校園的操場作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的校園的操場作文，希望能夠幫助到大家。
校園的操場作文1
我們校園里的操場，可以說是一個季節(jié)一個模樣，五彩繽紛，多姿多彩。如果你不信，就隨我一起來看看吧。
春季的操場是彩色的。操場邊的綠化帶里，迎春花剛抽出了新的枝芽，開出了金燦燦的小花，像一個個小喇叭，奏起了春天的交響樂；不知名的樹興奮地隨風(fēng)搖著綠寶石般的葉子，顯得格外有精神；紅葉李也開出了小小的白花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹上一片清白；東墻上，成千上萬株爬山虎的莖稈組成了一幅線描山水畫，神奇得很。
夏季的操場是綠色的。一棵棵小葉榕綠得發(fā)亮，它們垂著長長的“胡須”，像是一位位年逾古稀的老人在閑聊家常；爬山虎也變成了嫩綠色，像一個個倔脾氣的孩子，緊緊抓住墻不放；實在無聊，你可以玩玩翠綠的癢癢樹，看著它“癢”得發(fā)抖的樣子，一種憐愛的情感油然而生。
秋季的操場是金色的。一棵棵紅葉李掛滿黃葉，微風(fēng)一吹，黃葉就紛紛揚揚打著旋掉落下來；爬山虎的葉子也漸漸黃了，一碰便掉；小葉榕顯得更蒼翠了，在寒風(fēng)中屹立！
冬季的操場是白色的。爬山虎重新掉光葉子，又變成了一幅山水畫，只是，畫上的山變高了，水變長了；銀白的長空中，幾只鳥拍著翅膀飛向遠(yuǎn)方，給寂靜的操場增添了幾分生機(jī)。
是什么陪伴著我的童年？是多彩的校園操場！
校園的操場作文2
有人喜歡風(fēng)景如畫的桂林山水，有人喜歡地貌奇特的雙龍洞，而我卻喜歡校園那平坦寬闊的操場。我們的學(xué)校——長廈小學(xué)，那里環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全。
走進(jìn)校門，一陣微風(fēng)吹來，讓人感到一陣涼爽。從校門右拐，平坦寬闊的操場。操場上十分安靜，微風(fēng)吹起落葉發(fā)出了“沙沙沙”的響聲，像在等待著孩子們來玩耍。
“叮鈴鈴”……下課鈴響了，操場像是被巫師施了法術(shù)似的，變得熱鬧起來。低年級的弟弟妹妹在操場上，有的跳起了繩子，有的跑起了步，還有的丟起了沙包，拍了皮球，操場上到處充滿了歡聲笑語；高年級的哥哥姐姐也不例外，他們集體組成了“奧運會”激烈地比賽著，旁邊的同學(xué)像“拉拉隊”一樣大聲喊著，比賽越來越激烈，非常熱鬧，真是開心呀！
“叮鈴鈴”，催促的上課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地回到教室，準(zhǔn)備老師來上課。這時，操場安靜了，像是一個玩累的孩子，靜靜地休息著，等待著下一節(jié)課鈴響同學(xué)們的到來。
我喜歡美麗的校園，更愛校園那平坦寬闊的操場。
校園的操場作文3
校園是我們每個人快樂生活的地方，我最喜歡的就是校園的操場了。下面，就讓我來為大家介紹一下吧！
操場的左邊是許許多多的體育器械，有跨步器、高低杠、單杠、雙杠等等，等等。在中午休息時，我們就可以在上面活動，鍛煉身體。晚上，附近的居民也可以來這里活動，讓大家的身心都可以得到很好的鍛煉。
操場的外圈是紅色的跑道，中間是綠色的塑膠場地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是長了一層綠油油的小草。操場非常的大，如果全校師生都聚集在這里，也不會覺得擁擠。我們還在操場上開過運動會、藝術(shù)節(jié)，還看過流動電影。到了課外活動時，操場上就變成了同學(xué)們的樂園，同學(xué)們在操場上興高采烈地做游戲：有的跳繩，有的在踢毽子，有的在比賽跑步，還有的在做各種好玩的小游戲。冬天，我們還可以在操場上打雪仗，堆雪人，玩得不亦樂乎，到處都充滿了同學(xué)們的歡笑聲。間操和體育課時，我們就在跑道上跑步，鍛煉身體，讓我們的身體變得更強(qiáng)壯。
操場的右邊是人行甬道，每當(dāng)放學(xué)時，同學(xué)們就在人行甬道上把隊伍整整齊齊地排好，再慢慢地走出校門。甬道兩旁載滿了郁郁蔥蔥的樹木，長滿了小草、野花，把校園裝扮得更加美麗。
我愛我的校園，更喜歡校園中的操場。
校園的操場作文4
進(jìn)入我們美麗的校園，就出現(xiàn)了小白鴿雕塑，象征著我們學(xué)校的繁榮昌盛；象征著老師對我們的希望；象征著我們燦爛的未來。步入校內(nèi)，處處花壇錦簇，綠樹蔭蔭，小鳥歡快地唱著歌兒，生機(jī)勃勃，讓人有種愉悅的心情。
同學(xué)們的活動場地就是大操場。大操場位于學(xué)校中心部分，邊緣圍著一圈深紅色，白條的塑膠跑道。草場分為兩部分，一半是片草坪，小草茸茸，像給操場蓋上了一層薄薄的綠紗。愛踢足球的同學(xué)常在這兒玩；另一部分是籃球場，這兒也經(jīng)常是人滿為患，總騰不出個空閑的位子。一到做操時間，同學(xué)們都站列好隊形，在這塊大操場上做操，手腳齊刷刷地按節(jié)奏揮動……
就到了下課，操場上那更是一片沸騰的“開水”�；@球架下籃球“跳躍”在人海之上；“好球！”草坪上發(fā)出一陣歡呼鼓掌的響聲；有的女孩子們在跳皮筋、踢毽子；還有的同學(xué)在人山人海中若隱若現(xiàn)，一會兒又停下氣喘吁吁地休息，一下子又疾速狂奔，頭上的汗珠也顧不得擦。
“叮呤呤”上課了，操場上平靜了許多……過了不久，一群張在上體育課的同學(xué)又在那疲倦的大操場上活動，可大操場并不介意。
日落了，已是黃昏時，學(xué)生都放學(xué)了，老師也幾乎下班了，只有大操場在那兒，靜靜地等待新一天的到來。無聲無息給我們提供著活動的空間，我們踩臟了他的臉，但他卻從不說我們的不是，一直沉默著，沉默著……
校園的操場作文5
我喜歡我們的校園，尤其是運動的天堂—-校園的操場。
操場位于學(xué)校的西邊，一進(jìn)校門往左看，映入眼簾的就是這廣闊的操場。我們每天都可以在操場上運動。操場的中間是足球場和籃球場，包圍著它們的是橢圓形的`200米紅色跑道。操場的正前方是主席臺，一根高高的旗桿聳立當(dāng)中，旗桿上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚。操場四周綠樹成蔭，一排高高的水杉樹都已經(jīng)和教學(xué)樓一樣高了。
每到活動課的時候，小伙伴們都迫不及待地來到操場上，熱鬧非凡。有打籃球的，有踢足球的，有打排球的，也有跑步的，還有一些同學(xué)在玩“老鷹”捉“小雞”、滾球、傳球等游戲。操場上的籃球場是我和好朋友最喜歡的地方了。在這里，我們可以盡情享受籃球帶給我們的快樂。運球、突破、上籃，各個動作做的有板有眼。幾個回合下來早已大汗淋漓，累的氣喘吁吁�？墒�，休息一會兒之后，又生龍活虎起來了。
操場是我們的樂園，是小伙伴們運動的天堂，更是大家歡樂的海洋！
校園的操場作文6
每天，一進(jìn)校門，都能看見學(xué)校中央的操場。操場中間一片綠綠的草坪上，擺著兩個足球門，外面一圈被鮮艷的紅跑道環(huán)繞著，給人畫一般的美感。
春天，操場上一片綠色，小草們都從泥土中奮力地鉆出腦袋，嫩嫩的，綠綠的，這些小草有的細(xì)細(xì)長長，有的扁扁胖胖，還有的草葉邊上有小刺……他們都像趕集似的來參加春天的聚會。
夏天，操場周圍的樹木郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，它們像訓(xùn)練有素的士兵，挺拔地站在操場四周。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，它們又像一把把巨大的、撐開的雨傘，隨時準(zhǔn)備著為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。每當(dāng)微風(fēng)吹過，樹葉們就會發(fā)出“沙沙沙”的聲音，伴隨著知了發(fā)出的“知了，知了……”的鳴叫聲，似乎像是一場美妙的音樂會。
秋天，操場的四周由綠變黃。銀杏樹的葉子變成金黃色，像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏日的炎熱；楓葉的葉子變成火紅色，像一枚枚紅色的郵票，郵呀郵呀，郵來了秋天的涼爽；桂花則在枝頭散發(fā)著迷人的香味，那香味芬芳迷人，令人陶醉……
冬天，操場上熱鬧無比。每當(dāng)下課鈴聲一響起，同學(xué)們都像洪水般沖向操場，他們?nèi)齻�一群，五個一組，有的跳繩，有的跑步，有的踢球……太陽照耀在每個人的臉上、身上，長長的影子又倒映在操場上，密密麻麻，整個操場變成了一片歡樂的海洋……
這就是我們學(xué)校的操場，如詩，如畫，美得無與倫比……
校園的操場作文7
我們的校園是一個美麗的大花園。在這個迷人的大花園里，最令我喜歡的就是操場。
操場正前方是主席臺，一面五星紅旗隨風(fēng)飄揚，我高舉小手來向五星紅旗敬禮，那上面五顆閃閃發(fā)光的星星，在我心中熠熠生輝。操場東邊那一排排梧桐樹，像一個個高大威武的士兵保護(hù)著學(xué)校，給校園增添了無限生機(jī)。操場南邊的小花壇里，紅花綠草也把校園點綴得更加美麗。
每當(dāng)下課鈴聲響起，同學(xué)們都會來到操場嬉戲，追逐，有的踢足球，有的打籃球，還有的打羽毛球……一個個燦爛的笑臉洋溢在操場上，一陣陣快樂的笑聲飄蕩在操場上空，飛向無邊無際的天空。每當(dāng)同學(xué)們上課時，操場又恢復(fù)了平靜，同學(xué)們清脆又響亮的讀書聲，飄向操場，匯成一首輕快的樂曲。每當(dāng)下雨時，歡快的小雨滴飄向操場，滴滴答答，好像鐘表前進(jìn)的聲音，一朵朵激起的水花，晶瑩透亮，好像一群小精靈在跳水上芭蕾。那一條條紅彤彤的跑道像一條紅皮帶把操場圍在中間。每到運動會時，站在跑道線上拼命奔跑的同學(xué)，揮灑著晶瑩的汗珠，當(dāng)勝利的歡呼聲響起，到處都洋溢著勝利的喜悅。每當(dāng)夜晚來臨時，三五成群的小伙伴相約和爸爸媽媽們一起來到操場上鍛煉身體……
我愛我的校園，更愛校園的操場，因為那里有我成長的足跡。
校園的操場作文8
我們學(xué)校的大操場外圈是紅色的，有兩個籃球場，一眼望去，寬闊，漂亮，仿佛來到了一個奧運球場，我愛校園的大操場
春天，大操場周圍一片翠綠。樹木也抽出了嶄新的嫩芽。��！這是活力！是我們夢想的開始。
夏天，大操場周圍一片濃綠。草坪上小草生機(jī)勃勃，樹木枝繁葉茂。��！這是希望！是我們力量的源泉。
秋天大操場周圍一片金黃色。草坪鋪上了金黃色的地毯，金色的樹葉隨風(fēng)飄落。�。∵@是收獲。是我們歡樂的地方。
冬天，大操場周圍一片白色。操場上蓋上了厚厚的棉被，樹木披上了白皮襖。��！這是寂靜，是我們積淀的寶庫。
清晨，我們在這里做操。同學(xué)們的動作整齊漂亮，樹上的小鳥為我們叫好與我們同樂。大課間，我們來到大操場，有的跳繩，有的跳皮筋，有的打彈子……整個操場上頓時沸騰起來，成了歡樂的海洋。旁晚操場上灑滿了太陽的余暉，漸漸地拉長了我們運動的身影。
夜晚，我的夢中，大操場周圍全是鮮花和掌聲，我站在高高的升旗臺上大聲喊：大操場我愛你。
校園的操場作文9
我們學(xué)校有許多美麗的風(fēng)景，比如：校園的教學(xué)樓，校園的花壇，校園的升旗臺。但是有一處景物是最美麗的，那就是校園的操場。
我們學(xué)校的操場在學(xué)校的南邊。
剛走進(jìn)操場，你會看見兩個三米多高的房子，那兩個三米多高的房子里面放著許多體育用品，那些體育用品是為上體育課的同學(xué)準(zhǔn)備的。房子里的體育用品有；足球、籃球、跳繩等。往里走一點，你會看到一棵棵挺拔的大樹，它們像一個個士兵守衛(wèi)著操場。一直往前走，就來到了操場的中心，中心是一個非常大的籃球場，同學(xué)們經(jīng)常來這里打籃球。中心的外面是一個跑道，學(xué)生們可以在那里跑步。跑道外面就是花壇，春天來了，小花就開花了同，有許多蜜蜂都來采花粉�；▔虚g許多健身用品，雙杠就是其中之一。雙杠旁邊有一個沙坑，同學(xué)們經(jīng)常在這里進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽。
我們的學(xué)校還有很多美麗的地方，我就不再一一介紹了，有時間可以來我們學(xué)�？纯�。
校園的操場作文10
我們學(xué)校有很多美麗的地方，如：蓮花池、假山、籃球場……而我最喜歡的是學(xué)校的操場。
我們學(xué)校的操場在一教學(xué)樓前面，大約5000平面米。操場上有兩百五十米一圈的環(huán)行跑道，上面鋪著紅色的塑膠，很有彈性。跑道中間是一個寬敞的大草坪，草坪上有一個長方形的沙坑，里面盛滿金黃色的沙子。
上午，上體育課的同學(xué)們沿著跑道，排著整齊的隊伍在操場跑步。自由活動的時候，同學(xué)們用粉筆在跑道上畫格子、做游戲。有些同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下正在沙坑上練習(xí)跳遠(yuǎn)、跳高……
中午，同學(xué)們都排著隊回家了，校園里只剩下那些在學(xué)校午托的同學(xué)。操場上格外寧靜，偶爾聽見小鳥嘰嘰喳喳地談話聲。蜻蜓似乎也覺得孤獨，一只又一只地飛走了。
下午，還沒有上課。同學(xué)們就陸續(xù)來到了學(xué)校。有的同學(xué)在操場上踢毽子，有的同學(xué)在操場上打羽毛球，有的同學(xué)在操場跳繩……同學(xué)們開心極了。上課了，同學(xué)們才依依不舍地離開了操場，操場上又恢復(fù)了寧靜。
操場給我們帶來了快樂和歡笑，我愛學(xué)校的操場！
校園的操場作文11
我們的校園是多姿多彩，我喜歡窗明幾凈的教學(xué)樓，五顏六色的植物，我更最喜歡學(xué)校里熱鬧非凡的操場。
操場是同學(xué)們的”必爭之地”操場正中央是碧綠如絲絨般的草坪，好似心靈于巧的姑娘用星星點點的綠色編織成的綠色地毯。環(huán)繞著草坪的是用了條條白色勾勒成的跑道，它像一條條舞裙。草坪上有面對面的籃球架，它們像牛郎和織女，可望而不可即。一排排穿著藍(lán)色衣服的乒乓球臺，它們像訓(xùn)練有素的戰(zhàn)士一排排的站立在躁場的正中央。
下課了，操場就像一位慈祥的母親張開雙臂，把我們擁入懷抱。躁場就成為了同學(xué)們的“必爭之地”
同學(xué)們有的踢足球，他們的目光都在足球上，他們迫不及待的把足球踢到守門員的背后，當(dāng)他們贏了的時候，他們就會大喊到：“我們贏了，快，我們繼續(xù)加油！”就這樣同學(xué)們就在課間快樂地踢足球。
校園的一天多么有趣，它既是我們知識匯聚的海洋，又給我們帶來了無限的快樂，我喜歡這美好的校園生活。
校園的操場作文12
在我心靈深處，有一個曼妙的回憶，它承載了我的笑聲，我的歡樂，還有我的思念。它，就是學(xué)校那充滿陽光和歡愉的操場。
記得夏日，陽光籠罩著大地，操場也不例外�；叵肱艿琅缘哪菐卓门稚馓椎臉洌歉裢獾牧钊讼蛲�。因為那里有著炎炎夏日中最為寶貴的財富茂密的樹葉編織的灰色樹蔭。體育課，我們總是會在樹蔭底下休息，當(dāng)做是給努力的自己的一個小小的獎勵。霎時間，一股清爽的感覺拂過我的面龐，是夏天溫和而又輕柔的風(fēng)。在我眼中，它雖然短暫，卻是最令人感到舒適的。此時，一整天的煩惱與不歡愉仿佛都在揮手間煙消云散，伴隨著這縷輕風(fēng)，飄向晴空，飄向遠(yuǎn)方，飄向山的那頭。
操場上，既是最難忘，也是最難熬的，非長跑莫屬。它是大部分人從心底里抵觸的一項運動。雖是如此，但是每次測試時，總有同學(xué)能夠步履如云般地向終點線飛奔。同時，跑道上的喘氣聲，埋怨聲，加油聲，頻頻不斷。不過，這才是真正的，最真實的體育課！
綠茵茵的草坪上，散發(fā)著志氣的身影留下了青春的痕跡，灑下了青春的晶瑩的汗珠，他們是陽光下的一道美麗的風(fēng)景，書寫著絢麗多姿的充實有趣的校園生活
時間雖在悄悄走過，可這份彩色的回憶，我將永遠(yuǎn)把它珍藏在心里。期待再次回到校園的那一天，我們再次踏進(jìn)操場，擁抱這生機(jī)勃勃的春天和那燦爛的陽光！
校園的操場作文13
一走進(jìn)我們的校園，就可以看見很大、很寬敞的操場。
操場旁有一個舞臺，舞臺上有一些美麗的名畫，還有一些書法家寫的毛筆字。舞臺旁有一棵很古老的皂莢樹，皂莢樹真高啊，高得比五層的教學(xué)樓還要高；皂莢樹真粗啊，粗得要五六個小朋友齊心協(xié)力才能抱住它；皂莢樹真綠啊，綠得仿佛那是一把撐開的綠傘，我們問過校長，才知道皂莢樹已有幾百年的歷史了。操場中央還有一個升旗臺，升旗臺是三層的，升旗臺上還有一根升旗桿，五星紅旗高高掛在升旗桿上，迎風(fēng)飄揚，好像在告訴我們：“一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大成為一位有用的人。”
“叮鈴鈴……”隨著下課鈴聲的響起，操場上頓時變得熱鬧了，同學(xué)們有的三個一群，五個一伙的在跳大繩；有的在打乒乓球，兵乓球被他們打過來打過去的；有的在踢毽子，一個、兩個、三個……還有的在玩老鷹捉小雞等等。上課鈴聲響了，同學(xué)們都汗流浹背地回到了教室。操場立刻變得安靜了許多，花兒低著頭，鳥兒不再唱歌了，皂莢樹不再“沙___沙___沙____”地叫了。
做廣播體操的時間到了。同學(xué)們排列著整齊的隊伍，踏著整齊的腳步來到了操場上，做起了廣播體操。
操場啊操場，你陪著我們度過了無數(shù)個春夏秋冬，也陪著我們經(jīng)過了無數(shù)個喜怒哀樂。
我愛你！操場！
校園的操場作文14
我喜歡我們的校園，尤其喜歡校園的操場。它總會讓我想起我在操場上不斷鍛煉的時光。
俗話說得好，“一年之計在于春，一日之計在于晨�！碑�(dāng)小鳥的叫聲打破寧靜的操場時，一切都躍動起來了。春姑娘來了，操場邊的樹木也吐出了嫩綠的葉子。一片又一片的新葉不斷地出現(xiàn)，也為春天增添了幾分生機(jī)。操場四周的小草在奮力沖破泥土，露出嫩芽；周圍的樹木開始活動筋骨，抽出嫩綠的芽兒。真是“一年之計在于春，一日之計在于晨”��！
操場上，處處都能聽見我們的歡笑聲�？矗诓賵龅淖筮�，一群二年級的小朋友正在玩老鷹捉小雞呢！一個小朋友站在最前面當(dāng)老鷹，其他的小朋友則當(dāng)小雞。“小雞們”動作靈活地躲閃著“老鷹”一次又一次的攻擊。一只“小雞”累得實在是跑不動了，就站在那兒喘氣，不料，“老鷹”趁機(jī)把“小雞”抓走了。那只“小雞”不滿地叫喊著，而“老鷹”則是一副神氣的樣子。另一邊，五年級的同學(xué)們正在玩跳繩。兩個姐姐負(fù)責(zé)甩繩子，其他的哥哥姐姐則輪流在繩子里跳。他們一看就是經(jīng)常玩的高手，輕輕一躍就跳過了繩子，動作輕靈得就像一只小鳥。這真是一幅輕松又快樂的畫卷��！
操場是我們的樂園，使我們向上的生命，在這里盡情綻放！
校園的操場作文15
濮陽有許多美麗的風(fēng)景，如：戚城公園、綠色莊園……可是，我最喜歡的是校園里的一棵筆直、雄偉的梧桐樹。不僅我喜歡，學(xué)校里的同學(xué)們都喜歡呢！不信你看。
春天，梧桐樹上長出了幾片新葉，給春天添加了許多生機(jī)勃勃的氣息。這時，在上體育課的同學(xué)們都在討論著，今天梧桐樹有了什么變化，如何才能保持它的這種美……。
夏天，那時樹上只有幾片新葉的梧桐，已經(jīng)變成了樹枝上郁郁蔥蔥，都是葉子的梧桐“傘”了。同學(xué)們都在樹下的椅子上乘涼呢！不時還飄來幾陣風(fēng)，給我們的心里帶來一絲絲涼爽。
秋天，梧桐樹就像一副美麗、內(nèi)容豐富的畫。樹上的葉子有的是金黃色、有的是綠色……豐富多彩，十分美麗。有時刮大風(fēng)，就會掉落滿地的葉子，有大的，有小的，形狀各種各樣。躺上去可舒服了！那時，我們就會在樹下休息。
冬天，不像夏天一樣，那么燥熱。天空下起了大雪，把大地都涂抹成了白色。不知道梧桐“伯伯”的“頭發(fā)”都去了哪里了？頭頂上光禿禿的，梧桐伯伯就戴上了雪白的假發(fā)。到了這時，學(xué)校的老師就會為它穿上“衣服”為它取暖。我們就會在樹下堆雪人、打雪仗、十分開心。
我可真喜歡校園的梧桐樹呀！它真是我們一個貼心的好伙伴！你們來說一說，是不是呢？
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