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有一種甜作文650字六年級(jí)（通用30篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的有一種甜作文650字六年級(jí)，希望能夠幫助到大家。
家。
有一種甜作文六年級(jí) 1
好懷念故鄉(xiāng)的桂花甜。
走在清晨的石板路上，望著沿途的景，清激見(jiàn)底的小溪，一抹黃色進(jìn)入眼簾。幾米高的桂花樹盛開著花朵，與天空相襯，藍(lán)色為底，使花朵更加?jì)善G。香甜的氣味飄入心田，在心上開放，勾勒出一段甜密的往事。
小時(shí)候，在奶奶家住了幾年，終日與山間花草蟲魚鳥獸作伴。每年九月，是桂花盛開的日子，也是我最快樂(lè)的一段時(shí)間。清涼的秋雨淅淅瀝瀝地下了一晚，在它的澆灌下，一個(gè)個(gè)身著黃裙的小精靈從花苞里冒了出了來(lái)。雨水帶著桂花仙女一起舞蹈，在枝頭搖晃。漫山遍野長(zhǎng)著桂花樹，開著金桂花，撲鼻的濃香一陣接著一陣，果真是香飄十里"！
“搖桂花咯！”各家的小孩兒和大人帶著大袋子上后山來(lái)。這種好玩的機(jī)會(huì)怎么能少了我，在人群前頭拿著袋于當(dāng)披風(fēng)的小朋友就是我啦。我沖到最茂盛的樹那兒，開始了我今天的"工作”。我把袋子撐開，鋪在枝繁葉度，桂花最多的樹下，雙手雙腳齊用，狠命地?fù)u著樹，“下桂花雨啦！”不枉我努力，一樹桂花只剩下幾株花掛在枝頭，其余的'花都進(jìn)了我的袋里。我拖著大袋子，和奶奶回了家。
剛搖下的桂花是最香的，它不像自然掉落的“老桂花”，本身的清香已散盡，還沾染了泥土的氣味，這種桂花可以用于制作美食。
回了家，我倒在沙發(fā)上，只見(jiàn)奶奶拿出了隔壁村養(yǎng)蜂人送的蜂蜜，全是桂花蜜，還有自己釀的米糟，把這些材料倒進(jìn)大鍋里，和洗凈的桂花一起混合，放到柴火爐上。馬上就要有一鍋甜密清香的桂花醬了。奶奶用小火慢慢把桂花的香氣充分釋放出來(lái)，直到米糟變黃，桂花也變了深色，就可以撈出晾涼了。
奶奶拿出一包光餅，挖定了餅芯，填上桂花醬擺好盤后，用幾朵鮮桂花點(diǎn)綴，這就是桂花餅。再煮上一段脆藕，淋上桂花醬，又成了道小菜。在它們剛出爐時(shí)，我就用手去抓，被奶奶叫住了，隨即接上她遞來(lái)的銀著才可開吃。奶奶說(shuō)“這是上天賜予的美味，要懷以敬意來(lái)品嘗，心懷感恩，花就會(huì)在來(lái)年再次盛開”
我對(duì)奶奶的話似懂非懂，且卻牢牢記住了，那點(diǎn)心也是甜蜜美味花香濃郁，來(lái)年的桂花也盛放至今。對(duì)奶奶的懷念深種心田。
有一種甜作文六年級(jí) 2
風(fēng)不言，輪回悠悠歲月，天光淺，氤氳如水流年。抹抹陽(yáng)光，清風(fēng)微撫，吹動(dòng)書頁(yè)，如一首小夜曲發(fā)出的聲音。有一種甜，叫讀書，甜在眉間，甜在心間。
樹葉圓圓，青草綿綿。小時(shí)候，媽媽給我買了一本《英美文化讀本》，封面是一個(gè)穿著裙子盛裝的國(guó)王傲然地站在一堆巨石前面。書里有節(jié)日、顏色、天氣、神話、藝術(shù)、動(dòng)植物等介紹。我最喜歡的是各種節(jié)日，如耶誕節(jié)、萬(wàn)圣節(jié)、感恩節(jié)等。我曾問(wèn)媽媽：感恩節(jié)和我們哪個(gè)節(jié)日最相似�。繈寢寽厝岬卣f(shuō)：感恩節(jié)和我們的春節(jié)最相似了，在感恩節(jié)有家人團(tuán)聚，有隆重的晚餐……就這樣，一個(gè)個(gè)故事讓我了解到了不同的節(jié)日文化。有一種甜，叫過(guò)節(jié)的日子。
流水濺濺，綠蔭悠悠。小學(xué)回家時(shí)特別喜歡看《西游記》里的妖怪。像花果山四健將崩芭二將軍，亂石山碧波潭小妖奔波霸，后來(lái)得知這些詞是音譯詞，分別是猴吐蕃的意思。西游記里有多少妖怪具體也說(shuō)不清，只記得問(wèn)過(guò)父親：大鬧天宮的孫悟空能打敗天神卻為什么打不過(guò)西天路上的一些妖怪？爸爸說(shuō)：在取經(jīng)路上，遇到的妖怪就像我們?cè)谏钪杏龅降碾y題，有時(shí)需要借助外力才能解決難題。一個(gè)人的本領(lǐng)再大，也不能獨(dú)立解決所有問(wèn)題。也許生活也是這樣，當(dāng)我遇到小升初，感覺(jué)困難像一座大山，在父親、母親、老師、同學(xué)的幫助下，在自己的奮斗中，大山也都翻越了。有一種甜，叫克服困難的'生活。
秋蟲喧喧，清風(fēng)緩緩。中學(xué)后，我放下了喜歡的《名偵探柯南》，開始閱讀推薦的名著，和尼莫船長(zhǎng)去探索海底的世界，從太平洋到南極；和同學(xué)一起感受祥子三起三落的人生。法國(guó)作家大仲馬說(shuō)：人生的意義就蘊(yùn)含在兩個(gè)詞里--希望和等待。尼莫船長(zhǎng)學(xué)識(shí)淵博，為躲避殖民者的壓迫，駕駛自己設(shè)計(jì)制造的諾第留斯號(hào)潛水艇，潛入海底。在海底之旅中，他始終充滿希望，成功解除了擱淺、冰山封路、鯊魚襲擊等險(xiǎn)情；他所作的一切都是為了等待，召喚社會(huì)正義和人類平等的到來(lái)。有一種甜，叫人生的味道。
氤氳書香，沁人心脾�，F(xiàn)在的我已深深感受到書中的情感。文化的感悟、人物的精神、人生的意義定將永藏，有一種甜，叫讀書。
有一種甜作文六年級(jí) 3
夏日的傍晚，有著還未散去的悶熱，風(fēng)潮潮的，攜了一膛飽滿的水汽。夕陽(yáng)照人，已經(jīng)沉溺于黑暗的天空還染著一劃暗暗的玫紅，后面掩映的只能看得見(jiàn)個(gè)剪影，近處卻揉碎在了燦金里。
走在路上，小區(qū)門口四五點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)打開的小噴泉咕咚咕咚向上涌，小賣部的老板用勺舀著冰西瓜，電視里放著夏日晚間連載電視劇，好像沒(méi)什么興趣，又好像很遺憾，很多事情就像坐滑梯似的，一下子就滑下去了，結(jié)束了。我坐在最底層想了想還是覺(jué)得難以回去，至少懶得原路返回，也懶得繞一圈，重新開始，只能漫無(wú)目的的向前走。背不下來(lái)的語(yǔ)文字詞文言；長(zhǎng)篇大論的英語(yǔ)文段；如見(jiàn)故人卻又死活想不起名字的單詞；還有我怎樣吃核桃也做不出的物理數(shù)學(xué)題。60分的地理生物更是遙不可及，音樂(lè)課寫詞的期末作業(yè)，絞盡腦汁才憋出了一兩句。
生活好苦。
推開門，走進(jìn)小賣部，撞懷的冷氣躥進(jìn)韓款短袖襯衫里，室內(nèi)外溫度分明，老板娘抬頭笑了一下，又用勺舀了一舀冰西瓜。
買了很多糖。
吃糖好像真的會(huì)上癮，口袋里總是會(huì)翻到幾顆混合果味的棒棒糖。我站在門口，小時(shí)候沒(méi)有聞出空氣與空氣之間有什么不同，也不知道為什么大人說(shuō)鄉(xiāng)下的空氣好，剛剛才聞到的.氣味好像是不一樣的，充滿了二氧化碳，熱烘烘的，冰冷冷的能聞到煙火味，很壓抑。剝開糖紙，含住一顆糖，甜甜的，像四月的駝云，在湛藍(lán)的天空里飄動(dòng)，愜意悠閑，帶著慵懶的閑適，懶洋洋的。
糖紙反射著明媚柔和的光艷，躍動(dòng)跳閃于金屬間，綻開了菱狀的星。
好像沒(méi)這么糟。背不下來(lái)的古文古詞本就不應(yīng)該死記硬背；壓軸大題是由一個(gè)一個(gè)基礎(chǔ)模型堆砌而成，一點(diǎn)一點(diǎn)挖，每次多挖一點(diǎn)總能挖到寶的；地理生物其實(shí)很容易就背下來(lái)了，很多都是生活常識(shí)
生活哪里有這么苦。上課傳紙條，下課吃狗糧，好朋友總駐身邊，宿舍密語(yǔ)，零食共享，互相答疑，生活不是在玻璃渣里找糖，生活里的糖多得快溢出了。即使是苦，也是澀澀的甜。
不是每顆糖都一定是甜的，但當(dāng)你回味時(shí)，口中留下的，也只有甜。
走出雜貨店，往人群走去，歲月不算冗長(zhǎng)。
有一種甜作文六年級(jí) 4
有一種甜，是埋在時(shí)間深處的一首兒歌，即使我已忘卻，她卻仍然記著。
那是個(gè)月圓之夜，我騎著電動(dòng)車帶媽媽回家，不知不覺(jué)中駛進(jìn)了一條昏暗的小路。
銀色的燈光猶如伏在槽櫪之間的老驥，想要發(fā)出明亮的光芒，卻也只能照亮電線桿下的方寸土地，路旁屹立著一排老態(tài)龍鐘的柳樹，在月光的照耀下依然映出大片陰影。
老媽悄悄湊近我的耳邊低聲說(shuō)道：你還記不記，你小時(shí)候，咱倆經(jīng)常走這條小路回老院，現(xiàn)在路邊的房子也翻新了，燈也不那么亮了，只剩下這一排的柳樹了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中那片記憶的湖面上又激起了幾條微波，我環(huán)目四周，媽媽輕輕地把手搭在我的肩上，抬頭仰望著那月正圓的夜空。
咱走這條路至少八年了，小時(shí)候，我?guī)е�，走這條路，你看著月亮還唱著兒歌‘月亮和我躲貓貓，又在向我眨眼睛那時(shí)候，你爸不在家，就咱娘倆，我一聽(tīng)你唱它，心里又暖又甜，比吃了糖還甜媽媽一邊說(shuō)一邊輕輕撫摸著我的頭發(fā)。
我笑了笑，記憶的'湖面泛起漣漪，平靜的內(nèi)心頓時(shí)感到幾分甜蜜，你都還記著呢，我都忘了。說(shuō)著，我微微抬起頭，看向掛在空中的那輪明月，心中的波瀾微微蕩起，你小時(shí)候的事媽都記著呢。老媽捏了捏我的耳朵，好似又擁有了從前幼稚純真的我。
突然我想起那個(gè)小時(shí)候一直不太理解卻印象深刻的廣告：記性不好的老父親什么也記不住，但在聚會(huì)時(shí)卻把餐桌上的餃子一個(gè)一個(gè)往口袋里塞，兒子阻止他，他緩緩地答道：我兒子就愛(ài)吃這個(gè)，我給他捎幾個(gè)。而今天，畫面中的深意完全呈現(xiàn)于心頭，這就像燕子不會(huì)忘記為它巢中的雛燕覓食，柳樹不會(huì)忘記柳絮的歸宿，太陽(yáng)不會(huì)忘記照亮整個(gè)地球，我的媽媽也不會(huì)忘記我兒時(shí)唱過(guò)的兒歌包括一顰一笑，心中頓時(shí)甜蜜了一大片。
也許她會(huì)忘記這個(gè)月圓之夜，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)檫@個(gè)月夜帶給了我甜蜜的回憶，就像她不會(huì)忘記那首兒歌給她的甜一樣。
有一種甜作文六年級(jí) 5
盡管我認(rèn)為努力之后，就能嘗到成功的甜；然而，這世上終究有努力再三，也很難成功的事，比如我的字。不經(jīng)歷此事者，無(wú)法理解其中的痛苦。
一直以來(lái)，我都想讓自己的字更加工整，讓別人一看就明白�？墒�。我的字還是丑到天地可泣，連事主本人——我也看不懂。我同情那些改我作業(yè)的老師，尤其是語(yǔ)文老師，改這能讓玉帝也愁眉苦臉的字，你們真是太辛苦了。
因?yàn)闀鴮�，我常常受到父母和老師，還有許多站在的道德制高點(diǎn)的人的精準(zhǔn)打擊。這讓我一次又一次的下定決心，要改變這不堪之實(shí)。然而不用半小時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)我寫字的速度奇慢無(wú)比，面對(duì)堆積如山的作業(yè)，我很快就放棄了要寫好字的想法。偶然良心發(fā)現(xiàn)，我又會(huì)想起那些“鍥而不舍，金石可鏤”的名言時(shí)，我又會(huì)擺正姿勢(shì)，試圖努力把字寫得好一點(diǎn)，但沒(méi)堅(jiān)持過(guò)半分鐘，又被殘酷的現(xiàn)實(shí)打斷。我可憐又脆弱的自尊心，經(jīng)不起這樣水與火的考驗(yàn)。
我的老師們真的很想讓我寫出的'字能像印刷體一樣容易識(shí)別，他們真的是盡了洪荒之力。他們窮盡各種方式要糾正我在書寫時(shí)的“自由意志”，有一次用我最愛(ài)的興趣活動(dòng)來(lái)威脅我一定要寫好字，要不是我的好友小胖毛遂自薦，自愿成為我的小老師，我估計(jì)要失去那次去興趣小組的機(jī)會(huì)了。結(jié)果，當(dāng)然是興趣小組也去了，我練字那點(diǎn)可憐的意志力又一次被打成了一堆碎渣。想必你的腳趾頭也能想明白，我的字還是丑出天際。
現(xiàn)在，據(jù)老師說(shuō)我的字也許、可能、大約有些進(jìn)步，但是進(jìn)步微小到連自己也看不出來(lái)，我個(gè)人認(rèn)為這是老師為了安慰我吧。目前，為了能在班級(jí)的“一幫一”活動(dòng)中取得勝利，在老師的推薦下，我拋棄了原來(lái)的小伙伴，換了另一個(gè)合作小伙伴。我原本以為換他是因?yàn)樗幂o導(dǎo)，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)老師也希望他能幫我練字。原來(lái)，老師還是對(duì)我字沒(méi)有死心啊！
不得不說(shuō)，書寫真是讓我心中最痛�？朔粋�(gè)人最大的弱點(diǎn)，不啻于要有鳳凰涅磐般的勇氣。雖然，我一再地失��；但我還會(huì)堅(jiān)持下去，就像楊利偉遇到低頻共振，也還會(huì)堅(jiān)持。無(wú)論成功與否，我相信這些奮斗一定會(huì)成為我美好的回憶，讓我甜一輩子。
有一種甜作文六年級(jí) 6
有一種甜，叫書香致遠(yuǎn)，品一杯香茗，汲取書之精華，這是獲得知識(shí)的甜。有一種甜，叫能屈能伸，似龍，大則可以興云吐霧，小則可以隱匿藏行，望人之多堅(jiān)，品生活之味，這是平生的甜。更有一種甜在批判中進(jìn)步，在懲罰成成長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)中反思進(jìn)步，這是學(xué)習(xí)中的甜。
小小考生我，乃是調(diào)皮，活潑之人，多層智慧匯集于我身，雖不是學(xué)神，學(xué)仙還是可以自居的，但這仙級(jí)人物上課竟被罰站，真是大失臉面。老師您先莫急，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
這是一件平常的不能再平常的英語(yǔ)課，我們那偉大無(wú)私的英語(yǔ)老師，正在饒有興趣地講著及其重要的知識(shí)點(diǎn)，而本人正在埋頭寫著作業(yè)，自以為這個(gè)知識(shí)本小菜一碟，卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)到英語(yǔ)老師的“死亡凝視”正盯著我，暴風(fēng)雨就要到來(lái)。
我依舊寫得不亦樂(lè)乎，老師當(dāng)機(jī)立斷，十分“幸運(yùn)”地抽我來(lái)回答問(wèn)題，我瞬間懵了，無(wú)法應(yīng)答，不知所云。老師失望的讓我坐下了，又說(shuō)了一堆批評(píng)我的話，我的腦子里一片空白，后悔莫及。
我一個(gè)人孤零零的站在教室中，許多同學(xué)都以同情的目光望著我，但我看來(lái)，我覺(jué)得那更像幸災(zāi)樂(lè)禍。
我十分慚愧，這讓我丟進(jìn)了臉面，我十分后悔，如果當(dāng)時(shí)我不寫作業(yè)，認(rèn)真聽(tīng)講，就不會(huì)被罰站了，但為時(shí)已晚。于是，我下定決心，一定要認(rèn)真聽(tīng)講，本仙再也不在課上寫作業(yè)了！
在今后的.課堂上，我都全心全意的投入到課堂中，我越來(lái)越感受到上課的有趣，經(jīng)過(guò)了那一次的蛻變，我終于學(xué)會(huì)了飛翔，在課上，我盡情地飛，御劍飛奔也不過(guò)如此吧。我所嘗到的甜頭越來(lái)越多，看來(lái)，上課有一顆秀逗的外表，內(nèi)甜外酸。
反思中進(jìn)步，在學(xué)習(xí)中，這種甜沁人心脾。
有一種甜作文六年級(jí) 7
初中三年的時(shí)光，像極了一首詩(shī)，我們?cè)谧掷镄虚g穿梭著，不知不覺(jué)地，走過(guò)了三年的春夏秋冬�；匚镀饋�(lái)，有一種甜。
一袖清風(fēng)講初遇
那是我們單純的樣子——清風(fēng)掠過(guò)耳畔，似乎在傳遞不為人知的囈語(yǔ)。
單純、美好，是我們呈現(xiàn)給彼此最初的模樣。
“三年，讓我們一起走過(guò)吧�！蔽以@樣對(duì)同學(xué)說(shuō)。初遇是最美的時(shí)光，我們將花籽埋于心底，讓它伴著單純發(fā)芽。
一葉草木述真情
窗外的草木伴著我們成長(zhǎng)，這三年，我們嘗過(guò)汗水，品過(guò)笑容。
草木不知疲倦地生長(zhǎng)，我也坐在教室里，不分晝夜地汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。
有過(guò)課堂上激烈的爭(zhēng)吵，有過(guò)課下閑聊的`歡樂(lè)，有過(guò)看到成績(jī)單時(shí)的唉聲嘆氣，也有過(guò)取得好成績(jī)時(shí)的喜極而泣。
草木見(jiàn)證了我們的彷徨和成長(zhǎng)。你若臨窗，也許你看到的每一幅畫，都飽含著青春的我們情深意濃的笑容。
就讓時(shí)光給予我們滋養(yǎng)吧，我們?cè)粝碌拿恳坏魏顾际菚r(shí)光最好的見(jiàn)證。
希望草木會(huì)記得我們的勇敢與執(zhí)著，希望我們走過(guò)春夏秋冬，再次回眸時(shí)，能夠迎來(lái)“千樹萬(wàn)樹梨花開”的盛景。
一輪明月憶饋贈(zèng)
我們無(wú)數(shù)次地于明月下相遇，它總會(huì)照亮我們漆黑的心扉。
我們是彼此最好的老師。在比賽中，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)；在遇到分歧時(shí)，我們學(xué)會(huì)了忍讓。
過(guò)去三年，我們之間發(fā)生過(guò)無(wú)數(shù)故事。在校運(yùn)會(huì)上，為了班級(jí)榮譽(yù)，大家團(tuán)結(jié)一心，全力拼搏；在學(xué)習(xí)上，大家互相督促，共同進(jìn)步；在生活中，大家互幫互助，你幫我打飯，我雨天為你送傘……這些故事充滿著溫、甜蜜。
我們接受著時(shí)光的打磨，每個(gè)人似乎都經(jīng)歷了一場(chǎng)蛻變，讓新的自己像窗外的草木一樣郁郁蔥蔥。
明月見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，在這最美的青春時(shí)光，我們慢慢變成最好的自己。
山高水長(zhǎng)，光陰不改。過(guò)去的好時(shí)光不能再回來(lái)，但我們依舊能從多姿多彩的回憶中獲得幸福的感覺(jué)。
希望多年后的再次相遇，我們?nèi)阅芤酝瑢W(xué)的身份，去吹一吹清風(fēng)，去看一場(chǎng)春花秋月，等待一輪圓月爬上夜空，書寫人生最美的時(shí)光。在那時(shí)光里，有我，有你，有我們甜甜的笑聲……
有一種甜作文六年級(jí) 8
小時(shí)候，胖嘟嘟的小胳膊小腿胡亂揮舞著，晶瑩的唾液不斷往下流，一雙偏黑而粗糙的手伸了出來(lái)，往我嘴里送入了一塊面包，小嘴上下張合，連同口水，津津有味。
上了小學(xué)后，我知道了唾液和淀粉混合會(huì)產(chǎn)生葡萄糖，而葡萄糖是甜的。每次嚼米飯，一不小心走了神，便嚼的久了，嘴里那令我感到反胃的甜就在味蕾里漫開，我只能像吞藥一樣艱難的咽下。
不過(guò)，它不一樣。
同樣都含有面粉，剛出鍋的它，白的溫和，似玉。像小孩子的'臉，軟軟的，卻不失彈性。表面富有彈性，里面多孔且軟糯。面粉蒸發(fā)后的稻香不止于鼻尖，更在味蕾。
有段日子，我總喜歡發(fā)呆。小區(qū)里開了一家早餐店，我也不知道怎么，總喜歡去買早餐吃。母親要是晚起了，我便自顧自的去買了倆菜包或燒麥，蹲在一樓的大門口，雙目無(wú)神，呆呆地望著前方，嘴巴像個(gè)攪拌機(jī)，勻速的咀嚼著。
父親下來(lái)了。吃的心滿意足。一個(gè)大肚子圓滾滾，手上拿了一個(gè)白色的實(shí)心面包�！澳銒屪龅模砸粋�(gè)。”一頓“不吃也拿著�！蔽覍�(shí)不情愿，嘴里又嚼了一番。“天——”我當(dāng)機(jī)立斷咽了下去，那令我反胃的味道久久不散時(shí)，拿起手上的的面包當(dāng)機(jī)立斷的咬下去。
“快點(diǎn)，要遲到了。”“來(lái)啦�！背鹨慌缘臅吪苓吔溃m是一口，可我卻吃了許久。沒(méi)有了令我反胃的味道。嘴里充斥著稻香，是那種不太一樣的，香軟的甜，也有葡萄糖，但味卻不一樣了。
陽(yáng)光正好的午后，空調(diào)房里，一位中年婦女背后流出了些許汗水，手中的動(dòng)作卻也不曾停止。
“來(lái)一個(gè)嗎？”我猶豫了。從小吃到大，我卻對(duì)這次的有了異常的期待。不再猶豫，“好呀�！币粯拥膭诺溃粯拥南�，一樣的軟，但卻有一種不一樣的甜。
有一種甜作文六年級(jí) 9
寒冬。暴雨。
我坐在爺爺那輛破舊的小電驢后座上，行駛在艱苦的求學(xué)之路上。
老師家很遠(yuǎn)。一路上，寒風(fēng)凜冽，裹挾著冰晶的雨珠打在臉上刀割似的疼。風(fēng)鉆進(jìn)了我的衣服，雨水也從雨衣的縫隙中流到了我身上，我禁不住連續(xù)哆嗦了幾下。大概爺爺感覺(jué)到了我的抖動(dòng)，把他的大雨衣后擺一下子掀起罩在了我的雨衣上面，并將我的手緊緊抱住他。我的身體暖和了起來(lái)，不由自主地貼向了爺爺。
經(jīng)過(guò)一座橋時(shí)，大風(fēng)把爺爺?shù)挠昝贝德淞耍ò椎念^發(fā)被打濕了，脖子里灌進(jìn)了冰冷的雨水，他頭頸不由地縮了又縮。爺爺先回頭摸了摸我，看到我包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，才戴好雨帽放心地繼續(xù)開車。一股甜意在我胸口流淌，驅(qū)散了我身上的寒意。
到了老師家樓下，地勢(shì)低洼，門口全是積水�！皝�(lái)吧，踩著我的腳過(guò)去吧，我穿的是雨鞋�！敝灰�(jiàn)爺爺一腳踩到了冰冷的水里，身體下蹲，背一躬，伸出手，一把抓住我的手臂往上提，他讓我的一只腳踏在他腳背上，緊接著讓我另一只腳踩上�！靶』镒�，長(zhǎng)肉了，真沉啊！”我不好意思地吐了吐舌頭。就這樣。一步一挪，他的'腳仿佛成了水中的孤島，讓我一步步挪到了樓梯口的臺(tái)階�！翱焐先グ�，別凍著了！”我不由鼻子酸酸的。
下課了，冬夜的路燈下，一個(gè)套著黑色雨衣的大企鵝左右搖晃，不停搓手跺腳，顯然已站了許久。這只大企鵝似乎發(fā)現(xiàn)了我，向我跑過(guò)來(lái)。同時(shí)，一團(tuán)熱乎乎的東西直接塞進(jìn)了我的手中。好暖好甜！紅紅的山芋在寒冷中冒著絲絲熱氣，暖了我的手，更甜了我的心。
原來(lái)是爺爺，他花白的頭發(fā)仍濕漉漉的，鼻子凍得發(fā)紅，卻滿眼忍不住笑意，我禁不住用手摸了摸他那冰一樣的臉，把熱熱的山芋貼了過(guò)去。有一種甜，叫做隔代親，春天般的溫暖在我們心中一起涌動(dòng)。
風(fēng)止。雨歇。
我心苦盡甜來(lái)。
昏黃的燈光下，我依偎著爺爺，影子一大一小，緊緊地挨在一起，一起向小電驢走去……
有一種甜作文六年級(jí) 10
鮮花襯托美人，古代女子的一顰一笑是最迷人的，讓人心神不寧，一眼便夢(mèng)寐難忘，所謂這就是一見(jiàn)鐘情，有多少男子愛(ài)而不得！婀娜多姿的身子，儀態(tài)萬(wàn)千。這一泉美麗的水，清澈、明凈，是男人都會(huì)止不住動(dòng)心……
當(dāng)你在茫茫人海中朝我走來(lái)，眼神堅(jiān)定，我沒(méi)有逃離你的視線。只見(jiàn)視線越來(lái)越清晰，粉色唇邊一長(zhǎng)笛，十指修長(zhǎng)而優(yōu)美，你身著一襲青色玄衣交領(lǐng)，腰間下墜一塊白玉，你高大的身子在燦爛陽(yáng)光的照射下，顯得溫柔、秀氣。我看見(jiàn)了你，看見(jiàn)了你那深情專注著我的雙眸，稠密的短發(fā)抵擋不住你的'神情。我…從未對(duì)哪個(gè)男子這樣心動(dòng)過(guò)，也只有他……
涓涓細(xì)流，楊柳依依，微風(fēng)拂過(guò)柳樹，柳絮落在毫無(wú)波瀾，起伏不驚的河面上，順著細(xì)流之流勢(shì)，緩緩前行。楊柳樹下，有一苗條淑女身著白色素衣，一頭濃密的長(zhǎng)直白發(fā)披散在腰間，她優(yōu)雅地坐于大石邊上，纖細(xì)潔白的十指撫弄著琴弦，琴瑟和鳴，別有一番深情。
他，是他嗎？那雙熟悉的深情的雙眸朝我望來(lái)，我的兩邊臉頰瞬間熱得通紅。是他，依舊身著那一襲青色玄衣交領(lǐng)。修長(zhǎng)的十指無(wú)止息地?cái)[弄著長(zhǎng)笛，吹著悠揚(yáng)的陣陣笛聲，怕是醉酒的貴妃也能夠?qū)λ裕藭r(shí)此刻，我的內(nèi)心深處漸漸的長(zhǎng)出了一簇嫩綠幼小的草苗，早已對(duì)他如癡如醉了。
��！我是心動(dòng)了嗎？心里想的全是他！心里念的也全是他！我很想見(jiàn)到他！此時(shí)此刻，他，又出現(xiàn)了！我望見(jiàn)他高大的身影，也是如此的迷人。他依舊身著那一襲青色玄衣交領(lǐng)，吹著悠揚(yáng)的笛聲……
微風(fēng)吹過(guò)，笛聲停止，他轉(zhuǎn)向楊柳樹邊，朝這邊走來(lái)。我的心止不住地怦怦亂跳，血液不斷加速涌動(dòng)，我沒(méi)有想過(guò)逃離，我的視線都聚集在他身上。他來(lái)了，他與我同坐在大石邊上，不斷地向我一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)地靠近，我也沒(méi)有避開，我再次看見(jiàn)他那雙在稠密的短發(fā)下深情的雙眸，我只是甜甜的笑。剛剛發(fā)生了什么？我怎么了？他對(duì)我深情地說(shuō)了一句話：“怎么，動(dòng)心了？”我瞬間感覺(jué)火山要噴發(fā)了！他用他一只白凈的手撫摸我的一邊紅透了的臉，我想我真的怦然心動(dòng)了。是他，讓我心動(dòng)……
有一種甜作文六年級(jí) 11
糖，甜嗎？
烈日炎炎下，一位耕作了一天的農(nóng)民伯伯準(zhǔn)備回家，汗水布滿臉龐，黝黑的臉上洋溢著幸福的笑容，哼著小曲兒，漫步田野。
赤日當(dāng)空，一位叱咤風(fēng)云的熱點(diǎn)人物離開會(huì)場(chǎng)，準(zhǔn)備趕往下一個(gè)競(jìng)標(biāo)地點(diǎn)，他步履匆匆，手拿著的黑色文件包與做工精致的西裝搭配得恰到好處，只是他眉頭緊皺，似乎在想著些什么棘手的問(wèn)題。
農(nóng)民伯伯到了家，進(jìn)門迎接他的就是他孩子的擁抱，他的妻子滿臉笑意：飯都好了，就差你了，快來(lái)快來(lái)呀，今天吃雪菜豆腐呀，這么豐盛啊，那明天我更得努力耕地了！他發(fā)自內(nèi)心地笑著。你一句我一句邊吃著飯邊聊著天，聊聊當(dāng)天趣聞聊聊家�，嵤�，晚飯時(shí)間就在笑聲中度過(guò)了。
競(jìng)標(biāo)結(jié)束，已是晚上七點(diǎn)了，競(jìng)標(biāo)的成功，似乎并沒(méi)有讓那位風(fēng)云人物有些許情緒的波動(dòng)，他依舊嚴(yán)肅地快步走著：接下來(lái)去哪？接下來(lái)去和陳總談A項(xiàng)目。秘書回答說(shuō)。他們走入了車，趁著還沒(méi)到約定地點(diǎn)，在車?yán)锎掖页粤送肱菝妗?/p>
吃完了飯，農(nóng)民伯伯的孩子很神秘地拿出了一樣?xùn)|西：爹爹，你看這是什么？原來(lái)，是一塊快化了的糖，爹爹，這是給你的'！，農(nóng)民伯伯有些感動(dòng)，接過(guò)那塊糖，放入嘴中。孩子期待地看著他：甜嗎，甜嗎？農(nóng)民伯伯眼中亮晶晶的，抽了抽鼻子，綻開了一個(gè)巨大的笑容：甜呀！真甜！
談完項(xiàng)目，陳總送給了那位大人物一盒限量版的糖果，這次談的很成功。終于可以回家了。
在車?yán)锼贸鲆活w糖，剝開糖紙，放了一顆到嘴中，秘書問(wèn)：聽(tīng)說(shuō)這盒糖是陳總花大價(jià)錢買到的，味道如何？那位人物用一句還行回答了這個(gè)問(wèn)題�；氐郊遥咽橇璩�，妻兒都睡了，他脫下西裝，拖著疲憊的身軀，睡下了。
糖，甜嗎？
心甜則甜，再苦的東西也都會(huì)變甜。反之，就算是人間美味，也覺(jué)得無(wú)所謂了。
有一種甜作文六年級(jí) 12
在我的成長(zhǎng)旅途中，總是會(huì)有跌跌撞撞和曲折，但是只要我們堅(jiān)信，風(fēng)雨過(guò)后有彩虹，我們就一定可以成功。在我小的時(shí)候，我特別愛(ài)吃糖果，甜甜的滋味，讓我一整天都有好心情。和往常一樣，我又去問(wèn)奶奶要糖果了。但這次奶奶沒(méi)有給我，怕我吃糖多了會(huì)長(zhǎng)蛀牙。但是沒(méi)有糖吃的我一整天都很郁悶，只能看著田野里發(fā)呆。
田野上一片片金黃的稻田，秋風(fēng)吹過(guò)，葉子發(fā)出沙沙的聲音。聽(tīng)奶奶說(shuō)過(guò)，明天是收稻子的時(shí)候了，問(wèn)我要不要去看一看。我立馬拒絕了奶奶的邀請(qǐng)，準(zhǔn)備在家看電視度過(guò)沒(méi)糖的一天。我看著爺爺奶奶拿著裝備朝著稻田前進(jìn)了，他們?cè)谔镩g互相問(wèn)候收成怎么樣，稻子顆粒怎么樣之類的。他們熱火朝天的在田間干活，而我一個(gè)人孤獨(dú)在家。覺(jué)得沒(méi)意思，就跑去田間看爺爺奶奶收稻子，爺爺奶奶就像是撿東西一樣，特別快速的收割好了，我感到非常震驚。
我看著天氣越來(lái)越陰沉，感覺(jué)快要下雨了，通知爺爺奶奶回家。可是他們卻要等收完谷子才回家，說(shuō)谷子泡過(guò)一天的水就不行了。我看著爺爺奶奶在田間戰(zhàn)斗的樣子，也幫忙做一些力所能及的小事，我們一起合作完成了收稻子的任務(wù)，回到家奶奶獎(jiǎng)勵(lì)給我一顆糖果，我看著糖果，覺(jué)得有些事情的甜是糖果無(wú)法給予的。我品嘗到了“豐收的'甜”，雖然辛苦，但是經(jīng)過(guò)自己的勞動(dòng)獲得的甜，是最甜最幸福的。
有一次，媽媽看著我不及格的試卷默默無(wú)聲，我感到害怕極了，只能低著頭不敢說(shuō)話。直到媽媽開口打破了沉靜，我才看清媽媽眼里的失落。但媽媽還是一樣照顧我，呵護(hù)我。但是我卻覺(jué)得什么東西變了；但媽媽恨鐵不成鋼樣子，讓我記憶深刻。我后來(lái)才明白這是媽媽對(duì)我的愛(ài)，那一刻我的心里甜甜的。
有一種甜，讓你學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，有一種甜，讓你記憶深刻。
有一種甜作文六年級(jí) 13
有一種甜，叫鼓勵(lì)，有一種甜，叫關(guān)心。
有一次籃球比賽，我們是代表我們學(xué)校去的，可是，天公不作美，我們與別的隊(duì)只有一分的差距，與前五名失之交臂。
我們十分失望，為了這次比賽，我們學(xué)校投入了許多的財(cái)力物力，希望我們?cè)谶@次比賽中脫穎而出，可是，偏偏只差一分，前五名中沒(méi)有了我們隊(duì)的`名字。
當(dāng)我們回來(lái)時(shí)，迎接我們的不是掌聲和鮮花，而是嘲笑和嘆氣，我們自己也十分失望，可沒(méi)有一個(gè)人理解我們。
一天，我們?cè)趯W(xué)校東北角的一個(gè)小屋子后面獨(dú)自嘆息。這時(shí)，我們的教練不知道從什么地方走了出來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)我們的談話，便說(shuō)：“這次比賽，雖然許多人失望。可是，我覺(jué)得你們很不錯(cuò)，認(rèn)真分析加強(qiáng)訓(xùn)練，不能因?yàn)檫@次比賽失去了信心！”我們怔住了，如果沒(méi)有教練的鼓勵(lì)，我們也不可能明白這個(gè)道理。教練的鼓勵(lì)，讓我們感覺(jué)到了甜，原來(lái)一次失敗不算什么，但是，要從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)。
那一刻，我明白原來(lái)甜味不僅僅是糖的味道，被鼓勵(lì)，被理解，被關(guān)心，都是一種充滿力量的甜。思緒不禁被帶回從前。
有一次，因?yàn)椴恍⌒乃さ搅祟^，導(dǎo)致我沒(méi)有到學(xué)校，我在床上看書，可是我怎么也看不進(jìn)去，總是覺(jué)得十分的無(wú)聊，想讓一個(gè)人來(lái)陪我一下，就這樣，我在這種無(wú)聊的感覺(jué)中度過(guò)了一個(gè)整個(gè)下午，正在想著，我家門鈴響了，我去打開門，我的老師竟然來(lái)了，我十分驚訝，老師一看見(jiàn)我，就開始問(wèn)我的情況，接著他開始給我講今天課上講的內(nèi)容，我聽(tīng)著聽(tīng)著，不知不覺(jué)心頭涌出一陣陣感激，當(dāng)老師講完后，我十分感動(dòng)，感覺(jué)到了甜。
其實(shí)，每一次的鼓勵(lì)和關(guān)心，都是一種甜，這種甜，讓人難忘，讓人回味，讓人心中永遠(yuǎn)忘不了的甜。
有一種甜作文六年級(jí) 14
“還有十分鐘開考……還有五分鐘……他現(xiàn)在已經(jīng)看到卷子了，你說(shuō)他現(xiàn)在是個(gè)啥心情？我看著秒變唐僧的他爹，只能用沉默來(lái)對(duì)抗。”
這是昨天上午9點(diǎn)前后，我在微信朋友圈里看到的一段話。文字下是一張夫妻相依的照片。
她，是我二十多年前的學(xué)生，今天夫妻倆送兒子中考。母親用文字寫下了自己的不安的心情，父親用“秒變唐僧”的表情，用“沉默”來(lái)掩飾內(nèi)心的波瀾。
我留言：一代人��！你進(jìn)高中，我還歷歷在目呢。她回復(fù)：是啊，李老師，歷歷在目地似乎離我自己上高中也過(guò)去沒(méi)有幾年……哈哈哈哈。
有一種甜叫做“揣摩”。
昨天，上午9點(diǎn)左右，有多少父母親都在“享受”著這猜測(cè)、這揣摩�！鞍V心父母古來(lái)多”，曹雪芹對(duì)親情的詮釋，是一種精辟的概括，是一種無(wú)奈的感嘆。天下父母對(duì)兒女的愛(ài)，不都是建立在這樣的“癡情”上的嗎。
這樣的“揣摩”——是一種莫大的.滿足，是一種莫大的愉悅，是一種說(shuō)不清也說(shuō)不出的“甜”。
有一種甜叫做“回憶”。
我翻看著多位今天送兒女中考的當(dāng)年學(xué)生的微信話語(yǔ)、照片。
人生短暫，有許多值得回憶的美好瞬間，在今天重新“再現(xiàn)”。我看著這一位，想起了他當(dāng)年如何調(diào)皮，如何被我“諄諄教誨”；我看著那一位，想起了她當(dāng)年如何會(huì)打扮裝束，如何被同學(xué)們“嫉妒”。甚至，當(dāng)年他們幾位課堂回答問(wèn)題的話語(yǔ)，我還清楚記得。
今天，他們都為人母、為人父啦！
有的成為了IT行業(yè)的佼佼者，有的成為了成功企業(yè)家，有的成了大學(xué)教授……
人老了，喜歡回憶，尤其是今天的“微信”它是一個(gè)思維的“觸點(diǎn)”，讓我的回憶找到了不泛黃的“底片”，有了再現(xiàn)的“載體”。
這樣的“回憶”——是一種人生的財(cái)富，是一種心理的享受，是一種說(shuō)得清但說(shuō)不出的“甜”。
有一種甜作文六年級(jí) 15
有一種甜，是春花初開晾的蜜，一如冰箱里罐裝的豐厚；有一種甜，是夏日白霜裹著冰淇淋，在手中彌散的冷香；有一種甜，是秋花墜落、不忍撫衣去的駐足而立。我久存心中的那一份甜，是童年老宅里喝到一碗井水的清甜。
小時(shí)候，出水痘的那最初幾天，正好是我的外婆的喪期，而我卻不知母親的疼痛。我有孩子的無(wú)憂無(wú)慮，因?yàn)殡y得回到母親的家鄉(xiāng)，那里傍水而居，青荷葦蕩，船板上常留下水浸的小腳印……我不知道死亡的意義，不理解母親的哭聲，我以童稚的冷漠面對(duì)哀傷的親人們，我只覺(jué)得水痘結(jié)痂后的癢是那般刻骨，與疼不同，卻更是錐心刺骨。只有那深井水，由扣繩木桶吊出，晚間把自己浸在其中，可消癢痛，是甜是慰。
今年五月的第一天，夢(mèng)境里醒來(lái)，仍舊可見(jiàn)的是夢(mèng)境里外婆家的院落，屋后有棵大刺槐樹，多年前依水而長(zhǎng)，五月的湖水清亮溫潤(rùn)，總覺(jué)得它期待擁抱和撫摸……院子里有棗樹，棗熟時(shí)會(huì)在晚上坐在石凳上，擠著外婆，用手抓外婆肚子上軟軟的.肉，外婆會(huì)喂我剛剛打出的井水，不愛(ài)喝水的我總是會(huì)貪婪地一口氣喝完一碗水……用稚氣的聲音說(shuō)一句“甜，外婆，喝……”
想著我便淚流滿面，真想喝一口老宅的井水��！那種冬日暖人、夏日降暑的一種甜；那種頭頂是老樹、遠(yuǎn)處有荷香的一種甜；那種親人俱在、和樂(lè)融融的一種甜……想到詩(shī)經(jīng)《七月》里寫“六月食郁及萸，七月亨葵及菽。八月剝棗，十月獲稻。為此春酒，以介眉?jí)�。�?/p>
有一種甜，是深藏記憶中老井的那一種甜，是父母俱在的那一種甜，我當(dāng)珍惜，我當(dāng)給予。
有一種甜作文六年級(jí) 16
小時(shí)候，我和外公外婆住在老家，出了家門就是一大片自家的紅薯地。
春天，外公用鋤頭把田地?cái)n起一道道高高的土埂，一場(chǎng)大雨把泥土澆透了，雨后，外公外婆把一根根紅薯秧苗小心地埋進(jìn)土埂里。十天半月后，地里彌漫著一片青蔥的藤葉，到了夏末，紅薯地開始釋放出那讓人沉醉難忘的味道。
暑假，我身心疲憊地回到了老家，一進(jìn)門，飄來(lái)了那紅薯的味道，“哇！好香呀！”我驚喜地喊到。婆婆急忙招呼我：“快來(lái)嘗嘗婆婆做的紅薯羹�！彼拖骂^又說(shuō)：“你外公以前過(guò)得又累又苦，平時(shí)也難得陪你，今天你回來(lái)了，咱們用紅薯做團(tuán)聚飯。”外公經(jīng)常在外面打零工，那微薄的土地實(shí)在刨不出更多的錢，婆婆用瘦弱的身體承擔(dān)起家里繁重的農(nóng)活。
這一頓紅薯團(tuán)圓飯可真豐盛，除了紅薯羹，還有烤紅薯，紅薯干，紅薯粉絲煲。我拿起一個(gè)烤得焦香的紅薯，剝開外皮就露出那黃澄澄令人垂涎的紅薯肉，我迫不及待地咬了一口，軟綿綿甜滋滋的，那一刻，我的世界春暖花開。外婆看見(jiàn)我的饞樣，開心地笑了，我讓奶奶也嘗一嘗烤紅薯，奶奶擺擺手說(shuō)：“我吃紅薯羹就好了�！�
晚上餓意來(lái)襲，我去冰箱拿些吃的。打開冰箱門，就看見(jiàn)了冰箱里的那些烤紅薯，婆婆一個(gè)都沒(méi)舍得吃。紅薯挨在一起，將收集到的陽(yáng)光釋放在夜里，照亮簡(jiǎn)單平凡的生活。
我喜歡紅薯那樸素得甚至灰頭土臉的.外表，更喜歡它內(nèi)在的甜蜜和溫暖。捧著熱乎乎的烤紅薯，我觸摸到了外婆內(nèi)心無(wú)聲而炙熱的愛(ài)，品嘗到了世界上最甜美、幸福的味道。有一種愛(ài)，藏在紅薯里。
有一種甜作文六年級(jí) 17
有一種甜包含著百味。月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久、千里共嬋娟。
美好的愿望總是甜的，體會(huì)過(guò)生活的艱辛，世間的冷暖，更能感受愉悅和甜美。
江南煙雨朦朧，水滴青苔樓閣。梅雨季節(jié)已然悄然而至。在雨停的間隙，騎上單車，找一處荷塘，蟲鳴與荷花香隨風(fēng)飄來(lái)，看荷葉托起的瑩瑩雨珠，靜靜地深呼吸，品雨后泥土的芬芳，體會(huì)生命的愉悅，這樣的感受有點(diǎn)甜。
回憶兒時(shí)的點(diǎn)滴，母親編織的五彩蛋袋，赤豆蜜棗花生糯米粽；用給姑姑撥白發(fā)換的涼汁番茄；奶奶和父親做的風(fēng)車；還有那只小黑，搖著尾巴的跟隨�？傆幸环N甜甜中帶著深深的思念。
撿起兒時(shí)的.記憶，尋一處蘆葦蕩，帶上孩子，摘下蘆葉，試一試還會(huì)不會(huì)做那只風(fēng)車，經(jīng)過(guò)多次嘗試，彷佛看到了奶奶肉嘟嘟靈巧的雙手，慈愛(ài)的臉龐，把蘆葦葉撕成小條，這樣折再那樣折，做好的風(fēng)車系在了蘆葦梢上，迎風(fēng)旋轉(zhuǎn)，再拿蘆葦葉做好的口哨，配合著風(fēng)車吹出田野中自然的聲音，或高昂或低沉。看著孩子拿著風(fēng)車，舉的高高的等風(fēng)來(lái)，孩子跟著風(fēng)車的轉(zhuǎn)動(dòng)節(jié)奏，口中發(fā)出驚喜的“唔、唔、唔”這樣的日子有一種甜兒時(shí)的喜悅在傳承。
在桃花盛開的時(shí)候，我已期盼谷子成熟，期待在金色的田野上讓你抓住我的手一起打一把谷子，分享豐收的喜悅，把谷子穿成一條項(xiàng)鏈和太陽(yáng)掛在一起豐收的期待和辛勤的勞動(dòng)是一種甜。
世間不存在完美，總會(huì)留些許遺憾給我們，然而，這些并不影響我們?nèi)ンw會(huì)甜的滋味�？粗鴾I水里的微笑是甜，努力的順其自然的去生活，有離合與苦辣才有甜。
有一種甜作文六年級(jí) 18
世間有一種甜，不過(guò)是夏天里一碗清涼的酸梅湯。
清晨的光微熹，那空靈的鳥鳴聲在空中回，那碗里的酸梅湯又一次在我記憶中浮現(xiàn)。每次到了初夏，芳草鮮美，放眼望去是綠茵茵的一片，我們老家的院子里有一棵梅子樹，熱愛(ài)生活的姥姥每次一到初夏，她就要在梅子樹下摘梅子，溫柔的風(fēng)吹起她的衣角，這樣的場(chǎng)景又一次浮現(xiàn)在我的眼，他一搓一擇一榨，那四方嫻熟四方食事，不過(guò)是一碗甜甜的酸
那驚艷的時(shí)光，繼而遠(yuǎn)逝后留下了傳承，留下了永恒。
時(shí)間它每時(shí)每刻行走的，讓時(shí)間給無(wú)聲的接走了，再也看不到他們的腳印，只能在清冷的夢(mèng)中見(jiàn)到他們依稀的背影……姥姥她已經(jīng)老了，不比以前可時(shí)間還在，在這吃飯夜冒日月星辰中，我看見(jiàn)她頭上的一根根白發(fā)，有信心的說(shuō)，以后換我來(lái)照顧你吧，這意味著我要學(xué)會(huì)
酸梅湯，像當(dāng)年姥姥一樣。
我也學(xué)著姥姥那樣一搓一擇一榨，把做好的酸梅湯倒進(jìn)碗里，猛然間，我是與這香氣撞了滿懷清新而不張揚(yáng)，散發(fā)出淡淡的`甜的清香。
我把這碗裝著回憶的酸梅湯遞給了躺在沙發(fā)上的姥姥用勺子攪拌來(lái)保持清香，我蹲在一邊一口一口的喂著姥姥，她的笑似乎是新月朗照瞇著眼，輕輕地?fù)崦业念^，說(shuō)”這酸梅湯真不錯(cuò)，很有我當(dāng)年的味道，不愧是我的外孫女，真的真是長(zhǎng)大了�！�
先前我向你舍取一束陽(yáng)光，你卻將整個(gè)春天塞我滿懷，如今家人閑坐燈火可親，我就這樣在你身邊任你依靠，這就是成長(zhǎng)就是傳承，這是永恒。
這一碗充滿回憶的酸梅湯，何嘗不是一種甜呢？
有一種甜作文六年級(jí) 19
伴碗冰糖雪梨，清歌淺唱，感梨之蜜，情之甜�！}記
殘陽(yáng)落滿肩頭，似是未褪盡的火光。
散落在天邊的余暉，殷出一抹淡淡的紅，像在天地間籠罩上了一層異樣的薄霧，魅惑卻淡然。
思緒亂的如一團(tuán)漿糊，一套填空題成了作業(yè)的攔路虎，惹得我心亂糟糟的。
五分鐘，十分鐘……縱使我使盡渾身解數(shù)，也未做得出來(lái)�！昂⒆�，湯放這了，記得喝。”是媽媽�！班拧！蔽衣唤�(jīng)心的應(yīng)著，心里想著：“每天都喝，真是煩死人了，真不知這沖調(diào)的東西有什么好喝的！”我憤憤的想著，“沒(méi)事，一會(huì)兒再像昨日倒了便是�！�
輕煙慢慢升起，在碗邊旋轉(zhuǎn)，繚繞在上空。
不一會(huì)兒，媽媽又進(jìn)來(lái)，在我旁邊坐下，看看絲毫未動(dòng)的碗：“怎還沒(méi)喝？涼了就不好喝了。"媽媽輕撫了一下我的'頭道："今天家里沒(méi)有梨，記著那家店的梨比較甜，跑了大老遠(yuǎn)去買梨呢。本來(lái)人家叫我一起逛街來(lái)著，這不，幫你煮這玩意沒(méi)去得成。"語(yǔ)氣中帶著嗔怪，“這沖調(diào)的東西不是幾分鐘就好？”我想著，"不是……"我些驚訝，“媽，這不會(huì)是你自己熬吧？"嗯，我不煮你哪有的吃？"媽媽補(bǔ)充著，"這東西要東西要好久呢，旁邊都不能離人�！�
媽媽有些得意的看著我，目光中帶著愛(ài)與溫柔，似包含著星辰大海。
我有些愧疚，避開了媽媽的目光，端起那冰糖雪梨，輕咬雪白的梨，慢慢喝一口湯，暖暖的，柔柔的，如一塊絲綢和著太陽(yáng)般的溫暖，包裹著我，甜甜的，如蜜一樣融化著我的心。
有一種甜，是梨兒和著冰糖。有一種甜，是那無(wú)時(shí)不關(guān)心著你的無(wú)私的愛(ài)。
有一種甜，比時(shí)光還長(zhǎng)……
有一種甜作文六年級(jí) 20
這，是對(duì)它最初的印象
畫面定格。身前的琴架上躺著一架古色古香的古箏，她是演奏者。她玉指翻飛，古箏奏出一陣陣美妙的音符。那只是一個(gè)片段，那時(shí)的舞臺(tái)并非絕佳，那時(shí)的音準(zhǔn)并非完美，可一顆懵懂的心，就這樣被古箏塞滿。
終于，我與古箏緣分再起。一次國(guó)學(xué)夏令營(yíng)，我學(xué)習(xí)古箏的機(jī)會(huì)。來(lái)臨。當(dāng)老師說(shuō)要教我們古箏時(shí)，我激動(dòng)得差點(diǎn)跳起來(lái)。
可是，有著一腔熱血的我卻整整一天學(xué)不會(huì)一種指法，每到了關(guān)鍵的顫音，平時(shí)靈巧的手卻不聽(tīng)使喚，一再走音。我覺(jué)得自己心里的其他味道都已消失，剩下的只有一抹苦澀。盡管老師一再安慰：古箏本不好學(xué)，初學(xué)能學(xué)成這樣已經(jīng)很好了。可是，深愛(ài)著古箏的我又怎能這樣輕易放過(guò)自己？
那一夜，注定無(wú)眠。演出前一晚，緊張充滿了我的心。月光將自己的白水袖撒向大地，闖進(jìn)宿舍里。我突然有了個(gè)大膽的想法：反正睡不著，不如起床去練練。我踮起腳尖，屏住呼吸，悄悄溜進(jìn)琴房。我的手搭在琴上，忽的.想起老師的一句句教導(dǎo)：“揉弦力度要適中，不能過(guò)小或過(guò)大””搖指頻率要均勻，不然手會(huì)酸酸痛”“結(jié)尾手要抬高才能好看”這些指點(diǎn)，細(xì)細(xì)品來(lái)，竟是甜的。彈、思練、悟，那夜的風(fēng)，微涼，可心中的熱氣，氤氳成了空氣中的甜香。
“沒(méi)想到一晚上，進(jìn)步了這么多！”老師驚詫，“這次的演出，就由這名同學(xué)來(lái)為我們演奏吧！”這一刻，心里不知為何，被一種甜充斥著。
畫面定格。身前的琴架上躺著一架古色古香的古箏，我是演奏者者。那是架簡(jiǎn)約的古箏，我的妝容并不精致，我的指法并非完美可一位少年的心，就這樣被甜塞滿。
這，許是一種逐夢(mèng)的甜吧！
有一種甜作文六年級(jí) 21
兒時(shí)，奶奶煮的粥中，總會(huì)放些蜜棗。有一種甜，氳氳舌尖。
小時(shí)候，格外愛(ài)吃甜，尤其是零食類，母親怕我吃糖把牙吃壞了，從不許家里買糖。所以，經(jīng)常性的，我跑去找無(wú)所不能的奶奶要糖吃。
奶奶笑笑，轉(zhuǎn)身去向那熱氣騰騰的鍋，端來(lái)一個(gè)東西。走近時(shí)，清甜裊裊，卻不是糖的濃甜�！澳棠虥](méi)有糖，但奶奶有甜粥�！彼衩氐囟顺鲆煌霔椫啵鄷煘⑷胪�，將那浮于白粥上的蜜棗照得通透晶瑩。奶奶舀起一勺送入我嘴中，意想不到的甜汁綻開，伴著粥的絲滑醇香，還有陽(yáng)光的溫度。汁水微燙，清純的香甜中還有俏皮的酸，融和起來(lái)，便是一種甜，是一種輕松的、簡(jiǎn)單的`甜。
兩眼放光。哇塞！真的超好吃！淡淡的，比糖好吃。絲絲甜意充斥鼻腔，暖了我的胃。忍不住多吃幾個(gè)棗。輕咬，有一種甜綻放。
這時(shí)，奶奶總在光暉中滿足地笑，像打了勝仗的戰(zhàn)士，自豪地笑著�？粗覍⒛翘饑L盡�，F(xiàn)在，奶奶生病了�！澳棠蹋阍偬蓵�(huì)兒吧，粥在煮著呢！”像奶奶一樣，我放了幾個(gè)蜜棗。覺(jué)得，有棗的粥就有一種甜。輕輕端去，棗皮有一絲裂縫，流著縷縷的汁。奶奶！有一種甜，我要讓你嘗。
我輕輕吹吹碗中的粥，舀起一勺帶有棗的粥送到你嘴邊。你咂著嘴一口飲盡，輕咬，有一種甜定在你嘴中洋溢簡(jiǎn)單、輕松來(lái)。果然，你的臉上浮現(xiàn)出笑容。你的黑發(fā)已變成銀絲，瘦削的面龐上滿是歲月的印記。記憶中那個(gè)頂天立地、嘮嘮叨叨的你淌逝在奔流的歲月里�，F(xiàn)在的你已沒(méi)有了強(qiáng)大的光環(huán)，像兒時(shí)的我一樣。現(xiàn)在，換我來(lái)照顧你，讓你嘗嘗有一種甜吧！
落日收盡蒼涼殘照，隱沒(méi)在青黛色的群山后。小時(shí)，你做我的英雄，給我輕松的甜s長(zhǎng)大了，有我做你的英雄，給你沁人的甜。
有一種甜，我與奶奶共享。
有一種甜作文六年級(jí) 22
她聞到那一絲絲甜。
年初時(shí)，她經(jīng)過(guò)那片幽香的臘梅園，便立下誓言，今年冬天，要在她自己的花園里見(jiàn)到那一株株孤傲的梅盛放的樣子。三日之后，當(dāng)你從她的園林走過(guò)，你總會(huì)看到一個(gè)忙碌的身影，在勤勞辛苦地澆灌著那一株株臘梅，一顆顆晶瑩剔透的汗珠落進(jìn)肥沃的土地。
那是一個(gè)烏云密布的早晨，她在廚房水池旁有氣無(wú)力地刷著牙，似乎在想些什么，似乎在想待會(huì)兒該如何照料那些奮力生長(zhǎng)的小樹苗，當(dāng)她走出房間，來(lái)到花園，看到眼前的一幕，她驚了——園子里的臘梅已經(jīng)被砍得所剩無(wú)幾了，她的臉一下子如一張從未被書寫過(guò)的白紙，十分煞白，她走進(jìn)園林，望了望已經(jīng)被砍的遍體鱗傷的臘梅，想到自己前期的努力都?xì)в谝坏�，苦笑著，落下了眼淚，她摸了摸身旁的那株有傷疤的臘梅，撫摸著它的刀疤，她想起了她的老伴，這枝是老伴去世前與她種的最后一株臘梅，有著特殊的意義……
事后的那幾天里，她像瘋了一樣，不停地尋找各種讓臘梅茁壯成長(zhǎng)的方法，那幾天，她像住在園林里了一樣，除了睡覺(jué)，就都呆在園林里照顧她的'臘梅，每天重復(fù)著澆灌，除蟲的工作……那枝帶著刀疤的梅也漸漸長(zhǎng)大了，可刀疤卻不曾消失……
隆冬，大雪紛飛，臘梅花開。一株株臘梅站在皚皚白雪之中，雪覆蓋著那條疤痕。她將疤痕上的雪輕輕抹開，輕柔地?fù)崦�，微風(fēng)拂來(lái)，她聞到了來(lái)自一瓣瓣小巧的花瓣傳來(lái)的芳香，那是一絲絲的香，不如百合花那么濃烈，卻讓她仿佛置身于老伴的懷抱中，兩人十指相交，面對(duì)大海，大海輕輕拂面。海浪悄悄拍打在身旁……她笑了，笑得出了神，后來(lái)，人們常見(jiàn)到一位老人坐在臘梅園里，笑著。
有一種甜，叫做“梅花香自苦寒來(lái)”。
有一種甜作文六年級(jí) 23
那個(gè)冬天水涼露冷，北風(fēng)呼嘯，肆虐的寒風(fēng)刮進(jìn)了我的胸膛，讓人不由得打了一個(gè)寒顫�；丶业穆飞希肆攘葻o(wú)幾，寂靜萬(wàn)分，頓時(shí)讓我倍感冷清。
回家之后母親就把熱騰騰的飯菜端到我的面前了。我看到熱氣直冒的飯菜心情一下子好了許多。因?yàn)樨澇缘奈页粤嗽S多才覺(jué)得肚子圓了起來(lái)。
吃過(guò)飯之后，天暗淡了起來(lái)。下起了淅淅瀝瀝的小雪。在床上睡覺(jué)。想象著銀裝素裹的港灣是一番怎樣的`景色。
半夜十二點(diǎn)因覺(jué)得肚子不舒服跑了一次廁所。當(dāng)我看到悠然的白雪落在鋪滿閃閃發(fā)光的星星地面上別說(shuō)有多開心，因?yàn)檫@是今年的第一場(chǎng)雪。但自己的肚子真的好痛。哎，整個(gè)人都不好了。之后再也睡不著了。早上我痛得竟一點(diǎn)力氣也沒(méi)有。母親似乎察覺(jué)了我的反常，摸著我的頭問(wèn)你是不是發(fā)燒了。我告訴她是她做的飯?zhí)贸粤怂猿詨牧硕亲印?/p>
媽媽知道我生病了之后就趕緊出去買藥，我送她到家門口，目送她消失在街道�？粗鴿M天的雪花，又不禁心頭一熱。母親穿得那么少要走到那么遙遠(yuǎn)的地方給我買藥。不知不覺(jué)眼中的淚水便浸濕了整張臉。
看著白雪皚皚的麥田，我回憶著曾經(jīng)和母親在一起的種種畫面。心中有一種甜甜的感覺(jué)。
一個(gè)小時(shí)之后，在遠(yuǎn)處的街道盡頭出現(xiàn)了一位骨瘦如柴的女人，顯得那么疲倦不堪。她的模樣在我腦海中越發(fā)清晰。
終于，母親走到了我的面前。我看著她布滿皺紋的臉龐上凍得紫紅的鼻子和無(wú)神的眼神。她的頭上和衣服上堆滿了積雪�？吹侥赣H這個(gè)樣子。我失聲痛哭。母親安慰道媽媽沒(méi)事，感覺(jué)吃藥，緊接著伸出了那瘦瘦的手。我接過(guò)藥親吻著母親的臉頰。
那個(gè)下雪的冬日，讓我記憶深刻。難忘母親那充滿皺紋的臉，難忘母親對(duì)我的滿滿的愛(ài)。在那個(gè)冬天，因?yàn)橛袐寢尩膼?ài)，我覺(jué)得特別溫暖。
有一種甜作文六年級(jí) 24
有一種甜，一直伴隨著我。
那天，我要去上課外班。但天有不測(cè)風(fēng)云，突然烏云密布，風(fēng)用力的吹著，樹也被吹得前俯后仰，接著就是一場(chǎng)傾盆大雨。我與媽媽都慌了，我們開著車在路上緩緩的行駛，而雨越下越大，一顆顆晶瑩的雨珠啪啪地打在了窗戶上，擋住了媽媽的視線。風(fēng)也使勁地吹著，把落葉撒在了車上，車子艱難地前進(jìn)著。
雨下得更大了，我一看表，發(fā)現(xiàn)離上課僅差五分鐘了，可我們卻還差很長(zhǎng)一段路程。心急如焚的我像只在滾熱的鍋里亂爬的螞蟻。
我使勁地催促媽媽，想讓媽媽快點(diǎn)送我到地點(diǎn)。媽媽也不停地向前駛?cè)ィ�有一分鐘就要上課了！媽媽停靠在離課外班有些偏遠(yuǎn)的地方，因?yàn)檎n外班附近有些堵車。她拿起一把傘，用力一推傘開了，像一把小小的蘑菇。這么小的傘哪夠兩個(gè)人呢？前腳跟不上后腳地往課外班里沖。風(fēng)帶著雨一起下來(lái)，小雨傘斜著貼在我身上。我說(shuō)：“媽媽，雨這么大，你也打點(diǎn)吧！”媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)跑，要遲到了，別管我。”
到課外班里，我鞋子里濕了點(diǎn)，媽媽的衣服褲子都打濕了。正是悶熱的夏天，媽媽的衣服緊緊的像膠水似的貼在媽媽身上。只見(jiàn)晶瑩剔透的`雨水，從媽媽衣服上流淌，頭發(fā)也變得亂了起來(lái)�？墒俏业囊路稽c(diǎn)都沒(méi)有沾到雨水，只是鞋子濕了點(diǎn)而已。我心里想著：哎，媽媽要是沒(méi)打傘，早知道我就直接沖進(jìn)課外班，反正我跑的快，把傘留給媽媽就好了。一股甜蜜頓時(shí)涌上了心頭。
這節(jié)課上完了，媽媽的衣服也用自己的體溫烘干了，這節(jié)課上的真愉快！我決定：以后上課也要這么樣認(rèn)真！
有一種甜，它是一種從心里發(fā)出的甜，也是一種愛(ài)的甜，看不見(jiàn)，摸不著，但是它藏在雨中傾斜的傘中…
有一種甜作文六年級(jí) 25
有一種甜，是牙牙學(xué)語(yǔ)逐笑顏；有一種甜，是寒窗九載憶往年；有一種甜，是苦盡甘來(lái)喜開顏。
本是一句早就該懂的話，我卻現(xiàn)在才懂得：原來(lái)不努力便不會(huì)成功�；貞浲�，經(jīng)常的表?yè)P(yáng)讓我有些傲慢，而批評(píng)卻從來(lái)沒(méi)有放在心上，只有狠狠地摔一次跟頭，才意識(shí)到“人外有人、天外有天”這個(gè)道理。
這次期末考試又成為了我心中的遺憾，初一的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束，但我卻沒(méi)能為它畫上一個(gè)完美的句號(hào)。查出成績(jī)那天晚上，我不清楚到底是怎樣的心情，既有苦澀也有慚愧，苦在自己沒(méi)能考出理想的成績(jī)，而慚愧在自己沒(méi)有付出太多的努力，所以當(dāng)看到別人優(yōu)秀的成績(jī)時(shí)，雙眼里充滿了羨慕，可這都是他們通過(guò)無(wú)數(shù)次努力換來(lái)的，羨慕他人的'成績(jī)，為何不自己努力去擁有呢？
記得一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：不要假裝很努力，結(jié)果不會(huì)陪你演戲。自滿帶給我的苦已經(jīng)嘗到，也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，所以這個(gè)暑假，我應(yīng)該更加珍惜余下的時(shí)光，這樣才能在下一學(xué)期到來(lái)時(shí)嘗到勝利的甜香。
努力是漫長(zhǎng)的，但努力的過(guò)程雖苦猶甜。因?yàn)槊恳惶於贾档萌フ湎�，每一次進(jìn)步都值得懷念。有人說(shuō)學(xué)海無(wú)涯苦作舟，對(duì)啊！我應(yīng)該感謝所經(jīng)歷的所有的苦，這樣才讓我明白了甜的珍貴。學(xué)習(xí)中的甜并不是與生俱來(lái)的，而是在自己的努力中不斷獲取的。就像老師所說(shuō)的一樣，閱讀是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，只要每天認(rèn)真去做，假以時(shí)日，定會(huì)有收獲。
當(dāng)你列好計(jì)劃后，每完成一項(xiàng)在后面打上對(duì)勾的一瞬間，心里難道不會(huì)感覺(jué)甜滋滋的嗎？沒(méi)錯(cuò)，有一種甜，是醒悟了，努力了，然后苦盡甘來(lái)。希望在暑假結(jié)束后，我會(huì)書寫完美的答卷。
愿所有努力的人眼眸有星辰，心中有山海，從此以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，心中永遠(yuǎn)有甜相伴！
有一種甜作文六年級(jí) 26
有一種甜，是陽(yáng)春三月的暖風(fēng)；有一種甜，是盛夏時(shí)節(jié)的蟬鳴；有一種甜，是秋風(fēng)卷來(lái)
的果香；有一種甜，是寒冷時(shí)分的火爐有一種甜，不膩不澀，無(wú)聲無(wú)息，溫柔至極。
有一種甜。哪一種甜？
我永遠(yuǎn)都忘不了那杯三分糖的奶茶有多甜。
我的英語(yǔ)老師是甜甜老師，說(shuō)來(lái)也巧，我的小名也叫做甜甜。甜甜老師的課堂帶給我的感受總是細(xì)致認(rèn)真有趣的，總是能一步一步帶領(lǐng)著我不斷進(jìn)步。
有一次，區(qū)里要錄一場(chǎng)公開課，甜甜老師選了我們班。大部分同學(xué)都是第一次錄區(qū)里的公開課，一到錄播教室就板板正正坐好，連大氣都緊張地喘不出口。甜甜老師看到我們這個(gè)樣子，溫柔一笑，說(shuō)：“Don＇tbenervous。Justrelax。”隨后，她又帶著我們深呼吸，讓我們徹底放松，就像平常一樣。開始上課了，又是一堂再熟悉不過(guò)的Summer的課。即使是區(qū)里來(lái)錄課，她也像平常那樣，從容不迫。我認(rèn)真地聽(tīng)著她的課，我看到甜甜老師的眼睛閃亮亮的，她好像在發(fā)光！清晰的思路、活躍的課堂氣氛、精美的PPT，無(wú)不讓同學(xué)們樂(lè)在其中。
愉快的.時(shí)光總是短暫，很快就下課了，我們的這節(jié)課受到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，還成了一節(jié)示范課。作為獎(jiǎng)勵(lì)，甜甜老師給了我們每人一杯奶茶。奶茶是甜的，但這其中更是滿含甜甜老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，它變得更甜更甜，甜到心窩窩里，甜到記憶深處去。
甜甜老師，年紀(jì)輕輕，是個(gè)小姑娘。但她上進(jìn)、溫柔、知事理、不言棄。她說(shuō)自己是Dreamcatcher，她也在用行動(dòng)向我們證明著。
我多希望這段兩個(gè)“甜甜”的奇妙緣分能一直持續(xù)下去，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。有一種甜，哪一種甜？是甜甜老師的雙倍甜。
有一種甜作文六年級(jí) 27
有一種甜，是從千辛萬(wàn)苦中得來(lái)的甜，才叫甜。沒(méi)有苦，哪有甜，苦盡才能甜來(lái)。
升入初中，我們?cè)鎏砹艘豁?xiàng)新任務(wù)，通過(guò)隨筆這種方式記錄生活。每日一篇，這可是難住了我。在小學(xué)，一周寫一篇作文，現(xiàn)在要每天寫一篇。這是每天的語(yǔ)文作業(yè)，必須要完成的，老師說(shuō)，堅(jiān)持下來(lái)，定能提高寫作能力。沒(méi)辦法，硬著頭皮上吧，焦慮過(guò)，憂愁過(guò)，每天晚飯后我就會(huì)因?yàn)殡S筆而陷入冥思苦想之中，最后只能用生硬的詞語(yǔ)勉強(qiáng)的組合成一篇。
我每日一邊吃著苦，一邊思考著如何改變現(xiàn)狀。有意識(shí)的積累優(yōu)美詞語(yǔ)，新穎的表達(dá)方式。一個(gè)月過(guò)去了，這種發(fā)表隨筆的苦開始發(fā)甜了。我的一篇文章《小城之秋》收到老師的加油鼓勵(lì)，緊接著，文章《第一次登臺(tái)做題》得到老師的轉(zhuǎn)發(fā)，嘗到甜頭的我愈加有了動(dòng)力。
漸漸的，我不在將每日寫作當(dāng)作任務(wù)，而是每日的一種習(xí)慣。我開始細(xì)心構(gòu)思每一篇隨筆。寫作思路清晰，隨筆中有較多優(yōu)美句子，一篇篇美文就在我的`筆下誕生了。接著，轉(zhuǎn)換圖文，發(fā)表微信公眾號(hào)。如果文章被老師認(rèn)定為美文，就會(huì)通過(guò)微信進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)。我的文章就這樣流傳開了�；钏愕奈淖志蜁�(huì)流入更多讀者的視野，被欣賞，被點(diǎn)贊。每當(dāng)這時(shí)，這種甜就充滿了我的全身各處。這是老師對(duì)我的文章的認(rèn)可，激勵(lì)著我一次次創(chuàng)作出更好的美文。這使我進(jìn)入良性循環(huán)。
我知道，這一點(diǎn)小小的成績(jī)是微不足道的甜，是一次性的甜，要想獲得更大的甜，就要吃更大的苦來(lái)獲得。于是，我在不斷的努力的吃著苦，我相信現(xiàn)在吃的苦越多，將來(lái)得到的甜就會(huì)越多。
有一種甜作文六年級(jí) 28
有一種甜，它的名字叫做母愛(ài)。從小在母愛(ài)中成長(zhǎng)的我，也很早的就感受到了母愛(ài)的甜，這種甜是甜入心底的。
小時(shí)候，每隔一段時(shí)間，母親就會(huì)拿著一枚糖果遞給我。我記得母親將糖果遞給我的時(shí)候，眼睛瞇瞇的就像是月牙兒一般帶著笑。母親輕輕地對(duì)我說(shuō)糖很甜。盡管我還沒(méi)有吃下那顆糖，但是我知道這顆糖一定是甜的，母親朝著我那柔柔的微笑，一下子就甜到了我心底。
母親給我的糖都很甜，每次我吃完后都回味無(wú)窮，只不過(guò)母親每次只準(zhǔn)我吃一顆。母親對(duì)我說(shuō)，糖吃多了，我的牙齒就會(huì)掉光了。母親的.警告時(shí)刻讓我謹(jǐn)記著， 我可愛(ài)惜自己的牙齒了。
生活中的母親對(duì)我很用心，時(shí)常能夠準(zhǔn)確的抓住我情緒上的變化，并且在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)里給我送來(lái)安慰。在我傷心時(shí)，母親給我送來(lái)的安慰都是甜的呢。母親的輕聲細(xì)語(yǔ)，還有目光中對(duì)我的鼓勵(lì)與關(guān)心，這些都是母親在生活中給我?guī)?lái)的“糖”。隨著我成長(zhǎng)，母親不會(huì)像小時(shí)候那樣，在手心里放上一顆糖遞給我。現(xiàn)在的母親，依舊會(huì)給我的糖，只不過(guò)這顆糖變成了母親對(duì)我的關(guān)心。這顆糖是由母親對(duì)我的愛(ài)而揉合成的，生活中的我時(shí)常都能感受到這顆糖里帶上的甜。
有一種甜是母親對(duì)我們的愛(ài)，偉大的母親將我們帶來(lái)了這個(gè)世界，耐心教會(huì)我們說(shuō)話與行走，陪伴著我們成長(zhǎng)，在我們成長(zhǎng)路上始終給我們送來(lái)最溫暖的力量。
我的母親深深愛(ài)著我，我也愛(ài)我的母親。母親還給了我一個(gè)溫馨的家，在這個(gè)家里，我能感受到母親時(shí)時(shí)刻刻的溫暖，在這種溫暖的籠罩下，我每天都很開心。我的心是甜的，因?yàn)橛形乙粋�(gè)如此美好的母親。
有一種甜作文六年級(jí) 29
有一種甜，叫做書的香，一杯茶，書的精，這就是知識(shí)的甜。有一種甜蜜，叫做能夠像龍一樣彎曲和伸展。當(dāng)它大的時(shí)候，它可以制造云彩和吐霧，當(dāng)它小的.時(shí)候，它可以隱藏和行走�？吹饺藗冇卸鄨�(jiān)強(qiáng)，品味生活的滋味，這就是生活的甜蜜。有一種甜蜜在批評(píng)中成長(zhǎng)，在懲罰中成長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)中反映和提高。這就是學(xué)習(xí)的甜蜜。
我是一個(gè)淘氣活潑的人。我有很多層次的智慧。雖然我不能向上帝和不朽者學(xué)習(xí)，但我為這位不朽者被罰站在課堂上而感到羞愧。老師，先別擔(dān)心，慢慢聽(tīng)我說(shuō)。
這是一堂普通的英語(yǔ)課。我們偉大而無(wú)私的英語(yǔ)老師正在饒有興趣地談?wù)撍闹匾R(shí)，我埋頭于我的作業(yè)中。我認(rèn)為這些知識(shí)是小菜一碟，但我沒(méi)有意識(shí)到英語(yǔ)老師的“死亡凝視”正盯著我，暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。
我仍然對(duì)我的寫作感到滿意。老師做了一個(gè)很快的決定，非�！翱臁�；幸運(yùn)讓我來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。我驚呆了，無(wú)法回答，也不知道該說(shuō)什么。老師讓我失望地坐下來(lái)，說(shuō)了很多批評(píng)。我的頭腦一片空白，無(wú)法懺悔。
我一個(gè)人站在教室里。許多學(xué)生同情地看著我，但在我看來(lái)，這更像是幸災(zāi)樂(lè)禍。
我很慚愧，這讓我丟臉。我非常后悔。如果我不認(rèn)真做作業(yè)，認(rèn)真聽(tīng)講，我就不會(huì)被罰站著，但為時(shí)已晚。所以我下定決心一定要認(rèn)真聽(tīng)講，班賢再也不會(huì)在課堂上做作業(yè)了！
在以后的課堂上，我會(huì)全心投入到課堂上。我越來(lái)越感到全班同學(xué)的興趣。在那次轉(zhuǎn)變之后，我終于學(xué)會(huì)了飛翔。在課堂上，我盡情地飛翔，皇家劍也是如此。我嘗到了越來(lái)越多的糖果�？雌饋�(lái)這個(gè)班的外表很滑稽，里面甜，外面酸。
提高反思能力。在學(xué)習(xí)中，這種甜蜜是令人耳目一新的。
有一種甜作文六年級(jí) 30
別人施舍的甜，不是真正的甜，有一種甜，是通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，歷經(jīng)千百次的失敗而嘗試出來(lái)的甜，那才是真正的甜，那是屬于自己的，發(fā)自內(nèi)心的`甜。
身處學(xué)校的我們肯定少不了辦手抄報(bào)，記得，在小學(xué)時(shí)，同學(xué)們對(duì)筆的控制力沒(méi)有那么強(qiáng)，總會(huì)覺(jué)得自己畫得不好，一遍遍的修改，直到自己失去耐心后，來(lái)請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙，結(jié)果到最后，除了內(nèi)容，其他全部為家長(zhǎng)所代勞。我也會(huì)畫不好，每當(dāng)成品畫出來(lái)時(shí)，我都會(huì)去讓老爸、老媽來(lái)評(píng)價(jià)，他們每次都會(huì)告訴我：“這是你自己畫的，不管你畫的好與不好，這都是你自己獨(dú)立完成的真實(shí)的成果”，雖然畫風(fēng)很幼稚，甚至于說(shuō)不好看，但我每一次都會(huì)覺(jué)得心里很甜，因?yàn)樗鼪](méi)有經(jīng)過(guò)除我之外任何人的修改。
這種甜，唐代詩(shī)人羅隱，也從蜜蜂的身上深切感受到了，他在《蜂》一詩(shī)中寫到“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”，形象地反映了蜜蜂通過(guò)辛勤勞作，采了上百朵花中的花粉，才能回到蜂巢釀出香甜的蜂蜜，在我們八班這個(gè)群體中，還有一種甜，叫“隨筆是我原創(chuàng)的”，如今的5G時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)那么發(fā)達(dá)，要是
誰(shuí)哪天不想用腦來(lái)想自己隨筆的題材，而是隨便上網(wǎng)一搜，抄下來(lái)也就是了，但這樣寫成一篇文章，你的內(nèi)心就不會(huì)有任何一絲甜意，因?yàn)檫@篇文章它不屬于你，只是你的一個(gè)假面代替物，它換下了那個(gè)本應(yīng)有你自己的思想的文章。
在世間酸、甜、苦、辣、咸五種味道之中，最美好的要數(shù)甜了，而這甜，還分為視覺(jué)上的甜，味覺(jué)上的甜與觸覺(jué)上的甜，但我認(rèn)為最有價(jià)值的一種甜，還是通過(guò)自己辛勤勞作獲得的甜！
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