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互換角色_四年級作文

時間:2024-07-13 16:10:50 作文 我要投稿
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互換角色_四年級作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的互換角色_四年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

互換角色_四年級作文

互換角色_四年級作文1

  以前,我總是認(rèn)為當(dāng)媽媽很好,平時知只是拖拖地,做做飯什么的,做完這些有可以玩電腦、看電視。但是經(jīng)過昨天,我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)媽媽是那么辛苦。

  就在昨天,我與媽媽交換角色,大清早的`,我就一屁股坐在電腦椅上,過了一會兒,把“女兒”叫了過來:“小喬啊,去幫我買早餐,行嗎?”誰知,“女兒”竟然學(xué)我平時那樣說:“你給我一元我就去買1無奈之下,我只好關(guān)掉電腦去買。在路上,我就生著悶氣:老媽干嘛學(xué)我礙…我買好早餐后,一心想著一會怎樣“報復(fù)”媽媽。功夫不負(fù)有心人,機(jī)會終于來了,“女兒”喜歡看的電視節(jié)目要開始了,我便像媽媽平時那樣,對“女兒”說:“小喬,我上次給你買的那些復(fù)習(xí)資料有沒有看,那整整花了我50多塊啊,你還有心思在這里看電視,快去看1媽媽聽了,默默地走回房間。我學(xué)著媽媽一樣掃地,然后有不時地看看“女兒”有沒有偷懶。到了中午,我便當(dāng)了一個廚師媽媽,慢悠悠地切著菜,“女兒”還學(xué)我平時那樣,對我說:“哎呀,你快點做飯啦,我的肚子早就餓扁啦……”到了最后,我做完了飯,但是這哪是人吃的。黑漆漆的。還是“女兒”給我們煎了兩個雞蛋,要不然,肚子就別想飽。

  角色交換結(jié)束了,我悟到了:媽媽給我們一家服務(wù)是辛苦的,有時,我還讓媽媽操心,這太不應(yīng)該了,我應(yīng)該懂事一點。

互換角色_四年級作文2

  世界上已經(jīng)有那么多的節(jié)日,如果讓我來創(chuàng)新設(shè)計一個節(jié)日的話,我一定要設(shè)計一個角色互換節(jié)。為什么呢?因為現(xiàn)在的老師真的是越來越嚴(yán)厲了,寫一個錯別字就要被狠狠地批評,有些愛哭的同學(xué)早已經(jīng)淚流滿面了。所以,我想讓老師和同學(xué)互換一下角色,讓老師體會一下我們痛苦的。

  我現(xiàn)在能想到,在節(jié)日那天,我站在講臺上,用教棒指著黑板的字詞,大聲地喊著口令:“沉寂,預(yù)備起......”看到老師們坐在課桌上,用小學(xué)生的坐姿認(rèn)真地讀著詞語,那場面一定相當(dāng)“壯觀”。

  我還要布置很多作業(yè),而且基本都是一些高難度的題目。雖然這些題目對老師們來說都是小菜一碟,但這么多作業(yè),老師們應(yīng)該也要做到11點或12點多才能寫完吧!一想到老師們充滿抱怨地說:“作業(yè)好多呀!這要寫到什么時候?”我就會像老師以前對我們說的一樣,“不多不多,作業(yè)才這么一點兒......”

  如果世界上真的'有這節(jié)日,那該多好啊!可以讓我們小學(xué)生好好體驗一把當(dāng)老師的滋味兒,希望這個節(jié)日也能給老師們一個小小的提醒,以后作業(yè)少布置點兒,讓我們輕松一點。

互換角色_四年級作文3

  做小孩子真是太無聊了,除了寫作業(yè)就是上輔導(dǎo)班,連一點休息的時間都沒有,命可真苦呀!

  今天早晨我苦思冥想想出了一個好主意:就是我和媽媽互換角色,也就是說我當(dāng)媽媽,媽媽當(dāng)我。這個念頭一出來我就跑到客廳對媽媽說:“我們兩個互換角色吧!”我把我的'想法告訴了媽媽,媽媽說:“好啊,這個主意不錯,那咱們母女就來個換位大體驗吧!”于是媽媽給我寫上這一天要做的事情。

  從這一刻起我的身份已經(jīng)是一個 “媽媽”了。首先我給媽媽梳頭,我拿起梳子就給媽媽梳頭,不知怎么回事把媽媽給梳疼了,媽媽便對我說:“你梳疼我了”。我想:這么羅嗦,我輕一點不就行了?墒,我梳好了,皮筋這么緊我怎么也拽不動,我咬牙切齒的把皮筋套在了媽媽頭上。

  接下來要做早飯了,我先切肉,因為肉太滑了,所以一不小心切到了手上,手指鮮血直流,這時我焦急萬分,該怎么辦呀!我只好貼了一個創(chuàng)可貼,忍著痛做飯,肉切好了,白菜也切好了,我炒好菜端到飯桌上,對媽媽說:“快來吃飯吧!媽媽對我說:“來,喂我!睕]辦法,誰讓我是“媽媽”呢,只好給媽媽 喂 飯。

  吃完飯,我繼續(xù)洗碗、拖地、倒垃圾、喂小狗,做完這些,我倒在沙發(fā)上已經(jīng)是筋疲力盡了,我對媽媽說:“我們還是換過來吧!”

  我只做了半天媽媽,可真不容易呀,我還是繼續(xù)做小孩吧。

互換角色_四年級作文4

  有意思!就在今天,就在此課堂,老師提出讓我們真真實實、盡心盡力體味一次“師生角色互換”。聽起來是不是很有趣?算不算別開生面?

  聽完老師宣布活動規(guī)則后,大家一個個感到既新鮮又緊張。老師先點名讓一位平時上課認(rèn)真的同學(xué)上去。這位同學(xué)講得很好,幾乎和老師平常講課時一樣,只是有一些緊張。接下來,第二位同學(xué)上臺了。一開始他有點害羞,緊張地舉起了教鞭,看起來很忐忑,不知道怎么開始。老師微笑著用眼神鼓勵他,他鎮(zhèn)定了一下情緒,抬起頭,目光里充滿著一種希望,一種向往。終于,他不再那么慌了,臉色也恢復(fù)了正常,挺直了腰桿就像春天的一棵翠竹。他仿佛在那一剎那成了一個小老師,帶領(lǐng)我們寫生字、讀詞語。太精彩了!第三位同學(xué)的表現(xiàn)顯得有些害怕,不敢說話,寫了幾個字便匆匆離去……

  接下來老師“采訪”了上臺講課的同學(xué)們。有的說很好玩,有的.說害怕,有的說緊張……臺下的我陷入了思考中。這次特別的角色互換體驗,我開始懂得老師的辛苦,理解老師的良苦用心。老師長年累月站在講臺上為我們傳授知識,即使身體不舒服也從不間斷。而我們卻不認(rèn)真聽講,偷偷在下面玩。同學(xué)們不努力,老師多難受啊。將心比心,正如孟子所說:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之!苯窈蟮恼n堂上,我要更加認(rèn)真聽課,尊重老師的辛勤付出!

  感謝這次難忘的互換體驗。感謝您,老師!

互換角色_四年級作文5

  誰說爸爸媽媽嚴(yán)厲?我的爸爸媽媽可一點也不嚴(yán)厲,他們還陪我玩過游戲呢,從這里我悟出了一個道理。這個游戲的名字就叫我和媽媽互換角色,這件事還要從那里說起。

  一個清晨,我從夢中醒來,便把起床要干的事全部完成,就一動不動地看起了電視。一旁的媽媽看了,嘆了嘆氣,搖了搖頭走開了。不一會兒,媽媽走來了,對我說:“我們玩一個互換角色的游戲?”

  我聽完了話我眼前一亮,爽快地答應(yīng)了。我來當(dāng)媽媽,媽媽來當(dāng)我。我問媽媽:“要做什么呀?”媽媽吐出了一大堆話:“洗碗、擦桌子、擦地,給小狗洗澡……”聽完后,我就做起了防范措施,開始一樣一樣地干起來。

  一件事一件事很快很快地過去了,我做的事越來越少,終于干完了。見媽媽又拿來一堆衣服,把我牽到了廁所,教我搓衣服。于是,我拿著搓衣板,有模有樣的`學(xué)著,越來越熟練,我邊搓邊哼著小毛驢這首歌。我從中午一直搓到了下午,終于搓完了。我按著直不起來的背,坐到了沙發(fā)上,我按著自己的背,看著已經(jīng)泡白的手,想起了媽媽每天回來都要這樣重復(fù)著這樣做的事情,讓我滿眼都是淚。于是,我抱緊了媽媽,用撕心裂肺的心聲喊了:“媽媽,你辛苦了!”

  從這一件事后,我懂得了媽媽有偉大,他們裝著不累,但是在背后會讓對方揉肩按背,這感恩的故事就在我們溫暖的家中,這就是我和媽媽互換角色的游戲。

互換角色_四年級作文6

  傍晚,我剛從學(xué)校回來,媽媽就說:“你下樓給我買一袋鹽、二袋糖、三袋胡椒粉......”媽媽的話音沒落,我便氣呼呼地說:“媽媽,我剛剛才從學(xué);貋硖貏e累,你還讓我買這個買那個的,你別忘了咱家可是六樓呀!”媽媽皺著眉說:“我每天做這個做那個,還要上班,難道我不累嗎?現(xiàn)在你回來了,就不能幫我一下嗎?”我理直氣壯地說:“是,我可以幫你,但你也要挑時候呀,還沒坐下呢,你就讓我下去,還不把我累扒下嗎?”

  類似這樣的`沖突,在我母女之可不少見。我受雜志的啟發(fā),跟媽媽約定好,來次“角色互換”的體驗,看看到最后誰更辛苦。

  第二天是周末,我起床發(fā)現(xiàn)沒有飯,就要媽媽起來做飯,她說:“你現(xiàn)在是媽媽啦,得你做!”我板著臉說:“行,你得聽我的,下樓去買豆?jié){包子回來,快點兒!”

  吃完飯,媽媽坐下來看書。我一看,家里昨天媽媽收拾過了呀,現(xiàn)在這么亂?洗碗、拖地......一圈下來,我累得腰酸背疼。這時,媽媽走過來,按住我的肩膀說:“累了吧......”我什么也沒說。通過這次“角色互換”我們母女之間的戰(zhàn)爭終于平息了,彼此多了體貼和理解。

  通過這次我終于知道別人叫你幫助時,你要善于接受,體驗過別人的辛苦,就知道,每個人都有自己的不容易,學(xué)會體諒別人。

互換角色_四年級作文7

  今天我和媽媽互換角色,來體驗當(dāng)媽媽的辛苦。

  早晨,小鳥在樹枝上唱歌,鬧鐘在叮鈴鈴的響,媽媽像小女孩一樣,對我說:“快起來給我做飯,我餓了!蔽液芤苫蟮目粗鴭寢專@才想起來,我今天要和媽媽互換角色,沒辦法,我只好硬著頭皮來給“女兒”做早哎,這個“女兒”的條件可真是高啊,她不愿意吃煎的雞蛋,反而喜歡吃煮的雞蛋,為了滿足“女兒”的`條件,我只好回想起媽媽以前是怎么給我煮雞蛋的,我先拿了一個雞蛋,洗了洗,再把水倒到鍋里去,可是我一不留神,水已經(jīng)溢了出來,濺到了地上,我手忙腳亂的把水龍頭關(guān)上,再拿來毛巾把地上擦干凈,這才安心地把鍋放在火上開始煮水了。

  當(dāng)水在“咕嘟咕嘟”的響時,我把雞蛋輕輕地放進(jìn)了鍋里,以防熱水濺到身上,等雞蛋熟透了以后,我先把雞蛋皮剝好,在拿兩片面包片,最后再把雞蛋放進(jìn)去,就這簡簡單單的早飯,我做了將近半個小時,而媽媽幫我做早餐就用十分鐘左右,還讓我吃得很飽。

  從這件事情中,我知道了媽媽養(yǎng)我的不易,以后,我一定要好好的感恩媽媽!

互換角色_四年級作文8

  周末,老師給我們布置了一份特殊的作業(yè):“我和媽媽互換角色”。我想:就讓我當(dāng)一回媽媽,有什么難的,不就是做飯,洗衣、打掃衛(wèi)生,檢查作業(yè)嗎?于是,我高高興興地答應(yīng)了。

  周六早上,我早早地起床,要給全家煮稀飯。我奔到廚房,回憶著媽媽的操作過程。首先,我找到了小米、花生、江米等,胡亂往鍋里倒。接著,我淘了三遍,最后一次倒水的時候,還把一些豆子倒進(jìn)了水池。然后,我把鍋放在電磁爐上,將火開到最大。水沸騰起來,就像一個小型噴泉。我正在欣賞的時候,電磁爐突然“滋滋”的響起來。我趕緊關(guān)掉電源,原來是一些水灑在電磁爐上。我把水擦干凈,再將火調(diào)到小火煮了20分鐘左右,稀飯就好了。

  煮完了稀飯,接著該做涼菜了。我把案板準(zhǔn)備好,再把黃瓜削去皮,洗干凈,放在案板上。由于太危險,所以我不能用菜刀,只能用水果刀。開始切菜了,黃瓜很硬,所以我切得很費勁,切得形狀大小不同,還差一點把我的'手切了。然后,我把黃瓜放在盤子里,胡亂加了些調(diào)料攪拌了一下,再熱了幾個饃,早飯就做好了。

  豆子沉積在稀飯底下,稀飯上面漂著一層白沫;黃瓜的形狀大小不一,有的厚的像床墊一樣,有的薄的像紙一樣;熱的饃里面還有冰塊。望著眼前的“杰作”,媽媽哭笑不得。

  隨后,我擦桌子、掃地、拖地、洗衣服、檢查作業(yè)忙了大半天。從這次勞動中我深刻體會到父母干家務(wù)活,照顧我很不容易。所以,我們要體諒父母,幫父母干一些力所能及的事。

互換角色_四年級作文9

  一聽角色互換節(jié)就要到了,同學(xué)眉飛色舞,有人跟軍人換,有人跟父母換,還有人跟護(hù)士換……但我想和老師交換。

  前晚,我充分預(yù)習(xí)了PPT,我想大家一定會被我的課堂驚呆的。

  早上我準(zhǔn)備拿教師用具,可我東找找,西找找都沒找到,一想我放在辦公室里面,我就放心了,可我一看手表已經(jīng)七點四十了,馬上就要做教師操了,我急忙刷牙洗臉,吃完飯就走了。

  到了學(xué)校立刻去了操場,“啊,終于趕到了!”我不禁嘆了口氣說。開始做操了,教師做的操我一臉茫然,“這操該怎么做?”我旁邊一位叫了出來。我對那位說:“你跟那些老師學(xué),他們都會,要和他們學(xué)!

  做完了操我回到辦公室里,我打開PPT,可PPT里根本沒有要上課的`東西,我忙拿出書,把書上的趕快的預(yù)習(xí)完,才將這厄運給結(jié)束了。

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課鈴響了,我走進(jìn)教室,同學(xué)們有的在玩紙飛機(jī),有的在扔球,還有的在說話!鞍察o!”我叫了一聲可沒有一個人聽,我就要火山爆發(fā)了,我立刻讓他們起來站馬步,他們站不好就讓他們一直站,可他們沒有安靜一會就下課了。

  下課了,我讓他們把作業(yè)給我批改,前幾題都能快速結(jié)束,可最后一道思考題讓我想了好久才想出來。

  原來各行各業(yè)都很難,不要覺得哪一樣簡單!

互換角色_四年級作文10

  今天早上,我一起床,猛然發(fā)現(xiàn)我穿著爸爸的睡衣,我變成“爸爸”了。

  早上,我洗完臉,漱完口,換上新買的西裝。吃完了早餐,我開著勞斯萊斯小汽車,去公司上班。中午我來到飯館去吃午飯。下午,公司放假。我?guī)е鴥鹤樱焦珗@去玩,晚上了,兒子對我說:“爸爸,我想去吃肯德基。”“好啊,走吧!”“yes!”我和兒子吃完飯,回到家里。我一到家,連忙打開電視,看足球賽。晚上11:00,我覺得很困,就去睡覺了。早上,爸爸猛然發(fā)現(xiàn)自己變成“兒子”啦!兒子早上吃完飯,就坐在課桌旁邊寫作業(yè),從9:00一直做到10:00。媽媽對兒子說“快彈鋼琴,下午爸爸還要帶你去玩呢!”兒子坐上了琴椅,從10:05一直練到11:50。中午,他吃完中飯,和我一起玩去了。晚上,爸爸帶著兒子去吃肯德基去了。

  我今天當(dāng)了一天的'爸爸,感受到了當(dāng)爸爸的辛苦,我長大以后,一定會當(dāng)一個好爸爸的。爸爸當(dāng)了一天的兒子,感受到了當(dāng)兒子的幸福、快樂。第二天,我和爸爸又回到了原來的角色。

互換角色_四年級作文11

  今天上午,班主任黃老師決定在語文課上進(jìn)行師生互換的活動,讓幾個學(xué)生來體驗一下當(dāng)老師的心情。

  第一個上場的是楊同學(xué),而黃老師則坐在她的位置上當(dāng)起了學(xué)生,只見楊同學(xué)笑著走向講臺,儼然一位老師似的拿起磁性田字格再拿起粉筆在黑板上寫著生字,寫完后讓我們在虛空中寫字,她自己就走到老師座位上調(diào)電腦,再讓我們一起讀上面的字,她有模有樣,而同學(xué)們也積極配合,熱情極高。

  與此同時,我也觀察黃老師是怎樣做學(xué)生的,身子筆直的像一顆大樹,很認(rèn)真的在聽課。我趕緊端正了自己的坐姿,心想:“連什么都知道的老師都認(rèn)真聽講,何況我們呢?”

  第二個上臺的是何同學(xué),他上臺的'時候看起來很輕松,誰知轉(zhuǎn)過身來之后卻傻呆呆的干站著,不曉得自己要說什么。黃老師笑著問道:“何老師,你就只會光站著嗎?”黃老師話音剛落,同學(xué)們頓時哄堂大笑,何同學(xué)一臉尷尬的站在那里,等了一下才去拿起抹布把楊同學(xué)寫的字擦掉,黃老師又說:“何老師干嘛把人家寫的字擦掉呢?”何同學(xué)頓時又傻眼了,賣萌似的站在那里看著黃老師。又等了一會兒,黃老師見他啥都不會講就趕緊換下一個上臺了……

  雖然這堂課很搞笑,但卻使我明白了一些道理。我以前以為老師上課很輕松的感覺是錯誤的,現(xiàn)在終于知道原來上好一節(jié)課是多么不容易。雖然我覺得我們當(dāng)學(xué)生的也很辛苦,但是老師更辛苦,老師在講臺上辛苦的為我們講課,我們應(yīng)該認(rèn)真聽講,才能學(xué)到更多的知識,才能不辜負(fù)老師對我們的期望。

互換角色_四年級作文12

  今天是周末,我早上醒來突發(fā)奇想,和媽媽互換角色應(yīng)該會很好玩。

  事不宜遲,我趕快跑到臥室叫醒媽媽說:“媽媽,我要和你互換角色,你說好不好呀!”媽媽不理睬我的問題,還說一句:“我看換不到三分鐘就要換回來”。我堅定的說:“我要換一天的角色”。媽媽看我這么固執(zhí)就答應(yīng)了。

  過了一會兒,媽媽來向我要飯吃,我驚訝當(dāng)初為何沒有想到這件事呢!我勉強(qiáng)的`走到廚房做起了飯,我看到有一些雞蛋,心想:“不如就吃炒雞蛋吧!我拿起雞蛋,向桌子一碰,迅速的把雞蛋倒進(jìn)鍋里,但我忘了倒油,我拿起食用油往鍋里倒,可是我倒油時又看見雞蛋里有這一個蛋殼,我手忙腳亂地拿起筷子把蛋殼撈了起來。等了一會兒,咦?怎么一點動靜也沒有。吭瓉砦覜]開煤氣呀!我打開煤氣,等了一會兒又把雞蛋翻了一下,卻聞到一股燒焦的味道。呀!我把雞蛋煎糊了,我只好把煤氣關(guān)了,把雞蛋盛到盤子里端了出來,媽媽看見這焦蛋說:“你怎么把雞蛋煎糊了,你這媽媽是怎么當(dāng)?shù)难剑课也灰!”媽媽學(xué)著我的語氣說。我不好意思地說:“你就將就著吃吧,我只能炒成這樣了!眿寢屆銖(qiáng)吃了一口又吐了出來。

  我做完飯之后,看見還有一大堆衣服還沒洗,只好又干起活來。我把一盆裝滿清水的盆子端過來洗了洗,搓了搓,馬馬虎虎的洗了一下掛到晾衣臺上。

  一天過去了,我躺在沙發(fā)上渾身像散了架一樣,我說:“媽媽,你每天可真辛苦,我們趕快換過來吧!”

互換角色_四年級作文13

  放假了,老師布置了一項特殊的作業(yè):當(dāng)一天的媽媽!我聽了一蹦三尺高,心想:終于可以“報仇”了,這回一定要讓媽媽體驗一下當(dāng)兒子的'苦。

  一大早鬧鐘就響了,我想:才幾點啊,就叫起床,我拿起鬧鐘一看,才五點,好想再睡會兒呀!起了床,我就拿了一些錢上街買飯,這時的大街上人很少,只有一些星期天還需要加班兒的叔叔阿姨,他們騎著電動車向工作地點趕去。到了早餐店,我買了煎包、八寶粥、雞蛋。

  回到了家,我以為我那個“女兒”還沒有起床,誰知道她早就起床了,并且把碗筷兒也準(zhǔn)備好了?吹竭@樣的場面,我不禁想到我每天都賴在床上,需要媽媽喊我起床,而且從不知道幫媽媽的忙,更沒有準(zhǔn)備過碗筷兒,好內(nèi)疚!到了中午,我已經(jīng)四肢無力了,現(xiàn)在還要做飯,真累呀!我只好慢慢的做飯了,結(jié)果把手還割了一下,肉炒的也不熟。我把飯菜端上桌兒,“女兒”吃了一口,說:“一點也不好吃!”當(dāng)媽真不容易呀!晚上,我所有的骨頭幾乎散架了,已經(jīng)不想再走一步了,這時“女兒”竟然還說:“媽媽,過來幫我檢查作業(yè)吧!”哇,簡直要崩潰了!

  這回當(dāng)媽媽不僅沒有“報仇”,反而讓我體會到了媽媽的辛苦,我想對媽媽說:“媽媽您辛苦了!”

互換角色_四年級作文14

  我怎么睡在爸爸的床上?原來今天是角色互換節(jié),我和爸爸互換角色了。

  我只好穿著爸爸的衣服來到餐廳,開始做飯。因為之前媽媽教我如何做方便面,我們?nèi)揖椭荒艽笄逶绯苑奖忝媪恕?/p>

  到了上班時間,我準(zhǔn)備開車去單位,可又轉(zhuǎn)念一想,我都沒有駕照呢!怎么開車啊!于是我只好擠在擁擠的地鐵上才到了公司。沒想到的是,那里竟然全部都是小孩子。我來到了自己的辦公室,不過我一下子傻眼了。因為里面的文件就像是天文一樣,我一個字也看不懂,我只好硬著頭皮,開始工作了。

  好不容易到了下班的時間,我一回家,一大堆的工作又是我干的。于是,我又燒飯,又打掃衛(wèi)生,輔導(dǎo)“兒子”和“女兒”的作業(yè),就這樣我被折磨了一天!我覺得真累啊!更何況是真正的`父母,他們每天都要做這些事。今天,我就懂得父母的工作是多么辛苦的了?磥恚赣H還真是一位非常難扮演的角色!所以我們以后必須照顧自己年邁的父母,因為他們以前疼愛過我們啊!我們要善待他們,愛護(hù)他們,才能報答他們的養(yǎng)育之恩啊!

互換角色_四年級作文15

  “笑笑,快起來,去做早餐啦!”清晨,我被媽媽的聲音吵醒了!靶πΑ笔俏业男∶瑡寢屜矚g這樣叫我。

  這么早就叫我起床,還想讓我做早餐?我才不愿意呢!我從被窩里探出頭來,不耐煩地說:“干嘛讓我起來做早餐呀?”媽媽坐到床邊,輕輕用手指點了一下我的額頭,說:“你忘了嗎?昨天我們可是約好了啊!

  昨天下午媽媽帶我來外婆家之前就和我約好,我們互換角色。今天一天我當(dāng)“媽媽”,她當(dāng)“女兒”。

  我無可奈何地起了床,穿好衣服,準(zhǔn)備去廚房做早餐。沒想到外公正好把早點買回來了。我心里暗暗高興:“這下我可算是逃過一劫了!笨墒呛镁安婚L,我剛愉快地吃完早餐,媽媽就提醒我去洗碗。我心里一萬個不樂意,撅著嘴說:“怎么還讓我洗碗?”媽媽一副幸災(zāi)樂禍的樣子,笑嘻嘻地說“你可別忘了,今天你是媽媽,我是女兒,我什么也不用干,我每天的家務(wù)都?xì)w你做!边@下我啞口無言了,只好系上圍裙去洗碗了。

  洗好碗,我回到客廳,看到媽媽在玩手機(jī)。我怎么會放過這樣難得的'“報仇”機(jī)會?我快步跑到媽媽面前,一把奪下手機(jī),說道:“你是女兒,不可以玩手機(jī),現(xiàn)在要去練字,等下我要檢查!眿寢屜仁且汇叮确磻(yīng)過來也忍不住哈哈大笑起來。她一邊笑一邊走進(jìn)房間去練字了。

  我繼續(xù)干活。擦桌子,掃地,然后和表姐一道洗衣。洗衣的時候,我小聲地對表姐說:“今天終于可以不用寫作業(yè)了。等會兒我媽媽寫好了字,我得好好教訓(xùn)教訓(xùn)她!北斫阋宦牐滩蛔⌒Τ雎晛。

  不一會兒,媽媽走了過來。手上拿著寫好的字給我檢查。我認(rèn)真地看了一遍,裝出一副很不滿意的樣子,說:“你看看,你看看,這幾個字歪歪倒倒,這幾個字筆畫太隨意了。你這是一點也不用心!”媽媽忍著笑說:“好,好,我下次一定改!蔽艺郎(zhǔn)想饒了媽媽,表姐在旁邊使了個眼色。我立刻明白了,對媽媽說:“上午的字就這樣了。你現(xiàn)在回房間,把書桌上那本書看上五十頁。下午嗎?再練字!眿寢屵@下笑不出來了,可又拿我沒辦法,只好乖乖地回到房間里去了。

  和媽媽互換角色的一天結(jié)束了,我深深體會到了媽媽的辛苦。今后我要多幫媽媽做點家務(wù)活。

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