放風(fēng)箏350字_有關(guān)放風(fēng)箏的作文_三年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的放風(fēng)箏350字_有關(guān)放風(fēng)箏的作文_三年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
放風(fēng)箏350字_有關(guān)放風(fēng)箏的作文_三年級(jí)作文1
這個(gè)星期六的早晨，我和爸爸興高采烈地去放風(fēng)箏。我們來(lái)到一塊空曠的草地上，我不由自主地躺在了草地上。
春風(fēng)和煦，吹得人神情飄蕩，我盡情地享受著這大自然恩賜給我們的美景。太陽(yáng)公公今天的心情顯然也很不錯(cuò)，它把明媚的陽(yáng)光撒得到處都是，那金光似乎是一件黃色的輕紗，套在了大地媽媽的身上。
我正看得入迷，爸爸走過(guò)來(lái)推了推我：“你是來(lái)放風(fēng)箏的，還是來(lái)睡覺(jué)的？，你要是再這樣的話，我可回去了”。我急忙一個(gè)鯉魚(yú)打挺地站起來(lái)，按照爸爸說(shuō)的拿著風(fēng)箏站好。一切準(zhǔn)備就緒后，在爸爸的一聲“令”下之后，我撒開(kāi)雙腿，盡情地奔跑。
“松手！”，我急忙松手。不一會(huì)兒，風(fēng)箏慢慢地上升�！俺晒α�！”，而我高興地一蹦三尺高。卻只見(jiàn)那美麗的大風(fēng)箏，在藍(lán)天的襯托下顯得更耀眼了。它就象一只美麗的大蝴蝶，在天空中自由自在地飛翔。
我想：“以后一定要研究出一種藥品，吃了之后能讓人象風(fēng)箏一樣在空中飛翔，領(lǐng)略大自然的美麗”。
放風(fēng)箏350字_有關(guān)放風(fēng)箏的作文_三年級(jí)作文2
七彩的世界，七彩的童年，七彩的風(fēng)箏讓我們的生活變得更加有滋有味。
看到七彩的風(fēng)箏們，都在天空中展翅翱翔，可我的風(fēng)箏不知是放的方法不對(duì)，還是風(fēng)箏有毛病，總是“墜機(jī)”。我心想：哎!你這風(fēng)箏也太“缺德”了，怎么能讓我在眾人面前出丑呢!
“飛起來(lái)了!飛去來(lái)了!”我驚喜的叫著。經(jīng)過(guò)我的努力，風(fēng)箏終于飛起來(lái)了!此時(shí)此刻，風(fēng)箏乘者夢(mèng)想沖上藍(lán)天，奔向夢(mèng)想的舞臺(tái)。風(fēng)箏我在此感謝你，謝謝你又把我的面子挽了回來(lái)。
我的風(fēng)箏在天空中滑翔著，與眾多風(fēng)箏融入在了一起�？粗钩岚肯璧娘L(fēng)箏，看著乘著夢(mèng)想的風(fēng)箏，我不禁嘻嘻的笑了起來(lái)，笑看風(fēng)箏，笑看人生。
風(fēng)箏好掌控了，飛的也更高了，真是好生令人羨慕啊!我要是能漂浮起來(lái)，在天空中翱翔，該多好啊!
我的風(fēng)箏開(kāi)始變猛了，我向比我的風(fēng)箏大或小的風(fēng)箏發(fā)起攻擊，幾乎都被我的風(fēng)箏擊垮了。我的風(fēng)箏像戰(zhàn)斗機(jī)一樣，在天空中橫沖直撞。我激動(dòng)的心情中，不由自主地又加上了一些歡樂(lè)!放風(fēng)箏不僅愉悅了我的心，還讓心靈更加美好!快樂(lè)!
黃昏時(shí)刻，我們迎著春風(fēng)，踏著夕陽(yáng)，唱著小曲兒，拿著風(fēng)箏，開(kāi)開(kāi)心心的回到了校園之家。
放風(fēng)箏350字_有關(guān)放風(fēng)箏的作文_三年級(jí)作文3
今天晴空萬(wàn)里，正是放風(fēng)箏的大好時(shí)節(jié)。我和媽媽帶著一只大雁風(fēng)箏來(lái)到公園。
一走進(jìn)公園，我們就看到一個(gè)綠衣服和紫衣服的小男孩在放風(fēng)箏，綠衣服男孩叫小明，紫衣服男孩叫小剛。小明對(duì)小剛說(shuō)：“快讓我們的燕子風(fēng)箏飛上天吧！”只見(jiàn)小明讓小剛穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)嘏e著風(fēng)箏，自己邊跑邊放線�！叭⒍�、一，放！”小剛立刻放開(kāi)了風(fēng)箏，燕子風(fēng)箏自由自在地翱翔，不時(shí)還眨了眨眼睛，仿佛在說(shuō)：“天空的景色真美��！”
有一個(gè)小女孩站在小明的旁邊說(shuō)：“哥哥，快幫我把我的蝴蝶風(fēng)箏給放上去吧！”原來(lái)她是小明的妹妹。有個(gè)一家三口也已經(jīng)將三角形風(fēng)箏放上了天空。爸爸媽媽齊口同聲夸贊孩子：“你真棒！”遠(yuǎn)處還有蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、奧特曼風(fēng)箏等等各式各樣的。
不久過(guò)后，我們的大雁風(fēng)箏也放了上去，飛得越來(lái)越高。��！這次的“風(fēng)箏之旅”可真好玩！
放風(fēng)箏350字_有關(guān)放風(fēng)箏的作文_三年級(jí)作文4
今天，風(fēng)和日麗，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著各種各樣的白云。我們班舉行了放風(fēng)箏活動(dòng)。
我 們興高采烈地沖出明亮的教室，奔向操場(chǎng)。我和紀(jì)茜妮拿出風(fēng)箏，開(kāi)始放起起來(lái)。起初紀(jì)茜妮拿著手里的線飛快地跑在前面。我拖著風(fēng)箏追在后面，可是風(fēng)箏不隨紀(jì)茜妮意，跑著跑著，風(fēng)箏忽高忽低 ，不是飛不高，就是飛太低，要么是跟別人勾住，風(fēng)箏仿佛一個(gè)不聽(tīng)話的孩子一樣不聽(tīng)我倆的使喚，只顧自己自由自在地玩耍、嬉戲�？粗鴦e人的風(fēng)箏都飛上藍(lán)天，我心里非常羨慕。紀(jì)茜妮的風(fēng)箏總是 飛不高，我想放棄，可是我又想起一句話：失敗是成功之母。
記得爸爸曾說(shuō)過(guò)：“這放風(fēng)箏也有技巧，尤其是對(duì)風(fēng)箏線的控制。當(dāng)風(fēng)大時(shí)，就放線讓他飛，風(fēng)小時(shí)，就看線是軟還是緊繃著的。如果緊繃著就還放，軟的就收線，直到風(fēng)箏高高飄揚(yáng)為止……‘’想著， 我恍然大悟。風(fēng)來(lái)了，我立刻松開(kāi)手中的風(fēng)箏，只見(jiàn)風(fēng)箏越飛越高，似乎和別的風(fēng)箏比賽，看誰(shuí)飛得高哩！
放風(fēng)箏讓我明白一個(gè)道理：平時(shí)的學(xué)習(xí)我們?nèi)绻删鸵皇聼o(wú)成，太緊就變成書(shū)呆子，要松緊適度，勞逸結(jié)合，才能像風(fēng)箏一樣”高高飄揚(yáng)“。
在學(xué)習(xí)和生活中，只要我們細(xì)心覌察，必定會(huì)發(fā)現(xiàn)許多技巧。
放風(fēng)箏350字_有關(guān)放風(fēng)箏的作文_三年級(jí)作文5
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小明亮亮和小紅來(lái)到公園里放風(fēng)箏。
只見(jiàn)小紅拿著她心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏，亮亮和小明拿著自己做的燕子風(fēng)箏，小明說(shuō)：“我們開(kāi)始放風(fēng)箏吧！”亮亮回答：“好！”亮亮把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，小明拽著線，邊跑邊回頭看風(fēng)箏，一陣風(fēng)吹來(lái)，小明大喊一聲：“放！”亮亮使出全身的力氣，把風(fēng)箏拋向天空，風(fēng)像一雙無(wú)形的大手，讓燕子風(fēng)箏在天空中翱翔。小紅也想放自己的蝴蝶風(fēng)箏，最后在小明和亮亮的幫助下，風(fēng)箏也飛上了天空。
遠(yuǎn)處有一家三口，小朋友也把三角形的彩色風(fēng)箏放起來(lái)了。我抬頭望了一下天空，發(fā)現(xiàn)天空中有各種各樣的風(fēng)箏，把天空當(dāng)成海的小金魚(yú)，有展翅翱翔的老鷹，還有在天空爬行的蜈蚣，它們形狀各異，千姿百態(tài)，五顏六色，美不勝收！
這場(chǎng)面熱鬧極了。到處都是歡聲笑語(yǔ)，真愉快��！
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星期六早上吃完早點(diǎn)，我和爸爸一起到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
早晨的廣場(chǎng)人不是很多，爸爸拿出早已買(mǎi)好的風(fēng)箏，再?gòu)霓D(zhuǎn)線筒放出四五米的長(zhǎng)度。我端起老鷹似的風(fēng)箏逆著風(fēng)向，跟著爸爸跑起來(lái)。爸爸一邊拉著線，一邊呼喚我跟上。當(dāng)他感受到空中有一定向上的風(fēng)力時(shí)，爸爸示意我放開(kāi)風(fēng)箏。我一松手，風(fēng)箏便徐徐地向上飄飛。爸爸奔跑的腳步漸漸慢下來(lái)，細(xì)線也在慢慢地放長(zhǎng)，放長(zhǎng)，再放長(zhǎng)，直到“老鷹”飛到十幾層樓高爸爸才停止放線。風(fēng)箏飛在天上就像一架威武的戰(zhàn)機(jī)，又像一只兇猛的老鷹，真是太有趣了!
爸爸牽引著細(xì)線，掌握著風(fēng)飄飛的方向，時(shí)而放線，又時(shí)而收線，風(fēng)箏就像一只真正的雄鷹時(shí)而盤(pán)旋，時(shí)而俯沖，又忽而向遠(yuǎn)方直直地飄飛而去。
我跟在爸爸旁邊不住地叫喊，來(lái)回跑動(dòng)，引得周?chē)男∨笥岩柴v足觀望。一些閑游的行人也翹首極目，興致盎然地看著、議論著，我和爸爸就像在表演一樣，引得路人紛紛側(cè)目。
這次放風(fēng)箏真是讓我歡快難忘啊!
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春姑娘乘著溫暖的春風(fēng)來(lái)了，風(fēng)兒吹得柳枝長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的嫩芽，吹得小草從土里探出了可愛(ài)的小腦袋，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，又到了放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
中午，爸爸和我?guī)е沦I(mǎi)的風(fēng)箏來(lái)到空曠的田野上。這風(fēng)箏可漂亮了。它是一只威武的老鷹，它有著尖尖的嘴，鮮艷的羽毛，還有一對(duì)巨大的翅膀。爸爸抓起一把泥土撒向空中，我好奇地問(wèn)：“為什么要這么做�。俊卑职终f(shuō)：“風(fēng)箏要迎風(fēng)放，撒把土就知道風(fēng)向了�！苯又职志妥屛曳啪�在前面跑，他托著風(fēng)箏在后面跑。緊接著爸爸就放開(kāi)了風(fēng)箏，風(fēng)箏顫顫悠悠地飛了起來(lái)。爸爸對(duì)著我喊：“放線，快扯線�！笨墒鞘置δ_亂的我已經(jīng)不知道如何放線、扯線了，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就跌跌撞撞地掉了下來(lái)。我垂頭喪氣地收著線，爸爸說(shuō)：“不要灰心，再試一次吧！”這一次我沉著地扯線、放線，風(fēng)箏順利地飛到了天空中。巨大的風(fēng)箏在天空中盤(pán)旋，像在搜尋地面上的獵物。
美麗的風(fēng)箏帶著我的夢(mèng)想和希望在空中自由地飛翔，帶給我無(wú)限的歡樂(lè)。小伙伴們你們也來(lái)加入吧！
放風(fēng)箏350字_有關(guān)放風(fēng)箏的作文_三年級(jí)作文8
我們學(xué)校一年一度的風(fēng)箏節(jié)又到了！
風(fēng)箏節(jié)的那天上午，老師帶著我們來(lái)到區(qū)府廣場(chǎng)，做好準(zhǔn)備后就開(kāi)始放風(fēng)箏了！
在那一瞬間，藍(lán)藍(lán)的天空中布滿了各式各樣的燕子風(fēng)箏。有的“燕子”在空中慢慢移動(dòng)；有的燕子俯沖下來(lái)，眼看就要撞到地面了，它連忙使出海底撈月，它又飛翔在藍(lán)天上；有的燕子在空中直打轉(zhuǎn)；還有的燕子在空中不時(shí)地左右搖擺。
不光是燕子風(fēng)箏在空中比賽，地面上的小朋友也不甘示弱呢！你瞧，有的小朋友拉著風(fēng)箏在原地打轉(zhuǎn)，一開(kāi)始還好，但是到后來(lái)線繞了一身；有的小朋友，不管順風(fēng)、逆風(fēng)，抓起風(fēng)箏便滿廣場(chǎng)跑；有的小朋友甚至拖在地上跑……只見(jiàn)一些高年級(jí)的同學(xué)在聚精會(huì)神地拉線、收線、放線，他們的動(dòng)作是那么有趣，就像在廣場(chǎng)上歡樂(lè)地舞蹈，他們仿佛在各高空中的燕子對(duì)話呢！那些身處云層的燕子仿佛在對(duì)我們說(shuō)：“‘一年之計(jì)在于春’，春天，正是一年中最好的季節(jié)，小朋友們要好好學(xué)習(xí)，要像我一樣‘欲窮千里目，更上一層樓’ ！ ”
今年的風(fēng)箏節(jié)的時(shí)間雖然很短，但是，我們玩得都是那樣的開(kāi)心！
放風(fēng)箏350字_有關(guān)放風(fēng)箏的作文_三年級(jí)作文9
這天下午，我和媽媽一齊去濱江公園放風(fēng)箏。剛到濱江公園，我抬頭一看，哇！藍(lán)藍(lán)的天空簡(jiǎn)直成了風(fēng)箏的世界。各式各樣的風(fēng)箏在天空中飛舞著，有小熊的，有孫悟空的，有奧特曼的，有飛機(jī)的，有孔雀的，有蝴蝶的，有降落傘的，五彩繽紛，好看極了。我的風(fēng)箏就是藍(lán)貓和菲菲圖案的，就是我自我精心挑選的。我們來(lái)到草地上，我拿著線軸在前面跑，媽媽托著風(fēng)箏跟在后面。等到有風(fēng)的時(shí)候，媽媽用力把風(fēng)箏向空中一拋，可就是風(fēng)箏總就是不聽(tīng)話，好象在跟我們開(kāi)玩笑，幾次都沒(méi)有放飛成功。雖然我和媽媽都滿頭大汗，但誰(shuí)也沒(méi)有放下。又經(jīng)過(guò)幾次的努力，我們的風(fēng)箏最后飛上了天空，我高興地在草地上蹦呀，跳呀。等風(fēng)箏飛穩(wěn)了后，媽媽松開(kāi)了手，讓我一個(gè)人拿著線軸慢慢放線，風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)�？粗w在空中的風(fēng)箏，我心里真高興，我想我要就是也能飛到空中，那該多好呀，然而我就能夠和風(fēng)箏在空中一齊玩耍了。
這天我玩得真開(kāi)心呀！
放風(fēng)箏350字_有關(guān)放風(fēng)箏的作文_三年級(jí)作文10
今天，晴空萬(wàn)里，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面。很適合放風(fēng)箏，于是，我和媽媽一起去我們小區(qū)后面空曠的地方放風(fēng)箏。
我先把老鷹風(fēng)箏支好，再把線圈纏好。開(kāi)始放了,‘老鷹’剛一離開(kāi)我的手，就飛速的朝天上飛去，好像地面上處處危機(jī)，一秒也呆不得。過(guò)了半分鐘，我的五百米線圈就用完了，我恨不得把我衣服上的線抽下來(lái)給他接上，讓他飛到外太空去。老鷹在高空中俯視著大地。你看！那威風(fēng)凜凜的樣子像不像“鷹王”在“檢閱”人類(lèi)呢？我想給“鷹王”加個(gè)伴，于是我就把它放在一邊，拿起了狗頭風(fēng)箏，放了起來(lái)。狗不愧是最忠誠(chéng)的動(dòng)物，一步也不愿離開(kāi)他眷屬的大地，我費(fèi)了好大的勁才把它放起來(lái)，可他還守護(hù)著它的主人，我放了400米的線，它只飛了40米高，時(shí)不時(shí)的還想倒頭回到地面上，可一次又一次的被我拉了上去。狗頭似乎也明白了這樣沒(méi)用，于是他慢慢升高。終于，上升到了300米。我打算去看看老鷹風(fēng)箏怎么樣了，剛一松手，狗頭就迅速下降，我打賭，核彈下降的速度也沒(méi)它快。當(dāng)找到它的時(shí)候，我愣住了，狗頭風(fēng)箏已經(jīng)被汽車(chē)四分八塊、五馬分尸了。我沒(méi)想到，它朝思暮想的地面居然是它的墳?zāi)埂Ｎ野阉p輕的拿起來(lái)，放在一個(gè)土坡上，雙眼望著天空，我希望它能平安的通往天堂……
放風(fēng)箏350字_有關(guān)放風(fēng)箏的作文_三年級(jí)作文11
今天，陽(yáng)光明媚，是出去玩的好時(shí)機(jī)。老師給了我們機(jī)會(huì)，讓我到寇公廣場(chǎng)放風(fēng)箏。大家聽(tīng)了一蹦三尺高。
我們高高興興的坐車(chē)去寇公廣場(chǎng)。到了目的地，大家紛紛拿出了自己的風(fēng)箏，形狀多種多樣，有美人魚(yú)、蜻蜓、蝙蝠、老鷹……等漂亮極了。
同學(xué)們?cè)趬巫由舷冉M裝好風(fēng)箏然后歡快的玩著。而我由于沒(méi)帶風(fēng)箏，就借同學(xué)的放。我先將風(fēng)箏放在地上，自己就拉著線拼命向前跑，本以為風(fēng)箏飛得很高，但事與愿違，風(fēng)箏在后面撞著，就差沒(méi)散架了。老師告訴我，一定要把風(fēng)箏反著放在地上，人在前面跑并且逆著飛。我聽(tīng)了將風(fēng)箏反放著，然后拉著線向前跑，正好一陣風(fēng)徐徐吹來(lái)助了我一臂之力，風(fēng)箏慢悠悠地飛了起來(lái)，我見(jiàn)了拉著線拼命向前跑，一邊跑一邊放線，我站在遠(yuǎn)處放著風(fēng)箏，風(fēng)箏越飛越高，我高心極了。
時(shí)間過(guò)得飛快，一個(gè)下午一晃而過(guò)。老師在這時(shí)說(shuō)：“該回去了”，同學(xué)們卻還沉浸在放風(fēng)箏的樂(lè)趣中，根本不想回去，但天色已晚，大家只好依依不舍的回去了。
放風(fēng)箏350字_有關(guān)放風(fēng)箏的'作文_三年級(jí)作文12
今天，我出去放風(fēng)箏了。到了廣場(chǎng)，我開(kāi)始放風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏上的線，就開(kāi)始跑，跑著跑著，風(fēng)箏慢慢地飄起來(lái)了，可是我不會(huì)松線。我看見(jiàn)旁邊的妹妹邊跑邊松線，我就跟著她學(xué)，結(jié)果摔了一跤。我急忙起來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)：“我為什么不會(huì)邊跑邊松線呢？為什么我的妹妹會(huì)邊跑邊松線呢？你教我好嗎？”媽媽還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，爸爸就搶著說(shuō)：“我來(lái)教你吧。”“好呀！”我說(shuō)�！笆掷�，慢慢地松線，這樣風(fēng)箏就會(huì)飛起來(lái)了�！卑职终f(shuō)。我照著爸爸說(shuō)的，果然風(fēng)箏飛了起來(lái)。我高興的跑著，風(fēng)箏越飛越高，不一會(huì)兒，線到了頭。旁邊的好多人都說(shuō)：“看她放的真高�！闭胖臅r(shí)候，爸爸讓我們回家，我很不情愿，說(shuō)：“我不想把風(fēng)箏放下來(lái)，要不我放著風(fēng)箏回家吧�！卑职滞饬��？墒俏曳胖L(fēng)箏回家，走著走著風(fēng)停了，風(fēng)箏慢慢地落了下來(lái)，我只好把風(fēng)箏收了起來(lái)。
回到家以后，我覺(jué)得今天是這個(gè)寒假里最快樂(lè)的一天。
放風(fēng)箏350字_有關(guān)放風(fēng)箏的作文_三年級(jí)作文13
星期天，陽(yáng)光燦爛，風(fēng)和日麗，春風(fēng)像母親的手輕輕撫摩著我們的臉，多么親切，多么溫暖。下午打完乒乓球后，媽媽帶著我和妹妹到工人文化宮廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。
我們來(lái)到廣場(chǎng)南面，看見(jiàn)許多小朋友在放風(fēng)箏。一只只風(fēng)箏徐徐上升，五顏六色，各式各樣的，有老鷹、綠蜻蜓、花蝴蝶、黑燕子、藍(lán)色的戰(zhàn)斗機(jī)，啊?連米老鼠、美羊羊、美人魚(yú)也上了，還有一個(gè)橘 紅色的小金魚(yú)!它們?cè)谔炜罩凶杂勺栽陲w翔。一只花蝴蝶在天空中晃晃悠悠的，像一個(gè)姑娘在空中舞蹈，老鷹平穩(wěn)的飛在空中，有時(shí)從高空中俯沖下來(lái)，有時(shí)在空中翻筋斗，快活極了。有的風(fēng)箏剛飛沒(méi) 多高就搖擺不定，三下兩下就栽下去了。
于是，我拿出媽媽給我買(mǎi)的蝴蝶風(fēng)箏，那是一只橘黃加黑白相間的風(fēng)箏，我們拿著這只漂亮的風(fēng)箏去放。第一次我們的風(fēng)箏被別人纏住了，失敗了。第二次我讓妹妹舉起風(fēng)箏，我拉著線，飛快的向前邊 跑邊放線，等我喊：“放”，妹妹趕緊松開(kāi)手我拉著線跑了一會(huì)兒收住腳，我的蝴蝶風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)飛上天空，那兩對(duì)翅膀在天空上翩翩起舞，美麗極了!風(fēng)箏越飛越高，越飛越穩(wěn)，我感覺(jué)自己也好像 飛上天空，在藍(lán)天上自由自在展翅翱翔。這時(shí)，媽媽對(duì)我們說(shuō)：“天色不早了，該回家了�！庇谑牵液懿磺樵傅陌扬L(fēng)箏的線收了回來(lái)，就跟媽媽一起回去了。回家的路上，我還想再放一次風(fēng)箏!
放風(fēng)箏350字_有關(guān)放風(fēng)箏的作文_三年級(jí)作文14
一年一度的風(fēng)箏節(jié)又開(kāi)始啦！今天天空雖然有點(diǎn)陰沉，但是同學(xué)們卻興奮無(wú)比，像群快樂(lè)的小鳥(niǎo)。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑地來(lái)到了區(qū)府廣場(chǎng)。
廣場(chǎng)上人山人海，全被我們淮河小學(xué)占領(lǐng)了，好像是我們的基地。我們席地而坐，開(kāi)始吃中餐了。今天的中餐非常豐盛，大家伙都吃得津津有味。
飽餐以后，我們的風(fēng)箏大會(huì)開(kāi)始了。天上的風(fēng)箏很多，有的像條長(zhǎng)龍直入云霄，有的像一片落葉一樣輕輕地掉下來(lái)，還有的在互相招手。
我早想試一試了。于是，我右手拿風(fēng)箏，左手拿線盤(pán)，向前飛快地跑起來(lái)。我越跑越快，線也越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏也就越放越高。我的燕子風(fēng)箏，在天空中飛啊飛，飛呀飛，好像在對(duì)我說(shuō)：“我要再飛高一點(diǎn)，我要再飛高一點(diǎn)……”可是我跑累了，風(fēng)箏就慢慢地飄落下來(lái)。要是老天爺給我點(diǎn)風(fēng)，那該多好啊。
可是好景不長(zhǎng)，天空竟下起了蒙蒙細(xì)雨，我們只能提早收隊(duì)了。雖然有點(diǎn)遺憾，但是我還是玩得很開(kāi)心。
放風(fēng)箏350字_有關(guān)放風(fēng)箏的作文_三年級(jí)作文15
我的課余生活豐富多彩：釣魚(yú)、養(yǎng)花、爬山……今天，我先說(shuō)說(shuō)放風(fēng)箏吧！
我家附近有一個(gè)大廣場(chǎng)，一到起風(fēng)的日子，就有很多人在那放風(fēng)箏，有笑臉風(fēng)箏，有燕子風(fēng)箏，還有比目魚(yú)風(fēng)箏……反正各式各樣的風(fēng)箏都有。我的是蝴蝶風(fēng)箏，只要爸爸一有空，我們就會(huì)一起去放風(fēng)箏。
爸爸托著風(fēng)箏，我拿著線圈。我先放線，邊走邊放，我喊一聲“放”，爸爸手里的風(fēng)箏就起飛了。我牽著線，飛快地往前跑起來(lái)，邊跑邊扯線，一松一緊地，風(fēng)箏就凌空而飛，高高地飄在空中。我抬著看著我的蝴蝶風(fēng)箏，呀，它扇動(dòng)著彩色的翅膀，翩翩起舞，像一只活的蝴蝶在藍(lán)藍(lán)的天空中飛翔，真美呀！
我繼續(xù)興奮地跑呀放呀，像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)�！鞍选�，不知怎么回事，和另一個(gè)放風(fēng)箏的男孩撞了個(gè)“碰碰頭”。我們誰(shuí)也沒(méi)有生氣，捂著頭，相視一笑，又快樂(lè)地飛跑起來(lái)了。
跑呀跑，我感受到了一種自由自在撲向大地，飛向藍(lán)天的感覺(jué)，真帶勁呀！
我愛(ài)放風(fēng)箏，我愛(ài)我的課余生活！
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