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“慘痛”的教訓(xùn)_小學(xué)生作文350字_二年級(jí)寫事作文

時(shí)間:2024-11-14 22:22:03 作文 我要投稿
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“慘痛”的教訓(xùn)_小學(xué)生作文350字_二年級(jí)寫事作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的“慘痛”的教訓(xùn)_小學(xué)生作文350字_二年級(jí)寫事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

“慘痛”的教訓(xùn)_小學(xué)生作文350字_二年級(jí)寫事作文

“慘痛”的教訓(xùn)_小學(xué)生作文350字_二年級(jí)寫事作文1

  “吱——”“嘭——”

  在回家的路上,我突然聽見一聲巨響,腦海中立刻意識(shí)到肇事了。我警覺地轉(zhuǎn)過頭一看,只見一輛出租車?吭隈R路邊的斑馬線上,一輛扭曲的自行車倒在車的后面,旁邊還有一個(gè)小孩躺在地上?吹酱司埃业男念^頓時(shí)一緊。

  我急忙跑過去細(xì)看,只見一位8、9歲的小孩躺在地上痛苦地打滾,并不停地呻吟著?梢悦黠@地看出,在右眼的上方腫起了一個(gè)饅頭大小的包,鮮血還不斷從內(nèi)流出。司機(jī)忙著撥打120,一位熱心腸的圍觀群眾上前按住孩子,不讓其亂動(dòng),防止血液上涌速度過快,流入腦中,壓迫神經(jīng)。還有人問小孩,親屬的聯(lián)系方式,但小孩已經(jīng)表達(dá)不清了。

  我環(huán)視了一下四周,只見自行車的后車圈已經(jīng)嚴(yán)重變形,而那輛出租車在斑馬線上留下了三米多長(zhǎng)的剎車印。心想:這個(gè)小孩一定是在橫穿馬路時(shí)沒有看到出租車,再加上這名司機(jī)開車的.速度過快,才發(fā)生了這樣的慘劇。這個(gè)小孩的母親如果知道他兒子的現(xiàn)狀,一定會(huì)很心痛的。

  真希望孩子能夠平安無(wú)事,更希望不要再發(fā)生這樣的慘劇。這樁慘痛的車禍給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn):寧等三分,不搶一秒。

“慘痛”的教訓(xùn)_小學(xué)生作文350字_二年級(jí)寫事作文2

  “唉,你得想個(gè)辦法呀,再這樣下去可不行”,爸爸悄悄地對(duì)媽媽說。他們?cè)谡f什么?我豎起耳朵仔細(xì)地聽著,噢!原來(lái)他們正在說我掉米粒的事。

  我在家里有“掉米粒大王”之稱,每次吃飯,淘氣的米?偸菑奈业淖炖铩氨嫩Q”出來(lái)。記得有一次吃飯,我吃一口掉幾顆米粒,吃一口掉幾顆米粒,吃完飯后,桌子上的“珍珠”都可以堆成一座小山了。媽媽開玩笑地對(duì)我說:“你掉的米粒喂雞都可以喂飽了!卑职痔嵝蚜宋液芏啾椋铱偸亲蠖M(jìn)、右耳出,老是不長(zhǎng)記性。

  后來(lái)有一天,我剛準(zhǔn)備吃飯,媽媽把一張表“啪”的'一聲擺在我的桌前,這是什么東西?媽媽用嚴(yán)肅的口氣對(duì)我說:“聽清楚了,我每天要數(shù)你掉的米粒,到一個(gè)星期,我要統(tǒng)計(jì)你掉的米粒,如果“超標(biāo)”了,準(zhǔn)備好吃一頓“吃筍炒肉絲”吧!蔽也挥傻脟樀弥卑l(fā)抖,一個(gè)星期過去了,我心驚膽戰(zhàn)的看著媽媽統(tǒng)計(jì)米粒,媽媽一回頭就給了我一棍子,疼得我哇哇直叫,“老媽求饒,老媽求饒!卑,老媽的棍術(shù)太厲害了,打得我第二天不能走路,“哎喲……”

  經(jīng)過這一次慘痛的教訓(xùn),我再也不敢掉米粒了,這個(gè)掉米粒的事也成了我們家常談的笑料。小朋友們,要愛惜糧食,千萬(wàn)不要學(xué)我掉米粒哦。

“慘痛”的教訓(xùn)_小學(xué)生作文350字_二年級(jí)寫事作文3

  暑假到了,烈日當(dāng)空,爸爸帶著我到萬(wàn)豪游泳中心報(bào)名學(xué)習(xí)游泳。我心里感到既高興又害怕。

  第二天,爸爸帶我去萬(wàn)豪游泳中心,進(jìn)去的'時(shí)候,爸爸給我買了游泳鏡,游泳帽,鼻塞等游泳裝備,我心里小小得開心了一下,心里暗暗地決心一定要學(xué)好游泳。

  我們跟著教練學(xué)習(xí)游泳,時(shí)間不知不覺中就過去了40分鐘。爸爸看我的嘴唇變紫色了,就讓我到岸邊休息下,曬曬太陽(yáng)。爸爸繼續(xù)跟著教練學(xué)習(xí)游泳。這時(shí),我要上廁所,可我找不到我的鞋子了,爸爸正在學(xué)游泳,于是我就沒有跟爸爸說就一個(gè)人光著腳去上廁所。因?yàn)閹孛嫣,我沒注意,一不小心我摔了一跤,下巴破了洞,頓時(shí)鮮血像泉水一樣地涌出來(lái)。游泳中心的管理人員看到后,立刻通知我爸爸,爸爸沖沖忙忙地跑出來(lái)緊緊地抱著我和教練一起送我到人民醫(yī)院看病。在醫(yī)院里,我被縫了八針,那時(shí)候感覺好痛。

  以后,我做事情一定和爸爸說聲。

“慘痛”的教訓(xùn)_小學(xué)生作文350字_二年級(jí)寫事作文4

  一天,小豬,小猴,小兔,松鼠它們一起去野炊。小猴,小兔和松鼠都帶了許多好吃的,可是小豬卻帶了鍋,柴火和一大桶水。它的小伙伴們都感到很奇怪:小豬干嘛帶柴火呢?

  小豬說:用柴火來(lái)燒東西呀!小伙伴們頓時(shí)明白了。

  它們開動(dòng)了。笨手笨腳的小豬把鍋搭好,把水裝滿,就開始燒了。不一會(huì)兒,香香的東西引來(lái)了許許多多的小動(dòng)物,有的裝可愛像小豬它們要,有的仗著自己個(gè)兒大命令小豬它們給自己吃,有的欺負(fù)小豬它們

  就在這時(shí),鍋倒了,花草樹木都被熊熊大火燃燒著,小動(dòng)物們不知所措,機(jī)靈的小猴子說:水能克火,快去拿水來(lái)滅火!小動(dòng)物們連忙拿能裝水的東西去清澈的小溪打水救火。有的拿帽子裝水,有的拿小桶裝水,有的拿碗裝水,有的拿瓶子裝水,有的拿盆子裝水小動(dòng)物們氣喘吁吁地來(lái)回奔跑。還是數(shù)小猴最厲害,它拿著還剩一半的水的'鍋跑去救火,好一會(huì)兒,大火才被小動(dòng)物們熄滅了,可是,被燒過的花草樹木都彎著腰。

  許多小動(dòng)物們的臉上都露出失望的表情,小動(dòng)物們紛紛責(zé)怪自己:如果那個(gè)時(shí)候我們不去擠,不去要,不去搶,不去現(xiàn)在就不會(huì)這樣子。

  這次野炊好失敗,咳。貪吃的小豬失望地說。不小猴激動(dòng)地說:這次野炊讓我們懂得了我們不能玩火,玩火只會(huì)給我們帶來(lái)災(zāi)難,還會(huì)破壞大森林。

“慘痛”的教訓(xùn)_小學(xué)生作文350字_二年級(jí)寫事作文5

  一天,在一個(gè)小鎮(zhèn)上,鐵匠在路上走著。他的妻子昨日過世了,他十分傷心 。興許是他喝了點(diǎn)酒,神志不清,漸漸地,他竟不相信妻子是壽終的。

  他碰巧遇上了酒店老板和一個(gè)老伯,在酒精的作用下,他竟上前把老伯打倒在地,老板制止他,但也被打倒在地。

  他對(duì)老伯一頓打,過了一會(huì)兒,老伯沒呼吸了,鐵匠也清醒了,他看著周圍,呆住了,這時(shí)巡邏的衛(wèi)兵來(lái)了,鐵匠急忙的離開,衛(wèi)兵看到了便追上去。

  鐵匠逃著,便走到了森林,他為了逃跑便走進(jìn)森林。不久在森林里,鐵匠竟改行開了一所動(dòng)物美容院。美容院的.生意十分火熱,不少動(dòng)物都去那里美容。但時(shí)間久了,問題也來(lái)了。由于鐵匠用的是化學(xué)物質(zhì),副作用極大,所以許多動(dòng)物都去投訴鐵匠。

  有一些動(dòng)物還報(bào)警了,當(dāng)衛(wèi)兵來(lái)到美容院時(shí),他一眼就認(rèn)出了在外面被通緝的鐵匠,于是他便將鐵匠捉了起來(lái)。

  回到小鎮(zhèn)后,鐵匠被告上法庭,法官認(rèn)為,鐵匠殺人時(shí)神志不清,于是鐵匠被判無(wú)期徒刑,至于那些動(dòng)物,鐵匠應(yīng)給予相應(yīng)賠償。最終犯罪了的鐵匠依然逃不出法律的制裁。

“慘痛”的教訓(xùn)_小學(xué)生作文350字_二年級(jí)寫事作文6

  星期五晚上八點(diǎn),我吵著媽媽說要玩電腦。媽媽說:“你默寫完英語(yǔ)興趣班的課文就可以玩電腦到九點(diǎn)。”

  聽到這個(gè)好消息,我立刻開始背課文。這時(shí),媽媽的手機(jī)響了。媽媽走出房間接電話。這時(shí),我突然動(dòng)起了歪腦筋:我直接抄課文吧,這樣就可以多玩一會(huì)兒電腦了。于是,我拿出英語(yǔ)書快速地抄了起來(lái)。我提心吊膽地抄著課文,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。

  過了一會(huì)兒,媽媽走進(jìn)了房間,我說:“我……我……默寫完了!眿寢尣唤(jīng)意地問了一句:“默寫得這么快呀,不會(huì)是抄的吧?”我說:“不……不……不是抄的,這篇課文我早就會(huì)背了!眿寢対M意地把電腦打開了。我暗自慶幸,我的歪腦筋沒有被媽媽發(fā)現(xiàn)。

  第二天晚上,我做完作業(yè),正準(zhǔn)備打開電腦,媽媽說:“等下,把昨天晚上默寫的英語(yǔ)課文再默寫一遍!蔽抑缓糜仓^皮開始寫,但是一句話都默寫不出來(lái),我本想如法炮制再抄一遍課文,正準(zhǔn)備抄時(shí)才發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)書被媽媽拿走了,我只好全盤交代。媽媽十分憤怒:“我昨天就看你不對(duì)勁,原來(lái)你真是抄的課文!這樣吧,你先把這篇課文背完,默寫,然后洗澡睡覺。懲罰你兩個(gè)周末不準(zhǔn)玩電腦。”我只好乖乖地把課文默完了。

  我一定會(huì)記住這次慘痛的`教訓(xùn),保證下次再也不會(huì)動(dòng)歪腦筋了。

“慘痛”的教訓(xùn)_小學(xué)生作文350字_二年級(jí)寫事作文7

  哎,自從上次的騙人事件后,我還真的發(fā)燒了!先來(lái)說說我的“豐功偉績(jī)”吧。

  就在前天,我為了逃過寫日記,耍了一個(gè)小花招。我拿來(lái)了熱水袋,給它充電,充熱之后,把它放在額頭上,過了一會(huì)兒,額頭就變燙了。我趕緊跑去跟媽媽說:“媽媽,你摸摸我的額頭。”媽媽摸摸我的額頭說:“哎呀!怎么這么燙。是不是感冒了?快去休息,今天就別寫日記了!蔽衣犃巳滩蛔 翱┲ǹ┲ā钡匦Τ雎晛(lái)。最后我還是忍不住把這個(gè)秘密告訴了媽媽。

  沒想到“好的不靈壞的靈”,今天還真的生病了。我特別難受,肚子疼,喉嚨也不舒服,拉了好幾次肚子。爸爸媽媽可擔(dān)心了,車子載著我們飛快地向醫(yī)院開去。到了醫(yī)院,我們沖向醫(yī)生辦公室。醫(yī)生說先抽血,再做個(gè)B超。一聽到抽血我就渾身發(fā)抖,腦子一片空白。媽媽扶著我到了抽血的地方,我鼓起勇氣坐到了座位上。我緊緊握住爸爸的.手,生怕疼得哭出聲來(lái)。沒想到抽血并沒有我想象中的那么可怕。我只要戰(zhàn)勝自己就可以了。

  醫(yī)生給我配了一些藥,我們就回家了。我下次再也不要騙人了!

“慘痛”的教訓(xùn)_小學(xué)生作文350字_二年級(jí)寫事作文8

  在我小學(xué)三年級(jí)時(shí),我曾因一次考試粗心大意而接受了一次最慘痛的教訓(xùn)。

  那天上午,陽(yáng)光燦爛,媽媽在認(rèn)真的陪我復(fù)習(xí),一切都已經(jīng)復(fù)習(xí)完了,也安排妥當(dāng)了。媽媽再三叮囑:“該拿到的分一定要拿到,只要竭盡全力就行了,最重要的是考試的時(shí)候要仔細(xì)認(rèn)真,看懂題意就行了!”時(shí)間到后,該送我去學(xué)?荚嚵耍

  于是,爸爸騎著摩托車,向?qū)W校趕去,到了學(xué)校,同學(xué)們已經(jīng)坐在自己的位子上準(zhǔn)備考試了。

  “叮,!遍_考鈴響了,同學(xué)們紛紛拿起筆寫起來(lái)。我也不知道我怎么了,我并沒有開始寫,而是在一旁發(fā)呆,在考試中,我常常想起別的`事,注意力也不夠集中,所以導(dǎo)致考完后,我的腦子里還是一團(tuán)漿糊。

  試卷下發(fā)后,媽媽只看了兩道題就把試卷揉成了一團(tuán)直接扔向我,我心里明白:噩夢(mèng)即將降臨在我的頭上。然后我媽沖到鼓房拿起鼓棒就開始敲我的腿,我慘叫的聲音很大,然后爸爸走了過來(lái),問明了事情原委后,也加入了媽媽的戰(zhàn)隊(duì),一個(gè)飛毛腿向我踢來(lái)。最后,我媽還是心軟了,才叫我爸停手了。

  從這件事后,我變得仔細(xì)、認(rèn)真。每一次考試都認(rèn)真對(duì)待。也不急躁了,果然在后來(lái)的語(yǔ)文期中考試中我考到了全班第一名,這讓我非常的高興!

“慘痛”的教訓(xùn)_小學(xué)生作文350字_二年級(jí)寫事作文9

  周末,地理老師留了幾頁(yè)地理練習(xí)冊(cè)作為作業(yè)。我早早地寫完了,隨手一甩,“小樣兒,太簡(jiǎn)單了,20分鐘就消滅了你!”可令我沒想到的是,我的練習(xí)冊(cè)竟一直在蒙受著屈辱,直到今天給我留下了慘痛教訓(xùn),留下了近乎毀滅性的精神打擊。

  星期一的上午,我自信滿滿地上交了練習(xí)冊(cè)。下午地理老師就拿著一張表格走入教室。老師神情嚴(yán)肅,雙眼間略帶著憤怒的神情。不知怎的,我心中隱隱約約產(chǎn)生一陣緊張感,“我不會(huì)沒完成作業(yè)吧?不會(huì)吧?

  老師嚴(yán)厲的聲音打斷了我的思路,“陳政冶、張三、李四…以上同學(xué)練習(xí)冊(cè)沒有完成,提出嚴(yán)重批評(píng)!”當(dāng)聽到我的名字時(shí),我的心里咯噔一下:“不可能吧,我明明是寫了的呀?怎么會(huì)沒完成呢?”

  很快,練習(xí)冊(cè)下發(fā)了。令我哭笑不得的一件事發(fā)生了:我竟然寫丟了兩頁(yè)?蓯旱木毩(xí)冊(cè),為什么受傷的總是我?為什么?質(zhì)問練習(xí)冊(cè)的同時(shí),我也不停的逼問自己:為什么我沒有完成作業(yè)?為什么寫完作業(yè)后我沒有再檢查一次?

  這件事情對(duì)我來(lái)說真是一次慘痛的教訓(xùn)。

  這次慘痛的`教訓(xùn)讓我看到了自己在學(xué)習(xí)態(tài)度上的不足。

  這次慘痛的教訓(xùn)提醒了我今后對(duì)待作業(yè)時(shí),態(tài)度一定要認(rèn)真、認(rèn)真再認(rèn)真!

  這次慘痛的教訓(xùn)讓我看到了踏實(shí)學(xué)習(xí)的重要性。

  這次慘痛的教訓(xùn),給放縱懈怠的我敲響了警鐘。

  我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這次慘痛的教訓(xùn)。

“慘痛”的教訓(xùn)_小學(xué)生作文350字_二年級(jí)寫事作文10

  記得6歲那年夏天,晚上天氣很熱,我和爸爸媽媽出去遛彎,爸爸騎著山地車,后面坐著媽媽,我坐在前面的橫梁上。我在前面坐得很不舒服,爸爸又騎的左搖右晃,弄得我左動(dòng)動(dòng)、右動(dòng)動(dòng)很不穩(wěn)。我的腳也沒有地方放,好不容易把腳放在車轱轆上面的`鐵皮上,我剛放穩(wěn)了腳,前面有一個(gè)石頭,車剛好從上面騎過。

  就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,我的腳伸進(jìn)車轱轆里了,“啊——”我尖叫起來(lái),好痛啊!車子的速度本來(lái)很快,卻被我的腳生生地卡住不動(dòng)了,我腳下的一塊肉被磨得掉了下來(lái),腳上的血涌出來(lái),那是一陣撕心裂肺的痛!

  這時(shí)爸爸媽媽緊張得不得了,還好旁邊有個(gè)小診所,但醫(yī)生說太嚴(yán)重了治不了,讓爸爸媽媽把我送到市中心醫(yī)院,說罷他給我簡(jiǎn)單包扎了傷口。爸爸媽媽快速把我送到了市中心醫(yī)院,那里只有一個(gè)值班醫(yī)生,最可悲的是醫(yī)院沒有了麻藥,那個(gè)醫(yī)生把我腳上的臟東西先沖洗掉,看了看我的傷口,嚴(yán)肅地對(duì)爸爸說:“不行,得往安陽(yáng)醫(yī)院轉(zhuǎn)”。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)虛脫得不得了了,就先睡了一覺,一覺醒來(lái)只見醫(yī)生在給我打麻藥,我又昏沉沉地睡了過去。第二天早上醒來(lái),我腳上已經(jīng)打滿了石膏,動(dòng)彈不得,每次換藥的時(shí)候都特別疼。

  通過這件事我認(rèn)識(shí)到:生活中處處都有危險(xiǎn),做什么事都要小心,我們要珍惜生命,注意安全!

“慘痛”的教訓(xùn)_小學(xué)生作文350字_二年級(jí)寫事作文11

  每當(dāng)聽到新聞報(bào)道:某某地方又發(fā)生了嚴(yán)重的車禍。我的心會(huì)沉下來(lái),不僅嘆息:他們幸福美好的家庭,就這么幾秒鐘,被無(wú)情地剝奪了,可惜呀!可惜!

  在去年,也就是二○○九年,我親眼目睹了在我的家鄉(xiāng)發(fā)生的一次車禍慘劇:一家人坐著自家的三輪農(nóng)用車去走親戚,可不幸的'慘劇發(fā)生了,在一個(gè)陡峭的山坡上行駛過程中,由于剎車失靈,三輪農(nóng)用車翻到了山腳下,造成兩人死亡,一人重傷。哎!真慘啊!僅僅只有三、四秒鐘,就斷送了兩個(gè)人的生命,失去了一個(gè)幸福的家庭……

  我常常在心中感嘆:“安全”這兩個(gè)沉甸甸的字,承載著多少夢(mèng)想,多少希望啊!

  記得有一次,我和姐姐乘坐客車去常德,在途中,我看到了驚險(xiǎn)的一幕:在馬路中央,有一灘鮮血,在血的旁邊還有一灘白花花的腦漿,一個(gè)約摸六、七歲的小女孩,滿臉血跡,瞪著眼睛,一動(dòng)也不動(dòng)地躺在大卡車后輪的旁邊,她死了,她的母親趴在地上大哭著:“女兒。∨畠!上帝為什么要這么對(duì)你呀!”聽說是媽媽牽著女兒沒等綠燈亮就強(qiáng)行橫過馬路,所以才發(fā)生這樣的慘劇。這是不遵守交通規(guī)則慘痛的教訓(xùn)!也許就是你一個(gè)偶然的疏忽,一個(gè)盲目的行為,一絲僥幸的心理,就會(huì)讓生命瞬間付出昂貴的代價(jià),摧毀原本幸福的家庭,終生無(wú)法彌補(bǔ)!

  同學(xué)們,請(qǐng)讀懂“安全”這兩個(gè)字吧!請(qǐng)牢記“安全”這兩個(gè)字吧!

“慘痛”的教訓(xùn)_小學(xué)生作文350字_二年級(jí)寫事作文12

  今天下午四點(diǎn),我在樓下等王老師,等了好久,終于,老師來(lái)了,一次慘痛的教訓(xùn) 。

  “黃欣雨,你作業(yè)寫完了嗎?”我停頓了一下(因?yàn)樽鳂I(yè)還沒寫完)說道:“差不多了!薄澳悄隳贸鰜(lái)讓我檢查一下吧!保ㄒ?yàn)檎Z(yǔ)文的評(píng)價(jià)手冊(cè)還沒寫完,所以要到書包拿),只聽我慘叫一聲:“啊,完了!薄霸趺蠢玻俊崩蠋焼栁!皢鑶,我、、數(shù)學(xué)卷子沒寫!”“那你趕緊拿出來(lái)寫呀!”老師很無(wú)語(yǔ), 。我趕緊坐到書桌前,拿起筆,就像談遷寫為了寫成《國(guó)榷》一樣奮筆疾書,此時(shí)此刻,我的心就像十八個(gè)吊桶打水—七上八下,我很害怕,害怕寫不完,遲老師會(huì)罵我,但很快,害怕變成動(dòng)力,筆桿迅速的'在紙上滑動(dòng)著,我手心都握出了汗,頭上冒出了豆粒般大的汗豬(是急的),進(jìn)過半個(gè)小時(shí)的奮斗,連一口氣都沒喘,終于完成了數(shù)學(xué)試卷,心里的大石頭終于落了下來(lái)。我又很快寫完了語(yǔ)文《評(píng)價(jià)手冊(cè)》給老師檢查了。

  于是,我興高采烈的跑去爺爺家吃飯了。經(jīng)過這次的教訓(xùn),我知道了,做完作業(yè)后一定要檢查一下是否全做完了,確保沒有遺漏的作業(yè)。這樣才不會(huì)像我這么著急。

“慘痛”的教訓(xùn)_小學(xué)生作文350字_二年級(jí)寫事作文13

  那一天,我像往常一樣騎著心愛的自行車到學(xué)校,正當(dāng)我醉心于一路上的好風(fēng)光時(shí),慘劇發(fā)生了。我的車胎“碰!”的一聲,從路面的凹洞中彈跳起來(lái)之后馬上離地?cái)?shù)公尺,然后重重的摔了下來(lái)。可憐的我頓時(shí)感覺天旋地轉(zhuǎn),就連大樹、車子、房子……都顛倒了,只覺得頭昏眼花,兩眼直冒金星。我看到膝蓋下面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的傷口不斷的冒出一股股的鮮血,就像一只被媽媽割了脖子的鴨子,從傷口不斷的噴出鮮血一樣。我顧不得路人的目光,當(dāng)場(chǎng)哇哇大叫、淅瀝嘩啦、淚如雨下,連眼睛都給哭紅了,真是好丟臉呀!

  受傷之后,除了痛還是痛:走路的時(shí)候痛,坐在教室里面上課的時(shí)候也痛,就連睡覺的時(shí)候傷口也隱隱的抽痛著。最慘的是為了不讓它太痛,我只好一跛一跛的.走路,因此同學(xué)送給我“跛腳張”的稱號(hào),害我走到哪里笑聲就跟到哪里,教人好難為情。我忍辱偷生過了不少日子后,傷口終于慢慢結(jié)痂痊愈了,也終于和“跛腳張”的稱號(hào)說拜拜了。

  其實(shí)很多事情都是因?yàn)椤安恍⌒摹辈艜?huì)發(fā)生的,如果我騎車能小心一點(diǎn),不要一心二用,也許事情就不會(huì)發(fā)生了。我以后騎車一定要專心,再也不要東張西望了。

“慘痛”的教訓(xùn)_小學(xué)生作文350字_二年級(jí)寫事作文14

  數(shù)千年至數(shù)萬(wàn)年前的黃河流域氣候溫暖、土地肥沃,尤其是下游一帶自然環(huán)境更好,可于今日的江淮流域媲美,是我們中華民族的“搖籃”。然而,在近20xx年間,黃河的變化讓人大吃一驚。在這期間,竟決口1500多次,改道26次,給兩岸人民帶來(lái)了深重的苦難,成為了一條多災(zāi)多難的“禍河”。

  我國(guó)的科技越來(lái)越發(fā)達(dá),人口大量增加,所需要的食物越來(lái)越多,人們無(wú)限制的開墾荒地、砍伐樹木,地上綠色的.植被受到嚴(yán)重破壞,使大地失去了天然的保護(hù)層,水土就會(huì)大量流失,土壤的肥力就越來(lái)越下降。人多、吃得多,就要種得多,越減產(chǎn)越開墾荒地,開墾過多就造成水土流失現(xiàn)象?矗渴侨藶樵。從“搖籃”到“禍河”,這是多么慘痛的教訓(xùn)!

  到周圍瞧瞧,到處都是破壞環(huán)境的痕跡,污染環(huán)境依然上演著。人們亂砍濫伐、往河里排放污水、工廠排放出污氣、噪音不斷、汽車車尾也排放著尾氣、亂改河道……

  為了小魚能有一個(gè)美好的生活環(huán)境,為了小鳥能夠安定一個(gè)家,為了我們能夠呼吸到新鮮的空氣,攜起手來(lái),制止破壞,保護(hù)環(huán)境吧!讓明天的世界變成一個(gè)空氣清新、充滿歡歌笑語(yǔ)與春意的美好人類家園。

“慘痛”的教訓(xùn)_小學(xué)生作文350字_二年級(jí)寫事作文15

  “叮鈴鈴”!上課鈴響了,同學(xué)們紛紛跑進(jìn)教室,等待老師的到來(lái)。

  這時(shí),史予墨飛快地“掠”過我的座位,一巴掌掃過來(lái),我手中的書落地了。我發(fā)火了,就打了他一下。沒想到憋了一肚子氣的史予墨又跑上來(lái)打我。我趕緊躲開,并沖過去企圖弄倒他的椅子。史予墨忙上前阻攔,我們兩個(gè)人就扭打在一起。我拉住他的衣服踢他,他也一直踢我。他把我逼到門口,然后一腳踢倒了我。就在倒下去的'瞬間,我用胳膊肘打中了史予墨的牙齒。

  全班人都在看著我們。我的腿被摔得青一塊紫一塊的,史予墨被打中了牙,我們倆都哭了。班長(zhǎng)叫來(lái)了盧老師,盧老師把史予墨和我?guī)У结t(yī)務(wù)室前。過了會(huì)兒,史予墨嘴里咬著棉花團(tuán)子走出了醫(yī)務(wù)室。盧老師和我們倆談了約五分鐘,了解了情況,又叫來(lái)了史予墨爸爸,把他送進(jìn)醫(yī)院。

  我在忐忑不安中等到了放學(xué),回到家,媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我,我才知道爸爸也趕去了史予墨他們?nèi)サ尼t(yī)院。好消息是,被打中的是顆乳牙,而且里面的恒牙已經(jīng)開始萌出,要不然麻煩就大了。當(dāng)天晚上,媽媽帶我上史予墨家登門道歉,我們兩人又和好如初了。

  事后,盧老師告誡班里的同學(xué)們,以后不能再有肢體接觸,并告訴大家處理類似事情的辦法。

  這真是一次慘痛的教訓(xùn)。

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