我這個(gè)人作文_初二作文800字_初二作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的我這個(gè)人作文_初二作文800字_初二作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我這個(gè)人作文_初二作文800字_初二作文1
我這個(gè)人呀，有一頭刺猬似的頭發(fā)，一雙不太大的眼睛，一只小小的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴……雖然其貌不揚(yáng)，但是同學(xué)們都和我關(guān)系不錯(cuò)，他們都說(shuō)我很怪，與眾不同。
我這個(gè)人呀，怪在興趣愛(ài)好。往往，女同學(xué)的Hoppy是唱歌畫畫跳舞之類的。男同學(xué)則是體育電腦動(dòng)畫片之類的。我愛(ài)數(shù)學(xué)，我愛(ài)數(shù)學(xué)，我愛(ài)一切與數(shù)字有關(guān)的東西。同學(xué)們給我一個(gè)綽號(hào):數(shù)學(xué)。我愛(ài)F1，為了看F1大賽獎(jiǎng)，我常�！伴_(kāi)夜車”到10點(diǎn)鐘。那一個(gè)個(gè)速度，一個(gè)個(gè)積分，那一個(gè)個(gè)排名，讓我心動(dòng)神移。F1使我與眾不同。我愛(ài)奧數(shù)，我感到做奧數(shù)是我人生一大樂(lè)趣，我競(jìng)爭(zhēng)，我努力，我勝利。奧數(shù)使我與眾不同。我愛(ài)股市，那上上下下的曲線圖，那大大小小的漲跌幅……全是數(shù)字�！皩氫摴煞荨鄙蠞q了我高興，“蘭花科創(chuàng)”下跌了我傷心。股市使我與眾不同。還有天文，生物，化學(xué)……都是我的最愛(ài)。
我這個(gè)人呀，怪在學(xué)習(xí)。我看書怪，媽媽總是說(shuō)我一直在看書、看書，都成書呆子了。有一次，老師教了巴金寫的《繁星》，順便講了巴金的著作《激流》。頓時(shí)，班級(jí)里掀起了《家》、《春》、《秋》熱。我也想方設(shè)法地買了這三本書，一連幾個(gè)晚上不知疲倦地讀。從鳴鳳自殺到覺(jué)慧出走，到覺(jué)民抗婚，到周報(bào)成立……跌宕起伏的情節(jié)讓我迫不及待地讀下去。讀到幾個(gè)高潮處，我情不自禁地流淚了。我為舊社會(huì)對(duì)女子不公而憤怒，我為鳴鳳投湖自盡而惋惜�？赐炅耍推渌瑢W(xué)談?wù)勑牡�，互相傳看讀后感……我讀得很快，幾天幾夜就讀完了。我常常為一本好書而不能自己，讀了一遍又一遍。讀書使我與眾不同。
我這個(gè)人呀,怪而與眾不同,與眾不同而怪。
我這個(gè)人作文_初二作文800字_初二作文2
世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子，也沒(méi)有性格完全相同的人。每人皆具有獨(dú)一無(wú)二的品質(zhì)或性格。論我這個(gè)人，活生生的、名副其實(shí)的“路癡”。
這名稱的緣由可謂說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。每逢夜晚，會(huì)與母親騎自行車，大街小巷，住宅廣場(chǎng)，無(wú)不有我們騎車乘風(fēng)飛速馳過(guò)的身影。
騎自行車，可謂是我的最愛(ài)，唯一的煩惱是，公路騎行，必記線路，每處地點(diǎn)。常使我眼花繚亂，毫無(wú)方向感。
那夜我與母親需由南浦實(shí)驗(yàn)中學(xué)起始，穿過(guò)白鹿洲公園，最后回到家中�？此坪�(jiǎn)單，實(shí)是不易。騎車伊始，回憶路線，憶信號(hào)燈，記十字路口，真是絞盡腦汁。
剛上車，行不多時(shí)，見(jiàn)十字路口。我瞥一眼母親，但似乎沒(méi)給予任何提示；腦海仿佛伸出無(wú)數(shù)把鉗子，將失去的、模糊的記憶夾住。終無(wú)結(jié)果，反而尋不到南北——怎生是好？騎近多次，卻無(wú)頭緒。便詢問(wèn)母親：“前方該往哪走？”“憶不起來(lái)？已走過(guò)多次了。”母親反問(wèn)。我放慢騎車速度，欲再想。想不到，心砰砰地跳，如兜著只小兔，連手心也滿是汗。這條路到底叫什么名字？現(xiàn)在該往哪走？要是走錯(cuò)線路，可就錯(cuò)大發(fā)了。咽口唾沫，深呼吸，動(dòng)動(dòng)身子，一直在回憶。不想起來(lái)真是不行了，馬路上的汽車飛速駛著，夜市依然轟鬧，攪得腦海一片翻騰。無(wú)法子，只得問(wèn)母親：“記不來(lái)�！笨赡赣H貌似沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，直往馬路前處駛?cè)�。我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，差點(diǎn)摔跤。母親笑道：“你真是對(duì)路線一竅不通��！”批評(píng)中充滿愛(ài)意。我吐吐舌頭，才記起大概方向。過(guò)十字路口后，我松口氣，若是再這樣出洋相，可不是好事情。
“從這直行后，再左轉(zhuǎn)，注意在第二個(gè)紅綠燈口左轉(zhuǎn)，”母親忽然開(kāi)口，“那里有個(gè)交匯處。”我早已被眾多方向所左右，無(wú)法分辨路線，一時(shí)邯鄲學(xué)步，連騎法也遺忘了。前方又是個(gè)紅綠燈口，只能先讓母親騎行。母親倒是直走。我感到奇怪：“不應(yīng)左轉(zhuǎn)嗎？”“第二個(gè)紅綠燈口左轉(zhuǎn)，否則便越騎越遠(yuǎn)啦�！蹦赣H笑著，似乎為我“路癡”的行為感到無(wú)可奈何，也感覺(jué)我特別獨(dú)特，十分慈祥。我恍然大悟，把路線死死釘在腦子里，不時(shí)得自言自語(yǔ)幾遍，才安然通過(guò)路口。
經(jīng)這件事，我便會(huì)自嘲自己為路癡。我這個(gè)人，不論優(yōu)點(diǎn)，用最突出的特點(diǎn)來(lái)講，便是“路癡”二字吧。
我這個(gè)人作文_初二作文800字_初二作文3
從小到現(xiàn)在，別人都說(shuō)我“傻”。我這個(gè)人真的“傻”嗎？
記得小時(shí)候上幼兒園時(shí)，每天午飯后都要分蘋果，那時(shí)候每次分蘋果我都是拿最小的。幼兒園阿姨看見(jiàn)了總說(shuō)我這個(gè)人太“傻”。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了很害怕。因?yàn)槲以诖蠼稚峡匆?jiàn)過(guò)傻子，我害怕傻子，我不相信自己也變成了傻子。
上小學(xué)的時(shí)候我開(kāi)始懂事了。記得有一天，操場(chǎng)上刮著凜冽的寒風(fēng)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)穿著棉大衣，戴著棉帽去上操。這時(shí)候我看見(jiàn)一個(gè)正在生病的同學(xué)穿的衣服很少，就把自己的棉大衣脫下來(lái)遞給了他，可我自己卻凍得患了重感冒。媽媽那時(shí)心痛地說(shuō)我這個(gè)人太“傻”了。我那時(shí)疑惑地想：我做了好事怎么卻說(shuō)我傻呢？
后來(lái)，我懂事了。我開(kāi)始朦朧地認(rèn)為我做的是對(duì)的，我為我過(guò)去的“傻”乎勁而感到高興。記得又有那么一次，我放學(xué)回家路過(guò)一個(gè)僻靜的小胡同，忽然聽(tīng)到胡同里傳來(lái)一陣陣侗嚇聲�！靶『�，快把身上帶的錢交出來(lái)，別自找挨揍�！蔽已曄蚝锿�，只見(jiàn)一個(gè)比我大一點(diǎn)的大孩子正逼著一個(gè)小同學(xué)交出身上帶著的錢，那小同學(xué)嚇得想哭又不敢哭，哆哆嗦嗦地縮在一個(gè)墻角里，但手卻緊緊地落著口袋里的東西，怯生生地看著那大孩。我看到這，十分生氣地想：大白天敢搶東西，太不像話了。我剛想跑過(guò)去，可轉(zhuǎn)念又一想，他比我塊大勁大，我去管，不是白挨打嗎？我不是太傻了嗎？不如不管了吧。我抬腳剛想走，忽然又聽(tīng)到了那一陣緊似一陣的催逼聲和斷斷續(xù)續(xù)的吸泣聲。這時(shí)我想到老師常教育我們要敢于向壞人做斗爭(zhēng)。于是我來(lái)不及考慮這樣傲傻不傻了，便朝那大孩子跑去。等跑到他們跟前，我就用身子擋住那小同學(xué)，同時(shí)對(duì)那大孩子說(shuō)：“不許你欺負(fù)小同學(xué)�！蹦谴蠛⒆右�(jiàn)跑來(lái)的是一個(gè)比他還小的孩子，便嘿嘿一笑，怪聲怪調(diào)地說(shuō)：“你這小哥兒們也太傻了，沒(méi)你的事就別多管�！蔽依碇睔鈮训卣f(shuō)：“說(shuō)我傻我也要管�！蹦谴蠛⒆涌次曳且埽蛼嗥鹑^向我打來(lái)。正巧這時(shí)，那小同學(xué)的父親來(lái)找那小同學(xué)了，那大孩子一看情況不妙便趕緊溜掉了。那小同學(xué)的父親得知我挺身而出保護(hù)了他的孩子，高興地直夸我是個(gè)好孩子，我高興地笑了，心想；這回我不“傻”了。
看，我這個(gè)人就是這樣的“傻”。
我這個(gè)人作文_初二作文800字_初二作文4
我是朱宇熙，是一個(gè)上四年級(jí)，11歲的男孩。我擁有著水靈靈的大眼睛，烏黑的頭發(fā)和肉嘟嘟的小臉。哦！對(duì)了，我還有一口尖利的牙齒，大門牙上還有這兩個(gè)“鐵寶寶”在一起歡樂(lè)地玩耍呢！
我的愛(ài)好十分廣泛，如：看書，打籃球，踢足球，玩跳繩和打乒乓球等。其中我最喜歡的就是打籃球了，當(dāng)每次三步上籃，超遠(yuǎn)投籃，激動(dòng)人心的賽點(diǎn)球時(shí)，我都是緊張不已。
記得有一次，我們球隊(duì)和一支來(lái)自武漢漢口的球隊(duì)一同爭(zhēng)奪冠軍。比賽剛開(kāi)始我們就處于劣勢(shì)，盡管我們拼命反超可還是無(wú)力回天。上半場(chǎng)結(jié)束，我方球隊(duì)以七分落后進(jìn)入中場(chǎng)休息。當(dāng)時(shí)我們正處于低落狀態(tài)，父母?jìng)円槐楸榈貫槲覀兗佑�，教練也是鼓�?lì)我們。我們又重新振作了起來(lái)，打起了12分的精神，迎接下半場(chǎng)的比賽。對(duì)方球員運(yùn)球失誤了，我趁其不備搶到了球，我迅速運(yùn)球，左沖右突地躲過(guò)了對(duì)手的層層防御，攻到籃下，跳起，抬臂，壓腕，用力一躍，投出了至關(guān)重要的一球。只見(jiàn)籃球在籃框上轉(zhuǎn)著圈圈，這時(shí)在場(chǎng)的人嘴巴仿佛被膠布封上了一樣，我們的心都提到了嗓子眼，裁判員們都睜大了眼睛“刷——”球進(jìn)了！大家興奮地跳了起來(lái)，我們竟然完成了一次看似不可能做到的絕殺和反超！
比賽結(jié)束了，最終我們以微弱的優(yōu)勢(shì)取得了勝利，登上了冠軍的寶座。那一刻，直到現(xiàn)在我還永遠(yuǎn)銘記。
這個(gè)世界上沒(méi)有完美小孩，我就是一個(gè)不完美小孩。
有時(shí)我像一只行動(dòng)緩慢的小樹(shù)懶。記得有一次，我碰上了一個(gè)我最不擅長(zhǎng)的作文題目，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我才寫了兩句話。爸爸進(jìn)門一眼望去，看我只寫了這么一點(diǎn)兒，上來(lái)就是一番教訓(xùn)，最終也是搞得不歡而散。所以啊，一定要控制住自己心里這只小樹(shù)懶哦！
有時(shí)我又像一頭勤快的小公牛。比如我大多數(shù)的時(shí)候都是在埋頭寫著作業(yè)。這樣的我，爸爸媽媽可喜歡了呢！
有時(shí)我會(huì)像小松鼠一樣脆弱。記得有一次，我有一場(chǎng)考試沒(méi)考好，我的內(nèi)心無(wú)比的傷心難過(guò)，家人們想了千方百計(jì)才把我安慰好。
還有的時(shí)候，我可以像跳龍門的鯉魚(yú)一樣堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著。記得有一次，我在冰場(chǎng)上練習(xí)著冰球，正在執(zhí)行著教練給我的任務(wù)。突然，一個(gè)不小心，我摔倒了，當(dāng)時(shí)沒(méi)有戴頭盔，下巴這里就被摔出了一個(gè)大包！我咬牙堅(jiān)持，非要把最后一圈跑完不可！
這就是我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。
我這個(gè)人作文_初二作文800字_初二作文5
我奔放，我熱情，我積極，我冷靜。雖不能與李白一樣斗酒詩(shī)百篇，千金散盡還復(fù)來(lái)；雖不能與岳飛一樣精忠報(bào)國(guó)，笑談渴飲匈奴血；雖不能與歐陽(yáng)修一樣游于山水之間，醉翁之意不在酒。但我有著我自己的人生，與這些流芳百世的風(fēng)流人物比起，我可就只有芝麻大小了。可我從不放棄，我也有著我自己的夢(mèng)想！
天才出于勤奮。我不敢狂妄地斗膽說(shuō)我自己是天才，但有一點(diǎn)我是承認(rèn)的：我是勤奮的。每當(dāng)夜深人靜，我總是放不下那一本使我魂?duì)繅?mèng)縈的書籍。我沉醉于讀書，書帶給了我想像的空間。瑪雅人不朽的文明，埃及法老王的詛咒，亞特蘭蒂斯的奇幻。我深愛(ài)著書，絕不是一時(shí)興起。每當(dāng)大考來(lái)臨，我總會(huì)抓起一本語(yǔ)文書反復(fù)鉆研，像桑蠶啃桑葉一般，細(xì)細(xì)體會(huì)，全神貫注�；蚴桥跗鹨槐究谒惚�，算至天昏地暗，仍不肯罷休。我總是相信著，我離成功不遠(yuǎn)了！或近在咫尺，或相隔千里，注定是要相聚的。
非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。大家都說(shuō)，我非常的沉穩(wěn)，非常的文雅。有的人也認(rèn)為我身上有一種書生所流露的氣質(zhì)。我自己也認(rèn)可。畢竟，在待人接物方面，我總是以一種和藹的態(tài)度，以一種冷靜的態(tài)度去對(duì)待任何發(fā)生在我身上或別人身上的喜怒哀樂(lè)。我能夠?qū)捜莸厝?duì)待同學(xué)們的任何錯(cuò)誤，諒解他人的無(wú)心之過(guò)�？突谌诵缘膬�(yōu)點(diǎn)這部書中提到：當(dāng)你憤怒時(shí)，靜默三分鐘在開(kāi)口。我很贊同，人是要學(xué)會(huì)控制好自己的情緒的。我曾有一個(gè)非常不切實(shí)際的想法就是像陶淵明一樣采菊東籬下，做一個(gè)“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的人。在陋室中調(diào)素琴，閱金經(jīng)�，F(xiàn)在，我改變了我的這一觀點(diǎn)。俗話說(shuō)“大隱隱于世”“隱”，只不過(guò)是一種心境罷了，我定要做這一正直務(wù)本的君子，心正了，何患他人的影響呢？我冷靜了，心中增添了一份寬恕。
有一首歌唱的好“相信自己”！是的，我們應(yīng)當(dāng)相信自己！天生我材必有用。每個(gè)活躍的生命體都有他們各自的亮點(diǎn)，我也不例外。我沉思著，頓時(shí)心潮澎湃。
我為我自己而驕傲，我也有著存在的價(jià)值和意義！我用我自己的生命詮釋著一切！我用我十二分的自信告訴所有人：數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！
我這個(gè)人作文_初二作文800字_初二作文6
活潑開(kāi)朗，樂(lè)于助人；尖尖的眉毛，小小的眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡。我屬蛇，所以老媽愛(ài)叫我眼鏡蛇。再加上一張貪吃的嘴巴，這就是我個(gè)頑皮貪吃的小精靈：徐文賢。
我，喜歡隨心所欲。走在路上，我想跳就跳，想跑就跑，想唱就唱。每次隨心所欲時(shí)都會(huì)想，隨著自己的想法做事，是一件多么快樂(lè)的事呀！
我還是個(gè)完美主義者。我一直這樣認(rèn)為：自己決定做的事就要盡自己所能去做好它。
我有許多優(yōu)點(diǎn)但也有缺點(diǎn)。所有老師都說(shuō)：優(yōu)點(diǎn)要保持，缺點(diǎn)要改正。但至今都有一個(gè)缺點(diǎn)，有時(shí)總讓我防不勝防我很粗心。粗心的壞處可大啦，有時(shí)候就是因?yàn)樗�，沒(méi)有看清題，結(jié)果就只考了11名。生活中，也是如此，往往因?yàn)槲业拇中�，水龍頭沒(méi)關(guān)緊，這不，一天中就白白浪費(fèi)了一噸多的水，結(jié)果便也少不了奶奶的一頓教育。粗心這個(gè)缺點(diǎn)，還真是害慘了我，所以我下定決心，一定要改掉這個(gè)害人害己的可惡缺點(diǎn)！但我也不是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)：每次家人出門，我都會(huì)及時(shí)說(shuō)聲：拜拜，路上小心哦！有時(shí)還說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，讓家人都嫌煩，可我多次反復(fù)只是希望他們每個(gè)人都平平安安的，也許真如網(wǎng)上所說(shuō)，處女座的都很啰嗦的吧；我也樂(lè)于助人，看見(jiàn)需要幫助的人，我都會(huì)主動(dòng)給予幫助；我還擁有憐憫之心，看見(jiàn)路邊乞討的人，盡管知道他們也許是騙子，但我還是動(dòng)了惻隱之心；看到馬路上的小動(dòng)物東躥西跳地流浪著，無(wú)家可歸，心里總會(huì)感到非常難過(guò)，在那一剎那，甚至想過(guò)長(zhǎng)大后要收養(yǎng)許多流浪的小動(dòng)物，照顧它們，陪它們玩耍
我這個(gè)人呀，還很貪吃，看見(jiàn)能吃的，只要色香味俱全，我都會(huì)迫不及待地eat。其實(shí)我也不知道我為何這樣貪吃。每次吃零食前，我都對(duì)自己說(shuō)：只能吃3包哦！可卻還是基本都吃完了。結(jié)果老媽回來(lái)氣得只說(shuō)了一段話：你呀，就像豬八戒吃人參，這個(gè)留給大師兄，這個(gè)留給沙師弟，這個(gè)留給師傅結(jié)果呢，還不是自己獨(dú)吞了。
我就是我，我貪吃，但愛(ài)運(yùn)動(dòng)；我粗心，但也是個(gè)完美主義者。我是獨(dú)一無(wú)二的，任何人都不可能代替。我，活潑開(kāi)朗；我，隨心所欲；我，有自己的原則。
我這個(gè)人作文_初二作文800字_初二作文7
世界上沒(méi)有完全相同的兩片樹(shù)葉，自然也沒(méi)有完全相同的'兩個(gè)人。所以今天，我就來(lái)和你說(shuō)說(shuō)：我這個(gè)人
我這個(gè)人，從外貌上看就是太普通了：中等身材，兩眼一鼻，衣著樸素……給人感覺(jué)就是過(guò)目既忘，套用同學(xué)的一句話，如果有人要招聘特工，要求是：過(guò)目即忘，那我一定無(wú)法當(dāng)選。因?yàn)樵谖颐嬖囃旰�，招聘人員已經(jīng)忘了我是誰(shuí)了。若偏要說(shuō)些不普通的，那便是學(xué)習(xí)成績(jī)略顯擺的上臺(tái)面被班上同學(xué)說(shuō)授予“學(xué)霸”之名。不過(guò)對(duì)此稱號(hào)，我一直不敢認(rèn)同。
我這個(gè)人，平時(shí)的愛(ài)好便是看書了。閑暇之時(shí)，找一個(gè)靠窗的位子，手捧一本書，就靜靜的閱讀�？窗唿c(diǎn)的陽(yáng)光，透過(guò)樹(shù)梢灑落于書頁(yè)，或品味《三國(guó)》里關(guān)羽的義薄云天，或欣賞《水滸》里眾好漢的壯志豪情，或品讀《岳飛傳》中岳飛的報(bào)國(guó)之志……清風(fēng)拂過(guò)，便讓書香盈袖，多么美好的境界。
我這個(gè)人，“靜若處子，可動(dòng)也是脫兔的”，這從我在籃球場(chǎng)上的揮灑的汗水便可見(jiàn)一般，每個(gè)晴朗的早晨，我總會(huì)約幾個(gè)同學(xué)，一起迎著朝陽(yáng)，向作文球場(chǎng)奔去。到了場(chǎng)上，我總是第一個(gè)拿起球，向籃筐疾馳而去，然后腳下一躍，手上一勾，球進(jìn)了。再回首看看其他同學(xué)，還在抱著球不知在端詳什么。在打球中，我更喜歡游走于場(chǎng)中，為隊(duì)友穿針引線，一會(huì)從東跑到西，再?gòu)谋钡侥�，盡管累得汗流浹背，但也充實(shí)。相比于死守籃下?lián)尰@板球的中鋒我便不太愿擔(dān)當(dāng)。因?yàn)槲业墓撬枥锉简v的血液，那股熱情，不愿意讓我那么做。
我這個(gè)人，是向往的便是自由。在這點(diǎn)上我最欣賞李白。讀那《將進(jìn)酒》，我可以讀出它的豪邁奔放，對(duì)自由的向往。他不求“五花馬，千金裘”只愿“將進(jìn)酒，杯莫停”這種豪邁，淡泊，對(duì)自由的向往，使多少人為之傾倒。所以，我也想有一天能像隱居的陶淵明一樣“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”；與李太白一起“將進(jìn)酒，杯莫�！保幌駝⒂礤a般“無(wú)絲竹之亂耳，午安牘之勞形”，去采擷這人間的美景，去欣賞這壯闊的大千世界，去品味時(shí)間的人生百態(tài)，不要只偏居一隅……
我就是我，是顏色不一樣的煙火，這就是我，也只能是我。
我這個(gè)人作文_初二作文800字_初二作文8
許多人常常把目光停留在與自己擦肩的過(guò)客身上，用盡了世上最華麗的詞匯去為他人貼上耀眼的金箔。爾后，卻對(duì)自我的認(rèn)識(shí)余下一紙空文�，F(xiàn)在，我便來(lái)說(shuō)說(shuō)——我這個(gè)人。
我像是一個(gè)情緒的矛盾體。
面對(duì)新認(rèn)識(shí)的人與事物，我很自卑，也很怯懦，很少會(huì)主動(dòng)去接觸人。我像大多說(shuō)的女生一樣，愛(ài)美麗的事物。就像是新來(lái)了一位漂亮的女生，我會(huì)自卑，大多數(shù)也只是會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上一眼，心中便產(chǎn)生了一種“可望不可及”的想法。如果來(lái)了一位學(xué)霸，我也會(huì)產(chǎn)生自卑感，心中處處下意識(shí)比較我和學(xué)霸的差距，便有種“我便是一個(gè)如此差勁”的自我貼標(biāo)簽。當(dāng)然，我也知道自己有點(diǎn)消極，也是“妄自菲薄”的反例。
當(dāng)然，我也有積極的一面。面對(duì)自己的職責(zé)，我也會(huì)勇敢的買過(guò)“懦弱”這座大山，挺直腰板，認(rèn)真做好每一件事。面對(duì)身邊是與非的爭(zhēng)吵，我也會(huì)勇敢站出來(lái)與正義的一方并肩對(duì)抗歪理。
甚至，我也會(huì)樂(lè)觀的君德自己這樣挺好�，F(xiàn)實(shí)中失意太多，倒不如甩下“自卑”這個(gè)包袱，認(rèn)真做好自己的本分更為實(shí)在，更來(lái)得愜意。何懼他人流言蜚語(yǔ)，你只管向陽(yáng)處生長(zhǎng)，必定春暖花開(kāi)。同事，我也是蕓蕓眾生中的普通人。
我也是一個(gè)會(huì)忙里偷閑的“懶漢”。懶得學(xué)習(xí)，懶得掃地，懶得起床，懶得洗碗，懶得理人……大多數(shù)的普通人都會(huì)有的小毛病，我也都占全了似的。但是，我也會(huì)有一個(gè)自己特定的時(shí)間去“懶一下”的想法。例如，先做完所有作業(yè)再去玩手機(jī)，先做完家務(wù)再去看電視。當(dāng)然這些想法都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。你問(wèn)為什么？因?yàn)槲覒械萌ホ`行��！
說(shuō)是勤勞也不假。當(dāng)我將專注擺入一件事情后，我也會(huì)毫不厭倦的定時(shí)去做。勤做筆記，勤于畫畫，勤于值日，勤于行，勞于動(dòng)。我用“勤勞”不斷沖刷著爬上心房的“懶惰”，這也是我一個(gè)克服“懶漢思想”的秘訣。
我這個(gè)人雖然懦弱，但我也會(huì)勇敢地收尾自己的職責(zé)；我雖然自卑，但我也會(huì)樂(lè)觀地接受現(xiàn)實(shí)中的失意；雖然我懶惰，但我清楚地知道勤勞能使我尋找到心中真正的想法，使我變得比昨天更好。
為什么我要說(shuō)說(shuō)我這個(gè)人？因?yàn)�，我就是喜歡我這個(gè)人啊！
我這個(gè)人作文_初二作文800字_初二作文9
20xx年3月28日的晚上，群星璀璨，下了一場(chǎng)流星雨。次日，我便來(lái)到了這個(gè)世界。時(shí)光太瘦，指縫太寬，不經(jīng)意一瞥，以隔十三年。
十三年太短，若白駒過(guò)隙，忽然而已；十三年太長(zhǎng)，昔日小童，已長(zhǎng)了為少年。十三年的我已經(jīng)離開(kāi)了那懵懂無(wú)知的童年，收獲了濃郁的書香和有用的知識(shí)，在浩瀚無(wú)垠的書海遨游，享受著充實(shí)的喜悅。
十三歲的我，立下來(lái)寫書的“大志”，每個(gè)人有目標(biāo)的前進(jìn)，每天寫一些。我走得很慢，但我從不后退。我默默地前進(jìn)，不聲不響，不聞不問(wèn)，不惱不怒。我知道終有一日，我將到達(dá)那個(gè)高度，攀上那座高峰，享受著“一覽眾山小”的快感。
十三歲的我相貌平平，放在大街上就是一位路人而已�？晌蚁嘈拧案褂性�(shī)書氣自華”，相貌是與生俱來(lái)的，怎可改變？但是氣質(zhì)，一定可以。因?yàn)橄嗝财狡�，我決定靠能力吃飯。因?yàn)橄嗝财狡�，我不斷提升自己的能力，努力成為共產(chǎn)主義接班人；因?yàn)橄嗝财狡�，我不斷豐富自己的學(xué)識(shí)，為社會(huì)更美好而奮戰(zhàn)！
十三歲的我，年紀(jì)尚淺，愛(ài)好卻跟不上時(shí)代、趕不上潮流了。我愛(ài)中國(guó)的山水畫，一墨一紙一支筆，勾勒出祖國(guó)的壯麗山河，繁榮景象。國(guó)畫實(shí)中有虛，虛中有實(shí)。靜中有動(dòng)，動(dòng)中有靜。虛實(shí)結(jié)合，動(dòng)靜相襯，才見(jiàn)其妙，讓我身臨其境，欲罷不能。我也愛(ài)音樂(lè)，鐘愛(ài)古箏，一箏一曲一個(gè)人，“獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”，怎能不妙？我也愛(ài)京劇，華麗的服飾，精湛的舞姿，艷麗的妝容……讓我如癡如醉。
十三歲的我，也追星。他們?nèi)缤焐系男浅�，點(diǎn)綴著我的生命，讓我的人生更豐富多彩。他們心懷天下，視國(guó)家之任為己任，勇于擔(dān)當(dāng)國(guó)家之重任。擔(dān)當(dāng)國(guó)家重任，是孔明“鞠躬盡瘁，死而后已”，是范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，是文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，是林則徐“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”，是周圍來(lái)“為中華之崛起而讀書”……他們勇于擔(dān)當(dāng)國(guó)家之重任，是我的榜樣，是人民的驕傲！
我就是我，一名努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，熱愛(ài)國(guó)家的中學(xué)生。
我這個(gè)人作文_初二作文800字_初二作文10
升入初中時(shí)，我就是我們班上最矮的。一年來(lái)后，不少同學(xué)進(jìn)入青春期，像春雨后的竹筍一樣瘋狂地竄個(gè)，可我的身高似乎還處于冬眠期，幾乎沒(méi)多少變化，所以跟同學(xué)們一比，我顯得更矮了。個(gè)頭矮，加之年齡也較一般同學(xué)小，同學(xué)們就給我取了個(gè)外號(hào)——“小胖”。盡管我內(nèi)心很反感這個(gè)外號(hào)，但時(shí)間一長(zhǎng)，也只好逆來(lái)順受，慢慢地接受了。
記得有一天，教我們班數(shù)學(xué)的劉老師過(guò)生日。我心里暗自竊喜：今天應(yīng)當(dāng)不會(huì)有人留意我了，不會(huì)再有人不厭其煩地叫我小胖了，因?yàn)榻裉焓莿⒗蠋煹纳�，她才是主角，大家的注意力一定都�?huì)放到她身上了。我心里美美的，搬了把椅子坐好，順手掏出一本書來(lái)看。哪知我剛掏出書來(lái)，就從背后傳來(lái)一聲巨吼：“小胖！”我條件反射地回過(guò)頭去，原來(lái)是我班的“暴力女孩”在叫我。“借我看看！”我一看是她，乖乖地把書遞了過(guò)去。
沒(méi)得書看了，就看表演吧。這時(shí)正好趕上“瘋小子”在扯著脖子吼嗓子，那架勢(shì)似乎是不把校園里的小鳥(niǎo)全部從鳥(niǎo)巢里震下來(lái)誓不罷休，聽(tīng)他“唱歌”真是在挑戰(zhàn)自己承受力的極限！好在沒(méi)一會(huì)，上蛋糕了，“瘋小子”停止了對(duì)我們耳朵的折磨。趕巧這時(shí)“暴力女孩”把書還給了我（因?yàn)樗X(jué)得我的書索然無(wú)味），于是我又準(zhǔn)備看書。哪知?jiǎng)偞蜷_(kāi)書，旁邊又是一聲：“小胖！該唱生日歌了，站起來(lái)唱生日歌！”我迅速地合上書本，和同學(xué)們一起唱響生日歌，祝老師生日快樂(lè)。
唱了生日歌，我想現(xiàn)在沒(méi)我什么事了，應(yīng)當(dāng)可以安靜一會(huì)了，于是再次翻開(kāi)書看起來(lái)。哪知我剛看了不到一分鐘，對(duì)面又傳來(lái)一聲：“小胖！”我趕緊抬頭，原來(lái)是老師正捧著一份蛋糕沖我走來(lái)，“快！來(lái)吃蛋糕！”看到老師親自給我送蛋糕過(guò)來(lái)了，我覺(jué)得承受不起，趕忙扔下書本迎了上去，雙手接上蛋糕。吃了蛋糕之后，老師和同學(xué)又不斷地叫我吃這吃那�！靶∨郑詡�(gè)草莓！”“小胖，吃塊巧克力！”……好像炒悶豆似的，“小胖”的叫聲此起彼伏，讓我疲于應(yīng)付�？傊�，我都記不清那天被人叫了多少次“小胖了”。
瞧！我就是這么一個(gè)人：不喜歡被叫外號(hào)，外號(hào)卻時(shí)時(shí)在耳邊縈繞；本來(lái)只是個(gè)配角，可大家的目光總在我身上聚焦；好想擁有一份寧?kù)o，卻總被老師同學(xué)們的熱鬧擁抱。
我這個(gè)人作文_初二作文800字_初二作文11
我嘛，高挑個(gè)子，圓圓的臉蛋上架著一副眼鏡，它的度數(shù)可不淺，因?yàn)槲绎栍[群書。我這個(gè)人時(shí)而開(kāi)心時(shí)而沮喪，總之我的情感變化得很快。當(dāng)我看到不文明的舉動(dòng)，我會(huì)上前阻止。我是老師的小助手，同學(xué)們的好伙伴。只要他們有困難，我會(huì)第一時(shí)間趕到。我挺熱心的，但經(jīng)�！俺墒虏蛔銛∈掠杏唷�。上次居委會(huì)過(guò)年包餃子，我也報(bào)了餃子，雖然沒(méi)有成功。
過(guò)年啦！不管是家中還是小區(qū)，都穿上了紅外套。媽媽告訴我。樓下的居委會(huì)在包餃子，她讓我也去試試。唉，我連包餛飩都有些綽綽有余，餃子就別說(shuō)。不過(guò)聽(tīng)表弟說(shuō)包餃子比包餛飩簡(jiǎn)單多了，那我就去試試吧！
來(lái)到居委會(huì)，里面人山人海。不過(guò)我看到兩個(gè)熟悉的臉龐：小梅、曉鶯�！澳阋瞾�(lái)包餃子了？現(xiàn)在不說(shuō)了，趕緊包吧！”小梅看起來(lái)心急如焚�！翱墒窃趺窗�？”我無(wú)可奈何，“曉鶯，難道你會(huì)？”“還是我來(lái)教你吧！要這樣、這樣……會(huì)了嗎？”小梅很細(xì)心�！拔視�(huì)了，梅老師�！蔽矣哪⒃溨C的話語(yǔ)引起了一陣陣笑聲。
我照著小梅教我的去做。先拿一張圓圓的餃子皮，然后用筷子夾一點(diǎn)餡兒，最后用手指按一下，封口。第一個(gè)，完成！我自鳴得意起來(lái)，到處?kù)乓�。沒(méi)等我開(kāi)口炫耀。餃子的封口處就張開(kāi)了口，好像它還吃得不夠飽。我像是泄了氣的皮球，怎么也跳不起來(lái)�？晌矣朱`機(jī)一動(dòng)：是不是餡兒不夠？于是我拿起筷子，夾了好多餡兒，抹在餃子皮上�！靶』�！不要再加餡兒了。再加的話，這個(gè)餃子就爆開(kāi)了！”曉鶯急匆匆地對(duì)我說(shuō)。我又一想，眉毛一皺：糟了，我真傻！竟然沒(méi)想到餡兒越多越難合上�，F(xiàn)在怎么辦？不如我再試著封一封吧！于是我用力往下按�！芭尽钡囊宦暎溩拥亩瞧け_(kāi)了。唉，第一個(gè)餃子就這樣報(bào)廢了……
后來(lái)，小梅告訴我，如果封不上口，就用手指蘸一下水�；叵肫鸫耸�，真是令人啼笑皆非。我這個(gè)人就是這樣，那么魯莽，那么沖動(dòng)，那么天真。
我這個(gè)人作文_初二作文800字_初二作文12
“哇噻！又是一個(gè)新的乒乓球拍！太棒了！”我狂叫起來(lái)。 “這回你滿意了吧？”爸爸問(wèn)。 “滿意了滿意了。”我連連點(diǎn)頭。
一回到家，我就飛奔到小區(qū)會(huì)所，和小朋友們玩去了。他們一見(jiàn)到我就說(shuō)：“你換球拍了？”“我看看�！蔽疫f了過(guò)去。 “真是好球拍！狂飆三和G555的面，狂飆一的板，彈性肯定非常好！咱們來(lái)一局吧�！� “那——是！當(dāng)然好�！�
他先發(fā)球。他把球高拋，緊接著就是一個(gè)下旋。我把身子一傾，用球拍把球墊了回去。他一個(gè)正手拉球，我也和他對(duì)拉。他來(lái)一個(gè)抽球，我反應(yīng)迅速，立即回?fù)跻幌拢阉俣瓤斓孟耖W電般的球打了回去。他趁我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，又是一個(gè)抽射，我想：完了，接不著了……我拿球拍一碰，球晃晃悠悠地飛過(guò)去，竟然過(guò)網(wǎng)了！他身材矮小，手臂短，沒(méi)接著，我拿到一分。真是個(gè)好球拍！
還是他發(fā)，發(fā)球失誤，二比零。
換發(fā)球，我把球低拋，緊接一個(gè)側(cè)旋。球劃出一道美麗的弧線，正好飛到對(duì)方胸前，他來(lái)不及接，又是一分。他見(jiàn)我領(lǐng)先，發(fā)急了。我剛剛把球發(fā)出，他就給了我一個(gè)抽球，我反應(yīng)不過(guò)來(lái)，他得一分。隨后，他又以兩個(gè)抽球扳回兩分，三比三。本來(lái)他的水平就比我高，然后我們又打起了持久戰(zhàn)。只見(jiàn)比分變成四比四、五比五、六比六……十五比十五。這么長(zhǎng)時(shí)間都不見(jiàn)分曉，兩人都打得氣喘吁吁，渾身無(wú)力。 這時(shí)候，就是考驗(yàn)毅力的時(shí)候了。光是毅力也不成，還要有技術(shù)、良好的心態(tài)，三者缺一不可。按原來(lái)的技術(shù)我比不過(guò)他，可是有了這個(gè)球拍，和他抗衡是沒(méi)問(wèn)題，想贏也不容易。還是想想怎么發(fā)揮這個(gè)球拍的優(yōu)勢(shì)，調(diào)整一下戰(zhàn)術(shù)吧。想到這個(gè)，我全身斗志昂揚(yáng)，我想：再扳兩個(gè)球就贏了。 對(duì)方臉色發(fā)白，弓著腰，瞪圓了眼睛盯著我手中的球，一副急于求勝的樣子。我暗示自己不能給他打抽球的機(jī)會(huì)，要想辦法打低球，越低越好，于是，我采用高拋下旋的發(fā)球方式，球非常低。我把拍子面壓低，盡量打低球。果然，我把球打到他的身邊，他沒(méi)接著，我又得一分。最后一球，我還是用高拋下旋發(fā)球，發(fā)球打到了桌邊，彈飛了，一個(gè)幸運(yùn)球！我贏了！
“我不服！我不服！我只服你的球拍！”他氣喘如牛、不服地說(shuō)，“咱倆換一下球拍，再比一局！” “我也試試。”“我也……”小朋友們都圍過(guò)來(lái)了……
晚上回了家，我早早地就睡了。我夢(mèng)到了自己在奧運(yùn)賽場(chǎng)上，和其他國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員打乒乓球，拿著這個(gè)球拍站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)最高的地方，聽(tīng)著雄壯的國(guó)歌，仰視祖國(guó)的五星紅旗冉冉升起……
我這個(gè)人作文_初二作文800字_初二作文13
我有很多特點(diǎn)，比如說(shuō)愛(ài)笑、話多、吃貨、書蟲(chóng)等，也有一個(gè)全班都知道的一個(gè)絕技。想了解，就往下看吧。
愛(ài)笑的我
每次上課聊天時(shí)，我總會(huì)被老師捉到。我起初以為聲音過(guò)大，到了后來(lái)，我才知道原來(lái)是我自己燦爛的笑容出賣了我。
一節(jié)語(yǔ)文課，我在那悄悄地講話，與別人正聊的開(kāi)心的時(shí)候，老師突然叫了我的名字，嚇得我直接站了起來(lái)。緩了一會(huì)，老師才說(shuō)：“這道題的答案是什么？”什么？答案？我知道什么��！我剛講到開(kāi)心處的時(shí)候就叫我，我不是藏的很好嗎？怎么可能被發(fā)現(xiàn)。老師見(jiàn)我半天一個(gè)字也講不出來(lái)，就讓我坐下，應(yīng)該是阻擋的后面同學(xué)的視線了。
直到下課我才問(wèn)前面的同學(xué)，“老師是怎么發(fā)現(xiàn)的？”他看著我，像看陌生人一樣，沉默一會(huì)才說(shuō)：“你不知道你笑的多燦爛。”我頓時(shí)醒悟。原來(lái)我的笑容出賣了我，怪不得老師這么快就發(fā)現(xiàn)了我。
話多的我
說(shuō)到話多啊，這個(gè)“最高”的稱號(hào)是被全班所有同學(xué)和任課老師所認(rèn)可的，所以才能擁有這個(gè)稱號(hào)。
我的話多排在全班第三，我下課說(shuō)，上課也說(shuō)，只不過(guò)會(huì)收斂一點(diǎn)，但只是一點(diǎn)而已。有時(shí)管不住，話就如奔流的江河一樣，怎么收也收不住。記的家長(zhǎng)開(kāi)放日，一節(jié)語(yǔ)文課，我的心情也被調(diào)動(dòng)了起來(lái)，大概是有家長(zhǎng)在后面坐著，老師不會(huì)不給我留點(diǎn)面子，上課不出幾分鐘，我的嘴就已經(jīng)管不住了，開(kāi)始肆無(wú)忌憚的說(shuō)了起來(lái)。但我也不敢太過(guò)放肆，只能悄悄地說(shuō)，先是與前面的聊聊游戲，再與同桌吵上幾句。當(dāng)老師讓我們討論的時(shí)候，我才敢放心的說(shuō)。討論的時(shí)候聲音多而且大，正好可以掩護(hù)我們說(shuō)話。手里拿著書，別人從遠(yuǎn)處看以為是討論，其實(shí)每次討論的時(shí)候，我十有八九在聊天。
我的“絕技”
提到這個(gè)，我的心都碎了。我的這個(gè)“絕技”被同學(xué)們尊稱為“生化武器”。這一點(diǎn)都不假，釋放之后人人都避而遠(yuǎn)之，我的絕技早已成為班里人見(jiàn)人怕的存在。如果我哪天吃了點(diǎn)重口味的東西，比如說(shuō)麻辣燙、火鍋、大蒜這一類的食物，可千萬(wàn)別惹我，如果我惱了，恭喜你，我會(huì)用我的武器“打嗝”來(lái)對(duì)付你。你也一定會(huì)后悔惹了我。
寫到這，你明白了吧，別以為打嗝有什么了不起的，我可是隨時(shí)隨地的可以打嗝，而且還能用打嗝表達(dá)我的心情。
我的特點(diǎn)實(shí)在是太多了，說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完。想了解我，就和我交朋友吧！
我這個(gè)人作文_初二作文800字_初二作文14
瞧！這個(gè)小女孩，個(gè)子不高，只有一米三出頭，但顯得很靈活。頭發(fā)系成一束漂亮的“馬尾”高翹腦后。嘴里那排潔白的小牙，有一兩個(gè)長(zhǎng)得有些“調(diào)皮”。這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗的假小子。我人緣也不錯(cuò)，男生女生里面都我有最要好的朋友。
我的優(yōu)點(diǎn)可不少，比如說(shuō)：我愛(ài)看書，各種各樣的書都愛(ài)看；我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以鍛煉身體；我不欺負(fù)弱小，看到有同學(xué)欺負(fù)其他同學(xué)，我會(huì)挺身而出，不讓那個(gè)同學(xué)欺負(fù)別人……我還有許多優(yōu)點(diǎn)呢！
可是我的缺點(diǎn)也不少，對(duì)我影響最大的是“粗心大意”。它既藏在我的日常生活中，又潛伏在我的學(xué)習(xí)生活中。
前幾天數(shù)學(xué)做一張練習(xí)卷，老師說(shuō)：“這次卷子內(nèi)容有些多，大家要抓緊時(shí)間做�！蔽乙宦�(tīng)，心里忐忑不安，因?yàn)槲易鲱}目不快。卷子發(fā)下來(lái)，我看了一遍題目，都是應(yīng)用題，還好都挺簡(jiǎn)單。第一面我做得還都挺順利，我把卷子翻到第二面，仔細(xì)審了反面的第一道應(yīng)用題的題目，就開(kāi)始信心十足的做那道應(yīng)用題，可當(dāng)我算最后卻算出了循環(huán)小數(shù)。我想：怎么可能？我反復(fù)審題，得到的方程還是這個(gè)。我又反復(fù)計(jì)算，看不出計(jì)算上有什么問(wèn)題。我怕來(lái)不及，便趕緊跳過(guò)這道題，去做下面的題目。做完下面的題目，又回上來(lái)看這道題。我又檢查了好幾遍，終于發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤。我把錯(cuò)誤改了，算出來(lái)答案是12.5。我又仔細(xì)檢查了一遍卷子，沒(méi)有找到任何錯(cuò)誤。打鈴了，我把卷子交了上去�？僧�(dāng)卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我卻只考了93分，就錯(cuò)一道題，還是錯(cuò)在那道題上面。而且是我粗心大意惹的禍，算出來(lái)答案應(yīng)該是12.5，而我卻把小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)，小數(shù)點(diǎn)應(yīng)該是跟在2后面的，我卻把它點(diǎn)在了1的后面，變成了1.25。答案算錯(cuò)一道題的分?jǐn)?shù)要全部扣掉，一道應(yīng)用題有整整7分��！
唉，都是粗心惹的禍。明明可以得到100分，卻沒(méi)有得到。
這就是我，一個(gè)優(yōu)點(diǎn)不少，缺點(diǎn)也不少的小女孩。你愿意和我做朋友嗎？
我這個(gè)人作文_初二作文800字_初二作文15
我的名字叫做季瑩佳，意思就是做任何事都要做贏家。我的臉上永遠(yuǎn)帶著溫和的笑，眼睛彎彎的，嘴角的弧度像是刻在了臉上。笑容已經(jīng)成為了我的一種習(xí)慣。
我的興趣愛(ài)好廣泛，游泳、跳舞、唱歌……我樣樣在行，其中畫畫是我的最愛(ài)。每節(jié)美術(shù)課都是我最盼望的時(shí)刻。
吃完午飯，小憩半刻，鈴響了，同學(xué)們高興地奔到夢(mèng)寐以求的操場(chǎng)上玩耍，我卻在教室里做了我的畫張。有的同學(xué)見(jiàn)了都好奇的問(wèn)我：“季瑩佳，你不下去玩嗎？我們今天可要玩‘打老虎’呀！快來(lái)，游戲要開(kāi)始了！”我頭也不抬，因?yàn)樯肴昙?jí)后，我突然對(duì)畫畫十分感興趣，放學(xué)畫、課間畫，畫的內(nèi)容豐富多彩。有卡通人物、有動(dòng)漫人物、有素描，還有水彩畫，從畫畫中，我得到了無(wú)限的快樂(lè)。我用生硬的語(yǔ)氣說(shuō)：“不去了，不去了，下面熱死了，我還要畫畫呢。”同學(xué)們只好無(wú)奈的走開(kāi)。
此刻，我腦子里構(gòu)思著到底選擇畫什么呢。思考不久，我想：要不然，就畫我們學(xué)校的美景吧，對(duì)這是一個(gè)不錯(cuò)的選材！于是我?guī)е嫻P畫紙站在窗戶前，環(huán)視整個(gè)學(xué)校，然后便拿起筆勾了一下大概的輪廓，接著開(kāi)始仔細(xì)描繪起來(lái)，輕輕一勾勒，畫面上豐富起來(lái)：看，操場(chǎng)上地同學(xué)們正在玩打老虎，老師在邊上執(zhí)勤，同學(xué)們追逐、玩耍，真是不亦樂(lè)乎。不一會(huì)，一幅畫完成了咯！
我坐在座位上，拿出水彩筆，開(kāi)始涂彩色了。我先拿出綠的，涂樹(shù)和操場(chǎng)的顏色。再拿出紅色涂同學(xué)們衣服的顏色……每一筆，我都小心翼翼，竭力使每一個(gè)細(xì)節(jié)都完美，當(dāng)我涂完一朵小花時(shí)，一幅生動(dòng)逼真的校園風(fēng)景圖躍然紙上，我正欣賞著，老師走了進(jìn)來(lái)，她俯下身看了一會(huì)兒，說(shuō)：“季瑩佳，你真有畫畫的天賦，你想去參加美術(shù)比賽嗎？我?guī)湍闼腿①惾绾�？”我毫不猶豫地把畫交給了金老師。
幾個(gè)月后，金老師在美術(shù)課上宣布獲獎(jiǎng)名單，“第一名朱欣茂，第二名季瑩佳，第三名陳佳寧，掌聲鼓勵(lì)！”教室里傳出一片雷鳴般的掌聲。
哈哈，我就是一個(gè)愛(ài)畫畫的小女孩。我下決心，長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一名舉世聞名的畫家，給上海添一抹亮麗的色彩。
【我這個(gè)人作文_初二作文800字_初二作文】相關(guān)文章：