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難忘小學作文

時間:2021-03-22 16:12:26 小學作文 我要投稿

【精品】難忘小學作文3篇

  在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的難忘小學作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】難忘小學作文3篇

難忘小學作文 篇1

  一年一度的中秋佳節(jié)又到了,這時家家戶戶都要吃月餅,賞月亮,這可是我最喜歡的節(jié)日!

  今年的中秋節(jié)與往年有所不同,哥哥上大學不能回家了,但爹爹來我家過節(jié),還有姑姑、姑爺,還有我的陶紅姐姐,所以非常的熱鬧,非常的愉快。

  清早,媽媽就買回了許許多多的時鮮蔬菜和各種各樣的水果。爸爸媽媽忙活了一上午,做了一桌子美味佳肴,讓我們一飽口福,都贊賞爸爸媽媽好廚藝。

  晚上,我真有點迫不及待了,急急忙忙拆開了小姑從千里之外的上海寄來的大月餅,沏好爸爸特地帶回的西湖龍井茶,待在陽臺,等著賞月呢?墒,月亮像是故意躲著我似的`,吊著我的胃口,牽著我的心緒,讓我又急切又興奮。

  不是說今年中秋8點至9點是最佳賞月時間嗎,怎么還不出來呢?我回家一看掛鐘,啊,正好8點。真是神了,月亮像是踩著點似的,準時出現(xiàn)。這中秋的月亮,像是一塊白玉盤,高高地掛在空中。真像是李白在《古朗月行》里描述的那樣,“小時不識月,呼作白玉盤,又疑瑤臺鏡,飛在青云端!卑。职,快看啦,月亮里的嫦娥、玉兔、吳剛,還有桂花樹呢。唉,嫦娥啊嫦娥,你為什么要一人偷吃仙丹,從此住在這寂寞的廣寒宮;吳剛啊吳剛,一失足被罰砍那永遠砍不倒的桂花樹。

  望著中秋的明月,嚼著香軟的月餅,聽著月亮的訴說,我也是醉了。

難忘小學作文 篇2

  時間過得真快,一眨眼間小學馬上都要畢業(yè)了,六年中令我最難忘的就是班長。班里的每一個人上課沒有一個人不害怕班長我也不例外。因為他那張嚴肅的面孔使我不敢正面和他交眼,我和幾個同學在背后都管班長叫“公老虎。”

  記得那個夜黑風高的晚自習,我們一如既往的讓趙鈺出幾道應(yīng)用題讓我們來做。一會兒的功夫題就出完了。這下就開始做。班長語重心長地說:“不要說話,自己獨立思考。”停了一會兒班里的幾個淘氣包把班長惹怒了。班長惱怒地說:“現(xiàn)在誰要是再說話就寫一萬個罰字!卑嗬锏耐瑢W聽完這句話以后教室霎時間變得鴉雀無聲,就連一根針落地也能聽見。近視眼的我和班里的幾個同學都拿著椅子上講臺下面。過了一會兒這還真應(yīng)上了老師說的那句話:“三分鐘熱度!彼麄兛烧媸遣婚L心,便又一次亂了起來。班長這下懷著惱怒的語氣說:“我說到做到,趙鈺上講臺上把他們記100次!卑嚅L又說“坐在前面的同學都給我回來!蔽液蛶孜煌瑢W不約而同地說:“班長我們還沒做完呢”。班長嚴厲地說:“不行,給我自己坐自己位自己想辦法!蔽覀冎缓么诡^喪氣地走向自己的位置。

  我也有點急了就去問班長:“班長,我看不見題,怎么做?”班長用震耳欲聾的聲音說:“看不見你就不做了自己不會買眼鏡!蔽腋械胶軕M愧,因為班長當著全班人的面這樣說我,所以感到慚愧不已。我含著淚回到了自己的位上。我沒有辦法了。我無可奈何地拿出了一本《弟子規(guī)》來背。班長又說:“一會兒檢查如果有人沒有完成的話就蹲在后面一直到下寢。我現(xiàn)在真是熱鍋上的螞蟻——急的團團轉(zhuǎn)。到了最后我還是被班長叫到后面了。

  通過這次的晚自習,我雖然自己受苦了。但我覺得班長是一個說什么做什么的一個人。班長對男女同學都是平等的。我真不想離開我的小學生活。

難忘小學作文 篇3

  轉(zhuǎn)眼間六年過去了,我們的小學生活也即將要結(jié)束了。雖然有些不舍,但這是必須的。在我們的小學生活中,必定會遇到一些坎坷或艱辛,快樂或幸福。

  記得我剛升入一年級的時候,來到一個陌生的校園,看到的只是陌生的教室,陌生的花草,陌生的每一張面孔,一切都是陌生的。自己想做什么事,卻又很矜持,生怕被別人笑話。

  那個時候,只有一個張老師教我們,他一個人代理兩門課——語文和數(shù)學。

  上完了一天的課,放學了,終于可以吃飯了,我早已餓得饑腸轆轆了,我們住校生是在學校里吃飯的。

  張老師讓我們排成一列縱隊,完了以后,便帶領(lǐng)我們?nèi)コ燥垼谙蚧锓啃羞M的道路上,看著和藹可的張老師,心中又多了一絲溫暖,像一股暖流涌入心田。

  我對張老師不在陌生,對身邊的一切也開始漸漸熟悉起來,融入班集體中。

  日后每到打飯的時間,張老師都這樣帶我們?nèi)ィ恢边B續(xù)了幾個星期,我們學會了打飯,張老師才讓我們自己去打飯。

  現(xiàn)在我上六年級了,每當我要拿起碗去吃 飯,我仿佛又看到了張老師帶我們?nèi)ゴ蝻埖那榫,看到小朋友跟她們的老師一起去打飯,我都會想起張老師?/p>

  雖然有時張老師的脾氣不太好,但在我心中,張老師就是我的啟蒙老師。因為他教會了我如何做人,如何處事。有人說:老師教給我們的不僅是知識,還有為人處事。

  我和同學之間雖然也鬧矛盾,但過不了多長時間,我們又和好了,在一起手牽手,走完下半個學期的路。

  是啊,十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。

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