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美麗小學(xué)作文

時(shí)間:2024-11-04 09:08:07 小學(xué)作文 我要投稿

有關(guān)美麗小學(xué)作文6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的美麗小學(xué)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)美麗小學(xué)作文6篇

美麗小學(xué)作文 篇1

  前天早上,天氣暖洋洋的,溫暖如春。天空中彤云密布,大街上人山人海、車水馬龍,還不時(shí)傳來(lái)小販的吆喝聲。可是下午,氣溫驟然下降,凜冽的東北風(fēng)呼呼地吹著。我向四周一看,只見一顆顆、一粒粒、一團(tuán)團(tuán)聚成一大片的霧向我撲來(lái)!鞍,下霧了!”我被這奇異的景象驚呆了,連忙跑向遠(yuǎn)方,欣賞起這一美麗迷人的景觀。

  只見天地間灰蒙蒙一片,幾乎幾米之外就看不清東西了,仿佛盤古還未開天辟地,世界一片渾濁。行人也被大霧淹沒(méi)了,隱隱約約,似有似無(wú),恍如置身于蓬萊仙境一般。霧就像是一條濕漉漉的毛巾,把太陽(yáng)公公的臉擦得模模糊糊。

  整個(gè)城市里的樓房都披上了一層薄紗,仿佛是一位位害羞的小姑娘躲在輕紗后面。一陣陣清風(fēng)吹來(lái),薄霧翩翩起舞。霧又像一個(gè)頑皮的小孩子,在和我們玩捉迷藏的.游戲。她一會(huì)兒飛到東邊,一會(huì)兒飛到西邊,令人琢磨不透。

  霧十分樸素,無(wú)論怎樣看,都像一道白色的瀑布,披在山川,樹木、田野、汽車、房屋上,給人一種樸實(shí)無(wú)華的感覺(jué)。它是大自然的一幅巨大的佳畫,是大自然譜寫的杰作,是大自然美的寫照。

  幾個(gè)小時(shí)過(guò)去后,霧散了,太陽(yáng)公公又重新露出它那慈祥的臉龐,照耀著萬(wàn)物。

  多美的霧啊!我愛這美麗的霧,愛這令人琢磨不透的霧,愛這純潔的輕紗!

美麗小學(xué)作文 篇2

  我們的校園美麗極了。

  走進(jìn)校園的正前方是高大的教學(xué)樓。這時(shí)微風(fēng)吹過(guò)來(lái),聞到了淡淡的花香,在周圍尋找便找到了它們。柳樹姑娘梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā);玉蘭小姐散發(fā)著微微的花香;冬青樹抽出嫩紅的新葉,對(duì)著大家羞澀的笑。

  柳樹姑娘抽出了新的枝條,彎彎的身軀讓它顯得格外嬌小,真像一個(gè)小妹妹坐在家門口梳理辮子。垂下來(lái)的柳條在微風(fēng)中飛揚(yáng),像媽媽的那雙充滿愛的手撫摸我的臉龐,小小的柳花還對(duì)外面的一切充滿了好奇。隨著柳葉又看到了玉蘭。

  那亭亭玉立的'玉蘭散發(fā)出微微的清香,那雪白的花朵正羞澀的遠(yuǎn)望。在細(xì)細(xì)的春雨中,雪白的玉蘭花顯得格外的艷麗,在雨中頑強(qiáng)生長(zhǎng),在玉蘭那嬌小的身旁是四季常青的冬青。

  冬青無(wú)論在狂風(fēng)中,還是在暴雨里,冬青都絕不退縮,在風(fēng)中行,雨中走,正如它的名字:冬青。它在四季永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是一副生機(jī)勃勃的樣子。

  這樣的柳伴隨著這樣的花,這樣的花陪伴著這樣的冬青,這樣的冬青尾隨著這樣的柳,像是走進(jìn)了一幅幅畫卷之中。作文

美麗小學(xué)作文 篇3

  夕陽(yáng)、明月、繁星都是美麗的,曾經(jīng)有多少位作家,詩(shī)人都用美的語(yǔ)言描述過(guò)它們。可我卻獨(dú)愛那變化莫測(cè)的晚霞,并被它深深的吸引。

  到了傍晚,只見一面火紅色的“大圓盤”把天空照得鮮紅鮮紅的,紅得像燃燒的火焰,紅得像一片盛開的玫瑰。有幾朵云彩想去嬉弄夕陽(yáng),但是最后還是淹沒(méi)在云層之中。又有幾朵烏云游了過(guò)來(lái),剎那間,搖身一變,像是披上了一件紅外衣,真是一番壯麗的美景。

  看那一團(tuán)金色的黃云,云層之間那些透著銀灰色、棗紅色的線條,真有“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的磅礴氣勢(shì)。而那半邊天的云朵,又像是被清風(fēng)撫過(guò)的湖面,層層疊疊,美不勝收。

  天空中不斷變幻出桔紅色、淡紅色、淡黃色的`色彩,那桔紅色像盛開的蘭花,淡紅色像一朵朵玫瑰,而那淡黃色卻像一朵朵的菊花?矗吘壣线散射出小小的光束,多么像開屏的孔雀。

  我愛美麗的晚霞!更愛晚霞給我?guī)?lái)的童話般的陶醉!

美麗小學(xué)作文 篇4

  春天,春雨綿綿;夏天,夏日炎炎;冬天,銀裝素裹。但我更喜歡秋天的果實(shí)累累和秋天的美好風(fēng)景。

  秋天沒(méi)有春天的疾病,沒(méi)有夏天的炎熱,也沒(méi)有冬天的寒冷。所以我喜歡秋天。

  秋天最美的風(fēng)景還是數(shù)桂花了,采一朵桂花,捧在手中。我能看到它,數(shù)細(xì)精致的紋理。在它走向泥土的途中,我加入了這短暫而別有深意的儀式。

  小溪邊,柳樹姑娘在整理著自己的綠色的長(zhǎng)發(fā)。一陣微風(fēng)吹來(lái),柳樹姑娘就伴著秋風(fēng),跳起舞來(lái)。

  楓樹哥哥它那挺拔的身軀,直直地站在馬路旁,嚴(yán)肅地看著過(guò)路的行人和車輛。調(diào)皮的楓葉弟弟溜出了楓樹哥哥的`懷抱,自個(gè)兒獨(dú)自去玩去了。楓葉弟弟跳著跳著,跳到了大地爺爺?shù)募摇4蟮貭敔斀o它講故事,它聽著聽著就睡著了。

  我們的小區(qū)里還有一顆一顆的杏樹,它們總在美麗的秋天搖著身上金黃的葉子,說(shuō):“秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!”

  不知不覺(jué)中,太陽(yáng)已經(jīng)落下。太陽(yáng)的余暉照映著我回家。

  我喜歡秋天!

美麗小學(xué)作文 篇5

  在鳥語(yǔ)花香的泌香園,有一群五彩的小精靈在游玩,那就是美麗的郁金香,你一定想欣賞一下吧,那就請(qǐng)跟我來(lái)!進(jìn)入泌香園仿佛踏入了花的海洋。哇!好美的郁金香呀!有紅的、有黃的`、有粉的、還有淡紫色的呢……

  那兒的花,有的盛天著,張開了一張張笑臉;有的才長(zhǎng)出兩三片花瓣;有的含苞欲放;有的只是個(gè)花骨朵。瞧!那粉色的郁金香就像害羞的小姑娘,舍不得張開它那美麗的花瓣。還有桔黃色的像荷花一樣綻放開來(lái),一層一層的,真漂亮。白色的郁金香像牡丹一樣,片片白如玉,輕如紗,光亮透明;它那嬌媚、誘人、可愛的花朵好像對(duì)著人們點(diǎn)頭微笑。論模樣,它雖然比不上雍容華貴的牡丹、高貴清雅的菊花、婀娜多姿的水仙,但它卻以幽甜的芳香,為人們生活帶來(lái)樂(lè)趣!

  那各種顏色的花交錯(cuò)在一起,真是讓我們看的眼花繚亂,留戀忘返。一陣風(fēng)吹來(lái),郁金香隨風(fēng)擺動(dòng),像美麗的小姑娘在跳舞,我忽然覺(jué)得自己也變成了一朵郁金香。小燕子飛過(guò)來(lái),告訴我清晨的故事,蝴蝶舞過(guò)來(lái),告訴我昨夜做的好夢(mèng)……過(guò)了好一會(huì)兒,我才記起我不是郁金香,我是在看郁金香呢!

美麗小學(xué)作文 篇6

  在一次外出旅游中,我和爸爸、媽媽去了一趟西湖,那里的景色非常的美麗壯觀。

  我就給你們介紹一下,我們心中那個(gè)美麗的西湖吧!聽別人說(shuō),西湖這個(gè)熱帶雨林的地方天氣變化是非常快,如果上午是一個(gè)很好的晴天,那么下午就可能下雨,所以它讓我們?nèi)タ次骱䲡r(shí),帶上一把雨傘。接著,我們就去看西湖,正如那位老伯伯所料,上午還是一個(gè)大晴天,下午就開始下起雨來(lái)了。我們發(fā)現(xiàn)西湖晴天和雨天的天氣雖然大有不同,但是西湖晴天和雨天的景色都是那么的`迷人!當(dāng)我們?cè)谏衔缒莻(gè)陽(yáng)光充足的上午來(lái)看西湖時(shí),我仿佛是個(gè)嬌氣的小姑娘在盡情地綻放出她的美麗。在那個(gè)神秘的小世界里,我仿佛是西湖中的第一條小魚,我在那里盡情地玩鬧,我忘記了學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)的苦惱;我忘記了夏日給我?guī)?lái)的酷熱;我忘記了在生活中的挫折;我只是想起我是一只小魚,一只沒(méi)有煩惱的小魚。此事,我發(fā)現(xiàn)西湖是那么的慷慨,他總是把自己最好的一面獻(xiàn)給人們。下雨時(shí),西湖好像是一個(gè)密密麻麻的漁網(wǎng)。從那里我們可以釣到許多魚回家:有金魚、小紅魚……還有一些很奇怪對(duì)魚。哦!我陪伴爸爸和媽媽釣魚了,因?yàn)樘鞖夂芡,我們(cè)摶丶伊。?我這只小美人魚呀,可真是慚愧,因?yàn)槲疫沒(méi)有在西湖玩夠呢!

  我喜歡西湖,因?yàn)椴还苁乔缣,還是雨天西湖都給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)!

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