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那盞燈作文650字（精選50篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的那盞燈作文650字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那盞燈作文 1
書就像是指路明燈，給我們指引前進(jìn)的道路！”這是一句俗語，而我心中的指路明燈呢，就是書！
不管是語文課本，還是課外書，我都愛看。書本能給予我們知識(shí)；書本能讓我們向成功邁進(jìn)；書本能讓我們向正確的人生走去。有句話：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉……書本中能找到我們所需要的東西。所以我心中所謂的明燈就是——書。
每當(dāng)我讀書時(shí)，都非常高興，也非常專心。我每次讀書不是很快，可是，我可以理解的更深。它，就是這書本，能給我充足的想象力，我還可以自由的發(fā)揮我的想象。我還領(lǐng)悟到它身上所內(nèi)涵的哲理、啟示。在考試中，還可以運(yùn)用它們做題。我把它視為最好的朋友，最好的老師，最亮的明燈。
讀書是一種興趣，也是一種激情，只要多讀書，讀好書，就會(huì)一步步走向成功。
我要感謝這盞明燈，它給我指引了方向，指引了我去“成功”的道路，我要用它去戰(zhàn)勝重重困難，去勇敢地“闖”。所以這盞指路燈將永遠(yuǎn)伴隨著我一生。
小學(xué)時(shí)，我不怎么愛讀書，媽媽每次說：“寫完作業(yè)是寫玩了，你就不能多看看書�。∧憧纯茨隳钦n外書都有一書架了，都能開書店賣書了！”與此同時(shí)，我反駁了：“你就知道我沒看那！我看書非得讓你看見才叫看了嗎？”這是我的借口，其實(shí)我小學(xué)時(shí)不怎么喜歡讀書，雖然也讀了一兩本，可那一兩本跟整個(gè)書柜上的`書比起來，還差得多呢！就像媽媽所說的都能開書店了！
在進(jìn)入初中后，我更愛看書了，這是受了班上同學(xué)們的影響，我愛讀書了，就算晚上寫完作業(yè)都忘不了讀些書，爸爸媽媽可高興了呢！
我心中的那盞明燈，就是書本，現(xiàn)在，我一直與它相伴，它也一直心甘情愿的向我指路，給我照明！
那盞燈作文 2
掀起渾沌歲月的一角，一束光亮撥開重重?zé)熿F，用她的愛照亮了滿畦繁花。
考試失利后的那晚，我將頭深深地埋進(jìn)枕頭中，淚水無聲無息地浸潤枕巾，心緒永遠(yuǎn)困在那個(gè)考場(chǎng)，那里的世界是一片黑暗。
母親不知敲了幾遍緊鎖的房門，我故不應(yīng)答。良久，在淚水模糊的視線中我打開了房門，只留一絲能夠瞥見外面的縫隙，我甚至有些恐懼，不知該如何面對(duì)她溫柔的眼神。另一邊，眼睛又在急切地尋找著她的身影，渴望得到一絲的安慰與鼓勵(lì)。
終于，在里屋房門的一角燈光下，窺見了她伏案執(zhí)筆的背影。我猛然想到她在為我整理錯(cuò)題。有時(shí)她輕捋鬢角的碎發(fā)，卻因找不到題而又焦急起來，一只手從頭指著試卷尋找，另一只手便配合著寫下錯(cuò)題。再一望，她腳下是滿地的試卷��！有時(shí)她又索性坐在地下為我按照五科整理，不厭其煩地重復(fù)著機(jī)械性的動(dòng)作。但她的身上仍系著那條印花圍裙，仿佛隨時(shí)準(zhǔn)備為她的`孩子切水果，熱牛奶……
再回首，她也曾是那個(gè)心存幻想、天馬行空的女孩，她也曾是那個(gè)擁有青蔥歲月，心里裝著天鵝夢(mèng)想的豆蔻少女�？珊髞�，她有了家庭，有了生命之中更小的生命，于是，俏皮的裙子換成了印花的圍裙，一頭烏黑亮麗的秀發(fā)也利索的盤起……光陰它不會(huì)說話，卻悄無聲息地犁出了她眼角的絲絲皺紋，改彎了她腰背的弧度……
溫煦的燈光交織出輕薄的光束，也漸漸地照亮了我的心。原來，她是我身后的那盞明燈，無論我失敗也好，成功也好，她永遠(yuǎn)在我的身后，在那一角燈光下，或?yàn)槲見^筆疾書地整理錯(cuò)題，或?yàn)槲叶灯饑梗瑴?zhǔn)備一道道我曾稱贊過的菜肴……
許久，她竟也回過頭，這樣，兩人的目光竟隔空交匯，我趕緊拂去眼角的淚珠向她微笑。“媽，我知道該怎么做了�！�
或陰云密布，或大雨滂沱，女孩仍緊握著那盞明燈，面對(duì)所有的既來與將來，向陰霾報(bào)以燦爛的微笑。
那盞燈作文 3
燈是黑暗中的光明；燈是寒冷中的溫暖；燈也是絕望中的希望。每個(gè)人的人生道路上都會(huì)有一盞明燈，照亮你我的心靈，戰(zhàn)勝一片黑暗，迎來溫暖、光明和希望。其實(shí)我們每個(gè)人心中都有一盞明亮的燈，因?yàn)橛辛诉@盞燈，我們就不會(huì)迷失自己的人生的方向。
一個(gè)暑假，母親帶著我去報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，我其實(shí)心里很不愿意，對(duì)著母親說我不報(bào)，她說，你考得又不好肯定要報(bào)啊，而且爸爸接送，又不要你走過去。她報(bào)完了，明天就上課了，10點(diǎn)鐘開課。
早晨，對(duì)面的華萊士已經(jīng)開始喧嘩，把我從被子里揪出來，我十分的惱怒。此刻，母親走過來對(duì)我說：“你爸爸今天上班有事出去了，你自己去�！蔽覙O不愿意地去廁所洗臉?biāo)⒀溃缓蟪酝暝绮途涂炀劈c(diǎn)半了，母親帶我坐公交車趕到了補(bǔ)習(xí)班，她說：“中午爸爸來接你，你在外面等一下�！蔽易哌M(jìn)補(bǔ)習(xí)班，非常的生氣，在憤怒中度過了2小時(shí)。
下課了，我和同學(xué)們一起出來培訓(xùn)班，他們都走了，有的結(jié)伴而行，有的是爸媽接，只有我一個(gè)人在外面等，太陽已經(jīng)爬到我頭上了，汗珠不住的往下流，衣服也汗?jié)窳�，我更加惱怒了，等�?0分鐘左右，爸爸還不來，我有點(diǎn)明天都不想來了。這時(shí)候，補(bǔ)習(xí)班老師出來了，她說：“你媽媽說你爸爸有事去了，你自己回去。”我聽后心態(tài)崩了。老師跟我說你住哪里，我用手指了指，說：“那邊的那邊。”老師說：“這么遠(yuǎn)啊，走回去也不行啊。”我說：“我不知道坐哪一路公交車回家�！彼f：“我上網(wǎng)給你搜，搜到了，坐908！”她和我一起走向公交站坐上公交車，要幫我給錢，我說我有，她走的`時(shí)候還囑咐司機(jī)，到了就告訴他。我聽了之后，心里十分感動(dòng)。瞬間不那么生氣了，也沒有不想上培訓(xùn)班的情緒了。
老師像太陽，照耀著我，老師像明燈照亮我前行的路，我為認(rèn)識(shí)她而高興，我要感謝我的老師。
那盞燈作文 4
小時(shí)候，我們總是擁有過很多理想，我曾經(jīng)也擁有過夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是做一個(gè)科學(xué)家，小時(shí)候，總是認(rèn)為科學(xué)家很厲害，能夠發(fā)明很多的東西。
但是隨著年齡的增長，才覺得自己的夢(mèng)想很遠(yuǎn)。
于是我的理想又改了，我開始想做一名教師，因?yàn)槲矣X得老師值得讓人學(xué)習(xí)，值得讓人尊敬……
理想，就是我們的那盞燈！點(diǎn)燃理想之燈，我們就有了前進(jìn)的勇氣。再大的風(fēng)，再大的雨，我們都能迎著風(fēng)雨前進(jìn)。在漫漫的人生路途中，我們會(huì)丟失很多東西，但我始終把理想緊緊的抱在懷里，貼在心坎。
現(xiàn)在的我漸漸的長大了，理想也隨之越來越清晰了。對(duì)于人生，每個(gè)人的追求不同，理想不一定要偉大，不是在哪方面做得最好，而是要自己傾盡全力，以此來回報(bào)為我付出了千辛萬苦的父母，我希望家人能夠?yàn)槲业谋M力感到開心與幸福。這就足夠了，這便是我的理想，平凡卻不卑微。
只有奮斗，只有拼搏，理想之燈才會(huì)亮出絢麗的色彩，這不僅可以照亮自己，同時(shí)也是在溫暖他人。只有自己擁有強(qiáng)大的毅力和奮斗，才能慢慢靠近我們的理想，任何人的一生都不可能一帆風(fēng)順的，再多的曲折也不能阻止我前進(jìn)的腳步，我相信我的努力終有一天會(huì)得到命運(yùn)的.獎(jiǎng)賞。
給自己點(diǎn)一盞燈吧！當(dāng)你在人生的道路上，找不到方向的時(shí)候，給自己點(diǎn)一盞燈，當(dāng)你在為一時(shí)的失敗而痛苦時(shí)，便想想自己的理想，你就有了面對(duì)的勇氣，當(dāng)你因前方的黑暗而不敢前進(jìn)時(shí)，給自己點(diǎn)一盞燈，它一直為你照明……
過去的日子過去了，現(xiàn)在我要為自己點(diǎn)一盞燈，我相信它會(huì)照亮我以后的日子，它會(huì)指引我去奮斗去創(chuàng)造，除了為理想去戰(zhàn)斗，對(duì)于我，我沒有選擇，對(duì)于我來說，沒有理想就等于沒有黎明，在回望那些曾經(jīng)為理想艱苦打拼的人們，心中的敬佩感油然而生，同時(shí)也堅(jiān)定了我的信念，我要像他們一樣，用我的心點(diǎn)亮我人生的理想之燈。
人生的路，因?yàn)橛辛诉@盞燈便不再黑暗；生活，因?yàn)橛辛诉@盞燈，而不再單調(diào)，再黑，再遠(yuǎn)，再難的走路，我們都不會(huì)膽怯了！我的理想一定會(huì)點(diǎn)亮的。給自己的人生點(diǎn)亮一盞明燈吧！
那盞燈作文 5
一直以來，我的心中的那盞燈都是滅的，沒有人來點(diǎn)亮它，因?yàn)閷?duì)于一個(gè)不與父母一起生活的孩子，我感覺不到一絲溫暖，但那次雨天的經(jīng)歷，是小若點(diǎn)燃了我心中那盞燈。
那天，同學(xué)們?cè)谏险n，突然一陣風(fēng)襲來，陰冷的風(fēng)怒號(hào)，接著閃電雷鳴，不久便下起了瓢潑大雨，看著窗外的大雨，我的心也隨之緊張起來，擔(dān)心沒有人來接我，時(shí)間過得很快，放學(xué)了我隨著人流走到了大門口卻怎么也邁不出步子，記得我不知怎辦才好。
“沒有人接你么？”我轉(zhuǎn)身一看，原來是新轉(zhuǎn)來的小若同學(xué)。我說：“嗯，雨下得太大了，不知道怎么辦才好�！彼f：“那我送你回去吧！”我說：“這么晚了，不合適吧！”她卻溫柔地對(duì)我說：“沒關(guān)系的，快走吧！”于是我們一起走在回我家的路上，雨下的很大，我們也很少說話，剛想抬頭和她說話，卻發(fā)現(xiàn)雨水已經(jīng)侵濕了她一半的身子，可她的笑容卻依然在臉上，雨水將她的頭發(fā)潤濕了，雨水順著臉淌了下來，可她的笑容卻在臉上，看著她，我心中的那盞等仿佛被點(diǎn)亮了。我說“傘歪了”。她說：“沒有�。 蔽艺f：“那你看看傘柄。”她說：“奧，沒關(guān)系的，我體質(zhì)好！”我看著她，沉默了，繼續(xù)同她向前走，雨似乎得更大了，路仿佛更長了，一條長長的.暖流流過我的心底，從來沒有感覺到溫暖涌進(jìn)我的心頭。她說：“高興點(diǎn)兒！”我說：“沒人這樣關(guān)心過我，只有你一個(gè)�！彼f：“那好，從現(xiàn)在開始，我們就是好朋友�！彼侨闱宄海诤诘难劬﹂W動(dòng)著，嫵媚得像一種病毒，使人產(chǎn)生藥癮，仿佛她的血液里永遠(yuǎn)流動(dòng)著某種隱秘的意愿，從她的眼孔中投射出來。
此后，我倆成了最好的朋友，她時(shí)常幫助我，關(guān)心我，我的成績也提高了不少，這一切都是因?yàn)橛辛怂?/p>
是她點(diǎn)燃了我心中的那盞燈，是她給了我生活的希望，打開了自己的心扉，感覺到了關(guān)懷與溫暖，這時(shí)，我才明白，原來一舉一動(dòng)，一個(gè)眼神就能點(diǎn)亮心中的那盞燈。
那盞燈作文 6
那一盞燈，明亮而又溫暖，不僅照亮了那段短短的路，更照進(jìn)了我的心里。
那是一盞毫不起眼的燈，或許是太累了，不知何時(shí)起，它不再發(fā)光，安靜得像睡著了一樣。
“這燈也真是的，怎么壞掉了，害我差點(diǎn)摔跤�！蹦棠桃换丶揖筒蛔〉乇г�，眉頭也緊緊皺了起來。樓道里的那盞燈已經(jīng)壞掉好幾天了，但卻始終沒有人去換。沒有一個(gè)人愿意主動(dòng)去為大家換掉那盞燈，盡管只是一個(gè)小小的燈泡。
那天，天色已晚，我匆匆趕回家中。夜幕早已降臨，夜色籠罩著整片大地，鵝黃的月光傾瀉在我身上。街道上靜悄悄的，沒有了往日里的喧囂，只有風(fēng)吹動(dòng)樹葉在“沙沙”作響。都已經(jīng)這么晚了，家里人一定都很擔(dān)心了吧。想到這里，我的腳步不由得又加快了一些。幸好路程不遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)眼我便回到了家樓下�！澳潜K燈壞掉幾天都沒人換，可得小心一點(diǎn)�！蔽易匝宰哉Z地提醒自己。
我很快就到了那條熟悉的樓道。可我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，迎面而來的不是漆黑一片，而且滿滿的亮光。站在明亮柔和的燈光下，我不僅愣住了——居然有人把燈換掉了！我第一次發(fā)現(xiàn)，那一盞小小燈竟是那么明亮。細(xì)碎的金光均勻的鋪灑在光潔的地面上，更在不經(jīng)意間照亮了我的心。
后來我從奶奶口中得知，那盞燈是鄰居的阿姨換掉的。雖然我和那位阿姨僅僅只有幾面之緣，但我對(duì)她的敬意卻在此刻油然而生——她是一個(gè)多么無私的人啊！“她可真是一個(gè)好榜樣，你可要好好向人家學(xué)學(xué)！”奶奶的'眼里滿是贊許的目光。往后，當(dāng)我再經(jīng)過那盞燈前，燈光依舊明亮溫暖，但在我的心中，它所代表的早已不僅僅是一盞燈，更是一顆無私奉獻(xiàn)的心。
那盞燈，帶給我光明，更教會(huì)了我奉獻(xiàn)和給予。永遠(yuǎn)不要吝嗇小小的付出，盡管那可能只是一盞小小的燈。
那盞燈作文 7
哪怕用盡生命，都只能發(fā)出那么一瞬間、一丁點(diǎn)的光芒，也希望能照亮自己、照亮奇跡。
——題記
人生如一艘漂泊在茫茫大海上的航船，遠(yuǎn)處的燈塔在照亮海面的同時(shí)，也點(diǎn)亮了你心中的那盞燈，伴你度過漫漫航程，登陸彼岸……
每個(gè)人的`面前都有一條通向遠(yuǎn)方的路，黑暗但充滿希望。不是人人都能走到遠(yuǎn)方，因?yàn)榭傆腥诵撵`不堪重負(fù)，迷失在黑暗中。這時(shí)我心中那盞明亮燈，將引導(dǎo)我們走出黑暗，走出迷失……
初點(diǎn)燈，點(diǎn)亮堅(jiān)強(qiáng)之燈。司馬遷“通古今之變，成一家之言�！睍鴮懥恕笆芳抑^唱，無韻之離騷”。然而他命途多舛，只因觸怒那殘暴的統(tǒng)治者，而遭受了宮刑。對(duì)一個(gè)頂天立地的男子漢來說這是多大的恥辱啊。不是沒有想過放棄，不是沒有想過墮落，但心中那盞堅(jiān)強(qiáng)的燈讓他奮起。竹片上，史家絕唱；燈光中，司馬低吼。
再點(diǎn)燈，點(diǎn)亮自信之燈。愛迪生，美國發(fā)明大王，發(fā)明無數(shù)。回首往事愛迪生經(jīng)歷最多的卻是失敗。每一項(xiàng)發(fā)明背后都伴隨著他無數(shù)次的失敗。他失敗無數(shù)次后，仍堅(jiān)信下次一定行。一盞自信的燈，照亮一個(gè)忙碌的背影。
三點(diǎn)燈，點(diǎn)亮謙遜之燈�？鬃�，圣人也。學(xué)識(shí)之廣博，無庸置疑。然而“三人行，則必有我?guī)熝��！眳s出自他之口。他才華冠絕古今，弟子遍布華夏，還有誰能成為他的老師呢？孔子曾拜師于郯子、萇弘，師襄等人。他們學(xué)問不及孔子十一，但孔子總能從他們身上學(xué)到東西，這種虛心求教的態(tài)度令人敬佩。學(xué)富五車，桃李滿天下，都應(yīng)是孔子驕傲的本錢，然而，一盞謙虛之燈悄然點(diǎn)亮，燈光下，圣人虛心求教。
點(diǎn)亮心中那盞燈，堅(jiān)強(qiáng)，自信，謙遜。
點(diǎn)亮心中那盞燈，你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)：人生路漫漫，堅(jiān)強(qiáng)讓你永遠(yuǎn)不敗。
點(diǎn)亮心中那盞燈，你會(huì)明白：沒有人知道遠(yuǎn)方究竟有多遠(yuǎn)，自信驅(qū)使你不斷向前。
點(diǎn)亮心中那盞燈，你會(huì)由衷的感嘆：成功沒有定義，謙遜助你升華。
點(diǎn)亮心中那盞燈，即使遠(yuǎn)方是永遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，黑暗是永遠(yuǎn)的黑暗，燈光也會(huì)引領(lǐng)我們，照亮我們，照亮奇跡。
那盞燈作文 8
只有那一絲微弱的光，但就是那一絲光，讓我在黑暗迷途中，重新找到那一條蜿蜒曲折的不起眼的小路，繼續(xù)前進(jìn)。
夜，總是那么地黑。我走在這一條小徑上，孤獨(dú)一人。就在剛剛，我離開了朋友家溫暖的燈光，踏上了回家的路。一陣陣涼風(fēng)襲來，凍得人直打顫。月亮與星星，也躲了起來，仿佛在這無邊無際的黑暗中，有著一個(gè)不可告人的驚天秘密。我抱緊了自己的`身子，恐懼地尋找著方向。但在這伸手不見五指的黑夜里，路，早就已經(jīng)不見了蹤影，好像這世上的一切都回到了開天辟地前的混沌黑暗里。我的周圍全都是黑暗，也只有黑暗，漫無邊際。我摸索著，只靠著感覺來探路，我只摸索到了一手空氣，一手冷冰冰的空氣，這足以令人絕望。
就在我的大腦一片混亂之際，前方突然出現(xiàn)了一個(gè)不算明亮的光點(diǎn)，一個(gè)仿佛隨時(shí)都可能會(huì)熄滅的光點(diǎn)，也是一個(gè)唯一可以給我一絲希望的光點(diǎn)，我朝著那個(gè)光點(diǎn)的方向走著，一路上沒有平坦的地方。我磕磕絆絆地走著，快了，快到了，當(dāng)我走近時(shí)，我才看清這個(gè)光點(diǎn)的全貌——一盞極其普通的路燈。被路燈照耀的地區(qū)恢復(fù)了難得的光明，我的身子也逐漸溫暖起來。這盞路燈不是很明亮，但也足夠了。這時(shí)，前面又出現(xiàn)了一個(gè)微弱的小光點(diǎn)，它們?nèi)缤粋�(gè)個(gè)發(fā)亮的指示牌，引導(dǎo)著我向正確的方向往前走。我再次踏上了回家的小路，但我對(duì)黑暗的恐懼已經(jīng)被那幾盞路燈驅(qū)散，而迷失的方向被這一盞盞路燈所照亮，我繼續(xù)走著，隨著這光亮走著……
對(duì)于踏上歸途卻失去信心與方向的游子，在黑暗中就是看到一絲光亮，也能恢復(fù)勇氣，找到那條曲折而唯一的小路，他們會(huì)沿著這條小路，朝著自己真正的家，繼續(xù)走下去……
那盞燈作文 9
窗外最后一抹紅霞漸漸消失在天際，留給完成英語寫作的時(shí)間所剩無幾了。臺(tái)燈的光線柔和地灑在紙上，筆尖下卻擠不出一個(gè)字符�！暗未�、滴答”這原本不會(huì)被注意的鐘擺聲，無情的攜帶著時(shí)間不急不緩的在房內(nèi)踱著步，我心里十分焦慮，就像被火焰撩著了一般。
想那平常，每次英語寫作時(shí)我都會(huì)文思泉涌、筆走如飛。但今天就似“泉眼”被堵、“筆突”生銹，這，愣是寫不出一個(gè)字。平時(shí)信手拈來的詞句不翼而飛，此時(shí)的心不禁開始慌起來，時(shí)而像被無形的手揪住似的，時(shí)而像是揣著跳躍的兔子，就是無法凝神專注。
一手撐著腮幫低頭，一手拽著文稿紙苦思冥想，惶惶間順著臺(tái)燈射出的光線抬頭望去，刻在燈座上的一段話：難的事你去用心做了，也會(huì)變簡單；簡單的事你不去做，它也會(huì)變難。注視著臺(tái)燈上的這段文字，渾身上下一激靈，這不正是指引我前行的燈塔。遠(yuǎn)處的夜空只有星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒，我真是慶幸，我的身邊還有這樣一盞明燈，為我指引方向。我一直在回避寫，可是一味的逃避，會(huì)寫得好嗎？我陷入沉思。
明亮的燈光又將我的思緒拽了回來，何不把現(xiàn)在所想到的寫出來呢？一個(gè)新奇的、有趣的想法浮現(xiàn)在腦海中。我要用所學(xué)的'語法和單詞，來撰寫出一篇令我滿意的。瞬間我的筆下文思泉涌，平時(shí)積累的好詞好句就接像被施了魔法一般，不自覺地，就鋪滿了文稿紙。當(dāng)筆尖在紙上劃下最后一個(gè)句號(hào)時(shí)，一篇詞藻豐富的在筆下誕生了。
站起身抬頭望向窗外，華燈初上、光影闌珊。燈，對(duì)于詩人來說，是浪漫的化身；對(duì)攝影師來說，是追求完美的工具；對(duì)航海家來說，是航行的方向；對(duì)夜歸的人來說，是家人的等候。對(duì)我來說，他更是信念、是希望，鼓舞我突破困境。
注視著眼前這盞明亮的燈，它的光鋪在紙上，灑進(jìn)心田。有了他，激勵(lì)我一如既往的堅(jiān)持，永不懈怠；有了他，為我指明方向，帶我走出迷茫。
那盞燈作文 10
來到這所學(xué)校很多天了，印象最深的便是我遇到的這些老師。其中我最喜歡的老師是我們的班主任——胡老師。
韓愈在《師說》里寫道“古文學(xué)者必有師。師者，所以傳道授業(yè)解惑也�！睆牡谝淮我姷胶蠋煏r(shí)，就覺得他是一個(gè)很好打交道的人，待人真誠。在學(xué)校的第一節(jié)課是班會(huì)，老師講了許多話，當(dāng)時(shí)覺得胡老師是一個(gè)非常幽默的老師，他講課時(shí)往往會(huì)插播一段小故事，引人開懷，常常使一節(jié)課的氣氛都活躍起來。他會(huì)教給我們?cè)鯓诱疹欁约�，怎樣與人搞好人際關(guān)系。跑操時(shí)很多同學(xué)不能跑，他還特意為我們開了一個(gè)小班會(huì)，要我們一定要好好鍛煉身體。
程頤的《二程粹言》中寫道“學(xué)者必求師，從師不可以不謹(jǐn)也。”有時(shí)候胡老師也會(huì)很嚴(yán)格的要求我們，我們也不敢不聽話，不是因?yàn)槲覀兣滤�，而是我們尊重他，就好似程頤的這句話。他是一個(gè)值得尊敬的老師，他不僅給學(xué)生傳授知識(shí)，更在如何做人上給學(xué)生以深刻的影響。他告訴我們集體不是我們自己的.，我們是一個(gè)溫暖的大家庭，就算是很多年后想起13-05班也是特別溫馨的。
在我所認(rèn)為的我?guī)煹闹�，他是讓我心存感激的，他�?duì)我們熱心的希望，不倦的教誨，全部都是為了我們的未來。
他的性格和職業(yè)，在我的心里和眼里是偉大的，雖然他的姓名并不為許多人所知道。
教師是多么高尚的職業(yè)，他的職業(yè)便是為我們正在黑暗中行走時(shí)照開一盞燈，前面是一條很窄的小路，可能會(huì)有人走不下去，有人走得慢，但是這盞燈一直沒有熄滅過。他們是為我們的未來筑路的，這條路太長太累會(huì)走不動(dòng)，但只要有這盞燈，就一定會(huì)走下去，一定能走完。
感謝胡老師這些天來對(duì)我們每個(gè)人的關(guān)心，他是一個(gè)指路燈，默默陪我們走完這條艱難的路。
他便是我心目中的最美教師。
那盞燈作文 11
我的心里有一盞燈，它為我照亮道路，是堅(jiān)強(qiáng)成長的關(guān)鍵，有的時(shí)候，是一個(gè)堅(jiān)定的信念，抵抗誘惑；有的時(shí)候，這個(gè)燈是我的好朋友，助我一臂之力；有的時(shí)候，是一種無形的愛，溫暖大家。
剛升初一不久，我的數(shù)學(xué)很糟，我向老友們求助，我那些鐵桿老友有的冷眼相看，有的不聞不問，而我那剛認(rèn)識(shí)不久的同桌著急了，好好的跟我一起分析，我感激的問他為什么幫我。他咧開嘴笑著說：“沒事，同桌之間互幫互助。你再有不會(huì)的'我來教你�！蔽彝蝗坏陌l(fā)現(xiàn)他如此和藹，我同桌仿佛是那一盞燈，傳播正能量的燈。不到一個(gè)月，我的數(shù)學(xué)回到正軌，向高處前進(jìn)……可好景不長，我們結(jié)為兄弟，不料最近有了電子產(chǎn)品。在這誘惑下禁不住，就邀他一起玩。不出所料，我們的成績下滑了。我們只好定了一個(gè)努力學(xué)習(xí)的誓言，我們一直咬牙堅(jiān)持，一天天下來，我發(fā)現(xiàn)好好學(xué)習(xí)比玩電競強(qiáng)多了，就一個(gè)月沒玩，把新知識(shí)和舊知識(shí)都補(bǔ)上了。轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)月，我覺得沒游戲沒什么大不了的，干脆一個(gè)學(xué)期不玩好了！我把各科分工處理，學(xué)習(xí)時(shí)間一直增加，只有小長假出去走走。這誓言多么偉大！像一盞燈，照去一切貪玩懶惰的思想，充滿正義。
一天，同桌不好意思來問我一個(gè)語文問題。我?guī)退戳艘幌�，之后他才“哦”了一聲。沒等他說謝謝，我就立刻知道他語文偏科，就胸有成竹的和他說要幫他。我們先復(fù)習(xí)再預(yù)習(xí)。我們一起討論，我跟他十分默契，就像百分之二百的“死黨”。這友愛多么珍貴！這盞燈沒有一絲對(duì)自己，只有對(duì)別人，這紅彤彤的充滿著愛！
我心中的燈就像天上的星星，多而耀眼，都是人生那美麗的光芒，照亮一切，照亮現(xiàn)在與未來。這燈在我心里，充滿光明，不畏一切。
那盞燈作文 12
傳說，在海天相接的地方，有一盞燈叫做寶蓮燈，它的燈芯凝聚著巨大的能量，而能量的起源便是——家�！}記
當(dāng)樹上的最后一片落葉凋零，當(dāng)?shù)厣系南x兒都已棲息，當(dāng)夕陽的最后一束光明斜墜，當(dāng)滿天的星星都已沉睡，唯一不蛻變的是心中的那盞燈——家。
家，我心中的那盞燈。迷茫時(shí)，站在那條熟悉的小道上，遠(yuǎn)處，秋姑娘在天地間蒙上了一層薄紗，揭開那層薄紗，那跳動(dòng)著的'，閃耀著的，是父母為我點(diǎn)亮的燈。那燈下是父親焦急等待的背影，那燈下是母親滿是擔(dān)憂的目光;那燈下寄托著我靈魂的唯一歸宿，踏上這條并不算漫長的回家之旅，偕著幾分自信回家，等待我的將會(huì)是家門口那盞還未熄滅的燈。
家，我心中的那盞燈。寒冷時(shí)，嗅著家中熟悉的味道，品著媽媽特意為我煮的菊花茶，看著爸爸走遍了整個(gè)街才買到的《紅樓夢(mèng)》，我的心暖了。在燈光下，我看到是母親忙忙碌碌的身影，我聽到的是爸爸的打鼾聲;在燈下，我感受到的是我愛的溫馨，我體會(huì)的是愛的偉大。
家，我心中的那盞燈。失敗時(shí)，那盞燈下有父親安慰的話語，那盞燈下有母親相信的眼眸，那盞燈給予了我堅(jiān)定的信念，那盞燈下的人則是我信念的源泉。在湛藍(lán)的天空下，雄鷹搏擊長空留下的是云霞;在綠色的大地上，花兒綻放生命的色彩留下的是芳香;在那盞燈的空間里，光兒散發(fā)的余熱是對(duì)家的肯定。
家，就是天黑了有人在燈下等你，并不浪漫卻很溫馨;家，就是冷了有衣服放在床頭并不華貴卻很溫暖;家，就是餓了有飯菜擺在桌上，并不珍奇卻很可口;家，就是遠(yuǎn)游時(shí)父母在門口的守望，并不經(jīng)典卻很感人;家，一個(gè)不需多大的地方，家門前的燈永遠(yuǎn)是孩子前行的路。家，我心中的那盞永不熄滅的燈。
那盞燈作文 13
燈， 是一個(gè)被大多數(shù)家庭所使用的常用工具，但真正擁有并收藏老式燈又有幾個(gè)人呢？我說的老式燈不是白熾電燈，而是在愛迪生發(fā)明白熾電燈之前的煤油燈、燈籠之類的，我見過不過不是我們家的，那盞燈引起我的思索。
或許有些人說"哎，這又沒什么用，還占地方，又沒什么用，我留著干嘛？扔了″。真的是一文不值嗎？其實(shí)并不是它的用處不象大米一樣吃下去立桿見影，不餓了，但用處卻也不小，例如看文章你若連燈籠都沒見過，又如何去想象欣賞作者去描寫的人物提燈之景呢？說完看再說寫，對(duì)于寫作、創(chuàng)作當(dāng)然有用了，我記得齊白石不就是因?yàn)闆]見過老虎而畫了一只無頭虎嗎？只過不一定寫的.好，但總會(huì)比沒見過強(qiáng)。這下知道老式燈的用處了吧？其實(shí)生活中有不少類似于這類問題的，認(rèn)為表面無用就丟掉的，例如中國傳統(tǒng)節(jié)日。
隨著我年齡的增長，許多傳統(tǒng)節(jié)日的味道也越來越談了，許多風(fēng)俗習(xí)慣。也慢慢的被人遺忘。反而西方的節(jié)日變得更加盛行。例如萬圣節(jié)、圣誕節(jié)。很多人認(rèn)為，西方的一切都是好的。其實(shí)在很多方面，西方并不如東方，例如社會(huì)治安，我記得，曾經(jīng)有一個(gè)老師說過，在美國有些地區(qū)，如果你是你自己很有本事的話，你可以選擇晚上出門。有些時(shí)候被我們所拋棄的東西，反而會(huì)使別人拾起來，去發(fā)揚(yáng)，這樣的例子有很多。例如在有些國家他們開始過起了中國的節(jié)日，甚至比我們自己過的都好。
但隨著時(shí)間的推移，越來越多的中國人意識(shí)到了，事情的嚴(yán)重性。越來越重視保護(hù)傳統(tǒng)文化。將那些具有回憶性的物件收藏起來。保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)重要性是十分明顯的。我們普通人能做的，那只有學(xué)習(xí)非物質(zhì)文化知識(shí)，先要明白非物質(zhì)化遺產(chǎn)有哪些？如果感興趣的話可以去學(xué)一學(xué)，中華秀文化的遺失是非常悲哀的，而我們更要去維護(hù)我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
維護(hù)我們博大精深的中華文化，絕不希望看到文化流失的悲劇發(fā)生。
那盞燈作文 14
生活中充滿了黑暗，但同時(shí)也存在著希望，給自己點(diǎn)一盞燈，點(diǎn)燃心中的希望。
希望是人生中的一首歌。關(guān)鍵在于你怎么唱。有人喜歡一首歌是因?yàn)樗男�，有人喜歡一首歌是因?yàn)樗母柙~還有人是因?yàn)檠莩卟畔矚g這首歌的。其實(shí)每個(gè)人都有能力去主宰這首歌，去創(chuàng)造點(diǎn)燃這一份希望。
在茫茫人海中，有許多人都是虛幻的，就像是失去了靈魂的傀儡一樣，因?yàn)樗麄儗?duì)生活失去了希望，失去了激情，這是千萬要不得的。失去希望的人比失去靈魂的人更為可怕。因?yàn)樗麄冋鞙啘嗀剡^日子，虛度光陰。不滿足是不斷向上的齒輪，我們要懷有一個(gè)永遠(yuǎn)不滿足，對(duì)世界充滿求知的心理，這樣才能點(diǎn)燃希望，點(diǎn)燃光明。
當(dāng)你在困境中徘徊時(shí)，你會(huì)怎樣做。有兩種人，一個(gè)是沒有希望或不相信希望的人；還有一個(gè)則是充滿希望的人。沒有希望的人在困難面前是弱者，他們會(huì)在困難面前低頭，最終走上黑暗的邊緣。而充滿希望的人則是截然不同的，他們是困難面前的強(qiáng)者。在困難面前，他們不畏困難，永攀高峰，而希望則是他們攀上高峰的階梯，帶領(lǐng)他們到達(dá)成功的彼岸。
充滿希望的人是自信的`。它比失去自信的人更為可愛。當(dāng)你充滿自信時(shí)，你會(huì)感覺到自己身上發(fā)出的光環(huán)，看見別人身上散發(fā)的優(yōu)點(diǎn)，在自信的人面前，你會(huì)比他更自信；在挫折面前，你會(huì)用自信來戰(zhàn)敗挫折；在軟弱面前，你會(huì)用自信來抵制軟弱。自信是生活中不可缺少的。它就像魚兒離不開水，植物離不開陽光。而自信是來自于希望。
自信是希望，一首歌是希望，戰(zhàn)勝困難的勇氣是希望，充滿求知的不滿足是希望。而希望則是點(diǎn)燃一盞燈的火焰，在黑暗中，給自己一份希望，來點(diǎn)燃自己的一盞燈，讓光明來驅(qū)走黑暗，使你的未來一片光亮。
那盞燈作文 15
每個(gè)人的成長道路上，都會(huì)出現(xiàn)一盞能使你前進(jìn)、找到方向的明燈。當(dāng)然，我也一樣。而這盞明燈，正是我的妹妹給我的。
一天晚上，我回到家，看見媽媽正盤腿坐在沙發(fā)上，雙手抱著手機(jī)。我放下書包走過去，問她：“媽媽你笑什么呀？”
“今天該和你妹妹打視頻電話了！終于可以見到妹妹了！”媽媽說完，就按了幾下屏幕，不一會(huì)兒就傳來了“嘟——嘟——嘟——”的聲音，緊接著又是一聲“滴——”，電話接通了！
屏幕里傳來了姥姥的身影，我趕緊走了過去，嚷著要見妹妹。又過了一會(huì)兒，終于見到了妹妹，看著那胖嘟嘟的臉蛋，真的好想抱抱她。我和她聊了會(huì)兒天，她分享了一下她在幼兒園的趣事，我給她說的`當(dāng)然就是有關(guān)學(xué)習(xí)上的事情啦！趁著時(shí)間還多，我還給她教了一會(huì)兒生字呢。例如“那”這個(gè)字，我就會(huì)給她講講它的讀音以及意思。這不，六一兒童節(jié)剛過，她又給我展示了媽媽給她買的禮物——一個(gè)巨型芭比，足足60厘米高。妹妹給她換了個(gè)很漂亮的衣服，我和媽媽都連連夸贊。
時(shí)間不知不覺得過去了，很快我們就聊了快一個(gè)小時(shí)了。
最后要掛電話時(shí)，妹妹說她有話對(duì)我說：“姐姐，我以后要當(dāng)一個(gè)大鋼琴家，陪你一起彈鋼琴。我還要上一個(gè)名校，把你比下去。你要加油，好好學(xué)習(xí)呀，不能再繼續(xù)偷懶了，這樣你以后就會(huì)有很多很多的錢，住很大很大的房子，穿最漂亮的衣服，花最多的錢。但是，有這些東西的前提是好好學(xué)習(xí)，這樣才能考上很好很好的學(xué)校，加油呀，我陪你一起努力！”
聽完妹妹說的話，我心里震了一下，一個(gè)五歲的小朋友雖然說的話很可愛，但很有意義，我真為她點(diǎn)贊。同時(shí)也聽取了她的建議，我一定要努力學(xué)習(xí)，帶妹妹一起加油！
那盞燈作文 16
桃李春風(fēng)一杯酒，江湖夜雨十年燈�！}記
我們?cè)谌松牡缆飞献撸傆幸环N品質(zhì)或一個(gè)人，猶如一盞永恒不滅的明燈，照亮我們前行的路。對(duì)我來說，那一盞暖心明燈，叫——友誼。
一到三年級(jí)，我和她只有對(duì)方一個(gè)朋友，天天除了上學(xué)幾乎是形影不離，關(guān)系非常密切。記得一次考試考差了，放學(xué)后，她帶著我吃了點(diǎn)零食，然后從書包里拿出我的卷子，盡她所學(xué)的知識(shí)，把我的錯(cuò)題改對(duì)，給我講解一遍。她給了我別人給不了的一種溫暖。我依稀記得，那個(gè)夏天，她笑容溫暖燦爛，夕陽的.余輝被她清澈的眼眸反射，照亮了我灰暗的心情和前行的路。
四年級(jí)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了她，她學(xué)過跆拳道，是當(dāng)時(shí)班上所有女生的“老大”。因?yàn)槲沂寝D(zhuǎn)學(xué)生，所以她對(duì)我非常“關(guān)照”，常給我開小灶，我也常和她討論問題。記得我剛來時(shí)的一節(jié)體育課，跑的太慢被一群男生嘲笑，一種叫“自卑”的烏云突然將我籠罩，突然她站在我面前，把那群男生趕走，然后笑著對(duì)我說：“以后體育課，我們一起鍛煉，好嗎？”我望著她，心里的烏云被驅(qū)散，“謝謝。”我清晰的記得，那個(gè)秋天，她擋在我身前的背影，背影擋住了那些嘲諷，似一束陽光，驅(qū)散我內(nèi)心的陰霾。
在小學(xué)畢業(yè)的最后兩年，我認(rèn)識(shí)了她們，我們的性格大相徑庭，但可以一起打鬧說笑，互相鼓勵(lì)，互相扶持，我們就像是彼此的光芒，互相提著燈照亮彼此的路�！案F困潦倒也沒關(guān)系，身負(fù)重任也沒關(guān)系，疾病纏身沒關(guān)系。只要聚在一起，一杯酒，就又會(huì)是一場(chǎng)傳奇”
雖然所有的友誼都有曲終人散的一天，但是它們?cè)谖倚睦锪疗鸬臒舨粫?huì)滅，它們會(huì)一直亮著，照亮我前進(jìn)的路。
那盞燈作文 17
在我的生命中，有許多的“燈”，這些便是我所遇到的事，這些燈指引著我前進(jìn)，而其中最閃亮的“燈”，便是那件事……
那是一個(gè)夜晚，我獨(dú)自一人行走在巷子里，耳邊吹過涼涼的風(fēng)，頭上還有一盞明燈照亮黑暗。漸漸回憶起剛剛的事……
上完了補(bǔ)習(xí)班，我站在家門口，母親打來電話，讓我去外婆家待一會(huì)，我不去，我正和母親賭氣呢。
我蹲坐在巷子邊的椅子上，望著頭頂依然明亮的那盞燈，開始自己反�。菏前�，如果不是我對(duì)母親發(fā)脾氣，怎么可能會(huì)有如此這般情況出現(xiàn)！
想著想著，淚水漸漸充盈了我的眼眶，我抹掉眼淚，望向四周：燈依舊照耀著這小巷，這椅子和椅子上的`我。
這時(shí)，來了一位過路人，他穿著一件大夾克衫，敞開的外套顯露出他不拘一格的性格。我相信他是個(gè)好人想他傾訴著剛剛發(fā)生的事。那路人笑了笑說：“你為什么要和你母親賭氣呢？你最應(yīng)該感謝的人就是她�。】旎厝グ梢苍S母親正滿頭大汗的在找你呢！”
跟過路人告了別，我快步奔向家，正如路人所說，母親握著手電筒，在不停地?fù)]舞著，還喊著我的名字。那一霎，我的眼淚止不住的流出來了，我走上前去，在她回頭的一瞬，我看到了她額頭緊皺，滿臉擔(dān)憂。內(nèi)心的調(diào)味瓶瞬間被打翻……
回到家中，我正準(zhǔn)備向母親認(rèn)錯(cuò)，她卻先說：“孩子，對(duì)不起，我不該一氣之下掛斷電話�！蔽乙舱f：“我不該因?yàn)橘�氣就離家出走�！眿寢尶粗遥樕蠞M是溺愛，我看著媽媽，心中說不出的苦澀。
媽媽，是一種職業(yè)，也是一種責(zé)任。她陪伴我生長自己卻慢慢老去。但她的精神和對(duì)我們的關(guān)愛，就像那盞燈，照亮著我……
那盞燈作文 18
我想，每個(gè)人的心中都有一盞燈，而我的那一盞，卻和他們不一樣。他們寫的那盞燈都是關(guān)于親情，我寫的那盞燈是關(guān)于夢(mèng)想。
我聽小姨說我小時(shí)候很喜歡畫服裝，每次拿起畫筆，就不停的畫，可以說到了走火入魔的地步。一次，媽媽問我：“你長大后想做什么工作？”我用手托著下巴，想了一下，說：“我想當(dāng)一名出色的服裝設(shè)計(jì)師�！�
媽媽為了能讓我離夢(mèng)想更近一些，特地去買了娃娃給我做模特，還帶我去大姨的服裝公司，讓大姨來教我做。幾堂課后，我終于學(xué)會(huì)了怎么設(shè)計(jì)服裝，便跟媽媽說：“我想回家自己做，可以嗎？”媽媽見我心意以決，便向大姨要了一些布料。
剛一到家，我就迫不及待的開始做，不過等到縫紉的時(shí)候，就扎到了手，唉，真是太悲慘了！不過這可是我的夢(mèng)想，我是肯定不會(huì)放棄的！
再接再厲，繼續(xù)縫紉，這次可比上次順利多了，不僅沒有扎到手，還完成了整件作品，雖然縫的不好看，但這個(gè)可是我的第一件作品呀！
幾天后，大姨來了我家，問我：“你都做了一些什么衣服呀？可以給大姨我看一看嗎？讓我見識(shí)一下你的手藝�！甭犕甏笠陶f的.話，我扭扭捏捏的從房間里拿出了作品，遞給了大姨。
只見大姨拿著我的作品，左瞧瞧，右瞧瞧，過了一會(huì)兒，便皺起了眉頭�？吹酱笠踢@般表情，心里不禁緊張起來：完了，完了，肯定是我的作品沒做好。結(jié)果超出了我的意料，大姨很滿意我的作品，她說：“作品做得還可以，只是縫紉手法有點(diǎn)不太好，以后你去我那里多補(bǔ)習(xí)下。”“大姨，你是真的覺得我這個(gè)做的還可以嗎？”“當(dāng)然了，我什么時(shí)候騙人過�！睕]想到到我的第一次作品，竟得到大姨這么高的賞識(shí)！真是太開心了！
我心中的那盞燈就是這樣，你們呢？
那盞燈作文 19
路上有著溫暖的銜燈，海上有著明亮的燈塔，林中有閃閃的熒燈……而在我的心中有一盞樸實(shí)的臺(tái)燈。
墻上的老鐘里，分鐘有一我下沒一下的走著，早已過了十一點(diǎn)半。我坐在木質(zhì)書桌前，依然是強(qiáng)打精神地奮筆疾書著。眼皮子越來越沉總是不由自主地想合上，但我看著自己的作業(yè)還有那么一些，只好忍著心中的睡意堅(jiān)守在課桌前與作業(yè)打斗著�？删褪切闹胁辉�，頭卻還是不聽指揮的倒在了課桌上，在心里邊十分羨慕著古人能頭懸梁錐刺股中就要昏睡過去。
這時(shí)媽媽開門進(jìn)來了，她見我寫作業(yè)寫得都睡著了便十分心痛地把我抱到床上，給我蓋好被子走出去了。這一切我都是不為所知，直到過了十幾分鐘我忽的一下醒了，看見桌前媽媽似忽在寫著什么。出于好奇我便輕手輕腳下了床去一探究竟，卻發(fā)現(xiàn)媽媽正模仿著我的字幫我把沒抄的作業(yè)補(bǔ)上。我鼻子頓時(shí)一酸眼淚止不住地落下，我站在媽媽身后一把抱住媽媽的.脖子。媽媽這時(shí)才看到她身后的我，轉(zhuǎn)過頭來笑著對(duì)我說："媽媽寫的字還好看吧？"我此時(shí)已是淚眼朦朧，嘴里卻說："這是老師給我的作業(yè)，媽媽您不能幫我寫。"媽媽卻說："我是看你累了，又怕你會(huì)被老師批評(píng)，我知道你很要面子的。"這次我不再吱聲，把媽媽從書桌前拉開自己上去寫起作業(yè)，而媽媽也不睡，站在一旁守著我……
我心中的燈就是這樸實(shí)的小臺(tái)燈，它不最亮，也不最美，但它有著媽媽的目光包裹著我。它讓夜晚不再黑暗，讓夏天不再悶熱，讓寫作業(yè)不再孤獨(dú)，讓我的目光不再迷茫不再暗淡。
那盞燈作文 20
我的心里有盞燈，在我感到黑暗的時(shí)候，它會(huì)發(fā)出光亮；當(dāng)我迷茫的時(shí)候，它會(huì)為我指明方向，在我最需要幫助的時(shí)候，這盞燈就像一雙溫暖的手，驅(qū)走我心中的冷意。
在一個(gè)陰雨蒙蒙的日子里，我匆忙的到校上學(xué)，忘了帶上雨具。下午，當(dāng)我放學(xué)時(shí)，雨下得很大，看見別人都打著雨傘在雨中自在的散步，而我，卻只能任這無情的雨點(diǎn)狠狠的打在身上，望著身邊的植物都被打得顫顫發(fā)抖，我的心情真是糟透了，真希望這該死的雨能夠快點(diǎn)停下來。
我低著頭，匆匆的走著，豆大的雨滴不斷的`打在我身上，使我感到了陣陣?yán)湟狻：鋈�，那無情的雨停了，我不禁抬頭一看，心里吃了一驚，他為我撐起了傘，我感到一絲溫暖。前幾天，我們因?yàn)橐患∈卖[了矛盾，我決心再也不理他。而現(xiàn)在，他卻能為我無私的撐開傘！溫暖之余，還有些慚愧。過了很久，我才想起要向他致謝“謝謝你”。他的臉上浮現(xiàn)出了淡淡微笑，輕柔地對(duì)我說：“你不要再記恨那天的事了，好嗎？”我和他打著同一把傘，在雨里走著。心里想了很多。
我以前一直認(rèn)為它是一個(gè)心胸狹窄的人，但在那天，我終于發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，我的朋友，他絕不是一個(gè)那樣的人，他的心胸很寬廣，他很大度，不計(jì)較個(gè)人的得失。作為朋友，應(yīng)該學(xué)會(huì)互相包容，相互理解，不要因?yàn)橐患∈露鵂幍媚闼牢一�，要有寬廣的胸襟，做到心胸寬廣。他給予我的幫助和寬容，就像在我內(nèi)心最愁悶最寒冷的時(shí)候，為我點(diǎn)燃了一盞燈，照亮我的內(nèi)心世界，帶給我無盡的溫暖。
我要學(xué)習(xí)他的精神，學(xué)習(xí)他的豁達(dá)寬容。多去關(guān)心和幫助別人，給他人送去關(guān)愛和溫暖！
那盞燈作文 21
在坎坷的人生路上，并不是一片光明，困難是常有的，這就需要點(diǎn)亮我們心中的那盞燈，使我們看清路上的荊棘與磕絆。
推開窗，望著蔚藍(lán)的天空，鳥兒在空中婉轉(zhuǎn)飛翔。但我卻黯然神傷，初中的學(xué)習(xí)生活伴隨著與日俱增的壓力，在這高手如林的班級(jí)，成績的不穩(wěn)定，讓我不免擔(dān)憂心急，可不論如何努力，仍無法取得出彩的成績，我漸漸地對(duì)學(xué)習(xí)失去信心，感覺學(xué)習(xí)好累，考慮是否放棄，卻始終不能決定。母親見我每日愁眉不展，堅(jiān)持讓我放下手中的筆，離開堆滿書籍的.書桌，帶我旅行散心。
我們的目的地是一個(gè)少數(shù)民簇地區(qū)，這里群山環(huán)繞，連綿不斷，宛如海上起伏的波濤，洶涌澎湃，雄偉壯麗。緩緩溪流清澈見底。沒有城市的喧囂，只有無限的田園風(fēng)光。我們每天都和好客苗族人生活在一起，參觀他們的古老建筑，了解他們的生活文化。在這期間我感到很快樂，但回到旅店，空閑時(shí)我依舊就會(huì)陷入憂郁。旅行生活很快就要結(jié)束了，最后一站是百合谷，我們坐車來到山中的一塊洼地，那里生長著一片野百合，我并沒覺得很好看，只是感到無聊，母親就過來語重心長地對(duì)我說：“這里的百合雖然被人們欣賞，但它并沒有因此而舍棄生命，開放一天，便芬芳一天。才得以香得如此樸實(shí)，你要學(xué)習(xí)它，成績不好不被肯定就去放棄嗎？努力才是最重要的。只要努力過，散發(fā)過芳香就可以了�！�
是啊，只要努力過，就可以了。母親的這句話讓我明白了許多……
母愛是什么呢？我給不出確切的定義，我只知道這是世上最真切最永恒的愛，她就像我心中的那盞燈，照亮我的一生！
那盞燈作文 22
希望是黑暗中的燈塔，痛苦中的愛情，沙漠中的清泉。點(diǎn)燃心中希望之燈，為夢(mèng)想不懈努力。我們?cè)诤踅Y(jié)果，但更看重過程。
《陽光總在風(fēng)雨后》，我很喜歡這首歌，喜歡它的文字，喜歡它的旋律。當(dāng)你迷失的時(shí)候，當(dāng)你聽到的時(shí)候，你的心里燃燒著一股希望的力量。有一次，父母吵架。我在門外靜靜地看著。我的心和大腦都是空的。當(dāng)我看到父母吵架時(shí)，我無法說服他們。突然覺得自己太沒用了，只好瘋狂的往門口跑。仿佛天塌了，心里一片黑暗。我跑啊跑，但不知怎么跑到好朋友家，迷迷糊糊按門鈴。我的朋友打開了門。我一看到她，就撲到她懷里，眼淚不爭氣地流下來，像決堤的`洪水。只記得朋友一直安慰我，像個(gè)大姐姐，我一直哭啊哭啊…
我們?cè)陂T口站了很久，直到我不哭了，她才把我領(lǐng)進(jìn)她家，然后去做別的事情。突然耳邊響起了悠揚(yáng)的旋律？《陽光總在風(fēng)雨后》，當(dāng)我回頭看時(shí)，出現(xiàn)在我面前的是一張可愛的笑臉。突然，一股暖流涌入我的內(nèi)心，溫暖了我失落的心，點(diǎn)燃了希望的燈塔。她戲謔地笑著對(duì)我說：“幸好你在門外哭，不然我家就被你淹了。下次黃河決堤，最好買張機(jī)票飛非洲，那里缺水。”我被她逗樂了。那首好聽的歌在錄音機(jī)里反復(fù)播放？《陽光總在風(fēng)雨后》，心里輕松了，不好的心情也消失了。回到家，爸媽已經(jīng)和好了。他們問我去哪兒了，我的回答是一笑。因?yàn)槲以诔砷L的過程中要經(jīng)歷很多起起落落，現(xiàn)在我有足夠的勇氣去面對(duì)未來坎坷的人生，為我點(diǎn)亮希望燈塔的人就是我的好朋友。
朋友，如果你心中充滿失落，請(qǐng)為自己點(diǎn)亮希望之燈！不管前方的路有多黑暗，有多艱難，有多可怕，有多崎嶇，只要點(diǎn)燃你心中的光，它就能為你照亮前方的路，讓你的心中充滿希望！
那盞燈作文 23
在成長的路上，那一盞燈總在角落里閃爍著令人溫暖的光芒：一個(gè)信任的眼神，一句貼心的安慰，一聲真誠的問候，一次熱心的幫助，或者一句善意的提醒，一次坦率的批評(píng)……
暑假間，由于外面太熱，幾天都不能出去，家里能玩的也都玩盡了，我躺在沙發(fā)上，呆呆地望著天花板，“咔”一聲，門開了，爸爸抱著一個(gè)大箱子走了進(jìn)來，我微微瞟了一眼，又把二郎腿翹了起來。
“翔翔，快過來看看這是什么?”爸爸抹了一把汗，激動(dòng)地對(duì)我說，我晃晃悠悠的走了過去，那箱子上寫著四個(gè)大字：“科學(xué)實(shí)驗(yàn)”。我擺了擺手：“不去不去，我去睡覺�！卑职峙牧伺奈业募绨颍骸霸囋嚢�!”看在爸爸這么求我，我也就和爸爸一起做起來實(shí)驗(yàn)。
我們做的是“火山爆發(fā)”，我索然無味的吧小蘇打倒入火山中，又放入了許多紅色色素，接著，居然還讓我們倒一杯白醋!把我氣得啊，這個(gè)東西好不好玩不知道，還要你費(fèi)這么多醋，你當(dāng)一瓶醋不要錢啊!不過，爸爸卻義無反顧的取了慢慢一瓶白醋，真不知是圖什么。
當(dāng)我把白醋倒入火山中，里面開始“咕嘟咕嘟”的冒泡，我想探頭去看看，爸爸卻把我拉了回來：“小心!”“噗!”一聲巨響，一道紅色的泡沫炸起來幾米高，如同燃燒的火焰向空中炸開，足足有半米高，我驚的大叫一聲，那泡沫落在了我的腳邊，我雖然十分害怕，但還是對(duì)剛才的實(shí)驗(yàn)驚嘆不已，好奇的`問爸爸是什么原理，爸爸微微一笑：“剛才的白醋倒得值不值啊?”我看著紅色的泡泡，微微的笑了。
爸爸提著科學(xué)的那盞燈，照亮了我漫長的暑假。
那盞燈作文 24
燈，是給人們帶來光明和希望的航標(biāo)，是指引方向的參照物，也是黑暗中拯救靈魂的奇跡。
那段時(shí)間是我在學(xué)習(xí)和生活中最黑暗的時(shí)刻，是一個(gè)永遠(yuǎn)也抹不去的陰影。因?yàn)槲医?jīng)常和家人因一些雞毛蒜皮而鬧矛盾，雙方的'關(guān)系達(dá)到十分偏激的境地，無法冷靜下來或調(diào)和。我的內(nèi)心也到達(dá)極度崩潰的邊緣。
“砰”的一聲，我用力地關(guān)上房門，蒙頭鉆進(jìn)被子里。
我用手緊緊地攥著手機(jī)，仿佛那是一根救命稻草，好不容易止住的淚水再次泉涌而出，卻怎么也抑制不住內(nèi)心的悲傷與憤怒。
“嗡嗡嗡”原本漆黑的手機(jī)屏幕突然亮起，是一個(gè)好友的來電。
“嘿！在干嘛呢？”
“沒，沒什么。”我沉默許久才開口。
“你咋的了，半天不說話，是不是又打游戲打到自閉吧�！彼_玩笑般地說。
“沒有啦……”我努力止住淚水，強(qiáng)裝歡笑地回答�！安贿^是和家里人吵了一架，有些不爽而已�！�
“怪不得半天沒反應(yīng)，原來是這樣，你這個(gè)年齡和家里人吵架很正常。這樣吧，你若有什么不順心的事可以同我來個(gè)竹筒倒豆子，也許我能夠幫你解脫。”
我哽咽了一會(huì)兒，嗚嗚咽咽地和她說了很久，很久。仿佛她就坐在我身旁，耐心地聽我發(fā)泄……
終于，我心中的烏云漸漸散去，我也漸漸地從內(nèi)心的陰影中走出來，因?yàn)橛幸皇庖呀?jīng)驅(qū)趕走了黑暗，有一盞燈在我心里明亮起來。
她和我是同齡人，卻比我成熟許多，我想，她也許經(jīng)歷了很多，很多……
過了一年后，我們畢業(yè)了，也很少再見面，而她總像一盞明燈，照亮我前進(jìn)的方向。
那盞燈作文 25
魯迅的一句“史家之絕唱，無韻之《離騷》”使我想到了三閭大夫屈原。艱難的歲月中，他堅(jiān)守著自己的政見，面對(duì)千萬處在水深火熱的黎民，他的靈魂從未停止歌唱。然而，小人讒言，君王懷疑,多次流放，非但未使他屈服邪惡明哲保身,卻反而讓他挺身而出，與那些危害楚國的邪惡勢(shì)力進(jìn)行不屈不撓的堅(jiān)決斗爭。“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。”“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！边@些都表明了他那永不屈服的精神。作為一位忠君愛國的.大詩人，他早已把個(gè)人得失置之度外，唯將君國的命運(yùn)系于心中。眼睜睜地看著理想粉碎成一塊塊碎片，他的心也碎了.三閭大夫沒有茍且偷生,他縱身一躍躍成了人們心目中最閃亮那盞燈。千載之后的今天，多少人的臉上劃過冰涼的淚滴。是呀，忠貞之燈怎能永不恒亮!
十九年托身異域，韋鞲毳幕，幾人到此悔封侯。
融融月，淡淡風(fēng)，猶如那花香，風(fēng)飄萬里總有散去時(shí)，可是，盛唐大詩人青蓮居士卻始終銘刻青史。他一生吟作了多少詩篇，他政治上失意，則大聲疾呼：“大道如青天，我獨(dú)不得出!”充滿自信時(shí)，一句“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”又激勵(lì)了多少仁人志士。一句“安能推眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”又諷擊了多少權(quán)貴之勢(shì)。一股傲然之氣,一陣不羈的風(fēng)，夾著大漠的黃沙，踏上大唐遼闊的河山，人生這樣一回也無悔了。每每后人吟誦他的詩篇時(shí)，就會(huì)在心地一次次重新拾起自信。傲骨作燈,必定可以照耀千古!
生命的那盞燈如歌，蘇武是曲，和曲為歌，方知歌之動(dòng)聽。
那盞燈作文 26
玻璃燈罩，紫色燈泡——這就是我家那可愛的小夜燈。這盞小夜燈大約長六厘米，寬一厘米，高五厘米。這燈雖簡單小巧，但可神奇嘍！它沒有開關(guān)，只要插上電源，就會(huì)自動(dòng)亮熄。天亮了，小夜燈就會(huì)自動(dòng)熄滅，當(dāng)夜幕降臨，小夜燈也會(huì)漸漸亮起來。因?yàn)樗褚恢霍骠嫫鹞璧男『�，所以我給它起了個(gè)好聽的名字——小蝶。
說起我家小蝶，那可是去年爸爸媽媽結(jié)婚紀(jì)念日時(shí)買的，可有紀(jì)念意義呢！我和它也發(fā)生過一些有趣的故事。
記得那一天，雷電交加，暴風(fēng)雨在外游蕩，我不敢一個(gè)人在房間里睡覺，害怕極了，心撲通撲通地跳。我求媽媽陪我睡覺，可媽媽有事，無法陪我，于是媽媽把小夜燈放在我房間里。整個(gè)夜晚，小夜燈靜靜地散發(fā)著紫色又有點(diǎn)幽綠的光芒，讓我忘記了黑暗與害怕。我盯著這個(gè)可愛的小夜燈，它好像在給我講故事，鼓勵(lì)著我：“小主人，別害怕，沒事，有我小夜燈陪著，你放心睡吧！”漸漸地……漸漸地我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見小夜燈變成了真的蝴蝶，散發(fā)著五彩的'光芒，在房間里飛來飛去，保護(hù)著我，真是美麗極了!
��！我可愛的小夜燈，是你讓我忘記黑暗與空虛；是你陪伴我日日夜夜；是你帶給我開心與快樂；是你......是你，就是你！我的小夜燈！你一直默默無聞地為我們家奉獻(xiàn)著，雖然你沒有華麗的外表，也沒有明亮的光芒，但是......但是每一次都是你陪我，讓我少了多少害怕呀，為我增添了多少勇氣！小夜燈，對(duì)你，我怎一個(gè)愛字了得！
小夜燈！我該怎樣感謝你呢？
那盞燈作文 27
燈，可以帶給我們什么?它可以帶給我們溫暖，帶給我們明亮，帶給我們前行的路……
正值寒冬，我們民樂團(tuán)的同學(xué)排坐于民樂教室，即將代表學(xué)校參加比賽，學(xué)生老師們都懷著忐忑不安的心情，一邊接一遍的排練著。
我坐在臺(tái)子上拉大提琴，由于旁邊賣力的同學(xué)將嗩吶吹得震耳欲聾，我完全聽不見自己拉了什么，這能憑著以往的熟練度來判斷拉出來的音樂。
我用余光看見身旁的所有同學(xué)越來越賣力，身上也就來了一股勁，有感情的拉著琴。沒想到剛一擺弓，弓子就狠狠地捅在了那吹嗩吶的同學(xué)的小腿上，那一瞬間，我還聽到了他的嗩吶的.聲音顫了一下。我連忙停了下來，由衷誠摯的向他道歉，看一眼他白褲子上用弓子戳到的黑“孔”，更愧疚了。我認(rèn)為他肯定會(huì)狠狠的瞪我一眼，可我竟然想錯(cuò)了，他反而和藹地低下頭，向我笑了笑。
他的眼睛瞇成了一條縫，眉毛微微彎著，像夜晚天邊的新月牙，那么柔和，抿著嗩吶哨片的嘴，嘴角微微上揚(yáng)，那張臉，真的是蘊(yùn)含著無盡的溫暖，仿佛在對(duì)我說著：“沒事兒沒事兒，我剛才在那里那么入神地奏著樂呢，哪能感覺到疼啊，我就僅僅是感覺到了什么東西輕輕碰了我一下，快奏完這首曲子吧!”
看到他這張咪咪笑的臉，心中激涌進(jìn)一股暖流，把整個(gè)心都灌暖了，他的笑臉已經(jīng)深深地烙印在了我的腦海中，每一回憶起來都是那么清晰，那么熟悉，仿佛就是在昨天出現(xiàn)的一樣。
這盞“燈”讓冬天變成了春天，每當(dāng)我的記憶托起那盞“燈”時(shí)，所有的冰冷，就都消失不見了……
那盞燈作文 28
假期中的感受和受到的啟發(fā)實(shí)在是很多，但給我觸動(dòng)最大的還是一部名叫《我的長征》的歷史電影。
長征的艱苦可想而知，中途殘酷的戰(zhàn)爭更是一次次洗刷了莊嚴(yán)的五星紅旗。隆隆的槍炮聲中，紅軍戰(zhàn)士跋山涉水；瀘定橋上，紅軍戰(zhàn)士奮不顧身……艱苦的日子里英勇的.紅軍攀高山，過草地，餓了就吃地上的野草和山茶，而走在隊(duì)伍后面的則連野草都吃不上，天冷了，他們連件暖和的衣服都穿不上，連個(gè)白面饅頭都吃不上，更何況那對(duì)遠(yuǎn)方親人深厚的思念，更是直逼他的心里防線，思念之情比生活的艱苦更讓人們難受……
艱苦的日子里，是什么支撐著他們攀雪山，過草地，又是什么促使著他們不斷前進(jìn)？是什么使他們愈挫愈勇走向勝利，染紅了五星紅旗？對(duì)，是信念，正是“革命理想大于天”的不可動(dòng)搖的堅(jiān)定信念！他們成功了！
本片的主人公王瑞，從一名幼小的伢子成長為一名優(yōu)秀的紅軍戰(zhàn)士，這期間“跟著走”一直是他堅(jiān)定的人生目標(biāo)。他跟著走過了草地，越過了雪山，走過了春夏秋冬，走過了多少個(gè)日日月月？這個(gè)苦難的日子里，他從起初盲目跟著走到最后堅(jiān)定的跟著黨走。這似乎在啟迪著我們：在人生的道路上必然有許多困難，但只要我們明確自己的目標(biāo)并堅(jiān)定走下去，就一定會(huì)抵達(dá)勝利的彼岸。
正如法布爾在《昆蟲記》中所寫的：我從沒考慮過要當(dāng)什么昆蟲學(xué)家，只不過從小我就想在昆蟲學(xué)的歷史上留下幾頁我對(duì)昆蟲的見解而已。正是這個(gè)信念使法布爾在昆蟲學(xué)界上成為一個(gè)卓越的昆蟲學(xué)家。
其實(shí)每個(gè)人心中都有自己的信念，關(guān)健是要點(diǎn)亮心中那盞明燈，讓它照亮我們前進(jìn)的路，從而走向成功。
那盞燈作文 29
在小學(xué)教音樂課的姐姐給我抱來了小學(xué)課本。她把課本默默地放在我枕邊。我怒氣沖沖，一股腦兒的將它們?nèi)隽艘坏�。姐姐彎下腰，一本一本拾起來，大滴大滴的淚水從她眼睛里涌出來。我忍不住失聲痛哭。
一天夜里，姐姐突然推門進(jìn)來，把我扶起，指著對(duì)面那棟黑森森的樓房，激動(dòng)地說：弟弟，瞧見那扇窗子了嗎？三樓，從左邊數(shù)第二個(gè)窗戶�！彼嬖V我里面住著一個(gè)全面住著一個(gè)全身癱瘓的姑娘，和她的盲人母親相依為命。姑娘白天為一家工廠糊鞋盒，晚上拼命地讀書和寫作，才17歲，已發(fā)表了十幾萬字的作品……看著那扇窗子的亮光，我臉紅了。
“弟弟，拿出勇氣來呀！”
打那時(shí)起，那扇窗口的燈光時(shí)時(shí)陪伴著我。只要能看到那束柔和的燈光，我就不由自主地拿起枕邊的課本。
在一個(gè)大雨滂沱的下午，姐姐為了救一名落水兒童，竟不幸犧牲了！噩耗傳來，全家人悲痛欲絕。
夜幕降臨，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我躺在床上，輾轉(zhuǎn)翻側(cè)，淚流滿面。突然，一束燈光柔和的射到我臉上，我心里倏地起了一個(gè)念頭：我想見見那位姑娘，把姐姐的`故事講給她聽，還要……還要感謝她夜晚的燈光，伴我度過了這個(gè)難熬的季節(jié)。我拄著雙拐，跌跌撞撞地爬上了那幢樓，輕輕扣響那扇門。
沒有回音，我使勁敲了敲它。對(duì)面的房門打開了，一位慈眉善目的老太太上下打量著我說：“小伙子，別敲了，那是間空房。”
我呆住了。
“……從前我兒子住在這兒，后來他調(diào)走了，這間房一直空著。兩個(gè)月前，一個(gè)長辮子姑娘賃下了，可說也奇怪，她并不在這兒住，只是吩咐我晚上把電燈拉亮，第二天早上再把燈關(guān)掉……”
我突然扔了雙拐，跌倒在那扇門前，失聲痛哭起來。耳邊似乎又響起姐姐那叮嚀的聲音：“弟弟，拿出勇氣來呀……”
那盞燈作文 30
月色皎白，一如閃亮的白綢，寧靜而安詳?shù)貜浡?/p>
微弱的光零散地照射在白紙黑字的文件上，那支筆觸到紙上鏗鏘有力。月色入戶，握著那支筆的老人卻顯得有一絲疲憊，我靜靜地端詳著面前這位老人，他沉著的`目光一絲不茍地落在文件上，細(xì)細(xì)地審閱著。時(shí)而，眸子一沉，微微嘆息，那緊握著鋼筆的手沙沙地?fù)]動(dòng)著；時(shí)而，眸子一亮，嘴角上揚(yáng)，嘖嘖稱贊著。時(shí)而，皺眉閉眼，站起來踱著步……
夜色更深了，我的眼皮更沉重了些，值班室的同志輕輕地叩響了門，末了，他略帶焦慮地說：“總理你吃點(diǎn)東西吧！”又輕放下一杯綠茶，一小碟花生米。得到指示后，便又退了出去。我仔細(xì)地看著那碟花生米，花生米并不多，可以數(shù)清顆數(shù)。又見他輕拿起茶杯，小抿一口。我呆呆地看著他的一舉一動(dòng)，安靜而美好。
那杯茶還未見底，公雞就喔喔地叫鳴了，總理似乎是松了一口氣，伸了個(gè)懶腰，繼而起身，舒展著胳膊，活動(dòng)著筋骨。我知道我今天的使命完成了，我也長舒了一口氣，終于閉上了那雙沉得不能再沉的眼皮，睡夢(mèng)中仿佛感到一雙溫暖的大手撫摸我的頭，我微微抬起眼，那是一雙怎樣的手��！上面長滿了一層層厚厚的繭，布滿了皺紋，無不述說著歲月的痕跡，手雖粗糙卻讓我的頭暖洋洋的，一直暖到我的心窩里，讓我很安心，筋疲力盡地我終于能閉上眼了。
總理，我雖是您桌上一盞普通的臺(tái)燈，可您卻是我眼中最偉大的總理。我天天看著您不辭勞苦，不畏艱辛，卻絲毫沒有怨言，而我也只能用我那微薄之力，默默支持您，陪伴著您。我為自己能陪伴總理而感到自豪，也為人民有這樣的好總理而自豪。
那盞燈作文 31
我盯著那一排路燈已經(jīng)很久了。
筆挺的桿兒遠(yuǎn)觀尚算得光滑，風(fēng)雨晴雪中，永遠(yuǎn)不變地駐足道路兩旁，但如果細(xì)細(xì)地看，桿柱上歲月留下的痕跡還是比較明顯的——誰逃得過歲月？鋼鐵這般堅(jiān)硬的物質(zhì)，自也無法幸免于難，如此一想，桿兒倒像一位老者，顯得孤苦沉默，歷盡滄桑了。
可是你所不知道的：若低頭看看，會(huì)發(fā)現(xiàn)腳邊暈染著淡淡的光影，再抬頭遠(yuǎn)眺——天！那是一片怎樣的輝宏！桿兒不連著桿兒，燈不連著燈，可是光明卻連著光明！這溫暖的橘黃的光影，就如同散落人間的星河，連綿在靜謐的夜間城市中，不知給晚歸的人帶來了多少力量與慰藉，瞬間便恢復(fù)了生活的勇氣與斗志。
我走過這條路已經(jīng)很多次，縈繞這兒的，不僅有燈光，還有香，燒餅的香。
我與那對(duì)中年夫婦互不相識(shí)，可每次走過那條不知名的淺巷，嗅到那一片淳樸厚實(shí)的香，我總?cè)滩蛔∠肫鹚麄兊拿纨嫛乃麄儾紳M“蘿卜絲”的大手中接來燒餅的.時(shí)候，我又能收到一雙溫暖的笑。他們是外鄉(xiāng)人抑或是本地人，我不知曉，可是每每咀嚼起他家的燒餅，走在夜燈明朗的這條路上，便覺得他們仿佛也成了一盞燈，放射出連天的輝宏，成為這城市別樣的光明。
我衷心感謝這些光明，他（它）們的質(zhì)樸，溫暖與堅(jiān)強(qiáng)，讓我們相信明天會(huì)更好，因?yàn)槁放c燈是相連的。有了燈，路就能延伸到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
我努力成為一束光明。也是黑的，總會(huì)給人帶來恐懼與失落。當(dāng)暖成為主色調(diào)，此城，此心，此間才會(huì)充滿勇氣與希望。
那天回家，我同父親一起站在高高的樓頂上俯視著城景，他不由得感嘆：“真亮��！”，我也默念：真亮��！親愛的朋友，如果哪天你對(duì)生活感到了失望或不滿，請(qǐng)?zhí)ь^或低頭看一眼這燈光。城市千百盞燈，總有一盞屬于你的溫暖。
那盞燈作文 32
一個(gè)雨夜，屋外的大雨拍打著窗戶，我在窗前佇立，望著黑漆漆的馬路發(fā)呆。
偶爾一輛車飛馳而過，濺起一層水花，直噴向旁邊趕路的行人。今天的水積得真深��！
一束顯眼的亮光映入眼簾，好像門外那盞壞了許久的路燈修好似的，馬路上變得明亮起來。透過雨簾，我看見一位白發(fā)老翁正在路邊走著，一手打著雨傘，一手握著手電筒。
我跑下樓，在門口的臺(tái)階上望著雨中的情景。水漫過他的腳踝，老人走得很慢，一小步一小步地挪動(dòng)著，手電筒時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)，掃射著積滿水的路面，好像在尋找什么。
在一個(gè)堆滿垃圾的排水口前，他停了下來，緩緩蹲下，用腋窩夾著手電筒，小心地打開一只有點(diǎn)褪色的布袋。雨勢(shì)絲毫沒有減退，他似乎在顫抖，燈光也顫動(dòng)著。
他把垃圾從排水口上推開，伸手掏出幾個(gè)飲料瓶，裝進(jìn)布袋。很快，地上就轉(zhuǎn)起了漩渦，路面的積水也明顯少了。
老人沒有休息，繼續(xù)走向另一個(gè)排水口。在朦朧的`雨幕中，他像一盞燈。我目送他走向路的盡頭。
又是一個(gè)雨夜，那盞燈再一次出現(xiàn)在積滿水的馬路上。看著年邁的老人在大雨中清理著排水口，一陣風(fēng)刮過，他的傘差點(diǎn)被吹翻，手中的布袋也掉落下來，我真有些不忍。
我匆忙跑上樓，找爸爸媽媽來幫他。路邊行人見了，也紛紛拿出鉗子和手電來幫忙，一點(diǎn)點(diǎn)手電的光匯聚在一起，照亮了馬路，照亮了大家的心。老人看著我們，露出了會(huì)心的笑容。
雨停了，積水也慢慢排完了，月光透過云層灑在馬路上，泛起點(diǎn)點(diǎn)銀光。我們換下了濕漉漉的雨鞋，看著老人和他手中那個(gè)手電筒的燈光漸漸遠(yuǎn)去，那一盞燈在夜色中亮著，點(diǎn)亮了許多人心中的燈。
又見那盞燈，又見老人，真好！
那盞燈作文 33
一位盲人提一盞燈籠在漆黑的街道行走。當(dāng)不解的苦行僧問他時(shí)，他回答：既為別人照亮也為別人不撞到自己。讀罷頓覺眼前一亮，又暗暗贊嘆，此乃真智者也！
曾看過這樣一個(gè)故事：一位醫(yī)生在一個(gè)大雪紛飛的深夜接到一個(gè)求治電話。醫(yī)生問：這樣的夜晚，這樣的天氣，我如何才能找到你的家呢？那人便說：我會(huì)通知村里的人亮起他們的燈的。醫(yī)生到那兒，果然如此，燈沿車道一直蜿蜒，美麗無比。當(dāng)診治完畢，要返回時(shí)，他有些擔(dān)心了，心里暗想：燈不會(huì)亮了吧？這樣的夜，如何開車回家。然而，出乎意料的是，燈仍在亮著，他的車經(jīng)過一家，那家的燈才會(huì)熄滅。那醫(yī)生由此感動(dòng)不已。試想在漆黑的`夜晚，那亮而又熄的燈會(huì)是一種怎樣的景象呢？
這燈，便顯示出人與人之間那種關(guān)愛與和諧。如果，我們每個(gè)人都點(diǎn)亮一盞愛之燈，便會(huì)讓人溫暖。
每個(gè)人都是一個(gè)宇宙，在你心靈的天空中閃耀著各種各樣的光芒。正是這種不滅的光，給你前進(jìn)的動(dòng)力，生活的勇氣。同時(shí)，我們還擁有更寶貴的財(cái)富，那便是盛滿愛與善的愛之燈，它是那么的溫馨美好。以至于每一次的提及，都會(huì)讓人聯(lián)想到陽光、鮮花、藍(lán)天、白云，以及至純至美、遠(yuǎn)離塵俗的境界。
那么，就讓我們點(diǎn)亮這盞燈吧！正如那盲人所說的，不僅照亮別人，也照亮自己。這樣我們的愛心才會(huì)永在，我們才會(huì)更加熱愛生活，享受生活賜予我們的一切。同時(shí)，也會(huì)給別人以光明，讓他們體會(huì)到生活之美，人與人之間的和諧。這樣，我們的世界將變得更加美好，我們?cè)谶@個(gè)孤單的星球上才不會(huì)孤獨(dú)。愛的燈火是不會(huì)滅的——只要你心中有愛。
那盞燈作文 34
有一個(gè)人指引我人生的方向，給予我人生的啟迪，在我迷茫的時(shí)候照亮我前方的路——我的小學(xué)老師周老師。
她陪伴了我五年，交了我知識(shí)，教會(huì)了我做人。她就像我第二個(gè)母親，給我愛，給我?guī)椭m然她對(duì)我們很嚴(yán)厲，但在課堂外卻會(huì)展現(xiàn)她最溫柔的一面。
在小升初那段時(shí)間里，我?guī)状慰荚嚩际Ю�，那時(shí)是我心情低谷時(shí)期，可周老師卻多次找我談話，教我考試的技巧，幫我鞏固語文常識(shí)，相比父母的斥責(zé)也許這才是對(duì)我最有用的幫助吧！
我永遠(yuǎn)都記得在畢業(yè)她說的話：“孩子們，在未來的日子里，也許會(huì)不盡人意，也許沒達(dá)到你的期望，但你也要勇敢的去面對(duì)一切障礙，你要記得總有一群人他們會(huì)在終點(diǎn)等你，或者會(huì)和你結(jié)伴而行，希望大家都不要忘記217相處的六年時(shí)光，加油吧！孩子們！”
即使初中生涯有多么的不盡人意，有多么的.苦多么的累，我也會(huì)時(shí)刻銘記著周老師說的那番話，想想好像也是有希望的，因?yàn)槲覑鄣娜诉�是會(huì)像小學(xué)一樣陪我一起走過艱難的日子，即便他們不在我身邊，但也能給我精神上的依偎。其實(shí)愛是互相的，我相信我愛周老師就像周老師愛我一樣，我愛217的每一個(gè)人就像217的每一個(gè)人愛我一樣。
周老師，謝謝您！謝謝您做我的老師，謝謝您陪我走過了六年的學(xué)習(xí)生涯，謝謝您讓我在學(xué)校里有多了一份愛，謝謝你讓我有資格謝謝您。
就是這么一盞燈，照亮我心里的黑暗，讓我不再害怕；就是這么一盞燈，給予我生活的光明，讓我有前進(jìn)的動(dòng)力。
謝謝您，周老師，我愛您！
那盞燈作文 35
我心中有一盞燈，當(dāng)我迷茫時(shí)，它給我指明了前進(jìn)的道路；當(dāng)我失落時(shí)，它給了我勇氣；當(dāng)我驕傲?xí)r，它給了我警告。這盞燈的名字，叫閱讀。
讀書，是一種提升自己的藝術(shù)�！坝癫蛔�，不成器，人不學(xué)，不知義”。讀書，是一種學(xué)習(xí)的過程，一本書就是一個(gè)故事，一個(gè)故事會(huì)敘述了某些人生，而人生則會(huì)折射一個(gè)世界�！白x萬卷書，行萬里路”說的正是這個(gè)道理。讀書使人高雅，讀書使人明智，讀不同的書，都會(huì)有不同的收獲�！皯伊捍坦伞薄拔灤坝逞�，自古以來，勤奮讀書，提升自己是每一個(gè)人的畢生追求，讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì)，能塑造人的精神，升華人的思想。
其實(shí)我認(rèn)為不必強(qiáng)求自己怎么樣閱讀，隨心隨意就好，午休前可以讀，等待時(shí)可以讀，坐車時(shí)可以讀……書的類型也可以隨意選擇，因?yàn)樽x每一本書，都是與作者在交流。讀小說，可能是作者的`追求，心靈的寄托；讀散文，是作者的生活的“冰山一角”；讀傳記，是作者一生的寫照。同時(shí)在閱讀時(shí)，也可以寫寫自己的體會(huì)，多年以后再看到，也算得上是一種過去與現(xiàn)在的交流。
閱讀，如一盞燈，雖然不像太陽般明亮，卻比太陽更加明亮地照耀著我，以及我前方的人生之路。這盞燈，不僅僅是能夠度過漫長歲月，世紀(jì)輪回，更是我一生也不能窮盡的寶貴財(cái)富。我喜歡閱讀，不是因?yàn)樗^的“書中自有黃金屋”“書中自有顏如玉”，僅僅只是因?yàn)殚喿x是我心中的一盞燈，使我的人生路能夠更明，更亮。
我?guī)缀醪恢肋�有什么東西能夠有如此大的能力，令無數(shù)人“折腰”——讓我們興奮，讓我們畏懼，讓我們感動(dòng)……閱讀，就是我生命里一盞永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的的燈，我將永遠(yuǎn)跟隨著燈指引的方向，去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
那盞燈作文 36
一提到燈，我們想到的，那就是光明了吧！我有一盞燈，它既能照亮我的心田，又能在我迷惘的時(shí)候，指引我前進(jìn)的方向，還可以在我難過的時(shí)候安慰我。那就是我心中的那盞燈。
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”冬去春來，迎著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的歌聲。我們?cè)谠鹤永锱e燈籠，放鞭炮，在我們?cè)鹤永镉幸晃焕先�。一到春�?jié)就開始做燈籠送給我們?cè)鹤永锏乃行∨笥�。大人們都很尊敬他。院子里有一個(gè)最小的小朋友。他今年三歲了，放煙花過年是什么。只是在學(xué)的詞語上提到過罷了。他的父母決定讓我一一院子里小朋友里面最大的一個(gè)。奉命讓我?guī)еシ艧熁ā?/p>
我讓她手里拿著一個(gè)噴類型的煙花，我二話不說，拿起打火機(jī)，往上一點(diǎn)�！皣W啦啦”火花像小精靈似的從柱狀的噴射器里散開，蹦蹦跳跳的鉆入地下，那個(gè)小朋友轉(zhuǎn)動(dòng)他那機(jī)靈的眼珠子，目不轉(zhuǎn)睛地望著那個(gè)火花精靈，不一會(huì)兒又噴出藍(lán)色，紅色，綠色，黃色，紫色五種顏色……他放完又放，放完又放終于耐不住性子，想：哇塞！，好想摸一下呀……一想完，手就不由自主的.伸了過去，我一看趕緊跑過去，把他的手一拍，趕緊問道：“你有沒有事？手被火燒著沒？剛才哥哥打你手疼不疼？”我把他都問傻了呢！他一看趕忙說道：“哥哥，你的衣袖……”我定睛一看，Oh，myGod！Mynewclothes！我這軍綠色衣袖瞬間變成了黑焦色衣袖，還外加破洞！我頓時(shí)生無可戀，但是回想了一下，我也幫助了別人，也很開心呀！想到這，我就不那么悲傷了。跟那個(gè)小朋友笑了起來。
當(dāng)那個(gè)送燈籠的老人找到我時(shí)，我笑著對(duì)他說：“謝謝您！不過不用了，我已經(jīng)有我自己的燈籠了�！�
我明白了，我心中的那盞燈，不僅能照亮自己還能照亮他人。
那盞燈作文 37
有這樣一盞燈，在茫茫黑夜中，為你照亮前方的路。它是那樣的微弱，但在無盡的黑夜中，顯得那么珍貴。每個(gè)人心中都會(huì)有一盞燈，它像朋友，在你遇到困難時(shí)兩肋插刀；又像老師，當(dāng)你遇到困難時(shí)，會(huì)悉心教導(dǎo)你……
要問我心中的明燈是什么？那就是書籍。
從小我們就與書籍打交道，從最初的《三字經(jīng)》《千字文》等等，到現(xiàn)在的《三體》《紅巖》等等，都是受人們喜愛的書籍。而我也有最喜愛的書籍，那就是《青鳥》。話說，為什么最喜歡這本書呢？倒也有一個(gè)淵源。
回想那日，陽光正好，哥哥躡手躡腳地抱著一摞書走進(jìn)了房間，生怕讓我聽見他的腳步聲。但人無完人，我還是聽見了，于是我出來瞧了幾眼。“咦？這么多書？”我疑惑地問了問哥哥，哥哥也支支吾吾回答不出來，只是說“這些書，你看不懂的，走吧！”說著，揚(yáng)了揚(yáng)手，就要趕我走。嘿，我這暴脾氣，越是不讓我看，我就越想看。于是，我在那賴著不走了，哥哥也沒辦法，只好勉勉強(qiáng)強(qiáng)的給了我一本書，真巧，就是《青鳥》這本書。
充滿好奇的我，滿懷期待地打開了這本書，果然也沒讓我失望。這部作品在傳統(tǒng)戲劇的`基礎(chǔ)上，吸收了童話和寓言特點(diǎn)，而且體現(xiàn)了作者一貫的神秘主義。使得本來喜歡童話，也很喜歡懸疑小說的我，對(duì)這本書更是愛不釋手，時(shí)常為蒂蒂爾和米蒂爾兩兄妹的善良而感動(dòng)不已。當(dāng)然，也讓我對(duì)幸福的體會(huì)更加的深刻，讓我覺得生活中處處充滿愛，只是需要我們用心去發(fā)現(xiàn)。
點(diǎn)亮我心中的那盞燈，讓我的旅途不再孤單，航向也不會(huì)再迷失方向。萬里燈海，愿你也能找到點(diǎn)亮你心中的那盞燈。
那盞燈作文 38
每個(gè)人的心中都有一盞燈�；蚴羌依锏膭�(dòng)物，或陽臺(tái)的植物，或是桌邊的座右銘，而我心中的那盞燈是我的鄰居——小希。
晴空高照，夏日炎炎，幾只鳥兒飛在天空中，悠哉悠哉�？稍诮淌依锏奈覅s無暇顧及眼前的美景，我焦急地翻找書包，胡亂地拍打著桌面......終于，在一個(gè)小小的角落找到一張邊上微微泛黃的紙條，紙條上是鄰居小希給我寫的話。
在我小升初的時(shí)候，學(xué)校成績卻不盡人意，在重要的五下六上之時(shí)卻因那一點(diǎn)點(diǎn)不爭氣的粗心而考砸了，看著周圍的同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿到了名校的錄取通知書，臉上洋溢著的笑臉，我心里卻十分不安。
在一次的考試中，我再一次與一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校失之交臂，我看著電腦上的信息，笑容凝固在嘴角邊上，眼神一點(diǎn)點(diǎn)變成灰色，轉(zhuǎn)身跑到自己的房間靠著門，抱著膝，雙目無神，不知不覺間，眼淚慢慢從眼眶中流出，一滴一滴的'落到地板上，仔細(xì)點(diǎn)甚至可以看到地上的小水漬，伴隨著嗚咽聲，我把頭埋進(jìn)雙腿上哭泣。
不知不覺，半個(gè)小時(shí)過去了，門微微動(dòng)了一下，我以為是父母想要開門，我?guī)е耷徽f了一句：“不要進(jìn)來！”可是，門把卻并未動(dòng)，我感受到門后面有一個(gè)人靠著坐了下來，門縫里塞進(jìn)來了一張紙條，我還沒有碰到，就聽到門外響起了小希的聲音：“不要害怕，不要?dú)怵H呀！有什么困難可以說出來，不要放在心里，大家可以幫你一起解決。”我呆呆地愣在這里，甚至放棄了哭泣，而那張紙也寫滿了鼓勵(lì)的話。
那一霎那，我抬起了頭，灰暗的心被溫暖，就像有一盞燈照在了我的心頭。
我重新振奮起來，在一次考試中取得了不錯(cuò)的成績，如愿以償進(jìn)入了一所優(yōu)秀的學(xué)校。
她就是我的明燈，溫暖了我的心。
那盞燈作文 39
在大千世界里有各種各樣的燈，有家里的電燈，有我們學(xué)生寫作業(yè)用的臺(tái)燈，有馬路上的紅綠燈，……世界上的燈應(yīng)有盡有，卻沒有一盞能比的上我心中的.那盞“明燈”——媽媽。
媽媽是我學(xué)習(xí)上的好老師。每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，媽媽總是不厭其煩地給我講解，直到我明白為止。每當(dāng)我取得好成績時(shí)，媽媽總是對(duì)我說：“繼續(xù)努力，不要驕傲”，并用“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句名言來鼓勵(lì)我，還會(huì)買課外書獎(jiǎng)勵(lì)我。記得是我上二年級(jí)的時(shí)候，我放學(xué)回家覺得身上非常癢，媽媽立即帶我到醫(yī)院去檢查，經(jīng)醫(yī)生診斷是水痘，媽媽連忙向公司請(qǐng)假，在家照顧我。在我病休的幾天，媽媽一直輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，寫作業(yè)，讓我沒有耽誤功課。特別是一道語文練習(xí)題——自編拍手歌，在班上作為范例朗讀，受到了老師的表揚(yáng)。
媽媽在思想上也處處給我做榜樣，當(dāng)他人遇到困難時(shí)，媽媽會(huì)熱心地幫助。一天下午放學(xué)了，下起了傾盆大雨，我想：老天爺大發(fā)雷霆了，幸虧媽媽早上提醒我?guī)Я藗�，不然我�?huì)變成“落湯雞”。忽然，我看見了一個(gè)熟悉的身影。噢，是媽媽來接我了，媽媽自己打了一把傘，手上還拿了一把傘，媽媽明明知道我?guī)Я藗�，為什么還帶一把傘來？我問媽媽：“您為什么還帶一把傘來？”媽媽回答：“我怕劉自律沒有帶傘，給她帶的。”因?yàn)閯⒆月杉易≡诤游�，離學(xué)校較遠(yuǎn)，再加上下雨天路上堵車，如果沒有打傘，淋濕了身體，到家很晚，就容易感冒。媽媽看見劉自律帶了傘，就放心了。
媽媽就是我心中的那盞照明燈，照亮了我，也照亮了他人。我愛我心中的那盞照明燈——媽媽。
那盞燈作文 40
從小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候起，我身邊就有著一盞溫暖的燈，在為我加油，她就是劉枰妤。
每當(dāng)我受到同學(xué)嘲笑的時(shí)候，我會(huì)非常難過地獨(dú)自呆在自己的座位上，不說一句話，有時(shí)候還會(huì)暗暗掉眼淚。這時(shí)候，“劉枰妤”就會(huì)向我走來，關(guān)心地問：“怎么啦？是不是不開心？”霎時(shí)，我的心就會(huì)溫暖起來。她就像一盞明亮有溫暖的燈，照進(jìn)了我那黑暗冰涼的心，她就像一個(gè)熊熊的火把，燒去了我心里的傷悲痛。
有一次，當(dāng)有一名同學(xué)的拳頭落在我的身上時(shí)，她連忙走過來，說道：“你沒事吧？還疼不疼？要不就去醫(yī)務(wù)室看一看，傷沒傷到呀？”
劉枰妤那輕柔、美麗、好聽又動(dòng)聽的聲音，在我的耳朵里，心里，持續(xù)了很久很久，到現(xiàn)在一想起來，還時(shí)不時(shí)會(huì)流淚，當(dāng)然這淚水是開心，歡樂，又高興的淚水，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)關(guān)心我的.朋友，以后的日子，我不再是孤孤單單的一個(gè)人了。
有一次，我們放學(xué)，外邊下著傾盆大雨，我卻沒有帶傘，看著外面不斷落下的雨點(diǎn)，我有點(diǎn)犯愁。劉枰妤發(fā)現(xiàn)了我的為難，說：“我們一起打傘吧�！蔽疫B忙說了一聲：“謝謝”之后，站進(jìn)了她的傘下面。
我個(gè)子太高了，劉枰妤只好把傘舉得高高的。過了一會(huì)兒，她就累得拿不住傘了。我說：“要不……我出去吧！”“不用�！眲㈣益チ⒖袒卮�，并將傘再次舉得高高的。
媽媽來接我了，我趕緊鉆到媽媽的傘下面，回頭和劉枰妤說再見的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)她的褲子全濕了，我感到很羞愧。
下午，回到學(xué)校，我向劉枰妤說了聲：“謝謝你�！彼齾s說：“朋友就應(yīng)該互相幫助�！�
這句話感動(dòng)了我，讓我的心溫暖起來。
那盞燈作文 41
那盞燈？指的是什么？或許是同學(xué)對(duì)你說的一句話，或許是一句名言，又或許是一個(gè)人吧。在我心里，那盞燈指的是班長對(duì)我說的一句話。她告訴了我，走自己的路，讓別人說去吧。
那是二年級(jí)的事了，到現(xiàn)在我還記著那件事，因?yàn)樗褚槐K燈，在我的心里永恒不滅。二年級(jí)，體育老師要求我們學(xué)會(huì)長繩八字跳。
我們女生為一組，剛開始，我們女孩都跳不過去，甚至都不知道跳法。但漸漸地，同學(xué)們都找到感覺了，能跳過去了，唯獨(dú)我和其中一個(gè)女孩子�？粗瑢W(xué)們都能一個(gè)接一個(gè)，井井有條地跳了過去，我非常著急，急得眉毛緊鎖，直跺腳，就像熱鍋上的螞蟻。甚至還有些女孩笑我，我嘗試了很多次，都失敗，別人看得都不耐煩了，我依次向她們投去無助的`目光，唯獨(dú)班長，班長淡定地站在那里，仿佛若有所思。那時(shí)，我認(rèn)為我念頭里的那盞燈要熄滅了。
過不久，連最后一個(gè)女同學(xué)都跳成功了，我措手不及。經(jīng)過一次次的嘗試，我最終還是不行，我“走投無路”了，只好坐在一邊默默地流下眼淚�？粗齻兲K的背影，我既羨慕又為她們高興。那一瞬間，我真得感覺那一盞燈已經(jīng)熄滅了，讓我欲哭無淚。
就在我流下眼淚的那一刻，班長走過來了，坐在我旁邊，輕聲對(duì)我說：“沒事的，不用哭，盡管別人跳過的也不要在意。因?yàn)槊總�(gè)人都有屬于自己的道路，只要你選擇了它，就要把它走完，哪怕別人嘲笑你。走自己的路，讓別人說去吧�！蔽衣犃�，覺得有道理，于是里含著淚，答了一聲：“嗯�！庇谑�，我鼓起了信心。再次走到長繩面前，只見班長對(duì)我做了個(gè)加油的手勢(shì)，我笑了笑，抓住機(jī)會(huì)跳了進(jìn)去——成功了！我熱淚盈眶，班長走到我身邊，……。我記住了班長的那句話：“走自己的路，哪怕別人說什么�！边@一盞燈，在我心里照亮了！
那盞燈在我心里默默燃燒著。以后做事，要按自己的道路走，不要回頭，也不要回頭，也不要管別人說什么，哪怕別人嘲笑你也好。因?yàn)榘嚅L說過：“走自己的路，讓別人說去吧。”
那盞燈作文 42
有人說，夢(mèng)想是他心中的那盞燈。有人說，勇氣是他心中的那盞燈。而我心中那盞不滅的燈，便是書籍。是他把我引向知識(shí)的海洋。歷史的星河和與他人不同的廣闊的天地。
我依稀記得小小年紀(jì)的那些事。那時(shí)我特別喜歡媽媽給我讀故事個(gè)屁。一個(gè)個(gè)故事如一顆顆美味糖果，深深的甜在了我的心里，有中華傳統(tǒng)名著《西游記》，《西游記》中，孫悟空翻江倒海，面對(duì)百萬天兵淡定自如，入天宮則天宮永不安寧，七十二變變化無窮，如意金箍棒斬妖除魔。還有流傳到中國的《希臘神話》，形形色色的神，有善有惡，記得普羅米修斯為給人類帶來溫暖，萬能的'火種被眾神之王禁錮在了懸崖上，被巨大的雕琢食內(nèi)臟，而仍不屈不撓，海神波塞冬那掌控大海的神力我也想得到。
等到上了幼兒園，因這些書籍故事的耳濡目染，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己閱讀很多書籍了，那時(shí)我仿佛在知識(shí)世界里摸索，四周一片漆黑，那時(shí)愛看《伊索寓言》，《鷹和狐貍》的故事，好比論語中的與朋友交而不信乎，讓我們學(xué)會(huì)與朋友交往的誠信，《牧羊人和狼》告訴我們，所有成敗都決定在你平時(shí)的習(xí)慣上，這本《伊索寓言》我的啟蒙書籍，讓我也學(xué)會(huì)了為人處事，養(yǎng)成了樂觀積極向上的性格。
可有一次我也因?yàn)闀@盞燈，引起了我和老媽的矛盾，那時(shí)正值三年級(jí)，在班上的同學(xué)們無一不在看漫畫書，形形色色的漫畫給我的生活添加了不少樂趣，可是在一個(gè)下著細(xì)雨的夜晚，我正在看一本《阿衰》，看得正樂呵，突然聽見一聲巨大的響聲，老媽把一本《阿衰2》板在了地下，開始訓(xùn)起我來。那一夜我生氣了，不，應(yīng)該是暴怒，那個(gè)月，我再也沒看過一本書，包括漫畫。
一個(gè)月后，我又開始看起書來，見到久違的書們，我津津有味的讀了它個(gè)半天才痛快。
書籍如一盞燈，照亮我前方的道路，它的光普照著我的心，使其變得多姿多彩，我愛這盞燈，我愛我的不朽的書籍。
那盞燈作文 43
寒風(fēng)再次襲來，我不由的卷緊了衣服，把整個(gè)臉幾乎都埋進(jìn)了暖暖的圍巾里。每次和同學(xué)分手后，獨(dú)自一個(gè)人走在這清冷的道路上，總是不由的害怕。
拐了彎。啊，就要到家了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我看到了那片熟悉的橘紅的燈光。無端的，心里就踏實(shí)了許多，心也平靜了許多。那不是冰冷的路燈，而是每天晚上都會(huì)在我家亮著的兩盞燈。
一盞是大門外，走廊上的燈。它告訴我：在沒有路燈的黑暗中，應(yīng)該往哪兒走。迷茫中它為我指明方向，它使我不用在黑暗中一邊摸索著門鎖，一邊找著繁多的鑰匙。
另一盞是客廳的溫馨小燈，它讓我走上樓梯后，一打開房門便感受到一身的家的溫暖。它溫柔的照著放在茶幾上，那杯冒著熱氣的.牛奶和一盤小點(diǎn)心。
漆黑的路上，那片燈光給了我莫大的鼓舞與勇氣，無論多么晚，無論刮風(fēng)下雨，那片燈始終如一的亮著。只要燈亮著我變不再懼怕什么。我知道，即使別家的燈都熄滅了，屬于我的那兩盞燈依然會(huì)亮著。因?yàn)檫@是媽媽為我打開的燈。每次我回到家中，媽媽還在店里忙碌，爸爸還在工作。媽媽擔(dān)心我在漆黑的路上摔倒，擔(dān)心我在黑暗中摸索不出鑰匙，擔(dān)心我在一天的學(xué)習(xí)后，在空蕩蕩的家中找不到一絲家的溫暖。于是那一片燈光就被打開。
沿路望去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的那家中的兩盞燈。它詮釋了什么是溫暖；它證明了什么是母親的心；它更讓我感受到了什么是家的溫馨。當(dāng)你勞累時(shí)，打開家門，一頭倒在床上，踏踏實(shí)實(shí)的睡上一覺。當(dāng)你委屈時(shí)，躲在房間里，抱著枕頭好好地哭一通；當(dāng)你在外面受氣時(shí)，回到家對(duì)著自己的娃娃慢慢的哭訴一次。你不再感到勞累，不再感到心痛，不再感到煩惱。家的溫馨，家的大度，家的無拘無束，使你放開了自己，放飛了一切煩惱。家——一個(gè)最好的避風(fēng)港。
如今，我們已搬到了鬧市，媽媽再也不用為我打開那兩盞燈。它們已深深的烙在了我的心中。其實(shí)我想爸媽更是一盞燈。寒冷時(shí)溫暖我；黑暗中指引我；失望是鼓勵(lì)我；傷心時(shí)安慰我。有了燈光，我以后的道路走的更溫暖。
那盞燈作文 44
每個(gè)人心中都會(huì)有一盞燈——親情。
——題記
初夏的夜晚，我剛上完自習(xí)課，望著沉沉的黑夜有些發(fā)呆，不禁回想到出門時(shí)媽媽囑咐我的話"今天晚上媽媽有事，你自己回家！"哎，從小我便怕黑，怎敢一個(gè)人回家呢？我極不情愿的慢吞吞走下教學(xué)樓，突然看到教學(xué)樓的路燈下有一個(gè)熟悉的背影，是爸爸。我興沖沖的奔向他"爸，不是說今晚讓我一個(gè)人回家的嗎？"我疑惑的說。爸爸極力掩飾的說"我順路的來接你的。我的心頭不禁一暖，我知道這是他特意的，因?yàn)閺乃膯挝坏綄W(xué)校至少要坐40分鐘的車，看樣子，他很早就來了，心里不禁有一股暖流在流淌著，恍惚間，我看見了路燈下又燃起了一盞燈，為我專門點(diǎn)亮的心燈，這燈照照的我暖暖的。
我家離學(xué)校有一段路是完全沒有任何燈光的，而且路面很久都沒有修了，到處都是坑坑洼洼的，十分不好走。我習(xí)慣的打開書包，摸了摸里面的手電筒，因?yàn)閶寢尳?jīng)常會(huì)在我的書包放一個(gè)手電筒，方便我走夜路。我打開電筒，一道微弱的光芒閃了幾下便消失不見了，糟糕，我忘記充電了，我有些慌了，在包中不停的摸索著，想找到可以發(fā)光的物體。這時(shí)一束光照了過來，我順著光看見爸爸用手機(jī)在為我照亮，爸爸拉緊我的手說："孩子，別怕！用這個(gè)照亮吧！"于是我們一同相互攙扶著向家的方向走去。手機(jī)畢竟不是手電筒，照亮的.地方十分有限，我們不停的被石頭絆住。突然，一道明亮的光芒直射在我們面前，我抬頭一看，��！是媽媽，她不是說有事不能來接我嗎？怎還來接我？我有些驚訝了。
她慢慢的挪到我們的面前說：你們這爺倆！總是這讓人不放心，手電也不充好電的。她不停的啰嗦著，我的眼頓時(shí)濕潤了，平時(shí)的啰嗦此刻卻是那么溫暖，仿佛我的心被愛嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的包裹起來。
路在腳下延伸，而我又看到了一盞燈，那盞燈所發(fā)出的光芒比手電發(fā)出的光更強(qiáng)、更亮，甚至還在發(fā)熱，因?yàn)槲腋杏X到我的心被照的暖暖的。
那盞燈作文 45
燈，可以在黑暗之中為你照亮前方的道路，在困境之中點(diǎn)燃你的信心，讓你再一次的去拼搏，去挑戰(zhàn)。生活中有許許多多的人，當(dāng)著別人的“那一盞燈”，去溫暖著別人，帶著他人前行。在我的生活中，自然也有這一盞燈，她就是我的母親。
有一次，我正伏在案上，奮筆疾書，母親走了過來，見我放下了手中的筆，合了書，起身往外走時(shí)，攔下了我。她對(duì)我說：“你寫一篇作文吧!題目在這里�！闭f罷遞給我一張紙。上面印的是一幅漫畫，要求寫出這幅漫畫的`意義來。畫中是關(guān)于一個(gè)“人”字的書寫結(jié)構(gòu)，且用專業(yè)術(shù)語細(xì)細(xì)的解說了一筆一劃的步驟，最后一切都?jí)m埃落定，框架構(gòu)造完時(shí)，卻又寫了“描紅”二字。真是云里霧里!
我看了半天，仍然沒有一點(diǎn)頭緒，如同一堆亂麻。提筆欲寫個(gè)提綱，剛寫了幾個(gè)字，卻又認(rèn)為不好，揉成一團(tuán)丟了去，又重新思考，再次提筆寫，結(jié)果還是一樣�！耙魂嚹_步聲!”母親來了�？匆姼窦埳习谆ɑǖ�，一個(gè)字也沒有，又望見旁邊五六個(gè)紙球。心里就明白了剛才這里所發(fā)生的一切，安慰我說：“別急!我也思考了來回好幾遍，題確實(shí)難，你仔細(xì)想一想，換一個(gè)思路，把這個(gè)漫畫續(xù)下去�！�
“把這個(gè)漫畫續(xù)下去�！甭犕赀@句話，我仿佛又有了思路，埋頭苦寫，白花花的紙上最終還是落下了筆。四十分鐘后，我望著眼前早已寫滿的兩張格紙，長吁了一口氣，懸著的心終于放了下來。母親對(duì)我寫的稱贊不已，順便幫我指出幾處瑕疵后，悄悄地告訴我一個(gè)秘密：“我給你的這道題，是今年高考的作文題目。”
我驚呆了，望著母親，母親看著我發(fā)怔的樣子，笑著說：“想不到吧!終于知道題為什么這么難了吧!”我的嗓子眼仿佛被什么東西堵住一樣，說不出話，只是不停地笑著，擺擺手。
母親真的像一盞燈，用溫暖去鼓勵(lì)我前行的一盞明燈。
那盞燈作文 46
不知道大家還記不記得那篇短文《深夜那盞燈》，但我一直忘不了�？戳撕芏啾椋婚L，情節(jié)感人�？戳艘槐�，心里有一種沖動(dòng)，文字里流露出莫名的好感和一種動(dòng)力；是一種難忘的感覺，看完總是很難釋懷。
文章主人公在一次飛行車禍中摔斷了腿，醫(yī)生說治愈的希望渺茫。他失去了生活的勇氣和信心。他妹妹給他帶高中課本，他扔了一地。姐姐告訴他，對(duì)面住著一個(gè)癱瘓的女孩和一個(gè)失明的母親，窗戶晚上會(huì)亮。他們獨(dú)居。女孩白天貼鞋盒，晚上努力學(xué)習(xí)。看到明亮的窗戶，他重新點(diǎn)燃了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。從此以后，每天晚上，對(duì)面樓上的燈光都陪著他孜孜不倦地學(xué)習(xí)。
看到這里，我想到了自己。無論在生活中還是學(xué)習(xí)中，我都經(jīng)常偷懶，經(jīng)常依賴家人。幫我拿這個(gè)和那個(gè)。當(dāng)你在學(xué)習(xí)中看到一個(gè)路障，你就想退縮。你老是想少做作業(yè)，好讓你多玩一會(huì)兒，比他差遠(yuǎn)了。下面這篇短文，內(nèi)容曲折。
一個(gè)大雨的下午，姐姐為了救一個(gè)落水的孩子不幸身亡，全家人更加悲痛欲絕。后來，他想去樓上見見那個(gè)女孩，告訴她他妹妹的故事。他用拐杖敲門。一位好心的老太太打開了門。晚上亮著燈的房間是空的'。老太太告訴他：“小伙子，這個(gè)房間是兩個(gè)月前一個(gè)留著長辮子的女孩租的，但讓我吃驚的是，女孩不住在這里。她只是告訴她晚上開燈，早上關(guān)燈�！�
他突然扔掉拐杖，倒在門口大哭起來。他明白發(fā)生了什么。妹妹的聲音不斷在他耳邊回響：“哥哥，拿出生活和學(xué)習(xí)的勇氣。”
看到文章結(jié)尾，我又流淚了。我姐姐非常愛他。換來他對(duì)生活的信心和學(xué)習(xí)的勇氣，我可以說他用心良苦。是怎樣的親情！那是不能放棄的家庭；那是無私的愛；這是一種善良的家庭關(guān)系。當(dāng)他姐姐離開時(shí)，他會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地生活。我會(huì)好好學(xué)習(xí)，就像文章里描述的那樣，心里想到這樣一盞燈。
那盞燈作文 47
“咳咳”qq上又發(fā)出了提示，一個(gè)叫“獨(dú)開的梅”的人主動(dòng)加了我。我們聊著聊著，她突然問我：“你以前最好的朋友是誰呢？”我毫不猶豫的打上“小茹”。沉默了片刻，他又問“現(xiàn)在呢？”我思考片刻，慢慢的打上“文瑤”。又沉默了，空氣寂靜的有些詭異。良久，她再次打破寂靜，我的屏幕上出現(xiàn)了“我就是小茹”五個(gè)字。霎時(shí)，整個(gè)世界都凝固了，我與一切事物都定格了，大腦不聽指令了，眼前只有我們從前的那一幕……
那是考試前夕，“唉，這道題可真難��！”我拿著本子從位子上起身走向辦公室。“呀——”小茹大叫了一聲。我猛得剎住腳步，低下頭：“怎么回事？”低頭一看，小茹嶄新的本子上有一道長長的劃痕�！半y道你沒長眼睛嗎？”她白凈的臉上悄然滑過幾滴淚珠�！皩�(duì)不起啊，我沒有看見�！蔽疫B聲道歉，懇求她的原諒。而她卻惡狠狠的說：“這么說，你是個(gè)瞎子了，我不能和一個(gè)瞎子交朋友！”一股怨氣在我的心中油然而生：我都道過歉了，她還這種態(tài)度�！扒小唤痪筒唤�！”我白了她一眼，憤憤地走了。
考試的前一天，我們一句話也沒有說，只是自己忙自己的，感覺陌生而疏離。想著之前與小茹談心逗樂的情景，不由得發(fā)出一連串的哈哈大笑。笑過之余，我又感到苦澀與惋惜，想到那些往事只能成為我“美好”的過去，讓我反復(fù)回味，心中無限惆悵。
考完試后，放了寒假，我便匆匆轉(zhuǎn)學(xué)了，也就無從補(bǔ)過了。我們那可憐的友誼就那樣夭折了，即使我有天使那虔誠的雙手，也挽回不了葬送了的'友誼。我們之間便杳無音信……
這天，我們聊了很多，很多。后來，我哭了，真正的發(fā)自內(nèi)心的哭了，為我們那時(shí)的懵懂無知，也為現(xiàn)在友誼的失而復(fù)得。友誼其實(shí)就是這樣，脆弱易碎，如同一塊晶瑩的水晶，美麗卻難以保護(hù)，一不小心便會(huì)香消玉殞。
我雖然沒有天使般虔誠的雙手，卻有著一顆虔誠的心。我用我的心挽回了這段友誼，這段失而復(fù)得的友誼，將銘刻在我的心里，刻在我的世界里，永不消逝……
那盞燈作文 48
那一年的春天，我被一場(chǎng)飛來橫禍軋斷了腿，形成粉碎性骨折，醫(yī)生說，治愈的希望很渺茫。除了整天瞪著天花板挨著以淚洗面的日子，還能做什么呢？在小學(xué)教音樂課的姐姐給我抱來高中課本，默默地放在我枕邊。我怒氣沖沖，一古腦兒將它們?nèi)隽艘坏亍＝憬銖澫卵�，一本一本拾起來，大滴大滴的淚水從她眼睛里涌出來，我忍不住失聲痛哭。一天夜里，姐姐突然推門進(jìn)來，把我扶起，指著對(duì)面那棟黑漆漆的樓房，激動(dòng)地說：“弟弟，瞧見那扇窗子了嗎？三樓，從左邊數(shù)第二個(gè)窗戶”。她告訴我里面住著一個(gè)全身癱瘓的姑娘，和她盲人母親相依為命。姑娘白天為一家工廠糊鞋盒，晚上拼命地讀書和寫作。才17歲，已發(fā)表十幾萬字的作品……
看著那扇窗子的燈光，我臉紅了�！暗艿埽贸鲇職鈦硌�！”打那時(shí)起，那扇窗口的燈光時(shí)時(shí)陪伴著我，只要能看到那束柔和的燈光，我就不由自主死拿起枕邊的.課本。在一個(gè)大雨滂沱的下午，姐姐為了搶救一名落水兒童，竟不幸犧牲了。噩耗傳來，全家人悲痛欲絕。夜幕降臨，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，淚流滿面。突然，一束燈光柔和地射到我臉上，我心里倏地起了個(gè)念頭;我想見見那姑娘，把姐姐的故事講給她聽，還要……還要感謝她夜晚的燈光，伴我度過那個(gè)難熬的季節(jié)。我拄著雙拐，跌跌撞撞地爬上那棟樓，輕輕叩響了門。沒有回音，我使勁敲了它。對(duì)面的房門開了，一位慈眉善目的老太太上下打量著我說：“小伙子，別敲了，那是間空房�！蔽掖糇×�。
“從前我兒子住在這兒，后來他調(diào)走了，這間房一直空著。兩個(gè)月前，一個(gè)長辮兒姑娘租下來了，可說也奇怪，她并不在這兒住，只是吩咐我晚上把電燈拉亮，第二天早上再把燈關(guān)掉……”我突然扔了雙拐，跌倒在那扇門前，失聲痛哭起來，耳畔似乎又響起姐姐那叮嚀的聲音：“弟弟，拿出勇氣來呀……”
那盞燈作文 49
前進(jìn)路上，總有那盞明燈，為我點(diǎn)亮前行的方向。
——題記
最喜歡在月下捧一本書，一個(gè)人癡癡地看。此時(shí)，耳邊沒有嘈雜，只有月光柔和的私語。月光如一條條上好的絲綢，從夜空中滑落，隨后交錯(cuò)相連；又像是純銀液化而成的河流，靜靜的，柔柔的傾瀉，灑在我的發(fā)梢，灑在我的心頭。
一篇篇美妙童話，總是帶我走進(jìn)一個(gè)用精致水晶搭建的宮殿。我在昏暗的小屋子里，注視著灰姑娘的憂郁，透過開滿紅玫瑰的.窗口，一窺睡美人的容顏，在空曠的星球上，感受小王子鮮花枯萎時(shí)的無奈與悲痛。我在內(nèi)心祝福他們能得到幸福。童話像明燈，在我蹣跚學(xué)步時(shí)，它教會(huì)了我如何去愛。
一部部經(jīng)典名著，總是會(huì)讓我走進(jìn)暗紅如血色的彼岸花叢�？粗怯廾翢o知的君王毒害梁山好漢，自己最終也落得亡國下場(chǎng)；看那本充滿奮斗精神的祥子，在黑暗舊社會(huì)的壓迫下不得已走向了墮落；看著羅密歐與朱麗葉雙雙飲下毒酒而殉情……所有的苦痛都匯聚成一條血河，它蜿蜒地流去，幻化成一朵搖曳的彼岸花，像火一樣憤怒而又哀傷、激進(jìn)而又遲緩地燃燒著。名著像明燈，它溫暖著我的情懷。
一首首雋永小詩，總讓我漫步于蒼茫草原之上。從《詩經(jīng)》的“蒹葭蒼蒼，白露為霜”，到李白的“妾發(fā)初覆額，折花門前劇”，再到泰戈?duì)柕摹澳憧床坏侥阕约�，你只看得到你的影子”……我的�?nèi)心跌宕起伏。在我心中，詩是一座宏偉而靜謐的花園，是一首深情而雋永的長歌。仰望星空，那些繁星正像詩人冰冷的眸子，在望著這個(gè)孤獨(dú)的世界。詩歌像明燈，引導(dǎo)我冷靜而不失浪漫的思考人生。
每一次讀書，都是一次靈魂的洗禮，心境在升華，思想也在升華。
書，是我前進(jìn)路上的那盞明燈，指引我沖破一次次的迷霧，走出一個(gè)個(gè)的陷阱，帶我來到陽光明媚的春天。青春追夢(mèng)路上，有它的指引，相信我能走的堅(jiān)定，走的鏗鏘，走的更遠(yuǎn)，走向詩的遠(yuǎn)方。
那盞燈作文 50
每一個(gè)人，都有迷失方向的時(shí)刻，當(dāng)我們迷失方向的時(shí)候，就需要有一盞燈來幫我們指明方向，那盞燈，無疑是可貴的。
一次考完試，我考的十分的爛，看到自己成績的那一刻我簡直被驚到了，然后馬上一臉頹廢，攤坐在椅子上，好像身體被掏空，變成了無脊椎動(dòng)物。
回家的路是我也心不在焉，接連兩次因?yàn)闆]有看路而撞到樹上，我也面無表情，心中毫無波瀾，繼續(xù)默默地走著……
然而，走開我一會(huì)兒后，天上開始飄起了小雨，一會(huì)就變成了瓢潑大雨。
我傻眼了，什么玩意?咋還下雨了，我咋不知道今天要下雨呢?誒不對(duì)呀，老天爺想下就下，有我什么事。
不過，我也沒辦法，只能開始往家中跑，但是我現(xiàn)在滿腦子都是考試的事情，想著想著就失去了思考能力，腦子一片空白，就連眼前看著的障礙物也不在我的思考范圍之內(nèi)，徑直撞了上去，然后我就翻倒在地……
我這才回過神來，我是誰?我在哪?哦，我是李小天(化名)我在回家的.路是，摔了一跤。我趕忙爬起來結(jié)果發(fā)現(xiàn)腿上一疼，一看，好家伙，一道口子，現(xiàn)在還泛著鮮血，我指的草草擦干凈，接著上路。
我走了沒幾步，就被人叫住了：“小朋友，你不要緊吧，叔叔從車上取了醫(yī)療箱過來，幫你粗理一下好不好!”我正疼著呢，趕忙答應(yīng)：“好的，謝謝叔叔。”
叔叔趕忙忙了起來，他先把我攙到座位上，然后用雨傘擋住雨水，然后先把傷口附近的水和血擦干凈，然后用碘酒個(gè)我消毒，還一個(gè)勁的問我：“疼不疼?”我為了不讓叔叔在擔(dān)心我，就咬著牙說：“沒事，不疼!”叔叔消毒后，用繃帶纏上了傷口……
叔叔弄完后對(duì)我說：“好了，下次小心點(diǎn)�；丶野杉佑�，只有努力才能沖破風(fēng)雨�！�
我聽了這句話，心里的結(jié)解開了，我用著叔叔的傘，沖破了風(fēng)雨，回到了家。
那盞燈，是可貴的。被照亮的人，是幸運(yùn)的。
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