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【熱門】養(yǎng)蠶日記匯編七篇
一天終于結(jié)束了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？下面是小編精心整理的養(yǎng)蠶日記7篇，歡迎閱讀與收藏。
養(yǎng)蠶日記 篇1
陽光明媚的春天又來了，我們班級(jí)又開始養(yǎng)蠶了。這幾天，我也養(yǎng)了8條蠶。蠶寶寶有潔白的身體，小小的嘴巴。它很喜歡吃桑葉，只要我給它喂鮮嫩的桑葉，它們就會(huì)大口大口地吃著桑葉，看著它們這樣子，我心里也樂滋滋的。
過了幾天，我又去觀察我的小蠶，可看到這蠶寶寶一動(dòng)也不動(dòng)，已經(jīng)奄奄一息了。我十分難受，把它們送到了我自己做的”急救醫(yī)院“，讓它們住院，也讓它們和健康的小蠶分離一段時(shí)間，我特別細(xì)心地照顧這些病蠶，希望它們能夠早點(diǎn)恢復(fù)健康。
又過了兩三天，我又去看住在”醫(yī)院“里的蠶寶寶，看到它們是那么快活地爬來爬去。原來那天蠶寶寶焉焉的是在蛻皮，它在蛻皮期對(duì)桑葉也不是很感興地皮，等蛻好了皮又開始正常生活了。
在班級(jí)里，很多同學(xué)和我一樣非常細(xì)心地照顧蠶寶寶，但是我也發(fā)現(xiàn)了可愛的.蠶寶寶受到了一些同學(xué)的傷害。有的同學(xué)故意把蠶寶寶用剪刀剪成兩半，有的同學(xué)不給蠶寶寶吃桑葉，讓它們餓著肚子，還有的在蠶寶寶背上用水彩筆涂色�？吹竭@些場面，真讓人心痛呀，因?yàn)檫@樣一條小小的生命就被他們給毀了，這樣多不好呀！
每一種動(dòng)物都有它的生命，我們要保護(hù)這些小動(dòng)物，不要讓它們受到傷害，讓它們自由自在地快樂生活！
養(yǎng)蠶日記 篇2
開學(xué)初，科學(xué)老師給我們發(fā)學(xué)具，學(xué)具袋里有一小袋蠶卵。
老師告訴我們:蠶以卵繁殖。要我們認(rèn)真觀察蠶卵，還告訴我們蠶卵在適宜的溫度和濕度下會(huì)孵出小蠶。
蠶卵是褐色的，看上去很像芝麻。蠶卵外層是堅(jiān)硬的卵殼，里面是卵黃與漿膜，受精卵中的'胚胎在發(fā)育過程中不斷攝取營養(yǎng)，逐漸發(fā)育成蟻蠶，它從卵殼中爬出來。
3月22日，蠶卵孵出小蠶來了。蠶從蠶卵中孵化出來時(shí)，身體的顏色是褐色的，極細(xì)小，且多細(xì)毛，樣子有點(diǎn)象螞蟻，所以叫蟻蠶。蟻蠶長約2毫米，體寬約0.5毫米。
蟻蠶吃新鮮的嫩桑葉，吃的比較慢且少,可以少放點(diǎn)桑葉；桑葉上的水珠一定要晾干了以后才能用來喂蠶，不然，蠶吃了會(huì)生病的。
養(yǎng)蠶日記 篇3
上個(gè)星期，爺爺給我買的蠶寶寶一天一天長大了，變得又白又胖了。它們吃葉子的時(shí)候更有趣了，我把桑葉放進(jìn)去，它們扭動(dòng)著胖胖的`身體，搶桑葉吃，不一會(huì)兒，桑葉搶吃光了。
過了幾天，蠶開始不吃桑葉了，蠶到處找地方做繭，第二天，我起來一看，我發(fā)現(xiàn)蠶開始做繭了，摸起來繭還是軟軟的，蠶還在里面吐絲呢！繭慢慢地變硬了，變成了一個(gè)個(gè)白白的小球。更奇怪的是，做了一個(gè)金黃的繭。
養(yǎng)蠶日記 篇4
蠶卵是前幾天王老師分給我們的。
蠶卵是黑乎乎的，上面凹進(jìn)去一塊。蛾產(chǎn)卵的時(shí)候會(huì)把卵產(chǎn)在一起，變成各種圖形。你瞧，有的像公雞，有的`像白兔，有的像電風(fēng)扇......奇形怪狀的，真有趣！這蠶卵不僅黑，還很小，我想，蠶寶寶在里面一定也很小。
這個(gè)蠶卵都粘在紙上，紙上還一塊塊黃色的東東。我不管這些了，天天出去采桑葉，可是我的桑葉都快對(duì)成山了，也沒見著蠶寶寶從蠶卵里面鉆出來。我急了。媽媽對(duì)我說：蠶寶寶還要好幾天呢，你還是等一等吧。我聽了媽媽的話，看著那綠色的"山",等待著蠶寶寶出世。
養(yǎng)蠶日記 篇5
昨天，冉老師通知我們讓我們今天把自己的養(yǎng)的蠶帶到學(xué)校去，和同學(xué)們一起觀察。
現(xiàn)在我只剩下大毛、二毛和三毛了，因?yàn)槔蠋熀茉缫郧熬妥屛医o張蕾一只蠶，可是她一直沒來拿，我懷疑她一定是忘記了。昨天，她終于來了，恐怕是怕今天會(huì)被冉老師訓(xùn)吧。我把經(jīng)過認(rèn)真仔細(xì)的考慮，把我的四毛給了張蕾，因?yàn)樗钕矚g獨(dú)來獨(dú)往，我想一個(gè)人生活可能會(huì)比其它幾只單獨(dú)生活要好一些，至少它不會(huì)因?yàn)樗寄钏耐槎廊グ�。其�?shí)，從內(nèi)心來講，我真的不想把它們中的任何一個(gè)送給別人，畢竟我已經(jīng)養(yǎng)了它們半個(gè)多月了，對(duì)它們還是很有感情的。可沒辦法，這是冉老師的命令，不得不服從啊，我只好戀戀不舍地把我的四毛送給了張蕾。
今天早上我把我的三毛帶去了，我一直把它當(dāng)成了我的四毛，沒當(dāng)同學(xué)問我的，我給這只可愛的小蠶寶寶取的美名是什么的時(shí)候，我都會(huì)毫不猶豫地回答：“是四毛�！笨苫氐郊依镂也虐l(fā)現(xiàn)，這原來是我的三毛。我把小蠶寶寶帶到班上，班里的同學(xué)看了都說我的小蠶寶寶像豬兒蟲，又大又胖。我也去看的別的同學(xué)養(yǎng)的蠶，他們的都小得可憐�？磥砦业男量噙�是沒有白費(fèi)，我真的是盡心盡力地在照顧它們。通過我和同桌的仔細(xì)觀察，還發(fā)現(xiàn)了蠶是怎么排泄分糞便的，它先從尾巴里擠出糞便的一個(gè)頭，接下來它不停地?fù)u尾巴，這樣就把糞便給搖了出來，看起來，它們排完糞便都輕松多了。
放學(xué)回到家，我把我的小蠶寶寶都放在了一起，大毛、二毛一定是很想三毛了，一看見三毛就爬到了它的身上。大毛已經(jīng)有筷子頭那么粗了，身長估計(jì)有4。5厘米了；二毛比大毛微微瘦一點(diǎn)兒，不過長度跟大毛可是不相上下。盡管它們差別不大，我還是有辨認(rèn)它們的方法，每個(gè)小蠶寶寶的尾巴上都有個(gè)像針一樣的東西，大毛的“針”比二毛的長一些，大毛戴的`“黑眼鏡”的顏色比二毛戴的要淺一些。它們有一個(gè)共同的愛好，就是做祈禱的動(dòng)作。三毛最好人，因?yàn)樗念伾菧\灰色的，吃東西的時(shí)候也表現(xiàn)的比較斯文。我還發(fā)現(xiàn)每只小蠶寶寶身體的第四節(jié)兩側(cè)都有一個(gè)像耳朵一樣的東西，不知道是什么。另外，它們吃過的桑葉上有很多亮亮的絲，還有幾片葉子都被它們的絲連起來了，恐怕它們?cè)诰毩?xí)吐絲吧。
我多么希望能盡快看到它們吐絲啊，可我有怕它們吐絲，因?yàn)檫@樣的話，我就永遠(yuǎn)見不到我那可愛的小蠶寶寶了。人們都說“春蠶到死絲方盡”，也就是說，小蠶寶寶吐了絲以后就死了。那樣我會(huì)難過的。
養(yǎng)蠶日記 篇6
4月11日，我把領(lǐng)來的蠶寶寶放在了自然角時(shí)，一下子就吸引了孩子們的眼球�！袄蠋�，這是什么蟲蟲��？”“老師，是毛毛蟲嗎？”“老師，蠶寶寶我們家也養(yǎng)過�！薄袄蠋熚覀兗叶妓赖袅�。”孩子們嘰嘰喳喳，一片“蛙聲”。
我布置了任務(wù)：給蠶寶寶量身體，觀察蠶寶寶的生長變化，一天喂幾次桑葉，身體的顏色變化，睡眠等，有什么變化我們都記錄下來。最重要的是：為了蠶寶寶的健康，不能隨便抓它，不能對(duì)準(zhǔn)它吹口氣，不能對(duì)著它大聲喊。你們能做到不？做不到我們就不養(yǎng)，退回去！“我們能做到。”剛布置完，有位幼兒站起來說：“現(xiàn)在我可以量嗎？”“可以啊。老師拿筆和紙來記錄”于是在我和幼兒之間的配合下完成了第一天的蠶寶寶生長的觀察記錄：
大蠶寶寶：身體長度：2厘米，顏色：灰白，進(jìn)餐表現(xiàn)：好，睡眠：X。
小蠶寶寶：身體長度：1厘米，顏色：灰白，進(jìn)餐表現(xiàn)：好，睡眠：X。
4月12日，孩子發(fā)現(xiàn)蠶寶寶不吃了，抬著頭。問：“老師蠶寶寶生病了嗎？都不吃飯了，只有那條小的還在吃�！薄芭�。那是蠶寶寶在睡覺了�！薄澳鞘遣皇呛臀覀円粯樱刻於家�？”“不一樣，這個(gè)你自己觀察吧。”
4月13日，來的早的孩子發(fā)現(xiàn)蠶寶寶又開始吃桑葉了，有個(gè)孩子拿尺子量了量說：老師，你看上次量在這里，今天量到這里，長了�！爸钢潭葘�(duì)我說。”“你記性真好，老師記錄下來：大蠶寶寶：2.3，小的：1.5。
4月14，有個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)了蠶寶寶的蛻皮，問：老師，這是什么？“蠶寶寶的舊衣服，蠶寶寶睡醒了，發(fā)現(xiàn)自己的衣服太小了，就脫下來換了一件。所以你們睡覺時(shí)要好好睡，才能長的快哦”。孩子又問：“哪條是媽媽？這條的是媽媽嗎？”“不是！這些都是兄弟姐妹，好朋友！他們的媽媽是蠶蛾！“在哪里？”“死了�！�
4月18日，孩子量出大的：3.4，小的2.3。發(fā)現(xiàn)蠶寶寶又不吃桑葉了，明白了它們連續(xù)醒著幾天（5天）睡覺一次的。
4月19日，又發(fā)現(xiàn)了兩件脫下來的蠶皮。量了量大的：4，小的3，又量了量蠶寶寶的頭部：大的0.6，小的0.3這些天每天兩次添桑葉。
4月25，大的6厘米，小的4.2厘米，一天3次桑葉。孩子說：“長得好快，大了好多。”發(fā)現(xiàn)了桑葉不夠吃，摘來了其他樹葉來喂，結(jié)果孩子得到了一個(gè)結(jié)果：除了桑葉，不吃別的。
4月26日可能蠶寶寶長大了許多，更加清楚了孩子報(bào)告他們的發(fā)現(xiàn)：“腹部有4對(duì)腳，頭部有3對(duì)腳，尾部有一對(duì)腳。尾巴處有尖尖的小針。身體有8節(jié)，每節(jié)有2個(gè)黑點(diǎn)，一邊一個(gè)。孩子問：“老師，我可以摸一摸嗎？很輕的摸？”“可以的，但摸完要告訴我什么感覺？”孩子顫顫驚驚的摸了摸：“好滑，像媽媽的頭發(fā)，肉肉的軟軟的�！�
4月27日，大蠶寶寶有8厘米了，頭部0.8厘米，小蠶寶寶5厘米，頭部0.5。一天加四次桑葉。
5月1日放假了，其中一個(gè)孩子問：“老師，我們放假了，蠶寶寶怎么辦？”懂得為他人考慮了，這是我感到高興的事情。
5月3日，一到教室看到孩子們圍在一起，嘰嘰喳喳，很是興奮。原來蠶寶寶做繭了，有七個(gè)。還有兩條身體通透，爬來爬去在尋找合適的地方做繭。有孩子摸了摸蠶繭告訴我：“白白的，有點(diǎn)硬，有個(gè)比較軟�！绷苛啃Q繭：長3.5，寬2厘米，像鵪鶉蛋。
5月16日，發(fā)現(xiàn)有六只蠶蛾叮在蠶繭上�；野咨某岚颍装椎厣眢w，臉上有兩條灰黑的八字胡須，三隊(duì)足，頭頂有毛毛。有兩只身體連在一起，這樣的有四只。抱著蠶繭牢牢的。孩子說：我知道了，這個(gè)小蝴蝶就是蠶寶寶的媽媽。哎爸爸呢？“身體連在一起的，就是一只媽媽，一只爸爸�！焙⒆诱业搅诵Q寶寶的爸爸媽媽也安心了。
5月17日，最后的兩只也出來了。這時(shí)我告訴孩子這種情形叫破繭而出！”
5月23日，黃色的卵變成了黑色的小蛋蛋，8只蠶蛾死了�！袄蠋煟Q寶寶的爸爸媽媽就這樣死了？真可憐！要扔掉嗎？”“不扔掉會(huì)腐爛發(fā)臭的'”。孩子接觸了什么是死亡，感受了什么是生死離別，學(xué)會(huì)著接受不好的事情了。
5月30日早上，發(fā)現(xiàn)蠶卵已變成小蠶寶寶，黑黑的小小的，有無數(shù)條。孩子的臉上也蕩漾出笑臉來，又一輪新的生命開始了。
屆時(shí)41天的養(yǎng)蠶記錄告一段落。養(yǎng)蠶的過程就是一個(gè)科學(xué)探究的過程，孩子們學(xué)會(huì)了把測量運(yùn)用到生活中去，鍛煉了仔細(xì)觀察能力，發(fā)展了社會(huì)交往能力，語言溝通能力，刨根問底能力，動(dòng)手探究能力。學(xué)著會(huì)接受生命和死亡的結(jié)局。學(xué)著有一顆愛心飼養(yǎng)小動(dòng)物，還要有一顆持之以恒的心來探究自己感興趣的事。我想，這就當(dāng)初領(lǐng)蠶寶寶飼養(yǎng)的寓意所在吧。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！也正是在座的各位的寫照！
養(yǎng)蠶日記 篇7
咦！這是什么東西？我走近蠶的小家，發(fā)現(xiàn)在盒子的角上有一個(gè)怪怪的東西，已經(jīng)不能夠動(dòng)了，被蠶絲牢牢捆在那里。再看看我的蠶寶寶，我的大蠶竟然不翼而飛了。
媽媽趕忙跑過來，對(duì)我說：“你的蠶結(jié)繭了！”我聽了，高興極了，一蹦三尺高。你瞧，它的繭胖胖的，有五厘米長，為了防備敵人的攻擊，還吐絲把自己捆了起來，它吐的絲細(xì)細(xì)的、白白的、滑滑的.，非常漂亮。
其它的小蠶們也漸漸長大了，都有半分米長了。它們現(xiàn)在吃的可多了，不一會(huì)兒就能夠吃掉一片桑葉。
通過這些天的觀察，我還發(fā)現(xiàn)了蠶的一些生活習(xí)性。蠶寶寶總是昂著頭睡覺，它們總是蠕動(dòng)著前進(jìn)。每當(dāng)我?guī)退鼈兇驋叻块g，從一個(gè)箱子移到另一個(gè)箱子的時(shí)候，它們就會(huì)不停地往我手上吐絲，它們吐的絲可細(xì)了，幾乎都看不到，但是卻不易扯斷。
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