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風(fēng)雨初三優(yōu)秀學(xué)生作文（通用25篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的風(fēng)雨初三優(yōu)秀學(xué)生作文，歡迎大家分享。
風(fēng)雨初三優(yōu)秀學(xué)生作文 篇1
姥爺出生于一個(gè)富貴人家，父親是位教書(shū)人，在鄉(xiāng)里教書(shū)，頗有些聲望。姥爺?shù)母赣H就想把他培養(yǎng)成一個(gè)讀書(shū)人，把他送到學(xué)府里念書(shū)。可姥爺那時(shí)是個(gè)不安分的孩子，在學(xué)校里打架、摔跤、游戲樣樣精通，不是今天打哭了這個(gè)人家的孩子，就是明天一天沒(méi)去上課。家里人都拿他沒(méi)辦法，想教育姥爺卻找不到他的人影，是個(gè)名副其實(shí)三天不打，上房揭瓦的娃�？衫褷攲�(duì)學(xué)府里的一位數(shù)學(xué)老師十分尊敬。因?yàn)檫@個(gè)老師經(jīng)常給他講一些西方機(jī)械之類(lèi)的知識(shí)，姥爺對(duì)這些十分好奇、十分喜愛(ài)，上課沒(méi)有一次遲到，并在老師的引導(dǎo)下產(chǎn)生許多想法。
姥爺十二歲那年，他已經(jīng)能夠自己做一些機(jī)械器具去玩。可是姥爺?shù)母赣H很反對(duì)這些，認(rèn)為這樣都是浪費(fèi)精力，浪費(fèi)時(shí)間。姥爺只好在每天晚上打著燈，帶著工具到別人家里去做。就這樣，姥爺度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的童年，可是災(zāi)難也悄悄降臨到他們一家。
那年，姥爺十五歲，鄉(xiāng)里遭到了大洪水。一天，姥爺正在林子里做玩具，林子里的地上滿(mǎn)是積水，這是因?yàn)榍皞�(gè)星期一直在下雨，連天的大雨不但封住了姥爺玩耍的腳步，也使河里水如吹球一樣不斷上漲。在一個(gè)多星期的無(wú)聊時(shí)間之后，姥爺終于解放，他呼朋喚友地跑到山上去玩，正當(dāng)他們玩得十分盡興的時(shí)候，一聲巨響從河邊傳來(lái)，一條黃龍從天邊上怒嘯而下，頓時(shí)水擊聲，人們的呼喊身，房屋的倒塌聲混在一起，然后就是白茫茫的一片。只有姥爺家前的那棵樹(shù)還露出個(gè)頭。
姥爺呆了，那時(shí)他十五歲，他真的感覺(jué)自己如墜入深淵一般，他和幾個(gè)伙伴們幸存了下來(lái)，可是他們的家人，他們的家都在一片洪水中消失了。在幾天的饑餓、寒冷、痛不欲生之后，他們?cè)诤樗z留的殘梁碎瓦中翻出能夠使用的任何東西，那時(shí)姥爺是在悲痛中度過(guò)的'。姥爺和他們一行人在幾天的步行后來(lái)到了一座大城市，成為這次洪水后的新一批落難者。后來(lái)他們中有人做了乞丐，有人做了扒手，有的被人抓走，死的死散的散。
再后來(lái)只剩下姥爺和姥姥，他們兩個(gè)相依為命，和狗搶過(guò)骨頭，和人搶過(guò)垃圾，睡過(guò)街頭，躺過(guò)車(chē)站。那一年，姥爺十七歲，他心中始終有個(gè)念頭，支撐著他，讓他沒(méi)有放棄生的希望，就是做壩。那一天，姥爺和姥姥在餐店里洗碗掙錢(qián)，他們看到了一篇招碼頭工人的廣告，姥爺便帶著姥姥去了一片新天地。由于姥爺?shù)那趧谀芨桑由显谛r(shí)候?qū)W的知識(shí)，他最終成了一名工程師，姥爺?shù)膲?mèng)想終于如愿以?xún)敗?/p>
風(fēng)風(fēng)雨雨一輩子的姥爺，現(xiàn)在已有七八十歲了。他愛(ài)開(kāi)玩笑，和姥姥在笑聲中度過(guò)一天又一天。他的故事就是這樣，一個(gè)人就是一個(gè)故事，而故事的內(nèi)容叫做風(fēng)雨。
風(fēng)雨初三優(yōu)秀學(xué)生作文 篇2
同學(xué)們，給你們說(shuō)，這次我的體驗(yàn)非凡，我體驗(yàn)的是一粒小種子，通過(guò)努力，最后長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
我是一粒小種子，長(zhǎng)在花園的土壤里，那里肥沃的土壤，又沒(méi)有防備風(fēng)雨的巖石，我應(yīng)該怎樣生活下去呀？但是我堅(jiān)信：只要我自己能堅(jiān)持不懈，又有什么能夠難倒我呢？旁邊的花朵姐姐卻嘲弄我：快滾蛋去吧，你早晚會(huì)死的，我不想因?yàn)槟闼懒�，園丁就拋棄我了你不要連累我，快滾吧！我不會(huì)滾的，我不會(huì)死的，我要長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)！你是參天大樹(shù)我就是花中之王了！我聽(tīng)了花朵姐姐的話(huà)有點(diǎn)灰心喪氣了。
漸漸地，漸漸地，我在雨露姐姐的滋潤(rùn)下，長(zhǎng)成了一棵小小樹(shù)。我從小就有一個(gè)信念：能夠長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，就是這種信念伴我長(zhǎng)大，伴我長(zhǎng)高。我要改變花朵姐姐對(duì)我的看法。我開(kāi)始不對(duì)環(huán)境的壞再灰心再煩惱了，我要長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，一棵參天大樹(shù)！
我又長(zhǎng)高了，又長(zhǎng)大了，我離我的信念不遠(yuǎn)了！你可不要高興得太早了，還有無(wú)數(shù)的困難等著你呢！花朵姐姐說(shuō)。不管什么我都會(huì)克服的，我不怕，因?yàn)槲铱煲L(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)了！
過(guò)了幾天，花園里來(lái)了幾個(gè)小朋友，我還真高興，可以看到小朋友玩了！花朵姐姐還說(shuō)有困難，有煩惱。她一定是想打擊我的'信心，我可不會(huì)上她的當(dāng)喲！
突然有一個(gè)小男孩被打了，他順手折斷了我的樹(shù)枝，啊，好痛！你這個(gè)孩子怎能夠這樣，我可沒(méi)把你怎么樣，你怎能搬弄我呀！
拿了樹(shù)枝之后小男孩反敗為勝�？熳甙�，完了，媽媽會(huì)打我的。不忙，讓我在這兒留個(gè)紀(jì)念吧！完了，不會(huì)有想什么法子來(lái)整我吧！突然，他又折斷了一根樹(shù)枝，寫(xiě)下了：蔣玖君到此一游這個(gè)蔣玖君太無(wú)理了，一點(diǎn)都沒(méi)有禮貌！看來(lái)，花朵姐姐說(shuō)的對(duì)，還有人類(lèi)為難我，還有煩惱，困難！但我不怕，我有一個(gè)信念，它會(huì)時(shí)時(shí)刻刻都激勵(lì)我堅(jiān)持下去，努力完成，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
晚上吹起了大風(fēng)，打起了響雷，下起了大雨，許多大樹(shù)都被連根拔起，幸虧我的根扎得深，要不我也會(huì)被連根拔起。雖然死罪可免但活罪難逃，我的樹(shù)枝被吹斷了好幾根，樹(shù)葉也被吹落了好多片。體驗(yàn)做樹(shù)可真難。終于，我熬到了白天，在陽(yáng)光的照耀下，我不再像以前那樣樹(shù)葉翠綠，樹(shù)枝茁壯了，我快要面目全非了。暴風(fēng)暴雨的打擊，已經(jīng)把我的信心弄的快沒(méi)有了。我知道一粒種子要長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)是很不容易的，我堅(jiān)信，我的信念一定會(huì)幫我阻擋一切困難的！
太棒了，我終于長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)了，太棒了，我終于長(zhǎng)成大樹(shù)了！信念是成功的秘決。通過(guò)這次體驗(yàn)，我知道了：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，只有堅(jiān)持不懈，才能成功！
風(fēng)雨初三優(yōu)秀學(xué)生作文 篇3
三月的江南，是個(gè)多雨的季節(jié)。綿綿細(xì)雨，濕潤(rùn)了干燥的大地;滂沱大雨，洗刷了渾濁的天空。
我呆呆地坐在窗邊，抬頭仰望著天空。天空烏云密布，找不到一絲生氣。我喃喃道，快要下雨了吧。果真，眼前的烏云如洶涌的波濤在空中翻滾，天空宛如被一塊巨大的黑色帷幕籠罩起來(lái)，給人一種快要窒息的感覺(jué)。伴隨著一聲雷聲，雨水如飛流的瀑布飛瀉而下。大地被淋濕了，房屋被淋濕了，路上的行人被淋濕了，江南被籠罩在大雨中。
過(guò)了好久好久，大雨停了。我走出門(mén)外，外面的空氣格外清新，感覺(jué)非常舒暢。我抬頭仰望天空，接受一場(chǎng)洗禮后天空是如此的湛藍(lán)，沒(méi)有一絲雜質(zhì)，朵朵白云也變得雀躍起來(lái)了。遙望遠(yuǎn)處，高高低低的房屋煥然一新。四周的一切都有了生氣，小草紛紛探出小腦袋來(lái)欣賞這個(gè)美麗的世界，花兒在微風(fēng)中搖擺著纖細(xì)的腰肢，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱著一首首悅耳的春的贊歌......
眼前美麗的景色，給了我視覺(jué)上美的享受，讓我不禁為大自然的神奇而折服，更讓我深思。大雨來(lái)臨之前的一切是如此的`死氣沉沉，寂靜地讓人感到恐懼。而一場(chǎng)大雨過(guò)后，一切又變了個(gè)模樣，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，充滿(mǎn)生機(jī)。使人心曠神怡。這是大自然的魅力。而在我們的生活中，不也時(shí)時(shí)存在著這樣的"風(fēng)雨變幻"嗎。人生不會(huì)總是一帆風(fēng)順的，我們總會(huì)遇到挫折，遭受失敗，甚至是更大的不如意的事情。那么，我們應(yīng)該做的，是自暴自棄，一蹶不振還是勇敢站起來(lái)，向諸多的不如意宣戰(zhàn)，勇往直前?選擇前者的人是懦弱的，因?yàn)樗麄儫o(wú)法承受挫折，在暴風(fēng)雨面前只會(huì)無(wú)奈地選擇低頭，甚至是屈服。他們也是悲哀的，即使他們有足夠的能力去戰(zhàn)勝困難，卻因?yàn)闊o(wú)法逾越心理上的障礙，沒(méi)有勇氣害怕失敗，而選擇逃避，最終落得失敗的局面。選擇后者的人是勇敢的，他們有勇氣去面對(duì)人生中的種種挫折和困難，或許他們不是最優(yōu)秀的，甚至還處于劣勢(shì)，但是他們并沒(méi)有因此而退縮，而是憑著一股永不言棄的精神披荊斬棘，向成功沖刺。因?yàn)樗麄儓?jiān)信，風(fēng)雨之后一定會(huì)出現(xiàn)彩虹。要想看到最美麗的彩虹，就只有抵過(guò)暴風(fēng)雨，登上最高峰。
風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹。漫漫人生道路上，困難，挫折是必不可少的。沒(méi)有了他們，人生就顯得暗淡無(wú)光;沒(méi)有他們，我們無(wú)法體會(huì)人生的意義和存在的價(jià)值;沒(méi)有他們的存在，我們就不會(huì)倍加珍惜來(lái)之不易的成功。在困難、挫折面前，我們要做的不是屈服，而是亮出自己的武器，與他們進(jìn)行一場(chǎng)殊死的搏斗。只要我們堅(jiān)信，不經(jīng)歷風(fēng)雨，就無(wú)法看見(jiàn)彩虹的真理。只要我們相信，最美的風(fēng)景是在風(fēng)雨之后。我們就會(huì)無(wú)所畏懼，勇往之前，那么，困難和挫折也就為我們低頭，成功就會(huì)向我們招手!
我深呼吸，朝遠(yuǎn)處看去，一道艷麗的彩虹映入眼簾。果然，最美的風(fēng)景總在風(fēng)雨后。
風(fēng)雨初三優(yōu)秀學(xué)生作文 篇4
我來(lái)自于河南省的一個(gè)貧困的農(nóng)村。我家世代為農(nóng)，為了改變我家世代為農(nóng)的貧窮面貌，盡管家里很窮，父親仍然決定無(wú)論家里多么貧窮，如果兒子要上大學(xué)，都要想盡一切辦法供兒子讀書(shū)，所以父親就沒(méi)日沒(méi)夜拼命地干活，拼命的掙錢(qián)，為了能攢下更多的錢(qián)，父親從來(lái)沒(méi)有舍得為自己買(mǎi)一件體面一點(diǎn)的衣服，從來(lái)沒(méi)有舍得讓自己吃一頓貴一點(diǎn)的飯菜。
熬過(guò)了幾十年的艱辛，我終于一天天的長(zhǎng)大，并以?xún)?yōu)異的成績(jī)上完小學(xué)，讀完了高中，在縣里面一所好的高中念書(shū)，終于念到了高三，這對(duì)于父親來(lái)說(shuō)就要苦盡甘來(lái)了，可是就在這時(shí)，不幸的事落在了這個(gè)對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望的家庭，父親累垮了，父親為了不影響正在高三的我，父親沒(méi)有告訴我事實(shí)，只是說(shuō)自己生病了，要去外地看病。
已經(jīng)上了十幾年學(xué)的我怎么能看不出事情的嚴(yán)重性呢，我經(jīng)過(guò)多次的試探，終于從母親的口中得知事情的真相，原來(lái)父親得了癌癥，這無(wú)疑對(duì)這個(gè)經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)雨的家庭來(lái)說(shuō)是一個(gè)晴天霹靂，父親是家中的唯一頂梁柱，無(wú)論如何父親不能倒下，父親倒了，這個(gè)家就垮了。所以我們?nèi)覂A其所有的為父親治病。父親在外地治療了幾個(gè)月回來(lái)了，并不是因?yàn)橹魏昧�，而是因�(yàn)楦赣H嫌太貴了，不愿意治療了，才回來(lái)的。那一年高考，我也落榜了。
高考完之后的我并沒(méi)有像其他的孩子那樣在家中等待著高考成績(jī)的下了，為了減輕家里的`負(fù)擔(dān)，高考完第二天的他就出去到外地打工去了，知道高考成績(jī)時(shí)，我仍然在工廠(chǎng)打工，得知自己離二本分?jǐn)?shù)線(xiàn)差幾分的我不知自己該怎么去面對(duì)曾經(jīng)總是夸贊我的鄉(xiāng)鄰，怎樣去面對(duì)為自己付出一生的父親。
盡管內(nèi)心忐忑，不知所措。但晚上仍然決定給父親打了個(gè)電話(huà)，在電話(huà)里我只說(shuō)了短短的幾句話(huà)‘爸，我對(duì)不你，我沒(méi)考上’。這時(shí)的我多么希望父親能像小的時(shí)候那樣狠狠地打他一頓。然而他的父親只是在不停的安慰我，但我從父親的口氣中聽(tīng)出了父親的失望，我的內(nèi)心深處充滿(mǎn)了無(wú)盡的悔恨與無(wú)助。
二個(gè)月的外地暑假打工生活結(jié)束了，我就要回家了，而現(xiàn)在的我對(duì)那個(gè)曾經(jīng)非常渴望的家充滿(mǎn)了害怕與愧疚，我甚至不敢回家，但無(wú)處可去的我又不得不回家，去面對(duì)我的鄉(xiāng)鄰，面對(duì)我的父親，面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的一切。
回到家中的我見(jiàn)到了自己愧對(duì)的父親，我不知如何開(kāi)口，父親看到打工回來(lái)的我，笑著說(shuō)‘你瘦了。’而這時(shí)的父親不知是因?yàn)榧膊〉恼勰�，還是為家庭為兒子所致，身軀已變的佝僂了許多，銀發(fā)已布滿(mǎn)雙鬢。看到此時(shí)我只對(duì)蒼老的父親說(shuō)了一句話(huà)，‘我不上了，我以后出去打工。’他的父親聽(tīng)到之后，只是嘆了口氣，默默地走開(kāi)了。
在我回來(lái)一個(gè)多月之后父親去世了。父親臨終之前告訴我的是‘你回去復(fù)讀吧，好好復(fù)讀。’我不在外出打工，而是回到了學(xué)校開(kāi)始了復(fù)讀。經(jīng)過(guò)一年的努力，我終于被武漢理工大學(xué)錄取，但父親已看不到了，看不到了我的大學(xué)錄取通知書(shū)，看不到了我走進(jìn)大學(xué)的身影，看不到了我家的未來(lái)！
風(fēng)雨初三優(yōu)秀學(xué)生作文 篇5
成長(zhǎng)，是一件令人向往的事情。因?yàn)闅W諾個(gè)過(guò)成長(zhǎng)可以使我們磨練自己的翅膀，從而飛上藍(lán)天。走過(guò)風(fēng)雨路，才能使我們的內(nèi)心更加強(qiáng)大。
那是一個(gè)晨光熹微的早晨，我們進(jìn)行了一次英語(yǔ)測(cè)試。也正是那次，我懷著揣揣不安的心理迎來(lái)了挫折的考驗(yàn)——考試失利。聞之，我心如刀絞，一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。為什么每次考試的結(jié)果都是“遍體鱗傷”，那真的是太可怕，太恐怖了，它的滋味我銘記在心。隨后，我好好地反省了自己，努力尋找自己自身的不足與缺陷。但是，我應(yīng)該怎么面對(duì)挫折，是回避？是沉淪？都不是，關(guān)鍵就是看自己的抉擇，我想；人生就是由無(wú)數(shù)的挫折累積起來(lái)的，若禁不起大風(fēng)大浪，重重艱險(xiǎn)，也就不能戰(zhàn)勝自己，而被壓倒所屈服。
其實(shí)挫折未必是壞的，而是財(cái)富。以后，因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有了挫折與失敗，我這才懂得如何奮力地?fù)沃侵辉谀嫠行旭偟莫?dú)木舟，才懂得戒驕戒躁、精益求精，才懂得在谷底中再次站起來(lái)去迎接更多的挑戰(zhàn)。失敗了沒(méi)有關(guān)系，重新振作起來(lái)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)隨隨便便成功。我堅(jiān)信，風(fēng)雨之后的彩虹永遠(yuǎn)都是最美的.
夜深了，月光透進(jìn)了窗扉，撒了一地。我獨(dú)自坐在書(shū)桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒”地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。
這次期末考試，我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。我委屈，為什么我付出了那么多，但每次連一點(diǎn)收獲都沒(méi)有，我怨老天不公。不覺(jué)又想起了那挑燈夜讀的情景，又想起父母為我送來(lái)面包和牛奶的情景。為什么，為什么，難道我真不是學(xué)習(xí)的那塊料嗎？算了，不去想它了，開(kāi)燈看一看課外書(shū)吧，我拉亮了臺(tái)燈。發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動(dòng)，我推了推眼鏡，想看個(gè)清楚，只見(jiàn)幾只螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動(dòng)一停，好像它們搬起來(lái)很費(fèi)勁，真有意思！我拿來(lái)放大鏡，想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給它們?cè)O(shè)點(diǎn)“障礙“。我將鉛筆放在它們面前，只見(jiàn)它們要改變方向，結(jié)果被我用筆團(tuán)團(tuán)圍住，看它們這回怎么辦！我用放大鏡仔細(xì)觀(guān)察，一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了筆，這就像一個(gè)指揮官，陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來(lái)，它們想用力將餅干渣托過(guò)去，可是試了幾次都沒(méi)有成功，那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來(lái)，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運(yùn)了過(guò)去。
我突然領(lǐng)悟到，連這么小的螞蟻面對(duì)挫折都毫不喪氣，我們?nèi)祟?lèi)更應(yīng)該敢于面對(duì)挫折。人生路上有風(fēng)有雨，到處是荊棘叢生，只有我們?nèi)^斗，去拼搏，就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說(shuō)過(guò)，挫折對(duì)無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵，而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折的人來(lái)說(shuō)，它是一塊成功的踮腳石。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
風(fēng)雨初三優(yōu)秀學(xué)生作文 篇6
人生路上，多多少少都要經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮。哪怕再經(jīng)不起它的沖擊，我們也會(huì)咬牙堅(jiān)持。因?yàn)�，不能放棄�?/p>
就是這樣，我們?cè)谌松牡缆飞�，有多少我們不能選擇的事情。我們必須學(xué)習(xí)，這好像就是我們唯一可以干的一件事。我們就如一群行尸走肉，整天被別人逼著學(xué)。漸漸的，我感覺(jué)累了，疲憊不堪。就算整天在床上躺著，但腦子還是懵。
一切只有兩個(gè)字——學(xué)習(xí)。
每天五點(diǎn)從床上爬起來(lái)，背書(shū)、洗漱、吃飯、上學(xué)，就這樣每天重復(fù)著。每天在聽(tīng)家長(zhǎng)說(shuō)一些考好高中的事，什么什么的。我不知這是在干嘛，但，這是必須做的。
考試，就像在雷陣雨一樣，隔一會(huì)兒，給你來(lái)一陣大雨，但又常常給人一種天晴了的假象，把人弄皮了。它可以把你瞬間打成落湯雞，天上的陰云是它的預(yù)警，但我們常常會(huì)忽略。
剛開(kāi)學(xué)幾天？就搞得像大敵來(lái)臨似的，忙過(guò)來(lái)忙過(guò)去。真的想藏在一個(gè)沒(méi)有人的地方，靜靜的帶上幾天，沒(méi)有任何人任何事的打擾。但，時(shí)間久了，也就該出來(lái)了。
這一切終會(huì)有一個(gè)盡頭。
這一場(chǎng)雨不知還要下多久，也許，是無(wú)休無(wú)止的'。不是總說(shuō)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”嗎？可我連太陽(yáng)的臉都沒(méi)見(jiàn)著，一抬頭，落下的只有冰冷的雨珠。而那太陽(yáng)不知是在多少陰云之后停留著……
每次堅(jiān)持不下去，就想著陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，反正老天是睜著眼，我應(yīng)該不會(huì)那么倒霉吧。可真的是累啊，抬頭微笑著，不知還有多少人和我們一樣。在默默地努力，就像那在土壤里的種子，正在不知不覺(jué)中生根發(fā)芽。
努力，盡管沒(méi)有結(jié)果。
有的人，白天學(xué)晚上學(xué)，可成績(jī)就是上不去；有的人，上課不認(rèn)真聽(tīng)，可就是名列前茅。有人想：這不公平�？赡銈兿脒^(guò)嗎，他們都是在暗地里默默的學(xué)，他們付出的努力是你們的一倍。但也許他們就是受老天眷顧，是人們口中的“天才”。但笨鳥(niǎo)先飛都聽(tīng)過(guò)吧？
我們每天如此拼命，也只為求一個(gè)答案。
我們像蝸牛一樣在樹(shù)上向上爬，一點(diǎn)一點(diǎn)的，哪怕被豆大的雨珠打落，我們終有一天也會(huì)爬上枝頭看見(jiàn)陽(yáng)光。
從考場(chǎng)里出來(lái)，微風(fēng)吹過(guò)臉龐。真輕松，這一切，都在這一刻定格，一切就都放開(kāi)了�？荚囘^(guò)后的生活各外輕松，望著窗外那剛剛有了初芽的綠樹(shù)，真的很享受。努力了，也許就不負(fù)青春了。不怕風(fēng)雨，逆風(fēng)翻盤(pán)。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”嘴里念叨著，懷里揣著一本厚厚的詞典睡了。也許，在我們看見(jiàn)陽(yáng)光后，那風(fēng)就變得柔了，雨就變得細(xì)了，它們會(huì)變得讓我們懷念，但它們又一點(diǎn)一點(diǎn)的悄悄隱去。
經(jīng)的住風(fēng)雨的捶打，就可以嘗到苦后的甜，就可以欣賞那雨后的陽(yáng)光。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。這場(chǎng)風(fēng)雨過(guò)去了，但當(dāng)風(fēng)雨再來(lái)的時(shí)候，不用在乎你面前的風(fēng)雨有多少?gòu)?qiáng)大，只要用一顆平常心去對(duì)待，在人生這漫漫長(zhǎng)路之中，邁開(kāi)腳步，走出屬于自己道路，在風(fēng)雨中勇敢追逐自己的夢(mèng)想。迎上風(fēng)雨，勇敢面對(duì)，相信走過(guò)風(fēng)雨后，彩虹的美麗就在前方的風(fēng)景處等你。
風(fēng)雨初三優(yōu)秀學(xué)生作文 篇7
我喜歡在雨天駐足窗前，品味雨聲。
天下著細(xì)雨，雨點(diǎn)打在窗子的玻璃上，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，緩緩流下。窗外有一棵柳樹(shù)，幾只小鳥(niǎo)在雨中，發(fā)出唧唧的叫聲。在悶熱的天氣里，一場(chǎng)細(xì)雨飄然而至，帶來(lái)了一股濕潤(rùn)和清新。雨水洗去灌木樹(shù)葉上的塵土，葉子顯得更加翠綠。淅淅瀝瀝的雨水侵入地下，送往地表的水系中，把柔情的雨聲留在空中。
雨聲就像是新生命的呢喃，馨香可親。細(xì)雨又如戀人的輕柔耳語(yǔ)，娓娓低訴，充滿(mǎn)著深深的情感。落在水中的雨點(diǎn)，濺起串串水泡，猶如輕音樂(lè)的打奏。凝神靜靜地聽(tīng)著雨聲，好像是遠(yuǎn)方悠悠傳來(lái)的歌聲，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。雨天里行人變得稀少，沒(méi)有了喧鬧，在難得的安靜中，唯有雨和心的和聲,會(huì)讓人激起無(wú)邊無(wú)際的遐想。思緒不斷地延綿在雨聲中穿過(guò)，想起了劃水的聲音，那是秦淮河上的槳聲，如此醇厚，我在猜測(cè)，如果是在雨中劃船，又該是怎樣的情景？還有荷塘月色，季節(jié)消逝，是否留著殘荷聽(tīng)雨聲。記憶中還有很多雨中的浪漫，喚起胸中的心曲。我陶醉在這雨聲中，感慨細(xì)雨之情，多好的雨水，多美的雨聲。
看著窗外，飄逸的雨絲劃窗而過(guò)，就像在窗前掛上薄薄的紗簾。穿窗而視，是模糊的景象，卻又是意境的想象。是綿綿的細(xì)雨，才能想起煙雨朦朧的湖光山色，才能看到掛滿(mǎn)水珠隨風(fēng)搖曳的長(zhǎng)長(zhǎng)柳枝。是愜意嗎？還是抒情待發(fā)，流逝的雨聲，像似在傳遞著一種弦的聲音，那是雨的旋律在耳邊掠過(guò),向遠(yuǎn)眺望，雨水正在素描山水，閉上眼睛，仿佛這一切都在眼前。我恍然明白，原來(lái)雨水可以寫(xiě)詩(shī)寫(xiě)畫(huà)，雨聲可以叩擊心跡。
雨聲如禪，聽(tīng)雨悟道。我坐在窗前，拿著友人所贈(zèng)的外國(guó)文學(xué)譯著，獨(dú)自一人在與書(shū)中的主人交流。雨在做伴，窺視著人與雨的對(duì)話(huà)。腦海里想著駛往遙遠(yuǎn)北方的列車(chē)上，一位與命運(yùn)抗?fàn)幍腵醫(yī)生，一趟傷感的旅程，歲月承載著主人坎坷的一生。書(shū)似平淡，卻讓人從中理解了生命的沸騰。雨聲仍在沙沙飄過(guò)，我在異想,倘若是在雨中，或許不安的心靈可以得到寬慰，時(shí)間也會(huì)淹沒(méi)厄運(yùn)，因?yàn)橛晁乔鍧嵉�，把生活放在雨中澆淋，過(guò)濾掉煩惱，一定能期盼到雨后的彩虹。
當(dāng)天色漸黑時(shí)，雨水在路燈的映照下，就像晶瑩的水珠墜落，又如銀絲飄灑，而橙黃色的燈光經(jīng)過(guò)雨水的折射，會(huì)泛起彩色的燈暈。雨意婉約，纏綿不斷，寄托著一份真情。在雨聲中，又獲得了一份滋養(yǎng)，“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”，這是大詩(shī)人的自信和勇氣，也是邁步人生的堅(jiān)定。雖然雨水可以澆濕，雨聲卻可以送給我淡淡的心境，在雨中，可以不必顧忌一切，尋找屬于自己的力量，伴著雨聲前行。
雨聲依舊，窗口在慢慢地放大，我仿佛走進(jìn)雨中，任憑雨水的敲打，慢慢地，我輕輕撐起一把傘，在雨中等待著曾經(jīng)的約定。
風(fēng)雨初三優(yōu)秀學(xué)生作文 篇8
地球上，一片荒蕪。
這是屬于黃沙的世界，看不到一點(diǎn)兒生命的跡象。天空陰沉著臉，像是蒙上了一層灰蒙蒙的紗布，想哭，卻沒(méi)有眼淚。從前，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，流水潺潺的小溪，這是清新美麗的森林。車(chē)水馬龍的街道，歌舞升平的夜市，這是繁榮昌盛的國(guó)家�？墒乾F(xiàn)在，那聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)兒不見(jiàn)了，那承載著人們夢(mèng)想的白云消失了，那波濤洶涌的大海干涸了。一切都被黃沙所淹沒(méi)了。
沒(méi)錯(cuò)，這就是我想象中的，沒(méi)有風(fēng)雨的世界，一個(gè)可怕的世界。
人生亦是如此。
在人生的旅途中，倘若沒(méi)有風(fēng)雨，在一片溫暖的艷陽(yáng)天下，你是否會(huì)因?yàn)閲L到成功的甜頭而因此驕傲，乃至忘記了自己奮斗的'目標(biāo)。就像那原本美麗的森林，倘若沒(méi)有寒風(fēng)的欺凌，暴雨的捶打，樹(shù)木也會(huì)因缺少與風(fēng)雨的對(duì)抗而喪失了想要成長(zhǎng)的愿望，一直沉淪在和煦的陽(yáng)光之中，直至化為腐朽。小溪也會(huì)因?yàn)槿鄙儆曷�，而沉落在黑暗陰沉的淤泥之中。一切都�?huì)變得不再像從前了。
在人生的旅途中，倘若沒(méi)有風(fēng)雨，白云總是游離于這蔚藍(lán)的天空中，與惹人喜愛(ài)的小鳥(niǎo)交匯成一幅和諧美麗的團(tuán)，你是否會(huì)沉迷于眼前的美景而一直停滯不前。傷仲永，傷仲永，方仲永由于小時(shí)候天資聰穎，卻又太過(guò)幸運(yùn)，一直被別人稱(chēng)作“神童”，沉淪在虛榮的海洋，不能自拔，卻因此喪失了學(xué)習(xí)的最佳時(shí)機(jī)，成為了一個(gè)普通人。這是一個(gè)偉大的悲劇。倘若方仲永在小時(shí)候被別人嘲笑打擊過(guò)，那他會(huì)不會(huì)懸崖勒馬，重新投入到學(xué)習(xí)之中，成為一個(gè)偉大的天才，這些我們都不得而知。
我只知道，幸福與風(fēng)雨是一對(duì)孿生姊妹。當(dāng)風(fēng)雨降臨時(shí)，有親人和朋友陪伴在身邊，給我們雙倍的呵護(hù)與關(guān)心，讓我們明白幸福一直與我們尾隨相伴，原來(lái)“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”，若沒(méi)有風(fēng)雨，我們就會(huì)理所當(dāng)然地享受別人給你的愛(ài)，卻不知道感恩，讓溫情在心里慢慢爛掉；快樂(lè)和風(fēng)雨是一對(duì)雙胞兄弟，當(dāng)風(fēng)雨離開(kāi)后，那發(fā)自?xún)?nèi)心的一陣吶喊，仿佛揭開(kāi)了心里所有的悲傷，只留下快樂(lè)，在血液里沸騰，若沒(méi)有風(fēng)雨，快樂(lè)就會(huì)被稀釋?zhuān)郎\薄。平常心與風(fēng)雨是兄妹，當(dāng)你驕傲?xí)r，風(fēng)雨會(huì)讓你明白自身的缺憾，讓你感到慚愧，然后慢慢進(jìn)步；當(dāng)你自卑時(shí)，戰(zhàn)勝風(fēng)雨后，會(huì)讓你的自豪感油然而生，明白自己也不是一無(wú)是處。
太過(guò)完美的人生不叫人生，更不會(huì)令人艷羨不已，因?yàn)槟欠路鹗歉吒咴谏系呐�，不可觸及，只有可愛(ài)活潑的鄰家女孩才更加迷人，只因?yàn)樗腥焙叮皇峭昝赖�。這正如斷臂的“維納斯”，缺了后半卷的《紅樓夢(mèng)》，讓人不斷地想去探索，去揭開(kāi)謎底。
而這一切的一切，都得在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的條件下進(jìn)行。
倘若世界沒(méi)有風(fēng)雨，我不敢去想象。
風(fēng)雨初三優(yōu)秀學(xué)生作文 篇9
低著頭，獨(dú)自漫步在昏暗的街頭，昏暗的街燈下倒映著我的影子，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，不禁有些蕭索，寒冷，抬頭望天，烏黑的天空沒(méi)有半點(diǎn)星光，卻使我想起了曾經(jīng)的朋友，這不免有些“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”的意味了。
翻開(kāi)塵封已久的同學(xué)錄，首先，一手并不華麗而又十分粗狂的大字呈現(xiàn)在我眼前：peg有，珍重！那是我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友，他叫彪，平常一身休閑服，頭發(fā)精神的根根豎起，一看就經(jīng)過(guò)鍛煉，嘴角常掛起一絲令人不解的笑容。他很幽默，經(jīng)常會(huì)讓周?chē)娜碎_(kāi)懷大笑�；蛟S世界太小，吸引力太大，我們不可避免地聚在一起，從鄰居，到小學(xué)，再到初中，大概已有十多個(gè)年頭了吧。但到了高中，卻不同了。
即使時(shí)間過(guò)得再久，再快，我們不會(huì)忘記曾經(jīng)被罰沖廁所的無(wú)奈，也不會(huì)忘記曾經(jīng)一起拼搏在籃球場(chǎng)上的身影，我也不會(huì)忘記曾經(jīng)拼搏的豪氣。下著雨的天，淅淅瀝瀝的雨滴滴答答的落下來(lái)，過(guò)了許久，轉(zhuǎn)變?yōu)槊擅傻募?xì)雨，從遠(yuǎn)處看籃球場(chǎng)上，有幾道身影在哪里晃動(dòng)，那便是我們，不畏風(fēng)雨的我們，那時(shí)候我們太荒唐了，身上濕完，類(lèi)得筋疲力盡，竟坐在地上談人生，談理想，現(xiàn)在回想起來(lái)也不禁令人發(fā)笑，也有些幼稚，但也只是一些那種味道了。從班主任進(jìn)去的是我們，我們并不記得被贊揚(yáng)過(guò)多少次呢，也不記得被批評(píng)過(guò)多少次了，事后，我們卻都相視而笑，一笑而過(guò)。天真的我們，幼稚的也是我們。具體呢，我也說(shuō)不清，事太多，反而思緒也有些混亂了。每次考試后，我們都會(huì)對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行反思，然后互相鼓勵(lì)，互相激勵(lì)，每一次，笑聲都會(huì)從我們周?chē)幯_(kāi)來(lái)，感染身旁的每一個(gè)人。臨近中考，也就是臨近分離的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)大家都已沉默，或許是埋頭苦干的沉默，也可能是分離的悲的'沉默吧，好像該說(shuō)的都已說(shuō)完，沒(méi)有什么好談的，或許大家都在為自己的目標(biāo)默默努力著。盡管最大是遺憾，連畢業(yè)晚會(huì)都沒(méi)有。也許是不想讓我們太分心，就這樣，我們都把自己的情感，深深的埋在了心底。
如今，我們天各一方，將來(lái)，有緣也終將相遇，也會(huì)在人生之路生認(rèn)識(shí)許多人，但沒(méi)有什么比現(xiàn)在更純真，更純樸無(wú)私了，在一起攜手度過(guò)十幾年，歷經(jīng)的仍然歷歷在目，我們不是更應(yīng)該乘風(fēng)破浪，奮勇前行嗎？現(xiàn)在的是最好的，一年前的分別，更多的確實(shí)感受，塵封在記憶的感動(dòng)，也終將迷漫與心間，我們的清楚那不就是這樣嗎？
現(xiàn)在的我，常常想起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想起的有同學(xué)，有老師，但不驚感嘆時(shí)間的力量卻不可抗拒，不可扭轉(zhuǎn)，從我們的指尖溜走，卻不給人意思反映的機(jī)會(huì)，突然，我會(huì)自言自語(yǔ)的說(shuō)一句：“我老了�！�
風(fēng)雨初三優(yōu)秀學(xué)生作文 篇10
我在演講比賽中，又落選了。竟然連決賽未進(jìn)，竟然連讓更多的人評(píng)定我的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。你也許認(rèn)為這不算什么，沒(méi)有人是常勝將軍，不值得為此小事如此�？墒�，你不明白……
小學(xué)的時(shí)候，我可以不謙虛的說(shuō)，我很優(yōu)秀。不僅學(xué)習(xí)名列前茅，而且我更驕傲的是我的朗讀。我曾多次參加演講比賽，且均取得優(yōu)異的成績(jī)。每天晚上我都會(huì)捧出那紅得耀眼的榮譽(yù)證書(shū)，好好的撫一撫，聞一聞那特有的書(shū)香。
然而進(jìn)入初中之后，語(yǔ)文老師別出心裁地搞起了課前五分鐘，并且一輪結(jié)束后，要評(píng)選出優(yōu)勝者，參加學(xué)校的演講賽。同學(xué)們都群情激昂，打算在新同學(xué)、新老師面前露一手。比賽開(kāi)始了，我也滿(mǎn)懷“雄心”，以為可以好好的練一練了。課余時(shí)間，我一遍又一遍的往圖書(shū)館跑，查閱資料。那一段時(shí)間，我簡(jiǎn)直快練成“飛毛腿”了。正當(dāng)我滿(mǎn)懷信心準(zhǔn)備殺入決賽時(shí)，同學(xué)傳給我一個(gè)難以置信的消息——我落選了！
當(dāng)時(shí)，我認(rèn)為可能是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)中學(xué)“高手如云”，我這顆“金子‘還未被發(fā)覺(jué)，還是”稍安毋躁’吧。于是，撫平挫敗的傷口后，我又著手于“第二次嘗試”。我躊躇滿(mǎn)志的準(zhǔn)備著。那段時(shí)間，我如同發(fā)瘋一般，奔走于圖書(shū)館、教室之間，一遍遍的朗讀著我所選的演講材料。然而，我又失敗了，我又落選了！一種前所未有的挫敗的陰影籠罩著我�？墒侵袊�(guó)人那骨子里特有的永不言敗的精神支持著我，讓我有了第三次嘗試的勇氣。
臨近期中考試，我終于殺進(jìn)決賽——三選一。又一次機(jī)會(huì)刺激著我的神經(jīng)。我頂著學(xué)習(xí)的壓力、時(shí)間的緊迫以及那不信任的目光，又一次參加了比賽。然而在秋雨淡淡的凄清之中，我又一次失敗了，我真的又落選了！我似乎開(kāi)始懷疑我的能力了。我困惑了，我茫然了，我也無(wú)奈了。
晚上，我躺在床上，哭了。媽媽疼惜地?fù)崮χ�，沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，她遞過(guò)一本書(shū)，然后出去了。《中國(guó)堅(jiān)兒》？！這不正是我從班級(jí)圖書(shū)角借來(lái)的那本書(shū)嗎？我被感染了，被陶醉了，被鼓舞了。戰(zhàn)爭(zhēng)期間，正當(dāng)西方耶穌子民已經(jīng)創(chuàng)造了日不落神話(huà)時(shí)，而東方的紫金城卻在重重黑霧中酣睡。那腐朽，那無(wú)能，那無(wú)奈，可想而知，而中國(guó)的'硬漢子卻用自己的鮮血，用自己的胸膛，用中國(guó)人那種永不言敗的精神，震裂了寒冬的堅(jiān)冰，喚醒了中國(guó)人的良知。譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，吉鴻昌“恨不抗日死，留做今日羞”，……他們?yōu)樽鎳?guó)的救亡運(yùn)動(dòng)獻(xiàn)出了生命，我的挫敗和他們的挫敗相比，何足掛齒！
我釋然了。我看著窗外，雨停了，天放晴了，彩虹出現(xiàn)了，它沒(méi)有言敗，因?yàn)橹挥袇R集了地上的雨露，才會(huì)凝成天上的錦繡。
經(jīng)受了風(fēng)雨中的感情歷練，我終于長(zhǎng)大了。中國(guó)人永不言敗的精神再次告訴我：只要爬起比摔倒多一次，那便是成功！
風(fēng)雨初三優(yōu)秀學(xué)生作文 篇11
春雨給人以美好的感覺(jué)，夏雨給人以即時(shí)的形象，秋雨則情意濃濃。
那日清晨，好冷。早上起來(lái)媽媽叫我多穿點(diǎn)，我知識(shí)“恩”了聲。媽見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)就把那些陳年舊事一股腦倒出來(lái)絮絮叨叨。我不耐煩的應(yīng)了句“總不能穿成國(guó)寶吧”。爸爸起來(lái)了，吼了句“大人說(shuō)什么就聽(tīng)拉，什么都要應(yīng)句”。一臉嚴(yán)肅。
我和爸爸出門(mén)了。走在大街上，爸爸唱起了那N年前就出來(lái)的歌，把手搭在我肩上，好像剛才頂撞媽媽的人不是我。我“欣賞”了下這難聽(tīng)的音樂(lè)。便笑著無(wú)，惡意的，裝作生氣的說(shuō)：“難聽(tīng)死了，鬼聽(tīng)了都可以再死次了�！备杪曂Ｖ沽�。雖然無(wú)惡意，但我分明從爸爸的臉上讀出了不快。我立刻低下了頭，不敢直視爸爸的臉。我后悔了，雖是無(wú)意，但話(huà)好像太苛刻，太辛辣。像刺，會(huì)傷人。
爸爸把我衣領(lǐng)的拉鏈向上提了提，把搭在我肩上的手伸進(jìn)我的口袋抓著我手問(wèn)“冷嗎？”我只是搖了搖頭。爸爸把傘向我這邊推了下，把手重新搭在我肩上，繼續(xù)向?qū)W校前進(jìn)。
“你知道有什么方法讓打嗝馬上停止嗎？”爸爸突然問(wèn)道。“喝水。”我簡(jiǎn)單的回應(yīng)了他�！皩�(duì)了一半。喝水不能讓嗝馬上消失，但喝一大口水，慢慢吞卻可以�！蔽覇�(wèn)爸爸是從哪本書(shū)看來(lái)的.，他自己研究出的。我說(shuō)他騙人。爸爸說(shuō)“不是什么事情都要看書(shū)，書(shū)上的也是別人想出來(lái)的，不動(dòng)腦筋書(shū)上什么也沒(méi)有。想當(dāng)年，我在學(xué)校的是那是赫赫有名的才子�！庇珠_(kāi)始了――夸耀他當(dāng)年的功勛。其實(shí)我知道那都是真的，因?yàn)橹灰退＞驼J(rèn)識(shí)他，爸爸是那樣才華四溢，在學(xué)校里當(dāng)然名聲很大，自然認(rèn)識(shí)他的沒(méi)一個(gè)不夸他的。媽媽對(duì)他也是贊不決口，家里的獎(jiǎng)狀也摞的老高了。可是我打斷了他的話(huà)：“又在吹牛了。”因?yàn)槲覜](méi)有繼承他的任何一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。什么“有其父必有其子”什么“青出于藍(lán)更勝于藍(lán)”在我面前都不成立了，自然也不敢承認(rèn)他的那些豐功偉績(jī)。爸爸顯然更不高興了，因?yàn)槲业恼Z(yǔ)氣是那么輕藐。
我們需要經(jīng)過(guò)一個(gè)小巷子，那里無(wú)法容納兩個(gè)人并排著走。于是我走前面，爸爸在后面撐著傘。我邊走邊拍著落在身上的雨滴，抱怨道“煩死了”爸爸整張臉都黑了。出了巷子后我不知說(shuō)了什么，只記得爸爸把傘往我身上一推，丟下“你自己走�！边呇杆俨饺肓擞旰煟今R路的那邊去了。
我認(rèn)真地，抱著歉意地隔著雨幕注視著爸爸每一個(gè)席位的動(dòng)作。兩行熱乎乎的液體從淚囊里涌出。手里的傘變得好重。臉上面是淚；腦子里滿(mǎn)是爸爸的好；血液里淌滿(mǎn)了爸爸的愛(ài)；心里載滿(mǎn)了慚愧。
一滴淚混這雨流到嘴角，舔了下，有點(diǎn)咸有點(diǎn)哭，安慰到，那不是雨的味道。
后記：那是去年的事了，現(xiàn)在也快到夏天了，蠻熱，可想起那個(gè)情景，我卻好冷，是至身在秋雨的那種冷。
風(fēng)雨初三優(yōu)秀學(xué)生作文 篇12
只有經(jīng)歷地獄般的磨煉，才能擁有創(chuàng)造天堂的力量，只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。在風(fēng)雨中遇見(jiàn)希望，于磨難后擁有幸福。題記
�。ㄒ唬�
淺川的雨季，日光照常收斂，天上的云仿佛暗自枯萎了，一副將雨未雨的神色。
黑云席卷，墨色翻涌，雨就是在這時(shí)落下的。飛濺起的水霧包裹著混沌的世界，一道銀白映照出她臉上未干的淚痕。她沉默地凝視著八音盒中翩然起舞的女孩，垂下的目光里蓄著冰冷。
曾經(jīng)，她是C城最耀眼的芭蕾舞者，驚為天人的舞姿甚至她的一顰一笑都使人心醉神迷。她優(yōu)雅而驕傲地行走在鋪滿(mǎn)鮮花的成長(zhǎng)之路上，直到十八歲那年，一輛疾馳而來(lái)的轎車(chē)壓斷了她的右腿，也撞碎了少女所有的夢(mèng)想。劇烈的痛苦和洶涌而來(lái)的.絕望迫使她逃到了這座陌生的城市。雨在窗外喧嘩，凜冽的寒風(fēng)灌進(jìn)衣領(lǐng)，她低下頭，在淚流滿(mǎn)面中緊緊抱住自己。
淺川在下雨，千萬(wàn)里遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)也在下雨。這個(gè)世界上，每處有傷心人的地方都在下雨。
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雨聲像婦人們的閑談一樣細(xì)碎不止，租來(lái)的小屋里充盈著潮濕的氣息，舊衣柜上浸出了密密的水珠。她拖著疲倦的身子倚在窗邊，窗外是一棵高大而繁密的木槿樹(shù)，幾朵伶仃的花散散落落地綴在枝頭，薄若蟬翼的花瓣在風(fēng)雨中顫抖著，飄搖著目送最后一抹殷紅脫離樹(shù)枝，她的鼻尖忽然涌上一股酸楚美麗的花都會(huì)因?yàn)橛鲆?jiàn)風(fēng)雨而過(guò)早凋零嗎？帶著顛沛流離的倦意，她重重的合上了雙眼。
醒來(lái)已是第二天的午后，風(fēng)雨安分了些，卻仍在窗外竊竊私語(yǔ)。屋里縈繞著芳馨，芳馨的盡頭竟是幾抹熟悉的殷紅。她忽然來(lái)了精神，飛奔到窗前。那是幾朵怒放的木槿花，柔軟的質(zhì)感，透著一點(diǎn)兒微白。出塵的美麗，依舊是雪白的甜蕊，依舊是沁人的芳馨。風(fēng)雨過(guò)后的花朵，似乎更加絢爛，也更加從容。她忽然間受了感動(dòng)，落寞一點(diǎn)一點(diǎn)消逝，狹隘的心豁然開(kāi)朗。
窗外的木槿花安然而寧?kù)o地綻放著，她抬起頭，默念到：明天，你好。
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老師，那后來(lái)呢？她變成了什么樣子？青澀的聲音回蕩在耳畔。
后來(lái)，因?yàn)槟鹃鹊木壒�，她�?zhí)迷于草木叢林，山石微塵，湖海煙波。在那段逐漸明朗的日子里，她重拾書(shū)本，用筆來(lái)記錄生活中平凡而又幸福的事直到成為你們的老師。拄著拐杖的年輕老師微微挺直了身子，嘴角蕩漾起一絲恬淡的笑。
木槿花朝開(kāi)暮落，但每一次的凋零都是為了彼時(shí)更加絢爛的綻放。就像太陽(yáng)，不斷地落下又升起，就像春去秋來(lái)，四季流轉(zhuǎn)，就像風(fēng)雨中的希望，源源不斷，生生不息。殘缺的右腿絕不是我心靈的傷痕，它是上帝給予我最大的考驗(yàn)。它讓我遇見(jiàn)風(fēng)雨，受盡煎熬，然后擁有幸福。臺(tái)下無(wú)數(shù)雙稚嫩的手用力地拍合，他們的眸子里閃爍著清澈的淚光。
窗外，連綿的雨聲漸漸止息了，朦朧的光滲進(jìn)每一絲微甜的空氣。感謝那些年遇見(jiàn)的風(fēng)雨，讓我在荊棘中遇見(jiàn)希望，于磨難后擁有幸福。她輕輕地回眸，風(fēng)雨之后，一輪紅日正冉冉升起。
風(fēng)雨初三優(yōu)秀學(xué)生作文 篇13
小時(shí)候有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想，記得當(dāng)時(shí)，和一群小伙伴們坐在學(xué)校操場(chǎng)的草坪上，幻想著自己在十幾年后成功的模樣。那時(shí)我們多天真啊！學(xué)鋼琴的以為自己會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的鋼琴家，穿著優(yōu)雅的禮服在維也納的音樂(lè)殿堂中演奏。學(xué)跳舞的堅(jiān)信自己可以成為一位優(yōu)雅的芭蕾舞者，帶著潔白的發(fā)冠，似白天鵝般純美靈動(dòng)……這群小孩子也許不會(huì)想到，自己當(dāng)初的夢(mèng)想，也許，真的不會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我學(xué)習(xí)芭蕾舞大概有六七年了，自從上了初中，就再也沒(méi)動(dòng)過(guò)，直到現(xiàn)在。小時(shí)候的我可神氣了，因?yàn)槭俏璧戈?duì)的，胳膊上總是能掛著一個(gè)“藝術(shù)組”的袖標(biāo)，上課回答問(wèn)題時(shí)，我也總是舉起那只有袖標(biāo)的手。這些往事，細(xì)細(xì)想來(lái)，帶來(lái)的不僅僅是感動(dòng)，還摻雜著此刻的苦澀。小學(xué)畢業(yè)后，我如愿的進(jìn)入?yún)^(qū)最好的初中就讀，并且被分到了年紀(jì)最嚴(yán)厲的重點(diǎn)班，自初一開(kāi)始，學(xué)校就要求晚自習(xí)上到九點(diǎn)半，周六補(bǔ)課，加上班里競(jìng)爭(zhēng)的如此激烈，我便在初一上半學(xué)期就結(jié)束了我那跳了近十年的舞蹈夢(mèng)。長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾被剪成露耳的運(yùn)動(dòng)短發(fā)，八十五斤的體重隨著不控制飲食的習(xí)慣逐漸增大二十斤，我在也不是那個(gè)人群中矚目的人了，我，漸漸變得很平凡。
中考之前，我聽(tīng)從家人的建議放棄了藝考生的名額，安心備考，可是，命運(yùn)的天平再一次脫離我的`方向，我沒(méi)有考入理想的學(xué)校�？粗�(jīng)一同跳舞的姐妹都進(jìn)入了理想的高中，看著她們每個(gè)人朋友圈里燦爛的笑容，聽(tīng)著某些好事者的閑言碎語(yǔ)，我的心，像是被針扎過(guò)一般刺痛。當(dāng)時(shí)覺(jué)得天塌了，我每天把自己關(guān)在房間里，一次次的后悔當(dāng)初的決定。直到媽媽請(qǐng)來(lái)了同事家的女兒，我的狀況才算好轉(zhuǎn)。那個(gè)姐姐是學(xué)心理專(zhuān)業(yè)的，她對(duì)我說(shuō)了好多她的故事，原來(lái)她在上學(xué)的時(shí)候也曾不被看好，高一時(shí)曾被多科科任老師下了“考不上一本”的定義，可她并沒(méi)有一蹶不振，而是仔細(xì)分析自己的錯(cuò)誤，找出弊端，調(diào)整心態(tài)，終于，她大學(xué)考入了上海的一所重點(diǎn)大學(xué)讀心理學(xué)。
那姐姐走后，我想了很久，認(rèn)為自己實(shí)在太過(guò)消極，人生有太多的不安，有太多的坎坷，如果只停留在一次小的失敗，那么前方美麗的風(fēng)景就會(huì)永遠(yuǎn)離我而去。我想明白了，我要去面對(duì)，不管遇到什么，不計(jì)較別人的話(huà)語(yǔ)，不參與是是非非，做好我自己，就好。
眨眼間，高一上半年已過(guò)去，我也從一個(gè)小女孩成長(zhǎng)成一個(gè)真真正正的高中學(xué)生，雖然有時(shí)還是不被他人看好，雖然看到電視上的舞蹈演員優(yōu)美舞姿會(huì)回憶從前。可我試著一步步找到自我，正視眼前。
我也許不會(huì)穿上潔白的舞裙，不會(huì)登上盛大的舞臺(tái)，不會(huì)獲得熱烈的掌聲，可我并不后悔，如果人生只是在告訴我們:“你不行”，那么我一定會(huì)盡我所能打破偏見(jiàn)，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明“我可以！”
風(fēng)雨初三優(yōu)秀學(xué)生作文 篇14
有這樣一個(gè)地方：所有人對(duì)你笑意盈盈，與你之間的感情真摯誠(chéng)懇，互相關(guān)心；在這里，你與你愛(ài)和愛(ài)你的人一起生活，曬著同一處陽(yáng)光，呼吸同一片空氣；這個(gè)地方，永遠(yuǎn)不會(huì)主動(dòng)放棄，疏遠(yuǎn)你，它只會(huì)像母親溫暖的臂彎一樣，讓你盡情埋首于它溫馨的氣息里，攜手走過(guò)，風(fēng)雨兼程。這個(gè)地方，就是我們共同的家——宿城一初。
我的家：此景只應(yīng)天上有
觸一汪池水，清涼怡人；拾一片草葉，生機(jī)逼人；捧一朵落花，香氣冉冉；鉆一座假山，古舊質(zhì)樸；坐一介紅亭，情韻悠長(zhǎng)；走一座石橋，步履輕慢。清晨，霧氣繚繞，石橋、假山若隱若現(xiàn)在霧中，恍若仙境；雨落時(shí)，水簾朦朧，池水激起細(xì)小又澎湃的水花，蕩起漣漪，草地都亮晶晶的；有時(shí)天熱，太陽(yáng)刺眼，一個(gè)晃神，感覺(jué)有什么東西一閃而過(guò)，讓人分不清是刺猬、野兔，還是趕去參加晚宴的精靈，抑或是動(dòng)物同學(xué)匆忙趕去學(xué)校附屬的動(dòng)物中學(xué)去上課？不要遲到哦！若是真有動(dòng)物同學(xué)的話(huà)，我相信他們會(huì)與我們?nèi)祟?lèi)同學(xué)一樣，這美若仙境的景色，會(huì)烙印進(jìn)腦海，融入在靈魂，伴隨我們走過(guò)風(fēng)雨一生，成為宿城第一初級(jí)中學(xué)大家庭的獨(dú)特韻息，直到生命盡頭，永久。
我的家：此情可待成追憶
家之所以像家，99.9%是因?yàn)榧胰说拇嬖�。同理，學(xué)校里的老師就是父母長(zhǎng)輩，同學(xué)就是兄弟姐妹。他們的音容笑貌，顰蹙步伐，在我們不經(jīng)意間，沉淀到心底最深處。簡(jiǎn)單，美好，純粹。
清晰記得有一天，李老師找我談天，說(shuō)起我最近遇到的一些與同學(xué)相處的問(wèn)題與形式問(wèn)題。令我印象很深的就是她的神情。為什么，她的眉輕蹙的時(shí)候，嘴角還會(huì)上揚(yáng)，露出一個(gè)信任而鼓勵(lì)的微笑？明明問(wèn)題有時(shí)會(huì)有點(diǎn)小嚴(yán)重，她還顧及我們的感受露出一個(gè)輕松的微笑，讓我們不注意到她的擔(dān)憂(yōu)的眉？這就是家人啊，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為自己所愛(ài)的人考慮著，這個(gè)又“喜”又憂(yōu)的表情，在我們心中泛起了浪花。
而同學(xué)們就是我日常生活中最好的伙伴了，沒(méi)有任何距離，有的`只是歡聲笑語(yǔ)。在這里，發(fā)生過(guò)多少動(dòng)人的往事：與那個(gè)他有過(guò)心有靈犀的默契，與那個(gè)她有過(guò)言傳神會(huì)的回眸，與那個(gè)他有過(guò)學(xué)習(xí)成績(jī)上的較勁，與那個(gè)她有過(guò)數(shù)學(xué)解題的分歧，不帶任何利益的糅雜，是同學(xué)，是朋友，更是家人。沒(méi)有歧視與拋棄，也許只能攜手三年，但在以后的風(fēng)風(fēng)雨雨中，想起你們，就仿佛你們陪我走完一生，給予我最初的力量。
宿城第一初級(jí)中學(xué)這個(gè)大家庭，承載了所有家人太多的情感，它本身又以仙境之姿給予我們心靈上的慰藉。給我你呼吸整個(gè)校園的氣息，感受師生之間的情誼，在心底最深處印下年少的足跡。愿我們，攜手走過(guò)三年之后，風(fēng)雨兼程一生。
風(fēng)雨初三優(yōu)秀學(xué)生作文 篇15
夜深人靜的晚上，窗外一片漆黑，偶爾還能聽(tīng)到幾聲凄涼的貓叫。我獨(dú)自一人坐在桌邊，房間的燈大開(kāi)著，屋內(nèi)亮堂堂的，好像與屋外這死氣沉沉的夜不太相配。而此時(shí)陪伴我的只有筆在練習(xí)本上寫(xiě)過(guò)的“刷、刷”聲和一道道寫(xiě)滿(mǎn)答案的數(shù)學(xué)試題。
從小學(xué)起，我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬锞鸵恢眽|底，怎么也提不上去。盡管我與爸媽想了許多補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)的方法，經(jīng)過(guò)各種嘗試，但最終都是竹籃打水一場(chǎng)空，什么回報(bào)也沒(méi)有。面對(duì)這樣的結(jié)果與老師的不滿(mǎn)，父母的無(wú)奈以及同學(xué)的嘲笑，我早已習(xí)以為常，數(shù)學(xué)考試不及格都是常有的事。漸漸的，爸爸對(duì)于我的數(shù)學(xué)已經(jīng)放棄了，我考得再差他也不會(huì)批評(píng)我什么，只是嘆口氣，然后說(shuō)一句：“下次再努力吧�！边@使我開(kāi)始對(duì)數(shù)學(xué)滿(mǎn)不在乎，對(duì)學(xué)好它也有些麻木。直到我跨進(jìn)初中的校門(mén)，來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境，這一切才隨之改變。
我的班主任是一位數(shù)學(xué)老師，剛開(kāi)始得知這個(gè)消息后我有些擔(dān)心與害怕。唉，自己數(shù)學(xué)這么差，班主任還偏偏是個(gè)數(shù)學(xué)老師。我的內(nèi)心滿(mǎn)是無(wú)奈。果然不出我所料，開(kāi)學(xué)三個(gè)月了，我的'數(shù)學(xué)成績(jī)還是不好。每次考試后，我呆呆地坐在房間的椅子上，手里拿著滿(mǎn)篇錯(cuò)號(hào)的考卷，望著窗外的一輪孤月，心中積攢的痛苦、無(wú)助伴隨著淚水一起噴涌而出。我的內(nèi)心也如同窗外的夜晚一樣，黑暗，毫無(wú)生氣。不過(guò)，班主任張老師卻一直沒(méi)有放棄我。在我考試成績(jī)不理想時(shí)，她給予了我最大的鼓勵(lì)與幫助，并為我制定了一個(gè)計(jì)劃。她讓我每天都在家校聯(lián)系本上做兩道題，并且?guī)臀遗�。在這樣堅(jiān)持不懈的練習(xí)下，久而久之，我原本出錯(cuò)率較高的題不再錯(cuò)了。特別是令我頭疼的計(jì)算，現(xiàn)在做起來(lái)也是得心應(yīng)手。我的臉上也浮現(xiàn)出了許久未見(jiàn)的笑容。
張老師給予我的幫助與支持就好像黑暗中的一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的方向，讓我眼前的道路不再迷茫。是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎么能看見(jiàn)彩虹？想獲得成功就要沖破困難，不要懼怕，勇往直前！
風(fēng)雨初三優(yōu)秀學(xué)生作文 篇16
未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲，望著窗外淅淅瀝瀝的雨，望著窗外被風(fēng)雨拍打著軀體的一抹綠，我的思緒不禁被帶到那個(gè)寂靜的夜晚，相同之處，同樣的一個(gè)風(fēng)雨夜……
我倚在窗邊，窗外，是萬(wàn)街千巷被黑夜籠罩的模樣，嘩啦啦的雨下個(gè)不停，空氣中仿佛夾雜著一絲煩悶，再看看此時(shí)的我，涌入心頭的酸楚達(dá)到了心緒頂峰，眼角欲滴未落的淚潤(rùn)濕了眼眶。書(shū)桌上，是令我恐懼的分?jǐn)?shù)，試卷上亮眼的紅叉刺得我生疼。雖然考試失利極為常見(jiàn)，可心中依舊覺(jué)得不甘，只要想到考前的拼命復(fù)習(xí)，課本一遍一遍的翻閱，知識(shí)點(diǎn)一遍一遍的鞏固，演算稿一頁(yè)一頁(yè)的.寫(xiě)滿(mǎn)，結(jié)果卻是如此寒心。
終于，我承受不住了，腦海中一幕幕挨訓(xùn)的畫(huà)面，還有那個(gè)失望的眼神，心情跌到了谷底，我爆發(fā)開(kāi)來(lái)，將試卷劃成了碎屑，然后又閉上眼，試著讓自己冷靜下來(lái)。開(kāi)了窗，凜冽刺骨的寒風(fēng)被雨裹挾著向我襲來(lái)，吹進(jìn)我的房間。然而，窗外的一抹綠，成功的吸引了我，我開(kāi)始凝視著它，瘦弱的枝葉仿佛快要被風(fēng)折斷，雨無(wú)情的拍打著它的身軀，它以搖搖欲墜卻不屈于命運(yùn)的面貌與自然作斗爭(zhēng)，風(fēng)雨中，似乎只有它無(wú)所畏懼……
此情此景，我不禁想到自己，只不過(guò)是考試失利，就變得如此頹廢、消極�！懊\(yùn)或是既定的，但關(guān)鍵在于我們?nèi)绾稳ミ\(yùn)，我們都是海面上的一葉輕舟，有時(shí)候被命運(yùn)的浪潮推著走，有時(shí)候卻又不畏艱險(xiǎn)地逆流。”這句話(huà)完美的詮釋了那株小草，總是昂揚(yáng)而不屈服。我卻與它形成了兩個(gè)極端，慢慢的，我不禁被打動(dòng)，決定不再因此滯留不前，會(huì)心一笑，收拾好心情在風(fēng)雨中繼續(xù)前行，成為那一葉不屈于命運(yùn)，奮勇向前的小舟。
風(fēng)雨，就好比生活中的絆腳石，但它同時(shí)也可以是墊腳石，助你達(dá)到成功的彼岸。愿每一葉不屈于命運(yùn)的小舟都能不畏風(fēng)雨，最后沖破艱難險(xiǎn)阻。
風(fēng)雨初三優(yōu)秀學(xué)生作文 篇17
今天，我又一次爬上了山頂，站在一塊巖石上，鳥(niǎo)瞰平地。��！它來(lái)了！開(kāi)始了。隨著笛聲和悠長(zhǎng)的聲音，風(fēng)慢慢地吹來(lái)；風(fēng)輕輕地吹著。
我明白了，風(fēng)，你在湖里吹！我明白了，風(fēng)，你吹在樹(shù)梢上！我又看到了，風(fēng)，你吹在云上。
呼，呼...
微風(fēng)是一位熟練的舞蹈老師，他日復(fù)一日，一遍又一遍地教授一切。每一個(gè)動(dòng)作都是如此精致優(yōu)雅。讓觀(guān)眾觀(guān)看并沉浸其中。山坡上的一切都被風(fēng)喚醒了，每個(gè)人都表演了一些舞蹈。別躲，風(fēng)！當(dāng)你在巖石上時(shí)，你用柔和的音調(diào)讓巖石上的土壤顆粒走一條“直線(xiàn)”，給我留下一個(gè)地方。你想讓我坐在上面聽(tīng)動(dòng)物們?cè)谙挛绯鑶�？別躲，風(fēng)！你不是在那個(gè)春天嗎？你讓這清澈的泉水過(guò)濾得更快，難道你不知道我渴了！別躲，風(fēng)！你在樹(shù)的中間！你是在用“沙子，沙子”的聲音陪伴樹(shù)木嗎？或者你聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在歌唱，你渴望嘗試？別躲，風(fēng)！你在我身邊！你以為我找不到你嗎，淘氣的男孩？你給我?guī)?lái)了微風(fēng)，讓我放松了許多。這比在電風(fēng)扇下更涼爽！
漸漸地，風(fēng)停了，一切都停了，山坡上靜悄悄的——草地停止了跳舞，巖石上滿(mǎn)是泥漿，泉水的潺潺聲慢了許多。我猜你一定累了！哦，不，要下雨了。烏云已經(jīng)聚集。天空變得越來(lái)越低，低到我可以觸摸到。
剛才，蓮花還在含苞待放，但是一看到烏云，每個(gè)人都嚇得緊閉門(mén)窗。蜻蜓在我頭上飛過(guò)，好像在尋找一個(gè)避雨的好地方。如果蜻蜓此時(shí)是一輛汽車(chē)，它早就撞毀了。在我的腳下，螞蟻正忙著移動(dòng)，甚至沒(méi)有時(shí)間抬頭看我。然而，我旁邊的一排小樹(shù)苗非常高興，渴望把它們的.根插入烏云中喝水。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)又來(lái)了。這一次風(fēng)給它的好朋友打了電話(huà)，是雨。
抬頭望去，蜻蜓找到了一個(gè)避雨的地方。往下看，螞蟻找到了一個(gè)新家，小樹(shù)苗快樂(lè)地喝水...山坡突然又變得熱鬧起來(lái)。
雨的耐力似乎不好。過(guò)一會(huì)兒，雨后天氣會(huì)變好。太陽(yáng)出現(xiàn)在西方的那一天空。“咻，時(shí)間不早了，”我看了看手表，說(shuō)道，“再見(jiàn)，朋友們�！�
風(fēng)雨初三優(yōu)秀學(xué)生作文 篇18
“啪——，咚——……”又是一個(gè)下雨天。風(fēng)，在空中吹；雨，在風(fēng)中飄……
我記得最后一次見(jiàn)到您，也是在一個(gè)下著雨的一天。那天的天空是陰沉的；那天的風(fēng)是刺骨的；那天的雨是苦澀的；那天，我的腳步也是沉重的……
您靠在潔白的枕頭上，嘴唇有些發(fā)白�？諝庵酗h滿(mǎn)了消毒水刺鼻的氣味。您抬頭望著窗外，對(duì)我說(shuō)“丫頭，你看，外頭下的雨好美呢，就像細(xì)絲，不過(guò)隨時(shí)都可能會(huì)斷。我記得我小時(shí)候，像你這么大，常常在空閑時(shí)淋著雨在山間的小路上抓青蛙……可是，我現(xiàn)在老了，不中用了，什么時(shí)候會(huì)離開(kāi)都不知道呢�！薄安粫�(huì)的，您會(huì)長(zhǎng)命百歲的，等您好了，我和你一起去散步……真的！”您朝我笑笑，用手愛(ài)撫的摸摸我的頭。我的眼里仿佛有一根刺，扎的我的'眼生疼。淚，好像隨時(shí)都會(huì)往下掉，可我不敢讓它掉，我怕它一掉，就止不住了……
三天了。我沒(méi)有再去醫(yī)院看您。可，這成了我永遠(yuǎn)的遺憾——您，因病而逝！
我的世界仿佛有一道電劃過(guò)，最后綻開(kāi)在我的心頭。
家里人因?yàn)槟膯适露β灯饋?lái)�；ㄈ�、壽衣……家里人一大早出門(mén)，傍晚，夕陽(yáng)后歸來(lái)。我一個(gè)人待在房間里，房間里很黑，桌上的電腦放著一首首安靜的歌；我拿著原來(lái)的舊相冊(cè)一頁(yè)一頁(yè)地翻著，一頁(yè)；兩頁(yè)；三頁(yè)……翻著，翻著，臉上滑下了兩道熱乎乎的液體，是淚。滴到我手上；滴到相冊(cè)上，滴在相片中您的臉上……不知不覺(jué)，我睡著了，等我醒來(lái)，桌上的電腦還在循環(huán)播放著那首安靜的歌，屋子里還是靜悄悄的，我，又紅了眼眶……
您被人護(hù)送著離開(kāi)，而我被留在家里。天還在下雨，仿佛老天也在悲傷，或哭的那個(gè)人是您吧。我站在窗前靜靜的看著您離去，越來(lái)越遠(yuǎn)，人都離開(kāi)了，只留下我一個(gè)。我沒(méi)有再哭，因?yàn)槲抑滥辉缚吹轿铱藜t了眼；若我笑，老天是否也會(huì)晴朗？
撐著一把傘，在雨中漫步，一切是那么安謐，只因雨中那道若隱若現(xiàn)的彩虹橋……
風(fēng)雨初三優(yōu)秀學(xué)生作文 篇19
嚴(yán)冬的冷氣無(wú)情地將它摧得清瘦，它卻散發(fā)出更深更遠(yuǎn)的清香；刺骨的風(fēng)愈是強(qiáng)勁，它愈是堅(jiān)韌，而且一片盎然。
我從梅深沉的清香中體味到了命運(yùn)在經(jīng)歷逆境的痛苦之后的成熟與完美。
生命只有負(fù)載更多的苦難和挫折，才能更美，更精彩的綻放。
加拿大總理讓·克雷蒂安先天性多處殘疾，開(kāi)始他連話(huà)也不能說(shuō)，然而這樣的災(zāi)難沒(méi)有將他壓倒，他沒(méi)有選擇沉寂下去，而是把一塊石子放嘴里幫他練習(xí)說(shuō)話(huà)。數(shù)年的掙扎，他終于掙脫了束縛，變成了一只美麗的蝴蝶，從黑暗的繭中飛出，贏得了加拿大人民手中的選票。
孫中山先生的一句話(huà)：“吾志所向，一往無(wú)前，愈挫愈奮，再接再勵(lì)�！背３Ｗ屓司裾駣^。其實(shí)這是他革命的一生、成功的一生的寫(xiě)照。他在舊的社會(huì)中保持清醒，倡導(dǎo)中國(guó)歷史上轟轟烈烈的辛亥革命，雖遭挫折，他吸取教訓(xùn)，繼續(xù)奮斗，倡導(dǎo)二次革命，護(hù)法運(yùn)動(dòng)，盡管封建社會(huì)中，他的這些吶喊顯得有些無(wú)力，然而，他的心依然不忘向前向前。在他領(lǐng)導(dǎo)下的國(guó)民黨同共產(chǎn)黨合作創(chuàng)造了輝煌。不斷的挫折換取的是更多的收獲，更大的成就。
真正的成功往往不是從一路鮮花和掌聲中走來(lái)的，而是伴隨泥濘道路，風(fēng)雨交加的日子款款走來(lái)的。無(wú)數(shù)成功人士背后的那一些痛苦、艱難的經(jīng)歷常常對(duì)其成功感到吃驚：“這樣的路途怎么能通向如此成功的`人生？”
其實(shí)人生路上的挫折是一筆最寶貴的財(cái)富，不經(jīng)世事的人生就如同沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的嫩枝條，如果隨著年齡的增長(zhǎng)，枝條長(zhǎng)大了都不曾經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，那么在突如其來(lái)的一點(diǎn)小風(fēng)暴中，它們就有可能倒下。而只有從小就不斷地接受一些風(fēng)雨壓枝的磨煉，既使是真的在風(fēng)浪，大挫折到來(lái)，它們也能挺住，并且在風(fēng)雨中發(fā)展。挫折讓生命更有韌性，更能自如伸展。
是呀！讓風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！我們還有一笛傲骨與所有生命中的挫折抗?fàn)帲?/p>
風(fēng)雨初三優(yōu)秀學(xué)生作文 篇20
人生猶如一條路，而挫折正是你前進(jìn)時(shí)的無(wú)數(shù)的摔倒;人生猶如無(wú)數(shù)座山，而挫折正是你爬山時(shí)所遇到的麻煩;人生猶如一場(chǎng)雨，而挫折正是你奮斗時(shí)所遇到的無(wú)數(shù)雨點(diǎn)。
那是小學(xué)一次月考�？纪暝嚭螅覒阎�(dòng)的心情走出教室。我懷著這樣的心情回家了。
回到家，正在做飯的爸爸問(wèn)我：“雪兒，你覺(jué)得你這次月考考得怎么樣?”我說(shuō)：“我一定上了90多分�！卑职终f(shuō)：“那就好，那你去寫(xiě)作業(yè)了吧!等會(huì)兒吃飯了�！比缓笪揖瓦M(jìn)去蹦蹦跳跳地房間里寫(xiě)作業(yè)了。
幾天后，老師頒發(fā)成績(jī)了。我的心像只小鹿亂撞。終于念到我的名字了，這時(shí)我的心提到了嗓子眼了。老師說(shuō)出了成績(jī)，突然我的心像是“砰”的一聲碎了。眼淚無(wú)情地打在桌子上，書(shū)上。我該如何向那關(guān)心我的爸爸做出解釋?zhuān)业某煽?jī)一落千丈，我該怎么辦?
我懷著憂(yōu)傷的心情度過(guò)了一下午，放學(xué)了，我不敢回家，我害怕見(jiàn)到我那慈愛(ài)的父親。我只能在學(xué)校外的一個(gè)偏僻的地方蹲著。
時(shí)間一分一秒的'過(guò)去了。
5點(diǎn)了，5點(diǎn)半了，6點(diǎn)了，6點(diǎn)半了……
天慢慢地黑了，我害怕了，只得回家了。
回到家，爸爸關(guān)心地問(wèn)我：“怎么這么晚才回家呀!快點(diǎn)過(guò)來(lái)吃飯了!”我聽(tīng)到這些關(guān)心的問(wèn)候。我哭了，我傷心的哭了，邊哭邊說(shuō)：“我這次月考才考了65分�！闭f(shuō)完就跑進(jìn)了房間。門(mén)“啪”的一聲關(guān)了。隨便爸爸怎么叫我也不開(kāi)門(mén)。然后爸爸說(shuō)：“雪兒，你不要傷心了!人生本來(lái)就是忐忐忑忑的，你沒(méi)聽(tīng)過(guò)‘不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹’嗎?你這次沒(méi)考好，沒(méi)關(guān)系，但是下一次就要努力了，爸爸相信你的，加油啊!”我一聽(tīng)，跑了出去，一把抱住了爸爸，哭著說(shuō)：“爸爸，我對(duì)不起你啊!我這次才考了65分�！卑职中χ鴮�(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你下次考好了就行了�！�
我終于走出了風(fēng)雨。
人生是一場(chǎng)雨，雨過(guò)后就會(huì)見(jiàn)到彩虹，所以我們一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
風(fēng)雨初三優(yōu)秀學(xué)生作文 篇21
生命中，總有一個(gè)支撐點(diǎn)，總有一個(gè)依靠的地點(diǎn)。在風(fēng)雨大作時(shí)，那個(gè)依靠會(huì)給予我們安撫；在風(fēng)調(diào)雨順時(shí)，那個(gè)依靠會(huì)給予我們溫馨；在冰雪交加時(shí)，那個(gè)依靠會(huì)給予我們暖意；在天崩地裂時(shí)，那個(gè)依靠會(huì)給予我們安謐無(wú)論在何時(shí)何地，那個(gè)依靠都會(huì)給予我們，那個(gè)依靠都會(huì)成為我們的港灣。
我的港灣，是如此靜寂，如此溫馨，如此幸福。然而，又有誰(shuí)了解靜寂背后的喧鬧，溫馨背后的傷感，幸福背后的痛苦。這一切又一切的背后，隱藏著多少鮮為人知的故事。
當(dāng)港灣里，沒(méi)有任何波動(dòng)，那是多么乏味的，如果港灣經(jīng)常大波動(dòng)，那又會(huì)引發(fā)起陣陣巨浪。港灣的船，是要開(kāi)出去的，但它們都是會(huì)歸來(lái)的船只，除非在海上遇到危險(xiǎn)我的港灣，船只有三艘，一起出過(guò)海，有一起歸來(lái)，好比就是一家三口唄！
好景不長(zhǎng)，一只大船偶爾不想返回港灣，小船的憤怒開(kāi)始了。大船只嫌港灣太安靜，要不就是大巨浪的，覺(jué)得很壓抑，出門(mén)透透氣。
過(guò)了一段時(shí)間，那只出門(mén)的大船回來(lái)了，它終于尋找到了屬于自己的`港灣，那就是這兒。港灣要自身去感受，才會(huì)真正體會(huì)到港灣的意義。
港灣也是需要依靠的，這個(gè)依靠是要船只的愛(ài)。依靠往往是家，這是一個(gè)永不泯滅的依靠。這個(gè)依靠并不是我們的依賴(lài)，是我們依靠家，是家依賴(lài)我們。依靠如一粒種子，而依靠如一顆石子。
依靠的種子，會(huì)因?yàn)楸舜酥g的愛(ài)的澆灌而茁壯成長(zhǎng)；依賴(lài)的石子，會(huì)因?yàn)閼卸璧奈廴径兊帽洹?/p>
有一個(gè)依靠，心中總會(huì)有份安穩(wěn)。即使在任何事情面前，我們都不會(huì)擔(dān)心結(jié)果，無(wú)論成功，或是失敗，都會(huì)知道，那個(gè)依靠都會(huì)擁抱、安慰我們，心中不會(huì)有牽掛。
讓昨日的涼風(fēng)，吹干我們逝去的淚，讓今日的和風(fēng)，暖起我們心中的希望，讓明月的微風(fēng)，蕩起美好的漣漪，讓我們的依靠更舒軟、充滿(mǎn)愛(ài)意……
我的依靠，謝謝您！
風(fēng)雨初三優(yōu)秀學(xué)生作文 篇22
人的一生，必然要經(jīng)歷許多的風(fēng)風(fēng)雨雨。在此過(guò)程中，有人始終不離不棄陪伴我們，幫助我們，鼓勵(lì)我們，引導(dǎo)我們！那人，便是我們最親的人——我們的父親或者母親！
最近這幾天，我們這個(gè)地方的天氣真是糟糕透了！不是降溫，就是不停地下著令人厭煩的雨。上學(xué)放學(xué)成了我們學(xué)生最煩惱的事情！然而，我的母親卻一直堅(jiān)持接送我上學(xué)放學(xué)！
就說(shuō)其中一個(gè)中午吧！那時(shí)，烏云密布、傾盆大雨！中午放學(xué)的鈴聲一響，我就忐忑不安起來(lái)了！天氣這么惡劣，母親該怎么來(lái)接我呢？
懷著不安的心情，我來(lái)到了學(xué)校門(mén)口。我習(xí)慣性地向母親平日等我的便利店門(mén)口望去，不見(jiàn)母親。一輛輛小車(chē)在水霧彌漫的馬路上慢行著，雨嘩嘩地下著，時(shí)不時(shí)還伴隨著轟隆隆的雷聲！我開(kāi)始在我平時(shí)上學(xué)的路上，尋找一個(gè)熟悉的、瘦弱的'背影——我的母親！
一秒、十秒、一分、半小時(shí)都過(guò)去了，同學(xué)們或乘校車(chē)、或讓家長(zhǎng)接走、或步行，都離開(kāi)了校園�？蛇�是不見(jiàn)我的母親。我的心繃緊了起來(lái)，開(kāi)始怦怦的亂跳！我心想：母親該不會(huì)有什么事吧？何況那輛破爛的自行車(chē)！
我又向街上望去，洪水橫流，千里澤國(guó)！樹(shù)折了，廣告牌也倒了！不見(jiàn)我的母親！忽然，天空一閃，伴隨著一聲巨大的雷聲，把我嚇得心驚膽戰(zhàn)！與此同時(shí)，我耳邊傳來(lái)一句熟悉的話(huà)語(yǔ)：“該回家了！等久了吧？”我轉(zhuǎn)頭一看，母親不知何時(shí)出現(xiàn)在了我身旁，我急切地問(wèn)：“媽?zhuān)阍趺础薄皼](méi)事！雨太大了，把馬路都給淹了！我不知路況，便掉進(jìn)了路邊的下水道。不過(guò)沒(méi)啥大礙，只擦破了一點(diǎn)兒皮�！蹦赣H親切的語(yǔ)言溫暖了我被寒風(fēng)吹冷、被雨點(diǎn)打濕的心，可我分明看見(jiàn)母親身上多處滲出鮮紅的血來(lái)。
母親摟著我走在回家的路上。忽然，烏云顯出了疲憊，裂了一道痕，雨停了，太陽(yáng)鉆了出來(lái)！母親陪我走出了風(fēng)雨，走向了晴空！是��！初中生活是艱苦的！但這三年，我的母親都會(huì)一直陪伴、幫助、鼓勵(lì)、引導(dǎo)我！使我走出風(fēng)雨，走向光明！
風(fēng)雨初三優(yōu)秀學(xué)生作文 篇23
鋼鐵經(jīng)過(guò)千錘萬(wàn)鑿才能成寶劍，就像花兒一樣不經(jīng)歷風(fēng)雨不能綻放。沖過(guò)風(fēng)雨不僅是自己成長(zhǎng)的痕跡，更是堅(jiān)持頑強(qiáng)的體現(xiàn)！
手握毛筆站在書(shū)房中，有風(fēng)從窗吹進(jìn)來(lái)，吹動(dòng)了桌上的宣紙，吹亂了我的心緒。眼前的這幅作品雖然只有十幾個(gè)字，我反復(fù)練習(xí)，卻仍然歪歪扭扭，看不到絲毫的'長(zhǎng)進(jìn)，桌面上亂亂地?cái)[放著紙張，每天面對(duì)著這些筆墨紙硯，我內(nèi)心感到無(wú)力，窗外的鳥(niǎo)語(yǔ)花香似乎與我隔絕了。
一陣清風(fēng)拂過(guò)，老師襲一身白衫輕輕地來(lái)到我的身邊，他的眸光如一汪池水般波平如鏡地望著我，手輕輕搭在我的肩膀上：“面對(duì)這么點(diǎn)困難就灰心喪氣了嗎？要想解決困難得從根源上尋找原因才能克服它！”隨即，她拿起筆在智商是翻起來(lái)，骨節(jié)分明的手充滿(mǎn)力量。頓時(shí)，我被那字吸引了，原來(lái)書(shū)法也可以這樣美！我仿佛被一種精神所感動(dòng)。
是��！“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功！”空中樓閣是不可能穩(wěn)固的，凡事不能一蹴而就，要扎扎實(shí)實(shí)地從基本功開(kāi)始。想想那些成功者，哪一個(gè)人的背后不是包含著滴水穿石的堅(jiān)持、努力？我重整旗鼓，接過(guò)筆，深深地吸了一口氣，平心靜氣，筆端輕觸紙面，起筆、行筆、頓筆、回筆，我努力用方法指導(dǎo)實(shí)踐，清晨旭日東升，傍晚晚霞綺麗，終于，我的手不再抖動(dòng)，壁畫(huà)不在歪歪扭扭。但欣慰之余仍不免皺眉，因?yàn)槲业淖謴恼w看上去大小不一，形態(tài)各異。
老師及時(shí)來(lái)到我的身邊，指導(dǎo)我說(shuō)：“漢子講究的是合理的間架結(jié)構(gòu)，就像社會(huì)是人與人構(gòu)成的，讓給對(duì)方留出一點(diǎn)空間”老師的話(huà)讓我茅塞頓開(kāi)。于是當(dāng)我再一次提起筆時(shí)，我看到是整個(gè)方格，當(dāng)我在寫(xiě)左半部分時(shí)，都會(huì)盡量給右半部分留出點(diǎn)空間。漸漸地，我的字變得越來(lái)越和諧。
沖過(guò)風(fēng)雨是不畏艱難的體現(xiàn)，止于風(fēng)雨是畏懼困難的表現(xiàn)，但你總會(huì)和風(fēng)雨邂逅，不如勇敢地面對(duì)風(fēng)雨，任其鍛煉自己！
風(fēng)雨初三優(yōu)秀學(xué)生作文 篇24
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”，這是常用于激勵(lì)人們前進(jìn)的一句話(huà)。在人們遇到拙折和困難時(shí)，這句話(huà)會(huì)使我們有加倍的信心去邁出下一步。人生的歷程不可能是一路暢通的，反而一些風(fēng)風(fēng)雨雨才能讓人生更添光彩，給人更精彩的明天。挫折是我們成長(zhǎng)中的一塊墊腳石，但只要垮過(guò)這一道道的坎，后面會(huì)有更光明的前程等著你。
風(fēng)，是自然界給我們帶來(lái)的一種自然景象，它無(wú)色透明，但是我們卻能感覺(jué)到它的氣息，它給人一種舒服而輕松的感覺(jué)。雨，是天氣變化而積壓的一種現(xiàn)象，由液態(tài)水滴所組成的.云體，稱(chēng)為水成云;水成云內(nèi)如果具備云滴增大為雨滴的條件，并使雨滴具有一的下降速度，這時(shí)降落下來(lái)的就是雨。風(fēng)雨都是經(jīng)過(guò)深層的哲理形成的，就像我們?cè)诮?jīng)歷風(fēng)雨后所見(jiàn)的彩虹一樣絢麗耀眼。
著名音樂(lè)家貝多芬，他自幼跟從父親學(xué)習(xí)音樂(lè)，很早就顯露了他在音樂(lè)上的才華。他八歲便登臺(tái)演出，他的才華得到了充分的展現(xiàn)，但是他的一生坎坷，沒(méi)有建立家庭的他，二十六歲時(shí)又遭遇了身體方面的失聰，只能通過(guò)談話(huà)冊(cè)與人交談，但是孤寂的生活并沒(méi)有使他沉默和隱退，反而使他有更頑強(qiáng)的生命力去與病魔抗?fàn)�。他依然�?jiān)守“自由，平等，博愛(ài)”的政治信念，用永不屈服的信心和堅(jiān)定的毅力寫(xiě)下了著名的《第九交響曲》等著作。
是他那種頑強(qiáng)拼搏毫不放棄的斗志激勵(lì)了我，使我用不同的眼光去看待我人生中所受的挫折和打擊，我的人生的座右銘也從此更換為“不拋棄，不放棄”每當(dāng)我遇到困難，我就會(huì)想起這句座右銘，像是一股動(dòng)力在催促著我前進(jìn)。貝多芬是我人生中最大的榜樣。
請(qǐng)不要被逆境束縛，因?yàn)槟婢呈俏覀兏玫膭?dòng)力，是我們成長(zhǎng)的平臺(tái);我們的道路中都會(huì)有免不了的風(fēng)雨，我們都需要在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，因?yàn)槟菢游覀儾拍芨鼒?jiān)強(qiáng)去面對(duì)以后的一切。永遠(yuǎn)不要對(duì)困難說(shuō)任何一個(gè)“不”字，因?yàn)樗赡苁鼓阌肋h(yuǎn)也不能前進(jìn)，成功也會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)。
要經(jīng)歷風(fēng)雨，才能領(lǐng)略到風(fēng)雨后彩虹的那般絢麗!
風(fēng)雨初三優(yōu)秀學(xué)生作文 篇25
人生總有很多不平，它像一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨；它像驚濤駭浪的茫茫大海；它像鋪滿(mǎn)荊棘的森林。但是，沒(méi)當(dāng)我懷著堅(jiān)持不懈的精神，頑強(qiáng)地走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨后，我總會(huì)看到久違的彩虹。
記得那是八年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期，我迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，整天沉迷于那虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界里，早已忘了我的學(xué)習(xí)，我的.父母，老師的關(guān)心與關(guān)愛(ài)。
我清楚地記得期中考試結(jié)束后，我懷著無(wú)比興奮的心情到街上溜達(dá)了一圈，剛好遇到了小學(xué)時(shí)的同桌。她拉著我的手說(shuō)：“老同學(xué)，學(xué)習(xí)，考試緊張了吧？隨我進(jìn)去放松一下，怎么樣？”我知道她要進(jìn)的就是網(wǎng)吧。老師也多次告誡我們，要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，全心投入學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。所以，一直來(lái)，我都對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲。網(wǎng)吧嗤之以鼻�？蛇@一次，我竟然不由自主地隨她進(jìn)了網(wǎng)吧---
有了第一次，就有了第二次，第三次……我知道我一發(fā)不可收拾了，甚至上課借口不舒服請(qǐng)假去網(wǎng)吧，趁夜深人靜時(shí)也去網(wǎng)吧過(guò)過(guò)網(wǎng)癮。我很慶幸，老師和父母都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我犯下了如此大的的錯(cuò)誤，還是一如既往地關(guān)心我，看到我成績(jī)落后了一點(diǎn)，總是給我鼓勵(lì)；看見(jiàn)我身體不舒服，老師總會(huì)當(dāng)天給我輔導(dǎo)。可我完全迷失了方向，還是繼續(xù)去網(wǎng)吧，在我的網(wǎng)絡(luò)世界里神游。就這樣，過(guò)了大半個(gè)時(shí)期，又到了期末考試，我輸?shù)煤軕K。我把自己獨(dú)自關(guān)在房間里，背著人流下了悔恨的眼淚……“你說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干眼淚不要問(wèn)為什么！”這時(shí)一陣鏗鏘有力的歌聲在我耳旁響起……是的，這點(diǎn)風(fēng)雨算什么？我一定要走過(guò)風(fēng)雨，用我的努力重新獲得勝利！
為了我的學(xué)習(xí)，為了不辜負(fù)老師，父母的期待，我又重新投入了學(xué)習(xí)。在寒假期間，我靜心補(bǔ)習(xí)落下的功課，遇到不懂的，就想方設(shè)法把難題弄懂來(lái)。為了我的未來(lái)前途，我甚至經(jīng)常奮戰(zhàn)到半夜。我終于憑著自己的頑強(qiáng)精神走過(guò)了這場(chǎng)風(fēng)雨，我也堅(jiān)信，有老師，父母的鼓勵(lì)與愛(ài)，我一定不會(huì)再走偏這條求學(xué)之路，不會(huì)走歪我的人生之路！
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