總有屬于我的季節(jié)作文700字_初三優(yōu)秀學生作文_初三作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的總有屬于我的季節(jié)作文700字_初三優(yōu)秀學生作文_初三作文，希望能夠幫助到大家。
總有屬于我的季節(jié)作文700字_初三優(yōu)秀學生作文_初三作文1
天，是前所未有的湛藍，在白云的襯托下，它，顯得那么干凈、透亮。明媚的陽光滑過指尖，直射入眼眸，瞳孔有些隱隱發(fā)痛，于是我側(cè)過臉，試圖躲避這刺眼的陽光，去享受那份我該珍惜的溫暖。
歲月更迭，四季交替我迷茫地走在一條叫做歲月的路上，獨自享受著季節(jié)更替帶來的考驗。享受考驗？的確有些可笑，可就是它讓我失望了，慢慢地，我開始反思：難道我就應該一度墮落？我又有什么理由消沉生活中的風雨告訴我：我，不能這樣，決不能！
或許，曾經(jīng)，我是一只無助的鳥，可是現(xiàn)在，我會去想著飛翔，飛出一片屬于自己的天空，我會為了實現(xiàn)自己的夢想而奮斗。即使有一天，我發(fā)現(xiàn)世界沒我想的那么簡單，天空沒我想象的那么藍，我也會沖破云層努力飛翔。盡管我會撞在苦難的云朵上，會受傷，我也不會去放棄些什么。因為我知道：我身邊有太多愛我的人，他們都一直為我苦苦堅守著，我有什么資格去放棄呢？要知道，今后，我要飛的旅程還很長，很長
于是，一只折了翼的鳥兒在受過傷之后就這樣飛著，即使有時會因為太過用力而掙裂傷口，它也會堅持，會努力！
學習的艱辛教我學會很多，也許不僅只是我，很多人亦是如此。每個人總會因生活的磨難受點傷，但有夢的人總會拖著受傷的翼向前飛翔，即使很累、很痛憧憬著雪花飛揚的冬；心儀草長鶯飛的春；喜歡陽光燦爛的夏；鐘情天高云淡的秋。這一切或許只是我的一種習慣，在這個習慣的過程中，可能會找不到自己的方向，但總會到達心靈的終點。
世界那么大，人情那么復雜，即使我拖著一只折翼飛翔，掠過春夏秋冬，留戀風雨陽光，我總會達到人生的終點。因為，鳥兒總有一份屬于自己的季節(jié)，有季節(jié)的交替陪伴，折翼的鳥兒不會孤單！
夢的旅程沒有終點！
總有屬于我的季節(jié)作文700字_初三優(yōu)秀學生作文_初三作文2
寒風中，樹是光禿禿的，地是光禿禿的，沒有鳥兒的鳴叫，沒有絢麗的花朵，有的只是一片蕭瑟。
我捧著一張我都不想看的慘不忍睹的試卷，那上頭的分數(shù)就如同這寒冷的冬天一般，毫無生機，毫無活力。那試卷上的紅叉叉一個又一個。看著別人拿著試卷開心的笑了，而我，卻只能默默的低下頭，在心中默默的哭泣，仿佛被打入了寒冰地獄。
我將那試卷塞進書包里，背著那仿佛有千斤重的書包，我艱難地走在回家的路上，我不知該如何應對對我滿懷期望的父母，我是他們的驕傲啊，可是在期中考試就要到的時候，我卻……可是，不知不覺，我還是走到了家門口，我輕輕地扣開了門，看著父親在廚房忙碌的身影，母親臉上期待的神情，我的心中又多了一份自責。母親并未提及考試，但我卻主動開了口：“媽，這次考試沒考好�！蹦赣H神色一變，眼中笑意全無，有的只是焦慮與擔心。她并未批評我，只是淡淡的說：“去洗手吧，立刻吃飯了。”飯桌上大家沒有說話。吃完飯后，母親說：“來，你跟我來�！蔽腋齺淼搅岁柵_，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，那陽臺上的花已經(jīng)結(jié)出了花骨朵，眼看就要開了。即使在這個看似并不屬于它的季節(jié)。母親打開窗子，寒風吹進來，我又一次感到了冷，母親用手摘下一個花骨朵，順手扔出窗外�！澳愀陕铮俊蔽掖舐暯械�。要明白，這花好幾年才開一次花。母親神色依舊，“懂了嗎？”她平和地問我，而我臉上疑惑的表情已然證明了我的答案，“花骨朵沒了不代表它就不再開花了，到了屬于他的季節(jié)，它一樣會開花的，花骨朵沒了，會再長；花謝了，會再開。失敗不算什么，要從失敗中找到教訓，必須有屬于你的季節(jié)。”
母親轉(zhuǎn)身回到桌前收拾著碗筷，而我站在原地盯著那個沒有了花苞卻依然生機勃勃的花�！笆前。瑫_花的�！蔽亦馈Ｊ帐昂脮�，來到書桌前，那張試卷不再是那么不堪入目，我反倒看見了期望。
又是一次考試，我不再擔心，而是朝氣蓬勃，我心中想著，總有屬于我的季節(jié)，這一次就是我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文700字_初三優(yōu)秀學生作文_初三作文3
我的季節(jié)，有點澀，很珍貴，是離別的季節(jié)，也是下雪的季節(jié)……
深圳的冬天看不到雪，而我這個愛做夢的孩子總是幻想，哪一天夜里，打開門來，雪花飄飄灑灑地從天來。
“真傻，深圳的冬天是不會有雪的�！苯憬憧偸切χ梦业哪X袋，而我總是搖搖頭說，“會的，總有一天，總有一個冬天，我會看到雪�！�
那天，我裹著皮襖來到飛機場，快要到春節(jié)了，人來人往，一個個在外多年的游子都趕著回家過年。我走進候機樓，候機樓里頭不似外面寒風凜冽，溫暖的空氣從暖氣機里涌來，我的背不禁開始冒汗。不知為何，看著拿著行李箱紛紛嚷嚷的人們，心頭不禁一陣冰涼，也許是因為他們其中的一個即將離我而去吧。
在不遠處，一個女孩像我招手，我加快步伐向她走去。她微笑著，一直微笑著，而我的眼淚也被她的微笑堵在了眼眶里。
“小晴�！�
我抱住了她，我不停地顫抖著。
“錦兒，不要難過。”
她握著我的手，手心里的溫熱漸漸洗去我心頭的冰涼。
“給。”
她往我手里塞了一個盒子，盒子上閃爍的金色闖入我的眼眸，直捅我的心房。我小心翼翼地打開盒子，一片晶瑩的雪花安詳?shù)靥稍谏厦妫饣难┗ㄔ陉柟獾恼丈湎抡凵涑霾噬墓鈺�。我將那雪花拿起，放在手心上，涼涼的�?/p>
“你一直渴望深圳的冬天會下雪，可是深圳的冬天不會下雪。但是你可以擁有雪，你的冬天里會有雪花，哪怕那只是一片雪花�！�
她依舊微笑，陽光的酒調(diào)得很醇，斟滿了她兩個甜甜的酒窩。她的眼眸還是不變的清澈，像水一樣清澈。只是那熟悉的雙眸流著不舍的傷痛。
我緊緊地握著她的手，希望可以給彼此一點溫熱，可畢竟是冬天……
許久，在廣播聲中，她抬起了行李，依舊微笑地松開手。
“小晴，無論過了多少年還是好朋友�！�
我強忍著淚水，但淚始終那么頑皮，不停地落下。
“好�！�
她大跨步地走著，我看著盒子里的雪花，不變的晶瑩剔透，正如我們的友誼，永遠不變的純潔�？粗掖业乇秤�，縱使有千般不舍也只有無奈罷了。有相聚，就會有分離……
總有屬于我的季節(jié)，而那個冬天，擁有雪花的冬天，是我最珍貴的記憶，它屬于我，屬于我，也屬于她，我最思念的她。
總有屬于我的季節(jié)作文700字_初三優(yōu)秀學生作文_初三作文4
悠悠的碧落，漸漸高遠了起來，見了鵝黃的柳色。若恰在這時候乘著一只慢船，踏在小船的舷上，總會覺著自身仿佛忘掉了一件很重要的物事。可不是么，夏日三伏的酷暑，確是被咱們忘掉了哪。
對長住在溫州，見慣溫州氣候的人來講，我自己最是不愿意在夏日的時候出門。那，夏日的毒日，烤得家中陽臺上的一切物事都覺著燙手。原在春日里頭大可放得了兩三天的東西，不消多長時候可便要壞了，生起霉來。
到了秋冬的時候，最祈盼的是要幸運的能下幾天小雪，雪對我來講仍舊是很新奇的事物。但常常是要好些年來才偶爾得以見著雪的蹤影。即使在那房檐兒上結(jié)了半米來長旋狀的冰棱，或在雨天下了冰雹，也從未見過一場像樣的雪。白白給凍僵了臂膀。也只有在北邊兒那些常在冬天下雪的地兒，才有愛這樣天氣的人兒吧。
于剛?cè)氪旱臅r節(jié)上了杭州，畫舫樣式的船離岸也有好些時候了。還可看見原來岸邊一排蒼翠的雜樹，以灰黑的天幕作了背景。仿佛淡墨一般的湖水映射出有些慘淡的天光。船雖開得不快，但還總有些清涼的湖面上的風拂在我微熱的面兒上。雖從未在夏日的時候來過這，單單憑我自己簡單的臆測吧，但總要會較夏日里舒爽得多。
在秋冬的季節(jié)也是沒有這樣愜意，總要再添幾件夾衣御御寒。上了岸若不慎被那林中的寒風吹了，怕是要染些小病。
托著腮賞著湖光又磨了些時候，耳邊忽聽到有人道：
“你看哪，前面那一道寬闊的口子，橫著的可不是那白堤了嗎，就在前頭了。”我轉(zhuǎn)過臉去，果瞧見前頭一條隱約的淺淺的長堤。還瞥見不遠處的一截兒塔尖。也只有在這樣的天氣才能瞧見，若在夏日，腦袋早被那烈日曬得眩暈，哪還能分神來細觀。就這么一會兒，空中已飄起了淅淅瀝瀝的春雨，雨聲遮蓋了人聲，反覺更靜謐了。不必說春雨中獨特的柔綿，單說那湖面上因雨絲漸漸蒸騰起來的一縷水煙吧。就同那添了暈染的畫作，稍遠些的物事便通通沒了棱角，朦朧起來了。又想起在夏日的時候遠處的景物被灼燒得扭曲起來，同這完全是兩幅景色。
夾雜著淡淡的土腥氣，還有雨的氣息，感覺仿佛這春天的煙雨天本就于我萬分親近。無秋冬的刺骨與夏日的暑氣，也只有在這獨特的煙雨天氣里，才尋得歸屬。
總有屬于我的季節(jié)作文700字_初三優(yōu)秀學生作文_初三作文5
池塘上的荷花綻開了裙擺，碧綠的船微動蕩開漣漪，可縱使那姑娘再嬌美，樹上四處的蟬聲也將她比了過去。煩躁，不安，易怒，將我困在永不停歇的蟬鳴之中。
小提琴，聲音優(yōu)雅動聽，我第一次聽到便入了迷，。再看到提琴手在舞臺上拉奏一首首悠揚的曲目，心中更是加強了學習它的決心。父母也希望我去學學樂器，便也就同意了。第一天去上課的時候，見到了老師，是一位知性的女性，她同我說的第一句話就是：“學習小提琴非常累，希望你可以堅持下去。”
自此，便開始了學琴之路。
因為學琴的時候已比其他學習的大多了不少，一點基礎也沒有的我常常感到低落。學習握弓和夾琴就花了許多時間，常因保持同一姿勢太累卻又不可放下而有哭的沖動。拉琴時不可斷斷續(xù)續(xù)，也不可以觸碰到其他弦，在老師一而三再而三的提醒下，我一次又一次失敗。那時的蟬兒鳴得大聲，帶走了之前所謂的決心。
原來那些舞臺上的提琴手不會是我，原來永遠是失敗，原來花開了又謝了。
我選擇了逃避，學習兩年多后，便放棄了。最后一節(jié)課老師給我看了她的手，指尖有許多老繭，新的舊的皆有。在原本修長的手指上顯得十分突兀，像精雕細琢的玉石卻帶有幾個黑點般，我卻未懂。
回到家，我將提琴放在柜中，長舒了一口氣，心中卻并未開心。窗外的陽光正烈，太陽火球似的在空中燙出了大洞，那刺眼的光是他譏笑我的證據(jù)，我不敢去看，低下頭又聽見蟬鳴，我再次逃避，回到那個舒適的空調(diào)房，不愿回頭，不再回去。
又是一個夏季，再看到電視中的提琴手，我不禁翻找了出那把曾經(jīng)的小提琴，早是蒙上了層灰，親手撫去灰塵，打開琴蓋，我突然懂得了那個老師給我看手的原因。荷花開得很美，蟬兒唱得極歡。
我拿起了琴，再次回到課堂。一樣的累，一樣的疼，不停不停地練習。但我相信總有屬于我的季節(jié)。
許久之后也就迎來了我的第一次舞臺表演。在后臺準備時，手心全是汗，不安的、恐懼的、在走進聚光燈那一刻，煙消云散。一首曲畢，我看到老師在臺下豎起的大拇指，聽見觀眾的掌聲。
那時心中時而波濤卷石，時而水天一色，我放下肩上的提琴鞠了一躬。
原來花謝了還會開，原來總有屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文700字_初三優(yōu)秀學生作文_初三作文6
我看著路，夢的入口有點窄，我期待著屬于自己的未來。
——題記
誰不渴望破繭而出的剎那？
誰不渴望魁霸整個花園，盡顯自己的美麗？
誰不渴望“天生我材必有用，千金散盡還復來”的豪邁與灑脫？
破繭成蝶，享受世人的艷羨，多么令人神往��！可是誰又知道這其中的痛苦？這痛苦并不是說身體的疼痛，事實上內(nèi)心的渴望更加令人難以忍受。殘蝶，緣何而來？只因提前向世間顯現(xiàn)出自己全部的妖艷�？赡菙嗔擞|角折了翅膀的身子又怎能承受這世界的壓力和重量？也許，多等一個季節(jié)，一個月，一天甚至是一瞬，它便是花草間的使者，便是美麗的代名詞了。就因這一瞬，它便失去了整個世界。
泰戈爾說：“生如夏花般絢爛。”不知為何，每讀至此，眼前出現(xiàn)的總是那成片的向日葵。在世人眼中，向日葵是那般朝氣那般溫暖。可是誰又知道，在開花之前它們是那般平凡？也許它們曾受過不知實情的路人的譏諷嘲笑，也許它們曾受過無知幼兒的玩弄，也許它們曾受過其他花草的不屑……可是因為相信，相信自己的能量，所以默默承受著；因為要證明，證明自己的絢爛，所以綻放得比其他一切花草都更加精彩！多等一個季節(jié)，多一份期待，未來便多一份明媚和溫暖。
盧梭說：“蘆葦用秸桿撐起整個世界�！毙∪巛筝绨愕淖孕牛�，我笑了。凝視那平常卻不平凡的蘆葦，用手輕拂它的秸桿，只一瞬，它便回到了原處。蘆葦，在農(nóng)家是隨處可見的。也許是太過平常，所以人們往往忽略了它的美。他人的無視并未改變蘆葦?shù)男膽B(tài)，等一下，再等一下，多等一個季節(jié)，總有人會發(fā)現(xiàn)那堅韌而又獨特的美麗。
我曾彷徨著屬于自己的未來，可最終卻發(fā)現(xiàn)其實不必。等一等，等一等，總有屬于我的季節(jié)，我需要做的只是享受這等待的過程，發(fā)現(xiàn)這等待中的美麗。
我看著路，夢的入口有點窄。我期待著屬于自己的未來，期待著屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文700字_初三優(yōu)秀學生作文_初三作文7
秋的涼意伴著微風漸漸覆蓋了校園。御下濃妝褪去羅裳的草木已由蔥蘢青翠轉(zhuǎn)為單薄的黃色。然而，每當路過這些嬌嫩的矮小生靈，我便不由自主地回望與它們相隔不遠的銀杏——它高大而堅實的身影訴說著從冬到夏甘為配角的倔強，而今它終于等來屬于自己的絢爛季節(jié)。
遙想一年前，這株銀杏曾以它極致的華美與壯烈震懾過我。那時的我還是個天真的孩子，只見銀杏絢爛奪目卻不知其背后的隱忍與默默堅持，總以為學習的成功可以一蹴而就。面對耀眼的銀杏，我暗暗地自卑過，但我也想要成為與它一樣耀眼的存在。
現(xiàn)在，當我在幾番努力都沒有收獲成功、再度心灰意冷時，它又出現(xiàn)了。沉默而瘦削，高大而挺括，滿樹微微泛起金黃的葉在風里嘩啦啦地唱著歌，仿佛訴說著什么。我知道，它在說，總有屬于自己的季節(jié)。
它從冬天更隱忍于一片衰敗蕭條中。到了春日，其它草木都姹紫嫣紅淡妝濃抹時，銀杏卻仍是一襲青衣。它不急躁，亦不失落，因為它知道哪怕是最不起眼的一株草都有屬于自己的讓生命怒放的季節(jié)。它耐心地努力、等待并相信著。
我站在樹下，這樣想著。旋即我想到自己，也許成功的姍姍來遲并不意味著我的努力付諸東流，也許是我的努力還不夠才使得自己仍舊停滯不前，也許是我不夠自信才總與成功失之交臂，也許……也許，我是一株夏天的繁茂的銀杏，只不過這沒有迎來屬于自己的燦爛的秋。
我想起宮澤賢治，想起凡高，想起那些經(jīng)歷漫長而艱辛的努力終于有所收獲的人們。我相信他們也曾彷徨過，失落過，沮喪過。但是沒有人就此停止努力。他們，不也是像銀杏一樣努力、等待并相信著，迎來了屬于自己的季節(jié)嗎？
我的思緒又回到了眼前的銀杏上。我看著它即將變得璀璨的青色衣衫，在心里小聲地說了一句謝謝。
我和你一樣努力、相信并等待著。
我相信總有屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文700字_初三優(yōu)秀學生作文_初三作文8
夏日的空氣，總是過于悶熱。
不喜歡夏天，夏天的蟬鳴讓我心煩，夏天的烈日讓我頭腦發(fā)昏，夏天的空氣讓我難受……，總之，夏天的一切都讓我心煩意亂，心浮氣躁，偏偏所有的補習班都在夏天接踵而至，物理的光源、聲源讓我的大腦攪成一片，數(shù)學的代數(shù)、幾何更是讓我的大腦亂成一鍋粥。夏日的悶熱也讓我變得十分煩躁，最終忍不住的我對媽媽說：“媽，我受不了了�！眿寢屗坪跻捕业牟荒蜔f：“明天帶你去鄉(xiāng)下爺爺奶奶家，準備一下吧�！蔽衣犃�，歡呼雀躍地有如而出籠的小鳥。
第二天，我背著自我的小包興沖沖地沖到家門口，爺爺奶奶都出門做工去了，僅有來福（爺爺養(yǎng)的一只狗）在家門口的小窩里趴著，許是聽到了有腳本的聲音吧，它叫了幾聲，待看到是我，立刻停止了叫聲，圍著我轉(zhuǎn)圈圈，我蹲下身抱了抱它，媽媽走來了，說：“爺爺奶奶不在家，你自我先去玩吧�！睕]等媽媽說玩，我已經(jīng)沖出去了，對于老家已經(jīng)很熟悉的我輕車熟路地跑到了那片小樹林，由于已是盛夏，樹葉愈加繁茂，葉片也是青翠欲滴，我從小包中拿出手機，拍下了鄉(xiāng)間獨有的夏日景色，不一會兒便累了，于是我便找了一個干凈的大石頭坐了下來。
林間的溫度并不高，或許是樹葉擋住了陽光，亦或是看見這滿眼翠綠，總之，我好像又不厭惡夏天了。
拿出手機翻看剛拍的照片，看著那滿目的蒼翠，我突然又想起了一棵樹，前幾年我回來過一次，在這片樹林里看見了這棵小樹，那時是春天，周圍高大的樹木都彰顯出春日特有的生機，僅有它沒有一絲復蘇的跡象，枝干依舊干枯，了無生機，就像枯死了一樣，為此我還給它澆了水，施了肥，只是為了讓它活過來。
此刻這顆數(shù)有高了許多，但它的葉子并不像周圍的數(shù)的葉子一樣茂盛，而是稀稀疏疏的，雖然如此，它依舊顯現(xiàn)出了生機于盎然。
“小樹找到屬于自我的季節(jié)了。”熟悉的聲音在身后響起，我轉(zhuǎn)頭看向媽媽，媽媽繼續(xù)說：“世界上的每樣東西都有屬于自我的季節(jié)，迎春花屬于春天，荷花屬于夏天，金桂屬于秋天，臘梅屬于冬天……，這顆小樹是屬于夏天的，那你呢？你是屬于哪個季節(jié)？我低頭思索，明白了。
我沒有拍下那棵小樹，它有它的季節(jié)，而總會有屬于我的季節(jié)，那個季節(jié)，總會到來的，我相信。
總有屬于我的季節(jié)作文700字_初三優(yōu)秀學生作文_初三作文9
初三那年，我瘋狂地迷戀上了網(wǎng)絡游戲，沉醉于虛擬江湖的快意恩仇當中。完全沒有注意到班主任老師那憂傷的目光深處的失望，直到那個黑色的星期一。
當班主任老師將我20分鐘搞定的三張數(shù)學卷子遞到我的鼻子底下時，我裝模作樣地仔細檢查，忽然發(fā)現(xiàn)，我居然把同桌的名字也抄到了自己的卷子上。我忙低頭做悔過狀，準備迎接老師的“電閃雷鳴”，可是，什么也沒有發(fā)生。老師臉上帶著苦笑輕嘆一聲，轉(zhuǎn)身離開了，留下一個無言的背影和一個呆立的我。
我正在被忽視，或者說已經(jīng)被忽視。意識到這一點，我的心絞痛起來，痛苦如蠶，我的心正一絲絲被啃食，我曾經(jīng)是父母老師眼里的'好學生呀，久違的淚水伴著深深的失落滑下，我聽見了青春的哭泣。沉淪還是崛起?我內(nèi)心糾結(jié)著，青春啊!我如何才能找到屬于自己的季節(jié)?哪里有高而遠的天空、清澈明快的流水和輕盈纏綿的雨?
人生的方式有兩種，要么燃燒要么腐朽。我已經(jīng)退到了谷底，該絕地反擊了。夜色沉沉，斗室明亮。游戲早已下線，我奮戰(zhàn)于數(shù)理化的題海。晨光熹微，我心似火。既然選擇追逐夢想，我就不能放過任何學習的機會。我不甘心自己的青春花季在游戲中黯然失色，我想用燃燒的青春捍衛(wèi)我的尊嚴。我的季節(jié)，我要奮斗和收獲，我的青春，我要燃燒和閃光。
幾多日夜拼搏，幾番苦痛掙扎，我的天空終于陽光明媚。當班主任將滿分的數(shù)學試卷遞給我時，他依舊沉默不語。望著眼前這個為了我的季節(jié)能靚麗起來而操心勞力的中年人，我想起了我的父母，我低下了自以為是的頭顱，伴隨而下的還有我的淚，是懺悔是喜悅亦或是不羈的心。
總有屬于我的季節(jié)，只要用堅忍不拔做絲線，永遠不放棄，我的青春會像三月東風下的紙鳶，帶著明亮的風笛沖向萬里晴空，奏響屬于我的季節(jié)進行曲，我將踏歌而行，追逐我的夢……
總有屬于我的季節(jié)作文700字_初三優(yōu)秀學生作文_初三作文10
九月，是令人心曠神怡的；九月，是令人舒爽干凈的。漫步在九月的秋季，總有一段關于秋的記憶是令我無法忘記。
“為什么，為什么總要她布置的那么多的作業(yè)？”我怒吼著，淚光在眼里，可倔強的我是不會讓它掉下來的。我不明白，為什么總有一些人在我快瀕臨崩潰的時候再給我施加壓力呢？讓我承受的越多在變的更多？
“我知道你很辛苦，再熬一熬吧！”母親在一旁勸著�！安唬∧悴欢�，你不會懂我的感受，你又不是我！你永遠也不會懂的！”我的淚再也支撐不住，摔落在我的本子上，手上�？瞻椎谋咀影椎拇萄郏袷窃诔靶ξ液翢o意義的發(fā)泄。
“你不要太過分！”母親也怒了，這是她從我書房出去后的最后一句話。我的心像玻璃一樣碎了一地，也摔了一地，眼淚瘋狂地流著，不發(fā)出一絲的聲音，仿佛是要將三年的痛苦和委屈，掙扎和彷徨都哭盡了一般，我的難過會有誰懂？龍應臺說：我們一直學會成功沖刺一百米，可是，當你跌得血肉模糊時，怎樣清理傷口；當你痛的無法忍受時，該用什么樣的表情去面對；當你的心碎了一地時，該怎樣收拾。我們沒有學過如何將內(nèi)心的痛苦化為遠行的力量。
我想著這句話，我好像明白了些什么。將傷痛化為遠行的力量。這如同那秋日飄飛的落葉，將秋的蕭條和春的希望一并帶著，沉睡于樹根，經(jīng)過苦難與折磨的冬季，經(jīng)過腐爛撕心裂肺的痛，終于換來了春日的勃發(fā)，這何嘗不是一種遠行的力量呢？
柔和的日光打向那白色的空頁，折射向我的眼，淚止了，心也明了，我想我也懂了。世界上所有的人都走過我這條路，在這路上未走下去的人，會經(jīng)歷著我們所不能想象的苦。此時讀書才是最輕松的事。用我老師的一句話：“現(xiàn)在不好好努力，以后生活會加倍加倍的還給你�！�
門外又是母親的喊聲：“丫頭！快點兒！要遲到了！”
“哦！我來了！”
我相信，苦盡甘來，我也總會等到屬于我的那個季節(jié)，那片屬于我的天空。
總有屬于我的季節(jié)作文700字_初三優(yōu)秀學生作文_初三作文11
一縷陽光斜射入窗戶，慢慢挪移腳步。她穿著連衣裙，來到世間，用手撫摸著被浸泡在綠色染料中的樹葉；用臂膀摟抱著嬌美的花朵；用火熱的身體照耀著那些睡美人。
天空像藍寶石一樣晶瑩璀璨，云朵在風兒的親吻下徐徐搖動。草兒顫動著，花兒依偎著，蟋蟀在葡萄架上唱歌，蟈蟈在草叢中跳舞，青蛙在荷葉上鳴叫，知了在樹枝上顫動。夏天，正是荷花盛開的季節(jié)。許多人來到池塘邊欣賞荷花，領略荷花的魅力。采摘蓮蓬的農(nóng)民劃著木船在塘中游離，荷葉翕動的聲音微微作響，蓮花在其間盡情展示她的颯爽英姿。細看荷花，花瓣好像殘留著絲絲墨跡，蜜蜂在花蕊上舞動，一陣淡淡的清香。
夏天，是屬于我的季節(jié)。每當?shù)搅耸⑾�，我會去海邊。海邊是一個樂園，是人們向往的地方。海風親吻著臉，海沙是那么的溫暖細膩。這時，人們戴上墨鏡，依靠在沙灘椅上，領略獨特的海邊風光。從樹蔭間隙中平望，海天一色。炎炎夏日，海水波光粼粼，海浪撫摸著細沙，時不時還推來幾個精美又帶有一點小瑕疵的貝殼和海螺。
退潮了，太陽也慢慢接近地平線，收斂了自己。每當這時，小螃蟹總會成群結(jié)隊地涌入海邊，在被剛沖洗過的細沙上爬行。許多孩子就會趁此時，來到海邊，享受一下與螃蟹游玩的快樂。他們用鏟子在細沙中鏟出一條渠道，引入水來，抓起小螃蟹的甲殼，把它放入渠道中，讓它順著這條路前行。海邊，幼童的嚷叫聲，海鷗的鳴叫聲，疏松的海沙回響聲，此起彼伏。
夏天，是屬于我的季節(jié)。他是管弦嘈雜的音樂劇。盛夏，晌午過后，人們背著椅子到大樹下乘涼，太陽很是熾熱，大樹卻在這時有了無私的精神。他踮起腳，伸開雙臂，遮擋陽光，為人們贏得清涼。這時，所有的人都輕搖起折扇，只有蟬聲不停回蕩，它堅守著自己的使命，永不屈服，這才是當海浪來臨時，沖在最前頭的風帆。
夏天，是屬于我的季節(jié)。我愿與你一起欣賞荷葉紅蓮，與你一起看著星星劃過天空，與你一起坐在濕潤的草地上看雨后彩虹。
總有屬于我的季節(jié)作文700字_初三優(yōu)秀學生作文_初三作文12
等待，盛開在我美麗的夏天。
"準備，開始！"一，二，三，四，五.我緊張地數(shù)著自己，心里不禁焦急，不安——怎么辦？測試已經(jīng)開始了，但是我的腳仍然“完全脫離”跳繩，每一個動作看起來都很陌生。雖然我已經(jīng)努力訓練了三個月，但我怎么能一次不超過30個呢？斜著看一眼，微笑讓我們看起來自信而從容。我們決心要贏！至于我，我一點也不敢忽視。我非常緊張。我擔心一只腳可能會出錯，一系列的斷腿也不能把我連接起來。一失足成千古恨。歷史上有許多痛苦的教訓！我看到自己驚恐地盯著我面前的樹，甚至沒有想到我該如何跳繩，只是希望不要……
“啪！”
似乎聽到了法官的最終裁決，我的運動成績被宣布死亡。我突然發(fā)了脾氣，這種中斷將使我再也無法達到老師的天文指示。失敗。
看著其他女孩的驕傲，我又一次被羞恥感深深打動。當老師聽到我的分數(shù)時，我偷偷地瞥了他一眼。一盆冷水澆滅了我心中的最后一絲火花�！獩Q定全力以赴！不能屈服于跳繩嗎？
周末，我表情嚴肅地向跳繩宣戰(zhàn)。我有信心，我已經(jīng)做了足夠的準備活動，我準備盡我最大的努力。在計時開始時，我用盡全力轉(zhuǎn)動繩子，發(fā)誓要跳出一個漂亮的數(shù)字。話雖如此，心里還是毛毛，總覺得這么跳有點懸。也許這是我心中的反應。我越不想失去自己，我就越不愿意用我的手和腳去配合。形勢岌岌可危。我咬緊牙關，努力想抓住最后一根稻草，但還是失敗了。他又失敗了。我不能接受，但我必須接受。沒有太多的抱怨，沒有太多的指責，我只是默默地又跳了一次。閉上眼睛，我似乎看到自己在飛翔.風在我耳邊呼嘯，像大秦雄壯的戰(zhàn)歌回蕩，我的心豁然開朗，不再羈絆。成功或失敗對我來說不再重要。我享受我跳躍的每一刻。我成功了。我找到了屬于我的季節(jié)。
我是夏天的孩子；出生在夏天，我的心暴露在陽光下。我堅信，如果心開花，它會像夏花一樣燦爛。所以我不怕失敗，因為我知道——夏天是我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文700字_初三優(yōu)秀學生作文_初三作文13
花不只在春天開，人不只在少年為。
——題記
有人憧憬雪花飛舞的冬，有人心儀草長鶯飛的春，有人喜歡陽光燦爛的夏，有人鐘情天高云淡的秋。每一個季節(jié)都值得贊美，每一份感動都常駐心間。
童年·雨季
“太陽當空照，花兒對我笑……”，甜美的兒歌在耳畔響起，稚嫩的童謠在心里訴說，訴說著那段無比美好卻沒有倍加珍惜的歲月。陽光輕輕地拂過樹梢，鳥兒愉快地在枝頭歌唱，活潑的魚兒在水中嬉戲，靜謐的午后只余下恬淡的陽光與一杯清茶。懷念兒時的無拘無束，懷念兒時的放蕩不羈，懷念兒時的童言無忌，但這些早已被時間的長河所掩埋，被消磨殆盡。后悔當初未曾珍惜，當著眼于潺潺的小溪，為何沒有吟誦“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔”？當上課撐著頭對著窗外發(fā)呆，為何不曾明白“少壯不努力，老大徒傷悲”？當精神懶散思想惰落時為何不想想“只要功夫深，鐵杵磨成針”？我竟將大把大把的歲月花在了玩樂上，那時的天真，那時的無知，如今也只能獨自感概，感慨錯過了這段如詩的雨季。
青春·花季
哼唱著羅大佑的《童年》，踏著外婆的澎湖灣留下的串串腳印，我走進了這如歌的花季——青春。歲月的腳步不曾停息，我又怎能停滯不前？“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，懷揣夢想的我?guī)е啻旱呐畈c奮發(fā)，踏上了一段新的征途。我還在泥濘中掙扎我還在漫無邊際的黑暗中徘徊，我已知拼命地想要將光明擁入懷中，我堅信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！“沒有人能阻擋勇者的去路，即使前方布滿了荊棘，我也絕不退縮；沒有人能抑制小草的重生，即使一路上充滿的艱難險阻，我也要大步向前，勇敢地闖一闖。我要在這最美的花季，開出最耀眼的花朵。
無論是銀裝素裹的冬，鳥語花香的春，驕陽似火的夏，還是果實累累的秋，歲月更迭，四季交替，總有一個季節(jié)讓人期盼，總有一片天空讓人翱翔，總有一段往事讓人回味，總有一份精彩屬于自己，總有一個季節(jié)屬于我。
總有屬于我的季節(jié)作文700字_初三優(yōu)秀學生作文_初三作文14
等待著，綻放在屬于我的絢爛的，夏天。
“預備，開始！”一、二、三、四、五……我緊張地暗自數(shù)著，心里不禁七上八下，忐忑不安——怎么辦呢？已經(jīng)開始測試了，而我的雙腳依舊與跳繩“貌合神離”，每一個動作看起來都分外生疏。雖然，刻苦訓練了三個月，可至今一次性沒有多過30個，怎么能及格？側(cè)眼一瞄，小丫一副胸有成竹、不緊不慢的樣子，志在必得呀！而我呢，一點也不敢疏忽，神經(jīng)緊繃到了極致，生怕一只腳邁錯，一連串斷得連不起來——“一失足成千古恨”，歷史上是有許多慘痛教訓的！只見我不管三七二十一，神色慌亂地盯著眼前的樹，連自己是怎么跳繩的都顧不得想，只希望不要……
“啪！”
似乎是聽到了法官的終審宣判，我的體育成績宣告死亡。我一下子泄了氣，這一斷，可讓我再也達不到老師那天文數(shù)字般的指示了。失敗。
看著其他女生驕傲的神情，無地自容的滋味又一次被我深深領教。我偷偷地瞥了一眼老師聽到我成績時那五味雜陳的表情，一盆冷水澆滅了心中最后的火星�！獩Q定發(fā)奮了！總不能向一根跳繩甘拜下風吧？
周末，我神情凝重地向跳繩宣戰(zhàn)。我信心十足，做足了準備活動，準備大展拳腳。計時一開始，我鉚足了勁轉(zhuǎn)起了繩，發(fā)誓跳出一個漂亮的數(shù)字。話雖這樣說，心里卻還是毛毛的，總覺得這么跳有點懸。也許是心里暗示的反作用吧，我越是不想讓自己斷掉，手腳配合得越不利索，形勢岌岌可危，我咬緊牙關，拼命想抓住最后一根稻草，可還是功虧一簣。又失敗了。我無法接受，但又不得不接受。沒有太多抱怨，也沒有太多指責，我只是又一次默默地起跳。閉上眼，我仿佛看到自己在飛……耳畔的風聲在呼嘯，宛若大秦氣勢磅礴的戰(zhàn)歌在回響，我的心頓時豁然開朗，不再羈絆。成敗對我已不重要，我在享受，享受我跳躍的每一個瞬間。我成功了，我找到了屬于我的那個季節(jié)。
我，是夏的孩子；生在夏日，心自向陽。我深信，心若綻放，必絢如夏花；所以我不怕失敗，因為我知道——夏天，就是屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文700字_初三優(yōu)秀學生作文_初三作文15
六月，一場肆意的暴雨將院中爭艷的百花沖刷得七零八落，原本溫馨的小院再也不復春日姹紫嫣紅的景象。
獨自徘徊在院中，失意的腳步像灌了鉛般沉重，前幾日那次月考的失敗，使我的心如試卷般蒼白。抬頭，望著灰蒙蒙的天空和院中無精打采的花花草草，不禁長嘆——屬于我的季節(jié)在哪里，屬于我的精彩在哪里？
無神的目光映著蒼白，在空落落的小院中亂竄著。驀地，我的視線落在了墻角，那偏僻的一隅，竟還有一叢低矮的花朵在兀自綻放！回憶了許久，才想起這毫不起眼的花朵似乎還有一個名字——木香花。
瞧瞧這叢細密的花朵呀！細小的花瓣，輕如紗，薄似翼，柔弱無骨，卻惹人憐愛。那肉色中透著的絲絲淡香，盡顯嬌柔。她不似那“花開時節(jié)動京城”的牡丹那般嬌貴；亦不似那“卷舒開合任天真”的芙蕖般飽滿。她只是怯生生地綻開花瓣，如米粒般嬌小晶瑩，并以一種好奇的眼光打量著世界。她靜靜地綻放在墻角，綻放在這屬于她自己的季節(jié)里！
心頭的絲絲柔軟被觸動，我打量著小院中的花草，那雍容華貴的牡丹，那灼灼的海棠，那池上的芙蕖，不盡是“風流總被雨打風吹去”了嗎？這木香，這天堂般的淡粉色，卻默默地在屬于她的季節(jié)里，綻放著屬于她的精彩！
“濁酒一杯天過午，木香花濕影沉沉�！�
其實，人生的歲月里，花開花落，萬物更替，四季輪回。我們無需因一時的失敗而耿耿于懷，最終被淹沒在時光的潮流里。木香告訴我們：“只要不懈努力，不輕言放棄，終會有屬于自己的季節(jié)�！蔽颐靼祝骸靶娜粝蜿枺蝗颈瘋�，只要有信念，總有屬于我的季節(jié)在等待。”
抬頭，雨后的陽光沖破陰霾，在空中綻出一縷明媚的色彩，清新的世界被定格在了陽光明媚的笑顏里。
銘記那株木香，是她告訴我：走出失敗的陰霾，總有屬于我的季節(jié)，總有屬于我的成功在等待。
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