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曬曬我們班的“牛人”400字初一作文

時間:2024-03-20 11:20:21 佩瑩 作文 我要投稿
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曬曬我們班的“牛人”400字初一作文(通用23篇)

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的曬曬我們班的“牛人”400字初一作文,希望對大家有所幫助。

曬曬我們班的“牛人”400字初一作文(通用23篇)

  曬曬我們班的“牛人”400字初一作文 1

  我們班是個團結溫暖的大家庭,里面有“愛因斯坦”劉壯,“元氣少女”陳芯妍,“繪畫精靈”臧晨婷,當然嘍,其中我認為最“!钡,還是我們的“文學才女”——魏小凡同學!

  小凡君口語表達能力可是一流的!剛開學那會兒,老師讓我們每個人都來做自我介紹,聽過了十幾遍“大家好,我叫……,請多多指教!”后,我無聊地趴在桌子上,眼神放空,等待著下一個“大家好”的到來!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉,我愛讀書……‘咦,’‘大家好去哪了?怎么那么文藝?抬頭一看’只見小凡面帶微笑‘鎮(zhèn)定自若地站在講臺上’大方的自我介紹。著:‘’我叫魏小凡,魏是祖姓,小凡是父母希望我以后成為熱情與善良的人……”嘖嘖嘖,瞧瞧這語言,美!就這樣,魏小凡順理成章的成為了我們班的“金話筒”。語文課上精彩的發(fā)言贏得師生們的掌聲,就連下課隨口變的一首打油也能讓你美得窒息,唉,自愧不如!

  小凡同學不僅能說,還寫的一手好文章。“是夜,品一杯香檸,映銅鏡,是我紅潤臉頰,我早已長大……”瞧瞧,小凡君的隨便一篇文章就是這種文風!我們一次又一次被小凡同學帶入那優(yōu)美的.意境,跟隨著她一次又一次感受平凡的美,唉,又一次自愧不如!人家不僅課內文章寫得好,課外還寫起了小說,都快趕上大師的作品了!還送給我們傳閱,是連載呢,我們都等著下一篇呢!

  瞧瞧,這就是我們班的“!比恕拔膶W才女”魏小凡,“口吐連珠”,又“妙筆生花”,夠不夠“!保

  曬曬我們班的“牛人”400字初一作文 2

  論“數(shù)學王子”這個稱號,譚詠還真的是當之無愧?矗∷诮庖坏栏咧械膴W數(shù)題。解高中奧數(shù)題!在這個年齡段還真的不是人干的事,只見譚詠一會兒撓頭思索,一會兒在草稿紙上比比劃劃,不一會兒,他頭上已經(jīng)冒出了幾顆豆粒大的汗珠,難道我們的數(shù)學王子要敗在這道題上了嗎?大錯特錯,他突然靈光一閃,在題下發(fā)出“刮嚓”聲。高聲大喊:“我解出來了,這道題我解出來了!”

  “雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離!笨窗,我們班的文科大神袁寧怡又在窗邊背他的語文書了。對于“背書”,她一向主張倒背如流,爛也要爛在腦子里,而對于寫作文她則是表達出有自己獨特風格的作文,也難怪她的文科成績一直都能拔得頭籌了。

  悠揚的.鋼琴聲從琴房里傳出,原來是我們的音樂鬼才王熙寧在彈奏啊。只見她纖細的手指在黑白鍵上來來回回地跳動著,時而悲觀,時而歡樂,宛如流水般潺潺而過……優(yōu)美的琴聲在琴房中回響著。我熙寧不僅琴彈得好,歌也唱得是真絕,她也因此俘獲了許多少女的心。

  嘿嘿,這三位“牛人”可是我們班的“大紅人”呢,當然,我們班還有許多很棒的“牛人”,他們一起創(chuàng)造了一道美麗的風景線。

  曬曬我們班的“牛人”400字初一作文 3

  八班,八班斗志盎然;貞浤菚r,我們的懵懂,顯得那么的稚嫩,卻又顯得那么純真。充滿了青春的朝氣,這時的我們坐在教室里并肩學習,一起在操場上奔跑嬉戲,我們雖然會爭吵,但是內心還是凝聚在一起的團結。

  八班的能人異事有很多。他們像山中的猛虎,水中的蛟龍。教室對他們來說就是一個學海戰(zhàn)場,他們全副武裝,學霸的天下,他們最強。

  網(wǎng)上有一句話說”沒有學渣,何來學霸”,我們班也有幾個這樣的能人。他們像山中的老鼠,水中的泥鰍。教室對他們來說就像柔軟的床。上課睡覺,下課打鬧,考試死翹翹。

  好!現(xiàn)在我給大家曬曬我們班的牛人。

  她是一位多才多藝的女孩。她有一雙小眼睛鑲嵌在她那張?zhí)O果臉上。她有一雙柳葉眉和一張櫻桃小嘴。她會唱歌,跳舞。我給你說一個秘密:她跳舞的時候非常帥,在她跳舞的時候我的目光不舍得從她身上離開。我喜歡她跳舞的樣子。唱歌,也是他的強項之一。她的聲音很好聽。她的聲音讓我入迷。吸引著我,我的心跳也隨著她的`跳。

  而他應該就是第二種人了吧!上課睡覺。他彪悍的外表令人止不住笑,在他那憨厚的外表中背后也隱藏他的可愛之處。他像一個非洲大漢,她的皮膚除了那一種顏色好像也沒有別的了,他個子很高,看起來四肢不是很發(fā)達。我聽過他唱歌,他那種嘶啞的聲音讓我久久不能遺忘,別人唱歌要錢,他唱歌”要命“。但他也有優(yōu)點,他樂于助人,熱愛勞動等……他,也是我們班的”開心果”。哈哈~

  我們班的牛人,就是這么牛逼!

  曬曬我們班的“牛人”400字初一作文 4

  牛,她是真“!。

  從外表看來平平無奇的她,中等偏瘦的身材弱不禁風,圓圓的蘋果臉,戴著一副眼鏡,真是又可愛又“呆”。她的皮膚白的像牛奶,還頂著一頭清爽的短蘑菇頭,讓人覺得非常沉穩(wěn)。

  她一連幾次考試都是級部第一,這不得不令人佩服。她的學習成績也如長相一樣,真是“穩(wěn)坐釣魚臺”,為什么呢?

  一次她來到我家找我玩,聊著聊著就聊起周末的安排。令我出乎意料的'是,她這樣優(yōu)秀的好學生,下午竟然打算要去逛街。我一直以為她周末肯定在家勤學苦練,要不然當?shù)谝荒挠心敲慈菀住凹页1泔垺卑!我又問起她作業(yè)的情況,她告訴我:基本沒動。我一聽更吃驚了,她這樣的好學生作業(yè)不該周五就完成了嗎?我像是聽到了天大的秘密,從此以后更佩服她了。

  有一次,我有道題不會,想請教一下她。可過了許久,她才回復了我,只見上面寫著:干嘛,我都睡了。我看了一眼表,才八點五十八分!我還在奮筆疾書,而她已經(jīng)安然睡下了了!

  其實,她是個最會合理安排時間的人了。別看她有許多閑暇時間,可是在課堂上,她可是是個專心致志的,聚精會神的,一心一意的,雷打不動的,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的同學……想要打擾她?沒門!原來,牛人的牛竅門在這里呀!

  她,就是初琪,我們班的牛人。

  曬曬我們班的“牛人”400字初一作文 5

  走進教室,里面有各種各樣的人,久了以后,便發(fā)現(xiàn)了他們身上各種各樣的能力,也就是他們的牛。

  上次,我們班要上體育課,每次上體育課前的下課時間,同學們總是像一只只小鳥一樣,嘰嘰喳喳地說著跑出去,但她不同。

  走了,去上體育課。我向她招招手,她動了動身,她用右手揮了揮就放在了桌子上。等一下,還有10分鐘呢!又是那種冷漠的聲音,這樣的'事情我已經(jīng)見怪不怪了。

  也許是緣分讓我留在了教室看到她了,這10分鐘都做了什么。呼微風輕輕從窗戶外面吹了進來,吹進了教室,也吹過了她。

  她的頭發(fā)被吹起,露出了她的眼鏡和緊盯課本的眼睛,右手正在刷刷地寫著什么,但我不知道怎么辦?我的心里發(fā)出了疑問,我想知道她到底在寫什么,我假裝撿東西,眼睛一直往那里看看不到。

  你在做什么?又是那種冷漠的聲音,這不是重點,重點是她那突如其來的話,讓我感到分外尷尬。啊,我、我在撿東西的。我信口胡言著,眼睛卻不停地向她桌面上描。胡說,你是不是想看我在寫什么?想看就看吧,不要遮遮掩掩的。

  她這樣的一句話,讓我感到有些開心,也有些尷尬,但我的身體很誠實,走了過去,本子是厚厚的,密密麻麻寫了很多字。我仔細一看,原來是小說,我問她為什么寫這個,她只是回答:喜歡。雖然我還是很想知道,但是出于禮貌我并沒有多問。

  從此,我們班上的人都知道了她愛寫小說,會寫小說,她成了我們班的小說大王,成了我們班上的牛人之一。

  曬曬我們班的“牛人”400字初一作文 6

  我們班四十三個人,幾乎每個人都有個性。我們班分為兩個派別:一個是學習派,另一個是上課搗蛋派。他們個個身懷絕技,辦公室的老師們沒有不認識他們的。

  我們班的“牛人”一號——睡睡蟲。這當然不是她的名字,而是我送給地的'綽號。她真的讓我佩服,上課公然睡覺,也太不給老師面子了。但只有數(shù)學老師的課,她才不敢睡覺。數(shù)學老師一個生氣的眼神,都讓人打冷顫。

  瞌睡蟲在剛上課的時候,一看像是在認真聽課。但其實十分鐘后,她便進入睡眠模式。無論的大的事情,她也不會醒。有時上課睡覺被老師發(fā)現(xiàn),拽起來批評她之后,老師讓她坐下。不到一分鐘,便又睡著了。這便是我們班的“牛人”一號。

  我們班的“牛人”二號——五毒草,別名“厚臉皮”。

  他真是厚顏無恥,今天上歷史課的時候,被歷史老師扇了他好幾巴掌,等到他回到座位上時,不知因什么,又笑了起來。

  “厚臉皮”還指他每天的一個大功績,那就是不寫作業(yè),辦公室的老師一提起他就咬牙切齒,特別恨他。

  我們班的“牛人”一號和“牛人”二號,用準確的話說他們就是跟老師對著干。

  歷史老師說過“牛人”一號創(chuàng)造了一個自己的奇跡。那就是一次歷史考試考了七十多分之后,真變成了歷史,再那之后沒有及格過了。

  我們班的“牛人”事跡,都寫進了班級歷史,多牛!

  曬曬我們班的“牛人”400字初一作文 7

  說起我們班的“牛人”,那還真不少,全班71位同學都各有各的閃光點。然而最讓我佩服就是我們班的學霸江琳瑤。

  在我們的潛意識里,學霸的形象是這樣的:戴著一副"恨天厚"的眼鏡,一天到晚不離開書本,不與別人相處,整天呆在書堆里,俗稱書呆子。然而她并不是這樣的。她雖然也戴著一副眼鏡,但她的性格卻與我們認為的`完全相反。她很活潑開朗,善于與人相處。但她的成績一點也不比書呆子差,好學程度也一點不比書呆子少。

  在初一上學期的五次大規(guī)?荚囍,她一共獲得了三個全年級一等獎,四個全優(yōu)獎,一個全年級三等獎。這更是我羨慕不來的,每次都把第一名緊緊的攥在手里,毫不給別人留取機會。

  她不僅是一個學霸,還是一個騙子,經(jīng)常哄騙人。每次考完試之后,她哀聲嘆氣的和我們說:"這次考試肯定完蛋了。"聽著她的語氣,我們都似信非信。等到成績一公布,她卻是名列前茅,這讓我們失去了對她的"信任。

  然而,又一次考完試之后,她再一次以不自信的語氣與我們說:"這次考試肯定完蛋了。吸取了上一次的教訓的我們都搖頭晃腦地說:不可能。她依然堅定地說:這次是真的,這次考試要比上一次考試要難得多。但最終的結果也正如我們所料。不得不說,我們真是料事如神。

  接著還有第三次,第四次但最后的結果都可想而知。

  這就是我最佩服的牛人,如果你們也有像她這樣的超級大腦,你們會用來干嘛呢?

  曬曬我們班的“牛人”400字初一作文 8

  各人有各自的牛,而他,牛在那一張嘴上。

  能說會道,是他的優(yōu)點。誰在道德課時政演講前不與他打聲招呼?每次演講后,他那連珠炮般的問題令人措手不及。你今天講這件事是想告訴我們一個什么道理我們青少年面對這樣的社會現(xiàn)狀能做什么請你分析一下這件事的未來走向嘴上不停,咄咄逼人;手也不閑,上下翻動著紅領巾。那雙青蛙似的眼睛,嘴角漾出戲謔的笑容,讓每位演講者不得不好好準備。這牛不牛?

  但那張嘴帶來的主要是歡笑。日常交談間,他以幽默詼諧的談吐讓人會心一笑;課堂之內,他的各類奇思妙想惹得老師不禁莞爾,就譬如語文課上,少不了他聲情并茂的朗誦,那夸張的的語氣與多變的嗓音,在平靜的課堂上掀起波瀾。這牛不牛?

  作為一個善于表達的.演說家,也并非百利無一害。自修批評這四個大字后,總少不了他的名字。健談一下子變成了聒噪,永遠討論不完的題目、永遠看不清的作業(yè),都成了他上榜的理由。更有甚時,被老師給予特殊座位。

  愿這張嘴帶來更多歡笑,而不是影響他人的喧鬧。哎呀,他怎么又開始他的長篇大論了。

  曬曬我們班的“牛人”400字初一作文 9

  大千世界,無奇不有。吾班牛人,全校皆知。

  潑辣子一一顏佳寧

  “小子,來我比劃比劃”只見一個圓臉蠻腰女漢子往那邊蹦了過去,粗壯的手指指著對方,熱氣從鼻子里呼呼的往外冒。撇了撇嘴嚷著“小子還我筆擦! 顏佳寧用手在空中揮舞了一下。小明也不甘示弱,彎著手臂,用大拇指指的自己的臉。“我小明做事光明正大,誰會做這種偷雞摸狗的事?”顏佳寧喋喋不休“不是我說你,不是你偷的'還是誰偷的?”小明見事不妙,把筆擦往地上一丟,撒腿就跑邊跑還邊喊著“好男不跟女斗,我今天暫且放你一馬”我無奈的嘆了口氣“哎,這肯定是我們班的潑辣子!

  肉食主義者一應林軒

  無論是午餐還是晚餐,我們班的應林軒總是呈著滿滿的一盆肉。他一邊大步往前走,一邊向我們炫耀“看我有這么多肉”他等了吃完時,眼睛直勾勾的盯著我們盤里的肉。有的人把肉在空中舞來舞去。應林軒的眼睛也直勾勾的盯著在空中飛舞的肉。

  作業(yè)狂一甄俊杰

  “又做作業(yè)啊!都下課了玩一下嘛!蔽覠o奈的向他說到,他微微抬起頭,從眼睛里還透露著一些對題目的不解。一眼望去,只見他垂著一頭烏黑烏黑的的劉海,一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在他那白皙的面龐上!跋鹊纫幌,這里還有一道題沒有做完等一下再去!薄翱禳c嘛,快上課了!眲傁肜^續(xù)說下去,從他的眼睛里透露的執(zhí)著的光芒。他又繼續(xù)低下頭,默默地做著自己的作業(yè)。

  以上就是我們班的牛人了,有機會來我們班看看那些牛人的風采。

  曬曬我們班的“牛人”400字初一作文 10

  在我們七二班的大集體中,好多同學都有不同的特長和技能,真可謂牛人輩出,不信?你瞧!

  學霸老洪

  老洪是我們班的驕傲,回回考試都是年級第一,他自然也就成了全班同學的偶像。每次看到他的成績單,同學們都會感嘆一句:我的媽呀。ǔ绨莸.意思)。

  他雖然學習一級棒,但是一點也不死板,完全沒有想象中的書呆子形象。和他成為同桌后,他常常對我說:你看過誰誰誰的直播嗎?特別好看!你玩過什么什么游戲嗎?特別好玩!

  他的話每次都讓我很吃驚,我還以為他在家里拼命刷題,沒想到他也愛看直播,玩游戲。我也只能笑笑,承認老洪的實力了。

  體委小張

  說到牛人小張同學,不得不說在學校精氣神鍛造時他的豐功偉績了。

  別看小張同學胖胖的,憨憨的?伤鹌饋砜烧嬗幸簧ぷ,絲毫不比秦腔演員遜色。在精氣神鍛造匯報演出中,他鏗鏘有力的指令,使我們班脫穎而出,一舉奪魁。

  小張同學也有可愛的一面。有一次,我們在教室鍛造精氣神,大家個個精神抖擻,就等他領誦。誰料,他竟張口就來了一句:《沁園春·雪》,李白哈哈哈哈哈教室里頓時笑成一片,小張同學的臉立刻成了紅蘋果,憨厚的樣子顯得更加可愛。

  我們的班級中,還有許許多多的牛人:讀書迷袁浩棋,演說家張家緣,大管家張婷他們帶給我們無盡的快樂,也讓我們的七二班在歡聲笑語中乘風破浪,勇往直前!

  曬曬我們班的“牛人”400字初一作文 11

  我們班的“牛人”叫李祖榮,關于他才思敏捷,智商奇高這一點,全班同學在本次習作中多有敘述。我呢,就不再贅述,就讓我來說說他平常生活的事兒吧!

  那些所謂成績很好的學霸們,生活上都特別傻。李祖榮就是其中一個,不僅僅傻,我感覺他把傻發(fā)揮到了極致,已上升到了一種境界。

  李祖榮最搞笑的'情景,就要數(shù)他出操了。不是慢了就是快了,動作十分夸張,可以笑倒一群人。退場的時候,一蹦一跳的。如果長矮一點的話,會被別人誤以為是小學生。

  李祖榮的肚子也算是個“無底洞”,如果你哪一天把飯吃慢了或者要拿盆擦餐桌,那你一定可以看到他的身影。桌子上擺著幾個湯碗,手里拿著的盤子里的飯就如同一座小山丘。他井井有條地整理飯和菜,再舀起一勺菜和飯,津津有味地吃起來,嘴巴一動一動,吧唧吧唧,吃得可香了。今天早上還拿著兩碗粥在吃呢,還時不時發(fā)出“吸溜吸溜”的聲音,老享受了。

  班上的黃同學還跟我說過一件事情:有一天早上李祖榮遲到了,吃到的原因是一雙襪子。為了收他的襪子,他把同寢室所有人的衣服全都收下來了,拿到襪子之后,再一件一件晾上去。真的厲害了我的哥,也是傻得可以,完全就是個呆子!

  李學霸真“!!有他這個例子,我還是不要當學霸了,真心不想像他一樣沒有一點樂趣,還是好好當我的學渣吧。

  曬曬我們班的“牛人”400字初一作文 12

  郁郁建蘭,牛人有多少?”自從來到建蘭的大家庭,我便見識到了許多小學時所見不到的真正的牛人。

  首先便是我們的序哥”周序,她在班中可以說是默默無聞”了,成績優(yōu)秀的她也未在班中展露頭角,作文往往是默默的認真的做自己所需要、所追求的事。她的大提琴拉的好,我們是知道的,但我沒料到她不僅是大提琴拉的好,鋼琴也考到了十級,而且在三、四年級便考完了。我也學過鋼琴,我自是知道考十級有多不易,更何況是在三、四年級,現(xiàn)在還在一個交響樂團里練習。她本可以憑借著自己超凡的.大提琴水平考上杭二中,可是她偏不,她依舊學習是那么認真、努力,可以使自己的成績飛速向前,可以說是非常厲害了!

  另外就是我們元老級人物蔡欣語,她有一個常人難以做到的優(yōu)點,就是她非常的和善。她幾乎全身上下找不到令人討厭的地方,而且她的英語水平是在座的各位無人能比的,十分優(yōu)秀。她的發(fā)音細節(jié)也比我們的標準多了。每節(jié)英語課都是她的個人秀,她用標準的口音說出我們所難以聽懂的單詞,和她的英語相比,我簡直沒有入門。但她從來不驕傲,依舊十分謙虛,十分和氣。

  我們班牛人還有許多,他們無一不是我學習的榜樣,我應該學習他們的知識水平、勤奮刻苦,他們積極向上的精神更是深深的打動了我,希望有朝一日我也能那么優(yōu)秀。

  曬曬我們班的“牛人”400字初一作文 13

  說到臥虎藏龍,就不得不提我們八班。虎有乖巧可愛、溫婉善良的乖乖虎—小淇;幽默帥氣的師帥虎——小詩;雷厲風行的`霹靂虎——小川,龍有舞姿動人的古典龍——小漩;才華橫溢的藝術龍——小予……以上都不是我要說的,今天的主角是小冉。

  聽名字應該是個可愛的小女生吧!不,他是一個體育細胞極其發(fā)達的大男子漢。記得有一次,體育老師說要測男子1000米。一聽這消息,男生們個個唉聲嘆氣,滿面愁容。只有小冉興高采烈,滿面笑容。哨聲一響,男生們像離弦之箭一樣沖了出去,只有小冉慢慢悠悠地跑在后頭。當他不急不躁地經(jīng)過我們時,竟扭頭笑了笑。我們大聲喊道:“你快點!這么慢,像烏龜一樣!毙∪轿櫭碱^,加快擺臂,雙腿快速交替,輕松地超過十幾個同學,穩(wěn)居第一。在大家熱烈的歡呼聲中,小冉取得第一的寶座。

  小冉的體育這么好,但他不是四肢發(fā)達、頭腦簡單。相反,他學習成績優(yōu)異,十分擅長數(shù)學。有一次我正在做一道數(shù)學難題,左思右想、抓耳撓腮就是做不出來。小冉在一旁不停地說“4啊,千!”我怒視著他,他卻雙目微瞇,緩緩說道:“班長大人,讓老夫指點你一二吧!”我哭笑不得地點了點頭,聽了他的講解,我覺得這題實在太簡單了!我也抱拳說道:“佩服,佩服!”

  我們班的牛人可多了,如果你不信,就親自來看看吧!

  曬曬我們班的“牛人”400字初一作文 14

  她,有著一張肉嘟嘟的臉蛋,眼睛寫滿了乖巧,她有一雙靈巧的手,她的杰作能讓所有老師拍手叫好。

  那個早晨,我搭著她的肩,走在充滿陽光的操場上,回到教室,一位女同學撲面而來,差點撞成“車禍現(xiàn)場”,還沒等她反應過來,那個女生便又沖上來,“惟依,幫我畫張畫唄!”

  她考慮了一會兒,“好吧,你要我畫什么?”

  那個女生顯得萬分激動,說話都結結巴巴,“那就畫……畫這個……個吧!彼舆^那顫抖的手中的書,仔細地看起來。

  她走回位置上,拿出一張白紙和筆,便開始作畫。我站在一旁,像將要有一場大戲要演,她手中的筆在紙上飛快的移動著,現(xiàn)變魔術一般,紙上浮現(xiàn)出人物的臉、身體、腿……

  我不得不瞪大了眼睛,滿臉寫滿了吃驚。

  “惟依,你畫的`好快呀!你是怎么做到的!”我的嘴巴已成了“O”形。

  她抬起頭,對我笑笑:“只要在畫之前記住它的樣子就能做到的!闭f完,又埋下了頭。

  不一會兒,她的作品便成了,我居然分不清書上和她筆下的,簡直就像打印的一般。

  我呆呆的望著那畫,和它的作者——畫畫牛人。

  曬曬我們班的“牛人”400字初一作文 15

  是日體育課,我班“大神”在景堂鋼琴處各顯神通,但清一色都是女生。這時,一位男生款款走來,他洋溢著燦爛的笑容,輕輕問了一句:“各位,能讓我彈一下嗎?”

  大家?guī)е鴿M臉的疑惑,讓出了位置。

  只見他從容不迫地坐下,緩緩抬起雙手,隨即手指迅速按下琴鍵。跳動的音符如行云流水般從他指尖滑出,輕盈活躍、慷慨激昂。他一會兒手掌張大,跨開八度;一會兒手指飛速跳躍,速度極快;一會兒又突強、漸弱,強弱分明。

  一曲終了,掌聲如雷,歡呼、夸贊聲此起彼伏。

  同學們無不為他點贊!五班真是藏龍臥虎!竟有男同學能彈到如此之高的水平!可他卻在鋼琴方面的成就只字未提,從不張揚。

  從他這樣的“牛人”身上,我領悟到:真正的牛人,不一定時刻都在大眾面前閃耀,但他一定會有熠熠生輝的`一面,盡管那不為多數(shù)人所知道。該謙虛時,就要保持低調,而該展示自己時,就要大方自信,問題就在于,看我們如何權衡這兩者的關系罷了。

  “滿招損,謙受益”。每個人都有成為“牛人”的機會,而我們要做的,就只是努力,等待,展現(xiàn)。

  曬曬我們班的“牛人”400字初一作文 16

  自從到初中以來,發(fā)現(xiàn)周圍的變化確實非常大,包括學習上、生活上或是人際交往上都與小學不同,而且還多出了許多奇才。就好比有唱歌特別棒的、學習特別能學的、號召力特強的,諸如此類。其中,最令我敬佩的牛人是我們班的體委。

  這位體委英俊瀟灑,風流倜儻,實乃我輩之楷模。不僅如此,他除了英語不好一丟丟吧……剩下的每科都不好,特別是體育,他在體育課上的表現(xiàn)十分出色,許多項目他都免試。更奪人眼球的是他在比賽的時候:那飄逸的長發(fā)、那傲人的體形、那彪悍的速度、江湖人稱“風一樣的男子”。他的戰(zhàn)斗力也十分的驚人,只要有人打架,他會先扯著那發(fā)育快完全的破嗓子吼幾聲,如果兩人還不撒手,他就以可以載入史冊的速度將兩人拽開,實在不行的'話,踹幾腳也是他干的啦……

  他不僅體質好,同時還身兼數(shù)職,比如說語文課代表,沒錯,這位傳奇一般的體委就是人見人愛花見花開車見車載的語文課代表,他不論收作業(yè)還是聽課都十分認真,這就是我們班的牛人。

  曬曬我們班的“牛人”400字初一作文 17

  我們班有四十三個人,各有各的個性。談起我們班的“牛人”,我是十分佩服他們的,他們確實有點“!。

  摔倒大王——蜻蜓

  談到他的“英勇事跡”,我能笑個三天三夜。那次上體育課,老師選拔運動員。讓我們女生跳遠,我們都開始跳了。突然,聽到一聲慘叫,原來是他跳的'時候一下滑倒了,接著她又重新跳。我們在一旁觀看,他又摔倒了,我們都笑得前仰后合。他的稱號由此得來,并源遠流長。

  瞌睡大王——王小點

  王小點,成績非常差,長得也不高,作業(yè)也沒有一次完成過。每當老師聽到這個名字時,都氣的牙癢癢。我也不怎么喜歡他,因為他經(jīng)常找我事。

  記得那次英語課,全班同學都在認真的讀書,就聽見“啊——”的一聲,可把我嚇壞了,打了一個哆嗦。

  這是是怎么一回事呢?原來他在課堂上睡覺,讓老師拽了一下耳朵。我非常佩服她,心態(tài)為什么這么好,上著課都能睡著。他可是名副其實的“瞌睡大王”。吹牛大王——小璇子

  小璇子有點高,有點胖。我覺得他這么胖,肯定是吹牛皮吹來的。

  那次課間,我無意間聽他說:“我家有十層樓高的樓,五十輛車……”這可把我笑死了。她這吹牛皮吹可真大!

  我們班的“牛人”是不是很“!蹦?

  曬曬我們班的“牛人”400字初一作文 18

  我們寢室有一個“早起狂”——劉京運。不論外面是風吹還是雨打,是晴空萬里還是傾盆大雨,她總是雷打不動的要早起,洗漱的聲音難免吵醒幾個人:而這被吵醒的`人分三種:一種是不管不顧,繼續(xù)埋頭大睡的人;二種是抱怨她起的太早或聲音太大的人;三種是悄悄起身,加入行動的人。在她的長期影響下,我也逐漸改變了賴床的習慣,因為根本賴不了。

  我們班里有兩個“學習魔”——黃思婷,王秀娟。之所以說她們是魔是因為她們學起來就停不下了,就像著了學習的魔一樣。一次,我因為有事耽誤了,沒趕上吃飯,正打算急匆匆地趕一下“末班車”,結果看見她倆還在那些寫不知道什么東西,我就隨口問了一句:“你們不去吃飯嗎?”沒打算讓她們回答我,“不是還沒到我們吃飯嗎?”王秀娟頭也不抬的問我,我腳步一頓,對她們說:“早就打鈴了,我們現(xiàn)在也只能趕192班的‘末班車’了!闭f完我就想走,畢竟再慢一點就趕不上了,看著她倆疑惑的神情,我不得不感慨:“你們學習都學到忘記(時間)去了吧?吃飯了都不知道!闭f她們不好吧,又能記得那么多知識點,說她們記性好吧,連吃飯都不記得,哎!難搞。

  這就是我認為我們班上的牛人,一個狂兩個魔。

  曬曬我們班的“牛人”400字初一作文 19

  “天生我材必有用”這句話用來形容我們班的同學可謂十分恰當。在我們班,人人都有一技之長,許許多多與眾不同的人云集在這方土地上,組成了一個優(yōu)秀的集體——七(19)班。

  女學霸——秦慧琳

  我們班的學霸,有一頭烏黑的長發(fā),戴著一副黑色的眼睛,眼睛里時刻散發(fā)出對知識的渴望?吹剿@個人,你就會有一種非常霸氣的感覺。不止是成績,她畫畫也非常厲害,班級里那一幅幅栩栩如生的黑板報都出自她的手筆。

  小音樂家——劉雅琪

  說起我們班的另一位“牛人”劉雅琪,她簡直是優(yōu)雅的化身。你看她往那一站,小提琴一架,眼睛一閉,沉浸在悅耳動聽的樂聲中。她不僅會拉小提琴,對學習也非常的.熱愛。只要她有一點疑惑,那必定會打破砂鍋問到底,直至問題解決。

  小藝術家——柳紫薇

  我們班還有一個小藝術家——柳紫薇。多才多藝的她更是能歌善舞。

  記得上次班會課,她表演了一段舞蹈,引來了潮水般的掌聲。跳舞的她,宛如一只翩翩起舞的蝴蝶,優(yōu)雅而美麗。而音樂課上的她又化身為跳躍的音符,一首《蟲兒飛》婉轉動聽,余音繞梁。

  這就是我們班的“牛人”,我們要多多學習他們的優(yōu)點來彌補自己的不足,向他們看齊。

  曬曬我們班的“牛人”400字初一作文 20

  我要說的牛人,就是我們班的班長小敖天。他有一身特長,讓我們來看看。

  最強“和事佬”

  小傲天為人和善,總是面帶微笑,同學之間的`碰碰撞撞,他無一不給化解掉。

  那一天下午,我們在學校剛起床,突然,有兩個同學因為一件小事吵了起來。剛開始還是由“口水”造成的“遠程攻擊”,漸漸轉變成了“近身肉搏”。他們越打越激烈,難得有這樣的好戲看看,圍觀的同學們一個個都忍不住連聲叫好。

  小傲天過來了。他一個箭步?jīng)_到兩人中間,隔開了兩位同學。只見他一手阻擋,一手叉腰,嘴里念念有詞,不一會兒,一場戰(zhàn)爭就這樣被平息了。

  同學們夸獎小傲天說:“你如同聯(lián)合國軍隊,到了哪里,哪里就沒有戰(zhàn)爭”。我們一致認為“和事佬”非他莫屬。

  問題“殺手”

  小傲天雖然為人和善,但他學習起來簡直就是“神”。

  在課堂提問題時,我們這些“平民”,會做的我們才盡量舉手。但是,小傲天他如同一個從不失手的殺手,只要老師問問題,他全搶著回答,老師的問題一個個幾乎全被他“殺”掉了。

  這就是我們班的牛人小傲天,我十分佩服他。佩服他“和事強”,佩服他“學習好”!

  曬曬我們班的“牛人”400字初一作文 21

  論“數(shù)學王子”這個稱號,譚詠還真的是當之無愧?矗∷诮庖坏栏咧械膴W數(shù)題。解高中奧數(shù)題!在這個年齡段還真的不是人干的事,只見譚詠一會兒撓頭思索,一會兒在草稿紙上比比劃劃,不一會兒,他頭上已經(jīng)冒出了幾顆豆粒大的汗珠,難道我們的.數(shù)學王子要敗在這道題上了嗎?大錯特錯,他突然靈光一閃,在題下發(fā)出“刮嚓”聲。高聲大喊:“我解出來了,這道題我解出來了!”

  “雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離!笨窗桑覀儼嗟奈目拼笊裨瑢庘衷诖斑叡乘恼Z文書了。對于“背書”,她一向主張倒背如流,爛也要爛在腦子里,而對于寫作文她則是表達出有自己獨特風格的作文,也難怪她的文科成績一直都能拔得頭籌了。

  悠揚的鋼琴聲從琴房里傳出,原來是我們的音樂鬼才王熙寧在彈奏啊。只見她纖細的手指在黑白鍵上來來回回地跳動著,時而悲觀,時而歡樂,宛如流水般潺潺而過……優(yōu)美的琴聲在琴房中回響著。我熙寧不僅琴彈得好,歌也唱得是真絕,她也因此俘獲了許多少女的心。

  嘿嘿,這三位“牛人”可是我們班的“大紅人”呢,當然,我們班還有許多很棒的“牛人”,他們一起創(chuàng)造了一道美麗的風景線。

  曬曬我們班的“牛人”400字初一作文 22

  我們班上有一位牛人,在我們班上是極少數(shù)學習好卻十分頑皮的人。

  他每天上課時四處閑聊,下課了就去和別人瘋跑,絲毫沒有點好學生的樣子。上課時永遠是老師教育同學們的反面教材。

  他英語學得很好,曾長期擔任英語課代表,卻無所事事,一直未被撤職,直到某次考試,英語成績下滑才“下崗”。

  說到他的皮,也是眾人皆知。上課時有人回答問題后加分,他總是會說一句“假的吧!”最近學校準備開展“籃球節(jié)”,他更是玩得不亦樂乎,在籃球場上總能看見他的身影。

  起初,我以為他天天玩,學習肯定不好,可事實證實了我的想法是錯的。起先我以為他是課下預習充分,當我借到他的語文書時,發(fā)現(xiàn)書上果然密密麻麻的都是筆記。可是我越看越不對勁,發(fā)現(xiàn)這些筆記許多都是抄原文在書上,有的把字詞注釋放上去濫竽充數(shù),而且越往后翻越少。起先很認真,可能是換了語文老師,預習放松了。以前雷老師教的.時候卻沒有過。唐老師曾這樣評價他,說他下課和別人玩,回家自己卻拼命學習。

  你知道他是誰嗎?如果你知道他的學習方法,可以告訴我。

  曬曬我們班的“牛人”400字初一作文 23

  要問我班誰是牛人,必屬第一組的張誠,他牛就牛在會“飛”。

  第一“飛”——跑得飛快。體育課測短跑,他絕對數(shù)一數(shù)二。老師哨聲一響,他便如奔馬般向前奔去,其他人只有看他背影的權力,只能嘆息自己少生了一雙腿。

  張誠個不算太高,甚至排在班上倒數(shù),但是他的腿卻蹬得老快了,跟安了馬達似的。即使我有著一米九的大個兒,一雙大長腿極力向前邁也難已超過他。最后的結果不用問,當然就是這個會“飛”的張誠奪得冠軍。明明已經(jīng)過了終點,他卻還不肯停下來,給人一種精力旺盛的感覺。

  第二“飛”——飛一般的跳遠。體育課能有飛一般效果的還有跳遠,張誠當然也是個強手。他身體很輕,像燕子一樣。而我的體重和我的身高相匹配,一百七十斤。雖然我腿長,也跳不起來。除了輕,他的`動作是極為標準的,和老師示范的幾乎一樣。

  “飛”起來了,如果你有看過青蛙跳躍的視頻,那么你會覺得他有些相似,他“飛”起的那一刻不僅形似青蛙,而且還有著雄鷹撲食的凌厲。第一名,當之無愧。

  這就是我們班有“小飛人”之稱的張誠,你們班的呢?

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