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溫柔作文500字_初一作文

時(shí)間:2024-11-12 19:07:32 作文 我要投稿
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溫柔作文500字_初一作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的溫柔作文500字_初一作文,希望能夠幫助到大家。

溫柔作文500字_初一作文

溫柔作文500字_初一作文1

  “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,這句詩(shī)貼切的描寫了我們的班主任——董芹老師。

  董老師,是從四年級(jí)開(kāi)始教我們的。她剛來(lái)到班級(jí)的時(shí)候,給我們的感覺(jué)是特別溫柔,好像總也不會(huì)對(duì)我們生氣的。

  記得有一次,我在隊(duì)列里著急和同學(xué)說(shuō)下午舞蹈課的事情,影響了整個(gè)班級(jí)的紀(jì)律,她并沒(méi)有大聲的呵斥我,只是悄悄的走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀,我立即想起了她經(jīng)常跟我們強(qiáng)調(diào)的隊(duì)列紀(jì)律。很慚愧,從此再也沒(méi)有犯過(guò)類似的錯(cuò)誤。

  董老師總是鼓勵(lì)我們積極向上。她像媽媽了解孩子一樣,了解班里每一位同學(xué),并針對(duì)各自的特點(diǎn)安排個(gè)性化的課外作業(yè)。

  我跟張涵冰同學(xué)的課外作業(yè)是手抄報(bào),但是上一次急于完成作業(yè),書寫的不是很好,自己都看不下去。我猜她的心里也一定很難受。她把我叫過(guò)去,仍然用慈祥的目光看著我并溫柔地對(duì)我說(shuō):“你再用心一點(diǎn),會(huì)有更多的小讀者收益”。我感覺(jué)臉熱熱的',對(duì)不起老師對(duì)我們的辛苦付出。董老師仿佛讀懂了我的心事,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“相信你的實(shí)力和努力,期待有更加精彩的手抄報(bào)”壓在我心頭上的烏云散去了,我的心里充滿了激情與力量。

  有這樣溫柔的老師,在學(xué)校的每一天同學(xué)們是多么快樂(lè)呀!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師對(duì)我們的慈愛(ài),我們會(huì)牢記于心。我也要溫柔的對(duì)董老師說(shuō)一句:“您辛苦了”!

溫柔作文500字_初一作文2

  這是一個(gè)真實(shí)故事,發(fā)生在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,而我當(dāng)時(shí)是在現(xiàn)場(chǎng)。

  在某一天陽(yáng)光明媚的下午,我與同學(xué)們一起在放風(fēng)箏,我們非常成功地把風(fēng)箏飛上天空,可是,突然的一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹倒在樹的上面,可我當(dāng)時(shí)不夠高,拿不到風(fēng)箏。突然間,一位長(zhǎng)發(fā)姐姐過(guò)來(lái)幫忙,終于幫我們拿回風(fēng)箏,她還給我們,對(duì)著我們微微一笑,就走了。我望著這位長(zhǎng)發(fā)姐姐離去,我在想:我要謝謝她呢,可是她又那么快就走了,真是可惜!下次看到她一定要對(duì)她說(shuō)一聲謝謝。她還挺漂亮的,剛才我都給迷倒了。

  第二天的下午,我們又來(lái)放風(fēng)箏。我這次是自己放的,當(dāng)時(shí),我們正在比賽,看誰(shuí)的風(fēng)箏最高。當(dāng)時(shí),是我領(lǐng)先,我的風(fēng)箏最高?墒牵谖因湴恋臅r(shí)候,風(fēng)箏線就突然綁在了一起,還打了幾個(gè)結(jié)呢!可我不知怎樣把這些結(jié)打開(kāi)。突然,一只白滑的手伸了過(guò)來(lái),原來(lái)是那個(gè)長(zhǎng)發(fā)姐姐,她又幫助了我。這次她沒(méi)有立刻走,她與我一起放風(fēng)箏,而且又回到了當(dāng)時(shí)的位置。她快要走的時(shí)候,我對(duì)她說(shuō):“上一次,謝謝你的.幫助,要不是你,我怎么又會(huì)放風(fēng)箏,而且還飛得那么高,謝謝你!”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,告訴我:“別人有困難,應(yīng)該盡力去幫助,見(jiàn)死不救,我是做不出的!彼媚且皇鴾厝岬哪抗饪粗,沖著我笑。我發(fā)誓,我會(huì)永遠(yuǎn)記住她。

  又一次,我又在學(xué)校看到她了,當(dāng)時(shí)我已經(jīng)二年級(jí)了,她比以前更美麗呢!我比以前更開(kāi)心。

  人的美,雖然外在美與內(nèi)在美和諧統(tǒng)一,可是,人的內(nèi)在美往往比外在美更重要。那一束溫柔的目光,無(wú)誰(shuí)可比。

溫柔作文500字_初一作文3

  升入三年級(jí),我告別了顧老師,遇見(jiàn)了溫柔的單老師,她是我們的班主任。

  單老師留著一頭長(zhǎng)到腰際的頭發(fā),一雙眼睛總在笑,看起來(lái)十分溫柔,沒(méi)錯(cuò),你一定注意到了,我一直在提“溫柔”這個(gè)詞。接下來(lái),我就把單老師的溫柔向你慢慢道來(lái)。

  一天清晨,我剛來(lái)到學(xué)校準(zhǔn)備交本子時(shí),卻發(fā)現(xiàn)今天要交的語(yǔ)文習(xí)字冊(cè)不見(jiàn)了!怎么會(huì)呢?我又在書包里翻找了一遍,就是沒(méi)有。完了,肯定是昨天晚上收拾書包時(shí)忘了放進(jìn)去了。老師會(huì)不會(huì)認(rèn)為我沒(méi)做呢?這次肯定要挨訓(xùn)了!我越想越緊張,真希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),讓早讀鈴聲永遠(yuǎn)不要響起。可是單老師還是伴隨著鈴聲走進(jìn)了教室。于是,我緊張不安地對(duì)單老師說(shuō):“老師,對(duì)不起,我忘帶習(xí)字冊(cè)了!闭f(shuō)完,便低下了頭,準(zhǔn)備挨訓(xùn)。沒(méi)想到,單老師卻溫柔地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,明天帶來(lái)就行了!蔽殷@訝地點(diǎn)點(diǎn)頭,回到座位上,心里暗暗發(fā)誓,以后再也不忘記帶了。

  如果說(shuō)上面的事還是一件小事,那下面的'事則更讓我感動(dòng)。

  一天單老師把我叫到辦公室,對(duì)我說(shuō):“你外公突然重病,今天手術(shù),你媽媽趕回徐州去照顧外公了。接下來(lái)的幾天媽媽都回不來(lái),她讓我跟你說(shuō)一下。”聽(tīng)了單老師的話,我很傷心,腦海中都是外公的影子,單老師也看出了我的情緒,溫柔地安慰我,讓我不再那么難過(guò)。接下來(lái)的兩周,媽媽不在的日子,單老師每天都像媽媽一樣關(guān)心著我,呵護(hù)著我,讓我感動(dòng)不已。

  單老師的溫柔事例遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些呢,她的溫柔有如春雨點(diǎn)點(diǎn),滋潤(rùn)著我們班每個(gè)同學(xué)的心靈。

  單老師,謝謝您!您的溫柔教導(dǎo),讓我受益終生,我永遠(yuǎn)感謝您!

溫柔作文500字_初一作文4

  落葉飛揚(yáng)的樂(lè)章,是樹木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩;絲縷飄蕩的晴空,是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩;蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴4蠹叶颊f(shuō),一個(gè)好老師可以讓她的學(xué)生受惠一生。是啊,我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌發(fā)、生長(zhǎng)都沐浴著您的陽(yáng)光雨露。

  您的愛(ài),是春天里溫柔的勸解。

  記得一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,由于我的調(diào)皮,被嚴(yán)格的體育老師留在操場(chǎng)上體罰,你不但沒(méi)指責(zé)我,反而用親切而又親切的聲音對(duì)我說(shuō):“吳坤,以后要乖一點(diǎn),我相信你會(huì)改好!边@一聲聲和藹的`話語(yǔ),令我十分激動(dòng)。

  你的愛(ài),是夏日里嚴(yán)厲的教誨。

  那是一個(gè)火辣辣的上午,隨著下課鈴聲的鳴叫,我坐在座位上,做著眼保健操,不知不覺(jué)中我忍不住睜開(kāi)了眼,只見(jiàn)檢查員剛剛經(jīng)過(guò),我心想:“完蛋了,要扣分了”。

  不一會(huì),檢查員說(shuō)扣了一分。您急忙問(wèn),是誰(shuí)扣分了,檢查員指了指我。

  您便叫我們留了下來(lái),時(shí)過(guò)許久,你終于說(shuō)話了:“孩子們,你們?yōu)槭裁匆嗉?jí)的后腿呢?以后如果再這樣,你們都給我做兩遍,聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有?”我們急忙說(shuō):“知道了!

  你的愛(ài),是冬天里的一把火。

  有一次,我在作業(yè)的迷途之中弄得一頭迷霧,不知所措。您見(jiàn)我一臉茫然,便走過(guò)來(lái),細(xì)心的您教我做題。多虧了您,我按時(shí)完成了作業(yè),成功拿到了優(yōu)。從此,我不像以前那樣拖拉作業(yè)了。

  老師,這一切也許您已經(jīng)忘記,因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做的太多太多,而我會(huì)永遠(yuǎn)記得。蜜蜂以它鮮美的花蜜,作為對(duì)哺育它的人類的回報(bào);我就以我的學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感激!

溫柔作文500字_初一作文5

  午后的陽(yáng)光分外溫柔,淡黃色的柔和與清亮糅合,愈發(fā)沁人,光亮穿透了窗戶,輕輕掉落在白色的瓷磚上,暈染開(kāi)來(lái)。

  白色的煙霧從壺嘴處裊裊升起,模糊了世界,溫?zé)岬撵F氣散開(kāi),消失在了空中。

  輕提起水壺,水傾瀉而下,澆在了微涼的水中。滾燙的開(kāi)水與冰涼的自來(lái)水交織融合,不再?zèng)芪挤置,手指觸摸著溫水,它們成為了一體。

  我挽起袖子,正打算開(kāi)始清洗頭發(fā),母親卻輕步走來(lái),“來(lái),洗頭吧!闭Z(yǔ)氣輕柔。

  我怔在原地,心中有些疑惑。

  母親瞧見(jiàn)了我的呆愣,挽著袖子的手一頓,好像明白過(guò)來(lái)了,急忙又將袖子捋下去,“你看,年紀(jì)大了,記不住事了。”

  其實(shí)在我還是長(zhǎng)發(fā)飄飄時(shí),一頭黑發(fā)極為濃密,散落在水盆中層層交纏,糾纏不清。這時(shí),母親總會(huì)走過(guò)來(lái),挽起袖子,手指利落的從我的頭發(fā)間穿梭,一縷縷挑出,一束束清洗,直至它們?nèi)崃寥绯酢?/p>

  時(shí)間流水,白駒過(guò)隙般從我與母親的夾縫中逝去,即使伸手補(bǔ)救也不過(guò)是徒勞無(wú)功罷了。

  不知何時(shí)起,迎風(fēng)長(zhǎng)發(fā)變成了爽利的短發(fā),浸泡在溫水中的那雙手也不在了。

  母親放下了袖子,轉(zhuǎn)身正要離開(kāi),我不禁伸手拽住母親的'衣角,“媽,你幫我洗。”

  還是依舊如初的溫水,不熱不涼,暖人心脾又不會(huì)灼熱。

  母親的雙手也如同這不變的水,動(dòng)作輕柔舒緩,在發(fā)梢處打轉(zhuǎn)兒,摩挲。只是,指腹處多出了層薄繭,在頭皮處摩擦,明明是很輕的力道,卻像是在心口處狠狠揉捏,讓人鼻腔發(fā)酸。

  頭發(fā)順著時(shí)間一同消失在人生的長(zhǎng)河中,母親原本窈窕婀娜的身姿也在前方的道路上漸漸模糊,柔色的光暈了世界,而溫柔異常。

溫柔作文500字_初一作文6

  清晨,陽(yáng)光還未透過(guò)云層,一陣沙沙沙的雨聲將我喚醒。我披衣下床,推開(kāi)窗戶一看,哦,下雨了!這是早春的第一場(chǎng)雨。

  春雨淅淅瀝瀝地下著,像牛毛一樣密,向娟一樣輕,想繡花針一樣細(xì),我瞇著眼,整一個(gè)小鎮(zhèn)都被籠罩在這煙雨中,輕柔地滋潤(rùn)著大地,像一個(gè)溫柔的天使。絲線似的雨絲正在忙忙碌碌地為大地編織著淺綠色的春裝,織繡這綠色的海洋。她輕輕地散落在花朵上,花兒舒心地笑了,那色彩鮮明的花兒開(kāi)得更燦爛了。他們那柔嫩的花瓣被春雨姑娘洗得干干凈凈,花朵被擦得亮晶晶的,好像一面鏡子。雨聲瀝瀝,打在房屋上、樹葉上、泥土上……好險(xiǎn)一位出色的演奏家在彈奏著美妙的曲子,悠揚(yáng)悅耳,十分動(dòng)聽(tīng)。

  陽(yáng)光藏在密密的云層中,隱隱約約還透著一點(diǎn)兒光。只見(jiàn)撐著傘的行人越來(lái)越多。那傘好像一個(gè)個(gè)大蘑菇,又好像一朵朵五彩斑斕的花兒。四面八方飛來(lái)的`傘花聚集在寬敞的人行道上,匯成了傘流,又好像五彩繽紛的小溪在流動(dòng)。那騎著自行車的人們,身上披著的雨衣各色各樣,紅的、綠的、黃的、藍(lán)的……令人眼花繚亂。一陣風(fēng)吹來(lái),雨衣隨風(fēng)飄舞,時(shí)起時(shí)伏,想跳彩虹在爭(zhēng)奇斗艷,飛舞飄展。調(diào)皮的孩子赤著腳,嘻嘻哈哈地踩著水,嬉戲著,追逐著,享受著雨的樂(lè)趣,讓雨水淋得痛快。

  好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜。潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。我輕輕地吟起這一首杜甫的《春夜喜雨》來(lái),雖然是清晨,但卻比夜晚的春雨更加美麗,盎然,令人神往。這是溫柔的天使——春雨。

溫柔作文500字_初一作文7

  初次遇見(jiàn)你,我與你并不熟,讓人眼前一亮的是你給我試課時(shí)溫柔的氣質(zhì)。如若仔細(xì)觀察,你白凈臉上的似水的眼睛,絕對(duì)是你一身氣質(zhì)的“力量之源”。

  后來(lái)呢,我愉快地成為你的學(xué)子,你成了我的恩師與姐姐。學(xué)習(xí)英語(yǔ)的路途畢竟不是一帆風(fēng)順,周道如砥。它需要日積月累。而我對(duì)于背記單詞句式常常不耐煩,父母督促我時(shí),我!霸孤曒d道”“暴跳如雷!倍忝鎸(duì)這些只是先靜靜看著我,那天下午陽(yáng)光正好,我似乎無(wú)法抵御這種溫柔,就像極細(xì)的針可以穿透任何銅壁鐵墻。“學(xué)習(xí)戒驕戒躁,其實(shí)我身為人師,教你的知識(shí)方法關(guān)鍵要靠你自己去領(lǐng)悟,加油!它并沒(méi)有你想象的那么可怕!蹦阏f(shuō)道。

  道理我著實(shí)全明白,與其說(shuō)是你的眼神,不如說(shuō)是一種鼓勵(lì),一份動(dòng)力。你的眼神誠(chéng)如沙漠之綠洲讓我前行,確立方向。我深刻記得那天晚上我因考試成績(jī)不理想而傷心痛苦,你知道后便慢慢輕輕撫摸了我的脊背,我們站在陽(yáng)臺(tái)上憑欄而觀遠(yuǎn)景。你用溫柔的神情開(kāi)導(dǎo)也算教導(dǎo)著我:考試只是手段,不是目的,努力付出并反思才是最重要的.。在那次談話中,我感受到溫柔的眼神中的幾分嚴(yán)格要求與殷殷期盼。

  現(xiàn)在我已九年級(jí)并進(jìn)入總復(fù)習(xí)階段,之前輕松的課堂也慢慢被枯燥的模擬試題替代。你的教學(xué)節(jié)奏慢慢地變快,原來(lái)屬于我的“課堂樂(lè)園”似乎逐漸消失。但你溫柔眼神始終沒(méi)變,蘊(yùn)含我的鼓勵(lì)期盼依舊,我很快樂(lè)……

  你溫柔眼神是活力源泉,使我能在苦中尋找甜果;在淤泥中尋找清蓮;在苦中作樂(lè),樂(lè)亦無(wú)窮。

  我將載著這份鼓勵(lì)期盼,將學(xué)習(xí)的風(fēng)帆乘風(fēng)破浪,直濟(jì)滄海。其中那動(dòng)力的一部分就是你溫柔的眼神。

溫柔作文500字_初一作文8

  瞧,女漢子又在教訓(xùn)人了!

  唉!我們班的女漢子就是這樣,你可別惹她,因?yàn)樗男∮钪骐S時(shí)可能爆發(fā)。如果她的小宇宙爆發(fā)了你最好離的遠(yuǎn)一點(diǎn),要不然你也會(huì)受到傷害。因?yàn)樗钠鉄o(wú)人能敵,所以一旦見(jiàn)到她你就應(yīng)該躲遠(yuǎn)點(diǎn)。

  女漢子也有溫柔的一面。

  記得那時(shí)是下雨天,她走在回家的路上。突然,她發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩正在路邊緩緩的向前走,小女孩的衣服已經(jīng)被雨水打濕了,沒(méi)有一點(diǎn)干的地方。我們班的'女漢子看見(jiàn)如此悲慘便走了過(guò)去把雨傘遞給了這個(gè)身體已經(jīng)濕透的小女孩,微笑著說(shuō):“小妹妹,雨傘給你遮雨。快回家吧!別淋雨了!毙∨⑻痤^望了望女漢子,勉強(qiáng)的笑了笑,說(shuō):“姐姐,謝謝你!改天把雨傘還給你!闭f(shuō)完之后就拿著雨傘撐著,回家了。女漢子沒(méi)有雨傘遮雨,只好淋著雨回家。雖然雨越下越大,但是女漢子的心是溫暖的,是快樂(lè)的,是美好的。

  你知道嗎?不管她(他)的小宇宙爆發(fā)的有多厲害,只要她(他)的心是善良的,在她(他)身上總會(huì)有不一般的事情發(fā)生。

  跟你說(shuō)吧!這個(gè)不一般的女漢子便是我——晴。

  我做事有一個(gè)規(guī)則,那就是:你不惹我,我就不惹你;你不罵我,我就不罵你;你不動(dòng)手,我就不動(dòng)手你;你不動(dòng)腳,我就不動(dòng)腳;倘若你讓我生氣了,我會(huì)讓你活的比死還難看!

溫柔作文500字_初一作文9

  夢(mèng)中的夏天,一個(gè)老人坐在藤椅上,手里搖著蒲扇,身著干凈的白襯衣,沖我溫柔地說(shuō)道:“嘿!小子!我一直看著你呢!”

  這時(shí)我會(huì)突然驚醒,汗涔涔地坐起來(lái)。頭頂?shù)奶旎ò搴盟扑陌滓r衣。

  九歲的夏天,我失去了夢(mèng)中的老人,我的祖父。

  思緒總會(huì)不知不覺(jué),違背它主人的意念,追溯到四年以前。那時(shí)的我,那時(shí)的祖父。祖父帶著我,坐在那棵大樹的涼蔭下,看著小區(qū)里來(lái)來(lái)往往的行人,和練習(xí)單車的我。

  我有時(shí)候會(huì)摔倒,不想爬起來(lái)了,祖父便會(huì)溫柔地笑起來(lái),高聲道:“嘿!小子!我一直看著你呢!”我便會(huì)一骨碌起來(lái),叫起來(lái):“看著吧您!”再跨上車子,蹬地飛快,愈來(lái)愈遠(yuǎn),消失在人群中,愈來(lái)愈遠(yuǎn)。

  后來(lái),祖父病得重了,便只打電話給我了,依然是溫柔的嗓音,不輕不重,說(shuō)著這個(gè)不聽(tīng)話的孫子。他告訴我,春天別逞強(qiáng)穿短袖,要“捂”,怎么照顧自己什么的。可都被我不耐煩回應(yīng)和打斷,而我掛下電話時(shí),卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)那頭的一聲長(zhǎng)嘆。

  祖父走的時(shí)候,我正在教室上課。當(dāng)老師輕輕告訴我這個(gè)消息時(shí),我感到整個(gè)世界,以我的腦袋為原點(diǎn),猛烈地爆炸了。而殘余的碎片,我怎么也拾不完,拾不完

  一個(gè)下午,我都在發(fā)神,放學(xué)后,我一個(gè)人到校外的'郊區(qū)躺了半天,淚流了半天。那段時(shí)間,我的天空永遠(yuǎn)都是陰云密布,我怎么也沒(méi)法呼吸,沒(méi)法呼吸。

  這樣算來(lái),祖父,您也走了四年了,照片上您溫柔的笑,也定格了四年。

  無(wú)限溫柔里的漫長(zhǎng)時(shí)光。

  無(wú)限漫長(zhǎng)時(shí)光里的溫柔。

  一直都在。

  記憶中您溫柔地對(duì)我說(shuō)話,微笑,然后就再也沒(méi)離開(kāi)過(guò)。如這個(gè)夏天中的灼熱陽(yáng)光。

  揮之不去,您的溫柔。

溫柔作文500字_初一作文10

  剛升五年級(jí),就聽(tīng)說(shuō)我們的英語(yǔ)老師換了,由嚴(yán)厲的王老師換成年輕的宋老師,并且任我們的班主任!斑@新老師是何方神圣,竟然一來(lái)就當(dāng)班主任,她能帶好我們班嗎?”我不由對(duì)新老師產(chǎn)生了好奇。

  開(kāi)學(xué)第一天,新英語(yǔ)老師閃亮登場(chǎng)了。只見(jiàn)她面帶笑容,就像一個(gè)笑臉布娃娃,看起來(lái)特溫柔。不過(guò),根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō),外表都是假象,對(duì)于我們班這幫調(diào)皮的學(xué)生,老師肯定不會(huì)始終保持這種溫柔態(tài)度的。

  出乎意料的是,整堂課下來(lái),她都是笑容滿面,即使有人在課堂上竊竊私語(yǔ),她也只是用她的`大眼睛注視著而已。我想:“新老師果然溫柔,不過(guò)這不應(yīng)該呀?她能管住學(xué)生嗎?”

  在放學(xué)站隊(duì)這一方面,更讓我懷疑她的管理能力。同學(xué)們總是嘻嘻哈哈一直站不齊,別的班都已經(jīng)排隊(duì)走了,我們班依舊在那里整隊(duì)。而在以前,有嚴(yán)厲的王老師在這里,我們班早就整齊地走出了校園。我這個(gè)體育委員急得簡(jiǎn)直就像熱鍋上的螞蟻。而宋老師呢,就像我們不是學(xué)生,而是看做小孩子,即使同學(xué)們大聲說(shuō)話,她也不生氣,還是耐心地幫我們整隊(duì),一直微笑著等待我們安靜下來(lái)。

  這個(gè)新老師,她也太溫柔了吧?就憑這,能鎮(zhèn)住我們班這些調(diào)皮猴嗎?

  奇怪的是,沒(méi)過(guò)多久,無(wú)論是課堂上還是活動(dòng)中,同學(xué)們都變得安靜了很多。因?yàn)槲覀兌枷矚g上了她,喜歡看她微笑的臉,就像春風(fēng)拂面;喜歡上她的課,聆聽(tīng)她溫柔的話語(yǔ);喜歡下課的時(shí)候,圍在她的身邊。

  我相信,在新老師的身邊,我們都會(huì)變得越來(lái)越自覺(jué)。

溫柔作文500字_初一作文11

  “肖杰,趕緊來(lái)洗澡!”爸爸大叫起來(lái)。

  “又是這句話,煩死了!”我小聲嘀咕著走進(jìn)浴室。

  我之所以討厭這句話,是因?yàn)槊看蜗丛,爸爸都?duì)我使用“狠毒”的手段。有一次,爸爸叫我去洗澡,我不耐煩地鉆進(jìn)浴室。爸爸正在調(diào)水,他一會(huì)兒放熱水,一會(huì)兒放冷水。我脫了衣服就跳進(jìn)水盆里,“哇,燙死我啦!”我不由自主地大叫著,趕緊又從水盆里跳了出來(lái),水實(shí)在太燙了。爸爸立馬放起了冷水,然后我又跳了進(jìn)去。突然,一股冷氣直鉆心窩,簡(jiǎn)直就是冰冷刺骨,我都快變成冰塊了。接著爸爸又開(kāi)始給我放熱水……就這樣調(diào)了半天才開(kāi)始洗澡。

  剛洗澡時(shí),我還十分享受,可到后來(lái)就沒(méi)有這么舒服了。爸爸拿起毛巾,涂上肥皂不顧一切地就往我身上抹,還用毛巾在我身上使勁地擦,擦得我皮膚都快脫落了,實(shí)在難以忍受。

  好不容易熬到全身都擦完一遍,我松了一口氣,本以為該結(jié)束了,這不還要洗頭!爸爸硬把我的頭按到盆中,然后抄起肥皂就往我頭上抹,抹好之后,又伸出雙手,抓起了我的'頭。抓完之后。爸爸拿起臉盆往我頭上倒水,我艱難地呼吸著,不一會(huì)兒就喝到了一口“飲料”,我趕緊吐了出來(lái)。

  唉,爸爸,我知道你幫我洗澡給了我很多愛(ài),可你能不能“溫柔”一點(diǎn),掌握一下分寸?

溫柔作文500字_初一作文12

  今天學(xué)了魏巍的《我的老師》,作者娓娓道來(lái),向我塑造了這樣一個(gè)老師的形象:溫柔而美麗。

  這兩個(gè)詞語(yǔ)使我立即想到了我們的語(yǔ)文老師:雷老師。

  記得上學(xué)期初開(kāi)學(xué)上第一節(jié)語(yǔ)文課事,雷老師用生動(dòng)的語(yǔ)言把我們領(lǐng)進(jìn)了另一個(gè)世界,我們仿佛看見(jiàn)有一扇門洞開(kāi)著,這就是文學(xué)的大門。上完這一節(jié)課后,我就對(duì)她產(chǎn)生了好感。

  說(shuō)起來(lái)有些慚愧,起初,她對(duì)我們很嚴(yán)厲,作業(yè)布置得稍稍有點(diǎn)多,同學(xué)們便不住的埋怨。但是在一次與她談話中,我才明白其實(shí)她是希望我們學(xué)好!

  后來(lái)同學(xué)們也慢慢地明白了老師,明白她是恨鐵不成鋼,為了不辜負(fù)她期望,我們就用課余時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的摸索語(yǔ)文,探究語(yǔ)文,成績(jī)當(dāng)然可想而知!

  當(dāng)今天我們探究蔡蕓芝先生是個(gè)什么樣的人?你希望你的.老師是個(gè)什么樣的人?我們四個(gè)依次回答了這兩個(gè)問(wèn)題,便圍繞問(wèn)題一點(diǎn)點(diǎn)的聊,最后聊到:

  人不能只看外表,外在美,外在美不是永久的,美還有一種形式,那就是內(nèi)在美,現(xiàn)在三個(gè)老師中,雷老師是最符合‘溫柔而美麗’這個(gè)詞,雷老師現(xiàn)在對(duì)我們多好!

  我們四個(gè)說(shuō)這話時(shí)讓后面那個(gè)小組聽(tīng)見(jiàn)了,他們組組員也頗有同感》

  這不這是我們八個(gè)人的心聲,這更是全班同學(xué)的心聲!雷老師,我們一定會(huì)學(xué)好語(yǔ)文的,一定不會(huì)辜負(fù)您的期望!

溫柔作文500字_初一作文13

  我遇到過(guò)萬(wàn)事萬(wàn)物的溫柔。他們?nèi)绱猴L(fēng)一般撫摸著我的臉頰,給予我擁抱。他們的溫柔像母親一樣?墒怯趾湍赣H的溫柔不大一樣。是那種萬(wàn)苦當(dāng)中的蜂蜜一般,苦中帶甜的。

  讓人突然間印象深刻,突然間就印在腦海當(dāng)中,永遠(yuǎn)揮之不去。如果這么說(shuō)的話和母親的溫柔就區(qū)別很明顯了。母親的溫柔是一直都是溫柔的,沒(méi)有苦,所以我們不會(huì)好好的珍惜。我們將他的溫柔當(dāng)成一種習(xí)慣,當(dāng)成一種理所當(dāng)然的.事情。在這個(gè)世界上哪有什么理所當(dāng)然的事情,所有的事情都是要有付出有回報(bào),如果沒(méi)有付出怎會(huì)求回報(bào)呢?

  所以有很多的時(shí)候我們必須先經(jīng)歷過(guò)苦難才會(huì)珍惜美好的一面。否則我們就感受不到美好。身在福中不知福收的邊是這樣的吧?

  我想有很多的道理,我們都明白,我們從小到大聽(tīng)了無(wú)數(shù)多遍。就算都當(dāng)耳旁風(fēng),也是記在腦子里揮之不去?墒俏覀冇X(jué)得自己做不到覺(jué)得那太困難了,絕對(duì)是做不到的,可是我們沒(méi)有做怎么會(huì)認(rèn)為做不到呢?不試試怎么能評(píng)價(jià)呢?就比如你要買一件東西,但是你并沒(méi)有買。你聽(tīng)別人說(shuō)這件東西不是很好,所以你就覺(jué)得這座不是很好,然后就沒(méi)有買。沒(méi)有買是一回事,更重要的是你還到處說(shuō)這件東西不好,就像你已經(jīng)買過(guò)了一樣,可是你明明沒(méi)有買,你明明不知道這件東西到底是好還是不好。

  就像那個(gè)故事一樣,吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸。我們都聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事。所以我也不必細(xì)說(shuō)。

溫柔作文500字_初一作文14

  在我的生活中,有一雙溫柔的眼睛時(shí)刻保護(hù)著我長(zhǎng)大。

  這雙眼睛在我剛出生時(shí)就開(kāi)始陪伴我,一直激勵(lì)著我長(zhǎng)大,并在我心靈的深處扎了根。在我生病時(shí)這雙眼睛便會(huì)默默地流淚,在我開(kāi)心時(shí)這雙眼睛便會(huì)瞇成一條縫,在我傷心時(shí)這雙眼睛便會(huì)聆聽(tīng)我的心痛。它是水靈靈的,有愛(ài)心的,令我難忘的一雙眼睛。

  有一天晚上,我突然發(fā)高燒。先是身上發(fā)冷,冷得渾身發(fā)抖,之后便感覺(jué)四肢無(wú)力。半個(gè)小時(shí)后又開(kāi)始發(fā)燒,渾身滾燙滾燙的。那雙溫柔的'眼睛憐惜的看著我,問(wèn)我:“是不是感冒了,很難受?”

  “不知道!蔽覔u了搖頭,有氣無(wú)力的說(shuō)道。

  她連忙拿出體溫計(jì)給我量了量體溫,最后心急如焚的喊到:“什么?三十九度?”她的一聲驚叫引來(lái)了正在電腦桌前修電腦的爸爸。最后,爸爸和媽媽趕緊開(kāi)車帶我上醫(yī)院。

  到了醫(yī)院,醫(yī)生檢查完后,告訴我必須輸液體。在我輸液體的時(shí)候,那雙溫柔的眼睛含著淚花,緊緊地盯著我,沒(méi)有離開(kāi)我半步。而我的另一只手也被死死地攥在她的手心里,我感動(dòng)得哭了。

  等掛完針回到家已經(jīng)是早上四點(diǎn)多了,燒也退下來(lái)了,看著我精神了些的樣子,那雙溫柔的眼睛露出了一絲微笑。此刻,我感受到了無(wú)限的溫暖……

  這雙眼睛無(wú)比溫柔,在我的心中萌發(fā)了一顆小樹苗,使我倍感溫暖,不再孤單和寂寞。這雙眼睛就是媽媽的眼睛。我愛(ài)這雙眼睛,更愛(ài)我的媽媽。

溫柔作文500字_初一作文15

  說(shuō)到我的英語(yǔ)老師“Miss Li”,我的腦海里就立刻浮現(xiàn)出“溫柔”二字。

  MissLi的個(gè)子高高的,一雙大眼睛似乎總是含著一汪溫柔的`泉水,如墨一般的長(zhǎng)發(fā)披在肩上,臉上總是掛著淺淺的笑容。她很善解人意,像是我們最知心的朋友。下課時(shí),她總是會(huì)與我們分享她的故事,時(shí)而歡樂(lè),時(shí)而發(fā)人深省,讓我們身臨其境。她是英語(yǔ)老師中的“軍師”,每次英語(yǔ)活動(dòng)都是她來(lái)出主意,總是能帶給大家驚喜。

  她的溫柔無(wú)處不在,記得那一次,又到了我們最愛(ài)的英語(yǔ)課時(shí)間,當(dāng)MissLi走進(jìn)教室的那一刻,班上又響起了同學(xué)們的歡呼聲。隨著MissLi輕柔、純正的英語(yǔ)講解,不知不覺(jué),課已經(jīng)上了一半了,絕大多數(shù)同學(xué)都聽(tīng)得入了迷?删驮谶@時(shí),兩個(gè)同學(xué)的說(shuō)話聲響了起來(lái),與老師講課的聲音形成了鮮明的對(duì)比,顯得格外突兀。同學(xué)們都把目光集中在了這兩名同學(xué)身上,對(duì)他們影響老師講課很是不滿,MissLi溫柔地提醒了他們,并沒(méi)有任何發(fā)怒的跡象,反而讓這兩位同學(xué)羞紅了臉,這樣溫柔、善意的譴責(zé)讓他們從此在課堂上再也沒(méi)有不認(rèn)真聽(tīng)講了。

  這就是我的英語(yǔ)老師,用潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的溫柔,用溫暖的笑容,為我們傳授著知識(shí),使我們的英語(yǔ)在她春風(fēng)化雨的教授中,不知不覺(jué)變得越來(lái)越好。

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