- 我愛(ài)我家初中作文 推薦度：
- 我愛(ài)我家初中作文500字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【推薦】《我》初中作文匯編9篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的《我》初中作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《我》初中作文 篇1
綠草葉子的露珠搖搖欲墜，勤勞的家燕正在捕食，門(mén)口那棵老梧桐似乎剛睜開(kāi)睡意朦朧的眼，綠葉隨風(fēng)輕輕地?fù)u曳……世界是那么地安靜，我跟著媽媽一起去蘋(píng)果園里摘果袋，此刻還在“半睡眠”狀態(tài)中的我對(duì)媽媽這么早就叫我起床的行為感到不滿。
坐上了電動(dòng)車，走著坑坑洼洼的山路，一路上顛得我的'胃是翻江倒海，而媽媽卻一副安然無(wú)恙的神態(tài)，我不得不佩服媽媽的耐力，也許，是習(xí)以為常了吧。
別上關(guān)針，帶上“墊”，對(duì)一切都那么生疏的我被媽媽教著。一切準(zhǔn)備就緒，開(kāi)始摘袋！我摘樹(shù)中間，媽媽摘樹(shù)頂和樹(shù)底。看著一個(gè)個(gè)大蘋(píng)果被我無(wú)意弄掉，我已手足無(wú)措，而媽媽卻很耐心地給我講著摘袋的技巧，一點(diǎn)沒(méi)有生氣的意思。用媽媽的話來(lái)說(shuō)就是“好不容易上一次山，可別再給氣走嘍！”
火紅的烈日爬上了山的肩頭，熾熱的驕陽(yáng)炙烤著大地，早晨的清涼早已煙消云散，我熱得把外套脫了，豆大的汗珠排列在額頭上，媽媽在樹(shù)頂，我卻躲到了樹(shù)下。無(wú)意間向頭頂瞄了一眼，我的心就像被狠狠地抽了般的疼，只見(jiàn)媽媽踮著腳站在接近枝頭處，兩只胳膊奮力地向上伸著，每摘下一個(gè)果袋，身體就會(huì)被樹(shù)枝帶得劇烈晃動(dòng)一陣。汗水打濕媽媽銀白色的鬢角，額頭上幾根頭發(fā)雜亂地躺著。汗水順著臉頰一直流到下巴尖上，媽媽也不顧及什么就用袖子粗略地掃了一上，然后繼續(xù)忙碌……此時(shí)的我才如夢(mèng)初醒，原來(lái)每年的收獲竟來(lái)的如此辛苦——
每日養(yǎng)尊處優(yōu)的我似乎從不知父母的辛苦，經(jīng)常蠻橫不講理地向他們耍小脾氣，而且常逼得他們啞口無(wú)言，我還曾為此得意、驕傲過(guò)。而看到那一幕后，我悔恨不已，我是多么地不懂事�。∧且荒�，我真的永難忘記！
《我》初中作文 篇2
在世界遨游，縱觀書(shū)云，閱覽無(wú)余。原來(lái)，我還是不懂生命的內(nèi)涵。
曾幾何時(shí)，我認(rèn)為我已經(jīng)讀懂了青春。我認(rèn)為青春就是花樣年華，就是飄逸與瀟灑，就是生命中最富有活力的時(shí)刻。然而，我錯(cuò)了。一晚，有一夢(mèng)，夢(mèng)的主題是青春。夢(mèng)到了活力四射和飄逸瀟灑，但還夢(mèng)到了哀哭煩悶與消沉低迷。我懊惱，我羞愧；我思索，我沉默。我努力的回想自己的青春，原來(lái)，夢(mèng)是對(duì)的。
青春，既是貝多芬《命運(yùn)交響曲》的不屈與哀苦，又是梵高筆下活力四射，瘋狂舞動(dòng)的向日葵。原來(lái)，我并不懂青春，并不懂生命。
我喜歡黃昏，所以我自認(rèn)為了解它。
每當(dāng)我看到黃昏之眼，就仿佛看到了死神的眼睛，充滿著千絲萬(wàn)縷的血絲，將萬(wàn)物引入沉寂。它并不是莎士比亞筆下的悲劇，而是亙古不變的自然法則。然而它去了，在海洋與大地相接的地平線，我多么想隨它跳入，但眼前出現(xiàn)了異樣的亮光，原來(lái)它的離去，換來(lái)的是滿天星辰，同時(shí)還有煥發(fā)著生機(jī)的朝陽(yáng)。
對(duì)于蜜蜂來(lái)說(shuō)，黃昏是生命的終結(jié)；對(duì)于游人來(lái)說(shuō)，黃昏是奔波一天之后的停宿點(diǎn)；而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，黃昏象征著生命的再造，歷史的更新，未來(lái)的遞進(jìn)。
可是，翻閱古書(shū)，看到黃昏還有不同的.意蘊(yùn)。它還象征著親人離別時(shí)的痛苦，故人重逢時(shí)的欣喜，還有對(duì)友人的思念。原來(lái)，我并不懂黃昏，并不懂黃昏其實(shí)是生命的延續(xù)這一真諦。
曾經(jīng)，我自認(rèn)為對(duì)古人對(duì)生命的探索也是有所了解的。
看月，會(huì)不由想起“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”；望瀑，會(huì)不禁感慨“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。觀月飲酒，望瀑抒懷。在一片皎潔的月光下，我仿佛看到一座夢(mèng)幻仙境般的殿堂，居住著一位滿懷浪漫意蘊(yùn)的詩(shī)人——李白。瀟灑飲酒，簡(jiǎn)樸生活，浪漫鳴詩(shī)，這是李白一生的寫(xiě)照。
可古書(shū)中記載，李白還有被貶時(shí)的豪情與豁達(dá)；離別時(shí)的傷感與柔情。
原來(lái)，我真的還不懂生命。
《我》初中作文 篇3
班集體是我成長(zhǎng)的園地,因?yàn)樗刮议_(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí),交往范圍更廣泛了.班集體是我自由的天地,我可以認(rèn)真地學(xué)習(xí),和同學(xué)一起探討問(wèn)題,有時(shí)僅僅為了個(gè)小小的問(wèn)題,也要和同學(xué)思考很久,因?yàn)槲覀冃枰罴汛鸢?班集體是我快樂(lè)的源泉,因?yàn)榘嗬锏耐瑢W(xué)都比較團(tuán)結(jié),讓我們班在學(xué)習(xí)上,校運(yùn)會(huì)上都取得了很好的成績(jī),讓我充滿了榮譽(yù)感,所以我快樂(lè).現(xiàn)在讓我介紹一下我們班的幾位同學(xué)吧.
都說(shuō)朋友有很多種類型,有熱情開(kāi)朗的(正如小荷的“水晶粉櫻”“蜜蜂”“玉米妹妹”“秋水芙蓉”“林峰”等)。有正直真誠(chéng)的（“小穎子”“ANNBONNIT”等）有豪爽的，有善解人意的……那我也為我班的幾位同學(xué)分分類型吧。
開(kāi)朗，寬容的大蘋(píng)果
XIAO毛（小荷的名字，以下寫(xiě)的都是他們?cè)谛『傻拿郑?/p>
他是給我留下深刻印象的男孩。男孩，就是給人一種豪爽的感覺(jué)。XIAO毛也可以算是豪爽吧，但一點(diǎn)也不粗魯。正因?yàn)檫@一點(diǎn)，我才覺(jué)得他這個(gè)人很好了！
也許一些男孩是比較喜歡說(shuō)一些空話，以為自己很開(kāi)朗，說(shuō)這么多話。我覺(jué)得真正的開(kāi)朗是一個(gè)人很熱情，主動(dòng)和別人說(shuō)話，交朋友，而不是多說(shuō)話就是開(kāi)朗。而XIAO毛就是開(kāi)朗這一類型了。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，和他不是很熟悉。但總發(fā)現(xiàn)他說(shuō)話挺多，不會(huì)因?yàn)閯偵现袑W(xué)就沉默，而且他很快就交到很多朋友呢！“這位MM，請(qǐng)問(wèn)黑板上的是什么字？”他對(duì)我說(shuō)。真是的，居然叫我MM，不太習(xí)慣。不過(guò)如果是別人，就一定會(huì)叫“喂”而不是“MM”啦。那時(shí)雖然和他不熟，但好像覺(jué)得他這個(gè)人應(yīng)該挺好相處的。
一天,新老師剛來(lái)，同學(xué)們都在竊竊私語(yǔ)。等到老師說(shuō)要叫我們上去自我介紹的時(shí)候，XIAO毛就第一個(gè)舉手上去自我介紹，而且還很鎮(zhèn)定地把自己介紹得很生動(dòng)呢。這就是XIAO毛啦！時(shí)時(shí)刻刻他笑，時(shí)時(shí)刻刻見(jiàn)他開(kāi)心地和別人聊天，他總是那么開(kāi)朗!
我最喜歡XIAO毛寬容的時(shí)候了!雖然說(shuō)大丈夫當(dāng)然要有君子風(fēng)度,也就是說(shuō)要寬容一點(diǎn).但我們班一些同學(xué)就沒(méi)有XIAO毛寬容啦.即使開(kāi)天大的玩笑,他也不會(huì)生氣的.蠻會(huì)忍的哦.“你說(shuō)我們班最笨最傻的人是誰(shuí)？”“你說(shuō)呢？”“當(dāng)然是XIAO毛啦”（不好意思啊，XIAO毛，寫(xiě)這句話實(shí)在是無(wú)奈，不好意思啊，我也不原諒我自己了。）“怎么會(huì)呢？”“當(dāng)然，他那么愛(ài)笑，那么……”聽(tīng)著這話是多么多么刺耳啊，但傳到XIAO毛的耳里啊，他的臉沒(méi)有變顏色，只是平平淡淡的，然后眉頭又皺了一皺，還笑起來(lái)了。XIAO毛就是這樣寬容啦。他還有許多許多優(yōu)點(diǎn)啦，不過(guò)在此，希望XIAO毛永遠(yuǎn)快樂(lè)，XIAO毛啊，要認(rèn)真學(xué)習(xí)��！你有很多朋友支持，不要讓他們失望！
�。ㄖ凰哉f(shuō)XIAO毛是大蘋(píng)果，那當(dāng)然是因?yàn)樗麑捜荩裉O(píng)果一樣又大又甜。蘋(píng)果象征著開(kāi)朗呢！紅紅的，熱情的，開(kāi)朗的，真像小毛��！還有，我可是很愛(ài)吃蘋(píng)果的哦�。�
淡淡的，善良的小花
流水
他啊，說(shuō)起他，都不知從哪里說(shuō)起。說(shuō)流水是淡淡的，是因?yàn)樗苌僬f(shuō)話，有一種冷漠的感覺(jué)。但和他相處的時(shí)間長(zhǎng)了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他更多的優(yōu)點(diǎn)！少說(shuō)話，是他唯一的不足，不過(guò)“沉默是金”，也希望流水會(huì)擁有更多的朋友！
我總覺(jué)得他應(yīng)該很善良的。雖然不至于是那種愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，十分善解人意的那種，畢竟他是男的。但是他算得上是難得的好人，既不會(huì)小氣，也不會(huì)斤斤計(jì)較，只是有時(shí)開(kāi)開(kāi)玩笑，但他總會(huì)想到別人，為別人著想的。
我和他在QQ上聊的時(shí)候，我說(shuō)想打電話給小毛。沉默了一下，他就回話說(shuō)，看看他的家人睡覺(jué)沒(méi)有，他們?cè)趺丛趺�。他為別人想嘛，所以這是我十分敬佩他的一點(diǎn)。但很難看得出他的優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)橥窃谏畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，很渺小的事才能體現(xiàn)一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。正如流水一樣，或許你只趕著去欣賞很美很美的花，但是路邊不算很引人注目的小花其實(shí)更值得去留戀。可能他就是這樣的人吧，少說(shuō)話，善良，有時(shí)開(kāi)玩笑，不過(guò)我還是覺(jué)得他挺好相處的'�？赡芩嬲胱龅臎](méi)有做而已，不過(guò)流水這個(gè)人真的很不錯(cuò)。別人跟他說(shuō)秘密，他保證不說(shuō)。有時(shí)他很悶，想讓人陪他。但他又怕麻煩別人，搭打擾別人，他真的想別人多啊，和他做朋友，真的是我的福氣�。。魉赡芪矣行┛鋸�，但你真的是一個(gè)值得交的朋友哦。）
他正如淡淡的，善良的小花，流水啊，希望你越來(lái)越開(kāi)朗��！
甜甜的西瓜
夢(mèng)幻之翼
她是個(gè)很開(kāi)朗，給人快樂(lè)的女孩。雖然她沒(méi)有女孩子的溫柔，但是我喜歡她活潑的性格。雖然她沒(méi)有女孩子文靜，但我正是一個(gè)喜歡熱鬧的人。雖然她沒(méi)有女孩的細(xì)心，但我覺(jué)得她總比我細(xì)心，因?yàn)槲沂邱R大哈，但她應(yīng)該不是。和她一起，我很開(kāi)心，一種很甜蜜的感覺(jué)。
西瓜可是我很喜歡吃的水果，夢(mèng)幻之翼正如西瓜一樣讓人喜歡。她有什么秘密會(huì)跟我說(shuō)，我有時(shí)也會(huì)安慰她幾句，做她的聽(tīng)眾。她很坦誠(chéng)，有想說(shuō)的就說(shuō)出來(lái)，或許有些直接，但不要怪她，因?yàn)樗褪沁@么可愛(ài)！道地地
在此很想和夢(mèng)幻之翼道歉，有時(shí)你約我的時(shí)候，我會(huì)推掉你。那是因?yàn)槲颐Γ闲『�，要�?xiě)作文，原諒我吧，我就是這樣一個(gè)人啦。我真佩服她的開(kāi)朗�。∪绻乙蚕袼粯娱_(kāi)朗就好了！她即使對(duì)著陌生人都會(huì)很主動(dòng)去交朋友，而且不會(huì)說(shuō)些無(wú)聊的話，她的人緣應(yīng)該很好吧。因?yàn)樗_(kāi)朗，多說(shuō)話，坦誠(chéng)，希望她繼續(xù)做一個(gè)開(kāi)朗，坦誠(chéng)的人哦！還有，我很佩服她的體育。在校運(yùn)會(huì)上，她參加的3個(gè)項(xiàng)目，100米決賽，跳遠(yuǎn)，200米決賽都取得了第一，三連冠啊，實(shí)在佩服。如果我們班沒(méi)有她這個(gè)“女飛人”，我想我們初一（3）班就不會(huì)取得很好的成績(jī)。
夢(mèng)幻之翼，無(wú)論你走到哪里，你都讓我感覺(jué)到甜甜的滋味。因?yàn)槟闳匀皇俏倚哪恐刑鹛鸬奈鞴�。吃下去�?huì)有許多許多汁留出來(lái)，那就是你的真誠(chéng)，你的開(kāi)朗留在別人心中的暖流呢！
我們班還有許多許多可愛(ài)的同學(xué)，以上的都是小荷會(huì)員。還有小荷的“陳茹菲”“小麥麥”都是我很好的同學(xué)。初一（3）班的同學(xué)就是這么可愛(ài)，正是他們?yōu)槲覀儼嘣鎏砹瞬簧贅?lè)趣呢！真想說(shuō)一句：“初一（3）班的同學(xué)真可愛(ài)，你們永遠(yuǎn)是我最寶貴的朋友！”
……
《我》初中作文 篇4
今天，我在電腦上看到了熊寧姐姐的事跡，我非常感動(dòng)。熊寧姐姐是一位普通的女孩，她僅僅只活了30歲，在自愿到青海省玉樹(shù)救助雪災(zāi)群眾時(shí)，遭遇車禍不幸身亡。雖然她的生命很短暫，但卻是多么的偉大，為了公益事業(yè)，愿意拋棄一切美好的生活，她就是一朵綻放在高原上的雪蓮，是我們大家心中永遠(yuǎn)的'愛(ài)心天使 。
熊寧姐姐生前做了許多好事，她經(jīng)常去兒童福利院做義工，還給貧困兒童捐錢(qián)捐物，并把好多孤兒領(lǐng)回家玩。她放棄了月薪萬(wàn)元的工作，而自愿去貧困地區(qū)支教。她前后四次前往青海玉樹(shù)藏族自治州參加公益服務(wù)活動(dòng)，她給需要幫助的人送去溫暖，同時(shí)也帶動(dòng)了很多朋友和她一起奉獻(xiàn)愛(ài)心。
熊寧姐姐走了，走得雖然匆忙卻又是那么從容，她用自己的行為告訴我們，這個(gè)世界需要愛(ài)心，需要愛(ài)的奉獻(xiàn)。其實(shí)在我們身邊獻(xiàn)愛(ài)心的方法有很多，在公交車上讓座是獻(xiàn)愛(ài)心，給貧困兒童捐錢(qián)是獻(xiàn)愛(ài)心，去敬老院看望老人是獻(xiàn)愛(ài)心，扶盲人過(guò)馬路也是獻(xiàn)愛(ài)心，隨隨便便的幫一次小忙都是獻(xiàn)愛(ài)心。
現(xiàn)在人們都說(shuō)我們獨(dú)生子女是小皇帝，小公主，嬌氣的不得了，自私的不得了，任性的不得了。而熊寧姐姐正是我們獨(dú)生子女中最堅(jiān)強(qiáng)，最有愛(ài)心的代表，她是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
在今后的學(xué)習(xí)中，我要向熊寧姐姐那樣，不怕困難，勇往直前；像她那樣不求功利，不求回報(bào)；像她那樣大公無(wú)私，舍己為人，把愛(ài)心灑向世界的每一個(gè)角落。
從熊寧姐姐身上我懂得了很多，也學(xué)到了很多，所以，我決定在以后的日子里，做一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。
……
《我》初中作文 篇5
我解放了，和那些“好學(xué)生”們一起。一次簡(jiǎn)單的做卷子。并沒(méi)能成“好學(xué)生”之列，倒是我的榮幸。因?yàn)槲冶容^笨吧？
秋冬交會(huì)之時(shí)，來(lái)了一次測(cè)評(píng)。說(shuō)是測(cè)評(píng)，實(shí)質(zhì)上也只是做些題目，想以此來(lái)稱稱“斤兩”。
試卷從監(jiān)考人的手上一張張的分發(fā)就緒。在此期間，帶有一點(diǎn)點(diǎn)的交頭接耳也是正常的。畢竟第一題就是拼音。前幾天不看書(shū)，就讀不出那幾個(gè)艱深的中國(guó)字。只好得向周圍發(fā)出SOS，否則“小命不�！薄？陀^原因擺在那里——場(chǎng)地有限，這倒提供了友情贊助的良機(jī)。
接下來(lái)的時(shí)間里您將看到的是“諜報(bào)風(fēng)云”！同桌之間坐的實(shí)在是很近。但是，那個(gè)監(jiān)考的'卻是雄赳赳的端坐于講臺(tái)之上，表情木然。假裝答題，寫(xiě)好“情報(bào)”，偷偷傳送到兩旁。為了能夠順利的將“情報(bào)”送出去，必須手眼兼顧。這也是沒(méi)辦法的，誰(shuí)叫學(xué)校不準(zhǔn)作弊�。�？
時(shí)間到！好了，在歷經(jīng)了“地下”的時(shí)期后，終于“修得正果”。振臂高呼“我解放了！”實(shí)在讓人哭笑不得。他們，“好學(xué)生”們教導(dǎo)我：寧愿沒(méi)人格，不能不及格。這卻讓我羞愧難當(dāng)，他這境界太高太高了，以至于我不能知其一二，只好竭力感受厘毫。我爸媽說(shuō)我是一個(gè)聰明的男孩子，我堅(jiān)信我領(lǐng)悟這深山禪語(yǔ)一定不會(huì)太久。
學(xué)生是練出來(lái)的！早上考的是語(yǔ)文，下午是英語(yǔ)�？记皫追昼�，各個(gè)都努力搜尋者自己的幫派、家族……
“嗨！你英語(yǔ)一定可以吧？等會(huì)兒罩著點(diǎn)！”
“為什么？你還是組長(zhǎng)，人家才是平頭百姓呢。”
“我真怕我考不好。”
“沒(méi)復(fù)習(xí)么？”
“復(fù)習(xí)了，但是我好怕，真的好怕。考不好就真完蛋了！”
我只管在一旁看著。一場(chǎng)考試來(lái)，萬(wàn)家憂樂(lè)到心頭。
人不自信，何以成大事？不遮掩，不躲藏，亮出你最真實(shí)的自己。只有這樣才對(duì)得起你每天說(shuō)“我”這樣的稱呼！
考場(chǎng)上“敵特”猖獗，那些只有A、B、C、D四種字樣的“情報(bào)”，在下面流動(dòng)著�？荚嚪�?jǐn)?shù)不用幾天就能下來(lái)，看著那“集日月之精華，匯天地之靈氣”的分?jǐn)?shù)，全憑自己當(dāng)時(shí)“眼觀四面，耳聽(tīng)八方”得來(lái)的分?jǐn)?shù)，心中的石頭砸向了地面。
“好學(xué)生”們可高興了，在此喜慶之際，我也振臂高呼：我解放了！
《我》初中作文 篇6
這是關(guān)于他和我，還有她的事。
我喜歡他，至少全班同學(xué)都這么說(shuō)，我剛開(kāi)始是否認(rèn)，后來(lái)連反駁的勇氣也沒(méi)有了，也許在幻想與現(xiàn)實(shí)，我與他之間，我早就迷失了自己吧。
我和她是兩個(gè)很相像的人，至少我們倆都這么覺(jué)得：雙魚(yú)座，小女生，喜歡看小說(shuō)，喜歡金正勛，喜歡《宮》。又或者說(shuō)，我們都曾經(jīng)那樣地為他付出過(guò)。
他說(shuō)喜歡她，是在我們倆一次一起買(mǎi)東西的路上，聽(tīng)了這話，手上的可愛(ài)多成拋物線狀掉落。似乎心也隨著那滑膩的巧克力一起流離。他問(wèn)我是怎么了，我只是笑著說(shuō)有些中暑，便一個(gè)人轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，我沿著馬路走著，沒(méi)有目的的走著，想著。不禁地加快腳步，或者是在瘋狂地奔跑著吧。我感覺(jué)得到汗在我的身體上不停地滑落，就像雨中孤零零的瓦房一點(diǎn)點(diǎn)被雨簾埋蓋。
停下。躺在廢棄的滑梯上，望著天。原來(lái)時(shí)間，世界，一切都不會(huì)因?yàn)槲业膫亩淖�，就像現(xiàn)在已經(jīng)來(lái)臨的黑夜�？煲掠炅税�，我起身準(zhǔn)備回家。在路上雨就迫不及待地落下，好象要和誰(shuí)邀功一般，雨中的我又不由地又想起了今天我們倆的對(duì)話：
“她挺可愛(ài)的�！�
“怎么看上人家啦？”
“可愛(ài)多可不是白吃的，幫我撮合撮合吧！”
記憶被打在身上的雨點(diǎn)拉回，搖搖頭，用盡全身的力氣將不停涌進(jìn)的記憶拒之門(mén)外。也許那晚就注定是一個(gè)不眠之夜吧！
“老對(duì)兒，謝啦。改天請(qǐng)你一箱可愛(ài)多�！彼涯菑埬槣惖轿壹缗浴Ｎ铱嘈o(wú)語(yǔ)。
那一段時(shí)間，只剩我一個(gè)人買(mǎi)東西，吃飯�；秀遍g，我失去了左手邊的她和右手邊的他。
其實(shí)在他說(shuō)喜歡她之前，左手邊的她也說(shuō)了同樣的話，我也是同樣的苦笑無(wú)語(yǔ)。
后來(lái)他們倆分手了，他說(shuō)他只是覺(jué)得她可愛(ài)，并不是喜歡。
于是，我的'右手邊又有了一個(gè)高挑的身影。后來(lái)我終于鼓起勇氣對(duì)他說(shuō)喜歡，他笑著用手模我的劉海，卻說(shuō)永遠(yuǎn)是朋友，我依然苦笑無(wú)語(yǔ)。
回去的路上，路邊放著周筆暢的《別愛(ài)我像愛(ài)個(gè)朋友》。于是，眼淚似乎有負(fù)不住的重量，傾泄下來(lái)。我蹲在人群中，抱著雙膝哭著，流著積壓了太久太久的淚。
《我》初中作文 篇7
天色灰藍(lán)，像淺淺地涂了油彩，像給秋雨準(zhǔn)備的幕簾。我和幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴上學(xué)，好似走在山溫水軟的江南，時(shí)光靜緩悠閑。很美的雨，可惜密如星辰，下得驟然，少了江南的纏綿。
咱們別打傘了，我想淋雨。大家紛紛贊同，只有我搖搖頭，緊握著傘。于是她們?cè)谟曛凶分鹬�，跑、鬧，撇下我跟在后面。
試試？我已把傘歪向一邊，又舉回頭頂，反反復(fù)復(fù)，不知為什么沒(méi)有勇氣下決心。
猶豫許久，當(dāng)我終于放下雨傘時(shí)，雨卻停了，只剩下店鋪房檐稀稀落落的滴水聲。
下課，我坐在教室里，聽(tīng)得見(jiàn)走廊上班主任教訓(xùn)那幾個(gè)同學(xué)的聲音，卻沒(méi)有一絲高興。我多希望自己正和她們一樣被罰站在走廊上，頭發(fā)上的雨水順著臉頰流下來(lái)，濕漉漉的衣服已經(jīng)可以擰出水來(lái)，被凍得直發(fā)抖還和老師辯解。但事實(shí)已是如此：我撐了傘；我沒(méi)挨罵；我很沮喪。
很多年過(guò)去了，我仍清晰地記得那天。我奇怪自己為何對(duì)此事念念不忘，更后悔自己那天何以堅(jiān)持要撐傘。
直到這年秋天，我終于和朋友一起淋過(guò)了一場(chǎng)雨，像是完成一件人生之大事。
可是淋過(guò)雨后，我生了病，不僅沒(méi)感受到心愿了結(jié)的釋然，反而在病中更加遺憾，遺憾時(shí)間不能回到當(dāng)初，后悔自己那天打著雨傘。
我知道生活中總要有悔恨的。人生有接連不斷的岔路口，走了其中一條路，就意味著對(duì)另一條路的經(jīng)歷將成為空缺，即使以后有機(jī)會(huì)填補(bǔ)，也會(huì)失去許多曾經(jīng)可以得到的感受。正是這些大大小小的不圓滿，這些各自懷揣的悔，生命才有所不同。
然而我已把從前的'遺憾補(bǔ)了回來(lái)，怎么還是同樣的悔？
沉淀了很長(zhǎng)時(shí)間，我才明白自己所后悔的并不是撐了傘。
那是關(guān)于未知和懸念，關(guān)于過(guò)去的留戀。那是對(duì)美好時(shí)光的不舍，對(duì)匆匆流年的懷念。
那是我用一種含蓄婉轉(zhuǎn)的方式，作別離我遠(yuǎn)去的童年。
那天，我撐了傘。
《我》初中作文 篇8
“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪……”每當(dāng)看到這樣的句子，我的心里會(huì)泛起一陣陣不安，因?yàn)槲也⒉惶矚g讀書(shū)，擔(dān)心什么事兒都做不好。
可是，事實(shí)并非如此。比如我的成績(jī)不錯(cuò)，作文寫(xiě)的還說(shuō)的過(guò)去，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，并沒(méi)有“百事荒蕪”這么夸張。語(yǔ)文課本里的文章，在老師細(xì)心的指導(dǎo)和精彩的講解下變得那么生動(dòng)有趣，讓我不僅學(xué)會(huì)了賞析文章和寫(xiě)作，還讓我懂得了許多做人的道理;從1，2，3……“+”“—”“×”“÷”到應(yīng)用題，一步步的讓我越來(lái)越聰明;在A B C的幫助下，我學(xué)會(huì)了另一種語(yǔ)言----英語(yǔ)，那種高低起伏的語(yǔ)調(diào)真像古箏里的音符。這些東西都是老師利用教科書(shū)傳給我的。有老師的幫助，我還是挺喜歡讀書(shū)學(xué)習(xí)的。
其實(shí)，我不是不喜歡讀書(shū)，只是不喜歡一個(gè)人讀書(shū)。因?yàn)槲易x書(shū)的時(shí)候都是一個(gè)字一個(gè)字的啃，讀得很慢，半年下來(lái)也讀不了一本書(shū)。我想快讀，可是快不起來(lái)，慢慢的'對(duì)讀書(shū)沒(méi)了多少興趣。
后來(lái)媽媽給我買(mǎi)了一套《明朝那些事兒》，厚厚的七大本，一看到它們被擺到桌上，我差點(diǎn)暈掉。媽媽告訴我說(shuō)，小說(shuō)要大段大段的讀，只要知道故事的大體內(nèi)容和情節(jié)的發(fā)展即可。不需要像分析語(yǔ)文課文一樣精細(xì)。我將信將疑的拿起第一部，開(kāi)始讀了起來(lái)，一開(kāi)始還是慢慢的，可是里邊的故事情節(jié)太吸引人了，我逐漸的加快了讀書(shū)的速度。我好像穿越到了那個(gè)時(shí)代：目睹了長(zhǎng)相丑陋的朱重八從乞丐到和尚到將領(lǐng)最后磨練成一代帝王。我被震撼了，原來(lái)人也可以這么成長(zhǎng)。如果不是書(shū)，我不會(huì)認(rèn)識(shí)朱重八，更不會(huì)知道大名鼎鼎的朱元璋。
現(xiàn)在，我漸漸愛(ài)上了讀書(shū)。也逐漸體味到了“一日無(wú)書(shū)百事荒蕪”的意思。
《我》初中作文 篇9
從出生，慢慢長(zhǎng)大，也許會(huì)有無(wú)數(shù)事情打動(dòng)我，一段小故事、一張照片，某個(gè)人、某件事……或許有一些早已被時(shí)間的海浪從記憶中抹去，而有的，卻深深刻在我的心里，揮之不去……
記得很久以前，電視上播過(guò)一則公益廣告：遍地的虎皮，多的鋪不開(kāi)；滿車的象牙，多的數(shù)不清；一條條的鯨魚(yú)，把海水染成了紅色�？吹侥切┯|目驚心的畫(huà)面，既可憐無(wú)辜的小動(dòng)物，又嘆息人類的狠毒，淚水忍不住在眼眶打轉(zhuǎn)，之后好幾天，腦海里一直回蕩著這些畫(huà)面，我的心久久不能平復(fù)。
生活在現(xiàn)在的社會(huì)，放眼望去，奢侈品店里，陳列著各種珍惜動(dòng)物的標(biāo)本；高檔餐廳里，赫然擺著各種國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物的肉；飾品店里，五花八門(mén)的象牙鏈；服裝店里，掛著毛茸茸的裘皮大衣……人類為了滿足自己的各種需要，正在過(guò)度的傷害著身邊的'動(dòng)物朋友。
前些天，我還看到了一條觸目驚心的新聞：日本非法捕捉了上百條的鯨魚(yú)，并在首都開(kāi)了一個(gè)鯨魚(yú)宴會(huì)，邀請(qǐng)人們免費(fèi)來(lái)吃。圖片上那鯨魚(yú)眼神悲傷，好像在祈求人們放她回去。我清楚的看到她眼里好像閃著淚花，而人類卻仍舊沒(méi)有停下血腥的雙手，還在繼續(xù)捕殺……
近幾年流行貂皮大衣，人們把穿上一件貂皮當(dāng)做實(shí)力和富貴的象征。我的家鄉(xiāng)盛行皮革制造業(yè)，從養(yǎng)貂到成衣一條龍。看到商店里各種款式的裘皮大衣，我卻總在想，把自己對(duì)美和身份的追求建立在一個(gè)個(gè)小動(dòng)物的生命隕落上，這樣做到底值得嗎？
這個(gè)寒假，爸爸媽媽帶我去看了電影《美人魚(yú)》，我感受很深，里面的形形色色的人們，為了自己的利益，竟不惜一切代價(jià)，用殘忍的高科技把全部魚(yú)類趕出那片海域，使美人魚(yú)無(wú)家可歸，死的死傷的傷。還有一些自稱科學(xué)家的人，還要抓了他們做所謂的科學(xué)研究。這些人們?yōu)榱死娌粨袷侄�，真的是太可惡了。我不禁想到了那條公益廣告結(jié)尾時(shí)成龍說(shuō)的一句話——沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)，就沒(méi)有殺戮！
最后，鄧超扮演的男主人公愛(ài)上了善良的小美人魚(yú)，最終意識(shí)到自己對(duì)環(huán)境對(duì)其它生物的破壞，用自己的能力打敗了那些傷害動(dòng)物的人。電影的結(jié)尾深深的打動(dòng)了我：男主人公和小美人魚(yú)幸福的生活在一起，在純凈美麗的大海邊休憩，在蔚藍(lán)無(wú)際的大海里遨游，過(guò)著童話般美好的生活。
人和動(dòng)物就應(yīng)該如此吧，希望每個(gè)人都心存愛(ài)心，對(duì)待我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>
【《我》初中作文】相關(guān)文章：
我的初中作文09-23
我初中作文07-13
初中的我作文07-22
我初中作文06-30
初中的我作文06-09
我的初中我做主作文09-04
我的校園初中作文08-20
我的目標(biāo)初中作文08-26
我的母親初中作文09-30
我長(zhǎng)大了初中作文08-13