初一小作文：原來(lái)如此_初一作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的初一小作文：原來(lái)如此_初一作文，歡迎大家分享。
初一小作文：原來(lái)如此_初一作文1
幸福是什么？幸福是早上起晚了父母送我去學(xué)校。
“丁零零——”鬧鐘響了。我伸了個(gè)懶腰，決定再多睡十分鐘……
結(jié)果等我火急火燎準(zhǔn)備出門(mén)時(shí)，已經(jīng)是半個(gè)小時(shí)以后的事情了�！鞍郑阋膊唤形�！”我抱怨道。不料，爸爸把書(shū)包往我肩上一挎，“自己沒(méi)有時(shí)間觀念，怨不得別人！出門(mén)搭11路公交車�！薄澳悴凰臀�？我要遲到啦”“自己的錯(cuò)誤，就得自己承擔(dān)后果�！卑职值恼Z(yǔ)氣充滿了不耐煩。我啞口無(wú)言，狠狠地把書(shū)包一揮，拔腿就跑。
好不容易擠上公交車，我心里依然憤憤不下。離我不遠(yuǎn)坐著一對(duì)父子，那位父親正繪聲繪色地跟四、五歲的兒子講著什么。啊，爸爸，以前你也是這么慈愛(ài)的呀，怎么現(xiàn)在變了呢？整天逼我自立，動(dòng)不動(dòng)還訓(xùn)斥我，今天還對(duì)我那樣……想到這，我的眼淚都快掉下來(lái)了，怕人看見(jiàn)，趕緊若無(wú)其事地看向窗外。
咦，不遠(yuǎn)處那輛車，那不是我家的嗎？爸爸上班不是這條路啊，我滿心狐疑。恰好此時(shí)，公交車到站了，我看到爸爸開(kāi)車超了過(guò)去。等公交車又開(kāi)始前行時(shí)，那輛車又神奇地出現(xiàn)了，不近不遠(yuǎn)，剛好隔一條車道。我心里的憤怒、委屈一下子全不見(jiàn)了，內(nèi)心里更多的是理解與感激。原來(lái)爸爸還是不放心我的呀，要不然，怎么會(huì)一直跟著我坐的車呢？在他冷漠的面孔下，其實(shí)也隱藏著濃濃的愛(ài)吧，只是他怕我不夠獨(dú)立，才故意裝出一副嚴(yán)厲的樣子。這一年來(lái)，我確實(shí)不再像以前那么懶散了。
到學(xué)校了，我下了車，堅(jiān)定地教室走去。一路上，我沒(méi)有回頭。但我知道，在我看不見(jiàn)的地方，爸爸的視線一直緊跟著我，關(guān)愛(ài)著我，它將伴隨我邁向人生的新天地。
我突然覺(jué)得原來(lái)幸福如此簡(jiǎn)單，幸福原來(lái)就是上學(xué)時(shí)父母在身后跟著你。
初一小作文：原來(lái)如此_初一作文2
換一種角度看問(wèn)題，你會(huì)有意想不到的收獲在眼前。
——題記
那天，我如同往常一樣，坐在臺(tái)燈下完成當(dāng)天的作業(yè)�？吹街皇Ｏ乱豢茢�(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，我心里不由松了口氣。這次，應(yīng)該可以早些睡覺(jué)了吧。心里這樣想著，便快速瀏覽了一遍題目，手下開(kāi)始奮筆疾書(shū)起來(lái)，大腦在飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)，手卻不知何時(shí)停了下來(lái)。我心里自言自語(yǔ)：“這道題怎么這么難，不應(yīng)該啊，剛才看了還有思路的……”眼看馬上又要到十一點(diǎn)，我不禁慌了神�？磥�(lái)今天的覺(jué)又跑了。
我去衛(wèi)生間洗了把臉，讓自己的大腦清醒些，再次做到桌前，臺(tái)燈下，那道“難”題前，思緒仍如一團(tuán)亂麻。眉頭緊鎖，重新拿起筆，變換著方法解看似簡(jiǎn)單的題，不只是累了還是怎么回事，它就如同和我開(kāi)玩笑般，跟我耗著寶貴的睡眠時(shí)間。最終，我敗下陣來(lái)，趴到了舒服的床上。
第二天一大早，我就去和那道題再次交鋒，我不知被它抓住了哪里的把柄，再次敗下陣來(lái)。上學(xué)的路上，那道題就在我腦海中張牙舞爪似的在表明對(duì)我的不屑。換了個(gè)地方，仍是那道題，心情卻大不相同，由昨晚的煩躁到第二天的焦躁。同桌好像看出來(lái)我的心情，看了一眼我筆下的題，嘴角上翹說(shuō)：“你這樣做麻煩了，求不出來(lái)……”她滔滔不絕地說(shuō)出了解題方法，我聽(tīng)得目瞪口呆，我怎么沒(méi)有想到去換一種思路呢？換一種思路，難題原來(lái)如此簡(jiǎn)單。
有時(shí)，眼前的難題并非功不可破，只是你的思路不對(duì)；有時(shí)，生活中的困難并非那么畏懼，只是你看待問(wèn)題的角度不對(duì)；有時(shí)，換一種思路，換一種角度看待問(wèn)題，一切都原來(lái)如此這般簡(jiǎn)單。
初一小作文：原來(lái)如此_初一作文3
幸福是一杯苦澀的咖啡；幸福是一杯香醇的牛奶；幸福是香甜的橙汁；幸福更是一杯沁人心脾的茶……
但是，幸福也是一杯平淡無(wú)味的白開(kāi)水。
那天放學(xué)回家，天公并不作美，下起了傾盆大雨。頓時(shí)，雨大的好像銀河泛濫，閃電到處“放肆”，天空好像裂開(kāi)了一道口子。
我收拾好了書(shū)包，一步一步往外挪，探頭探腦地看著窗外的雷鳴閃電，心里直打退堂鼓，正當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候，準(zhǔn)備沖進(jìn)瓢潑大雨中，一個(gè)瘦弱而又熟悉的身影闖入我的眼簾，我剛想伸出去的腳又立馬收了回來(lái)，我愣了好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)。我抬頭望去，一把黑色的雨傘下，有個(gè)雅致的身影，我冷落的心情瞬間暖和了起來(lái)，我抱著頭向那抹瘦弱的身影沖去，豆大的雨點(diǎn)砸在我的身上，我卻渾然不知，一心想奔入那溫暖的港灣……
回家的路上，我們共撐著一把小傘，媽媽怕我淋著雨，時(shí)不時(shí)把雨傘往我這偏，媽媽冰冷的肌膚透過(guò)單薄的襯衣令我冷不防的打了個(gè)機(jī)靈�；氐郊遥瑡寢尣粫r(shí)打著噴嚏，身子不一會(huì)兒，就會(huì)哆嗦一下，她那冰冷的額頭，一下子就熱了起來(lái)，盡管自已生了病，還向我噓寒問(wèn)暖，卻忘了自已的身體。
冰冷的雨滴落到了我的臉上，也落到了媽媽的臉上，溫?zé)岬臏I水在我眼中打轉(zhuǎn)，不爭(zhēng)氣的滴了下來(lái)，分不清到底是雨水還是淚水了……
初一小作文：原來(lái)如此_初一作文4
“書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)”這是我國(guó)唐代詩(shī)人杜甫的名言。意思是書(shū)讀多了，書(shū)中的意思也便明白了。
我喜歡讀書(shū)，我并不認(rèn)為讀書(shū)是一種枯燥無(wú)聊的行為。相反，我認(rèn)為讀書(shū)可以使我煩躁一天的心情平復(fù)下來(lái)，可以是我明白很多的常識(shí)和道理，還可以提高寫(xiě)作能力，何樂(lè)而不為呢？我喜歡看雜書(shū)，各類各樣的。因?yàn)樵跁?shū)里我可以獲得一種別樣的快樂(lè)。
有一本書(shū)，我百看不厭。當(dāng)讀到女主為了保住男主，墜落懸崖是，我會(huì)潸然淚下，當(dāng)看到女主和男主重逢時(shí)，我又會(huì)新笑顏開(kāi)。書(shū)籍對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)益友，也是一劑醫(yī)治心靈創(chuàng)傷的靈藥。每當(dāng)夜深人靜時(shí)，總喜歡拿著一本書(shū)翻看一下。
我喜歡的書(shū)有著很多種。我喜歡在早晨或著傍晚，迎著朝陽(yáng)或晚霞，拿著一本書(shū)，坐在院落中細(xì)細(xì)品味。妹妹曾經(jīng)說(shuō)我是一個(gè)“書(shū)呆子”只要看到一本好書(shū)便想將她帶回家。但我對(duì)于這個(gè)稱呼特別喜歡。
還記得有一次，在姥姥家發(fā)現(xiàn)了一本好書(shū)，便立刻拿起來(lái)，直到吃飯的時(shí)候，我依舊再看媽媽叫了我好幾聲，我始終沒(méi)有答應(yīng)。之后，媽媽便進(jìn)屋里去叫我，看到我還在看書(shū)，就說(shuō)了一聲：“真是個(gè)書(shū)呆子�！蔽乙琅f沉迷于書(shū)中所描繪的景象，直到媽媽的河?xùn)|獅吼響起，我才依依不舍的把書(shū)放下去吃飯。類似于這樣的事情還有很多種。
讀書(shū)，是快樂(lè)的源泉；讀書(shū)，是慰及我心靈的良藥；讀書(shū)，是精神的一種寄托。
讀書(shū)，原來(lái)如此快樂(lè)。
初一小作文：原來(lái)如此_初一作文5
幸福就是一種關(guān)心，是一種十分簡(jiǎn)單的東西！
楊格說(shuō)過(guò)：“真正的幸福，雙目難見(jiàn)，真正的幸福存在于可視事物之中�！痹谏钪�，當(dāng)我們得到他人的關(guān)心的時(shí)候，內(nèi)心就會(huì)涌出一種幸福。有許多幸福就在我們的身邊，只是看我們能否發(fā)現(xiàn)這些幸福。
俗話說(shuō)：“慈母手中線，游子身上衣�！睆奈覀兊纳铋_(kāi)始，母親應(yīng)該是給予我們幸福最多的人，她對(duì)我們的關(guān)心和幸福藏在每一件小事之間。
記得小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，有一次學(xué)校舉行沙包比賽。那天因?yàn)樘厥庠颍砩系郊�，超市和商店已�?jīng)關(guān)門(mén)了沒(méi)有買(mǎi)到沙包。這時(shí)我心中十分著急，心想我明天一定沒(méi)有沙包了，就在這時(shí)媽媽說(shuō)：“不如我們自己做一個(gè)吧！”話音剛落我們就開(kāi)始動(dòng)起手來(lái)，首先我和媽媽先剪了大小相同的布，然后再往沙包里裝豆子，媽媽裝到一半的時(shí)候突然說(shuō)這個(gè)布是不是有些丑。于是我們換了幾種不同顏色的布，縫了好長(zhǎng)時(shí)間才縫出原來(lái)的樣子，花了很久沙包終于縫好了但試手時(shí)沙包有點(diǎn)重，媽媽怕打到身上痛，于是她就想把布中的豆子，換成大米。
在這時(shí)我已經(jīng)十分困了，于是我回到屋子中睡覺(jué)去了，第二天，早上起來(lái)看到書(shū)桌上五顏六色的沙包，我十分興奮和激動(dòng)。但最后爸爸告訴才知道媽媽她縫到了十二點(diǎn)多，因?yàn)樘�，手都被扎破了好幾個(gè)地方。聽(tīng)到這我的心里十分溫暖，也十分感激她。
到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我的沙包，是最好看的！還記得當(dāng)時(shí)看到同學(xué)們羨慕的表情十分得意，也十分感動(dòng)。
幸福其實(shí)十分簡(jiǎn)單，它融入在母親縫沙包的一針一線中，更融入在母親的雙手的勤勞和對(duì)兒子無(wú)限的關(guān)愛(ài)之中！
幸福原來(lái)如此簡(jiǎn)單……
初一小作文：原來(lái)如此_初一作文6
愛(ài)拼才會(huì)贏，這是很多人熟知的，我一開(kāi)始也這么認(rèn)為。那件令我刻骨銘心的事過(guò)后，我的思想就改觀了，在聽(tīng)了同學(xué)的話后，我才知道并銘記于心，哦，原來(lái)如此。
那天云層遮擋了一切，看不到藍(lán)藍(lán)的天，幾個(gè)人一起下軍棋，其中就包括我，棋子是不能被對(duì)手看到的，只能仗著策略和運(yùn)氣。
一枚棋子在對(duì)方的領(lǐng)土里橫沖直撞，很快就被一個(gè)大子吃掉，我的腦袋立刻低了下來(lái)，嘟囔著：“不是說(shuō)愛(ài)拼才會(huì)贏嗎？”對(duì)手聽(tīng)到后頭抬了起來(lái)，似笑非笑地說(shuō)：“誰(shuí)跟你說(shuō)愛(ài)拼才會(huì)贏啦�！薄鞍。俊蔽也唤獾膯�(wèn)道，“馬上再說(shuō)，先把這盤(pán)棋下完。”雙方又開(kāi)始沉默，下起了棋。
我也開(kāi)始謹(jǐn)慎了起來(lái)，小心翼翼地下每一步棋。一個(gè)又一個(gè)軍隊(duì)打了起來(lái)，不是輸贏，就是兩敗俱傷，窗外的小鳥(niǎo)興奮地吼叫著，喊著加油，為現(xiàn)在白熱化階段的局勢(shì)助威，一只小蒼蠅飛在其旁邊，悠閑地坐下，開(kāi)始觀看這盤(pán)棋。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，“戰(zhàn)況”越來(lái)越激烈，棋子也越來(lái)越少，但最終他以兩個(gè)棋子的微薄優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了我。頓時(shí)，我重頭嘆氣起來(lái)。
這時(shí)他拍了拍我：“記住，愛(ài)拼不一定會(huì)贏，沒(méi)有策略，不了解對(duì)手，那就僅僅是魯莽。”下棋，少不了對(duì)手間的友誼；策略，少不了敵人間的寬容；銘記，少不了真正的兄弟！
云漸漸飄散了，溫暖的陽(yáng)光照在我臉上，我突然醒悟過(guò)來(lái)，哦原來(lái)如此。
拼搏和魯莽，只在一念之間，懂得調(diào)查，了解對(duì)手，再?zèng)_，這是拼搏。什么都不做，就沖上去，這是魯莽。拼搏，需要看似無(wú)用的策略，拼搏，需要看似無(wú)聊的堅(jiān)持，拼搏，也需要巨大的勇氣，這三樣缺一不可。愛(ài)拼不一定會(huì)贏，這句話永遠(yuǎn)銘記在我心中。
初一小作文：原來(lái)如此_初一作文7
快樂(lè)原來(lái)如此簡(jiǎn)單！如果不是嘗試著放下一些想不通的煩惱，我一定還會(huì)很久都走不出憂傷，一定還會(huì)久久都不知道快樂(lè)和憂傷其實(shí)只隔了一個(gè)“放下”。
從小到大，我都是一個(gè)喜歡想東想西的孩子，俗話說(shuō)“心思重”，媽媽不止一次用手指戳著我的腦袋說(shuō)：“也沒(méi)見(jiàn)這腦袋瓜子多聰明啊，怎么就心思那么重呢？”每次我都只能尷尬地望著媽媽，為自己的想東想西感到不好意思。我也希望著自己心思不要那么重，我也希望著自己能夠像別的孩子一樣，擁有快樂(lè)的生活，我卻始終都不知道該怎么辦。
就在這時(shí)，我的同桌出現(xiàn)在了我的視野里。當(dāng)然，她一直都在我的身邊，只是最近她做的事兒讓我忽然明白了快樂(lè)和憂傷其實(shí)只隔了一個(gè)“放下”。我的同桌是一個(gè)大大咧咧的女孩，她的大大咧咧也讓她經(jīng)常丟三落四，當(dāng)然，丟三落四不是什么好習(xí)慣，但她的丟三落四卻也使她“因禍得�！�。她似乎從來(lái)都沒(méi)有煩惱，如果不是最近她身上發(fā)生了一件煩惱時(shí)，我就真以為她從來(lái)沒(méi)有煩惱了。
同桌最近上學(xué)總是遲到，已經(jīng)到了老師將她的家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)學(xué)校的地步了，她卻像是沒(méi)事兒人似的。我問(wèn)：“你最近遲到那么多，連家長(zhǎng)都來(lái)了，你就不緊張，不擔(dān)憂嗎？”她瞪大了眼睛問(wèn)我：“為什么遲到要煩惱？”我驚訝地望著她，她卻認(rèn)真地笑著對(duì)我說(shuō)：“學(xué)生當(dāng)然是學(xué)習(xí)成績(jī)最重要，只要我學(xué)習(xí)成績(jī)好，遲到不算什么吧！當(dāng)然，我不是故意遲到的，就最近晚上學(xué)得太晚，早上起不來(lái)�！彼χf(shuō)完這些，轉(zhuǎn)身就投入到了學(xué)習(xí)中去了，而我還在她的話里久久不能釋?xiě)选?/p>
是啊，快樂(lè)原來(lái)如此簡(jiǎn)單，我不快樂(lè)只是因?yàn)槲译y以放下生活中每一件事兒，這樣的放不下讓我忘記了快樂(lè)這件事兒。
初一小作文：原來(lái)如此_初一作文8
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。
——題記
從古到今，“花癡”可真不少呀！千萬(wàn)不要誤會(huì)，我可不是花癡，我是人稱外號(hào)的“書(shū)癡”為什么會(huì)說(shuō)我是“花癡”呢？因?yàn)槲覠o(wú)論在何時(shí)何地都會(huì)拿上書(shū)看看。我可不是那種愛(ài)看閑書(shū)的人。一本好書(shū)，足以讓我看個(gè)十來(lái)遍的。這還不夠，還要看，因?yàn)樽x一本好書(shū)就是和一個(gè)“良師益友”結(jié)伴同行。而且叔我不會(huì)看的倦哦！“書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)”嘛！
我記得那次我去小姑家時(shí)。一進(jìn)書(shū)房“哇！小姑，你怎么有這么多書(shū)呀！”小姑說(shuō)：都是你姑父買(mǎi)的，你要看就看吧！我練練點(diǎn)頭。
接著我就在看書(shū)這感受，絕對(duì)比任何有趣的事情都有趣：比任何好玩的好玩的都好玩！比任何的已有都要有趣。
其實(shí)你翻開(kāi)書(shū)，細(xì)細(xì)的看一下章目，在用腦思考時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多很多的“蝴蝶”在你的頭上飛。每一只“蝴蝶”都是令人回味無(wú)窮夢(mèng)幻，每一只都有奧秘的學(xué)識(shí)。其實(shí)當(dāng)你完全沉浸在書(shū)中遨游是，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：書(shū)其實(shí)很好，書(shū)就是朋友，它可以讓你明辨是非，讓你明白你無(wú)所不能明白的事情與事物|。
讀書(shū)，真的很快樂(lè)，它不僅僅增強(qiáng)對(duì)閱讀的理解，而且可以擴(kuò)大你的知識(shí)面。當(dāng)你有任何不開(kāi)心的事情，請(qǐng)你翻開(kāi)書(shū)，讓書(shū)幫你消去一切一切的不愉快。書(shū)的世界里有太多太多的東西是不知道的，是要去探索的。書(shū)里同樣蘊(yùn)含了古人的思想與當(dāng)今社會(huì)的思想，這些簡(jiǎn)直太美好了。如果你要讀書(shū)，請(qǐng)認(rèn)真的去細(xì)細(xì)的讀完一本書(shū)，那是，我不用說(shuō)你也會(huì)明白的。
最后，我想大聲說(shuō)：“讀書(shū)，原來(lái)如此快樂(lè)”！
初一小作文：原來(lái)如此_初一作文9
媽媽，《我和蒲公英一起飛》這本書(shū)可能不好看�？囍�，我有點(diǎn)沮喪。是嗎?你看都沒(méi)看，怎么知道它不好看?媽媽微笑地看著我。我看了目錄，每一篇都很短，是寫(xiě)花草樹(shù)木的`。瞧，《樹(shù)葉小耳朵》、《大地的宴會(huì)》哦，樹(shù)葉有小耳朵，大地媽媽還開(kāi)宴會(huì)，真新鮮，來(lái)，媽媽和你一起讀讀這本書(shū)。燈光下，書(shū)桌前，窗臺(tái)邊，坐著兩個(gè)人影，一大一小，兩人肩并著肩，頭偎著頭，合看一本書(shū)。
兒子，今天我們每讀一篇文章，就要去找找，作者在文中把花草樹(shù)木之類的事物另外取名字了嗎?如果取了，被稱為什么名字了呢?它們都在說(shuō)什么，干什么。我們比一比，看看誰(shuí)找得多?好不好?好。我一口答應(yīng)，并很快沉浸到書(shū)本中
哦，找到了!找到了!白楊樹(shù)上嫩綠的葉子，是白楊樹(shù)睜著大大的眼睛，這春天的眼睛格外明亮;藍(lán)天上飛翔的風(fēng)箏，是春風(fēng)姑娘送來(lái)的信使，給小朋友送來(lái)了溫暖的信息;微風(fēng)中吹落的花瓣，是森林里播報(bào)消息的喇叭，告訴大家蘋(píng)果樹(shù)要結(jié)很大很大的蘋(píng)果了。
哦，找到了!找到了!雨點(diǎn)兒敲在楊樹(shù)葉子上，發(fā)出滴答滴答的聲音，像敲著撥浪鼓;雨點(diǎn)兒敲在芭蕉葉子上，發(fā)出沙啦沙啦的聲音，像敲著小皮鼓;雨點(diǎn)兒敲在荷葉上，發(fā)出吧嗒吧嗒的聲音，像敲著大鼓;雨點(diǎn)兒敲在小花傘上，發(fā)出叮叮咚咚的聲音，好像大鼓小鼓一起敲起來(lái);仔細(xì)一聽(tīng)，雨點(diǎn)兒給我們開(kāi)起了音樂(lè)會(huì)。
哦，找到了!找到了!螢火蟲(chóng)的閃光，是在彼此問(wèn)好，是在彼此祝福，是在彼此說(shuō)著知心話;大樹(shù)像慈愛(ài)的媽媽，夜晚用樹(shù)葉輕輕撫拍著小鳥(niǎo)入睡，白天和小鳥(niǎo)一起讀書(shū);秋風(fēng)舉行了音樂(lè)會(huì)，飽滿的豆莢在搖鈴，黃澄澄的南瓜在敲鼓，金黃的瓜蔓也彈起了琴弦。
哦，太好看了!太好看了!所有的生靈都在說(shuō)話，所有的生命都在運(yùn)動(dòng)，我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的事物就像我生活中見(jiàn)過(guò)的另一種事物，每一種生物都會(huì)有屬于自己的故事，原來(lái)如此，我明白了!《我和蒲公英一起飛》真是一本值得一讀的好書(shū)!
初一小作文：原來(lái)如此_初一作文10
我倚在窗前，凝視著窗外的秋景，思緒萬(wàn)千。古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自古逢秋悲秋寥�！蔽覅s從蕭瑟的秋風(fēng)中看到了一個(gè)富有詩(shī)意、內(nèi)涵的秋天。啊，原來(lái)如此——
曲徑的兩旁是兩棵桂花樹(shù)，樹(shù)枝上點(diǎn)綴著如仙女一般的桂花，綠葉映黃花，沒(méi)錯(cuò)，亦如繁星般點(diǎn)亮你的雙眼，就如夜空般璀璨耀眼。走進(jìn)細(xì)瞧，花兒們并不傲立枝頭，也不身姿嬌媚，而是星羅棋布，小巧而又精致。細(xì)細(xì)品味秋風(fēng)，風(fēng)中蘊(yùn)藏著淡淡的幽香，原來(lái)那就是桂花的清香。是如此淳樸，細(xì)膩卻不粗獷，沁脾卻不熱烈�；ㄆ谑侄痰墓鸹ó�(dāng)然奈不住秋風(fēng)的考驗(yàn)，在窗臺(tái)俯視，桂花已被秋雨的造訪所拆腰，好似飛舞的金色蝴蝶，又好似金色的彩帶，飄飄悠悠地，給曲徑鋪上了一條黃地毯，也在悄無(wú)聲息之間給灰暗凄涼的秋天加上了別具一格的色彩。我不禁驚嘆道：這是多么詩(shī)情畫(huà)意!
桂花并不爭(zhēng)奇斗艷，而是靜靜地開(kāi)放著，給秋天帶來(lái)一抹色彩，給秋風(fēng)帶來(lái)一縷清香。它們靜靜地等待著暮秋的臨訪，然后在一場(chǎng)纏綿的秋雨后與秋天徹底告別。只將清香與淳樸留在人們心中，永不消逝。等到來(lái)年初秋，再一次引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰，在人們眨眼的不經(jīng)意間點(diǎn)亮秋天。
富有詩(shī)意的秋天，它仿佛在與人們聊天，告訴人們秋天的色彩。
大樹(shù)就宛如一個(gè)貌美如花的少女，在秋雨中一次次洗禮后換上了樸素淡雅的衣裳。它不再像夏天那樣郁郁蔥蔥，也不想冬天那樣枯枝敗葉，而是像一位老者，歷經(jīng)滄桑，品味著世間的人情冷暖，在與清風(fēng)流水談心。
充滿內(nèi)涵的秋天，它仿佛在與人們談心，告訴人們世間的情懷。
窗外的秋雨淅淅瀝瀝地下著，洗清了我的思緒，再回首秋景，原來(lái)這是一個(gè)富有詩(shī)意、充滿內(nèi)涵的秋天。
啊，原來(lái)如此。
初一小作文：原來(lái)如此_初一作文11
生活中發(fā)生的許多事讓你弄不懂，想不明白——題記
“啊！我的錢(qián)怎么找不到了，我的錢(qián)在哪呢？”小紅正在大喊著，把抽屜翻來(lái)覆去，弄得整個(gè)書(shū)桌都亂糟糟。
“唉，怎么了？丟了多少錢(qián)呀？小明看到小紅正在大喊著，就走過(guò)去問(wèn)。
“50元，我打算去買(mǎi)課外書(shū)的�！毙〖t急得哭了起來(lái)。
“��！”全班一片驚呼。哦no！胡老師要是知道這件事，再調(diào)攝像頭，這個(gè)偷錢(qián)的人就死定了。
果然，小紅在語(yǔ)文課上告訴了胡老師，胡老師很驚訝：“想不到我班竟然還會(huì)發(fā)生這種事。說(shuō)！誰(shuí)干的？”
班里的人大氣都不敢出一聲，胡老師又詢問(wèn)了丟錢(qián)的同學(xué)，一個(gè)多月前前后后有15個(gè)同學(xué)丟錢(qián)，總數(shù)加起來(lái)有二百多。胡老師很氣憤：“快點(diǎn)兒說(shuō)，誰(shuí)干的，敢這么膽大妄為。”
班級(jí)里依舊很安靜。
“別讓我知道是誰(shuí)偷的，我會(huì)調(diào)查的�！苯又蠋熼_(kāi)始講課。
我也很想知道是誰(shuí)偷的，畢竟我也丟過(guò)20元。因?yàn)檫@件事，導(dǎo)致我整個(gè)節(jié)課走了神。
在放學(xué)的時(shí)候，今天正好是我們這組大掃除，我們正在大掃除，又穿了一聲“天悅，我正好剛開(kāi)完會(huì)，你們看看誰(shuí)在掃地，正好你和老師一塊走監(jiān)控室看看�！焙蠋熣f(shuō)著。“好的，走吧！”我們一起去了監(jiān)控室。
“哎，能先別關(guān)門(mén)嗎？我們有急事調(diào)個(gè)監(jiān)控�！焙蠋熣f(shuō)�！昂冒�！那你快一點(diǎn)兒！”監(jiān)調(diào)室的叔叔說(shuō)。胡老師就迅速地進(jìn)去了！
終于，兇手浮在眼前了。小丫，竟然是她，她是班級(jí)里最不敢說(shuō)話，內(nèi)向的女孩子。
第二天，大家也獲知了原因——原來(lái)小丫家很貧窮，媽媽又生病了，無(wú)錢(qián)買(mǎi)藥，于是他想出了壞點(diǎn)子，在別人跑步和第三節(jié)課足球課后偷錢(qián)再回來(lái)買(mǎi)藥給媽媽治病。
后記：昨天下午，得知情況的同學(xué)們，為她舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的募捐，小丫哭了……
初一小作文：原來(lái)如此_初一作文12
挫折和失敗的結(jié)果，不是我后悔抱怨的理由，更不是我止步不前的借口。我永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)知未來(lái)，所以也不必后悔過(guò)去。
我相信每個(gè)人都有承受各種壓力而倍感無(wú)奈、沮喪的時(shí)候。我也不例外。這時(shí)候放飛心情的最好的辦法就是給別人制造一點(diǎn)點(diǎn)的小小的快樂(lè)。故事開(kāi)始于一次心血來(lái)潮之舉。
我家二樓的陽(yáng)臺(tái)正對(duì)著繁華的街道，心情抑郁的時(shí)候，我喜歡趴在陽(yáng)臺(tái)的窗戶上，看著街道上人來(lái)人往的行人。一個(gè)個(gè)走過(guò)的行人表情各異，或麻木或愉悅或憂傷或失落不一而足。我暗暗猜測(cè)他們心中所想。那一刻我把自己想象成一個(gè)心理大師，深深沉浸其中�？茨莻�(gè)嘴邊難以掩飾的小姑娘大概是考試考了雙百吧，那個(gè)挎籃子的大娘行色匆匆一定是著急給孫子做晚飯吧，而那個(gè)緊縮眉頭的大哥哥沒(méi)準(zhǔn)是為自己的工作發(fā)愁……而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，抑郁的心情早已一掃而空。一切也就釋然了。
尤其是微雨的夜晚，那意境就更妙了�；椟S的路燈下，行人的面孔也迷離起來(lái)�？粗腥丝炻灰坏牟铰�，想象著他們的故事，自己也豐富起來(lái)。
快樂(lè)也就在陽(yáng)臺(tái)上蔓延。
想起一首詩(shī)：你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在橋下看你.明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。不管誰(shuí)裝飾了誰(shuí)，誰(shuí)看了誰(shuí)，最重要的是心中簡(jiǎn)單的快樂(lè)。
初一小作文：原來(lái)如此_初一作文13
十一黃金周讓我痛痛快快地爽了一回。又是國(guó)慶又是中秋，兩個(gè)節(jié)日湊在一塊兒，家里更是樂(lè)意融融。
這個(gè)中秋夜，月亮特別圓。聽(tīng)說(shuō)這是9年一次的最圓最大的月亮。所以我的爸爸媽媽都停了一天的工作在家里一起做眉毛餃，可香了。一個(gè)弄芝麻餡，一個(gè)包，我呢就在油里炸眉毛餃了。一放進(jìn)油鍋，就是一股香味撲鼻而來(lái)，令我忍不住夾起一個(gè)吃起來(lái)�！翱┛┛笨纱嗔�，又香又甜，金悠悠的，多惹人喜愛(ài)呀！我呢，邊炸邊吃，弄得滿嘴滿手的油膩，但心里卻十分的開(kāi)心充實(shí)。
傍晚，我在陽(yáng)臺(tái)上擺好桌椅，放上月餅，準(zhǔn)備著賞月。當(dāng)夜幕降臨時(shí)，一家人圍坐在桌子邊，等待著月亮的出現(xiàn)。周圍的空氣中有絲絲涼意，風(fēng)吹上來(lái)十分舒服。月亮出來(lái)后，似乎周圍都一下子明亮了起來(lái)。小樹(shù)小草都似乎有了精神，一切都爽朗了。月亮越來(lái)越大，慢慢地，有許多灰暗的斑塊兒，又令我想起嫦娥奔月，吳桂砍樹(shù)的傳說(shuō)。
爸爸突然沖出一句話：“快吃月餅，這月餅就今天買(mǎi)的，每個(gè)人最喜歡的口味都有，快吃！”我們就一口一口地慢慢地有滋有味地吃了起來(lái)。爸爸邊吃邊說(shuō)：“好吃嗎？我買(mǎi)的東西不錯(cuò)吧！”我說(shuō)：“老爸，真的不錯(cuò)耶！這蛋黃月餅好好吃！”爸爸開(kāi)心地笑了。
月光灑遍了整個(gè)大地，月光下有一家人正在賞月、談心、吃月餅，多么和諧的一幕，好幸福��！
幸福原來(lái)如此簡(jiǎn)單！
初一小作文：原來(lái)如此_初一作文14
你煩惱不已，最后你終于解出它時(shí)，你會(huì)不禁感嘆：原來(lái)如此；當(dāng)你為朋友之間的小矛盾而焦頭爛額，最后卻發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)誤會(huì)時(shí)，你會(huì)喃喃自語(yǔ)：原來(lái)如此。其實(shí)，生活也正是如此，一切也不過(guò)如此。
前一段時(shí)間，英語(yǔ)老師讓我們事先把所有英語(yǔ)課本都找齊，用來(lái)迎接接下來(lái)的總復(fù)習(xí)。我回到家，找出了用來(lái)裝課本的箱子，不一會(huì)兒，便把書(shū)都找了出來(lái)。為了以防萬(wàn)一，我又仔仔細(xì)細(xì)檢查了一遍，但卻發(fā)現(xiàn)，竟然少了一本七年級(jí)上冊(cè)的書(shū)，這可把我急壞了，連忙翻箱倒柜的找其他裝書(shū)的地方，但都翻遍了，仍然不見(jiàn)那本英語(yǔ)書(shū)的蹤影。無(wú)奈，我只好問(wèn)媽媽。因?yàn)閶寢屍綍r(shí)沒(méi)事總愛(ài)把家里收拾得一干二凈，一塵不染，有時(shí)無(wú)意間還會(huì)把我們的東西弄丟，而她自己也不知道收拾到哪里去了。
這次，我也認(rèn)為是媽媽收拾東西時(shí)不知道把書(shū)放在哪了，沒(méi)少埋怨她。過(guò)了幾天，我去表弟家吃飯，誰(shuí)知，在他的書(shū)桌上竟然發(fā)現(xiàn)了我的英語(yǔ)書(shū)，追其前因后果，我才記起，過(guò)年是他來(lái)我們家做客，要借我的書(shū)預(yù)習(xí)功課，我二話沒(méi)說(shuō)便借給他了。我恍然大悟，原來(lái)是我自己把書(shū)借了出去，反而還一直埋怨媽媽，頓時(shí)心中五味雜陳。
回到家，我告訴媽媽英語(yǔ)書(shū)找到了，媽媽欣慰的笑了，并囑咐道：“以后一定要把自己的東西收拾好�！睕](méi)有一絲斥責(zé)，反而讓我更加內(nèi)疚。
原來(lái)如此，一切的一切似在冥冥之中早有安排，又會(huì)讓你明白，母愛(ài)是偉大而又不求回報(bào)的。
初一小作文：原來(lái)如此_初一作文15
讀書(shū)百遍，奇異自見(jiàn)�！}記
書(shū)，是人類精神的糧食。從那次以后，我發(fā)現(xiàn)，讀書(shū)原來(lái)如此快樂(lè)。
在我小的時(shí)候，父母外出打工，我和外婆生活在一起，但外婆年歲大啦，所以我只能自己一個(gè)人玩耍，但是時(shí)間長(zhǎng)啦就認(rèn)為生活枯燥無(wú)味。過(guò)節(jié)的時(shí)侯，父母會(huì)來(lái)探望我和外婆，那段時(shí)間冷風(fēng)吹在臉上都具偶的暖洋洋的。
節(jié)日過(guò)去啦，他們要走啦，我在角落里悶悶不樂(lè)，于是，爸爸媽媽送給我一本《西游記》漫畫(huà)書(shū)，從此，這本書(shū)給拉我歡樂(lè)。
我翻開(kāi)第一頁(yè)，他就把我像帶在這本書(shū)一樣，我看的津津有味，其樂(lè)融融，連睡覺(jué)的時(shí)候都要在我的枕邊，我的夢(mèng)中都出現(xiàn)西游記的精彩畫(huà)面，簡(jiǎn)直是如臨其境，如感其身。
這本書(shū)雖然帶給我歡樂(lè)，它帶給我無(wú)窮的知識(shí)，從中我還知道許多人物，有唐僧、孫悟空、紅孩兒、白骨精等還有諺語(yǔ)豬八戒照鏡子——里外不是人，讀書(shū)，原來(lái)如此快樂(lè)。
年代在變化，我也上了小學(xué)，一到村里過(guò)會(huì)的時(shí)候我總會(huì)和一群小伙伴在書(shū)旁目不轉(zhuǎn)睛的看著，他給我增進(jìn)許多知識(shí)。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉’享受學(xué)習(xí)的歡樂(lè)，它會(huì)給我們帶來(lái)巨大的力量。
微風(fēng)從我臉上滑過(guò)，梔子花開(kāi)，喲普是美好的一年，我有長(zhǎng)大了一歲，但是我永遠(yuǎn)也忘不了讀書(shū)帶給我的歡樂(lè)。
以后，我要讀更多有益的書(shū)，努力學(xué)習(xí)，報(bào)答我的父母與祖國(guó)。謝謝輸給我美得光陰。
讀書(shū)，原來(lái)如此快樂(lè)！活到老，學(xué)到老。
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