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就這樣慢慢長(zhǎng)大作文_初二作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的就這樣慢慢長(zhǎng)大作文_初二作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文_初二作文1
我生活在一個(gè)臨海的小城里。
小城不算繁華，但卻有著美麗的景色。季節(jié)的流轉(zhuǎn)中，溫馨、美好和快樂(lè)始終陪伴著我，就像那首歌暖暖地唱著“小城故事多，充滿(mǎn)喜和樂(lè)……”
小城，我美麗的故鄉(xiāng)，我在這里慢慢長(zhǎng)大。
醉花陰·春
春天，百花齊放，我會(huì)去桃花澗賞花。
“桃之夭夭，灼灼其華”�！对�(shī)經(jīng)》里古老的詩(shī)句，應(yīng)是對(duì)桃花最好的贊美吧。早春時(shí)節(jié)，小城的人們都會(huì)不約而同地到桃花澗賞桃花。當(dāng)那漫山遍野的粉霞不由分說(shuō)地闖入視線(xiàn)，那種美麗讓人心馳神蕩，你會(huì)覺(jué)得桃花含苞待放是美的，盛開(kāi)時(shí)也是美的，就連凋零時(shí)，也還是美的。桃花就是小城春天的使者，興高采烈的向人們報(bào)告著春的消息。
就這樣，我沉醉在春天的花香中，慢慢長(zhǎng)大。
水龍吟·夏
夏天，艷陽(yáng)高照，我會(huì)去蘇馬灣踏浪。
“東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙”。站在海邊的礁石上，觀看蒼茫的大海，看波浪涌起，覺(jué)得心胸都開(kāi)闊了。金色的沙灘在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，藍(lán)寶石般的大海一望無(wú)際，好像與天空融為了一體，用水天一色來(lái)形容再好不過(guò)了。我充分享受著水的清涼與柔情，在水中游泳嬉戲，真是玩的不亦樂(lè)乎。
就這樣，我感受著夏日海的.清涼，慢慢長(zhǎng)大。
憶秦娥·秋
秋天，金風(fēng)送爽，我會(huì)去楓樹(shù)灣欣賞五彩繽紛的樹(shù)葉。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。秋天的楓葉，充滿(mǎn)豐富的色彩層次，是那樣的厚重，像濃墨重彩的油畫(huà)，讓人移不開(kāi)眼睛。一片片火紅的樹(shù)葉像是染上厚重的色彩，讓人們驚嘆不已。秋風(fēng)中，不時(shí)有幾片樹(shù)葉靜靜飄落，如一只只翩翩起舞的蝶，在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，最終落葉歸根。秋的靜、秋的寂，讓我陷入對(duì)時(shí)間和生命的沉思。
就這樣，我在秋天的靜謐中，慢慢長(zhǎng)大。
雨霖鈴·冬
冬天，寒風(fēng)刺骨，我會(huì)被銀裝素裹的世界所打動(dòng)。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。當(dāng)冬雪來(lái)臨，如柳絮，如玉蝶，漫天飛舞，輕輕地給大地、給世間的一切，都覆蓋上了一層潔白。若是此時(shí)登上花果山，能看見(jiàn)懸泉冰掛，像是一匹白絹從山上垂下。有冰雪的世界變得簡(jiǎn)單干凈，這是孩子的童話(huà)世界，是夢(mèng)幻美麗的世界。堆雪人、打雪仗，是童年最好的經(jīng)歷。故鄉(xiāng)給了我這樣美好的經(jīng)歷。，
就這樣，我在冬日雪的夢(mèng)幻中，慢慢長(zhǎng)大。
我的故鄉(xiāng)，有最美好的四季，給了我最好的時(shí)光和最美的記憶。
“小城故事多，充滿(mǎn)喜和樂(lè)”，這是我的小城，是我美麗的故鄉(xiāng)，是我永遠(yuǎn)的依戀。
我就在這里，慢慢地長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文_初二作文2
小時(shí)候，喜歡旅游。
見(jiàn)天上云卷云舒，風(fēng)和日麗；望大海碧波萬(wàn)傾，博納百川；聽(tīng)鳥(niǎo)聲啁啾，蟋蟀輕鳴；賞綠茶如茵，山丘柔和；站山川之顛，鳥(niǎo)瞰世間。
萬(wàn)種自然，對(duì)我來(lái)說(shuō)都有無(wú)比強(qiáng)大的吸引力。好似磁鐵之于鐵粉，鐵粉會(huì)一直堅(jiān)定地向磁鐵移動(dòng)。
慢慢長(zhǎng)大了，喜歡看書(shū)。
書(shū)雖小，卻能容納整個(gè)世界，正所謂“芥子納須彌”。書(shū)中有各地自然，讓人神往；更有無(wú)數(shù)知識(shí)，讓我們?cè)诜块g里領(lǐng)語(yǔ)宇宙；也有歷史人文，讓我們更易融入社會(huì)；更有千萬(wàn)哲理，引人深思。只有通讀萬(wàn)卷，我們才能超凡脫俗，才會(huì)成為一個(gè)真正的人！
旅游和書(shū)，本是一物，只是前者為動(dòng)，后者為靜。從旅游到讀書(shū)，即是一個(gè)由動(dòng)轉(zhuǎn)靜的過(guò)程。
小時(shí)候，喜歡玩。
不論和誰(shuí)，玩總是一件很快樂(lè)的`事情。和朋友在一起，即使是一個(gè)破舊的垃圾堆，也好比天堂（雖然，我沒(méi)試過(guò)）。玩是過(guò)程，我們更看重玩得好。小時(shí)候，我們以玩得好為榮。而小孩子是隨處都玩得起來(lái)的，即使只有一根破樹(shù)枝，他們也能將其舞得虎虎生風(fēng)，好不威風(fēng)！因此勝敗也是每天都有的。
慢慢長(zhǎng)大后呢，也喜歡玩。
只是玩的物件不同了，我們玩電學(xué)實(shí)驗(yàn)包，玩邏輯題，玩化學(xué)物品。我們?cè)谕嬷刑剿鳎o下心來(lái)做實(shí)驗(yàn)。我們把線(xiàn)路拆了又裝，裝了又拆。我們將三棱鏡對(duì)著太陽(yáng)好奇地從中張望，不論是否會(huì)
灼傷雙眼。
始終是玩，只是玩游戲?yàn)閯?dòng)，玩知識(shí)為靜。從玩游戲到玩知識(shí)，也是一個(gè)由動(dòng)至靜的過(guò)程。
小時(shí)候，喜歡熱熱鬧鬧。
無(wú)論何時(shí)，我都想著跟朋友玩，去人多的地方。大家鬧哄哄地?cái)D在一起，說(shuō)一堆毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)的話(huà)，然后沒(méi)心沒(méi)肺地大笑�；虼蠹冶瘋�?cái)D在一起，或因?yàn)榭荚一蛞驗(yàn)殛J了禍，但總在一堆更毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)的話(huà)后更沒(méi)心沒(méi)肺地大笑。
慢慢長(zhǎng)大后，喜歡安靜。
一個(gè)人看著書(shū)，便可以很安靜地看上一個(gè)下午。寧?kù)o的陽(yáng)光灑在寧?kù)o的人身上，碰撞出無(wú)數(shù)智慧的火花。我們學(xué)會(huì)了享受了寧?kù)o，寧?kù)o是心靈呼吸所需的氧氣。
熱鬧到寧?kù)o，就更是由動(dòng)轉(zhuǎn)靜的過(guò)程。
童年是熱鬧的，但它終究不是全部人生，我們終會(huì)投入寧?kù)o，所以，讓我們就這樣慢慢長(zhǎng)大，就這樣慢慢地由動(dòng)轉(zhuǎn)靜。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文_初二作文3
我的童年生活在一個(gè)不大的城市。
沒(méi)有大城市的喧囂和繁華，也沒(méi)有鄉(xiāng)村的冷清和孤寂。但這座小城里有我寧?kù)o、祥和的家，有我美好的童年。
在這平凡寧?kù)o的生活中，季節(jié)在輪回，小城的四季伴隨著我慢慢長(zhǎng)大。
“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”。在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天里，我最喜歡來(lái)到桃花澗，看百花爭(zhēng)艷，聽(tīng)百鳥(niǎo)齊鳴。桃花在春陽(yáng)中灼灼其華，如一片粉色的煙霞，春光爛漫。抬眼望去，藍(lán)天高遠(yuǎn)，青黑色的燕子風(fēng)箏在藍(lán)寶石般的天空中翱翔。我和伙伴們手持線(xiàn)拐，所有的煩惱和憂(yōu)愁都被風(fēng)箏帶到了九霄云外。燦燦的桃花中，蕩漾著歡聲笑語(yǔ)。
就這樣，我在爛漫的春光中慢慢長(zhǎng)大。
“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。”在驕陽(yáng)似火的夏天里，我最喜歡來(lái)到漁灣享受那沁人的清涼。小溪清澈見(jiàn)底，卵石之間偶爾有幾條可愛(ài)的小魚(yú)倏忽游過(guò)。鞠一捧水洗臉，舒爽透心。我總是和小伙伴們“撲通撲通”跳下水，在水中追逐嬉戲。感受著清涼的河水，傾聽(tīng)著遠(yuǎn)處的蟬鳴和蛙叫，讓人的心情豁然開(kāi)朗。
就這樣，我在清涼的夏日中慢慢長(zhǎng)大。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！痹诮痫L(fēng)送爽的秋天，我會(huì)來(lái)到楓樹(shù)灣欣賞紅葉。遠(yuǎn)看，層林盡染。近看，那深紅、淺紅、金黃的楓葉，像一只只小手掌在風(fēng)中搖曳著，似乎在歡迎著我們的到來(lái)。片片美麗的葉子像蝴蝶一樣飄飛，腳底有樹(shù)葉輕輕的碎響，秋那厚重的美就久久盤(pán)旋心頭。果園里的山楂也熟透了，醉了酒似的。小伙伴們迫不及待，在樹(shù)下使勁地?fù)u樹(shù)干，紅寶石般的大山楂就掉下來(lái)了。
就這樣，我在美好的秋天中慢慢長(zhǎng)大。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！倍靵�(lái)臨時(shí)，我最喜歡到花果山玉女峰欣賞冬景。有雪的日子，漫天飛舞的.雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來(lái)，在山峰上形成了一片白皚皚的景象，到處銀裝素裹。無(wú)雪的冬日，山上的樹(shù)枝上會(huì)形成一層霧凇，如白色的珊瑚，晶瑩美麗。下了山，和小伙伴在熱乎乎大爐子邊，買(mǎi)上一個(gè)熱乎乎的烤紅薯，甘甜的滋味就暖在心田了。
就這樣，我在晶瑩的冬天中慢慢長(zhǎng)大。
我想我是個(gè)幸運(yùn)的人，我的成長(zhǎng)充滿(mǎn)著美好。所有的美好都沉淀在小城四季的輪回變換中。常常，望著這寧?kù)o的小城，望著美麗的季節(jié)，望著我快樂(lè)的童年，心中充滿(mǎn)感動(dòng)——
我想，就這樣慢慢地、慢慢地長(zhǎng)大——多好啊!
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文_初二作文4
鳥(niǎo)巢里的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，草地上的無(wú)名小花冒出花骨朵兒。我就這樣，慢慢長(zhǎng)大。
是什么讓我從當(dāng)初一臉淚痕地叫著不要去幼兒園的小豆丁到現(xiàn)在背著沉重書(shū)包邁進(jìn)學(xué)校的少女？是什么讓我從每節(jié)課都對(duì)著手表倒計(jì)時(shí)的貪玩小女孩到如今會(huì)感嘆時(shí)光匆匆流逝卻留余韻的少女？是什么讓我從當(dāng)初高興就笑難過(guò)就哭的單純小女孩到現(xiàn)在笑里含著淚暗自思考各種問(wèn)題的少女……
沒(méi)錯(cuò)——是成長(zhǎng)。
是什么讓我忘記怎樣去相信別人；是什么讓我忘記怎樣純粹的高興；是什么讓我忘記怎樣發(fā)自?xún)?nèi)心的笑；是什么讓我忘記怎樣去體會(huì)成功的喜悅……
這，也是成長(zhǎng)。
我討厭成長(zhǎng)。因?yàn)槌砷L(zhǎng)，我開(kāi)始會(huì)處理各種人際關(guān)系：轉(zhuǎn)瞬即逝的虛偽笑容，轉(zhuǎn)身后便消失得無(wú)影無(wú)蹤；令人作嘔的阿諛?lè)畛�，滿(mǎn)臉堆笑著……拿捏得當(dāng)這些，令我無(wú)法不厭惡自己，厭惡自己的假。這樣，我迷上了網(wǎng)絡(luò)。我喜歡那種言論自由、隨心所欲的感受。我總覺(jué)得，這是兩個(gè)世界，而我卻樂(lè)此不疲地穿梭于這兩個(gè)世界——無(wú)人知曉。在人前，我的確是“萌”，而且總喜歡笑。但藏在這燦爛笑容背后的，卻是常常在深夜夢(mèng)醒是的無(wú)助。我的夜盲讓我在伸手不見(jiàn)五指，我只能一個(gè)人蜷縮著、絕望地?fù)嵛孔约旱牟话灿诨炭帧?/p>
但也正是長(zhǎng)大讓我更加堅(jiān)強(qiáng)，更加聰穎。以前，面對(duì)別人的指責(zé)，我總是淚比話(huà)快，但每次都有用。可漸漸的，有人開(kāi)始厭惡這樣弱氣、無(wú)能的我。我開(kāi)始告誡自己，堅(jiān)強(qiáng)！于是，我便慢慢、慢慢地蛻變�，F(xiàn)在，我可以在別人千般萬(wàn)般的嚴(yán)聲厲色中淡然自若，聽(tīng)若未聞，仿佛一切都與我無(wú)關(guān)般瀟灑。人人都開(kāi)始對(duì)我笑若春花，贊言不斷。但日漸懂得人情世故的我怎么會(huì)不明白那笑里有什么。但我不為所動(dòng)，用最明媚的'笑來(lái)掩藏內(nèi)心的厭惡。我的面具讓我可以躲在每個(gè)人身后察言觀色，一切都被我牢牢握住。我的直覺(jué)敏銳地如黑暗中的貓，一切，我都能精準(zhǔn)判斷。
也許，成長(zhǎng)是惶恐的、是不安的，是令人作嘔的。但不得不說(shuō)，除了成長(zhǎng)、我們也無(wú)從選擇。
我就這樣，在無(wú)可奈何中——慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文_初二作文5
生活中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，社會(huì)中的男女老少似乎都很多，但為什么會(huì)有差別呢？那就是因?yàn)槿嗽陂L(zhǎng)大�。￠L(zhǎng)大，不僅僅是身體上的成長(zhǎng)，還有精神上的成長(zhǎng)，一切都隨著年齡的增加而增長(zhǎng)，這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，它需要時(shí)間的考驗(yàn)。
“人之初，性本善；性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”，說(shuō)的是人所處的環(huán)境將決定他的今后，生活中，父母、老師乃至同學(xué)的一舉一動(dòng)，都在潛移默化地影響著我們，指引我們前進(jìn)的方向，所以人成長(zhǎng)的環(huán)境至關(guān)重要。我很幸運(yùn)，因?yàn)槲也粌H有慈母，還有良師。
那個(gè)在我生命中最為重要的導(dǎo)師就是我小學(xué)的班主任——周老師，是她引領(lǐng)我走上正軌，更是她，給了我母親般的愛(ài)，沒(méi)有她，就沒(méi)有今天的我。
周老師曾在重慶教中學(xué)生語(yǔ)文，我們是她的第一批小學(xué)生。在學(xué)校，她是我們優(yōu)秀的老師；在家里，她是孩子慈祥的母親。周老師對(duì)我一直很好，對(duì)我的期望很高，也正因?yàn)槿绱�，我才有了前進(jìn)的.動(dòng)力。雖然每次期末考試都已名列前茅，但差距并不大，我渴望“一覽眾山小”的感覺(jué)。
去年三月份廬山區(qū)第一中學(xué)來(lái)我們學(xué)校摸底考試，同學(xué)們各個(gè)都摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手，因?yàn)檫@是整個(gè)廬山區(qū)的統(tǒng)一考試。我還是笑到了最后，也是這次讓我“一戰(zhàn)成名”，我的知名度越來(lái)越高。我現(xiàn)在準(zhǔn)備向我的目標(biāo)進(jìn)發(fā)，沒(méi)錯(cuò)，就是晨光中學(xué)！這對(duì)那時(shí)的我是一種奢望，可望不可及。但周老師卻不這么認(rèn)為，她總說(shuō)“你完全有實(shí)力進(jìn)晨光最好的班，是金子總能發(fā)光�！币虼怂诔抗庹{(diào)查人員面前高度評(píng)價(jià)了我，我知道后深受感動(dòng)，發(fā)奮一定要達(dá)成心愿。
可來(lái)了只“攔路虎”，讓我有些喪氣。我的語(yǔ)文成績(jī)向來(lái)不好，尤其是閱讀。上輔導(dǎo)班嗎？可已臨近考試，遠(yuǎn)水救不了近火。在這關(guān)鍵的時(shí)候，周老師為了我，主動(dòng)要我去她家一對(duì)一的輔導(dǎo)。就這樣，別人在逛街時(shí)，她在額外付出；別人在享受時(shí)，她還在付出；別人在干自己的事時(shí)，她還在付出！她“犧牲”了自己的時(shí)間，白白幫我補(bǔ)課。有這樣的好老師，我怎會(huì)不努力呢？我怎能辜負(fù)老師對(duì)我的期望呢？有這樣的決心，晨光義教班舍我其誰(shuí)！
我就這樣在老師的愛(ài)里慢慢長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文_初二作文6
盤(pán)龍般蜿蜒而上的一條山路是出入村莊的唯一之路，青草掩映，坎坷不平的小道上滿(mǎn)滿(mǎn)的是我成長(zhǎng)的足跡。
盡管有無(wú)數(shù)個(gè)晴天，但從未有一天像那樣的難忘。天是那樣藍(lán)，仿佛一卷展開(kāi)的藍(lán)絲綢，微微的蕩漾，翩然而舞；風(fēng)是那樣柔，拭開(kāi)氤氳的霧，拂過(guò)裊裊的炊煙，碾碎醉人的稻香；陽(yáng)光是那樣暖，抖擻了翠草的腰板，灑在奶奶的幾絲青發(fā)上，微微的閃著光。奶奶瞇縫著眼，澄澈的眼里呈滿(mǎn)了憐愛(ài)，粗糙的手包裹著我的手。小小的女孩子調(diào)皮的“咦”了一聲，掙開(kāi)大手，歡天喜地的跑著，在一叢小花邊蹲了下來(lái)，折下一朵戴在耳邊，回頭朝著奶奶癡癡的笑，好似一只可愛(ài)的小白兔。奶奶也笑，細(xì)密的皺紋疊在眼角，宛若一朵綻開(kāi)的金菊。我索性捧了一大把在小路上撒開(kāi)腳丫，一下兩下的踏在攀滿(mǎn)青苔的石板上，奶奶跟在后面，笑盈盈的叫道：“慢點(diǎn)跑，慢點(diǎn)……”“咯，咯，咯……”的童聲隨風(fēng)回蕩在小路上，一時(shí)間竟是染綠了野草，爛漫了山花，連空氣都變得歡樂(lè)起來(lái)。美得好像一幅雋久的油畫(huà)。
那時(shí)，天很藍(lán)，風(fēng)很柔，陽(yáng)光很暖，小路很長(zhǎng)，似乎能夠永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的走下去。
氣氛似乎很壓抑，遠(yuǎn)處的群山隱匿著棱角，似乎為了迎合此刻的心情天空黑壓壓的一片，墨染一般。小路上仍是兩人，一前一后，一高一矮，然而時(shí)光荏苒，我也不再是那個(gè)不知愁滋味的小女孩了，學(xué)會(huì)了悲傷，懂得了哭泣。小路靜悄悄的，只有風(fēng)的輕吟，石子的和唱，似乎青草低了頭，花朵憔悴了臉。奶奶仍牽著我的手，只是那雙手微微的，微微的顫抖，于是我的心也開(kāi)始顫抖，我們無(wú)言而沉默，然而僅僅一個(gè)眼神的交匯就瞬間紅了眼眶。奶奶那不知是因天冷還是心冷而蒼白的'嘴唇輕啟，她說(shuō)：“到那邊好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)爸媽話(huà)……聽(tīng)見(jiàn)了嗎？”“嗯……嗯……聽(tīng)見(jiàn)了�！蹦棠套罱K松開(kāi)了手，不再是我輕咦一聲掙開(kāi)的了。就在這條路上，奶奶望著我的背影，漸行漸遠(yuǎn)。呼呼的風(fēng)聲如泣如訴，仿佛一個(gè)找不到路回家的孩子，無(wú)助的讓人心疼。
那時(shí)，天很黑，風(fēng)很冷，陽(yáng)光隱去，小路很短，只一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離就走到了盡頭。
如今，淺淺的腳步再次踏上久違的，魂?duì)繅?mèng)縈的小路。時(shí)過(guò)境遷，樹(shù)木茁壯，花草更為繁密，唯有那踏上青石板的實(shí)實(shí)的感受在時(shí)間的洗滌下，亙久不變，愈發(fā)清晰起來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，一瞥身影映入了我的眼簾，那隨風(fēng)飛揚(yáng)的白發(fā)，金菊一般的笑容，似乎與記憶中的那幅畫(huà)面重合在一起，讓人有瞬間的恍惚，那么一瞬間，讓人心疼的想哭。
我想，就這樣，沿著小路，牽著奶奶的手一直走下去，就這樣，慢慢長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文_初二作文7
歲月在我們的人生中刻下了成長(zhǎng)的年輪，它們形態(tài)各異，卻同樣都是成長(zhǎng)的故事；它們有深有淺，卻同樣對(duì)我們意義非凡。
兒時(shí)的生活，總是充滿(mǎn)了快樂(lè)。小學(xué)的日記里，總是記錄著每天發(fā)生的事情，一如既往地寫(xiě)著流水賬，快樂(lè)就是每篇日記的主題。后來(lái)，我越來(lái)越愛(ài)寫(xiě)日記，不只是記錄生活的瑣事，也是來(lái)抒發(fā)自己的情感，暢談對(duì)生活、對(duì)人生的感慨，還有那些在學(xué)校度過(guò)的很郁悶的時(shí)期……漸漸地，字里行間透露出沉重的氣息，也許，是長(zhǎng)大了的緣故吧，成長(zhǎng)的.煩惱也隨之來(lái)臨。
我不再是那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，整天生活在幻想的美夢(mèng)里的我。我開(kāi)始注重自己的學(xué)習(xí)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法。我變得愛(ài)讀書(shū)，課外之余，我會(huì)貪婪地吸取課外知識(shí)，閱讀世界經(jīng)典名著�！耙淮绻怅幰淮缃稹�，我意識(shí)到了時(shí)間的重要性，生命的短暫，我千方百計(jì)的節(jié)約時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒做有意義的事情。我越來(lái)越沉穩(wěn)，不像從前那么沖動(dòng)，對(duì)世事的新鮮感逐漸消退，對(duì)自己理想的渴望卻愈加濃烈。我成了一個(gè)更加成熟，更加向上的我。
在學(xué)校里，唯一可以溶解煩悶和緊張的，就是與朋友們?cè)谝黄鹬圃炜鞓?lè)，她們給了我滿(mǎn)滿(mǎn)的友愛(ài)。我們經(jīng)常在宿舍里小聲地唱歌，唱我們最喜愛(ài)的歌手魏晨和張杰的歌，無(wú)聊時(shí)，就輪流講笑話(huà)和故事，更多的是討論數(shù)學(xué)題帶給我們的樂(lè)趣。于是，我變成了一個(gè)愛(ài)笑的人，快樂(lè)的人。從她們那里，我學(xué)會(huì)給自己帶來(lái)快樂(lè)，并且分享快樂(lè)。
或許是青春期的叛逆心理在作怪，一直都像一只溫順的小貓的那個(gè)我不見(jiàn)了，我與父母的矛盾逐漸加深。我總是無(wú)法忍受他們的約束和管教，所以躲到千里之外。我只希望自己快快長(zhǎng)大，快快飛出這個(gè)枯燥、單調(diào)的家。然而，他們?cè)谛量嗟慕虒?dǎo)背后，也付出了他們的年輕力壯，看他們一天一天的走向衰老，我心里一陣辛酸，同時(shí)也為自己的態(tài)度感到慚愧。我也在用我的寬容和理解，一點(diǎn)一點(diǎn)的改變自己。
我喜歡就這樣一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，一步一步的領(lǐng)悟。就這樣慢慢長(zhǎng)大，慢慢地鑄造一個(gè)全新的自己，慢慢地去摸索自己的人生路。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文_初二作文8
那腳步聲漸近漸響，卻分明聽(tīng)得出鮮明的滄桑感。我知道，是奶奶。我即刻起身去開(kāi)門(mén)，迎上奶奶還未來(lái)得及隱去的驚訝，在布滿(mǎn)皺紋的臉上慢慢演變成關(guān)切的笑容�！芭�，孫女！我是想來(lái)問(wèn)問(wèn)你晚上做作業(yè)會(huì)不會(huì)餓，要不要我?guī)湍隳眯┝闶硜?lái)�！薄澳棠�，沒(méi)事，我不餓，你早些睡覺(jué)吧。我只做一會(huì)兒，馬上就去睡覺(jué)�！蹦棠處е┰S擔(dān)心、些許欣慰轉(zhuǎn)身走了。
坐下來(lái)，拿起筆，繼續(xù)我未完成的作業(yè)……寫(xiě)完最后一個(gè)字，收起文具，想再讀一會(huì)兒政治書(shū)，才覺(jué)上下眼皮有點(diǎn)互相吸引的趨勢(shì)。于是，輕輕嘆了一聲，還是明天早上起來(lái)讀吧。熄了燈，走進(jìn)臥室。開(kāi)燈的瞬間，看到柜子上齊整地?cái)[著一堆面包、餅干之類(lèi)的.零食。似乎還真有點(diǎn)餓，端起旁邊的牛奶，又吃了個(gè)面包，終抵消了食欲，打算好好睡覺(jué)了。躺上床上，正醞釀一份平靜的心情來(lái)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。忽然隱隱約約中又聽(tīng)到一陣腳步聲，很輕很輕，但還是被我捕捉到了。
腳步聲漸近，卻沒(méi)有變響，只是那份滄桑感更明顯了。聽(tīng)得出來(lái)，走得很小心、很謹(jǐn)慎，像是生怕稍重的腳步聲會(huì)打破這片水晶般澄清純脆的安靜。停下了，轉(zhuǎn)身了，腳步聲又漸漸遠(yuǎn)去、最終讓我不再捕捉得到了。心中的安寧不再，思緒隨著腳聲的消失而飄遠(yuǎn)……奶奶走得更輕了，是擔(dān)心打擾我吧。零食是奶奶準(zhǔn)備的吧……
突然察覺(jué)到，奶奶的腳步聲輕到讓我不仔細(xì)捕捉都聽(tīng)不到了。誰(shuí)知道在我躺在床上之前，她悄悄來(lái)看過(guò)我?guī)谆�，誰(shuí)知道，在我進(jìn)臥室之前，她把那杯溫?zé)岬哪虩徇^(guò)幾回。原來(lái)，我的思想太狹隘了，滿(mǎn)心以為只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，他們便一定都得到滿(mǎn)足，他們是愛(ài)我的，他們希望我上進(jìn)，但并不是愛(ài)我的認(rèn)真學(xué)習(xí)，他們要我一切都好。
奶奶的腳步聲，我盡力從記憶的聲浪中回想。很小很小的時(shí)候，我就是伴著奶奶的腳步聲漸漸長(zhǎng)大，如今奶奶的腳步聲雖然沒(méi)有小時(shí)候那般有力，但是一樣讓我感到溫馨，感到親切……枕著深深的親情，因?yàn)閻?ài)，我在人生的路上，行走、跌倒、站穩(wěn)、成功，莞爾一笑，連睡夢(mèng)中的呼吸都是甜蜜的……
夢(mèng)里的腳步是輕盈的，也是滄桑的……但是就在這樣的腳步聲中，我慢慢長(zhǎng)大了。我也慢慢學(xué)會(huì)讓奶奶的腳步聲變得更輕了，是因?yàn)槟棠痰纳磉叾嗔宋业臄v扶……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文_初二作文9
隨著時(shí)光的流逝，我們都在慢慢的成長(zhǎng)，而有的人成長(zhǎng)僅僅是身體上的，有的人卻是心理上的成熟。——題記
當(dāng)我們被挫折擊倒，我們雖失敗了，但我們也成功了，我們懂得如何面對(duì)挫折，如何使自己變得更堅(jiān)強(qiáng)，如何是自己變得更完美，如何使我們前進(jìn)的道路更加平坦，我們收獲得要比我們失去的.多得多，那為什么要悲傷呢？最重要的是，我們面對(duì)挫折的態(tài)度，它可能使我們?nèi)〉幂x煌的成就，如果我們一蹶不振，就化成一粒塵埃，消失在茫茫人海中。
《最強(qiáng)大腦》是一檔收視率很高的綜藝節(jié)目，就是因?yàn)樗粌H僅能激起我們的愛(ài)國(guó)之情，還能從中悟出許多人生哲理�！蹲顝�(qiáng)大腦》中的挑戰(zhàn)者都讓我們贊不絕口，然而比我們付出了多少的辛酸和努力，經(jīng)歷了多少挫折坎坷，流過(guò)了多少血與淚，就像冰心的小詩(shī)里所說(shuō)的"成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽，浸透了奮斗的淚泉，曬遍了犧牲的雨。《最強(qiáng)大腦》中另我記憶最深刻的是中國(guó)少年李云龍與意大利少年安德烈關(guān)于記憶的一場(chǎng)對(duì)決，兩者實(shí)力都很強(qiáng)，比賽十分緊張激烈，現(xiàn)場(chǎng)放的音樂(lè)挑動(dòng)著我的每一根神經(jīng)。比賽結(jié)束，首先檢測(cè)安德烈的正確率，由于李云龍?zhí)^(guò)于在乎比賽的勝負(fù)，壓力很大，再加上自己很緊張，誤以為自己輸了，竟失聲痛哭起來(lái)，安德烈見(jiàn)此情況也哭了，主持人問(wèn)安德烈為什么哭，安德烈說(shuō)：“我看到李云龍哭了，他付出了那么多努力，我很擔(dān)心他�！边@每一個(gè)字眼都扣動(dòng)著我的心弦，那么真誠(chéng)，那么動(dòng)情，全場(chǎng)的觀眾都被之震撼，一個(gè)人居然能做到對(duì)自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手如此關(guān)心，真正地做到為別人傷心，安德烈如此高尚的品格早已高過(guò)了比賽的意義。李云龍最終獲得了勝利，安德烈這才露出了笑容。但我認(rèn)為真正地贏家是安德烈，他不僅具有高尚的品格，能夠發(fā)自?xún)?nèi)心地為對(duì)手傷心、喝彩，他還懂得如何面對(duì)挫折、坎坷，這對(duì)于一個(gè)13歲的少年來(lái)講早已成功了。
人生好比一套拼圖，如果我們丟了一塊拼圖，即便那塊不是最絢麗的，卻是我們最希望得到的，挫折也是這樣，即便人生是一帆風(fēng)順，那么也會(huì)索然無(wú)味，到那時(shí)，我們便想要擁有挫折，因?yàn)橛写煺鄣娜松磐暾�，生活才有意義。讓我們就這樣慢慢長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)接受挫折，面對(duì)挫折，創(chuàng)造明天的輝煌。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文_初二作文10
仰望窗外，秋風(fēng)落葉，一次又一次掀起了往事的篇章，在已經(jīng)過(guò)去的日子里，有幸福，有快樂(lè)，也有難過(guò)，或是無(wú)奈。這些過(guò)去的日子，讓我們就這樣慢慢長(zhǎng)大。
小時(shí)候，我走著上學(xué)，媽媽總會(huì)站在門(mén)口，看著我遠(yuǎn)去。在我走的前一刻，更是不忘了，囑咐我作業(yè)和錢(qián)別忘帶了，路上要注意安全。我也會(huì)和媽媽微笑著說(shuō)再見(jiàn)。就這樣我在媽媽每天的'囑咐中慢慢長(zhǎng)大。
到了學(xué)校，老師在課堂中教我們寫(xiě)字，算數(shù)，除了課本上的東西，老師還教導(dǎo)我們做人的道理。老師在一節(jié)又一節(jié)的課堂中，隨著讀書(shū)聲，伴著墨香，陪伴我們成長(zhǎng)。
無(wú)論在學(xué)校，還是在家中，都少不了和同伴一起玩耍，上學(xué)、放學(xué)，一起走路，到了家，一起討論問(wèn)題。還記得有一次我有一道題怎么也解答不出來(lái)，是同學(xué)幫助我一步一步解答出來(lái)。是同伴，伴隨我成長(zhǎng)。
書(shū)是無(wú)言的老師，書(shū)也伴我成長(zhǎng)，從小時(shí)候媽媽教我背誦的唐詩(shī)三百首，到現(xiàn)在我在書(shū)中自己學(xué)到的人生感悟，都是多姿多彩的。比如小時(shí)候我只會(huì)懵懵懂懂的背，而現(xiàn)在我卻能領(lǐng)略到禮拜的豪邁奔放，杜甫的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民，李清照的愁苦無(wú)奈�？础度龂�(guó)演義》我知道了人間大義�？础都t樓夢(mèng)》，我領(lǐng)悟到了一個(gè)朝代的興衰。是書(shū)中的道理讓我就這樣慢慢長(zhǎng)大。
是親人的關(guān)愛(ài)，是老師的教誨，是同學(xué)的啟迪，是書(shū)香的熏陶，和生后中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。，讓我們?cè)谌松牡缆飞希粝铝俗阚E，讓我們?cè)谌松缆飞喜晃凤L(fēng)雨的前行，讓我們就這樣慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文_初二作文11
初夏的天，已經(jīng)微微有些暑氣。記憶中，外婆總喜歡坐在老屋的一角包粽子。一葉，一米，一餡兒。粽葉飄香，時(shí)光荏苒。
小時(shí)候，外婆住在老屋里。到了紡織娘在屋外歌唱的時(shí)節(jié)，我和幾個(gè)表兄妹就會(huì)挎上籃子，到河邊去采艾草，然后就可以等著吃外婆包的香噴噴的粽子了。
出發(fā)前，身材矮小的外婆從屋里走出來(lái)，笑著給我們?cè)眯∞p兒，有時(shí)還遞來(lái)幾顆水果糖，囑咐我們不要貪玩。我們?cè)谕馄诺淖⒁曄履闷鸹@子就瘋跑離去。
艾草和水可是好兄弟。那綠油油的、嫩嫩的艾草往往長(zhǎng)在河邊。放眼望去，滿(mǎn)堂翠色。我們幾個(gè)小孩子承受不起這些綠意，采著采著就累了。順勢(shì)躺在池塘邊的空地上，呼呼大睡起來(lái)。
不知何時(shí)，雷聲大作，大雨隨之傾盆而下。我惶恐不安地站在池塘邊，雨水肆意地侵蝕著我的身軀，頭發(fā)和身子很快濕透。河塘此刻也不像平時(shí)那樣可愛(ài)可親了，在巨大的.嘩啦聲中，水位慢慢越過(guò)了警戒線(xiàn)，放眼望去，只有密密的雨簾，毫無(wú)人跡。我嚇得大哭起來(lái)。
“妞妞——”背后傳來(lái)一陣陣呼喊，隱隱約約，卻十分真切。
“快回來(lái)！快回來(lái)！”�。∈峭馄�。我一下子找到了方向，抱著腦袋，飛奔到外婆和她的舊傘之間。她長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手，遞過(guò)一個(gè)香噴噴的粽子，另一只手愛(ài)撫著我的頭，說(shuō)道：“嚇壞了吧，雨下得那么大，粽子熟了，大家都嘗過(guò)了，就差你了�！毙闹械奈c恐懼，也就在那一剎那，全然釋放了。
又是一年的夏。我長(zhǎng)高了，也上幼兒園了。放假了，總算可以抽空去看外婆了。外婆依舊住在老屋里，她依舊改不了包粽子的習(xí)慣。外婆會(huì)用一雙散發(fā)著木頭味清香的筷子去夾取粽餡，她的手法緩慢輕柔。她時(shí)�；ㄒ徽麄�(gè)下午來(lái)包粽子，一個(gè)又一個(gè)，一排又一排……似乎一點(diǎn)也感覺(jué)不到疲累，臉上時(shí)常流溢出幸福的微笑。
“外婆，夠了。這么多，吃不完的�！�
“吃不完，就帶走，回家吃。都多久沒(méi)吃上外婆包的粽了啊……”
后來(lái)，我上小學(xué)了。我的學(xué)業(yè)越來(lái)越忙，外婆也似乎越來(lái)越老。再后來(lái)，外婆走了，老屋也拆了�；貞涬S著時(shí)光的齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)而遠(yuǎn)去，老屋留給我的縷縷甘甜卻無(wú)論如何也無(wú)法從記憶深處剝離。
一屋，一人，還有那一個(gè)個(gè)粽子。就這樣，在不斷的失去和銘記中，我慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文_初二作文12
你曾說(shuō)我是你的唯一，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想收獲，你卻給了我整個(gè)春天！我慢慢長(zhǎng)大了！
——題記
小時(shí)總是依偎在你懷里，聽(tīng)你給我講大灰狼和小紅帽的故事，聽(tīng)你給我講白雪公主與七個(gè)小矮人的故事。那聲音那么動(dòng)人，那么富有詩(shī)的味道。
不懂事的我總是在你耳邊嘰嘰喳喳，拉著你的手在門(mén)前的林蔭小道上東奔西跑，我就這樣，就這樣在我睡前聽(tīng)故事，在你無(wú)微不至的呵護(hù)、關(guān)愛(ài)下慢慢長(zhǎng)大。喜歡聽(tīng)你叫我時(shí)的溫柔，喜歡看你忙碌的背影，這一切多美、多好啊……
長(zhǎng)大后我開(kāi)始上學(xué)了，為了得到更好的教育，不得不到繁華的城市上學(xué)。而你卻又因?yàn)榉判牟幌挛�，再一次跟著我離開(kāi)了生活了大半輩子的農(nóng)村，只為照顧我，年紀(jì)小小的我沒(méi)有同齡人個(gè)子高，而你怕我出危險(xiǎn)，總是按時(shí)接我上學(xué)，你不會(huì)騎自行車(chē)，但卻總是牽著我的手，就這樣大手牽小手，三年過(guò)去了，這三年中您總是叮囑我去學(xué)校要按時(shí)完成作業(yè)，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，要以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)你，為你爭(zhēng)光。是啊，整整三年，無(wú)論是草長(zhǎng)鶯飛的春天，還是驕陽(yáng)似火的夏天，亦或是秋風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，甚至是寒風(fēng)凜冽的冬天，你都按時(shí)來(lái)接我。
而我，也就這樣在你溫暖又鋪滿(mǎn)老繭的大手下，走過(guò)了三年。你對(duì)我的恩情難以言表，你的聲音永遠(yuǎn)是我成長(zhǎng)的動(dòng)力，你的雙手，總在為我創(chuàng)造另一個(gè)幸福，而就這樣，就這樣，在你的陪伴下我慢慢的長(zhǎng)大了！
而現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初三學(xué)生了。而你，卻在一點(diǎn)點(diǎn)的老去，身體再也沒(méi)有從前那般強(qiáng)壯，直到那一次當(dāng)我看到你再也直不起康健的`背，聽(tīng)到你無(wú)賴(lài)而又孤獨(dú)的嘆息聲，我才知道，才明白，那個(gè)已經(jīng)照顧了我14年的你，是真的老了！由于，我要住宿，每隔六天才能與你相見(jiàn)，青春叛逆期的我對(duì)你變得越來(lái)越?jīng)]有耐心，即使心里明知，我陪伴你的時(shí)候不多了，但我每次都會(huì)被繁多的作業(yè)所沖昏頭腦，無(wú)數(shù)次，你的熱情與關(guān)心換來(lái)的只是我冷漠無(wú)情的抱怨，但是你，從未有過(guò)一句怨言。就這樣，在你一次次的包容、一次次的隱忍下，我慢慢長(zhǎng)大了！
奶奶啊，感謝您陪伴我走過(guò)這14年的風(fēng)風(fēng)雨雨，感謝您對(duì)我無(wú)情的包容，感謝您如此愛(ài)我永不悔的恒心，感謝……
放心吧，奶奶，你養(yǎng)我長(zhǎng)大，我陪你變老，因?yàn)橛心�，就這樣，我慢慢的長(zhǎng)大！
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文_初二作文13
我們坐在人生的過(guò)山車(chē)上，回首望去，那人生之車(chē)的軌道高低起伏，有高興、有痛苦、有喜悅、有低落……可謂是酸甜苦辣咸味味俱全，而在我的人生中，有一個(gè)人一直呵護(hù)著我慢慢長(zhǎng)大。
那時(shí)正值盛夏的梅雨時(shí)節(jié)，天空中烏云密布，一看就知道快要下大雨了，但年幼的我，任性地自己跑到公園去玩，但剛到公園，天空便陰沉下來(lái)，先是落下幾滴豆粒大的雨珠，緊接著就下起了滂沱大雨，還時(shí)不時(shí)的有雷聲落下，我無(wú)能為力，只能蜷縮在屋檐下……正在我無(wú)助之時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的腳步聲，越來(lái)越近，一個(gè)人的身影出現(xiàn)在我的眼前，我抬頭看到了一張眉頭緊鎖著，滿(mǎn)眼擔(dān)憂(yōu)，大口大口地喘著氣的臉，我撲到她的懷里，頓時(shí)那溫暖的懷抱讓我心安了下來(lái)。媽媽責(zé)備地說(shuō)：“知道要下雨了還出來(lái)亂跑！”但是把我抱的緊緊地不停的輕撫著我的后背說(shuō)道：“沒(méi)事就好沒(méi)事就好……”
一個(gè)懷抱，一雙手，一聲責(zé)備，讓兒時(shí)的`我全身心地感受到溫暖。
有一天，雖然天氣晴朗，但是我的心中卻是烏云密布的，回家的路上往常悅耳的鳥(niǎo)啼聲今天聽(tīng)來(lái)是格外地?zé)┰�，野花的芳香使我感覺(jué)厭惡——因?yàn)槲铱荚嚳荚伊�。回到家后，我迅速地吃完飯便回房了。媽媽看出了我的不太尋常行為，飯后就到我旁邊�?wèn)我怎么了，我在心中糾結(jié)了幾個(gè)來(lái)回，但是一想到試卷是要簽字的呀，只好一五一十地交代了，心中已做好挨批的準(zhǔn)備，媽媽只是很溫和地摸著我的頭說(shuō)：“一次沒(méi)有考好不代表任何問(wèn)題，我們一起把試卷拿出來(lái)把錯(cuò)題弄懂了，分析下錯(cuò)的主要問(wèn)題在那里�！眿寢尩妮p聲細(xì)語(yǔ)讓我心里充滿(mǎn)了感動(dòng)！
一聲輕聲細(xì)語(yǔ)讓少年的我感受到了被理解的尊重！
在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的周未，看到正在打掃衛(wèi)生的媽媽?zhuān)瑡寢屇且虿賱谖业纳钆c學(xué)習(xí)而長(zhǎng)了些皺紋的臉，我走到她身邊接過(guò)吸塵器，握著媽媽的手用堅(jiān)定的眼神告訴媽媽?zhuān)何乙呀?jīng)慢慢長(zhǎng)大了，現(xiàn)在就讓我來(lái)保護(hù)您吧！
時(shí)轉(zhuǎn)至今，我已從稚嫩的兒童慢慢成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的少年，這一路走來(lái)，總有一個(gè)人用愛(ài)一直陪著我就這樣慢慢長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文_初二作文14
成長(zhǎng)是一條沒(méi)有盡頭的路，你永遠(yuǎn)都不能停下。所謂“活到老，學(xué)到老�！保枰覀冞呑哌厡W(xué)，一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地走，慢慢成長(zhǎng)。轉(zhuǎn)過(guò)身，我回望著路上的一個(gè)個(gè)腳印，我看見(jiàn)……
孩提時(shí)代，我就像溫室里的花朵，被母親精心呵護(hù)著。悶熱而寂靜的夜里，母親搖著扇子，輕輕地哼著搖籃曲，溫柔的月光如瀑布般傾瀉而下。我躺在母親的臂彎里漸漸睡去，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有壓力。每當(dāng)我摔倒受傷，母親就會(huì)沖上來(lái)扶我一把；每當(dāng)我感到解釋?zhuān)赣H就會(huì)為我端上可口的飯菜；每當(dāng)我遇到困難，母親就會(huì)陪在我左右，勇敢面對(duì)。
就這樣，我在愛(ài)的懷抱中度過(guò)了快樂(lè)的童年時(shí)光；就這樣，我在母親無(wú)微不至的關(guān)心下，一步一步慢慢成長(zhǎng)，一點(diǎn)一點(diǎn)好好學(xué)習(xí)。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)懵懂的小男孩成長(zhǎng)為一個(gè)高大的青少年。我離開(kāi)了家鄉(xiāng)，離開(kāi)暖暖的港灣，告別以依賴(lài)，獨(dú)自乘著小舟駛向遠(yuǎn)方。在長(zhǎng)沙，我開(kāi)始了我的'初中生活。在校的住宿生活，我常常要獨(dú)自承受和面對(duì)，自己洗衣，自己排隊(duì)買(mǎi)飯……周末獨(dú)自回家，身邊沒(méi)了母親為我遮風(fēng)擋雨的身影，只有自己在雨中狂奔。深灰色的云低低的壓著大地，豆大的雨點(diǎn)“噼里嘩啦”地砸在地磚上，刺骨的寒風(fēng)肆掠著，路邊的小樹(shù)被吹得東倒西歪。我放慢了腳步，仰頭望天，冰冷的雨水拍打著我的額頭，寒風(fēng)吹到臉上像刀割一樣。我深吸一口氣，繼續(xù)前行。
就這樣，在獨(dú)立的日子里，我學(xué)會(huì)了自己面對(duì)生活中的困難；就這樣，我在自己孤獨(dú)的探索中，慢慢成長(zhǎng)。
初三了，一切與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的是被貼上了封條。在悶熱的教室了，電風(fēng)扇不辭辛勞的工作著，同學(xué)們專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí)著。我的身影被一堆又一堆的試卷淹沒(méi)，被練習(xí)題和作業(yè)織成的麻繩勒得喘不過(guò)氣來(lái)。我在學(xué)習(xí)的重壓下，明白“適者生存”的道理。我咬緊牙關(guān)，像擠壓海綿一般從課余時(shí)間中擠出一點(diǎn)一點(diǎn)的時(shí)間，并充分運(yùn)用到我的課后回顧。功夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)慢慢的提升。在這如熔爐一般的初三生活中，一切的一切都為了學(xué)習(xí)，都為了考上一所好高中，我就像一塊鐵，在這熔爐中被打磨得越來(lái)越硬，越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。
就這樣，在初三的日子里，我學(xué)會(huì)了適應(yīng)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；就這樣，在一輪又一輪的挑戰(zhàn)中，我堅(jiān)持下來(lái)，戰(zhàn)勝自我，慢慢成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是一條永遠(yuǎn)都走不完的路，路上有甜蜜的糖果，又滿(mǎn)是尖刺的荊棘叢……就這樣，我從母親的懷抱中走出，獨(dú)自走入充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的求學(xué)之路，再走向……
就這樣，我慢慢地成長(zhǎng)了！
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文_初二作文15
在與父親的對(duì)弈中，我就這樣，慢慢長(zhǎng)大，父親就這樣，慢慢變老。
是的，我長(zhǎng)大了。我的個(gè)頭竄高了，身材變寬了，腦袋里裝了更多的知識(shí)，行為舉止變得更加成熟，正處于人生的黃金時(shí)代……
是的，父親變老了，他的頭上多了許多的銀絲，背已經(jīng)被歲月壓彎，他已不像以前那樣健壯，已不像以前那樣聰明，歲月的皺紋慢慢地爬上他的額頭，布滿(mǎn)了他的全身，斑斑駁駁……
夕陽(yáng)緩緩西斜，閃著血色光芒，與父親對(duì)弈于棋盤(pán)，驅(qū)車(chē)跳馬沉炮，我無(wú)情地攻陷著父親的領(lǐng)地，氣勢(shì)磅礴。而父親，只是面無(wú)表情，一味防守，立士飛象平車(chē)，慢慢地調(diào)兵遣將修筑防線(xiàn)。
什么時(shí)候，他如此保守？如此怯弱？
思緒在時(shí)間長(zhǎng)河中游離，回憶起曾經(jīng)的父親，棄子干脆，落子果斷，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地攻破我的防線(xiàn)，直取“將軍”。我輸了以后，總是拉著父親嘟著嘴撒嬌說(shuō)：“不嘛不嘛，這盤(pán)不算，再下一盤(pán)嘛！”父親總是笑著搖了搖頭，又坐下陪我下棋，夕陽(yáng)緩緩西斜，地上折射著一大一小兩束影子。
若干年后的`我努力回想當(dāng)時(shí)的情景，竟沒(méi)有一次回憶起父親不耐煩的樣子。
人生匆匆，那青春，那勇氣，那自信，那些拼搏就這樣無(wú)可奈何地從父親身上流逝，又緩緩注入我的體內(nèi)，我又驅(qū)車(chē)破土，叩開(kāi)父親的城門(mén)。
父親的手從棋盤(pán)上緩緩拿下，緩緩地說(shuō)：“我輸了”。
一直從不輕言放棄的父親竟認(rèn)輸了，他本可以再抵抗一番，可他沒(méi)有，我看著父親日益增多的白發(fā)，日益加深的皺紋，父親在慢慢變老，一點(diǎn)一點(diǎn)失去青春！噢，我的父親不再年輕！
夕陽(yáng)絢爛，緩緩籠罩著這楚漢界，又悄悄流逝了昔日的雄風(fēng)。我憶起：我輕輕松松地跑過(guò)父親，我不屑地看著父親艱難地解答數(shù)學(xué)題。
人生點(diǎn)點(diǎn)，一日又一日中，父親慢慢地變老了，一點(diǎn)一點(diǎn)的……我一日一日地長(zhǎng)大，慢慢的……今時(shí)的我已變成昔日的父親。父親的老去因?yàn)槲�，因�(yàn)槲业恼{(diào)皮，因?yàn)槲以俨恍枰菧嘏男靥藕湍菍掗煹募绨�。人生最珍貴的事物就這樣悄悄流逝，心里酸酸的，悶悶的。
再看看父親，父親的嘴唇輕輕動(dòng)著：“再下一盤(pán)吧！”
父親的眼中透出慈愛(ài)的光芒。我突然領(lǐng)悟，時(shí)光荏苒，物是人非，我變成了昔日的父親，父親變?yōu)槲羧盏奈摇８赣H期盼者信心、勇氣、智慧能夠傳送到我身上，即使讓他老去……
無(wú)法阻止夕陽(yáng)的腳步，我躺在父親懷里，只想這樣慢慢長(zhǎng)大，與父親一起，慢慢變老。
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