校園的四季作文(集錦15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的校園的四季作文,歡迎閱讀與收藏。
校園的四季作文1
一年有四個(gè)季節(jié),學(xué)校在四季也帶給我們四種不同的感受
春天伴著春風(fēng)而來,春風(fēng)在學(xué)校吹過,學(xué)校里到處都是綠色。到了中春,三株丁香花開了,花朵的香氣芬芳撲鼻,各自在花池里開放著,好像在互相比美一樣。當(dāng)丁香花凋謝后,花池旁邊的山楂花就開了,白色的花映襯著旁邊一排排綠綠的柳樹,非常好看。當(dāng)柳葉完全長(zhǎng)大時(shí),梧桐花就開放了,小小的、紫色的花兒非常美麗。下過雨后,紫色的花瓣被雨打落到地上,和身后的綠葉組成了一幅美麗的風(fēng)景圖。
炎熱和夏風(fēng)一起到來。夏天是炎熱、干燥、無味的,可是我卻一點(diǎn)兒也不覺得,因?yàn)槲铱吹叫〔賵?chǎng)南面的爬山虎,我就把炎熱和煩躁拋在腦后。雨后,炎熱不敢出來胡做非為,爬山虎與雨水把著天氣。夏天也是涼爽的。
秋風(fēng)伴著落葉來到校園。在花池旁邊,一排柳樹站在那里像一群在等待理發(fā)的人。秋風(fēng)像一位理發(fā)師,在柳樹周圍吹一吹,柳樹的葉子就全變黃了,再吹一下,柳樹就變成一個(gè)“光頭小子”了。其它樹的葉子也隨秋天的到來,全部落在了地上。秋天是涼爽的。
冬天,大雪彌漫在天空,地上全是白茫茫的一片,樹全被白雪覆蓋,像一群牧人在雪里放牧。這時(shí),雪地里傳來一片嘩笑,同學(xué)們?cè)谘┑乩锎蜓┱獭⒍蜒┤,胡亂奔跑,一跑一摔倒,就像剛出生兩三天的小牛,向前沖,卻站不穩(wěn)。冬天是快樂的。
四季有四種味道,可四季的感受更值得我回味。
校園的四季作文2
我的校園有美麗的春、夏、秋、冬。
春天,光禿禿的樹干上,長(zhǎng)出了新的綠芽,小草也爭(zhēng)先恐后的破土而出,好像激動(dòng)的說:“春天來了,春天來了,美麗的春天來了,讓開,我先出去。”校園里翠綠的小草,含苞待放的花朵,為美麗的校園添加了幾抹色彩。
夏天,太陽熱得讓大樹都撐起了一把把綠傘,而人們就在大綠傘下乘涼。太陽照得小草也彎下了腰,好像在說:“我好熱!”如果夸張點(diǎn)說,夏天的熱,那入個(gè)鐵盤在大太陽下烤雞蛋應(yīng)該能熟。
夏天剛走,就迎來了金黃的,瓜果飄香的金秋了,葉子不再是春天的翠綠,樹木不再是夏天的茂盛,小草也不再是那昂著頭神氣的樣子了。樹葉似蝴蝶翩翩飛落,雖然葉子掉了,可是卻給大地輔上了一層金黃的地毯,如果你踩在軟綿綿的金黃地毯上,也會(huì)感覺非常舒服的。
冬天,樹上的一點(diǎn)葉子全都掉光了,伴隨著涼涼的寒意,天上飄下來了潔白的雪花。下課了,雖然雪很小,可是像是在這期間下了一場(chǎng)鵝毛大雪似的,我們?cè)诜e雪上笑著、跑著,摔在這松軟的雪上一點(diǎn)也不疼,玩累了,就到教室里做會(huì)兒。
這就是我美麗的校園四季,我校園的四季好看嗎?
校園的四季作文3
大自然就像一位神奇的魔法師,手中的魔法棒一揮,就使我們的校園四季都散發(fā)著獨(dú)特的魅力。
當(dāng)生機(jī)勃勃的春天來臨時(shí),小草趁人們不注意,悄悄地探出了嫩綠的小腦袋,在風(fēng)中點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛在向我們打招呼。此時(shí)的校園,最美的要數(shù)校門口的花壇了。花兒競(jìng)相開放,有紅的、黃的,還有藍(lán)的……仿佛在舉行一場(chǎng)“選美大賽”?諝庵卸紟е銡,吸引來了蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞,像是在做“選美比賽”的拉拉隊(duì)呢!
熱情似火的夏天來臨了,太陽就像一個(gè)巨大的火球,知了一直在操場(chǎng)四周的樹上叫著,像在對(duì)人們說:“熱死了,熱死了。”可一到下課時(shí)間,操場(chǎng)就變成了同學(xué)們的天堂,有的在打籃球,有的在捉迷藏,還有的在跳繩……歡聲笑語匯成了一首夏之贊歌。
夏天過去后,我們迎來了涼爽的秋天。秋風(fēng)一吹,校園里的樹葉就像一只只金蝴蝶在風(fēng)中飛舞,飛累了就撲向大地媽媽的懷抱。旁邊的桂花樹也不甘示弱,散發(fā)出淡淡花香,引得同學(xué)們紛紛駐足。
不知不覺間,冬天邁著輕盈的腳步來到了我的校園。天空中飛舞著鵝毛般的大雪,猶如一朵朵在半空中盛開的白色花朵。整個(gè)校園變成了一個(gè)銀裝素裹的童話世界,同學(xué)們紛紛在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗,開心極了。
我的校園四季都風(fēng)景優(yōu)美,你喜歡嗎?
校園的四季作文4
校園的春天最美是清晨。東方一輪火紅火紅的太陽慢慢地掛在了天上,天空頓時(shí)被染上了微微的淡紅、橙黃和粉紅,天空一下子就有了精神。這時(shí),人們繁忙的一天就來了……
校園的夏天最美是夜晚。晚上,皎潔的月光灑在了大地上,隱隱約約能夠看見小花小草在月光下頗有美感。還能聽見蟋蟀在“吱吱吱”的唱歌。即使下起了小雨,但落在花草樹葉上面,感到非常好聽!黑黒的夜晚下,雨和蟋蟀就成了這暗夜中的歌唱家。“嘀噠嘀噠”的和“吱吱吱吱”的,讓人愈發(fā)的心曠神怡。
校園的秋天最美的是黃昏。夕陽緩緩落下時(shí),可以清楚地看見夕陽的顏色:紅色。太陽發(fā)出的光芒又亮又不刺眼,非常的舒適。這時(shí),無論是大鳥還是小鳥,都撲打著翅膀,朝家里急匆匆地飛去。
校園的冬天最美的是凌晨。天空中還朦朦朧朧,像鋪了一層白紗似的,看不清前方。只能隱約地看見發(fā)著粉紅的光芒升起,使人感到美麗。天空的白紗這才漸漸拉開,露出了溫暖的陽光,和煦地照在人身上。有爺爺和奶奶已經(jīng)開始晨煉了,熱鬧的一天即將向人們迎來。
校園的四季作文5
我的學(xué)校在三湖中學(xué),那里是個(gè)美麗又樸實(shí)的地方。
春天,當(dāng)柳樹剛吐出絲絲嫩芽時(shí),小鳥早已在枝頭放聲歌唱。那春姑娘邁著輕盈的腳步走來了,她把那明亮的綠裝送給了小草,把那鮮艷的衣服送給了花朵。把校園的操場(chǎng)打扮得五顏六色,多姿多彩。
時(shí)光飛逝,一眨眼帶點(diǎn)暴躁脾氣的夏伯伯走來了。他帶來了火熱的陽光,使那些樹葉綠的發(fā)亮,更加的濃密了。怕熱的小朋友就會(huì)躲在樹蔭下面唱歌、跳舞、做游戲。還有幾個(gè)不怕熱的小朋友,仍舊會(huì)到那草叢中去追趕,嬉戲。
秋婆婆來了。那樹葉像調(diào)皮的孩子一樣,跳出樹媽媽的懷抱,比著賽飄落到地上。風(fēng)一吹,就在操場(chǎng)上翩翩起舞,愛干凈的我們,才不會(huì)讓他們?cè)谶@里撒野咧。我們會(huì)小心的把他們堆積到樹根底下,做來年的肥料呢!
冬爺爺帶著他那飛揚(yáng)的雪花不知不覺的來到我們身邊。這時(shí),校園的樹木光光的,只留下枝條兒在冷風(fēng)中飄啊飄。還有那不怕嚴(yán)寒的松樹仍舊像校園的哨兵一樣挺立著,守護(hù)著我們的校園。
一年四季,我們?cè)谛@里幸福、快樂的成長(zhǎng)。我愛我們的校園!
校園的四季作文6
我們的學(xué)校屹立在湘鄉(xiāng)南正街,校園一年四季風(fēng)景如畫。
春天校園里櫻花枝繁葉茂,花兒開了,一叢叢一簇簇,白的像雪,粉的似霞,在陽光的照耀下顯得十分燦爛。春天和風(fēng)輕輕一吹,櫻花在枝頭翩翩起舞,好像在歡迎同學(xué)們的到來。你看那朵花長(zhǎng)得真精神,開的真繁茂,好像要把它全部的生命力展現(xiàn)給我們看。
夏天的花壇格外引人注目。海棠花盎然綻放,爭(zhēng)奇斗艷,空氣中有芬芳的氣息撲鼻而來,花朵在陽光底下越發(fā)迷人。火辣辣的陽光照著大地,不時(shí)還有雷陣雨的襲擊。教室里的風(fēng)扇不知疲倦地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),但是還不如走廊上涼爽。走吧,去走廊,聽聽雨聲,看看雨滴,也是一種別樣的享受。
秋天桂花飄香,無論走到哪里,身處校園的我們都會(huì)聞到一陣陣清香,那香味讓人陶醉其中。而我被那幾棵玉蘭樹吸引過去,她高挺的身子讓人賞心悅目,黃綠夾雜的葉子點(diǎn)綴著枝頭,給人帶來希望與美好。
冬天,天上又下起了鵝毛般的大雪,雪花如棉花,如柳絮,如精靈,校園里一片雪白。似乎雪姑娘給我們的美麗校園穿上了嶄新的白色棉襖,松柏在雪中更加蒼翠挺拔了。
我的校園四季如畫,美得令人陶醉,令人向往,令人追求,我愛我這美麗的校園。
校園的四季作文7
我們的校園四季美如畫。
每年二三月間春姑娘就婀婀娜娜的來到校園,用清馨的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋,用纖細(xì)的雙手幫我們脫下笨重的棉衣。樹綠了,草綠了,整個(gè)校園掩映在綠色的世界里。春姑娘伴著我們把外語單詞背的爛熟,把公式定義記得牢牢,在知識(shí)的原野上,我們和春姑娘一起輕歌曼舞,她為我們編織著彩色的夢(mèng)。
夏季的校園,紅色的花,彩色的蝴蝶,花與蝶相爭(zhēng)飛;碧綠的樹,歡笑的人,樹與人同在。從清晨到傍晚,學(xué)校里處處瑯瑯書聲,同學(xué)們爭(zhēng)當(dāng)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在這花紅葉綠的世界里,我們吸取甘泉,創(chuàng)造角色,準(zhǔn)備迎接未來。
漸漸地,漸漸地,秋天來臨了,金色的秋天,滋潤(rùn)心田的秋天,把我們攬進(jìn)了好廣闊,好寬廣的胸膛,仿佛在輕聲告訴我們,收獲吧,收獲你們的學(xué)習(xí)成果,向培育你們的祖國(guó)匯報(bào)。
心地善良但脾氣暴躁的冬爺爺,急躁地來到校園里,他吹出凜冽的寒風(fēng),撒下漫天的大雪,把校園裝扮的晶瑩潔白。一夜之間,他會(huì)把六棱的小雪花均勻的撒在樹上面,鋪滿教室的頭頂,還在操場(chǎng)的松樹上結(jié)成一串串冰凌,好似一個(gè)個(gè)神采各異的燈籠,我們的校園成了一個(gè)銀裝玉砌的世界。
校園的四季作文8
我愛我的校園,她不僅是一片知識(shí)的百草園,更是我成長(zhǎng)的樂園。
春天,春姑娘從夢(mèng)中蘇醒,一場(chǎng)春雨過后,小草伸伸懶腰,鉆了出來,想最先欣賞到美麗的春色!三葉梅開出了一朵花,粉紅粉紅的,給春天增添了色彩。杜鵑聽見了春姑娘回來的消息,開出了美麗的花,一朵,兩朵,三朵,四朵小鳥們?cè)跇渖媳谋奶,它們正在唱(dú)g迎春姑娘之歌。油菜
花聽見了這個(gè)消息,迫不及待地?fù)Q上金黃的紗裙?窗!學(xué)校圍墻外滿是高過頭的油菜花,金燦燦的,像織不完的錦緞那么綿延,像天邊的霞光那么耀眼。
夏天,陽光照耀,小樹們脫掉了棕色的衣裳,穿上了綠色色T恤,帶著翠綠的帽子,真帥啊!
秋天,校園里不時(shí)傳來一絲絲涼爽的風(fēng),快樂農(nóng)場(chǎng)里的植物已經(jīng)成熟了,紅紅的番茄,像害羞的小孩;紫紫的茄子,想一個(gè)個(gè)蕩秋千的胖娃娃;尖尖的辣椒,像一顆顆既飽滿又美味的糖果。
冬天,北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨,南方很少下雪,去年卻下了一場(chǎng)大雪。我們學(xué)校成了雪的堡壘。教學(xué)樓這兩位大巨人批上了一件美麗的棉襖,顯得格外有精神!大樹小樹,全部都換上了潔白的外衣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,明亮的閃耀著我們的眼睛。哈哈哈遠(yuǎn)處傳來笑聲。那是我們?cè)诖蜓┱,玩耍?/p>
我的校園美嗎?還有好多好多美景,你會(huì)來嗎?
校園的四季作文9
我的`學(xué)校在我心中是很美麗的,使我忘也忘不掉。
春天,鮮花盛開,百鳥爭(zhēng)鳴,大地上的萬物都復(fù)蘇了。柳樹已經(jīng)慢慢地發(fā)出了芽;小草從泥土里探出頭來,瞧著陌生的世界;小花朵也不好意思地露出了自己的臉龐。有許許多多的小動(dòng)物開始覓食。
夏天,驕陽似火。柳樹、桂花樹,仿佛是一把茂密的大傘,為我們遮陽。青蛙、蟋蟀、螳螂,都出來活動(dòng)了。我們?cè)诮淌依餆岬么贿^氣來。我好想變成一只小鳥,我在大樹底下乘涼,無憂無慮,自由自在的。
秋天,天漸漸轉(zhuǎn)涼了,有些樹葉都落了。如果,站在楓樹底下,樹葉落下來,我好像是一位演員,在跳著優(yōu)雅的芭蕾舞。小動(dòng)物們又要找食物,留著冬天吃。
冬天,下了一場(chǎng)大雪。放學(xué)的時(shí)候,我們可以幾個(gè)人一起堆一個(gè)雪人,看看誰的雪人堆得更漂亮。放學(xué)了,我看到了幾個(gè)男同學(xué),他們?cè)诒日l的雪球滾得大。我和幾個(gè)小伙伴在打雪仗,我被扔到了好幾次,可我的朋友們被我仍得全身都是雪。樹枝上全都是冰。草兒花兒都枯萎了,等著春天的到來。
我希望我永遠(yuǎn)在這所學(xué)校里,哪也不去。
校園的四季作文10
進(jìn)了學(xué)校的大門,就是我們的操場(chǎng)。
嘟!嘟!嘟!下課了,同學(xué)們飛快地跑出門外,奔到操場(chǎng)。操場(chǎng)一下子變熱鬧了,有打乒乓球的、玩沙子的、打籃球的、做游戲的……
春天,操場(chǎng)上的大花壇里被春姑娘施了魔法。桂花樹開始長(zhǎng)出翠綠的枝葉,下面還有許多嫩綠的小草、可愛的小花。呼——風(fēng)來了,花壇里的葉子呀,花呀,草呀,都隨風(fēng)舞動(dòng),好像在跟我打招呼呢!那些花雖然還是花苞,但是它們嬌艷欲滴、五彩繽紛。我坐在花壇的邊上看著美麗的風(fēng)景,這可真是賞心悅目。
夏天,花壇里的那棵桂花樹已經(jīng)枝繁葉茂,花兒、草兒們都更加生機(jī)勃勃。草兒更綠了,花兒更艷了。我跑著跑著,累得滿頭大汗,忽然,我看到了那棵桂花樹下剛好能乘涼。在樹下坐了一會(huì)兒,我一身的熱氣便消失得無影無蹤。
秋天,那棵桂花樹的花綴滿枝頭,許多的香氣飄在校園的空中,令人陶醉。過了幾天,花一點(diǎn)點(diǎn)地落了,樹下一片金黃,那樣的情景真如仙境一樣美麗。
冬天,我們?cè)诨▔镞呁嫠,堆雪人、打雪仗,可開心了。忽然,我被雪球打到了頭,幾個(gè)同學(xué)就急著幫我把頭上的雪拍打下來。
同學(xué)們的心是多么善良,校園里的景是多么美麗,真是可以用“景美,人更美”來形容。叫我怎么不愛它?
校園的四季作文11
我們的校園,一年四季都是美麗的,我愛校園的四季。
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。小草從土里探出頭來,欣賞著周圍的美景;五顏六色的小花競(jìng)相開放,像是在比美似的;前院的梧桐樹長(zhǎng)出嫩嫩的綠葉;后院的棗樹好像受了梧桐樹的影響,吐出嫩黃嫩黃的小芽?jī)骸?/p>
夏天是枝繁葉茂的季節(jié)。小草郁郁蔥蔥,小花顏色更加妖艷,散發(fā)著迷人的香氣。梧桐樹上,知了不停地叫著,好像在說:“熱死了——熱死了——”在梧桐樹撐開的巨傘之下,我們愉快地乘涼,盡情地玩耍……
秋天是落葉紛飛的季節(jié)。小花漸漸凋落,小草失去了夏日的精神。梧桐樹的葉子變得金黃,時(shí)不時(shí)會(huì)來個(gè)“落葉大比拼”。更誘人的是,棗樹上的棗兒紅彤彤的,我們見了直流口水,這時(shí),我們和藹可親的老師會(huì)叫我們?nèi)ゴ驐棥⒊詶棧覀兂灾痔鹩执嗟臈梼,幸福的笑聲洋溢在整個(gè)校園。
冬天是白雪皚皚的季節(jié)。雪花在空中翩翩飛舞,像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈,和我們盡情地嬉戲。雪下得厚了,我們就在操場(chǎng)上打雪仗,堆雪人,玩得可開心了!這時(shí)的校園就是一個(gè)冰雪城堡,漂亮極了!我們玩啊,玩啊,累了,冷了,就回到教室里暖和暖和。
校園的四季真美!我愛校園的四季!
校園的四季作文12
每個(gè)學(xué)生都有校園,不論大小豪華還是破舊,那都是我們成長(zhǎng)的地方,那里都有我們最純真的回憶。
每個(gè)學(xué)生都愛自己的校園,當(dāng)然我也不例外。下面我來向大家介紹一下我的學(xué)校。
走進(jìn)化莊小學(xué),首先映入你眼簾的是寬闊的林陰道,林陰道的兩旁種著好多垂柳。夏天在柳樹下乘涼是一件極為享受的事情。
春天,林陰道兩旁的柳樹抽出了嫩綠的新芽,柳樹姑娘在微風(fēng)中搖著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的綠綠的頭發(fā),好像在向世人宣告春姑娘已經(jīng)來了。周末同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上放風(fēng)箏,各式各樣的風(fēng)箏在操場(chǎng)上空飛舞。與學(xué)校湊成了一幅美麗的圖畫。
夏天,校園里的樹已經(jīng)長(zhǎng)得十分茂盛了,一下劉我就去水龍頭旁的傘形的樹下面乘涼。在那里有樹葉遮著太陽,所以非常涼快,同學(xué)們還在樹下玩拼圖、拼模型、讀書......
秋天,幾場(chǎng)秋風(fēng)使天氣漸漸涼爽起來,同學(xué)們也擺脫了夏天的炎熱。秋風(fēng)刮落了許多金黃色的樹葉,下課后有些同學(xué)便趁機(jī)收集起了標(biāo)本。
冬天,幾場(chǎng)大雪過后,校園披上了銀裝,下課后,同學(xué)們擁上了操場(chǎng),打雪仗、堆雪人、滾雪球。還有拉雪車等成了我們最常玩的游戲,雖然一天下來,我們的鞋和衣服都濕漉漉的,但我們依然很開心。
我愛美麗的四季,更愛四季里的校園。
校園的四季作文13
校園的四季,真美!
清早,我到了學(xué)校,看見中路兩邊的迎春花開了。哦,春天已經(jīng)來了!忽然一陣微風(fēng)吹過,送來一股淡淡的清香,我抬頭一看,是櫻花!
我走在操場(chǎng)上,看見周圍的花也都漸次開放了,有白的、紅的、黃的、紫的,千姿百態(tài),搖曳在枝頭,好像是在比美呢!招來了很多蝴蝶和蜜蜂。下課了,我和小伙伴們抓蝴蝶玩。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼到了夏天。操場(chǎng)上,一群男生在踢足球。他們熱得脫掉外套,一個(gè)個(gè)努力奔跑著,足球在他們的腳下飛來飛去,喝彩聲、叫喊聲此起彼伏。
樹上傳來蟬兒“知了,知了”的叫聲,好像在為這一隊(duì)加油。一陣清風(fēng)過后,墻根的小花、小草有的左搖,有的右擺,好像在給那一隊(duì)鼓掌。不久,秋天到了。蝴蝶飛倦了,都在家里休息呢!咦,空中怎么還有更多的蝴蝶!它們隨風(fēng)飛舞、旋轉(zhuǎn),紛紛落在地面上,原來,那不是蝴蝶,而是落葉。它在春天發(fā)芽、生長(zhǎng),夏天茁壯成蔭,給人們帶來清涼。到了秋天,它完成了自己的使命,要回到大地母親的懷抱好好休息了。楓樹上還有許多楓葉,紅通通的,像是奧運(yùn)圣火的火把一樣紅。它們不忍離開,要把最后的美麗留給人們。
冬天,雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng),給大地鋪上了一層厚厚的、雪白雪白的被子。老師就帶著我們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人,我們圍著雪人唱啊,跳啊,是那么開心!
校園的四季,真美!我愛美麗的校園。
校園的四季作文14
我的校園一年四季美不勝收,每個(gè)地方都有獨(dú)一無二的美。那里有雄偉高大的教學(xué)樓,有蔥郁挺拔的的樹木,有姹紫嫣紅的怒放的鮮花。
春天,春姑娘邁著輕盈的腳步不知不覺地來到我們校園。春姑娘走過柳樹旁點(diǎn)了點(diǎn)頭,不一會(huì)兒柳樹就抽出了嫩綠的小芽。春姑娘跑到天上,跟雷公公商量了一番,"轟隆隆"的春雷信號(hào)一響起,就下了一場(chǎng)雨。雨說下就下,同學(xué)們立刻撐開各色的小花傘直奔操場(chǎng),操場(chǎng)上頓時(shí)奔跑著一朵朵七彩的小蘑菇。
盛夏來臨,同學(xué)們紛紛換上了清涼的夏裝。此時(shí)的天氣一改春的溫文爾雅,火熱的太陽高掛天空,熱得知了不停歇地歌唱。偶爾暴風(fēng)雨來了個(gè)突然襲擊,"轟隆隆",雷聲越來越響,同學(xué)們一窩蜂地回到教室,感覺有點(diǎn)悶熱,于是又興致勃勃的來到走廊看雨盡情地潑灑。
秋天,溫暖的陽光在地面上閃動(dòng)。教學(xué)樓側(cè)面的最后一樹紅葉還傲然挺立在枝頭,鮮紅和碧綠,這并不違和的色調(diào)組成了校園別具一格的秋景。有時(shí)一陣風(fēng)兒吹來,沒有繁茂葉子的枝條發(fā)出"沙沙"的聲音,似乎在歌唱著這深秋的校園美景。
冬天,校園里的小小生物們都隱匿了蹤跡,大概是準(zhǔn)備或者已經(jīng)冬眠了吧。不一會(huì)兒天上飄起了雪花,雪后的校園銀裝素裹,同學(xué)們有的堆雪人,有的滾雪球,還有的打雪仗。玩得可開心了。
我的校園一年四季風(fēng)景如花,就像我美麗的家園,我在這兒茁壯成長(zhǎng),我愛我的校園。
校園的四季作文15
朗朗書聲,讓校園沉浸在知識(shí)的海洋,校園的四季,像跳動(dòng)的音符,為校園增添了大自然的靈動(dòng)感。
春季
春姑娘邁著輕盈的步子向我們走來,春回大地,萬物復(fù)蘇。校草弟弟就急忙伸出頭來欣賞春姑娘美麗的面孔;小花妹妹對(duì)著春姑娘綻放出美麗的笑容,就連平時(shí)一貫害羞的含羞草也微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。鳥兒也在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,一切都還不熱鬧!
這時(shí),有一陣陣的春風(fēng)帶著泥土的清新,鮮花兒的芬芳,就連那柳樹也如舞者般,隨風(fēng)起舞。春姑娘也帶著這世間萬物的生機(jī),充盈著整個(gè)校園。
夏季
春姑娘走了,夏娃娃來了,他可真調(diào)皮。一會(huì)兒下雨,一會(huì)兒放晴。太陽公公也來湊熱鬧,仿佛要跟夏娃娃比試一般,炙熱地烤著大地,但校園兩道的幾棵楊樹,郁郁蔥蔥,給同學(xué)們制造一個(gè)乘涼的好地方。它們是那樣的無私奉獻(xiàn)。
秋季
秋天,是農(nóng)民伯伯收獲的日子。校園里的花草樹木都變成了黃色。俯首遠(yuǎn)眺,仿佛那就是一位畫師的作品。散發(fā)出金色的光芒,籠罩著整個(gè)校園。一切都好不美麗。
冬季
冬天,校園里的樹葉都落光了,像一把禿頭的掃把默默無言。窗外下著鵝毛大雪,如人間仙境一般。咦?同學(xué)們呢?原來都跑到外面去了。他們玩得不亦樂乎:堆雪人、打雪仗、滑冰……這些可都是與小伙伴們必玩的娛樂項(xiàng)目。不一會(huì),整個(gè)校園都?xì)g聲笑語。
校園的四季,每個(gè)季節(jié)各不相同,但都是同學(xué)們成長(zhǎng)過程中的美好時(shí)光,我愛景色怡人的校園,更愛五彩繽紛的四季。
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