寫我的一天作文（通用7篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的寫我的一天作文（通用7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫我的一天作文1
今天，教室里的氣氛格外激動(dòng)。
原因，你問原因？那好吧，我告訴你，不過你要答應(yīng)我，不讓班主任知道噢！
今天和明天，我們學(xué)校有部分的老師出去學(xué)習(xí)了，當(dāng)然也包括了我們的班主任和英語老師。所以我們班的人都格外的興奮，一大早 來到學(xué)校吵吵鬧鬧，像過年過節(jié)一樣。又好像當(dāng)年中國解放的時(shí)候，那些中國人露出的喜悅的表情。
今天并沒有我想象中的那么的糟糕，我以為今天會(huì)一整天都是數(shù)學(xué)課！可是后來我錯(cuò)了，今天還蠻開心的！今天早上，我們上了一節(jié)數(shù)學(xué)課之后，就用了兩節(jié)課制作我們的“輕叩詩歌的大門”的詩集，于是，一陣陣唧唧咋咋的討論聲在我們的教室里響起了，也有不少同學(xué)因?yàn)椴缓献鞫恍〗M長批評，也有的因?yàn)闆]有卡紙被罰抄著一篇篇長如長城的課文。我?guī)е榈哪抗馔送切┰诒涣P抄的人，就開始制作我們自己的詩集了。我不忘提醒自己：封面要美觀，字跡要公正，詩歌要優(yōu)美.....因?yàn)橄聜�(gè)星期五要開家長會(huì)，我們每個(gè)小組制作的詩集不僅要在家長會(huì)上進(jìn)行展覽，還要評選制作的最優(yōu)秀的作品呢！哼哼，我可是我們學(xué)�？苹卯嬓〗M和美術(shù)訓(xùn)練班的呢，這區(qū)區(qū)一本小詩集可難不倒我！可是我作為組長，還是應(yīng)該盡心盡力的獻(xiàn)出自己的力量。
下午，我們還進(jìn)行了數(shù)學(xué)的第一單元測試。因?yàn)榈谝粏卧嫉氖恰拔恢谩保@種so easy的知識(shí)我壓根沒有復(fù)習(xí)，考試的時(shí)候才十分鐘就做完了。因?yàn)檫@個(gè)實(shí)在是太簡單了！結(jié)果我們班才有14個(gè)100分，看來我們班的'人還是太輕敵了。然后最后一節(jié)課，我們還看了一個(gè)使我們都受益匪淺的，叫“生命安全高于天”的vcd。我看了里面許多的學(xué)生都是因?yàn)楦鞣N小小的事故發(fā)生了意外，我們以后都不會(huì)再這樣了，不然悲劇就會(huì)在我們身上重演！��！
今天，是無聊的一天，也是有趣的一天！
寫我的一天作文2
今天是我最倒霉的一天，唉，倒霉的事件就從早上慢慢的開始了。
早上起了床就和以前一樣先走進(jìn)衛(wèi)生間因?yàn)檫�沒睡醒我就沒看前面的路直接往去走“哎呀”我一頭碰到墻上頭上碰了一個(gè)包。我怎麼都沒想到第一件倒霉的事就這樣發(fā)生了。
中午吃完飯爸爸說讓我們一起去上街看社火，而且還叫上我小姑，我很高興，就在這時(shí)我大姑媽打來電話說她和我的寶貝侄女高妍已經(jīng)在街上了，我們就準(zhǔn)備上街了。
在街上，我和高妍一人一個(gè)冰棍邊吃邊看社火，我們走到廣場在廣場去看花燈，在花燈前我和高妍照了許多照片。
走到碰碰車前高妍想做碰碰車，因?yàn)樗�沒有坐過碰碰車，爸爸讓我?guī)Ц咤�，我很高興。我們排了15分的隊(duì)才做上碰碰車和我們一輪的還有兩個(gè)二流子，他們一直在碰我們那輛車而且每一次都碰的很重。高妍害怕的不玩了，車上只有我一個(gè)開車的了，那兩個(gè)二流子一下自從那麼遠(yuǎn)的地方?jīng)_過來一下子把我都撞起來了我的下巴一下子碰到方向盤上，我的下巴一下子碰的像一個(gè)面包一樣腫，我哭了，一會(huì)兒5分鐘到了我小姑一直在罵那個(gè)人，爸爸把我領(lǐng)到電信局給我的電話換了一個(gè)卡后我們就回家了。
直到現(xiàn)在我的下巴還疼著呢。慘！慘！慘！
寫我的一天作文3
為了不讓生活留下遺憾和后悔，我們應(yīng)該盡可能地抓住一切改變生活的機(jī)會(huì)。題記
每個(gè)人的一天都是充實(shí)的。但是每個(gè)人把這24小時(shí)的利用卻是不同的。同樣都是24小時(shí)該怎樣利用好它呢？年就看看我是怎么過的吧！
24小時(shí)，講究的是我們要合理的搭配時(shí)間，當(dāng)然，除了學(xué)習(xí)外，我們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。不能一直學(xué)習(xí)。我的一天就是早上早讀，吃完早飯后就開始了我的學(xué)習(xí)時(shí)間，寫會(huì)兒作業(yè)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)之前的知識(shí)。大概寫了一個(gè)多小時(shí)。叮，叮叮，叮叮是我的鬧鐘響了。這可以說是我最喜歡的聲音了。因?yàn)橹灰宦牭竭@個(gè)鈴聲就代表著我可以休息了。
當(dāng)然一日三餐我們要吃好。人是鐵飯是鋼，一頓不吃餓的慌！身體是勞動(dòng)的根本！沒有一個(gè)健康的身體怎么來學(xué)好習(xí)呢？一日三餐也要搭配好，不能只吃三無食品，不吃主食，葷素搭配，精神加倍！
當(dāng)然我們也要抓住午休這個(gè)階段，如果你中午不好好午休，那么下午就會(huì)沒有精神！
接下來就到晚上了，晚上的作業(yè)一定不要做到11點(diǎn)以后。要不然會(huì)適得其反，我一般都做到十點(diǎn)左右。因?yàn)槲沂窃趯W(xué)校上晚自習(xí)，學(xué)校有時(shí)間規(guī)定，我一般寫不完作業(yè)都會(huì)帶到宿舍偷偷的補(bǔ)！但是大部分還是能寫完的！
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間是很寶貴的，我的一天也是很充實(shí)的。這就是我忙碌的一天，雖然很累，但我的收獲卻很大！
寫我的一天作文4
今天下午，我們班坐車去海珠區(qū)教育發(fā)展中心體育場進(jìn)行國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一檢測。這是一個(gè)激動(dòng)人心的日子，同時(shí)也是一個(gè)緊張的日子。
來到那兒，我看見了一個(gè)超大的操場，已有好多學(xué)生在綠茸茸的操場上測試跑步。我們做好熱身運(yùn)動(dòng)后，老師給我們發(fā)了一個(gè)條形碼，貼在衣服上。我以為貼上這個(gè)東東挺威風(fēng)的，卻被測試員用掃碼器一直掃，哎，我們像商品一樣。
我先測好身高體重肺活量，就去測仰臥起坐了，撲撲撲撲撲，我的頭一次次都重重地撞在墊子上，老師和同學(xué)一起為我著急，可就是控制不住，最終只有四十多個(gè)，跳繩還可以吧！我一直甩一直甩，腳跳麻了，可才123下。
最后兩個(gè)項(xiàng)目是50米沖刺和50x8折返跑，50米沖刺我最擅長了，但是競?cè)缓忘S子茵一隊(duì)，跑不了第一名了。槍聲一響，我拼了命地跑，感覺一股風(fēng)向我吹來，秋風(fēng)，不是，是一股加油風(fēng)。不出所料，還是跑了第二名，可寶寶命都沒了。
最激動(dòng)人心的是50x8米的折返跑，我竟然跑第一名，真棒！當(dāng)時(shí)跑的時(shí)候聽見有一個(gè)人在賣力地為我喊加油，我想：不行，我不能辜負(fù)他對我的期望！盡管我已感覺那腿不是我的了，還是堅(jiān)持往前奔跑。可惜后面的李俊杰的肋骨開始痛了，他痛得蹲著場上，只能中斷測試。在老師和同學(xué)的關(guān)懷下，他好受了些。測試員說他合格了，可以不跑了，可他堅(jiān)強(qiáng)地選擇要再跑一次。同學(xué)們很擔(dān)心，但他依然堅(jiān)持跑，這讓我熱淚盈眶，很感動(dòng)！
最后，我們拍了照，在銀杏樹下玩了會(huì)兒，便乘車回去了。
寫我的一天作文5
那天是一個(gè)十分晴朗的一天。我正小學(xué)畢業(yè)了，可是今年的成績卻看不到，這不由得讓媽媽想起老師的電話，要問問老師我的成績分?jǐn)?shù)。
我心中知道我的末日就要到了……我，我……我一定考得很差。媽媽又要用起她那大嗓門來指責(zé)我了。這不，我的姑爺打電話說老師說我考了80幾分，這是一些多么亮的字眼呀。
媽媽罵我了：“你一天，考試才考80幾分，還想補(bǔ)習(xí)，玩心這么大，你看你姐姐，雖然小時(shí)候的了腦膜炎，但小學(xué)畢業(yè)考試都還考了80幾分，你呢，身體健康，都還考了這么點(diǎn)兒分……”我心想：在這家里就您最大，連爸爸也壓不過你，為什么您總是把我身上的缺點(diǎn)、考試的分?jǐn)?shù)都要與別人的優(yōu)點(diǎn)和成績好的人比，我如果說我的成績分?jǐn)?shù)比有些別人要高的時(shí)侯，您就沖我大吼大叫，讓我不敢吱聲……求求您，不要讓我再產(chǎn)生心理壓力了，好嗎？
寫我的一天作文6
接二連三的作業(yè)令人頭疼，看著簿本上如芝麻般狹小的字體，早感到委靡不振的我更是覺得眼花撩亂；雖然精神百倍的太陽公公正為我打氣，不過我卻只能繼續(xù)接受“地獄的審判”。
唉！還是趕快逃離這恐怖的“審判”好了，或許柔美的琴聲可以幫助我走出這個(gè)陰影，使我重新站起來，心中的情緒來不及等到大腦的回答，便催促著我走到音樂天堂──鋼琴室。我的手指早已不聽使喚的在琴鍵上飛舞，優(yōu)美的旋律彷佛走進(jìn)一片山河大地，被翠綠的群山擁抱著，聆聽潺潺的流水聲，芬芳的氣息在鼻尖停留，涼風(fēng)輕輕吹過我的臉頰……。充滿幸福的這一片刻，不禁讓臉上洋溢著喜悅的笑容。
隨著這柔和的音調(diào)，不陶醉在其中也很難，雙手更加賣力的彈奏，我隨著急急升起的氣流，翱翔在無邊的天際……；突然，急促的音調(diào)把我從幻境中趕回現(xiàn)實(shí)，雙手不停的在黑白相間的琴鍵上交錯(cuò)，好像從山河大地中走進(jìn)了風(fēng)雨交加的夜晚，不停的與狂風(fēng)暴雨搏斗，“轟隆��！”雷聲震耳欲聾，雷公似乎不愿服輸，我越彈越急，越彈越用力──最后，總算讓這一陣狂風(fēng)暴雨知難而退了，我露出勝利的微笑，使彩虹般的喜悅占滿我的四周。
當(dāng)我回到房間時(shí)，眼見書桌上堆積如山的作業(yè)，已不再感到頭疼，反而無比輕松自在，于是拿起鉛筆，振筆疾書的寫下這令人不再煩躁的功課。感謝我的加油站，在我痛苦不堪的時(shí)期為我加油打氣，讓我成功的完成一件件“不可能的任務(wù)”。
寫我的一天作文7
進(jìn)入小學(xué)后，充實(shí)而有規(guī)律的學(xué)習(xí)生活讓我?guī)缀踹^得天天都一樣，不信你就往下看。
每天早上，我都在媽媽的“獅吼功”中十分不情愿的睜開我那朦朧的小眼，然后會(huì)不由得再次進(jìn)入夢鄉(xiāng)，在夢游中摸著穿上放在枕頭邊的衣裳，迷迷糊糊的刷牙、洗臉、梳頭。然后坐到餐桌前，此時(shí)的我已經(jīng)清醒了，慌慌張張的扒拉兩口飯，穿上鞋子，邊走邊戴紅領(lǐng)巾，然后在媽媽的嘮叨聲中跑向?qū)W校。
其實(shí)我到校的時(shí)間并不晚，幾乎每天都在開校門之前到校，這是我的習(xí)慣。第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，周老師在講臺(tái)上講數(shù)學(xué)定義講的非常起勁，可是下面幾個(gè)同學(xué)坐不住了，他們不知道是談?wù)撚腥さ挠螒蜻�是好看的動(dòng)畫片，在下面嘀嘀咕咕。周老師大發(fā)雷霆、苦口婆心的開始了思想洗禮：“數(shù)學(xué)是一門可以讓你們變聰明的課程，在以后的生活中你們時(shí)時(shí)處處都離不開，不像語文，寫幾個(gè)字就可以了......”
此時(shí)，下課鈴響起，我們長長舒了口氣。短暫的十分鐘之后是語文課，語文老師在灌輸完語文知識(shí)之后，也對我們進(jìn)行了思想的洗禮：“我們祖國的語言源遠(yuǎn)流長、博大精深，不像數(shù)學(xué)課動(dòng)動(dòng)筆算幾道題就可以了......”接下來只看見語文老師恨鐵不成鋼的表情，其他就不知道說的什么了。
幸好接下來的英語課十分有趣，也沒有再進(jìn)行思想洗禮。第四節(jié)的音樂課，我們學(xué)的是《課間十分鐘》，我們真想給唱成《課間四十分鐘》，課堂十分鐘。
下午兩節(jié)體育課，體育課上，我們早忘記了數(shù)學(xué)的聰明實(shí)用和語文的博大精深，我們一個(gè)個(gè)像脫了韁繩的野馬，在操場上奔跑、追逐。
放學(xué)了，寫完作業(yè)，還有很艱巨的任務(wù)等著我——練琴，走到鋼琴前需要下很大的決心，每天都要一個(gè)小時(shí)的練琴，開始學(xué)鋼琴的那天，這個(gè)噩夢便開始了，哎！不知道什么時(shí)候能脫離練琴的苦海。練完琴， 我會(huì)很麻利的合上鋼琴，“嗖”的跑到樓下，和早在等著我的伙伴們瘋狂一會(huì)兒。
晚上回到家里，我會(huì)邊吃邊看《都市報(bào)道擴(kuò)大版》，這是我最喜歡看的新聞節(jié)目，了解身邊的事情，一些不是國家大事卻很有趣的事�？赐曛�，我就爬上自己的小床，進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
這就是我的一天，很充實(shí)也很有趣吧？
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