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科學作文

時間:2025-01-23 16:25:52 麗薇 作文 我要投稿

科學作文(通用53篇)

  在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的科學作文(通用53篇),希望對大家有所幫助。

科學作文(通用53篇)

  科學作文 1

  科學,這兩個看似簡單的漢字,蘊含著無限的奧秘。古今中外,我們吃的,穿的,用的,哪一個不是科學的結(jié)晶?我敢說,如果沒有了科學,我們現(xiàn)在肯定還在陰暗潮濕的森林,用自己長滿棕毛的手臂,在樹上蕩來蕩去,過著茍且偷生的日子!

  科學,這是多么神圣的兩個字!沒有科學,我們怎么能知道,地球外面,是一個廣闊無垠,充滿魅力的宇宙?沒有科學,我們怎么能像諸葛亮一樣“秀才不出門,盡知天下事?”沒有科學,我們怎么能夠過上這如此美好的生活?

  一個個科學的孩子,一個個科學的'創(chuàng)造,哪一個不是被世人當做無價之寶似的使用著,愛惜著?從古到今,愛因斯坦的智慧,愛迪生的雙手,居里夫人的實驗室,諾貝爾那被炸過數(shù)十次的房子……歸根結(jié)底,這一切的一切,不光是贊嘆著我們?nèi)祟愝x煌的歷史,跟歌頌著科學的萬壽無疆!

  剛剛發(fā)射的神舟七號,令人著迷的聯(lián)想電腦,建筑史上的奇跡“鳥巢”,從大到小,從軟到硬,這些發(fā)明的每一個零件,每一塊塑料,每一個分子結(jié)構(gòu),不都有那科學家的身影嗎?

  小時候,我們做的每一個小實驗,現(xiàn)在已經(jīng)不足為奇,可就是這些實驗,從最根本的地方,證明了科學的偉大!幾粒微不足道的鹽粒,在水中舉起了它不能舉起的雞蛋;堅硬的蛋殼,居然在柔軟無力的醋面前屈服變軟;神奇的磁鐵,用它無比的魅力使鐵釘神魂顛倒……這些兒時的驚奇,不就正好證明了科學的神奇,科學的萬能嗎?

  我們現(xiàn)在的生活能夠如此美好,都是多虧了科學。我甚至認為,我們現(xiàn)在所學的東西,都是為了科學。變幻無窮的數(shù)學,就是用十個數(shù)字,組合成千千萬萬的數(shù)據(jù),使科學的結(jié)晶更精確,更完美,更出色!巧妙復雜的語文,就是將來讓人們互相交流,懂得科學,理解科學,贊頌科學的。沒有了現(xiàn)在的課程,那就沒有了科學,沒有了科學,那先輩千萬年來打造的人類文明將轟然倒塌,鮮艷美麗的地球也將永久消暗下去。同學們,為了不辜負祖先對我們的希望,為了讓自己生活得更美好,我們一定好好學習,是科學更加明亮地照亮我們?nèi)祟愇拿鞯牡钐茫?/p>

  科學作文 2

  “為什么哭有益于健康?”、“為什么會有煤?”、“為什么人會打哈欠?”······類似這樣的問題不計其數(shù),但這到底是為什么呢?這就要從科學談起,科學是人類前進的道路,因為它,所以人們才會利用細菌、霉等微不足道的東西來發(fā)明一些對人有利的'物品。

  人們也就是通過科學發(fā)明許多稀奇古怪和發(fā)現(xiàn)了許多不為人知的東西,如:荷蘭的列文虎克揭開了微生物的秘密、英國細菌學家費萊明首先發(fā)現(xiàn)青霉菌分泌出的某種物質(zhì)能殺死一些細菌,他把這種物質(zhì)叫做青霉素……

  我也嘗試過做一些刺激而又有趣的實驗,但都沒能成功。一半原因是怕失敗,便半途而廢。另一半是在過程中不小心弄錯了,但都不糟,最多手指被燙了一下。這次又在電腦上看見一個叫口吞“烈火”的實驗,便半信半疑地拿出所需材料,有浸泡在白酒里的梨塊和幾根火柴。

  實驗開始了,首先把梨塊劃著火柴點燃,當火苗躥出來的時候,我的心里如同十五個吊桶打水—七上八下。但一想到自己是男子漢,我就立刻勇氣倍增,以迅雷不及掩耳之速把梨塊放入口中,然后停止呼吸幾秒鐘,就可以吃了。不但不熱,還很涼爽、好吃。

  這是為什么呢?是因為梨塊本身就含有豐富的水分,把它放進酒精里,水分進一步滲入。因此在燃燒時,體內(nèi)有大量水分可供應,把梨塊放入嘴中,再迅速閉上嘴,停止呼吸幾秒鐘,口中缺氧,火自然而然就熄滅了。

  科學可真高深莫測啊,我愛科學。

  科學作文 3

  早晨,天氣晴朗,萬里無云,從天邊吹來得陣陣微風就像是一雙溫暖的大手撫摸過我的臉頰,我們來到鳳凰谷大劇院,觀看精彩的“魔幻科學秀”。

  幕布徐徐拉開,只見一顆顆閃耀的星星在向我們調(diào)皮地眨著靈動的眼睛,浩瀚的宇宙一覽無余,這時,一艘高科技“宇宙飛船”降落在了地球上,三個博士從宇宙飛船里鉆了出來,他們有著彩色的爆炸頭,身著一件太空服,披著一件風衣,實在是太滑稽了!

  他們首先為我們表演了液氮瀑布,只見博士泡泡將一個神秘的在盒子放在了舞臺中央,然后叫助手遞上一杯燒開了的水,“猜猜零下196℃的水碰到開水會變成什么樣呢?”泡泡博士的一句話把大家的胃口都吊起來了,“倒數(shù)三個數(shù)——3、2、1!”博士小心翼翼地將開水倒入了神秘管子里,臺下的觀眾都屏息以待,那液體化成了氣體,一點一點的往上升,頓時“轟隆”一聲,白色的霧氣就像是熔巖越出山脈一般,升上舞臺的最頂端,那龐大的霧氣就像要把整個舞臺掀掉一般,直沖云霄,過了一會兒,又緩緩飄落。這時,臺下爆發(fā)出一陣雷鳴般的.掌聲,許多同學都站起來爭著去觸摸那些飄渺的云霧,真是太精彩啦!隨后泡泡博士向我們介紹了液氮瀑布形成的原理。原來啊,當零下196℃的水碰到溫開水,零下196℃的冰水一下上升了200℃,就抵消并蒸發(fā)成了霧氣,并且借著壓力沖到很高的地方,真神奇!

  接著,博士又給我們表演了精彩的可樂碰水秀,表演了刺激的過氧化氫噴發(fā)和美麗動人的空氣大炮。

  這次表演讓我們懂得了許多道理。正如伽利略所說:“一切推理都必須從觀察和實驗中得來”,我們只有好好學習,用心實驗,才能造福社會,造福人類。

  科學作文 4

  有人認為科學難以理解,有人認為科學太深奧了,很難探索,其實,我們身邊處處都存在著科學,不管大事小事都可以用科學的方法來解決。

  下面我來講一下劈柴這件小事吧。也許好多人認為劈柴是一件簡單的事情,只要拿起斧子用力劈就可以了。其實不然。

  有一天,父親買回一大捆木柴,笑瞇瞇地看著我說:“玉潔,咱們今天來比一比,看誰本領(lǐng)大,怎么樣?”我當然不肯低頭認輸,不就是劈柴嗎?就不信我不行。

  比賽開始了,只見父親輕松地劈了起來。我也使出全身的力氣劈起來。這時我發(fā)現(xiàn)父親劈柴是那么輕巧,心想:“哼,一定是父親把鋒利的斧子留給了自己!蔽也粍勇暽,對父親說:“父親,我們換把斧頭吧,我喜歡你那一把!备赣H二話沒說跟我換了。我那斧子到了父親的手里,如魚得水,工作得更好了。不多久,父親的那一份便完成了,再看看我,手都磨出泡了,累得大汗淋漓,任務還差一大截。

  我不得不服輸,但輸要輸?shù)妹靼住N覇柛赣H:“怎么會這樣呢?”父親說:“假如你不順著木頭的.紋路劈,那會浪費很多的力氣,而你用了科學方法,順著木頭的紋路劈那就會很省力。還有要是那柴很長,要把它劈斷,那就不能把柴平放在地面上,而要把它架空,這樣就會把柴劈斷!蔽矣弥赣H說的方法去劈柴,不一會兒就劈完了?茖W的方法還真有用,我不得不服輸。

  雖然我輸了,但我很高興,我又長了一份生活經(jīng)驗,科學就在我們的身邊。

  科學作文 5

  維生素是個大家庭,目前維生素家庭中的成員已有幾十種,維生素a當然就是老大了。

  維生素a還有兩個下手,維生素a1和維生素a2。維生素喜歡胡蘿卜、番茄、綠葉蔬菜、玉米等蔬植物里流動。因維生素a不喜歡在人體和哺乳動物里生存,因此容易出現(xiàn)干眼病,所以維生素a就有可個別名——抗干眼醇。維生素怕紫外線,一旦接入紫外線,就會失去生理作用。維生色是黃色粉末,但溶于水,易溶于脂肪、油等有機溶劑。化學性質(zhì)比較穩(wěn)定。想要保護好維生素a就要貯存在棕色瓶中。那么,維生素a又是被誰發(fā)現(xiàn)的呢?

  維生素a是1913年被美利堅合眾國的化學家臺維斯從鱈魚肝中提取得到的。從此,它的.寂靜生活就被打破了。維生素a可能不樂意生活被打破,因此總和人們做對,所以人們就會得干眼病、夜盲癥等。維生素a還可以維持視覺。現(xiàn)在有許多兒童近視程度不高,看東西很模糊,眼睛也不好帶。這時,維生素a就忙上大忙了。只要服用維生素a,就可以維持視覺。

  怎么樣,維生素a的作用很大吧?好戲還在后天不呢!

  維生素a還有個名字叫“美容維生素”,顧名思義就是可以美容。維生素a的兩個下手功能還很多呢。維生素a1存在于動物肝臟、血液和眼球的視網(wǎng)膜中,又稱為視黃醇,而a2主要存在于淡水魚的肝臟中。維生素a1是一種脂溶性黃色片狀結(jié)晶,熔點64°c,維生素a2熔點17—19°c,通常為黃色油狀物?磥砭S生素a色兩個下手維生素a1和a2也不能小瞧呢。

  維生素a還要在身體里有許多。不過,你勿需擔心它。正常人需要3500國際單位,兒童約要2000—2500國際單位,只要你多吃蔬菜,它就不會缺乏了。

  科學作文 6

  這天,我正在家畫畫。不經(jīng)意間看見爺爺拿來了一根塑料制品管子,原來他要給金魚缸換水,我很奇怪,就主動要求去幫忙。爺爺答應了。

  他叫我拿著裝滿了水的管子,讓我用手指頭堵住管子的一頭,然后,我們走到金魚缸旁邊,我看見金魚缸放在冰箱上,下面放了一個塑料桶子,我心里在想:這根管子有什么用處呢?它能把魚缸里的水抽到桶子里去嗎?

  爺爺讓我把管子低的一頭放進桶子里,手還是堵住,讓我聽到他說放的時候再放開手。爺爺把管子的.另一頭放進魚缸的水里,然后就叫我松開手指,我驚訝的看見魚缸里的水竟然沿著管道向上流,越過了魚缸壁之后再向下嘩嘩的流到了下面的桶子里。爺爺?shù)氖衷隰~缸不斷地移動,那些黑色的魚屎統(tǒng)統(tǒng)被吮進了管道,都流到桶子去了,

  換完水,我立刻問爺爺這是什么原理,爺爺給我畫了一張圖紙,一邊指著圖一邊回答道:“當我們把管子裝滿水并堵住一頭時,管子中就不會存在空氣。你把管子一頭放進桶子里,我把管子另一頭放進魚缸中,由于桶子的位置低,地心引力的作用,管子里原來的水會往下流,那久在管子的中間就形成了一個真空,中空有很大的吸力,就象抽水機一樣,會把魚缸里的水吸起來,經(jīng)過管道流到桶子里去,只要上面的管口不離開水,水就會不停的流。因為魚缸的水面要受到大氣的壓力,而管子里的真空卻沒有大氣壓,所以壓力很小,而水總是從壓力大的地方流向壓力小的地方,所以那些水只有管子那一個出口可以流,就乖乖地從魚缸里經(jīng)過管子流到桶子里了,我們就這樣輕輕松松的給金魚換好了水!”

  我高興的喊道:“太好了,太好了,我又學到了一個科學知識!”

  科學作文 7

  一陣雷雨過后,媽媽說:“現(xiàn)在的空氣最新鮮,我們下樓散步吧!”戶外空氣真的格外新鮮,悶熱被驅(qū)除一空,房屋、道路被沖刷得干干凈凈,樹木顯得青翠欲滴,漫步在小區(qū)花園里,真是令人心曠神怡!

  你知道為什么雷雨過后會感到空氣格外新鮮嗎?看了《十萬個為什么》,我找出了答案。

  這有兩個原因:一是傾盆大雨給空氣洗了個“淋浴”,把那些空氣中的流浪漢——灰塵,大部分都沖掉了;另一個原因是在閃電時,發(fā)生了一場化學變化——空氣中的氧氣變成了臭氧。

  臭氧也是氧,而且還是氧氣的“親姐妹”,一個氧氣分子中,含有兩個氧原子,而臭氧卻含有三個氧原子。

  臭氧從哪里來的呢?誕生臭氧的搖籃是電動機。因為在電動機里,電壓很高,電動機里的電刷老是產(chǎn)生電火花。周圍的氧氣受到激發(fā),就變成了臭氧。

  雷雨時的臭氧,也是這樣產(chǎn)生的。雷,實際上就是一塊帶正電的云,與一塊帶負電的云遇在一起,發(fā)生放電。云所帶的電荷更多,電位差常常高達幾億到幾十億伏特,所以常常產(chǎn)生巨大的電火花,把氧氣激發(fā)成臭氧。

  濃的臭氧是淡藍色的,很臭,具有很強的'氧化能力;稀薄的臭氧卻一點也不臭,反而會給人以清新的感覺。雷雨后,空氣中就彌漫著少量的臭氧,因此它能凈化空氣,使空氣清新。古諺說:“以鳥鳴春,以雷鳴夏,以蟲鳴秋,以風鳴冬!崩茁暎谴笞匀坏南闹。

  雷雨后走到戶外吧!你漫步在街頭、花園、田野里,一股泥土的清香會撲鼻而來,空氣像被過濾了似的,格外清新。盡情地享受這美麗的大自然吧!

  科學作文 8

  讀了科學素養(yǎng)上的《不浪費每一張紙》我想起了一件事,那是一天晚上我正準備畫畫,可不小心吧水彩筆芯掉在了圖畫本上,墨水印到了下面的好幾頁,害得我撕了一張又一張才放心得畫了畫,畫完畫后我就去睡覺了。進入了夢境,那是一個噩夢,我夢到了許多制作的.機器人,坦克,飛機……猶如猛虎向我沖來,要殺了我似的。第二天醒來,我就把那扔了的紙張撿了起來做成了一幅畫,一架飛機,一些數(shù)字和一些坦克……

  從那以后我認識了錯誤,牢牢地記住,努力地改掉這個壞習慣。媽媽常說:犯錯誤并不可怕,但要認識到錯誤,才能改正錯誤。改掉了還是好孩子!向雷鋒叔叔學習不浪費!嘿!下面我就給你們講講雷鋒的一個故事吧!有一天雷鋒叔叔來到了一所小學輔導那兒的學生。雷鋒幫助小朋友們學習、練字、畫畫。有一次雷鋒叔叔在給他們上寫字課時,一個學生在寫字是不小心把墨水滴到了上面。滴了好多!慌了神了。然后就“嗚嗚”的哭了起來!雷鋒叔叔見了,就把那些點點連了起來寫了四個字是學習進步。這就是廢物利用,雷鋒叔叔節(jié)約著生活中的點點滴滴成為了我們最敬愛的人,我們要向雷鋒叔叔學習。盡量做到勤儉節(jié)約,拒絕浪費!在科學中這是減少污染、節(jié)約能源!要知道,只是用木頭做的!你把它一張張買回來,他們就又去制造!又要去砍伐樹木,如果長時間下去樹木就會被砍伐光的。這樣就會生態(tài)不平衡的!后果很嚴重!會引來沙塵暴,到處都是沙漠!我們也會被風吹得無家可歸!沒了樹木我們就會連呼吸都會變得很困難!因為樹木會吸進二氧化碳,吐出氧氣!到時候我們?nèi)祟惥蜁须y了!請大家堅決不要浪費,盡量要做到廢物利用!環(huán)保嘛人人有責!

  我愛科學、我愛節(jié)約,請大家向雷鋒叔叔學習!

  科學作文 9

  科學是人類的成長之門。的確就是,讓人們得知更多科學內(nèi)涵的奧秘與奇特,讓人們了解更多大自然的秘密,比如火山噴發(fā)……一些鮮為人知的信息,讓我們小小的心靈受到大大的啟發(fā)吧!

  科學它開啟了我們的眼。一個個驚心動魄的科學實驗,還記得,就在此刻,陳老師做了一個小小的實驗,但是讓同學們都激動萬分。

  老師小心翼翼的從桌子上拿了一個裝滿水的塑料瓶子,我心中懷著疑問與不解的語言說道:“要做什么實驗呀?是不是開瓶蓋水就消失不見了?是不是,此瓶子喝水能在空氣中飄動起來,是不是……”一個個大膽的猜測,但是結(jié)果卻和我的想法,完全不否!

  此時此刻,同學們像炸開了鍋的雞米花一樣熱血沸騰,只見最后一排的同學紛紛伸長了脖子,蜂擁而上,同學們都懷著一顆神奇的心,踏上了科學實驗的途中。

  陳老師神情高興,滿臉天真可愛的笑容說:“我用裝滿水的瓶子,把塑料瓶子的'瓶蓋揭開,用一張卡紙放上去,同學們猜一猜水能否倒出來嗎?”同學們個個思考了起來,有的說:“能”,有的說:“完全不可能”。

  過了兩分鐘,陳老師揭示了答案,原來水無法倒出來,有位同學要主動上去親手試驗一次,結(jié)果水為什么還能倒出來呢?陳老師嚴肅的回答道:“因為我做實驗的時候,水是完全滿的,里面沒有一絲空氣,外面的空氣緊壓上來時,卡紙貼的更緊,所以水是完全倒不上來的,同學們都明白了嗎?”

  小小的實驗告訴我了一個個大大的道理:只有不斷充實的探索,才能發(fā)現(xiàn)科學的奧秘。

  只要用心發(fā)現(xiàn),科學的真理是探索未有的!

  科學作文 10

  別人玩游戲是為了體驗其中的樂趣,而黃老師教我們玩的'游戲,除了好玩之外,讓我們對科學知識知之甚少。課后,黃老師準備了兩本書。他折了幾頁書,說:“我們拔河吧!”學生們聽到后,歡呼雀躍。然后,兩個同學自告奮勇上臺,但是左右找不到繩子!拔?為什么拔河沒有繩子?”老師拿出兩本書說:這里,就用這兩本書吧。學生們異口同聲地說:“這本書不容易抽出來?”確實,他們一下子就拔了。老師把書頁一頁一頁折疊起來,但學生們?nèi)匀缓雎粤诉@本書。他們拔了,沒拔,又拔,還是沒拔。最后他們氣喘吁吁,面紅耳赤,還是沒拔。這一次,學生們大吃一驚,他們的眼睛像兩個鈴鐺,直直地看著他們。后來,黃老師和香這兩個壯漢走過來,把書掏出來,同學們都紛紛議論,百思不得其解。“為什么一開始拔不出來,后來就拔不出來了?黃老師和香為什么又能被拉出來?”大家都好奇地看著黃老師,希望老師能解答我們心中的疑團。

  原來,這是摩擦做怪。第一次幾頁交叉疊放,摩擦力小,容易拉出;第二次,書頁交叉折疊,摩擦力大,不容易拉出;第三次,黃先生和相參加。他們使勁往外拉,龍向宇的手沒抓緊。折疊的書頁松了一會兒,就被拉了出來。同學們恍然大悟,我明白了。摩擦對我們很有用。沒有它,車就不能自由起停。沒有它,人很難拿東西走路;沒有它,可以說人類必死無疑!同學們七嘴八舌地說:“摩擦是怎么形成的?”“為什么摩擦力這么重要?”“摩擦是什么?”。這款游戲不像其他游戲那樣單調(diào),因為它讓我們知道了邊玩邊摩擦的重要性。真是一款有趣的科學游戲!

  科學作文 11

  同學們,你們知道是什么是科學嗎?

  讓我告訴你吧,科學是一種語文,數(shù)學,英語都達不到的高境界,科學是一個千百年也破解不了的謎,是一個美麗的`謎……

  今天早上,我在門口發(fā)現(xiàn)了許多螞蟻,它們排著一路整齊的隊伍向前走著。我心想:這些小螞蟻要到哪里去呢?哎呀!時間不在了,我得趕快去學校了!“我去上學校,天天不遲到……”這是我經(jīng)常唱的歌!稗Z隆隆”突然打起了一陣雷,接著,又來了一陣狂風,接著,又下起了傾盆大雨。呀!不好了!我沒帶傘,我一路狂奔,終于來到了學校,我現(xiàn)在知道什么叫作“落湯雞”了。

  今天下午放學回來時,我又看到了一群小螞蟻,奇怪,這些小螞蟻怎么老是搬家呢?它們一會兒搬到這兒,一會兒搬到那兒。算了,真不知道它們想什么,我趕快去做作業(yè)吧!過了一會兒,老天爺又發(fā)脾氣了,他打翻了酒杯,酒灑了下來,他踢翻了酒壺,發(fā)出了很大的聲響。唉,又下雨了,突然,我發(fā)現(xiàn)我每次看到小螞蟻搬家之后,天上都會下雨,這是怎么回事呢?這幾天我仔細觀察了那群小螞蟻,只要天氣晴朗,它們就會乖乖待在家里,但是,要是下雨的話,小螞蟻就會提前搬家。

  原來,小螞蟻是個預言家!它知道什么時候會下雨,什么時候不會下雨。我以后可不敢小看螞蟻了,她們也有特殊本領(lǐng),是我們常人所領(lǐng)會不到的。

  科學真是一本又厚又有趣的謎語書!它等著你去發(fā)現(xiàn),等著你去發(fā)現(xiàn)其中的奧秘,等著你去尋找其中的答案,等著你去學習其中的知識!

  怎么樣,科學很有趣吧,同學們,讓我們一起去探索吧,讓我們走進身邊的科學吧!

  科學作文 12

  在生活中有許多很神奇的東西和物品。特別是在上科學課的時候,我們總能學到一些我們意想不到的知識。今天我給大家?guī)淼纳衿娴膶嶒灻纸凶觥按挡蛔叩姆孔印毕嘈糯蠹衣牭竭@個名字的時候都會說:房子用嘴怎么可能吹起來嘛!可我說的是用紙做的`房子。這時也會有人說:即使書紙做的,那用嘴輕輕一吹,也不是能吹走嗎?

  相信大家聽了這個實驗的名字一定非常好奇,把紙房子怎么可能吹不走呢,那我們一起來進入實驗環(huán)節(jié)吧!當然,做實驗一定不能少了材料,今天我們要用到的材料非常的簡單,只需要一張長方形的紙就行了。這個實驗其實真的非常簡單,把這張長方形平均分成三份,把這張紙立在桌子上,用兩邊來支撐住,要保持不要倒。把它擺好之后,我們就用嘴巴對準這個我們做好的小房子的中心吹氣。你試試就會知道,真的是一點兒都吹不走呢!但一定要記住,是從房子的中間吹,千萬不能吹歪了!不然這個實驗就不會成功了。

  怎么樣?實驗做完了吧,是不是真的吹不倒呢?那這個的原理到底是什么呢?那就讓我來告訴你吧!因為房子的中心是空的,其實我們對著房子的中心吹氣,也會從那個洞里流掉,房子自然就不會吹倒了!不信的話,你可以試試吹這個房子的兩邊的墻壁。對他們輕輕一吹,一下子就會倒了。怎么樣,這個實驗是不是很神奇呢?這個實驗就像射箭一樣,其實你對準了中心,那也不一定會擊中。

  怎么樣?這個實驗很有趣吧,趕快來拿一張長方形的紙,折一折,用嘴吹一吹,趕快來試一試吧!

  科學作文 13

  1月17日 ,小記者們在下午1:30分紛紛來到了省科技館。

  在老師們的帶領(lǐng)下,“大隊人馬”徑直上了四樓。首先,呈現(xiàn)在我們的面前的是一架龐大復雜的機器,它的名字叫做“滾球”,另外,還有“小小設計師”等小游戲。這時,老師一聲令下:“在四樓玩一會兒,一會兒集合!”小記者們就像離弦的箭一般,沖向自己喜歡的游戲,當然,大部分還是喜歡“滾球”游戲,只有少數(shù)同學去玩別的了。我也按耐不住自己激動的心情,“刷”的一聲沖到滾球那兒,加入了“滾球”游戲。

  滾球,可以鍛煉團體精神,巨大的`機器必須分工明確,才能達到目的,這必須要求我們合理的安排各自的工作。于是,我們安排起了自己的“崗位”。雖然有很多工作可以做,但是我和李夢群毅然決然的選擇了采用推拉力原理的工作。

  終于,人數(shù)“招滿”,球被1位“拉貨工作者”拉起推下,又被2位“轉(zhuǎn)盤工作者”轉(zhuǎn)走。來到了傳說中的“隧道”一陣“咣當咣當”的響聲,球離我們越來越近了,又被3位“轉(zhuǎn)盤工作者”轉(zhuǎn)到我們這里,我們6位“頂壓工作者”把它頂回原位,最終完成了這項的任務。

  就在這時,老師“集合”的口令響起,我們依依不舍的離開了四樓,直接來到了2樓。

  我和我的好朋友李夢群又來到了磁鐵旁邊。磁鐵,分S極和N極,磁鐵外面有一個外殼,外殼邊緣有一個按鈕。一按磁鐵就像被某個東西吸引了似的,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。從外殼外面可以清晰地看到磁力線,科技真是神奇的!

  時間過的真快,不知不覺到了離開的時候了,我們只好依依不舍的離開了省科技館。今天我的收獲很大,我長大了也要當一名科學家。

  科學作文 14

  這一陣,奶奶生病了,媽媽就經(jīng)常為她量血壓。量血壓當然少不了聽診器?墒锹犜\器為什么能傳出那么大的聲音呢?

  帶著這個問題,我開始仔細觀察聽診器,圓圓的聽診器頭兒像一面小鼓,連接它的是一根軟軟的橡皮管兒,摸起來很有彈性。

  會不會和橡皮管有關(guān)?我把聽診器頭兒卸了下來,對著橡皮管的口輕輕吹了一口氣,“呀!”聲音好大,就好像有人在我的耳邊吹一樣。哈哈,真好玩!接著,我又猛吹一口氣。“。 蔽壹饨幸宦,一把扯掉聽診器,我的心臟要嚇出來了,耳膜幾乎被震破!

  真的和橡皮管有關(guān)系!我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。媽媽說:“你試著聽聽心跳的聲音!蔽掖魃下犜\器,把橡皮管的口兒放在心臟跳動最明顯的地方。奇怪了,什么聲音也聽不到。這次,我把聽診器頭兒安上后仍然放在原來的地方,“咚,咚,咚”,我的心臟跳得可真有力!

  看來,聽診器能傳出那么大的聲音,聽診器頭兒也是功不可沒。我再次打量起這個不起眼的“小鼓”,用手指輕輕敲了敲它的兩個面,很明顯,黑色的一面發(fā)出的聲音要大一些。這又是為什么呢?

  媽媽學過醫(yī),她告訴我:聽診器頭兒實際是一個面積較大的膜腔,人體內(nèi)的'心臟、脈搏的聲波振動后,引起聽診器內(nèi)的密閉氣體隨之震動,傳到耳塞的一端,由于橡皮管的腔道狹窄,聲音不容易擴散,醫(yī)生聽到傳來的聲音也就大了很多。就好像我們拿一個貝殼放到耳朵上能聽到里面氣流的聲音一樣。

  是這么回事!聽診器之所以能傳出很大的聲音,是因為橡皮管和聽診器頭兒齊心協(xié)力的作用!今天真高興,玩玩聽診器竟然玩出了不少收獲呢!

  科學作文 15

  今天,我和母親去外婆家,外婆拿出今年剛收的花生,要炒給我們吃。母親說:“炒花生多麻煩,還得用沙炒!蔽艺f:“干嘛非要用沙子,直接炒不是更快嗎?”母親說:“那我們就來試一試吧,看誰說得對?”

  我的方法是直接炒。等外婆把灶燒熱后,我把一大碗花生倒入鍋內(nèi),先用鍋鏟慢慢翻炒,二十幾分鐘后,鍋里冒煙了,我慌忙加速翻動鏟子,可花生還是越來越黑。我說:“花生應該熟了吧!”外婆說:“還早著呢!”我只得耐著性子又炒起來,大約過了一個小時,外婆才說可以了。我盛起來一看,花生個個都已經(jīng)變成“焦黑碳”了。我拿了幾個嘗了嘗,不是焦的就是生的。

  唉,看母親的吧!只見母親把一大碗沙子倒入鍋內(nèi)翻炒,一分鐘后,倒入一碗花生。只見母親不緊不慢地翻炒著。大約過了半個小時,她把花生盛了起來,濾掉沙子。我不相信母親能這么快就把花生炒熟,用驚奇的眼光望著母親炒好的花生:皮略有點泛黃,撥開一看,仁也熟了。我嘗了嘗,既香又好吃。

  咦,真是怪了!為什么直接炒反而慢呢?母親似乎看出了我的.心思,說:“你仔細看看花生的形狀!”我盯著那堆花生發(fā)愣,心里想:這花生兩頭凸出來,中間凹進去……

  “哦,對了!如果直接炒,花生受熱的面積小,而且受熱不均勻,難怪我炒的花生有的焦,有的生呢!而用沙子炒,沙子受熱速度快,傳熱性能高,它能很快的把自身受到的熱均勻地傳遞給花生,使花生全身也均勻地受熱,所以花生反而熟得快!蔽掖舐晫δ赣H說。母親聽了我的想法,贊許地點點頭說:“我的女兒真聰明!”

  哦,真想不到炒花生還藏著這么大的學問,這真是身邊處處有科學!

  科學作文 16

  雞蛋在鹽水里是沉還是。慨斃蠋煵贾猛赀@個作業(yè)后,我就迫切地想知道結(jié)果。于是,我決定要做一個實驗。

  我準備的實驗材料有:半杯清水,一個雞蛋,一盒鹽,一根筷子。我先將雞蛋放入清水中,雞蛋一下子就沉到了杯底,而且“雞蛋娃娃”很快就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng),好像還發(fā)出了香甜的打鼾聲。我想:如何把它喚醒呢?加點鹽如何?我往水里加了一勺鹽,鹽粒像雪粒一樣,在杯子里散開,可是那沉睡的“雞蛋娃娃”卻紋絲不動,根本沒被鹽粒下落的聲音吵醒。我心里很著急,慌忙地問媽媽:“媽媽!媽媽!雞蛋怎么浮不起來?難道實驗弄錯了?”媽媽告訴我:“實驗沒弄錯,別著急,你繼續(xù)加鹽試試。”聽了媽媽的話,我又加了一勺鹽,水中的顏色有點發(fā)白了。我用筷子攪拌著,鹽慢慢溶化了。這時雞蛋娃娃晃晃悠悠地離開了杯底,好像跳起了芭蕾舞,我又在杯子里加了一勺鹽,杯子里的水越來越白了,再攪拌,鹽溶化的速度也越來越慢,等我停止攪拌后,只見“可愛的雞蛋娃娃”露出了光滑的小腦袋,就像要出來看看春天的風景似的.。

  我興奮極了,連續(xù)不斷地往杯中加鹽,雞蛋的身體都露上來了,它一動不動地躺在水面上。我想:“雞蛋娃娃”肯定是剛才在水里站累了,所以,一到水面上就又呼呼大睡起來。我驚訝地喊到:“媽媽,我的實驗成功了?墒,為什么雞蛋在鹽水里會浮上來?”媽媽對我說:“物體的重量大于水的浮力時,物體會下沉;物體的重量小于水的浮力時,物體就會上浮哦!”

  原來大自然中有許多奧秘都等著我們?nèi)テ平饽!在生活中,我們要勤于發(fā)現(xiàn),善于創(chuàng)造,動手實驗,才能知道其中的奧秘。

  科學作文 17

  搬到新房子以后,媽媽說:“家里的開銷真大啊,每個月水電煤氣還有物業(yè)費、電梯費要不少錢呢,要節(jié)約一點了,還是先去開通分時電表吧!”

  六個月以后,供電公司的電費賬單來了.我問媽媽:“你開通的分時電表真的節(jié)約錢了嗎?”媽媽說:“你自己去算一算吧.”我打開賬單一看,2015年1月到6月,我們家一共用了1380度電,其中峰時用電量是993千瓦時,谷時用電量是387千瓦時.到底節(jié)約了多少錢呢?我拿出筆來一算,如果沒有分時電表,我們家應該支付1439元,開通后,只要支付1388元.“媽媽,我們節(jié)約了51元錢.”我對著在廚房做飯的媽媽喊道.

  媽媽從廚房探出頭來,說:“分時電表確實節(jié)約了,不過,我們還要想想別的節(jié)電的方法.你和爸爸也出出主意.”爸爸說:“空調(diào)可以把溫度調(diào)到26度,房間的門窗關(guān)嚴實了,可以節(jié)約不少電.”媽媽點點頭說:“我記得有首兒歌‘高檔啟動低檔轉(zhuǎn),慢慢轉(zhuǎn)著就省電,風由涼處吹熱處,蒸蒸暑氣不愁散.’”我說:“媽媽說得真好,我老是不節(jié)約用電,以后我看完電視就及時關(guān)掉,上完衛(wèi)生間一定記著關(guān)燈了.”正說著,家里的洗衣機嘟嘟嘟地提醒已經(jīng)洗好了,我腦袋里靈光一閃:“洗衣機也可以晚上九點以后再洗啊!”媽媽笑著點點頭:“確實是個好主意!”

  我高興地對媽媽說:“節(jié)約了電費,我們就可以買別的'好東西了.”媽媽說:“節(jié)約電費不僅為家里省了錢,更重要的是節(jié)約一度電等于節(jié)約4升水等于節(jié)約0.4千克煤,等于減少排放0.997千克二氧化碳呢!”我恍然大悟,原來節(jié)約用電就是節(jié)約能源,就是在保護我們生活的地球啊。我們一定要節(jié)約用電。這真是利國利民啊!

  科學作文 18

  今天,我和爸爸到上?萍拣^參觀。

  上海科技館是上海市最主要的科普教育基地,它位于美麗的世紀廣場?萍拣^的外型看上去是個巨大的.玻璃圓球,神秘宏偉,引人遐想。這里展廳從地下一層到地上三層,有視聽樂園、兒童科技園、地殼探秘、智慧之光、機器人世界、信息時代、探索之光、生物萬象等等不同主題的展區(qū)。其中,我最感興趣的是兒童科技園、信息時代、機器人世界三個展區(qū)。

  在兒童科技園展區(qū),我來到街心公園,看到一組有趣的卡通動物造型地磚,我在上面跳來跳去,跳到不同的地磚上,地磚就會發(fā)出不同動物的叫聲!罢嫫裂!”,我驚訝地叫起來。原來這是一棵風鈴樹,樹上懸掛著美麗的風鈴和誘人的果子。在喊泉前,我大叫一聲“啊……”,泉水隨著叫聲噴了出來,真是有趣。

  在二層的信息時代展區(qū),我走進了虛擬馴狗園,拿起話筒,對電視屏幕上的小狗說:“向左轉(zhuǎn)!”小狗很聽話地向左轉(zhuǎn)了?墒,我每次讓它慢走時,它卻總是在搖頭擺尾。我又來到了電子鼻前,這里有一個叫東東的大腦袋,在他旁邊放著三個杯子,我把杯子一一放在東東的大鼻下面,他就會說出是什么味道。

  我剛來到機器人世界,就看見三個機器人正在跳舞,它們跳得真好!我又看見有一個人正在與機器人下棋,一會兒,聽見機器人說“你真厲害!”,原來那個人贏了機器人!我聽到了一陣悅耳的鋼琴聲,跑過去一看,原來是一個機器人音樂家正在彈鋼琴呢。我心想,連機器人都會彈鋼琴呀!我對爸爸說:“他比我彈得都好!”我就在旁邊欣賞了一會兒。

  時間過得可真快,閉館的時間轉(zhuǎn)眼就到了,我戀戀不舍地走出了上?萍拣^,還時不時地回頭看看,真想再在里面多玩一會兒,多學些科學知識。

  科學作文 19

  有一天吃晚飯時,媽媽沒有燒的菜很少,便開了一個午餐肉罐頭,我還記得這是3月份媽媽買的,可此刻都10月了,這難道還不會壞嗎?于是,我在吃飯時都不吃罐頭。媽媽見我這副情景,便問我:你為什么不吃午餐肉呀?很好吃的,你是不是哪里不舒服呀?不是,這午餐肉都放那么久了,會不會壞了呀。媽媽一聽說:你去看看《十萬個為什么》就明白答案了。

  我立刻去看《十萬個為什么》,最后查到了答案,原先午餐肉、豆豉鯪魚、茄汁豆這走過長廊就到了科技探索館。一進門第一眼看見的就是密密麻麻的科學裝備。有透過人體發(fā)電的電表,有帶著一個滾輪的小提琴,這可能是一種新樂器吧,還有懸在半空的水龍頭,什么是懸在半空的水龍頭?世界上都沒有這種東西呀!會不會是一種剛發(fā)明的機器人?不對,要不它的水是從哪里來的呀?會是一種隱形的管道嗎?會是一個魔術(shù)嗎?錯錯錯,都不是,嘿嘿,其實我是過了好久才看出破綻來的'。原先機關(guān)就在水柱里。我往水柱中摸摸,哈,露餡了吧!水柱中有根全透明的管子!這個機關(guān)設計得真巧妙!

  走到數(shù)學游戲館,我看到一個叫梵天之塔的游戲。我湊過去仔細一看,喲,這不是漢偌塔嗎?我把所有的圓環(huán)按從低到高排好,然后一個個地搭在柱子上。經(jīng)過幾番努力,我最后完成了我的杰作。在這個館里,我又看到了一樣十分奇妙的東西,這是一根紅色的柱子,它竟然能在彎著的X形縫隙中自由穿梭,無論我怎樣使勁往外拉,它還能在縫中穿梭,這究竟是怎樣回事呢?

  時間很快過去了,我們戀戀不舍地離開了科技館。如果有時間,我必須再去的。

  科學作文 20

  推薦一本書《影響孩子一生的世界大科學家——牛頓》。

  不幸的是,牛頓小時候,父親在他出生前就死于肺炎,母親因悲痛提前生下牛頓。

  雖然他的家庭條件不好,但他仍然對自然界的許多東西感興趣。

  一天,牛頓在回家的路上看見一輛漂亮的馬車飛馳而過!耙俏乙灿休v馬車就好了!”牛頓看著馬車的后面,羨慕不已。是的,擁有自己的馬車是他童年的夢想。突然,一個大膽的想法閃過他的.腦海:“嘿,我自己能造一輛馬車!”這個大膽的想法讓他興奮不已。他立即跑回家,放下書包,鉆進閣樓,造了一輛馬車。

  有一天,奶奶發(fā)現(xiàn)牛頓一個人跑出院子。她很著急。她喊了他的名字,把他趕了出去。她到處都找不到牛頓的影子,直到一個孩子告訴她:“牛頓躺在池塘邊!”“你在那里干什么,是胃痛嗎?”奶奶跑得很快,看見牛頓靜靜地躺在池塘邊的草地上,全神貫注地看著。奶奶問牛頓:“你在干什么?”牛頓抬起頭滿臉驚訝:“奶奶,你看!”奶奶順著牛頓的手指望向平靜的水面,什么也沒看見。牛頓指出:“看那兒,那些黑蟲子在水里劃來劃去,它們移動得多快!”奶奶漫不經(jīng)心地說:“哦,那叫龍蝦。是游泳!”牛頓搖搖頭。“不,不是游泳,是做水上表演。你看,它們站在水面上有六只腳,只能一只一只地把水往下壓。多神奇啊,它們怎么不沉?”我也能站在水上嗎?”牛頓想跳起來試試。奶奶一把抓住牛頓:“孩子,這絕對不可能。如果你掉進水里,你會死的?旄一丶!"

  你猜怎么著其實大科學家小時候和我們一樣愛玩,愛幻想,愛問很多奇怪的問題,大人根本看不懂。

  想了解更多關(guān)于偉大科學家的故事?然后趕緊打開書和他們交朋友!

  科學作文 21

  今天上午,我去廚房倒垃圾時,發(fā)現(xiàn)媽媽切好的土豆變色了,有的發(fā)黑,有的發(fā)紅。壞了,媽媽切的土豆是壞的!我趕緊跑出去告訴媽媽:“媽媽,壞了,你買的土豆是壞的,已經(jīng)不能吃了。”媽媽好像不相信我的話,不急不慢地和我一起來到廚房,媽媽看了一眼說:“沒關(guān)系,可以吃!薄笆裁,這也可以吃,這個顏色的土豆?”我最喜歡吃土豆絲了,不過,這樣的土豆絲,我可不想吃。

  媽媽笑著對我說:“你平時不是喜歡做試驗嗎?現(xiàn)在有現(xiàn)成的材料,你來做一下,讓土豆的顏色變回來。”一聽媽媽的話,我又好奇又興奮,原來,土豆的顏色可以變回來,還可以讓我來做試驗。

  這個實驗真簡單,我按照媽媽的要求,把土豆絲不停地用水沖洗了,我發(fā)現(xiàn)沖下去的.水的很混,還帶有發(fā)紅的顏色,幾遍過后,土豆的顏色就變回來了,又是金黃色的了。哈哈,我又可以吃到美味的土豆絲了

  我問媽媽土豆為什么會變色呢?媽媽沒有告訴我,讓我自己去找答案,我在網(wǎng)上查到了原因:因為土豆中有淀粉,遇到空氣后會氧化,氧化后就變色。如果把它放在水里,水就會把其中的淀粉分解掉,再把水倒了,它就不會變色了。在生活中這種情況不少見,像蘋果、茄子、蓮藕等等去皮以后都會發(fā)生這樣的氧化現(xiàn)象。不過,如果這些削皮后的食物不可以放的時間過長,那樣會使氧化過程加劇,會產(chǎn)生有毒物質(zhì),吃了會影響身體健康。因此,水果和蔬菜都應再削皮后盡快食用。

  今天,我在小小的土豆上也學到了知識?磥,我們的身邊處處有科學,只要我們仔細觀察,就能發(fā)現(xiàn),就會有收獲。

  科學作文 22

  神奇大世界,魔幻科學秀。本周,我們有幸去武進“鳳凰谷劇院”觀看了一場科學和藝術(shù)相融合的“奇幻科學實驗秀”,同學們都被那些神奇的化學反應驚呆了……

  節(jié)目開始了,所有的燈在一瞬間就全部熄滅了,紅幕緩緩拉開,眼前立刻出現(xiàn)了幾個小行星,過了一會,有三個機器人走了出來,彩色的爆炸頭,長長的披風和現(xiàn)代化的太空服,樣子非;!

  氮瀑布實驗秀開始了,“五!四!三!二!一!”博士舉起雙手示意觀眾安靜,那一瞬間,大家都屏住了呼吸,瞪大雙眼,想要一探究竟。只見博士小心翼翼地往前跨了一步,迅速地將盒子中的神秘液體倒入管中,頓時“轟”的一聲,白色的濃霧像火山爆發(fā)一般噴射出來,直沖云霄,接著又緩緩飄落。不一會兒,棉花糖一樣的霧氣籠罩住整個舞臺,云霧繚繞,好似仙境一般。同學們歡呼雀躍,掌聲雷動。如此驚心動魄的景象是如何形成的呢?原來是溫度極低的液態(tài)氮遇到熱水后瞬間氣化,產(chǎn)生了爆炸的效果。

  接下來,他們又給我們展示了一個十分刺激的`實驗,一個名叫逗逗的人拿著一瓶可樂,在里面放了一顆曼妥思糖,霎時間,可樂里的氣泡汩汩地往上升,只聽“噴”的一聲,可樂全噴出來,瓶蓋也被彈飛了,逗逗被噴了一臉,把可樂扔得遠遠的,有趣的可樂噴水秀引得同學們捧腹大笑。原來曼妥思糖使可樂中溶解的二氧化碳迅速釋放了。

  空氣大炮實驗秀、液氮氣球魔術(shù)、光影影子游戲等科學實驗秀讓現(xiàn)場的氣氛更加熱鬧,老師、學生與演員們積極互動,同學們在做中學,玩中學,一起盡情玩樂,親身體驗科學的神奇魅力。

  這次活動,不僅讓我們了解科學,愛上科學,更是拓寬了我們的科技視野,在我們心間種下了一顆科技的種子。

  科學作文 23

  我從網(wǎng)上的“進入科學”欄目下載了一部名為《哭泣的石碑》的電影。

  一個霧蒙蒙的早晨,在山東省曲阜市的孔琳,數(shù)萬座墳墓坐落在一片灰暗的森林中。沉默有點神秘。一名工作人員像往常一樣在醫(yī)院打掃衛(wèi)生。然而,當他掃向一塊石碑前時,他漫不經(jīng)心地瞥了一眼,看到了一個驚人的景象。據(jù)工作人員說,在一塊石碑上,水滴像這樣從頂部流下來,然后噴了下來。上面到處都是水滴。我想,石碑上沒有水滴,他怎么會有這么大的反應?這塊石碑有什么特別的嗎?

  我從電腦上看到工作人員看到的石碑叫做開圖石碑。它有很多聯(lián)系!據(jù)記載,它建于清朝康熙年,當時康熙皇帝沒有親自頒布法令。傳說這塊石碑非常神奇,它每次崇拜孔子都會“哭泣”。這塊石碑上的水滴是悲傷的眼淚。我們經(jīng)常說“石頭之心”這個詞來形容一個人的心像石頭一樣堅硬,因為這塊石頭對鐵沒有感情,而有些人在這塊哭泣的石碑上說它會“哭泣”,因為它很悲傷。我認為:聽是空的`,看是真實的。這個世界上真的有一塊能理解人性的石頭嗎?

  經(jīng)過專家們的理解,這個謎終于被解開了。事實證明,每年這個淚珠都會吸引無數(shù)游客前來觀賞。出于好奇,一些游客不斷用手觸摸平板電腦。隨著時間的推移,他們經(jīng)常接觸的片劑表面逐漸形成一層油膜。問題出在油膜上?找坏怏w的濕度達到冷凝水平,油膜上的水就不能滲透到石碑的表面,所以油膜被切斷,不能吸附到石碑上。它在表面,因此形成水滴。

  淚碑的秘密終于被解開了。我似乎明白與否。但是有一件事我絕對知道,那就是我們已經(jīng)解開了淚碑的謎團!

  科學作文 24

  生活中,科學是無處不在的,有時它很有可能就從你的指間滑過了,能不能抓住它就要看你能不能發(fā)現(xiàn)它了。生活中有很多事值得我們關(guān)注,我們要善于發(fā)現(xiàn)生活中的點點滴滴。往往一件小事,它就能引起眾多人的探索與思考有些甚至成為千古之謎。所以說:科學就在我們身邊。

  記得有一次我整理房間,翻出了作業(yè)本。這些本子亂七八糟地堆在我的書桌上,我偶然發(fā)現(xiàn)這些本子上鉛筆、圓珠筆的字跡,藍藍黑黑的粗細不同,清晰程度也不同,這是為什么呢?

  我一下子心血來潮,做了一個小實驗。我首先向大人們了解一下紙的構(gòu)造。原來紙的'主要成分是微細的纖維。我還了解了兩種筆的筆芯和筆墨的成分:鉛筆的筆芯由石墨與黏土攪拌燒制而成;圓珠筆的筆墨是由油和某種特殊顏料調(diào)配得來的。接著我找來兩種紙:一種非常粗糙、一種是我們普通作業(yè)本的紙。我用鉛筆、圓珠筆分別在兩張紙上畫了一條直線,結(jié)果發(fā)現(xiàn):兩條都非常清晰。我用手一抹,圓珠筆基本維持原樣。粗糙的紙上,兩條直線區(qū)別很大;鉛筆直線像排列整齊的一排螞蟻,斷斷續(xù)續(xù):而圓珠筆直線則連續(xù)圓潤,光滑而沒有毛邊,普通作業(yè)本紙上的兩條直線區(qū)別不大。

  最后我發(fā)現(xiàn),原來,用鉛筆寫字時,鉛筆附在紙的表面上,粗糙的紙凹凸不平,鉛粉只附在凸出的地方,而凹面就沒有留下痕跡,因此字跡斷斷續(xù)續(xù)。光滑的紙,鉛粉不容易吸附,所以只留下一條模糊的痕跡。

  瞧!這就是生活中的科學。好多科學家就是從平凡的小事中發(fā)現(xiàn)科學,再深入思考而得出結(jié)論的。比如說牛頓,他就是從蘋果成熟落在地上這一件極其平凡的小事中,而發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”這么一個偉大的成果。這都能說明科學在我們生活中,我們要善于發(fā)現(xiàn)它。

  科學作文 25

  在四季的交替中,古人給我們留下了許多的古詩,讓我們一起在古詩中,感受里面的溫度吧!

  古詩里有春暖花開的15度。你看!“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上來!痹谔K軾的筆下,有三兩枝桃花朵朵盛開,鴨子先感受到了春天的溫福,只有敢于嘗試,才能感受到春天帶給我們的溫暖。水邊已經(jīng)長滿了蔞蒿,蘆葦也長出了短短的幼芽,河豚也跟著來到了進江而上的春天。蘇軾也是個吃貨,他帶領(lǐng)我們品嘗了舌尖上的美味,從中,可以找到古詩里的溫度。

  古詩里有夏日炎炎的36度。在夏日,可以去杭州避暑,你看!“畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!弊屛腋惺艿搅撕贾菸骱牟煌,小荷花圓圓的.,粉的,紅的,還有淡淡的荷香,多么令人陶醉呀!古詩里夏日淡淡的溫度真是熱情呀!

  古詩里有秋高氣爽的13度。“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。”張繼從洛陽逃難到了蘇州,聽著烏鴉的啼叫,江邊的楓樹,漁船上的燈火,令詩人難以入睡。突然,寒山寺的鐘聲響起,使詩人心驚,足見張繼當時孤獨的心情。

  古詩里有白雪皚皚的零下五度。“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪!痹谑郎,柳宗元失去了自己的親人。山無鴉雀,路無行人,有一葉漁船,有一位孤獨的老人在釣魚,想必此時老人的心情比這冰天雪地的溫度還要低。

  春有白花秋有月,夏有涼風冬有雪。每當讀到四季的古詩,我都能深切感受到四季的溫度——春暖花開的春天,熱情似火的夏天,秋高氣爽的秋天,白雪皚皚的冬天。這就是古詩里的溫度!

  科學作文 26

  我是個愛看書的小女孩。從我會認識字開始,便對書著了謎。我在昏暗的燈光下,在動蕩的車廂里,在床上,在任何地方,只要有時間我都會津津有味地長時間看書。不久,我發(fā)現(xiàn)黑板上老師寫的字像小蝌蚪一樣,模模糊糊,需要瞇著眼睛才看的清楚。媽媽發(fā)現(xiàn)后,急忙帶我去了醫(yī)院,醫(yī)生檢查后,宣布我近視了。醫(yī)生給我配了一副眼鏡,我戴上后發(fā)現(xiàn)一切都看得清清楚楚了。咦!這是為什么呢?一副小小的眼鏡有這么的用處。我?guī)е@個疑問去問媽媽,媽媽笑著說:“你自己去想想吧!”,于是我查閱百科全書,上網(wǎng)查資料,終于明白了。我戴的眼鏡是用一種叫“凹透鏡”的鏡片做成的。

  透鏡分為凹透鏡和凸透鏡。近視眼鏡可以讓視力不好的人看清楚遠處的東西是利用了凹透鏡的原理,使物體放大。凹透鏡的原理:凹透鏡所成的像總是小于物體的、直立的虛像,凹透鏡主要用于矯正近視。凹透鏡用途廣泛,它即可以做近視眼鏡也可以用作門的貓眼,手電筒,汽車頭燈,耳科醫(yī)生頭上戴的.檢查燈……

  它的“好兄弟”凸透鏡也和凹透鏡一樣用途廣泛,可以做成奶奶戴的老花鏡,放大鏡,顯微鏡,投影儀,照相機等等。我們的祖先很聰明已經(jīng)學會了使用凸透鏡進行生產(chǎn)。公元前2世紀,古人用冰的凸透鏡向太陽取火。當我把這些學到的知識一五一十告訴媽媽時,媽媽高興地笑了:“寶貝!我們生活中有許許多多生活小科學,只要我們多問幾個為什么?破解這一個個謎團,我相信你一定能成為一個小小科學家!

  我國偉大數(shù)學家華羅庚曾經(jīng)說過:“科學成就就是由一點一滴積累起來的。唯有長時間的集聚才能由點滴匯成大海!保谌粘I钪,我們只要善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),善于總結(jié)就能成為一名小學的科學家。

  科學作文 27

  記得我小時候我看到過一次彩虹,但彩虹一會兒邊消失了,為了再次看到彩虹,我開始查找彩虹生成的原因。我開始以為是附近有人用彩光照到天上而形成彩虹的。但我去問了鄰居們,他們都表示沒有那種東西。后來我去問了爸爸和媽媽,他們有都表示不知道。我便開始獨立思考起來。 只上小學四年級的我根本理不出任何頭緒來。那次,我在上課時還在想這個問題,被老師發(fā)現(xiàn)了,下課了老師問我:“你今天上課在干什么事情?”我回答:“我在思考彩虹是怎么形成的?”老師說:“下回別在課堂上思考和課堂無關(guān)的問題明白嗎?對了你可以去《小學生十萬給為什么》上去找一找,說不定回有答案! 放學后,我便要求媽媽給我買這本書。媽媽不答應,她說:“你會看嗎?待會兒買來了有不看當擺設。俊蔽艺f:“不會的.,我看的,您就相信我一次吧!弊罱K媽媽從哥哥那里借來了這本書。我便迫不及待地打開書終于找到了答案。這本書里一個個有趣的科學道理讓我著迷。

  后來,我又向哥哥借了幾本科學書籍來看。媽媽見我真的喜歡看科學書,便也放心的買來書給我看。有《小學生十萬個為什么》,《少兒百問百答》,《小學生自然百科》。

  現(xiàn)在我已經(jīng)擁有了十本科學書籍。我?guī)缀醢阉械臅r間都用來看書。平時看的卡通我不看了;課間同學們要和我踢足球被我推辭了;上課時我也和老師打起了游擊戰(zhàn),趁老師轉(zhuǎn)頭的功夫我看一下科學書。

  我如此癡迷于科學,媽媽不免有些擔心,常說:“老看科學書,小心學習成績!蔽矣X得這沒什么大礙,愛科學的孩子才有學習的興趣,掌握科學武器才會擁有美好的未來。

  科學作文 28

  我最喜歡的刊物是《我們愛科學》,我已經(jīng)訂閱整整1年了。

  它是我的百科辭典,我有困難時可以求助它;它又是我的好朋友,不開心時,捧起它我就可以忘掉煩惱;它還是我的老師,我有問題的`時可以請教它,它為我打開智慧的大門。我的生活離不開它。就讓我來帶你們打開它,把它介紹給你們吧!

  《我們愛科學》里介紹了千奇百怪的微生物、動物和植物。幽默風趣的科學小品把你帶到另一個世界,去感受那不同世界的魔幻般生活。看,小螞蟻正在向你招手,蜻蜓在你上空為你帶路,七星瓢蟲與你聊天,螳螂戰(zhàn)士為你護衛(wèi),這就是《我們愛科學》為你營造的昆蟲世界,在那里,你就是唯一的貴賓。

  《我們愛科學》里“動物爭霸賽”為你第一時間帶來各種精彩的動物比賽。看,兩匹馬兒蹬著兩條健壯的后腿,前腿互相摟抱,好像兩個摔跤高手在摔跤;再看,那邊的兩只公雞,脖子伸得直直的,毛都豎了起來,眼神凌厲,仿佛要用眼神殺死對方。

  “科學迷蹤”為你帶來一個又一個科學謎團,甚至還有一些連科學家都解不開的謎,不過長大后解開這些謎的人就可能是你!翱茖W快艇”帶你暢游知識的海洋,帶你走進魔幻般的未來世界。

  走進“少年軍!保屇銓W習到許多戰(zhàn)爭和歷史知識,認識了許多經(jīng)典的和尖端的武器,更讓人體會到和平對我們生活的重要性!段覀儛劭茖W》里還有許多寓教于樂的小笑話,讓你在樂中學,學中樂,樂在其中,流連忘返。

  最后,讓《我們愛科學》帶我們一起Love Science!

  科學作文 29

  在我們的日常生活中,處處蘊含著科學的奧秘,只要我們用心去觀察,處處留心,就一定會發(fā)現(xiàn)生活中的科學。

  星期天,我正和弟弟在外面瘋玩兒,正在跑著玩兒的時候,我一不小心,膊掛著了墻上的釘子,把袖子給掛爛了一個口,我便和弟弟一塊兒回家找奶奶,讓奶奶來幫忙把袖子再縫一下,奶奶便答應了。我閑著無聊,又因為剛才陪弟弟玩兒的有一點兒累了,也不想再陪弟弟玩兒了,就坐下來看著奶奶縫衣服。只見奶奶拿了一根比較小的繡花針,又拿了一根線來穿,不知是因為針孔太小,還是奶奶年紀大了,眼神不太好使了,穿了幾下都沒穿進去。奶奶并不著急,也沒有慌張,只見奶奶在頭發(fā)上蹭了幾下之后,在拿著針穿,穿了兩下就穿進了針孔里,并很快把我的袖子縫好了。我很奇怪,為什么奶奶在頭發(fā)上蹭了幾下之后線就可以輕松穿過去了呢?我便懷著好奇心想奶奶請教。奶奶聽完我的問題后,笑著向我解釋說:“頭發(fā)上的油比較多,把針放在頭上擦一擦,可以使針更滑一些,線就好穿了!薄芭!”我恍然大悟原來這是在潤滑減少摩擦呢,一般頭皮的油脂腺分泌也比較旺盛,分泌物是油脂和含脂肪的物質(zhì),并迅速地遍布每一絲頭發(fā)的根部。所以人的'頭發(fā)里含有較多油脂,在頭發(fā)上蹭幾下,就粘上了油變得更滑,就像涂了潤滑油一樣減少了摩擦力,因此就很容易穿針了。

  想不到就一個小小的穿針的動作里面就隱含著小小的科學奧秘,看來生活中真是處處有科學呀!每一個科學的奧秘都在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去破解,只有我們好好學習,用心去發(fā)現(xiàn)生活中的科學,才能掌握更多的知識!

  科學作文 30

  一個下雨天,我正百無聊賴地在客廳晃來晃去,嘴里嘟囔著:哎,真討厭下雨天,都沒法下去騎車了。這時,媽媽拿著一包牙簽,一盒方糖,一塊肥皂和一個裝著清水的小盆子,走了過來笑著對我說:“是不是很無聊呀,媽媽有個特異功能一直沒告訴你,來今天給你露一手。”我正納悶著,只見媽媽拿出一枚牙簽,把它放在小盆子里,這枚牙簽好像一個剛剛周游完整個世界的小人,累壞了,無力地癱軟在水面上。媽媽神秘地對我說:“我有魔法可以讓這枚牙簽聽我的話,你信嗎?”我一聽,嗤之以鼻,這怎么可能呀!

  媽媽微微一笑說:“現(xiàn)在我要讓它說來就來,說走就走,你看著哦!”媽媽邊說邊把肥皂放在牙簽旁邊,牙簽一看到肥皂,就飛快的逃走了,好像一個被地雷炸飛的小人,逃得遠遠的.。接著媽媽又把一塊方糖放到里牙簽較遠的地方,嘴里念念有詞:“來,來,來!边,這枚牙簽好像聽懂了媽媽的話,竟然真的慢慢悠悠地向方糖游了過去,好像一個貪吃的小人,知道眼前這是一顆甜蜜的方糖,想要游過去飽餐一頓。

  此時的我被驚得目瞪口呆,這,這,這真的太神奇了!趕緊問媽媽:“這是怎么回事呀!你到底怎么做到的呀。難道你還真有特異功能呀,快快教教我!”媽媽聽了哈哈大笑:“其實我哪有什么特異功能呀,這個就是一個科學原理,因為當方糖放入水中,由于方糖吸收水分,所以就有一股水流向方糖,此時牙簽就跟著水流移動了,但是肥皂放入書中時呢,水的表面張力就特別強,就會把牙簽向相反的方向推去!

  啊,原來如此,真的是太神奇了。其實科學就在我們的身邊,只要你認真觀察,積極思考,就一定會發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情,嘗到發(fā)現(xiàn)的喜悅與歡樂!

  科學作文 31

  最近我在看《跟我學科學》一書。上面說熱水結(jié)冰比冷水快,這是真的嗎?我來做個實驗證實一下。

  首先,我拿出一杯熱水和和冷水,各取50毫升倒入相同的碗里。接著量水溫,熱水60℃,冷水17℃,記錄下水的溫度,然后把它們同時放進冰箱的冷凍室。1分鐘、2分種......10分鐘。十分種到了,我把兩碗水拿了出來量水溫,哇!熱水溫度下降的好快,一下子降到了20℃,而冷水降到了9℃。記錄完,我把兩碗水重新放回了冰箱。之后,我每隔5分鐘就測量一次水的溫度。

  15分鐘:熱水14℃,冷水8℃。20分鐘:熱水10℃,冷水6℃!袄渌佑桶。 蔽以谛睦戆蛋档卣f。25分到了,我在拿冷水碗的時候,一股冷氣透入我的手心。咦?這是什么?我仔細一看,原來裝冷水的碗的內(nèi)壁一圈已經(jīng)結(jié)了薄薄的透明的冰,冷水溫度降到了3℃。這時的熱水溫度為7℃。30分鐘,冷水還是3℃,熱水降到了5℃。35分鐘,熱水溫度降到了3℃,裝熱水的碗的內(nèi)壁也出現(xiàn)了薄薄的.冰。而溫度降到2℃的冷水碗里,結(jié)冰的范圍擴大了好多。40分鐘,冷水的結(jié)冰范圍占到80%,只有1℃,而熱水的結(jié)冰范圍占到50%,是2℃。哈哈,有答案了,還是冷水先結(jié)冰。

  根據(jù)數(shù)據(jù)顯示:熱水比冷水溫度下降的快,但最終冷水比熱水結(jié)冰快!澳放灏托睕]有得到證實。分析原因:“姆佩巴效應”有可能是用牛奶做實驗或者是當時的冰箱制冷不均勻造成的。這一次用水做實驗,是冷水先結(jié)冰。下次嘗試用牛奶、鹽水等其他液體做實驗,會不會熱的液體先結(jié)冰呢?

  科學作文 32

  有一天,我打開冰箱拿雞蛋,準備煎一個荷包蛋。我猛地一拉,發(fā)現(xiàn)橫臥的幾只雞蛋經(jīng)不住猛烈的搖晃,流出了鮮艷的蛋黃和透明的蛋液。而豎臥的雞蛋卻完好無損。這是為什么呢?我跑去問正在看報紙的爸爸,爸爸說:“你自我做個實驗就明白了。是這樣做的……”說著爸爸就叫我自我去做。

  我照著爸爸的樣貌做了一個小實驗:先拿了一大團橡皮泥,分成四小團。上頭豎直放上四只雞蛋和一塊木板,再放上《新華字典》和《小學生作文》兩本書。讓我驚訝的是,結(jié)果雞蛋毫發(fā)未損!我想如果雞蛋是橫放又是什么結(jié)果呢?我繼續(xù)動手實驗,我就在橡皮泥上橫放了四只雞蛋。哎!讓我沒想到的是:剛放上一本《新華字典》,雞蛋就四分五裂了!是不是這幾只雞蛋的殼剛好是薄的呢?不如換別的蛋試試看!但結(jié)果還是一樣。我再想:一邊放豎的蛋,一邊放橫的`蛋,在橫放的雞蛋下墊點橡皮泥,讓這兩只雞蛋一樣高,結(jié)果又是怎樣樣呢?我又做了個小實驗,結(jié)果放上一只鉛筆盒,原封不動,又放上一只瓷盤,橫放的雞蛋“啪”地一聲就碎了。

  這是為什么呢?我仔細思考:這蛋是不是都是兩端殼硬,中間殼軟呢?我這想法是對還是錯呢?如果是對的,為什么是兩端殼硬、中間殼軟呢……我一下子想出了好多問題。之后,我翻翻科學書,查了查資料,又問了問教師,得出了一個結(jié)論:把雞蛋橫放,一壓就破了,如果把它豎起來,就不易破,這說明同樣的材料的強度大小,決定于形狀的不一樣。這就像拱橋和平橋,兩者所能承受的重量就不一樣,拱橋能承受更大的重量,而平橋卻只能承受十分有限的重量。

  這個實驗告訴我,只要在生活中細心觀察,敢于實踐,就能發(fā)現(xiàn)許許多多的知識,開闊自我的眼界。

  科學作文 33

  科學無處不在。沒有科學我們就無法生存。沒有科學,我們的生活將變得更加復雜,更多的時間將花在不必要的地方。這表明了科學的重要性。

  20世紀是科學發(fā)展的時代。那時,更多的科學進入了我們的生活。炎熱的夏天你還在用那臺舊風扇嗎?沒有!相反,這里有更方便的空調(diào)。在豐收的秋天,農(nóng)民們穿上干凈整潔的衣服,因為田地已經(jīng)機械化并獲得了豐收。在寒冷的冬天,你還在擔心取暖嗎?一點保暖保護這會解決你的問題。

  如今,是經(jīng)濟和科技更加發(fā)達的21世紀?茖W可以在生活瑣事中找到。夏天,每個人都喜歡穿五顏六色的衣服。然而,汗?jié)n令人頭痛。然而,如果你在衣領(lǐng)和袖子上適當?shù)厝鲂},在四五分鐘內(nèi)用洗衣粉和肥皂洗,衣服就會變得像新的一樣干凈。這是因為鹽含有一種酶物質(zhì)。當它遇到汗液中的堿性物質(zhì)時,會產(chǎn)生言語反應。這種酶能分解堿中的汗液。堿被分解了。當然,剩下的污漬很容易去除!這不僅是生活中的`科學,也是生活中的藝術(shù)。

  在當今社會,家用電器已成為生活必需品,冰箱更是日常必需品。家里的蔬菜、水果和剩菜只要放進冰箱就可以保鮮。但冰箱里的異味往往無法消散。這個怎么樣?沒什么,只要放一些新鮮的桔皮,幾天之內(nèi),冰箱里不僅沒有異味,而且還有淡淡的桔子味。這是細菌在橘皮中的作用,就像葉子中的葉綠素一樣。葉綠素可以進行光合作用,自行產(chǎn)生營養(yǎng)物質(zhì),釋放氧氣和吸收二氧化碳,這種細菌吸收冰箱中的異味,產(chǎn)生營養(yǎng)物質(zhì)并釋放廢氣;橙色的香味。它比冰箱除臭劑便宜得多,而且簡單方便。

  這些是科學,生活中的科學。到處都是科學,到處都是新生命。我們?yōu)槭裁床缓煤美每茖W,主動發(fā)現(xiàn)科學并將其應用到生活中,讓我們的生活每天都充滿新的體驗呢。

  科學作文 34

  “依玲,你能夠不用玻璃刀,把玻璃整齊地分為兩塊嗎?”我回答:“除了玻璃刀可以把玻璃整齊地分為兩塊,恐怕難以到第二種方法。”爸爸聽后哈哈大笑,說:“那今天我們就做個小實驗,看看有沒有第二種方法。

  爸爸拿來一塊玻璃,一根鐵絲一盒火柴和一瓶汽油、一盆凉水。嘿,爸爸這是搞什么名堂啊。“爸爸,你為什么拿汽油?難道你要用火燒嗎?”“猜對一半!被馃A,這簡直是異想天開的想法。

  爸爸開始做實驗了。只見爸爸拿起那根鐵絲,小心翼翼地用汽油把鐵絲蘸滿,然后,把鐵絲纏繞著玻璃正中央,爸爸又拿起火柴,點找了那個鐵絲!安!”帖子被點著了,紅色的火焰不停的跳動著,慢慢地,火苗熄滅了。我伸手摸了摸那塊玻璃,“啊!”我輕輕地叫出聲,連忙把手縮回來,玻璃可燙了。我不解地問:“奇怪,玻璃沒有碎!卑职治⑽⒁恍,把玻璃投到冷水中!斑恰辈A孥E地碎了。正好從鐵絲勒過的那兒裂開了。兩玻璃一樣大小,兩邊有點發(fā)黑,這是被火燒的痕跡。

  我丈二和尚——摸不著頭腦,爸爸一語泄露天機:“這是物體的.一種熱脹冷縮現(xiàn)象。比如:冬天,冰冷的玻璃杯,遇到熱水后會炸裂,繃直的電線容易斷……人們認識到熱漲冷縮的性質(zhì)后,就想方設法防止它造成破壞。鐵路工人,鋪鐵軌的時候,在鐵軌這間留一定的空隙;夏天給車胎打氣,不能打的太足……人們不但防止它造成破壞,而且還利用它為我們服務。體溫表也是利用水銀的熱脹冷縮的性質(zhì)做成的……”

  爸爸耐心地講解著,我越聽越入迷,對科學產(chǎn)生了無窮的興趣,真是生活處處有科學。

  科學作文 35

  昆蟲振翅的聲音傳入我的耳朵,四處張望。天哪,有五六只蚊子,哪幾只還沒有進入我的數(shù)數(shù)范圍!

  這群蚊子是一口東,一口西南。咬人不是一件愉快的.事,但我在那里很傷心,最后我被迫一個一個地殺死“殘忍”的動物。我殺了幾個之后,就去修剪。過了一會兒,又發(fā)生了一次猛烈的攻擊。結(jié)果,我的手變紅了。

  然后我突然想起了那個冬天,到處都看不到蚊子。但是為什么蚊子,像軍隊一樣,在夏天從全國各地出來,盯著我,咬我那么厲害呢?

  于是我迅速跑到電腦前,在網(wǎng)上搜索“蚊子”這個詞。網(wǎng)站上詳細介紹了蚊子。其中之一就是蚊子不能忍受寒冷,所以它們在冬天不能忍受寒冷。我猜人們在冬天會穿很多衣服。即使蚊子想去,它們也無處可去。蚊子依靠它們的頭觸須來感知來自空氣中的人體“信息”,并沿著這條路徑找到目標。在冬季,人們的地表溫度與夏季有很大的不同,所以蚊子在冬季很難找到目標,蚊子在冬季也要“冬眠”。

  在春夏兩季,氣溫開始逐漸變暖,蚊子也能逐漸適應氣溫,它們把蚊子打死了。此外,它們更有可能在春季和夏季瞄準目標,而不是冬季。在這一點上,他們可以任意地攻擊目標。

  蚊子襲擊不是可選的,而是精心選擇的。因為蚊子相當于熱成像儀,如果一個人有更多的血液,熱量自然會增加。蚊子是蚊子,只有蚊子才會覺得自己是紅色的,而且越紅,這個人的血越多,就會有更多的蚊子來訪問這個人的身體。這就解釋了為什么蚊子盯著我而不是老人。我還聽說蚊子對明亮的物體非常敏感,它們幾乎飛到最亮的地方。所以我們可以用電蚊燈來解決它們。

  科學作文 36

  進入了21世紀的殿堂,我們家家戶戶基本上都加入了一個新的成員,那就是——電腦。

  隨著科技的發(fā)展,電腦的功能和種類也越來越多了,F(xiàn)在有很多人都開始迷戀電腦了,電腦雖然好但也有一些壞處,下面我就來給大家介紹一下電腦的好處和害處吧!

  首先給大家介紹一下它的`好處。當我們遇到一些自己不懂的問題時,就可以去請教電腦老師了?萍嫉目焖侔l(fā)展,使網(wǎng)上成立了圖書館呢!如果你想看一本書的話,你就要跑到紫金路那邊的新華書店或者要跑到囿山那邊的圖書館去。如果你家離書店比較近的話還好,可如果你家離書店很遠的話可就很麻煩了。假若你好不容易到了圖書館,可又沒有你想要的書,那你不就白跑一趟了嗎?這個時候你不妨打開電腦到網(wǎng)上圖書館去找一找。網(wǎng)上圖書館里的書應有盡有,種類多,也減去了你跑到圖書館又沒有你想看的書。

  網(wǎng)上圖書館真是解決了廣大讀者的一大塊心病了。電腦還有許許多多的好處呢!說也說不盡講也講不完。

  接下來,我再給大家講講電腦的害處吧!大家肯定都知道QQ吧,雖然QQ可以讓我們交上許多朋友?墒怯幸恍┎涣挤肿泳统诉@個機會把你加為好友,向你要錢,說以后會還你,可當你一把錢匯給他,他就逃的無影無蹤了。還有一些人說你中了什么獎,讓你撥打這個號碼就可以領(lǐng)獎,這些大多都是騙人的。還有一些學生,原來是同學們的好榜樣、班里的尖子、老師的好幫手,因為迷戀上電腦游戲而毀了他(她)們的一生。

  電腦對我們的幫助雖然很大,但對我們的傷害也不少。所以大家要懂得如何正確的使用電腦讓它成為我們的好助手。

  科學作文 37

  “紙花能不能開花?”

  “不能!”齊刷刷的喊聲是我們響亮的回答,這是科學活動課上的情景。每周二下午是我們學校的科學活動課時間,每次科學活動課都會給我們帶來不一樣的驚喜。我常常驚訝科學老師怎么會有那么多神奇的.東西,我想,她一定是個魔術(shù)師。

  這節(jié)課上,老師帶我們做的是“紙花開花”的小實驗。聽了我們的回答,老師拿來一張紙,在紙上畫上一朵花剪了下來,接著把紙花的花瓣折疊好,放進水杯里。開始還沒有什么變化,過了一會兒,紙花的花瓣慢慢向外展開,又過了一會兒,紙花完全打開了。!紙花真的能開花!

  還有一次,老師教我們做“沉浮子”實驗,老師給我們準備了塑料吸管,剪成半寸長的一小段,下面用回形針夾好,放進裝了水的塑料瓶里。浮子開始都漂浮在水面上,老師讓我們把塑料瓶使勁摁一摁,奇跡出現(xiàn)了,浮子搖搖晃晃慢慢沉到水底,手一松開,浮子又飄飄悠悠地漂上來。簡直太神奇了!

  爸爸媽媽告訴我,這就是科學,我多么渴望每天都有科學課呀!

  在《百科知識》里,我看到的科學更加神奇了。一棵樹可以開出許多種不同顏色的花,還能結(jié)出40多種不同的果實!翱粗毦鷣硐词值乃堫^”,當它面對一雙小臟手的時候,會發(fā)出紅色警報,還能讓你在顯示屏中看到手上的細菌,等你的小手洗干凈后,水龍頭就會發(fā)出綠光提示,顯示屏里的細菌自然消失得無影無蹤……

  科學就在我們身邊,科學與我們?nèi)缬跋嚯S,科學還讓我產(chǎn)生了很多的幻想。我想,長大以后,我也要用科學創(chuàng)造出全世界獨一無二的圖書館,你想要什么書,只要發(fā)出口令,你想要的書就能自動彈出來。我還要用科學知識創(chuàng)造出更多更實用的東西來,給人們的生活帶來方便。我相信,只要努力,什么愿望都可以實現(xiàn)。

  科學作文 38

  下午,我游完泳,已經(jīng)精疲力盡、口干舌燥,想要盡快走回家,喝上一杯清涼止渴的涼茶。

  回到家里,我剛想拿起茶杯喝茶時,一看杯子,頓時沒了剛才的好心情。茶杯內(nèi)部的四周全都是咖啡色的污漬,看了就讓人覺得惡心。我趕緊拿到廚房里,用水使勁搓,可是污漬仍然沒有消除。

  正在我著急的時候,爸爸走了過來,看著我那手足無措的模樣,再看看茶杯里的污漬,說:“這層污漬其實是茶漬,誰叫你不經(jīng)常清洗,導致茶杯里慢慢形成了茶漬!薄澳鞘遣皇侵荒茉儋I一個茶杯了?”我急忙問。爸爸笑了笑,回答:“當然不用,凡事都有解決的辦法。你只要把牙膏涂在茶漬上,抹均勻,再搓兩下。等過了一段時間之后再用水沖干凈,茶杯保準煥然一新!

  聽完了爸爸的話,我半信半疑地跑去拿了牙膏,把它涂抹在茶杯內(nèi)部,期待著奇跡的發(fā)生。我迫不及待地把牙膏沖掉后,看了看茶杯的內(nèi)部,茶漬居然真的`不見了,茶杯又像原來一樣干凈了,看來用牙膏清洗茶漬的方法真的成功了。

  但在這時,我的心里又產(chǎn)生了一個疑問:為什么在茶杯上涂上了牙膏,茶漬就可以清洗干凈?我又去問爸爸,可是這次連爸爸都不知道了。當我們上網(wǎng)查了資料后,終于知道了這其中的原因:原來為了能使牙齒變白,牙膏里含有摩擦劑成分,經(jīng)過牙膏和牙齒之間的相互摩擦,牙齒上的牙菌斑、軟垢和食物殘渣等臟東西就會被刷下來,而我們正是把這個原理用在了清除茶杯的茶漬上。

  其實生活和科學都是息息相關(guān)的,在生活中很多地方都要用到科學原理,只要我們留心觀察生活中的點點滴滴,就能從中學到許多。

  科學作文 39

  在我們地日常生活中,處處蘊含著科學地奧秘,只要我們用心去觀察,處處留心,就必須會發(fā)現(xiàn)生活中地科學。

  星期天,我正和弟弟在外面瘋玩兒,正在跑著玩兒地時候,我一不細心,膊掛著了墻上地釘子,把袖子給掛爛了一個口,我便和弟弟一塊兒回家找奶奶,讓奶奶來幫忙把袖子再縫一下,奶奶便答應了。我閑著無聊,又因為剛才陪弟弟玩兒地有一點兒累了,也不想再陪弟弟玩兒了,就坐下來看著奶奶縫衣服。只見奶奶拿了一根比較小地繡花針,又拿了一根線來穿,不知是因為針孔太小,還是奶奶年紀大了,眼神不太好使了,穿了幾下都沒穿進去。奶奶并不著急,也沒有慌張,只見奶奶在頭發(fā)上蹭了幾下之后,在拿著針穿,穿了兩下就穿進了針孔里,并很快把我地袖子縫好了。我很奇怪,為什么奶奶在頭發(fā)上蹭了幾下之后線就能夠簡便穿過去了呢?我便懷著好奇心想奶奶請教。奶奶聽完我地問題后,笑著向我解釋說:“頭發(fā)上地油比較多,把針放在頭上擦一擦,能夠使針更滑一些,線就好穿了!薄芭叮 蔽一腥淮笪蛟冗@是在潤滑減少摩擦呢,一般頭皮地油脂腺分泌也比較旺盛,分泌物是油脂和含脂肪地物質(zhì),并迅速地遍布每一絲頭發(fā)地根部。所以人地頭發(fā)里包含較多油脂,在頭發(fā)上蹭幾下,就粘上了油變得更滑,就像涂了潤滑油一樣減少了摩擦力,所以就很容易穿針了。

  想不到就一個小小地穿針地動作里面就隱含著小小地科學奧秘,看來生活中真是處處有科學呀!每一個科學地奧秘都在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去破解,僅有我們好好學習,用心去發(fā)現(xiàn)生活中地科學,才能掌握更多地知識!

  科學作文 40

  每個人都有一雙明亮的眼睛,如果善于發(fā)現(xiàn),它會成為你最好的老師和幫手,不信?那就看看吧。

  某年某月某日,本人下樓玩耍,玩得十分盡興,不知過了多久,我才抬頭看看天,這時候,正好是中午,太陽大的驚人,疲憊的我拖著老早就想休息的身體來到一棵大樹下,盡情享受著大樹的饋贈——樹蔭。正當我舒舒服服的享受著這份天倫之樂時,忽然發(fā)現(xiàn)有好幾只黑色的小東西從我身后“刷”的飛了過去,一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,這不就是活潑機靈小燕子嗎?

  “咦?不對呀,老師說過,燕子是飛得很高很高的?墒牵F(xiàn)在這些小燕子的肚皮都快貼在地上了,難道不是燕子嗎?不,沒道理,它就是燕子呀!”我匆匆跑回家,找到了《動物大百科》這本書,哦,“燕子低飛”在129頁,我火速翻開129頁。嗯,原來是這樣,要下雨了,小蟲子的.翅膀沾滿了露水,很重,飛不高了,于是燕子就飛的很低去捕食小蟲子。

  “哈哈!真可笑,太陽這么大,怎么可能下雨?”我心中暗想。于是我跑到陽臺一看,頓時傻眼了,真是不看不知道,一看嚇一跳。≈斑得意洋洋的太陽,霎時間被霸道無理的烏云趕跑了,取代了它的位置,太陽的神氣勁全沒了,滿臉羞愧的逃走了,逃得無影無蹤。

  “哇塞,書上說的是真的耶,真要下雨了!”我興奮的一蹦三尺高,差點沒把屋頂掀翻。事后我才發(fā)現(xiàn),眼睛是心靈的窗戶,只要你仔細觀察世間萬物,它即可帶你暢游知識的海洋。利用好你的眼睛,不要被迷惑,更不要被輕易欺騙!

  科學作文 41

  今天是周末。我很早就完成了作業(yè),幫我媽媽打掃了廚房。我洗碗的時候發(fā)現(xiàn)池子里的水去不了。我問我媽怎么辦。媽媽去鄰居家借工具。木柄下面有一個橡膠做的碗,然后她用力壓在出水口,又把它拉了出來,這樣過了三四次水就流下來了。

  下午我?guī)蛬寢屜床耍彝嬗螒蛩频,再也流不下來了。我覺得跟鄰居借很尷尬。我還是想辦法吧。于是我用一個空盆把出水口倒扣住,然后撿起來。沒想到,它起作用了,但是水花把我的衣服弄濕了。

  過了一段時間,水就不會再下去了。我能怎么做呢?我一邊思考,一邊用手指在河口旋轉(zhuǎn)。我一生氣就使勁轉(zhuǎn)身。沒想到奇跡發(fā)生了,水槽里的水慢慢的往下流。水往下流和我手指的轉(zhuǎn)動有關(guān)嗎?我又試了幾次。真的,只要我的手指在進水口旋轉(zhuǎn)三四次360度,就會有漩渦,水就會往下流。漩渦越來越急,范圍越來越大,水越來越急,很快就干了。我把這個發(fā)現(xiàn)告訴了我媽,但是她不相信。我在她相信之前給了她一次機會。媽媽問:“怎么回事?”我不知道。

  連續(xù)幾天,一有時間就著迷觀察。但是上帝反對我。我覺得水槽堵了,其實沒堵。一個周末,表哥來了。她什么都喜歡打破砂鍋。我找表哥幫忙,我們一起網(wǎng)上搜。原來手指旋轉(zhuǎn)時,會在水槽下面形成漩渦。慣性讓漩渦越來越大。漩渦產(chǎn)生的'力使物體碰撞,碰撞使落水管中的殘渣分離;同時,由于力的慣性,漩渦中的水快速向下流動,使水向下流動。我跟奶奶和鄰居說,這種方法用了以后就見效了,夸我多好看。

  從此對生活中的很多現(xiàn)象產(chǎn)生了濃厚的興趣,愿意探索問題,持之以恒,成為知名的“小科學家”。

  科學作文 42

  啊,真的沒有壞呀!太神奇了,難道真的被施了魔法?這是從哪兒傳來的聲音呀?哈哈,當然又是從我們303教室里傳出來的。我們這是在玩什么游戲呢?我不愛賣關(guān)子,告訴你吧,我們可是在做科學小實驗,不是在玩呢!

  老師從包中拿出了幾種東西兩個碗,一瓶酒精,一把鑷子,一支玻璃棒。在大家疑惑不解的眼神下,又從袋子里拿出一塊手帕,舉得高高的,說: 看,這是一條普通的手帕吧!可是,它被我施了一種很神奇的魔法,無論我用什么東西燒,都不會壞!你們相信嗎?話音剛落,同學們個個交頭接耳,有的說信,有的說不信。我用手撓了撓后腦勺,想:這肯定是老師在吹牛,這個世界上根本就沒有什么魔法,而且手帕個是易燃物,本來一點火就會燒著,酒精又有幫助燃火的作用,小手帕一定會被燒成灰的!

  要開始做實驗了,老師先用手輕輕的將一條大手帕折成小塊的,放入盤子中,再拿出那瓶醫(yī)用酒精,直接把酒精全部倒在手帕上,說:現(xiàn)在我要開始燒了,小心!大伙兒都將頭低著,生怕火會燒到自己。我坐在后面,眼睛直直地盯著盤子。轟的一聲,盤子里燃起了熊熊烈火。像一個藍色的'小精靈,在盤子中旋轉(zhuǎn)著,好像在為大家舞蹈。我用手輕輕地托著下巴,這么猛的火,那手帕不早就尸骨無存了嗎?火焰差不多燒了三四分鐘,老師便用碗將火給滅了,打開給我們看,那條手帕居然完好無損!

  后來我們才知道原來老師用的是70%的酒精,還有 30%的水。因為酒精比水要輕,所以會浮在上面,火只會在表面上燃燒,而下面30%的水,保護著手帕。

  這時我明白了,生活處處有科學,科學就在我們的身邊!

  科學作文 43

  兩個男生使出全身力量,卻怎么也拉不開兩本合在一起的書……這是發(fā)生作文課堂上的一件事。

  今天,老師在課上舉著兩本書,皺著眉頭對大家說:“我有兩本普通的書,卻怎么也拉不天,誰能幫我拉一下?”臺下,同學們躍躍欲試,邊舉手邊議論,怎 么會拉不開呢?老師微微一笑,重新把手舉起來。突然,一個男生舉起手,跑上了臺,另一個男生也舉手跟上了臺。一聲令下,他們各自使出吃奶的力氣,連拉帶 拽,小臉漲得通紅,牙咬處緊緊的。我緊張地看著,等待著……可是,當矮個的男生被高個的'男生拖到墻邊時,那夾在一起的兩本書卻固若金湯,紋絲未動。那個同 學像斗敗的公難似的下了臺,完全沒了剛才的勢氣。他們一邊走,一邊還嘟囔著:“真奇怪,怎么拉不開?”

  我也忍不住和劉源一起上了臺,我用手緊緊拉住一本書,那邊,劉源早已開始拉了。我使出九牛二虎之力,使勁想拉天那兩本“固若金湯”的書,“呀……” 我緊咬牙關(guān),發(fā)出微微的叫聲,“不!”劉源一松手,我身體急速向后仰,“呯!”我總算安然無恙,看看那兩本書,我又氣又惱,灰頭土臉又無可奈何地回到座位 上。

  一個,二個,三個……,那兩本書好像刁難我們似的,一個個敗下陣來。臺下,終于沉默了。

  老師開口了,這本書的頁面與另一本書的頁面進行摩擦,就產(chǎn)生了一種力,幾十頁書的頁面進行摩擦,磨擦力積少成多,所以書就很難分開了。往兩本書之間吹氣同,書頁與書頁之間摩擦力減少了,把書分開的可能性就大啦!

  我重試了一下,哈!那本書一點兒也不倔強了,我輕輕一拉,它好像很聽話的就拉開了。

  噢,我明白了,原來我們身邊到處是科學呀!

  科學作文 44

  盼望已久的作文班終于又開始了,我懷著滿肚子的好心情走進了那熟悉已久的'教室。一上課,趙老師便給我們玩了一個游戲,究竟是什么呢?

  原來是套筆帽的游戲啊,“切”只聽教室里發(fā)出一陣聲響。

  游戲開始了,老趙先給我們說明了游戲規(guī)則,雙手伸直,一只手拿著小筆帽,一只手拿著小筆筆,在3秒鐘之內(nèi),以迅雷不及掩耳之勢套上!3、2、1,套”,全班只有一個笨蛋沒套上。哈哈,老趙想拿這種小游戲來忽悠我們這群高智商少年,門都沒有,或許是老趙變傻了,變笨了。

  第一輪結(jié)束了,緊接著第二輪又開始了,我就想著看老趙怎么才能把我們忽悠過去。這時,老趙又提出一個奇怪的要求,當我們套筆帽時閉上一只眼睛,這還不簡單,閉上兩只都可以。以我這種高智商,輕輕松松就可以拿下這種三歲小孩玩的游戲,不過為了保險起見,我拿了一支毛筆。只聽老趙喊到:“3、2、1,套,”果然套中了,我就說嘛,以我這么高的智商,這種小游戲隨便搞定,雖然我是套中了,可其他同學可沒像我這樣時常被幸運女神照顧著。就看劉建廷吧,他用左手拿筆帽試了幾十次,成功率直達10%,整只手被刺得不成樣子。第一輪結(jié)束了,我們連喘氣的機會都沒有。第三輪又開始了,太狠了,姜果然還是老的辣。這時,我感到異常緊張,果然閉了那么長時間眼睛,有點酸,套不中也正常?粗约耗俏孱伭氖,我自己安慰的道。

  后來,老趙給我們揭秘道:一只眼睛看物體有偏差,正如我們看一個人,不要只看缺點而不看優(yōu)點,這樣便對你百害而無一利。

  科學作文 45

  星期天,我在家里做作業(yè)時削鉛筆,不小心手劃了一個小口,我趕快用棉棒蘸一蘸“碘伏”消毒藥水,以防感染;可是,慌亂中將那瓶從藥店買來的“碘伏”消毒藥水碰翻了,滾落到地面,桌面上和地板上撒了許多藥水,黃黃的,真難看!我迅速把作文本上的藥水抖了抖,哇!我發(fā)現(xiàn)作業(yè)本上的“黃藥水”變成了深藍色,幾乎成了黑色!我立刻喊:“媽媽你看看,我的書都變成了黑色(仔細看,實際上是深藍色)!”媽媽走過來,看到散落地面的藥水和變了顏色的作業(yè)本,笑著說:“女兒,你知道吧,白紙與碘伏藥水接觸后就會變成藍色,這里面包含一個秘密!”

  于是,媽媽指導著我,做起了一個小試驗:首先,準備了一直毛筆、一張普通白紙和一塊白色的畫板,用毛筆蘸一蘸“碘伏”消毒藥水,在白色的畫板上寫了“好好學習,天天向上”幾個字,可以看到字體的筆跡是棕黃色的,而且顏色逐漸地變淡,直至風干;然后,同樣用蘸了“碘伏”消毒藥水的毛筆,在白紙上面寫上“好好學習,天天向上”幾個字,就會發(fā)現(xiàn),字體的筆跡立刻成了深藍色。這個現(xiàn)象是怎么回事呢?

  媽媽先讓我好好思考思考,然后才告訴我其中的道理:原來,在“碘伏”消毒藥水中存在一種化學物質(zhì),叫做“碘”,它有一種特殊化學性質(zhì),就是遇到“淀粉”變藍色;而普通白色紙張的'化學成分除了汗維素 、木素等之外,還含有少部分“淀粉”物質(zhì),所以,又含有“碘”成分的棕黃色藥水,在普通的白紙上寫字時,筆跡就會是深藍色的。

  聽了媽媽的講解,我恍然大悟!

  科學作文 46

  生活中處處存在科學,只有你一雙善于發(fā)現(xiàn)科學現(xiàn)象的慧眼和善于思考,執(zhí)著探究的精神。

  霓虹初上,夜幕漸漸籠罩大地,我和爸爸媽媽度過了-段十分難忘的晚餐時光。在回去的路上,我津津有味地吃著橙子,擺弄著一只餐廳贈送的氣球。“嘭!”一聲巨響幾乎要把耳瞙撕裂,我的氣球爆炸了!

  “這……這是怎么一回事?怎么走著走著氣球就爆炸了呢?”我被嚇得不輕。媽媽思索了一會兒,猜測:“或許有什么尖銳的東西戳到了?”“可沒有啊,”我焦急地說,“我一直是拿在手上的,我就是吃著橙子的時候它就爆炸了!”“吃著橙子?”爸爸似乎有了答案,“也許是橙子的緣故呢?”“難道橙子還能讓氣球爆炸?”我緊鎖眉頭,不信地問!耙苍S就是這樣呢?”爸爸神秘兮兮地說,“不過真相是要自己摸索的!”

  為了驗證這個假設,我做好保護措施后與爸爸一起做了實驗。爸爸吹好了幾個氣球,由我將一個橙子放到氣球旁,緊張地閉上眼睛,但預想中的巨響并沒有傳來,氣球仍是完好無損!盎蛟S是橙汁呢?”我剝開橙子取出果囊中的.汁水滴了一滴在氣球上,但氣球還是紋絲不動。我垂下腦袋頓時泄了氣。爸爸卻走上前,擠壓橙皮,把橙皮汁滳了幾滴,幾秒后,氣球瞬間爆炸!斑@是為什么呢?”我不解地問!斑@是因為橙子皮上的小疙瘩是油脂腺,里面含有芳香油脂。當橙皮汁撒到氣球上時就會和橡膠氣球皮產(chǎn)生化學反應,使本來就比較薄的氣球壁無法承受壓力,隨之爆炸!卑职帜托牡亟忉,“科學探究需要一雙慧眼和善于思考,執(zhí)著探寵的精神,和成功的道理是一樣的,一雙慧眼固然重要,但沒有后者,再有天賦也無濟于事,你就是缺少后者!”

  科學探究=%1能發(fā)現(xiàn)科學現(xiàn)象的慧眼+%99善于思考,執(zhí)著探究的精神。

  科學作文 47

  搬到新房子以后,媽媽說:“家里的開銷真大啊,每個月水電煤氣還有物業(yè)費、電梯費要不少錢呢,要節(jié)儉一點了,還是先去開通分時電表吧!”

  六個月以后,供電公司的電費賬單來了.我問媽媽:“你開通的分時電表真的節(jié)儉錢了嗎”媽媽說:“你自我去算一算吧.”我打開賬單一看,2015年1月到6月,我們家一共用了1380度電,其中峰時用電量是993千瓦時,谷時用電量是387千瓦時.到底節(jié)儉了多少錢呢我拿出筆來一算,如果沒有分時電表,我們家應當支付1439元,開通后,只要支付1388元.“媽媽,我們節(jié)儉了51元錢.”我對著在廚房做飯的'媽媽喊道.

  媽媽從廚房探出頭來,說:“分時電表確實節(jié)儉了,可是,我們還要想想別的節(jié)電的方法.你和爸爸也出出主意.”爸爸說:“空調(diào)能夠把溫度調(diào)到26度,房間的門窗關(guān)嚴實了,能夠節(jié)儉不少電.”媽媽點點頭說:“我記得有首兒歌‘高檔啟動低檔轉(zhuǎn),慢慢轉(zhuǎn)著就省電,風由涼處吹熱處,蒸蒸暑氣不愁散.’”我說:“媽媽說得真好,我老是不節(jié)儉用電,以后我看完電視就及時關(guān)掉,上完衛(wèi)生間必須記著關(guān)燈了.”正說著,家里的洗衣機嘟嘟嘟地提醒已經(jīng)洗好了,我腦袋里靈光一閃:“洗衣機也能夠晚上九點以后再洗啊!”媽媽笑著點點頭:“確實是個好主意!”

  我高興地對媽媽說:“節(jié)儉了電費,我們就能夠買別的好東西了.”媽媽說:“節(jié)儉電費不僅僅為家里省了錢,更重要的是節(jié)儉一度電等于節(jié)儉4升水等于節(jié)儉0.4千克煤,等于減少排放0.997千克二氧化碳呢!”我恍然大悟,原先節(jié)儉用電就是節(jié)儉能源,就是在保護我們生活的地球啊。我們必須要節(jié)儉用電。這真是利國利民!

  科學作文 48

  開學的時候,媽媽給我買了幾支新鋼筆。因為要期中考試了,我就拿出來一支鋼筆備用。當我迫不及待地拿起墨水瓶往新鋼筆里灌墨水的時候,墨水卻沒有抽上來。我又試著抽了幾次,還是沒有抽上來。

  我問媽媽:“媽媽,是不是這支鋼筆的拉桿太緊了,墨水進不來呢?”

  媽媽仔細看了看我的鋼筆,說:“這只鋼筆不是因為拉桿太緊了,而是因為有一點松。它里面有空氣,空氣阻擋了墨水,所以墨水就進不來了。明天我去文具店給你換一支吧!

  我很好奇,就問媽媽:“為什么鋼筆里有空氣墨水就進不來呢?”

  媽媽就給我說:“這是因為大氣壓的緣故!眿寢尀榱私o我解釋清楚,就上網(wǎng)查了資料。

  地球表面覆蓋有一層厚厚的由空氣組成的大氣層。在大氣層中的物體,都要受到空氣分子撞擊產(chǎn)生的壓力,這個壓力稱為大氣壓力。

  媽媽給我解釋說:“大氣層對地球上的各種東西都有壓力,這就是大氣壓。而且這個壓力是四面八方都有的'。當鋼筆的拉桿推下來的時候,鋼筆的筆筒里沒有空氣了,也就沒有大氣壓了,當拉桿向上抽的時候,因為墨水瓶上面有大氣壓,隨著拉桿抽上去,大氣壓就把墨水壓到鋼筆里了;而如果拉桿太松,筆筒里有空氣,空氣里的大氣壓等于墨水外面的大氣壓,它們抵消了,墨水就壓不進來了!

  “平時我們用吸管喝水也是這個道理。如果吸管上有一個洞,我們就吸不上來水了,不信你可以試試呀!

  我問媽媽:“真的有大氣壓嗎?我怎么感覺不到呢?”

  我們就做了個小實驗來觀察大氣壓:把飲料瓶裝滿水,拿個硬紙片蓋到上面,把水瓶倒過來,你會發(fā)現(xiàn)硬紙片不會掉下來。這是因為瓶子里充滿了水,里面沒有大氣壓,下面的大氣壓把紙片給頂住了。

  這就是大氣壓的威力啊。

  科學作文 49

  “紙能包住水!”我正在看書,被這個標題吸引住了,看著上頭的實驗步驟,手不斷癢癢,我決定了,我要動手做!

  我迫切地拿出了杯子、紙、水,因為過程太過于簡單,我索性沒有看細,緊之后把水倒進杯子里,再用紙包住杯口,接下來一步就要揭曉答案了!我又是激動又是害怕,手伸了一下可又縮了回去。幾經(jīng)猶豫下我呼了口氣,不自覺地閉上了眼睛,將杯子倒了過來。過了一會兒,我感到水滴答滴答的聲音,便睜開了眼——水無情的流過了紙,并且已經(jīng)流淌在地上了!哎,真不給面子,想做好一個實驗怎樣這么難!我不做了!失敗了還得浪費水,還不如不做來得簡便?赊D(zhuǎn)念一想,如果我連小事都做不好以后別提做大事了!心動不如行動,我拿起科學書,乖乖地掃描我到底錯在哪了。不一會兒,我好像就找到了我錯誤的地方,眼睛緊緊地“貼”在上頭,哦,我明白了——杯子里的水要倒?jié)M!我以迅雷不及掩耳之勢,拿起材料,繼續(xù)了我的實驗……

  又到最終一步了,我的'細心臟簡直要跳到嗓子眼兒了!我將杯子倒了過來——紙包住水了!實驗成功啦!可又是什么原因讓紙能包住水呢?我上網(wǎng)查了一下,原先水能被紙包住是因為裝滿水的杯子中空氣壓力被堵住,壓力自然就小了,加上水表面有脹力,才能將水穩(wěn)穩(wěn)地固定在杯中,紙也吸在上頭,最終空氣和水拖住了杯子里的水。我恍然大悟。

  經(jīng)過這次實驗,我明白了科學的奧秘,并且認為科學知識很無趣,可科學實驗很趣味,這樣一步步深入,可能就會被吸引住,所以科學是個既無趣又趣味的神奇名詞!

  科學作文 50

  俗話說:“百聞不如一見”,現(xiàn)在我才明白它真正的含義。

  小時候,在語文書和課外書上無數(shù)次談到大雁南飛時要排成“一”字形或“人”字形,可一次也沒有見過真實的場景。在秋天里,大雁真的會像書上說的,排成那樣的形狀去南方?春天又排成同樣的形狀回北方?我對書上寫的有些懷疑了。

  又要執(zhí)勤了,我站在操場上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著做操的同學們,還幫他們數(shù)節(jié)拍,以此消磨時光,讓自己不至于太無聊。“一個‘人’從天上飛過!绷衷娬Z喃喃地說。我抬頭一望,天空中萬里無云,一個黑色的“人”正在天空中飛翔。我生怕自己看不清楚,還揉了揉眼睛。啊,哪是一個人,分明是個雁群。它們排成“人”字的模樣,在天空上往南方飛去。我再也顧不上執(zhí)勤了,眼睛一直跟隨著雁群。只見小小的“人”字一會兒拂過綠樹;一會兒降下來低低地和我們打招呼;一會兒在藍天上翱翔。

  為什么大雁一定要排成“一”字形或“人”字形呢?在觀賞的同時,我腦子里突然調(diào)出一個問題。我正在想,突然我發(fā)現(xiàn)一個奇怪之處,每只大雁扇動翅膀的'頻率很低,并且它們差不多同時扇動翅膀,就像有人在喊口號一樣,叫它們向上,它們就一同向上;叫它們向下,它們就一同向下,每次都不會有人慢一拍或快一拍。這個發(fā)現(xiàn)有讓我百思不得其解,我來到思考世界里:領(lǐng)頭的大雁受到的阻力會更多,而后面的大雁受到的阻力會更小。!原來它們排成“人”字形是為了減少阻力呀!望著天空中小小的“人”字飛過,我茅塞頓開。

  生活中處處有科學,只要你細心觀察,你就可能成為下一個牛頓!

  科學作文 51

  記得在小學四年級的時候,我們上了一堂科學課,老師把雞蛋放在盛滿了水的杯子里,雞蛋沉下去了。老師又在水里加了適當?shù)柠},結(jié)果雞蛋浮起來了,太神奇了!后來老師告訴我們,把鹽加在清水里,就能增加水的浮力,所以雞蛋就能夠浮起來。上完這節(jié)課以后,我明白了一個道理:科學無處不在,只要我們細心觀察,就能發(fā)現(xiàn)。

  “炸不死”的諾貝爾發(fā)明了炸藥,博學多才的張衡發(fā)明了地動儀,發(fā)明大王愛迪生制造出了燈泡等一千多種東西,聰明的瓦特發(fā)明了蒸汽機……這些科學家們是因為從小愛科學才有得今天這番成就,才能攀上科學的殿堂。

  因為我愛科學,喜歡上科學課,愛看科學書,所以我知道了:蜻蜓低飛就是要下雨了,樹樁上有多少個圈這棵樹就有多少歲;太陽的黑子對地球上的植物和動物都有一定的影響;金星上溫度太高,所以不能生存生命……

  看了一遍又一遍的十萬個為什么,學習了許許多多科學家的動人故事,我的思維拓展了,想像也豐富了。我們是祖國的花朵,祖國的未來需要科學,所以我們從小就要學好文化基礎知識,先學好課本上的知識。課本上的知識是基礎,就好比蓋房子要打地基一樣,只有基礎打好了,才能有利幫助你學科學。要善于動腦,腦袋像一臺機器,多動就好比給機器上潤滑油,只有多動,“機器”才會靈活。要勤于動手,多參加小發(fā)明、小創(chuàng)造活動。要多看科學書籍?茖W書籍是你學科學最好的`啟蒙老師,多看科學書會啟發(fā)你的大腦,開闊眼界,學到更多的科學知識。

  我深信:只要從小愛科學,百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水,就一定能在科學的道路上攀登,并創(chuàng)造出奇跡。

  科學作文 52

  眾所周知,大衣柜里大多都要放樟腦球,可這是為什么呢?所以,我要用它做一個實驗。

  不一會兒,一只體態(tài)嬌小的的黑螞蟻映入了我的眼簾,就選它啦。

  首先,我在螞蟻的必經(jīng)之路上畫了一條線,結(jié)果,那只螞蟻仿佛不費吹灰之力,易如反掌地穿越了“防線”。為什么螞蟻不怕樟腦球呢?“興許是畫的'‘防線’太輕的緣故吧。”我想。

  于是,我又在螞蟻前面重重地畫了一道線,結(jié)果,它宛如碰到了一座無形的大墻上,剛一把觸角探了出去,又猛地把身子縮了回來,它絞盡腦汁想得以逃脫的辦法,可都被無情的防線退了回來,只得望洋興嘆。隨后,它一直在防線邊上來回打轉(zhuǎn),似乎想馬上沖破它,繼續(xù)前行。過了一會兒,也許是防線的氣息不再濃郁,黑螞蟻又輕松得穿越了它。

  接著,我又把螞蟻“圈養(yǎng)”在了一個無形的籠子中。它在防線中左嗅嗅,右探探,仿佛在找回家的安全通道。

  最后,我又畫了一個比硬幣還小的圈,把螞蟻捉了進去。這下,它可沒有了先前的神氣,拘束在一個狹小的空間中,除了觸角,它其他的部位索性不動了,也許是他跑累了,又也許是因為它被濃濃的樟腦味包圍了,被四面楚歌弄暈了。

  為什么樟腦球可以讓螞蟻手足無措呢?查了資料后才恍然大悟。原來,樟腦球有一種特殊的清香氣息,而絕大多數(shù)昆蟲都不喜歡甚至懼怕這種氣味。而樟腦球正是運用了這一特點,把它放入衣櫥中,從而達到了驅(qū)蟲的效果。

  哈哈,小螞蟻里蘊藏著大學問呢。這個小小的實驗告訴我們:遇到問題,如果得不到準確的答案,就要通過實驗來解開謎團,只有這樣,才會知道大自然的奧秘。

  科學作文 53

  談論“科學”這個話題,人們紛紛著眼于重大的科學事件,但不知道在日常生活中隱藏了很多小知識。

  今天,讓我們的眼睛鎖在平凡的調(diào)味料上吧!

  聽說過:“鹽比金高”的諺語古代,古埃及人把鹽做成純小塊,刻上印記,作為硬幣。在戰(zhàn)爭頻發(fā)的古羅馬時代,士兵們的工資不是金銀,而是食鹽。有些國家經(jīng)常用食鹽交換貨物。多么罕見的小故事,為什么在那些人的心里,我們只用來制作調(diào)味料的鹽,地位那么突出,那么高尚呢?

  這個問題應該從鹽本身開始。鹽的作用變大了。人每天應該吃10-20克鹽,可以維持正常運動(人體血液中含有0`9%的.鹽,使血液保持一定的滲透力,維持人體正常的新陳代謝)。另外,食鹽是重要的工業(yè)原料,有“的工業(yè)原料之母”的美稱。鹽的作用令人吃驚,真的是“鹽比黃金高”,我們可以再看嗎?

  鹽不僅有鹽,還有給人帶來利益的調(diào)味料,不僅可以吃,還有很多用途。那是糖,糖有什么作用?

  如果糖可以消滅害蟲,那么花生`土豆和很多果受到線蟲的危害,科學界可以讓線蟲在糖水中自殺。藥物外面包“糖衣”不僅可以防止良藥的苦口,還可以防止藥物變質(zhì)。傷口出血,用棉花糖撒在出血處,可以起到止血作用。

  烹飪湯的時候,味精當然是必不可少的。味精對我們的健康有什么作用?味精進入胃中,很快就會成為人體容易吸收的谷氨酸。谷氨酸是“捕氨”名人。像清潔工一樣,立即去除人體“垃圾”-氨。“垃圾”被清除了。胃里沒有灰塵,不會引起肝昏迷。

  奇怪的調(diào)味料輔助各種菜肴成為美味的菜肴,在科學家的精心研究下為人類做出了更大的貢獻!科學無處不在,我們要注意科學。探索科學。利用自然的能編織科學夢想,給人類帶來利益,給家?guī)砝妗?/p>

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