三月作文（通用5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的三月作文（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三月作文1
來(lái)到初中已經(jīng)三個(gè)月了，從剛來(lái)到初中這個(gè)陌生的環(huán)境再到慢慢的熟悉。
剛?cè)雽W(xué)考試，我看到我考試的班級(jí)沒(méi)有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的同學(xué)，十分失落，我以為接下來(lái)的幾年沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)在我的班里，但是所幸入學(xué)考的班級(jí)并不是正式的班級(jí)，當(dāng)我來(lái)到新的教室，看到一張張陌生的面孔，里面也沒(méi)有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人，其他人都仿佛認(rèn)識(shí)一般。我找了一個(gè)最外面的`位置坐著，直到從前的小學(xué)同學(xué)的到來(lái)，我好像他鄉(xiāng)遇故知一樣開心極了，急忙拉著他坐在我身邊，一會(huì)兒老師看到人都到齊了，更開始介紹學(xué)校的歷史，之后又開始介紹了各科老師，又讓我們自己去探索學(xué)校的各個(gè)角落，我從剛開始對(duì)學(xué)校的好奇陌生變得慢慢熟悉，而現(xiàn)在我對(duì)班級(jí)里的同學(xué)也從陌生變成了熟悉，經(jīng)過(guò)許多次活動(dòng)后，我也交到了許多朋友 。
初中，不僅是學(xué)業(yè)變得繁重，而且節(jié)奏也快了，從原來(lái)的四門主科變成了五門。最大的差別就是增加了月考，從小學(xué)每學(xué)期兩次大考變成了現(xiàn)在的4次，讓我常常感到沉重的學(xué)習(xí)壓力。而現(xiàn)在老師教課的速度很快，一天教完就教另一課，沒(méi)有多余的時(shí)間讓你再慢慢去消化。一個(gè)月就來(lái)一次月考，壓力山大啊。第一次月考，考試后我發(fā)現(xiàn)我的各個(gè)成績(jī)都不理想，甚至連平時(shí)較為擅長(zhǎng)的英語(yǔ)失分也較大，而最好的社會(huì)也只考了八十幾分，面對(duì)著成績(jī)我傻眼了，是別人太強(qiáng)大，還是我太弱？我困惑了！在小學(xué)里我們只重視主科，偏視副科，而現(xiàn)在在初中主科和副科一樣的重要，接下來(lái)的期終考對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)極限挑戰(zhàn)，我要在接下來(lái)的一個(gè)月中努力加油挑戰(zhàn)自我，爭(zhēng)取考到好成績(jī)。
在初中的三個(gè)月中，讓我了解到了許多東西，也了解了下初中與小學(xué)的巨大差別，初中學(xué)習(xí)的難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)小學(xué)，而初中沉重的學(xué)習(xí)壓力和數(shù)不勝數(shù)的作業(yè)是小學(xué)從沒(méi)有過(guò)的。在初中我們每天寫作業(yè)都要寫到10:00，各科各式的作業(yè)讓你寫的手都發(fā)軟。這三個(gè)月，讓我明白，在初中三年不僅要有一個(gè)承受能力極為強(qiáng)大的心理，還要有一副健壯的體格，去適應(yīng)這關(guān)鍵的三年。
三月作文2
叁月，叁是散落的散…
你像潮水一樣，覆蓋了我整個(gè)涌動(dòng)的四季，彌漫在我記憶的每一個(gè)空隙里，散發(fā)出寺廟里燭火的味道和你身上獨(dú)有的體香。
佛說(shuō)前生五百次的回眸才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)，我們相遇相知，不知前世在佛前頌了幾千遍經(jīng)文，燃盡了幾百支的香火，那么我們是否應(yīng)該加倍珍惜呢？
然后你又像潮水一樣，漸漸地退進(jìn)那片深邃的海洋里，點(diǎn)點(diǎn)浪花是你泛起的微笑，對(duì)么？
然后，你就像你來(lái)時(shí)的那樣安靜而迅速，甚至沒(méi)有給我留下什么值得懷戀的東西。
我是知道的，天下沒(méi)有不散的宴席，可當(dāng)你消失在我的內(nèi)心的時(shí)候，我卻像被掏空了一樣，只剩軀殼……
你是看不到的，因?yàn)槟悴皇俏�，你的生命里有太多的爛漫和驚喜，你是來(lái)不及止住腳步的，你只為我，作了短暫的停留。
我悄然來(lái)到西湖湖畔，正是三月煙火般的季節(jié)。柳輕拂，我笑顏如花，看著水平如鏡的'湖中倒影，縱身躍入湖中……如果每個(gè)人只能活到十歲，對(duì)好。那么我們的回憶就會(huì)永遠(yuǎn)鎖在清幽的小院和古老的石板橋。來(lái)生，你定不要騙我做你的新娘……
叁月，叁是散落的散。
三月作文3
�。∥覀兯妥吡撕涞亩�，我們展開雙臂迎來(lái)了溫暖的春天。
小燕子從遙遠(yuǎn)的南方，排成人字行或一字形隊(duì)列飛回了北方，提醒我們：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！焙妹迷诖髽渑燥w來(lái)飛去，好像在玩捉迷藏呢！小蜜蜂在花叢中上下飛舞原來(lái)在辛勤采蜜呢！正當(dāng)我們看著仔細(xì)時(shí)，雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲響了，沙沙沙春雨姑娘下起了毛毛細(xì)雨，筍芽?jī)汉茸懔怂粋�(gè)勁地往上鉆，小草洗了個(gè)澡，變得更綠了。
春天多美呀！就像一幅五彩繽紛的.美麗的圖畫。
三月作文4
“三月休聽夜雨，如今不是催花�！弊x到這句詩(shī)的時(shí)候，正趕上三月中旬的最后一天，農(nóng)歷春分時(shí)節(jié)。
剛脫下棉襖，就著實(shí)抖了兩抖。晨起的春風(fēng)毫不溫柔，摻著冬匆匆告別時(shí)的凜冽，意猶未盡。也許還有那么一丟丟不甘，偷偷趁你不注意的時(shí)候鉆進(jìn)衣領(lǐng)，等你打著寒顫反應(yīng)過(guò)來(lái)，早就愉悅的哼著小調(diào)逃走了。這是春三月獨(dú)有的風(fēng)。
或許你不曾注意廊外染綠的柳，農(nóng)田燦爛的大片明黃油菜，山野怒放的桃紅李白……但春色可不會(huì)等你的反射弧。無(wú)論如何還是過(guò)了“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的那幾天。透過(guò)車窗看橘色的暖陽(yáng)升，霧氣消散，空氣變暖，天色也變暖。明凈的藍(lán)色下面是偶然閃過(guò)視野的幾棵樹，如果距離夠遠(yuǎn)的話，在高速公路上都可以看清樹的枝干。樹在光下，光也在樹下，光因有影而綽約，影因有光而絢彩。我這才明白，原來(lái)樹也有樹的'隱晦與皎潔。
“在黑白里溫柔地愛(ài)色彩，在彩色里朝圣黑白”，汪曾祺在《人間草木》中如是說(shuō)。春三月將這點(diǎn)發(fā)揮到了極致。遠(yuǎn)山和碧潭都像墨潑出的畫，在濃和淡中巧妙地尋到一個(gè)中和點(diǎn)，恰似黑白。但這黑白絕不是亙古不變的，桃花一簇打破寧?kù)o，紫的粉的鵝黃的丹青的，紛紛穿插在黑白中。油菜花開的肆意張揚(yáng)，毫不覺(jué)得喧賓奪主。這是春三月獨(dú)有的色彩。
“行樂(lè)須及春�！彪m然沒(méi)有李白對(duì)影成三人的詩(shī)心詩(shī)意，但也可將生活過(guò)得盡量詩(shī)情畫意一點(diǎn)，更何況是在這陽(yáng)春三月，豈愿浪費(fèi)那關(guān)不住的春色滿園？古有“一枝紅杏出墻來(lái)”，今有漫野茶樹綠影斜。
那么，攜一盞平靜，兩壺輕松，三捧粗糙，四抹細(xì)致，五滴詩(shī)意，去采茶吧。采摘清明前的雀舌，還尚存清晨液化成的露珠，穿梭在剛剛達(dá)到肩膀高的茶樹中，只覺(jué)收集了所有春三月的滿足和希冀。好品質(zhì)的雀舌采摘要求九不采：雨天不采，多芽不采，空心不采，開口不采，過(guò)長(zhǎng)不采，偏瘦不采，短芽不采，蟲傷不采，病芽不采。每采下的一芽新鮮雀舌都飽含了中國(guó)茶文化的悠遠(yuǎn)流長(zhǎng)。劉禹錫有詩(shī)“添爐烹雀舌，灑水浄龍須�！比干辔幕谝磺Ф嗄甑臍v史長(zhǎng)河中，在公元2020年靠岸，而長(zhǎng)河這邊的我，也和萬(wàn)源兒女們一同接下這一傳承，雖只是淺層次的認(rèn)識(shí)，但也領(lǐng)悟到了中華文化底蘊(yùn)之深厚，只是難以描述罷了。
新炒制的雀舌，用滾水慢烹，輕抿一口下去，濃郁，醇香，甘苦與共，是從舌尖到胃，不間斷的茶香。這是春三月獨(dú)有的“明前茶”。
三月休聽夜雨，如今不是催花。我想，我會(huì)懷著一顆詩(shī)心去迎接即將到來(lái)的夜雨，而不是畏懼。因?yàn)榈蛄惚揪褪且环N新生，榮枯有數(shù)，得失難量。
更何況，春三月本就是整個(gè)春夏秋冬的愈合劑和贊美詩(shī)。
“她愛(ài)海只愛(ài)海的驚濤駭浪，愛(ài)青草只愛(ài)青草遍生于廢墟之間�！倍也�，我愛(ài)春三月，愛(ài)她的花開花敗，愛(ài)她讓我讀懂了四季。我愛(ài)她的一切。
三月作文5
我喜歡花香四溢的春天，更喜歡尋找三月。漫步在大地上，尋找那些三月的足跡是一件多么快樂(lè)的事��！
三月在哪里？它在小溪里。它引領(lǐng)著我的去小溪里捉螃蟹、小蝦米、小魚。我先把小手放入深水中，等過(guò)了一兩分鐘，瓶子里面全是小魚、小蝦，我把鞋子脫下來(lái)，來(lái)到淺水灘，一看到小螃蟹就伸手撈起來(lái)。溪的另一頭，一只母鴨帶著它的孩子也湊起熱鬧來(lái)。它們拍著翅膀飛出水面，不時(shí)發(fā)出“嘎嘎”的叫聲。
三月在哪里？它在一切生物中。它將天空變成一塊藍(lán)寶石，它將草地變成綠地毯，它將兩旁的樹木變成守護(hù)神。在它的呼喚下，鳥兒們歡快的飛來(lái)，奏起了悅耳動(dòng)聽的音樂(lè)，小草歡快的.跳起了舞，柳樹姑娘在河邊梳妝著自己的辮子，它的孩子——柳絮在微風(fēng)中舒展婀娜多姿的身姿�；▋壕`開了它們那張嬌嫩欲滴的臉。五顏六色的蝴蝶正在花壇上跳舞，為大地增添了一個(gè)個(gè)風(fēng)景線。
三月在哪里？它在我們的操場(chǎng)上。它總是第一個(gè)把我們的精神提起，讓我們來(lái)到操場(chǎng)上活動(dòng)。你跳皮筋，我跳竹竿，你練武術(shù)，我跳繩……這樣，又為操場(chǎng)增加了活力與樂(lè)趣。
三月，一個(gè)生機(jī)勃勃，充滿生氣的季節(jié)，我尋找著它的足跡，尋找著……
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