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小學(xué)生的最后一天作文

時(shí)間:2023-06-12 11:10:57 王娟 作文 我要投稿
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小學(xué)生的最后一天作文(精選41篇)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的小學(xué)生的最后一天作文,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的最后一天作文(精選41篇)

  小學(xué)生的最后一天作文 1

  “寒風(fēng)飄飄落葉,軍隊(duì)是一朵綠花。親愛(ài)的戰(zhàn)友你不要想家,不要想媽媽……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首“軍中綠花”時(shí),就會(huì)想起軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)的那份不舍與懷念。

  時(shí)間過(guò)得真快,我的軍訓(xùn)日子也快要結(jié)束了,我真懷念這里的每一處地點(diǎn)。記得在結(jié)束軍訓(xùn)的前一天晚上,我們組織了一個(gè)聯(lián)歡晚會(huì)。

  那一天,起床的哨聲響起,我們快速地洗漱,心里有些小激動(dòng),盼望著晚上趕快到來(lái)。終于到了晚上,我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下走到了會(huì)場(chǎng),可意外的是我不小心把呂楷鴻的臉弄到了,看見(jiàn)他哭得很傷心,我一時(shí)不知如何是好,只能扶著他走到了會(huì)場(chǎng),可是我又很擔(dān)心他會(huì)出事,以至表演時(shí),連節(jié)目都沒(méi)怎么看,我時(shí)時(shí)地注意著他,還好他很勇敢、很堅(jiān)強(qiáng),終于沒(méi)出什么事。到了宿舍,我們狂歡了起來(lái),可是一位女教官大聲地叫了一聲:“你們?cè)趺催睡不睡覺(jué)了,不睡覺(jué)的出來(lái)罰站!甭(tīng)了她的話,我們才無(wú)奈地睡覺(jué)了。在美夢(mèng)中,漸漸地到了最后的一天,我們參加了一個(gè)出操的.比賽,可是我們沒(méi)有名次,不過(guò)我們已經(jīng)盡力了,還好我和一些同學(xué)得到了一張獎(jiǎng)狀,這張獎(jiǎng)狀是我對(duì)這里的留戀。就這樣我們戀戀不舍地過(guò)完了這最后半天的軍訓(xùn)日子。

  如果可以,我希望時(shí)間倒流,回到軍訓(xùn)開(kāi)始的日子,回到熟悉的宿舍,回到熟悉的食堂,回到我們熟悉的訓(xùn)練場(chǎng)上……

  小學(xué)生的最后一天作文 2

  人總有一天會(huì)離開(kāi)這個(gè)世界。這一天,可能很遠(yuǎn),可能很近,或許它就在明天。

  ——題記

  在《媽媽,我愛(ài)你!》書中,有一個(gè)小討論:假如生命只有最后一天,你會(huì)做什么?

  是呀,我會(huì)做什么?

  我想要在草地上,和小朋友們一起跑步,玩捉迷藏、老鷹捉小雞;在樹(shù)底下踩落葉,聽(tīng)腳下的沙沙聲;再聞聞花兒的香氣,感受它的快樂(lè);然后,帶著我的小狗跳跳,跑來(lái)跑去地找蒲公英吹;用木頭做一些假槍,把人分成兩撥,來(lái)玩“捉壞人”。

  我又想在小溪邊,用腳丫拍打水花,聽(tīng)小溪唱歌,看它跳舞。有鴨子游過(guò),我便把它們引過(guò)來(lái),丟些食物在岸上,讓它們吃。

  我還想去桃園,在桃花世界里,和爸爸媽媽坐著,我們一起講故事,說(shuō)笑話,肯定很不錯(cuò)。

  我想做的事情,還有很多很多……

  這些事情,一天能做完嗎?

  不。

  原來(lái),生活是如此的愜意,我以前怎么“一無(wú)所感”呢?不過(guò),幸好這是假如,否則我的人生該有遺憾了。所以,我們一定要珍惜,珍惜,再珍惜,好好把握現(xiàn)在的美好。

  我知道了,我現(xiàn)在的首要任務(wù)。我決定,要好好學(xué)習(xí)。只有好好學(xué)習(xí)了,我才能有一份好的工作,這樣我才會(huì)有能力實(shí)現(xiàn)我的.一切;還有就是要學(xué)會(huì)自理、自立,這樣我才有可能走出去,要不我永遠(yuǎn)是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子;當(dāng)然我還要好好鍛煉身體,只有身體好了,才能可能實(shí)現(xiàn)愿望,否則一切都是浮云……

  同學(xué)們,讓我們珍惜現(xiàn)在的生活吧,不要為我們的人生留下遺憾!

  小學(xué)生的最后一天作文 3

  今天是元旦假期的最后一天,跟前兩天一樣,我睡到中午才起來(lái)。

  在床上睡覺(jué)的'時(shí)候奶奶在吃藥,拿著一個(gè)藥瓶問(wèn)我這是什么藥,怎么醫(yī)生說(shuō)那么貴,要八十多一小瓶,我拿過(guò)藥瓶來(lái)看,看了半天我完全看不出那為什么那么貴,我只看出了那是治什么病的,每天應(yīng)該怎么吃,我就拿著藥瓶問(wèn)奶奶:這藥你每天吃幾次?

  奶奶說(shuō):三次

  我說(shuō):上面寫著每天只需要吃一次,你吃那么多,難怪最近血壓那么不正!

  然后奶奶跟我說(shuō)了一句:你還知道關(guān)心我?

  呵呵,聽(tīng)到這句話我也就不知道要接什么了…

  過(guò)了一會(huì)奶奶開(kāi)始下面,喊我起床,面煮好了我剛開(kāi)始起來(lái)穿衣服,奶奶半扭過(guò)頭對(duì)我說(shuō):你怎么還不起來(lái),面再不吃就坨住了!

  我說(shuō)我在穿衣服,也許這句話奶奶沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),然后她說(shuō)了句怎么還不起…

  于是我穿好毛衣外褲也沒(méi)穿就下床盛面,這時(shí)候奶奶又對(duì)我說(shuō):你準(zhǔn)備吃晚飯繼續(xù)睡?

  然后我就不爽了:我剛剛說(shuō)我在穿衣服你說(shuō)面再不吃就坨住了,我現(xiàn)在下床盛面你又說(shuō)我…

  然后奶奶也不爽了:我成天跟著你們后面受氣,你爺爺在的時(shí)候他氣我,你爺爺回老家了你氣我,我看你現(xiàn)在大了有時(shí)候?qū)嵲谑遣幌胝f(shuō)你…

  我盛完面就把要放下去穿外褲,之后坐在桌子邊吃面,吃碗面去疊我的被子…

  之后覺(jué)得沒(méi)事干就背著我的小包出門…

  出來(lái)之后我在想,這樣對(duì)奶奶是不是不太好,畢竟昨天也是這樣放她一個(gè)人在家,老年人會(huì)不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)…

  小學(xué)生的最后一天作文 4

  星期天,這是風(fēng)和日麗的一天,同時(shí)也是小動(dòng)物們歡聚的最后一天。

  這一天他們?cè)谏种信e辦了一場(chǎng)很盛大的歡送會(huì),這張是歡送會(huì)要送的人是一只小猴子,這只小猴子為了自己的理想,他有去外地奮斗,乘著小船走向他想要去的地方。歡送會(huì)上每個(gè)人都給了小猴子一樣禮物,唯獨(dú)小鴿子給了一個(gè)不一樣的禮物。

  小猴子在走之前,和小鴿子進(jìn)行了最后一次道別。小猴子很是依依不舍,他讓小鴿子不用擔(dān)心,因?yàn)樗t早要回來(lái)的,他回來(lái)的時(shí)候或許已經(jīng)見(jiàn)不到小鴿子了,但他會(huì)生活的好好的。

  小鴿子呢,則是拿出了一個(gè)項(xiàng)鏈。這個(gè)項(xiàng)鏈唯一不同的地方是它有一個(gè)羽毛,這是小鴿子身上的一根羽毛,他想讓小猴子記住他,記住他曾經(jīng)還有這樣一個(gè)伙伴。

  每一次離別意味著一場(chǎng)新的`開(kāi)始。可是離別總讓友人不舍友人悲哀。風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返。當(dāng)離別的淚水終于落下,他又該何去何從?

  曾經(jīng),他們是多么快樂(lè),多么開(kāi)心,誰(shuí)會(huì)想到有這么一天他們會(huì)這樣匆匆的離別。當(dāng)一切都已經(jīng)塵埃落定,當(dāng)小猴子決心要走的時(shí)候,小鴿子是多么的不舍,多么的想不讓他走,可是小猴子連頭也不回的就走了。

  藍(lán)天白云,一切還是那么的飄飄然。這一對(duì)好友從此浪跡天涯,無(wú)處重生。我只希望他們能夠再相遇。相信他們?cè)谙嘤龅臅r(shí)候已經(jīng)是到鄉(xiāng)翻似爛柯人了。

  小學(xué)生的最后一天作文 5

  今天是三下鄉(xiāng)的最后一天,心中有點(diǎn)興奮也有點(diǎn)憂傷。之所以興奮呢,是因?yàn)榻K于可以回家了;之所以憂傷呢,是因?yàn)榫鸵x開(kāi)這一群可愛(ài)的孩子們了。孩子們知道今天是在這里的最后一天了,因此都趁著課間的時(shí)間拼命的找老師簽名,要電話、QQ、留言每到課間時(shí)間,辦公室總是擠得滿滿的,老師們簽名簽到手軟。更夸張的是,一有新老師過(guò)來(lái),同學(xué)們就像蜜蜂一樣涌上去,場(chǎng)面很壯觀,也讓我感到了同學(xué)們的不舍。

  班會(huì)上,班主任都給同學(xué)們發(fā)明信片、零食,還有播視頻回顧十天的生活,還發(fā)回了同學(xué)們親手制作的心意卡片,讓同學(xué)們贈(zèng)送給自己的'父母、兄弟姐妹、還有我們的老師們。許多老師都收到了同學(xué)們的心意卡片、明信片,可是我沒(méi)有收到,有種莫名的傷感。為了避免留下遺憾,我找了很多同學(xué)拍了一些美美的照片。上午的時(shí)光就這樣很快就結(jié)束了,這時(shí)候,我收到了一位同學(xué)送的糖果和一位同學(xué)的明信片,真是開(kāi)心。

  下午,我們舉行了一場(chǎng)舞會(huì),而我是負(fù)責(zé)錄像的,以不同的角度看到不同的舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng),有不同的感覺(jué)。快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,舞會(huì)就在大家的歡笑聲中結(jié)束了;氐桨嗉(jí)中,同學(xué)們?yōu)榱瞬蛔尷蠋焸冏撸_老師走進(jìn)教室,然后關(guān)上門不讓老師走?粗@群?jiǎn)渭冇挚蓯?ài)的學(xué)生,我們又何嘗有舍得離開(kāi)。天下沒(méi)有不散的宴席,我們只能說(shuō)離別是為了下一次重逢,我們相信我們一定會(huì)在相見(jiàn)的。

  放學(xué)了,這時(shí)天下起了蒙蒙細(xì)雨,似乎也在渲染我們即將要離別的氣息。

  小學(xué)生的最后一天作文 6

  “假如,我是說(shuō)假如,今天是你生命的最后一天,你將如何?”

  當(dāng)然,我很難將“生命的最后一天”這七個(gè)繁重的大字與正值十五六歲豆蔻年華的自己牽扯在一起,我也很難想象“生命的最后一天”離我還有多遠(yuǎn)。然而,旦夕禍福,難以預(yù)測(cè),使我無(wú)法忽視這個(gè)問(wèn)題。

  假如今天是生命的最后一天,我也許會(huì)恐慌,會(huì)無(wú)助,時(shí)間就這么給我一個(gè)措手不及。但是,人生沒(méi)有假如。假如,今天是生命的最后一天,我一定做曾經(jīng)不敢做的事,拍一張渴望許久的全家福,去和我傷害了卻拉不下臉道歉的人說(shuō)一聲對(duì)不起,去向給予過(guò)我?guī)椭娜藗冋f(shuō)聲謝謝,向每一個(gè)在我生命中出現(xiàn)的人好好道別。

  假如這是我生命的最后一天,我第一件事就是去為我前天因?yàn)槭謾C(jī)的事與媽媽鬧脾氣而道歉。那日母親苦口婆心地與我說(shuō)手機(jī)會(huì)害學(xué)習(xí)成績(jī)下降,做事效率以及熬壞眼睛,奉勸我別老是玩手機(jī)了。而我卻把她的'話當(dāng)作耳邊風(fēng)。知道母親將我手機(jī)拿走以后,我便一直對(duì)她冷眼相對(duì)甚至給臉色看。還記得這幾日學(xué)的課文,胡適說(shuō):“世間最可厭惡的事莫如一張生氣的臉;世間最下流的事莫如把生氣的臉擺給旁人看!边@說(shuō)的可不是我嗎?是的,因此我一定要在生命的最后一天為我所做過(guò)的“下流”的事而道歉。向我的母親懺悔。

  假如這是生命的最后一天,我一定再回到我的母校,再跟老師問(wèn)個(gè)好,再與同學(xué)們來(lái)場(chǎng)賽跑,把最后一次作業(yè)認(rèn)真工整地完成,給所有親朋好友一個(gè)感恩的擁抱。

  假如這是生命的最后一天……

  如果不是的話,我將跪倒在上蒼面前,深深致謝,并把余生,平凡且認(rèn)真的過(guò)好。

  小學(xué)生的最后一天作文 7

  不知不覺(jué)中,時(shí)間飛般的。我已進(jìn)入初三,不知還能在這個(gè)校園闊步多久,心里有了眷戀與不舍,不知在我雙腳最后邁出校門的那一刻我是否能安然的迎接明天。

  在學(xué)校中我有許多的歡樂(lè)與不舍,最后一天,這隨時(shí)都到來(lái)的光陰,我在想,在想改怎樣去迎接,去面對(duì)。老師,同學(xué)——這所有的過(guò)客在我身邊僅僅留給我許多的感激就匆匆而去,我只有在每時(shí)每刻思念著,回想著,痛苦著······

  最后的一天,我將與每一個(gè)同學(xué)握手告別,將于每一個(gè)老師深深致敬,將在校園的每一個(gè)角落留下我的足跡,將懷念我在學(xué)校的每一天,我更會(huì)深深的把校園的每個(gè)角落印在腦海里。

  天下真的沒(méi)有不散的宴席,散了會(huì)團(tuán)聚嗎?我心里清楚,可我始終不愿承認(rèn)這似乎不可動(dòng)搖的事實(shí)只將一切的美好與憧憬凝留在心中,期待著······

  在學(xué)校的每分每秒,每一個(gè)或快樂(lè)或悲傷的事情都將在我雙腳踏出校門后劃寫一個(gè)圓滿的句號(hào),每一個(gè)同學(xué),每一個(gè)老師也將成為我永遠(yuǎn)的回憶,我將攜著這滿是歡樂(lè)的記憶去迎接每一天,更會(huì)帶著充滿智慧的大腦起過(guò)好每一天,我要用這些來(lái)驗(yàn)證那些在我身邊的過(guò)客都給了我許多,無(wú)論怎樣,他們至少充實(shí)了我,改變了我。

  或許一切的`珍惜都凝結(jié)在最后這個(gè)可怕的字眼中也只有這一天才擁有我們最真心的面對(duì),在所有的人中。我知道,自己也是同樣的。我不愿打破這千篇一律的現(xiàn)實(shí),因?yàn)榛蛟S只有這樣我們才會(huì)體會(huì)一切的美好,深深的把他記在心里。

  在學(xué)校的最后一天,我將攜帶初三所有的記憶,去迎接每一個(gè)美好的明天。

  小學(xué)生的最后一天作文 8

  暑假生活已經(jīng)過(guò)去,新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,但是暑假里發(fā)生的一切都?xì)v歷在目,其中最令我難忘的就是那些經(jīng)歷。

  我參加省運(yùn)會(huì)打乒乓球的一幕幕現(xiàn)在還記憶猶新。我們?cè)趫?chǎng)上拼搏,奮力贏球,即使輸了也要輸?shù)闷。雖然輸給了三個(gè)隊(duì),但我們拿到了全省團(tuán)體第四的好成績(jī)。但這之前的訓(xùn)練可是苦呀!基本上我每天都在球館里練球。一盆盆白茫茫圓滾滾的多球,發(fā)的我們滿頭大汗,喘不過(guò)氣來(lái)。想想這都是為了參加省運(yùn)會(huì)能獲得一個(gè)好的成績(jī),煩躁的'心一下就安靜了下來(lái)。

  終于我和隊(duì)友們默契配合,打了團(tuán)體第四的好成績(jī)。可見(jiàn)我們之前的魔鬼訓(xùn)練沒(méi)白練。當(dāng)我的家人聽(tīng)到這一好消息都高興的樂(lè)開(kāi)了花。爺爺奶奶更是笑得合不攏嘴,一個(gè)勁的夸我:“真棒呀!”

  就在我們慶祝這個(gè)好消息時(shí),又有一個(gè)好消息傳來(lái)了。

  我在貝斯特的學(xué)習(xí)終于畢業(yè)了!貝斯特其實(shí)是個(gè)英語(yǔ)輔導(dǎo)班,如果你想從這里完完整整的上完,要四年的時(shí)間。

  中間的每一次考試都是對(duì)我們J6班的一個(gè)很大的考驗(yàn)。如果考試完,班里過(guò)級(jí)的只剩不到10人,就會(huì)拆班,而你就會(huì)分到其他班了。

  我一步一步穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈,從發(fā)音班到6B,我都一級(jí)不差的跟著J6班學(xué)完了。聽(tīng)老師說(shuō):“6B你們要努力學(xué),加油考,它可不是那么簡(jiǎn)單的!倍夷軌蛞詢(yōu)秀的成績(jī)畢業(yè),也實(shí)在是很自豪的一件事情。因?yàn)槲页粤撕芏嗫唷?/p>

  現(xiàn)在我明白了,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后這個(gè)道理了!這就是我暑假的生活,一個(gè)多彩又自豪的暑假。

  小學(xué)生的最后一天作文 9

  假如今天是我最后的一天假日。我該如何利用這寶貴的一天呢?首先,我把一分一秒都儲(chǔ)藏好,不讓它滴漏。我不去回想昨天的不幸,昨天已經(jīng)夠不幸,更不要賠上今天。時(shí)光會(huì)倒流嗎?我能永遠(yuǎn)年輕嗎?我能撫平昨日的創(chuàng)傷嗎?一句出口的惡語(yǔ)、一記揮出的拳頭、一切的'痛苦能收回嗎?不能!過(guò)去的永遠(yuǎn)的過(guò)去了,我再也不會(huì)去想它。

  假如今天是我最后的一天假日,我不回憶昨天,也不癡想明天,明天是一個(gè)未知數(shù),為什么把今天的時(shí)間浪費(fèi)在未知數(shù)上想著明天太陽(yáng)的再次升起,太陽(yáng)已經(jīng)落山。走在今天的路上我能做明天的事情嗎?明天瓜熟,今天能蒂落嗎?明天學(xué)習(xí)上的痛苦能將今天的歡樂(lè)蒙上陰影嗎?我能杞人憂天嗎?明天的明天一樣被我埋葬,我不去想它。

  假如今天是我最后的一天假日,這是我今有的一天假日了,我象被赦免的死囚一樣,用淚水擁抱新生的太陽(yáng)?粗粘,想著昨日的朋友都在學(xué)校努力時(shí),我感覺(jué)是一個(gè)幸運(yùn)者,為什么我得到這最后的一天?造物主是不是別具匠心?今天是不是我超越別人的機(jī)會(huì)?

  假如今天是我最后的一天假日,我憎恨那些浪費(fèi)時(shí)間的人,我要摧毀拖延的習(xí)性,我不不務(wù)正業(yè),不游手好閑,不與不好的人來(lái)往,終于醒悟,若是懶惰,無(wú)異于從愛(ài)我的人手中竊取食物和衣裳,我不是賊,我要用這最后一天來(lái)證明。

  假如今天是我最后的一天假日……

  如果不是,我要跪在上蒼面前,深深致謝。

  小學(xué)生的最后一天作文 10

  1993年8月21日凌晨,隨著一聲驚天動(dòng)地的哭喊,一個(gè)叫海明的小女孩來(lái)到了這個(gè)世界。這,就是我。

  時(shí)間長(zhǎng)了好多的腿啊,它總是在加大油門奔跑著。昔日的小海明,仿佛就在這一刻,搖身一變,變成一個(gè)懂事的少年了。這只是一眨眼!我害怕再一眨眼,現(xiàn)在的海明就變成了坐在公司電腦旁打文件的海明了。我還看見(jiàn)了2008年8月20日,奧運(yùn)會(huì)在北京開(kāi)幕的時(shí)候,我又坐在了這里,寫著《14歲,只剩下最后一天了》……

  時(shí)間,它真的誰(shuí)都不肯放過(guò)哪!還在幼兒園時(shí),愛(ài)哭愛(ài)鬧的春兒、幽默逗人的琛兒、活潑可愛(ài)的小迪迪,現(xiàn)在也都無(wú)奈地長(zhǎng)大了。世界上的每一個(gè)人,全都按照一個(gè)共同的路線行走著:童年——少年——青年——中年——暮年。誰(shuí)都會(huì)在自己的不知不覺(jué)中,走完了生命的全部。我們一點(diǎn)一滴地走著,哪天一回頭,身后已形成了漫長(zhǎng)的一串腳印。

  看看我們最親愛(ài)的父母吧。他們或許已經(jīng)走完了人生的一半。他們真的已經(jīng)不再年輕了:額頭上層層的皺紋,不是乳塑的;兩鬢邊縷縷的'白發(fā),不是粘貼的。他們手頭的日子并不比我們寬裕。難道你忍心再讓他們?yōu)槟闳找共賱趩幔磕闳绦脑倏此麄兡媚愕腻e(cuò)誤懲罰自己?jiǎn)??dāng)父母在旅途上走累的時(shí)候,扶他們一把吧!

  11歲的最后一個(gè)晚上,我獨(dú)自趴在窗臺(tái)上,想了很多很多……

  小學(xué)生的最后一天作文 11

  回首過(guò)去兩天的生活,我覺(jué)得十分難以忘懷,但最后一天,終究還是來(lái)了。

  上午,我們整理好東西去了報(bào)告廳,然后去吃早飯?赡苁且?yàn)檫@是最后一頓早飯吧,大伙兒都吃得特別像。吃完早飯,我們?nèi)チ怂奚釋?duì)面的工藝室里,我們小心翼翼地做了一個(gè)小猴爬樓梯的木制工藝品。開(kāi)始,6根小木棍敲都敲不進(jìn)去,我和伙伴們想:只能帶回家粘上502膠了。但是,也有不少聰明人,他們一會(huì)兒埋頭思考,一會(huì)兒又嫻熟的拼裝起來(lái),看起來(lái),30分鐘足夠來(lái)得及?粗鴻C(jī)靈的小猴子從他們的梯子上滾下來(lái)甚是可愛(ài),我羨慕極了!時(shí)間流逝,最后一節(jié)課來(lái)到了。這節(jié)課,我們開(kāi)展了陶藝與陶的制作活動(dòng)。老師詳細(xì)地把搓泥條,是用圓規(guī)和愛(ài)心等一系列的制作過(guò)程講了一遍,接下來(lái),我們就開(kāi)始制作了,我心里好激動(dòng)。∥沂紫劝烟沾瓿梢粭l一條的,然后借助圓規(guī)畫了一個(gè)圓,一根一根用泥漿堆積了起來(lái)

  不知不覺(jué),一節(jié)課在歡笑聲中結(jié)束了,看著柏廬小學(xué)的同學(xué)們快樂(lè)的身影,讓我不禁想起我與同學(xué)們剛來(lái)軍訓(xùn)時(shí)那開(kāi)心的話語(yǔ)。吃完午飯,我們和顏教官合了影,在同學(xué)們的心里,這張照片極其珍貴,具有紀(jì)念價(jià)值。坐在黃色的大巴車上,我們頻頻揮手,向全體教官告別,說(shuō)聲拜拜,我想:后會(huì)有期的,有朝一日,我們一定去探望這些令人敬畏的解放軍叔叔們!腦海里,猛地浮現(xiàn)出了套楓套,鋪床單,套衩套的'情景,我淚如泉涌.

  三天的生活,是短暫的,是艱苦的,是快樂(lè)的。更難忘的,是教官給予我們的鼓勵(lì)、自信、嚴(yán)厲,包括生活方式在內(nèi)的許許多多。我永遠(yuǎn)銘記這次軍訓(xùn)生活,還有那些平易近人的教官!

  再來(lái)一次軍訓(xùn)吧!

  小學(xué)生的最后一天作文 12

  早上,我一大早起來(lái),媽媽不在身邊,我起來(lái)想看看媽媽在干什么,原來(lái)她在洗衣服,可媽媽叫我回房間,被子蓋起來(lái),因?yàn)榻裉旌芾,我還沒(méi)穿衣服。后來(lái)媽媽進(jìn)來(lái)了,給我穿了很漂亮的衣服和裙子,我很喜歡穿裙子。洗好臉之后跟媽媽一起下樓吃早餐,在健身場(chǎng)碰到了堂堂哥哥和阿姨,我很開(kāi)心,吃好早餐之后,我跟他一起鍛練身體,后來(lái)太陽(yáng)有點(diǎn)出來(lái)了,我就跟媽回家了。鐘點(diǎn)工阿姨還在擦地板,我就在家看了一會(huì)電視,媽媽出去洗頭了。中午去阿姨家吃飯,她家燒了酸菜魚,我吃了一口很辣,再也不敢吃了。

  吃好之后,媽媽叫上我回家,她要去上班,可是我不想回去,跟堂堂哥哥一起玩娃娃呀呀,我媽沒(méi)辦法,就叫我玩一回打電話給爸爸,自己回家,我答應(yīng)了,可是我沒(méi)有回去,還在阿姨家睡了午覺(jué)。后來(lái)媽媽來(lái)接我了,回家我洗了頭、澡,吃了晚飯,跟媽媽一起去學(xué)唱歌了,每周五我都要去學(xué)唱歌,可是車子就快到的時(shí)候,媽媽接到有個(gè)阿姨的電話說(shuō)今天沒(méi)學(xué)了,我就說(shuō)要去玉海廣場(chǎng)玩,媽媽說(shuō)先帶我去買鞋子,我到鞋店自己挑了一雙粉色的`單鞋,因?yàn)槲液芟矚g粉色,媽媽沒(méi)辦法就給我買了。之后就去廣場(chǎng)玩了,那里人很多,我在那里畫了畫,看到那里有個(gè)舞臺(tái),有好幾個(gè)打扮很漂亮的小女孩在臺(tái)上,我就跑過(guò)去看了,可是等了很久也沒(méi)開(kāi)始,媽媽等不住了,叫我跟她回家,我不答應(yīng),媽媽說(shuō)再玩10分鐘就好,還好過(guò)了幾分鐘就演出開(kāi)始了,那些小女孩是跳拉丁舞,我也很想學(xué)。看了這個(gè)節(jié)目,媽媽就讓我回家了,因?yàn)橹蟮墓?jié)目又要等了,他們是在打攝影的廣告;氐郊,我玩了一回,媽媽給我講了2個(gè)故事,我就睡了。媽媽說(shuō)要早點(diǎn)睡,明天要讀書了。

  小學(xué)生的最后一天作文 13

  上了六年級(jí),我一直為自己要升入中學(xué)而感到興奮不已。可是在畢業(yè)前夕,想到朝夕相處的好朋友們,就要各奔東西了。這又讓我感到十分傷感。

  那一天,我們?cè)趯W(xué)校上完了最后一節(jié)課,有同學(xué)問(wèn)我,初中會(huì)去哪個(gè)學(xué)校讀?我便告訴了他。這時(shí),其他同學(xué)也開(kāi)始互相詢問(wèn)起來(lái),大家七嘴八舌的說(shuō)著,有的去這里,有的去那里。有的甚至去了外省市。突然間,教室從剛才的喧嘩一下子變得很沉悶,同學(xué)們都意識(shí)到即將分離,坐在自己的`位置上,都十分難過(guò)。

  不一會(huì)兒,大部分女同學(xué)開(kāi)始嚶嚶地哭起來(lái),一定是為六年相處的同學(xué)一下子要分離而傷心吧!不久,班上的幾個(gè)男生也控制不了自己的情緒。眼淚如泉涌,一般流了下來(lái)。

  這時(shí),老師走進(jìn)教室,看見(jiàn)我們都在哭,老師的眼圈也紅了,老師也舍不得我們離開(kāi),和我們一起回憶起了以前快樂(lè)的時(shí)光,比如體育課上一起追逐、嬉戲;比如語(yǔ)文課上一起朗讀課文;比如有什么好玩的事情,大家一起分享……回憶越是美好,分別就越是傷心!我們各自留下了電話號(hào)碼,還有的同學(xué)特意買了同學(xué)錄,記下了全班同學(xué)的留言,作為紀(jì)念……

  終于該來(lái)的還是來(lái)了,放學(xué)鈴打響,我們各自收拾書包終備回家,突然間一個(gè)女孩抱住老師,然后大家愣了一下后不約而同的一起跑到老師身旁緊緊的抱住老師放聲大哭起來(lái)……

  升入中學(xué)后我常常想起那一天,就算上了高中,上了大學(xué),我也不會(huì)忘記那一天的啊!

  小學(xué)生的最后一天作文 14

  【畢業(yè)典禮的歌謠】

  在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了階梯教室,階梯教室里座滿了人,我靜靜的座下來(lái),等待分別的那一刻。

  悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲打開(kāi)了我記憶的`大門,令人感到恐懼的魔鬼訓(xùn)練縱橫輸入法,令人激動(dòng)的頒獎(jiǎng)典禮,老師那溫柔的話語(yǔ),深切的祝福不時(shí)回蕩在我的耳畔。

  畢業(yè)典禮生動(dòng)而曲折,我們肩負(fù)著重大的使命,走出階梯教室。

  【最后一聲“再見(jiàn)”】

  一眨眼,就飛到了正午,深受同學(xué)們喜愛(ài)的周老師踏進(jìn)教室,輕輕的說(shuō)了一聲:“同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!”,換來(lái)的卻是68張小嘴送來(lái)的祝福。

  老師為我們高興,因?yàn)槲覀兗磳⑻みM(jìn)中學(xué)的校門。老師為我們驕傲,因?yàn)槲覀儷@得了優(yōu)異的成績(jī);老師為我們擔(dān)憂,因?yàn)槲覀兾磥?lái)的路還很長(zhǎng)!勝不驕,敗不餒。這是真理。

  【畢業(yè)照】

  西瓜甜不甜?甜!68張笑臉被定格在那一瞬間。我們真的好不舍。

  【同學(xué)錄】

  一張張薄薄的紙片,雖然我不知道它未來(lái)會(huì)不會(huì)存在,但我還是認(rèn)認(rèn)真真的填了。

  “今日你們以實(shí)小為榮,明日實(shí)小以你們?yōu)闃s!”徐校長(zhǎng)的話字字千鈞,所有教過(guò)我的老師都在我的心田上澆了一碗甘甜的水!

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人!

  小學(xué)生的最后一天作文 15

  那天,我們畢業(yè)了……

  回憶在我們畢業(yè)的那一天,母校的操場(chǎng)上,雖然大家看似在歡笑交談,可通過(guò)他們的神情,還是能捕捉到一絲憂傷。

  雖大家都在交談,可聲量與平常相比卻是小了許多,往昔的喧鬧在這一天不復(fù)存在。

  或許這一切都是被我們離開(kāi)這所學(xué)校的步伐短暫帶走了。

  回憶學(xué)校食堂的菜,還記得當(dāng)時(shí)被我們罵了整整六年的難吃飯菜,此刻卻讓我們對(duì)它充滿留念,現(xiàn)在再回想起來(lái),真是有點(diǎn)懷念呢......

  回憶小學(xué)的教室,不知原本貼在黑板上的座位表是否被某一個(gè)同學(xué)或是老師收藏呢?教室角落的厚厚的書架,埋葬了我們多少夢(mèng)想和美好記憶。

  想起那些空蕩蕩的桌椅,帶走了我們多少的思念,或許,現(xiàn)在不是空蕩蕩的了,當(dāng)我們走后,它們會(huì)迎來(lái)新的一批學(xué)生。

  畢竟那里的'桌椅,終究不是特別為我們一批人而制。

  伴著我走過(guò)這匆匆六年的老同學(xué),當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)撫平,屬于他們留下的痕跡越來(lái)越少,一點(diǎn)點(diǎn)漂白,你們是否還會(huì)在多年以后記起我。

  當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)之日,你們還是否可以一口喊出我的名字,我又是否可以呢?

  就在踏出了學(xué)校門口的那一刻,風(fēng)起了,卷起片片殘葉,層層疊起蓋在陸地,遮蓋了這一條小路,埋葬了屬于我們的回憶。

  心中縱是有千言萬(wàn)語(yǔ)想與身旁相伴六年的好朋友及同學(xué)們說(shuō)。我可以看出,他們心中也是如此想的,但話到嘴邊,我們都是默不出聲,即便說(shuō)出一個(gè)字,也在下一秒戛然而止。

  我們不知道前路上會(huì)發(fā)生什么,我們是否能再相遇,那天我們也許都不該悲傷,因?yàn)槲覀兌荚诔砷L(zhǎng)......

  小學(xué)生的最后一天作文 16

  軍訓(xùn)第十一天,也就是最后一天。校內(nèi)上同學(xué)的文章是回憶了又回憶,照片是貼了又貼。聽(tīng)說(shuō)昨天有n多女生跑到教官樓下唱歌,邊哭邊唱,蔚為壯觀!軍訓(xùn),雖然累,但要結(jié)束了,不舍得,真的不舍得!

  上午,彩排。

  今天起來(lái),不知為何,大家都打不起精神,或許是因?yàn)樽蛱焱砩咸玥igh了,睡的晚了,記得我昨天半夜兩點(diǎn)睡時(shí)校內(nèi)的文章視頻照片狀態(tài)還在不斷更新,今天大家都非常的萎靡不振。在打拳的時(shí)候,一點(diǎn)聲音都沒(méi)有,喊口號(hào)的時(shí)候也沒(méi)有,還好首長(zhǎng)挺會(huì)自我安慰,說(shuō),你們保護(hù)嗓子呢吧?呵呵,好吧……

  上午休息的時(shí)候,所有女生蜂擁而上,要和“沒(méi)腰帶”和“小蠻腰”照相,這教官本來(lái)不可以和女生親密接觸的,可是最后一天了,也會(huì)有不舍,也就任女生拉過(guò)來(lái)扯過(guò)去,臉上保持著不變的笑,輪著女生照相,仿佛是杜莎夫人蠟像館的蠟人一樣,供游者合影。我沒(méi)帶相機(jī)來(lái),遺憾啊!

  彩排,這次和昨天不一樣,加上了介紹詞,加上介紹詞,就太有特點(diǎn)了。開(kāi)始分列式,各個(gè)方隊(duì)走過(guò),幸虧我們彩排一遍,否則下午還不得笑死!分列式一般由一百人左右組成,由不同的連隊(duì)組成,不過(guò)……女生多,男生少。

  爆笑版方隊(duì)介紹!跋旅媸怯捎⒄Z(yǔ)系女生組成的方隊(duì),她們颯爽英姿……”“下面是由哲學(xué)系和法律系的女生組成的方陣……”“下面——下面的方陣由哲學(xué)系、法律系、歷史系、德語(yǔ)系、法語(yǔ)系、日語(yǔ)系、俄語(yǔ)系的.男生組成……” 全場(chǎng)爆笑!這,就是華師的特色!男生啊男生,多少個(gè)系才能拼成一個(gè)方隊(duì)啊!

  本來(lái)兩遍的彩排,變成一遍了,最后胖子領(lǐng)導(dǎo)給我們提了四點(diǎn)要求,什么鼓掌啊,口號(hào)啊,反正我們通通答應(yīng),最后一遍了,能不喊喊好嗎?

  中午,打開(kāi)校內(nèi),關(guān)于軍訓(xùn)的文章,照片紛至沓來(lái)!看來(lái)大家真的舍不得結(jié)束軍訓(xùn)啊!聽(tīng)男生說(shuō),教官今晚就打算走,不舍得,真的不舍得!有點(diǎn)抗拒下午的到來(lái),寧可時(shí)間就停在中午。

  下午,即使我們是那么的不情愿,它還是到了。過(guò)了這個(gè)下午,我們就要和我們親愛(ài)的教官說(shuō)再見(jiàn)了,不,是說(shuō)永別了,或許這一生就再也見(jiàn)不到了。

  進(jìn)了操場(chǎng),發(fā)現(xiàn)帶我們的幾個(gè)教官穿上了我們學(xué)生的迷彩服,其實(shí)他們和我們一樣大,這樣看上去更和我們一樣,大家都看他們,拼命的和他們合影。小行和小蠻腰拼命的躲,尤其小行“你們別拍了,我會(huì)ip的!”唉,他怎么那么怕挨批啊!不過(guò)大家還是那手機(jī)拍個(gè)不停。

  集合前,“沒(méi)腰帶”走到我們中間,說(shuō)之前他要講三句話,然后開(kāi)始。不愧是公認(rèn)的“唐僧”特性,當(dāng)我們已經(jīng)做好聽(tīng)他磨唧的準(zhǔn)備后,我們聽(tīng)他的“三句話”。

  “今天是我們最后一次在一起了,真的是最后一次了……我不多說(shuō),三句話給你們……

  首先,我衷心地感謝大家為這個(gè)表演方隊(duì)付出的努力,我知道大家很累很辛苦……我很感動(dòng)……我代表全體軍體拳教官謝謝大家……

  第二句,我也要向大家道歉,前幾天的訓(xùn)練很緊張很辛苦,我有時(shí)候也比較苛刻……有的同學(xué)也被我提到前面來(lái)了……我知道大家有很多怨言……對(duì)大家說(shuō)聲對(duì)不起了……(一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。。此時(shí)大家除了掌聲,說(shuō)著沒(méi)關(guān)系,已有很多人低下了頭)

  第三句,我祝福大家身體健康,學(xué)業(yè)有成……

  最后一句話(大家長(zhǎng)嘆一聲……他又開(kāi)始發(fā)揮騙子功夫==),今天你們以華師大為榮,明天華師大以你們?yōu)轵湴痢蚁嘈拍銈?”

  遠(yuǎn)非三句話,不過(guò),我們也沒(méi)說(shuō)什么,只是含著淚在笑,我們珍惜,或許這是我們最后聽(tīng)他說(shuō)話了。他說(shuō)謝謝我們,如果批評(píng)我們他道歉,還很俗的祝我們學(xué)習(xí)進(jìn)步。你可以來(lái)硬的,別來(lái)軟的,我受不了,聽(tīng)的我眼淚直流。很客套的話,很場(chǎng)面的話,也很簡(jiǎn)單的話,而我們聽(tīng)上去卻是那么傷感的話。

  小學(xué)生的最后一天作文 17

  世人啊,都總在說(shuō)著這歲月還真是個(gè)小偷。偷走了好多東西,偷走了我們所珍視的東西,我們最重要的東西似乎也都被她悄悄的偷走了。讓人忍不住的開(kāi)始嘆息啊……

  是的',是不是你的腦海中還停留著老師說(shuō)放假時(shí),同學(xué)們欣喜若狂的表現(xiàn)嗎?你看看,這可不嗎?一下子,假期又要結(jié)束了,我們又要去面對(duì)繁忙的學(xué)習(xí)生活了,也是不得不去面對(duì)的。一下子時(shí)間真的好快,馬上就要到了假期最后一天了,是吧估計(jì)不少小伙伴們肯定在急匆匆的補(bǔ)著作業(yè)吧?是的,其實(shí)我的作業(yè)也沒(méi)有寫多少哈哈。真是忍不住的在想啊,自己的假期到底在做什么呢?很多事情其實(shí)都沒(méi)有去做,想做的事情到底又沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。我到底辜負(fù)了這時(shí)間,還是辜負(fù)了我自己,這誰(shuí)分得清嗯?但是我清楚的明白這樣的自己,真讓人討厭。不思進(jìn)取,隨波逐流,沒(méi)有改變,只知道懶散生活,懶散度日,沒(méi)有自己思想的我真讓人討厭。假期最后一天了,那么我一定要做一點(diǎn)有意義的事情了,作業(yè)趕緊寫好,然后明天出去實(shí)踐一下,否則我大概可能真的會(huì)遺憾死的吧。

  假期馬上就要結(jié)束了,小伙伴們也快點(diǎn)去做一些有意義的事情吧,千萬(wàn)不要辜負(fù)了這美好的假期啊。

  小學(xué)生的最后一天作文 18

  清晨的陽(yáng)光帶著溫暖和紫外線,穿透了那滿是污染的大氣層,來(lái)到了大地上。一座座工廠像一個(gè)個(gè)定時(shí)炸彈,時(shí)刻威脅著地球和地球生命的安全;那一根根煙囪,不停的吐著黑煙,像一根根燃著的香煙在污染著地球的肺。

  我抖動(dòng)了一下翅膀,睜開(kāi)了眼睛,又扭了一下身體,躲開(kāi)了充滿危險(xiǎn)的陽(yáng)光。我是一只雄鷹,能夠翱翔于天際的雄鷹。看了一眼我的領(lǐng)地后,我開(kāi)始計(jì)劃今天的'行程:我住在懸崖上,先去視察一下我的領(lǐng)地。我兩天沒(méi)喝水了,之后當(dāng)然去尋找水源了,先去禿鷹那里看看,沒(méi)有再說(shuō)吧。

  我飛出巢穴,先是一個(gè)俯沖,再來(lái)幾個(gè)后空翻,才開(kāi)始向山上飛去。我熱愛(ài)速度,我追求的是最快的速度。來(lái)到一片小樹(shù)林,如同往常一樣,這里一片寂靜,動(dòng)物已經(jīng)被人類捕殺得所剩無(wú)幾了。再看看樹(shù)枝上那漸漸發(fā)黃的樹(shù)葉,不知他們還能在廢氣里生活多久,我都快不行了,但我不會(huì)走,因?yàn)槲覠釔?ài)這片土地,這是我的家鄉(xiāng)。來(lái)到山頂上俯視那幾棟廠房,在陽(yáng)光的照射下,它們白的嚇人。再看那幾條“黑龍江”,曾經(jīng)清澈的水,現(xiàn)在只能無(wú)力的向前爬行。

  已經(jīng)到了中午了,沒(méi)有了臭氧層的保護(hù),可惡的紫外線肆無(wú)忌憚的摧殘著我,盡管我追求速度,盡管我已經(jīng)風(fēng)馳電掣。我拼盡全力來(lái)到禿鷹的家里!岸d鷹老弟,你還好嗎?”“不怎么好!彼袣鉄o(wú)力地答道!澳氵@里有沒(méi)有水?”“我已經(jīng)三天沒(méi)喝水了!”提到水,他的目光暗淡了一些!罢娴臎](méi)有?”“沒(méi)有”“這個(gè)可以有!”“這個(gè)真沒(méi)有!”“那好吧,再見(jiàn)。”“再見(jiàn)。”他拖著疲憊的身體回去了。

  我無(wú)奈,只好再次踏上旅途。我追求速度,我在灰蒙蒙的云層間穿梭,希望找回曾經(jīng)的藍(lán)天白云。我又一個(gè)俯沖,只有風(fēng)能讓我清醒。在看看那片小樹(shù)林,一陣風(fēng)吹過(guò),我聽(tīng)見(jiàn)了它們哭泣的聲音。凝視遠(yuǎn)方,試圖尋找到希望。希望真的來(lái)了,我見(jiàn)到了一片烏云,有雨水也不錯(cuò)!我歡呼著沖到云下,“轟隆隆……”在一陣?yán)茁曋校晁畠A盆而下,落在我的身上,“一滴、兩滴……”漸漸地我發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了,雨水沒(méi)有給我?guī)?lái)清涼和滋潤(rùn),帶來(lái)的只有疼痛,可惡!是酸雨,我如夢(mèng)初醒,想沖出去,已經(jīng)來(lái)不及了!我的身體越來(lái)越重、越來(lái)越重……終于,我筆直的墜落下去,這也許是我最快的速度了吧!

  小學(xué)生的最后一天作文 19

  當(dāng)我的生命只剩最后一天,我決不會(huì)去吃喝玩樂(lè),將一筆筆鈔票送去那些燈紅酒綠的世界,我會(huì)用那一天,為養(yǎng)育我的爸爸媽媽做一些事情,讓他們?cè)谖矣邢薜臅r(shí)間內(nèi)體驗(yàn)快樂(lè)。

  那天早晨,我會(huì)起一個(gè)大早,自己輕輕地、悄悄地好衣服。然后,我會(huì)為自己做一份早餐,匆匆吃完之后,再為爸爸媽媽做一頓早餐,我要在爸爸媽媽的杯子里倒上滿滿一杯溫?zé)岬呐D。以前早餐時(shí),只有我喝牛奶,爸爸媽媽就喝水。在我生命的最后一天里,我一定要讓爸爸媽媽也喝到可口的牛奶,做完早餐,我留下一張字條,告訴爸爸媽不要為我擔(dān)心,我自己去上學(xué)去了。

  下午,我以最快的速度回到家。做完作業(yè),我要為爸爸媽媽做一頓豐盛的晚餐,飯桌上擺滿他們愛(ài)吃的排骨、藕湯、丸子等。以前在飯桌上,我時(shí)常會(huì)埋怨,挑三撿四,讓他們忙得焦頭爛額。今天,我一定也要讓他們嘗嘗我親手做的飯菜。吃完飯,我主動(dòng)要求和爸爸媽媽去散步。在以前,每次爸爸媽媽牽著我的手要帶我出去散步時(shí),我總會(huì)不耐煩地甩開(kāi)他們的手,說(shuō):“我都多大了,還要大人牽著去散步,我才不去呢!再說(shuō)作業(yè)那么多,我不想浪費(fèi)時(shí)間!逼鋵(shí),作業(yè)并不多,這只是我的借口。于是,我便失去了一次次與家人共享天倫之樂(lè)的機(jī)會(huì)。但在今天,我一定要把握住這次機(jī)會(huì),于是在一條僻靜的鵝卵石小道上,金色的夕陽(yáng)如同披風(fēng),披在正手拉著手散步的一家三口身上。牽著爸爸媽媽的手,我的心里卻不能平靜,自從我降生那天起至現(xiàn)在他們便時(shí)時(shí)刻刻圍著我轉(zhuǎn)。當(dāng)我心情郁悶,爸爸媽媽會(huì)來(lái)安慰我;當(dāng)我有什么困難時(shí),他們總是想盡一切辦法幫助我。爸爸為了我供我讀書四處奔波,媽媽為了培養(yǎng)我,每天坐兩三個(gè)小時(shí)的車奔走于工地和家之間。而我呢?卻從來(lái)沒(méi)有幫爸爸媽媽做一些事,在生命的`最后一天中,我感到了異常的慚愧!

  深夜,我坐在燈下,回憶今天那幸福而又十分溫馨的時(shí)刻,心中并感到任何的遺憾。我豎耳朵,傾聽(tīng)著隔壁房間里爸爸媽媽輕輕的鼾聲,心里涌出陣陣牽掛。然后,我躺在溫暖的被窩里,翻著我以前最愛(ài)讀的書,靜靜地等待著死神的召喚。

  小學(xué)生的最后一天作文 20

  明天,是2017年的最后一天,在這特殊的一天里,媽媽請(qǐng)我的好朋友亮亮和劉思遠(yuǎn)一起去吃飯、看電影、打游戲,消息一傳到我耳朵里,就使我在2017年第364天的晚上睡不著覺(jué)興奮的睡不著覺(jué)。

  盼星星,盼月亮,終于盼過(guò)了夜晚,盼到了2017年的最后一天!我吃完早飯,彈過(guò)鋼琴就出發(fā)了,我和媽媽先乘車去金杯子吃飯,然后去看電影。最后,我們就去打電玩了,我們買了二十個(gè)游戲幣,玩《三國(guó)戰(zhàn)績(jī)》,由于有個(gè)叔叔已經(jīng)開(kāi)始玩了,所以我們出現(xiàn)時(shí)關(guān)卡較難,等級(jí)低、戰(zhàn)斗力差、血少,所以一開(kāi)始就傷亡慘重,但是我控制的關(guān)羽仍然奮勇殺敵,永遠(yuǎn)沖在最前面,一見(jiàn)到敵方大將就不顧一切地把飛鏢、毒氣彈扔個(gè)凈光,然后沖到前面跟他拼命但最終戰(zhàn)死沙場(chǎng),到后來(lái),敵人越來(lái)越強(qiáng),甚至出現(xiàn)了呂布、黃蓋等名將,但我還是毫不懼怕,煞是有敵人從哪里進(jìn)攻,我們就從哪里把他滅亡的.英雄氣概。就在我們的游戲幣只剩一個(gè)的危險(xiǎn)時(shí)刻,劉阿姨叫我們走了,耶!剛好沒(méi)有浪費(fèi)游戲幣,我興奮地想。

  啊,今天真快樂(lè)!

  小學(xué)生的最后一天作文 21

  今天是小學(xué)的最后一天,我有許多的感觸......

  在學(xué)校的2190天的日子里,你是我的'童年;你是我的笑聲;你是我考試時(shí)的歡聲笑語(yǔ);你就是我的母校!

  在最后的一天,我想對(duì)老師說(shuō):老師您辛苦了,您頭上的白發(fā)由我們而生,老師謝謝您,感謝您這六年來(lái)對(duì)我們的愛(ài)護(hù)和和藹......千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:老師謝謝您。我想對(duì)我的同學(xué)說(shuō):謝謝你,要不是你和我明爭(zhēng)暗斗,我的成績(jī)不會(huì)有這么大的進(jìn)步,謝謝你。冤家,我想對(duì)你說(shuō):我們之所以成為冤家,一定是上輩子的緣分。

  感謝你,我的母校。再見(jiàn)了,我的母校。

  小學(xué)生的最后一天作文 22

  星期天,這是風(fēng)和日麗的一天,同時(shí)也是小動(dòng)物們歡聚的最后一天。

  這一天他們?cè)谏种信e辦了一場(chǎng)很盛大的歡送會(huì),這張是歡送會(huì)要送的人是一只小猴子,這只小猴子為了自己的理想,他有去外地奮斗,乘著小船走向他想要去的地方。歡送會(huì)上每個(gè)人都給了小猴子一樣禮物,唯獨(dú)小鴿子給了一個(gè)不一樣的禮物。

  小猴子在走之前,和小鴿子進(jìn)行了最后一次道別。小猴子很是依依不舍,他讓小鴿子不用擔(dān)心,因?yàn)樗t早要回來(lái)的,他回來(lái)的時(shí)候或許已經(jīng)見(jiàn)不到小鴿子了,但他會(huì)生活的好好的`。

  小鴿子呢,則是拿出了一個(gè)項(xiàng)鏈。這個(gè)項(xiàng)鏈唯一不同的地方是它有一個(gè)羽毛,這是小鴿子身上的一根羽毛,他想讓小猴子記住他,記住他曾經(jīng)還有這樣一個(gè)伙伴。

  每一次離別意味著一場(chǎng)新的開(kāi)始?墒请x別總讓友人不舍友人悲哀。風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返。當(dāng)離別的淚水終于落下,他又該何去何從?

  曾經(jīng),他們是多么快樂(lè),多么開(kāi)心,誰(shuí)會(huì)想到有這么一天他們會(huì)這樣匆匆的離別。當(dāng)一切都已經(jīng)塵埃落定,當(dāng)小猴子決心要走的時(shí)候,小鴿子是多么的不舍,多么的想不讓他走,可是小猴子連頭也不回的就走了。

  藍(lán)天白云,一切還是那么的飄飄然。這一對(duì)好友從此浪跡天涯,無(wú)處重生。我只希望他們能夠再相遇。相信他們?cè)谙嘤龅臅r(shí)候已經(jīng)是到鄉(xiāng)翻似爛柯人了。

  小學(xué)生的最后一天作文 23

  回憶六年前,總覺(jué)得自己有點(diǎn)舍不得離開(kāi)我們的學(xué)校;回憶六年前,我們還是一個(gè)不懂事的孩子;回憶六年前,一位老師,在我的記憶中浮現(xiàn)。那位老師就是周老師。

  周老師年紀(jì)很大了,但是看起來(lái)還是那么年輕,她流著短發(fā),有點(diǎn)卷卷的,臉上總是帶著微笑。她的微笑讓我無(wú)法忘懷。

  她,是一個(gè)慈祥的“奶奶”。

  周老師在一年級(jí)教我們語(yǔ)文,以前我不懂事,總是對(duì)周老師生氣,但是現(xiàn)在在我的腦海里,叮叮鈴鈴……上課了,我們都回到座位上去。第一節(jié)是周老師的課,我當(dāng)時(shí)心想:哎呀,怎么又是周老師啊!我不喜歡她上課。這時(shí)候,周老師臉上帶著微笑走了進(jìn)來(lái),她對(duì)我們說(shuō)一了一句話:“同學(xué)們,這一節(jié)我們要上個(gè)特別的課,那就是邊玩邊上課!崩蠋熣f(shuō)完這句話,我的.心里又想:咦?老師今天咋滴?那么高興,算了算了,開(kāi)心就好,免得又罵我們。

  我們的游戲是,跑著回答問(wèn)題,回答不出來(lái)就罰。我們玩的可開(kāi)心了。

  你們知道給我們教一年級(jí)語(yǔ)文的周老師真的再讓我們玩嗎?她是為了鍛煉我們的跑步能力和知識(shí)。看,從這點(diǎn)就可以看出,周老師是個(gè)懷有童心的老師。

  現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了,快畢業(yè)了,放學(xué)的時(shí)候,對(duì)周老師打聲招呼,周老師就給了我們一個(gè)微笑。這微笑代表著什么?代表著愛(ài),代表著真誠(chéng)的愛(ài)。

  我的好“奶奶”!

  小學(xué)生的最后一天作文 24

  今天的天氣是秋高氣爽,烏云蓋頂,很適合戶外運(yùn)動(dòng)。我們一家決定就去五緣灣海邊玩水上自行車。

  從家里面坐車出發(fā)到五緣灣,我一路的心情是激情澎湃。到五緣灣靠海邊的馬路上,懷著激動(dòng)的心情牽著老爸的`手,一起走向沙灘。到了沙灘我看見(jiàn)了,那人山人海的人,有許多人在海邊走和玩水,還有獨(dú)木舟,水上自行車,遠(yuǎn)處還有帆船,橡皮艇等,眼前就眼花繚亂。我們來(lái)到了租水上自行車的店里,穿上救生衣后,教練帶我們?nèi)ニ献孕熊嚹抢,爸爸坐右邊,我坐左邊,媽媽坐中間。我和爸爸兩個(gè)踩著腳踏板,水上自己車就可以走了。我和爸爸兩個(gè)人一起用力踩,那水車啊啊,游向前了。當(dāng)要轉(zhuǎn)彎的時(shí)候兩個(gè)同時(shí)向相反方向踩就可以轉(zhuǎn)彎。我們一直踩,走了很出去,可以看見(jiàn)五緣灣大橋,還有很近的看橡皮艇和帆船?匆(jiàn)上面的人和我們打招呼,我們也回打了招呼。我看那藍(lán)藍(lán)的海水,就把腳伸了出去,一腳踢水,爸爸也跟著我這樣做,我們很都開(kāi)心。媽媽呢?幸福享受,我們帶著她走,因?yàn)橹挥形液桶职植饶_踏板,車才會(huì)走。媽媽就是在享受。今天我們玩的很開(kāi)心,也很累。

  小學(xué)生的最后一天作文 25

  灰蒙蒙的天空,一座空無(wú)一人的城市,漫天飛舞的粉塵,廢棄在馬路上一排排的汽車,一張被風(fēng)卷起的報(bào)紙?jiān)诳罩行D(zhuǎn)著忽高忽低,終于這張報(bào)紙貼在了一家商店的櫥窗上,上面的頭條便為“世界末日”

  北京城,一片死寂,公路上已是雜亂不堪,死尸、汽車碎片、石塊,散發(fā)著特殊的氣味。樹(shù),正在燃燒著熊熊烈火;房,早已“碎尸萬(wàn)段”散落在地;云,被烈風(fēng)吹得不知所蹤。不光是這里,世界各地也都迎來(lái)了自己的末日,地球上幸存的人不上一百個(gè),他們癡癡地望著遠(yuǎn)方慢慢襲來(lái)的龍卷風(fēng),流下了最后一滴悔恨的眼淚,呆呆地坐在地上,靜靜地等待著死神的到來(lái)。使人類毀滅的正是我們自己!

  隨著科技的`日益發(fā)達(dá),人們對(duì)生活的所需也提高了不少,雖然節(jié)能產(chǎn)品不斷問(wèn)世,可還是無(wú)法阻止地球資源的飛速枯竭。工廠多了,黑心廠家不斷地排放污水;人口多了,綠化帶被一個(gè)一個(gè)踐踏,叢林被一次次地焚燒、砍伐;汽車多了,它們的尾氣污染著臭氣層。終于,國(guó)家的資源枯竭了,人民無(wú)法生存,被逼無(wú)奈,世界大戰(zhàn)相繼爆發(fā),民不聊生。不少的小國(guó)都成為了擱板上的羊肉,相繼毀滅。污水把水資源弄的一塌糊涂,水庫(kù)也早已干枯,河水發(fā)黑、發(fā)臭,地下水也用盡了,光是每天渴死的人就達(dá)上千個(gè)。汽車尾氣的污染把臭氧層破壞了,太陽(yáng)的紫外線加強(qiáng)了百倍之多!人們成天躲在家中,生怕被照射到。隨著過(guò)度的砍伐,大片大片的森林從地圖上消失,動(dòng)物們無(wú)家可歸,只能奮起反抗,不斷襲擊人類。這樣還是無(wú)濟(jì)于事,人們卻變本加厲,一個(gè)個(gè)熱帶雨林毀在了人類的手中,這下使沙塵有了可乘之機(jī),不少的城市已被荒漠化,不僅缺水,還要經(jīng)受這沙塵暴瘋狂襲擊?諝鉁啙岵豢,“溫室效”應(yīng)使大量冰山融化,海平面升高,海嘯常常席卷而來(lái),死傷無(wú)數(shù)。不光是人類,動(dòng)物們也難逃此難。山林的樹(shù)木減少,狂風(fēng)暴雨一但來(lái)襲,便能輕易引發(fā)泥石流,洪災(zāi)借著山勢(shì)向下飛奔,猶如咆哮的猛虎,勢(shì)不可當(dāng),動(dòng)物們是多么憎恨人類啊,是我們把它們那美好的家園毀滅了。緊接著,地殼運(yùn)動(dòng)又使地震頻頻來(lái)襲,每次的強(qiáng)度總是逐漸升高,防震建筑是那么不堪一擊,玻璃的碎片七零八落地撒了一地,樓房也倒下了;鹕降膰姲l(fā)卷走了無(wú)數(shù)人的性命,更加不可思議的是因?yàn)樗吹目萁,地面時(shí)不時(shí)地就會(huì)崩壞、出現(xiàn)裂縫。惡劣的天氣,天空烏云密布,電閃雷鳴,雷電瘋狂地對(duì)地面進(jìn)行轟炸,時(shí)常引發(fā)森林火災(zāi)……

  同胞們,我們罪惡的雙手和心靈做下了許多錯(cuò)事,若是一錯(cuò)再錯(cuò),那是真的是無(wú)法挽留這美好的家園,要是這一天真的來(lái)臨了,我們后悔莫及也沒(méi)有用!停止吧!停止對(duì)地球母親的破壞,不要讓她再哭泣!

  小學(xué)生的最后一天作文 26

  除夕可是一年的最后一天了!家里面準(zhǔn)備了各種各樣的好吃的,有香腸、雞腿、鴨頭、牛肉、豬肉、海鮮……;還準(zhǔn)備了很多很多的零食,有各種瓜子‘果凍、糖果、餅干、花生、山核桃、旺旺大禮包等等。

  吃年夜飯前要放煙花和鞭炮,煙花有火箭炮、通天炮、震天雷……;鞭炮有連連串、太空人……吃過(guò)年夜飯后,我們放起了煙花,那煙花可好看了,五顏六色、五彩繽紛、紅的、黃的、綠的、紫的、很多很多種顏色,煙花的形狀各異,有星星形、花朵形等等。

  我還跟小伙伴們一起玩小火炮,我把小榴彈點(diǎn)燃,石頭壓在上面,爆炸的時(shí)候石頭都飛了起來(lái)。玩夠了后,我們?nèi)揖妥陔娨暀C(jī)前看起了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)?墒菦](méi)看多久我就睡著了,錯(cuò)過(guò)了許多精彩的.節(jié)目,這是這天最遺憒有事了。不過(guò)我還是很快樂(lè)。

  相信未來(lái)的一年將更加美好。

  小學(xué)生的最后一天作文 27

  今天是暑假的最后一天,我要好好利用它。我該怎樣做呢?

  首先,我要檢查所有我應(yīng)該完成的作業(yè),我要保證完成老師布置的全部作業(yè),做老師的.乖學(xué)生。還有,我要到游老師家去練習(xí)鋼琴,游老師說(shuō)我明年的目標(biāo)是六級(jí),我要好好努力。

  哦,我還要整理好我所有的玩具,因?yàn)榫鸵_(kāi)學(xué)啦,我得將他們收起來(lái),下次放假的時(shí)候,我再讓他們陪我一起玩。

  今天是暑假的最后一天,我希望我的下一次假期,我會(huì)更快樂(lè)。

  小學(xué)生的最后一天作文 28

  我最后一次隨著隊(duì)伍走下三樓。最后一次輕輕踏著這走了六年的樓梯,一步……兩步……

  哦,以前,我們?cè)谶@里一起玩耍,一起歡笑過(guò),我們一起錘著丁殼,誰(shuí)贏了誰(shuí)就再往上一個(gè)臺(tái)階,最后誰(shuí)站的最高誰(shuí)就是贏家。好幾次,我都站到了最高處,向還在往高處“努力”的人得意洋洋的笑呢!

  隊(duì)伍里沒(méi)有了平時(shí)嘈雜的說(shuō)話聲,每個(gè)同學(xué)臉上都寫著沉默。樓角的拐彎處,李老師和趙老師站在那里,他們笑了,向我們招著手,輕聲對(duì)我們說(shuō)著:“再見(jiàn)!”我們也回應(yīng)著他們的微笑,五十五個(gè)同學(xué)伸出手,一起輕輕的揮動(dòng)著……我揮動(dòng)著我的手,心中卻像打翻了五味瓶,再見(jiàn)了,這也許,是我最后一次見(jiàn)到這兩個(gè)老師了……

  隊(duì)伍繼續(xù)往下走著……在操場(chǎng)上停了下來(lái),等待小吳老師來(lái)給我們集體最后一次放學(xué),我低著頭,沉默著,一步又一步走在這不是很寬闊,卻養(yǎng)育我、伴隨我六年的'操場(chǎng)上。走一步,少一步,時(shí)間過(guò)一秒,少一秒。我屏住呼吸,好怕,下一秒,就要說(shuō)“再見(jiàn)”?墒,那一秒,還是來(lái)了……

  一步又一步得走到了學(xué)校門口,我回頭,望著小吳老師,淚水在眼眶打轉(zhuǎn)!靶抢蠋熢僖(jiàn)!”那句……分別得話卻始終說(shuō)不出口。隨后,一陣亂七八糟的聲音響了起來(lái);“小吳老師再見(jiàn)!”這聲音很亂,卻很美,很動(dòng)情……我走到小吳老師身邊,輕輕的說(shuō)了一聲:“小吳老師拜拜~”不知是小吳老師沒(méi)聽(tīng)到還是說(shuō)再見(jiàn)的人太多了,小吳老師只是使勁的說(shuō)著再見(jiàn),揮著手,卻似乎沒(méi)有察覺(jué)我正站在她身旁。幾秒鐘以后,我又說(shuō)了一聲“再見(jiàn)”便從她身邊輕輕的走過(guò)了,猶如一片輕輕的羽毛,飛了,走了,似乎,從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)。

  沉默。

  一步又一步。

  我走了,花圃。別離了,老師,同學(xué)。

  我回頭望了望,剛剛還熱熱鬧鬧的校門口,現(xiàn)在一片冷清,我看見(jiàn)小吳老師的背影,一點(diǎn)……一點(diǎn)的消失,我也背過(guò)身,離那花圃校園……越來(lái)越遠(yuǎn)……

  小學(xué)生的最后一天作文 29

  8月12日晚上去北京采訪的一群小記者在賓館里興奮極了,因?yàn)榈诙煨∮浾邆円タ瓷靸x式,這是大家夢(mèng)寐以求的事呀!

  所以記者們興奮得都睡不著覺(jué),第二天凌晨三點(diǎn),小記者們被動(dòng)咚咚咚的敲們聲給吵醒了原來(lái)是老師叫小記者起床了,記者們穿好衣服,刷完牙、洗完臉,梳好頭,背著書包、提著旅行包,坐著車記者們就出發(fā)了,到了天安門廣場(chǎng)記者們站在遠(yuǎn)處看升國(guó)旗,將近四點(diǎn)的時(shí)候,太陽(yáng)像一個(gè)火球一樣緩緩的'從云霧中升了起來(lái)。

  忽然,國(guó)歌響起了,一面像鮮血染過(guò)一樣的五星紅旗隨著雄壯的國(guó)歌高高升起,國(guó)歌連續(xù)重復(fù)了三遍,國(guó)旗也升到了最頂端國(guó)旗隨風(fēng)舞動(dòng),望著這紅艷艷的國(guó)旗我心里想:身為一個(gè)中國(guó)人我感到非常自豪。以后一定要好好學(xué)習(xí)報(bào)答祖國(guó)。接著我們又去天安門廣場(chǎng)里采訪了國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),望著他們高大的身影記者好奇的問(wèn):“叔叔請(qǐng)問(wèn)你們的身高都多高呢?”叔叔說(shuō):“我們的身高都在180―188厘米之間!庇浾邆冞提了許多的問(wèn)題,問(wèn)完后記者們又坐著車前往長(zhǎng)城了,當(dāng)接近長(zhǎng)城是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著它,瞧,那萬(wàn)里長(zhǎng)城多么像臥在大地的巨龍呀!到了長(zhǎng)城記者們走下車后排好隊(duì)開(kāi)始爬長(zhǎng)城了,長(zhǎng)城的樓梯有高有低,記者們爬得上氣不接下氣的,怪不得人們都說(shuō)“不到長(zhǎng)城非好漢”,記者們?cè)脚涝礁咄驴催真有點(diǎn)怕,看著長(zhǎng)城那一塊塊巨大的石頭我想:古代人可真厲害!這么大的石頭也能搬到長(zhǎng)城上去,我真佩服他們呀!

  記者們爬到了好漢坡,因?yàn)槿颂珨D小記者就延著上來(lái)的路走回去了。到了長(zhǎng)城下記者們排著隊(duì)等還沒(méi)下來(lái)的其他同學(xué)們,過(guò)了一會(huì)兒人都到齊了記者們就上了車,座了幾小時(shí)的車才到飛機(jī)場(chǎng),記者們就座飛機(jī)返回了廈門。

  小學(xué)生的最后一天作文 30

  今天是畢業(yè)的最后一天,也是我們領(lǐng)成績(jī)的那一天!在離開(kāi)母校的同時(shí),我一定要看清楚校園的每一花一草,以及每一個(gè)角落。讓它永遠(yuǎn)在我心中蕩漾!

  現(xiàn)在回憶起和同學(xué)們玩耍時(shí)的`情景,就感到自豪!在和老師們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí),我就感到難忘!這些回憶讓我永生難忘!

  考試前,我感到學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān),考試后,我感到無(wú)比的復(fù)雜:每當(dāng)我想起即將要離開(kāi)美麗的母校時(shí),我就依依不舍;每當(dāng)我想起即將要離開(kāi)慈祥的老師時(shí),我就依依惜別;每當(dāng)我想起即將要離開(kāi)天真活潑的同學(xué)們時(shí),我就悲不自勝!畢業(yè)照將成為我們回憶,畢業(yè)贈(zèng)言讓我們永久保存。

  現(xiàn)在,我想對(duì)老師說(shuō)聲感謝,感謝你多年以來(lái)的教育!對(duì)同學(xué)們說(shuō)聲感謝,感謝你多年以來(lái)的支持!對(duì)母校說(shuō)聲感謝,感謝你多年以來(lái)的照顧!回憶,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,同學(xué)錄,我將會(huì)永久保存!和同學(xué)們做同學(xué)是一份緣分,和老師做師生是一份希望,現(xiàn)在讓我們點(diǎn)燃過(guò)去的記憶,讓我們彼此記住對(duì)方,讓我們拿著畢業(yè)贈(zèng)言默默地朗讀吧!

  小學(xué)生的最后一天作文 31

  今天是7月2號(hào),也就是我們?cè)谡苌态F(xiàn)代實(shí)驗(yàn)小學(xué)放假回家的日子。

  這天早上,秦校長(zhǎng)在國(guó)旗下說(shuō);下午我們?nèi)T诓賵?chǎng)集合,我們開(kāi)一個(gè)結(jié)束典禮那天早上,我們?cè)诮處熯M(jìn)了期末考試,我們先考英語(yǔ),因?yàn)槲覀兲崆鞍盐恢冒刺?hào)次排好,所以我們班提前就考試了。

  開(kāi)始考試我們先坐了一會(huì)筆試部份,一眨眼的時(shí)間,從門外走來(lái)了一位老師,我馬上猜測(cè)這個(gè)老師是誰(shuí)呢?啊!原來(lái)是聽(tīng)力老師呀!力剛聽(tīng)完,老師就走了接下來(lái)是語(yǔ)文考試,試卷剛發(fā)下來(lái)我就開(kāi)始專心的寫了接下來(lái)是數(shù)學(xué)考試,我認(rèn)真的`寫,認(rèn)真的算,認(rèn)真地寫解開(kāi)數(shù)字問(wèn)題。

  時(shí)間過(guò)的像閃電一樣的快,馬上到了下午,我們都在操場(chǎng)集合,秦校長(zhǎng)說(shuō);大家在暑假里,一定要安排好自己個(gè)人的暑假生活,認(rèn)真完成暑假作業(yè),下午你們最好去做一下運(yùn)動(dòng),比如,打乒乓球、羽毛球、排球、游泳……

  回到教師,我發(fā)了獎(jiǎng)狀,我是我們班上跳繩最快的一個(gè),所以老師給我發(fā)了;跳繩小能手;這個(gè)獎(jiǎng)狀,我高興極了。

  我在回家的路上和媽媽說(shuō),這次結(jié)束典禮我終身難忘,還說(shuō)今天是我最高興的一天了。

  小學(xué)生的最后一天作文 32

  今天是2月18日,明天就開(kāi)學(xué)了,可是......

  “張宇,還不起床,明天就開(kāi)學(xué)了,你的作業(yè)還有那么多,快起來(lái)。。 痹缟狭c(diǎn),我還沒(méi)睡醒,就被老媽揪起來(lái)了。嗚嗚嗚嗚。好命苦的我這么早就起來(lái)做作業(yè),揉著惺忪的眼睛,我翻開(kāi)作業(yè)本,天吶!居然還有這么多作業(yè)!練習(xí)冊(cè)、作文、小報(bào)、繪畫、DV。OHNO要做到何年何月呀!哎,做吧,埋頭苦干,十分鐘,三十分鐘,一小時(shí),一小時(shí)三十分鐘,兩小時(shí)。與作業(yè)和睡眠苦戰(zhàn)了四個(gè)小時(shí)后我把作業(yè)全部趕完了,正在我狂歡的`時(shí)候,突然,一道黑影閃到我面前,大喝到:“張宇,還有一篇作文沒(méi)寫!”我狂暈,是誰(shuí)啊,那么不識(shí)趣。抬頭一看,一張兇神惡煞的中年婦女的臉呈現(xiàn)在我面前,天娜!是媽媽,我嚇的連連后退,又只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)女高音尖叫:“還不快寫。!”剛剛還興高采烈的我現(xiàn)在又灰溜溜的跑道電腦桌前開(kāi)始冥思苦想最后一篇可惡的作文。

  恩,寫什么好呢?團(tuán)年?不不不,忒俗了點(diǎn)!那次和爸爸去冬泳?NONONO!故事情節(jié)不精彩呀!

  小學(xué)生的最后一天作文 33

  今天,已經(jīng)是這一次特校夏令營(yíng)的最后一天了。由于臺(tái)風(fēng)“瑪利亞”的影響,我們的文藝匯演從下午提早到了上午十點(diǎn)三十分開(kāi)始。昨天晚上排練到十點(diǎn)多,今天早上又早早起床,我真的是有點(diǎn)支撐不住呢。不過(guò),我還是打起了十二分的精神,因?yàn)榻酉聛?lái)還要表演呢!

  我們起床后,很快就全部搞定,七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)去吃飯,可比平時(shí)足足快了三十分鐘。吃完早飯后,我去書吧休息了一會(huì)兒,看了一會(huì)兒書,老師就來(lái)叫我們?nèi)セ瘖y了。我是第一個(gè)讓老師化妝的,老師說(shuō)我的妝是化得最仔細(xì)的、最精到的,因?yàn)槲沂堑谝粋(gè)化的。我聽(tīng)了很開(kāi)心。不過(guò),也是我自告奮勇第一個(gè)讓老師化的`。

  媽媽終于來(lái)了,節(jié)目也很快要開(kāi)始了?墒,極其熱愛(ài)拍照的媽媽不愿先進(jìn)去禮堂,她拉上了我,在禮堂門口拍照拍了足足有20分鐘,直到主持人把開(kāi)幕詞說(shuō)完。

  開(kāi)場(chǎng)舞蹈十分好看,是特校挑出來(lái)的26位既聽(tīng)不見(jiàn)又不會(huì)說(shuō)話的孩子們表演的《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,真的超好看?戳诉@些節(jié)目后,我感觸最深的就是這些孩子一點(diǎn)也聽(tīng)不到音樂(lè),僅僅是看著老師打手勢(shì)就能跳出這么好的舞蹈,相比之下,我覺(jué)得自己連豬都不如。

  表演結(jié)束了,要到告別的時(shí)候了,我跟一切都說(shuō)了再見(jiàn),吃了最后一頓飯,就離開(kāi)了。

  小學(xué)生的最后一天作文 34

  時(shí)間如流水一樣,轉(zhuǎn)眼就到了畢業(yè)的最后一天。我們這次沒(méi)有像以前一樣在教室里說(shuō)話,而是安靜地坐在教室里,因?yàn)槲覀冎肋@是畢業(yè)的最后一天。

  畢業(yè)了,隔壁班同學(xué)都出去在喧嘩的操場(chǎng)上,打、鬧、跑、跳。而我們卻在安靜的教室里,看著課本。

  有些學(xué)生還告訴老師,該留作業(yè)了!說(shuō)到這時(shí),我們的眼淚如珍珠一樣一滴一滴的'落下來(lái)。

  老師說(shuō):“大家把書翻開(kāi)。”我們大聲背起了課文,課文已經(jīng)背完了。老師告訴我們:“把書翻到下一頁(yè),繼續(xù)背,讓我多看看你們!边@時(shí)我才發(fā)現(xiàn),在我面前堅(jiān)強(qiáng)的老師已經(jīng)流下了晶瑩的淚珠。

  這時(shí),我們同學(xué)之間你看我,我看你,都不舍得對(duì)方。

  廣播叔叔說(shuō):“時(shí)間到,你們?cè)撟吡恕!蔽覀兏嬖V廣播叔叔:“讓我們?cè)俦б幌吕蠋煱!”廣播叔叔很爽快的答應(yīng)了。

  我們每一個(gè)人都抱了教我們六年的老師,還看了看這所溫馨的學(xué)校,都流下了眼淚。你看看我,我看看你,不舍得這個(gè)溫馨的大家庭,更舍不得自己好朋友。

  雖然今天,我們哭了許多眼淚,但是我今天很高興,因?yàn)槲覀冇鲆?jiàn)了這所學(xué)校,更遇到了這位照顧我們六年的老師。

  小學(xué)生的最后一天作文 35

  緊張的期末考試結(jié)束了,終于迎來(lái)了這學(xué)期的最后一天發(fā)寒假作業(yè)、獎(jiǎng)狀和禮物的一天。

  作業(yè)是最重要的,所以先布置作業(yè),作業(yè)都布置好了,該寫的卷子也都下發(fā)了,就開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)狀和禮物。施老師讓我叫名字,讓他們上來(lái)拿,讓楊卓爾發(fā)禮物。陳千尋,藝術(shù)之星;楊卓爾,陽(yáng)光學(xué)生;朱熒好,陽(yáng)光學(xué)生我們兩個(gè)人手忙腳亂。同學(xué)們不是忘拿了獎(jiǎng)狀,就是忘拿禮物,我們還要叫他回來(lái),拿齊了再走。

  時(shí)間過(guò)得真快,原來(lái)一大疊的獎(jiǎng)狀只剩下幾張了,禮物也越來(lái)越少。而我和楊卓爾的東西卻越來(lái)越多。等發(fā)完獎(jiǎng)狀的時(shí)候,李老師又叫我去她辦公室一趟,我一開(kāi)始還有點(diǎn)害怕,以為是這學(xué)期作業(yè)寫得太差,因?yàn)椴痪们袄罾蠋煱盐业淖鳂I(yè)本拿走了,一直沒(méi)還給我?僧(dāng)李老師把一個(gè)袋子給我并對(duì)我說(shuō)別把袋子拆開(kāi),回家再拆。的`時(shí)候,我感覺(jué)是什么好東西,后來(lái)李老師又說(shuō):你的作業(yè)被評(píng)為了優(yōu)秀作業(yè)。這時(shí)我心中的大石頭終于落了下來(lái),不再擔(dān)心。

  我回到教室把我的獎(jiǎng)狀和禮物裝進(jìn)我的書包,太多了,裝不下,有一部分裝進(jìn)了李老師給我的袋子里,提著兩個(gè)沉重的袋子,心里美滋滋的,就高高興興回家了。

  小學(xué)生的最后一天作文 36

  在生命的竟夕,我該如何走完這一切,我是哭來(lái)著到這個(gè)世界的,十五年來(lái),我的淚水沒(méi)有乾過(guò),有時(shí)不自禁的濕潤(rùn)了我的雙眸。

  那些哭泣、歡笑、淚水、傷痕和甜蜜,我該如何放下種種回憶,怎樣的態(tài)度才能放下溫暖的手、愛(ài)的`擁抱?在大家的目光下,緩緩闔上雙眼。

  從出生到死亡,就像花開(kāi)到花落。時(shí)間非常短暫,許多人因?yàn)椴恢囊惶觳攀侨松淖詈笠惶,而白白浪費(fèi)了時(shí)光,我既然知道今天是最后一天,那我必定不會(huì)浪費(fèi)它。

  在我生命的最后一天,我要隨著音樂(lè)一起離開(kāi),我要舉辦我人生的第一場(chǎng)獨(dú)奏會(huì),我要邀請(qǐng)我所有認(rèn)識(shí)的人來(lái)參加,我要為大家彈奏我的曲子,來(lái)感謝大家,使他們度過(guò)美好的一天。還要照張大合照,使大家永遠(yuǎn)記得我,作為永恒的紀(jì)念。

  不管今天是否是最后一天,我要讓生命變得更有意義,也要贏過(guò)時(shí)間,使時(shí)間不會(huì)流失的可惜。我要使自己在閉上眼睛的那一刻,掛上甜蜜的笑容,死而無(wú)憾的離去。

  等我踏上另一個(gè)世界的旅程后,請(qǐng)將我的墓碑放在大樹(shù)下,讓大樹(shù)為我遮風(fēng)、為我避雨,就像大家為我所做的。我的靈魂會(huì)化作大樹(shù),長(zhǎng)在你大家必經(jīng)的路旁,在陽(yáng)光下開(kāi)滿了一地的花兒,讓大家天天開(kāi)心;我也會(huì)化作天上的孤星,在黑夜里,替大家照亮路程。

  小學(xué)生的最后一天作文 37

  如果今天是我人生最后一天,我想跟最愛(ài)的親人一起。

  如果今天是我人生最后一天,我還想繼續(xù)做我沒(méi)做完的事情,就算我時(shí)間不夠,也知道沒(méi)有結(jié)果,但我至少盡了最后的努力去實(shí)現(xiàn)。

  如果今天是我人生最后一天,我要對(duì)所有的人說(shuō),愛(ài)在生活的每一個(gè)地方。雖然我沒(méi)有完美而浪漫的愛(ài)情故事,但一起生活,一起承擔(dān),有累有苦的時(shí)候,經(jīng)歷過(guò)了,心中只會(huì)剩下甜。心中沒(méi)有剩下甜的人,只因?yàn)闆](méi)有知足,把任何負(fù)責(zé)都推給對(duì)方。你要想得到就必須付出,這是永恒的定律。

  如果今天是我人生最后一天,我想說(shuō),我還有很多事情要做,我真的想繼續(xù)。

  如果今天是我人生最后一天,我想時(shí)間停止。這有可能嗎?不可能,日子是個(gè)最狠心的家伙,不珍惜它的人,是永遠(yuǎn)被拋在后面的。當(dāng)你后悔時(shí),往日不再了。所以啊,要抓緊時(shí)間,好好活。老套一點(diǎn)說(shuō)就是:人活著,就要活得夠本!

  如果今天是我人生最后一天,我還是像往日一樣平淡的生活。生活就是無(wú)數(shù)個(gè)平淡的'日子組成的。經(jīng)得起平淡,你也就得到了幸福。幸福是什么,幸福就是有你肯為之付出的人和事。

  小學(xué)生的最后一天作文 38

  地球上最后一個(gè)人獨(dú)自坐在房間里。這時(shí)忽然想起了敲門聲,他一直很孤單、寂寞,想找一個(gè)人說(shuō)說(shuō)話,現(xiàn)在他終于等到了。

  他顫抖著打開(kāi)門,大喊一聲:“我的同胞!”他是多么希望。s再也不可能了!門外是一片沙漠,單一的顏色,刺的`他眼睛生痛。他想關(guān)上門,一只長(zhǎng)著貓耳朵的兔子從門邊跳了出來(lái),用十分生硬的中文說(shuō)著:“我好餓,給我點(diǎn)蘿卜吃吧,如果有魚會(huì)更好。”他苦笑著,那些植物早已絕跡,魚,哼,海洋和江河早已干涸、枯竭,他自己每天也只有烤面包和壓縮餅干度日,至于水,他也只剩下十幾桶了,于是他對(duì)那只變異兔子說(shuō):“小東西,我這兒沒(méi)有你想要的,不過(guò),你倒是有我想要的。等等!彼麖姆块g里拿出一把匕首,朝著變異兔子刺去。

  他早已經(jīng)不害怕什么了,因?yàn),在以前沒(méi)有東西吃的時(shí)候,他就是用這樣的方法殺死鄰居和自己的妻子的。盡管他已經(jīng)發(fā)誓不殺生,但是為了生存,他不得不這樣做。

  他翻出一把舊椅子,點(diǎn)著火燒了起來(lái),將兔肉放在上面烤,兔肉發(fā)出了一陣陣香味,他哈哈大笑:“吃肉,終于可以吃肉了!”可是,變異的兔肉是有毒的。他終于一命嗚呼了。

  小學(xué)生的最后一天作文 39

  今天是軍訓(xùn)的最后一天了。我們高興得手舞足蹈,過(guò)了今天我們終于可以不用軍訓(xùn)了。

  雖然明天可以不用軍訓(xùn)了,但是今天的教官卻特嚴(yán)厲。今天教官讓我們練習(xí)了“跑步走”、“踏步走”、“原地踏步走”。教官一開(kāi)始讓我們“踏步走”,我的正前方是美麗的夕陽(yáng),我邊走邊欣賞。教官突然叫我們“原地踏步走”,但我壓根就沒(méi)聽(tīng)到,還好我旁邊人拉了我一把。好險(xiǎn)啊!“向后轉(zhuǎn)”、“向右看齊”這兩句話回蕩在我的耳邊!芭懿健摺苯坦贋榱擞(xùn)練我們的反應(yīng)能力,所以口令拖長(zhǎng)了許多。我們個(gè)個(gè)手提在腰間,像一個(gè)真正的威武的警官。只聽(tīng)“走”,我們開(kāi)始小跑了。我們的教官在炎熱的太陽(yáng)底下,展示出他英氣奮發(fā)的雄姿。我的肚子慢慢的又開(kāi)始隱隱作痛了,為了成為一名合格的小“警員”,我咬咬牙忍住了,堅(jiān)持到最后一刻。

  下課鈴來(lái)了,下課鈴來(lái)啦!我可真想大聲呼喊出來(lái)。軍訓(xùn)終于結(jié)束了,但我們的`心情十分沉重,想留住教官。最后我們和教官依依不舍地告別了。

  通過(guò)這次軍訓(xùn),我學(xué)到了:軍人叔叔為了祖國(guó)的安危,每天接受艱苦的訓(xùn)練,他們的精神讓佩服。我學(xué)習(xí)他們不怕苦不怕累的精神。

  小學(xué)生的最后一天作文 40

  暑假是歡樂(lè)的,哪個(gè)學(xué)生都喜歡這歡樂(lè)的暑假,暑假也過(guò)得很快,所以今天是暑假的最后一天。

  清晨,一大早,我想睡一個(gè)回籠覺(jué),把整個(gè)學(xué)期沒(méi)睡好的覺(jué)全部補(bǔ)回來(lái),卻被從窗戶上射下來(lái)的一縷縷金黃色的陽(yáng)光打擾了。漸漸的,我從睡夢(mèng)中蘇醒,看看時(shí)鐘,才發(fā)現(xiàn)已是上午8:00。正想起我與爸爸媽媽說(shuō)好去晨運(yùn)。我趕緊穿上衣服,帶上網(wǎng)球拍、羽毛球拍,就出了家門。

  剛出門,一股股熱浪就從我臉上撲來(lái),沒(méi)過(guò)幾分鐘,我已經(jīng)大汗淋漓,把衣服都濕透了。回到家,我感覺(jué)精力充沛,于是給我的朋友打電話,約他們?nèi)ビ斡。接著,我開(kāi)始上網(wǎng),了解同學(xué)們的生活并參考。

  下午更是熱,連蟬都不叫了。我好不容易熬到了下午3點(diǎn),我那顆火熱的心已經(jīng)燃燒了起來(lái) ,拿上游泳眼鏡就直奔游泳池。到了游泳池,我不顧三七二十一,一個(gè)撲通就跳下水去,頓時(shí),夏天的炎熱已經(jīng)跑到了九霄云外去了,迎來(lái)的是一片片的清涼,那種煩悶的剛覺(jué)瞬間蕩然無(wú)存,換來(lái)的.一片歡樂(lè)。我和朋友們一起打水球,傳“ 水彈”玩得興高彩烈。

  瞧!我暑假的最后一天是多么的精彩,多么的絢麗!

  小學(xué)生的最后一天作文 41

  在這個(gè)世界上,有許多快樂(lè)有趣的事情、也有許多令人不愉快且不滿意的事情;一個(gè)人在一生中一定要做一些有用的事,不要整天頹廢的坐在沙發(fā)上邊吃薯生片、邊看電視,這樣一來(lái),不管是不是在一生的最后一天,都已不重要了……每個(gè)人一出生到世上,生命的倒數(shù)計(jì)時(shí)器就已經(jīng)啟動(dòng),不管是什么樣的人,都無(wú)法讓它停止,因?yàn)闀r(shí)光是一去不回的,浪費(fèi)掉了,是沒(méi)有任何機(jī)會(huì)可以重頭重新來(lái)過(guò)的。

  如果我的生命只剩下一天,我不會(huì)去走遍大江南北,我也不會(huì)去吃遍所有美食,我更不會(huì)去做一些沒(méi)意義的事情,我會(huì)把我一生中做過(guò)的事跡全部都寫在筆記本里。這樣一來(lái),即使生命的倒數(shù)計(jì)時(shí)器歸零后,都不會(huì)覺(jué)得非?上В?yàn)殡x開(kāi)人世后,知識(shí)精神仍永遠(yuǎn)長(zhǎng)存,不受時(shí)間的打擊、也不受壓力的威嚇、更不受生命的'束縛……時(shí)間是一去不回的,每個(gè)人在生命中的意義都不同,但到了最后一天,做的事,卻可能相同,因?yàn)樯菚?huì)歸零的,而要有效的運(yùn)用這段時(shí)間,是非常困難的。

  所以,在一定時(shí)間里,每分每秒都要好好把握,這比金錢更重要,才會(huì)覺(jué)得這一生所花的時(shí)間心血都是值得的,不會(huì)覺(jué)得自己在生命中是個(gè)沒(méi)用的人,好好珍惜自己生命中的時(shí)光,用自己努力讓生命變得有意義。