我的榜樣初中學(xué)生作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的我的榜樣初中學(xué)生作文300字，歡迎大家分享。
我的榜樣初中學(xué)生作文300字1
我很幸運(yùn)我也成為了一位少先隊(duì)員。
我班有一位最優(yōu)秀的少先隊(duì)員，她叫呂曉曼，是我們的班長。在學(xué)習(xí)上可厲害了，四門功課都第一。盡管她常�？嫉谝�，但是她一點(diǎn)也不驕傲，永遠(yuǎn)保持謙虛的品德。生活中經(jīng)常幫助同學(xué)，有同學(xué)打架的盡力來勸阻。她性格溫柔，從來不生氣，也不說謊話，不和同學(xué)發(fā)生口角�？烧n余時(shí)間她學(xué)會了畫畫，舞蹈，是學(xué)校里有名的舞蹈家。
看到她這么厲害心里很不服氣，故意給她找茬。有一次，輪到我值日，我沒有按時(shí)去做，同學(xué)到她那告我的狀，我滿不在乎的說，誰愿意誰去做，就是要減我們班的分?jǐn)?shù)。心想你能拿我怎么樣。正當(dāng)我得意的時(shí)候，老師卻表揚(yáng)我值日認(rèn)真。我一臉的疑惑，回頭看，她很善意的和我微笑。下課了，我好奇的問：你為什么這樣做？她笑笑說：“我是少先隊(duì)員�！蔽姨澬牡牡拖铝祟^說：“你是我的榜樣。”
我的榜樣初中學(xué)生作文300字2
在我身邊有很多學(xué)習(xí)的榜樣，她就是其中的一位。
她叫許澤菲，是我的同桌，今年八歲了，皮膚白白的，胖乎乎的，眼睛炯炯有神，笑起來很可愛。
她對什么事都非常認(rèn)真。聚精會神地聽老師講課，認(rèn)真思考問題。作業(yè)完成也很認(rèn)真，干凈整潔。每次寫生字，只要有一個(gè)字寫的不滿意，她都會撕掉重寫，一直到滿意為止。
她是我們小組的學(xué)習(xí)組長，檢查作業(yè)更是一絲不茍，非常認(rèn)真。記得又一次，我們組有一個(gè)同學(xué)沒有完成老師布置的作業(yè)，她就央求許澤菲不要告訴老師，甚至還給她帶了好吃的和橡皮，但許澤菲還是拒絕了。從那以后，那位同學(xué)再也不好意思找她”開后門“了。就是這樣，許澤菲認(rèn)真帶領(lǐng)我們小組不斷進(jìn)步。
在以后的學(xué)習(xí)中，我要向她學(xué)習(xí)，她是我的好榜樣！
我的榜樣初中學(xué)生作文300字3
今天，老師叫我們寫“我的榜樣”，我就深深的沉浸在我的回憶里了。上個(gè)月我在美術(shù)課上看見了梵高，就回家上網(wǎng)查了他的資料，就一直以來很欣賞他。他栩栩如生的線條，與眾不同的會畫方法，堅(jiān)持不懈的執(zhí)著，這足以讓他成為我的榜樣。
梵高開始繪畫時(shí)已有27歲，出身于1853年，死于1890年。她的名畫有《向日葵》、《鳶尾花》、《星夜》、《夜晚的咖啡館》、《麥田上的烏鴉》、《加歇醫(yī)生像》《奧威爾教堂》等等�？上且粋�(gè)精神病患者。
畢加索曾說：“ 梵高要么是瘋子，要么是天才：”梵高小時(shí)候沉默寡言，堅(jiān)持不懈的走自己的路。我們應(yīng)學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的執(zhí)著。就是他的執(zhí)著勝利了，他沒有被眾人的指責(zé)、辱罵所改變，他去世47年后，人們才發(fā)現(xiàn)他卻也是一位哲學(xué)家，作品也得到了大家的認(rèn)同。他就是我的榜樣——梵高。
我的榜樣初中學(xué)生作文300字4
我敬佩的人，既不是名人，也不是偉人，而是一名平凡的少年，我的同學(xué)王宇遨。
他中等個(gè)頭，眼睛也不算大，卻水汪汪的，像小星星一樣，閃著智慧的光芒。
他成績很優(yōu)秀，所有同學(xué)都以他為榜樣。每次語文考試成績一下來，王宇遨不是95、94就是97，有一次，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都考得不太好，唯獨(dú)王宇遨脫穎而出，考了96分的好成績，整整比我高了6分。王宇遨不但語文成績好，數(shù)學(xué)、英語也很優(yōu)秀。
他數(shù)學(xué)四題本幾乎沒出過錯(cuò)，開學(xué)不久，他已經(jīng)連著10次考一百分了。這樣好的成績在班里可是鳳毛麟角呀!怎能不讓我佩服呢?英語默寫條得一百分對他來說那就是張飛吃豆芽——小菜一碟呀。
這就是我敬佩的人，盡管他很平凡，打他永遠(yuǎn)是我心目中值得學(xué)習(xí)的榜樣。
我的榜樣初中學(xué)生作文300字5
每個(gè)人都可以成為我們的榜樣，也許他有很多的不足，但他總有一點(diǎn)是需要你去學(xué)習(xí)的。
去年暑假，那天特別熱，我叫媽媽拿1元錢給我去買冰棍來吃，她給了我1元錢，我拿到了錢一不溜煙就到了樓下的小超市買了一支冰棍，一邊走一邊吃，吃著吃著看見一個(gè)賣西瓜的老大爺在這么熱的天行走都是為了養(yǎng)活家人。有個(gè)小伙子不小心碰了老大爺一下，老的爺手里的西瓜一下子掉光了，那個(gè)小伙子急忙轉(zhuǎn)過身來幫老的爺拾西瓜。那個(gè)小伙子拾到一個(gè)裂了縫的西瓜，那個(gè)小伙子說：“你這個(gè)西瓜已經(jīng)裂開了，賣不出去了，給我解解渴吧？”那個(gè)老大爺說：“好吧”。我正在為那位爺爺打抱不平時(shí)，只見那位小伙子從腰包里拿出5元錢給了那老大爺就走了，我覺得他的身影忽然變得高大起來。
他這種助人為樂的精神難道不能當(dāng)我學(xué)習(xí)的榜樣嗎？
榜樣無處不在，我們善于發(fā)現(xiàn)別人的閃光點(diǎn)，向榜樣學(xué)習(xí)！
我的榜樣初中學(xué)生作文300字6
他長著一頭油黑發(fā)亮的頭發(fā)，帶著眼鏡看上去文質(zhì)彬彬。他是一位非常勤奮的學(xué)生，他不像平日里那些學(xué)生一樣懶散，而是以認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)、生活。他就是我的哥哥——孫朝岳。
記的那是幾年前的一個(gè)春節(jié)，大人們都在看春節(jié)晚會，客廳里熱火朝天，可是哥哥卻一直在房間里埋頭讀書。我三步并作兩步跑到房間，聽見哥哥瑯瑯的讀書聲，他在認(rèn)真地讀英語。我好奇地湊過去，小聲地問哥哥：“哥哥，都過春節(jié)了，大家聚在一起多歡快��！你別埋頭地學(xué)了�！备绺缁剡^頭，耐心地對我說：“妹妹，你知不知道有這樣一句話：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠總會有的�！蔽也恢溃膊欢�，只能一臉不解地跟哥哥說了再見。
現(xiàn)在長大了，我明白了哥哥說的話，越來越佩服哥哥的學(xué)習(xí)態(tài)度。他真是我的榜樣。
曾經(jīng)，我多次看過哥哥的課本，課本上記得密密麻麻的筆記不知凝聚了哥哥的多少心血。我問哥哥：“哥哥，在課本上做那么多批注，你不覺得累嗎？”哥哥認(rèn)真地對我說：“妹妹，有一句俗語是這樣說的：好記性不如爛筆頭。我們不僅要用耳朵聽，隨手寫寫畫畫會記得更牢�！蔽艺鏋楦绺绲囊谎砸恍懈械脚宸�。
我的哥哥是我永遠(yuǎn)的榜樣。
我的榜樣初中學(xué)生作文300字7
你們知道我的榜樣是誰嗎？她就是愛學(xué)習(xí)，愛勞動，助人為樂的班長吳夢瑤。她值得我學(xué)習(xí)的地方還有很多啦，下面我就隨便說兩件事情。
每次上課我都沒見她做過小動作，老師只要一提問她都舉手回答問題，基本上只要回答的都比較正確有時(shí)還舉一反三，真佩服她，我偶爾也會回答一些問題，但是都做不倒她那樣完美。沒有最好只有更好！在新學(xué)期里我一定也要學(xué)習(xí)她爭取超越她，這不是吹牛，我在加油了。
有一次上體育課，一個(gè)同學(xué)摔了一跤，手都充血了，大家都圍過來看熱鬧，有的拿紙幫她擦，有的在一旁幸災(zāi)樂禍看同學(xué)的笑話，這時(shí)誰喊了一句小毛病沒事了，于是大家都跑了，我站在那里沒走自己也很猶豫留還是走，我的好朋友喊我走啊玩去，好不容易有節(jié)體育課，我還是沒有抗拒住玩的誘惑！跑了。玩了一會，我看見班長扶著那個(gè)同學(xué)一步一步走向校醫(yī)室，那時(shí)我感覺班長的背影好像是我在書上看到的那樣有點(diǎn)高大！其實(shí)她也特喜歡上體育課的，這件事情對我映象很深，也影響了我，我在將來的生活中也會盡自己能力去幫助別人！
好事情說也說不完的，在班長身上總有那么多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)，向班長致敬，向班長學(xué)習(xí)。
我的榜樣初中學(xué)生作文300字8
榜樣，我猜很多的人都會選擇韓庚容，張笑語以及李勇博那一類的，但是，我的榜樣卻是王紫涵。
她，雖說目前在我們班的成績位于中等，但，身上卻有著很多的閃光點(diǎn)。
比方，她的字寫得很好，每一個(gè)筆畫，每一個(gè)字，橫平豎直，整整齊齊。并且，整體的書面也很好。在我翻了她的一本隨筆本之后，僅僅只有2處劃道！要是我，一篇文章都要劃兩個(gè)字！并且，在我翻她的隨筆本時(shí)，竟沒有一篇自己潦草，全是工工整整，這一點(diǎn)非常令我佩服！
其二，她的文章也非常不錯(cuò)，大家可以關(guān)注一下她的公眾號。她的文章雖沒有趙宇軒的氣魄，沒有張笑語的典雅，也沒有卞乙博的新穎，但是，她的文章十分的生動，比方：她的釜底抽薪有一種靈動的感覺；雨寫得十分真實(shí)，在看時(shí)仿佛也能感受到雨，也體現(xiàn)出她寫的細(xì)膩；停水記已看出了她的活潑
在作業(yè)方面，王紫涵的作業(yè)從來都是規(guī)規(guī)整整，不說正確率，光這一點(diǎn)，便可以看她寫作業(yè)時(shí)的用心和認(rèn)真。相對之下，我的.作業(yè)就顯得有點(diǎn)臟和亂了！
這便是我的榜樣，一個(gè)字既工整又美觀，并且作文好，作業(yè)完成也好的榜樣！
我的榜樣初中學(xué)生作文300字9
我有一個(gè)漂亮文靜的姐姐，她很有學(xué)問!
我的姐姐有雙水汪汪的大眼睛，頭發(fā)是順順的，滑滑的，有一個(gè)櫻桃小嘴，非常的美麗!她不僅美麗，而且非常的文靜。每一次，我在玩的時(shí)候，總是可以看見她在床邊看書，或者是在電腦前安靜地打電腦。
我姐姐最大的特點(diǎn)就是特別的有學(xué)問。
記得有一次，我在家里看書，一本書叫《優(yōu)秀中學(xué)生應(yīng)答題》的時(shí)候，想考考姐姐的學(xué)問是怎樣的，我從書中找了一道問題，問了姐姐，姐姐想了一會，往紙上寫了點(diǎn)什么......答案應(yīng)該是48吧，我看了看后面的答案，找到那道題的時(shí)候看了看結(jié)果，真的是48�！皡柡Π〗�，你怎么算的啊?”我激動的問。我非常的佩服我的姐姐。姐姐說:“沒什么啦，咱爸爸也會的�！�
第二天，我問了和姐姐同樣的問題來問爸爸，爸爸想了一會，沒有說出答案，他才恍然大悟的。
從這里表現(xiàn)出姐姐的謙虛。我真的佩服我的姐姐。
我愛我的姐姐。不光是因?yàn)樗俏业慕憬�，更重要的是因�(yàn)樗俏业陌駱印?/p>
我的榜樣初中學(xué)生作文300字10
高高的個(gè)子，苗條的身材，一雙明亮的大眼睛，高挺的鼻梁，一張愛笑的嘴巴。這就是我在音樂會上認(rèn)識的一位不知名的姐姐。
這位姐姐琴藝非常高超。她能夠?qū)⒁魳返镊攘ν昝赖某尸F(xiàn)出來。記得那是我準(zhǔn)備考七級的時(shí)候，有一首名字叫《漁舟唱晚》的樂曲難住了我。于是，我就求助于這位姐姐，她親自為我示范了一遍，她的右手運(yùn)弓流暢，輕重分明，左手把位的轉(zhuǎn)換靈活自如，那些音符如一個(gè)個(gè)淘氣的孩子，她則“哄”著它們變?yōu)橐淮烂畹男�，讓我身臨其境，沉醉在動聽的音樂中。在她的演奏中，我感受到她不僅是在用弓子拉琴，更是在用心去拉琴。
還有一次，我看到她在演奏一首曲子，音樂的旋律仿佛就在她的指間流淌，加上收放自如的弓子，如同一把閃亮出鞘的劍，在空中畫出美麗的弧線，耳邊美妙的聲音久久不能離去。后來我才知道，這位姐姐為了練好這個(gè)曲子幾乎每時(shí)每刻都在練習(xí)，才練到這種難以置信的優(yōu)美。
我真佩服這位姐姐，她的琴藝是如此高超，我想，是刻苦的練習(xí)，才使她成功，我會向她學(xué)習(xí)，在這條雖然艱難，卻終歸能收獲喜悅與成功的路上堅(jiān)持走下去！
我的榜樣初中學(xué)生作文300字11
世界上，我最佩服的人是林光耀。
記得有一次數(shù)獨(dú)課，我們和三（1）、三（2）、三（3）的數(shù)獨(dú)同學(xué)去三（3）班上課，數(shù)學(xué)胡老師把數(shù)獨(dú)試卷發(fā)下來后，老師給我們記時(shí)了，我飛快地寫起，過了一分鐘、二分鐘、三分鐘……一直過了三十分鐘，可我剛寫完，然后，交給老師坐回座位的時(shí)候，老師說到：“這個(gè)班有幾個(gè)人超時(shí)了，但是我宣布我們班第一名是……”“是誰？”……“第一名是林光耀！”“什么，不是我！”我傷心地說道。“嗚嗚！居然不是我�！钡搅讼抡n，我一聲不吭地走了，林光耀走過來說：“沒事的，金瑞豐，我知道你很傷心，但你不要放棄，我相信你一定能超過我的�！蔽冶凰脑捀袆樱艺f：“不用了，因?yàn)槲曳浅Ｅ宸愕玫谝唬 绷止庖α恕?/p>
林光耀教了我好多辦法，我都聽進(jìn)去了，因?yàn)槲沂钦嫘呐宸?/p>
我的榜樣初中學(xué)生作文300字12
李夢潔是我的好朋友，而我不是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好才跟她交朋友的，而是因?yàn)樗返潞�，我才跟她交朋友的。那是因�(yàn)橐患∈�，改變了我對她的看法�?/p>
記得有一次，李夢潔和周悅、魏冰慧在大柳樹地下玩著跳皮筋。正當(dāng)他們玩得高興地時(shí)候，忽然刮來了一陣風(fēng)，風(fēng)中夾雜著許多落葉和紙片。真好吹到了他們旁邊，李夢潔看到了之后說：“我們把這些廢紙和落葉撿起來扔到垃圾桶里吧？”魏冰慧說：“撿完他們就上課了，再說，這有沒有值周生，撿了也是白撿，再不過來，我們可就不帶你了。”李夢潔說：“校園的衛(wèi)生要靠我們共同去維護(hù)，不是為了加分而撿垃圾，也不是為榮耀而撿垃圾的�！敝軔傉f：“那還那麼多呢，一會兒也撿不完呀？”“我們只要快一點(diǎn)撿，一會兒就能撿完�！崩顗魸崍�(jiān)定地說。“好”三個(gè)人說完之后就立刻開始撿了起來�！岸ｂ忊彛ｂ忊�。”上課鈴打響了，她們也撿完了。風(fēng)吹拂過柳樹，柳樹擺動著枝條像是在說：“你們真棒呀！”小麻雀嘰嘰喳喳地也在傳說著她們的事跡。
李夢潔這種無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們一定要好好想她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
我的榜樣初中學(xué)生作文300字13
下課鈴響了！大家焦躁的心平靜了下來：'終于熬到活動課時(shí)間了，終于可以出去放松放松了！緊張的學(xué)習(xí)壓得讓人喘不過氣來。'同學(xué)們有說有笑，教室里也熱鬧非凡呢。男同學(xué)抱起籃球，拎起水壺向操場飛奔，女同學(xué)也紛紛背起書包或者拿起羽毛球拍向食堂或者體育館走去。不就整個(gè)教室就只剩下了一個(gè)人，這個(gè)人就是我的榜樣——小羊。
他的學(xué)習(xí)態(tài)度值得我去學(xué)習(xí)，不信你看：他手里握著筆，在作業(yè)本上費(fèi)快遞劃動著。他望著作業(yè)本十二微皺雙眉，若有所思的樣子，時(shí)而恍然大悟，臉上泛起欣喜的笑容。窗外時(shí)不時(shí)地閃過幾個(gè)同學(xué)追逐打鬧的身影，可他卻獨(dú)自坐在教室中連頭都懶得抬一下，仿佛整個(gè)世界就他一個(gè)人。
小羊是一個(gè)成績平平的同學(xué)，品德高尚，人緣也很不錯(cuò)，就是不怎么愛學(xué)習(xí)，可是就從初二開始他就像變了一個(gè)人似的，他的自控能力變得極強(qiáng)。平時(shí)一有時(shí)間我就會想盡一切辦法讓自己多玩一會，而他幾乎把所有的空閑時(shí)間都拿去看書學(xué)習(xí)了所以他的學(xué)習(xí)成績在這個(gè)學(xué)期突飛猛進(jìn)，從中等生一躍成為了優(yōu)秀的學(xué)生。與他對比起來，我卻毫無進(jìn)步。這也是他成為我榜樣的原因，能夠克制自己。
他對知識的渴望也值得我去學(xué)習(xí)。每天活動課時(shí)間他總是學(xué)習(xí)了半個(gè)小時(shí)以后才去吃飯、沖涼，而每天晚自習(xí)時(shí)間，他又是第一個(gè)回到教室的，晚上下晚自習(xí)他仍然會學(xué)到十點(diǎn)半才回宿舍，就是他這種學(xué)習(xí)的態(tài)度和求學(xué)的耐心、渴望更加讓我佩服他。他就是我的榜樣——小羊，他就是我的舍友小羊。榜樣就在我的身邊，我又有什么理由不去學(xué)習(xí)呢？
我的榜樣初中學(xué)生作文300字14
有的人敬佩足球場上叱咤風(fēng)云的羅納爾多，有的人敬佩能彈奏無數(shù)美妙樂曲的音樂家貝多芬；有的人敬佩知識淵博的魯迅；而我最敬佩我的同桌劉子嘉。
劉子嘉是我的同桌，他學(xué)習(xí)很好，上課從不做小動作，總能認(rèn)真的聽老師講的每一個(gè)問題。他還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，寫字很漂亮，工整。我很羨慕她。
他不但學(xué)習(xí)好也是一個(gè)樂于助人的好學(xué)生，有一次，我上課沒聽講，老師留的題不會做，同學(xué)們都寫完了，只有我沒寫完。我看著同學(xué)們依次的走出教室，我著急的坐在座位上，這是劉子嘉走到我的身邊輕聲地說：“你是不是遇到不會的題了？”我羞愧的回答說：“是�！彼坏酪坏滥托牡慕o我講解，直到我做完了為止。有了她的幫助，我才順利的完成老師留的作業(yè)。這時(shí)，我和她的臉上都露出了勝利的微笑。她對我說：“以后上課別再溜號了，不聽老師講課，什么題你都做不上。這樣會給你自己帶來很大麻煩�！�
在我眼里，她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，我敬佩她。
我的榜樣初中學(xué)生作文300字15
星期六的一個(gè)下午，外面就像大火燒著大地，可我還是要去新橋?qū)W跳舞。
離上課還有2分鐘，我想：老師應(yīng)該吃了飯吧！現(xiàn)在老師在跳舞，就在這時(shí)一位老師踮著腳，靠近老師就像貓捉老鼠，可老師卻沒有絲毫反應(yīng)，一直在跳著她要教我們的動作。
“哎，你想不想和我們一起吃飯！”那位老師說。
“等我一下，我先把這支舞跳好�！崩蠋燁^也不回地說。
“等你跳好要什么時(shí)候，快點(diǎn)。我給你5秒！5—4—3—2—1，我走了！”
老師不但沒有去追她，反而一遍又一遍地跳著，她跳地太好了。
過了一會兒，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都到了，教室里開始熱鬧起來，老師這才反應(yīng)過來，已經(jīng)上課7分鐘了，還要53分鐘才能休息5分鐘，老師不餓嗎？
后來的課間5分鐘時(shí)間，老師花了4分鐘吃好飯，還有1分鐘她也不休息一下，又開始跳舞了。
老師，我真佩服您。
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