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我的苦與樂作文600字

時間:2021-03-26 19:16:00 作文 我要投稿

我的苦與樂作文600字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的我的苦與樂作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的苦與樂作文600字

我的苦與樂作文600字1

  我喜歡古箏,喜歡音樂,為了古箏,我曾經(jīng)有過煩惱,甚至想過放棄,但是一次次鍛煉和家長老師對我的鼓勵和信任,我堅定的堅持下來。

  那是一個夏天的黃昏,我和媽媽在裕西公園里散步的時候,我被這不只從哪里傳出來的美妙的聲音所迷惑,我問媽媽:“這是什么樂器?”媽媽說:“這是古箏,樂器中非常美妙的聲音!痹谀且豢蹋瑢W(xué)習(xí)古箏這個想法在我的心中已經(jīng)扎了根。

  就這樣,媽媽在“寶貝龍藝術(shù)學(xué)校”給我報了一個古箏班。教我的老師,姓武,我叫她武老師。武老師脾氣可好了,起初,我學(xué)的時候,經(jīng)常被老師夸獎;丶液螅铱傄槌鲆粋小時的時間來練琴,可是,時間一長,這種枯燥無味的學(xué)習(xí)使我感到厭倦,學(xué)校我也不想去,在家也不想練琴,好想放棄了這門樂器。

  放學(xué)后,我像平常一樣去上古箏課,可是,由于這個星期沒有好好練琴,彈得不熟,挨了老師的批評,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),老師說:“你不要哭,像你這么大的孩子,哪里不貪玩?可是你要知道你不想學(xué)古箏,放棄它,那只是一兩句話的事,可是父母呢,為了給你掙學(xué)費,有好的生活條件,讓你有充足的知識,好好學(xué)習(xí)。哪怕他們再累,也覺得值得!甭犃艘院螅瑴I水再也忍不住了,大顆大顆的掉落下來。我心里想,老師說的對,我放棄,只是一兩句話的事,可父母給我交學(xué)費,卻需要一個月的時間。我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師、家長對我的期望。

  現(xiàn)在,我把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種享受,辛苦就像是苦,收獲就像是樂,苦和樂就像是一對好兄弟,少了他們那個都不行。

我的苦與樂作文600字2

  沒有攀登到頂峰就不知道高山的雄偉;沒有見過大海就不會知道大海的遼闊。只有自己親身經(jīng)歷,才能知道學(xué)長笛的苦與樂。

  記得剛學(xué)長笛時,由于年齡小,笛子練不到一個小時,手就又酸又疼,每個音符都好像很不聽話,頑皮地走錯了路,使我吹出的音調(diào)總是不準(zhǔn)。這還是次要的,由于我的手小,手指有點按不全鍵,總按錯了。幾天下來,我的手指被磨得又硬又疼,看著那淘氣的五線譜好像在嘲笑我一樣,我失望了,覺得學(xué)習(xí)笛子太苦了,我決心放棄。就在我被失敗沖昏頭腦的時候,媽媽”告訴我:“做什么事都沒有一帆風(fēng)順的,再難的事,只要你反復(fù)地不間斷的練習(xí),日久天長,必定會熟能生巧!眿寢尩脑捊o了我勇氣,讓我鼓起了繼續(xù)學(xué)習(xí)的風(fēng)帆。接下來的日子里我每天抽出一些時間來練習(xí)。由于我的努力,在手和嘴的配合下,我能熟練地吹準(zhǔn)每一個音調(diào)。雖然手和嘴總是不情愿地向我的“總司令部”大腦去訴苦,我還是堅持每天練習(xí)長笛!笆郎蠠o難事,只怕有心人!爆F(xiàn)在的我通過練習(xí)苦根上已經(jīng)結(jié)出了甜果。

  當(dāng)學(xué)習(xí)累了的時候,我可以吹上一曲快樂的音樂讓自己放松。通過學(xué)習(xí)長笛,我還結(jié)識了不少好朋友。有時我們心血來潮,在一起演奏《美麗的鮮花在開放》,好像把我們帶到了美麗的鮮花島,那里漫山遍野開滿了鮮花。人們在花叢中唱歌,跳舞。一曲吹完,我們好像還意猶未盡,情不自禁的吹起了《漁舟唱晚》,我們好像又來到了大海,浪花輕輕地拍打著礁石。這時好像早已忘記剛學(xué)長笛時的苦。多么神奇的音樂呀!現(xiàn)在的我已經(jīng)獲得了中國音樂學(xué)院8級證書。在藝術(shù)節(jié)中獲得區(qū)級和市級的認(rèn)可,我非常高興!

  “千里之行始于足下!弊屛覀円黄鹱哌M生活,實實在在的去體味成長中的苦與樂。

我的苦與樂作文600字3

  人生就像一個調(diào)味罐,有酸、甜、苦、辣,五味俱全。想必大家都有自己的苦惱與快樂,今天我向大家說說我的苦與樂吧。

  我的苦在于學(xué)習(xí)壓力挺大的,考試成績不夠穩(wěn)定。最近我又碰到麻煩的事情了,那就是寫鋼筆字不行。雖然之前我已經(jīng)下過決心:要把鋼筆字寫好,但是為了圖快,現(xiàn)在我居然把字寫得潦潦草草、馬馬虎虎,實在不應(yīng)該!唉!我這個人怎么老是不自覺,老要別人敲警鐘呢!

  最近,我的苦惱還表現(xiàn)在:我的視力越來越下降了。雖然課外我經(jīng)常到眼睛維護中心“億視佳”去,那兒有一種儀器幫我做眼部肌肉正向距離以及負(fù)向距離的調(diào)節(jié),好的情況下我的視力能改善到雙眼都為1。0,但是由于最近我感冒、咳嗽,吃了消炎藥受到影響了,視力又下降到當(dāng)初的右眼0。5,左眼0。6,以至造成最近上課看投影儀時,看不清楚上面的字,模模糊糊的,所以也不敢舉手發(fā)言。唉!我眼睛維護還是繼續(xù)做下去,再過一段時間還是看不清黑板上的字的話,我必定會架起一副眼鏡了。

  我也有很多快樂的,主要表現(xiàn)在:下課休息的時候和放假期間。下課了,如果沒有作業(yè)做,我就像一只自由的鳥兒,和同學(xué)們在一起玩,感到很快樂。放假期間更愜意了,我喜歡游泳,喜歡上機器人課,喜歡下棋,爸爸媽媽有空的話還會安排家庭旅游。

  我的快樂還表現(xiàn)在:我是家里的獨苗,爸爸媽媽、爺爺奶奶都呵護著我,生怕我受到一丁點傷害。特別是爺爺奶奶,平時他們不跟我們住在一起,難得我們?nèi)タ赐麄,他們忙里忙外地張羅著一桌好菜,爺爺還陪我打牌、下棋、猜拳,鼓勵我學(xué)習(xí)要進步,如果我期末考試比上學(xué)期有進步的話,爺爺會獎勵我的。我為自己能生長在這幸福美滿的家庭里而感到很快樂。

  這就是我的苦與樂。

我的苦與樂作文600字4

  人生中,“苦”與“樂”就像一對形影不離的兄弟,互相攙扶,伴我走過一生。

  四年級的時候,我們家搬到了山神廟,到了那里,我看到那些孩子大都會騎自行車,可就是我不會,看到他們騎著自行車行動自如的樣子,我有羨慕又嫉妒。這是我腦子里突然有了學(xué)自行車的強烈想法,我趕緊三步并作兩步的跑回家,進了屋里我就喊:“爸,爸,我要學(xué)自行車!卑职终啥暮蜕忻恢^腦,糊里糊涂的問:“你好好的學(xué)什么車子呀,在說了,現(xiàn)在上學(xué)老師也不讓騎自行車呀!蔽揖髲姷恼f:“我就要學(xué),我就要學(xué),你看他們騎著車子多威風(fēng)呀。”爸爸怕我出危險,就是不讓學(xué),最后我只好動之以情,曉之以理,都快磨破嘴皮子了,爸爸才不情愿的從嘴里擠出兩個字:“好吧!边@是我高興得都快跳起來了,我這會是王八吃秤砣——鐵了心,不能讓爸爸小瞧了我。

  第二天,爸爸終于把車子買回來了,我想飛一樣的跑到了車子前,我是左轉(zhuǎn)兩圈右轉(zhuǎn)兩圈,就是不知該從那頭上,最后我也不管三七二十一了一下子從右邊跳了上去,還沒等站穩(wěn),車子“咣”得以嚇到了下來,這是我想放棄,但是我剛剛遇到這一點的挫折就要放棄,還算什么男子漢呀。我一咬牙,把車子扶了起來,又接著練。

  過了幾個小時后,我終于快回騎車子了,我小心翼翼的一下兩下的蹬著,我大喜過忘,“哎呦”又摔了下來。雖然又摔了一跤,但我還是很高興,因為,我終于快學(xué)會了,我趕緊趁熱打鐵,連忙把車子扶了起來,又繼續(xù)練了起來。

  兩臺后,我也能像他們一樣行動自如了,這都是因為別人的幫助,和自己堅持不懈的努力才成功的。這是我眼睛笑得瞇成了一條縫,醉得快笑開了花。

  我堅信陽光總在風(fēng)雨后,只要你努力、付出,終究會有回報的。

我的苦與樂作文600字5

  我們的生活就像一杯咖啡,苦中帶甜,甜中帶苦,苦和樂就像一對孿生兄弟,缺一不可,哪里有苦哪里就有樂,哪里有樂哪里就有苦。下面就聽聽我的苦與樂。

  就在前幾天,發(fā)生了這樣一件令我感到又苦惱又冤枉的事:

  科學(xué)課上,我正在認(rèn)真地寫科學(xué)筆記,突然,我旁邊同學(xué)孟子坤的鉛筆袋“啪”的一聲掉在地上,我?guī)退麚炱饋砣咏o他時,我的手失誤了,又“啪”地一聲掉在地上。

  這時,老師正好看到我,以為是我拿了他的筆袋又扔到地上,于是讓我站了起來并批評了我。下面的同學(xué)也對我議論紛紛:“這李嘉旭別看他平時學(xué)習(xí)挺好,上課居然還開小差!”我剛想解釋時,老師又開始講下一道題,我又把原本已經(jīng)張開的嘴收了回去。此時,我站在那里,忍受著同學(xué)們異樣的眼光,心里感到十分委屈:我明明做的是一件好事,但卻被老師誤解了,我真的比竇娥還冤!雖然我被老師批評了,然而我卻問心無愧!

  說完了苦,再來說說我的樂吧!

  我最大的快樂就是幫助別人。在一個星期六的下午,我在廣場上打籃球,突然,一個無人看管、不滿三歲的小男孩兒跑著跑著摔倒了,可能摔得太疼了吧,他哇哇大哭起來。見此情景,我毫不猶豫地放下手中的籃球,跑去扶起他,替他怕拍身上的塵土。我問他有沒有碰到哪里。此時,我發(fā)現(xiàn)他要流出的淚水沒有流出來,反而強忍了回去。他用不清晰的語言和開心的語氣回答我:“沒事兒!謝謝哥哥!辈灰粫䞍,他的家長過來了,一直夸我樂于助人,還說:“他摔倒了,要是我去扶他,他肯定還得哭,說不定還得“訛”我們什么東西呢!今天也真是怪了。謝謝你啊,小朋友!”

  聽了他的贊揚,我的心里像吃了蜜一樣甜。幫助別人,快樂自己,快樂是互相傳遞的!

  這就是我的苦與樂。我們每個人都有自己的苦與樂,快來與我分享吧!

我的苦與樂作文600字6

  在我的生活中,有苦,也有樂,有挫折,也有成功,但是我還是覺得我很幸福、很快樂。

  記得前段時間,學(xué)校組織跳繩比賽,大家都很激動,我和小萌也喜歡跳繩,于是我們倆商量報名參賽,一起跳“一帶一”,為班級爭光。

  再過幾天,班主任老師就要挑選隊員,我們倆利用課余時間抓緊練習(xí),經(jīng)過多次磨合,最后決定由我來帶,小萌來跳。為了能配合默契,操場上時常能見到我和小萌跳“一帶一”的身影。那幾天,天氣非常炎熱,尤其是午休的時候,太陽炙烤著大地,練習(xí)時間一長,我們兩個就累得汗流頰背、氣喘吁吁了。但是一想到要參加比賽,我們就咬緊牙關(guān)抓緊練習(xí)。剛開始,我們兩人由于默契度還不夠,沒跳幾下就壞了,不是我踩了繩,就是小萌絆了腳。跳著跳著,還經(jīng)常容易因絆著繩而被跳繩抽?粗直凵稀⑼壬弦坏赖烂苊苈槁、深淺不一的紅痕,覺得火辣辣的疼,再加上在太陽下暴曬,我心里煩躁極了。沒練一會兒,我們就互相埋怨起來?墒牵恍囊戆嗉壢ケ荣,給班級爭榮譽的信心激勵著我們又手拉手一起練習(xí)。世上無難事,只怕有心人。就這樣,經(jīng)過了幾天的艱苦練習(xí),我們終于有了默契,能很好的配合,并提高了速度。終于在一周后,班里組織挑選隊員,很多同學(xué)都報了“一帶一”項目,經(jīng)過嚴(yán)格的預(yù)賽選拔,我和小萌終于取得了參賽資格。

  競賽那天,我們和多組同學(xué)進行比賽。我和小萌比了很多次,越來越累,頭上的汗像珠子一樣順著臉頰滾落下來,身體也快虛脫了,可是我們倆還是咬牙堅持著,隨著我們速度的一點點提升,最后,我們終于取得了年級第一的好成績。老師和同學(xué)們都祝福我們,我和小萌的'心里也樂開了花,自己的努力總算沒有白費。

  “苦”中有“樂”,通過這次比賽,我不僅提高了跳繩水平,還鍛煉了團隊精神,遇到困難懂得不埋怨,過程雖苦,但是,收獲的成功讓我們快樂。

我的苦與樂作文600字7

  人生的滋味嘗不盡,酸甜苦辣樣樣全,“苦”與“樂”更是伴隨著我的成長,成為我不可或缺的“左右手”。

  我的數(shù)學(xué)思維不夠開闊,在做一些較難的數(shù)學(xué)題時,常常找不到思路,屢次考試都因為答不出“附加題”而名落千丈?粗鴦e人每次考試后臉上燦爛的笑容——我心里那叫一個“苦”呀!

  怎么改變這種狀況呢?我去找數(shù)學(xué)老師尋求建議,數(shù)學(xué)老師讓我課下多做一些難題。于是,每天晚上寫完作業(yè)之后,我都會選兩道難題來攻克。但漸漸地,我對做數(shù)學(xué)題感到了厭煩,甚至是厭惡!因為那些難題一道就要花費我一兩個小時,有時還做不對,有時我干脆把練習(xí)本扔到地上,然后一個人躺到床上生悶氣——我心里怎一個“苦”字了得!

  其實認(rèn)真地想一想,難道學(xué)習(xí)成績是玩兒出來的嗎?我做事的準(zhǔn)則是半途而廢嗎?我能夠繼續(xù)容忍數(shù)學(xué)成績 “名落千丈”嗎?最終,我的回答是:No,不是,絕不是!于是,我每天仍然和難題“斗爭”著,即使以失敗告終,我第二天還會依然如故,斗志昂揚,奔赴戰(zhàn)場——我的“苦”繼續(xù)著!

  正所謂“在哪里跌倒,就在哪里爬起來”,在我堅持不懈的努力下,我的數(shù)學(xué)成績終于有了起色。課堂上,每當(dāng)老師給出一道難題,我都會很快解答出正確答案,作業(yè)中的難題也很少與我見面了,更令我開心的是,我還在最近的一次數(shù)學(xué)競賽中榮獲了“一等獎”——我終于體驗到了數(shù)學(xué)帶給我的“樂”!

  有“苦”就有“樂”,有耕耘就會有收獲!翱唷迸c“樂”在我成長的路上陪伴著我,激勵著我一路前行,二者缺一不可——我“苦”并“樂”著!

我的苦與樂作文600字8

  生活就像五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣俱全,今天就談?wù)勎业摹翱唷迸c“樂”。

  別看我年紀(jì)小,煩惱可不少。我的煩惱既不是考不好被媽媽批評,也不是媽媽不允許看電視,而是為長得胖心煩意亂。其實,我自己并沒有為胖發(fā)愁,而是因為媽媽的“超級緊箍咒”使它成了我的一塊心病。

  一次,我饑腸轆轆地回到家,看到最愛吃的餃子,便狼吞虎咽地吃起來。媽媽皺著眉頭說:“晚上不能吃太多東西,吃四個餃子就行啦!”我聽后,委屈的淚水在眼里打轉(zhuǎn),頓時沒了胃口,只吃了兩個餃子就去寫作業(yè)了。媽媽呀,自從我的體重從七十斤飛升到八十斤,您就讓我和零食斷絕了關(guān)系。每次看到愛吃的美食,我都只能咽咽口水,心里安慰自己:“那個不好吃,那個油太大……”要知道,我可是個超級吃貨呀!

  媽媽,既然您已經(jīng)讓我和美食說拜拜了,為什么還要用那些話來傷我心呢!哪個女孩兒不愛美?!可是我每天聽到最多的就是“小胖豬”“胖妞兒”“看你胖的,還想吃這吃那,低頭看看你的肚子”“看看人家的體型,又瘦又高,看看你,圓滾滾的,像個球”……

  雖然我知道這只是玩笑話,我知道您是希望我將來能有一個苗條的身材和健康的身體,可這每一個字都刺痛著我的心,無形地傷害著我的自尊心。

  減肥的過程中,有太多的苦,但同時我也體會到了不少樂趣。每天晚上,我和媽媽都會在家跳一些搞怪的減肥舞。在剛開始的學(xué)習(xí)階段,媽媽滑稽的舞姿總會引發(fā)許多笑話。那些酷酷的動作經(jīng)常被媽媽做成“大螃蟹”或“小綿羊”,我家的屋頂都快被我笑得掀翻了。

  偶爾,我們還會出去跑步,比賽誰跑得快,一路追趕著跑回家。就這樣,我們在歡聲笑語中度過了每天枯燥的減肥訓(xùn)練,讓減肥像玩耍一樣快樂!

  這就是我酸酸甜甜的生活。胖,讓我痛并快樂著!

我的苦與樂作文600字9

  喜怒哀樂,是我們每個人所具備的情感,當(dāng)我們成功時會快樂,當(dāng)我們開心時會大笑,當(dāng)我們幫助別人時心里會甜甜的。而當(dāng)我們摔倒時則會哇哇大哭,遇到挫折時會沮喪,總之“苦”與“樂”隨時伴隨著我們,不離不棄。

  我現(xiàn)在已經(jīng)上了小學(xué)六年級了,馬上就要迎來緊張的小升初了。爸爸媽媽全力幫助我準(zhǔn)備小升初。給我報了好多課外班,回家后還要做很多題。因為我的課外知識積累很少,所以要更加努力。于是我的苦日子就來了。每天不僅在學(xué)校學(xué)得頭昏腦漲,回家后寫完作業(yè)、吃完飯,還要繼續(xù)做課外題!芭3圆輪栴},”“裂項求和,”“百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題”……這些題像螞蟻一樣密密麻麻在我的面前出現(xiàn),真是看得我眼花繚亂。好不容易做完了。英語單詞又接踵而至,每天反反復(fù)復(fù)的練習(xí)卷舌,一個讀音念十多遍才可以讀準(zhǔn),每天都覺得那些音標(biāo)似乎長了腳,在我身邊晃來晃去,似乎在嘲笑我掌握不了它們。真羨慕那些外國孩子,真希望以后漢語成為世界通用語言,我們再也不用學(xué)英語。

  不過,一分耕耘,一分收獲,沒有風(fēng)雨哪能見彩虹。

  這樣的“苦日子”過多了,我逐漸感受到了樂趣。一道道數(shù)學(xué)題在我認(rèn)真思考后迎刃而解,在課外班上屢次獲得老師的贊許。把難題踩在腳下的成功感讓我感到興奮,感到滿足。這種成功感又會使我更加有動力地去思考下一道難題。英語對話在我一天天反復(fù)練習(xí)中也能夠流利的脫口而出,并且參加了許多比賽,獲得了許多大獎。甚至有一天,在馬路上我還幫助了一位外國人指路,當(dāng)他用蹩腳的漢語對我說“謝謝”的時候,我的自豪感油然而生。

  學(xué)習(xí)就像一杯綠茶,苦澀中帶著一絲甘甜,而甘甜中也帶著苦澀?嗯c樂,正是他們的結(jié)合,才使這個世界變得非常完美!

我的苦與樂作文600字10

  人人都有自己的苦與樂,我當(dāng)然也一樣。

  對以前的我來說,做題是苦,出去玩是樂。(.)有一次,下午放學(xué),我想出去玩,媽媽非讓我做完題再出去玩,我心猿意馬,哪有心思做題呀,“對”,我靈機一動,就用“胡寫八道法”飛快地做完了題,獲得媽媽的批準(zhǔn)后,我興高采烈地出去玩了。我玩了大約兩個小時,累了,就拖著疲憊的身體回了家。一進門,媽媽氣沖沖地朝我走來,陰沉著臉,氣哼哼地說:“你想什么哪?全做錯了,趕快認(rèn)真改!”我滿不在乎,心想:都累死了。于是敷衍了事地看了一遍,就去吃飯了。吃完飯以后,我看媽媽好像忘了這件事,題也沒改就悄悄睡覺去了,心里暗自慶幸:總算躲過了一劫。第二天早晨,第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,老師發(fā)了一張卷子,我定睛一看,上面有兩道題和我昨天錯的是一個類型的,可我還是不會呀,我急得抓耳撓腮,心想:這下壞了,肯定考不好了!果不其然,卷子發(fā)下來,我只得了80多分,我懊悔萬分,心里十分難過,看來學(xué)習(xí)真是一分努力一分收獲呀!如果不是我一時貪玩,也不會落得“今天的下場”,我暗下決心,今后

  一定認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取每次考試都得滿分!從那以后,我不但認(rèn)真完成老師和媽媽的作業(yè),而且經(jīng)常自己主動找題做,工夫不負(fù)有心人,我的成績直線上升,同學(xué)們還向我討教學(xué)習(xí)好的“秘方”呢,我很自豪。雖然玩的時間少了一些,但我心里充滿了甜蜜。

  我現(xiàn)在終于明白了,有時樂對自己來說其實是苦,試想,如果我們現(xiàn)在天天都出去玩,什么也不學(xué),將來在社會上就難以立足。有時苦對自己來說也是一種樂,我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)是很辛苦,失去了很多玩的時間,但是將來會獲得成功,會更深的體會到苦后的樂。只有努力地付苦,吃苦,才能收獲知識,收獲無窮的樂趣。

我的苦與樂作文600字11

  每個人都有自己的煩惱,而煩惱過后卻發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心深處還有道不盡的快樂。

  你瞧,煩惱來了,苦不堪言。我們學(xué)習(xí)小組里有兩位“元老”,作業(yè)幾乎是天天不寫,作為組長的我任務(wù)艱巨,軟硬兼施,想方設(shè)法,做思想工作,也不見成效,真是郁悶。

  一次英語老師小測試,要求把寫錯的題整理在錯題本上,哪組交不齊,就集體挨罰。第二天早自習(xí)下課,我組同學(xué)基本上都交上了,只有那兩位“元老”朝著我傻笑,他倆作業(yè)肯定是沒寫!這下我可如熱鍋上的螞蟻著急了,立刻給他倆灌輸心靈雞湯:“趁下課,快補上吧?”好言相勸卻換來冷若冰霜,他倆竟一言不發(fā)。一計不行再生一計!“你倆寫不寫,不寫老師會找家長的!”我嚴(yán)厲地大聲喝到,本以為會震懾住這兩壞小子,結(jié)果人家不怕,還擺出一副滿不在乎的樣子“我才不怕呢!”,這該怎么向老師交差?此時我的心情怎一個“苦”字了得!

  苦盡甘來,樂不可支。一天下課,這倆“元老”不約而同地來到我桌前笑著說:“組長,謝謝你!”我一下子愣住了,心里琢磨“這太陽從西邊出來啦!這是怎么了!”“剛才班主任找我倆,夸獎我們進步很大……多虧了你呀!”我這才恍然大悟,聽著暖心的感謝話,我心里高興極了,臉上也綻開了一朵花!想想這一個月為了改變這倆“元老”,我費盡心思,打持久戰(zhàn)!每天軟磨硬泡地做思想工作,源源不斷灌輸心靈雞湯,找其他同學(xué)幫忙,請教老師方法。功夫不負(fù)有心人,他倆現(xiàn)在徹底大變樣,不僅按時完成各科作業(yè),還成了“進步小明星”,看到他倆喜人的變化,我成功啦,成功的快樂妙不可言啊!

  生活中,不能只有快樂,有時煩惱也會精彩你的人生!

我的苦與樂作文600字12

  生活,就像是一個五味瓶,里面包含著酸、甜、苦、辣、咸……這個五味瓶最吸引人、也最令人厭惡的地方就在于它永遠(yuǎn)深藏不露,不知道明天或下一步你即將要嘗到的是什么滋味,是甜蜜?或苦澀?一切,你都無從知曉……

  我認(rèn)為我的生活簡直糟糕透了!也許有人會問:“為什么?”我會告訴你:我的苦就在于別人根本了解不了我的痛苦和憤怒,這也包括我的同學(xué)、朋友,甚至是我的親人。我實在不想被這種苦悶的情緒壓抑著、包圍著了,它就像一個錯綜復(fù)雜的迷宮,而我卻在這樣的迷宮里迷失了方向。走了一圈又一圈,始終找不到出口;轉(zhuǎn)了一圈又一圈,發(fā)現(xiàn)我又回到了最初的起點——自卑。

  不知從什么時候起,這個黑色的種子就在我心中生根、發(fā)芽、長葉,最后開出一朵黑色的、丑陋無比的、巨大的花來占據(jù)著我的整個心胸。而這朵花的養(yǎng)分就是別人對我的嘲笑與譏諷。我真的不明白,為什么他們都不能理解我呢?

  不過,我相信,總有一天他們都可以理解我的痛苦。我期待那一天的到來。

  這些傷心的事已成為了過去。現(xiàn)在,我必須樂觀起來,而且也有理由樂觀起來!我創(chuàng)作的小說在網(wǎng)上的點擊率已經(jīng)突破500了!對于我來說,這真是一件“大喜事”!我特別喜歡寫小說,因為在虛構(gòu)的小說中可以完成現(xiàn)實生活中不可能完成的夢想,這便是我寫小說的真正目的。

  生活就是處處都有令人不如意的地方,也處處有驚喜。不管是苦是樂,我們都要以一種積極、健康、向上的心態(tài)去看待。這樣,五味瓶里的其它味道才有可能變成“甜”的。

我的苦與樂作文600字13

  不知您有沒有讀過《老人與海》:老人圣地亞哥在離岸很遠(yuǎn)的海中經(jīng)過漫長而艱苦的搏斗,終于將一條極大的魚殺死,在歸途中,又不得不用可以用得上的一切工具與一群又一群饑渴的鯊魚搏斗,最后終于上岸。在我們的生活中,不是有許多事情也像這樣嗎?在漫長、無趣的過程中,與一條條“鯊魚”搏斗,最后終于看到柳暗花明,迎來溫暖的春風(fēng)。

  六年前,我開始學(xué)習(xí)彈鋼琴,那時我躊躇滿志,認(rèn)為彈琴就像在玩一個大玩具。

  事實當(dāng)然不是我所想的那樣,這個念頭很快就修消失了,每天半個多小時枯燥的催眠曲似的基本練習(xí)讓我興趣全無。每天一到彈琴時間,我就突然昏昏欲睡,一頭栽在床上,不知過了多長時間,醒來后照樣是大頭大腦。在漫長的索然無味的時光里,我曾無數(shù)次向爸爸媽媽提出不想再練琴,聽見的總是一個回答:“不!蔽矣帧巴倒p料”起來,每次都少彈點,最后也被老師發(fā)現(xiàn)了,我又不得不重新面對一個個萬惡的基本練習(xí)。彈琴的日子,真苦!

  付出了就有收獲。每日如一枯燥無味地彈了幾年后,我驚奇的發(fā)現(xiàn)技藝提高了。彈的曲子越來越難,也越來越好聽。我在不知不覺間,已撥云見日,扣開了音樂的大門。而這,難道不是那在當(dāng)初我認(rèn)為“真苦”的基本練習(xí)的功勞嗎?

  這就是我的苦與樂。這些苦與樂互相對立,又互相依存。在茫茫無際的大海中,不要放棄,拼搏下去,也許就能尋到希望之光;在山窮水盡的絕境里,不要放棄,拼搏下去,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴(yán)寒中,不要放棄,拼搏下去,一定會迎來溫暖的春風(fēng)!

我的苦與樂作文600字14

  每年都有三八,今年的三八使我哭笑不得。

  “三八到了”,有同學(xué)高呼,聽著消息的同學(xué)一個個都像孝子,買鮮花的,送禮物的,忙不開交,教室似乎要被叫聲炸開了,我也覺得,媽媽 外婆 奶奶,一手交大,很不容易,過節(jié),就應(yīng)該讓他們輕松輕松,讓他們快樂。

  中午放學(xué)回家,我見家里沒人,呵呵,正如我愿,第一個目標(biāo)――悄悄拿錢,我輕腳走路,哈哈,沒人發(fā)現(xiàn),一翻開我的錢箱,只有26元整,看來我還要節(jié)約“糧食”了!我把錢搜了一番,拿出8元,直奔門口去學(xué)校,一路氣喘吁吁,為了外婆高興,就付出一點代價,也不算什么,來到小店1號,看見一個愛心盒,里面全部是透連珠美極了!看著店長包裝的這么美 ,心里美滋滋。

  下午,回家一進屋,外婆在織毛衣,我一見到她,馬上說出了吉祥話語:祝三八節(jié)快樂!聽的外婆心里甭提多高興,一路表揚我。

  天不知不覺的黑了,我才想起今天鋼琴老師要來上課,有幾首樂曲要匯課,而我又還練的不好 ,慌慌忙忙練了一陣子,老師就來了!糟糕!我不知是對是錯,一直彈,老師說我不是這兒錯,就是那兒錯,真的不行!外婆 媽媽在一旁早以沉不住氣,臉色“晴轉(zhuǎn)陰”,老師也批評我不認(rèn)真,真是火上燒油,我狠不得打個地洞鉆下去,旁邊又是“陰轉(zhuǎn)大雨”,我想:今天真是糟!

  果然,不出我所料,鋼琴老師一走,媽媽已經(jīng)擺好了架子,一邊批評,一邊被揍,我被打的暈頭轉(zhuǎn)向,現(xiàn)在,我想起這件事,真是心有余悸,一個做對了,一個做錯了,真令我哭笑不得,哈哈,都是我的開心果。

我的苦與樂作文600字15

  有朋友們看到我的帖子后問我,你怎么把“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!钡那旯庞(xùn)亂改成了:“書山有路趣為徑,學(xué)海無涯樂作舟。”?

  在此談一點本人之淺見。

  學(xué)習(xí)了新的教育理念后,我覺得,學(xué)習(xí)是要靠勤奮,要好學(xué),但僅僅是由于“要我學(xué)”,而不是“我要學(xué)”,是不能取得好的學(xué)習(xí)效果的。因為,“要我學(xué)”是一種被動的,受迫的行為方式,沒有真正的學(xué)習(xí)的內(nèi)趨力,一但受到挫折,就很難堅持下去,達到勝利的彼岸。而“我要學(xué)”是以有濃厚的學(xué)習(xí)興趣為基礎(chǔ)的!芭d趣是最好的老師”,有了興趣,覺得有趣,才會主動去學(xué),自覺地去學(xué),積極地去學(xué),即使遇到挫折也不會認(rèn)為是苦,反而還會從中找到戰(zhàn)勝困難的樂趣,會產(chǎn)生強勁的內(nèi)趨力,當(dāng)然要使興趣能持久地保持下去,還要不斷地獲得成功的喜悅,有新的樂趣,使興趣由淺層次向深層次發(fā)展,由表向向內(nèi)化發(fā)展,這樣興趣才能得以鞏固和升華。

  有的人會認(rèn)為,學(xué)習(xí)就是靠刻苦精神才能取得成果,古人不是弘揚“頭懸梁,錐剌股”的刻苦學(xué)習(xí)精神嗎?我認(rèn)為學(xué)習(xí)是要有毅力,要有刻苦精神,但用“頭懸梁,錐剌股”這種被動的,受迫的,強制措施,不停地使頭皮發(fā)痛,不斷地用錐剌大腿,使人不打瞌睡,試想這能有多高的學(xué)習(xí)效率。

  只有在學(xué)習(xí)中不斷地尋找學(xué)習(xí)的樂趣,找尋成功的喜悅,就會有學(xué)習(xí)的動力,才會去“鑿壁偷光”,主動地想辦法克服學(xué)習(xí)中的困難。中國足球能沖出亞洲,就是米盧成功地采用了“快樂足球”戰(zhàn)術(shù)的結(jié)果。我們也不妨來點“快樂高考”,“快樂中考”,讓學(xué)生從痛苦的學(xué)習(xí)中解放出來,培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生尋找學(xué)習(xí)的樂趣,使學(xué)生不斷地能獲得成功的喜悅,快樂地去學(xué)習(xí)。

  所以本人才斗膽將千年的古訓(xùn)作了一點改動,敬請各位賜教。

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