照片里的故事_初二作文
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的照片里的故事_初二作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
照片里的故事_初二作文1
翻開相冊,那一張張照片中凝聚了我人生路上多少旖旎的風景,多少動人的故事?輕輕翻閱,一張槐花的照片,吸引了我的目光?粗掌镆欢涠錆嵃椎幕被ǎ洃浀臐i漪,在腦海中層層展開。
昨夜陋巷聽風雨,明朝菜場賣槐花。那是暮春時節(jié),花草樹木競相吐翠。趁著五一放假,我迫不及待地趕回老家。當清晨的第一縷縷陽光照入院墻時,我已經穿好衣服找出帶鉤子的竹竿,準備去采槐花了。來到槐樹下,仰起頭,把竹竿伸到樹梢,輕輕一鉤,一串雪白的'槐花就緩緩飄落,一鉤又一鉤,不一會兒地上就鋪滿了一層雪白的槐花,這時奶奶就會在一邊把地上的槐花捊到籃子里。雖然脖子又酸又痛,陽光也漸漸變得刺眼,但我始終樂此不疲。直到籃子再也裝不下了,才會戀戀不舍的回到屋里。
這時爺爺就會打來一盆水,把我們的收獲放到水里清洗,然后放到紗布上瀝干。然后奶奶就會把槐花放在一個大木盤里,加入面粉攪拌均勻,再加入少許白糖。這當兒口爺爺已經把灶堂里點上了火,把大鍋加滿水。裊裊的煙霧從鍋里升起,籠罩在我們頭頂。奶奶把拌好的食材放在苞米皮上,又放進蒸包子的蒸籠,下鍋去蒸。不一會兒,誘人的清香就從鍋里冒出來,鉆進我的鼻子里。奶奶走到鍋前,把蒸籠拿下來,再把槐花飯盛到早已等在一邊的我的碗里。我迫不及待地把飯往嘴里送,一股清香,順著我的喉嚨充滿身體。每到這時我都覺得自己是在品嘗世界上最美味的珍饈。
如今我已經很久沒有再回到老家了?粗种械恼掌也唤麊枺何沂裁磿r候才能再見到爺爺奶奶,再見到家鄉(xiāng)的老槐樹呢?
照片里的故事_初二作文2
每當課后出去活動時,總能看見學校宣傳欄上的那一組照片,那是今年校運會時拍的精彩瞬間的照片,看到我們班的那一張時,便不由自主地回想起那場男子800米比賽。
只聽“砰”的一聲,運動員們像射出去的箭似的,飛快跑起來。我們班的王文杰也不甘示弱,以非拿第一不可的架勢與其他選手并駕齊驅。我們全班同學也沒閑著,都在為王文杰吶喊助威。
一會兒,運動員之間的距離逐漸拉大,王文杰穩(wěn)穩(wěn)地跑在他們中間,他邁腿、擺臂、呼吸的頻率都很正常,看起來狀態(tài)很好。一圈下來,隊伍繼續(xù)分化,有的已經氣喘吁吁,有的保持著原來的節(jié)奏,有的卻跑得越來越快。我們班的王文杰,加快了速度,很快到了第一方陣。第二圈跑完后,選手之間的`差距更加明顯,部分人已經堅持不住了,只能眼睜睜看著自己被別人一個個超越。我們的王文杰也到了最艱難的時刻,他的步子有點慢下來,呼吸也變得急促了,看起來似乎體力不支。但他咬緊牙關,依然控制著自己的擺臂幅度,緊緊咬住前面的對手不放。我們的助威聲更加有力,全班同學異口同聲地喊“加油”。
最后一圈,最緊張的時刻到了,那些保持自然速度的選手開始沖刺,王文杰也飛快地跑起來,在我們的吶喊聲里,他超越了一個個擋在他前面的選手。對手也加快步伐,在最后的一百米時,整個學校沸騰了,跑道兩旁站滿了人,他們有的雙手握拳,有的揮舞手臂,都在為自己班級的運動員吶喊。運動員們用盡全力沖刺,王文杰超過了其他選手,第一個到達終點。我們全部迎上前去,祝賀他拿下冠軍。
每當想起這場比賽,我就會想起王文杰跑完后說的那句話:堅持就是勝利!那張照片也時時激勵著我們努力學習。
照片里的故事_初二作文3
塵埃中,一張張陳舊的照片,正在緩緩地訴說著,一個個不為人知的故事。
他佝僂著背,騎著一輛破舊的三輪車臉上露出了笑。小小的我坐在上面,滿心歡喜。照片記錄下了這一時刻。他,我的外公,和他的三輪車,撐起了我整個童年。
記憶中,三輪車一直是吱呀作響。這輛車上,加上了我,似乎更重了。外公從不嫌累,他吃力地蹬著,似乎很高興的樣子,我也就高興起來了。
他很喜歡坐在那個破的三輪車的皮墊上,跟我講《聊齋志異》,全憑口述,有些段落記不得了,他就會歪頭思考一陣。說到妖魔鬼怪,他就會張牙舞爪,引得我哈哈大笑。在其中,他最喜歡《畫皮》,他總會講著講著,就模仿起故事里的厲鬼來。就算年代久遠,現(xiàn)在回憶起來,也是止不住笑意的。他愛騎著那三輪車,載著我到處晃,邊騎還邊唱山歌來。他聲音洪亮,是止不住的好聽。
下雨天,他也會騎著三輪車帶著我出去,不過只是多了雨衣和斗笠而已。雨水滴滴答答地掉落在雨衣上,順著我的脖子往下流,弄濕了我的衣裳。在這樣潮濕而陰冷的天氣里,也能有無限的樂趣。路上碰到幾只鼓著肚子的青蛙,把它們捉了去,丟進泥潭里,數(shù)著泥潭里的小水泡,都有無限趣味。三輪車吱呀吱呀的'聲音伴著雨聲和他的山歌,其中夾雜著我“咯咯咯”的笑聲,這才是打開雨天的正確方式。
那輛三輪車,他總會帶著我,騎著三輪車,出現(xiàn)在熱鬧的集市上。集市上,分外熱鬧,他蹬著三輪車,走走停停,帶著我的歡笑,滿載幸福而歸。
可我還沒完全長大呢,他就老了。佝僂著背,蹬不動了。他已經載不動我了,那輛三輪車也開始掉漆,生銹了。
外公啊,你什么時候能再騎一回。您不騎,它就生銹了。那么我的童年,也就跟著一起生銹了……
照片里的故事,從未被忘記……
照片里的故事_初二作文4
一張褪色的照片,兩只老貓,一對老人。
照片中那位挺直了背,姿勢顯得很僵硬的老人,在照片中顯得格外注目。在旁邊的老伴露出滿臉幸福,笑得合不攏嘴。這張富有年代感的老照片,沒有現(xiàn)代化的絢麗顏色;沒有打印出來的生疏感;沒有任何的多余裝飾,簡簡單單的快樂在照片中完全顯露出來。
先來說說照片中的主人公---我的爺爺奶奶。短白發(fā)的奶奶,頭上卻有兩顆充滿活力的櫻桃夾在頭發(fā)上。這可能就是奶奶夢寐以求的——當一回年輕人,回到那時的青春年華。而爺爺穿著一身整潔的衣裳,唯有那鞋子跑錯了片場,是一雙土里土氣的軍布鞋。好像,爺爺穿過最為多的就是他認為很舒適的`軍布鞋。記得老爸總是很無奈的對爺爺說:“您老換雙鞋吧,又不是錢不夠用,總穿這一種鞋多難看。”“你懂個啥呀,這鞋哪比你們奇奇怪怪的鞋難看啦,你那話才錯了呢”!爺爺用一口接地氣的方言回答道。哈哈,看到這張照片,那有趣的對話仿佛就發(fā)生在昨天。
爺爺喜歡阿貓阿狗,但可能是因為貓的溫順,爺爺更寵貓。也不知道爺爺哪來一股神奇的力量,到處的流浪貓總打著可憐的名號在爺爺家中蹭吃蹭喝。奶奶見了這些小動物就像見到了害蟲,總投去一種討厭的目光。奶奶生來厭惡貓狗,嫌麻煩。可爺爺?shù)膼酆们∏∈桥c動物結伴。瞧!在爺爺?shù)哪_旁,那兩只上了年紀的老貓也湊成了溫馨的一對。
再看看他們坐的小木椅,雖不華麗,可卻精致。每當中午的陽光高照,爺爺便會搬來一把小木椅放在院子里,捧起一份報紙享受。奶奶便會坐在木椅上彎下腰擇菜。這木椅就是爺爺奶奶生活中不可缺少的回憶。
最后,是裝滿回憶的老院子,爺爺奶奶一生都拿它當至高無上的寶貝,甚至比命還重要。因為這棟老屋子的重要,所以他們才會選擇自己最為熟悉的家作照片背景。這院子,還真比任何美景都漂亮。
照片里的故事,一對老人的美好點滴……
照片里的故事_初二作文5
快,把這兩張照片也幫我存到手機里。奶奶拿著手機對我說。
奶奶,這上面都是誰啊?看上去是很久以前的照呀。我看著小姨奶發(fā)來的照片,疑惑地問。
幾十年過去了。奶奶低下頭,小聲地說。
六十多年前,隨著一聲啼哭,黃家的院子里又多了一個女孩,她就是我的奶奶。
奶奶在家中排行老四,有三個姐姐一個妹妹。聽奶奶講,當時他們家可是一個大戶人家。她的父親有幾個哥哥,還有兩個弟弟。但究竟有幾個哥哥,奶奶也說不清了。
在奶奶七八歲的時候,他的父親好像是違背了祖訓,被趕出了這個家族,全家人只能跟著奶奶的父親離開。
在那幾年,那個年幼的女孩跟著家人幾乎走遍了江蘇各地,甚至還到過山東,她不清楚父母為何要這么做,也許這就是命運吧。幾年東奔西走后,他們終于在連云港落腳。不知不覺中,奶奶上了初中,她的大姐,二姐都出嫁了,她的父親也老了。
奶奶上完初中就進工廠工作了。那一年,她的三姐也嫁出去了。家中只剩下她與妹妹,還有父母。
又過了幾年,奶奶在工廠里結識了爺爺。經過一段時間,他們結婚了。在老新浦街的某個巷口里,他們舉行了婚禮。爺爺家里出資,買了一戶平房,這就成了爺爺奶奶的婚房。
恢復高考改革后,奶奶的妹妹考上了大學,但最后由于種種原因沒有去上。
為什么小姨奶不去上大學呢?我打斷正在講的奶奶。
家庭成分。奶奶答道。
不多久,我的`父親出生了。他們一直在那棟平房里住到我出生,才搬了家。
就在我出生后不久,奶奶的父親去世了,那時我年紀尚小,沒太多記憶。沒過幾年,奶奶的母親也去世了。那時我三歲,只記得那幾天,奶奶總是哭
眼前奶奶的眼眶已濕潤,她拿起了一本泛黃的小本子,那是一個電話本,記錄著親朋好友的電話號碼,大部分都是幾十年前的老號碼,基本上都不使用了。奶奶翻看著,仿佛回到了從前,遇見了老友,他們在黃昏下聊著天
照片里的故事_初二作文6
注視著一張張沒有濾鏡,沒有特效的照片,我的心中卻翻騰著種種復雜的心情,一幕幕情景,仿佛置于眼前……
我向著那個熟悉的地方走去,向著那正排練著的團隊走去。
鄭老師正指導著同學們排練。天色很好,正是暖春時。陽光映在地面上,是金黃的,有風過往,撩得同學們寬寬的校服。鄭老師寬松的衣袖胡亂地拍著。同學們與老師的笑意是藏不住的,排練時的歡悅散入風中,捎上云際。
我悄悄走過去,站在沒有人看得到的角落,拿起相機,“咔嚓”,希望能留住這份美好。
接著,我又開始朝第二個地方走去,站在禮堂底下,看著我們的出現(xiàn)。
這是我們在禮堂的第一次彩排,但結果,不盡人意。
先是導演口齒不清,然后又是同學們動作不自然,接著又是奔跑的時候場面太亂……十分鐘下來,錯漏百出。
領導與老師交談著,老師的臉像苦瓜那般皺,那般青。
好,既然不行,那就改!
老師將稿子大改一番,也將同學們大罵了一通……我默默地站在遠處,看著老師轉過身時,滿臉是疲憊,眼里盛滿了憂郁。
我再次拿起相機,“咔嚓”,我看見了,照片里的老師,心碎得像地上的紙屑。
最后,我走回了教室,走回了那節(jié)語文課。
那是我第一次看見鄭老師哭泣。
為了這個節(jié)目,鄭老師努力從領導爭取上白板,認真糾正每一個同學表演時的缺點;勞苦地風雨兼程地奔波。然而,卻因同學們的辦事不力、動作僵硬、背稿不熟、排練遲到而失望透頂了。
我至今還記得那清晰地在我耳邊回蕩的哭聲,像誤入陷阱的'小獸的嗚咽,在烏云蔽月的黑夜,無助而絕望……
我拍下了這一刻,用我溫柔的目光,輕輕地拭去老師的淚。
有愉悅歡喜,有滿腹憂郁,有失望至極。我想,我會將這些照片珍藏在記憶深處,它給我?guī)淼拿篮萌缙朴蓟玫,給我?guī)淼目酀,如苦瓜,甘苦得沁脾人心,留下余甘。愿在以后,當我每次再將這些照片翻找出來時,能再細品其淡雅。
照片里的故事_初二作文7
照片,記錄生活中有趣的瞬間,留下永恒的記憶。在整理柜子的時候,看到了一些小時候的照片,我沒忍住笑了起來
每拿出一張,都會讓我想起以前的點點滴滴,比如這幾張照片,記錄的是爸爸媽媽帶著我和哥哥去游玩,在這段旅程中發(fā)生了很多有趣,搞笑和驚悚的事。
具體的地點我已經記不清了,但我記得那里有清澈的河水,有平緩的山坺,還有很多鮮艷的花朵。
你看這張,是哥哥摔跤的照片,我想起事來了那時,爸爸和媽媽去搭起了帳篷,我和哥哥就去抓魚。過了好一會兒,還是沒有魚抓到,本想走的,魚就來了。哥哥撲了過去,結果魚沒抓到,還摔了個狗啃泥,我就哈哈大笑起來。
還有這張讓我害怕的照片。是抓完魚后,我們就開始吃午飯了。爸爸烤了一條魚,因為那時候還小,還吃不了魚。哥哥就偷偷給了我一塊,結果呢,我就被魚刺卡住了喉嚨,爸媽可擔心了!不過好在還是弄出來了。
這張全家福,是我最喜歡的',爸爸穿著帥氣的西裝;媽媽穿著漂亮的裙子;哥哥也穿得整整齊齊;我戴著一頂嬰兒帽;在相機前一家子都露出了燦爛的笑容。
在我讀一年級前,爸爸媽媽都不在家,哥哥在讀初中,所以我是爺爺奶奶帶著的,致使我真的好羨慕別的小朋友,他們都有爸爸媽媽的陪伴。睡覺時,我總會拿著這張全家福,盼望著他們能夠早點回來。
記得小時候,我做噩夢的時候,是媽媽在一旁安早慰我;我失眠時,也是父母在身旁陪伴我。以前總想著快點長大,但看著父母臉上的皺紋慢慢加深;頭發(fā)也漸漸變白。我后悔了,我不想長大了。
年齡在長,時間在走,生活在過。雖然是這樣,但照片不會變,這些照片珍藏著我們難忘的回憶和美好的故事!相信長大之后,看到這些照片,我們還能像過去一樣快樂!
照片里的故事_初二作文8
每張照片都是獨特的,照片的背后都有自己獨一無二的故事。
一次整理房間的時候,翻到一張與小學同學的畢業(yè)合照。關于同學,好友的美好記憶瞬間涌上心頭……
四月,正是櫻花盛開的時間,我和閨蜜約在她生日的那個周末,一起去同濟大學賞櫻花,拍照片。
整整一條街,兩旁種滿了櫻花樹,正開得茂盛。從遠處望去,猶如一片白中透粉的云彩,層層疊疊密密麻麻,仿佛要把枝頭壓彎,陽光照射下來,小小的花瓣似是閃著光。走進大街站在樹下看,樹上開滿了一簇簇粉白的櫻花,粉粉的略帶些優(yōu)雅,被嫩綠的樹葉襯托得格外鮮艷,高貴。讓人情不自禁地驚嘆:如此美麗的櫻花!
我忍不住跑到一棵櫻花樹下!斑青辍,一張我站在櫻花樹下的照片閨蜜幫我拍好了。
這張照片的故事還沒有結束……
五年級下半學期,快要畢業(yè)了。家長們收集了我們一年級至五年級重要活動的照片從校內的開學典禮,入隊儀式,春秋游,班級隊會,到校外的班級聚會,生日party,冬夏令營……每張照片都是我們美好回憶的印記。超過500張的照片,爸爸將它們做成一個長達12分鐘的視頻,還有一本相冊。相冊的最后是班里每個人一年級與五年級的各一張照片。五年級的那一張照片,我毫不猶豫就選了我在櫻花樹下的這張照片,所配的話是當時十分流行的.一句話:“確認過眼神,我遇到對的人。”謝謝讓我遇到你們這一群可愛的人;謝謝你們陪伴了五年的美好時光;謝謝你們與我一起成長,一起學校,一起玩耍,一起瘋狂……
畢業(yè)聚會上,播放了爸爸做的視頻?粗覀冏约簭男〉酱蟮淖兓,想到不久后就要分離,許多人都泣不成聲。那天,我們全體穿著正裝,女生穿禮服,男生穿西裝。我們人手一本紀念冊,一人一聽定制的可樂。我們說好了,今天不能流淚,要開開心心地,帶著笑容畢業(yè)……
盡管去了不同的初中,有些已經不在楊浦區(qū),有些也已經不在上海,但我們永遠是1301班。
照片里的故事_初二作文9
沐浴著午后的陽光,我坐在沙發(fā)上,翻著我家那本厚厚的相冊,上面記載著我從小到大生活的點滴。其中一張使我淊入回憶的幸福之中。
我想起,這張是我們一家人去山東青島旅行拍的一張照片。這也是實現(xiàn)我心中一個愿望,甚至是幻想的地方。
我小時候一直幻想著,我在藍天白云之下,赤著腳,踩著軟綿綿的金黃的沙子,看著一望無際的大海,海浪一個一個的打到岸邊來。貝殼在陽光下格外耀眼……
我多年的`一個夢實現(xiàn)了,那天爸爸媽媽宣布要帶我去青島看海,幫我實現(xiàn)我的愿望。我懷著激動的心情,踏上這未知的旅行,就像灰姑娘穿上美麗的裙子穿上閃亮的水晶鞋去奔赴那充滿未知的城堡一樣。別提有多高興!
我看到了我朝思暮想的大海!看到了它的廣闊、蔚藍,看到了白色的海鷗,金色的沙灘,看到了遼遠的海岸線,甚
至還有一只只可愛的小螃蟹……
為了記下這一個激動的時刻,媽媽說,一定要拍照留念。我掃視著大海,看見那邊有一個屹立在海中的孤島。我讓媽媽以大海,小島為背景拍下這張全家福,我們每個人的臉上都洋溢著無法掩蓋的激動和幸福。
在那次旅行之后我還學到了很多道理,這張照片也成了提醒我健康成長的警示牌。每當我看見這張照片,看見那個屹立在一望無際大海里的孤島。我就想:我也要成為那個孤島,任憑兇猛的海浪擊打著,我也要堅強?纯次业母改,幾根白色的頭發(fā)在陽光下格外顯眼,想想他們每天辛苦的工作是為了誰呢?不是他們自己,而是正在成長的我們。
那張照片記錄了我們一家幸福的瞬間,也記錄著父母對我的愛。它像一粒愛的種子,教會我,要長出更多美好的愿望,也要結出更多對家人、對生活的愛!
照片里的故事_初二作文10
光陰似箭,日月如梭。翻開充滿兒時回憶的相冊,迎面而來的是一張張樸實無華的照片。我無意中看見一張被貼在相冊角落的照片,那上面的人是我——那時的我正在擺弄著一艘樂高拼成的戰(zhàn)船。
那時,我剛好過六周歲生日。那天,爸爸在商場里挑選了很多禮物。有遙控的挖土機,有會飛的無人機,還有好看的滑板車。但我都不喜歡。唯獨對一家商店櫥窗里一盒還沒拼好,但很好看的樂高戰(zhàn)船感興趣,便央求爸爸給我買下了它。
因為船太大,所以我請爸爸和我一起拼。這是難得的跟爸爸在一起相處的日子。
爸爸平時很忙,每天早上我還沒醒,他就走了;晚上我都睡著了,他還沒回來。我經常一連四五天都見不到他,更別提讓他陪著我了。每次問爸爸為什么這么忙,爸爸都說他的公司需要他。一天的休息時間對爸爸來說太珍貴了。沒想到,爸爸卻霍然答應了,那時我既開心又驚訝。
拆開樂高船的包裝時,零件在地板上堆的密密麻麻。我跟爸爸坐在樂高拼圖中間,一邊看圖紙,一邊找零件。
爸爸低著頭,一邊拼一邊說:“兒子,這艘船好復雜呀,我都有點看蒙了……”
“爸爸,你是最棒的,一定能把這艘戰(zhàn)船拼好,對不對?”我仰著頭,稚嫩地說。
爸爸摸摸我的頭,若有所思地說:“世界上有很多事,看起來很難,做起來很復雜,但是有志者事竟成!
說著爸爸便開始研究樂高圖紙。爸爸拼的`得很細心,幾個小時過去了,這艘在我眼里巨大的戰(zhàn)船依然沒有成效,我便扔下爸爸自己玩兒去了。
當我再次看到樂高戰(zhàn)船的時候,已經是第二天早晨了。原來爸爸一夜未睡,就是為了給我拼好這艘戰(zhàn)船。我捧著戰(zhàn)船愛不釋手,媽媽隨后給我拍下了這張照片。
如今,那艘船雖然已經不見了,但封存在這張照片里濃濃的父愛卻還在。
照片里的故事_初二作文11
閑暇時光,一本灰舊的陳年相簿引起了我的注意力。輕輕拿起,慢慢翻開,一張泛黃的老照片勾起了我的美好回憶。
在照片上,我和我的老師正站在學校門口的臺階上。身后那一盆又一盆的迎春花生機盎然,充滿了希望。門廳右邊的告示板上赫然寫著:“一筆一畫練好字!边@句話激勵著我努力寫好每一個中國字,讓我受益匪淺。在這樣的環(huán)境下,我開始了新生入隊儀式。
一年級的入隊儀式是小學十分重要的'時刻,稚嫩而幼小的我也成為了一名少先隊員,也戴上了夢想已久的紅領巾,心底里不知道多么自豪。
那時正是夏天,溫暖的風兒吹過我的臉頰,汗珠不停地從臉上滾落。院中的古樹上一群不知名兒的鳥兒在招朋引伴,唱起了婉轉的曲子,在為我們祝福。透過古樹,遠處那悠悠的白云,像輕柔而軟綿綿的棉花糖,帶著我的希望和老師深情的寄托飄向遠方。
這時,音樂奏起,儀式開始了。高年級的同學排著整齊的隊伍來到了我們身邊,我的心砰砰直跳,激動而又緊張。他們向我們敬了隊禮,很多只手排列起來,像一片手的森林。一位扎著漂亮馬尾辮的女同學為我系上了夢中的紅領巾。五星紅旗冉冉升起,老師帶領我們進行了宣誓,我,一名一年級的小學生,終于成為了少先隊員。
儀式結束后,我和其他一年級的同學來到了照片中學校的門廳。慈祥親切的老師俯下身,為我們整理校服和紅領巾,要和我們一個一個地合影。那時候,我的心情是復雜的,就像一顆巧克力糖,至今也不知道是什么滋味。
輪到我了,當我登上臺階的一剎那,老師溫暖的大手握住了我的小手,一股暖流瞬間傳遍我的全身。正是天下的老師們,給予了孩子們快樂,給予了孩子們溫暖,給予了孩子們無窮的知識攝影師拿來相機,調整焦距,設好光圈,只聽“咔嚓”一聲,一張“我和我的老師”定格了我記憶的瞬間,這瞬間將永遠印在我的心底。
時光荏苒,日月如梭,老照片的故事有很多,但是能勾起我的美好回憶的,卻只有這一張。
照片里的故事_初二作文12
人生的一幕幕回憶不一定都能留在腦海里,而照片卻能定格永遠的回憶。
要說起最有戲劇性的一張照片,那要數(shù)我過13歲生日的那張“表情包”照片,現(xiàn)在再看一眼,都會讓人捧腹大笑。
那張照片還存在我的手機里,一點開:小而直的短發(fā),眼睛已經空洞,臉扁平扁平的.,臉上還有一顆大痘,做著摳鼻子的動作。那表情真是讓人忍俊不禁。
要想知道為什么有這么一張“丑照”存在我的手機里嗎?那要追隨到我生日的那一天。
那一天,我們六個人一起玩真心話大冒險,邊吃邊玩。有一個男生小H,他幾乎每輪都輸,最后我們實在看不下去了,就讓他到一旁歇會兒去了。
第N輪開始,轉盤轉到了小D,我們問是要真心話還是大冒險,只見他滿臉自信地說:“大冒險!”我們其他五個人都商量著怎么整他。
這時,小W說了:“現(xiàn)在不是流行美圖貼紙嗎?我們給他拍張照,給他貼個貼紙唄!”沒想到,這個主意贏得了大家的一致認同。于是小D的“化妝之旅”開始了。
他從一個戴著眼鏡的小男生搖身一變,變成了個“小美女”。原本光滑的臉上冒出了幾個大痘;原本的小寸頭變成了短卷發(fā);;原本正經兒的男生變成了正在挖鼻子的“小美女”。
原來小W的手機上有個“如花”的貼紙,一幫小D拍照,就拍出了個小美女——如花。
每個人看見圖片都哈哈大笑起來,一個已經笑得肚子疼了;一個笑著去了廁所;一個笑得眼淚都出來了,只有小D,滿臉黑線地站在一旁看著我們瘋,弱弱地說了句:“好玩嗎?”
小W用一只無力的手舉起手機,給小D看那張我永生難忘的“丑照”,小D看完后,也不由自主的笑了出來。于是,我的手機里從此多了一張不能刪去的照片。
雖然時光不能倒流,我想永遠定格在那一刻。即使時光已去,我依然用照片定格下那搞笑的一幕!正是那一張張照片,記錄了我的美好與幸福。
我想,這就是照片帶來的魅力吧,能讓不開心的人開心起來,開心的人永遠保持一顆開心的心。
照片里的故事_初二作文13
一縷陽光透過窗戶,正照在書桌上的那張照片上。我不由地回想起了那一天
那是一個晴朗的早晨,我們來學校拍畢業(yè)照。周圍靜悄悄的,只聽到同學們小小的哭泣聲。老師也傷心地看著我們。是呀,我們即將告別這里的一切,誰不傷心呢?不禁回想起以前的點點滴滴。
班長總是忙忙碌碌的',為我們付出很多。有一次,我被一道數(shù)學題難住了,怎么算都不對。那時已經放學了,班里的同學寥寥無幾,都在認真地寫作業(yè)。我不想打擾他們,但我又想解答這道題,一時不知所措。這時,班長走了過來。她為我細心地講解這道題,我很快就明白了,但也浪費她寶貴的時間,我很感激她。
班主任每時每刻都關心著我們。某次考試,我考不好,感覺自己很沒用,呆呆地坐在座位上,頭都埋到了胳膊里去了。考得好的同學在一旁暢聊,歡聲笑語的,使我更難過了。老師沒有責罵我,只是摸摸我的頭安慰我,鼓勵我好好加油。經過努力,我果然考到滿意的分數(shù)。我真想對老師說聲謝謝。
在班里,滿墻的獎狀,是我們以無限的努力和無數(shù)的汗水換來的。記得一次足球比賽,我們的球員在熾熱的陽光下努力搶球、踢球。而我作為啦啦隊的隊長,也帶著其他同學頂著烈日為他們加油、喝彩、遞水。下雨天也不例外。奪冠幾率很小,但我們不放棄,最后奪得了年級組冠軍。那一個,我們開心地、盡情地歡呼。有汗水,有辛苦,有快樂,但以后我們不能在一起奮斗了。一想到這,我就更傷心了!
等我回過神來,就輪到我們班拍集體照了。老師安排我們穿戴整齊,站成四排,攝影師按下拍攝鍵,留下了這永恒的一幕。
每一張照片都有故事。這張照片的背后是我們小學六年生活中的點點滴滴,它也承載著我們濃濃的友情。它就是我們成長的見證者。
照片里的故事_初二作文14
我的家里,有一張古老的黑白照片。上面有3個小孩和我的爺爺奶奶。這大概是二,三十年前的照片,邊角已經破損了,畫面早已經泛黃了。二三十年的歲月,經過無數(shù)次遷移,無數(shù)次風風雨雨,無數(shù)個春夏秋冬,還能完整的保存下來,真是一個奇跡。
照片上,爺爺依然那么威嚴,如同一位國王,大權在握,審視著自己的國家的朝政,旁邊是他的妻子,也就是我的奶奶,外婆微笑著,似乎對生活充滿無限的遐想,那雙清澈的雙目,深邃而幽靜;那三個小孩分別是我姑姑,爸爸和舅舅,那時候他們還是三個小嬰兒,爸爸依偎在奶奶懷里;舅舅和姑姑站在前面。后面則是金黃的稻田,這是一張樸素的黑白照片,但展現(xiàn)了這樣一個美麗的家庭。
照片上的奶奶很端莊,也非常年輕漂亮。我太震驚了,現(xiàn)在的奶奶臉上滿是皺紋,飽經風霜。外婆那烏黑亮麗的頭發(fā),現(xiàn)在也變的黯淡無光,剩下的只是一根根,一縷縷的銀絲。外婆那豐潤飽滿的嘴唇,現(xiàn)在變得地干枯。外婆那雙溫柔,纖細的手,變得粗糙了。變了,什么都變了,奶奶以前那美麗的容顏隨著時間的推移改變著,但那對兒女無私的愛則是隨著歲月的延伸而濃厚的,我至今贊嘆:奶奶的愛,那不熄的火呀,那不朽的心呀。
作為一個妻子,奶奶是個好的'賢內助。爺爺從前是縣里的干部,平時很忙。奶奶就用心血和汗水中疲憊不堪地撐起了這個家。她不光要照顧三個兒女的衣食住行,還要辛苦的工作。我真為奶奶的鮮活的生命感到敬佩。
作為一個母親,奶奶是個好媽媽。在冬天,奶奶怕自己的兒女受涼,夜里,奶奶借著微弱的燭光縫衣服,做棉襖,不覺得辛苦。每當自己的孩子生病,奶奶總要背著他,小跑快跑幾里路,給孩子看醫(yī)生。奶奶為自己的孩子會出太多了,太多了!是什么?讓她如此情愿地為兒女付出這么多?我想我們都會很吃驚,但是,只有做為母親才能感受到這平淡的責任。
我尊敬照片上這個女人,不,這個偉大的母親,就是我敬佩的奶奶。
照片里的故事_初二作文15
“欲買桂花同載酒,終不似,少年游。”——題記
光陰似箭,日月如梭,時光流逝,眨眼便離那夏日的海浪,拍打著沙灘的礁石,吹拂著我的臉頰的海風漸遠。夏日那飛走的時光,若留得住的話,我愿把壽命的三分之一折去,換得一個三分之一的零頭。
不知何時,只記得一個深夏;不知何刻,只念得一個小島。當我坐在前往島上的船只時,并無開心與愉悅,只有肚里的翻騰,洶涌的海浪擊打著船兒使它左右擺晃。它們涌上窗,涌上船頂,似乎一個浪,船兒便會被吞沒。視線里,除了不停涌上來的海浪,就是船艙里吐個不停的乘客了吧?
初到島上時,正值暴雨,海面不是想像的蔚藍,而是萬里深灰,世界都是灰的。海上的天氣總是不可琢磨,只記得不過幾小時,便晴朗無云。當我踏上沙灘,忘卻剛不久的懊悔,海風的撫摸使夏日的.炎熱與煩躁消散,一切都變得明朗起來。
我把鞋一甩,不顧一切地奔向海灘。那金黃的沙粒,那雪白的浪花,。《嗝疵篮!我們聽著海浪聲,在海邊游走。那浪兒打上我的腳丫,不是巨浪把人推倒,而是一股清涼將你的腳包裹。我們走進海邊,當海浪翻上沙灘時便隨著浪兒一起奔跑。
我跑累了,便坐在沙灘上刨起沙坑,幻想著從沙灘上挖出一條與海相通的溝壑?僧斘覄偱俪鲆粋坑洞時,一個海浪兒打上來,將我剛刨好的坑又填埋、填平了。于是,我又趕緊接著刨起來,與海浪賽跑,試圖趕在下一個海浪涌上來之前將坑刨好,可每每刨至一半,趕趟兒似的海浪又把坑給填平了。這令我有些許懊惱,于是我干胞只挖出淺坑,任由那海浪將坑填平。風中充斥著海的咸味,腳下的細沙被曬得曖烘烘的,當海浪涌上沙灘,涌上我的腳時,我感受到了無盡的柔軟與溫馨,像兒時母親的手輕拂著我,唱著搖籃曲哄我入睡。
光陰蹉跎,世界喧囂,那不可復制的時光已離我遠去,只留下一張發(fā)黃的老照片,我不啼哭,不哀嘆,不悔恨,金黃的落葉堆滿心間,我已不再是那稚嫩的幼童。
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