持之以恒400字作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的持之以恒400字作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
持之以恒400字作文1
我讀了舉世聞名的大作家羅曼。羅蘭寫的《貝多芬傳》,里面講述了:貝多芬從小家境貧寒,父親死后,母親改嫁,他的繼父是個(gè)男高音歌唱家,喜歡酗酒。每次酗酒后,他都要逼迫貝多芬練琴,然而,貝多芬并沒有因此而不喜歡音樂。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持長(zhǎng)大以后,他才華橫溢,已經(jīng)是個(gè)大作曲家。他創(chuàng)作了《第四交響曲》、《月光曲》、《提琴奏鳴曲》等多部樂曲。可是,天有不測(cè)風(fēng)云,不幸的事情降臨了,貝多芬耳聾了,可是他仍然堅(jiān)持不懈,創(chuàng)作了《第九交響曲》和《歡樂頌》。
我讀完這篇傳記,想起許多往事。以前練鋼琴時(shí),遇到不認(rèn)識(shí)的音符,心中就焦急不安,也不去查找資料,就坐在那兒愣著。實(shí)在想不出,干脆就一賭氣,不彈了。媽媽為這事,不知道教導(dǎo)了我多少遍,可我總是把她的話當(dāng)作耳旁風(fēng),左耳進(jìn),右耳出,一遇到困難就打退堂鼓,對(duì)此,媽媽很生氣。
自從讀了這篇傳記,我被貝多芬堅(jiān)忍不拔的意志給深深的震撼了。從此以后,我想我應(yīng)該向貝多芬學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。我不再向困難低頭,而是勇于面對(duì)困難。媽媽向我翹起了大拇指,我心里也美滋滋的。
我真喜歡這篇傳記,他教給了我許多道理。
持之以恒400字作文2
其實(shí)避免后悔的方法很簡(jiǎn)單——認(rèn)真做好每一件事就可以了。這也就是對(duì)持之以恒的理解了。
我們學(xué)習(xí)其實(shí)只要持之以恒就可以在學(xué)業(yè)中登上高峰。但相反不能持之以恒,只會(huì)半途而廢的人,在學(xué)業(yè)上往往就是在最底點(diǎn)上徘徊
不記得在哪里看到過(guò)一個(gè)反面例子:
有個(gè)木匠對(duì)老板說(shuō)他要退休。老板挽留再三,老木匠卻執(zhí)意要走!澳悄阍賻臀医ㄒ蛔孔雍脝?”老板對(duì)他說(shuō)。老木匠去意已定,蓋起房子心不在焉,建好后的房子問題很多!斑@是給你的房子,我送給你的禮物。”老板在房子完工后對(duì)老木匠說(shuō)。老木匠聽了十分后悔。當(dāng)初為什么不認(rèn)真建?或者致意退休。
老木匠既然應(yīng)答了老板的要求就應(yīng)該認(rèn)真的去建好這座房子。既然致意退休有為什么要答應(yīng)老板的要求呢?
既然開始了有不能持之以恒。不能持之以恒何必去開始呢?
反復(fù)無(wú)常的人,能開始卻不能持之以恒,他們永遠(yuǎn)不能贏得贊譽(yù)。凡值得著手去做的就值得做完,若不值得完成,為什么要開始去做呢?讓耐心貫切人生的始終。
持之以恒400字作文3
一棵樹要從樹種才長(zhǎng)成一棵大樹,至少需要五十幾年,甚至幾百年的時(shí)間吧;一幢樓要經(jīng)過(guò)鋪線、灑灰、填土、打夯等多個(gè)步驟,才能看見完整的樓。所以,如果種樹沒有耐心,樹終究是樹;蓋樓沒有耐心,地基終究是地基。
無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上都要有耐心,我以前就是沒有耐心的一個(gè)孩子。上一年級(jí)的時(shí)候,我數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫完,老師把我們幾個(gè)留在教室里寫。數(shù)學(xué),是我最不愛學(xué)的一個(gè)科目。所以,我根本沒心思做。就等啊等……最后,教室里只剩下兩個(gè)人了,我急得都哭了。等了一會(huì)兒,媽媽來(lái)了,看見媽媽,我反而哭得更厲害了。媽媽先安慰我,又給我講題,并且給我講了一些大道理,說(shuō):“以后這樣可不行啊,做不出來(lái)就想一想嘛,想一想老師怎么講的,怎么提問的,慢慢就想起來(lái)了。知道了嗎?”我用力地的點(diǎn)點(diǎn)頭。隨著年級(jí)的增長(zhǎng),知識(shí)的加深,我漸漸的懂得了一些道理,簡(jiǎn)單的可以用兩句話來(lái)表明:貴有恒,何必三更起五更眠;最無(wú)益,只怕一日曝,十日寒。意思是:貴在有恒心,不用半夜三更起,五更睡覺;最沒有好處的是:一天的恒心,十天的貪玩兒。第二句是:水滴石穿,繩鋸木斷。意思是:只要有恒心,即便是水,也能穿石;即便是繩子,也能鋸斷木頭。這兩句話反映了持之以恒的含義,我現(xiàn)在的座右銘就是第一句話。
我們應(yīng)該懂得:做每一件事都必須要持之以恒,永不放棄!
持之以恒400字作文4
大家都沉浸在考完期中時(shí)的喜悅之中,而我卻發(fā)狠一般的練著琴。
是的,我今年要考電子琴三級(jí)了,還有整整四篇的音階,二十幾首行云流水般的曲子等著我去熟悉它們,去彈奏它們。
漸漸地,我有些厭煩它們了,可是,媽媽給了我啟示,她說(shuō):“知道持之以恒是什么意思嗎?”我想了想,搖搖頭。她又說(shuō)道:“持之以恒的.意思是:長(zhǎng)久堅(jiān)持下去持的字義是:對(duì)待,面對(duì);恒:指恒心。詞義:面對(duì)任何事情恒心對(duì)待。莎士比亞曾說(shuō)過(guò):`人生是各種不同的變故、循環(huán)不已的痛苦和歡樂組成的。那種永遠(yuǎn)不變的藍(lán)天只存在于心靈中間,向現(xiàn)實(shí)的人生去要求未免是奢望!,我希望你不要做逃兵哦!甭犃藡寢尩脑挘蚁氪蛄艘粍╂(zhèn)定劑,頓時(shí)鎮(zhèn)靜下來(lái),我想:我要好好的反省一下自己都犯了什么錯(cuò)誤了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)和琴成了好朋友,遇到了麻煩事,琴聲會(huì)為我解除煩惱,帶來(lái)快樂。
我深知:不愧對(duì)今天的人,時(shí)間會(huì)對(duì)你微笑;丟失了今天的人,明天會(huì)給你煩惱。所以,我決定持之以恒的練琴,用琴聲給自己,給朋友,給同學(xué),給朋友,給家人,帶來(lái)歡樂。
持之以恒400字作文5
生活這本無(wú)字天書中能讓人明白很多,我也是。我從中知道了堅(jiān)強(qiáng),明白了感恩,懂得了坦然,但是最深刻的還是學(xué)會(huì)了持之以恒。
那是在三年級(jí)的時(shí)候。那會(huì),學(xué)校里興起一股溜冰風(fēng)?粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)如旋風(fēng)般馳騁我也想試試。我的媽媽拗不過(guò)我的央求終于給我買了一雙溜冰鞋。當(dāng)我穿上之后,我總是摔倒,連基本的站立都做不到。每次站起來(lái)就摔下去,一次、兩次……經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗后我終于能夠站穩(wěn)了。接下來(lái)是學(xué)會(huì)行走。我嘗試了很多次之后,不是四腳朝天就是嘴啃泥。為什么別人就那么容易學(xué)會(huì),我就要摔得這么狼狽呢,我都有點(diǎn)灰心失望了,真想就此放棄。
就在這時(shí),我抬頭望了望周圍,發(fā)現(xiàn)很多小孩也是在摔倒,但他們很快又爬起來(lái),再摔,再爬,反反復(fù)復(fù)。他們那么小都能夠這樣堅(jiān)持不懈,我有什么理由不好好加油呢。想到這,我又重新站了起來(lái)。我小心翼翼地滑動(dòng)一小步,慢慢地,一步兩步,我把重心掌握住,這下我總算能夠穩(wěn)步行走了。接著我又把速度提快了了一些,刷的一下,我像一陣風(fēng)一樣在溜冰場(chǎng)上縱橫飛馳著,此時(shí)此刻,我的心里有一種無(wú)法形容的高興,那是一種從未有過(guò)的快樂。當(dāng)我聽到別人的贊美時(shí),心里比吃了蜂蜜還甜一百倍呢。
通過(guò)這次的溜冰之旅,我明白了:只要堅(jiān)持不懈,就能夠成功的!笆郎蠠o(wú)難事,只要肯登攀”,只要功夫深,鐵杵也能磨成針。加油吧!你可以的。
持之以恒400字作文6
在西班牙,被選中的小公牛被帶入經(jīng)濟(jì)場(chǎng),它們向斗牛士攻擊,裁判以它受傷后向斗牛士攻擊的次數(shù)來(lái)判定這只牛的勇敢程度。我們?nèi)祟惖纳钜惨粯咏邮苓@樣的考驗(yàn)。如果我們持之以恒,那么就一定會(huì)獲得成功。
持之以恒,直到成功。
成功的獎(jiǎng)賞往往隱藏在路途的終點(diǎn),而不在半途中。我們只有努力向前,長(zhǎng)有可能成功;蛟S當(dāng)你走到第九千九百九十九步時(shí),仍然是失敗,但成功往往在一萬(wàn)步的拐角處,除非拐了彎,否則永遠(yuǎn)也無(wú)法看見成功的曙光。
持之以恒,直到成功。
就像埃及金字塔是奴隸們一磚一瓦造就的,我也要一磚一瓦地建起我生命的城堡。我的字典里不在會(huì)有放棄,不可能,辦不到,沒希望這一類愚昧的字眼。我要嘗試,嘗試,再嘗試,這是我通向參成功的唯一途徑。以往的成敗,我不會(huì)計(jì)較,我只會(huì)充滿希望,相信明天會(huì)更好。
持之以恒,直到成功。
只要我一息尚存,就會(huì)堅(jiān)持到底。因?yàn)槲疑钪晒Φ拿卦E:
持之以恒,終會(huì)成功。
持之以恒400字作文7
自古以來(lái)那些獲取驚人成就的人往往都是那些持之以恒的人,滴水能穿石,讓我們也去堅(jiān)持吧!讓堅(jiān)持成為自己心中最靚麗的一道風(fēng)景線。
席維斯·史泰龍?jiān)诔擅,他窮困潦倒,當(dāng)他拿著自己的劇本去拜訪時(shí),好萊塢整整500家電影公司都沒有愿意聘用他,但是他堅(jiān)持不懈,持之以恒,終于在他第1850次拜訪的時(shí)候,成功與幸運(yùn)之神向他招手,而他也因此一舉成名。
齊白石在他的生命之中都是生命不息筆不綴,他在他一生70余年的畫畫生涯中,只有兩次因病放下過(guò)筆,剩下的日子,他持之以恒,每日都堅(jiān)持作畫三篇,潛心去磨練自己的技巧,最終他憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志以及卓越的恒星,最終成為我國(guó)一代著名的繪畫大師,他的名字不僅出現(xiàn)在了中國(guó),更出現(xiàn)在了全世界的繪畫界中。
如果沒有史泰龍的堅(jiān)持不懈,哪能有它卓越的人生?如果沒有齊白石的持之以恒,哪能有他輝煌的成就?所以說(shuō)堅(jiān)持才是通往成功的真正的橋梁。
徐霞客為寫《徐霞客游記》,游遍了祖國(guó)的大好河山,34年的堅(jiān)實(shí)造就了他輝煌的人生;李時(shí)珍未寫《本草綱目》,嘗遍了人生的酸甜苦辣,27年的恒心鍛造了他偉大的人生;司馬遷為寫《史記》受遍了人生的百種艱辛,15年的毅力譜寫了他一生的傳奇。
所以說(shuō)堅(jiān)持才是通向人生成功之路的途徑,成功的途徑充滿了艱辛,但持之以恒卻能成就你輝煌的一生。
持之以恒400字作文8
最近,我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文。它主要講了,詹天佑在帝國(guó)主義者的嘲諷下,在巨大的壓力下毅然接受了任務(wù),他不怕困難,持之以恒,終于有了回報(bào):“京張鐵路”修筑成功了。這是“第一條”“完全”由我國(guó)的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。
這是一項(xiàng)多么艱巨的任務(wù),可想而知。但詹天佑卻做到了。我認(rèn)為他可以為祖國(guó)爭(zhēng)光,爭(zhēng)一口氣是因?yàn)樗种院愕木。其?shí),他持之以恒的精神,已經(jīng)讓他成功了一半。
這讓我不由得想起了我身邊的一個(gè)成功的事例:
朋友要求學(xué)自行車。我以為她只是隨便玩玩的,沒想到她表現(xiàn)的十分認(rèn)真。每天早上我起來(lái)的時(shí)候,都可以看見她在練習(xí)。經(jīng)常摔倒,又擦破了膝蓋,可她總是笑笑:“沒事!蔽铱粗陀X得有些心酸。阿姨一面幫她抹藥,一面給她潑冷水,其實(shí)是想激勵(lì)她,果然這招真有用。朋友更加努力,為的是證明給阿姨看:她可以做到的。事實(shí)證明,沒錯(cuò),她做到了。我和阿姨都為她感到高興,讓朋友帶上我們兜一圈。朋友可以成功是因?yàn)樗种院愕木瘛?/p>
詹天佑持之以恒的精神換來(lái)了“京張鐵路”的成就;朋友持之以恒的精神換來(lái)的是學(xué)會(huì)自行車的本領(lǐng)。相信吧,持之以恒是成功的一半!讓我們也一起來(lái)學(xué)習(xí)這種優(yōu)良精神吧,相信我們會(huì)成功!
持之以恒400字作文9
我的爺爺喜歡練毛筆字。小時(shí)候看見爺爺在那里寫毛筆字,我就看得津津有味。我讀書以后也開始學(xué)毛筆字了,因?yàn)槊P字練習(xí)好了能夠幫助我把鋼筆字、鉛筆字......都練好。
我一去學(xué)毛筆字,老師就很喜歡我寫的毛筆字,我信心大增,興趣是最好的老師,很快我就基本入了門。學(xué)了一兩年了,我的字練得已經(jīng)有模有型了,鋼筆字,鉛筆字也隨之有進(jìn)步。我已經(jīng)把楷書學(xué)完了,準(zhǔn)備學(xué)行書了,一學(xué)行書我很高興!可高興的日子沒過(guò)好久,難題就來(lái)了。費(fèi)老師編的行書里面的字繁體多,筆畫多,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。經(jīng)常遇到一些我從未見過(guò)的字,那字很難寫,寫了幾十遍都沒有寫對(duì)。我回到家嘆氣了一聲。爸爸問怎么了?“我練行書遇到了好多難字寫不好真想放棄書法,從不再寫了。”爸爸馬上說(shuō):“不行!不行!你這樣半途而廢,就等于浪費(fèi)了錢和功夫,你前面幾年所學(xué)的不就前功盡棄了嗎?”又說(shuō):“做一件事不要半途而廢,要有恒心!卑职终f(shuō)的話頓時(shí)讓我受到了啟迪,我馬上拿出字帖,又全神貫注地寫了起來(lái)......幾周后,我終于把那些難字寫好了,渡過(guò)了難關(guān)。
現(xiàn)在我的行書越寫越有感覺了,得心應(yīng)手。通過(guò)練字我感覺到做任何事都要持之以恒,千萬(wàn)不要一有困難就退縮。
持之以恒400字作文10
早在古代,人們就明白繩鋸木斷,水滴石穿這個(gè)道理。這句話之所以流傳上千年,就是因?yàn)槿藗儚闹蓄I(lǐng)悟到一個(gè)真理,做事要持之以恒。
著名料學(xué)家竺可楨為了弄清我國(guó)近五千年來(lái)氣候變遷的情況,50年來(lái),幾乎每天工作 12個(gè)小時(shí)。70多歲時(shí),身患嚴(yán)重的老年肺氣腫病,但他仍在寫《中國(guó)近五千年來(lái)氣候變遷的初步研究》,到 1966年終于用英文寫成,83歲時(shí)作最后一次修訂, 1972年正式公開發(fā)表。
無(wú)論是科學(xué)研究還是別的事業(yè),都需要一個(gè)恒字?茖W(xué)家巴斯德說(shuō)過(guò),告訴你們使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧,我唯一的力量就是我的堅(jiān)持精神。堅(jiān)持精神即持之以恒。不怕無(wú)能,只怕無(wú)恒,這已被無(wú)數(shù)科學(xué)家的實(shí)踐所證明。有了恒心,日久天長(zhǎng),鐵杵也能磨成秀花針。那種見異思遷,三天打魚兩大曬網(wǎng)的人,是什么成績(jī)也做不出來(lái)的。
竺可楨研究氣候變遷,整整花費(fèi)了 50年功夫。50年中,他盯住一個(gè)目標(biāo)不放;50年如一日,才取得了了不起的成就。所以恒還必須目標(biāo)集中,猶如滴水穿石,水滴集中一點(diǎn),積年累月,始終如一,才能見效。人生有限,假如目標(biāo)分散,這里一點(diǎn),那里一滴,穿石就難以辦到。
在人生的征途上,艱難、挫折算不得不幸,沒有持之以恒才是真正的不幸。讓我們以持之以恒的態(tài)度對(duì)待生活中的每一件事吧!
持之以恒400字作文11
寶劍的鋒芒只有經(jīng)過(guò)不懈的磨煉才能展現(xiàn),水滴無(wú)數(shù)次的沖刷也可以擊穿堅(jiān)硬的石板。在一望無(wú)際的人生道路上,只有與恒心相伴,才可以到達(dá)終點(diǎn)。
“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!弊x書如此,生活也該如此。與恒心相伴,才可以做好自己,展現(xiàn)自己的光芒。
雙目失明,無(wú)法聆聽的海倫·凱勒不也靠著自己的努力,過(guò)好自己的生活嗎?盡管她要付出數(shù)倍甚至數(shù)十倍的努力,但她依舊過(guò)著自己的生活。學(xué)習(xí)對(duì)她來(lái)說(shuō)無(wú)比困難,就連水這種常人一看便知的東西也要自己努力探索,但這又如何?日復(fù)一日年復(fù)一年的積累,讓她學(xué)富五車,才高八斗,在字習(xí)中充實(shí)自己,在知識(shí)海洋中豐富自己。
堅(jiān)持不懈,讓自己成長(zhǎng),做好自己,讓自己可以在有限的生命中做好無(wú)限的事,讓自己不虛度光陰,碌碌無(wú)為。
選定了方向還不夠,只有懷揣無(wú)時(shí)無(wú)刻的堅(jiān)持,才能讓自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
十萬(wàn)次的嘗試才有了愛迪生發(fā)明電燈的結(jié)果。當(dāng)愛迪生看到電燈時(shí),他就被深深吸引住了。但光線刺眼,耗電量大的缺陷,讓愛迪生不由下定決心:“我要發(fā)明一種柔和的點(diǎn)燈!”他不知道,改進(jìn)的過(guò)程竟如此困難,從炭條到白金到鉻。1600多種材料在他手上經(jīng)過(guò),但他不放棄,用一次次的實(shí)驗(yàn)做基層,終于,他用炭竹做燈絲,將電燈的光明送入千家萬(wàn)戶中。
堅(jiān)持不懈,才能讓你實(shí)現(xiàn)目標(biāo),戰(zhàn)勝困難。
人生的道路上沒有掌聲,也沒有捷徑。只有堅(jiān)持不懈的拼搏,戰(zhàn)勝挫折,才能到達(dá)終點(diǎn)!
持之以恒400字作文12
我喜歡體育運(yùn)動(dòng),喜歡:冰刀、旱冰、自行車、游龍板,其中我最喜歡的就屬游龍板了,學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓我明白了一個(gè)道理:持之以恒就會(huì)成功。讓我來(lái)給大家講講學(xué)會(huì)它的經(jīng)過(guò)吧!
在我剛開始學(xué)游龍板的時(shí)候總是站不穩(wěn),上去就掉下來(lái)上去就掉下來(lái)。有一次我掉下來(lái)的時(shí)候踩到了香蕉皮,香蕉皮一直滑,我直接就撞到了電線桿上,把腦袋磕起了給大包;我接著滑,結(jié)果一不小心把板前面蹭到地下了,我倒在土堆里,摔了個(gè)大跟頭,媽媽怕我摔壞了趕緊叫我回家,我只好垂頭喪氣的走了。到家后我心想:不滑了吧,就因?yàn)橐獙W(xué)滑板把自己弄得傷痕累累的。但過(guò)了幾天,我想:一定要持之以恒,只要我堅(jiān)持不懈,就能成功。我出去滑滑板了,我對(duì)媽媽說(shuō)。然而,就在我快要學(xué)會(huì)時(shí),一件意想不到的事發(fā)生了,我在滑滑板的時(shí)候,吧胳膊摔骨折了。收到接二連三的打擊,我仍然沒有放棄,在我胳膊好了后我繼續(xù)練,繼續(xù)滑。我終于學(xué)會(huì)了!
通過(guò)這件事,我明白了無(wú)論做什么事情都要堅(jiān)持不懈,持之以恒,這樣才能取得成功。
持之以恒400字作文13
每個(gè)人都渴望成功,為成功而拼搏,就像奔向一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)。小時(shí)候的我非常喜歡畫畫,媽媽就讓我和鄰居的許多小朋友一起去學(xué),后來(lái),他們漸漸地都放棄了,但我還是持之以恒,堅(jiān)持了下去,年復(fù)一日,日復(fù)一年,我的畫已經(jīng)有了非常大的進(jìn)步,還得過(guò)一等獎(jiǎng)呢!每當(dāng)我把畫好的畫給同學(xué)們看時(shí),他們都叫我也幫他們畫一張,并用羨慕的眼光看著我,我嘗到了“持之以恒”的甜頭。
我還記得上一年級(jí)的時(shí)候,我和藍(lán)建杭一起去學(xué)游泳,教練叫我們下水,大家都下水了,唯獨(dú)藍(lán)建杭沒下水,教練把他抱到水里,他就哇哇大哭,許多小朋友都望著他。教練對(duì)他說(shuō):“你要怕水就不要學(xué)了!焙髞(lái)他就放棄了。第二天,教練教我們憋氣,我把水咕嚕咕嚕地喝下肚子;丶液,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我有點(diǎn)不想學(xué)游泳了!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“失敗是成功之母,繼續(xù)堅(jiān)持下去,你就能學(xué)會(huì)游泳了,要持之以恒,不能半途而廢!甭犃藡寢尩脑捴螅抑匦鹿钠鹩職,現(xiàn)在我終于學(xué)會(huì)了游泳。
通過(guò)畫畫和游泳,我學(xué)到了堅(jiān)持就是勝利,不管做什么事,只要是有意義的事就要持之以恒。
持之以恒400字作文14
每個(gè)人都會(huì)持之以恒做一件事,有的堅(jiān)持學(xué)自行車,有的堅(jiān)持練書法,有的堅(jiān)持下象棋……可我卻堅(jiān)持學(xué)英語(yǔ)。
上英語(yǔ)課時(shí),別人能把單詞倒背如流了,我卻一個(gè)也背不下來(lái)。所以奶奶就把我送去了英語(yǔ)班。到了英語(yǔ)班,老師早就把單詞寫在了黑板上,我看著它心里就發(fā)毛。這么多單詞怎么背下來(lái)呀!老師似乎看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“別緊張,學(xué)了字母你就會(huì)了!蔽襾(lái)到座位里和同學(xué)們一起念“A、B、C……”這倒也不難,我很快就學(xué)會(huì)了。然后就開始讀單詞了,不知為什么。剛才還讀得好好的,現(xiàn)在拼在一起,怎么就讀不準(zhǔn)了呢?我跟著大家哼哼唧唧地讀了下來(lái)。下課了,老師考我,我還是沒有背會(huì)。我想:這么難,還是不學(xué)了吧。老師看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“只要功夫深,鐵棒磨成針。學(xué)習(xí)也是一個(gè)樣啊,不論做什么事,都要有恒心,都要下功夫!
我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:是啊,如果一個(gè)人沒恒心,他是什么事也做不成的。我開始認(rèn)真學(xué)英語(yǔ)。每天早晨起床我第一件事就是放錄音,背單詞,晚上睡覺前再讀課文,默寫單詞。日復(fù)一日,月復(fù)一月,我漸漸地對(duì)英語(yǔ)有了興趣,上課不怕背單詞,而且英語(yǔ)成績(jī)也越來(lái)越高了。
這就是我堅(jiān)持學(xué)英語(yǔ)的事,它讓我明白了:世上無(wú)難事,只怕有心人。
持之以恒400字作文15
“茍有恒,何必三更眠五更起;最無(wú)益,莫過(guò)一日莫過(guò)一日曝十日寒!边@句話告訴我們做事要持之以恒,不要只有一天想做,后面十天都不想做。
在我小的時(shí)候,媽媽帶我去上過(guò)尤克里里的課,但是我剛剛學(xué)了沒有幾節(jié)課就有點(diǎn)不想學(xué)了。當(dāng)時(shí)我覺得:尤克里里不過(guò)是像鋼琴一樣彈一彈就好了,太簡(jiǎn)單了,一點(diǎn)兒也沒有意思。我又學(xué)了一段時(shí)間,手指被琴弦磨出了好幾個(gè)水牌,鉆心地疼,我徹底放棄了。
一直到二年級(jí),我都沒有碰過(guò)樂器。但是,等我開始上三年級(jí)的時(shí)候我就體會(huì)到了沒有音樂特長(zhǎng)的痛苦:每次音樂表演我都只能唱唱歌,真是太尷尬了,看到同學(xué)們都有樂器特長(zhǎng),我好羨慕。于是,我請(qǐng)求媽媽說(shuō):“能不能再給我報(bào)一次興趣班?能不能再給我報(bào)一次興趣班啊?”媽媽同意了,我迫不及待地跟媽媽來(lái)到培訓(xùn)機(jī)構(gòu),我選擇了打架子鼓。我下定了決心,一定要把架子鼓練到特別滿意為止。
現(xiàn)在,我已經(jīng)會(huì)打兩首曲子了,特別是這個(gè)暑假,我每天都堅(jiān)持打鼓,老師還夸我打得好,我是他的學(xué)生里進(jìn)步最快的呢!我特別開心,我體會(huì)到了堅(jiān)持的快樂和收獲。
新學(xué)期開始了,我有很多新目標(biāo),如:架子鼓要打四首曲子,圍棋要考出五段我還制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,要把每一件事都像打架子鼓一樣,持之以恒,這樣才能實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。
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