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讓我怦然心動(dòng)的那句話作文

時(shí)間:2021-03-26 09:23:35 作文 我要投稿

讓我怦然心動(dòng)的那句話作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的讓我怦然心動(dòng)的那句話作文,歡迎大家分享。

讓我怦然心動(dòng)的那句話作文

讓我怦然心動(dòng)的那句話作文1

  在我上學(xué)的這些年中,學(xué)過(guò)許多名言,但是最讓我難忘的一則名言是毛主席說(shuō)的:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。這句話曾讓我怦然心動(dòng),也讓我深受啟發(fā)。

  這句名言的意思是說(shuō)再取得好成績(jī)的時(shí)候,不要驕傲要謙虛謹(jǐn)慎,這樣才能取得更好的成績(jī)。

  可是,當(dāng)時(shí)的我卻是一個(gè)得到一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步或是考了高分我就會(huì)打心里的開心與驕傲的人。小學(xué)時(shí),一次期中考試我在班級(jí)排名第4名,我唱著小曲開心地又蹦又跳回了家,似乎在回家的路上白云再對(duì)我微笑,進(jìn)了家門就對(duì)媽媽喊:“媽媽,我考了96分不錯(cuò)吧!在班級(jí)排名第4名!眿寢屨f(shuō):“你才剛讀幾年書。∮幸稽c(diǎn)變化就驕傲,要一直保持下去!蔽艺f(shuō):“已經(jīng)很好了,煩死了!蔽曳畔聲タ措娨晣D!反正明天是休息天,作業(yè)不做了!蔽议_心的跑跳到房間去了。但是,接下來(lái)的幾次單元測(cè)驗(yàn)我考得不怎么理想,班級(jí)排名15名,由于我成績(jī)滑落如此快,老師甚至把媽媽叫到學(xué)校來(lái),媽媽看到我的卷子后,毫不留情地在老師同學(xué)面前狠狠地批評(píng)我:“你沒(méi)學(xué)過(guò)嗎‘謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后’你剛?cè)〉靡稽c(diǎn)成績(jī)就驕傲,你能考好就怪了,你……”當(dāng)時(shí),我真想鉆到地縫里,可是我鉆不了!

  晚上,躺在床上腦子里就像放電影哪樣,想著早上我出丑的那一幕,外面的星星好像也在嘲笑我。

  我發(fā)誓,我再也不驕傲了。在接下來(lái),的學(xué)習(xí)中我上課認(rèn)真聽講,不懂的問(wèn)題謙虛問(wèn)老師和同學(xué)。在后來(lái)的升級(jí)考試中,取得良好成績(jī)。

  從媽媽的這句話中我悟出個(gè)道理:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”今后我經(jīng)常用這句話來(lái)對(duì)照自己。在取得好成績(jī)時(shí)必須謙虛謹(jǐn)慎。媽媽的這句話讓我怦然心動(dòng)。

讓我怦然心動(dòng)的那句話作文2

  母愛(ài)之大,心系一身。

  ——題記

  臨近考試,同學(xué)們都在便利貼寫上激勵(lì)自己的話粘在書桌的右下角?晌覍(shí)在不知道哪句話最能激勵(lì)自己,只有隨便寫了幾句俗到不能再俗的話擺樣子。

  那天在班長(zhǎng)的位子上坐著,映入眼簾的就是他桌子上的那句話,讓我對(duì)著它發(fā)呆了好久好久——當(dāng)你發(fā)呆的時(shí)候,別忘了媽媽正在為你掙錢!也許,這只是一句簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單,俗到不能再俗的話,可他卻感動(dòng)著我們?cè)S多人。

  當(dāng)自己上課在玩,在說(shuō)話、在睡覺(jué)、在發(fā)呆、在搗亂的時(shí)候,媽媽卻不知道,他想的卻是自己的孩子在努力學(xué)習(xí),所以自己要努力掙錢;她想的是自己的孩子有出息的樣子?晌覀?cè)谕娴臅r(shí)候,她在為我們努力。

  時(shí)間一晃13年過(guò)去了。我們也長(zhǎng)大了許多:懂事了漂亮了。可我們忘了一個(gè)人——她沒(méi)有長(zhǎng)大,也沒(méi)有變漂亮,而是老了許多。他烏黑的頭發(fā)中夾著幾根白發(fā),臉上流露出了歲月的無(wú)情——皺紋。她就是我們的母親。

  多少歲月過(guò)去了,她依然陪伴著我們走過(guò)一切,為我們操勞。用愛(ài)來(lái)溫暖著我們的心。

  她讓我們經(jīng)歷愛(ài)、體驗(yàn)愛(ài)。讓我們因?yàn)閻?ài)而博大、而廣闊、而溫柔、而激情,她給了我們尊嚴(yán)、高貴的生活。

  他給我們的愛(ài),是一種與自然和諧,是一種理解,是一種體貼,是一種深入。大千世界在愛(ài)的包容下,注入了心跳,輸進(jìn)了血液。

讓我怦然心動(dòng)的那句話作文3

  生活就像一部電影,生活中的一件件小事就像電影里一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭。記憶的播放帶引領(lǐng)我一遍遍地瀏覽,欣賞那動(dòng)人的一幕幕。突然,記憶定格在其中一個(gè)小鏡頭上,嘴角不由得揚(yáng)起一抹微笑。

  還記得在四年級(jí)的一次期中考試,我因粗心大意數(shù)學(xué)只得了89分。望著其他同學(xué)滿分的試卷,我的眼眶有一種潮濕的感覺(jué),伴著一絲酸澀和刺痛,止不住地流下淚水。回家后,媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我。她只是輕輕地嘆氣。然后輕輕地?fù)崦业念^說(shuō):“沒(méi)事的,孩子,你已盡力了……”,我知道媽媽是在安慰我,緩緩地抬起頭,狠狠地咬了下嘴唇,說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我讓您失望了。您不用安慰我,都是我自己不爭(zhēng)氣!”媽媽聽后,眼神變得十分柔和,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“失敗乃成功之母。你只要汲取教訓(xùn),下次一定會(huì)考好的!薄耙形胰匀皇×四?”我這一固執(zhí)的反問(wèn),讓媽媽在沉默良久之后,緩緩?fù)鲁鏊膫(gè)字“我相信你!”

  媽媽的這番話,特別是最后四個(gè)字“我相信你”讓我的心仿佛被什么觸動(dòng)了一樣,希望的火焰再次熊熊燃燒起來(lái)。擦干眼淚,我的心里響起一個(gè)聲音:我不能讓媽媽再次失望!不能對(duì)不起她對(duì)我的信任!

  于是,我開始了一個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)。和懶惰作戰(zhàn),和粗心作戰(zhàn)……,每當(dāng)我稍有懈怠,我的腦海里就會(huì)回響韋媽媽的那句話:我相信你。于是我仿佛又充滿了無(wú)窮的力量。這句話鞭策著我,鼓勵(lì)著我。我終于在期末考試中數(shù)學(xué)取得了滿分的好成績(jī)。

  “我相信你!边@是一句怎樣的話!它是如此的平凡而又簡(jiǎn)單,卻擲地有聲,每個(gè)字都鏗鏘有力,在我心靈深處激起了不小的浪花。它在我失敗時(shí)給我以信心,在我懈怠時(shí)給我敲響了警鐘!拔蚁嘈拍!弊屛意袢恍膭(dòng)的那句話,激勵(lì)我奮進(jìn)的那句話!

讓我怦然心動(dòng)的那句話作文4

  在日常生活中,我們常常會(huì)被聽到或看到的一句話觸動(dòng),一句安慰,一句勸告,一句鼓勵(lì),一則名言……于是不經(jīng)意間怦然心動(dòng)撥動(dòng)我們年輕而敏感的心弦。而能撥動(dòng)我的心弦的那句話,是一則名言——書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

  記得剛聽到這句話的時(shí)候,是在我很小的時(shí)候。那時(shí),爸爸告訴我,讓我一定記住這句話,并去理解它。爸爸把那句話寫在了一張白紙上,又把它貼在了我的寫字臺(tái)前面。剛會(huì)讀它們的時(shí)候,我的心中只有兩個(gè)問(wèn)題:“書怎么可以堆成山呢?”“學(xué)海是什么海呢?”

  隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)習(xí)也越來(lái)越難了,每當(dāng)我堅(jiān)持不下去,想要放棄的時(shí)候,就會(huì)想起這句名言,它似乎在告誡我無(wú)論如何都要堅(jiān)持下去。

  是啊,“書山有路勤為徑”。當(dāng)你的學(xué)習(xí)科目一門一門的增多的時(shí)候,當(dāng)你的所有書本堆起來(lái)像小山一樣高的時(shí)候,唯有勤勞才可以幫助你一本一本的去“開采”它們,幫助你把這座“小山”里的東西化為己有。勤奮,必將是每個(gè)人學(xué)習(xí)的前提,也只有勤奮,才可以讓你游覽這“書山”的美好風(fēng)景,讓你攀上這“書山”的頂峰。

  至于“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”我從小就聽父母和老師說(shuō)要“學(xué)到老,活到老”。是啊,學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的。恐怕每個(gè)人就算窮其一生學(xué)來(lái)的東西,在學(xué)習(xí)的這片汪洋大海中,也只是在其上面流浪的一葉小扁舟罷了。所以,因?yàn)檫@句話,我從不抱怨逐漸增多的功課與知識(shí),我知道,我乘的這葉扁舟才剛剛離開海岸,而我必須努力向海洋的中心劃去——無(wú)論前方有多少風(fēng)雨!

  直到現(xiàn)在,我的書桌前面還貼著這則名言。我想,它也許會(huì)陪伴我一生,更也許會(huì)是我走向成功的一盞明燈!

  書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟——我堅(jiān)信,這句話不僅撥動(dòng)我的心弦,而且它也或多或少的撥動(dòng)了天下莘莘學(xué)子的心弦!

讓我怦然心動(dòng)的那句話作文5

  “世上無(wú)難事,只怕有心人”每每看到這句話,都能帶給我一種激勵(lì)的觸動(dòng),指引我走向未來(lái)。

  認(rèn)識(shí)它,是一個(gè)尋常的下午,在世界聞名的游覽景點(diǎn)中,被刻在石壁上,散發(fā)著精神之光的那句話:“世上無(wú)難事,只怕有心人。”我站在石壁前微微發(fā)愣,是誰(shuí)把它刻在了這里呢?刻它的人和我有著同樣的經(jīng)歷嗎?

  高山流水,知音難求。我不但喜歡這首曲子,還喜歡它的情景:伯牙為子期斷琴,多美啊,可中間一部分最動(dòng)聽的刮奏卻總是練不好,斷斷續(xù)續(xù)的彈出來(lái)了也沒(méi)有水流聲的動(dòng)聽,如果拿這首曲子去得獎(jiǎng),在預(yù)選就會(huì)被刷下來(lái)了。要不然換一首曲子吧,反正大賽又不是說(shuō)只能演奏這一首曲子,可是自己就是喜歡它的氣勢(shì),翩若驚鴻,婉若游龍。一泄氣,就不練了,拿起手機(jī)就開始玩,不經(jīng)意的翻到了相冊(cè),又看到了我和石壁的合影“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話是什么意思呢?意譯出來(lái)就是有心人能攻克一切難事對(duì)嗎?可是,什么又叫“有心人”呢?我算嗎?轉(zhuǎn)眼,望向被我遺棄的古箏,坐下繼續(xù)練了起來(lái)。

  我知道“世上無(wú)難事,只怕有心人”的意思了。我做到了,那舞臺(tái)上如水的琴音就是最好的證明。暗光燈從臺(tái)頂打下來(lái)照在箏面上,是那么柔美?鐑蓚(gè)八度的重音引出全曲,把人帶進(jìn)雄偉的高山中,大弦轟轟鳴鳴把主體情景展現(xiàn)出來(lái),小弦遭遭竊竊如珍珠撒落玉盤,清脆明亮。我驚訝的想起最難的那部分己經(jīng)過(guò)去了吧?剩下的是就是泛音結(jié)尾了吧?清麗悠遠(yuǎn)帶著場(chǎng)內(nèi)所有人到高山流水,伯伢斷琴處游蕩了一圈,琴音在光和影的藝術(shù)下成就了一副永恒的畫卷。不管結(jié)果如何,我知道是我贏了。我戰(zhàn)勝了自己,成為了一個(gè)真正的“有心人”

  “世上無(wú)難事,只怕有心人”暗涌在心低的情緒流淌在這十個(gè)字中,匯聚成清晰的輪廓與驕傲,這就是所謂的被激勵(lì)的觸動(dòng)吧,在不經(jīng)意間怦然撥動(dòng)的心弦。多年以后,我想我還是會(huì)驕傲的說(shuō),因?yàn)槟蔷湓,使我成為了一個(gè)真正的“有心人”。

讓我怦然心動(dòng)的那句話作文6

  當(dāng)我們失敗時(shí),是否就沉浸在失敗中,絕望了,停止了?還是繼續(xù)努力,在哪里失敗就在那里站起?

  因?yàn)槟且痪湓,讓我怦然心?dòng),讓我明白了太多。一次又一次的失敗難住了我,但是那句話讓我找到了自信。在學(xué)習(xí)跳繩時(shí),因?yàn)閯?dòng)作的先后順序記不住,常?磩e人的動(dòng)作,所以比別人慢半拍;因?yàn)閾u繩和跳繩的動(dòng)作銜接不上,所以總是單獨(dú)練習(xí)這個(gè)動(dòng)作;由于失敗率太高,過(guò)關(guān)總是比別人多幾趟。失敗是“一波未平一波又起”。當(dāng)我絕望時(shí)便會(huì)緊皺眉頭,有時(shí)著急了會(huì)丟下跳繩。

  但是在那時(shí),朋友給了我信心,他對(duì)我說(shuō):“困難并不可怕,可怕的是困難遇到了不愛(ài)克服困難的人!边@句話好像是在嘲笑我,諷刺我,但我知道更多的是對(duì)我的鼓勵(lì)。當(dāng)別人在樹下躲太陽(yáng)時(shí),我卻站在太陽(yáng)底下暴曬;當(dāng)別人在一旁休息,嘻嘻哈哈時(shí),我卻在一旁流著汗水。不過(guò)還好有朋友的陪伴。她說(shuō):“這個(gè)動(dòng)作是右手在上,左手在下,甩繩子到時(shí)候動(dòng)作要迅速,跳的時(shí)候自己也要在心里數(shù)節(jié)奏。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,記在了腦子里。

  陽(yáng)光下,我們的汗珠晶瑩剔透,落在了田徑場(chǎng)上;陽(yáng)光下,我們的背影如此瘦小,一上一下;陽(yáng)光下,她的話語(yǔ)是如此溫暖,讓我飛過(guò)絕望,找到了希望;陽(yáng)光下,她的笑是那么明媚,給了我足夠的信心。

  “是呀,困難并不可怕,可怕的是困難遇到了不愛(ài)克服困難的人”。這句話讓我怦然心動(dòng),它讓我有所進(jìn)步,提高了我正確率。而這時(shí)的成功就來(lái)自于朋友那一句話的鼓勵(lì)和安慰。它告訴了我不管是什么困難,我們都要去克服,因?yàn)榉椒ǹ偙壤щy多。不要被這些所謂的困難嚇倒。

  “遇到了困難并不可怕,可怕的是困難遇到了不愛(ài)克服困難的人”。這句話總是在我耳邊回蕩……

讓我怦然心動(dòng)的那句話作文7

  在我成長(zhǎng)的道路上,有一句話一直激勵(lì)著我,“失敗乃成功之母”,因?yàn)樗屛矣X(jué)得失敗不是可怕的,而是有了失敗才有成功的希望,有了失敗才能從中吸取教訓(xùn)才能取得成功。

  陽(yáng)光明媚,春暖花開,怎么剛到學(xué)校,就覺(jué)得萬(wàn)里烏云呢?原來(lái)今天發(fā)了試卷還報(bào)了成績(jī),我考的成績(jī),令我的心情晴轉(zhuǎn)多云。

  我大叫一聲,我怎么只考了85分,我心情低落,上課無(wú)精打采,下課也不在虎虎生威。語(yǔ)文老師開始講試卷了,發(fā)現(xiàn)了無(wú)精打采的我,對(duì)我笑了笑,而我沒(méi)有在意,就這樣一節(jié)課過(guò)去了,老師下課對(duì)我說(shuō),成績(jī)考得不滿意嗎?我低下頭沒(méi)有說(shuō)話。老師笑著對(duì)我說(shuō),這次沒(méi)有考好沒(méi)關(guān)系,下次在努力,失敗乃成功之母嘛。聽了老師的話,心想老師這么關(guān)心我,我一定要努力學(xué)習(xí)才好。說(shuō)完回到家,我開始發(fā)奮圖強(qiáng)。如司馬遷寫《史記》一般,把所有痛苦和不甘都拋之腦后,努力發(fā)奮學(xué)習(xí),準(zhǔn)備下一次考個(gè)好成績(jī)。

  今天夏日炎炎,太陽(yáng)火辣辣的烤著大地,在這種天氣下我們和學(xué)校籃球隊(duì)組織了一場(chǎng)激烈的比賽,我本以為能贏了他們,但是還是被他們打敗了,我們一隊(duì)人都很失落,心情跌入谷底,可我們不想放棄,因?yàn)槲覀儾桓市,于是我想起了失敗乃成功之母這句話,激起了我們的斗志,之后我們進(jìn)行了魔鬼訓(xùn)練,我們?cè)俅蜗蚧@球隊(duì)發(fā)出挑戰(zhàn),我們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌準(zhǔn)備勝過(guò)他們,比賽開始,我們先搶到球,然后互相傳,配合的相當(dāng)默契,先多得了一分,我們讓籃球隊(duì)目瞪口呆,就這樣我們一分一分地贏得了勝利。

  我的成長(zhǎng)道路中失敗乃成功之母,這句話激勵(lì)著我讓我不要放棄,激勵(lì)著我讓我勇于面對(duì)挑戰(zhàn)等。因?yàn)槲颐靼琢,沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功,只有有了失敗的足跡,才能看見成功的希望。

讓我怦然心動(dòng)的那句話作文8

  “你還有我們”這句話時(shí)時(shí)回蕩在我耳邊,讓我擁有向上的力量,感謝這句話。

  距離運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)不遠(yuǎn)了,可我還是十分緊張!罢(qǐng)各參賽選手做好準(zhǔn)備,1500米長(zhǎng)跑即將開始!薄拔液煤ε,好緊張,萬(wàn)一我跑不贏怎么辦,丟了同學(xué)們的臉該如何是好!蔽艺驹谄鹋芫上,汗水已從我的臉頰流下來(lái)。隨著“呯”的一聲各選手像野馬一樣瞬間狂奔起來(lái),而我只顧著想不良后果,慢了半拍。起步起的晚,腿又不夠長(zhǎng),又不夠強(qiáng)壯,跑的又慢,我這次輸定了,于是我跑的越來(lái)越慢。離終點(diǎn)還有十米,其他選手就已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn),失落感瞬間蔓延,我聽了下去,獨(dú)自走到一旁,淚水像斷了線的珠子,肆意的流著,我沒(méi)有哭出聲,因?yàn)槲也荒苡绊懫渌瑢W(xué)。我抬起頭,發(fā)現(xiàn)那幾個(gè)“鐵哥們兒”正朝我走來(lái),我趕忙用袖子擦掉淚痕,不想讓好朋友知道。

  “嘿,你怎么了。”好友龍兒說(shuō):“沒(méi)事!蔽易@里歇歇,順便看同學(xué)們比賽!皼](méi)事就是最大的事吧!連我都騙,眼睛紅得像兔子眼似的,還說(shuō)沒(méi)事!彼谖业呐赃叀!鞍パ,我知道,你剛才只是沒(méi)有發(fā)揮好,沒(méi)關(guān)系的。你看邁克爾喬丹跑步時(shí)不也失過(guò)手嗎?這又不是考試,”“都什么呀,邁克爾喬丹人家是打籃球的,拜托,兄弟,下次多讀點(diǎn)書!蔽覍(duì)他說(shuō)反正都差不多!蔽襾G了同學(xué)們的臉,人生沒(méi)有意義,好煩!什么都沒(méi)有了!我無(wú)奈的說(shuō)。“你還有我,我們的同學(xué),老師呀。面對(duì)失敗我們應(yīng)該有正確的方式和勇氣去對(duì)待,不就是失敗嗎,有什么了不起!”我呵呵的笑了起來(lái)。“你還有我們”這句話深深印在我的心中。

  媽媽也對(duì)我說(shuō)“你還有我們”

  無(wú)聲無(wú)息,悄然若離無(wú)影無(wú)蹤,我的又一位親人去世了。、,帶著哀傷與痛苦,我參加期末考試。心中無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著他對(duì)我的好,無(wú)心考試,成績(jī)似瀑布,一落千丈,我向媽媽訴苦。媽媽說(shuō)了一句話“你還有我們”我的生活又有新的開始。

  “你還有我們”這句話無(wú)時(shí)無(wú)刻不激勵(lì)這位前進(jìn),讓我怦然心動(dòng)!

讓我怦然心動(dòng)的那句話作文9

  我走過(guò)的人生路不算長(zhǎng),卻也聽過(guò)太多這樣或那樣的話,但只有那句話讓我怦然心動(dòng)。這是為什么呢?事情還得從一張?jiān)嚲碚f(shuō)起。

  那是一張冰冷的試卷,它宣告了我考試的失敗。具體時(shí)間幾年級(jí),我已經(jīng)記不清了。那可以說(shuō)是我人生中第一場(chǎng)失敗的考試。失敗的滋味的確不好受,咸咸的,酸酸的,一種讓人想流淚的味道,令人瞬間覺(jué)得自己身上所有的光環(huán)都消失了,那本該屬于自己的一切不再屬于自己。那是一個(gè)相當(dāng)不盡人意的分?jǐn)?shù),差點(diǎn)就不及格了。雖然父母對(duì)此并未過(guò)分責(zé)備于我,而我卻不想輕易放過(guò)自己。

  隨著考試結(jié)束了,假期也如期而至,但我像大多數(shù)人那樣有一種狂喜,反而把自己關(guān)進(jìn)了心底的地獄,對(duì)自己進(jìn)行一遍遍的`拷問(wèn):尋找失敗的源頭,但我什么也沒(méi)有找到;我拿著卷子研究了一遍又一遍,卻什么也也沒(méi)有研究出來(lái);考試前我的確在努力復(fù)習(xí),而結(jié)果卻是一個(gè)差點(diǎn)不及格的分?jǐn)?shù)。后來(lái),我得出了一個(gè)結(jié)論:或許是我太笨了。

  這個(gè)結(jié)論使我自卑了數(shù)日,跌至人生的谷底,認(rèn)為一切都不再具有意義,用各種行為來(lái)印證自己的結(jié)論,抑或是來(lái)報(bào)復(fù)這個(gè)結(jié)論。漸漸地,我越來(lái)越懶,作業(yè)也是亂寫一通,甚至動(dòng)不動(dòng)就對(duì)父母發(fā)脾氣……這些讓我的父母十分頭痛。

  不過(guò)知女莫若父,他知道我深陷失敗的泥潭而無(wú)法自拔。那天我和父親可謂是促膝長(zhǎng)了一番,其實(shí)我比誰(shuí)都清楚自己,只是不想去接受失敗,不想坦然地面對(duì)失敗。那種感覺(jué)猶如燦爛的黃昏即將迎來(lái)無(wú)盡的黑夜。

  父親說(shuō)的那句話,使我砰然心動(dòng),即使過(guò)了多年,它仍然在我心中熠熠生輝。記得父親那天說(shuō):“既然天已經(jīng)黑了,那么離天亮還遠(yuǎn)嗎?”

讓我怦然心動(dòng)的那句話作文10

  在時(shí)間的長(zhǎng)河中,曾經(jīng)有沒(méi)有一句話在不經(jīng)意間怦然撥動(dòng)了你的心弦?令你在遇到困難能從那句話中獲得了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信念,一定有的!我快速地小跑在人聲鼎沸的大街上,在人群中來(lái)回穿梭。經(jīng)過(guò)一夜雨水的洗禮,依然掩不住這五光十色的繁華。

  早晨,“叮叮!睙┤说聂[鐘在我耳邊響起,那令人厭惡的音樂(lè)在我的腦海中不停地回響。伸手一按,世界清靜了。睡了一個(gè)回籠覺(jué)起來(lái),松散地睜開了朦朦朧朧的雙眼,抬頭望著鬧鐘,猛地被驚醒跳起身來(lái),容不得我有片刻停歇,以驚人的速度完成一切,出門時(shí)看了看手表,不由得驚嘆道“人類的潛力無(wú)窮啊!平常三十分鐘的事居然只要了十分鐘便完成了。

  匆匆忙忙的趕到了學(xué)校,上課鈴聲忽地響起,我迅速?zèng)_進(jìn)了教室,雖然并未耽誤上課,可是結(jié)果也可想而知!翱烊グ炎鳂I(yè)交了”伴隨著這句話的結(jié)束,老師的“談話”也告一段落。

  我連忙去交作業(yè),在書包里翻來(lái)覆去也沒(méi)有找到,這才發(fā)覺(jué)我有一項(xiàng)作業(yè)無(wú)意中做掉了。于是,激烈的思想斗爭(zhēng)開始在我的腦海中爆發(fā):本來(lái)就已經(jīng)遲到了,若作業(yè)沒(méi)做會(huì)被批的更慘的?墒俏矣植幌肴鲋e。最終我向說(shuō)明我沒(méi)有帶。聽著老師那一句話“我信你,中午拿過(guò)去”。伴隨著那一聲無(wú)奈的嘆息,心為之一顫。

  無(wú)數(shù)的自責(zé)與愧疚感涌上了心頭,數(shù)次走到了辦公室門前卻沒(méi)有勇氣去敲門。我在心中狠狠地?cái)?shù)落著自己:老師那么的信任你,你怎么能欺騙她呢?鼓起勇氣向老師說(shuō)明,老師也只淡然一笑,并未責(zé)怪我。

  老師那清澈動(dòng)聽的聲音宛如黃鸝鳥的歌唱聲,在我的腦海中久久揮之不去。這句話也令我在今后沒(méi)有再去辜負(fù)老師的期盼,而是認(rèn)真學(xué)習(xí)!拔倚拍恪卑氖抢蠋煂(duì)我的信任。這句話,使我怦然心動(dòng)了。

讓我怦然心動(dòng)的那句話作文11

  我聽過(guò)很多名言警句,但最讓我難忘的一句就是:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這句話讓我怦然心動(dòng),也讓我深受啟發(fā)。

  這句名言的意思是說(shuō):在取得好成績(jī)的時(shí)候,不要驕傲,要謙虛謹(jǐn)慎,這樣才能取得更好的成績(jī)。

  我曾經(jīng)是一個(gè)有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步就會(huì)驕傲的人。有一次期中考試,我取得了第4名的好成績(jī),我唱著小曲,感覺(jué)路上白云也對(duì)我微笑,開心地又蹦又跳的回了家。進(jìn)了家門我就沖媽媽喊:“媽媽,我考了96分不錯(cuò)吧!在班級(jí)排名第4名!眿寢屨f(shuō):“你才剛讀幾年書!有一點(diǎn)成績(jī)就驕傲,要一直保持下去。”我不耐煩的道:“我曉得的,煩死了!蔽曳畔聲街贝蜷_電視,心想:反正明天是休息天,作業(yè)不做了。

  接下來(lái)的幾天,我仍然沉浸在第四名的喜悅中,對(duì)學(xué)習(xí)也不那么用心,覺(jué)得聰明的自己啥都懂?山酉聛(lái)的幾次單元測(cè)驗(yàn),我被成功的打了臉,15名!我眨巴眼睛,對(duì),15名,我沒(méi)看錯(cuò)!

  由于我成績(jī)滑落如此之快,老師把媽媽請(qǐng)到了學(xué)校"喝茶"。媽媽看到我的卷子后,毫不留情地在老師和同學(xué)面前狠狠地批評(píng)我:“你沒(méi)學(xué)過(guò)嗎?‘謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后’你剛?cè)〉靡稽c(diǎn)成績(jī)就驕傲,你能考好就怪了,你……”當(dāng)時(shí)的我臊得,如果有個(gè)縫,我真想鉆到里面去。

  晚上,躺在床上,這段時(shí)間的表現(xiàn)就像放電影那般,一幕幕在腦海中重現(xiàn),外面的星星好像也在嘲笑我膚淺和無(wú)知。

  我發(fā)誓,我再也不驕傲了。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中我上課認(rèn)真聽講,不懂的問(wèn)題謙虛問(wèn)老師和同學(xué)。在后來(lái)的升級(jí)考試中,終于再次取得良好成績(jī)。

  從媽媽的話中,我悟出個(gè)道理:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!苯窈,我定要經(jīng)常用這句話來(lái)鞭策自己,勝不驕,敗不餒,做一個(gè)積極上進(jìn)的美少年!

讓我怦然心動(dòng)的那句話作文12

  生活中,我們常常會(huì)被聽到或看到的一句話觸動(dòng)。一句安慰,一句勸告,一句鼓勵(lì),一則名言……于不經(jīng)意間怦然撥動(dòng)我們年輕而敏感的心弦。

  我是一個(gè)調(diào)皮、活潑和愛(ài)搞惡作劇的小男孩。每一天都在渾渾噩噩中度過(guò),我的人生方向好像起了霧一般,讓我琢磨不透。

  這不,我挨批了:我媽每天叫我三次,第三次卻拿了個(gè)雞毛撣子。華盛頓砍了他爸的櫻桃樹,然后去坦白,不但沒(méi)挨批還受到了表?yè)P(yáng);我把我老爸鎖到廁所,然后睡著了,3個(gè)小時(shí)后我去坦白,他把我鎖到廁所5個(gè)小時(shí)。唉!

  自從看了一篇文章,我的人生有了一縷陽(yáng)光;書上是這樣說(shuō)的:在逃去如飛的日子里,在千門萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?

  這句話是我找到了我人生的目標(biāo),是我看清了以前的無(wú)知,是我的人生充滿陽(yáng)光,使我……

  這句話勾起了我的良知,勾起了我的內(nèi)心。我的良知告訴我要好好學(xué)習(xí),回報(bào)父母;我的內(nèi)心告訴我要一步一個(gè)腳印走完這漫漫人生路。

  啊!——我的生活充滿了希望,充滿了陽(yáng)光,充滿了光明!

  我就是一支尋找寶藏的海盜船,正向那寶藏乘風(fēng)破浪的前行!

讓我怦然心動(dòng)的那句話作文13

  站在歲月的山頭,我凝望著自己生命的洪流,那一次次的傷心、失落,快樂(lè)和寂寥都化作朵朵浪花匿于心間,在記憶中擊蕩出了一首美妙的交響。此刻,我發(fā)現(xiàn),你的那句話變作一個(gè)悅耳的音符徜徉在浪花中,不曾消逝。

  仍記得那時(shí),眾芳搖落,繁華了一時(shí)的芬芳以縹緲的姿態(tài)恣意的下墜,舞出了讓人傷感的曲調(diào),伴隨著他們的凋零,曾祖母永遠(yuǎn)離開了我,卻沒(méi)有帶走我與她的記憶,我將自己鎖在曾經(jīng)的歡樂(lè)中,拒絕他人的關(guān)心,認(rèn)為她走了就再也沒(méi)有人給我愛(ài)和溫暖了。我冰封了自己的世界,不忘貼上“閑人免進(jìn)”的標(biāo)簽。殊不知,在不久后,媽媽的一句話徹底改變了我。

  那年母親節(jié),老師讓我們以自己的方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài),我原不想做卻也只好硬著頭皮做;氐郊,我躡手躡腳的走到她身邊,指了指左側(cè)的胸腔,說(shuō):“媽媽在我的心里。”而她用手指了指左手上的生命線,說(shuō):“你在我的生命里,你是我的世界!闭f(shuō)罷,走開了。

  我呆呆的站在原地,只感覺(jué)那一刻,我的世界里春暖花開。原來(lái),我是媽媽的生命,是媽媽的世界;原來(lái),我只是自以為是,固步自封;原來(lái),愛(ài)和溫暖一直縈繞我的身邊,沒(méi)有離去。所謂愛(ài),就是如此吧,所深愛(ài)的人,所惦念的人,在自己看得到,觸得到的地方,好好的存在著,哪怕很艱難,你在,世界便在。這就是媽媽賜予我的愛(ài),讓我怦然心動(dòng)的愛(ài)。

  從那以后,我敞開了心扉,接受他人的愛(ài)和溫暖,期待愛(ài)在心中綻放。

  當(dāng)歲月的洪流逝去時(shí),當(dāng)我們重覽自己的人生時(shí),我發(fā)現(xiàn),那每一朵浪花后都有一份銘心的記憶,而那朵有著美妙音符的,讓我怦然心動(dòng)的話,作為永恒,刻在記憶的河床中,伴著芬芳,永不消逝。

讓我怦然心動(dòng)的那句話作文14

  “其實(shí),陰影和陽(yáng)光一樣,都是人生的財(cái)富!闭麄(gè)漫長(zhǎng)的冬日,幾乎沒(méi)有陽(yáng)光眷顧我早上等車的地方,十字街口,永夜般氤氳著清晨的空氣。世界安靜如初,所有的所有在地面投下幾道斑駁的影子。

  無(wú)意中低頭,發(fā)現(xiàn)“世界”就在這里……

  蕭瑟的風(fēng)把一張舊報(bào)紙吹到腳下,瞥去,頭版報(bào)道的標(biāo)題吸引了我:“其實(shí),陰影和陽(yáng)光一樣,都是人生的財(cái)富。”剎那間,心被重重一擊,周身的血液流入心房,我一邊呼吸,一邊讓它們獲得灼熱的溫度。風(fēng)依舊冷冷地吹,只有那滿腔沸騰的血液在心間奔涌……

  人生,其實(shí)可以這樣。

  人生,竟然可以這樣!

  那是電線桿的影子。它們仿佛清晰的五線譜,只是調(diào)子已被那年久失修的鐵架子分割成幾個(gè)小節(jié)。我多想為它們譜上曲,奏響轟轟烈烈的春日樂(lè)章。多希望,動(dòng)情地演唱著這歌曲的,是南歸的候鳥。樹木、樓房、商鋪、立交橋……它們的影子漸漸扭曲、傾斜,大半部分浸在寒冬的空氣中,漸漸蒸發(fā),小半部分隨著車輛的疾馳,被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后。那是灌木叢嗎?它們的影子竟分外濃重,呈現(xiàn)出不同于往日的茂盛。它們每一簇都在奮力地拔節(jié)、生長(zhǎng),一切都為了日后的挺秀、吐香,一切都為了那一季的紛紛揚(yáng)揚(yáng)。于是,我小心地把手掌握成涂鴉的太陽(yáng),覆蓋在它們的影子上,給它們假想的光明。我隨口吐出的一小片哈氣,竟成了冬日里輕盈的云朵,為它們帶去久違的浪漫……

  一切都由于影子而多了一分想象空間,世界也因此多了一分朦朧之美。

  于是,我不再覺(jué)得日日彷徨而不知所終。影子像陽(yáng)光一樣為我描摹了無(wú)比清晰的全新世界。我不再覺(jué)得那些陰暗的日子是單調(diào)的、乏味的。因?yàn)橛白颖仁挛锉旧砀挥谧兓,更令人回味。影子一直都在,可少有人懂得影子的美麗,更少有人為它的美麗而停下匆忙的腳步。它們?nèi)绮粩嗳啻甑幕ǘ錈o(wú)從墜落,在塵土流水中日漸式微,默默地在陽(yáng)光下隱去。

讓我怦然心動(dòng)的那句話作文15

  “加油,你可以的!”媽媽對(duì)我說(shuō)的這句話至今還回蕩在我的耳邊。

  那是三年級(jí)在城中時(shí),有一個(gè)唱歌比賽,媽媽也幫我報(bào)了名。于是,我便天天在家苦練。“小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……”媽媽在一旁聽著我唱,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“唱歌兒就得氣沉丹田,口腔打開,面帶微笑!

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,終于到了比賽的那天。我十分緊張地站在臺(tái)下,心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下,雙手緊握,腿在不受控制地抖動(dòng)著。由于是第一次,我之前還從來(lái)沒(méi)有在學(xué)校的舞臺(tái)上表演,我便想:一定要唱好,不能給自己丟臉,給班級(jí)丟臉!可越是這樣想,我心里就越緊張……

  “下面請(qǐng)36號(hào)選手開始表演!”廣播里報(bào)著,我的心臟感覺(jué)都要蹦出來(lái)了,腿也越來(lái)越抖動(dòng)得厲害。我看了一眼站在一旁的媽媽,媽媽對(duì)我做了個(gè)加油的手勢(shì),輕聲對(duì)我說(shuō)道:“加油,你可以的!”聽了這句話,我感覺(jué)心里踏實(shí)了好多,便咬緊牙關(guān),假裝從容地走上了舞臺(tái)。媽媽對(duì)我使了個(gè)眼神,又說(shuō)道:“要自信,你是最棒的!”我瞬間感覺(jué)自己像一只即將要飛出鳥籠的小鳥,將要展現(xiàn)自我,感覺(jué)渾身充滿了力量。我大聲地唱著,盡力讓自己唱得更好,每一個(gè)音盡量唱完美,唱標(biāo)準(zhǔn)!肮Ψ虿回(fù)有心人”,這么多天的苦練并沒(méi)有白費(fèi),我獲得了“十佳小歌手”的稱號(hào),當(dāng)著全校同學(xué)的面拿到了屬于我自己的獎(jiǎng)狀。

  媽媽是什么?是我們每個(gè)人安全的港灣,是我們頭頂?shù)哪且黄{(lán)天。媽媽,你說(shuō)的每一句話,每一個(gè)字都令我受益一生,怦然心動(dòng)。“加油,你可以的!”又開始回蕩在我的耳畔……

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