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寫花的6年級(jí)作文

時(shí)間:2024-09-07 23:55:09 作文 我要投稿
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寫花的6年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的寫花的6年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫花的6年級(jí)作文

寫花的6年級(jí)作文1

  花,無(wú)處不見(jiàn),然而我最愛(ài)花。

  我愛(ài)春天的桃花,它就是那樣的艷麗,像一位美少女,妖艷地慢慢地開(kāi)放了,它像上了淡的妝,真美。

  我愛(ài)夏天的月季花,它像一位害羞的`少女,有三層花包圍著,它含苞欲放時(shí),花瓣緊緊抱住就要舒展開(kāi)了。微風(fēng)一吹,它就扭動(dòng)柔柔纖腰翩翩起舞了。它有一個(gè)“護(hù)身法寶”那就就是刺了,它的花期十分的長(zhǎng),我愛(ài)它的美。

  我愛(ài)秋天的桂花,它有一個(gè)獨(dú)特的香味,令人久久回可就是神來(lái)。它的身材小小的,花也就就是五片,中間的花蕊,倒有幾層包圍著,我愛(ài)它的雅,愛(ài)它的香。

  我愛(ài)冬天的梅花,它生長(zhǎng)在冬季,不怕寒冷,它就是那樣的堅(jiān)強(qiáng),它就是那樣的高傲,冷若冰霜。它有一句詩(shī)叫“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不就是雪,然后為有暗香來(lái)。”我愛(ài)它的高傲,愛(ài)它那清凈的幽香。

  花,到處都有,一年四季開(kāi)無(wú)數(shù),我愛(ài)花中的境界,更愛(ài)它們的特點(diǎn)。

寫花的6年級(jí)作文2

  花落下,不后悔,因?yàn)榛ㄩ_(kāi)過(guò)。

  春雨如絲,潤(rùn)物無(wú)聲,染綠了小草,滋潤(rùn)了大地,喚醒了花骨朵,一顆顆花苞有了春風(fēng)的滋潤(rùn)。有了陽(yáng)光的普照,就這樣綻放了,你看她們揚(yáng)起的一張張燦爛多姿的笑臉,這不就是美麗的春天嗎?

  但是你可知道,花兒為了今天,她們浸透多少奮斗的淚水,灑遍了多少辛勤的血雨。當(dāng)花兒還是一粒種子時(shí),瑟瑟秋風(fēng)便將她們吹向大地的各個(gè)角落,她們落地了。各種昆蟲(chóng)和鳥(niǎo)兒又將眼光投向了她們,她們當(dāng)中的'一部分成了覓食者的美餐。寒風(fēng)凜厲,昆蟲(chóng)被趕進(jìn)了洞穴,鳥(niǎo)兒被逼向了南方,同時(shí)也將種子推向了死亡的邊緣,她們之中的一部分又將被寒風(fēng)吹向更遙遠(yuǎn)的天邊,另一部分則永遠(yuǎn)的被冰雪禁錮,但無(wú)論經(jīng)歷多少痛苦的歷險(xiǎn),她們永遠(yuǎn)堅(jiān)信:冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  冰消雪融,草長(zhǎng)鶯飛,種子發(fā)芽了,吐綠了,花兒要開(kāi)了,但早春黑夜的寒風(fēng),悄然而至的大雨,又一次讓她們這些尚未張開(kāi)的笑臉去接受風(fēng)雨的洗禮,這時(shí)花苞落了。

  風(fēng)停了,雨住了,太陽(yáng)出來(lái)了,這時(shí),引來(lái)一只只蝴蝶為她翩翩起舞,招來(lái)群群蜜蜂為她歌唱:春天美,春雨妙,春天的花兒竟相開(kāi)放,她們終于成功了!

  大雁南飛,落葉歸根,秋來(lái)了,秋風(fēng)像掃落葉一般,她們被風(fēng)兒卷得漫天飛舞,但那景象卻是如此的凄美,只因?yàn)樗齻儕^斗過(guò),她們成功了,更將自己最美的一面留給了春天,留給了大自然。

  花落了,正因?yàn)榛ㄩ_(kāi)過(guò)……

寫花的6年級(jí)作文3

  我愛(ài)荷花,我愛(ài)百合,我愛(ài)臘梅,可我最愛(ài)那潔白無(wú)瑕的荷花。

  今天,我和姐姐到公園去賞荷花。一進(jìn)公園大門,就有一股清香,撲鼻而來(lái)!昂孟惆。 蔽覀冓s緊往荷花池邊跑去。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看,荷花像是給湖水蓋上了一條美麗的花毯。荷葉挨挨擠擠的,有的像碧綠的大圓盤,又像一把撐開(kāi)的大傘,還像小魚(yú)碧綠的太陽(yáng)帽。

  “出污泥而不染,濯清漣而不妖!钡暮苫ㄕ婷腊!粉的如霞,白的如雪,紅的如火。荷花在碧綠的大圓盤里冒出來(lái),有的花瓣兒全都展開(kāi)了,層層花瓣托著一個(gè)嫩黃色的小蓮蓬,有的.才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的還是花骨朵,飽脹的馬上要破裂似的,像熟透的桃子,又像美麗的火炬。

  荷花雖在污泥里長(zhǎng),但是等它沖破污泥,是這樣干凈而透明。我們做人不也應(yīng)該如此嗎?

寫花的6年級(jí)作文4

  相信朋友們一定去過(guò)花園,欣賞過(guò)花的清新,花的芬芳,花的婀娜。

  在我小區(qū),也有一個(gè)花園,里面的花朵更是爭(zhēng)奇斗艷,盡享開(kāi)放,不信你看。

  花園中有像喇叭的牽牛花;有紅艷艷的玫瑰花;有粉撲撲的月季花;有像蝴蝶的蝴蝶蘭;還有象征純潔的蘭花……

  月季花,長(zhǎng)得是那么蔥蔥郁郁和我家4歲的表妹差不多高,每當(dāng)盛夏一到,月季就無(wú)比茂盛,一朵一朵粉紅的花朵碗口那么大,爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放,還時(shí)不時(shí)散發(fā)出一縷縷清香,整個(gè)花園都醉在這濃濃的花香之中,要是你驚了一天的勞累,走進(jìn)花園,聞一聞,那種花香會(huì)幫你吧疲勞拋到九霄云外。

  現(xiàn)在是玫瑰開(kāi)花的季節(jié),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去深綠色的枝葉上增添了幾多鮮紅的花朵走近一看,一片片花瓣層層疊疊,中間的`花蕊是白色的,早晨晶瑩剔透的露珠在葉子之間滾動(dòng)著,陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,這時(shí)的玫瑰像一位帶著珍珠項(xiàng)鏈的美麗少女在微風(fēng)中翩翩起舞,陣陣清香撲鼻而來(lái),沁人心脾,使人陶醉,引來(lái)了嗡嗡唱歌的蜜蜂,色彩斑斕的蝴蝶,美麗極了!

  冬天到了,菊花千姿百態(tài),令人目不暇接,有的像嬌滴滴的小姑娘,有的像威風(fēng)凜凜的天王,還有的想一個(gè)小淘氣。雨后一顆顆晶瑩的水珠像璀璨奪目的珍珠一般靜靜的躺在花瓣上。

  怎么樣?是不是停了我的介紹,就如同森林奇景一般呢?很美吧!

寫花的6年級(jí)作文5

  我的家鄉(xiāng)在四川省遂寧市。它是一座風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人的旅游城市。街道兩旁,鮮花盛開(kāi),有白色和紫色的玉蘭花,有淺粉色的櫻花,還有黃色跟紅色的玫瑰花……這千奇百艷的鮮花中,我最喜歡白色的玉蘭花。

  春姑娘悄悄地來(lái)到我們的身邊,不知不覺(jué)玉蘭花已經(jīng)開(kāi)放。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,玉蘭花姑娘穿上一件白色的衣服;我走近她仔細(xì)觀察,每一朵花兒都競(jìng)相開(kāi)放,潔白的花瓣里鑲嵌著黃色的.花蕊;用鼻子聞一聞,還能聞到花兒的清香,我被那美麗的玉蘭花給陶醉。一陣微風(fēng)吹來(lái),玉蘭仙子穿著白色的禮服,翩翩起舞,我仿佛覺(jué)得自己也成她們中的一員。風(fēng)停,她們停止舞蹈,靜靜地站在那里。過(guò)一會(huì)兒,我才記起,我不是玉蘭花,而是在觀賞它她們呢!

  美麗的玉蘭花啊,我喜歡你!

寫花的6年級(jí)作文6

  1. 通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。

  2. 作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開(kāi),行文跌宕起伏,耐人尋味。

  3. 全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。

  4. 全文幾句俗語(yǔ)的引用恰到好處以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識(shí)。

  5. 你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來(lái)完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!

  6. 作者“形散神聚”地駕馭能力很強(qiáng)整篇文章一氣呵成行文如流水一般給人明快舒暢的感覺(jué)!

  7. 作為隨感你的文章文思敏捷意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!

  8. 雖然寫作對(duì)你來(lái)說(shuō)并不是很喜歡的但你卻像蝸牛一樣踏踏實(shí)實(shí)走好每一步堅(jiān)持寫作從不輟筆。你的精神著實(shí)令人欽佩以你的個(gè)性定會(huì)闖出自己的一片天地。

  9. 雖然你能身心愉悅地生活在自己的.天地里但社會(huì)的發(fā)展已經(jīng)全球化所以你應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

  10. 運(yùn)用對(duì)比手法深化了主題;情節(jié)也頗具匠心整個(gè)故事既出人意料之外又在情理之中。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華采用白描手法作者的愛(ài)憎包含在敘述之中能讓讀者去體會(huì)去深思。

寫花的6年級(jí)作文7

  星期四,我在科學(xué)老師那里換來(lái)了松葉牡丹太陽(yáng)花的種子。

  剛拿到松葉種子時(shí),我感到非常驚奇!這么小的種子能種得活嗎?松葉牡丹種子很小,就像蠶卵那么大,一個(gè)小拇指指甲那么多的種子竟然有200多粒,黑黑的,園扁狀。我上網(wǎng)搜索了一下,這種花確實(shí)很難種,它的存活率只有50%,如果沒(méi)有按照正確的方法去種,存活率會(huì)更低。

  我找來(lái)一個(gè)花盆,在里面放上三分之二原來(lái)的硬土,再將清水倒下去使土變得濕潤(rùn)起來(lái),然后將土翻一遍,接著用鏟子將原來(lái)枯死的植物根鏟掉,再將小小的松葉牡丹種子均勻地灑在上面,最后將一層細(xì)土像一層棉被一樣均勻地蓋在上面,松葉牡丹就種好了。

  種子還沒(méi)有發(fā)芽。我根據(jù)網(wǎng)上的種植方法給它“澆了水”。這種花澆水時(shí)不能從上往下澆水,而要拿一個(gè)底座,將帶有孔的.花盆放在上面,使水慢慢浸進(jìn)土里,使土變得濕潤(rùn)。

  此外,這種花還喜歡溫暖,陽(yáng)光充足而干燥的環(huán)境。于是,我將它放在陽(yáng)光充足的陽(yáng)臺(tái)。

  雖然松葉牡丹還沒(méi)有發(fā)芽,但在我的心中,一顆顆粗壯的松葉牡丹已迎風(fēng)成長(zhǎng),開(kāi)出鮮艷,美麗的花朵……

寫花的6年級(jí)作文8

  我喜歡潔白無(wú)瑕的荷花,也喜歡漫山遍野的杜鵑花,但我最喜歡的是吊蘭。

  它的葉子像一個(gè)尖尖的針,莖在中間,顏色淺綠淺綠的,像淺綠色的畫筆在中間畫的一條又直又長(zhǎng)的.線,漂亮極了。

  它的葉子非常頑強(qiáng),一疊,一松,它居然沒(méi)有斷,而是又不顧一切地立了起來(lái)。

  它的花特別可愛(ài),雪白雪白的,又是六片很小很小的花瓣,中間還有些毛毛的花蕊。

  我喜歡的原因是因?yàn)樗芯G色凈化器功能,如果你是新搬的房子,一定要放一兩盆吊蘭,以免得白血病。

  吊蘭有頑強(qiáng)的生命力,因?yàn)樯洗,我的吊蘭放在院子里,那時(shí)候刮狂風(fēng)暴雨,我非常著急,生怕風(fēng)會(huì)將吊蘭吹倒。風(fēng)停了,太陽(yáng)出來(lái)了,我急忙跑到院子里,看到吊蘭根本沒(méi)被風(fēng)吹倒,吸收了太陽(yáng)的溫暖,慢慢地伸直了。

  吊蘭真頑強(qiáng),我喜歡吊蘭。

寫花的6年級(jí)作文9

  在我們家有一盆君子蘭。它在煙花三月的時(shí)候就會(huì)開(kāi)花。打他每次都會(huì)被摘掉花。

  當(dāng)我還年幼的時(shí)候。我和我的好朋友小璇到家里玩,看它很好看便給摘了。結(jié)果被奶奶發(fā)現(xiàn)了,說(shuō)了我們一頓。從此,我再也不想摘了?擅看,我都經(jīng)不起誘惑的'把它摘掉把它摘掉。

  又一次,我把話給摘了。又怕奶奶說(shuō)我,便靈機(jī)一動(dòng),把花用線困在莖上?蛇是被奶奶發(fā)現(xiàn)了。我漸漸地長(zhǎng)大了,感到這樣做很不對(duì),便沒(méi)有再去摘它。

  可是沒(méi)過(guò)多久,就有了思思這個(gè)小淘氣。它就開(kāi)始對(duì)這種花有了興趣,就開(kāi)始摘它。我怕奶奶說(shuō)她,便想方設(shè)法的阻止她去摘。她也就裝不想摘了。

  一次我去上學(xué)回來(lái),發(fā)現(xiàn)花沒(méi)有了。便問(wèn)她:“花是被你摘了嗎?”她說(shuō):“是的,在那里!蔽亿s緊拿著花去用線困在上面?蛇沒(méi)有捆完,奶奶就看見(jiàn)了。以為是我摘的。就說(shuō)我怎么這么大了還摘。我心想:既然奶奶以為是我做的。我就認(rèn)了,這樣妹妹就不會(huì)被說(shuō)了。就說(shuō)對(duì)不起。

  現(xiàn)在又有了一個(gè)瑤瑤。我敢肯定,以后瑤瑤也會(huì)像我們倆一樣摘它的。君子蘭可真是太不幸了。

寫花的6年級(jí)作文10

  我最喜歡玫瑰花,當(dāng)然,我喜歡它的嬌貴、氣質(zhì)、還有非凡的意義。

  玫瑰花的花瓣粉嫩粉嫩的,又滑溜溜的,摸起來(lái)手可舒服。當(dāng)還是花苞的時(shí)候,花瓣含苞欲放,一大片一大片地疊著,由大變小;ò晟线有淡淡的香味芬芳撲鼻,惹來(lái)一大片蜜蜂蝴蝶,圍著花瓣轉(zhuǎn)。

  玫瑰花的姿勢(shì)也是千姿百態(tài),有的`含苞欲放,像個(gè)害羞的小姑娘;有的只舒展開(kāi)兩三片花瓣兒,好像才剛剛睡醒;還有的全展開(kāi),露出小小的花蕊,好像一個(gè)落利大方的的漂亮姑娘。

  玫瑰花的莖部有它的戰(zhàn)防武器刺;ㄇo上的刺密密麻麻的,隨時(shí)保持作戰(zhàn)狀態(tài),可威武,好像時(shí)時(shí)刻刻在警告我們喂,你們可不要傷害我啊,只許看,不許動(dòng)手動(dòng)腳的啊,不然有你們好看的哦!

  怎么樣,你喜歡玫瑰花么?

寫花的6年級(jí)作文11

  野菊花!野菊花開(kāi)在山野里。

  放眼望去,一片金黃,扎眼極了,都在冷風(fēng)中舞蹈。

  山野間,已褪去了遼闊的綠袍,只有灰褐色的脊背,燕子與大雁已踏上了向南之路,眾多樹(shù)木已減色,惟獨(dú)野菊花,以她的勇敢與進(jìn)取精神,在這片藍(lán)天下,在這片山野間,盡展雄姿。

  從古到今,多少墨客,把菊魂唱響歷朝歷代,相對(duì)而言,野菊花更比他們顯得清俗,高雅。

  我曾經(jīng)聽(tīng)人說(shuō)過(guò),野菊花的汁可以治傷,把也菊花曬干,還可以泡茶喝,有清熱敗火的功能呢!野菊花還是一種藥材,可想而知,野菊花的用如很廣泛。

  野菊精神是可貴的。

  我曾在安徒生童話中讀過(guò)一篇文章——《雛菊》文章的`主人公小雛菊,默默地奉獻(xiàn)著自己,為維持生命與惡劣的環(huán)境做著艱苦斗爭(zhēng),最終含著微笑,幸福地離開(kāi)了人間。然而,在供人觀賞的菊花身上,沒(méi)有一點(diǎn)巨匠風(fēng)箱的精神。野菊花,有花盡情地開(kāi),有香盡情的放,無(wú)拘無(wú)束,每一朵花都遲遲不肯凋謝。

  在這山野間,我認(rèn)識(shí)了這樣一位勇敢,進(jìn)取,無(wú)私奉獻(xiàn)精神的朋友。

  她的野性美,投射在她開(kāi)放態(tài)勢(shì)與擴(kuò)展的行動(dòng)之中,在生命都運(yùn)行里發(fā)現(xiàn)自己,表現(xiàn)自己,叫人體味出一種人生境界。

  我認(rèn)識(shí)了一位“朋友”——-野菊花!

寫花的6年級(jí)作文12

  清香。鼻子里滿是縈繞揮之不去的清香;ㄩ_(kāi)了。

  ,我在座位上一動(dòng)不動(dòng)地、安靜地,的試卷發(fā)呆。她了,坐在我身邊,也說(shuō)話。許久,她說(shuō):“我?guī)湍阒v講吧!睖I卻噴涌而出,推開(kāi)她,有些失控的叫道:“不要管我!”她仍不說(shuō)話,安靜的幫我撿起試卷,我面前,說(shuō):“我嘲笑你。你考得不好,我?guī)湍!蔽颐偷匕言嚲砣M(jìn)書(shū)桌,站:“你考得好!你了不起!可我不需要你的'憐憫!”

  她站在那里,低著頭,默默地走開(kāi)了。我有些后悔,她生氣了。

  傍晚,她叫住我:“葉映,你等我一下,我有話對(duì)你說(shuō)。”我正為白天沖撞她的事而后悔,就在門口等她。她了,微笑著,說(shuō):“我?guī)闳(gè)地方!彼鹗,一下子,我就感到甜甜的溫暖蔓延到全身,腳步也不自覺(jué)的輕快了,跟著她跑。

  終于。片花田,心情也莫名的好。地吸一口氣,鼻尖充滿了花香,心也一下子舒暢了,望著她,都笑了。

  花,永遠(yuǎn)最美好的東西。又是清香,從遠(yuǎn)方飄來(lái)……

寫花的6年級(jí)作文13

  我是一朵花,一朵小野花。我沒(méi)有牡丹花名貴,也沒(méi)有梅花的芳香,我只是一朵普普通通的小野花。

  春天到了,我的種子隨風(fēng)飄到了山上。我沒(méi)有肥沃的土地,也沒(méi)有人來(lái)給我澆水施肥,可我依然快樂(lè)的生長(zhǎng)著。初夏時(shí)節(jié),我開(kāi)花了,紅的、紫的、粉的、黃的,像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn)。每天,我們將與微風(fēng)一起目睹夕陽(yáng)升與落的美麗,夜晚,我和伙伴們一起歡迎月亮姐姐的`到來(lái)。我從不孤獨(dú),因?yàn)槲矣性S許多多的朋友:太陽(yáng)哥哥和月亮姐姐,我們每天都會(huì)在一起訴說(shuō)著自己的悄悄話,還有一些小動(dòng)物從我身邊路過(guò)時(shí),我總是要和他們?cè)谝黄鹜嫠。我是一朵不起眼的小野花,我很滿足。

  當(dāng)人們從我身上踩過(guò)時(shí),當(dāng)我被小朋友們摘下來(lái)當(dāng)做自己的玩具最后又被丟掉的時(shí)候,我從不埋怨他們,因?yàn)槲抑雷约旱谋痉志褪前盐易约旱乃蟹瞰I(xiàn)給人類,而不求回報(bào)。

寫花的6年級(jí)作文14

  喂!你小聲點(diǎn)兒!接下來(lái)就讓我來(lái)告訴你一個(gè)大消息。我們家有盆十分美麗,十分明艷的刺花。它沒(méi)得如同仙女下凡一樣,可以說(shuō)它是人間最美的花朵了。如果你對(duì)它很感興趣,那么就讓我來(lái)揭曉這個(gè)答案。

  刺花正屬于生長(zhǎng)期時(shí),它就像一條蛇一樣,一會(huì)兒向左生長(zhǎng),一會(huì)兒向右生長(zhǎng)。朝著上面和下面生長(zhǎng),可謂它是多么風(fēng)雨無(wú)阻。你觀察它的時(shí)候,如果你不抓住每一分,每一秒,也許它也會(huì)開(kāi)出一小朵。所以,它十分神秘。

  刺花的根是深綠的`,還又細(xì)又長(zhǎng),就像小姑娘的辮子一樣。它的根是朝著天上生長(zhǎng)的,就像一個(gè)沖天炮,筒里沖出的煙花滿天飛舞著。葉子的周邊有一些小鋸齒,好像一把大鋸子,葉子也十分光滑。

  開(kāi)出的花形態(tài)各異。有白色的,有粉紅色的,還有粉里透紅的。有一些還是又細(xì)又小的花骨朵,就像一位十分害羞的小姑娘,用面紗遮蓋了自己的臉頰。白色的花就像一位穿上了喪服的姑娘。粉色的花就像一位衣著十分講究,穿著美麗裙子的少女。

  怎么樣?我們家的這盤刺花不錯(cuò)吧!它是不是很美呀!

寫花的6年級(jí)作文15

  清晨,我和媽媽就去外婆家玩,來(lái)到外婆家門口就聞到一陣清香,撲鼻而來(lái)。 我想這一定是桃花的香味,我回過(guò)頭來(lái)一看原來(lái)真的是桃花。

  我向桃花走去,桃花已經(jīng)開(kāi)了不少了。桃花上幾只小蜜蜂在桃花上開(kāi)心的采著蜂蜜。有的桃花才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全都展開(kāi)了,露出嫩黃色的小花蕊。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹的馬上就要破裂似的。

  忽然,我仿佛就是其中的一朵桃花,在風(fēng)中翩翩起舞,風(fēng)停了,我停止了舞蹈靜靜地站在那兒,人們走過(guò)來(lái)告訴我,我長(zhǎng)得很美。小鳥(niǎo)在天上飛過(guò)告訴我,它今天 捉到了很多蟲(chóng)子。。。。。。過(guò)了一會(huì)兒我才想起我不是桃花我是在看桃花呢?桃花在陽(yáng)光的照耀下變的'令人心曠神怡。

  今天來(lái)外婆家不但玩的開(kāi)心,而且還欣賞了這么美的桃花,我真開(kāi)心呀!

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