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標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文

時(shí)間:2024-08-27 09:58:25 作文 我要投稿

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文(通用47篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文(通用47篇)

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇1

  陽(yáng)光明媚的早晨,我們快樂學(xué)作文的孩子們一起出去做早操,教室里靜悄悄的。忽然,教室里響起了隱隱約約的爭(zhēng)吵聲……原來(lái)是作文書里的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們吵了起來(lái)。它們找來(lái)詞典公公,評(píng)論誰(shuí)的.功勞最大。

  逗號(hào)像一只蝌蚪一樣“游”上了講臺(tái)。它“站”在講臺(tái)上,清了清嗓子,大聲地說(shuō):“我的用處最大,要是一篇文章里沒有我,你要一口氣把文章讀完,不憋死才怪!”詞典公公點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“很有道理,你下去吧!

  句號(hào)摸著自己圓圓的肚子,站在講臺(tái)上大聲說(shuō):“我的用處才大,要是沒有我,那么一篇作文且不是要讀不完呀!”“嗯!痹~典公公再次點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  問號(hào)彎著腰慢悠悠地走上講臺(tái),咳了一聲,說(shuō):“我的功勞才最大,要是科學(xué)家沒了疑問,怎么會(huì)有發(fā)現(xiàn)?沒發(fā)現(xiàn)怎么會(huì)有結(jié)論?”

  詞典公公笑著說(shuō):“你們都很重要,缺一不可,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作才能發(fā)揮最大的作用!

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們點(diǎn)點(diǎn)頭,又回到了書里。

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇2

  一天,字典公公家里發(fā)生了爭(zhēng)吵,逗號(hào),句號(hào)和感嘆號(hào)在為誰(shuí)最偉大而爭(zhēng)論。

  句號(hào)首先說(shuō):“我最偉大,人們每次都是讀到我這里為一段話的,所以我是最偉大的!倍禾(hào)接著說(shuō):“你靠邊站,我才是最偉大的,平時(shí)都是我把句子斷開,表示了句子的停頓,不然,人們就得一口氣讀下去,要是沒有我,句子的意思也不能明確啊!”感嘆號(hào)搶著說(shuō):“你們不感到羞愧嗎?我才是最偉大的,在句子中,我表示的感情是最強(qiáng)烈的,所以我比你們都偉大!边@時(shí)誰(shuí)也說(shuō)不過誰(shuí)。

  字典公公聽到了他們的爭(zhēng)吵聲,就說(shuō):“你們爭(zhēng)什么,吵什么,你們各有各的長(zhǎng)處,各有各的'短處,你們只看到自己的長(zhǎng)處,沒有看到自己的短處,這怎么行呢?你們只要同心協(xié)力,才能做出更好的文章!彼麄兟犃藨M愧地低下了頭。

  從此,他們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了,盡心盡力做好本職工作。

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇3

  一天,句號(hào)、問號(hào)、引號(hào)、逗號(hào)一起去玩,討論起了自己的外貌特點(diǎn)。句號(hào)說(shuō):“你看我像一個(gè)小足球!币(hào)說(shuō):“你看我像一個(gè)小花園!眴柼(hào)說(shuō):“你看我像一只耳朵!倍禾(hào)說(shuō):“我像一只小蝌蚪!彼麄冮_心的.談著。句號(hào)老弟說(shuō):“我們?nèi)ヂ糜伟!”他們都同意。于是他們便出發(fā)了。

  他們走著走著不小心迷路了,便無(wú)奈的說(shuō):“早知道迷路我們就不出去旅游了。”于是他們坐下來(lái)又相互夸獎(jiǎng)起來(lái)。句號(hào)說(shuō):“問號(hào)老弟,你的作用可真大啊!如果沒有你,世界上就不會(huì)有問題了。 眴柼(hào)說(shuō):“句號(hào)老弟,你的作用也很大啊!如果沒有你,一個(gè)句子讀也讀不完呀!”引號(hào)也對(duì)逗號(hào)說(shuō):“逗號(hào)老弟你的作用可真大呀!如果沒有你,句子再長(zhǎng)也不會(huì)有停頓!

  這時(shí),逗號(hào)想起來(lái)還帶著地圖呢。便對(duì)句號(hào)、問號(hào)、引號(hào)說(shuō):“我們看著地圖走吧。他們都說(shuō):“好”!就這樣他們找到了家,還成了非常親密的好朋友。

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇4

  夜深了,小主人睡了。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)開始了爭(zhēng)吵。

  逗號(hào)弟弟說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,如果沒有了我,人們讀課文就不能停頓了,會(huì)累死人的!本涮(hào)妹妹不服氣地說(shuō):“如果沒有我,句子就不能結(jié)束,我才是最重要的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)呢!”“不!”問號(hào)姐姐傲氣地說(shuō):“你們想,如果沒有我,想問問題時(shí),怎樣才能表現(xiàn)出那樣的語(yǔ)氣呢?”書名號(hào)也出來(lái)湊熱鬧:“我才是最有用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),沒了我要寫書名時(shí)怎么辦?”

  奪標(biāo)點(diǎn)的爭(zhēng)吵吵醒了省略號(hào)爺爺,省略號(hào)爺爺說(shuō):“你們各寫一篇文章作文,讓我看看,如果誰(shuí)讓我滿意,誰(shuí)就是最有用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)!

  逗號(hào)弟弟滿篇都是逗號(hào),沒有結(jié)尾。句號(hào)妹妹滿篇都只有一個(gè)句號(hào),沒有停頓,讀起來(lái)累死。問號(hào)姐姐的作文更看不懂了,全是問號(hào)。書名號(hào)的也是全是書名號(hào)。

  省略號(hào)爺爺連連搖搖頭說(shuō):“你們不團(tuán)結(jié),是寫不出像樣的`文章的。你們要團(tuán)結(jié)才能寫出一篇好作文的。”

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇5

  在漢字王國(guó)里,有一群小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)之間發(fā)生了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵。

  逗號(hào)沖出了人群站在中間,叫道:“我在文章中最重要,如果沒有我,文字就混為一句,我才能讓文章有條理!边@時(shí)逗號(hào)話聲剛落,又滾出了一個(gè)小圓球——句號(hào),它說(shuō)道:“逗號(hào)算什么東西,沒有我,文章中無(wú)句無(wú)段,照樣不能讓文章成為美文!蓖蝗,空中飛來(lái)了一對(duì)兄弟——引號(hào),它倆異口同聲說(shuō)道:“精美的佳句,深情的`對(duì)話,都要我們兄弟倆來(lái)引出!泵疤(hào)不服氣的走上來(lái)說(shuō):“不對(duì),話還得我說(shuō)的算,沒有我,你的引號(hào)也是個(gè)擺設(shè),”這時(shí),一個(gè)橫著走的大家伙——省略號(hào),橫沖直撞的沖過來(lái)說(shuō):“你們一個(gè)個(gè)小家伙,我的分量可是能包含著無(wú)數(shù)個(gè)漢字的,你們還敢在這夸夸其談!”

  這時(shí)漢字國(guó)王走了過來(lái),“你們別吵了,你們都是文章中缺一不可的角色,只有你們團(tuán)結(jié)在一起,才能組成一篇美文!

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們各自看了看,都羞愧的走開了。

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇6

  深夜了,繁星滿天,可字典公公家里卻傳出喋喋不休的爭(zhēng)吵聲,吵得不可開交的是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們。

  小逗號(hào)引以為傲地說(shuō):“哼,當(dāng)主人看到我時(shí),就能用我,讓句子停頓,我的本領(lǐng)最大!”句號(hào)不甘落后:“主人看到我就能用我結(jié)束句子,我的本領(lǐng)才最大呢!”感嘆號(hào)毫不示弱:“主人能用我表達(dá)語(yǔ)氣的強(qiáng)烈和聲音的洪亮,我的本領(lǐng)最大!”問號(hào)否定說(shuō):“主人看到我就會(huì)動(dòng)腦筋,我的本領(lǐng)最大!”省略號(hào)驕傲至極:“你們沒法跟我比,主人能用我表達(dá)博學(xué)廣聞,我的本領(lǐng)最大!”書名號(hào)略帶嘲諷:“無(wú)論讀標(biāo)點(diǎn)和名稱,主人都會(huì)用到我,我的本領(lǐng)最大!”

  字典公公嘆一口氣,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子們,不要用自己的長(zhǎng)處去比別人的短處。我們每個(gè)人都是缺一不可的.。我們要正視自己的缺點(diǎn),尋找別人的優(yōu)點(diǎn)”。聽了字典公公的話。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們慚愧地低下了頭,知道了錯(cuò)誤。

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇7

  早晨,問號(hào)妹妹一起床就聽見標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們聚在一起,討論誰(shuí)最重要。

  “你們?cè)诔吃趺囱,說(shuō)到重要肯定是我最重要了,沒有我,小主人的文章就不能提問題了。”問號(hào)妹妹打者哈氣說(shuō)。逗號(hào)弟弟也不甘示弱擠向前說(shuō):“我的本領(lǐng)比你們都大,因?yàn)槲铱梢宰屛恼峦nD!边@時(shí),它們把句號(hào)爺爺吵醒了,句號(hào)爺爺問:“又在干什么呀?”問號(hào)妹妹抱著爺爺撒嬌地說(shuō):“爺爺,快告訴它們,我最重要!

  句號(hào)爺爺說(shuō):“你們都有自己的特長(zhǎng),你們都要團(tuán)結(jié)起來(lái),一起把文章寫好!眴柼(hào)妹妹氣沖沖地走進(jìn)房間里。逗號(hào)弟弟也生氣地跑開了。

  中午,它們想來(lái)想去,覺得句號(hào)爺爺說(shuō)得有道理,來(lái)到句號(hào)爺爺面前,慚愧地低下了頭。

  它們知道了每一種標(biāo)點(diǎn)都有自己的用處,一篇精彩的文章離不開所有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的.努力。小主人的作文進(jìn)步了,得到了老師的表?yè)P(yáng),符號(hào)們也得到了小主人的夸獎(jiǎng),個(gè)個(gè)都笑哈哈。

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇8

  夜深了,我睡的正香,忽然被一陣爭(zhēng)吵聲吵醒了,我隨著聲音細(xì)細(xì)尋去,發(fā)現(xiàn)這聲音就是從我書包中傳開的。突然,一道光閃過,我來(lái)到了一個(gè)滿是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的地方,原來(lái)這里是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的王國(guó)。

  我好奇的走著,一群人映入我的眼簾,過去一看,原來(lái)是幾個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在爭(zhēng)吵誰(shuí)的作用最大。逗號(hào)搖了搖尾巴自以為是地說(shuō):“我的作用最大,一句話中要是沒有我,那讀起來(lái)誰(shuí)受的'了”。句號(hào)不服氣拍了拍它的肚子理直氣壯地說(shuō):“我的作用才是最大的,一句話中如果沒有了我的阻攔,那么這句話永遠(yuǎn)也寫不完!备袊@號(hào)驕傲地說(shuō):“我的作用才最大,我可以表達(dá)各種感情,有熱情、有憤怒,也有驚喜!本瓦@樣它們吵得面紅耳赤,不可開交。這時(shí)字典公公走過來(lái),他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們各有長(zhǎng)處,也各有短處。要團(tuán)結(jié)起來(lái),互相幫助才能做好每一件事情”。

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們聽了字典公公的話,都慚愧的低下了頭。從此他們團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,再也不吵了。

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇9

  夜深人靜的時(shí)候,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們悄悄地從它們的‘大本營(yíng)’溜了出來(lái),在秘密據(jù)點(diǎn)——‘窗臺(tái)會(huì)議室’,爭(zhēng)論著一個(gè)異常有趣的問題——誰(shuí)的本領(lǐng)大,誰(shuí)就當(dāng)標(biāo)點(diǎn)國(guó)國(guó)王。

  口哨般的小逗號(hào)蹦上了臺(tái),首先來(lái)了個(gè)“開門紅”:“Hello,俺就是傳說(shuō)中‘帥’比南山,花見花開,車見車爆胎的逗號(hào)大帥哥——小逗號(hào)。如果小主人的文章少了我,就會(huì)像女人的裹腳布——又臭又長(zhǎng),讀者也會(huì)累得上氣不接下氣,所以……國(guó)王是誰(shuí)大家是可想而知的!”

  大家聽了哈哈大笑。“切,你這個(gè)‘衰’哥,你算老幾呀!”鐵環(huán)般的句號(hào)沖上了臺(tái),一腳把小逗號(hào)踹下了臺(tái),“如果沒有我在末尾做總結(jié)報(bào)告,那文章就會(huì)三天四夜也說(shuō)不完!我比你更COOL!”

  “我可NO信你們的鬼話!”頂不服氣的`要數(shù)感嘆號(hào),“白癡句號(hào),我可是人人皆知,木木皆視的感情大師,誰(shuí)人不識(shí)君?”

  “你算什么東西?什么爛大師。破主角,在本大王面前還不是照鉤不誤?”問號(hào)說(shuō)著就把它們甩了下來(lái)。

  這回,頓號(hào)、雙引號(hào)也紛紛上場(chǎng),它們爭(zhēng)得面紅側(cè)赤耳,不可開交。

  這可吵醒了字典公公,它語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子們,如果少了你們其中的任何一個(gè),主人的文章就不會(huì)這么美妙!”標(biāo)點(diǎn)們聽了,躡手躡腳地回到‘大本營(yíng)’,再為小主人寫出了許多美妙的文章。

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇10

  晚上,人們都睡熟了。這成了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的世界。在這深夜里,調(diào)皮的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一個(gè)個(gè)從我的作業(yè)本里“跳”了出來(lái)。

  他們“打破了”夜晚的寧?kù)o。首先發(fā)言的是逗號(hào),他說(shuō):“我是最有用的,我可以讓句子內(nèi)部主語(yǔ)與謂語(yǔ)之間如需停頓、動(dòng)詞與賓語(yǔ)之間如需停頓、狀語(yǔ)后邊如需停頓、句內(nèi)各分句之間的停頓,除了有時(shí)要用分號(hào)外,都離不開我!狈痔(hào)聽到逗號(hào)在說(shuō)他,就得意洋洋的說(shuō):“我最有用了,我可以分隔詞語(yǔ)重復(fù)句子中的'并列分句、并列的多重復(fù)句中的第一層、非并列的多重復(fù)句中的第一層分句、大句子中被冒號(hào)、破折號(hào)、括號(hào)、引號(hào)、分項(xiàng)列舉的各項(xiàng)之間、在辭書中用來(lái)分隔不同的釋義。”

  頓號(hào)蹦出來(lái)說(shuō):“雖然我是你們當(dāng)中最小的停頓,可沒有我在里面是萬(wàn)萬(wàn)不行的,列如:蘋果香蕉哈密瓜這樣讀起來(lái)就不像是水果。”句號(hào)像車輪一樣滾來(lái)說(shuō):“都靠邊站吧,我不說(shuō)什么大道理,我是最最最厲害的,沒有我句子怎么結(jié)尾呀!”聽句號(hào)一說(shuō),嘆號(hào)、問號(hào)還有省略號(hào)開始起哄了,它們異口同聲地說(shuō):“我們也可以結(jié)尾的啊,有了我們文章還會(huì)更深動(dòng)的,你這個(gè)句號(hào)還是滾遠(yuǎn)點(diǎn)吧!泵疤(hào)和引號(hào)也不服氣,說(shuō):“沒有我們倆,你們也不知道這句話是誰(shuí)說(shuō)的。”你一句我一句,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)得“頭破血流”,作業(yè)本聽了忍無(wú)可忍,跺著腳說(shuō):“你們都給我靜下來(lái),你們各有各的長(zhǎng)處,如果你們不團(tuán)結(jié)也是沒有用的,文章需要你們,少了誰(shuí)都不行!

  聽了作業(yè)本的話,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們紅著臉回到了自己的崗位。這時(shí)的夜晚,又恢復(fù)了平靜。

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇11

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào),看似作用不大,平凡的很,然而他們卻有著極其大的作用,還蘊(yùn)含著豐富的意義,他們各有所長(zhǎng),各有所短,大小不一,形狀不同。

  逗號(hào)在標(biāo)點(diǎn)符號(hào)這個(gè)家族里,形狀一般般。身體圓圓的,身后還有一個(gè)小尾巴,怪小巧可愛的。如果說(shuō)句號(hào)是一個(gè)有責(zé)任心、心中有男子主義的男生,那逗號(hào)便是一個(gè)活潑可愛、聰明善良的小姑娘了。她還是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)家族中最忙碌的人了,她有許多含義,又時(shí)表示句子的意義分開,有時(shí)又表示讀時(shí)停頓……真是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)家族里最忙碌的人。

  句號(hào)有些肥胖,當(dāng)然!只是虛胖啦!他給人的第一感覺就是胖胖的,但是你與他認(rèn)識(shí)后就會(huì)發(fā)現(xiàn),他并不胖。句號(hào)就像一個(gè)有責(zé)任心、心中有大男子主義的男生。他表示一句話的`結(jié)束,也表示新一句話的開始,所以他是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)家族里的第二大忙人。如果沒有了他,我們的一句話有將永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,即使可以讓標(biāo)點(diǎn)符號(hào)家族里的其他人代替,也不可能永遠(yuǎn)不出現(xiàn)他呢!所以他也很重要!

  問號(hào)長(zhǎng)得有些奇怪,是一個(gè)圓畫了3/4后向下畫了一條豎線,還打了一個(gè)點(diǎn)。他應(yīng)該是一個(gè)勤學(xué)好問的小男孩吧!問號(hào)還是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)家族里最有歷史的一個(gè)人呢!他是有拉丁語(yǔ)演變成現(xiàn)在這個(gè)樣子的呢!他也有許多的用途。

  感嘆號(hào)身材纖細(xì),盈盈可握,是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)家族里最美麗優(yōu)雅的人了,是一位大方善良的大姐姐。省略號(hào)就有所不同了,總是做事拖拖拉拉,是一個(gè)邋遢大王。不過即使是這樣,他也是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)家族里不可缺少的一部分呢。

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)這個(gè)家族,我只覺得姿態(tài)與性格,有如上的差異,卻無(wú)愛憎在其中。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)這個(gè)家族,同人群的全體一樣少,少了一個(gè)人,就不會(huì)有那么大的能量,只要團(tuán)結(jié)一心、一起努力,就會(huì)成為一句含有所有人努力的話,那就字字有用,字字有強(qiáng)大的力量。不再有什么大小、肥瘦之分了。

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇12

  在人生的道路上,是一篇篇文質(zhì)兼美的文章凈化著我們的心靈,記錄著生活中大大小小的故事,這些文章中都有一個(gè)大家族的身影。沒錯(cuò),它們就是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)家族中的首領(lǐng)是句號(hào),它是家族中最有威嚴(yán)的一位,圓圓的小圈,全方位展示的是自己的完美。它用在一句完整的話后面。它既是一位首領(lǐng),也是一個(gè)管理者,它會(huì)把漢字娃娃按規(guī)律組合在一起,淘氣的它們便會(huì)秩序井然,而句號(hào)外面的漢字娃娃就算使出渾身解數(shù)也進(jìn)不去,它這樣做只是為了讓句意表述更清楚。這也是讓句號(hào)最引以為傲的本領(lǐng)。但它并不會(huì)炫耀,而且還總是鼓勵(lì)家族成員,它認(rèn)為只要勤懇工作,每個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都會(huì)綻放出自己的風(fēng)采。

  與句號(hào)常搭配的是逗號(hào),它身后還拖著一條可愛點(diǎn)的小尾巴。它總是將長(zhǎng)句子斷開,讓人讀起來(lái)不費(fèi)勁兒。當(dāng)然,它可是一位盡職盡責(zé)的工作者,決不會(huì)胡亂作為的,它會(huì)恰當(dāng)?shù)爻霈F(xiàn)在每個(gè)短句的后面。他可是這個(gè)家族中最忙碌的一位了。但它樂此不疲,這就是“能者多勞”吧。

  家族中的姐妹花是冒號(hào)、前引和后引號(hào)。她們的作用是將人說(shuō)出的話引在里面。前引號(hào)會(huì)和冒號(hào)在一起,冒號(hào)在前,前引號(hào)隨后。而后引號(hào)則被安排在句末,對(duì)這待遇,她可不是不情愿的。句號(hào)首領(lǐng)常看見它用羨慕的'眼神望著冒號(hào)和前引號(hào),最后也幫助她解開了心結(jié),讓姐妹花們的情誼生根發(fā)芽,不怕風(fēng)雨。

  感嘆號(hào)長(zhǎng)得像音符低音哆,文章里數(shù)它最富有感情,表示強(qiáng)烈感情少不了它感嘆號(hào)!

  家族中最愛提問的是問號(hào),因?yàn)槭芡瑢W(xué)們寫問句的影響,而有了這個(gè)“怪癖”,他的出現(xiàn)也提醒同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中,要多發(fā)問,才會(huì)明白得更多。

  省略號(hào)長(zhǎng)得也很特別,一串六個(gè)小雨點(diǎn),可是它常常覺得自己在文章中作用不大。因?yàn),它表示話還沒說(shuō)完、省略或語(yǔ)言斷斷續(xù)續(xù)不連貫等。如果沒有其他兄弟姐妹,只靠它可沒法把文章的意思表達(dá)清楚。

  感嘆號(hào)長(zhǎng)得像音符低音哆,文章里數(shù)它最富有感情,表示強(qiáng)烈感情少不了它!

  標(biāo)點(diǎn)家族的成員還有很多很多,只要它們各司其職,各盡其責(zé)。便沒有什么美丑之分了,只有一篇篇佳作的誕生。

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇13

  人生就如一場(chǎng)標(biāo)點(diǎn),逗號(hào)、句號(hào)、感嘆號(hào)、問號(hào)……酸甜苦辣,多姿多彩。

  “哇——”隨著哭聲,我來(lái)到了這個(gè)五彩的世界。陌生的面孔,神奇的事物,坎坷的道路,曲折的人生,都是我要經(jīng)歷的磨難,問號(hào)也由此開始。

  大海為什么是藍(lán)色的?樹葉為什么是綠色的?云朵為什么是白色的?為什么?為什么?這個(gè)世界太神奇了,讓我的童年有無(wú)限多的'問號(hào)。

  “啊,又考砸了!哎,又要挨打了!”我手中拿著試卷,無(wú)盡地感嘆著,感嘆!感嘆!“終于成功了!”我手中拿著獎(jiǎng)狀,無(wú)盡地感嘆著,感嘆!感嘆!感嘆號(hào)就是這樣存在于我的少年時(shí)代,既有苦,又有甜。

  “你看看你做的項(xiàng)目,什么東西!不該有的有,該有的沒有,你想不想干了?不想干就立馬收拾東西走人!”口水大王(領(lǐng)導(dǎo))完全不顧我的面子,把我罵了一頓!鞍,又被口水大王罵了,生活怎么這么難?”晚上,我在馬路邊徘徊著,車來(lái)車往,而我卻不知去向。工作時(shí)的我,真像一個(gè)破折號(hào)。

  “來(lái)來(lái)來(lái),我們走起來(lái),美好生活、幸福年代都是我的天下!”公園里傳來(lái)一陣悠揚(yáng)的歌聲,原來(lái)是一群老年人在跳舞啊。恬靜的笑容,優(yōu)美的舞姿,這才是我們老年人該有的面貌,人老心不老。晚年的美好生活,都是中年的無(wú)限創(chuàng)造,真好!真好!

  人生就如標(biāo)點(diǎn),無(wú)限奮斗,無(wú)限創(chuàng)造,都會(huì)贏得最好的回報(bào)。無(wú)限奮斗,無(wú)限創(chuàng)造,人生就沒有句號(hào)。因?yàn)槲覀兪冀K在奮斗,永遠(yuǎn)在前行。

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇14

  是漢字組成了我們美妙的文章,但人們往往會(huì)遺忘一直默默奉獻(xiàn)的另一種文字——標(biāo)點(diǎn)。

  逗號(hào)大概是使用率最高的一個(gè)標(biāo)點(diǎn)了。一個(gè)圓圓的腦袋,一條短小俏皮的尾巴,逗號(hào)的樣子十分可愛。他將每一個(gè)小句斷開,讓文章井然有序,既不急急忙忙,也不慢條斯理。

  問號(hào)在作用上和逗號(hào)差不多,但要把他丟掉,句子就會(huì)像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的個(gè)面條。每當(dāng)逗號(hào)將一句話斷完,總是有句號(hào)來(lái)做最后的總結(jié)報(bào)告。如果亂用句號(hào)逗號(hào),不僅文章看不明白,甚至意思也會(huì)出現(xiàn)變化。

  問號(hào)就像一位弓著腰的老爺爺,最下面的小點(diǎn)仿佛充滿了好奇。每當(dāng)人們有什么問題,他就跑來(lái)湊熱鬧。不過問號(hào)也不是只有一個(gè)意思,有時(shí)是疑問,有時(shí)是提問,有時(shí)是反問,還有時(shí)是輕輕的'嘲諷。

  感嘆號(hào)的聲音大得就像銅鑼敲鼓,每次他一到來(lái),總是發(fā)出“咚咚咚”的聲音。有感嘆號(hào)的地方,準(zhǔn)是歡快熱鬧的地方,他身上的一道垂線像煙霧,也像彩帶,噴發(fā)到天空上,到處都是歡歌勁舞。

  說(shuō)到引號(hào),那可真是一對(duì)心機(jī)頗深的兄弟,有時(shí)都讓人捉摸不清頭腦,不知道他們倆為什么要把某個(gè)字詞圈出來(lái)。不過,印好還能告訴你文章的中心所在,有一個(gè)特別的詞語(yǔ)或是有“重點(diǎn)”的句子,引號(hào)都會(huì)圈出來(lái),讓你細(xì)細(xì)思索一番。

  省略號(hào)像個(gè)很有學(xué)問的教授,六個(gè)小點(diǎn)里藏著無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。他總是給人們留下深不見底的推測(cè)、幻想,留下數(shù)不盡的懸念……

  總之,每個(gè)標(biāo)點(diǎn)都有各自的特點(diǎn),如果只用一、兩種標(biāo)點(diǎn)來(lái)貫穿全文,那文章該有多枯燥啊!只有將各種標(biāo)點(diǎn)靈活運(yùn)用到字里行間,就算沒有生命的文章里也是一片吵吵鬧鬧。

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇15

  我家的家庭成員就像一個(gè)個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

  我媽媽就像一個(gè)感嘆號(hào),晚上,我們總是聽到媽媽的`感嘆聲——“哇,這件衣服又漲價(jià)了呢!”“哇,開太百貨全場(chǎng)開始打7折啦!薄巴郏@水果比上次要甜多了呀——”......在我媽身上一個(gè)月會(huì)有數(shù)百個(gè)感嘆號(hào)。

  我爸爸就像一個(gè)問號(hào),每次我放學(xué)回來(lái),他總是問個(gè)不停,“學(xué)校里好玩嗎?”“今天老師教了什么?”“你今天有被老師表?yè)P(yáng)嗎?”......總之,一星期我爸會(huì)有一百個(gè)問號(hào),我聽了覺得渾身不自在。

  我嘛,就像一個(gè)破折號(hào),早上睜開眼后,第一件事就是大聲叫道:“老媽——早飯準(zhǔn)備好了沒——”“老媽——你把我的作業(yè)本放到哪了——”“老爸——晚上到底看不看電影——”......嘿嘿,有時(shí)我也不禁為此大笑起來(lái)。

  哈哈,我這些個(gè)比喻太形象了,越看越覺得爸爸、媽媽和我就像一個(gè)個(gè)可愛的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。你覺得呢?

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇16

  今天早上,媽媽給我講了一個(gè)關(guān)于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的故事,我來(lái)給大家講一講吧!這個(gè)故事就是:有一天,小胖到了十字路口,他等著綠燈亮他好過去,可是等了半天,紅綠燈就是紅色的,小胖便東張西望起來(lái),小胖向西看去,他看見那兒立了一個(gè)棕色的`木牌子,棕色的木牌子上寫著:行路人等不得在此大小便 ,這句話的意思本來(lái)是行路人等,不得在此大小便,但是小胖理解成了行路人等不得,在此大小便,他還以為只要大小便了,綠燈就亮了,于是他便脫下褲子刷刷的尿起尿來(lái),一個(gè)警察走過來(lái)打了他一巴掌說(shuō):“喂,你不識(shí)字呀?”小胖丈二和尚摸不著頭腦:“我識(shí)字呀!”警察說(shuō):“那你讀讀那句話!”警察指的那句話就是我剛才給大家說(shuō)的那句話,小胖說(shuō):“行路人等不得,在此大小便!本齑舐暫暗溃骸澳蔷湓挼囊馑际牵盒新啡说龋坏迷诖舜笮”!”

  同學(xué)們看,那句話就因?yàn)闆]有了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)所以有了錯(cuò)誤的理解,但如果那句話加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的話就沒有人會(huì)理解錯(cuò)了,有時(shí)候因?yàn)樯倭艘粋(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),就會(huì)有人理解錯(cuò),所以,同學(xué)們,一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)對(duì)我們來(lái)說(shuō)有多重要。

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇17

  小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走來(lái)。小兔問:“小松鼠,走得這么急,有事要幫忙嗎?”小松鼠說(shuō):“我要寫一首詩(shī),可是我找不到標(biāo)點(diǎn)符號(hào)!毙⊥孟肓讼,馬上一邊拉著小松鼠的手一邊說(shuō):“走!我?guī)湍闳フ!?/p>

  小兔帶著小松鼠來(lái)到小河邊。這時(shí)候,一群烏黑的小蝌蚪想岸邊游來(lái)。小兔連忙叫道:“松鼠松鼠!那多像是大頭的`逗號(hào)!”小松鼠跑來(lái)一看,笑著說(shuō):“小兔,你瞧,小魚吐出的一串串小水泡,多像活潑可愛的句號(hào)。 

  小兔和小松鼠高興地跳了起來(lái)。他倆繼續(xù)向前走,去尋找更多的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)去了……

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇18

  在古時(shí)候,有個(gè)人叫秀才。他很聰明,在村子里還算是有名的人?墒撬抑皇且粋(gè)茅草屋,而且連屋頂都破洞的,那是“外面下大雨,里面下小雨”。還有他吃飯的那口鍋的.鍋底也是破的。

  所有他決定要進(jìn)京趕考?墒切悴畔氲剑哼@一路上要盤纏,可我家沒有錢。他站在原地不動(dòng),想了一會(huì)兒,“舅舅,嗯,就是舅舅!笨纱蠹叶贾佬悴潘撕芰邌荩贿^,憑秀才這滿腹經(jīng)綸的學(xué)問,一定能說(shuō)服他舅舅的。哪怕只有百分之零點(diǎn)一的希望都不會(huì)放權(quán)。

  秀才就趕快去舅舅家。可才剛出門,天就想、下起了大雨。秀才家窮得連把好傘都沒有,秀才只好帶著破傘趕去舅舅家。

  還沒過半路這傘葉都“灰飛煙滅”了,秀才又不舍得扔,只好拿著這破傘去舅舅家。在路上是跌跌摔摔,趴趴走在。終于到了舅舅家。秀才就過去敲門,管家把門打開,看秀才狼狽的樣子,嫌棄的說(shuō):“什么事?”秀才回答:“我要向舅舅借點(diǎn)銀子。”管家說(shuō):“等我去稟報(bào)我們家老爺!闭f(shuō)完,就用力得把門關(guān)上。過了好久管家才把門打開,說(shuō):“我們家老爺叫我把這個(gè)交給你!毙悴趴匆娚厦鎸懼跋掠晏炝艨吞焯炝羧瞬涣簟,秀才轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,馬上在地上,然后把他那臟兮兮的手在這張紙上圈圈畫畫,叫管家拿給他們家老爺看。

  老爺一看上面的字“下雨天,留客天,天留人不?留!。老爺在無(wú)奈之下只好讓秀才流下來(lái)。

  秀才像是念經(jīng)一樣說(shuō)了一大堆的話。功夫不負(fù)有心人,秀才終于說(shuō)服了他舅舅,高高興興得去趕考。

  大家可不要小看了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。不要不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào),但也不能胡亂得加上。有很多句子是有好幾種的表達(dá)方式的,那位老爺就可以做例子。

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇19

  一天,在標(biāo)點(diǎn)符號(hào)城里新貼出了一張海報(bào):城里非常需要一位“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)明星”,請(qǐng)有意者于明天8:00到皇家街心花園參加比賽!

  貼出海報(bào)的第二天上午8:00,街心花園便被圍了個(gè)水泄不通,這里不僅有參賽的選手,還有許多圍觀的標(biāo)點(diǎn),它們都是來(lái)看誰(shuí)是標(biāo)點(diǎn)明星的。

  比賽開始了,小逗號(hào)蹦蹦跳跳地跑了上去,面朝觀眾,胸有成竹地說(shuō):“大家好!我就是活潑可愛的逗號(hào)寶貝,我每天就像一只小蝌蚪一樣在無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋自由自在地遨游,我常在主語(yǔ)和謂語(yǔ)之間表示停頓。如果沒了我,那讀一句話還不得累死啊!所以,我一定是當(dāng)之無(wú)愧的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)明星!”小逗號(hào)的話音剛落,一盤就傳來(lái)了句號(hào)不服氣的聲音。

  “你怎么可能是明星呢?依我看來(lái),什么‘小蝌蚪’呀、‘知識(shí)海洋’呀,都是你胡編亂造的,瞧瞧你,頂多也就一顆‘豆芽菜’嘛!”觀眾們聽了立刻爆發(fā)出一陣“強(qiáng)烈”的笑聲。逗號(hào)頓時(shí)面紅耳赤。句號(hào)又接著說(shuō):“說(shuō)起‘明星’這個(gè)詞,它必須得和我牽上手,對(duì)上號(hào)。如果沒了我,話就會(huì)說(shuō)得沒完沒了。怎么樣,支持我吧!”

  聽了句號(hào)口若懸河的演講,感嘆號(hào)開始坐立不安了。她穿起高跟鞋就“噔噔噔”地跑上去了。她扯高氣揚(yáng)地說(shuō):“大家好,我就是天生麗質(zhì)的`著名舞蹈家——感嘆號(hào)小姐!闭f(shuō)著便情不自禁地手舞足蹈起來(lái),“別聽句號(hào)的一派胡言,他不過就是一個(gè)圓圈嘛!站在考卷上一瞧,喲!誰(shuí)考了個(gè)‘0蛋’呀?哈哈哈……大家記住,當(dāng)你想表達(dá)自己強(qiáng)烈的感情時(shí),一定要叫上我喲……”感嘆號(hào)還沒說(shuō)完話,問號(hào)就火冒三丈,氣勢(shì)洶洶地上場(chǎng)了。

  “我是問號(hào),常常在疑問句中出現(xiàn),用來(lái)表示疑問!大家一定要來(lái)支持我!我是最好的!”

  大家你一言,我一句,吵得不可開交,正當(dāng)它們快要打起來(lái)的時(shí)候,字典老人站了出來(lái),說(shuō):“孩子們,不要再爭(zhēng)吵了,你們都是標(biāo)點(diǎn)明星,標(biāo)點(diǎn)世界少了你們誰(shuí)都不可以。 

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們聽了都慚愧地低下了頭。

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇20

  2250年,銀河系里的每個(gè)行星都有一位管理人員,我就是掌管地球的人。一天,我正在視察地球的生態(tài)環(huán)境,突然,一道白光從我眼前閃過,并發(fā)出了一個(gè)立體聲音,“您好,我是夢(mèng)神,宇宙法院從上次把舊管理人員換成你以后,你們居住的地球的`生態(tài)環(huán)境就有所改善。所以,宇宙法院獎(jiǎng)勵(lì)你去標(biāo)點(diǎn)符號(hào)王國(guó)游覽一回!边沒等我說(shuō)謝謝,夢(mèng)神就消失了。頓時(shí),地球上狂風(fēng)四起,我也被大風(fēng)卷了起來(lái)。

  過了一會(huì)兒,風(fēng)停了,我就“唰,風(fēng)停了,我就“唰……”的一聲掉了下去。還好這次是掉在了云上,要不我早就被摔得遍體鱗傷了。我往下望了望,發(fā)現(xiàn)這里的所有物品都是餅干做的,人是冰糖做的。我一不留神,從云上掉了下去,我掉下去時(shí)不小心撞到了一個(gè)冰糖小人兒,那個(gè)小人兒馬上變成了一個(gè)大大的逗號(hào)。他惡狠狠地盯著我,我急忙把一個(gè)精致的小梳子送給了它,他左看看、右看看,嘴里不停地說(shuō):“好玩!好玩!”。最后,它為了報(bào)答我,決定帶我游覽標(biāo)點(diǎn)符號(hào)國(guó)里的第二大王國(guó)——餅干、冰糖王國(guó)。在這里,我看到了在我們國(guó)家用來(lái)表示話未說(shuō)完,語(yǔ)意未盡的省略號(hào),在這里變成了小車;在我們國(guó)家用來(lái)表示停頓的逗號(hào),在這里,它搖身一變,變成了一個(gè)個(gè)忠于職守的士兵;在我們國(guó)家用來(lái)表示語(yǔ)氣著重的感嘆號(hào),在這里變成了火槍和大炮;在我們國(guó)家用來(lái)表示一句話說(shuō)完了的句號(hào),在這里變成了將軍……

  它帶我參觀了她們國(guó)家的王宮,只見國(guó)王“?(問號(hào))”正在寶座上打瞌睡呢!國(guó)王身旁站著兩個(gè)“,(逗號(hào))”手里拿著大刀“—(破折號(hào))”真是威風(fēng)。。突然,不知誰(shuí)喊了一聲“請(qǐng)國(guó)王陛下用餐”。話音剛落,“!焙汀,”都爭(zhēng)先恐后地跑了進(jìn)來(lái),幾個(gè)“,”齊心協(xié)力拼成了一個(gè)餐桌,“!碧松先,變出了各種美味佳肴,有番茄炒蛋、糖醋魚、水果拼盤、珍珠餃……真是多得數(shù)也數(shù)不清。時(shí)間一分一秒地過去了,不知什么時(shí)候,國(guó)王說(shuō)了一聲:“開飯!笨蛇沒等國(guó)王說(shuō)完,大家就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。

  漸漸地,我認(rèn)識(shí)了許多朋友,我和它們?cè)谝黄疬^著幸福的生活?珊镁安婚L(zhǎng),因?yàn)檫@個(gè)王國(guó)里還有許多小壞蛋,它們想趕我走。一天早上,我一睜開眼睛就發(fā)現(xiàn)自己被五花大綁,那些小壞蛋們正得意地站在我身邊,手里還拿著我發(fā)明的武器,準(zhǔn)備把我處死。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,門突然“砰”的一聲被打開了,宇宙法庭的一級(jí)法官——太陽(yáng)跑了進(jìn)來(lái),把我救回了地球。

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇21

  特別的“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”如果把我們班比作一篇美文,那么班里的每一位同學(xué)就是讓美文生彩的各類標(biāo)點(diǎn)符號(hào),各有各的特點(diǎn)。

  李?yuàn)檴櫴遣徽鄄豢鄣摹笆÷蕴?hào)”。她有一個(gè)習(xí)慣,就是喜歡說(shuō)半句話,我們經(jīng)常要費(fèi)盡心思去猜剩下的內(nèi)容。她特別喜歡看各種課外書,所以會(huì)講很多故事。一到課間,她就會(huì)給我們講一些有趣的故事,但是每每講到精彩的`地方,她就會(huì)戛然而止,笑著說(shuō):“欲知后事如何,請(qǐng)自己展開豐富想象!”之后,她便笑瞇瞇地走開了,扔下一臉茫然的我們站在那里冥思苦想。所以,李珊珊同學(xué)被我們冠以“省略號(hào)大王”的稱號(hào)。

  我們班還有一個(gè)做事非常認(rèn)真的同學(xué)——李一鳴,做任何事都是善始善終。放學(xué)后,總有幾個(gè)記性差的學(xué)生忘記關(guān)燈,而李一鳴每次都把燈關(guān)掉,再檢查一下窗戶是否關(guān)好,才會(huì)離開教室。老師表?yè)P(yáng)他說(shuō):“大家應(yīng)該學(xué)習(xí)李一鳴這種做事有始有終的精神,很多同學(xué)做事虎頭蛇尾,像個(gè)永遠(yuǎn)沒有結(jié)束的小逗號(hào),而李一鳴做事總是能畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!庇谑,同學(xué)們便把“句號(hào)大王”這個(gè)雅號(hào)送給了他。一說(shuō)到“感嘆號(hào)”,我們就會(huì)想到趙卓雅。她是一個(gè)感情特別豐富的好孩子。

  記得有一次,我們班舉行“我愛我家”主題班會(huì),趙卓雅滿懷深情的朗讀讓老師都情不自禁地流下了感動(dòng)的眼淚。課后,同學(xué)們都說(shuō):“趙卓雅,你的感情真豐富啊,我們就叫你‘感嘆號(hào)’吧!”趙卓雅高興地說(shuō):“好啊,太棒了!”除此之外,我們班還有“小問號(hào)”王榕,她總是喜歡向老師提出問題;“破折號(hào)”王晴,她經(jīng)常是話已說(shuō)完,還要再解釋一下,讓你聽個(gè)明明白白……我們班這些有趣的“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”夠特別吧?你又是什么標(biāo)點(diǎn)符號(hào)呢?

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇22

  我家的人愛好、興趣各有不同,有的干凈利落,有的一絲不茍,有的丟三落四。因?yàn)樗麄兊奶幨嘛L(fēng)格不同,所以做出來(lái)的事情的結(jié)果自然也不同了!

  做事井井有條:“逗號(hào)老媽”

  你一定很奇怪,大人本應(yīng)該是句號(hào)啊,有始有終嘛,為什么我的媽媽會(huì)是逗號(hào)呢?告訴你吧,我媽做事雖然也是有始有終,但她做事井井有條的特點(diǎn)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了她的有始有終!每次無(wú)論她做什么事,總是愛先在腦子里想一套計(jì)劃,然后按計(jì)劃一步一步的做,每次都把事辦的井井有條!我們一家平時(shí)要是忙不過來(lái)總是愛找老媽幫忙。為什么?還不是因?yàn)槭莻(gè)辦事井井有條的專業(yè)“逗號(hào)”唄!

  做事丟三落四:“省略號(hào)弟弟”

  看了弟弟的特點(diǎn)以后,你一定會(huì)不以為然的`說(shuō):“小孩子嘛,做事丟三落四是正常的嘛!蹦俏腋嬖V你,可千萬(wàn)別這么想,因?yàn)樗倪@個(gè)特點(diǎn)實(shí)在是太浪費(fèi)了!有一次,爸爸出差去了,媽媽也回不來(lái),于是午飯的著落就只好由我出馬了。吃完飯后,我就去做作業(yè),讓妹妹洗碗,,可誰(shuí)知她洗到一半就跑去看電視,連水都沒關(guān)。我做著做著突然發(fā)現(xiàn)地上多了很多水,沖到廚房一看,發(fā)生“水災(zāi)”了。而妹妹正在津津有味的看電視呢!這一次整整浪費(fèi)了我們家一個(gè)星期的水!

  從此就再?zèng)]人敢找她辦事了!

  我們家是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)的家庭,你說(shuō)是不是啊?

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇23

  我的家是一個(gè)“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”家庭。

  爸爸是忙不完的省略號(hào)。每天早晨,我起床時(shí),他就失蹤了,像被風(fēng)刮走了一樣。晚上我睡覺時(shí),他才被風(fēng)吹了回來(lái)。

  我問爸爸:“您每天有沒有回家?為什么我睜開眼和睡覺前,連你的.影子都找不到呢?”

  爸爸神秘一笑說(shuō):“呵呵!因?yàn)槲以谮s飛機(jī)呀!”

  媽媽是個(gè)逗號(hào)。她整天在我耳邊不停地嘮叨,“娃娃,帶沒帶課外書?”“娃娃,鋼筆有沒有抽水?”“娃娃,上課要認(rèn)真聽講哦!”“娃娃,快去練琴!”“娃娃,快來(lái)!該打卡了!”好像不把我的耳朵磨出繭子決不罷休。媽媽的話永不停止,好像永遠(yuǎn)都畫不了一個(gè)圓圓的句號(hào)。

  我是一個(gè)小問號(hào)!叭珵槭裁匆骼?”“大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓為什么會(huì)成為好朋友?”“電子馬桶蓋為什么是熱的?”爸爸媽媽經(jīng)常說(shuō),我的問題足夠?qū)懸槐尽妒f(wàn)個(gè)為什么》。

  外公是個(gè)句號(hào)。他知識(shí)淵博,會(huì)把我所有的問題一一解答。

  外婆是個(gè)感嘆號(hào)。她說(shuō)話總是帶著不同的情緒,可以從語(yǔ)氣中聽出她的喜怒哀樂。

  這就是我家有趣的“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”。

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇24

  我們是標(biāo)點(diǎn)符號(hào),文章的引領(lǐng)者。我們的分工慎之又密,看似零散的隊(duì)形,卻暗藏玄機(jī)。我們極具藝術(shù)又飽含深意。我們?yōu)樽x者開辟了一條賞心悅目的`閱讀之路。

  我是句號(hào),在大哥我的一聲令下,小弟們開始了各自的征途。我車轱轆般的身影制止了多少喋喋不休的輿論,我下的結(jié)論從來(lái)都是說(shuō)一不二的。

  我是逗號(hào),我喜歡不緊不慢地表述情感,可他們總嫌棄我太??嗦,一副苦大深仇的樣子。最后大哥板著臉看著意猶未盡的我,我才有所收斂。

  我是感嘆號(hào),都說(shuō)我是AB型。時(shí)而我似文人墨客般幽怨哀愁,時(shí)而又如愛國(guó)志士般慷慨激昂。我喚醒了思想沉睡的人們,我傾注了自身的情感,使文章?lián)碛辛缩r活的生命。

  說(shuō)到問號(hào),句號(hào)大哥總是頭疼不已。他已年近三旬,卻總?cè)缛龤q孩童般問題百出。它曾自負(fù)地認(rèn)為自從纂寫了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,就可以脫身無(wú)名鼠輩之列,但是事實(shí)狠狠地回絕了他。

  省略號(hào)朦朧地落下了帷幕,破折號(hào)峰回路轉(zhuǎn)地開了腔,書引號(hào)如曇花般短暫一現(xiàn)……

  至此,可謂幾家歡喜幾家愁。

  我們都是標(biāo)點(diǎn)符號(hào),你們說(shuō)我們的生活毫無(wú)章理,我們認(rèn)為停停頓頓才是生活。我們用跳躍的音符譜寫了人生的旋律,我們都是情感的代名詞。

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇25

  一天夜晚,作家正坐在椅子上寫作,由于夜深了,作家寫完作文就睡了。符號(hào)們見作家睡得很香,便開始爭(zhēng)了起來(lái)。

  逗號(hào)神氣地說(shuō):“我是最厲害的,要是沒有我,這文章就不能喘氣了!

  句號(hào)一聽,急了,連忙爭(zhēng)辯:“我才是最厲害的,要是沒有我,句子就全部連在一起了!

  躲在一旁的感嘆號(hào)也爭(zhēng)了起來(lái):“我比你們都厲害,你要是沒有了我,文章就沒有了活力和生機(jī)!”

  問號(hào)一聽,不服氣的說(shuō):“哼,你們都不厲害,我才是最厲害的,要是沒有了我,文章就沒有了疑問句和反問句!

  聽完他們的'一番話,省略號(hào)也說(shuō)了起來(lái):“你們是不把我放在眼里嗎?告訴你們,我是最厲害的,作家可以用我來(lái)省略一些字和詞語(yǔ);要是沒了我,那作家就要一字不落的寫了下來(lái)。”

  就這樣,符號(hào)們一直爭(zhēng)吵著。最后把作家給吵醒了,作家說(shuō):“你們各有各的優(yōu)點(diǎn),一個(gè)也不能少!

  符號(hào)們聽了作家的話,都明白了。

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇26

  我家的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)可多了。為什么我會(huì)這么說(shuō)呢。今天,我就給你們大家說(shuō)一說(shuō)吧。

  我先說(shuō)家中的主角吧!那就是我,我就是標(biāo)點(diǎn)中的省略號(hào)。因?yàn)槲铱刹幌胂駤寢屢粯诱f(shuō)話嘮嘮叨叨。

  媽媽是問號(hào),整天問寒問暖,嘮嘮叨叨沒完沒了。

  爸爸是感嘆號(hào),老是編一些笑話或者故事給我和小弟弟聽,逗得我們哈哈大笑。

  小弟弟是逗號(hào),因?yàn)樗俏覀兗易钚〉某蓡T。

  要是說(shuō)我們家里誰(shuí)最可愛,那就是我的'小弟弟了。因?yàn)樗看钨I來(lái)東西吃的時(shí)候,都會(huì)向爸爸、媽媽或者和我說(shuō):爸爸媽媽姐姐,你們先吃,天天最后再吃。

  我們家的笑話大王是誰(shuí)你們知道嗎?別說(shuō)了,那就是我爸爸。爸爸每次看我和小弟弟不高興時(shí),爸爸總會(huì)‘極速’地趕過來(lái),為我和小弟弟解憂。你們知道爸爸給我們倆吃的是什么藥嗎?嘿嘿,其實(shí)沒有什么藥,而是爸爸令人哭笑不得的笑話。

  說(shuō)了爸爸,也該得說(shuō)說(shuō)我家的搭配師了。我們家的搭配師就自然是我的媽媽了。因?yàn)閶寢尶偸墙o我和小弟弟搭配的漂漂亮亮。

  這就是我們家的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),許許多多無(wú)處不在的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇27

  這天,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)聚在字典家里,苦訴它們的悲哀。

  逗號(hào)弟弟一邊流著眼淚一邊說(shuō):“小朋友常常把我送到我不該出現(xiàn)的地方,該我出現(xiàn)的地方?jīng)]有我,他們總是不讓我工作,有時(shí)還把我關(guān)在門外,可傷心了!

  句號(hào)弟弟嘆了口氣說(shuō):“小朋友們總是把我忘掉,一篇文章中很少出現(xiàn)我,我可寂寞了。小朋友們讓我下崗,沒有了工作,我在家里可悶了。

  問號(hào)哥哥搖了搖頭說(shuō):“小朋友總是把我?guī)洑獾男∶弊油鼛В@樣讓我在文章當(dāng)中沒有原來(lái)帥氣了。讓我變成了感嘆號(hào),被老師看見,就把我踢出門外!

  引號(hào)妹妹紅著眼晴說(shuō):“小朋友們總是把我的.姐姐和我分開,讓我們姐妹好久不能在一起,我都傷心得哭了!

  省略號(hào)說(shuō):“小朋友們用我的地方是對(duì)的,可是他總是把我多加好幾個(gè)點(diǎn),完全把我變形了,弄得連我自己都不認(rèn)識(shí)自己了,真沒辦法!

  分號(hào)妹妹說(shuō):“小朋友們?cè)谖恼轮锌偸遣挥梦,讓我下崗,至今還沒找到工作,我該怎么生活呀?”

  字典公公聽了它們的苦訴,連忙安慰標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們說(shuō):“孩子們,別傷心了,小朋友們才剛學(xué)寫作文,犯點(diǎn)小錯(cuò)誤是很正常的,我們要原諒他們!

  聽了字典公公的話,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們心里舒暢多了!他們決定幫助小朋友,提醒他們改正錯(cuò)誤。

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇28

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào),大家一定不陌生吧,看書、寫文章都得用到它。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是輔助文字記錄語(yǔ)言的符號(hào),是書面語(yǔ)言的有機(jī)組成部分,用來(lái)表示停頓、語(yǔ)氣以及詞語(yǔ)的性質(zhì)和作用。那如果文章中沒有了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)會(huì)怎么樣呢?

  今天的作文課,老師讓我們做了個(gè)游戲。大屏幕上出現(xiàn)了一大串沒有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的文字,讓我們用一口氣讀完。

  首先上場(chǎng)的是任奕瑾,只見她胸有成竹地上臺(tái)來(lái),站定后先深吸了口氣,然后只聽一連串的字詞像竹筒倒豆子一樣從她的嘴巴里蹦了出來(lái)。臺(tái)下的同學(xué)個(gè)個(gè)都佩服得五體投地,忍不住鼓起掌來(lái)。不一會(huì)兒她的聲音慢慢地變得越來(lái)越輕,臉色也蒼白起來(lái),最后氣竭倒地,好大一會(huì)兒才緩過神來(lái),上氣不接下氣地走下了臺(tái),仿佛剛跑完馬拉松似的。

  接下來(lái)上場(chǎng)的是任哲晟,只聽他清了清嗓子,深深地吸了一口氣,飛快地朗讀起這段文字。才讀了3-4行,頭都已經(jīng)抵到胸口上了,臉漲得通紅,脖子上青筋突起,同學(xué)們都樂得合不攏嘴。

  最后上場(chǎng)的是我。我一上臺(tái)先做了幾下擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng),練練肺活量。接著伸長(zhǎng)脖子。長(zhǎng)吸了一口氣,眼睛緊緊盯著屏幕上的字,以迅雷不及掩耳之勢(shì)讀了起來(lái),大概是太緊張了剛讀就斷了,幸虧老師又給了我一次機(jī)會(huì),沒想到才讀了二十幾個(gè)字突然一陣咳嗽又?jǐn)鄽饬,我真恨不得狠狠地咬一口自己不聽話的`舌頭。

  通過今天的體驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)看似不起眼的小標(biāo)點(diǎn)魔力可真不小。我也明白了:再小的東西也有其存在的價(jià)值。

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇29

  你是否曾經(jīng)會(huì)因?yàn)橐粋(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)而莫名歡喜亦或者是悲傷?

  手指劃過一個(gè)個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),停留在“。”上戀戀不舍,不肯離去。我十分喜歡“!,不因其他,只是因?yàn)椤!贝碇鴪A滿,成功。

  當(dāng)眼神看到“,”時(shí),我又莫名生氣,因?yàn)椤,”永遠(yuǎn)是沒有結(jié)果,不論如何努力都沒有結(jié)果的一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。也許是我太過無(wú)聊,我看到我的眼前出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)衣服上印的月牙兒,一個(gè)衣服上是太陽(yáng)。

  “太陽(yáng)”高傲的說(shuō):“我最喜歡句號(hào),那是一個(gè)圓滿的結(jié)尾,不想逗號(hào),永無(wú)止境。”“太陽(yáng)”的話幾乎完全說(shuō)出了我的心聲,我贊同的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “月牙兒”微微一笑,毫不留情的反擊:“你喜歡的句號(hào)是結(jié)束,是分別,自古以來(lái),有多少人希望天下有不散的宴席,一旦句號(hào),就是永遠(yuǎn)的結(jié)束!薄疤(yáng)”不屑的用鼻孔鄙視“月牙兒”。

  “你難道不知道只有失敗,才能締造成功,而句號(hào)就是為了更好的奔向下一段新的旅程,逗號(hào)的話永遠(yuǎn)牽連不斷,無(wú)法做到真正的'揮手告別過去!

  “月牙兒”愣了一下,忽然之間笑了,笑的很張狂,說(shuō):“可是沒有我們逗號(hào)這類的停頓符號(hào),哪里來(lái)的你圓滿而又成功的句號(hào)呢?”

  一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,我猛然回想起那年盛夏,有一個(gè)人那么的努力,每天除了吃飯睡覺以外的所有時(shí)間都一股腦撲在學(xué)習(xí)上,考試的時(shí)候,他卻因?yàn)樯眢w原因而發(fā)揮嚴(yán)重失常得到了低分?jǐn)?shù),他的成績(jī)一直很好,那次以后,我以為他會(huì)一蹶不振,沒想到他繼續(xù)努力,在第二次考試中超常發(fā)揮,成績(jī)好到我懷疑人生。

  我記得我曾經(jīng)問他:“那么努力還失敗了,你當(dāng)時(shí)是怎么堅(jiān)持下去的。俊蹦翘,陽(yáng)光正好,盛夏的陽(yáng)光照在他身上,我依稀記得他說(shuō):“每一次的停頓或失敗,是為了讓我離成功近一點(diǎn),在近一點(diǎn),而那種挫敗感是為了增大我成功后的喜悅!彼nD了一下,聲音很低很低的說(shuō):“輕而易舉的成功不叫成功!

  意識(shí)逐漸回籠,發(fā)現(xiàn)那兩個(gè)小人已經(jīng)不見了,我笑笑,看著眼前的“,”和“!毙睦锵耄堑,輕而易舉的成功不叫成功。

  我曾因一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)而莫名歡喜或悲傷。我想,我終會(huì)度過一個(gè)個(gè)逗號(hào),奔向句號(hào)。

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇30

  在我們大家的身邊,總是有一些“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”。注意!這里的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不是字面意思上的!

  在我們的人生中,總會(huì)有著“驚嘆號(hào)”。它是用來(lái)表達(dá)驚嘆的一種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。我身邊就時(shí)常會(huì)出現(xiàn)“驚嘆號(hào)”。每次在課堂上,我們的語(yǔ)文老師會(huì)化為一個(gè)大大的“驚嘆號(hào)”,你怎么在語(yǔ)文課堂上寫數(shù)學(xué)作業(yè)!””其它學(xué)科的作業(yè)怎么又?jǐn)[在講臺(tái)上了!你們不想讓我上課了吧!不想上我就不上了!”

  “問號(hào)”也總會(huì)在我的身邊出現(xiàn)。顧名思義,“問號(hào)”之中滿是疑問。每當(dāng)上數(shù)學(xué)課時(shí),我們的數(shù)學(xué)老師化為問號(hào)。”這道題聽明白了嗎?考試如果考這題你們會(huì)答嗎?要是又把題目做錯(cuò)了怎么辦?”我的媽媽也是一個(gè)大問號(hào),每次我放學(xué)都會(huì)發(fā)生這種情況:

  媽媽:“在學(xué)校過得怎么樣?”

  我立刻熟練地回答到:“挺好的`,就是有一點(diǎn)……”我的話還沒有說(shuō)完。

  媽媽又問道:“中午吃得什么?有沒有和同學(xué)鬧矛盾?被老師表?yè)P(yáng)了嗎?批評(píng)了嗎?考試了嗎?怎么樣啊?有沒有粗心?錯(cuò)了哪些題目?”

  這一連串的問題我根本回答不過來(lái)!每次她說(shuō)完話,就毫無(wú)原因地把我給罵了一頓。我!完!全!不!知!道!為!什!么!

  雙引號(hào)在身邊很常見。人們說(shuō)話時(shí),都會(huì)用到它。而我本人,就經(jīng)常是一個(gè)不折不扣的雙引號(hào)。在上課的時(shí)候我會(huì)經(jīng)常管不住自己的嘴巴,悄悄在老師不知道的情況下講幾句,而一下課我便忍不住了。我會(huì)立刻跑到我的朋友們中間,口若懸河地說(shuō)一大堆話,有的時(shí)候打了上課鈴還仍然意猶未盡。

  省略號(hào)是我見過所有“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”中最可怕的一個(gè)了,有時(shí)上課的時(shí)候老師會(huì)說(shuō):“你們?cè)僬f(shuō)話我就……”她不用說(shuō)完,我們也知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么。我的媽媽也是,每次我即將去考試的時(shí)候,她會(huì)說(shuō):“如果你粗心的話……”令人害怕極了。

  當(dāng)然,每個(gè)“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”都有他(她)獨(dú)特的情感,每一個(gè)我身邊的“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”我都一樣的喜歡。

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇31

  我的身邊總有一群“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)人”,有問號(hào)老師,有句號(hào)老爸,還有省略號(hào)我的同學(xué)?山裉旖榻B的是我的老媽。

  “叮!,六點(diǎn)鐘到了,過了五分鐘,我看沒有動(dòng)靜,便又開始睡覺,可當(dāng)我一合眼就聽見了媽媽的聲音:“王博宇,你為什么還不起床!不起床就會(huì)遲到!遲到了!老師就會(huì)罵你,老師罵你,成績(jī)就不會(huì)好!小學(xué)成績(jī)不好,就上不了好的高中!……”我忍不住敬佩媽媽的.感嘆號(hào)“功夫”,只好慢吞吞地起床吃早飯,媽媽又可以施展“大法”:“王博宇,你看看媽媽的手藝真好!我一吃我都開始不相信自己做的……”過了十分鐘,我和媽媽上車了,我看了一眼課本,發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文課本沒帶,我拉開車門飛一般地跑回家拿課本就上車了,媽媽又開始說(shuō):“你就不能昨天晚上檢查一下!抽出五分鐘會(huì)死人嗎!會(huì)掉一塊肉嗎!”

  “叮呤呤……”放學(xué)了,媽媽正在等我,我剛一到,“王博宇,今天還考試了!今天中午吃了什么!你還和別人打架了!”我又捂住耳朵上了車回了家,剛一到家,媽媽見到一只螳螂,“!這有螳螂!啊!!”媽媽的喊聲足夠達(dá)到100分貝,樓下的鄰居都被吵死了。吃完了飯,我立刻進(jìn)入了我的小房間,開始寫起了作業(yè),可到了九點(diǎn)鐘,我才寫了30%的作業(yè),媽媽走了進(jìn)來(lái),又開始了她的“攻擊”:“你作業(yè)怎么寫的這么慢!你現(xiàn)在才小學(xué)就弄到9、10點(diǎn),等你到了初中,我看你能弄到12點(diǎn)!你還不趕快寫,我還得陪著你!你弄到十點(diǎn)鐘,我也能等到十點(diǎn)鐘,我不累!”

  我的一天又過去了,而每一天我的媽媽都給我換一種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇32

  人就像一個(gè)不同的“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”,在生命的長(zhǎng)河中激起一朵朵浪花,而在我身邊就有一群標(biāo)點(diǎn)符號(hào),讓我來(lái)介紹一下他們吧!

  “問號(hào)”弟弟

  要說(shuō)起“十萬(wàn)個(gè)為什么,”你們的第一反應(yīng)是一定是一本叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》的'書,而我的第一反應(yīng)一定是我的弟弟。有一次我和媽媽帶他去飯店吃飯,上菜時(shí)我看到了獅子頭,就問他:“你吃不吃獅子頭?”他說(shuō):“獅子頭是什么?”我夾了一個(gè)到他碗里說(shuō):“這就是獅子頭,你嘗嘗可好吃了!彼Я艘豢,點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“好吃是好吃,不過姐姐,這道菜為什么叫獅子頭?它里面又沒有獅子頭!蔽毅读艘幌,說(shuō):“這只是個(gè)名字,不要在意細(xì)節(jié)!薄翱伤鼮槭裁唇歇{子頭,而不叫肉丸呢?”……哎,不愧是“十萬(wàn)個(gè)為什么”呀!

  “省略號(hào)”媽媽

  媽媽可真是當(dāng)之無(wú)愧的“省略號(hào)”。每當(dāng)我放學(xué)回家,媽媽總是說(shuō):“要好好寫作業(yè)啊,不要玩電腦,這對(duì)你視力不好。等會(huì)要把背的背給我聽,要默的讓我來(lái),你不要和你們班的那些同學(xué)抄。 薄巴!我知道我這就進(jìn)去寫作業(yè)!薄鞍,怎么了?還覺得我嘮叨啊?我這都是為你好啊!……”還真是沒完沒了了。

  “句號(hào)”爸爸

  爸爸是“句號(hào)之父”,不管我和他說(shuō)什么,他都只會(huì)用“哦”,“知道了”,“馬上”等詞語(yǔ)來(lái)回答我。瞧,又來(lái)了!鞍职,媽媽叫你帶弟弟去玩。”“哦”,爸爸說(shuō)。“快點(diǎn),媽媽還在等呢!蔽乙荒樈辜保榜R上來(lái)!卑职终f(shuō)!翱禳c(diǎn)!”“來(lái)了。”爸爸穿上鞋朝門外走去。哎,這天還能聊嗎?

  這就是我的家,一個(gè)充滿“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”的家。

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇33

  在我的身邊,總有奇奇怪怪、形形色色的人。下面,我給大家介紹三位爆笑人物,他們的特點(diǎn)和三個(gè)標(biāo)點(diǎn)一樣。

  “問號(hào)”——風(fēng)風(fēng)火火的徐老師

  “同學(xué)們,今天你們的預(yù)習(xí)本交了嗎?”

  “交了!”

  “課代表送了嗎?”徐老師皺著八字眉,瞪起銅鈴大眼問道。

  “送、送了!”課代表顯然被老師這氣勢(shì)給嚇住了,說(shuō)話都有些結(jié)巴。全場(chǎng)安靜了3秒,突然,徐老師“啪”地一聲,把一大堆本子往桌上一拍,怒吼道:“說(shuō)!本子到底送了沒有?為什么我這里沒有收到同學(xué)們的本子?你到辦公室找找看?”

  課代表撒腿就跑,飛一般地沖進(jìn)辦公室,找了一圈,一無(wú)所獲。他只好拖著沉重的步伐走回班。

  “報(bào)告……”

  “本子找到了嗎?”徐老師手拿教鞭問。全班同學(xué)都安靜下來(lái),靜得連一根針掉落的聲音都能聽到。

  這時(shí),坐在前排的a同學(xué)忽然有些疑惑地說(shuō):“老師,預(yù)習(xí)本不就在您的桌子上嗎?”

  “啊?是嗎?”徐老師觸電一般地拿開手,定睛一看,“預(yù)習(xí)本”三個(gè)大字出現(xiàn)在老師面前。徐老師怒氣頓消,大手一揮,對(duì)課代表問:“不進(jìn)來(lái)嗎?”

  這事才終于到此為止,唉,在這樣的老師手下當(dāng)課代表,我估計(jì)他也是醉了。

  “省略號(hào)”——數(shù)學(xué)老師

  “叮鈴鈴!”上課鈴響了,老師大步流星地走進(jìn)教室:“同學(xué)們,昨天的家庭作業(yè)上有一題……”全班都豎起耳朵,想知道老師說(shuō)的是哪道題,可這時(shí)老師眨了眨眼睛說(shuō):“唉,算了,你們自己訂正吧,我忘記是哪一題了。不說(shuō)了,上課!”

  上課到一半,老師看到一道比較難的`題目,開口說(shuō):“這道題的解題思路是……唉,你們自己寫吧!”同學(xué)們做完題目開始討論,老師有些不悅地說(shuō):“你們……”同學(xué)們的討論聲小了,想聽聽老師要說(shuō)什么,可是老師思考了一會(huì)兒說(shuō):“算了,先討論討論吧!庇懻撏戤叄蠋煆堥_嘴,過了好一會(huì)兒說(shuō):“我請(qǐng)一位同學(xué)上來(lái)講解,嗯……”全班就聽老師在那兒“嗯”了30秒,接著老師點(diǎn)名:“b同學(xué),你上來(lái)講解!

  有這樣的數(shù)學(xué)老師,我們的課堂就會(huì)充滿活力,每天都在幫老師“填寫省略號(hào)”。

  “感嘆號(hào)”——嚴(yán)厲的英語(yǔ)老師

  “同學(xué)們!你們這次英語(yǔ)檢測(cè)為什么是全年級(jí)倒數(shù)第一?說(shuō)!”老師怒氣沖沖地咆哮。“哪道題我沒講過!第一題,c同學(xué)回答!”

  膽小如鼠的c同學(xué)結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“第一題選a,關(guān)鍵詞是……”

  “說(shuō)話要流利!”老師瞪著眼睛說(shuō)。

  “下一題,課代表回答!答錯(cuò)了抄課文!”老師把可憐的我推上了“懸崖”,我只好硬著頭皮說(shuō):“選b!

  “答對(duì)了!很好!來(lái),這題錯(cuò)的都給我站起來(lái)!這題可是我上課重點(diǎn)講過的!怎么還錯(cuò)?每人罰抄!”老師大吼道。

  在一驚一乍中,我們終于上完了英語(yǔ)課,每人的額頭上都是一層冷汗。不過,我不懂的題目懂了,不會(huì)的題目會(huì)了,我的成績(jī)也提高了。

  生活中,有許多這樣的人,我們要會(huì)和他們相處。不過,有這樣三位老師,我感覺又緊張又高興。

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇34

  我的身邊總有一群“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”們,下面讓我來(lái)細(xì)細(xì)介紹一下吧!

  “省略號(hào)”數(shù)學(xué)老師

  我們的數(shù)學(xué)老師可是一個(gè)不折不扣的“省略號(hào)”。有一次,老師在講臺(tái)上,大聲說(shuō):“唉!那個(gè)誰(shuí),你去我那個(gè)地方把那個(gè)拿過來(lái)!边@時(shí)候全班都在左顧右盼,“那個(gè)誰(shuí)”是誰(shuí)?“那個(gè)地方”又是哪兒?“那個(gè)”是什么?當(dāng)全班陷入沉思時(shí),數(shù)學(xué)課代表飛一般的跑去了老師辦公室,把數(shù)學(xué)卷子拿了過來(lái)。

  “問號(hào)老師”科學(xué)老師

  《十萬(wàn)個(gè)為什么》一定是我的科學(xué)老師寫的,我的科學(xué)老師總有一股“打破砂鍋問到底”的精神。老師請(qǐng)同學(xué)回答雞是從哪里來(lái)的,同學(xué)信心十足的說(shuō):“當(dāng)然是從蛋里孵出來(lái)的。 崩蠋熡謫枺骸澳请u蛋是從那出來(lái)的呢?”同學(xué)漫不經(jīng)心的回答:“當(dāng)然是雞生出來(lái)的呀!”老師還問:“那雞是從哪里來(lái)的呢?”同學(xué)支支吾吾答不出來(lái)了。唉!真是個(gè)“問號(hào)”老師!

  “句號(hào)”體育老師

  體育老師是“句號(hào)”之父。不管我們?cè)鯓忧笏,他也無(wú)動(dòng)于衷。有些女生身體素質(zhì)差,跑步很吃力。我們便懇求體育老師:“老師。少跑幾圈吧!”“不行!崩蠋煍蒯斀罔F的聲音立刻響起來(lái),“不可能。”我們只好多跑幾圈。體育老師真是當(dāng)之無(wú)愧的“句號(hào)”老師之父啊!

  “破折號(hào)”英語(yǔ)老師

  英語(yǔ)老師的脾氣可是所有人都明白的:破折號(hào)。英語(yǔ)老師可謂是把破折號(hào)用到了極致。

  上課時(shí),有同學(xué)要去上廁所,英語(yǔ)老師總會(huì)語(yǔ)意未盡地說(shuō):“so——”那想上廁所的同學(xué)就會(huì)說(shuō):“我很快回來(lái)!崩蠋熅蜁(huì)滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“now——youcan——”那位同學(xué)便會(huì)飛一般沖出教室。

  “書名號(hào)”語(yǔ)文老師

  我們的語(yǔ)文老師是個(gè)“書名號(hào)”。每一次,有同學(xué)問她題目,她總會(huì)生動(dòng)地說(shuō)出來(lái),要是你問她讀過的書,那可會(huì)嚇壞你的'。古文、現(xiàn)代文、簡(jiǎn)體、繁體、科學(xué)、英語(yǔ)……都不在她話下?梢院敛豢鋸埖卣f(shuō):我們語(yǔ)文老師可真是個(gè)名副其實(shí)的“書名號(hào)”。

  你瞧,我們班的老師是不是一個(gè)又一個(gè)的“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”?當(dāng)然,我們班還有不少“標(biāo)點(diǎn)同學(xué)”呢!我喜歡我身邊的這些“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”老師和“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”同學(xué)!

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇35

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)既能表示各種停頓和語(yǔ)氣,又能準(zhǔn)確清楚地表達(dá)語(yǔ)義,是幫助人們重要工具。在現(xiàn)在,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)已成書面語(yǔ)言有機(jī)地組成部分,其作用不可輕視。

  可是,有不少的同學(xué)在運(yùn)用書面語(yǔ)言時(shí),很不重視標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。其表現(xiàn)主要有三種:

  有的人根本瞧不起標(biāo)點(diǎn)符號(hào),以為用不用沒有多大關(guān)系,所以經(jīng)常誤用或漏用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),要不就在一段或一節(jié)的末尾點(diǎn)個(gè)句號(hào)敷衍。中外許多語(yǔ)言大師都曾對(duì)這種錯(cuò)誤進(jìn)行批評(píng);有個(gè)出版商為了盤剝魯迅,向魯迅約稿時(shí),特地申明標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不計(jì)稿酬,于是,魯迅非常幽默地寫了篇“文不加點(diǎn)”的文章,并且不留空格。那個(gè)“精明”的商人一見,哭笑不得,只好向魯迅賠禮,并請(qǐng)其補(bǔ)加標(biāo)點(diǎn)。這位商人為何會(huì)乖乖地認(rèn)輸呢?歸根結(jié)底,就是因?yàn)闃?biāo)點(diǎn)符號(hào)在現(xiàn)代文中起著重要作用,F(xiàn)代文如果沒有標(biāo)點(diǎn)符號(hào),就會(huì)亂成一團(tuán)糟。就算觀點(diǎn)再精辟,文字再精美,內(nèi)容再新穎,也無(wú)法叫人讀下去。

  不點(diǎn)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)固然不對(duì),可是如果不了解符號(hào)的作用,瞎用一通也不行。比如反問時(shí)用感嘆號(hào),表示聲音延長(zhǎng)用省略號(hào),句子末說(shuō)完就用句號(hào)。使用符號(hào)一定要根據(jù)內(nèi)容要求,注意所表達(dá)的`感情,語(yǔ)句和上下文的聯(lián)系。比如“你好”這句話,用不同的標(biāo)點(diǎn)語(yǔ)意就會(huì)大不相同,如果用問句,表示一般的問候,如果用感嘆號(hào)是激動(dòng)的問候,而林黛玉臨終時(shí)喊著賈寶玉的名字,“你好……”其中蘊(yùn)含了多少辛酸痛苦!由此可見,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)決不能亂用,否則會(huì)產(chǎn)生歧義,使人對(duì)有關(guān)內(nèi)容和作者意圖產(chǎn)生誤解。

  另一種情況就是不注意書寫格式。千萬(wàn)不要以為小地方也就不用注意,其中就大有文章啰!引號(hào)需在格子上方,頓號(hào),逗號(hào),句號(hào)在下方,間隔號(hào)在格子中間,破折號(hào),省略號(hào)不可越行,引號(hào)就可以,這些都是漢語(yǔ)常識(shí)。

  漢字是中國(guó)文化的結(jié)晶,古漢語(yǔ)中并無(wú)標(biāo)點(diǎn),因此,在一定程度上阻礙文化傳播。新文化運(yùn)動(dòng)將標(biāo)點(diǎn)符號(hào)引入中國(guó)就彌補(bǔ)了書面語(yǔ)言中的缺陷,我們應(yīng)該學(xué)好,用好標(biāo)點(diǎn)符號(hào),以發(fā)揚(yáng)中華文化。

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇36

  一篇豐富的文章中出現(xiàn)最多的除了文字,便是標(biāo)點(diǎn)了。無(wú)論是什么散文、說(shuō)明文、議論文各種題材中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)就是大家庭中不可缺少的成員之一,都需要他們的幫助。

  逗號(hào)是標(biāo)點(diǎn)大家族中最活躍的角色,到處都可以看見他的身影。圓而黑的.腦袋,長(zhǎng)而彎的一條小尾巴露在一旁,好像漢字塘中的一群小蝌蚪。但可別小看他哦!分割句子處處要用著他,否則,一句話就沒有停頓了,朗讀起來(lái),還不叫人憋足了氣,漲紅了臉?

  句號(hào)是逗號(hào)的最佳合作伙伴,他雖然有一個(gè)肥肥的大肚子,圓滾滾的。但是,在文章里需要分句時(shí)候,他一定會(huì)立刻去終結(jié)句子,使內(nèi)容可以有序發(fā)展。有人可能會(huì)覺得句號(hào)在結(jié)尾讀著沒有感情,仿佛是一汪死水。但這也是一汪清澈干凈的死水呀!

  問號(hào)與感嘆號(hào),體態(tài)奇異,不像逗號(hào)與句號(hào),圓圓的身材。他們的身體長(zhǎng)長(zhǎng)的,宛如昂首挺胸的貴婦人,很少出現(xiàn)在文章里。他們的用處并沒有逗號(hào)頻繁,也沒有句號(hào)的重要。文章的調(diào)味品是他們的外號(hào),反問句,形容感嘆都需要他們的閃亮登場(chǎng)。這才能豐富文章的情感,讓讀者覺得風(fēng)味十足。

  一篇引人注目的文章若是沒有了她們,就只剩下文字,該怎么閱讀呀!只要缺少一個(gè)標(biāo)點(diǎn),都會(huì)破壞整體效果,甚至意思相悖。標(biāo)點(diǎn)的整體與人的整體是一樣的,要互相配合,才能體現(xiàn)個(gè)個(gè)重要,個(gè)個(gè)有能力。并沒有強(qiáng)弱、美丑之分。

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇37

  歡迎來(lái)到標(biāo)點(diǎn)符號(hào)大家庭。這是一個(gè)特別的大家庭,一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。

  老大是句號(hào),又圓又大,長(zhǎng)得胖胖的,它的用處很大,如果沒有他出門,一篇篇文章就沒完沒了。

  說(shuō)起逗號(hào)弟弟,那只是小巧玲瓏,就像小蝌蚪,雖然個(gè)頭不大,但用處不少,當(dāng)然逗號(hào)弟弟功勞再大,也不能獨(dú)立完成一篇文章,要句號(hào)收尾。

  引號(hào)也是個(gè)這樣技術(shù),一般不出門,可沒了它,文章就亂了套。

  省略號(hào)最神秘,一出生就是六胞胎。讓人摸不著頭腦,有時(shí)表示斷斷續(xù)續(xù),也是表示語(yǔ)言未完。

  頓號(hào)是最小的,年輕有為,是執(zhí)掌一分的`大叔。如果,沒來(lái)頓號(hào),黃白綠黑,豈不成了一個(gè)詞。

  感嘆號(hào)容易發(fā)怒,動(dòng)不動(dòng)就跟別人強(qiáng)攻,話雖如此,可有時(shí)感嘆號(hào)還少不了。

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)大家庭經(jīng)常亂哄哄,當(dāng)團(tuán)結(jié)起來(lái)就是一篇好文章,不是嗎?

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇38

  一天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。在標(biāo)點(diǎn)王國(guó)的市民廣場(chǎng),標(biāo)點(diǎn)國(guó)王舉辦了一場(chǎng)功勞表彰大會(huì)。是為了表彰功勞大的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。首先上場(chǎng)的是小嘆號(hào),他大搖大擺的'走上主席臺(tái)。它對(duì)著話筒驕傲地說(shuō):“我的功勞一定最大。

  因?yàn)槲以谕鯂?guó)中最能表示感情色彩,有喜怒哀樂……”這時(shí),小問號(hào)打斷了小嘆號(hào)的話,它張著大耳朵問小嘆號(hào):“你真的確定這個(gè)獎(jiǎng)是你的嗎?

  這個(gè)獎(jiǎng)應(yīng)該是我的,因?yàn)樵谖恼轮惺俏乙鹆俗x者的思考!蓖蝗,小逗號(hào)跳起來(lái),認(rèn)真的說(shuō):“這個(gè)獎(jiǎng)應(yīng)該是我的,因?yàn)槲以谧魑闹心馨丫渥咏o停頓開,不然非要把讀者給憋死呢!”一向很文靜的句號(hào)終于發(fā)話了:“你們瞧我,多文靜,一直是等你們講話后在講話,而你們卻是早早的出來(lái)炫耀自己,真不害臊!”

  這時(shí),標(biāo)點(diǎn)國(guó)王發(fā)話了:“你們別吵了,你們其實(shí)都有功勞。文章中少了誰(shuí)都不可以,所以我宣布,這次我要表彰全體國(guó)民!”

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇39

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)原來(lái)十分和氣,可是有一天他們不知為什么真的不可開交。

  問號(hào)扯著嗓子大聲說(shuō):“當(dāng)主人問話時(shí),末尾都要用我。當(dāng)主人要將陳述變反問句時(shí),末尾也要用我。所以我的功勞最大!”

  感嘆號(hào)聽后不服氣地大聲分辨道:“你這分明是在胡說(shuō),當(dāng)主人要抒發(fā)情感時(shí),我的作用可就大了!當(dāng)主人要贊美時(shí),全靠我,這時(shí),你頂個(gè)屁用!我的功勞才大!”

  句號(hào)聽了,十分生氣,大聲吼道:“你們可別小看我,一句話說(shuō)完時(shí)主人全要用我給結(jié)尾,你倆早就被甩一邊兒了,所以我的功勞最大!哈哈!”

  逗號(hào)也開始為自己爭(zhēng)辯了:“就憑你們幾個(gè),跟我比還差得遠(yuǎn)!當(dāng)主人一句話沒說(shuō)完時(shí),全靠我!一篇文章里我出現(xiàn)的`次數(shù)最多,你們幾個(gè)主人才能用幾次?有時(shí)候早忘到九霄云外去啦,你們都快點(diǎn)投降吧,我的功勞最大,比你們都大!”

  這時(shí),字典爺爺被它們吵醒了:“吵什么呀?符號(hào)們異口同聲地說(shuō):“爺爺,爺爺,您快說(shuō)說(shuō)我們誰(shuí)的功勞最大?”字典爺爺一聽,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們幾個(gè)呀,都是文章的寶,沒有你們主人可寫不出好文章呀!你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心,為主人服務(wù)!

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們一聽都低下了頭,從此它們?cè)僖矝]有爭(zhēng)吵過。

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇40

  我的家庭是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)家庭,爸爸是感嘆號(hào),媽媽是句號(hào),奶奶是省略號(hào),而我是逗號(hào)。為什么這樣說(shuō)呢?下面請(qǐng)聽我“小逗號(hào)”細(xì)細(xì)闡述吧!

  爸爸是感嘆號(hào),因?yàn)樗曇艉榱,感情充沛。上班出門前,他總要對(duì)著鏡子整整領(lǐng)帶,又回過頭來(lái)沖著正在吃早飯的我們打招呼:“親愛的,我上班去了!”下班回到家的第一句話便是:“兒子!我回來(lái)了!快寫作業(yè)去!”說(shuō)他是感嘆號(hào),名副其實(shí)!

  而我呢,做事總是丟三落四的,有時(shí)作業(yè)本忘在家里,媽媽常常不辭辛勞地為我送到學(xué)校來(lái);有時(shí)只找著一只放在床肚子里的襪子,而另一只襪子卻不翼而飛了,為此急得焦頭爛額,媽媽只用一兩分鐘便能搞定,不是在衛(wèi)生間,就是在床縫里……

  在我無(wú)助時(shí),媽媽總能挺身而出,為我收拾殘局,所以我是逗號(hào),媽媽就是句號(hào)。

  奶奶最大的.特點(diǎn)就是啰嗦。聽,我正在寫作業(yè),她又在我的書房外絮叨了:“小葉,快喝杯牛奶,身體是學(xué)習(xí)的本錢,可不能累壞我的寶貝孫子!快點(diǎn),快點(diǎn),再不喝就涼了……”我對(duì)著奶奶扮了個(gè)鬼臉,接過她手中的杯子才喝了兩口,奶奶的連珠炮又開始了:“小葉,燙不燙呀?要不奶奶幫你吹吹?嫌涼的話我再幫你熱熱……”我趕緊把牛奶一口氣喝完,要不然我一個(gè)頭就要被“轟”成兩個(gè)大了!瞧,說(shuō)我的奶奶是省略號(hào)一點(diǎn)兒都不夸張吧?

  我愛我的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)家庭!因?yàn)樗屛腋惺艿郊彝サ臒o(wú)限溫暖和幸福!

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇41

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)!當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”誰(shuí)呀?原來(lái)是感嘆號(hào)召集大家聚會(huì)呢!

  “趕快趕快!今天我們要評(píng)選最佳成員啦!”性急的它總把成員往會(huì)議室趕。好不容易大家都到齊了,感嘆號(hào)清了清嗓子:“咳!我宣布!標(biāo)點(diǎn)符號(hào)聚會(huì)正式開始!”首先,是頓號(hào)發(fā)言:“我認(rèn)為我、逗號(hào)、句號(hào)、感嘆號(hào)、省略號(hào)……都能成為最佳成員。”“不對(duì)!不對(duì)!只能一個(gè)人被評(píng)選!”“我最棒,誰(shuí)叫我在我主人本子上出現(xiàn)得最多呀,再說(shuō)了,剛剛頓號(hào)成員也選我了耶。”“不一定,頓號(hào)成員選了許多個(gè)人在內(nèi),我也在內(nèi),難道我不算嗎?你可真是老奸巨猾,壞蛋一個(gè),沒良心的只希望自己被選上,在座的各位沒有一個(gè)不是優(yōu)秀的,你怎么能選自己呢?我現(xiàn)在呀,一定要給你講個(gè)故事,從前哪……”省略號(hào)就是省略號(hào),話那么多,改也改不了!澳愠巢怀?你知不知道大家的心情現(xiàn)在很煩?你能告訴我你為什么話那么多嗎?你為什么要取這個(gè)名字?”“別吵了,問號(hào),問題還是那么多!你們都不是最佳成員,我才是!”“我才是!薄安唬也攀!薄拔也攀亲罴殉蓡T!薄爸挥形也拍墚(dāng)最佳成員!薄岸紕e吵了。”字典忽然說(shuō)話了,“你們都很優(yōu)秀,只要團(tuán)結(jié)一心,就能寫出好文章!

  于是,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們手牽手,組成了一隊(duì)好搭檔,幫主人寫出了世界上最好的'文章。

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇42

  一天深夜,我躺在床上呼呼大睡。突然,我聽見我的書包里傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵聲。我立刻坐了起來(lái),輕輕地走向書包,拉開了拉鏈。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是我的作文本里的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在爭(zhēng)吵。我不睡了,在一旁聽它們的爭(zhēng)吵。

  首先是個(gè)子最小的逗號(hào)說(shuō)話:“我是逗號(hào),我的模樣很像一只小蝌蚪。雖然我的個(gè)子最小,但……!倍禾(hào)還沒說(shuō)完,話就被性子最急的句號(hào)給搶去了:“我是句號(hào),我很像一個(gè)空心的小圓圈。我的性子是最急的,每一句話剛說(shuō)完,我就搶著要結(jié)束!苯酉聛(lái)是最好學(xué)的'問號(hào)說(shuō)話:“我是問號(hào),我的外形很像一只耳朵。我是最好學(xué)的,只要有哪一句話有疑問,我就會(huì)冒出許多問題來(lái)!薄拔梗∈遣皇菓(yīng)該到我了呀!”最激動(dòng)的感嘆號(hào)早已迫不及待要說(shuō)話了:“我是感嘆號(hào),模樣像一根棍子。我是最激動(dòng)的,只要有語(yǔ)氣激動(dòng)的話,就會(huì)輪到我上場(chǎng)!弊詈笫亲顗牡姆痔(hào)說(shuō)話:“我是分號(hào),我像一個(gè)點(diǎn)加一個(gè)逗號(hào)。我是最壞的,我老喜歡把一句排比句變成兩個(gè)部分!薄拔依玻依!”終于輪到了最偷懶的省略號(hào),“我是省略號(hào),外形像六個(gè)小圓點(diǎn)排成一排。我是最偷懶的,一句話還沒說(shuō)完,我就罷工了!薄鞍!到我啦?哦!”等大家都說(shuō)完了,慢吞吞的頓號(hào)才開始說(shuō),“我……是頓號(hào),呃……像一個(gè)點(diǎn)。嗯……很慢,啊……話才說(shuō)一半,我……就要停一下。呃……沒了!”費(fèi)了好大的勁,話終于說(shuō)完了。

  沉默了一會(huì)兒后,還是句號(hào)先說(shuō)話:“在所有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)中,還是我的功勞最大!”“你大什么大呀!我才大呢!”“我大!”“你不大,我大!”“我大!”“我……!”“我!”爭(zhēng)吵聲越來(lái)越大。

  最后吵累了,大家都安靜了。這時(shí),作文本突然發(fā)話了:“我們大家不能這樣,你們的功勞都很大。如果沒有了你們,那我們以后寫作文怎么辦呢?是不是?”標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們立刻低下頭,不說(shuō)話了。

  爭(zhēng)吵結(jié)束了,我把作文本放進(jìn)書包里,躺回床上,腦子里一直在思考作文本剛才的那番話,我領(lǐng)悟到:一個(gè)人的力量是有限的,集體的力量是無(wú)窮的。

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇43

  我班里的每個(gè)同學(xué)都有自己的特點(diǎn),就像一群標(biāo)點(diǎn)符號(hào),現(xiàn)在就讓我們看看他們分別是誰(shuí)吧!

  小剛就像一個(gè)問號(hào),他每天問個(gè)沒完沒了。比如他有時(shí)候會(huì)問你:小草為什么是綠色的?太陽(yáng)有多大?最小的樹是什么樹?恐龍是什么?就是老師聽了也會(huì)被他聽頭暈。

  小明就像一個(gè)逗號(hào),說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕,一件簡(jiǎn)單的小事都會(huì)被他說(shuō)的`繞來(lái)繞去。比如有一次,學(xué)校準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),正在思考如何分配陣容。這時(shí),小明站起來(lái)說(shuō):“我們要準(zhǔn)備啦啦隊(duì),要找人買巧克力給運(yùn)動(dòng)員吃,要找人接應(yīng)運(yùn)動(dòng)員……”。

  “好了,夠了小明。”旁邊的像句號(hào)一樣的小芳說(shuō):“不就是一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)嘛,大家分工合作!”一句話,就把小明的話給概論了。

  小建就像一個(gè)省略號(hào)。每天早上第二節(jié)課下課的時(shí)候,他總是會(huì)在班里說(shuō)一個(gè)故事,我們也總是會(huì)湊過來(lái)聽,今天他的故事是這樣的:有一天,一只蝦在水里快活地游著。突然,一只大魚游了過來(lái),蝦害怕極了……

  正當(dāng)我們聽得津津有味的時(shí)候,小建停住了,說(shuō):“后面的故事明天揭曉!蔽覀兦笮偘压适轮v完,可是小剛卻說(shuō):“明天揭曉就是明天揭曉。”說(shuō)完,他就走了。

  這就是我們班的,“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”。是不是很有趣?

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇44

  如果說(shuō)我們班是一篇精彩的文章,那么班里的每一位同學(xué)都是文章里不可缺少的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

  章同學(xué)是不折不扣的省略號(hào),有個(gè)習(xí)慣就是老是說(shuō)半句話,讓我們不得不費(fèi)見心思去猜剩下的內(nèi)容。她會(huì)講狠多恐怖故事,但每次講到精彩的'地方都會(huì)突然停住了,還笑著對(duì)我們說(shuō):“想要知道后面結(jié)果你們?nèi)ゲ掳!”接著就走開了。丟下一臉茫然的我們站在座位上冥思苦想后面的故事。從此“省略號(hào)大王”的美名就傳開了。

  句號(hào)非張同學(xué)莫屬。她做事非常認(rèn)真,從來(lái)是善始善終。每次同學(xué)們放學(xué)后,總有人在桌底下放著垃圾,而她拿起掃把清理干凈,等打掃完還要再全部檢查一遍最后離開教室。老師總是表?yè)P(yáng)她,希望要有始有終,把事情畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!于是同學(xué)們也都把這個(gè)雅號(hào)送給她了“句號(hào)大王!”

  一想起感嘆號(hào)我就想到了自己!我是個(gè)感情特別豐富的人,記得有一次上英語(yǔ)課,我很投入的朗誦課文,同學(xué)們個(gè)個(gè)聚精會(huì)神聽著,好像都被我?guī)нM(jìn)故事里了,臉上洋溢著笑容。老師也邊拍手邊稱贊我“鄭皓天感情真豐富,朗讀的時(shí)候繪聲繪色!彼晕揖陀辛诉@個(gè)“感嘆號(hào)男生”

  我們班里還有一個(gè)同學(xué)“小問號(hào)”李文奇,他總愛向同學(xué)和老師們提問題,這是為什么呢?永遠(yuǎn)都會(huì)有十萬(wàn)個(gè)為什么,不管是課本上的還是做實(shí)驗(yàn)都會(huì)有很多的問題!

  各種不同的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),組成了快樂的“大家庭”。

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇45

  如果說(shuō)我們班是一篇精彩的文章,那么班里每一位同學(xué)就是文章里不可缺少的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),各有個(gè)的特點(diǎn),下面,我就來(lái)為你介紹一番。

  王建是不折不扣的省略號(hào)。他有一個(gè)習(xí)慣,就是喜歡說(shuō)半句話,我們不得不費(fèi)盡心思去猜下面的內(nèi)容。有一次上數(shù)學(xué)課,老師讓他解一道題,他居然只解了一半,然后滿臉驕傲的說(shuō):“這題的難點(diǎn)我講完了,剩下的自己考慮吧!崩蠋熜χf(shuō):“你可真是個(gè)省略號(hào)啊!”從此,“省略號(hào)大王”的美名便傳開了。

  我們班的句號(hào)非石靈珂莫屬。她做事非常認(rèn)真,從來(lái)都是善始善終。每次微機(jī)課后,總有同學(xué)忘關(guān)電腦,石靈珂就檢查一下其他同學(xué)的電腦是否關(guān)閉。才離開電腦房。于是,同學(xué)們把“句號(hào)大王”的.美名送給了石靈珂。

  除此之外,我們班還有“小問號(hào)”許文杰,她總是向老師提問;“破折號(hào)”張樂,她說(shuō)話是本把意思說(shuō)完了,但還要深說(shuō)一步,讓你聽個(gè)明白......

  我們班的“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”有趣吧!

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇46

  風(fēng)和日麗的一個(gè)早晨,就在知識(shí)淵博的字典公公肚子里,有一群活潑好動(dòng)的小家伙們正在興高采烈地聊天。可是不知道怎么回事,它們突然吵了起來(lái)!鞍Γ≡瓉(lái)它們是在為了誰(shuí)比較重要這個(gè)問題爭(zhēng)吵呀!”字典公公被這種奇怪的聲音驚醒了,不由得嘆了一口氣。

  像小蝌蚪一樣的逗號(hào)首先扭動(dòng)著滾圓的身子跳出來(lái)發(fā)話:“我小巧玲瓏,又能把句子分開來(lái),我的小主人就不用一口氣讀完一句話啦。有我在,小主人讀起來(lái)就輕松多啦!”句號(hào)聽見了逗號(hào)的話,一跳一跳地來(lái)到逗號(hào)身邊,不服氣地說(shuō):“你這個(gè)小逗號(hào),有什么可神氣的!你看看我,是個(gè)小圓圈,多漂亮!能夠在句子后面休息,能幫助小主人更方便的讀文章,你比的上我嗎?”這時(shí),大耳朵的問號(hào)在一旁聽見了,急忙拉著小圓點(diǎn)妹妹出來(lái),生氣地說(shuō):“我雖然長(zhǎng)得不怎么好看,但是用處大著呢!我能表達(dá)句子的疑問,有什么疑問,有我出馬,就能輕松搞定!薄拔梗∥!”瘦瘦的感嘆號(hào)出來(lái)發(fā)話了,“你們可別得意,還有我呢!”頓時(shí),那些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的目光全部轉(zhuǎn)移到了感嘆號(hào)身上。“我又瘦又靈巧,又可以替換句號(hào)的崗位,小主人用了我,一定可以使句子更精彩!”“Hi!”最后一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)開著可愛的小火車毫不示弱的出場(chǎng)啦!哦,原來(lái)它就是有六個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)的省略號(hào)。因?yàn)樗蓯,又用途廣泛,所以它可是符號(hào)王國(guó)的大明星呢!看,它開始裝可愛般地講話:“嗨!大家好!我是人見人愛,花見花開的`小省略。小主人經(jīng)常不經(jīng)意間就會(huì)用到我,對(duì)于這個(gè)問題嘛,還是我最重要!”正當(dāng)大家吵得喋喋不休的時(shí)候,字典公公慢悠悠地走了出來(lái),心平氣和地說(shuō):“孩子們。∥矣X得你們都是最棒的!誰(shuí)都不可以缺少,你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái),一起幫助我們的小主人!”

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們聽了,都慚愧的低下了頭。

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文 篇47

  春天,邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間。它施展著神奇的魔棒,頓時(shí)大地像披上了一件五彩的衣裳,那些在春姑娘哺育下的萬(wàn)物是那漂亮衣裳下的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

  春天來(lái)了,春天來(lái)了,大地?zé)ㄈ灰恍,美麗極了。瞧,那綠油油的小草早已迫不及待了,它們努力探出那尖尖的小腦袋,張望外面的世界;沉睡中的花兒也舒展著腰身從睡夢(mèng)中蘇醒,各種各樣的鮮花都像要選美似的,爭(zhēng)先恐后把自己最美的一面展現(xiàn)給人們。月季花開了,桃花也從暖春的溫床中綻放第一縷春光,真是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”。一陣晚風(fēng)拂過,整個(gè)世界都被花的清香點(diǎn)染,花兒散開,令人望而止步、沉醉其間。它們就是春天詩(shī)篇中不可缺少的一種標(biāo)點(diǎn)——“逗號(hào)”,無(wú)私地幫著春姑娘把話語(yǔ)斷開。

  垂柳抽出嫩芽,把溪水當(dāng)作鏡子梳妝,一條條柳枝都是那么細(xì)嫩、美麗。有幾枝在微風(fēng)的吹拂下還翩翩起舞起來(lái),真是“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。”不光是柳樹,其它樹木也紛紛穿好衣裳,開始了新一年的生活。你瞧,它們前幾天還只是長(zhǎng)出了像蠶蛹般的小苞,仿佛一夜之間就拉長(zhǎng)了許多,變成倒掛在樹梢,隨風(fēng)擺動(dòng)的'“毛毛蟲”了。柔嫩的枝條開始襟飄帶舞起來(lái),好似一個(gè)個(gè)感嘆號(hào)。

  溪里的白色冰凍融化了,發(fā)出“叮咚、叮咚”的響聲,仿佛在彈奏著一首樂曲!近旁的小動(dòng)物也趕過來(lái)湊熱鬧,溪水照出了它們可愛的模樣。鴨子和魚兒正比賽呢?鴨子更快些,漾起一圈圈的波紋,魚兒在水中吐著白泡與之交相輝映。放眼望去,那個(gè)個(gè)水泡不就像一串串省略號(hào),它們自由自在地為春姑娘的話語(yǔ)打上了長(zhǎng)長(zhǎng)的“省略號(hào)”,讓人產(chǎn)生無(wú)限的遐想。

  淘氣的孩童躺在溪邊,那永遠(yuǎn)不知緊皺的眉頭舒展著,仿佛正聆聽著春天到來(lái)的腳步聲,仿佛看到了希望的種子正在慢慢生根、發(fā)芽……春的世界對(duì)他來(lái)說(shuō)是鮮活的,閑來(lái)折一枝柳條,噙住那有點(diǎn)發(fā)澀、有點(diǎn)請(qǐng)哭了的柳笛,吹出“嗚嗚——哇哇”的聲響。若累了,便仰臥在勝于“藍(lán)夢(mèng)”的熱土上,靜靜地望著藍(lán)天。絲絲浮云,似碧海上的白帆,在不停地做遠(yuǎn)行的夢(mèng)。四周都是那樣的美,該不是進(jìn)了伊甸樂園?一個(gè)個(gè)疑問號(hào)在小腦瓜里閃爍著。

  在柔柔的春風(fēng)里、幽幽的藍(lán)天下,遙望一碧藍(lán)天,在尋覓,在思索。該像春風(fēng)一樣給明天的葉子添一絲色彩,該如朝霞一般給來(lái)日的夕陽(yáng)增一份記憶。它們是美麗的,活潑的,無(wú)私的,能讓人產(chǎn)生無(wú)限遐想的!

  我愛春天,愛它給我們留下無(wú)限遐思,它更像一個(gè)個(gè)省略號(hào),怎么也寫不完,就讓每一個(gè)熱愛生命的人慢慢去發(fā)現(xiàn)吧。

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