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文具盒自述的作文

時間:2024-08-25 22:14:18 作文 我要投稿

文具盒自述的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的文具盒自述的作文,希望對大家有所幫助。

文具盒自述的作文

文具盒自述的作文1

  我有一個文具盒,那是我六歲生日時,爸爸送給我的禮物。我的文具盒呈長方形,長約14厘米,寬約5厘米,高約3厘米,拿出文具盒,映入眼簾的首先是文具盒上精美的圖案;一片綠色的草地上,有幾只小羊在草地上快樂的跳舞,還有一只可愛的小熊正坐在樹下靜靜的欣賞像毛毯似的草地,它好像在說:“這真是個美麗的地方!蔽业奈木吆欣锩娣浅:唵,打開文具盒,可以清楚的看到我的文具盒分為兩成。第一成住著一直性格直爽的鋼筆,鋼筆旁還有兩只穿著漂亮外衣的鉛筆,鉛筆的上面還住著一個粉紅色的橡皮擦,橡皮差上還有一只可愛的小貓正在呼呼大睡,第二成住著許多彩色鉛筆,她們一個比一個漂亮,好像在舉行選美比賽,彩色鉛筆旁還住著一個正在閉目養(yǎng)神的尺子,還有一個半圓形的量角器,他正在和三角尺先生玩游戲呢。

  當我用鉛筆寫錯字時,我非常生氣的說:“怎么又寫錯啦!边@時,橡皮檫對我說:“小主人別生氣,我來幫你吧!庇谑牵鹌げ猎谖业腵錯字上,歡快地跳起舞來,不一會兒,我的錯字奇跡的消失了。“真討厭,這條線怎么畫不直啊?”我說話的聲音吵醒了正在閉目養(yǎng)神的尺子先生,尺子先生跳出來對我說:“主人,您把我給忘了嗎?”說罷,尺子先生跳到我的本子上,不一會兒,一條直直的線畫出來了。老師讓我們做手抄報,我畫好后,看到只有一種顏色,煩惱的說:“這幅畫太單調(diào)了!蔽艺f的話被那一群美麗的彩色鉛筆聽到了,它們依次排好隊,對我說:“主人,您不會把我們忘了吧?”于是,他們盡自己所能,依次把沒涂色的地方,涂上顏色,不一會兒,一幅美麗的手抄報完成了。我喜歡我的文具盒,他不僅深藏這爸爸的愛,還是我學(xué)習(xí)上的好幫手。

文具盒自述的作文2

  我有一個文具盒,是我學(xué)習(xí)中的好伙伴。它全身桃紅,讓人眼前一亮,愛不釋手。文具盒蓋上面有一個漂亮女孩,眨著炯炯有神的大眼睛。小女孩的身旁桃花隨風(fēng)起舞,白色的、粉色的花瓣洋洋灑灑,飄落在女孩那烏黑亮麗的長發(fā)上,凸顯得她更加美麗大方,用“人面桃花相映紅”這句詩來形容這一美景最為恰當不過了。

  文具盒蓋不光圖案美麗,而且盒蓋上有一個密碼設(shè)置,更好地保護主人的隱私。輸入密碼,打開盒蓋就會發(fā)現(xiàn):文具盒一共有三層,第一層是筆家族,一只天真活潑的鉛筆;一只大巧若拙的鋼筆;幾支性格爽直的圓珠筆;他們整齊而且安靜地睡在那里,像做著什么美夢呢!

  掀開第一層,你會看見第二層又分為兩個小格,一格放上了我的橡皮擦,它“躺”在為它特制的“小格床”上。無私奉獻的改正帶就住在“小格床”旁邊的“大房間”里,鄰居兩“人”都是我修改錯誤的好幫手,他們相處的.很好。

  “小格床”是固定不動的,想看到第三層,十分簡單,只要把“大房間”往旁邊輕輕一拉,第三層就出現(xiàn)了,這是一層“合租房”,里面住著:默默無聞的尺子,鋒利無比的小刀和小豬形狀的卷筆刀,它們和睦相處,如同一家人。

  啊!文具盒,你日復(fù)一日,年復(fù)一年地保管著我的學(xué)習(xí)用品,為我服務(wù)。謝謝你,愿你和我一起共度小學(xué)的美好時光。

文具盒自述的作文3

  我有一只漂亮又精致的的文具盒。那是我的生日,一個超級好的閨蜜送給我的,已經(jīng)給了我整整五年級了。它一直擺放在我的桌子上。

  文具盒是長方形塑料制成的,像一輛正在行駛的巴士。它比我的尺子長,比三角板寬,四個角都有好看的弧形,它還有厚度,一看就知道,能裝很多東西。文具盒的顏色是金黃色的。筆盒上有幾個窗戶,透過窗戶,我可以看到一個女生,好像一位領(lǐng)導(dǎo),正在訓(xùn)示一位調(diào)皮的男生。

  我打開文具盒蓋,可以看到它的內(nèi)部的結(jié)構(gòu)。盒內(nèi)分上下兩層,上面一層我準備擺放鉛筆和尺子。掀開上面的活動盒,便可看到下層。下層我準備放一個轉(zhuǎn)筆刀,當然要放上我的兩支鋼筆,特別是那只“天使筆”,要給它一個最好的.“家”。還有不能忘記,藍色的小橡皮,也要給它一個“休息的地方”。

  自從這個文具盒來到我身邊,就成了我的好朋友。上課時,我把放在課本旁,寫課堂作業(yè)就方便了。放學(xué)回家寫作業(yè)時,再也不用,一會找筆一會找尺子了。一天,回到家,我做著做著,發(fā)現(xiàn)一個字也錯了。橡皮呢?我在書包里左摸摸,右摸摸,怎么也找不到。怎么辦,怎么辦?媽媽可給我限制了寫作業(yè)的時間,我急得像熱鍋上的螞蟻。正在這時候,我無意中看到了文具盒,它仿佛對我說:“小主人,別急,別急。橡皮擦你不是放在我的肚子里嗎?”我一下子想起來了,我輕輕地掀開蓋子,發(fā)現(xiàn)我的文具盒正靜靜地躺在一個角落里。我急急忙忙地掏出橡皮擦,擦掉錯別字,終于在規(guī)定的時間里完成了作業(yè)。文具盒為我立下了大功勞。

  文具盒是我學(xué)習(xí)的好朋友、好幫手,我從心里喜歡它。

文具盒自述的作文4

  我有一個漂亮的文具盒,她是爸爸送給我的禮物,我非常的喜歡她。

  這個文具盒是布藝的。她通身是粉紅色的,她的左上角和右上角都有鮮紅色的薄片,薄片上面還有許多白色的小圓點。在薄片的下面,縫著一圈發(fā)亮的絲紗。文具盒的正中間有一個漂亮的蝴蝶結(jié)。下面印著兩位公主,一位是愛麗兒公主,一位是愛洛公主,她們正跳著歡快的舞蹈。每當閑暇時候,欣賞她們的優(yōu)美舞姿是我最愜意的一件事了。

  現(xiàn)在,我該給大家介紹一下文具盒的內(nèi)部了。正面兩位公主的腳下,有一個紐扣,把她打開,里面有三個裝筆的套,再下面,還有一個正方形的口袋,我的橡皮平時就在那兒休息呢!再下面,有一個長方形的口袋,這是我的尺子平時呼呼大睡的地方。

  再看文具盒的上面,也有一個紐扣,把她打開,我的“各路大軍”都整裝待發(fā),隨時聽命于主人的差遣呢!

  再看看文具盒的后面,也有一個網(wǎng)網(wǎng)的口袋。打開紐扣,里面放著我平時收集的一些小紙片,也許你們大人認為我這是放垃圾的地方吧!告訴你們,錯了,它們可都是我的好朋友,我的'寶貝呢!

  俗話說,筆是學(xué)習(xí)中的一桿槍,如果沒有了筆,我們就無法方便的學(xué)習(xí),是文具盒幫我保管好了它們。每當我在學(xué)習(xí)中取得好成績的時候,我都會高興地捧著我的文具盒,仔細的端詳她,輕輕得撫摸著她;每當周末的時候,我都會把她刷得干干凈凈的,讓她一塵不染。

  我的文具盒功勞可大了,可她平時從不跟我要功,她就一直這樣默默得無私奉獻著。

  文具盒,我真的是很喜歡你,我以后也會更加得好好珍惜你,愛護你的。

文具盒自述的作文5

  不少人都用過文具盒,用它來裝文具裝東西。今天我就來講一下文具盒的功能吧!

  文具盒可以裝各種各樣的文具,而且文具盒有大小不同,顏色各異。文具盒長大約有20厘米,寬大約是10厘米,因為顏色不同,所以自然分成男生款和女生款。

  文具盒可以分兩大類:一類是硬的鉛筆盒,一類是軟的筆袋。硬的鉛筆盒是由塑料做成的`,只能放鉛筆和橡皮,所以叫做鉛筆盒,F(xiàn)在超市里只有少量的鉛筆盒;筆袋是由布料縫制而成的,筆袋里可以放各種各樣的文具,可以容得下數(shù)10支筆,有時甚至比10還要多,這就是筆袋的功能。大多數(shù)學(xué)生都非常喜歡用筆袋。

  另外,還要些不常用的2-3層的文具盒,可以區(qū)分各種筆和其他文具用品。

  筆袋雖然深受喜愛,但是有不少缺點。很容易臟,比如:被筆染了色,一些打開筆帽的布料上劃了幾次等等,這些都是筆袋容易臟的原因。還要就是筆袋洗了以后染色的部分不容易洗掉,而且筆袋還掉顏色。而鉛筆盒卻不怕臟,因為它比較堅硬,外表比較光滑,可以用紙擦干凈。

  文具盒的壽命是很長的,一般在3-4年,可以從小學(xué)1年級用到4年級。筆袋也很容易被磨破,如果你用的筆袋已經(jīng)多年了,那么可能是被桌子上來回摩擦給磨壞了。只有你多加保護它,使用壽命會更長。

  相信大家已經(jīng)了解文具盒了吧?它是我們學(xué)習(xí)之路上的好伙伴。

文具盒自述的作文6

  這天放學(xué)后,我像往常一樣去學(xué)校食堂吃飯。唉,又是白菜,我真的不想吃了。但為了填飽“咕咕叫”抗議的肚子,也只好忍著吃下去。

  飽的感覺總比餓著難受好得多。吃完飯我悠閑地哼著小曲走進了班級,準備今晚拿下兩張英語試卷。我正打算從桌斗里掏出試卷,只聽到“砰”的一聲巨響。頓時,班級里同學(xué)們的目光刷地投到我前排的男生那里。接著像炸開了鍋似的議論紛飛:“周流通這次死定了,膽敢在班級里燃放鞭炮,那可是學(xué)校明令禁止的!彼偷卣酒饋恚艔堉q解道:“是文具盒自己爆炸的,不是我放鞭炮!”大家哪相信他的話?文具盒怎么可能爆炸呢?說的'話也太荒唐了吧。大家走進一看,筆芯散落一地,文具盒炸開了花,其中一支筆炸得粉身碎骨,教室里彌漫著嗆人的硝煙味。

  難道有人安放……經(jīng)過大家認真勘查,周圍并沒有發(fā)現(xiàn)炮皮兒什么的,只有幾粒孤零零的小石子躺在地上一動不動。

  這到底怎么回事?謎底最終給揭了:最近學(xué)校里流行一種一摔就響的炮,而主人為了躲避老師沒收摔炮,便把摔炮裝進了筆筒里。由于周流通不經(jīng)意的猛地一觸,文具盒里的這支裝著摔炮的筆就爆炸了……大家這才松了一口氣。

  新年里,很多男孩子都喜歡燃放鞭炮,但愿大家一定要注意安全喲。

文具盒自述的作文7

  大家好,我的名字叫“文具盒”。是小主人爸爸在今年開學(xué)前把我從南京買回來的,小主人可喜歡我了,對我愛不釋手。

  我穿著一身粉紅色的衣服,上面有白雪公主的圖案。在我的前面,還裝了一塊亮晶晶的.吸鐵石,可別小看這吸鐵石,它讓我把蓋子蓋得緊緊的,把門守得嚴嚴的。

  別看我個子小,功能可不少。我可以把小主人的鉛筆、鋼筆都裝到我的肚子里,現(xiàn)在,我的肚子里已經(jīng)有不少成員啦!有活潑的橡皮,性格直爽的鋼筆和鉛筆,沉默的直尺,鋒利小刀……我就像它們的家,它們在我這兒和睦相處。

  在我的肚子里還有一個透明的塑料袋,里面裝著一張抄得工工整整的課程表。每當下課時,小主人就會將我打開,看看下一堂上什么課。

  在小主人學(xué)習(xí)的過程中,我成了他不缺少的學(xué)習(xí)用品,也成了和小主人形影不離的好朋友,我給小主人帶來了方便,心里別提有多高興了!

文具盒自述的作文8

  顧名思義,文具盒就是裝文具的盒子,這個文具盒是媽媽送我的禮物,它對我的學(xué)習(xí)做出了貢獻,就讓我來帶你認識一下它吧!

  它的身子上有一副美麗的畫,上面畫的是一只可憐的.流浪貓在找吃的,這幅畫提醒了我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,要不然也會像這一只可憐的小貓一樣,到處流浪。

  媽媽送給我的文具盒有兩層,旁邊還有三個小按鈕,你只要按前兩個按鈕就會彈出來兩個小一點的盒子。我第一個盒子里裝的是橡皮,第二個盒子里裝的是修正液。文具盒里沒有筆和尺子怎么行?你只需輕輕的按一下第3個按鈕,尺子就會從文具盒的后面彈出來,是不是很神奇!這時可能有人問:“那你的筆放在哪里呢?”你可千萬不要忘記了,我的文具盒還有兩層沒有向你介紹呢。

  當你打開第1層的蓋子時,里面的彈簧會被觸發(fā),緊接著就會有一排鉛筆整的“站”在你面前,好似在說:“快快用我來寫字!”第2層和第1層的結(jié)構(gòu)基本一樣,只不過第1層放的是鉛筆,第2層放的是鋼筆。

  每當我在學(xué)校上課時,文具盒都會提醒我:“把書拿出來,不要忘記交作業(yè),上課一定要聽講……”

  每當我寫錯字時,文具盒又會說:“小主人不要擔(dān)心,我有兩個小盒子,里面有你需要的修改工具。”

  每當我考試沒有考好時,文具盒就會安慰我:“不要灰心,失敗是成功之母……”

  最后我想對媽媽說:“謝謝你送給我了一個這么貼心的文具盒!”

文具盒自述的作文9

  我穿著天藍色的“外衣”,最新的拉鏈,四層內(nèi)夾,怎么樣?酷吧!這是小主人給我最新改造的。

  我的功能很多,如小主人的文具、放一些小主人要用細小的東西、夾層里還一些對小主人比較貴重的物品。

  記得有一次,小主人剛剛把一元錢放在抽屜里,就轉(zhuǎn)身和他的好朋友戴亞芃說話了,當小主人回頭的時候,剛剛放在抽屜里一元錢不見了。第二天,小主人吸取了昨天給他的教訓(xùn),把一元錢放在了文具盒里,那時“我”還是一只“小朋友”膽子很小。小主人的`手一伸出來,我害怕地縮了一下。后來,我才知道他是小主人。小主人把一個我不認識的東東放在了我的夾層內(nèi)。我細心的照顧一個我不認識的東東。晚上,小主人拉開我的最新拉鏈,驚喜地發(fā)現(xiàn)那個我不認識的東東——一元錢。從此,小主人把一些比較貴重的物品都放在我的夾層里!

  怎么樣?聽了我的自述,你應(yīng)該熟悉我來吧?我就是一只可愛的文具盒。

文具盒自述的作文10

  大家好,我是一個漂漂亮亮的文具盒,我的小主人叫我“英英”。什么?問我為什么叫英英?那還不簡單嗎,是因為我是小主人英語考了95分換來的。

  我的外表是粉紅色的,在我的“臉”上是一只可愛的小熊,上面還有英文:Miss you everyday do you know?everyday smile.在我的“臉”旁邊是刨子和一個小盒子。

  在它倆中間,是兩個白色的小按鈕,左邊的是用來打開刨子的,右邊的是打開小盒子的。小盒子里是一個橡皮。在我的大肚子里,整齊的排放著兩支全自動自動筆,兩支水筆,一盒自動筆芯和一支深藍色的水彩筆。水彩筆是我回來的時候就有的`,你們知道為什么嗎?告訴你們,我有一件很自豪的事情:我的大肚子里還有一個可愛的畫板,畫板的右上角是一只小松鼠和四個草莓,左下角是兩個草莓,旁邊還有一行英文字母:Love will show you everything.我的小主人喜歡我,就是因為我的畫板。小主人天天和吳亞男一起拿水彩筆在上面畫畫。下課了,小主人就會和吳亞男一起玩“理發(fā)店”,就是畫一個房子,一個人,開始給他/她換發(fā)型。我的下面,就沒有什么可自豪的了。我的下面和別人一樣,都是放了些尺子。

  我就是英英,大家記住了嗎?

文具盒自述的作文11

  我的文具盒是我收到的新年禮物,我可喜歡它了,每天上學(xué)放學(xué)都帶著它。

  我的文具盒是用布料制成的,非常精致。它是一個長方體,大約長10厘米,寬8厘米,高7厘米。文具盒上面是柔和的淡粉色,下面是優(yōu)雅的玫紅色,讓人感覺很甜蜜。只見文具盒蓋上印著一只可愛的凱蒂貓:一身又白又柔軟的毛,一雙水汪汪的`眼睛,一對機靈的耳朵,一張貪吃的小嘴巴。凱蒂貓的旁邊擺著各種各樣的蛋糕,有草莓蛋糕、奶油蛋糕、葡萄蛋糕……凱蒂貓正在吃的是一塊愛心蛋糕,它無比愜意地享受著下午茶的美好時光。

  我的文具盒不僅美麗,而且還很實用。它全心全意地為我服務(wù),不信你們看:第一層住著尺子爺爺,每當我畫畫時,尺子爺爺就拄著拐杖慢悠悠地走出來,在他的幫助下,我畫出又長又直的線、方方正正的圖形。第二層住的人可多了,有鉛筆寶寶,橡皮姐姐,彩筆阿姨……每當鉛筆寶寶寫錯字,熱心的橡皮姐姐就來了,它幫鉛筆寶寶改正每一個錯誤。第三層住著積分卡妹妹,它們可是我努力學(xué)習(xí)得到的獎勵。平時我把它們收藏在文具盒里,我要兌換禮物時,就拉開拉鏈,積分卡妹妹就迫不及待地跳了出來。

  我喜歡我的文具盒。它方便了我的學(xué)習(xí),也幫我節(jié)約了很多時間。小朋友們,你們有這樣的文具盒嗎?

文具盒自述的作文12

  我有一個漂亮的文具盒,是媽媽送給我的生日禮物,已經(jīng)陪伴著我度過了四個春秋了。

  我的文具盒約4厘米,長約20厘米。它的外表呈粉紅色。文具盒的上面,有一只非?蓯鄣男∝i豬,正在啃著一個圓圓的大西瓜。機靈聰明的小天使,在蔚藍的`天空中不停地飛著,旁邊悠悠地飄浮著一朵潔白的云彩,云彩里用英文母寫著:“我喜歡我的文具盒,它非常的漂亮!”。文具盒的背面,是一張課程表與一份乘法口訣表。

  我的這個文具盒,與其它文具盒有一個與眾不同之處。我的文具盒是三層的。文具盒上面有兩層,鋼筆、尺子、油筆、自動鉛筆都在里面分別乖乖地躺著睡覺。背面還加了一層,我上學(xué)以來的小紅花和各種各樣漂亮的貼畫都放在里面。小豬、小狗、草莓、愛心桃……琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù)。

  在我的平常的學(xué)習(xí)生活中,文具盒先生可為我立下了不少的汗馬功勞。

  在學(xué)校課堂上,我要寫作文時,聽話的鋼筆弟弟便蹦蹦跳跳的跑了出來,供我使用。平日里,我是一個大馬虎,老是愛寫錯別字,橡皮先生為我服務(wù)任勞任怨,每當我寫錯字時,橡皮就慢悠悠走了出來。我是老師的辛勤小助手,經(jīng)常幫助老師在別人的作業(yè)上勾勾畫畫,這時,急性子紅筆便匆匆忙忙地跑了出來。

  我的文具盒就像一位辛勤工作員,每天時時刻刻地為我服務(wù)。我喜歡我這個漂亮、聽話的文具盒。

文具盒自述的作文13

  文具盒是我們必備的學(xué)習(xí)工具,但隨著時代的發(fā)展,文具盒的功能也就多了起來。

  十元——二十元的文具盒,一般都有3個袋子,分別可以裝筆,裝橡皮,筆芯。十元左右的文具盒,材料一般,外面的圖案也不怎么好看;二十元左右的文具盒,袋子里的.容量變大,材料也厚實,有的還能防水,外面的圖案都是流行元素或正播放的動畫片人物造型。現(xiàn)在又有一種網(wǎng)紅文具盒,它是圓柱形,不過價格是35-60元左右,功能也是大大添加了,而且樣子也各式各樣,有奧特曼的、喜羊羊的、怦然心動的,其中最貴的就是流沙文具盒,它們有一個共同點就是有鏡子和計算機,還有透明鏡,360度無死角照亮你的美。流沙文具盒也就是以流沙聞名,把筆盒豎起來,里面的流沙和亮片就會慢慢的往下流動。這樣動態(tài)的美真不是靜態(tài)圖案能比的,不得不說,確實很漂亮。文具盒從中間打開,一邊是透明流沙,一邊是不透明的同系列的圖案,兩邊相互襯托呼應(yīng)。使景色看起來更立體,更完整。還有兩個功能是流沙文具盒獨有的,里面有一個小黑板,可以隨時計算、驗算、默寫單詞,還有價格更高的帶有鬧鐘了,可以叫你每天去上學(xué)。

  文具盒既然是必備文具,我覺得適合大家就好,不必追求最貴,但如果你心動了,就去買吧。我就負責(zé)欣賞啦!

文具盒自述的作文14

  我有一個小巧玲瓏的文具盒,它是我讀三年級的時候,奶奶送給我的六一節(jié)禮物,我非常喜歡它。

  我的文具盒的外表是我最喜歡的顏色——粉紅色,上面印著美麗的白雪公主和聰明機智的米老鼠,還很有立體感呢!它們每天笑瞇瞇地看著我,好像在對我說:“你一定要好好學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)中的.各種困難,天天向上!”

  一打開文具盒,就能看見一張漂亮的課程表插在一個透明的袋子里,課程表可以讓我有條不紊地安排作息時間,可以讓我提前預(yù)習(xí)課本,我的文具盒分上鋪、中鋪和下鋪。上鋪睡著各個老師獎勵給我的積分卡和小便利貼,方便我學(xué)習(xí)。中鋪的正面有四個小布圈,紅筆、黑筆、鉛筆和藍筆都插在各自的步圈中,以防掉落,它們是我學(xué)習(xí)的好幫手,幫助我做或訂正各種作業(yè)。中鋪還可以上下翻動呢!中鋪的反面睡著一把直尺“士兵”,它在邊上守衛(wèi)著整個文具盒。下鋪中分布著五六個大小不一的格子,那些格子讓我根據(jù)文具的大小分門別類地擺放著“橡皮戰(zhàn)士”、”熒光筆將軍”、“紫筆上尉”等,筆芯也被整整齊齊地擺放在另外幾個長方形的大格子里,還有許許多多的“小士兵”每天都在我的文具盒中“站崗放哨”呢!

  這就是我心愛的文具盒,我非常喜歡它,因為它是我學(xué)習(xí)的好助手,更是我生活中的好伙伴!

文具盒自述的作文15

  我過生日的時候,媽媽在網(wǎng)上買了一個漂亮的文具盒當做生日禮物送給我,我特別喜歡。

  文具盒可漂亮了。表面藍藍的,就像碧藍的大海一樣。文具盒呈長方形,邊上有點橢圓,猶如一塊大面包。如果不用它的時候,文具盒就在書包里面呼嚕呼嚕的“睡大覺”;如果要用到它的時候,它馬上精神滿滿地跳出來為我服務(wù)。文具盒的表面很光滑,我的手指都可以在上面自由自在地滑冰啦!文具盒硬硬的,像石頭一樣。打開文具盒會發(fā)出“答”的一聲響,像在說:“主人,快使用我吧!”如果不小心讓文具盒從高處掉下來,就會發(fā)出“啪”的一聲響,就像在說:“呀!疼死我了!你再這么不小心我就會壞掉的!”

  文具盒里的成員可多了,有長長的尺子爺爺,它是透明的,可以用來量長度、畫直線,要是不聽話,它就要打人了!轉(zhuǎn)筆刀弟弟黑乎乎的,可以幫鉛筆媽媽削得尖尖的!橡皮擦哥哥,它全身紅紅的,最喜歡把錯字給擦得干干凈凈;還有鉛筆媽媽,它身材瘦瘦的,高高的,可以寫出工整的`字,還能畫出美麗的畫。水筆爸爸的用處更大了,它寫出來的字工整美觀,讓人喜愛,它每天幫我做許多作業(yè)……文具們在文具盒里快樂地生活著。

  文具盒的作用可大了,可以保護文具,讓文具有一個溫暖的家,也防止文具被別人拿走,它真是我學(xué)習(xí)的好幫手!

  我喜歡我的文具盒,我要好好愛護它。

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