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最終的贏者作文
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的最終的贏者作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
最終的贏者作文1
老早以前，學校舉行過書法大賽，班里很多人都參加了，包括我。說實話，當時我很心虛，因為許久不練，難免生疏了，所以抽了幾個鐘頭好好練了一下。
比賽當天，我也不知道為什么，明明覺得練好了，并且有功底，但還是沒有自信。我告訴自己：正常發(fā)揮，你才是最棒的那個！
開始比賽時，我看到所要書寫的內容，完全沒有壓力。可我剛寫下第一個字，意外就出現了，由于筆的墨水太滿，導致輕輕一寫，就有大量墨滲出，我立馬就慌了，本來自信滿滿，但現在心里卻七上八下的，看到同學們那么投入與自信，我也鼓勵自己：鎮(zhèn)定下來，車到山前必有路。自己的力量是很強大的，就算輕輕得寫下來會滲出許多墨，也掩蓋不住自己扎實的功底。相信自己，只有努力和堅持，才有機會取得勝利！我頓時變得陽光起來，自信地寫完了參賽內容。
等成績出來時，我太欣慰了——“一等獎”。這應該是對我最大的.獎賞吧！我不由感嘆：自信是起點，更是對做好任何事情應該抱有的心態(tài)。
這件事過后，我成長了許多，也自信了許多。我知道這次比賽會有一位“特等獎”，但是我總相信贏到最后的，不見得是實力最強的，只有戰(zhàn)勝了自己才是最后的贏家。
最終的贏者作文2
星期天，也就是今天，六年級的補習班里傳出了一陣討論的聲音，他們是在說什么呢？原來是準備來一場PK賽。我呢，有幸參與其中，比比誰更厲害嘍。
老師自然就是裁判，老師先讓我們同桌的兩個人拿出一塊像皮，同桌說：”用我的吧�！拔覐娜莸奶统隽艘粔K大大的藍色像皮，我說：“用我的`吧�！蓖来饝�。
像皮拿出來后，老師讓我們把手搭在雙肩上，說：“等一會兒的PK賽叫搶像皮PK賽，看看誰是最后的贏家。我等一會兒喊左手，你們就用左手去摸像皮，誰先摸到就算誰贏，喊右手的話就用右手去摸像皮，也是誰先摸到就算誰贏，三局兩勝，怎么樣？”我們都說好。
PK賽開始了，我和同桌都屏息凝神的等待著老師的喊話，“左手”老師飛快的說，我還是慢了一步，同桌眼疾手快的摸到了像皮，我就像被人打了當頭一棒，可是又想后面還有兩局，就立馬恢復過來了。很快，老師喊了一句：“右手。”我猛的把像皮摸著了。這一局，我獲勝了。我想同桌也是像被人打了當頭一棒吧。正當得意洋洋，沾沾自喜時，忽然傳來了聲“右手”，呀，我慢了一步，唉，當時我不應該這么沾沾自喜啊。唉，我在心里嘆了兩口氣。過了一會兒，老師說：“贏了的人站起來�！蔽彝勒玖似饋�，老師又說：“誰是三局三勝的？”有幾個同學舉起了手，我心里突然平衡了，我想，哈哈，有人比我還慘的吶！
最后的贏家，不可否認，是我的同桌。有下次比賽的話我一定專心，不能太沾沾自喜了。
最終的贏者作文3
第一次烏龜和兔子的賽跑，兔子因為在大樹下睡著了而輸了，烏龜得到了很多人的'贊揚。兔子很不服氣，她想：“要不是我睡著了，冠軍哪能輪到烏龜？”兔子越想越不服氣。于是她找到烏龜，向他發(fā)起挑戰(zhàn)。
這次比爬樓梯，大伙兒選了最高的一幢房子，槍聲一響，兔子就飛快地蹦上樓梯。烏龜呢？他也在努力地爬，可兔子比烏龜快好幾倍呢！兔子在心里一邊笑，一邊說：“這次我非贏不可了！”想到著兒，她三步并兩步更努力地往上躥。
這幢樓一共有十二層，兔子跳了一半，有些累了，后面的烏龜還沒影兒呢！兔子躺下來想休息會兒，可又馬上站起來，還自言自語道：“上次就是因為睡著了我才輸，這次我如果又睡著了，還不讓別人笑死？”想到這兒，她又努力地繼續(xù)爬。
終于到了頂樓，樓上除了一塊大石頭以外，什么也沒有，顯得空空如也。兔子沾沾自喜：“總算是羸了！”可她正坐到石頭上休息的時候，石頭說話了：“兔子，干嘛坐在我身上呀！”兔子很驚奇，飛速地從石頭上蹦了下來，定神一看，石頭竟然還慢慢地伸出一個腦袋和四只爪子，還有一根短尾巴！原來是烏龜！
原來呀，細心的烏龜在知道了要爬這幢樓后進行了觀察，發(fā)現房子里面有電梯，于是他在爬上了第二層的時候，就坐電梯上來了。
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