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小學(xué)生優(yōu)秀作文:美麗的綻放

時(shí)間:2021-03-28 09:56:02 作文 我要投稿

小學(xué)生優(yōu)秀作文:美麗的綻放

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文:美麗的綻放,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生優(yōu)秀作文:美麗的綻放

小學(xué)生優(yōu)秀作文:美麗的綻放1

  其實(shí)每一個(gè)人一出生就注定了在成長(zhǎng)的道路上不斷地追尋美麗。我們的眼睛就像攝影師的鏡頭,時(shí)刻在捕捉美麗。比如說(shuō)四季的輪回,就鑄就了一幅幅美麗的畫面。正是四季的吟唱,譜成了最美麗的樂(lè)章。

  春——樹(shù)木拔節(jié)時(shí)輕快的節(jié)拍

  春天是四季中生命力最充沛的季節(jié)。花草樹(shù)木都在春天蘇醒,用它們那令人喜悅的明亮的綠色告訴人們:春天來(lái)了!經(jīng)過(guò)一整個(gè)寒冬的肅殺,春意盎然的日子當(dāng)然讓人們期盼了。春天的美,還美在它特有的活力。

  夏——百花齊放時(shí)熱鬧的交響樂(lè)

  和煦的春風(fēng)依舊吹著,只是陽(yáng)光變得更耀眼,樹(shù)木變得更茂密了。是啊,夏天到了。這明媚的陽(yáng)光在大多數(shù)時(shí)間里給予著我們一種奔放的熱情。夏天是一個(gè)享受的過(guò)程,是一個(gè)張揚(yáng)青春的時(shí)刻。

  秋——落葉紛飛時(shí)憂傷的藍(lán)調(diào)

  一說(shuō)到秋,往往讓人聯(lián)想到憂傷。秋天在我看來(lái)是一個(gè)沉思的季節(jié)。秋天,寧?kù)o而悠遠(yuǎn)。走過(guò)幽深的巷子里,當(dāng)一片落葉在你眼前飄落的時(shí)候,也許會(huì)覺(jué)得有一些凄涼吧。秋,這個(gè)我最愛(ài)的季節(jié),有著澄凈而憂傷的美麗。

  冬——白雪漫天時(shí)空靈的和弦

  冬天在許多人眼中枯燥而無(wú)趣,其實(shí)不然。即使不是下雪的天氣,光禿禿的樹(shù)干和毫無(wú)表情的高樓大廈站在一起,那種蒼白也是一種美麗。在大雪紛飛的日子里,冬日的美麗當(dāng)然就不言而喻。在雪白純凈的世界里,那是凈化心靈的美麗。

  這是我眼中的四季,是我發(fā)現(xiàn)的美麗。你聽(tīng),四季在吟唱;你看,美麗在綻放。

小學(xué)生優(yōu)秀作文:美麗的綻放2

  夜靜靜地,只偶爾聽(tīng)見(jiàn)蟋蟀又在領(lǐng)導(dǎo)樂(lè)隊(duì)演唱,月亮婆婆又在給星星孩子們講故事了,忽然,天空中一道亮光劃過(guò)——流星。

  經(jīng)常聽(tīng)朋友說(shuō),當(dāng)你在夜空中見(jiàn)到流星時(shí),要盡快屏息許愿,愿望很可能就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我并不相信這種傳說(shuō),但是,當(dāng)遇到美麗的流星時(shí),我也會(huì)這樣做,因?yàn),我不想破壞這美好的傳說(shuō)。

  流星,依然在劃過(guò),流星的頂端是一個(gè)發(fā)光的亮點(diǎn),后面像是拖著一個(gè)銀色的錦帶,在天空中跳舞劃過(guò),一顆一顆的流星就像是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小天使,在這寂靜的夜里給每一個(gè)人送去祝福。

  流星最美的時(shí)刻在最亮的那一瞬間,從頂部到尾部,都是閃耀的光芒,那一刻,天空被點(diǎn)綴得銀光閃閃,我想,就在那一瞬間,大概會(huì)給每一個(gè)人帶來(lái)溫暖和希望。

  生命也是這樣嗎?從哇哇哭著落地的那一刻,又到無(wú)聲無(wú)息死去的那一刻,是不是太短暫了呢?是不是太匆匆了呢每個(gè)人只有一條生命,每個(gè)人也只被賦予一次,我們是不是該在短暫易逝的生命里去譜寫自己無(wú)悔的心曲呢?是不是應(yīng)該將最美好的回憶,最大的貢獻(xiàn)鎖進(jìn)心靈的寶箱呢?是的,這也許就是生命的色彩。

  流星短暫,卻將最美的笑容展現(xiàn)給人們,我們的革命戰(zhàn)士,邱少云,黃繼光……,還有我們現(xiàn)代的汶川英雄等等,都是一顆最亮的流星,人的生命有限,但是一個(gè)人在短暫生命中的貢獻(xiàn)是最美的,無(wú)法抹去的。

  流星已經(jīng)消失,但我仍然癡望著天空,思緒還在飛揚(yáng)……

小學(xué)生優(yōu)秀作文:美麗的綻放3

  綻放,這注定是一個(gè)包含著美麗的詞匯,當(dāng)花兒打開(kāi)它的收藏夾的那一刻,是綻放;當(dāng)結(jié)下深厚的友誼的那一刻,是綻放;當(dāng)被優(yōu)異成績(jī)的喜悅感包圍的那一瞬間,是綻放;同樣,當(dāng)我擁抱青春的那一刻,是綻放,并且注定是最美麗的綻放。

  小學(xué)時(shí)代時(shí),我眼中的青少年們似乎是一位位完美的天使,他們與平凡的我不在同一國(guó)度,充滿青春、活力、朝氣……我在期盼并等待我的綻放,等待那個(gè)我記憶中的童話般的美好綻放。

  我的期待,迎來(lái)了我的畢業(yè)典禮,通知書(shū)被我攢在手中,幸福感和滿足感洋溢了全身,每一個(gè)毛孔像吃了人參果一樣舒適、暢快。我似乎看到了我那個(gè)心馳神往的國(guó)度,他在微笑著向我招手。我懷著感激的心情,走進(jìn)了那日思夜想的中學(xué)校園,我,開(kāi)始了我的綻放之旅,此刻,我在憧憬與編織著我未來(lái)的綻放。

  時(shí)間的車輪緩緩軋過(guò),我已是一名初中生,我開(kāi)始了我的綻放,我明白,我的綻放,必須也必定或綻放出我的色彩;操場(chǎng)上的我生龍活虎,像能源無(wú)盡的太陽(yáng)能電池。管別人真么評(píng)價(jià)我瘋、我狂、我傻、我二。在心里對(duì)自己說(shuō):走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。瀟灑一甩頭,玩去!歸根結(jié)底,玩歸玩,學(xué)歸學(xué),在學(xué)習(xí)方法,我一直有一個(gè)夢(mèng)想,是我初中生活的小目標(biāo):我要努力提高作文水平,讓自己的手稿變成鉛字。那是一種榮耀,它帶給我的是巨大的精神享受,為了目標(biāo),奉出心血,綻放出更美麗的花朵。

  過(guò)去綻放只是我們的手段,唯有現(xiàn)在和未來(lái)的綻放才是我們的目的,青春——我的綻放,我的最美麗的綻放。

小學(xué)生優(yōu)秀作文:美麗的綻放4

  從“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”到“烏鴉反哺”再到“羔羊跪乳”,感恩都是人間真情的一種表白。從古至今,感恩被世人傳頌,感恩之花是世間最美的一枝。

  三國(guó)時(shí)期,劉備三顧茅廬,請(qǐng)諸葛亮出山。諸葛亮為報(bào)這知遇之恩,替劉備設(shè)計(jì)了奪取中原土地的妙計(jì)。劉備死后,諸葛亮又輔佐劉禪,鞠躬盡瘁,死而后已。

  李密一篇《陳情表》感動(dòng)了多少炎黃子孫?李密為報(bào)祖母的養(yǎng)育之恩,放棄官位,毅然決然地守候在祖母的病床前端水送藥!俺紵o(wú)祖母,無(wú)以至今日;祖母無(wú)臣,無(wú)以終余年”。多么真摯的表白!

  父母給了我們黑色的眼睛,我們用它去尋找光明。生活,可以貧困,但不能潦倒,我們要用父母賦予我們的黑色眼睛去尋找心中的光明。打開(kāi)心靈的窗戶,感受風(fēng)的自在與清涼,眺望原野的生機(jī)與開(kāi)闊。再回頭看看,身后有我們的父母在默默地守護(hù)和支持著我們,他們給了我們生命、幸福和快樂(lè),我們能給他們什么呢?我們應(yīng)該用我們的雙手,用我們的行動(dòng)去回報(bào)他們。即使憂愁如山,煩惱如海,我們也應(yīng)該不懈奮斗。父母的心思很簡(jiǎn)單,但很赤誠(chéng)。

  “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,父母給了我們生命和關(guān)愛(ài),社會(huì)給了我們舞臺(tái),老師給了我們知識(shí),朋友給了我們友誼和支持。世界萬(wàn)物都是上天的恩賜,感恩之花應(yīng)該在人間綻放,這枝花將開(kāi)得更鮮艷,更絢爛!

小學(xué)生優(yōu)秀作文:美麗的綻放5

  在門前的大樹(shù)下有一個(gè)螞蟻窩,我沒(méi)事的實(shí)話總是去看它們。當(dāng)然這是小時(shí)候的事了。

  下午將近黃昏的時(shí)候,孩子群早已散了,這個(gè)時(shí)候父母都在屋子里忙各種事情?偠灾褪呛苌儆袝r(shí)間陪我。那是門前的大叔就成了我最好的伙伴,我總是倚著樹(shù)看著太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)落下,與樹(shù)講這小秘密。

  有一天倚在大樹(shù)旁邊,偶然間看見(jiàn)樹(shù)下有螞蟻,我蹲下來(lái)仔細(xì)看看這小東西。這些小螞蟻往那趴我就往那擋,哪時(shí)候這種游戲真的很有趣那!可能是覺(jué)得它們有趣,也可能是愛(ài)屋及烏,總之我對(duì)它們還是有善的。有一次我將花生米放在它們中間,看看它們?cè)趺窗峄丶。我看它們沒(méi)出來(lái)就到別處溜一會(huì)兒;貋(lái)的時(shí)候我就會(huì)看見(jiàn)一群小螞蟻搬著花生米往洞口去。我還沒(méi)看見(jiàn)過(guò)程那,不能讓它們搬回去!想到這便把花生米放到了更遠(yuǎn)處。過(guò)了一會(huì)兒,我該回屋吃飯了。只記得再去看時(shí)已是第二天了。哪里早已沒(méi)了花生米的蹤影。

  睡了個(gè)午覺(jué)起來(lái)一睜眼,咦。?我這是睡了一個(gè)下午嗎,天怎么黑了?剛想到這轟隆一聲巨響嚇了我一跳,但也精神了。外面正下著大雨我還能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)呼呼吹的聲音,烏云黑壓壓的四周就像晚上一樣。向窗戶外望去可以看到我的大樹(shù)模糊的影子,他似乎快斷了,樹(shù)底下也被水沖了。小螞蟻那?它們還好吧,在屋里還這么可怕外面可怎么辦!小螞蟻還那么小雨雖然大,但很快停了。我出屋子沖到樹(shù)哪里,往樹(shù)底下一看,什么都沒(méi)有了,什么都沒(méi)有了心里有些失落。突然一個(gè)小黑點(diǎn)出現(xiàn)在我面前,一個(gè),兩個(gè)太好了,它們沒(méi)事?伤鼈?cè)趺唇邮茏∵@樣的打擊!心里有一些奇怪的感覺(jué)。

  長(zhǎng)大后漸漸明白,那不是什么奇怪的感覺(jué),是一種對(duì)生命的敬仰。其實(shí)所有的生命都可以綻放,包括小小的螞蟻。

小學(xué)生優(yōu)秀作文:美麗的綻放6

  綻永遠(yuǎn)是美麗的——題記 .

  那年的期末考試。今我難忘。因?yàn)樗笳魑夷莻(gè)學(xué)期的努力。

  那一天,我滿懷自信的走進(jìn)考場(chǎng)。卻不料,那些試卷上的考題正譏笑般的看著我。

  試卷發(fā)下來(lái)了,我把考題大概看了一遍。卻發(fā)現(xiàn),那些考題是那么深?yuàn)W,使我無(wú)法靠近它們。雖許這就是樂(lè)極生悲吧!

  我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)都已經(jīng)開(kāi)始動(dòng)筆做題?磥(lái)只我這個(gè)傻子不會(huì)做這些題。我不禁開(kāi)始思考。難到我這個(gè)學(xué)期的努力沒(méi)有任何用處嗎?那么這一個(gè)學(xué)期我的努力有什么意義?我在內(nèi)心深處提問(wèn)著自己。

  許久,我想出了答案,他們是有意義的。它們至少使我明白了讀書(shū)是多么有趣。

  他們升華了我的思想,改善了我的生活。使我的生活充滿了書(shū)的香氣。他們使我知道了如此多的故事,詩(shī)詞。讓我了解了生命的美好。

  或許它們現(xiàn)在沒(méi)有為我解出這些題。但是,我相信,他們定會(huì)回報(bào)我的。

  想到這兒。我也開(kāi)始拿起 手中的筆。在座位上努力的思考。那些之前的難題。也被我一一解出。

  時(shí)間如同流水一般,隨著我手中的筆一起飛逝 。終于,鈴聲響起,我也終于寫完了那些難題。

  我拿起我那承載了我的努力,希望的試卷走向老師,并親手將它交給老師。之后,我回到座位,收拾好書(shū)包。然后跟著朋友一起有說(shuō)有笑的考場(chǎng)。

  幾天后,考試成績(jī)出來(lái)了。我考得不是很高,但相當(dāng)干之的我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。那一天,我也獲得了我人生中的第一張獎(jiǎng)狀——進(jìn)步獎(jiǎng)。

  努力總會(huì)有回報(bào),綻放也永遠(yuǎn)美麗。

小學(xué)生優(yōu)秀作文:美麗的綻放7

  “每一朵花都得要為生命怒放,這是花朵與生命的約定!苯鼛滋,我讀了美德少年文學(xué)故事,眼角濕潤(rùn)了,感受到了生命之花怒放的執(zhí)著,體會(huì)到了濃濃親情縈繞的溫暖。書(shū)中一篇篇感人肺腑的故事,一個(gè)個(gè)震撼人心的文字,讓我心靈震顫。

  當(dāng)看到《在這個(gè)世界陪著我》時(shí),我不禁潸然淚下。小男孩陳能,用自己弱小的身子,挑起了一個(gè)家。在他三歲時(shí),媽媽不幸患上了一種病——類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎。隨著病情的加重,她只能癱在床上。爸爸為了給媽媽看病,只好外出打工,只有年幼的陳能來(lái)照顧媽媽。

  媽媽的一切生活都要靠陳能。吃飯、擦洗身子、洗臉,甚至連翻身都必須靠陳能。面對(duì)著這艱難的生活,他卻從不叫苦叫累,樂(lè)觀地對(duì)待每一件事。

  陳能為了媽媽,不顧自己。一天,電閃雷鳴,天黑沉沉的,一場(chǎng)大暴雨即將到來(lái)。陳能趕緊向老師請(qǐng)了假,還沒(méi)等老師給他找把傘,就沖出了門。媽媽驚訝地看著落湯雞似的他,問(wèn):“下這么大的雨,你回來(lái)干嘛?”陳能說(shuō):“我不放心,回來(lái)看看你!眿寢屝奶蹣O了,讓他趕緊換衣服。他卻說(shuō):“這點(diǎn)狂風(fēng)暴雨奈何不了我!”

  媽媽的病在一點(diǎn)點(diǎn)地加重,疾病的折磨使媽媽變得暴躁起來(lái)。陳能端來(lái)的熱水竟被她打翻了!媽媽已經(jīng)對(duì)生活徹底絕望了,她不想拖累她的兒子,所以想自殺。陳能跪在媽媽面前痛哭:“你不能死!你死了我怎么辦?”看著面前淚流滿面的陳能,媽媽心里難過(guò)極了,這是她活下去的唯一理由。

  此時(shí)此刻,我心有同情,心有感佩。想說(shuō):“陳能,你一定能。!這個(gè)世界不只是你一個(gè)在孤軍奮戰(zhàn),還有我們呢!”

  一朵花綻放了,就要堅(jiān)強(qiáng)地釋放出獨(dú)特的美。因?yàn)樗c生命有個(gè)不變的約定。

小學(xué)生優(yōu)秀作文:美麗的綻放8

  人而無(wú)信,不知其可。諾要?jiǎng)e人誠(chéng)信,首先自己就要誠(chéng)信。

  一次,我和爸爸去趕集,爸爸要去買桌子,給了我五元錢,讓我在前面的餃子店里等他,順便買碗餃子吃。爸爸走了,我便隨聲吆喝了一句老板來(lái)碗餃子!好嘞,一聲清脆的叫聲我轉(zhuǎn)身回頭看了看那位老板。一身藍(lán)色的衣著,一臉的憨笑,那狹長(zhǎng)而彌漫的臉上寫滿了對(duì)顧客的誠(chéng)信!我在座位上等了一會(huì),那位老板動(dòng)作利索的把一碗餃子端在了我面前。我立馬端起了水餃大口大口地喝了起來(lái),真是美味!喝到差不多的時(shí)候,突然爸爸喊了一聲回家啦!我不顧餃子,飛快地?cái)D了出來(lái),可是又忘了付餃子錢了,怎么辦擠回去?還是算了?這該怎么辦吶。

  這時(shí)我想起了媽媽那句話:兒子,將來(lái)要做個(gè)有誠(chéng)信的人,這樣才能交到更廣泛的朋友,才能在社會(huì)立足。∥以傧胂肜习迥呛┖竦拿纨。我決定了無(wú)論怎么樣我得回去把錢給他,這就是做人的誠(chéng)信之本。于是我便飛快地奔跑了回去,顧不著爸爸的喊叫,只是一心想著要把錢給那位老板!我急忙跑到了老板面前氣喘吁吁,冒著滾燙的汗珠對(duì)老板喘氣地說(shuō):“給,老板,錢。那位老板笑了笑好似已經(jīng)明白了。伸出那只布滿粗糙沾上面粉的手接過(guò)了5元錢說(shuō):我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),可算是沒(méi)被糟蹋掉,以后還要多靠你們這輩人。≌f(shuō)著他招了招手示意。

  在回家的路上我仔細(xì)地想了想知道了誠(chéng)信的可貴與他的價(jià)值。突然覺(jué)得心情特別舒暢就像就是誠(chéng)信之花已在我心底綻放!

小學(xué)生優(yōu)秀作文:美麗的綻放9

  曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我:“‘綻放’是什么?只是花朵的盛開(kāi)而已嗎?”不,你錯(cuò)了。對(duì)于我來(lái)說(shuō),綻放的,不僅僅是那一朵朵嬌艷的花朵,更多的,是心中那一抹勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的精神。

  走在路上,我心里十分害怕。怎么辦怎么辦?還是不去了吧。這么恐怖,還是讓媽媽去吧。唉,回想十分鐘前,媽媽說(shuō)要做可樂(lè)雞翅,但發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有醬油了,便叫我去超市買一瓶醬油回來(lái)。對(duì)于別人來(lái)說(shuō),這可是一份非常簡(jiǎn)單的差事。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是十分可怕的。平常,我的作業(yè)本都是媽媽買好的,我從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人買過(guò)東西。讓我一個(gè)人去買醬油,這可怎么辦呀?

  路邊的小花在綠葉的遮擋下,并沒(méi)有全開(kāi)出自己美麗的花瓣,而是半掩著。我攥緊了手中的二十元錢,朝超市飛奔而去。

  我沒(méi)有購(gòu)物經(jīng)驗(yàn),不知道醬油在哪。沒(méi)辦法,只好問(wèn)人了。“阿姨,請(qǐng)問(wèn)一下醬油在哪啊?”我小心翼翼地問(wèn)了一個(gè)售貨員阿姨,可她在跟另一位阿姨講話,根本沒(méi)注意到我。我有些想掉眼淚了。我從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)和陌生人說(shuō)過(guò)話,這個(gè)阿姨竟然不理我。我有些灰心了,但心里總有個(gè)聲音在說(shuō):“瀟瀟,半途而廢可不是你的作風(fēng)啊!要堅(jiān)強(qiáng)!”我再一次恢復(fù)了信心,把那句話再問(wèn)了那位阿姨一次。這一次,我聲音響亮,阿姨轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),對(duì)我露出歉意的一笑,幫我去拿了一瓶醬油,還幫我找了錢。

  走在回家的路上,再一次經(jīng)過(guò)那條小路。這時(shí),小路上灑滿了金色的陽(yáng)光。而小路旁的小花,拋開(kāi)綠草的遮擋,在陽(yáng)光的照耀下,綻放了她那美麗的裙瓣!

  我腦海中頓時(shí)想到一句話:“我‘綻放’了!我如同這些美麗的花兒一樣,勇敢的,‘綻放’了!”

  綻放,美麗的綻放!綻放要的,不是如溫室花朵般的細(xì)致呵護(hù),也不是如易碎瓷器般的小心翼翼,更不是如靜水行舟般的平穩(wěn)向前。而是需要耀眼的陽(yáng)光、巨大的海浪,再加上無(wú)畏的精神、不屈的信念,才能使我們內(nèi)心中劃向成功彼岸的那一葉小舟,經(jīng)受磨練,使到達(dá)彼岸的我們,以最優(yōu)美的姿態(tài),如獲另一次生命,盡情、美麗地,綻放!

小學(xué)生優(yōu)秀作文:美麗的綻放10

  美麗的蝴蝶是由于一顆繭的執(zhí)著;經(jīng)典的名畫是由于一枝筆的執(zhí)著;開(kāi)心的笑聲是由于一顆真摯的心的執(zhí)著。我是一朵花,有著絢麗的色彩,獨(dú)特的花瓣,人們都說(shuō)我很美麗,但我曾經(jīng)只是一粒黑乎乎的種子。

  春去秋來(lái),我的母親謝了,在黝黑的土地上留下了我,第一次看到天是藍(lán)的,第一次聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴是悅耳的,第一知道,世界是絢麗多彩的。母親告訴我:也許你現(xiàn)在只是一粒不起眼的種子,可是當(dāng)你在大地中經(jīng)受苦難,依然執(zhí)著你的夢(mèng)想時(shí),明年的春天,美麗會(huì)眷顧你的。對(duì),我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)成一朵美麗的花,天天都聽(tīng)到小鳥(niǎo)的鳴唱,享受陽(yáng)光的沐浴,讓世界因我而美麗。

  于是,我鉆到大地中去,周圍黑乎乎的,沒(méi)有一絲的光線,沒(méi)有聲音,也許是太靜的原因,我睡著了。不知過(guò)了多久,突然一個(gè)雷鳴電閃,把我嚇醒了,豆大的雨點(diǎn)從高空砸下來(lái),痛極了,我想找個(gè)地方躲起來(lái),可是無(wú)處可去,多想回到媽媽的懷抱,沒(méi)有風(fēng),沒(méi)有雨,想到這兒心中酸酸的,這時(shí)母親的活語(yǔ)又在耳邊回響了起來(lái):孩子啊,別把雨點(diǎn)當(dāng)作困難,多吸收一些,將來(lái)你會(huì)越長(zhǎng)越美的。記住,無(wú)論有什么困難,笑一下就都過(guò)去了,千萬(wàn)別放棄了你的夢(mèng)想。我抬頭看著天空中接連不斷的雨滴,我笑了,再疼再累再害怕,我心中的那份執(zhí)著是不會(huì)變的,終有一天,我會(huì)實(shí)現(xiàn)它。

小學(xué)生優(yōu)秀作文:美麗的綻放11

  今天,我在一本科普雜志上讀到了關(guān)于“普雅花”的簡(jiǎn)介,閱后,我被深深地震撼了。

  普雅花,生長(zhǎng)在南美洲安第斯高原海拔4000多米的地方,它的花期極為短暫,只有兩個(gè)月;ㄩ_(kāi)的時(shí)節(jié),像一座座塔般矗立著,普雅花巨大的花穗高達(dá)十米,每個(gè)花穗上有上萬(wàn)個(gè)花,空氣中流動(dòng)著濃郁的香氣。然而,誰(shuí)能想到,為了這兩個(gè)月的花期,它竟然需要付出艱難的100年!

  我不知道普雅花在這漫長(zhǎng)的歲月里,在一個(gè)人跡罕至的地方,怎樣度過(guò)寂寞的每一天,他怎樣櫛風(fēng)沐雨,怎樣在冰雪中靜靜地矗立,用葉子采集太陽(yáng)的光華,用根汲取大地的營(yíng)養(yǎng),不緊不慢,不急不躁,在等待中積聚能量,最后實(shí)現(xiàn)驚鴻一瞥,為自己的生命綻放。

  相比起普雅花,被稱為“小皇帝”的我們,太脆弱了。我們?nèi)鄙倭巳棠偷膱?jiān)忍不拔的毅力。例如,我們很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想,渴望成功,但是眼高手低,好高騖遠(yuǎn),不想從身邊的小事做起,不想認(rèn)真地學(xué)習(xí)每天的語(yǔ)、數(shù)、英,我在學(xué)習(xí)奧數(shù)時(shí)也有這樣的毛病。每次比賽,我都希望拿一等獎(jiǎng),但每星期兩節(jié)課的奧數(shù)訓(xùn)練我都覺(jué)得枯燥無(wú)味遇到簡(jiǎn)單的,我沾沾自喜,遇到困難的,我又望而卻步。就這樣三天打漁,兩天曬網(wǎng),比賽前夕拼命猜題以博得一個(gè)幸運(yùn)高分,學(xué)了兩天的奧數(shù),還是沒(méi)多大進(jìn)展,就只差放棄了。

  普雅花告訴了我,不論多么遠(yuǎn)大的理想,都需要一點(diǎn)一點(diǎn)實(shí)現(xiàn),無(wú)論多么浩大的工程,都需要一磚一瓦壘起來(lái)。我要從今天的學(xué)校生活做起,上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),在成長(zhǎng)中積聚能量,迎接生命中的美麗綻放。

小學(xué)生優(yōu)秀作文:美麗的綻放12

  在5月12日,我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生8.0級(jí)大地震,在短短的十二秒的時(shí)間內(nèi),使一座繁華的城市瞬間變成了一片廢墟。

  在災(zāi)難面前,更容易顯示出愛(ài)的價(jià)值:在一堆廢墟中,搶救人員發(fā)現(xiàn)了一個(gè)女人,她被垮塌下來(lái)的房子壓死了,透過(guò)間隙可以看到她死亡的姿勢(shì):雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,看上去有些詭異。救援人員沖著廢墟喊了幾聲,里面沒(méi)有任何回應(yīng)。大家就要離開(kāi)的時(shí)候,救援隊(duì)長(zhǎng)回到她的尸體前,費(fèi)力地把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲地喊道:“有個(gè)孩子,還活著!贝蠹伊⒓辞謇?yè)踔膹U墟,在她的身體下面躺著她的孩子。包在紅色的小被子里,大概有3、4個(gè)月大,因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷。隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子準(zhǔn)備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你”,看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚。。∧笎(ài)多么偉大,母愛(ài)多么神圣,讓危難的嬰兒得救,自己卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。

  因?yàn)橛袗?ài),我們沒(méi)有放棄,因?yàn)橛袗?ài),我們變得更加堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)橛袗?ài),讓更多的`幸存者獲救。讓我們手挽手,心連心,真心地祝福災(zāi)區(qū)人們,堅(jiān)強(qiáng)、快樂(lè)地活下去,讓愛(ài)在瞬間綻放。

小學(xué)生優(yōu)秀作文:美麗的綻放13

  “只要你是一只天鵝蛋,就算是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒(méi)有什么關(guān)系!

  在我很小的年紀(jì),我就結(jié)識(shí)了它——《安徒生童話》!冻笮▲啞方o我的印象頗深,在我眼中,它不僅僅是一篇美麗的童話,更是一個(gè)引路人,引領(lǐng)著我們走向自信,擺脫自卑。

  一不小心,它生在鴨窩里;一不小心,它奇丑無(wú)比;更是一不小心,它受到所有人的嫌棄。但這一切的一切,不過(guò)是個(gè)插曲。

  它雖有比別人凄慘的命運(yùn),比別人丑陋的外表,卻比別人努力很多倍。但這一切,在它成年之前似乎并沒(méi)有什么用。

  每天,它總是被哥哥姐姐欺負(fù),給別人做了很多事,卻換不來(lái)別人的好感。

  “長(zhǎng)得怎么這么丑,真不像我!”現(xiàn)在,隨著大家的嘲諷越來(lái)越多,連它的媽媽都開(kāi)始抱怨。可是,有誰(shuí)知道,它是一只被生錯(cuò)地方的天鵝!

  日子一天天過(guò)去,大家的嫌惡感也日漸增加。鴨媽媽再也忍不住了,終于在大家的期盼下,將它趕出了鴨群?蓱z的孩子,來(lái)到了一片沼澤地,又冷又餓。

  幸好上天眷顧,讓它來(lái)到一個(gè)農(nóng)戶家里,也算有了安穩(wěn)的家。而這時(shí),它正處于成年的過(guò)渡期,也代表著它是天鵝的事實(shí)馬上就會(huì)浮出水面。

  果不其然,一個(gè)星期后,它發(fā)生了翻天覆地的變化:褪去了黑乎乎的羽毛,臟兮兮的掌蹼也有了天鵝應(yīng)有的光澤……這一切農(nóng)戶都看得清清楚楚。自然,不久后,丑小鴨也發(fā)現(xiàn)了!它感到不可思議,但更多的是興奮。

  細(xì)長(zhǎng)的脖子向天高歌,雪白的羽毛浮動(dòng)水面。尤其是那深邃的目光,好像訴說(shuō)著它成長(zhǎng)的艱苦。但這也成就了它一生中最美麗的綻放!

  只要花兒笑,春天的聲音就有了。只要你們笑,你們的希望就有了。

小學(xué)生優(yōu)秀作文:美麗的綻放14

  花兒是美麗的,然而花兒是經(jīng)歷無(wú)數(shù)次風(fēng)雨,才得以在人們面前美麗綻放。人的靈魂要綻放其純凈之美,則需要勇氣和堅(jiān)持。

  前年,我有過(guò)一次拉薩之旅,那里太美了,宛如仙境。更是有一群奇怪的人,吸引著我,仿佛看到他們經(jīng)過(guò)的地方,五彩的花朵一路盛放。

  那就是朝圣者。在通往布達(dá)拉宮的坡道上,我第一次近臨朝圣者,他們看起來(lái)都一樣,都是裹著一身破舊的黑色藏袍,手上、膝蓋上還綁著厚厚的木板。偷偷細(xì)看,他們蓬頭垢面,面無(wú)表情,皮膚黝黑中帶紫,額頭和臉頰布滿了深深的皺紋?戳诉有些滲人,但他們堅(jiān)定的眼神告訴我,他們不是骯臟和愚昧,他們跟路邊那些不知名的小花一樣潔白、圣潔、一塵不染,他們是天國(guó)降臨的使者。

  他們來(lái)至千里之外,三步一磕,匍匐而行,額頭上已經(jīng)磕出了硬繭。一路風(fēng)餐露宿,歷盡千辛萬(wàn)苦,經(jīng)歷的艱辛難以想象,但是他絕不會(huì)半途而廢。他們的信仰堅(jiān)如磐石,內(nèi)心充滿堅(jiān)忍和虔誠(chéng),靠著自己堅(jiān)定的信念,望向遠(yuǎn)方,無(wú)畏遠(yuǎn)方。朝圣是他們一生都在做的事,即使付出生命又何妨。

  他們似乎在告訴我們,每一個(gè)人都是自己的朝圣者,只要夢(mèng)想不滅,相信總有一天,會(huì)到達(dá)自己的人生目標(biāo)。

  他們更是無(wú)私的,正如不管多美的花,也不會(huì)去挑剔觀賞者,誰(shuí)都可以看;再如曇花,曇花都是在夜晚開(kāi)花,很短的時(shí)間就又枯萎了,只留下剎那間的美麗、一瞬間的永恒,都不知道她綻放的美有沒(méi)有被人欣賞到。朝圣者不為飛升成仙,不為長(zhǎng)生,朝圣之旅,是一條祈禱的道路,是感恩和分享。他們不在意,為誰(shuí)綻放為誰(shuí)明?

  朝圣者綻放的美,是純凈之美,是一種遙不可及之美。

小學(xué)生優(yōu)秀作文:美麗的綻放15

  “我相信我就是我,我相信明天,我相信伸手就能碰到天……”《我相信》熟悉的旋律在耳邊響起。對(duì),我相信,我相信我的夢(mèng)想,我的理想,我相信我的理想一定會(huì)美麗的綻放!

  不記得我的美麗理想是從什么時(shí)候在心中萌發(fā)的,但我很清楚地知道,我想當(dāng)一名小說(shuō)家。

  還隱約地記得,我想當(dāng)作家的一些理由:剛開(kāi)始還小,就認(rèn)為寫完一本書(shū)給別人看,得到別人的認(rèn)可就是好的了。可現(xiàn)在,我知道當(dāng)你寫出的文字,可以讓人從中領(lǐng)悟出什么,從中得到什么就行了。這慢慢的也成為了一個(gè)讓我成為作家的理由。我想寫一些自己生活中的事,讓人一看就知道,哦,原來(lái)高禾苗是這樣一個(gè)人呀。我一直以為她是一個(gè)淑女呢!

  還清楚地記著,激勵(lì)我成為作家的事呢,我特喜歡的作家——饒雪漫,她的文筆很好,優(yōu)美帶一點(diǎn)傷感。她的文字曾激勵(lì)過(guò)很多很多的女孩走出自卑,自閉的陰影。是呀,一本書(shū)可以影響一個(gè)人,甚至是一代人的一生,這本書(shū)的價(jià)值多高呀。我想我如果可以寫出這樣的書(shū)該有多好呀!可以讓一群人的生活有目標(biāo),有意義。

  實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想是要靠你不斷的奮斗,努力才能實(shí)現(xiàn)的,我也不例外。我應(yīng)該多讀一些課外書(shū)。擴(kuò)寬我的知識(shí)面,多寫一些作文,提高我的寫作水平,多留心生活,讓寫小說(shuō),寫作文的素材更多些。我一定靠自己的努力去實(shí)現(xiàn),去點(diǎn)亮我的寫作夢(mèng),作家夢(mèng),出書(shū)夢(mèng)。

  夢(mèng)想是美好的,而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程也是十分美好的,讓我們放飛理想,讓夢(mèng)想美麗地綻放。

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