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感謝那個(gè)為我提燈的人初二作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的感謝那個(gè)為我提燈的人初二作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感謝那個(gè)為我提燈的人初二作文1
烈日炎炎時(shí),如果有人為你撐起一把遮擋酷熱的雨傘;狂風(fēng)驟雨中,如果有人為你阻擋暴雨的沖洗;迷霧重重時(shí),如果有人為你提燈照亮人生前進(jìn)的方向,你是否會心存感激?
年少懵懂的我,在成長的路上,深一腳淺一腳的踽踽獨(dú)行,那個(gè)人的出現(xiàn),如提著一盞燈,照亮我前行的路。
敖老師,我小學(xué)四至六年級時(shí)的班主任兼數(shù)學(xué)老師,就是為我提燈的那個(gè)人。
他照亮了公正
四年級的一個(gè)下午,平靜的班級突然激起漣漪,兩名同學(xué)因?yàn)榭诮谴蚱鸺軄,敖老師很快就趕過來了,他喝止兩人,并詢問打架的緣由,同學(xué)們七嘴八舌的議論,真相就很快大白了。竟是那名學(xué)習(xí)好的同學(xué)先動的手——在學(xué)校里,老師們總是更偏愛學(xué)習(xí)較好的同學(xué),成績一好遮百丑——沒料到,敖老師竟嚴(yán)厲的`批評了成績好的同學(xué):“你要知道,你來學(xué)校學(xué)習(xí),不只是來學(xué)知識,更是來學(xué)做人,怎能能因?yàn)橹R學(xué)得好,就忘記做人的原則和道理呢?......”。同學(xué)們都心悅誠服地聽著。
那一刻,敖老師照亮了公正:無論學(xué)習(xí)成績怎樣,做人的原則都是一樣的。
他照亮了謙遜
還有一次,敖老師在給我們講課的時(shí)候,錯(cuò)將3+6算成了7,這種錯(cuò)誤是不該犯的,但大家礙于老師的尊嚴(yán),都不敢吱聲。不知道過了多久,也忘了是哪個(gè)膽大的同學(xué),突然喊了一聲:“3+6等于7?”全班忍不住,哄笑了起來,敖老師看了自己的“杰作”,也笑了。他邊用抹布擦邊說:“哈哈哈,你們怎么這么長時(shí)間才發(fā)現(xiàn)?我老糊涂了,你們也老糊涂了嗎?”又一陳心悅誠服的笑聲。
從此以后,敖老師老師一出錯(cuò),大家就爭先恐后著指出來,敖老師立刻改正,同學(xué)們受敖老師這樣謙虛,謹(jǐn)慎態(tài)度的影響,數(shù)學(xué)成績也日益優(yōu)異了。
敖老師擦掉錯(cuò)題爽朗大笑的瞬間,照亮了謙遜和謹(jǐn)慎的人生態(tài)度:原來錯(cuò)誤未必都是壞的,只要正確的對待,失敗就是成功之母。
敖老師的公正和謙遜就如一盞明燈指引著我前行的路。
感謝那個(gè)為我提燈的人。
感謝那個(gè)為我提燈的人初二作文2
感謝那個(gè)為我提燈的人。
那是一次比賽,一場歌唱比賽。
我們學(xué)校一年一度的歌唱比賽,同學(xué)推薦我去參加。在報(bào)名那天,我看見了我的同班同學(xué)小丹也去了。她是我的競爭對手。無論是在哪個(gè)方面,她都要和我比,久而久之,我們便成了“仇人”。
“喲,你也報(bào)名歌唱比賽啊!
“你能參加,我就不能來了?”
“哼!別做夢了,我一定會贏的!冠軍是我的.!”
看著小丹那副瞧不起我的樣子,我知道,我一定會為了勝利去努力練習(xí)唱歌的。
自從報(bào)名之后,我每天都在練唱歌,從最基本的用丹田發(fā)聲再到唱完整首歌。每天都在練,甚至將學(xué)習(xí)的時(shí)間都減少了一些,只為了打敗小丹。
我還去網(wǎng)上尋找了怎樣唱歌更好聽和如何保護(hù)好嗓子的方法。讓媽媽給我報(bào)了個(gè)唱歌培訓(xùn)班,只為了打敗小丹。
很快,比賽的日子到了。我和小丹決勝負(fù)的時(shí)候到了。
我知道,小丹的特長就是唱歌跳舞,為了這次比賽,她也下來功夫。聽說,她專門找了全市最好的老師去增強(qiáng)她的唱功。每天放學(xué)都會看見她拿著mp3在聽歌,邊聽邊唱,特別認(rèn)真。
小丹是第一個(gè)上場的,其實(shí)我特別想問她:你是怎么做到上臺完
全不緊張,還能落落大方地表演完整首歌曲。∷炅,她獲得全場的掌聲。
一向鎮(zhèn)定的我開始有些緊張,我不得不承認(rèn),她很優(yōu)秀,但我很開心,我能與一個(gè)優(yōu)秀的人做對手。輪到我上臺了,記得老師告訴我:”上臺時(shí)別緊張,大方一點(diǎn),別拘束,唱歌時(shí)要投入感情,盡自己的努力,用最好的狀態(tài),完成這場表演就好。”
像她一樣,我也獲得了全場的掌聲,甚至更強(qiáng)烈一些。我笑了,因?yàn)槲抑,我會贏的。
公布結(jié)果了,我得了冠軍。小丹跑過來“告誡”我:別高興得太早,我會超過你的!”聽著她這么說,我有些不屑,但仔細(xì)一想也頗有道理。我這么努力才超過你,說不定哪天我一放縱自己,你就將我打下了呢?
謝謝你讓我明白做人不能驕傲自滿,是你提著這盞明亮的燈為我照亮了前進(jìn)的道理!
感謝那個(gè)為我提燈的人初二作文3
在我的人生中,有許許多多的人,但有一個(gè)人,一直在幫助我。我稱他為“為我提燈的人”。
他叫鞏家旗,個(gè)子中等,臉圓圓的,身體胖乎乎的。一雙濃眉大眼,每天都笑呵呵的。
記得一節(jié)大課是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)老師布置了十道題,然后說:“誰做不完就不能回家!笨旆艑W(xué)了,我就剩一道題了,可是這道題太難了,而這時(shí),鞏家旗已經(jīng)寫完了。我想問他一下,可又不敢。
正當(dāng)我猶豫的時(shí)候,放學(xué)鈴打了,寫完的同學(xué)都出去了,班里就只剩下兩三個(gè)同學(xué)。我覺得留下來很丟人,于是,心里就像一個(gè)天使和惡魔一樣在斗爭。惡魔說:“老師又不知道你完沒完,干脆回家寫得了!碧焓褂终f:“不行,你必須留下,寫完了再走,要不然老師會罵你的!倍@時(shí),惡魔又說:“管他的.,要是你回去晚了,爸爸會打你的!碧焓褂终f:“那也不行,你不能騙人!
但最后,惡魔打敗了天使,我走了。我剛跟上隊(duì)伍,鞏家旗就說:“李世軒,你不是在做一道難題嗎?怎么這么快就想出來了?”我說:“誰叫我腦子轉(zhuǎn)得快呢,我寫完了!膘柤移煺f:“騙人,老師不在教室!蔽夷樇t了。“走,我跟你一塊兒回教室,給你講那道題。”鞏家旗說。鞏家旗還沒等我說同不同意,就把我拉回了教室。
等我坐到位置上,鞏家旗就開始講了,他把思路講得非常細(xì),每一步都講。最后,他讓我寫下來。我寫完了,他一看,說:“不對,你看……”他又給我講了差不多半個(gè)小時(shí),而且,他本來可以走,卻又和我一塊兒留了下來。過了十分鐘,這道難題我終于解開了,于是,我把作業(yè)一交到講臺上,就和鞏家旗一起哼著小調(diào),手拉手得走了。之后,我再有不會和不懂的題,他都會給我一心一意地講。
這是我的我認(rèn)為他是我的提燈的人,他學(xué)習(xí)很好,總幫助我,所以我想對他說一聲“謝謝”。
感謝那個(gè)為我提燈的人初二作文4
你是否在哪漫漫長夜里感嘆人生,你是否在茫茫人海中擁有屬于自己的光,你是否在這輛無邊際的土地上,擁有一位為你提燈的人。
人都是為了希望而活,因?yàn)橛辛讼M瞬拍苡谢钕氯サ挠職。我曾游走在這人世間無邊的黑暗吞噬著我。而我從未放棄,因?yàn)槲以诘戎鴮儆谖业哪欠莨,那位提燈人?/p>
他經(jīng)歷了歲月輪回穿過風(fēng)煙雨雪,滿臉的皺紋讓我心生憐惜他守候者或許在等著我的歸來,呼喚著我早已狼狽不堪的心靈。也許會親切的說一聲,孩子回來了,我不以為然。即使生命是可悲的,但不管你遭遇了什么,總有一位屬于你的光在等著你孩子加油;蛟S在黑暗的路上,他不能陪著你,但是他永遠(yuǎn)都會在終點(diǎn)照亮你,給予你希望鼓勵(lì)就剩下一些了,加油。
水滿則溢,月滿則虧。這個(gè)世界從來只有更美而沒有最美,縱然你完美,但卻不是完美的你想成為完美的人,但是最靠近完美的那一刻就是最容易走向相反的時(shí)刻。所以你不必奢求完美,就如我的點(diǎn)燈人般,他告訴我,我不用你很優(yōu)秀,只要你足夠努力,所以他會放手,但它的燈卻從未滅過。有些時(shí)候很累了,一些人勸我累了就休息會吧,可是那為我提燈的人,還在終點(diǎn)等我,我停不下來,也不愿意停下他的溫暖是,我十分貪戀的。那份美好。因?yàn)橛辛怂廊蝗绯醭砷L的道。路上,你是否抱怨著自己缺失了那一盞燈,可是等你即將到達(dá)終點(diǎn)的`,那刻那盞燈就在前方,你又有什么理由不去與他重逢。堅(jiān)持是唯一的辦法。
看啊那份屬于你的點(diǎn)燈人就在前方,總有一天你會感謝他,感謝他沒有在路上陪著你,而是在終點(diǎn)等待靜靜的守候,期待與你的再次相逢。
感謝那個(gè)為我提燈的人初二作文5
在漆黑一片的夜晚,你一個(gè)人走在沒有路燈的街上,四周一片寂靜,深夜刺骨的寒冷讓你直打哆嗦。這時(shí),對面走來了一個(gè)提燈的人,那燈光并不強(qiáng)烈,卻十分溫暖,照亮你的心田,驅(qū)散了你身邊的寒冷。
你會感謝那個(gè)為你提燈的人,在人生的道路上,也有那樣一個(gè)“提燈人”,為你撥開迷霧,使你找到正確的方向,讓你的人生道路不再漫長、曲折而又艱難,而是充滿陽光與希望。
記得五年級時(shí),期末考試前兩天,我睡得并不安穩(wěn)。半夜起來準(zhǔn)備看會書,突然發(fā)現(xiàn)客廳里的燈亮著,我的'心立刻提到了嗓子眼,難道家里進(jìn)了賊?我躡手躡腳的走了過去,一瞧,是媽媽!她坐在沙發(fā)上,正整理著面前一堆的試卷與復(fù)習(xí)資料,她還不時(shí)的在紙上寫點(diǎn)什么。我悄悄地返回房間,等鉆進(jìn)被窩時(shí),已忍不住淚流滿面。
第二天早上,我打著哈欠走出房間,媽媽走過來將一本已釘好的學(xué)習(xí)資料交給我,“樂樂,我整理了你之前的試卷和復(fù)習(xí)資料,發(fā)現(xiàn)知識點(diǎn)你掌握的比較好,只是有些粗心和審題不仔細(xì),考試做題時(shí)要認(rèn)真細(xì)致,多檢查幾遍。這是一些重點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn),還有你掌握不牢的地方,你要好好看看,加深下印象,爭取考個(gè)好成績”。望著媽媽疲憊的臉龐、兩只“熊貓眼”、額頭上新添的幾條皺紋,我轉(zhuǎn)過身時(shí)將要流出來的眼淚硬生生的憋了回去。
考試成績出來了,我各科都考出了好成績。媽媽很高興,看上去年經(jīng)了許多。媽媽帶我與爸爸去慶祝了一番,看著她高興的樣子,我也十分高興。但突然有一陣沒來由的心疼,我轉(zhuǎn)過身擦了擦眼角的淚。
媽媽,我人生中的“引路人”與“提燈人”,不管是過去、現(xiàn)在、還是將來,她一直都是。她為我付出了太多太多,為我操勞一生也從不停息。若我將來成功時(shí),別忘了我媽媽,那個(gè)一直在背后默默付出的人。
感謝那個(gè)為我提燈的人初二作文6
在十三年前的那個(gè)萬物復(fù)蘇的春天,伴隨著一陣清脆的哭聲,我來到了這個(gè)陌生的世界。那時(shí)的我迷茫無知,是你,一路上無怨無悔地為我提燈,讓我看清了人生的方向。
是你,牽著我的小手,和我一起來到小學(xué)門口。你用你那充滿期待而又夾雜著些許擔(dān)憂的目光送著我,直到我的身影逐漸消失。從此以后,你就關(guān)注著我學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不久,你就注意到我的作業(yè)本上的字像醉漢似的東倒西歪,并且錯(cuò)別字層出不窮。你把我拉到書桌前,嚴(yán)肅地告訴我“字如其人”的道理。你認(rèn)真指導(dǎo)我練字,還告訴我有關(guān)漢字的知識。紙上的那一個(gè)個(gè)字從張牙舞爪到整整齊齊,這中間不知道凝聚了你多少的心血。
感謝你,為我提燈,讓我看到了中國漢字的魅力和學(xué)問。
小時(shí)候,用頑皮的野猴子來形容我恰如其分。活蹦亂跳,唯恐天下不亂是我的特點(diǎn),惡作劇是我的“特長”。是你,把我?guī)нM(jìn)了圖書館。靜謐的氣氛,干凈的環(huán)境,豐富多彩的書籍……這一切的一切,都使我迷上了這里。在午后的陽光下,總有你的身影陪伴在我的身旁,和我一起靜靜地看書。
感謝你,為我提燈,讓我領(lǐng)略了閱讀中蘊(yùn)含的樂趣。
小時(shí)候,我對生活一竊不通,總是坐享其成。是你,教我如何管理好自己的生活,教我如何把屋子收拾得干干凈凈。
感謝你,為我提燈,幫我撥開了依賴的迷霧。
長大后,一個(gè)個(gè)問題接踵而至:學(xué)習(xí)的壓力,朋友的誤解,遭遇的挫折……我開始變得多愁善感,不堪一擊。是你,愿意耐心地傾聽我的'訴說,幫我解開一個(gè)個(gè)心結(jié),那一句句發(fā)人深省的話語使我豁然開朗。
感謝你,為我提燈,幫我驅(qū)散煩惱的霧霾。
歲月匆匆,如今的我已從一個(gè)慒懂的孩子成長為一個(gè)知書達(dá)理的中學(xué)生,而時(shí)光卻無情地在你的額頭上留下了一道道的痕跡。在我成長的道路上,如果沒有你為我提燈,我不知道會誤入什么樣的歧途,是你——我的爺爺為我提燈,指引我走上正確的道路。
感謝那個(gè)為我提燈的人初二作文7
記得那是一個(gè)秋季。從窗子縫擠進(jìn)來的風(fēng)有些許的冷,吹在身上已是透心的涼。難怪古人云:"自古逢秋悲寂寥。"
我趴在書桌前奮筆疾書,困難的數(shù)學(xué)題讓我頭痛欲裂。我很想把這些作業(yè)撕個(gè)粉碎,可我不能,撕了,怎么對老師交代?我一邊在草稿紙上拼命地,一遍一遍地算著,一個(gè)方法又一個(gè)方法地試著,一邊用手死命地揉著太陽穴。對著這些"天書"我真是欲哭無淚啊!郁悶、煩躁、痛苦的感覺像爬山虎的卷須纏繞在我心頭。
隱約中,身后的門被輕輕推開了,隨即又被輕輕關(guān)上了。我知道,那是媽媽。她總在我身后默默地關(guān)注著我。作業(yè)雖多,雖然,心情雖煩,雖悶,但是,一想到有媽媽在身邊陪伴的`感覺,我總會沒由來地感到踏實(shí)與心安。
等媽媽再進(jìn)我房門時(shí),她的手上已多了杯熱氣騰騰的熱可可和清涼油?煽傻南銡馑烈獾仫h散在空氣中,似乎有意要對抗著秋日的帶來的殘忍。
媽媽輕輕地把東西放在我面前。她沒有說什么,只是把手輕輕地放在我肩頭,輕輕地拍了拍。母女倆長久的默契讓我一下子明白,那是媽媽--不善言辭的媽媽媽給予我的鼓勵(lì),打氣。我抬起頭,對著媽媽露出燦爛的笑,盡管這笑容里滿是疲憊。我一直慶幸,一直感激,有這么一位理解我,關(guān)愛我,卻從不嘮叨的媽媽。
媽媽隨即把桌前的窗子關(guān)緊,又打開了取暖機(jī)。冷冰冰的房間一下子溫暖了許多。心在這一刻,仿佛不再那么浮躁。我低下頭繼續(xù)埋頭苦干。因?yàn)槲抑溃浑p關(guān)懷的眼睛永遠(yuǎn)在背后凝視著我,給予我力量,給予我信心,給予無窮無盡的愛。溫暖像河水一樣在全身上下流淌,一直流到了心里。
這一刻,我的心里充滿了無限的感激。感謝媽媽,感謝她為我提燈,照亮我的前進(jìn)的路,陪我走過的每一個(gè)日子。
感謝那個(gè)為我提燈的人初二作文8
在人生道路上,我最感謝的是我的父母,他們是我的提燈人,為我找尋到了許多人生方向,鋪墊好我的成長道路。
我的父母,從小就教育我該做怎樣的人,不該做怎樣的事,一件件事為我剖析,一件件事為我撥霧。
由于我小時(shí)候與眾多男孩相似,愛上了武俠,對中華武術(shù)頗感興趣,他們?yōu)槲覉?bào)了課,從那以后,武術(shù)成了我修身養(yǎng)性的一大法寶。每每比賽,我都付出極大努力,就算有過于偏激之處,他們也都極力地包容我,理解我,使我不再那么灰心,使武術(shù)成為我的至愛。
我小時(shí)候,極其會放棄,只要碰上一點(diǎn)挫折,就有放棄的念頭出現(xiàn)。一次比賽的時(shí)候,裁判打得分?jǐn)?shù)不公,雖然教練再三說過,讓我讓分給一個(gè)隊(duì)員,說我這次幫他,下次也有人幫我,可我不服輸,甚至在賓館亂叫,可是父母卻靜靜坐在那,等我鬧得差不多了才俯下身,對我說:“獎(jiǎng)牌是虛,實(shí)力是實(shí)!”
一次,我的父母商量好,讓我一個(gè)人只身爬山,我這人性格比較怪,一個(gè)性格與另一個(gè)性格常常相悖,不服輸,我滿口擔(dān)下了這次的約定。
那一次,天氣十分不好,天上時(shí)而烏云飄過,讓人看得膽戰(zhàn)心驚,好像一副要下雨的樣子。我原本答應(yīng)下的“雄心壯志”瞬間被烏云給“逼”了回去。我欲往上爬,可又怕突然下雨,天公不作美,兩難間,父親出現(xiàn)了,他反常地拉起我的手,對我說道:“快下雨了,我們回去吧!”說罷,還微微拉了一下,我一驚,原本縮回去的膽量立刻暴露無遺,“我不服輸!”我內(nèi)心想到。我縮回了手,義無反顧往上爬,甚至比平時(shí)快很多。那天天氣好像在開玩笑,烏云飄到了很遠(yuǎn)的地方,一派晴朗,空氣清新……
成長的道路上,我的父母為我鋪墊了基石,為我在暗夜中提燈,照亮我每一步,鍛煉我的.不服輸?shù)木,為我指引人生的方向?/p>
直到如今我問起父母為何在天公不作美的情況下還影響我的心情,只見他們大笑:“這只是想激起你的勇氣!”“哦,是激將法呀,高明!”
感謝那個(gè)為我提燈的人初二作文9
誰的青春不迷茫?在這條磕磕絆絆的人生路上,我撐著一葉扁舟,眼前不時(shí)有朦朧的霧,但總有人提著燈,照亮我前行。
期中考試,我發(fā)揮失常了。激烈的競爭讓我震驚,我宛如那只在森林里迷失了方向的小鹿,總覺得那層層濃霧后有著更大的危機(jī)。那段時(shí)間,笑容不曾在我臉上出現(xiàn),我開始變得沉默。而她,闖進(jìn)了我的世界。
對她的到來,我很驚訝,這位學(xué)霸級別的人物怎么抽出了她周末寶貴的時(shí)間來找我?
“你媽媽讓我給你輔導(dǎo)數(shù)學(xué)。”她帶著笑容,緩緩地說。
我裝作沒有聽見,或許她的笑容不過是對我的嘲笑罷了,我不想跟她說些什么,繼續(xù)沉默。房間里瞬間變得沉靜,只剩下手指敲擊鍵盤的“嗒嗒”聲。她放下書包,抬起頭,直直地盯著我,我并沒有理她。
“你到底有完沒完!”她一把奪過電腦向我吼道。我愣住了,這與平常文靜、說話輕柔的她,簡直若判兩人。“你以為你這樣就能逃避你的成績嗎?”她抿起嘴,那雙大眼睛憤憤地瞪著我,“在困難面前只會逃避的人,就是懦夫!這次你可能是失誤了,但按照你這個(gè)樣子下去,這個(gè)失誤便會成為永遠(yuǎn)!”我驚訝地看著她!昂贸煽?nèi)绾味鴣恚磕悴慌,好成績又怎么會來?”我愣坐著,她的話如有力的鐵錘,敲碎了我心中沉重的.枷鎖;她的話又如一股強(qiáng)勁的風(fēng),吹淡那團(tuán)將我困住的濃霧。在漫無邊際的黑暗中,她的話如一盞明燈,給了我一片光亮。
她冷靜了一會兒,平靜地對我說:“你準(zhǔn)備放棄,還是前進(jìn)?作為你曾經(jīng)的同班同學(xué),我尊重你的選擇!蔽衣厥捌鹆松⒙湟坏氐臅,沖她歉意地一笑:“當(dāng)然是選擇前進(jìn)!彼e起手掌,示意與我對擊。我們相視一笑。
若把人生比作海,她就是燈塔,為我在黑暗彌漫中找到目標(biāo)。感謝你,讓我振作起來。也許,我將來依然會遇到不少的失敗,但我一定會記住你曾經(jīng)給過我的光亮,以及給過我的力量。
感謝那個(gè)為我提燈的人初二作文10
生命的長河不息。每個(gè)人都像夜空中閃爍的星星,美麗而獨(dú)特。浩瀚的宇宙包容了一切,就像人生路上的寂靜和迷茫,找不到交集和方向。但是暗淡的星星聚集成光,在這無邊無際的區(qū)域,它們照亮了前方的路,就像為我挑燈的人,溫暖而懷舊
抬頭望去,到處都是青翠的綠葉,風(fēng)輕輕吹著,樹葉的沙沙聲聽起來像是柔和的碎雨,寧靜祥和。而我就像一個(gè)戰(zhàn)敗的士兵,從沉悶的鐵爐里逃出來,不想面對苛刻的數(shù)字,不想照顧父母的眼睛。我好脆弱,好討厭。我祖母的房子成了我的避難所。我以為奶奶會問我為什么來,沒想到。她只是笑著把小時(shí)候喜歡的風(fēng)箏給了我,讓我去外面玩玩,放松一下。我不禁再次感到抱歉。就這樣,我真的一文不值,傷了家人的心。我?guī)е恍┡f風(fēng)箏出去,沿著我的記憶走到我曾經(jīng)玩耍的田野。當(dāng)我看著它的時(shí)候,我可以看到它充滿了廣闊的綠色,就像一望無際的綠色海洋,展示著自我完善的生活。我笨拙地拉了拉風(fēng)箏線,慢慢地跑著,結(jié)果卻令人失望。風(fēng)箏沒有飛,只是靜靜的躺在地上,就像前一只一樣,一直沒有恢復(fù),直到掉在地上。我撿起地上的風(fēng)箏,眼睛濕了。我不知道怎么放風(fēng)箏,我自己也不知道怎么放風(fēng)箏。好孩子,沒有風(fēng)怎么飛?如果你想飛得高,你必須利用風(fēng)的力量。奶奶拍拍我的肩膀,依然慈祥地微笑著。我看著她的眼睛。雖然被歲月掩蓋了痕跡,但我眼中的善意和鼓勵(lì)像巖石縫隙中涌出的泉水一樣一點(diǎn)一點(diǎn)流進(jìn)了我的.心里,溫暖照亮了我心中的黑暗。我手里拿著風(fēng)箏,乘著清新的風(fēng),向前奔跑。風(fēng)箏飛得很高,我的前面又平又寬。奶奶看著笑得很燦爛,但臉上的皺紋卻是我見過的最迷人最獨(dú)特的美。
奶奶已經(jīng)變成了天上的星星,靜靜地閃爍著自己的光芒。也許她不會記得那天她對我說了什么,但我仍然記得很清楚。帶著燈的慈祥微笑的老人照亮了我前進(jìn)的道路。
感謝那個(gè)為我提燈的人初二作文11
別看我現(xiàn)在這么大大咧咧,活潑開朗,你知道嗎?小時(shí)候的我與現(xiàn)在真是判若兩人。
那時(shí)候的我,性格特別內(nèi)向,最害怕的就是見到生人。
聽爸爸說,在我中班的時(shí)候,有一天晚上,他的同學(xué)到我們家來做客。人還未到,我就已經(jīng)害怕地大哭起來,躲進(jìn)房間里,無論如何都不肯出來。
現(xiàn)在想想真是有些可笑。我擁有今天這樣開朗的性格,都是因?yàn)槟莻(gè)為我提燈的人——爺爺。
從很小開始,爺爺便每天讓我坐在他那鋼鐵一般的肩膀上,帶著我一起去菜場買菜。正因?yàn)樗牢业哪懶。圆抛屛叶嘟佑|外面的世界。菜場里好像每個(gè)店鋪的人都認(rèn)識他,因此,每經(jīng)過一個(gè)鋪?zhàn),就會有人說一句:“呀,今天帶孫子來啦!”爺爺笑了,他轉(zhuǎn)向我,握住我的小手,對我說:“快,快叫阿姨!”每天都是如此,似乎從不厭煩。而我總是愣愣的,眼神里充滿了驚恐與害怕。于是趕緊把頭埋在爺爺肩上,隨之而來的是一陣哭聲……
日復(fù)一日,月復(fù)一月。漸漸地,我和菜場里的那些叔叔阿姨、阿公阿婆都熟了起來,見到他們時(shí)也不至于哭了,偶爾還能說上一兩句話。爺爺每次都會笑瞇瞇地看著我,眼神里似乎裝著極大的驚喜和成功的喜悅。
每個(gè)暑假,每一天,只要爺爺有空,他一定會帶我出去玩。說是出去玩,其實(shí)是一個(gè)鍛煉自我的`好機(jī)會。想去坐玩具飛機(jī),爺爺讓我自己去買票;想吃東西,他讓我自己去買;想上廁所,他也讓我自己去問路人,以獲得答案。
不知不覺,我漸漸長大了。由于經(jīng)常鍛煉,我不再膽小,而是變得活潑;我不再怕生,其實(shí)他們并不可怕,遇見熟人,上去說聲“你好!”這算是再簡單不過的事了。
現(xiàn)在我長大了,爺爺卻慢慢地老了。如今的我,不再需要爺爺?shù)膸椭鸵I(lǐng)。不過我心中對爺爺?shù)母屑ひ豢桃膊粫,感謝他不怕辛苦,不怕疲倦,一直為我提著燈,為我照亮那未知前方的路……
感謝那個(gè)為我提燈的人初二作文12
回想起和你一起度過的時(shí)光,頓時(shí),心里覺得像蜜一樣甜。
——題記
回憶起我們初見時(shí),相遇在桃花盛開的季節(jié),看著對方的臉傻笑著。鋼琴室里,我們臉上掛著甜甜的笑容一起練習(xí)屬于我們的四手聯(lián)彈,我有彈錯(cuò)音的地方,你都細(xì)心教我糾正過來,誰讓你技高一籌呢!可我還傻傻地盯著那復(fù)雜交錯(cuò)、密密麻麻的無線譜發(fā)呆。這時(shí),老師來了,我迅速回過神來與你重頭彈一遍給老師聽……感謝那個(gè)為我提燈的你。
回憶起我參加跑步比賽時(shí),為了給班級爭光,我意氣風(fēng)發(fā);鹄崩钡奶枒覓煸谔炜丈希谧×四侨盏臎鏊,遮不住的是你們一陣陣生龍活虎般的加油聲。紅色的橡膠跑道上,我使勁揮動雙臂,盡管渾身沒勁,但仍然咬緊牙關(guān),奮勇向前。因?yàn)槟愫屠蠋熗瑢W(xué)的助威聲成為了我最大的動力,我明亮的雙眼流露出勝利的.光芒,暗自鼓勁,沖向終點(diǎn),奪得400米的冠軍。半空中回蕩著一聲聲的口號,我不管這時(shí)有多累,我跑向你,緊緊地抱住你,對你說了聲:“謝謝”,感謝那個(gè)為我提燈的你。
回憶起畢業(yè)的那時(shí)候,我們一起表演了許多節(jié)目,還彈了我們苦苦練習(xí)的《金蛇狂舞》,以此博得了大家的掌聲和歡呼聲。結(jié)束時(shí),我們緊緊抓住對方的手,連出汗了,也不放開,生怕失去了彼此。我們大家緊緊相擁,淚濕眼眶。而你,卻叮囑我要好好在新的學(xué)校里學(xué)習(xí),不要貪玩,耽誤了學(xué)業(yè)。你只比我大一歲,但這話聽起來卻像姐姐對妹妹的關(guān)懷。在我心里,你就是我的姐姐。陽光照在鱗次櫛比的教學(xué)樓上,映出一片金色的墻面。輕飔吹拂過我們的臉龐。感謝那個(gè)為我提燈的你。
你,我的小學(xué)同學(xué),一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué),一個(gè)一直在我身邊給我鼓勵(lì),給我力量的人,我一直想對你說:“謝謝你,姐姐,感謝那個(gè)為我提燈的你!”
感謝那個(gè)為我提燈的人初二作文13
我的父親母親。
從某種角度上來說,我非!坝憛挕蔽业哪赣H,她有時(shí)做的事情讓人百思不得其解。相對于她,我更喜歡和我的父親交談交心。他好像更理解我,不會突然打斷我然后批評我說的內(nèi)容。
在初一生活剛開始時(shí),父親就跟我講了許多的道理,告訴我要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是件吃苦的事情,但只有學(xué)習(xí)才會讓你獲得成就;告訴我現(xiàn)在的`學(xué)習(xí)是為了將來擁有更好的人生,無論是從人生觀、價(jià)值觀、世界觀上都給了我更廣闊的視野。而母親只是為我照顧我的生活起居,叮囑我不要干不屬于我這個(gè)年齡不應(yīng)該干的事情。
小學(xué)四五年級時(shí)是我表現(xiàn)最不好的一段時(shí)間,每天過的很頹廢,沒有目標(biāo)、沒有動力,一直被老師罵,讓我越來越?jīng)]有信心。但家是讓我最放心和放松的地方,父親每天都會跟我說:“你應(yīng)該再勇敢一些、再堅(jiān)持一些、再努力一些,做一個(gè)細(xì)心又不弱小的人。而母親有時(shí)很沒有耐心,感覺對我隱忍了很久,有隨時(shí)爆發(fā)的感覺。
有時(shí)候我會反思自己,覺得對自己的父母很慚愧,我也想讓父母開心,我知道父母的開心不完全是看我的分?jǐn)?shù),而是在乎我的所作所為。我能理解父母的良苦用心,知道他們想讓我擁有更好的人生,被社會認(rèn)可,做一個(gè)真正有利于社會的人。他們常常跟我說光陰似箭,時(shí)間就像流水匆匆而過,用三年的時(shí)光換你一個(gè)美好的未來不是很值嗎?要對自己負(fù)責(zé)任,不能虧待了以后的自己,F(xiàn)在我真的明白了一件事:要珍惜時(shí)間。
他們還告訴我在人生的道路上會遇到很多困難和險(xiǎn)阻,但我要有克服困難的決心和勇氣,所以我要開始為自己做打算,不能把時(shí)間都打了水漂,今后遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品,把所有的時(shí)間和精力都用到學(xué)習(xí)上。父母現(xiàn)在給了我所需的一切,我也要回報(bào)給父母一個(gè)讓他們?yōu)橹湴恋拿篮梦磥,這樣才能在他們需要我的時(shí)候我說一聲:“我可以”!是父母在我迷茫的道路上點(diǎn)起了一盞長明燈,讓我明白了什么叫未來!
感謝那個(gè)為我提燈的人初二作文14
紙醉金迷,酒綠紅燈,人生長路,迷茫不斷,但心中總有散發(fā)著一抹柔光的小燈守護(hù)者一方凈土。
清晨,寒風(fēng)呼嘯,如開了鋒的利刃刺骨,寒冷席卷全身,瞬間從床上飛起,朦朧的睡眼剎那間清明起來,無意識掃了掃四周,不經(jīng)意間瞥見了鐘表,一個(gè)恐怖的直角映入我眼簾――6:45,我驚得一瞬間拿起衣服,穿好衣服,一腳邁下去,轉(zhuǎn)彎,洗臉?biāo)⒀,回轉(zhuǎn)出來,穿好鞋子,突然看見母親正弓著身子忙碌的翻著什么,偶爾,陽光透射進(jìn)來照在母親瘦弱的身軀之上,母親頭上時(shí)有銀光閃過,“你干嘛呢?”母親耳畔傳來我生氣的話語,母親轉(zhuǎn)過頭,溫柔的笑了笑,“給你找傘呢。先吃飯吧,一會我送你!闭f著把飯端給我,看著母親略顯粗糙的手,我卻直接奪門而出。
來到樓下,寒風(fēng)襲來,不由的打了個(gè)寒顫,我狂奔著,心里的委屈與憤怒充斥在我內(nèi)心,眼角有些濕潤,我仰起頭,埋沒在雨雪里,繼續(xù)向前。來到學(xué)校,望著老師那略顯責(zé)怪的眼神,內(nèi)心里又開始抱怨母親。突然,又是一股寒風(fēng)襲來,看著外面雨雪下得越來越大,心里有些不安起來,只是在內(nèi)心里安慰自己一會就不下了,可是事與人違,雨雪沒有隨著時(shí)間的推移而變小,而是更加變本加厲。
下課鈴響起,沒有以往的輕松,學(xué)校開始顯得有些躁亂起來,望著書包旁本該有傘的位置,想起母親的話語,早晨,樓道里隱約傳來的“看你睡得熟,想讓你多睡會”的話語,心里愈加難受。
看著同學(xué)一個(gè)個(gè)離去的身影,我有些機(jī)械的拿起書包,緩緩走出教室,寒風(fēng)縱橫,還是以往的冷,撲面而來的.雨雪砸在臉上,砸得生疼。走在雪里有心加快步伐卻總是被風(fēng)雪擊退。突然,風(fēng)雪不再凌厲,似是看我可憐,摘下霧氣彌漫的眼鏡,一個(gè)瘦弱的身影出現(xiàn)在我面前,但在我眼中是那么高大溫暖,竟是母親來了,望著母親遞出傘被凍得發(fā)紫的雙手,“對不起,母親”有些哽咽卻脫口而出,我與母親相擁在一起,天不再冷了。
母親似是我成長路上的明燈,使我不再迷茫,不再寒冷,感謝母親,感謝您為我提燈。
感謝那個(gè)為我提燈的人初二作文15
在生活中,夜晚時(shí)我們會感激燈存在,不使我們迷茫在路中。人生中,在一片漆黑、徘徊不定得環(huán)境下我們也會感激那些為為我們提燈的人。
記得兒時(shí),我也是一個(gè)野孩子,整天與一群狐朋狗友在一齊玩耍。最終有一次我在一次“探險(xiǎn)”中不慎跌到,還劃到了樹枝,只聽“咔嚓”一聲,在我稚嫩得手臂上出現(xiàn)了一道很大的口子。我哇的一聲就哭了出來,手臂上的鮮血順著胳膊點(diǎn)到了地上,轉(zhuǎn)眼間,那個(gè)口子就被鮮血所染紅。我躺在地上狼狽不堪,有幾個(gè)人看到那里便飛快地跑了。僅有一個(gè)人將我扶了起來,用衣服裹住了我的手臂,那血正如櫻花之樹一般見證著我們的友誼。(抽象化,淡化煉化描述,加上修辭)
那個(gè)提燈的人便是朋友,在我危機(jī)的.時(shí)刻站了出來,為我撐起一片溫暖的保護(hù)傘。
回到了家,母親看到了我受著傷回來便明白我又去耍了。她放下了手中的工作,一邊罵著我這個(gè)“壞孩子”,一邊給我的手臂上著酒精。酒精疼在我的身體上,但母親的愛卻暖在我心間,她四十幾歲的身體卻老化的如同五十歲一般。一想到母親為我起早貪黑的這幾年,眼淚就又止不住的從眼眶中滑落了出來。也許母親覺得自我罵重了,便收起了嚴(yán)肅的臉,停止了說罵,好言說了幾句便繼續(xù)去干活了。望著她四處忙里忙外的身影,那一刻便感到一層層陰暗被照亮。那個(gè)提燈的人也是父母,為了你的生活在外四處打拼,也能在家為你撫慰傷口,心疼你所有的疼。
在奶奶家時(shí),她看到我的手臂,一臉心疼地說:“不要緊吧”一邊給我弄一些我最愛出的東西。吃飯時(shí),她一向給我夾喜歡吃的菜。大蝦,也是她弄完了給我吃的,她年老的手染上蝦汁,不細(xì)心點(diǎn)到了衣服上卻毫不在意,只是看我吃的香便開心地笑著。
那個(gè)提燈的人也可能是老長輩,他們用著自我年老粗糙卻有力的手努力栽培下一代。為了下一代,能夠傾其所有。
在人世的陰暗中會有許多財(cái)富,感激那些為我們提燈的人。用他們的燈光去激勵(lì)我們,使我們?nèi)フ业饺松呢?cái)富。
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