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以難忘為話題的作文600字（精選27篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的以難忘為話題的作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以難忘為話題的作文600字 篇1
我在班里學(xué)習(xí)不是最好的，因此挨老師的批評(píng)是家常便飯，有時(shí)甚至還會(huì)產(chǎn)生一些逆反心理，把老師氣得還要請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校來。批評(píng)挨的多了，也就會(huì)有難忘的時(shí)候。
記得那是上三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校為我們?cè)趯W(xué)校吃午飯的同學(xué)開設(shè)了學(xué)生閱覽室，閱覽室的老師為了使我們看到更多更多的書，給我們準(zhǔn)備了兒童連環(huán)畫、童話寓言的故事、科學(xué)家的故事、科學(xué)幻想故事等。我每次都是閱覽室里的忠實(shí)讀者，到了閱覽室我只恨自己沒能長(zhǎng)三頭六臂，哪本書我都想看，哪本書我都愛看，只可惜時(shí)間過得太快了。不等我看完一本書，閉館的時(shí)間就到了�！厄湴恋目兹浮愤@本書是我瞄準(zhǔn)的一個(gè)目標(biāo)，這一天由于別的老師借用閱覽室忘了鎖門，我溜進(jìn)去悄悄地拿走了《驕傲的孔雀》這本書，沒想到這件事還是讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了，告訴了班主任汪老師。我知道到了班主任手里沒有什么好果子吃，婆婆媽媽的講一通道理，我都聽煩了。沒想到汪老師把我?guī)У絼⒗蠋熌钦f：“這事由你處理吧!”我低著頭，兩眼直勾勾地看著自己的腳尖，手不住地摸索著兩個(gè)衣角，一副等著挨批評(píng)的樣子。只聽劉老師親切地說：“你愛看書，這很好，做為學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)，還應(yīng)該多看課外讀物，才能開闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)……”聽著老師中肯的教誨，我漸漸地抬起了羞愧的頭，兩眼望著老師想說什么，劉老師好像看透了我的心思，又接著說：“你特別喜歡這本書，但是你不應(yīng)該私自去拿。你還小，我還不能用‘偷’這個(gè)字扣在你頭上，否則你在同學(xué)中就抬不起頭了……”我最怕劉老師說我偷書，可劉老師并沒有用偷的字眼來諷刺我，而是態(tài)度和藹的教育我，我流出了悔恨的淚水。
這次批評(píng)是我最難忘的，她使我改變了對(duì)老師批評(píng)人時(shí)總是婆婆媽媽的看法。
以難忘為話題的作文600字 篇2
在一個(gè)人的一生中，有過許許多多的第一次，它們像夜空中那一顆顆閃爍的星星，是那么美麗明亮令人難忘，不時(shí)還會(huì)劃過記憶的長(zhǎng)河……
記得我第一次做菜，是在暑假的一個(gè)周末。那天中午，爸爸出差去了，媽媽又在加班，我的肚子餓得咕咕直叫。我突然想起了老師教育過我們要為爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)。我何不借此機(jī)會(huì)給爸爸媽媽做頓飯？
說干就干，我先從冰箱里拿出兩個(gè)土豆，洗干凈，去了皮。我把土豆放在菜板上，拿起菜刀小心翼翼地切了起來，可是菜刀好像不聽我的話，原來在媽媽手中服服帖帖的菜刀，到了我手中，我想讓它往左，它又往右，讓它往右，它它往左。切出來的土豆大一塊小一塊。我心里很慌張，連忙用力握住菜刀。慢條斯理的地切了起來，我心里樂滋滋的。
土豆切好后，我又馬上在鍋里倒上油，等油熱了，我把土豆一股腦了全倒了進(jìn)去，這時(shí)，一股油煙撲鼻而來，嗆得我直流淚，我一邊擦眼淚，邊打退堂鼓：早知道做菜那么辛苦，我就老老實(shí)實(shí)等媽媽回來！咳咳！這時(shí)，我又想到老師教導(dǎo)我們的話，又打消了剛才的念頭。我捂著鼻子，一邊胡亂的翻攪著鍋里的土豆，不時(shí)往鍋里加調(diào)料，土豆在鍋里跳起了舞，糊得更厲害了。我只好加了一小碗水。炒好后，我看這這成了“糊”的土豆絲。心里像倒了五味瓶，百感交匯。
媽媽回來以后，我拉著她品嘗我做的菜，媽媽先是夸了我，便拿起筷子開始品嘗。“怎么樣？媽？”我擔(dān)心地問道，媽媽先是眉頭一皺，繼而一笑“不錯(cuò)”，我也連忙拿起筷子吃了起來，這是什么東西？土豆又焦又糊，我吐了吐舌頭。媽媽安慰我說：“第一次做成這樣，已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)……”
這就是我難忘的第一次，它像一顆永遠(yuǎn)閃爍的星星，令我難忘！
以難忘為話題的作文600字 篇3
這天，因?yàn)榘嗬镉惺�，所以我很晚才出校門。于是，我便坐公車回家。
雖然已經(jīng)很晚了，但我乘坐的這輛公車還是很擠。本以為今天很晚，公車上會(huì)有座位，結(jié)果……一個(gè)座位都沒有，而且還是很擠的公車！
到了一個(gè)站，下去幾人，又上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。老奶奶的衣服多處有補(bǔ)丁，正因?yàn)檫@樣，公車上的人幾乎都用異樣的眼光看著她。老奶奶上車看見沒位子了，只好抓住扶把。
不知怎么的，司機(jī)突然一個(gè)急剎車，只聽“哎呀！”一聲叫。天啊，老奶奶摔倒了，我心想：那老奶奶這么大年紀(jì)摔下去會(huì)不會(huì)有事�。课曳浅Ｖ�，我想上去扶老奶奶一把，可太擠了，我根本就過不到她那邊去。
這時(shí)，一名和我差不多大小的女孩穿過擁擠的人群，走到老奶奶面前。那是一個(gè)十分乖巧的小女孩！她的脖子上戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。
這個(gè)女孩梳著齊劉海，扎著高高的馬尾，兩顆寶石般的大眼睛鑲嵌在白里透紅的圓潤(rùn)小臉上，眼睛上面有著長(zhǎng)而細(xì)的淡淡眉毛她那櫻桃小嘴看上去美極了！她穿著潔白、整齊的襯衫，顯得十分可愛。
這與摔在地上的老奶奶形成了鮮明的對(duì)比，這同學(xué)輕輕扶起老奶奶，佛去老奶奶身上的灰塵，把她扶到自己剛才坐的位置上。甜甜地問老奶奶：“您沒事兒吧？”老奶奶揉揉腰說：“沒事兒！小朋友，謝謝你！”“不用謝！老奶奶這是我應(yīng)該做的！”老奶奶感嘆道：“你一定受了大家的不少寵愛！”小女孩臉紅了，不好意思地低下頭。公車上的人幾乎都注視著她們倆。
老奶奶與女孩開心地聊了起來，女孩很開心，因?yàn)椤藶闃仿铮?/p>
看著她倆，我甜甜的笑了！
到站了，我要下車了，我回頭看了看女孩，發(fā)現(xiàn)她脖子上的紅領(lǐng)巾更加鮮艷了，而她變得更可愛了！
能“認(rèn)識(shí)”她這個(gè)陌生人，真高興。
以難忘為話題的作文600字 篇4
早就聽說東臺(tái)迎春飯店的魚湯面是一絕，今天，終于找到了合適的機(jī)會(huì)和全家人一起去品嘗。
迎春飯店坐落在臺(tái)城城郊的西北角，我們趕到那兒，走進(jìn)大廳一瞧，哇！怎么這么多人��！好像半個(gè)東臺(tái)城的人都到這兒了，整個(gè)大廳座無虛席，想等一張空桌子都很難。
終于等到一張桌子。很快，一碗熱氣騰騰、清香四溢的魚湯面上來了，濃濃的魚香味令我垂涎三尺，我趕緊夾起一筷子面向嘴里送，“�。 鄙囝^上被燙一個(gè)小泡。俗話說得好：“心急吃不了熱粥�！边@回我算是領(lǐng)教了。接著，我一小口一小口地吸，一會(huì)兒工夫一碗面被我一掃而光。
吃完，我慢慢地回味，不禁心生疑惑：這魚湯面是怎么做的呢？這么好吃！我走到廚房門口，看到一位老爺爺正在切蔥，我上前問道：“老爺爺，您好！這魚湯面這么好吃，是怎么做的呢？”老爺爺告訴我：“選來上等肥嫩的鯽魚和帶肉的大棒骨，切成一塊塊的，然后放在鍋里炸得金燦燦的，接著加水熬湯，經(jīng)過反復(fù)熬煮，取得了湯的精髓，再撈出鯽魚和棒骨，把白嫩嫩的水面放到鍋里一煮，煮四個(gè)小時(shí)就行了！”老爺爺說完后，蔥也切好了，便舉起大刀猛地向那排骨砍去。
聽完老爺爺?shù)闹v解，我又疑惑了：“那你們要從幾點(diǎn)開始做呢？”老爺爺笑著告訴我：“小丫頭，我們從凌晨?jī)牲c(diǎn)鐘就開始忙活了。為了讓你們這些年青人、孩子們?cè)缟铣缘叫迈r、美味又營(yíng)養(yǎng)的面，我們可是精心準(zhǔn)備的喲。”我的心咯噔一下，頓時(shí)一股莫名的溫暖溢滿心間。
魚湯面是東臺(tái)的一種美食，也是當(dāng)?shù)氐囊环N文化，當(dāng)游子漂泊在外，想家時(shí)，它像一根線，牽著游子的心。所以，魚湯面吃得不止是味，更是情。
以難忘為話題的作文600字 篇5
這件事發(fā)生在夏天的一個(gè)下午，太陽(yáng)像一個(gè)大火球高掛在空中，一絲風(fēng)都沒有，花草都無精打采地低著頭，昏昏欲睡。連柏油路都曬軟了，印上了一條深深的車輪印，我走在放學(xué)的路上戴著高帽子，但仍金在滿臉淌汗，此刻多么盼望吃個(gè)雪糕解解渴呀！
走著走著，看見前面一群人正在買雪糕，我覺得口渴難忍，也擠進(jìn)人群買了一根咬了一口，啊！真舒服，從頭涼到了腳，我隨手把雪糕紙一扔，雪糕紙飄飄蕩蕩，正好落在果皮箱外面。我有心跑過去撿，轉(zhuǎn)念一想：算了，不就是一張雪糕紙嘛，沒什么了不起的，于是便向前走。
過了一會(huì)兒，我來到了一個(gè)岔路口，看見一個(gè)五、六歲的小男孩舉起一根雪糕向媽媽跑去。一邊跑一邊喊：“媽媽，給你！”他跑到媽媽面前，一只手把雪糕送到媽媽嘴里，一只手把雪糕扔到了地上，他的媽媽俯身拾起雪糕說：“土地公公和你一樣愛干凈，他把它的衣服弄臟了，它會(huì)生氣的，這環(huán)境衛(wèi)生要靠大家來保持那邊有果皮箱，媽媽和你一起把雪糕紙，扔到箱里去�！闭f著，他們一起走到果皮箱里，把雪糕紙扔了進(jìn)去。
望著這情景，我的臉“刷”的一下子紅到了脖子根，那母子倆的舉止、言行，就像一塊石頭，打破了我心靈的平靜，我嘴里的雪糕，不知怎的，一點(diǎn)涼意都沒有，不但如此，反而覺得特別的燥熱，臉無處藏，身無處躲，心里就像打翻的五味瓶，苦辣酸甜咸，說不清什么滋味，我望著那母子倆遠(yuǎn)去的身影，我覺得自己缺少點(diǎn)什么，覺得自己很渺小，抬不起頭來……
以后的日子，天氣仍然保持高溫，陣陣熱浪包圍著這座城市，我還與往常一樣在口渴的時(shí)候，買一個(gè)雪糕抵御酷暑，只是再?zèng)]讓雪糕紙紙隨風(fēng)飄揚(yáng)，而是把它小心地放進(jìn)了垃圾箱，我坦然地品嘗著雪糕帶給我的甜美和清涼。
以難忘為話題的作文600字 篇6
時(shí)光飛逝、歲月如梭，如今我已邁入初中階段了�；仡^一看，過去的酸甜苦辣，都使我成長(zhǎng)許多，回憶就像是陳年釀制的好酒，經(jīng)年累月，變得芬芳四溢。在我的成長(zhǎng)過程中，某些物品陪伴著我許多年，至今難以忘懷，替我寫下許多美好記憶，其中最叫我疼愛有加的，就是那我專屬的時(shí)光寶物——圍棋。
打開巨大柜子，里面裝著我琳瑯滿目珍愛的物品，同時(shí)，也讓我找到我的時(shí)光寶物。一看見那破舊不堪的棋盤，一格一格黑色的線條呈現(xiàn)在我眼前，不禁讓我想起童年的回憶……
當(dāng)時(shí)我背著巧小可愛的書包，牽著爸媽的手走進(jìn)幼兒園的門口，展開我的學(xué)習(xí)之旅。在那時(shí)，爸媽也為我準(zhǔn)備了許多各式各樣的才藝課程讓我挑選，當(dāng)時(shí)我竟然二話不說，直截了當(dāng)選了我不熟的“圍棋課程”。白子和黑子在棋盤上活躍著，兩人對(duì)弈，運(yùn)用個(gè)人的智慧將地盤占領(lǐng)，贏得比賽的勝利，老師慢慢的將我們這些璞玉慢慢的琢磨，使我們下圍棋更有策略性，同時(shí)也使我對(duì)圍棋添增許多興趣。
一轉(zhuǎn)眼，我已成長(zhǎng)了不少，接觸的東西琳瑯滿目，但圍棋終究還是我心目中最好玩的益智游戲�，F(xiàn)在我參加學(xué)校的圍棋社，個(gè)個(gè)來自不同年級(jí)的好手，他們?cè)谙缕宓倪^程中，所下的每一顆棋子都令我大開眼界；自上了初中，課業(yè)煩忙，壓力增加，我的時(shí)光寶物至今變成我最好紓解壓力的工具。
謝謝你——斑駁的圍棋，我的時(shí)光寶物，你從小陪伴著我到初中，看著我成長(zhǎng)，為我的學(xué)習(xí)生涯添加了許多豐富的色彩，你就像是我的摯友，讓我的心情永遠(yuǎn)那么的快樂！再次跟你說聲：“謝謝你！”謝謝你為我的'日常生活增添了許多樂趣，你真是我愛不釋手，最愛的寶物啊！
以難忘為話題的作文600字 篇7
人生中有許多“第一次”，第一次走路讓我大笑不止；第一次登臺(tái)表演使我流連忘返；第一次走夜路是我驚恐萬(wàn)分……但我還是喜歡難忘的第一次，它就像天上最閃亮的一顆星星，永遠(yuǎn)刻在我心中；就像一盒糖中最甜的一粒，放進(jìn)嘴里，讓我感到甜滋滋的；就像海邊最美的貝殼，拾在手心，光彩奪目；就像最美的風(fēng)景，讓人賞心悅目。
我難忘的第一次是在一天的中午，具體時(shí)間不記得了。那天中午，十二點(diǎn)了，爸爸還沒回家炒菜，我已經(jīng)餓得皮包骨頭了。我在心里埋怨到：餓死我了，怎么還沒回來，不讓我吃飯是吧！想到這里，我一屁股坐在沙發(fā)上，翹著二朗腿，嘟著嘴，兩手搭在肩上，生悶氣。剎那間，我的腦子里閃過了一個(gè)念頭：爸爸沒回來，我為什么不自己炒一次菜呢？讓爸爸也嘗一嘗我炒的菜，他一定會(huì)贊不絕口的。于是，我來到廚房，學(xué)爸爸那樣戴起圍巾。照照鏡子，嘻嘻！還挺像一個(gè)小廚師的嘛！我又回到廚房，臉上洋溢這張戰(zhàn)士凱旋歸來的表情。一開始我就遇到了難題：液化氣怎么開呀？管他呢，就用電磁爐吧！我打開電磁爐。后面果然在我的意料之內(nèi)——我就知道平時(shí)的烹飪節(jié)目沒白看，俗話說：“養(yǎng)兵千日用兵一時(shí)”果然沒錯(cuò)��！我先把油倒進(jìn)鍋里，再開火把鍋燒熱。我就在水池邊把白菜洗好，再切好。正好做好這些事，鍋里的油就像熱鍋上的螞蟻濺出來。我怕這油會(huì)濺到我身上，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的扔進(jìn)鍋里，鍋里的油安靜下來，不再濺了，我又拿起鍋鏟不停地鏟，但是，炒的時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)了，白菜變黃了，我趕緊放鹽和味精，把火關(guān)小，過了一會(huì)兒，鹽和味精都融了，白菜也好了，就是有點(diǎn)焦了。正好爸爸回來了，爸爸嘗了嘗，說：“好好吃啊！”我開心地低下了頭，偷偷地笑了。
隨著時(shí)間的流逝，我長(zhǎng)大了，每當(dāng)我想起那件事總會(huì)開懷大笑，想起爸爸的那句話，讓我感動(dòng)萬(wàn)分，那菜并不香，只是爸爸對(duì)孩子的欣慰和對(duì)孩子的愛是香的、甜的。
以難忘為話題的作文600字 篇8
直到現(xiàn)在，每當(dāng)我想起轉(zhuǎn)身前看到的那一抹失望的眼神，我的心中依舊被羞愧填滿。
那一天，驕陽(yáng)似火，連樹葉也無力地耷拉著腦袋，鳴蟬躲在樹葉里聒噪著�？墒俏夷潜谎谉崽鞖鈹嚁_的心情卻像被涼風(fēng)拂過一般，瞬間熨貼了。因?yàn)橹v臺(tái)上老師剛剛宣布我這次的考試成績(jī)——滿分！對(duì)于這次考試我非常重視，做題認(rèn)真，檢查仔細(xì)，雖然無數(shù)次的幻想得滿分，但當(dāng)我真正聽到試卷的分?jǐn)?shù)時(shí)，我仍有一絲迷茫：我真的考了那么高的分?jǐn)?shù)？太不可思議啦！在老師贊賞的目光和同學(xué)們羨慕的眼光中，我激動(dòng)的走上講臺(tái)，滿臉通紅的結(jié)果試卷，內(nèi)心一股難言的喜悅和自豪感涌上了心頭。
自此以后，我便覺著全班數(shù)我最聰明，只要有同學(xué)過來請(qǐng)教問題，我就直接把試卷甩給他們，豪氣干云地表示：隨便抄。我懶得為他們講解那些我看看就會(huì)做的題。老師講課的時(shí)候，我也不那么認(rèn)真的聽講了，我自認(rèn)為自己的聰明天下第一，不用學(xué)得太認(rèn)真，聽個(gè)大概就能明白了……
這天晚上，已經(jīng)下自習(xí)了，我看著面前拿著練習(xí)冊(cè)向我求教的同學(xué)，一臉為難，接過筆，我直接把解題過程寫了下來，沒等她們開口，便不耐煩的揮揮手離開了教室。就在與她們擦肩而過的瞬間，我注意到一道視線，扭頭看去，卻什么也沒看見，我皺了皺眉：難道自己感覺錯(cuò)了？可就在我準(zhǔn)神的一霎那，看到了對(duì)面窗戶上老師的目光，那雙眼睛里有著濃濃的失望。我驚呆了，老師的目光像巴掌打在我的臉上，想到我最近的所作所為，羞愧不已，臉上火辣辣的。
從此，我學(xué)會(huì)了謙虛，也因此，我在人生的道路上少走了許多彎路。
以難忘為話題的作文600字 篇9
“爸爸回來啦！爸爸回來啦！”早上一起床，我就像個(gè)小皮球一樣快樂得又跑又跳。你也許會(huì)感到奇怪，爸爸回家有什么大驚小怪的呢？嘿，你一定想不到吧，我爸爸這次可是從遙遠(yuǎn)的阿根廷回來，他還打電話來說，給我?guī)Щ亓艘粋�(gè)特別的洋禮物呢！
“叮咚——”門鈴響了，我急忙打開門一看，果然是爸爸。我連忙把爸爸迎進(jìn)屋內(nèi)。還沒等爸爸坐穩(wěn)，我就迫不及待地問：“爸爸，您給我?guī)硎裁春枚Y物呀？”爸爸刮了一下我的鼻子，微笑著說：“急猴子，看把你急的�！闭f著，爸爸蹲下身子打開皮箱，從里邊拿出了一只小盒子遞給我。我好奇地打開盒子一看，哇！原來是一只我從未見過的竹編鉛筆盒。它用細(xì)小的竹條編成，盒蓋上畫著兩只可愛的大熊貓，輕輕一按，盒子就“啪”的一聲打開；再一按，又“啪”的一聲合攏，真是太神奇了！
我愛不釋手地把它拿在手里翻看著。忽然，盒底的一行英文字母映入了我的眼簾——MADEINCHINA。��？爸爸從遙遠(yuǎn)的阿根廷帶來的禮物竟然是中國(guó)制造的，我頓時(shí)失望極了。爸爸像是看透了我的心思，意味深長(zhǎng)地說：“這次我到阿根廷，正巧碰上了國(guó)際商品博覽會(huì)，我看到那里的小朋友都爭(zhēng)著搶著購(gòu)買價(jià)廉物美的中國(guó)文具，心里特別開心，所以也特地給你帶回來一只�！�
聽著爸爸深情的敘述，我的眼前不禁浮現(xiàn)出一幅感人的畫面來：在熱鬧非凡的博覽會(huì)上，中國(guó)館里各種商品應(yīng)有盡有、琳瑯滿目，金發(fā)碧眼的阿根廷小朋友把展館擠得水泄不通，爭(zhēng)先恐后購(gòu)買著優(yōu)質(zhì)的商品……
漸漸地，我明白了爸爸的用意。我把那只竹編鉛筆盒捧到胸前，忽然間感到特別的珍貴。
以難忘為話題的作文600字 篇10
校園里留下了我很多成長(zhǎng)的足跡，回憶過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真的很難忘。有一些令人愉快的事情；有一些令人憤慨的事情；還有一些令人驕傲的事情，總之，這是一種情感上的公平。有一件事讓我感到憤怒和驕傲，當(dāng)然更令人難忘。
我記得我三年級(jí)的時(shí)候，老師安排我當(dāng)衛(wèi)生督察。這一天，我按照老師的要求檢查每節(jié)課都沒有紙屑，課桌和椅子都擺放整齊，門框沒有泥土……當(dāng)我到五年級(jí)四班的時(shí)候，我看到一個(gè)同學(xué)的臉很兇惡，盯著我看，他用掃帚掃了一下垃圾桶，打了一兩下，好像西游記里的孫悟空在和惡魔戰(zhàn)斗，把垃圾桶當(dāng)骷髏惡魔一樣對(duì)待。當(dāng)我看到這個(gè)，我心想”這個(gè)學(xué)生怎么能這么粗魯，這么沒禮貌，不關(guān)心集體財(cái)產(chǎn)？”。我會(huì)照顧他，我不會(huì)讓他繼續(xù)這樣下去，為了我們，為了我們。想到這里，我皺起眉頭，提高了嗓門，他對(duì)他說”如果你是一個(gè)值班的學(xué)生，做好你的職責(zé)，照顧好集體財(cái)產(chǎn)，不要把垃圾桶當(dāng)成一件東西。如果不是，我就從你的課上扣分！”他聽了我的話，惡狠狠地看了我一眼，然后沖我大喊”如果我愿意，我可以砸垃圾桶，我想做什么就做什么，你不必這么做！”然后他又踢了一腳垃圾桶。我很生氣，想：我們學(xué)校怎么會(huì)有這樣一個(gè)同學(xué)，我一定要讓他改掉這個(gè)壞習(xí)慣，如果我不能讓他改掉這個(gè)壞習(xí)慣，我會(huì)請(qǐng)他們的班主任或家長(zhǎng)幫助他改掉。當(dāng)我和他爭(zhēng)論的時(shí)候，很多同學(xué)也圍著我看。一開始我想給他點(diǎn)面子，但看到他這種態(tài)度，他很生氣，說：“如果你再踢垃圾桶，我就告訴你班主任！”周圍的學(xué)生也建議他不要再踢垃圾桶了。他沒有踢垃圾桶。
我回家告訴我的母親，她說：“你做了正確的事情。愛護(hù)公物是每個(gè)人的義務(wù)�？吹讲晃拿餍袨槟鼙挥赂抑浦�，真是太棒了��！聽著媽媽的話，我的心里充滿了喜悅。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。希望不文明的行為越少越好，大家自覺做一個(gè)文明有紀(jì)律的人，讓我們的社會(huì)變得越來越和諧。
以難忘為話題的作文600字 篇11
今天，是我最難忘的一天。雖然去的那個(gè)地方人們并不陌生，但那里的景色叫人流連忘返。那里就是山西省長(zhǎng)治市壺關(guān)縣最有名的景區(qū)——太行山大峽谷。
乘車來到大峽谷，那里的天氣往往比其他天氣涼快多了。我們上午首先來到紅豆峽景區(qū)，剛?cè)刖皡^(qū)大門，對(duì)面的一座大山就引起了我的注意。那座大山好像一只動(dòng)物似的，到底想什么呢？這時(shí)，導(dǎo)游問起了我們：“對(duì)面那座山像什么？”游客們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，對(duì)答如流的說出各種各樣的形狀。有的說像公雞，有的說像大雁，還有的說像……反正答案不少，這時(shí)，導(dǎo)游告訴我們答案，其實(shí)那座山像一只展翅高飛在空中的一只雄鷹。我們一直向里走，走到一條？這個(gè)東西說像小橋，但也不是小橋，說想搭石，覺得也不太像是搭石，反正就是踩著過，一直到對(duì)岸。中間經(jīng)過了一座座大山，一條條小溪，一次次遇到撞擊石頭水流……才終于到達(dá)山腳下。我們踩著鐵梯子上山，一路上經(jīng)過了許多潭水，我給大家介紹兩種潭水——1種是壽潭：傳說當(dāng)年太上老君就是喝了這里的水，變得健康長(zhǎng)壽；第2種是珍珠潭：這珍珠潭有幾十口潭水，要想數(shù)全，那還真的很難。走過泉水，就要上山了。一路上沿著郁郁蔥蔥的樹林，伴隨著叮叮咚咚水聲，踏過一層層石梯，終于到了山頂。在山頂上向遠(yuǎn)處眺望，到處郁郁蔥蔥，到處水流急促，這景色真美��！比畫家的畫都美1000倍。下山時(shí)，我選擇了走山路，這樣可以更多的觀賞到最美的風(fēng)景。
離開紅豆峽景區(qū)，下午，我們旅游團(tuán)來到了青龍峽。青龍峽里最難忘的是大山最深處的情人瀑布。那瀑布正看一個(gè)人，側(cè)看兩個(gè)人，引起了很多游客在這里拍照留念。我在這里也拍了一張照。離開時(shí)，我們坐觀光車出來，一路上，迎著棵棵大樹，迎著習(xí)習(xí)微風(fēng)。下了車，我們又看見許多人都在那里漂流，沖擊著大浪，一直滑到山腳。
離開這里，我都有些依依不舍，因?yàn)�，這景色叫人流連忘返。
以難忘為話題的作文600字 篇12
老師是引路人，老師是父母，老師是蠟燭。這話說的一點(diǎn)也不錯(cuò)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名六年級(jí)的小學(xué)生了，當(dāng)我回首過去：一個(gè)對(duì)什么事情都是似懂非懂、天真幼稚的兒童是在老師的教導(dǎo)下成了一個(gè)自強(qiáng)、自立、漸漸走向成熟的少年。對(duì)我影響最深的就是我的三年級(jí)數(shù)學(xué)老師——姚老師。
您關(guān)心同學(xué)、照顧同學(xué)，什么時(shí)候也不打罵同學(xué)，即使有人犯了錯(cuò)誤，您也不會(huì)上去就去懲罰，而是在下課時(shí)去耐心地教導(dǎo)我們，使我們認(rèn)識(shí)到自己的問題所在，自覺改正并且不再犯錯(cuò)。
老師，您還記得嗎？我上三年級(jí)的那一年冬天，我站在雪堆上玩，不小心滑倒了，正巧那有一塊常鋒利的小石頭，我的嘴唇被那塊石頭刺穿，流了很多血，把那堆雪染紅了一片。我的好朋友見了急忙扶著我到您的辦公室，您看見我流血，非常心疼，二話沒說，馬上帶我到一個(gè)門診看傷。老大夫說傷得太嚴(yán)重了，需要做手術(shù)，才能使傷口痊愈，現(xiàn)在只能消消毒包扎一下。您看著我的傷口掏出了自己的錢，讓大夫趕緊給我消毒包扎，然后通知了我的父母帶我大醫(yī)院做手術(shù)。手術(shù)很順利，我的傷口沒有發(fā)炎，回復(fù)得很好。這一切跟您的緊急處理我的傷口有很大的關(guān)系。您不是媽媽卻跟媽媽一樣，在我受傷的時(shí)候，關(guān)心我，照顧我，讓我感到家庭的溫暖。
是您把我領(lǐng)入了數(shù)學(xué)的殿堂，讓我體會(huì)到它的奧妙無窮。是您指給我學(xué)習(xí)的方向，讓我遨游于數(shù)學(xué)海洋。是您教給我做人的道理，使我健康成長(zhǎng)。
老師您教給我的許多知識(shí)和道理我會(huì)銘記在心，我現(xiàn)在將要小學(xué)畢業(yè)，我會(huì)加倍地努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)，帶給您喜悅，讓您為我驕傲。指導(dǎo)老師：路俊香。
以難忘為話題的作文600字 篇13
童年，就像一串七彩珍珠，串起了我們留下的酸甜苦辣，記錄著我們童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在記憶的長(zhǎng)河里，有一件事令我記憶猶新。
那是一個(gè)寒冷的冬天，站在廚房，我禁不住打了個(gè)寒戰(zhàn)。吃完早飯，我準(zhǔn)備去玩，但媽媽卻對(duì)我說：“把桌上的三張卷子做完以后才能玩�！薄笆裁�！這么冷的天還要讓我做卷子？”我不滿地嘟囔著。可沒辦法，“命令”既然下來了，我只能遵旨了。
我無奈地坐到書桌前，翻著媽媽為我準(zhǔn)備的卷子，三張，這要做到什么時(shí)候呀！就在我唉聲嘆氣的時(shí)候忽然眼前一亮，這是什么？我拿出仔細(xì)一看，哇！原來是答案！我欣喜若狂。馬上便產(chǎn)生了一個(gè)念頭——抄答案。這樣不是很快就能寫完了嗎？可就在我剛準(zhǔn)備抄的時(shí)候，又感覺不對(duì)勁：媽媽怎么會(huì)將答案留在家里，是不是忘了？管他呢，先做完再說。不行！萬(wàn)一媽媽發(fā)現(xiàn)了怎么辦？……我不停地做著思想斗爭(zhēng)，最后還是決定用自己的真本領(lǐng)完成卷子。于是，我拾起答案，認(rèn)真地做起題來……
媽媽回來了，一進(jìn)門就問我：“卷子寫完了嗎？”“剛完�！蔽掖曛p手回答說。“讓我看一下！”媽媽拿著卷子認(rèn)真地看了起來。“我沒有抄答案！”我害怕媽媽冤枉我，就迫不及待的說。“我一看你做的題就知道你沒抄。”媽媽把我的兩手夾在她的手掌之中，我頓時(shí)感到無比暖和�！班牛闶且粋�(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，可以去玩了�！�
“哦”原來那張答案是媽媽為了考驗(yàn)我而故意放的，幸虧我沒抄，要不然……
通過這件事，我明白了一個(gè)道理：無論做什么事，都要憑自己的真本領(lǐng)，這樣的收獲才是最甜蜜的。
以難忘為話題的作文600字 篇14
春去秋來，經(jīng)歷了六個(gè)輪回，六年的學(xué)習(xí)生活，有太多的難忘，太多的舍不得。但那天，我們不得不走了，因?yàn)轶P歌已經(jīng)響起。
從學(xué)前班到五年級(jí)，我和幾個(gè)哥們是從小玩到大的。漫長(zhǎng)的歲月讓我們的友誼天長(zhǎng)地久�？墒俏覀冏罱K還是分開了。
那天，我們?cè)缭绲貋淼搅藢W(xué)校，只為能和親愛的老師還有相處六年的同學(xué)能多聊上幾句。原以為大家會(huì)高談闊論，卻不想往日的嘰嘰喳喳在此時(shí)已失去了蹤影。大家站在操場(chǎng)上照畢業(yè)照，本想把自己最燦爛的笑容留在這永恒的記憶上，可我卻分明感受到了晶亮眼眸中的淚珠。大家在一起，回憶著我們以往的故事，訴說著今后的打算。有的說要考直升班，有的要留在平行班，還有的要學(xué)�！鞍�!”不知是誰(shuí)的一聲嘆息竟讓時(shí)間在瞬間凝固。
老師的一句話，讓那分別時(shí)刻的到來早了許多。
我和幾個(gè)哥們兒握了握手，微笑著互道珍重，微笑著祝福，可我感受到了十一歲孩子笑容里的一種苦，一種對(duì)往日生活的眷戀，一種對(duì)同窗之情的懷念。
是秋天了，大雁總要南飛。我們也必將在這豐收的季節(jié)告別了。帶著秋風(fēng)的涼爽，帶著六年歲月豐收的果實(shí)，我們即將走入下一個(gè)旅程。
走在寬闊的馬路上，回想著過往的歲月，回想著離別的一幕，我知道，人總要學(xué)著長(zhǎng)大，人總要學(xué)著面對(duì)。只要我們?cè)?jīng)擁有，只要我們?cè)嫘拿鎸?duì)，離別又如何能阻擋我們的真摯情誼呢，歲月又如何能抹殺我們對(duì)如歌往事的懷念呢?我該珍惜，因?yàn)槲以龅搅诉@么多的朋友。有首歌唱得好“朋友一生一起走，朋友不曾孤單過”是啊!曾經(jīng)擁有就永遠(yuǎn)都不會(huì)孤單。
如歌的歲月，我難忘的回憶和永久的記念。
以難忘為話題的作文600字 篇15
我的生日快到了，爸爸媽媽邀請(qǐng)了我的好朋友來參加我的生日聚會(huì)。聽到這個(gè)好消息，我和我的好朋友歡呼起來，希望我的生日能早點(diǎn)到來。
我的生日終于來到了，我的朋友們陸陸續(xù)續(xù)地來了，還帶來了精美的禮品，有的用一個(gè)可愛的玩具，一些精致的筆，有的用一本故事書，以及與各種補(bǔ)丁，看我的眼睛。我最喜歡的寶貝給了我一張生日賀卡，賀卡貝貝自己做，有一幅畫，里面我的寶貝手牽著手，在公園里，天空明亮的陽(yáng)光下玩耍，旁邊的羊吃草畫，我把它放下，放賀卡轉(zhuǎn)過身就看到了好幾遍。
小朋友們先送我生日祝福，大家祝我生日快樂，你們猜朱總說了什么？？他閉上眼睛，一只手放在面前，像一個(gè)和尚說：“阿彌陀佛！”逗小朋友笑，我說：“這是什么意思？”媽媽說，這福氣挺好的，就是佛祖保佑你！
我們先學(xué)做披薩，小朋友們爭(zhēng)先恐后地把香腸，蔬菜和奶酪放到蛋糕上，很快熱騰騰的披薩就要準(zhǔn)備好了，我們開始品嘗自己的勞動(dòng)成果，真好吃��！晚飯后，我們開始表演一出戲，有的像滑稽的小丑，有的像善良美麗的白雪公主，有的像殘酷的皇后，小朱在鋼琴伴奏的旁邊，我們有時(shí)是認(rèn)真的，有時(shí)是笑的，真的很開心！
為了最幸福的時(shí)刻，鄭運(yùn)新想了一個(gè)辦法，十指相扣的孩子，那么你猜怎么著，把我養(yǎng)它，也拋向空中，嚇得我媽直喊：不擔(dān)心“注意安全！”孩子，我又抓住了它，我們高興地卷進(jìn)了一個(gè)球，我的鞋不知被誰(shuí)踩掉，也鞋子必須要狂歡呢！
時(shí)間過得真快，父母來接了，我依依不舍地告別朋友，很好的朋友，我覺得生日在一起是最開心的事情，我度過了一個(gè)難忘的生日派對(duì)！
以難忘為話題的作文600字 篇16
好激動(dòng)呀！這個(gè)星期五要上公開課，據(jù)說那天我們?nèi)w同學(xué)要去暨南大學(xué)上語(yǔ)文課，這時(shí)候心里好緊張呀！心想要是我回答錯(cuò)了，那豈不是很沒面子，而且那么多人看，就好像許多星星注視著我們，如果，我讀詞語(yǔ)，結(jié)結(jié)巴巴的，那么不就很丟臉了，因?yàn)槲也痪o代表個(gè)人還是我們?nèi)昙?jí)，更重要還代表著學(xué)校，越想越亂，越想越?jīng)]有了自信，算了吧！不想了，到那再說吧！
就這樣我內(nèi)心坎坷不安的星期五來了，同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)興高采列、興致勃勃。做上大巴我們很快來到了暨南大學(xué)，哇：好有長(zhǎng)大了的氛圍呀！感覺來上大學(xué)了，我們的講臺(tái)真壯觀，是在一個(gè)大操場(chǎng)，四周做著滿滿的大哥哥大姐姐們同時(shí)還有幾臺(tái)照相機(jī)，這是直播嗎？我們今天的內(nèi)容是要上電視嗎？一會(huì)老師會(huì)有問題提問嗎？
很快為我們上課的老師來了，我們都是標(biāo)準(zhǔn)的做姿，個(gè)個(gè)都神采奕奕，就好像在聽祖國(guó)領(lǐng)導(dǎo)講話一樣的嚴(yán)肅，又令人全神貫注，特別期待上課的內(nèi)容。
今天我們上課的內(nèi)容是一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人，陳老師對(duì)我們說：“如果在路上遇上我請(qǐng)問同學(xué)們那你們?cè)趺唇形夷�？�?/p>
有人說：“陳哥哥”又有人說：“陳伯伯”還有人說：“陳爺爺”這時(shí)老師又說：“在你們記憶之中，你們最深刻的人是誰(shuí)？”說完我們大家開始動(dòng)筆了！
過了一分鐘。
突然，一聲“誰(shuí)寫完了？”
我舉了手，陳老師說同學(xué)你來回答，我大聲說特點(diǎn)自戀，觀眾都哄堂大笑，我也不由自主的笑了起來。
也不知過了多久，在一聲音樂中，結(jié)束了這次的公開課，在回頭對(duì)老師和觀眾說謝謝后，我們聽到了一聲雷鳴般的掌聲，這也向老師、大家證明了，只要努力就會(huì)做到最好。
這真是一次令我非常非常難忘的公開課呀！讓我久久回味。
以難忘為話題的作文600字 篇17
老師是深知之河、智慧之河，老師是智慧之渡船，老師是我人生路上的路標(biāo)。
我這幾年印象最深的老師是一二年級(jí)帶我去的香香老師。她長(zhǎng)著烏黑濃密的頭發(fā)，有智慧的眼睛，耳朵上有閃閃發(fā)光的耳環(huán)。香香老師留給我的是好筆字和生動(dòng)的作文。如果不是一二年級(jí)有香香老師的培養(yǎng)，我的字還是歪歪的，我的作文還是一句話不通的作文。
有一次，香香老師讓我們回家手寫作文，標(biāo)題叫“難忘”第二天帶來。我一聽就變得無知了，我的心里一直在嘮叨:這篇作文到底是怎么寫的？
我回家了。左邊想，右邊想，怎么也想不到題材，用三言兩語(yǔ)應(yīng)對(duì)作文，等明天被老師罵吧直到第二天，我才大膽地把作文交給老師。第二節(jié)語(yǔ)文課的課鈴響了，我們都端正地回到各自的位置，香香老師抱著很多作文進(jìn)了教室，一個(gè)接一個(gè)地送給我們，但我發(fā)現(xiàn)我沒有。這是香香老師讓我上講臺(tái)，我一下子驚呆了，想:結(jié)束了，這次真的結(jié)束了！我顫抖地走上講臺(tái)，香香老師以體貼的心情對(duì)我說:“王宇哲，你的選材很好，但字寫得不太好，作文內(nèi)容不太好。我來告訴你�！比昼娺^去了，香香老師一直告訴我寫作文的細(xì)節(jié)，告訴我好詞佳句和名言名句，還有長(zhǎng)篇古詩(shī)中的語(yǔ)段，把我作文中的病句改正了。香香老師還親自握著我的手，告訴我怎么寫字。香香老師認(rèn)真耐心地告訴我，我仔細(xì)聽。
快下課的香香老師從櫥柜里拿出語(yǔ)文交給我，一邊交給我一邊說“這本書是你的練習(xí)書。”點(diǎn)頭回座。經(jīng)過一學(xué)期的刻苦練字，我在省級(jí)考三級(jí)時(shí)取得了優(yōu)異的成績(jī)。
如果不是香香老師，我就不會(huì)這么優(yōu)秀。我是種子，香香老師是我的肥料和水，讓我扎根發(fā)芽。
我深深感謝香香老師。非常感謝你香香老師。
以難忘為話題的作文600字 篇18
在我四年級(jí)的時(shí)候有一個(gè)班主任叫劉老師，她貌美如花，她有一雙水晶般的大眼睛，水靈靈的。不肥不瘦的身材，讓她更加美麗。她溫柔體貼，可是，有時(shí)她也會(huì)大發(fā)脾氣，當(dāng)她發(fā)起脾氣時(shí)，就像一只兇惡的大老虎一樣。令人驚心動(dòng)魄。
有一回，我沒有寫完作業(yè)。老師怒發(fā)沖冠地說：“沒寫完作業(yè)的同學(xué)請(qǐng)站起來�！蔽要q豫不決不知是否要站起來，站吧，一定會(huì)被罵一頓的，不站，就撒謊了。我沒寫作業(yè)應(yīng)該承認(rèn)。我主動(dòng)站了起來，老師他像老虎一樣一步步向我走過來，我的心仿佛藏了個(gè)兔子蹦蹦亂跳，老師嚴(yán)肅地問：“你為什么沒有寫完作業(yè)？我直白地說道：“我忘寫了�！崩蠋熥屛曳艑W(xué)后去她辦公室。放學(xué)了，我背著書包走向老師辦公室，我走到老師辦公室門口，心里很害怕，我提心吊膽地敲了一下老師辦公室的門。老師說了一聲：“請(qǐng)進(jìn)”。我攝手?jǐn)z腳走進(jìn)老師辦公室，老師和藹地說：“你現(xiàn)在把作業(yè)補(bǔ)上�！蔽以谘a(bǔ)作業(yè)的時(shí)候遇到了難題，老師看到我遲疑的表情，便詢問我怎么了，我撓撓腦袋，羞愧地說：“我不會(huì)做”。老師說：“哪里不會(huì)我來教你�！笨粗蠋熣J(rèn)真輔導(dǎo)我的樣，讓人難忘極了。在老師的指導(dǎo)下我終于補(bǔ)完了作業(yè)。一次風(fēng)暴未過，又來了。當(dāng)我要走的時(shí)候老師問我背完書了嗎？我實(shí)話實(shí)說：“還沒有”老師讓我背完書才能走，我無可奈何的在一旁背，老師在旁邊批改作業(yè)，我必沒垂頭喪氣，反而越背越有勁，終于我把所有書都背完了，老師對(duì)我露出了會(huì)意的笑臉。
那個(gè)時(shí)刻我感到特別難忘，那是老師第一次對(duì)我笑，是老師的鼓勵(lì)，因?yàn)槟菚?huì)意的笑容，使我的成績(jī)漸漸地有了很大的進(jìn)步。這一切感謝我的老師。
以難忘為話題的作文600字 篇19
親情是溫暖，趕走了寒風(fēng)；親情是陽(yáng)光，趕走了烏云。親情，血濃于水。
一天，媽媽帶我去了表哥家，表哥正在寫作業(yè)，我便去他的房間里玩去了。突然我的眼睛一亮，看見了一艘藍(lán)色的，帶著白色花紋的船。忍不住發(fā)出了一聲“呀”的感嘆：“好漂亮啊，藍(lán)色的帶著白色花紋的船。”當(dāng)時(shí)，我感覺我就在船上，穿著白色的軍裝，行駛在蔚藍(lán)的大海聲。正當(dāng)自己陶醉的時(shí)候，聽到表哥一聲“你在干什么！”啪，我一緊張把那漂亮的船摔在了地上，碎了。只見表哥快步如飛的走上去，心疼而又氣憤的對(duì)我說：“這是我花了一個(gè)星期才制造好的，你竟然這樣把它給打碎了�！甭牨砀邕@么一說，我連忙蹲下去邊幫忙撿碎片說：“對(duì)不起，表哥，我不是故意的，你聽我解釋�！薄斑�解釋什么，明明就是你給我打碎的，怎么，還想抵賴？你給我滾！”說罷，我聽到滾就含著淚跑了出去。媽媽見了我就問怎么回事，我就把事情原原本本的給媽媽說了。媽媽聽了，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說：“親情是最重要的，一家人就是要和和睦睦的才好嘛，好了，快去給你表哥道歉吧�！本驮谶@時(shí)，表哥走了出來，臉上還掛著兩道淚痕。我走了上去，難為情的說：“表哥對(duì)不起，是我打破了那艘船，我向你道歉好嗎？別生氣了，我們?cè)僖黄鹪煲粋�(gè)比那還漂亮一百倍、一萬(wàn)倍的船好嗎？”表哥點(diǎn)了點(diǎn)頭，也說：“對(duì)不起，剛才是我太激動(dòng)了，所以才說這么難聽的話�！�
就這樣，我和表哥和好了，如親兄妹一般。
媽媽說的對(duì)，親情才是最重要的，畢竟血濃于水嘛，一份親情來之不易，請(qǐng)大家倍加珍惜。
以難忘為話題的作文600字 篇20
生命中，總有一些事，一些人令人感慨萬(wàn)千，難以忘懷。
還記得那是兩年前放暑假的事。那天天氣悶熱，窗外下著瓢潑大雨。家里只有我一個(gè)人。我靜靜地望著雨點(diǎn)發(fā)呆。其實(shí)那天本是我的生日，可是爸爸媽媽那天卻特別繁忙，中午都沒有回家吃飯。
我吃著發(fā)冷的泡面、想著過生日時(shí)本應(yīng)有的那種溫馨感覺，愈發(fā)覺得傷心了。我暗暗地對(duì)自己說：我也不小了，應(yīng)該懂事點(diǎn)，學(xué)會(huì)體諒父母的辛勞。我怎么還能鬧著讓父母同自己一起過生日呢？可是，盡管我已在體諒父母，一股寒意還是從心底涌起，不知不覺兩行淚痕掛在了我的臉上……
不知過了多久，門外忽然傳來了一陣沉重的腳步聲，那腳步聲越來越近，突然，爸爸推門而進(jìn)。只見爸爸的手中提著一個(gè)美麗的紅色蛋糕，興奮的對(duì)我喊道：“女兒，生日快樂！”
我大吃一驚，心中驚喜不已。猛然間我瞥見爸爸的衣服已經(jīng)被雨水滲透了，調(diào)皮的雨珠正順著他的發(fā)梢往下滴著。我看著爸爸，心中特別難受。“你媽媽現(xiàn)在工作很忙，她可能不能來陪你過生日了。不過她給你寫了一封祝福信……”爸爸擦著臉上的雨珠說道，“嘿嘿，讓我來炒個(gè)自制的美味佳肴慶祝生日吧！”說完，爸爸急匆匆地奔向廚房。我打開桌上的那封信，熟悉的字體映入了眼簾�？粗派蠇寢寣懙木渚涔膭�(lì)、祝福我的話，望著爸爸在廚房忙碌的身影，我的淚水不由得再一次奪眶而出……
親情真是人世間最真摯、最純樸、最令人震撼、最難以忘懷的一種情感。無論是父母之情，還是兄妹之情，我們都應(yīng)好好珍惜。
愿親情永駐人間。
以難忘為話題的作文600字 篇21
四年光陰，讓她老了，而她卻把成長(zhǎng)給了我們。
她是一位普通的小學(xué)教師。八歲那年，我剛是小學(xué)，她是我們的班主任。我隱約記得她讓我們寫數(shù)字，而且有一點(diǎn)毛病她都會(huì)指出來。所以，我對(duì)她的第一印象是嚴(yán)格。
隨著相處的時(shí)間越來越長(zhǎng)，我漸漸了解了她。她很嚴(yán)格，卻又很溫柔，關(guān)心學(xué)生，把每個(gè)學(xué)生當(dāng)做自己的孩子，對(duì)每個(gè)同學(xué)都是平等的，學(xué)習(xí)差的也不放棄，耐心的教他們。她就是這樣一位老師。
我記得她中午很少回家，她有一個(gè)兒子，她應(yīng)該回家給她兒子做飯，可她卻沒有，她留在學(xué)校里，陪著我們這二十三個(gè)學(xué)生。
時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間到了五年級(jí)，老師由于一些原因，不能教我們了。就在五年級(jí)，許多同學(xué)的成績(jī)下降了許多，也許是換了老師的緣故吧。沒有了她的嚴(yán)格，沒有了她的諄諄教導(dǎo)，更沒有了她的關(guān)愛，這就是原因吧。
如今，回想過去的小學(xué)時(shí)光，記憶大都模糊了，有兩件事卻還記得。
那年夏天，楊樹正吐著絨毛絮。正在聽課的我看見了一個(gè)飄來的絮，張口吹了口氣，把它吹走了，而她看見了，走過來，用粉筆在我臉上輕輕地劃了一下，全班笑了，我羞愧地低下了頭。
另一件則是在音樂抽考時(shí)，當(dāng)時(shí)抽到了我，由于我音樂天賦不好，所以考的很差。考完之后，她問我怎么唱的，怎么考得那么差，我沒有回答。課間，遇見了她，她看我不太高興，以為是之前音樂抽考那事，安慰我說：“沒事下回再努力�！北M管我不是因那事而不高興，但心里很是感動(dòng)。
她就是在這樣的點(diǎn)滴之中教育我們，關(guān)心我們。
四年的時(shí)間里，她為我們付出了很多，教給我們了很多，我想在這里衷心對(duì)她說聲："謝謝您！"
以難忘為話題的作文600字 篇22
在我上一、二年級(jí)的時(shí)候，有一位溫柔體貼的教師，她就是我們的語(yǔ)文教師田婷教師。
在我的記憶當(dāng)中，一年級(jí)一開學(xué)的時(shí)候，我就生了一場(chǎng)病，需要住半個(gè)月的醫(yī)院。當(dāng)時(shí)我十分害怕：這可怎樣辦呢？這可是一年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期，教師們講的資料必須十分重要。就在這時(shí)，田教師正好走過了我的身邊，看到了我憂傷的表情，便和藹地對(duì)我說：“沒關(guān)系！每個(gè)人都有生病的時(shí)候，這些都是難以避免的困難。不要那么悲痛，等你的病好了，我必須會(huì)把課上講得資料再給你講一遍的�！碧锝處熌且痪渚潢P(guān)心的話，讓我心中的傷感就減去了大半。之后我的病好了，田教師就真的利用課余時(shí)間耐心地給我講解，從第一課開始，一課又一課，講得面面俱到。
在我的記憶中，田教師不僅僅是一個(gè)在生活上對(duì)我們溫柔體貼，并且在教育上也十分得法。為什么要說教師“教育有方”呢？因?yàn)椋幸淮�，我們班上的兩個(gè)淘氣包課間打起了架來，并且其中的一個(gè)還受了一點(diǎn)輕傷。田教師明白后，就把他們倆叫到辦公室里，并沒有在教室公開斥責(zé)他們。放學(xué)后，兩位同學(xué)膽戰(zhàn)心驚地來到了辦公室里，他們都低著頭，看上去準(zhǔn)備好理解教師對(duì)他們的批評(píng)，再看看田教師，她微笑著，對(duì)兩位同學(xué)說：“你們明白自己的錯(cuò)誤嗎？”兩位同學(xué)還是低著頭，沉默不語(yǔ)。田教師又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“看來你們都明白了自己的錯(cuò)誤，不愿說。你們要明白拳頭是打在敵人的身上，而不是打在同學(xué)的身上��！以后下課要禮貌游戲，不能夠打鬧，要把心思放在學(xué)習(xí)上�！蹦莾晌煌瑢W(xué)在走出辦公室時(shí)，臉都紅了！
田教師您就像蠟燭，照亮了別人，卻燃燒了自己。您對(duì)我們的關(guān)愛、教育，我將會(huì)終身難忘！
以難忘為話題的作文600字 篇23
忘不了學(xué)校的清晨，忘不了課堂的鈴聲，忘不了啊親愛的教師！沒有那不倦的播種耕耘，哪有這今日的果實(shí)盈盈；沒有那辛勤的汗水澆灌，哪有這今日的林木青青……
有的人把教師比作紅燭，燃燒自己，照亮別人；有的人把教師比作園丁，默默的培育祖國(guó)的花朵；有的人把教師比作一盞明燈，在黑暗中給人們指出正確的路；有的人把教師比做一塊指南針，在有人迷失了方向時(shí)“勇敢獻(xiàn)身”；有的人把教師比作人類的靈魂凈化師，讓我們的心更加純潔……
教師啊，你嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，熱愛學(xué)生，毀人不倦，以身作則；教師啊，你如一縷晨光，驅(qū)散我們心中無知的黑暗，你如一股智慧之泉，交管我們求知若渴的心田，把株株小苗培育成棟梁之才；教師啊，你是教育事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)基石托起祖國(guó)的期望！
古人云：師者，傳道授業(yè)解惑也。從教師那里我們懂得了大地的廣袤，宇宙的渺茫，海洋的無際；從教師那里，我們懂得了做人的道理；從教師那里我們懂得了天文地理，化學(xué)物理……
教師是那樣的勤奮，孜孜不倦�！袄宵S牛”是對(duì)他們最好的的比喻。多少個(gè)日日夜夜他們不停的翻著早已能倒背如流的教科書，研究教法，臺(tái)燈為證，晨星為伴；多少次他們不厭其煩的為同學(xué)講解問題想之又詳；又有多少教師到中年卻還在進(jìn)修學(xué)習(xí)一期提高知識(shí)水平。
敬愛的教師啊，在我們心中您是太陽(yáng)，永遠(yuǎn)放射著耀眼的光芒！此刻我以最真摯、最真誠(chéng)的情感對(duì)您說：“多謝您，教師！我們會(huì)用我們的不懈努力來回報(bào)您對(duì)我們似海的深情！”
小鳥感激天空，是因?yàn)樘炜鬃屗杂娠w翔；溪流感激大海，是大海然它交上了許多朋友；而我，感激教師，是教師讓我從無知的種子變成了懂事兒的小苗！
以難忘為話題的作文600字 篇24
您是樹，我們是小鳥兒；您是園丁，我們就是小幼苗。��！您的愛，太陽(yáng)一般溫暖；春風(fēng)一般和煦；清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)厲，比母愛更細(xì)膩，必有愛更純潔。您——教師的愛，世界上最偉大，最無私，最純潔的愛。
唐代大詩(shī)人杜甫以往說過：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”我說：“一位好教師，勝過萬(wàn)卷書。”
記得那一天，教師剛走進(jìn)教室門，同學(xué)們立刻安靜下來。教師清了清嗓子說道：“同學(xué)們，咳咳~把課外書拿出來自己閱讀一下，珍惜…�？瓤葉珍惜早上這大好時(shí)光。”教師說完以后，同學(xué)們?cè)谙骂^議論紛紛，“教師這是怎樣了？”“怎樣嗓子都啞了呢？”“……”之后我們才明白，原先是因?yàn)樽蛉找粋�(gè)同學(xué)有一個(gè)題不會(huì)，教師放學(xué)后單獨(dú)留下給他補(bǔ)課呢。我心想：教師為了不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)不惜把自己的嗓子弄啞了，這得講多少題，說多少話啊。真是太偉大了，真的太負(fù)職責(zé)了。
最讓我記憶猶新的還是那一次，我午時(shí)放了學(xué)回到家寫作業(yè)，發(fā)現(xiàn)課本忘記帶了，于是趕緊跑回學(xué)校取，整個(gè)教學(xué)樓里僅有我們教師的辦公室還亮著燈，哦！今日孩子感冒發(fā)燒，請(qǐng)了假，放學(xué)了，教師又來加班批改這一天同學(xué)們課堂寫的作業(yè)。看到這一幕，我不自覺得熱淚盈眶，教師您為了我們無私的奉獻(xiàn)了自己的一切，這份恩情我們永遠(yuǎn)銘記。
教師是天上最亮的北極星，為我們指明前進(jìn)的方向；教師是山間最清涼的泉水，用清香的甘露澆灌著我們這些小樹苗茁壯成長(zhǎng)；“好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為國(guó)家的棟梁之才�！笔墙處煂�(duì)我們的期望，也是我們對(duì)教師無私奉獻(xiàn)，辛勤耕耘最好的回報(bào)。
教師，您辛苦了，師恩，我們永遠(yuǎn)記得！
以難忘為話題的作文600字 篇25
我家有一張珍貴的照片，那是幼兒園時(shí)的合影，照片上有一群孩子和一位教師，這位教師就是我的啟蒙教師————楊教師。
楊教師是一位十分好的教師。她有一張從早到晚總是掛著微笑的臉，一身樸素的打扮，雖然她沒有迷人的容貌、時(shí)髦的衣著、入時(shí)的化妝，但她知識(shí)豐富，對(duì)待小朋友就像對(duì)待自己的孩子一樣。
楊教師十分熱愛小孩，所以很關(guān)心我們。她總是親熱地叫我們“這寶貝”、“那寶貝”，對(duì)我們班三十四個(gè)小朋友能夠如數(shù)家珍，大到個(gè)性喜好，小到家庭瑣事，都無所不知，無所不曉。
記得有天午時(shí)，媽媽來幼兒園接我，媽媽和楊教師說話時(shí)，我不知不覺跟著同學(xué)回了家，發(fā)現(xiàn)媽媽沒回來，我以為媽媽去菜市場(chǎng)買菜了，就匆匆去菜市場(chǎng)找媽媽。
之后，媽媽發(fā)現(xiàn)我不見了，急忙趕回家，結(jié)果我沒在家，媽媽急忙給楊教師打電話，楊教師正準(zhǔn)備回家，一聽我沒回家，立即和媽媽到處找我。我在菜市場(chǎng)沒找到媽媽，又去幼兒園找媽媽，正好碰見滿頭大汗的楊教師，焦急的她一把把我緊緊地抱在懷里。
還有一次，睡午覺起來，一不細(xì)心我的頭碰在了暖氣片上，一下起了個(gè)大包，楊教師抱起我就往醫(yī)務(wù)室跑，看著我頭上的包，楊教師心疼得直掉眼淚。
和楊教師相處的幾年里，我們是那樣的歡樂、溫暖，就在我快上小學(xué)那年，我上的幼兒園撤了，楊教師也改行了，從那之后就再?zèng)]見到她，也不知她此刻好嗎？
清風(fēng)記不住流云，流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼幾年過去了，我已經(jīng)是一名四年級(jí)學(xué)生。楊教師早已不教我們了，但和楊教師在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻很清晰，她那張掛著笑容的臉依然在我的記憶深處浮現(xiàn)，她那慈母般的愛，將長(zhǎng)存我心，如春暉般的師恩，也令我永生難忘。
以難忘為話題的作文600字 篇26
轉(zhuǎn)眼間讀了六年的書了，無意間“難忘師恩”四個(gè)字躍然屏幕。
老師，一個(gè)承擔(dān)著傳授他人知識(shí)的神圣職業(yè)，她們像明媚的陽(yáng)光，溫暖我們的心靈；她們像辛勤的園丁，哺育著千千萬(wàn)萬(wàn)祖國(guó)的花朵。
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！崩蠋煹膼弁髁藝�(yán)格要求和教誨。他們或許扔掉了你心愛的玩具；或許撕爛了你苦苦研究的游戲錦集；或許沒收了你嶄新的泡沫小說；或許……但這一切的一切，就如同釅茶苦盡勞香來一樣，忠言逆耳卻利于行。
我們?cè)允н^，在是非對(duì)錯(cuò)之間猶豫不決，是老師含辛茹苦的教導(dǎo)，重新將我們引上正途。有一首歌，是老師教給我們唱的——堅(jiān)定、樸素、奮進(jìn)、謙虛；有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后晴空，而常出現(xiàn)在我們的心中——鞭策與關(guān)懷著我們前進(jìn)。是老師引領(lǐng)著我們走出無知和幼稚，到達(dá)更光明、更美好的未來。
畢業(yè)典禮上，再堅(jiān)強(qiáng)的人，難免也會(huì)流下淚水。小學(xué)的六年時(shí)光，多少老師為我們代課，為我們操心。我們會(huì)懷念，懷念下課后老師不再嚴(yán)肅的面孔，懷念與老師相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
假如我們可以翱翔藍(lán)天，那是老師給了我們騰飛的翅膀；假如我們可以遨游大海，那是老師給了我們弄潮的力量；假如我們是不滅的燈塔，那是老師給了我們燦爛的火光；假如我們成為了參天大樹，那是老師給了我們滋潤(rùn)的雨露！
我們不應(yīng)該抱怨，因?yàn)楦卸魇遣槐г沟�，永遠(yuǎn)感恩的人不會(huì)抱怨。又是一個(gè)教師節(jié)的到來，在金色的九月里，暢想未來，我們不管成功與失敗，都一定會(huì)含著感動(dòng)的淚花回憶起這不變的師恩！不變的情懷！
以難忘為話題的作文600字 篇27
有人說，師恩像高山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人產(chǎn)生敬佩；有人說，師恩像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；有人說，師恩像園丁，辛勤付出，呵護(hù)幼苗的成長(zhǎng)；有人說，師恩像春蠶，無私奉獻(xiàn)，直到絲盡。我還要說，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無法估量。正因?yàn)橛欣蠋煹呐嘤覀儾拍軓淖罨镜钠匆舻侥軐懗雒烂钌鷦?dòng)的文章；我們從最基本的1+1到能做出99×99……
敬愛的老師，您就像園丁我們就像小樹，園丁呵護(hù)小樹，小樹喜愛園丁，愿您永遠(yuǎn)是春的使者，將和煦的陽(yáng)光灑滿人間。您就像蠟燭，為了照亮別人，您燃盡自身；您就像春蠶，為了為人們送去溫暖，您直到絲盡。
不知你是否聽說過這樣一個(gè)故事：從前，有一個(gè)國(guó)王，特制了一枚最高勛章，要授給一個(gè)功勞最大的人。消息傳出以后，他的大臣，將軍以及國(guó)內(nèi)著名的科學(xué)家，文學(xué)家，演員都希望得到這一枚獎(jiǎng)賞。但是國(guó)王卻把它授給了一位小學(xué)教師。因?yàn)闊o論是科學(xué)家，醫(yī)生，還是國(guó)王都曾經(jīng)受過老師的教育。
黑板是一片浩瀚的大海，那么老師便是海上一名優(yōu)秀的水手。鈴聲響起那刻您用教鞭作漿，用知識(shí)做船。在海中進(jìn)行您平凡而神圣的使命—教學(xué)
是您讓我理解了教師的神圣。人們說教師是塑造人類靈魂的工程師，是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)，因?yàn)樗龘碛械氖菨M園桃李的芬芳和祝福。
老師您的啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片云彩。老師您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)溫暖的集體，在集體中，每一分鐘都擁有著歡笑歌聲和陽(yáng)光。老師，這一切都?xì)w功于您，如果沒有您，我不知道這時(shí)的我是什么樣的。您的辛勞，我不會(huì)忘記，讓我對(duì)您說聲“老師，您辛苦了！”
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