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初中生描寫(xiě)秋雨作文600字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的初中生描寫(xiě)秋雨作文600字，歡迎大家分享。
初中生描寫(xiě)秋雨作文600字1
古人說(shuō)：雨洗秋空斜日紅。但寧波的這幾日，卻是秋雨綿綿，絲毫不見(jiàn)紅日的身影。夜晚倒是怡人，但雨珠打在窗臺(tái)滴滴噠噠的聲響，卻讓人難以入眠。窗外，黑色的枝丫在夜幕中晃動(dòng)，忽然猛的一擺，哦！是起風(fēng)了。
呼——，一陣大風(fēng)刮過(guò)，搖曳的樹(shù)枝發(fā)出淅瀝瀝的聲響，似乎是雨點(diǎn)的敲打，似乎又是落葉隨風(fēng)而去。秋雨時(shí)急時(shí)緩，急時(shí)如狂風(fēng)點(diǎn)柳，令人閃躲不及；緩時(shí)又可于雨中閑庭信步。好像天上降雨的天神喝醉了酒，把盞的手失去了分寸。
雨還下著，我想人們會(huì)談?wù)撝磥?lái)幾天要降溫了，叮囑孩子，問(wèn)候老人，要降溫了，要記得添衣。呵，大風(fēng)更兼細(xì)雨，拍打著屋頂，調(diào)皮的雨滴粘在窗戶(hù)上，如孩童跳房子般的向下跑去，無(wú)聲無(wú)息的消失在窗臺(tái)上。他們的足跡呢？看來(lái)已經(jīng)消失在風(fēng)雨中了。
如果，夏天的雨，像一曲激昂的樂(lè)章；那么秋天的雨，就是一曲委婉的高山流水。秋雨，就像悠揚(yáng)的古箏名曲，撫慰著人們的心靈。
天空似乎蒙蒙亮了，沒(méi)有陽(yáng)光射入大地，但還是亮了。沒(méi)有碧藍(lán)的天空，抬頭還是陰沉的景色。一望無(wú)垠的'烏云，成群結(jié)隊(duì)的往南方遷移。我想它們是在努力的擦拭著我們的藍(lán)天，希望可以把中國(guó)藍(lán)重現(xiàn)我們眼前。
樹(shù)上，只剩下麻雀了，但它們已經(jīng)收起了清脆的歌喉，積蓄著能量，等待來(lái)年的演唱會(huì)吧。那些被秋雨洗滌的楠樹(shù)，紛紛換上金黃盛裝，鋪蓋在大地上。瞧！院子里的菊花，與水珠相互依偎著，顯得格外的好看。樟樹(shù)還是綠色常駐，可它的葉子，已經(jīng)飽含滄桑，經(jīng)過(guò)秋雨的洗禮，成熟了許多……
雨，寧波的秋雨，美的低調(diào)，美的深沉。
初中生描寫(xiě)秋雨作文600字2
昨天晚上休息時(shí)，還未下雨，今天早晨醒來(lái)，還未睜開(kāi)懵懵睡眼，就聽(tīng)見(jiàn)外面的秋雨淅淅瀝瀝作響。
我披衣來(lái)到客廳，輕輕拉開(kāi)窗簾，隔著窗戶(hù)玻璃向外望去，天色灰暗，樹(shù)葉輕輕晃動(dòng)，雨水也不是太大，幾乎看不到雨點(diǎn)的落下，唯有窗外的一顆高大的梧桐樹(shù)的葉子上不時(shí)有珍珠般大小的雨點(diǎn)落下來(lái)。有的雨點(diǎn)還附著在葉尖上，圓圓的雨點(diǎn)，晶瑩透亮，還真跟珠子一模一樣，但是停留的時(shí)間不會(huì)太長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼的功夫就落下來(lái)了。再看看窗戶(hù)外不銹鋼的防盜橫管兒上，有一顆晶瑩的水珠藏在下面，就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，把自己藏起來(lái)，不被其它水珠發(fā)現(xiàn)。
在客廳的窗戶(hù)旁呆了一會(huì)兒，我想，這么好的時(shí)機(jī)，為啥要一直呆在屋里，去街上走走，欣賞一下大街上的景色，感受一下秋的氣息不是更好嗎？
于是我簡(jiǎn)單的收拾一下，索性也不帶傘就下樓了。走出門(mén)洞，一股涼氣向我襲來(lái)，再看看天空，雨水還真的.不大，如同斷線(xiàn)的小珠子，一顆挨著一顆落下來(lái)，落在樹(shù)葉上，沙沙作響。走出小區(qū)的大門(mén)，我順著人民路向南走去，路上行人不多，即使有也是匆匆忙忙，馬路上濕漉漉的，低洼大地方還有積水，地上那一片片綠葉不知是如何掉落的，風(fēng)吹落的？雨水淋掉的？它們沾在地面上，失去了在樹(shù)上的生機(jī)。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)雨點(diǎn)輕輕落在我的衣服上，把衣服淋濕了；雨點(diǎn)輕輕落在我的頭發(fā)上，頭發(fā)也濕了。但是轉(zhuǎn)念一想，既然出來(lái)感受秋雨，這又算得了什么？
于是我繼續(xù)前行，不知不覺(jué)，來(lái)到了菜市場(chǎng)，往日這里熱鬧非凡，今日卻冷冷清清，沒(méi)有幾個(gè)買(mǎi)菜的，即使看見(jiàn)一個(gè)，生意也不好。
就在這時(shí)，手機(jī)響了，我一看是妻打過(guò)來(lái)的，問(wèn)我大清早下著雨去哪里了。我說(shuō)在街上散步，你也來(lái)吧！……
掛了電話(huà)，仰起臉，秋雨落在我的面頰上，涼涼的感覺(jué)！這種感覺(jué)會(huì)有多少人來(lái)體會(huì)呢？
初中生描寫(xiě)秋雨作文600字3
早晨一起床，便聽(tīng)見(jiàn)滴答滴答的雨聲。我打著傘走在上學(xué)的路上，看著那雨淅淅瀝瀝的下著。
大樹(shù)上的葉子上落滿(mǎn)了雨水，從葉子上落下一大滴，忽然“嘩”全灑下來(lái)了。我吸著涼爽的空氣，望著灰色的天空，別有一番情意。雨在不知不覺(jué)中已下大了，象一根根透明的長(zhǎng)線(xiàn)直直地掉落下來(lái)，聽(tīng)著那沙沙地雨聲，好像在唱：“啦啦啦，夏天過(guò)去啦，我們要把暑氣全部消滅，撲向小草，撲向大樹(shù)。啦啦啦，秋天已來(lái)啦，我們要刷清空氣，刷凈綠葉，我們要讓秋天更美好�！睒�(shù)伸展雙臂，被曬的`干巴巴的樹(shù)葉正盡情地吮吸著來(lái)自天上地甘露，小草挺直身體，舒服地讓雨媽媽把它洗凈。干燥的大地上積滿(mǎn)了雨水，我似乎聽(tīng)見(jiàn)它的歡呼聲。雨下的更大了，那匆忙的刷刷聲，似乎在說(shuō)：“加油呀!為了秋天更美好，加把勁干呀!撲向樓房，撲向大地，洗凈這里的污澤!”
放學(xué)路上，人行道上有許多花花綠綠的傘在飄動(dòng)，象是有許多的花朵集體搬家。
黃昏時(shí)，雨停了，灰色中草、樹(shù)顯得格外清楚，格外油綠。天邊泛出了一小片橘紅，我知道，那是落日漲紅了臉躲在烏云后面與我們告別，這橘紅不向往常那么刺眼，而是柔和地泛射在云中，就象誰(shuí)在灰水中滴了一滴橘色顏料。
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)纏綿，但秋雨過(guò)后便是天高氣爽豐收的好季節(jié)。我愛(ài)秋雨，它給我了啟示：只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才有晴空萬(wàn)里;只有度過(guò)坎坷，才有寬闊的路。只有克服困難，才有好的未來(lái)。
初中生描寫(xiě)秋雨作文600字4
我望向窗外，外面仿佛又淅淅瀝瀝地下起了雨，而這雨有著一股淡淡的寧?kù)o，縈繞在我心頭，久久揮之不去。
“自從開(kāi)學(xué)以來(lái)幾乎每天都在下雨呢!”我喃喃自語(yǔ)道，而我的心情仿佛也像這雨一般透著一股淡淡的憂(yōu)愁與冷靜。就好像天塌下來(lái)，我都會(huì)很從容地應(yīng)對(duì)一樣�；蛟S這就是雨帶給我們的魅力吧。
天漸漸地涼了，不再是悶熱的夏季了，轉(zhuǎn)而代之的是略帶傷感的秋季，而我也出生在秋季，或許還真要與秋天結(jié)上一段不結(jié)之緣。在我看來(lái)，秋雨與夏雨也是不同的，秋雨沒(méi)有夏雨來(lái)的轟轟烈烈，卻也有它的小傷感，但我偏愛(ài)秋雨。
我愛(ài)秋雨，更愛(ài)置身雨中。
如果說(shuō)雷陣雨是貝多芬的《命運(yùn)交響曲》，那么秋雨更像是一曲婉轉(zhuǎn)的江南小調(diào)。它沒(méi)有雷陣雨來(lái)之前的震撼，它也不需要人知道，它是那么神秘，卻也有它的獨(dú)特的`纏綿，更能一點(diǎn)點(diǎn)撫慰你的心靈。我站在雨中，秋雨一點(diǎn)一滴落在我的臉頰上，但卻連句離別的話(huà)語(yǔ)也沒(méi)有說(shuō)，輕輕地安靜地離開(kāi)了我。但那又怎樣?至少我的身上還有它存在的印記，它在我的臉上留下了一道好看而又優(yōu)美的弧線(xiàn)，短暫美麗卻又轉(zhuǎn)瞬即逝。
雨漸漸大了起來(lái)，由原來(lái)的一點(diǎn)兩點(diǎn)變成了一條條筆直的斜線(xiàn)，仿佛置身仙境，整個(gè)世界都多了一層朦朧的霧氣，世界都變得靜悄悄的，而這場(chǎng)秋雨就好像在演繹一曲傷感的曲調(diào)一樣，令人無(wú)限惆悵。
“滴答……滴答……”雨漸漸停了，還有幾滴雨水在順著窗戶(hù)往下滴，仿佛是小調(diào)的余音，依舊帶著那份江南的惆悵，一絲一絲打入我的心，婉轉(zhuǎn)，動(dòng)聽(tīng)，縈繞在我心頭，久久揮之不去……
初中生描寫(xiě)秋雨作文600字5
在滴著雨水萬(wàn)物生長(zhǎng)的天籟聲中，一場(chǎng)秋雨如期而至，雨不停的敲打著窗前的芭蕉葉，水珠在寬大的芭蕉葉上不停的彈跳，在葉子聚攏 ，然后又滑落，猶如用琵琶歡快的演奏了一曲廣東的古典樂(lè)曲《雨打芭蕉》。屋內(nèi)，如霧一般彌漫的曲子，在青木瓜破開(kāi)的清香里，雨水漫過(guò)玻璃漸漸模糊起來(lái)，讓人的思緒漸行漸遠(yuǎn)……
古往今來(lái)，不少文人墨客描繪著秋雨的景色，寄情于雨。唐代詩(shī)人白居易在《司馬宅》寫(xiě)下了“ 雨徑綠蕪合，霜園紅葉多 ”。意謂雨后庭中小徑長(zhǎng)滿(mǎn)綠草，霜后花園中落滿(mǎn)紅葉，庭院一片荒涼寂寞景象。 宋朝文人柳永在《八聲甘州》寫(xiě)下了“對(duì)瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋 ”形容小雨降落的樣子，還有他無(wú)奈的'心情。嶺南的秋雨沒(méi)有古詩(shī)描繪的那種蒼涼，更多的是一種生機(jī)勃勃，一種綠意盎然。很多人都喜歡江南的雨，喜歡那個(gè)雨巷，喜歡那個(gè)打著油紙傘，踩在青石板路上的那個(gè)結(jié)著丁香一樣愁怨的姑娘……嶺南的雨不同于江南的雨，沒(méi)有那么細(xì)細(xì)膩膩，但也綿綿長(zhǎng)長(zhǎng)，風(fēng)情萬(wàn)種。如果把江南的雨比作拿著油紙傘穿著青衣小褂?jì)尚叩男」媚铮敲磶X南的雨就如手拿著琵琶，穿著旗袍盡情演奏的風(fēng)韻十足的少婦，多了一份成熟，凝重，從容。
“四季無(wú)寒暑，一雨便成秋”，一場(chǎng)秋雨，讓人感到了絲絲寒意，嶺南的秋雨，打在在成片的香蕉林，甘蔗林上，打在戴著斗笠披著蓑衣的農(nóng)人身上，打在了在草地上悠閑吃草的老牛身上，滴落在炊煙裊裊的農(nóng)舍屋頂上……這一切仿佛即興揮毫寫(xiě)就的一幅中國(guó)的山水畫(huà)，令人陶醉！
喜歡有雨的夜晚，擁著用木棉花的花絮做的被子，聽(tīng)著滴滴答答的雨聲，讓人睡得更香，睡得更甜……
初中生描寫(xiě)秋雨作文600字6
秋雨淅淅瀝瀝的下著，敲在窗上奏出一只秋的進(jìn)行曲，其中的意味是深長(zhǎng)的，是你回憶往事令思念家鄉(xiāng)，與其說(shuō)這便是愁，倒不如說(shuō)這也是一種美的滋味吧。
啊！秋雨把梧桐樹(shù)的衣裳打黃啦給秋天穿上了一身神秘的彩妝，雨漸漸停了，云也漸漸散了冷冷的雨珠模糊了我的雙眼。似乎除了眼前的一切，還有別的蘊(yùn)藏，一片樹(shù)葉落到了我的眼前，我拾起它放到了它真正的意義的家——泥土。落紅不是無(wú)情物化作，春泥個(gè)春泥更護(hù)花。就當(dāng)這是我對(duì)春天的寄托吧，這時(shí)雨打在葉子的聲音。落在地上的聲音，雨打在雨傘上的聲音紛紛響起來(lái)了，交織成了一天一勺恬靜的小曲，樹(shù)葉與樹(shù)葉之間的摩擦則成了最好的伴唱，小草小花也翩翩起舞了，雨越下越大，大雨漸漸的變成了小雨連綿起伏，詩(shī)意綿綿，讓每個(gè)人的心里都感到無(wú)比的順暢。
柔麗清新的旋律，溫情麥麥的。音樂(lè)語(yǔ)言引入遐想的意境，猶如純純的清泉融入大地，融入秋天熔爐每個(gè)人的心靈，有個(gè)心靈隨著秋雨的.來(lái)臨，一副滿(mǎn)涂著喜悅豐收的色彩斑斕的秋日風(fēng)情畫(huà)頓時(shí)，展現(xiàn)出我們的眼前，展現(xiàn)在我們的眼前。雨下下來(lái)了，沒(méi)有一點(diǎn)兒征兆，就下下來(lái)了，那雨如牛毛，花針，有著一絲的悲涼，它沒(méi)有春雨那個(gè)朦朧的悲涼與溫馨，沒(méi)有夏雨那么奔放，更沒(méi)有能冬雨的冷酷，有的只是一腔善感與悲傷的情懷，雨還在下著，顯得那么孤單與悲涼。
秋雨不像春天的蒙蒙細(xì)雨，也不夏雨的嚎啕，秋雨飄飄灑灑像一片幕布，無(wú)邊無(wú)際，朦朦朧朧，秋雨是五彩繽紛的，，在小山上秋雨是濃綠的。田野里的莊稼長(zhǎng)得更歡了，稻谷伸伸手，彎彎腰，鮮花綻開(kāi)了美麗的笑容。絲瓜在跟著雨的。音樂(lè)跳起了舞，左搖右擺，甘蔗在伸展著自己的懶腰，大地的一切生物好像都有了生氣。
我愛(ài)這秋雨！我愛(ài)這清涼的秋天！
初中生描寫(xiě)秋雨作文600字7
如沙沙而過(guò)的夏風(fēng)，如淅淅瀝瀝的秋雨，如悄悄飄落的冬雪。成長(zhǎng)的歲月，在詩(shī)集中一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，告別春華秋實(shí)，歷經(jīng)夏歡冬樂(lè)。唯獨(dú)秋雨，給我留下了不一樣的痕跡。
秋雨如煙如霧，無(wú)聲地飄灑在那空地上的瓦礫堆里，枯枝敗葉上，淋濕了地，淋濕了房，也淋濕了樹(shù)。
朦朦朧朧中，我看見(jiàn)了那一抹金黃的梧桐樹(shù)�？蔹S的落葉一片兩片伴隨著雨的節(jié)奏紛紛落下，輕悠悠的飄落在水面上，隨風(fēng)慢慢的蕩走，如同孩子離開(kāi)母親的懷抱，不禁讓我感極而悲。這時(shí)我不禁想到了離開(kāi)故鄉(xiāng)的叔叔，就如同這落葉一般，離開(kāi)了生他養(yǎng)他的土地，飄落他鄉(xiāng)。
雨還在不停的下著，我的思緒纏綿著，窗外雖一片朦朧，但我仍記得那場(chǎng)秋雨的痕跡。
那是個(gè)秋季的雨天，天色暝暝，除了滴滴答答落在房檐上的雨聲，一切都沉寂著。突然一條短信驚動(dòng)了我，在短信里叔叔說(shuō)，他由于工作，要離開(kāi)家，去他鄉(xiāng)生活了。看完短信后的我愣住了，想到與自己童年相伴的叔叔，就要與自己分別了，而這一別卻不知多久后才能相見(jiàn)。這時(shí)，眼眶中忍不住泛起了淚光，我與叔叔美好的往事還歷歷在目，那歡聲笑語(yǔ)還在耳邊回蕩著，那熟悉的模樣仿佛就在眼前，終于眼淚涌出來(lái)了。我忙跑出去，為叔叔送別。淅淅瀝瀝的雨滴打在我的臉上，涼涼的，涼到了我的心里，淚流滿(mǎn)面的我，已不知在臉上流淌的是雨水還是淚水。我望著叔叔，他走了，背影越來(lái)越小，越來(lái)越模糊，最后眼前只剩下了一層雨簾。我癡癡的站在雨中，看著眼前的.秋雨，滿(mǎn)目蕭然，我想也許是這場(chǎng)秋雨，送走了叔叔吧。
現(xiàn)在，我又走出屋去，秋雨又流淌在我的臉，就如最初的感覺(jué)一樣，而這次除了離別時(shí)的傷感，又增加了幾分思念。
也許因?yàn)槭乔镉臧�，所以雨滴總是帶著一絲淡淡的哀愁。忽然感到無(wú)比的思念，思念那一場(chǎng)秋雨，思念那雨中蕭瑟的背影，思念那秋雨的痕跡。
初中生描寫(xiě)秋雨作文600字8
“浙淅瀝瀝，淅浙瀝瀝……”又是秋雨綿綿。這細(xì)如牛毛的小雨啊，為蕭瑟的秋天平添了幾許詩(shī)情畫(huà)意，也為這又一小豐收的季節(jié)增添了多少飽滿(mǎn)的夢(mèng)想啊。
放眼望去，窗外的小雨，如發(fā)絲，如針尖，密密斜斜地織著。樹(shù)葉，早經(jīng)歷了秋風(fēng)的洗禮，微微泛著黃色，細(xì)雨灑在葉面上，仿佛給它們上了一層釉?xún)海S色外，又多了一層晶晶的亮色，讓漸已蕭瑟的生命，重又煥發(fā)了光彩!那原野上的叢林，搖曳著，舞蹈著，擁抱著，擠擠挨挨，借著這秋日的細(xì)雨，用亮麗的銀黃色的葉子，宣告著生命的驕傲!
綠影婆娑，如霧如靄，那是秋雨中的竹林了，本就婀娜多姿的一根根竹子，被這無(wú)聲的秋雨浸潤(rùn)著，更像一個(gè)個(gè)剛洗了頭的羞澀少女，發(fā)上還滴著水珠。她們低著頭，相互緊挨著，一起訴說(shuō)著無(wú)盡的悄悄話(huà)。秋天的雨啊，怎就如此多情，竟會(huì)讓這竹林也變得撩人恩緒。間或，林中傳出一兩聲斑鳩兒的`叫聲，仿佛在向人們?cè)忈屩跋s噪林愈靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”的意境。這鳥(niǎo)兒，也是被這綿綿的秋雨感動(dòng)了吧。要不，她的叫聲，怎會(huì)如此通了靈性呢!
田野早已被籠罩在秋雨編織的細(xì)密的雨幕中。是雨，更是煙，絲絲縷縷斷斷續(xù)續(xù)，飄上玉米地，飄上高梁畦，氤氬著，肆意著，彌漫了整片整片金黃的稻田。這場(chǎng)雨過(guò)了，就該收割了哦。秋雨像是要給這沉甸甸的種子洗去所有的泥垢，讓辛苦了半年的農(nóng)民，收獲更加純粹的希望吧。雨啊，這秋天的淅淅瀝瀝的雨啊，怎就如此的細(xì)膩，撫摩得人們都不禁露出了淡淡的笑臉。
在雨中緩緩地走著，感受著秋雨那絲淡淡的涼意，心靈變得更加明凈，人也便和這柔柔的細(xì)雨融合在了一起。
初中生描寫(xiě)秋雨作文600字9
我靜靜的站在走廊上，癡癡地望著大自然的演出……
天空是銀色的，略有點(diǎn)乳白，白得沒(méi)有一絲雜質(zhì)，他是一個(gè)多情的少年，把內(nèi)心的純凈演繹出來(lái)了。他不像夏天的雨空，把舞臺(tái)渲染得轟轟烈烈;不像冬天的雨空翻江倒海似的生龍活虎的那樣“好動(dòng)”;不像春天面無(wú)表情的安靜。她只是靜靜的演奏他的薩克斯。
和著緩緩流出的音樂(lè)，雨踏起她細(xì)碎的舞步，落在屋頂、地上、萬(wàn)物間。這不，雨開(kāi)始加快她的舞步，雨的精靈快樂(lè)極了，他們?cè)谔斓亻g盡情的蹦跳，他們傘兵似的一批又一批的從天幕中跳下：屋頂上的雨瀑布似的滑下，在地上飛濺起大大小小的水珠子。地上的雨精靈落小草上，小草伸直了腰，換上了他喜歡的衣裳。落花上，雨精靈在花瓣上翻了個(gè)跟頭，隨之滾入鮮黃的花蕊里，花兒便心滿(mǎn)意足的擺擺身子。雨精靈還喜歡跟小蟲(chóng)子開(kāi)玩笑，他們追趕落下的小螞蟻，興起浪兒，把他們拋起，然后接住……就這樣一直重復(fù)，直到他們累了，才“饒”了那幾只可憐的小螞蟻。
過(guò)了一會(huì)兒，雨的表演似乎只以一個(gè)前奏。暴雨甩起長(zhǎng)鞭，毫不留情地抽打一切，暴雨精靈帶著“滴水石穿”的`力量，恣意地撞擊一切，在大地奏出鼓點(diǎn)。如果加上驚雷的震撼，那么這一定是驚心動(dòng)魄的大舞臺(tái)。暴雨漸漸收斂剛才的狂躁，巨大濃重的雨簾變薄了，樓房微微清晰了，可是霧卻調(diào)皮地登場(chǎng)了……
霧的天地可真是狹窄啊，仿佛只容得下我一個(gè)人似的。舉目遠(yuǎn)眺，霧氣輕悠悠的，如同輕紗環(huán)繞在樓房、海面、青山間。烽火臺(tái)那三個(gè)小山似的神態(tài)，顯得別有一番情趣。從這輕紗垂幕中看去，海上的波濤隱約可見(jiàn)，波濤拍打著海岸。松柏山上，松柏郁郁蔥蔥，在霧中有夢(mèng)幻般的翠綠。霧淡了，樓房卻是海市蜃樓般的，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
雨過(guò)天晴，大自然的表演出也停了住了……
初中生描寫(xiě)秋雨作文600字10
來(lái)得突然——跟著一朵朵黑壓壓的烏云，跟著一只只低飛的蜻蜓，秋雨，悄然而至。
“叮咚，叮咚，滴噠，滴噠！”先是看到了這五顏六色、飄飄灑灑的雨絲，接著，大自然響起了一曲動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
這場(chǎng)秋雨，是金黃色的。雨滴娃娃們帶著顏料和毛筆來(lái)到了田野上。它們拿出毛筆，蘸上顏料，開(kāi)始認(rèn)真地從上向下涂了起來(lái)。“沙沙沙，沙沙沙！”雨滴娃娃們唱著大自然的旋律，不一會(huì)兒，就給嫩綠的水稻披上了金黃色的大衣。望著著金色的田野，看著那飽滿(mǎn)的.谷粒，農(nóng)民們笑得合不攏嘴，一個(gè)勁地夸小雨滴：“雨滴們，謝謝你們給我金色的水稻，謝謝你們給我飽滿(mǎn)的谷粒，你們真是能干的好孩子�！薄吧忱怖�，沙啦啦！”雨滴娃娃們走了，好像在說(shuō)：“不用謝，農(nóng)民伯伯，我們很愿意為大自然做貢獻(xiàn)。
這場(chǎng)秋雨，是紅色的。雨滴娃娃們又來(lái)到了楓樹(shù)林。這里的每一棵樹(shù)上的楓葉都是那種飽經(jīng)滄桑的深綠色，從遠(yuǎn)處望，這里就是一個(gè)綠色的天地�？捎甑瓮尥迋儧](méi)有一點(diǎn)兒留戀，大筆一揮，一眨眼功夫，已經(jīng)用秋雨的美妙音樂(lè)把楓樹(shù)林染成火一般的紅色了。不一會(huì)兒，第一片樹(shù)葉飄了下來(lái)，隨即，是第二片，第三片，第四片……一片片火紅的楓葉如一只只美麗的蝴蝶，在空中自由自在地飛舞著，然后就撲入了大地媽媽的懷抱。“滴答，沙啦啦，叮咚！”雨滴娃娃們唱著歡快的小曲，離開(kāi)了楓樹(shù)林。
這場(chǎng)秋雨，是彩色的。雨滴娃娃們來(lái)到了果園。蘋(píng)果姑娘漲紅了臉，害羞地笑了笑；鴨梨妹妹也不管自己的淑女形象了，踮著腳尖，張著大嘴貪婪地吮吸著雨水；一串串葡萄從“綠水晶”變成了“紫水晶”，正昂著頭向別人炫耀呢！一個(gè)個(gè)石榴裂開(kāi)了紅紅的大嘴，好像要讓雨滴娃娃幫自己檢查牙齒呢！
不知不覺(jué)中，秋雨，悄悄地走了，只留下了這個(gè)五彩斑斕的世界。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼囀起來(lái)，仿佛在演奏著一首雄偉的交響曲。在鳥(niǎo)兒們站立的樹(shù)枝上，時(shí)不時(shí)落下幾滴晶瑩的雨珠，唱出一個(gè)個(gè)清脆美妙的音符——
滴——噠——滴——噠——
仿佛是一場(chǎng)秋雨的余韻。
初中生描寫(xiě)秋雨作文600字11
打開(kāi)窗戶(hù)，任憑寒風(fēng)放肆地鉆進(jìn)我的衣衫，只為感受秋雨。這一場(chǎng)秋雨，也許是這個(gè)秋天的最后一場(chǎng)雨了，她有一個(gè)重大的使命：送走靜美的秋天，迎接冬天。
我將手伸出窗外，雨點(diǎn)滴落在我的指尖，然后又緩緩從指尖滑落到手心，最后，她化成了一小攤沒(méi)有形狀的水，使得我的手心冰涼冰涼的。我想過(guò)她為什么會(huì)這么涼，也許是因?yàn)楦咛幉粍俸�，她從那么高那么高的九重天上落下�?lái)，怎會(huì)不冷呢？
秋雨是淚，是天空的淚水。這場(chǎng)秋雨過(guò)后，也許秋天就要結(jié)束了，所以她才哭嗎？是因?yàn)樯岵坏眠@片大地嗎？瞧，她的淚晶瑩剔透而玲瓏，似乎寄托著某種哀情。也許正是因?yàn)檫@哀情吧，一些生物要冬眠了，他們是被秋雨的哀情折磨地?zé)o法自拔，必須長(zhǎng)眠來(lái)緩解一下嗎？而不冬眠的生物呢？也許他們有一顆戰(zhàn)士般的心，早已容不下柔情，早已感受不到秋雨的冷、秋雨的'苦、秋雨的痛……
秋雨，淅淅瀝瀝，依然下著，如絲，如絹，如霧，如煙。我完全被她淡雅的美迷住了，聽(tīng)著雨聲，如醺，如夢(mèng)，如癡，如醉……仿佛漫步在雨中。
再次望窗外，雨還在下。秋雨中，大片大片的樹(shù)林見(jiàn)不到應(yīng)有的油綠，若隱若現(xiàn)的淡青色似被奪去光彩的綠寶石一般黯淡；原本耀眼的燈光也變得隱隱約約。秋雨啊！你已織成一條朦朧的絲巾，環(huán)抱著周?chē)囊磺�，四季的輪回能將你送走，卻送不走我的對(duì)你的愛(ài)戀。
秋雨啊！你是送秋的淚水，迎冬的使者。別人愛(ài)絢麗的彩虹，愛(ài)明媚的陽(yáng)光，而我卻對(duì)你獨(dú)有情種。四季的輪回本來(lái)就是自然之道，別傷心，我們來(lái)年見(jiàn)！
初中生描寫(xiě)秋雨作文600字12
我喜歡潤(rùn)物無(wú)聲的春雨，我喜歡涼爽及時(shí)的夏雨，我喜歡難得一見(jiàn)的冬雨，但我更喜歡綿綿不斷的秋雨。
今年的秋雨似乎來(lái)的比較早，自中秋節(jié)過(guò)后，雨就一直不停的下。連綿不斷的秋雨，使鄭州的天氣變得更加涼爽、清新了。自從這場(chǎng)秋雨以后，藍(lán)藍(lán)的天上掛著白白的云，空氣的質(zhì)量也變得非常清鮮，使鄭州瞬間變回了“綠城”�！熬G城”的每個(gè)人變得更加團(tuán)結(jié)了，讓我感受到了這個(gè)秋天濃濃的人情味兒。
俗話(huà)說(shuō)“一陣秋雨，一陣寒”。秋雨不停的下，我感覺(jué)特別的冷。前天下午，我坐公交車(chē)去上課。這時(shí)，上來(lái)了一位老爺爺，我趕緊給老爺爺讓了座。我透過(guò)車(chē)窗向外面看去，只見(jiàn)外邊雨中有一位爺爺，身上穿著T恤，而在這位老爺爺前面，有一位小男孩，但是這個(gè)小男生身上卻穿著爺爺?shù)耐庹�，這位老爺爺是多么愛(ài)護(hù)這個(gè)小男孩呀！
透過(guò)車(chē)窗，我還看到了我們的鋼鐵戰(zhàn)士——交警叔叔們。他們穿著雨衣，在這樣的天氣里，交警叔叔們還站在路口指揮交通。他們是為了我們鄭州的交通秩序變好而不畏風(fēng)雨站在這里的，這種舍己為人的精神值得我們敬佩……
我還看見(jiàn)了許多叔叔阿姨，冒著大雨，在送他們的孩子去上課外班，為的`是不耽誤孩子們上課的時(shí)間，讓他們能好好的聽(tīng)課學(xué)習(xí)。真是“可憐天下父母心啊！”可是我們卻時(shí)常浪費(fèi)時(shí)間，不能主動(dòng)去學(xué)習(xí)，體會(huì)不到父母的良苦用心……
長(zhǎng)輩們都在默默無(wú)聞的為我們付出，作為一名小學(xué)生，我們一定要利用好自己的時(shí)間好好學(xué)習(xí)，將來(lái)如果我們有了成就，一定要回報(bào)他們，讓曾經(jīng)養(yǎng)育過(guò)我們的人，指導(dǎo)過(guò)我們的人，讓他們感受到他們的付出沒(méi)有白費(fèi)……
這連綿不斷的秋雨，使我感受到了濃濃的人情味兒……
初中生描寫(xiě)秋雨作文600字13
一場(chǎng)毫無(wú)征兆的秋雨，在不經(jīng)意間，淅淅瀝瀝下個(gè)不停，猶如戀人的淚花，總在莫名的時(shí)候滑落，倔強(qiáng)，而無(wú)奈�？諝饫铮黄悦�，籠罩著荊楚大地，濕漉漉的街口，徒有疾馳的車(chē)影。寒意，隨風(fēng)揚(yáng)起，侵襲了整座武漢城，也悄然憾動(dòng)著一個(gè)平靜的世界，一顆羈絆的心。
壓抑了太多的苦悶，沉淀了太多的積郁，一旦打開(kāi)了這潘多拉的匣子，這天，這雨，沒(méi)日沒(méi)夜的一發(fā)不可收拾，偶爾夾帶著忽急忽緩的曲調(diào)，恰如一位多愁善感的'秋閨怨婦，時(shí)而慟哭，時(shí)而啜泣。大小雨瓣，索性而發(fā)，漫無(wú)邊際，夢(mèng)里水鄉(xiāng)的人們，忽覺(jué)幾處寒煙起。眼前幾叢紅菊，點(diǎn)綴著一片菊圃，卻也躲不過(guò)凄風(fēng)苦雨的摧殘，飄搖在風(fēng)雨中。雙眸對(duì)望，這位昔日的俏麗人兒，脫去了高傲的外衣，花淚伴雨，嬌艷盡失，消瘦的身影反討得路人的幾許憐憫。
慣聽(tīng)風(fēng)雨，慣看春秋，有心，便能聽(tīng)到誰(shuí)在訴說(shuō)衷情，訴到動(dòng)情處，預(yù)示著誰(shuí)又傷害了誰(shuí)。忽然耳畔響起浪漫的鋼琴曲，有誰(shuí)執(zhí)子之手，偎依在誰(shuí)身旁，傾聽(tīng)這雨中的呢喃鶯語(yǔ)，體驗(yàn)這般纏綿悱惻的溫情……
雨中，總有一些人，拋開(kāi)了作繭自縛，忘卻了一廂情愿，開(kāi)始了新的征途。他們步履沉穩(wěn)，意志堅(jiān)定，任憑寒風(fēng)撩起單薄的衣襟，任憑雨水浸透溫?zé)岬男靥牛廊粓?zhí)著地朝著一個(gè)不知名的方向走去。尋找，帶著幾絲不經(jīng)意的無(wú)奈，又挨到了這個(gè)秋季，只為心中的避風(fēng)港，與誰(shuí)共建伊甸園。
今夜寒噤噤，小樓西閣，一盞燈忽又亮起，靜佇在窗口的那個(gè)的身影，凝望著這片雨腳如麻的夜，茫然，而不知所措。
初中生描寫(xiě)秋雨作文600字14
今天的天氣，像昔日一樣涼爽。久久立窗前，許多人在匆匆忙忙走著、許多樓在傍晚時(shí)分聳立如山。秋風(fēng)拂面，我站在窗前傾聽(tīng)著小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)地歌唱，把一切煩惱和憂(yōu)愁拋出窗外。
望著遠(yuǎn)處一片片黑壓壓的云，心想一場(chǎng)秋雨快來(lái)了，當(dāng)最后一朵云變成黑色的時(shí)候，一場(chǎng)秋雨就要來(lái)到了，果不其然，一只小麻雀飛過(guò)的時(shí)候，天空的寂靜也隨之被劃破，天空一片黯淡，就像世界當(dāng)初的.樣子，過(guò)了十幾分鐘，當(dāng)?shù)谝坏斡觑w落到我鼻子上的剎那間，淅淅瀝瀝的秋雨排著隊(duì)來(lái)到了。
“滴嗒、滴嗒嗒......”，隨著小雨的舞蹈，黑色的云彩像打翻的水墨，潑在天空，在空中流動(dòng)，亮白的雨點(diǎn)就像珍珠一樣也隨之而來(lái)。一滴滴，水順著房檐流下來(lái)，哺育了干渴的大地，滋潤(rùn)著花兒和竹林，清新了空氣，也改變了人們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間暑天的心情，太涼爽了。
我也高興地走到樓下，看著被雨水打濕的蘋(píng)果樹(shù)、柿子樹(shù)、石榴樹(shù)，掛滿(mǎn)了紅紅的果實(shí)，謙虛地低著頭，感覺(jué)這是一幅幅天然的水粉畫(huà)，一眼望去，到處都是喜人的風(fēng)景。人們打著花雨傘，三三兩兩，一簇一簇，像極了一朵朵五彩繽紛的花朵，這朵朵鮮花為秋天增添了許多色彩和悠雅。
秋風(fēng)繼續(xù)刮著，人們?cè)靖≡甑男�，在秋雨洗禮之后重新歸于平和。我回到屋里，打開(kāi)臺(tái)燈，拿起一本兒書(shū)，在風(fēng)蕭蕭與雨綿綿中，品味讓“暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些"的真正含義。抬頭看，雨絲在城市霓虹燈的映襯下仿佛出現(xiàn)了色彩繽紛的彩虹。忽然，我似乎明白了許多。人常說(shuō)，風(fēng)雨過(guò)后才有彩虹。如果沒(méi)有風(fēng)雨的出現(xiàn)，也不會(huì)有彩虹的誕生，人的一生也是這樣如此，沒(méi)有曲折和磨難，就沒(méi)有輝煌的人生。我不知不覺(jué)愛(ài)上了這涼爽的金秋雨，愛(ài)上了在秋雨中寫(xiě)作文。
初中生描寫(xiě)秋雨作文600字15
當(dāng)一切還沉浸于夏日的余韻中時(shí)，秋雨在夏日最后一輪殘陽(yáng)下，洗刷了夏日。踏上了這片貧瘠而又美麗的土地。
這時(shí)，炎熱退散，烏云開(kāi)始慢慢聚集起來(lái)，一股涼風(fēng)夾雜著雨滴，迎面而來(lái)，使人不禁打了一個(gè)寒顫，一棵棵花草在它的洗禮下，都抱起了頭，仿佛受了驚嚇一樣。遠(yuǎn)處的一排排大雁也被迫遠(yuǎn)去，飄向溫暖的'南方。
烏云密布了，一場(chǎng)久違的大雨姍姍而來(lái)。風(fēng)更大了，雨更密了，絲絲縷縷的“牛毛”變成了水柱，傾瀉而下。一切事物都處于這朦朧的世界中，接受著雨的沖刷。
雨不停地下著，盡情地敲打著，敲打著屋子，敲打著樹(shù)木，敲打著河水，其中還伴隨著幾聲?shū)B(niǎo)鳴，幾聲風(fēng)吹樹(shù)葉的“沙沙”聲。這是一首歌，一首無(wú)名的歌。
風(fēng)還在吹著，雨仍在下著，一切仍沉浸于這秋雨中，沉浸于這短暫的悠閑中。漸漸的，風(fēng)小些了，雨也不再那么猛烈，烏云也開(kāi)始消散了。
天氣有了好轉(zhuǎn)，太陽(yáng)也露出了那久違的臉，窺視這世界。慢慢地，雨停了，只有微風(fēng)不時(shí)吹來(lái)，帶給人涼爽。
終于，一切都恢復(fù)了往日的生機(jī)，萬(wàn)物又開(kāi)始了各自的生活。樹(shù)葉上凝聚的水滴開(kāi)始落下，屋檐上、水管里會(huì)聚的水都開(kāi)始落下，遠(yuǎn)處的大雁南飛時(shí)也傳來(lái)一兩聲?shū)Q叫，仿佛在為之喝彩。
田野里到處都彌漫著果香、麥香，使人忍不住多嗅兩下。人們陶醉了，沉浸這世外桃源中。那一棵棵果樹(shù)，一排排玉米，在秋風(fēng)吹拂下展示寶貝，仿佛在為秋天喝彩。這情景讓面朝黃土背朝天的農(nóng)民也露出了難得地笑臉。
傍晚，天空又開(kāi)始飄起雨滴，氣候轉(zhuǎn)涼了，人們都回到了各自的家中，動(dòng)物們也都停止了勞作，開(kāi)始棲息，一切又陷入了沉寂，可風(fēng)仍在刮，雨仍在下......
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