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我愛我的校園借景抒情作文

時(shí)間:2022-09-24 11:19:54 作文 我要投稿

我愛我的校園借景抒情作文(精選50篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我愛我的校園借景抒情作文,歡迎大家分享。

我愛我的校園借景抒情作文(精選50篇)

  我愛我的校園借景抒情作文 篇1

  我的學(xué)校在有著“中國(guó)象棋文化之鄉(xiāng)”“慈善城市”美稱的滎陽(yáng)。所以我的學(xué)!獪铌(yáng)一小也是文化底蘊(yùn)很深厚的。在那里我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),在那里我獲得了歡樂!

  在學(xué)校里的西邊有我們最喜歡的游戲場(chǎng)所——操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)被一條標(biāo)準(zhǔn)的紅色塑膠跑道包圍,約400米。操場(chǎng)的南邊有我喜歡的足球場(chǎng)地,有綠色草坪覆蓋著,還有籃球場(chǎng)。在操場(chǎng)的北邊靠中間的地方,有一個(gè)主席臺(tái)。星期一的時(shí)候,會(huì)舉行升旗儀式,全校的師生在這里,面向鮮艷的國(guó)旗,唱著光榮的國(guó)歌,升旗手緩緩地把國(guó)旗升上旗桿。體育課,我們爭(zhēng)先恐后地來到操場(chǎng)上玩“捉迷藏”、“跳大繩”……還有你爭(zhēng)我奪地打籃球、踢足球,可熱鬧了。

  進(jìn)入教學(xué)樓,就是我們汲取知識(shí)的世界。我們教學(xué)樓的一樓大廳兩邊的墻壁上有優(yōu)秀教師和三好學(xué)生的照片和名言,有時(shí)還有優(yōu)秀手抄報(bào)的展板,真是可以學(xué)到不少的知識(shí)。我們的教室寬敞明亮,老師不辭辛勞地為我們講解知識(shí),是為了給我們每個(gè)人的夢(mèng)想都插上翅膀;學(xué)校的圖書館里,是知識(shí)的海洋,在這里,我能讓自己靜下來,看著書中的一個(gè)個(gè)故事,被吸引著,甚至忘了時(shí)間;音樂教室也很有趣,老師給我們彈奏著優(yōu)美的樂曲,我們放松地坐在座位上,聆聽著歌曲里每一個(gè)音符……

  學(xué)校今年舉行“家長(zhǎng)助教進(jìn)課堂一日行”活動(dòng)。在活動(dòng)中,叔叔阿姨們都是早早地來到學(xué)校幫助我們打掃衛(wèi)生,上課維持課堂紀(jì)律,課間還帶領(lǐng)我們做游戲。媽媽還開心的說:“參加學(xué)校的這個(gè)活動(dòng)讓她重回童年了呢”!也深深的教導(dǎo)我要懂得感恩,懂得老師的辛苦付出和諄諄教導(dǎo)。

  在我的智慧校園里,有著我敬愛的老師和可愛的小伙伴!在這里我不僅學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),還獲得了無限的快樂,也孕育著我的夢(mèng)想!我愛我的智慧校園——滎陽(yáng)市第一小學(xué)。

  我愛我的校園借景抒情作文 篇2

  “空山新雨后,天氣晚來秋!痹谝魂囦冷罏r瀝的秋雨后,夏季悄然離開。秋姑娘邁著輕快的步伐來到我們的身邊,用秋之畫筆描繪裝點(diǎn)我們的校園。

  剛出門身側(cè)就被滿滿的秋天氣息籠罩,而校園中秋帶給我最留戀的地方就是那座小果園。

  最先映入眼簾的是小池塘,池塘中有:錦鯽、錦鯉,還有許多叫不出名字的,它們?cè)诔靥林墟覒虼螋[。在荷葉間捉迷藏。假山上磐石錯(cuò)疊,聽!流水的聲音,看!從假山上流下一汪清水,像少女瀑布似的長(zhǎng)直發(fā)。一片片落葉飄落,輕拂于水面之上,飄凋時(shí),好像一只只黃蝴蝶。樹葉有大有小,有薄的,厚的。不知什么時(shí)候枯葉之間一條鯉魚浮在上面,就這樣秋天的畫筆在這里留下了一抹色彩。

  再向里面走去有山楂樹、柿子樹、紫藤……山楂樹上滿是青澀的果子,一些泛著些許淡紅的顏色,極其誘人。那么可愛的顏色,被秋雨打濕后顏色好像要流出來一般。用語(yǔ)言無法完美的形容那誘人的顏色。柿子樹上也是滿滿青澀的柿子。大大的,仿佛一陣風(fēng)吹來,青澀的柿子立刻會(huì)染上漂亮的橘黃色。紫藤樹上一朵朵粉紫色的小花一團(tuán)一團(tuán)地簇?fù)碓谝黄穑袷蔷G草從中絲絲點(diǎn)綴。

  不遠(yuǎn)處的銀杏樹上,一片片黃葉飄凋,猶如一把把黃色的小扇子。細(xì)密的陽(yáng)光穿過銀杏樹葉的縫隙,投射到池塘中,在荷葉上來回跳躍。池中的水泛著點(diǎn)點(diǎn)金黃色的光,澄澈碧綠的清水也充滿了生機(jī)。

  迷人的秋天,用金色的果實(shí)做裙裝,以爛漫的秋菊做點(diǎn)綴。秋若一位婀娜的仙女蒞臨人間。散下收獲的種子,播下細(xì)密的雨露。

  秋天的紅妝一點(diǎn)如紅,風(fēng)輕拂而過正感冰涼似少女的彎月黛眉如畫精致;天色漸暗,撒下黃昏的微光,夕陽(yáng)似血染盡萬(wàn)物如小女白皙小臉上的一抹緋紅胭脂,菊花各色各式在草叢之中為點(diǎn)綴。如少女朱唇輕點(diǎn),姿態(tài)萬(wàn)千。

  黃昏初上,燈光微亮,風(fēng)卷著落葉傳出“沙沙”地聲響,如一支悅耳的曲子伴著夜晚的安寧平靜,等待著明天……

  點(diǎn)評(píng):你把我們的校園描繪的十分美麗,運(yùn)用了多種修辭手法使文章有趣,讀起來不枯燥。條理清晰,描寫生動(dòng),感情真摯。

  我愛我的校園借景抒情作文 篇3

  迎著春風(fēng),迎著暖陽(yáng),我來到了春天的校園。

  從前操場(chǎng)左側(cè)穿過展示廊,就走進(jìn)了我們的中操場(chǎng),這里空氣清新甜潤(rùn),抬頭一望,我的眼前一亮,就像頃刻間拉開了一個(gè)巨大的帷幕,四周茂密的榕樹映入眼簾,一派綠意盎然,春光無限。

  中操場(chǎng)的前方高高聳立著一根銀白色的旗桿,旗桿的頂端是一面鮮艷的五星紅旗,襯著藍(lán)天,映著白云,顯得更加莊嚴(yán)。中操場(chǎng)四周綠樹環(huán)繞,有銀杏樹、小葉榕……給我們的校園編了個(gè)樸素的花環(huán)。春姑娘輕輕推了推小葉榕,把小葉榕喚醒了,春姑娘幫小葉榕脫下了陳舊的冬裝,換上了嶄新的春裝,小葉榕仿佛比以前更加年輕,更加綠意盎然了。筆直粗壯的銀杏樹還在呼呼睡大覺,春姑娘叫也叫不醒他,推也推不醒他,只好離他而去,所以銀杏樹還穿著那陳舊的冬裝,只是在樹梢頭露出了星星點(diǎn)點(diǎn)般的褐色葉苞,需過幾場(chǎng)春雨他們定會(huì)綻放綠芽。你看,銀杏樹旁邊的幾棵小葉榕枝葉茂盛,在春姑娘的懷抱中吸取著清新空氣。廣播室陽(yáng)臺(tái)下方有許多株小草,它們嫩嫩的,弱弱的,兩片鵝卵形的葉片向外伸展著,好像伸出兩只小胳膊說:“請(qǐng)給我一點(diǎn)陽(yáng)光和雨露吧!”初春,春寒料峭,在它們的渴望中,春天總算來了。啊,小草發(fā)出新芽了!這個(gè)生命被春姑娘喚醒了!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生。”白居易的詩(shī)寫得太好了,嚴(yán)冬一過,小草又生機(jī)勃勃地從地里探出了小腦袋來。

  校園的早晨,聚在那鮮綠的葉子上的一顆晶瑩透亮的小露珠,像一棵棵小珍珠灑在那翠綠的葉子上。葉片輕輕搖動(dòng)一下,幾顆小露珠就調(diào)皮地躲進(jìn)草叢里,再也找不著它。太陽(yáng)公公剛剛拔開層層云被,露出金色的笑容。還有些寒意的晨風(fēng)中,小露珠昂起小腦袋,向太陽(yáng)公公笑了笑,一陣微風(fēng)吹過,小露珠在寬大的葉片打起滾兒來。太陽(yáng)公公的臉蛋越來越紅了,咦,小露珠跑哪里去了,會(huì)不會(huì)牽著太陽(yáng)公公的手到藍(lán)藍(lán)的天空中玩耍了呢?

  校園,你真美麗,整潔,我愛著教書育人的搖籃——小學(xué)。

  我愛我的校園借景抒情作文 篇4

  我的學(xué)校是一個(gè)美麗的花園學(xué)校,它是我們成長(zhǎng)的搖籃,它是我們學(xué)習(xí)的樂園。你或許還沒到過我們學(xué)校,那就讓我?guī)闳⒂^一下吧。

  首先到了校門口,一個(gè)個(gè)銅制的榮譽(yù)證書赫然地掛在墻上,十分耀眼。從早到晚,自動(dòng)拉門在默默地工作,真是一位稱職的“門衛(wèi)”。門旁有一塊石壁,石壁上刻著“蒼南縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,這幾個(gè)字還呈金黃色呢。

  走進(jìn)校門,往左看,最引人注目的是一塊大石頭,石頭旁邊是一些草坪,草坪旁還有種著一些不知名的植物。那塊石頭是如此巨大,上面寫著我們學(xué)校的校訓(xùn):源于新,成于行。往背后瞧,發(fā)現(xiàn)了一些“奇怪”的字。

  抬頭望去,一座大樓矗立在眼前,這是我們的其中的一座教學(xué)樓,它穿著紅和灰顏色的衣服。你聽,還不時(shí)傳來朗朗的讀書聲。從正上方看,幾幢大樓連起來,像“E”字。

  穿過大樓,里面有個(gè)內(nèi)操場(chǎng)。這兒的磚有黃有綠有紅,而且設(shè)置地十分有規(guī)律。操場(chǎng)旁有三棵大榕樹,每棵樹都很茂盛,樹干盤繞在一起,有的呈直角,有的呈棱形……叫人稱奇的是,三棵大榕樹像個(gè)站立的老爺爺,長(zhǎng)滿了胡子。它的綠葉一簇搭在另一簇的上面,竟然有三層樓那么高。走到樹下,只看見細(xì)碎的日影。在內(nèi)操場(chǎng)的中央,有一尊鋼鐵雕塑,像一個(gè)月亮帶上幾個(gè)飛機(jī)沖上天空。我想:這應(yīng)該是讓我們夢(mèng)想放飛,飛向藍(lán)天吧。

  再往左走,就是我們學(xué)校的塑膠操場(chǎng)。操場(chǎng)上有主席臺(tái),我們學(xué)校大型的活動(dòng)都在這里進(jìn)行。操場(chǎng)中還有六個(gè)籃球框,還有一個(gè)的大沙坑……

  我們的校園到處是美景,無論你是從哪個(gè)角度去觀賞。最重要的是,在這里,讓我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛、講文守紀(jì)律的好作風(fēng);在這里,讓我們獲得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量和做人的道理。

  我為我的學(xué)校而自豪。喜歡我們的學(xué)校嗎?

  我愛我的校園借景抒情作文 篇5

  小鳥熱愛藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天給予它廣闊的空間。小草擁抱大地,因?yàn)榇蟮亟o予它豐厚的營(yíng)養(yǎng),我們喜愛校園,因?yàn)樾@里藏著無窮的知識(shí),是我們成長(zhǎng)的好地方。

  當(dāng)?shù)谝豢|晨光撒向大地,我們的校園已經(jīng)熱鬧起來了,伴著悠揚(yáng)的樂曲,我們走近了校門。迎著粉白相間的五層教學(xué)樓在晨光中顯得是那么的樸素整潔、美觀大方。樓體的正上方那“活潑、守紀(jì)、勤奮、進(jìn)取”的八個(gè)大字,在陽(yáng)光的映射下熠熠生輝,作為實(shí)小人,我們時(shí)刻牢記這一校訓(xùn),為祖國(guó)中的明天刻苦學(xué)習(xí),樓體兩側(cè),圍墻一周的牌匾刺得人眼睛發(fā)痛,這是我校近年來所取得的各種榮譽(yù),真是不愧為省重點(diǎn)中學(xué)。求w正面都是我們的教室,樓體的側(cè)面是我們的各種專業(yè)教室,在這些教室里,留下了我們精巧的手工,動(dòng)聽的歌聲;在這些教室里,我們學(xué)會(huì)了abc,知道了嘟來咪;在這些教室里,能過聽到我們朗朗的讀書聲;在這些教室里,留下了我們多少童年的回憶。

  站在二樓平臺(tái)往下望,操場(chǎng)上的景色一覽無遺,盡收眼底。紅綠相間的塑膠操場(chǎng)剛剛興建不久,它的建成為我們提供了快樂潔凈的活動(dòng)天地,下課鈴聲一響,小燕子似地我們頓時(shí)擁入它的懷抱,追逐玩耍,嬉戲跑跳,銀鈴般的笑聲響徹云霄。操場(chǎng)左邊是一座三層小樓,這是我們一年級(jí)的教室和食堂,小樓旁邊我校的體育館有三層樓那么高。我校的籃球、排球、羽毛球、毽球比賽都在這里舉行,這是我們強(qiáng)身健體的好地方。

  操場(chǎng)四周還有幾個(gè)花壇。每到四、五月間,各種鮮花競(jìng)相開放。它們紅的似火、粉的如霞、白的像雪,芬芳撲鼻,沁人心脾。讓你覺得自己走進(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的大花園。圍墻邊上有兩棵參天楊樹,它們枝繁葉茂,是我們夏季乘涼的好去處……

  啊,我們的校園,我愛你,愛你的一草一木,愛你的一磚一瓦。不管走到哪里我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你!今天,我以實(shí)小為榮,明天,實(shí)小以我為榮!

  我愛我的校園借景抒情作文 篇6

  我們常常忽視,那校園的一角,其實(shí),它是很美的。

  早晨,校園的一角很冷清,而冷清中帶著溫暖。露珠順著葉子緩緩流下,“啪嗒”一聲,真是清脆悅耳,美妙動(dòng)聽。太陽(yáng)升起來了,在東方,先露出個(gè)頭,再慢慢地,慢慢地,越升越高。月亮也知趣地退開了,當(dāng)一輪紅日高高掛在天上的時(shí)候,萬(wàn)丈光芒,灑遍校園的每一個(gè)角落。那些留在葉子上的露珠可就倒霉了,過不了多久,它們會(huì)被太陽(yáng)蒸發(fā)掉的。這么好的時(shí)光,怎能浪費(fèi)?起來晨練的同學(xué)們一圈、一圈……跑得滿頭大汗,終歸是跑不動(dòng)了,坐下休息一會(huì)兒吧。有一個(gè)女生,坐在臺(tái)階上,正在聚精會(huì)神地看著一本書,陽(yáng)光灑在她那恬靜的臉上,久久不愿離去。遠(yuǎn)望過去,她就像一尊大理石雕像一般,美麗動(dòng)人。這時(shí)候校園的一角只有書頁(yè)的翻動(dòng)聲和運(yùn)動(dòng)員的喘息聲。

  上午,校園的一角也別有風(fēng)味。有幾個(gè)班的同學(xué)被體育老師從樓上領(lǐng)下來上體育課。老師先整隊(duì):“稍息!立正!向右看齊!向前看!……”有時(shí)整完隊(duì),老師會(huì)讓同學(xué)們自由活動(dòng)。這時(shí)候同學(xué)們可就高興了,先是又跑又跳,接著在草地上打幾個(gè)滾,跳幾下繩,賽幾趟跑……高聳的樹上的葉子“唰唰唰”,像是在為同學(xué)們演奏歌曲,為同學(xué)們助興。有一些同學(xué)坐在臺(tái)階上談天說地。一會(huì)兒說游戲:什么攻略呀,怎樣才能升級(jí)快呀……一會(huì)兒說老師:哪個(gè)老師風(fēng)趣幽默、哪個(gè)老師不茍言笑、哪個(gè)老師布置的作業(yè)多、哪個(gè)老師布置的作業(yè)少……一會(huì)兒說家庭……這時(shí)候,校園的一角歡聲笑語(yǔ),好不熱鬧。

  中午,校園的一角是落寞的。同學(xué)們和老師們都回家吃飯了,偌大的校園空蕩蕩的,靜靜的,沒有一絲聲音,連一根針掉在地上的聲音都能聽得見。

  下午的到來又是一個(gè)氣氛的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。和上午一樣,這里好不熱鬧:鳥兒在這里歌唱,配上樹木的伴奏,簡(jiǎn)直是一支完美的,比任何曲子都要美妙動(dòng)聽的交響樂!下午的太陽(yáng)總是暖洋洋的,微風(fēng)拂面,多么愜意!

  黃昏的時(shí)候,坐在校園的一角上看夕陽(yáng)最美妙了。疲勞了一天的太陽(yáng)收斂了中午的光芒,只留下并不刺眼的紅色,漸漸地在西方下去了,下去了……

  校園的一角也美麗!我愛我的校園!

  我愛我的校園借景抒情作文 篇7

  我在一個(gè)美麗的校園上學(xué)。這個(gè)校園有五顏六色的花朵,有高大的教學(xué)樓,有寬敞的教室。

  春天,春風(fēng)輕輕地吹過,他把柳樹姐姐的頭發(fā)吹綠了。他把可愛的小花朵吹醒了,他把太陽(yáng)爺爺帶過來了。校園里煥然一新。下課了,操場(chǎng)上有許多的小朋友在做游戲,多么美好!

  夏天,太陽(yáng)正在毒辣辣地?zé)蟮,他不像春天那樣溫和了,可茂盛的大樹姐姐他在幫助我們,她的頭發(fā)長(zhǎng)得更長(zhǎng)了了,像一把大雨傘。下課了,小朋友們?cè)谙逻呑鲇螒,涼快極了。

  秋天,校園里的顏色變了,紅色、橘色、褐黃色。遠(yuǎn)處的小朋友在踩積累在一塊的樹葉,那聲音真好聽!忽然,我抬頭一看漫天飛舞的落葉竟變成了一只只蝴蝶,可當(dāng)他們落下時(shí),才知道它們只是落葉。

  冬天,它雖然比不上其他的三個(gè)季節(jié),可當(dāng)它來臨的時(shí)候,校園里又變了顏色,到處一片雪白,F(xiàn)在是下課時(shí)間,小朋友在打雪仗,有的老師在堆雪人玩,而在這高興的時(shí)候,我抬頭望了望,發(fā)現(xiàn)樹木的衣服還在,只是被冬天姐姐換成了白銀色,那顏色多么好看。

  我愛我的校園!

  我愛我的校園借景抒情作文 篇8

  清晨,太陽(yáng)悄悄地從東邊探出了頭,校園的大門就在這時(shí)被緩緩的推開。我?guī)е淇斓男那,邁開有力的雙腿,聞著撲面而來的花香,里面充滿著清新的空氣,開始了新一天的校園生活!

  走進(jìn)校園,映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng),中間是綠油油的青草。紅色的跑道把翠綠的青草包裹起來,從高處看像是鑲在校園里的一塊巨大的翡翠。操場(chǎng)北面是我們的教學(xué)校,樓身被涂上了五顏六色的圖案,好看極了!

  走進(jìn)教學(xué)樓,往左邊走到盡頭,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那里有一間書吧。書吧里一排排的書架上,擺滿了各種各樣的精彩書籍,好似是一個(gè)個(gè)沉睡的精靈。當(dāng)你翻開它們時(shí),它們就像是被喚醒了一樣,跟你訴說著有趣的故事。它們不但是我的知心朋友,還能夠豐富我的大腦幫我增長(zhǎng)更多的智慧!

  走進(jìn)教室,你會(huì)聽到朗朗上口的讀書聲從那里傳出來。在課堂上,你還能看到老師提出問題后,話音剛落刷刷……幾十條胳膊瞬間就舉了起來。老師講課時(shí),那微笑的臉龐、娓娓動(dòng)聽的語(yǔ)言總能吸引住同學(xué)們的注意力?川D―教室里同學(xué)們正在聚精會(huì)神的聆聽著老師的講解,臉上不時(shí)流露出快樂的光芒!這時(shí)候絕對(duì)不會(huì)有同學(xué)說話或做別的事情。教室里會(huì)變得異常安靜,靜的連一根針掉在地上都能聽見。下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑出來,像從籠子里飛出來的小鳥一樣,完全沒了剛才的那種模樣,操場(chǎng)上的氣氛立刻被點(diǎn)燃了。大家有的在玩跨大步,有的在玩跳繩,有的在玩比賽跑步……,還有的則坐在教室里安安靜靜的看書、寫作業(yè)……

  放學(xué)了!我和同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,沐浴著夕陽(yáng)的光輝,欣賞著晚霞的炫麗,結(jié)束了這一天美好的校園生活!

  這就是我的智慧校園,一個(gè)充滿了同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)的地方!我愛我的智慧校園!

  我愛我的校園借景抒情作文 篇9

  一群低年級(jí)的小朋友在校園的花壇邊玩耍,高興的摸摸這朵花,聞聞那朵花。是啊,我們的校園的確變美了,每天早上在干凈的跑道上跑步,聞著誘人的花香,聽著醉人的歌曲,呼吸著新鮮的空氣,同學(xué)們的生活變得更加豐富多彩起來!

  以前的校園不是這樣的。那時(shí)候校園內(nèi)到處都是垃圾,同學(xué)們看到漂亮的花草就任意的采摘,墻壁上也亂涂亂畫,操場(chǎng)上泥沙滿地,特別是同學(xué)們做課間操的時(shí)候,風(fēng)一起,飛砂走石,烏煙瘴氣,老師和同學(xué)們都深受其害!每天放學(xué)回家,滿頭滿臉都是臟兮兮的,媽媽總是罵我不講衛(wèi)生,弄得全身上下都是泥————

  現(xiàn)在好了,走進(jìn)校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn),校園變干凈了,你還會(huì)發(fā)現(xiàn),水泥道兩旁修砌了花壇,花壇上種植著品種多樣的不知名的花。每隔幾米遠(yuǎn)就栽上一顆香樟樹,看上去就像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。每個(gè)花壇里還豎著標(biāo)牌,上面寫著“花草是有生命的”,“花草也會(huì)哭的”,“足下留情”等宣傳語(yǔ)。操場(chǎng)上鋪上了橡膠跑道,中間是美麗的草坪?吹竭@么美麗的橡膠跑道和草坪,同學(xué)們?cè)僖采岵坏萌酉乱黄埿迹岵坏迷诓萜荷先我廑`踏了。以前,學(xué)校還派優(yōu)秀學(xué)生做環(huán)保小衛(wèi)士,監(jiān)督同學(xué)們,不讓他們亂扔亂倒,F(xiàn)在,每個(gè)同學(xué)都是“環(huán)保小衛(wèi)士”,都自己監(jiān)督自己了。

  我們的學(xué)校不僅校園環(huán)境變美了,連教學(xué)樓也變美了。今年暑假,學(xué)校對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行了改修,墻壁被刷的一塵不染,門窗煥然一新了,每間教室都安裝了電風(fēng)扇,換上了嶄新的桌椅,黑板也被刷的黑亮黑亮————同學(xué)們?cè)诟蓛裘利惖男@內(nèi)學(xué)習(xí)生活,身心都更愉快了!

  我愛我美麗的校園,我相信,在全體同學(xué)的努力下,我們的校園會(huì)更加美麗的!

  我愛我的校園借景抒情作文 篇10

  我愛自己的校園,她是一個(gè)美麗而又古老的花園!

  走進(jìn)校門,一個(gè)巨大的籃球場(chǎng)映入眼簾。往右看就是低段的教學(xué)樓。一樓是學(xué)生飯?zhí),可容?800多人吃飯呢!往左邊的階梯向下走,一排排高大而古老的芒果樹,就像一位位高大魁梧站崗的哨兵,整齊列隊(duì)地守護(hù)著我們美麗的校園。

  往右看,大片的綠油油的草坪像是鋪上了一張綠色的大地毯,綠得耀眼!從草坪往下看,是一個(gè)寬闊的足球場(chǎng)?矗艿郎嫌性S多人正在跑步呢!足球場(chǎng)旁的墻上寫著:“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子!本疚覀円獣r(shí)刻鍛煉身體?炜,遠(yuǎn)處的柳樹像一群亭亭玉立的仙女,一陣風(fēng)吹來,“仙女們”立即忙著梳理自己柔順的秀發(fā)呢。

  再往下走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一棟“凹”字形的高段的教學(xué)樓展現(xiàn)在人們的眼前。不知不覺地來到了高段教學(xué)樓。一股清香撲入鼻子,頓時(shí),美麗的花壇映入我的眼簾,花壇上掛著一塊牌子,上面寫著:“是你的呵護(hù),讓花兒更美!”花壇里有五顏六色,芳香四溢的花兒,有紅的、有黃的、還有白的……那個(gè)大花壇就像一個(gè)個(gè)雙層的花朵生日蛋糕,美味極了!從教學(xué)樓往下看,花壇就像四個(gè)英語(yǔ)字母:“O、X、G、D!焙苡袀(gè)性。

  教學(xué)樓的前面是一個(gè)籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)旁是一排排高大而古老的芒果樹,芒果樹真大呀,大得像在地上撐開了一把大綠傘;芒果樹真綠呀,綠得好像披上了一件綠色的大衣;芒果樹真多呀,多得像一片綠色的海洋。看,籃球場(chǎng)上許多男同學(xué)正在打籃球呢,多快活呀!上課啦,教室里發(fā)出了陣陣?yán)世实淖x書聲,同學(xué)們圍著老師轉(zhuǎn)。下課啦,整個(gè)校園又熱鬧起來了!

  我愛我這美麗而又古老的校園,不是愛校園里辛勤勞動(dòng)的老師嗎?

  我愛我的校園借景抒情作文 篇11

  我有一個(gè)校園,她如母親一樣,教我做人的道理,教我知識(shí),沒有她,我也就沒有現(xiàn)在,沒有她,我現(xiàn)在還不會(huì)認(rèn)字,我謝謝如母親般的校園。

  我的校園有三棟教學(xué)樓,正對(duì)著大門的是校長(zhǎng)室、電腦室、音樂室等,一些藝術(shù)的教室;大門的左側(cè)是三、四、五、六年級(jí)的教學(xué)樓;大門的右側(cè)是一、二年級(jí)的教學(xué)樓。學(xué)校大門前還立著一個(gè)大石頭,上面寫著:尚和、揚(yáng)善。我們還有一個(gè)必須有幾十輛汽車才能裝滿的操場(chǎng),大得很,我們每天在這上體育課、做早操,操場(chǎng)的最里邊是主席臺(tái),主席臺(tái)后邊寫著:做陽(yáng)光少年,展自我風(fēng)采。主席臺(tái)旁邊是旗桿,得有五六米那樣高。

  早晨,走進(jìn)大門,一陣陣清香撲入鼻中,!那是石頭旁邊盛開著五彩繽紛的花朵正在發(fā)出二氧化碳;一遍遍朗讀聲映入我的耳邊,。∧鞘菍W(xué)生們正在鏗鏘有力的朗讀著課文,聽,多么洪亮,多么好聽,就如唱歌一般?缛虢淌,瞧!多么干凈的教室,在這干凈的教室里,洪亮朗讀著課文。上課時(shí),老師正熱情的上著課,同學(xué)們正認(rèn)真的聽老師講課,瞧!老師和同學(xué)們的那股認(rèn)真勁,真讓人佩服。

  下課時(shí),同學(xué)們有的去了操場(chǎng);有的去上廁所;有的在走廊上玩游戲;有的在班里寫作業(yè)······下課后的操場(chǎng),人很多,有的打籃球;有的互相追逐;有的在玩足球······玩籃球的,他們都一個(gè)比一個(gè)技術(shù)高超,我不得不佩服,投一個(gè),進(jìn)一個(gè)。

  在做課間操時(shí),同學(xué)們都按老師的指點(diǎn)去做操,同學(xué)們都整整齊齊地順著樓梯到操場(chǎng)上去做操。同學(xué)們做操時(shí),那叫一個(gè)詞“整齊”,如果站在教學(xué)樓上往操場(chǎng)上看,那才整齊、壯觀,多得像螞蟻在下面聚集。

  放學(xué)時(shí),有的同學(xué)自己騎自行車回家;有的同學(xué)被家長(zhǎng)接回去;有的同學(xué)和其他同學(xué)一起走回去。同學(xué)們今天開開心心地來到學(xué)校,又平平安安回到了家,總不會(huì)讓家長(zhǎng)操心、擔(dān)心。

  我有一個(gè)如母親般的學(xué)校,是她能夠讓我得到一個(gè)溫暖的大家庭,我愛我的校園!

  我愛我的校園借景抒情作文 篇12

  我愛我的校園,可以用一句歌詞來概括:我對(duì)你愛,愛,愛不完。

  我為什么這么愛我的校園呢?因?yàn)槟鞘且粋(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方,是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方。那有可愛的同學(xué),有和藹可親你的老師,還有那嚴(yán)肅認(rèn)真的校長(zhǎng)。

  我們的校園環(huán)境可漂亮了,瞧,校園大門兩旁整齊的兩排鮮花爭(zhēng)奇斗艷,好像訓(xùn)練有素的禮儀小姐,揚(yáng)起笑臉迎接同學(xué)和老師的來臨。進(jìn)入校園可以看見一塊面積很大的草坪,綠意盎然,生機(jī)勃勃,草坪中央一條小徑把草坪隔成兩部分,這是我最愛散步的地方了,放眼看去校園各個(gè)角落都種植著柳樹,楊樹,既像挺拔的衛(wèi)士,守衛(wèi)著可愛的校園,又像我們的伙伴,隨時(shí)陪我們嬉戲玩耍,聽,微風(fēng)一吹,樹葉沙沙響,好像和我交流一天的學(xué)習(xí)情況,看,樹枝輕輕拂過臉龐,又像和我游戲玩耍。校園東側(cè)是一個(gè)很大塑膠跑道還有田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng),學(xué)校的體育活動(dòng)和大型活動(dòng)都會(huì)在這進(jìn)行。

  走近教學(xué)樓可以看出這是一所很棒的四層樓房,棕色為主,又有白色相間,由于這是一所新建不久的建筑所以看上去既現(xiàn)代,又典雅。這是我們學(xué)習(xí)生活的地方。

  走進(jìn)教學(xué)樓大門,到處一塵不染,那是老師和同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)成果。走在樓道,每個(gè)班書聲瑯瑯,是同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的寫照。上課了,老師在講臺(tái)上用那動(dòng)聽的聲音講課,平時(shí)我們的科目有六科,分別是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、體育、英語(yǔ)、音樂、美術(shù)、還有其他課外小組。平時(shí)我們每天的課程大概是早上晨讀,中午書法,還有背誦古詩(shī)等國(guó)學(xué)課程。我覺得我的六位老師都很有特色,語(yǔ)文老師特別溫柔,數(shù)學(xué)老師特別嚴(yán)肅,英語(yǔ)老師特別活潑。

  我愛我的校園,我更愛這里的同學(xué)和辛勤培育我的老師們。我覺得學(xué)校就像一座加油站,在我累了,餓了的時(shí)候給我加油,是我有了動(dòng)力。在這個(gè)大家庭里我就想紅酒瓶上的木塞,時(shí)時(shí)刻刻被美酒滋潤(rùn)著。我想說我愛您我的學(xué)校,我的同學(xué),我的老師。

  我愛我的校園借景抒情作文 篇13

  每每一走進(jìn)我們的校園,就能看到“xx縣第二小學(xué)”這幾個(gè)醒目的大字莊嚴(yán)地刻在墻上,讓人一下子感到肅立,又不失朝氣蓬勃。

  校園里,給我印象最深的是哪呢?綠色的草坪,紅色的跑道,不用說,那就是在我們學(xué)校最引人注目的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)前端,使我們最敬愛的旗臺(tái),一陣風(fēng)拂過,五星紅旗隨風(fēng)飄動(dòng),像忠誠(chéng)的守衛(wèi),永遠(yuǎn)守衛(wèi)著我們的學(xué)校。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)左端和右端是足球場(chǎng)地,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的后端是體育器材和籃球場(chǎng)地,各個(gè)井然有序。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的一邊有著圍著柵欄花草,散發(fā)著淡淡的幽香。在另一邊有粗壯的大柳樹,它的柳條就像很多只手,在撫摸著我們,溫柔而細(xì)膩。

  校園里,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的我們,留下的每一滴汗水都值得我們珍惜。綠色的足球場(chǎng)是用的是人造草坪,軟軟的,綠綠的,給人視覺很舒服的享受。每天早晨,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上格外的安靜,與室內(nèi)朗朗的讀書聲形成鮮明的對(duì)比。第三節(jié)課開始,太陽(yáng)已經(jīng)高高升在頭頂,同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上颯爽英姿也各有千秋。跳繩、踢毽子、打籃球……打破了操場(chǎng)的寧?kù)o。

  時(shí)光匆匆而逝,轉(zhuǎn)眼間,我從小學(xué)一年級(jí)升到六年級(jí)。在這六年的歲月里,我從一個(gè)不懂事的小女孩變成了一個(gè)懂禮貌,有知識(shí)的少先隊(duì)員。從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的學(xué)生。更主要的是,美麗的學(xué)校不離不棄地陪伴了六年,繼而,我對(duì)學(xué)校的感情更深了,更濃了,也更加熱愛自己的校園了。

  我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛母親般的老師,親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里散滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的足跡。

  我愛我的校園,永生難忘的校園……

  我愛我的校園借景抒情作文 篇14

  校園四季都很美好!

  春天當(dāng)柳樹抽出嫩芽,我們就開始上學(xué),看著那嫩綠色的柳樹條被風(fēng)出吹過,發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音時(shí),柳條在微風(fēng)中搖拽時(shí),我們的心情逐漸變得歡快起來了,浮躁的心,變得穩(wěn)重起來了,最喜歡的是趴在經(jīng)歷一冬天的的草地上,聽小草發(fā)芽的聲音,我們怕我趴在綠悠悠的草地上,用耳朵貼著草地,那微風(fēng)吹過,泥土混者草香從我鼻尖掠過,我們不由得飄飄然起來,耳朵繼續(xù)貼著的面,科茲克子,直到,聽到小草生長(zhǎng)的聲音,我門才心滿意足的離開,聽到了的一臉高興,聽不到的一臉沮喪,

  再到夏天梧桐樹的梧桐葉變綠時(shí),當(dāng)微風(fēng),吹過梧桐樹的葉子是,那梧桐的葉子,隨著風(fēng)搖晃起來,那場(chǎng)面像是給我們鼓掌,那聲音像是給我們唱歌,

  到了秋天,我們更高興了,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校里有很多的果樹有,等到果子變黃是我們就可以摘果子了。葉子變成黃色的時(shí)候,風(fēng)婆婆把葉子刮到地下,樹上的枝葉飄落在地上的時(shí)候,這時(shí)我們最喜歡的是走在楓葉上,聽楓葉被我們碾碎的聲音,一片落葉從樹葉掉下來時(shí),我們靜靜的看著他在的飛舞,那舞姿,好像一個(gè),嫻熟的芭蕾舞者,有像一個(gè)燕子緩緩的飄下來,

  冬天最好的時(shí)候是下雪的時(shí)候,冬天地上積攢厚厚的一層的雪時(shí),我們就可以在上面滑冰,打雪仗,我們穿著各式各樣的羽絨服,打雪仗,打的上我們的那雙小手通紅通紅,我們也只好不再意,

  校園,真美,在上學(xué)的路上我們一起歡歌笑語(yǔ),好在我們跑操的路上呢,整齊的步伐響亮的聲音,校園真好,好在早上有第一縷陽(yáng)光,我要在教學(xué)樓下,我們靜靜地看著陽(yáng)光下的教學(xué)樓,好在火燒云在漂浮在教學(xué)樓樓頂時(shí),那紅色的光輝灑下來,好像舞臺(tái)上的網(wǎng)們?cè)谧杂傻奶S者。

  我愛我的校園借景抒情作文 篇15

  我的校園古色古香,充滿了歷史人文氣息。它好似一座從時(shí)光深處而來的學(xué)堂,帶給我們知識(shí),帶給我們歡樂。它,就是寶應(yīng)縣城中小學(xué)。

  我們首先來到校園的大門前。只見門前矗立著一座巍峨的牌樓,牌樓的三扇門上,分別寫著遒勁有力的“狀元”“榜眼”“探花”這幾個(gè)字,還真有歲月之感。

  走進(jìn)大門往左看,便可見兩棵高大的銀杏樹,就像兩名忠實(shí)的士兵,守衛(wèi)著這方美麗的校園。據(jù)說,銀杏樹已有五百多年的歷史,需要大約十個(gè)人合圍才能把它抱住。銀杏樹后面,是一尊孔子的雕像?鬃忧f重站立、拱手禮拜,眼神堅(jiān)毅,像是正思考著什么。雕像后面便是寶應(yīng)著名的“大成殿”,它和銀杏樹一樣古老,是古代學(xué)生們的學(xué)宮。記得三年級(jí)時(shí),我們?cè)谶@里舉行了“十歲成長(zhǎng)禮”儀式,時(shí)光像一下子回到了千年以前,頗有古人拜師學(xué)習(xí)之風(fēng)范!

  大門右邊是一個(gè)小公園,公園里有一方水池,水池里的水清澈見底。水池邊是一片竹林,竹子青翠欲滴。下課時(shí),同學(xué)們常會(huì)在這里玩耍、嬉戲,陣陣歡笑聲常在這里回蕩。

  沿著中間的大道往前走。右邊是教學(xué)樓,教學(xué)樓共有三棟,墻面潔白如雪。左邊是“明倫堂”,和“大成殿”一樣,也是古代學(xué)宮,很有古風(fēng)古韻。

  繼續(xù)往前走,你又會(huì)看見一個(gè)公園,我們稱它為“鴻儒園”。鴻儒園里有一條曲曲折折的葡萄架小道。每到夏天,架子上就會(huì)結(jié)滿紫水晶般的葡萄,讓人看后垂涎三尺。我們這些小饞貓們,途徑此地,都會(huì)不由自主地摘下一串葡萄品嘗。沿著小道往公園深處走,便會(huì)看到一座花壇,里面種著火紅的海棠花、粉紅的山茶花、雪白的櫻花……每到春天時(shí),各種花兒便展示出自己美麗的臉蛋,盡情裝扮著美麗的校園。

  不過,我們校園里最美的還是一位位樸實(shí)的老師。老師如甘露一樣滋潤(rùn)著我們每一個(gè)同學(xué):每當(dāng)我們碰到難題時(shí),老師就會(huì)耐心地給我們講解;每當(dāng)我們考得不盡如人意時(shí),老師會(huì)微笑著給我們鼓勵(lì),不斷傳授給我們更多的知識(shí)。

  我愛我們的校園,她給了我們無窮的知識(shí),給了我們傳統(tǒng)文化的熏陶,給了我們做人的真諦,給了我們繁華光輝的未來之路!

  我愛我的校園借景抒情作文 篇16

  我的學(xué)校是中衛(wèi)六小,那是一座美麗的校園。放眼看去,一棟棟顏色艷麗的.教學(xué)樓映入眼簾。教學(xué)樓,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的快樂天地。教室寬敞明亮,每間教室都配有現(xiàn)代化的設(shè)施。在老師和同學(xué)們的共同努力下,我們學(xué)校取得了可喜的成績(jī),年年獲得很多榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)。

  當(dāng)春天的腳步來到時(shí),我們的校園鳥語(yǔ)花香、冰雪復(fù)蘇,樹枝上的嫩芽探出頭來,整個(gè)校園春意盎然。

  夏天,校園里的花開的五顏六色,十分好看。那些碧綠的草坪,被我們打掃的十分平坦,就像鋪上了一塊綠色的地毯。地毯上一組組

  體育設(shè)施,既使我們鍛煉了身體也是我們下課玩耍的一個(gè)好場(chǎng)所。每天早上,我們學(xué)校師生在400米跑道上跑步。平時(shí)我們?cè)谏厦嫣咔、跳繩。每次運(yùn)動(dòng)完雖然個(gè)個(gè)滿頭大汗的,但我們是快樂的。上課了,同學(xué)們坐在教室里認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。

  秋風(fēng)吹來,樹枝左右搖擺著,落下一片片黃葉,為大地鋪上一層金黃的地毯。而我們學(xué)校的操場(chǎng)也被落葉鑲嵌上了一道金邊。

  秋姑娘離開后,冬娃娃來到我們身邊。教學(xué)樓、操場(chǎng)、樹木都披上了白色的外衣。下課后,同學(xué)們?cè)谘┑乩锒蜒┤恕⒋蜓┱,玩的可熱鬧了。一陣陣歡聲笑語(yǔ),把冬天的寒冷趕的無影無蹤。

  我愛我的校園,你是同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)的好地方,你是我們成長(zhǎng)的搖籃,你是我們成長(zhǎng)的階梯。我會(huì)逐漸長(zhǎng)大,但我永遠(yuǎn)愛你——中衛(wèi)六!

  我愛我的校園借景抒情作文 篇17

  游樂場(chǎng)讓我們興奮不已,書店使我們流連忘返,錢塘江潮令我們心生向往......但我最喜歡的還是我的校園。

  我愛校園的升旗臺(tái)。一走進(jìn)校門就看到了升旗臺(tái),四周有許多修剪得平平整整的灌木叢,仿佛嚴(yán)肅的士兵在守護(hù)著旗臺(tái)。每當(dāng)開學(xué)或是每周一,我們都會(huì)在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。向著冉冉上升的國(guó)旗敬禮,聽著領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下的講話,我總是心潮澎湃。難以忘記的是那次在國(guó)旗下領(lǐng)獎(jiǎng),站在旗臺(tái)下,在幾千名同學(xué)的見證下,我接過校長(zhǎng)給我頒發(fā)的書法比賽一等獎(jiǎng)的證書和獎(jiǎng)品,心里既緊張又激動(dòng)......升旗臺(tái)是肅穆的,也是光榮的。

  我也愛校園的操常升旗臺(tái)的右邊就是操場(chǎng),那里有籃球嘗田徑嘗足球場(chǎng),還有沙坑。早晨,操場(chǎng)非常安靜,但隨著校門的打開,同學(xué)如潮水般陸續(xù)涌進(jìn)來,操場(chǎng)頓時(shí)充滿了活力,同學(xué)們有的打籃球,有的踢足球,有的做引體向上,還有的跳沙坑,熱鬧非凡!我最喜歡的是沙坑,常常在那里跳遠(yuǎn)、挖坑、堆城堡......操場(chǎng)是活躍的,也是快樂的。

  我更愛學(xué)校的大廳。旗臺(tái)后面便是大廳,那里有著建校記,最引人注目的是那些國(guó)學(xué)柱子。上面寫著詩(shī)經(jīng)、唐詩(shī)、宋詞等的名句,把大廳打扮得古香古色。大廳的右邊有一面成長(zhǎng)墻,上面掛滿品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)的相片,常常引來同學(xué)的駐足圍觀。大廳是積極的,也是引人向上的。

  我愛我的校園借景抒情作文 篇18

  穿過一條柏油馬路,聞這一陣陣薔薇花的清香,聽著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),朗朗書聲;看著一路的鮮花怒放,便來到了我們的多彩夏小校園。

  走進(jìn)夏小,映入眼簾的是兩塊大草坪,草坪上長(zhǎng)了許多海藻樹,那一棵棵海藻樹的就像一個(gè)個(gè)巨大的菠蘿。如果在“大菠蘿”上開一些窗戶,開個(gè)門就真的可以當(dāng)一幢房屋啦!草坪上還有許多美麗的鮮艷的花朵,有蝴蝶蘭、玉蘭花、牽;、海藻花等等。花草樹木,這些景物繪成了一道夏小校園獨(dú)特迷人的風(fēng)景線!我愛校園的風(fēng)景!

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”下課了,原本寧?kù)o得只聽見小鳥鳴叫的聲音的校園,可現(xiàn)在卻變得熱鬧起來?矗∶恳粋(gè)同學(xué)的臉上都掛著燦爛的笑容。他們?cè)诓輩怖锿孀矫圆;在?shù)字廣場(chǎng)上玩老鷹捉小雞。同學(xué)們你追我趕,玩得可開心了!我愛我們夏小可愛的同學(xué)!

  走著走著,便來到了星光大廳,星光大廳可美了!在一面玻璃墻上,有我們夏小校園的風(fēng)范與校規(guī)。星光大廳最具有我們學(xué)校代表性的景物是——笑臉墻。笑臉墻上面有許許多多張笑臉,有開心的、認(rèn)真的、調(diào)皮的、可愛的……仔細(xì)端詳這一張張笑臉,就感覺這一張張笑臉不是貼在墻上的,而是具有了生命,具有了不朽的生命!我愛夏小這幅具有不朽生命的笑臉墻!

  我愛我的夏小校園,夏小校園就是我眼中的多彩世界!

  我愛我的校園借景抒情作文 篇19

  我參觀過實(shí)驗(yàn)學(xué)校、世南小學(xué),但都比不上我們的校園。

  走進(jìn)校園的大廳,最引人注目的就是前方的小花園。小花園里有拱形的小木橋,清澈無比的小池塘。池塘里有許多五顏六色的小魚在嬉戲玩耍。他們擺動(dòng)著尾巴,輕巧地游來游去,可愛極了!夏天,池塘上還盛開著一朵朵淡雅的睡蓮,睡蓮出淤泥而不染,就像仙女下凡那么美。在小池塘的北面,有一座拔地而起的假山,噴泉的水直沖而上。那水柱時(shí)而高,時(shí)而低;時(shí)而快,時(shí)而緩,讓人目不暇接。小花園的周圍綠樹成蔭,鮮花盛開,一派生機(jī)勃勃。如果在這里看看書,聞著沁人心脾的花香,那感覺真是幸?鞓!

  穿過美麗的小花園,眼前的正是一幢幢教學(xué)樓。那教學(xué)樓雄偉高大,一間間教室布置得別有特色,有:丑小鴨、藍(lán)精靈、紅果果,就像童話世界。上課時(shí),書聲瑯瑯;下課時(shí),走廊、天井上到處都是學(xué)生,到處彌漫著歡聲笑語(yǔ)。

  向北走,經(jīng)過一條林蔭小道,就來到了我們的后花園。在后花園里,一片生機(jī)盎然。春天,粉嘟嘟的桃花,五顏六色的絨球花開放了;夏天,綠草如茵,一朵朵小野花躲藏在草叢里,像害羞的小姑娘;秋天婀娜多姿的菊花開放了,它們顏色各異;冬天,四季常青的松樹矗立在地上,就像一把綠色的大傘。午間,同學(xué)們?cè)诤蠡▓@捉捉迷藏,打打滾,身上沾滿了雜草,全身都是泥土花草的芬芳,這里成了我們的樂園!

  我愛我的校園,更愛在這里工作、學(xué)習(xí)的老師和同學(xué)們。

  我愛我的校園借景抒情作文 篇20

  當(dāng)太陽(yáng)把光芒斑斑點(diǎn)點(diǎn)地灑在柳樹的嫩芽上時(shí),春天來啦!萬(wàn)物蘇醒了,小樹、小草還有小花都沐浴在陽(yáng)光下,仿佛在說:“太陽(yáng)好溫暖,我們太快樂了!”而我們也像這些小樹小草小花一樣在幸福的校園里快樂成長(zhǎng)。

  瞧!我們的校園里到處洋溢著歡笑聲和讀書聲,多么的生機(jī)勃勃!我們?cè)趯W(xué)校里不僅學(xué)習(xí)各科知識(shí),還參加各種文娛體育活動(dòng)。學(xué)校社團(tuán)多姿多彩,其中最有名氣的社團(tuán)要數(shù)“美嗓口琴組”了。我?guī)е鴮?duì)口琴的熱愛,報(bào)名參加了這個(gè)社團(tuán)。在那里,我收獲了很多。我吹的是一把進(jìn)口的16孔半音階口琴,我的口琴小伙伴們有的吹和弦口琴,有的吹低音口琴。我們?cè)?018年學(xué)校的元旦晚會(huì)上表演了《龍貓》及《快點(diǎn)告訴你》;我們?cè)邗r紅的國(guó)旗下吹奏激昂雄壯的國(guó)歌……這些都是我永遠(yuǎn)的美好記憶。

  前些日子,學(xué)校號(hào)召我們每個(gè)班級(jí)設(shè)計(jì)班徽。我們班的班徽?qǐng)D案有小星星、小樹苗,還有七色彩虹。它們象征著同學(xué)們團(tuán)結(jié)、友愛、快樂以及拼搏。每個(gè)同學(xué)都很努力,積極為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。在我們的努力之下,我們班獲得了2017—2018學(xué)年度上學(xué)期行為規(guī)范示范班、2017—2018年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)隊(duì)形隊(duì)列評(píng)比二等獎(jiǎng)等榮譽(yù),相信我們的班級(jí)會(huì)越來越好!

  我們像小樹苗一樣在校園里快樂成長(zhǎng),我們愛我們美麗的校園!

  我愛我的校園借景抒情作文 篇21

  我愛我的校園。

  站在校門口,你會(huì)看到右邊有一塊兒深紅色的大理石,上面有四個(gè)金光閃閃的大字——花園小學(xué),下面還有一行小字——?jiǎng)?chuàng)建于1998年。

  走進(jìn)校門,你會(huì)看到我們的教學(xué)樓一共有四層,教學(xué)樓中央有一塊很大的電子屏,每天都播放著不一樣的新聞。教學(xué)樓的左上方還有我們學(xué)校的校徽,由紅、白、藍(lán)三色構(gòu)成,呈一個(gè)圓形,四周藍(lán)色,象征知識(shí)的海洋;中間五個(gè)紅色的小圓,代表著我們團(tuán)結(jié)在一起;底色是白色的。走進(jìn)教學(xué)樓,你會(huì)聽見這個(gè)教室傳出學(xué)生們瑯瑯的讀書聲,那個(gè)教室傳出老師的講解聲,構(gòu)成了一首美妙的歌,聽得人如癡如醉。

  從教學(xué)樓的后門出來,向右拐一個(gè)彎就到了后樓,后樓里面有實(shí)驗(yàn)室、圖書室和社團(tuán)室等,給我們留下了許多快樂的回憶。

  再往前走就是我們最喜歡的操場(chǎng),每到體育課時(shí),同學(xué)們有的在打籃球,有的在踢足球,有的在打羽毛球,還有的在跳繩……操場(chǎng)變成了熱鬧的海洋,我們是歡樂的小浪花。每當(dāng)星期一的早晨,同學(xué)們都聚集在操場(chǎng)上,排著整齊的隊(duì),唱著國(guó)歌,凝視著國(guó)旗,透過鮮艷的五星紅旗,仿佛看到了過去英勇的解放軍戰(zhàn)士,瞬間,感到兩旁的花格外美麗……

  再往東走有一個(gè)大舞臺(tái),每到六一兒童節(jié)、元旦等一些節(jié)日時(shí),大家都會(huì)拼盡全力表演出最好的節(jié)目,所以每當(dāng)我看到這個(gè)舞臺(tái)時(shí),就想起了大家流下的每一滴汗水……

  我,愛我的校園。

  我愛我的校園借景抒情作文 篇22

  你要問我此生最喜歡哪里?我會(huì)毫不猶豫地告訴你——我的校園。今天,就讓我?guī)闳⒂^一下吧。

  站在校門口,首先映入眼簾的是一尊雕像,它有兩米多高。是由一個(gè)女孩和一個(gè)男孩組成的。女孩站在前面,左手托著火箭,右手抱著一本書。后面的男孩左手叉腰,右手抱著足球,看上去很神氣的樣子。他們仿佛在暢想美好的未來。

  在雕像的前面,是照壁。高高的照壁上鋪著琉璃瓦,在陽(yáng)光的照耀下,顯得金碧輝煌。

  照壁前是半圓形的花壇;▔善亮耍锩娣N著許許多多五顏六色的花兒,像一片花的海洋!一陣風(fēng)輕輕拂過,花兒們猶如花仙子一樣,扭動(dòng)著自己的纖細(xì)腰枝。

  繞過花壇,沿著小路往前走。小路兩旁種著許多柳樹,像一片綠色的海洋。微風(fēng)拂過,一樹葉子沙沙作響,仿佛在說:“好涼快呀!”走近去看,發(fā)現(xiàn)柳樹的葉子又尖又長(zhǎng),枝干十分堅(jiān)實(shí),而且樹皮十分粗糙,像老人的臉頰。

  接著,向東走,就來到了教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有五層,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,墻壁潔白如洗。沿著樓梯,走進(jìn)了我的教室,抬頭一看,上面有六盞干凈的空心燈管,黑板擦得發(fā)亮,桌椅擺放得整整齊齊,看上去十分賞心悅目。后面的板報(bào)上畫著9.10日教師節(jié)的畫。

  從教學(xué)樓出來后,我們向著后操場(chǎng)出發(fā),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便能看見許多體育器材:爬梯,秋千等……我們?cè)谶@里玩耍,在這里鍛煉身體。這里可是我們的樂園。

  我愛我的校園,它是一曲歌,是一幅畫,是一首詩(shī)。

  我愛我的校園借景抒情作文 篇23

  那里的景色生機(jī)勃勃,朗朗的讀書聲不絕于耳,操場(chǎng)上隨處可見幾個(gè)人成群的玩耍。沒錯(cuò),這就是我最愛的地方——校園。

  我愛我的校園。那里有老師教導(dǎo)我們?cè)S多知識(shí)。你瞧,那位老師正眉飛色舞地講課。同學(xué)們津津有味地聽著,積極地舉手發(fā)言。老師和同學(xué)們仿佛共同進(jìn)入了知識(shí)的海洋,翱翔其中,一起進(jìn)步,一起學(xué)習(xí)。

  我愛我的校園。這里不僅僅是我們學(xué)習(xí)的地方,這里的風(fēng)景也十分美麗。校園里的植物特別漂亮:有艷麗的山茶花,有清新的日本晚櫻,還有那站得筆直的羅漢松……

  現(xiàn)在是春天,也是校園最美麗的時(shí)候,所有的花兒都綻開了美麗的笑容,大樹、小草茂盛地生長(zhǎng)著,一片綠意盎然的景色。

  夏天,炎熱的太陽(yáng)炙烤著大地,可操場(chǎng)上依然人山人海,他們?cè)诟墒裁茨??dāng)然是在晨跑了。那場(chǎng)面十分壯觀!夏天大樹的葉子都是碧綠的,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,偶爾傳來一陣涼爽的風(fēng),愜意極了。

  秋天,天氣十分涼爽,葉子都黃了,被風(fēng)吹落時(shí),像一只只飛舞的蝴蝶,給校園鋪上一層金黃的地毯。微風(fēng)吹過,整個(gè)校園還可以聞到一陣陣的桂花香。

  冬天,樹上的葉子全部掉光了,光禿禿的樹枝上披著一件件雪白的衣裳。雖然許多花兒都凋謝了,但臘梅依然頑強(qiáng)地生長(zhǎng),守護(hù)者我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  我愛我的校園,這里是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們交友的地方,是使我們快樂的地方。我愛我美麗的校園!

  我愛我的校園借景抒情作文 篇24

  “學(xué)校者,造就人才之地也,治天下之大事也。”學(xué)校造就人才,滋潤(rùn)心靈,強(qiáng)健體魄,升華靈魂。我有一個(gè)美麗、圣潔、活潑的校園。每當(dāng)我走進(jìn)這個(gè)校園,我的心中便充滿了歡樂和喜悅,

  在樓下,思考……

  春季悄悄到來,正如玉蘭花悄悄地開了。在那洋溢著花香,充滿著青枝綠葉的地方。許多有情趣的同學(xué)來到中院,來和這綻放著笑臉的玉蘭聊天。她們那婀娜的身影映入了每一個(gè)同學(xué)的眼簾,此情此景,是多么的美妙,這就是我校園里的美麗。我愛我的校園!

  在教室,回憶……

  同學(xué)們聽到上課鈴聲,不約而同的走進(jìn)教室,講臺(tái)上,老師有聲有色的講課,坐在下面的同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈犂蠋熤v解。站在樓道里,還能聽到不時(shí)從教室里傳來的瑯瑯讀書聲,此情此景,是多么的和諧,這就是我校園里的圣潔。我愛我的校園!

  在操場(chǎng),想象……

  在蔚藍(lán)的天空之下,廣闊碧土之上。運(yùn)動(dòng)健兒們?yōu)榱藰s譽(yù)沖向目標(biāo),奔向終點(diǎn),他們?cè)谒苣z跑道上揮灑汗水;在綠茵茵的草坪上仰臥;在軟軟的沙地上展現(xiàn)身姿。努力拼搏之后,臉上洋溢著勝利的微笑。這里是他們奮斗的戰(zhàn)場(chǎng),在這里奮斗是多么的光榮!此情此景,是多么的歡快,這就是我校園里的活潑。我愛我的校園!

  我的校園美麗;我的校園圣潔;我的校園活潑!

  在校園里,用心靈去聆聽,用靈魂去感悟,我的校園乃天上人間!我愛我的校園!

  我愛我的校園借景抒情作文 篇25

  我愛自己的校園,愛它那茂盛的樹木;愛它那熱鬧的操場(chǎng);愛它那充滿歡樂的教室;愛它那……今天,讓我們來到校園,欣賞它那美麗的風(fēng)景吧!走進(jìn)校園大門,一排排整齊的桂花樹映入眼

  簾,像一隊(duì)忠實(shí)的列兵,守衛(wèi)著校園。樹下的小草破土而出,萌發(fā)出綠色的小芽,盼望著長(zhǎng)成桂花樹那么高大。

  桂花樹的左邊是主席臺(tái)。每個(gè)星期一的早晨,同學(xué)們都會(huì)聚集在主席臺(tái)下,參加升旗儀式。我們仰望著高高升起的五星紅旗,唱著響亮的國(guó)歌,敬著標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,是那么的莊嚴(yán)與肅靜!

  參加完升旗儀式,同學(xué)們來到主席臺(tái)正對(duì)面的紅磚大樓學(xué)習(xí)。我們?cè)谶@里飽讀詩(shī)書、刻苦學(xué)習(xí),教室里不時(shí)傳出我們朗朗的讀書聲。

  “叮鈴鈴”,下課了,同學(xué)們?nèi)绯彼阌砍鼋淌遥瑏淼讲賵?chǎng)活動(dòng)身體。他們有的踢續(xù)子;有的跳繩;有的做游戲…好不熱鬧。體育課上,隨著老師的一聲哨響,同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭一般沖向終點(diǎn),伴隨著陣陣吶喊助威聲,他們?cè)谂艿郎夏阕肺亿s,一滴滴汗水在操場(chǎng)上盡情揮灑。讓我們運(yùn)動(dòng)起來吧!讓我們奔跑起來吧!

  我的學(xué)校還有很多值得欣賞的地方。如:閱覽室——它是書的世界、是知識(shí)的海洋,是同學(xué)們吸取知識(shí)的好地方;還有文化墻—一它是班級(jí)優(yōu)秀作品的展示墻、是同學(xué)們的榮譽(yù)墻。

  在校園里,我們一天天長(zhǎng)大,一天天成熟。它雖然沒有爭(zhēng)奇斗艷的鮮花,沒有精心雕刻的雕像,但,我們依然愛它!

  我愛我的校園借景抒情作文 篇26

  我們的校園一年四季都很美,春天最美的是桃花和梨花,夏天最美的是大樹,秋天最美的是黃葉,冬天最美的是教學(xué)樓。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,鮮花盛開。桃花妹妹也開花了,桃花全是粉色的,十片花瓣即使是落下了幾片,也能感覺到它的美麗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一朵粉色的云,桃花特別的香,在教室里都能聞到香味呢!梨花也開了,落在地上像是給我們鋪上了白色的地毯,有的被風(fēng)吹到天空中像是一只只白蝴蝶在翩翩起舞。

  夏天,天氣炎熱,綠樹成蔭。同學(xué)們熱的跑到小樹林里乘涼,大樹可以為我們擋陽(yáng)光,有的小朋友在大樹下捉迷藏,抱著大樹玩呢!小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“謝謝大樹,我喜歡樹。”

  秋天,樹葉都黃了,有的樹葉都飄下來,給大地穿上了松軟的衣服,美麗極了,踩上去軟軟的,跳一下,像是在蹦床上呢!如果黃葉飄在天上那就更美了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一只只黃蝴蝶在天上飛舞!

  冬天,雪花飛舞,我們的教學(xué)樓依然是美麗無比的,教學(xué)樓外面涂的五顏六色的,樓頂上的雪白雪白的,像戴上了一頂白色的帽子。樓前的操場(chǎng)穿上了一件白色的大衣,好像全世界都是白色的,只有同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上推雪人、打雪仗,玩的可高興了。

  我們的校園一年四季都很美,我愛我的校園,因?yàn)樗o我們帶來了許多歡樂,也帶來很多知識(shí)。

  我愛我的校園借景抒情作文 篇27

  我們的學(xué)校錢塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于美麗的錢塘江邊。

  跨進(jìn)大門,就能看見方正的教學(xué)樓大廳。大廳兩面的大白墻上和各式畫架上,展示著同學(xué)們精致的作品,有手藝術(shù)品、書法作品、國(guó)畫、素描我印象最深刻的是一幅國(guó)畫:幾條交錯(cuò)的桃樹枝上盛開著粉色的桃花,枝上嫩綠的葉子仿佛是桃花們的舞臺(tái)。一陣風(fēng)拂過,桃花瓣兒在空中跳著舞旋轉(zhuǎn)著,綠葉一上一下打著節(jié)拍。幾只小鳥兒駐足在枝頭,仿佛在歌唱著我們的校園。

  穿過大廳,繼續(xù)往前走十多米,左右兩側(cè)的小花園映入眼簾。春夏兩季,這里格外吸引人。一棵棵綠樹枝繁葉茂,陽(yáng)光從葉片的縫隙里射進(jìn)來,落在草地上。草叢里點(diǎn)綴著各色的小花兒,大多我都叫不出名字。有一種淡白色的小花,花瓣白里透著黃,成一個(gè)五角星的模樣,五六根細(xì)細(xì)的金色花蕊,好似白色寶塔中間豎立著的金柱子。

  沿著花園的小徑往前走,右轉(zhuǎn),就能看見我們的大操場(chǎng)了。這里是我們的樂園。每到中午,操場(chǎng)上就熱火朝天。有的三五成群地玩游戲,有的在跑道上你追我趕,還有的穿梭在交互繩里做著鬼臉呢!

  沿著樓梯走到各個(gè)樓層,一間間寬敞明亮的教室出現(xiàn)在眼前。每當(dāng)早晨,樓道里回蕩著同學(xué)們朗朗的讀書聲。整齊擺放的桌椅、設(shè)有多媒體設(shè)備的講臺(tái)、不同節(jié)日里變換著模樣的板報(bào)墻、還有最受歡迎的圖書角這是我們最熟悉的地方。

  我愛我的校園!

  我愛我的校園借景抒情作文 篇28

  叮鈴鈴!叮鈴鈴!起床的鈴聲響,我們一個(gè)個(gè)爬起來,伸了個(gè)懶腰,好像一個(gè)個(gè)剛剛做玩事的小孩。

  走出校園,學(xué)校就像是天堂,和諧可親的老師教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。天上的云朵姿態(tài)各式各樣,千姿百態(tài),有的像一頭駿馬,在遼闊無垠的田地中奔跑,有的像一只小猴子在樹上嬉戲。我們也就是像一個(gè)嫩芽,老師用汗水讓我們長(zhǎng)大成高大的樹木。田徑場(chǎng)上,總是傳來孩子們的笑聲,有的在捉迷藏,有的在玩老鷹抓小雞,有的在你追我趕,玩得不亦樂乎;@球場(chǎng)上打比賽,當(dāng)我們投中一個(gè)球時(shí),臉上會(huì)露出最燦爛的笑容,每當(dāng)贏了的時(shí)候,我們就會(huì)祝賀那個(gè)勝利者,看到他們一臉天真無邪的笑,和那自豪的樣子,有時(shí)候我可真羨慕。叮叮當(dāng)!叮叮當(dāng)!上課時(shí)間到了,孩子趕緊跑回教室,只留下一串快樂的腳印。上課!起立,老師您好。這節(jié)是語(yǔ)文課,同學(xué)們正在流利,有感情的大聲讀著,小鳥在樹枝上靜靜的聽著,有時(shí)還唧唧的叫著,好像在說,這聲音真好聽,蜻蜓飛過來,嗡嗡地叫著,好像在說,這里可真是一個(gè)休息的好地方。晚上孩子們正在床上睡覺,天上的小星星看著孩子們臉上的笑容,開心的眨了眨眼睛,好像在說睡吧,孩子們,來迎接美好的明天!

  我愛我的校園,它可以讓我享受著無窮的快樂,它可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)更多的知識(shí),它可以讓我從傷心的陰影中走出來,面對(duì)美好的陽(yáng)光。

  我愛我的校園借景抒情作文 篇29

  我們的學(xué)校是最寬敞、最美麗的學(xué)校。你不信?那就讓我當(dāng)一次導(dǎo)游員,領(lǐng)你去看看吧!

  走進(jìn)校園就像進(jìn)入一個(gè)大大的花園。放眼望去,校園里樹木郁郁蔥蔥,春風(fēng)吹過花香陣陣。一幢白色的科技樓矗立在眼前,它是培養(yǎng)我們興趣愛好的好地方,里面有音樂室、外教室、美術(shù)室、電腦室......還有大隊(duì)部、校長(zhǎng)室等等。

  讓我們走出科技樓,走進(jìn)教學(xué)樓,可以看到一間間寬敞明亮的教室,教室里裝有投影機(jī),講臺(tái)里嵌入著電腦,后面的小黑板上張貼著同學(xué)們的作文、美術(shù)等作品。

  教學(xué)樓旁就是我們最愛去的地方百草園了,里面有各種各樣的花草樹木,我們經(jīng)常會(huì)給它們澆水、捉蟲,觀察花草的生長(zhǎng),百草園不但豐富了我們的課余生活,還豐富了我們的知識(shí)。

  我們來到羽毛球館?,有個(gè)班在上校本課呢,他們敏捷地移動(dòng)著步伐,小臉紅撲撲的,正認(rèn)真地?fù)]動(dòng)著球拍。

  瞧,我們的大食堂,里邊的飯菜非常不錯(cuò),家住得遠(yuǎn)的同學(xué)每天都可以吃到營(yíng)養(yǎng)可口香噴噴的飯菜。

  我們還有大大的操場(chǎng),200米的環(huán)形跑道,同學(xué)們?cè)谶@里做操、跑步、嬉戲,不時(shí)傳來陣陣銀鈴般的歡笑聲。操場(chǎng)的東北角有一座白色的小小亭子,那就是學(xué)校的氣象觀測(cè)臺(tái),每天由高年級(jí)的同學(xué)擔(dān)任的氣象員會(huì)早早來到學(xué)校,仔細(xì)地觀測(cè),把觀測(cè)到的結(jié)果記錄到黑板上。我想,什么時(shí)候我也能當(dāng)上觀測(cè)員呢?

  老師就是敬愛的園丁,為了我們的茁壯成長(zhǎng),辛勤地勞動(dòng),我們的校園里到處充滿了師生的關(guān)愛。我愛我美麗的校園!

  我愛我的校園借景抒情作文 篇30

  我愛那春天綠草如茵的校園;我愛那夏天綠樹成蔭的校園;我愛那秋天碩果累累的校園;我愛那冬天白雪覆蓋的校園。我的校園還有很多美麗的景色,又想知道嗎?那就跟我一起來看看吧!

  進(jìn)入學(xué)校大門,右手邊就是寬闊的足球場(chǎng)了。足球場(chǎng)上,小草就像心靈手巧紡織能手,他們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠衣,依靠集體的力量,織成一塊綠瑩瑩的地毯,再加上小草上綴著的露珠,為綠瑩瑩的地毯上鑲嵌了幾顆晶瑩的鉆石。

  在學(xué)校的左上方,有一座水池。池子里的水真靜啊,靜得讓你感覺它在沉睡;池子里的水真清啊,清得可以看見池底里的沙石;池子里的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。幾條小金魚在水池里歡快的游來游去,有紅的、有白的、有黑的、有白斑的、有紅點(diǎn)的、有黑白相間的,還有花的,真是顏色各異!在水池中間有一座小巧玲瓏的假山。太陽(yáng)下,通過假山上的小孔,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。

  在教學(xué)樓的右上方有一座橢圓形的花壇。花壇里的花五彩繽紛,像織不完的錦緞那么綿延,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。春天,花壇里的茶花陸續(xù)蘇醒。有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小花蕊,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹的馬上就要破裂似的。這么多的花兒一朵有一朵的姿勢(shì),一朵有一朵的色彩,她們個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,好像在參加選美比賽呢!

  我愛紅花,我愛綠樹,但我更愛我美麗的校園!

  我愛我的校園借景抒情作文 篇31

  我呆過最久的地方是什么呢?家?公園?商場(chǎng)?不,都不是,我呆過最久的地方就是校園。剛走進(jìn)校園就會(huì)看到醒目的大字:從一問走進(jìn)世界。這七個(gè)大字長(zhǎng)六米,寬兩米,這是陳醉老先生寫的,每一撇,每一捺,是那么的勁挺,真可謂是龍飛鳳舞。

  再往前走數(shù)十步,你會(huì)看到一座石雕,外表呈灰金色,有一位老人和兩個(gè)小孩。老先生戴著一副眼鏡,十分莊嚴(yán),那是葉圣陶先生。那兩個(gè)小孩正在津津有味地聽著他講課呢。

  往右看,那是我們的操場(chǎng)。俗話說得好:一日之計(jì)在于晨。早上,這就是我們學(xué)生訓(xùn)練的地方。整個(gè)操場(chǎng)十分龐大,約三萬(wàn)五十四平方米,它的外圍是兩百米的跑道,而中間則是一個(gè)足球場(chǎng),這是校園中最熱鬧的地方。

  順著操場(chǎng)往前走,就會(huì)來到博學(xué)樓。整個(gè)大樓有36個(gè)教室,其中國(guó)際部有9個(gè),國(guó)內(nèi)部有27個(gè),每個(gè)教室約150平方米,十分寬闊。而博學(xué)樓中還有一個(gè)圖書館,這里有許多書:歷史書、漫畫書、言情小說、名著等。高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯,許多人都來這里閱讀,書香味倍濃。

  而在博學(xué)樓后方,有一個(gè)十分像金字塔一樣的建筑,那是學(xué)校的休閑場(chǎng)所,里面有音樂室、拳擊室、美術(shù)室、心理咨詢室等,是個(gè)十分活躍的地方。

  這就是我呆過最久的校園,即使它不如實(shí)驗(yàn)學(xué)校龐大,即使它沒有廣雅學(xué)校輝煌,即使它不如一中學(xué)校老師經(jīng)驗(yàn)豐富,但它依舊是那么美麗。

  我愛我的校園。

  我愛我的校園借景抒情作文 篇32

  跨入我們的校園,首先映入眼簾的是一排文化墻,上面鐫刻著“陽(yáng)光六年,幸福一生”八個(gè)大字,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。我們就像是一棵棵小樹苗,在藍(lán)天下成長(zhǎng),在老師的培育下逐漸長(zhǎng)成參天大樹。

  春天,校園里一片生機(jī)勃勃的景象。桐樹吹出一支支小喇叭;松樹抽出嫩綠色的繡花針;花兒鉆出含苞欲放的花骨朵兒……春天的校園滿園春色,好像在催促我們奮發(fā)向上。這里時(shí)刻回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ)。

  夏天,校園那清潔的環(huán)境給人帶來一種舒適、清靜的感覺。綠樹成蔭的大樹成了同學(xué)們乘涼的好地方,在這些大傘的下面我們沒有了汗流浹背,沒有了苦悶,也沒有了急躁的心情。大家臉上時(shí)時(shí)洋溢著笑容?矗溆羞@么大的用處,我不禁感嘆,我長(zhǎng)大以后要成為祖國(guó)的大樹,做個(gè)有用的人才。

  秋天的校園仍舊光彩宜人,樹已經(jīng)開始換上了那成熟的衣服;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了,與我們難舍難分,揮手告別;依舊用它那最后的芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。

  冬天,只見整座校園成了銀妝素裹的世界。矗立的大樓披上了潔白的素裝;小樹苗的枝條變成了一根根銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語(yǔ)言形容,令我們賞心悅目、心曠神怡,我們?cè)谶@里編織著我們的一個(gè)個(gè)童話世界。

  我愛我們美麗的校園,這個(gè)夢(mèng)想開始的地方。

  我愛我的校園借景抒情作文 篇33

  我愛我的校園,因?yàn)樵谶@里有我最快樂的時(shí)光,下面我就給你們介紹一下我的校園吧!

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一顆大樹,繁密的樹冠郁郁蔥蔥,大樹下面是兩架白色的秋千。我和同學(xué)們經(jīng)常坐在秋千上講故事、聊天,對(duì)著天空發(fā)呆、看螞蟻搬家……那是一個(gè)既安靜又讓人感覺幸福洋溢的角落。

  走進(jìn)角落,就到了我們的操場(chǎng),操場(chǎng)在我們學(xué)校的正中心,我們的操場(chǎng)是橢圓形的,綠色的活動(dòng)場(chǎng)地,紅色跑道。在這里留下了我們做游戲時(shí)的歡聲笑語(yǔ),我們升國(guó)旗時(shí)的激動(dòng)心情;體育運(yùn)動(dòng)時(shí)奔跑的身影和拔河比賽時(shí)緊張的心。

  操場(chǎng)的東面是實(shí)驗(yàn)樓,南面是神圣的司令臺(tái),西面是攀登架,西北面是很多同學(xué)都喜歡的叮咚書屋,而操場(chǎng)的正北面是我最喜歡的叮咚書屋,而操場(chǎng)的正北面是我最喜歡的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓整體是嫩綠色的,這種顏色不僅可以保護(hù)我們的眼睛,而且象征著我們這些正處在人生春天的小苗苗,生機(jī)勃勃,茁壯成長(zhǎng)。教室的外墻上有著大大的窗戶,就像一雙雙智慧的眼睛。

  我在教學(xué)樓里認(rèn)識(shí)了可敬的老師,他們教會(huì)我們美麗的文字、有趣的數(shù)學(xué)、動(dòng)聽的音樂……我還認(rèn)識(shí)了可愛的同學(xué),我們一起玩耍、一起學(xué)知識(shí),一起度過了愉快的時(shí)光。

  這就是我的校園,校園就是我第二個(gè)溫暖的家,我愛我的校園。

  我愛我的校園借景抒情作文 篇34

  我在萬(wàn)杰朝陽(yáng)學(xué)校小學(xué)部學(xué)習(xí),我愛我的校園。

  春天,和暖的風(fēng)兒吹過校園,校園立刻活起來了:小草從土里鉆出來,給大地穿上了一件嫩綠的裙子;迎春花黃澄澄的,像清晨的一縷陽(yáng)光;梨花雪白雪白的,宛如浪花落在樹枝上,風(fēng)兒一吹,花雨漫天飛揚(yáng);桃花紅彤彤的,好像天邊的云霞;白玉蘭純潔無瑕,像美麗的蝴蝶一樣,爭(zhēng)先恐后地展示自己的身姿......在校園里散步,花兒微笑著向我們點(diǎn)頭,蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞,春天的校園,是萬(wàn)紫千紅的大花園!

  夏天,太陽(yáng)火辣辣的,我們的校園綠樹成蔭,枝繁葉茂。我們?cè)诖髽湎鲁藳觥⒆鲇螒、讀書、歌唱。蟬兒也加入了我們,“知了知了”地唱著,好像在說:“熱死了!熱死了!”我們?cè)谟境乩飸蛩,真開心!

  秋天,金風(fēng)把校園染得五彩繽紛的。各種果實(shí)掛滿了枝頭。石榴、山楂、桃子......我們的校園成了果園。石榴高高地在枝頭點(diǎn)頭,像一個(gè)個(gè)大紅燈籠,看得我們直流口水。山楂是一顆顆紅寶石,在陽(yáng)光下閃閃奪目。爬山虎的葉子變紅了,賽過楓葉;銀杏樹的葉子金燦燦的,像蝴蝶一樣飛舞著,為校園鋪了金色的地毯。秋天的校園,真是五光十色!

  冬天,下雪了,樹上、房頂上、操場(chǎng)上都披上了潔白的衣服。我們的校園銀裝素裹,分外美麗,仿佛來到了童話世界。我們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗,歡樂的笑聲在校園里回蕩。

  我們的學(xué)校美不勝收,一年四季,是連綿不斷的畫卷,我愛我的校園!

  我愛我的校園借景抒情作文 篇35

  我喜歡我的學(xué)校,那里有四季如畫的花園,有熱鬧非凡的操場(chǎng),有書香襲人的書吧......

  學(xué)校的花園是一個(gè)令人陶醉的地方。春天,牡丹花綻放出紅紅的笑臉,迎接著每一位小朋友。夏天,棕櫚樹拿著一把把扇子,扇走了夏天的炎熱。秋天,金黃的桂花給大家?guī)黻囮嚽逑。冬天,臘梅花在努力地和寒冷做斗爭(zhēng)。花壇里的樹上積滿了又松又軟的白雪。小朋友經(jīng)常在這里堆雪人,打雪仗,場(chǎng)面熱鬧極了!

  學(xué)校的操場(chǎng)是一個(gè)熱鬧非凡的地方。東邊是主席臺(tái),上面豎著三根旗桿,中間一根是升國(guó)旗的,旁邊兩根是升優(yōu)秀班級(jí)的班旗的。西邊有一條波浪狀的童玩區(qū),好像一條生龍活虎的長(zhǎng)龍。北邊有三個(gè)籃球架,它們整齊的排成一行,好像三位勇猛的士兵。大課間時(shí),同學(xué)們有的跳長(zhǎng)繩、有的踢毽子、有的打籃球.......連老師們都忍不住加入運(yùn)動(dòng)的隊(duì)伍中來,和同學(xué)們一起快樂的運(yùn)動(dòng)、游戲。即使是嚴(yán)寒酷暑也都一樣歡笑著、蹦跳著!

  學(xué)校到處都是書吧。有的沿著樓梯而建,就像一條彎彎曲曲的龍;有的躲在樓梯下面,像害羞的小女孩;有的書架一排又一排,像一個(gè)大迷宮。書吧和操場(chǎng)大不相同,那里沒有歡聲笑語(yǔ),取而代之的是小心翼翼的翻書聲,就連一根針掉下來就能聽見。

  我的學(xué)校有美麗的花園、熱鬧的操場(chǎng)、安靜的書吧,真是人間天堂!

  我愛我的校園借景抒情作文 篇36

  我見過許多美麗的風(fēng)景,但有時(shí)候我覺得身邊普通事物也是美麗的風(fēng)景。

  每當(dāng)我邁入校門,沿著十多級(jí)臺(tái)階向上走,都會(huì)看見兩旁蒼翠欲滴的葉子。走近仔細(xì)看,葉子堆里還藏著一朵朵很小很小的淡黃色的花苞,好像含羞的少女,又像犯了錯(cuò)的孩子,怕被批評(píng),所以遲遲不肯露面。

  走完臺(tái)階我又來到了操場(chǎng),操場(chǎng)寬闊極了,整個(gè)學(xué)校的人站在里面,卻一點(diǎn)也不擁擠。操場(chǎng)不但寬闊,而且熱鬧,看吧!同學(xué)們有的在打籃球,有的在踢足球,有的在打羽毛球,還有的在跳繩,有趣極了!

  操場(chǎng)旁邊就是教學(xué)樓,這一幢幢高樓就像巨人一樣,成天守護(hù)著美麗的校園。每天早上,從教學(xué)樓里傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲,聽了讓人感到十分舒心。

  從操場(chǎng)右轉(zhuǎn),我們來到了中庭的“穿越時(shí)空”,七彩的穿越墻使我們產(chǎn)生了許多科學(xué)遐想:如果到了未來就可以隨意穿越時(shí)空該多好。

  看過中庭,我們又來到后山的入口——百草苑,夏天的時(shí)候,百草苑墻上的爬山虎平鋪在墻面上,從遠(yuǎn)處望去,好似一張綠色的壁畫。我們沿著一百多級(jí)臺(tái)階向上走,首先映入眼簾的春玉蘭,她像一個(gè)個(gè)高傲的婦人,穿著粉紅色的連衣裙咧開嘴笑著,可還是有一些害羞的小姑娘遲遲不肯露面,把衣服一件又一件緊緊地包裹在外面。我禁不住輕聲地對(duì)她們說:“你們快出來吧,外面有什么讓你害怕的東西嗎?”

  同學(xué)們?cè)谶@美麗的校園中游戲、學(xué)習(xí),大家都很開心。

  這就是我們美麗的校園,我愛我的校園!

  我愛我的校園借景抒情作文 篇37

  校園是家,讓你感到點(diǎn)滴幸福;校園是花,讓你感到點(diǎn)滴芬芳;校園是火,讓你感到點(diǎn)滴溫暖……我愛我的校園,愛她四季的變化……

  春天,鳥語(yǔ)花香,百花齊放。校園也跟上了春的節(jié)奏。你看那嬌嫩的柳枝,睜開了蒙眬的睡眼,穿上了綠色的襯衫。小草也打了個(gè)哈欠,從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中醒來了;▋簜円矤(zhēng)先恐后的穿上新的彩裙,要為這大好春光跳一支優(yōu)美的舞蹈!校園一片生機(jī)勃勃的景象。

  春姑娘走了,夏叔叔又來站崗了。樹上的蟬,天空中的小鳥用歌聲歡迎他的到來。草坪中,小草們“趾高氣揚(yáng)”地挺直了腰板,像一位位風(fēng)度翩翩的小紳士,向夏叔叔送上一份真誠(chéng)的祝福。小樹更綠了,花朵更艷麗了。你看,紅的,紫的,黃的,粉的……構(gòu)成了一幅美不勝收的圖畫!

  “一年好景君須記,正是橙黃桔綠時(shí)”,不錯(cuò)的,綠色的小草又換上了黃色的睡衣,準(zhǔn)備入睡了。秋風(fēng)娃娃快活起來,他拿樹葉當(dāng)飛鏢,弄得樹葉到處都是;ǘ湟参也徽,似乎很累,極想入睡了。

  冬天,寒風(fēng)凜冽,千里冰封?晌覀兊男@中,松樹和雪玩得正歡呢!他們嘻嘻哈哈,親親熱熱,哈哈,你看那調(diào)皮的積雪,把松樹的枝頭壓得那么地低。他們又為校園抹上一層銀色的光華。

  這就是我的校園,我愛她,愛她四季的變化。當(dāng)然,我更愛裝扮校園的美容師一一大自然!

  我愛我的校園借景抒情作文 篇38

  哈哈,我在環(huán)境優(yōu)美的新四小生活三年了。我在這里學(xué)習(xí),在這里游戲,在這里生活,充滿了快樂。我們就像花園里的花朵,老師就像辛勤的園丁,培育我們長(zhǎng)大。我太喜歡我們學(xué)校了!

  一進(jìn)大門,拐個(gè)彎,就是我們的操場(chǎng)了。操場(chǎng)雖然不大,但很漂亮。早上我們?cè)谶@里做早操,在這里上體育課。叮鈴鈴、叮鈴鈴,下課后我們就在這里游戲、跳繩。有一次的跳繩比賽就是在這里舉行的。那一次我代表我們班去比賽,雖然沒有取得第一名,但我很高興。操場(chǎng)的右邊種著小葫蘆,小辣椒,向日葵和柿子樹。

  最令我贊美的就是學(xué)校的小池塘了。沿著小路向前走,就能聽到一陣陣清脆的聲音。水清清的,水里還種著荷花。夏天,荷花都開了,有粉紅色的,白色的,可漂亮了。荷花盛開約有8、9個(gè)花瓣,花瓣的尖是深紅色的,越往里面顏色越淺。它的花瓣滑滑的、絨絨的,葉子又大又圓,綠綠的,頸上還長(zhǎng)著刺。池塘里還有一些小魚,有紅色的、有金黃色的、還有黑色的。長(zhǎng)相各不相同,有大眼睛的、有花尾巴的。有一次,我看見它們中間有一條特別漂亮的小魚,就伸手去捉它,誰(shuí)知它力氣這么大,“撲通撲通”跳得老高,濺了我一身水。

  你沿著小池塘的小路向前走,就會(huì)看見一棟三層樓的教學(xué)樓。第一層是教室,我們就在那里上課。第二層是美術(shù)教室和音樂教室,第三層是圖書館和科技教室。

  我愛我的學(xué)校!

  我愛我的校園借景抒情作文 篇39

  我們的學(xué)校——西尚壁小學(xué),坐落于東方新城的對(duì)邊它是一座美麗的學(xué)校。下面就讓我?guī)ьI(lǐng)你們參觀一下吧!

  進(jìn)了大門,迎面就是灰褐色的主教學(xué)樓,每層有一個(gè)年級(jí),走廊內(nèi)墻壁上懸掛著各種展板,還張貼著不同的宣傳畫,內(nèi)容豐富多彩:有名人名言、有偉人畫像、有中國(guó)五十六個(gè)民族介紹、有中國(guó)杰出人物介紹、有溫馨的提示語(yǔ)……每個(gè)教室門口都掛著一個(gè)精致的玻璃櫥窗,還有班級(jí)課程表等。校園東側(cè)是漂亮的綜合藝術(shù)樓,除了三樓是一年級(jí)教室外,其他教室都是專用教室,有鋼琴室、民樂室、軍樂室、聲樂室、書法室、微機(jī)室……同學(xué)在這里學(xué)習(xí)各種特長(zhǎng),陶冶情操,這里是孕育藝術(shù)人才的搖籃。

  再到操場(chǎng)參觀一下吧:塑膠操場(chǎng)正在施工,現(xiàn)在已經(jīng)鋪好了瀝青,漫天揚(yáng)沙的日子已不存在了,很快我們就可以美麗的塑膠操場(chǎng)上嬉戲玩耍了。在操場(chǎng)西面墻邊立著一排體育器材,還有兩棵新栽的高大的水曲柳和一個(gè)新修的噴水池。我想再過一個(gè)月就會(huì)有許多小朋友在樹下乘涼、在水池邊賞魚了,這是多么美麗的畫面啊!操場(chǎng)兩側(cè)的墻壁上畫著五彩繽紛的圖畫,中國(guó)歷史的發(fā)展、一些世界著名童話都可以在這里一睹為快。操場(chǎng)前面有我們精心布置的宣傳櫥窗,教學(xué)樓前還有兩個(gè)美麗的小花壇,小花壇里種著一些野薔薇、串紅等鮮花,到了春天,這些花兒就競(jìng)相開放,好像在比美呢!怎么樣,我們的校園美麗吧?歡迎來我們學(xué)校做客,我們學(xué)校還有好多美景等著你們來參觀呢。

  我愛我的校園借景抒情作文 篇40

  校園對(duì)每個(gè)人來說不是陌生的,是親切的,是溫暖的。在這個(gè)地方,有我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上的艱辛和酸楚。有我們?cè)趯W(xué)習(xí)路上的困難和萌懂。但我們不管在什么路上都還會(huì)有那永遠(yuǎn)不消失的笑容!是校園讓我們鼓起勇氣在一次又一次的失敗中依然會(huì)懂得還有希望,依然會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的爬起來。

  校園也不嫌棄我們,不管我們被誰(shuí)欺負(fù)了,被誰(shuí)瞧不起了,它都愿意讓我們?cè)谛@里哭泣,哭好了,也愿意讓我們?cè)谒摹吧眢w”上盡情的奔跑。

  今年我再次走進(jìn)那個(gè)告別了一個(gè)暑假的校園,那種親切感依然存在。一進(jìn)大門,一陣風(fēng)并帶著桂花香氣向我們迎來好像在歡迎我們的到來一樣,抬頭一看啊,原來是校門口的兩棵桂花樹開花了,真是好兆頭啊!

  想想那以前破舊的教學(xué)樓,在瞧瞧現(xiàn)在這新的教學(xué)樓,一套套新的桌椅,仿佛就讓我聽到了那朗朗的讀書聲;下課了,同學(xué)們的高聲笑語(yǔ)聲,嬉鬧聲。

  再看看這剛修建好的大操場(chǎng),看起來就綠油油的,給人一種心曠神怡并充滿活力的感覺,讓我聯(lián)想到我們此時(shí)此刻就在這個(gè)操場(chǎng)上奔跑,快樂的活動(dòng)的情景。放眼望去這新的一切,真是美麗極了!校園真是越來越“漂亮”了!

  校園的“美”,還是要靠我們大家去珍惜它,愛惜它,不要讓它穿戴一些臟臟的“衣服”,不要讓它忍氣吞聲的接受我們用筆在雪白的墻上畫上一道又一道痕跡,我們愛整潔,它也愛呀!所以我們要管好自己的手,不要亂扔垃圾,讓校園的美實(shí)實(shí)在在的進(jìn)入我們每個(gè)人的心中!

  我愛我的校園借景抒情作文 篇41

  在我的印象中,校園是一個(gè)充滿樂趣的地方;校園的景色是多姿多彩的;校園的建筑是美麗的。我愛我的校園。讓我來介紹一下吧!

  學(xué)校很大,一共有三座教學(xué)樓。第一棟教學(xué)樓里上課的是初中的哥哥姐姐們;第二棟樓里上課的當(dāng)然是我們啦!我想,你們已經(jīng)想到第三棟樓里是小年級(jí)的學(xué)生了吧!學(xué)校東邊是一個(gè)非常大的操場(chǎng),瞧!三年級(jí)正在上體育課呢!;西邊是初中生打球的場(chǎng)地,放眼望去,綠色的草坪,舒服極了?!他們玩得正開心呢!學(xué)校的南邊是大門,大門的不遠(yuǎn)處有一個(gè)巨大的石頭,石頭上寫著:仰望星空腳踏實(shí)地,這一句話。石頭前面放著幾盆月季花,每當(dāng)開放時(shí),她向每一個(gè)人微笑著,美極了;石頭后面栽著幾棵竹子,風(fēng)婆婆吹來一陣風(fēng),竹妹妹就在風(fēng)中翩翩起舞,美極了!

  校園里的老師就像辛苦的園丁,用著辛勤的汗水澆灌著我們嘔心瀝血的教給我們知識(shí),每天為我們批改作業(yè)到很晚,第二天還要為我們講課。老師,您就像一只蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一份熱,發(fā)一分光,照亮了別人,卻燃燒了自己;老師您這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘!

  我愛我的老師,但我更加愛我的校園,美麗的校園,是我最喜歡的地方。它是一個(gè)個(gè)音符,串聯(lián)起我童年的夢(mèng)想;它是一只有魔法的大雁,帶我領(lǐng)略大自然的美妙;它是我快樂的源泉,同樣也使我學(xué)到許多知識(shí)。

  我愛我的校園!

  我愛我的校園借景抒情作文 篇42

  我的校園座落在贛州市開發(fā)區(qū),鳥兒,站在枝頭歌唱,蝴蝶,在花叢中舞蹈,花朵,點(diǎn)綴校園,大樹,密密濃蔭,好不美麗。

  走進(jìn)校園,看到的是一處大大的花壇,花壇上立著一塊石碑,上面刻著“德”這塊石碑教導(dǎo)了千千萬(wàn)萬(wàn)黃金實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)子做一個(gè)“以德修身,以德養(yǎng)性的人”。

  我們學(xué)校的圖書館也堪稱一絕,藏書有2000多本,可供一個(gè)班的學(xué)生上閱讀課,走進(jìn)圖書館,一股書香氣撲面而來,讓人好象走進(jìn)了書的海洋,知識(shí)的世界。

  孔子是古代的文學(xué)家思想家,我們學(xué)校也為孔子設(shè)立了專門的“孔子角”,孔子身穿一襲灰衣,一臉慈祥之情,好像在對(duì)你說:孩子,努力學(xué)習(xí),將來干一番大事業(yè)。

  圖書角也是我們學(xué)校的一大特點(diǎn),每天都有許多同學(xué)安靜的在那兒看書,閱讀它像一把智慧的鑰匙,打開了我們智慧的大門,這可真是應(yīng)驗(yàn)了高爾基同志說的一句話:我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上。

  學(xué)術(shù)報(bào)告廳也是我們學(xué)校的一個(gè)“景點(diǎn)”。它有一個(gè)大舞臺(tái),大的就象個(gè)電影院前段時(shí)間,還在那開過講座呢!

  我們學(xué)校還有很多功能教室,什么計(jì)算機(jī)教室啦,什么音樂教室啦,還有舞蹈教室,全部都是有“特殊功能”的,比如說音樂教室,就是有2架鋼琴,還有一塊音樂黑板,還有計(jì)算機(jī)教室,里面全是計(jì)算機(jī)。這些多功能教室使我們的學(xué)習(xí)入虎添翼。

  我愛我的校園,不僅僅因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)生活,她也教會(huì)了我怎樣做一個(gè)正直的人!

  我愛我的校園借景抒情作文 篇43

  我的學(xué)校是東方雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,它不在繁華的鬧市區(qū),而是坐落在風(fēng)景宜人的千佛山腳下,在教室里往窗外看,就能看到美麗的千佛山。

  春天已經(jīng)來了。走進(jìn)校園,微風(fēng)帶著清香撲面而來。旁邊就是緊緊靠著墻壁的長(zhǎng)形花壇,里面種著迎春花和冬青。迎春花一簇一簇的,每一簇都枝枝丫丫的重疊,每一朵都爭(zhēng)相開放,一陣春風(fēng)拂過,迎春花就像一張張黃色的、天真無邪純潔可愛的小笑臉,歡迎你來到我們學(xué)校;那四季常青的冬青也不甘示弱,都努力地往上竄,想把自己顯現(xiàn)出來;還有那趴在墻壁上的爬山虎,蒼翠中顯得有力、顯得美麗、顯得生機(jī)勃勃……

  校門的正對(duì)面就是雄偉的教學(xué)大樓。進(jìn)入教學(xué)樓,大廳里寬闊又敞亮,兩邊的墻壁上刻著我們中國(guó)最早的四大發(fā)明:造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針和火藥,雕刻的很精美。再往前走一點(diǎn),就到了中庭院。中庭院有一個(gè)圖書館,圖書館雖然面積不大,顆里面卻像書海似地,書多的看都看不完。還有一個(gè)電話亭、一些健身器材和一個(gè)微型動(dòng)物園,微型動(dòng)物園里有幾只山雞和兩只小兔子。

  穿過旁邊的走廊,出來就到了操場(chǎng)。我們學(xué)校的操場(chǎng)很大,食堂就在旁邊。操場(chǎng)上有籃球場(chǎng)和圍繞著它的200米橡膠跑道,還有莊重的升旗臺(tái)。每到星期一早晨,全校師生都集合在操場(chǎng)上,參加嚴(yán)肅莊嚴(yán)地的升旗儀式……

  我的校園不但美麗,而且是讓我增長(zhǎng)知識(shí)的地方,是讓我快樂的地方,是讓我童年精彩的地方。我的校園很美,我愛我美麗的校園。

  我愛我的校園借景抒情作文 篇44

  我們都愛自己的校園,我也愛自己的校園。

  每當(dāng)一絲陽(yáng)光射進(jìn)房間時(shí),這時(shí)候我已經(jīng)走在校園的路上了。

  走進(jìn)校園大門,發(fā)現(xiàn)里面充滿了同學(xué)之間的友誼,和幼兒園小朋友的童趣,你會(huì)感覺到無比快樂。

  一直往前走,你會(huì)看見一面高高的、迎風(fēng)飄揚(yáng)著的五星紅旗在向你慈祥的微笑。再看看,左右兩邊有兩排神情嚴(yán)肅的“衛(wèi)士”保護(hù)著我們的校園?蓯鄣娘L(fēng)妹妹來到了我們的學(xué)校,小鳥們唱起了歡快的歌,柳樹為了歡迎我們竟跳起舞來,看!他們搖著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,扭著“腰”,亮出響亮的歌聲,奏起了森林大歡頌。啊!好美!

  樹的前面是一片松軟的塑膠操場(chǎng),同學(xué)們可以在這摔跤、跳繩、踢毽子、打球、踢球……即使摔倒了也不會(huì)感到疼痛。

  操場(chǎng)的左面是一個(gè)小花園,小花園里綠草如茵,花團(tuán)錦簇。小花園前面有一棵不知道多少歲的老松樹,比三層樓還高!

  聽,教室里傳出了同學(xué)們朗朗的讀書聲,好齊!好響!

  下課鈴響了,同學(xué)們的歡笑聲又傳進(jìn)了我們的耳朵里,好快樂!

  這就是我愛的天堂般的學(xué)校,它也許僅有幾座樓和幾座平房,幾棵老樹,一個(gè)小操場(chǎng)。不管怎樣,在可愛的校園里我們都度過了許許多多歡樂的日子。

  聽了我的介紹,我更愛我的學(xué)校了,那你們有興趣來觀賞我們的學(xué)校嗎?

  我愛我的校園借景抒情作文 篇45

  我的校園是崇文街小學(xué),那里風(fēng)景優(yōu)美,空氣格外清新。它是一座大而美的校園。

  走進(jìn)校園,道路兩旁種著一棵棵樹木,有“細(xì)胳膊細(xì)腿”的小樹,也有粗壯的大樹,盡管差別這么大,可看一下他們那棕色的外衣,嚴(yán)肅的神情。仿佛在莊嚴(yán)的宣布“我們要守護(hù)這座美麗的校園,要保護(hù)這些活潑可愛的孩子們!边@不得不讓我的敬佩之情油然而生呀!還有那些被園丁修剪的整整齊齊的灌木叢,那翠綠欲滴滴的葉子,那嬌艷無比的鮮花配在一起簡(jiǎn)直是一幅美麗的風(fēng)景畫!

  在那小巧玲瓏的小操場(chǎng)上,總是有幾個(gè)蹦蹦跳跳的身影來點(diǎn)綴。瞧!我們正在大操場(chǎng)上舉行升旗儀式呢!在一個(gè)個(gè)莊嚴(yán)的音符的襯托下,鮮艷的五星紅旗緩緩上升,我們每個(gè)人的心中都激動(dòng)萬(wàn)分。是呀,那是我們偉大的祖國(guó)的標(biāo)志呀!哦!那一進(jìn)去就讓人足以愛上的地方就是我們的生態(tài)園了,在生態(tài)園里散步,可真是令人心曠神怡呀!

  大家快看!那個(gè)小同學(xué)把一塊小紙團(tuán)扔進(jìn)了垃圾桶里,再往那邊瞧一瞧!兩個(gè)可愛的小妹妹正在用力的擦著墻壁!忘了告訴大家!在做課間操時(shí)間有許多高年級(jí)的同學(xué)在校門外撿垃圾……類似這樣的事可真不少呢!

  校園里的老師們總是那么棒!他們用自己的心教導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)善良正直的人,用自己所有的知識(shí)哺育學(xué)生,正是因?yàn)樗麄冞@樣我們這些祖國(guó)的花朵才這么快樂!

  我愛我的校園,愛那寬闊平坦的大操場(chǎng),愛那小巧玲瓏的小操場(chǎng),愛那寬敞明亮的教室……更愛親如一家人的老師與同學(xué)們!

  我愛我的校園借景抒情作文 篇46

  來到宏宇小學(xué)的大門前,陽(yáng)光明媚,春天的校園,百花齊放,蝴蝶飛舞,蜂兒采花,歌聲嚶嚶。仰頭一看,只見墻上寫著四個(gè)大字“宏宇小學(xué)”,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。

  走過大門,你回頭一看,可以看到后面的墻上寫著校訓(xùn):“好習(xí)慣成就人生”。往里走,迎面看到的就是我們學(xué)校里設(shè)備最先進(jìn)的科教樓?平虡堑耐鈮ι涎b有一塊很大的電子板,里面有實(shí)驗(yàn)室、器材室。

  穿過科教樓,我們來到了藝術(shù)樓的前坪。前坪內(nèi)種著許多的花草和樹木。藝術(shù)樓有4層,里面有繪畫室、音樂室等,門廳里掛著同學(xué)們的許多書畫作品。

  藝術(shù)樓的右邊就是宏達(dá)路,路邊種著8棵大樹和許多花花草草。那8棵大樹一動(dòng)不動(dòng),像正在站崗的士兵。

  走過宏達(dá)路,就來到操場(chǎng),操場(chǎng)最北端就是我們升旗的地方,上面掛著迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗。我們熱愛祖國(guó),熱愛五星紅旗,每個(gè)星期一的早晨,我們都在這里舉行升國(guó)旗儀式。

  操場(chǎng)的左邊就是體育館,里面可以打乒乓球,羽毛球等,體育館的外面還有沙地,可以練習(xí)跳遠(yuǎn)......總的來說那里是我們鍛煉的好地方。

  我們上課的地方是教學(xué)樓A、B、C棟。A棟是5、6年級(jí)上課的地方,B棟是3、4年級(jí)上課的地方,C棟是1、2年級(jí)上課的地方。每棟教學(xué)樓的下面都有乒乓球桌和花壇。我們的每個(gè)教室里面都有多媒體一體機(jī),圖書角,設(shè)備齊全,非常先進(jìn)。

  我們的校園真美呀!我愛我們的校園!

  我愛我的校園借景抒情作文 篇47

  我們的學(xué)校是一個(gè)溫暖的大家庭,每天在知識(shí)的海洋里遨游,在園丁精心的培育下茁壯成長(zhǎng),我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園,是一個(gè)充滿濃郁書香的校園。

  站在校園的大門口,就能看到迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,發(fā)出嘩嘩嘩的響聲,每周星期一,我們?nèi)熒荚谶@舉行升旗儀式,在朝陽(yáng)的照耀下冉冉升起。在國(guó)旗臺(tái)兩旁最引人注目的是宣傳欄,上面張貼著老師的照片,展示著書香教師的風(fēng)采,是這些敬愛的老師為我們做出了榜樣,做出了表率,悉心的教育我們,引領(lǐng)我們走向書香世界。

  抬頭望去,雄偉壯觀,別致的教學(xué)樓矗立在我們面前,它們都有著如詩(shī)如畫的名字,朗誦著春詞,寒食。這些優(yōu)美的詩(shī)句,仿佛進(jìn)入了夢(mèng)的世界,變成了一個(gè)小詩(shī)人,是我們認(rèn)識(shí)到了劉禹錫,韓雄翊,劉益。著名人物,這就是第一棟詩(shī)文樓;往前一拐彎就到了慧文樓,我有許多的感想,如果我們能給別人快樂,那自己也會(huì)快樂;我們?cè)谏钪谐砷L(zhǎng),一定會(huì)有新的收獲知識(shí),只要我們微笑就會(huì)感覺到美;如果我們時(shí)時(shí)好學(xué),就會(huì)感到快樂;還有細(xì)微之處見美德,舉手之間顯文明;學(xué)會(huì)給予,幸福自己;第三棟是書畫樓,里面掛著一幅幅水彩畫,他們姿態(tài)不一,各種各樣,畫得那么淋漓盡致,那么栩栩如生,漂亮極了!真想自己也親自去體驗(yàn)體驗(yàn)?zāi)欠N美妙的感覺!

  這就是美麗的書香花園,同學(xué)們我們一起努力,一起奮斗吧!讓我們的書香氣味更濃,飄蕩得更遠(yuǎn)!!

  我愛我的校園借景抒情作文 篇48

  當(dāng)我走進(jìn)校園的時(shí)候,首先映入眼簾的就是一個(gè)操場(chǎng),在操場(chǎng)的兩邊栽滿了柳樹,風(fēng)一吹的時(shí)候,這些柳樹姑娘就梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子隨風(fēng)舞動(dòng)。好像在說:早上好,同學(xué)們!咱們又見面了。

  在我們學(xué)校的操場(chǎng)傍邊緊挨著教學(xué)樓的地方,有一個(gè)小花圃,花圃里小草像一片綠色的地毯,花苞爭(zhēng)先恐后綻開美麗的笑臉。

  在那寬敞明亮的教室里上課,再往里走的時(shí)候,一座具有大膽構(gòu)思的教學(xué)樓呈現(xiàn)在眼前,這不就是典雅大方的白宮嗎?在這寬敞、明這里每天都會(huì)傳來朗朗的讀書聲。

  走過教學(xué)樓,就來到了大操場(chǎng),在操場(chǎng)的左邊,有一個(gè)小池塘,里頭漂浮著碧綠的荷葉,荷葉像一把把小綠傘一樣,為小魚們遮風(fēng)擋雨,小魚在傘下穿梭嬉戲。

  在這個(gè)池塘的周圍有著一片竹林,一下課我們便像小鳥一樣飛出教室,不約而同地朝竹林跑去,竹林間時(shí)時(shí)飄出同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

  在操場(chǎng)的正前方,有著一個(gè)講臺(tái),每次升旗的時(shí)候,所以人都會(huì)站在臺(tái)上指揮我們升旗。講臺(tái)對(duì)面就是升旗臺(tái),同學(xué)們每個(gè)星期一都要身穿整潔的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾去哪里升旗。

  我們學(xué)校的操場(chǎng)可大了,在操場(chǎng)上面有著有各種各樣的體育器材,有綠色的乒乓球臺(tái),有黃色的單雙杠,有高大的籃球架,還有漂亮的塑膠跑道,同學(xué)們跑在上面就像跑在羽絨墊子上一樣,松軟有彈性。

  這就是我美麗的校園,我非常喜愛我的校園。

  我愛我的校園借景抒情作文 篇49

  都江堰北街小學(xué)被稱為百年老校,但一場(chǎng)突如其來的大地震損毀了這所名校,在來自上海的十多萬(wàn)重建者的無私幫助下,新的北街小學(xué)發(fā)生了翻天覆地的變化。

  以前的北街小學(xué)操場(chǎng)非常狹小,風(fēng)一吹便揚(yáng)起塵土;籃球架一搖晃就發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音,搖搖欲墜;教室里的桌椅也非常成舊,上課時(shí)同學(xué)們都是兩人一座,不大的教室擠滿了人,仿佛讓人透不過氣來。

  如今的新北小佇立在玉壘山下,校園非常的寬闊,有著400米的塑膠跑道,兩個(gè)漂亮的操場(chǎng),同學(xué)們可以在操場(chǎng)上自由自在的跑步、踢球……玩得可開心了!那爽朗的笑聲在天空中回蕩。如果下雨了,你也不用擔(dān)心——有體育館為我們遮風(fēng)擋雨呢!在體育館里,還有音樂教室,里面擺放著一架锃亮的立式鋼琴。

  再看一看我們學(xué)習(xí)的地方——教室,寬敞明亮,嶄新的桌椅,寬大的黑板,先進(jìn)的設(shè)施。我最喜歡的地方還是圖書館,因?yàn)槟抢锸侵R(shí)的海洋,等待著我去遨游。

  走在綠樹成蔭的校園小道上,聽著教室里傳來的朗朗讀書聲,我不禁感慨萬(wàn)千,我知道,沒有來自上海的叔叔阿姨的辛勤工作,無私援助,就沒有這座美麗而現(xiàn)代化的校園;沒有強(qiáng)大的祖國(guó),就沒有災(zāi)區(qū)今天翻天覆地的變化。我愛我的新校園,我愛災(zāi)區(qū)的援建者,我愛我的祖國(guó)。在今后的學(xué)習(xí)中,我將更加刻苦努力,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)感恩祖國(guó),感恩援建者。

  我愛我的校園借景抒情作文 篇50

  當(dāng)我坐在鎮(zhèn)海蛟川書院初一(1)班的課堂中時(shí),我對(duì)周圍的一切都充滿了陌生感和新鮮感。

  我的新校園是美麗的,巨大的噴水池噴出一股股清澈的水,把一張張笑臉襯托得格外美麗、可愛。一座座高大的教學(xué)樓拔地而起,一棟棟嶄新的宿舍在在陽(yáng)光下更加迷人。不遠(yuǎn)處的草坪邊,圍著許多同學(xué),他們不時(shí)傳來一陣陣歡快的笑聲,旁邊的小草也似乎很快樂似的,顯得更加生機(jī)勃勃。

  我的新校園是充滿知識(shí)的,你瞧,一張張獎(jiǎng)狀就代表著一份份榮譽(yù),也代表著一份份辛勤和汗水。校園內(nèi),最顯眼的就要數(shù)那圖書館了,不但環(huán)境幽雅,而且有著各種世界名著和文學(xué)寶典。置身于此處,就如置身于知識(shí)的海洋,使人領(lǐng)悟到許多知識(shí)。

  我的新校園是充滿歡樂的,和我同一寢室的六位女生如同美麗友善的天使一般,給我?guī)砹藷o窮的快樂,使我在這個(gè)陌生的校園感到第一份友情的力量。

  我的新校園是制度嚴(yán)格的。在家依賴父母的我們,在校園里學(xué)會(huì)了自己洗衣服,已有了較好的自理能力,雖然面臨著嚴(yán)格的規(guī)章制度,也偶爾會(huì)遭遇到寢室阿姨的批評(píng),但我感受到了獨(dú)自生活的樂趣?吹揭患栏傻囊路粡垙堈R的床鋪,一陣甘甜與苦澀便同時(shí)涌上心頭。

  我的校園是充滿希望的,當(dāng)我提筆寫下這篇我進(jìn)蛟川書院的第一篇文章——《我愛我的新校園》時(shí),一份理想與希望也正從字里行間緩緩升騰。

  面對(duì)著如此美麗的校園,我想,我一定會(huì)用我的勤奮書寫下最為輝煌的第一筆。

  總而言之,我愛我的新校園!

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