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六年級(jí)我想對(duì)你說(shuō)作文

時(shí)間:2024-07-23 20:29:06 作文 我要投稿
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六年級(jí)我想對(duì)你說(shuō)作文

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的六年級(jí)我想對(duì)你說(shuō)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)我想對(duì)你說(shuō)作文

六年級(jí)我想對(duì)你說(shuō)作文1

  彭老師,我想對(duì)你說(shuō)最最敬愛的彭老師,我想對(duì)你說(shuō):彭老師,我心中有許多話對(duì)你說(shuō),還記得嗎?您剛剛來(lái)的時(shí)候,眼袋一副黑眼鏡,臉上還有一個(gè)傷疤,有時(shí)想想就想笑。

  您還是我們的`第二任班主任,我曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)夢(mèng),有一天,您正在講課,陳老師突然闖進(jìn)來(lái),大吼:“這節(jié)課我來(lái)講!蹦銈兗m纏了好久,最后做出了一個(gè)荒唐的決定,把黑板用粉筆劃開,一人一半,突然,地震來(lái)了,全班同學(xué)都被壓在了廢墟下,只有我,還安然無(wú)恙的站在那,這時(shí),你們讓我做一個(gè)決定,您和陳老師我只能救一個(gè),我不知道該怎么辦,就這樣,我醒了。

  彭老師,還記得嗎?那次往教桿上弄膠,被班里的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,想你打了小報(bào)告,我被您罰站在講臺(tái)上,那時(shí)正是眼睛保健操,你站在我前面,我還在后面做小動(dòng)作,現(xiàn)在,我真誠(chéng)的向您說(shuō)聲,對(duì)不起。就說(shuō)到這吧,其實(shí)我還有很多話呢!

  彭老師,我想對(duì)你說(shuō)……

六年級(jí)我想對(duì)你說(shuō)作文2

  爸爸,我有一肚子話想對(duì)你說(shuō)。可是每當(dāng)我看見您那張嚴(yán)肅的臉,我擠到嘴邊的話又咽了回去。

  爸爸,我想對(duì)你說(shuō):“少喝一點(diǎn)酒”。記得有一次,你正準(zhǔn)備和家人吃飯呢。突然一個(gè)電話打來(lái)說(shuō)你的那個(gè)老同學(xué)回來(lái)說(shuō)要聚一聚,你二話不說(shuō),連忙放下碗筷走出門開車揚(yáng)長(zhǎng)而去。那時(shí)我注意觀察媽媽的表情,從媽媽的表情中,我看出媽媽又傷心又氣憤。到了晚上你醉醺醺的回來(lái)了,一進(jìn)家里你吐了一地都是,那堆雜物,又臭又臟,媽媽卻耐心的把地上的你吐出的雜物一點(diǎn)一點(diǎn)的搞干凈。你都分不清楚東、南、西、北。媽媽連忙把你扶進(jìn)臥房,有把你吐的東西搞干凈。

  爸爸,我還想對(duì)你說(shuō):“戒煙吧!”人家都說(shuō)抽煙是慢性自殺,因?yàn)殚L(zhǎng)久抽煙會(huì)導(dǎo)致肺部壞死,那樣只好等死了。你每天早上起床第一件事就是抽煙,吃完晚飯第一件事也是抽煙。抽煙危害的不僅是害你自子,還害到了你身邊的'人。你難到不想再以后好好的安享晚年,讓我和弟弟為你孝敬嗎?

  爸爸,為了家人的幸福和你美好的未來(lái)。請(qǐng)戒煙,戒酒吧!

六年級(jí)我想對(duì)你說(shuō)作文3

  徐老師,我想對(duì)您說(shuō):感謝您六年來(lái)的精心栽培。您六年來(lái)未變的性情,對(duì)同學(xué)們嚴(yán)格要求,卻不適流露出溫柔的一面,同學(xué)們不小心受傷,您從來(lái)不會(huì)置之不理,而是第一時(shí)間出現(xiàn)在我們身旁,給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷,讓我們不再感到恐懼和害怕。

  徐老師,我想對(duì)您說(shuō):您講課條理清晰,在不經(jīng)意間,讓我們茅塞頓開,您講課從容淡定,井井有條,從不拘謹(jǐn),時(shí)不時(shí)的幾句有趣的話語(yǔ)讓我們捧腹大笑。但是您該嚴(yán)肅時(shí)就嚴(yán)肅,對(duì)我們的學(xué)習(xí)、作業(yè)從未放松過(guò)。

  徐老師,我想對(duì)您說(shuō):記得幾年前我沒有完成暑假作業(yè),您毫不留情的批評(píng)了我一頓,但最后還是苦口婆心的提醒我:玩耍固然很重要,但是學(xué)習(xí)更重要,從此我暗暗下定決心一定好好努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的希望。我自此更加認(rèn)真的聽老師講課,老師富有吸引力的'話語(yǔ)讓我沉迷于學(xué)習(xí)中。

  徐老師,我想對(duì)您說(shuō):是您帶我走進(jìn)知識(shí)的海洋,帶我在知識(shí)的海洋里暢游,不斷進(jìn)入新的區(qū)域,帶我勇闖知識(shí)的盲區(qū)。

  徐老師,我想對(duì)您說(shuō):當(dāng)我當(dāng)?shù)弥炖蠋煘榱宋覀兊谝淮谓痰搅昙?jí)時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都十分感動(dòng),非常感謝徐老師為我們的辛苦付出。

  徐老師,我想對(duì)您說(shuō):明天就是教師節(jié),祝徐老師節(jié)日快樂,天天開心,身體健康!

六年級(jí)我想對(duì)你說(shuō)作文4

  哥哥:

  人深沉的回憶如一汪湖水,現(xiàn)在回想起,仿若用石子擊打飛濺出塵封的感嘆,蘇醒當(dāng)時(shí)的童年與快樂

  那天,正值驕陽(yáng)似火的夏季。我到你家過(guò)暑假,我見證到了你的性格。撐過(guò)一頓中飯,不知怎么的我腦中忽然躍進(jìn)一個(gè)念頭打水漂。你身為我的哥哥,不放心我,自告奮勇陪我。來(lái)到湖邊,我打水漂是個(gè)十足的'菜鳥。你幽默地說(shuō):你想把湖填滿嗎?你在地上仔細(xì)挑選石頭,最終拿起一塊略扁的石子。你的表情有嘻哈到嚴(yán)肅,手指夾著石頭,眼神望著湖面,時(shí)間仿佛就停留在這一刻。動(dòng)了!動(dòng)了!你的手猛地一甩,石頭旋轉(zhuǎn)的沖向湖面,它仿佛集多種特點(diǎn)與一身,一會(huì)兒如飛鏢,具備它的輕盈與快速;一會(huì)兒如陀螺,具備它的厚實(shí)與穩(wěn)重;一會(huì)兒如旋漿具備它的霸氣與威嚴(yán)。近了!近了!石頭帶著一陣細(xì)微的破空聲,彌漫著一往無(wú)前的氣息向前沖鋒。到了!到了!石頭剎那間破開平靜的湖面,留下一道圓弧,當(dāng)我覺得它要沉落于湖底時(shí),它憑著頑強(qiáng)意志,又躍出水面,一蹦一跳,真如一只在水中嬉戲的海豚。在打出去七個(gè)水花后才真正沉底。一邊,我吃驚地張大嘴巴,簡(jiǎn)直能塞下一個(gè)蘋果。我問(wèn)你打水漂的秘訣,你也直言不諱。

  你的品質(zhì)也如你那打水漂的技術(shù)那么優(yōu)秀。

六年級(jí)我想對(duì)你說(shuō)作文5

  三年級(jí)的時(shí)候,我們班的英語(yǔ)老師是徐老師。她不僅英語(yǔ)好,而且對(duì)我們非常好。

  三年級(jí)下學(xué)期徐老師還是教我們,可四年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候?qū)W期來(lái)了個(gè)姓“史”的老師。我們?nèi)?wèn)徐老師,老師說(shuō):“我不能教你們了,是校長(zhǎng)換的!蔽衣犃诉@句話后,幾乎想哭出來(lái),為什么好好的要換老師?所以我想問(wèn)問(wèn)你。

  這個(gè)新老師忽好忽壞,一點(diǎn)也不懂我們的心情。有一次上課的`時(shí)的候,老師說(shuō):“從現(xiàn)在開始,無(wú)論哪些組員的作業(yè)沒完成,組長(zhǎng)就和他(她)一起罰!這時(shí)我周身發(fā)抖,因?yàn)槲夷墙M會(huì)有很多同學(xué)不自覺的。

  徐老師呢,寬宏大量,是個(gè)好人。我這樣說(shuō)并不是罵史老師,我只是評(píng)價(jià)一下她。我是向你請(qǐng)求,讓徐老師教回我們吧!我真的不想離開徐老師,不只是我,而是全班。有許多女生一見到徐老師就跟她聊聊,離開時(shí)戀戀不舍。

  校長(zhǎng),我想對(duì)你說(shuō),把徐老師換回來(lái)吧!您可能會(huì)考慮,也可能不答應(yīng)。可是,總該讓徐老師來(lái)我們班上節(jié)課吧?

六年級(jí)我想對(duì)你說(shuō)作文6

  我有一個(gè)既調(diào)皮而又可愛的弟弟。他剪著平頭,大大的黑眼睛,總是滴溜溜的轉(zhuǎn),不知他又在打什么主意。

  雖然后他的長(zhǎng)想還不錯(cuò),可是他來(lái)老愛打人。有一次,他把我表妹打哭了呢!我的'表妹來(lái)我家玩。我連忙伺候這位小客人,說(shuō)是伺候,其實(shí)就是一起玩玩具啦。可是,我妹她想要玩那個(gè)好看的玩具,我拿給她,沒想到我弟卻對(duì)我大吼說(shuō)“喂,干什么?”然后就從沙發(fā)上滾下來(lái)。我和我妹都不知道他要干什么,一臉迷茫。不過(guò)他卻沖上來(lái),直接把我妹推倒在地,地面是月用木做的,雖然后光滑可是卻堅(jiān)硬無(wú)比。撲通“一聲”我妹躺在地上了。我吃驚地張大嘴巴,成一個(gè)“0”字形,我妹還沒有緩過(guò)神來(lái),不過(guò),等她緩過(guò)神來(lái)了就放聲大哭。她哭得那的傷心。我正要打幾下我弟,沒想到他一拳打在我的肚子上。我爸爸看到已經(jīng)忍無(wú)可忍了。于是找來(lái)一根衣架,正準(zhǔn)備抽幾下我弟。我弟站在沙發(fā)上,還挑釁我爸真是膽大包天。

  我的好弟弟,我們知道你不想打架,是個(gè)好孩子,希望你能悔改,打架是違法的,我希望你能加油。不要這樣下去了。人生的道路就蜘蛛,這一條和那一條路就像蜘蛛網(wǎng),這一條和那一條交錯(cuò),我希望你以走上正確的道路。

六年級(jí)我想對(duì)你說(shuō)作文7

  你青春年少不怕山水迢迢,你長(zhǎng)發(fā)迎風(fēng)對(duì)著天空狂笑。你郁郁而終留下千古絕唱,你的父老兄弟也會(huì)為你驕傲。

  “七齡思即壯,開口詠鳳凰!蔽易x出了你年少好學(xué),才能過(guò)人;“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!蔽移烦隽四愫肋~灑脫,桀驁不馴!俺鰩熚唇萆硐人,長(zhǎng)使英雄淚滿襟!蔽屹p出了你報(bào)國(guó)無(wú)門的沉郁之情;“致君堯舜上,再使風(fēng)俗淳。”我看出了你宏偉的抱負(fù)和遠(yuǎn)大的理想。

  面對(duì)著“朱門酒肉臭,路有凍死骨”,面對(duì)著一蹶不振的李唐王朝,面對(duì)著小兒子的尸首,你揭示了社會(huì)的黑暗,貧富差距懸殊的現(xiàn)實(shí)。面對(duì)著昭君的青!扒лd琵琶作胡語(yǔ),分明怨恨曲中論”,你懷才不遇的憤懣心情找誰(shuí)訴說(shuō)?你憂天下之憂,苦百姓之苦。身居草廬的日子里,你依然吟唱著“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”。你說(shuō)“國(guó)破山河在,城春草木深”,支離破碎的江山,給了你無(wú)盡的憂愁。晚年登高的你,只能聽到風(fēng)聲呼嘯,猿猴哀鳴,也只能發(fā)出“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的嘆息……

  你經(jīng)歷了坎坷的人生,寫下的詩(shī)篇作為詩(shī)史淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。知識(shí)淵博的你無(wú)法在亂世中展現(xiàn)你的抱負(fù),作為詩(shī)圣的你歷來(lái)被人們尊重。杜甫,我想對(duì)你說(shuō)

  總有一道彩虹在不遠(yuǎn)的出口處。

  無(wú)論是在平坦的'富庶之地,還是在崎嶇陡峭的蜀地。無(wú)論是在美麗燦爛的花草之中,還是在荒無(wú)人煙的荒野。總會(huì)有一個(gè)出口,它就在不遠(yuǎn)處。那里沒有沉悶的痛苦,也沒有四處奔波的生活,只有那一道美麗的彩虹,抬頭看,就在那里。

六年級(jí)我想對(duì)你說(shuō)作文8

  小黑是一條狗,是我最心愛的一只黑色的小狗,正因?yàn)樗呛谏男」,所以我把它叫做小黑。它只有一個(gè)月大,這次寒假時(shí),我把它留在了姥姥家。

  小黑,我想對(duì)你說(shuō)。已經(jīng)分開三個(gè)月了,你還記得我嗎?如果你還記得我,請(qǐng)聽我說(shuō):“以后一定要聽姥姥的話,遇見到比你大的狗一定要躲開!

  小黑,我想對(duì)你說(shuō):“在吃飯時(shí)不能挑食,姥姥給你什么,你就吃什么。只有什么都吃,才能長(zhǎng)得高,長(zhǎng)得大,長(zhǎng)得壯!

  小黑,我想對(duì)你說(shuō):“你一定要講衛(wèi)生,不能隨地大小便。你還記得嗎,一次,你因?yàn)閯倎?lái)不久,所以在姥姥剛買的.新地毯上大便,結(jié)果被姥姥大吵了一頓,要不是我?guī)湍阏f(shuō)情,你就成了一只流浪在街上,受其它狗欺負(fù)的流浪狗了!

  小黑,我想對(duì)你說(shuō):“小黑你一定要好好的生活在姥姥身邊,一定要好好生活在我的夢(mèng)中,你一定要好好的生活在一個(gè)快樂的世界中……”

  小黑,我想對(duì)你說(shuō):“雖然,我們兩個(gè)已經(jīng)分開了很久很久,但除了爸爸、媽媽,我最喜歡的伙伴就是你了!”

  小黑,我想對(duì)你說(shuō)……

六年級(jí)我想對(duì)你說(shuō)作文9

  弟弟,我想對(duì)你說(shuō),我們家自從有了你,就大不一樣。

  記得你即將出生的時(shí)候,媽媽在產(chǎn)房里,我和爸爸在外面焦急地等待。你不知道我有多興奮,真想早點(diǎn)看到你。

  可是自從有了你,我的生活大不如前了。原來(lái)我和爸爸媽媽睡主臥,你出生開始,我就只好一個(gè)人睡書房。餐桌上,原來(lái)我是全家關(guān)心的焦點(diǎn),好吃的都給我吃;現(xiàn)在你才是大家的焦點(diǎn),我的任務(wù)就是盡快吃完,F(xiàn)在,你慢慢長(zhǎng)大了,我們又成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。每天都要比一比,誰(shuí)吃飯快,誰(shuí)做事專心。

  現(xiàn)在,我們是很好的玩伴,我喜歡玩什么玩具,你也喜歡來(lái)湊熱鬧。爸爸媽媽每次買玩具不得不考慮買兩份,一人一個(gè)。我到哪里玩,你老是跟著我。就連我寫作業(yè)的'時(shí)候,你都要纏著我。有一次我在寫作業(yè),你“嗖”的跑過(guò)來(lái),非要呆在我旁邊,又不肯安安靜靜地呆著。我費(fèi)了九牛二虎之力剛把你抱開,你又調(diào)皮地跑回來(lái)。媽媽批評(píng)了你,你還雙手叉腰,皺起眉頭,一副氣沖沖的樣子。真是個(gè)調(diào)皮的搗蛋鬼。

  弟弟,我想對(duì)你說(shuō),是你給我們家?guī)?lái)了歡樂,有你真好!

六年級(jí)我想對(duì)你說(shuō)作文10

  我想通過(guò)我的經(jīng)歷告訴你們一個(gè)道理。

  那天,小伙伴如約來(lái)到我家,我們拿好漁具去釣魚。為什么要釣魚呢?因?yàn)槲覀兿胗^察魚。觀察后再放回池塘。我們來(lái)到一個(gè)池塘邊,放下漁具。小伙伴說(shuō):“要不我們來(lái)比賽?誰(shuí)掉得多誰(shuí)贏!蔽艺f(shuō):“好吧!蔽液托』锇橥瑫r(shí)甩下魚竿,靜等魚上鉤,我和小伙伴都等了很久,還是沒有魚。我急了,我拿起魚竿,又換了一個(gè)地方甩了一下,我感覺被什么東西勾住了,我和小伙伴廢了九牛二虎之力才拉上來(lái),原來(lái)是馬夾袋。我汗!我有些氣餒,又開始等待,過(guò)了一會(huì)兒,天沉下來(lái),烏云密布,外面刮著風(fēng),我說(shuō):“不會(huì)要下雨吧?”小伙伴說(shuō):“下雨才好,魚更容易上鉤!蔽艺f(shuō):“辛好我們帶的周全,連雨傘都帶來(lái)了!惫粵]過(guò)多久,我的'鉤子再動(dòng)了,我迅速一提是一條小魚。我開心極了,又開始釣。沒過(guò)多久,小伙伴也釣到了,他開心地說(shuō):“哈哈,我的比你的大。”正在這時(shí)天下起了雨,我們撐起傘,繼續(xù)釣。后來(lái)雨越下越大,我說(shuō):“咱們走吧,待會(huì)兒雨下大了可走不了!毙』锇檎f(shuō):“難得來(lái)一次再釣一會(huì)兒吧。”又過(guò)了一會(huì)兒,刮起了大風(fēng)。我說(shuō):“這下真得走了!蔽液托』锇槟闷饢|西,往家跑。我說(shuō):“你釣了幾條?”他說(shuō):“才一條,肯定比你少,下次我一定要?jiǎng)龠^(guò)你!蔽覀兓氐搅思。

  這次釣魚是我很開心。從這件事中我懂得了做事要有耐心才能成功。

六年級(jí)我想對(duì)你說(shuō)作文11

  隨著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn),地球處處都是垃圾,人們?cè)絹?lái)越不道德。看,那原先清澈見底的小河,現(xiàn)已成為塑料袋的天堂;看,那原先一望無(wú)際的天空,現(xiàn)已被烏云所霸占。我開始反思自己的行為。

  以前,我總是認(rèn)為,地球那么大,我扔的垃圾,破壞不會(huì)很大,便一昧地做傻事。

  記得有一次,天氣晴朗,我的心情也很好,我便踏著歡快的步子哼著小曲買了零食,高高興興地出去玩了。

  天是藍(lán)湛湛的,小鳥在嘰嘰喳喳地說(shuō)話,我一邊吃零食,一邊蹦蹦跳跳,一路上撒下了我丑惡的“足跡”——食品包裝袋,它們漫天遨游,翩翩起舞,仿佛在自豪地說(shuō):“哈哈,這里是我的地盤!”這些食品包裝袋,便成為了南京上空的奇景,

  我還是當(dāng)什么是也沒發(fā)生似的,逍遙自在地走在大街上,心里并沒有一絲愧疚,仍然滿面春風(fēng),卻不知道自己已經(jīng)在心底播下了邪惡的種子。

  過(guò)了一會(huì)兒,我又原路返回?墒,眼前的一幕讓我難以置信——清潔工阿姨正在耐心地追趕著囂張的.包裝袋。我不知怎么,羞得滿臉通紅,心里十分慚愧,想都不想就邁開大步跑走了。

  一路上,我沒有停歇,仰頭望著藍(lán)天,我突然感覺自己是多么渺小,多么微不足道,卻給我們賴以生存的地球增添了許多傷痕與痛苦,我責(zé)備著自己,為什么要亂扔垃圾?為什么并幫助清潔工阿姨?為什么不……?

  我反思著,心里最想說(shuō)的話是:“大地,我們十多億人的母親,對(duì)不起!”

六年級(jí)我想對(duì)你說(shuō)作文12

  如果我是一株小樹苗,那么您就是滋潤(rùn)我的陽(yáng)光,如果我是一顆星星,那么您就是我身旁的月亮。盡管如此,可我心中也有很多難言之隱!

  您還記得嗎?當(dāng)您第一次走進(jìn)教室為我們上課時(shí),我就被您吸引住了。您那清脆、響亮的聲音永遠(yuǎn)留在我的記憶里,回蕩在我耳邊。您那張神奇的嘴,把一道道很復(fù)雜的題目講得清清楚楚。您上的課生動(dòng)有趣,我們聽得津津有味。

  老師,自從進(jìn)入初中以來(lái),您就一直無(wú)微不至的.照顧,關(guān)心每一個(gè)同學(xué),我只是您培養(yǎng)眾多的小樹苗中的一棵,您對(duì)我自是很關(guān)心,但是,老師您不知道,我內(nèi)心的真實(shí)想法。從開學(xué)以來(lái)到現(xiàn)在,我知道我自己成績(jī)下降的許多,我不想讓您失望,可是,我卻始終找不到方法。

  老師,也許我讓您失望了,我可能不是您教得最好的學(xué)生,但我會(huì)努力,但是,老師請(qǐng)您不要對(duì)我繼續(xù)失望,我自己也不想,我堅(jiān)信:師生同心,其利斷金。請(qǐng)您和我一起找方法,好嗎?

  自從上學(xué)期,您找我談過(guò)話后,我每天都在反省自己,可是,老師請(qǐng)您不要以為我不努力。

  老師,現(xiàn)在我其實(shí)真的很害怕,害怕您不再收我為學(xué)生,如果一個(gè)斷翅的小鳥還會(huì)飛翔嗎?

  您常說(shuō),您不會(huì)放棄任何一個(gè)人。

  老師,謝謝您,謝謝您的寬容,您用那寬容的心包容每一個(gè)人的缺點(diǎn),老師,謝謝您!

  老師,如果我是一滴水,那么您就是大海;如果我是云朵,那么您就是天空;如果我是一片樹葉,那么您就是一棵大樹!

  老師,您辛苦了!

六年級(jí)我想對(duì)你說(shuō)作文13

  天高任鳥飛。你的胸襟令人敬佩。你的臂彎是鳥兒溫暖的懷抱,你的心里是鳥兒夢(mèng)中的渴望。你氤氳著水氣的雙眸,清純得令人癡醉。

  好久沒有凝望你了,我的朋友。你淡藍(lán)的裙裾依然婷婷地曳著,純白的花邊,依舊鑲在你的袖口,你輕移蓮步,衣袂飄逸,你發(fā)簪的藍(lán)寶石,閃爍著晶瑩的光澤。

  昂首仰望,你輕靈玲瓏的身影映襯美麗的真諦,你細(xì)膩剔透的心兒守候千百年的純真。你的微笑,飛翔在鳥兒的雙翼上,我輕輕地嗅,我的軀體里便滲透了你獨(dú)特的氣息。我知道,這是你至臻的贈(zèng)予。

  萬(wàn)物,皆沾染了你的風(fēng)采,歡樂起來(lái),你是承載自由的凈土,你是夢(mèng)想棲息的故鄉(xiāng)。鳥兒奮飛的'希望,大樹挺拔的理想,都投在你的懷中。

  你有母親慈祥偉大的光輝,你有友人寬闊無(wú)私的包容,甘霖是你為大地準(zhǔn)備的禮物,洗滌一切塵世的污垢,云朵是你為蒼生預(yù)備的華蓋,遮蔽所有炎烈的折磨。

  你是如此的動(dòng)人,你的胸襟可以包羅天下萬(wàn)象,你的懷抱可以涵蓋千山萬(wàn)水。暴風(fēng)雨后,那抹絢爛的虹,是你飛舞的紗巾么?你眼眸中的從容,有著何等的魔力,可以掀起偶爾蒙上我心頭的陰霾,露出明媚的原色。

  天空,我想對(duì)你說(shuō),我,是如此的愛你!

六年級(jí)我想對(duì)你說(shuō)作文14

  劉魚暢,我想對(duì)你說(shuō):

  我們之間的友誼已經(jīng)有三年了,千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不盡你對(duì)我的感情,你幽默、活潑,每天都是開開心心、快快樂樂的,謝謝你對(duì)我的陪伴,讓我每天見到你就把煩心事扔到腦后。

  你幽默的樣子總能讓我大笑起來(lái)。有一次,我遇到一件不順心的事,心里很傷心,你千方百計(jì)地做鬼臉、說(shuō)笑話、跳滑稽的舞蹈,逗我發(fā)笑,最后,我終于多云轉(zhuǎn)晴天——被你給逗笑了,又蹦蹦跳跳、有說(shuō)有笑地和你一起出去玩了。

  你的堅(jiān)強(qiáng)讓我敬佩,也值得我學(xué)習(xí)。在暑假里,我們一起參加了夏令營(yíng)。晚上睡覺時(shí),宿舍里的女生都很想爸爸媽媽,有的還低聲“嗚嗚”哭了起來(lái),只有你,不但沒有哭,還安慰著室友:“沒關(guān)系,明天我們就能見到爸爸媽媽了。”你的堅(jiān)強(qiáng)感染了大家,大家都安靜下來(lái),靜靜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  劉魚暢,你對(duì)我的好,那可是“杠杠”的。一次,我生病了,是你親自幫我把作業(yè)送到了我的家里,還告訴我課上老師講的.什么,如果不會(huì)可以問(wèn)你......一股暖流流進(jìn)我的心窩。

  劉魚暢,我們友誼還能到初中、高中、大學(xué)直到永遠(yuǎn)嗎?在我的心中,你是我永遠(yuǎn)的朋友。

六年級(jí)我想對(duì)你說(shuō)作文15

  媽媽,我想對(duì)您說(shuō),每當(dāng)我想看電視的時(shí)候,您說(shuō):“不行,作業(yè)沒有寫完,不許看,要不考試考不好,怎樣辦”每當(dāng)我想玩電腦的時(shí)候,您又說(shuō):“不行,學(xué)習(xí)不好不能玩,電腦玩多對(duì)視力也不好,你本來(lái)就是視力不好!泵慨(dāng)我想出去玩的時(shí)候,您還說(shuō):“不行,再寫一篇作文,要不不能出去玩。”

  我明白,媽媽您這樣做,完全是為了我能學(xué)到更多的知識(shí),長(zhǎng)大成為一名對(duì)社會(huì)有用的人。可是,媽媽,我多想對(duì)您說(shuō):“請(qǐng)您給我一點(diǎn)自由吧,我就像籠中的小鳥一樣,沒有任何自由。出去玩得申請(qǐng),看電視得申請(qǐng),吃什么樣的東西要申請(qǐng),看什么樣得書要申請(qǐng)。我就像沒有思維的小動(dòng)物一樣,事事都的.您的批準(zhǔn)。您把我當(dāng)作懷中的小寶寶,捧在手里怕飛了,含在嘴里怕化了。

  媽媽,我想對(duì)您說(shuō):“你就放開手讓我做一些我自我想做的事吧!贝丝,我已經(jīng)是一名九歲的男子漢了,我會(huì)用我自我的智慧去處理一些問(wèn)題;我會(huì)合理安排好自我的學(xué)習(xí)時(shí)間;您不用為我太操心。

  媽媽請(qǐng)您相信我吧,您的兒子必須會(huì)說(shuō)到做到的。

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