一级毛片免费不卡在线视频,国产日批视频免费在线观看,菠萝菠萝蜜在线视频免费视频,欧美日韩亚洲无线码在线观看,久久精品这里精品,国产成人综合手机在线播放,色噜噜狠狠狠综合曰曰曰,琪琪视频

三國演義的作文500字

時間:2022-11-24 08:46:39 觀民 作文 我要投稿
  • 相關推薦

關于三國演義的作文500字(精選51篇)

  在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的關于三國演義的作文500字,歡迎閱讀與收藏。

關于三國演義的作文500字(精選51篇)

  三國演義的作文500字 篇1

  有只老虎聽說羅貫中寫了一本《三國演義》,非常精彩,就迫不及待地闖到羅貫中家,把《三國演義》的手稿搶回了山洞。

  一回到洞里,老虎就津津有味地看起來!度龂萘x》的情節(jié)果然吸引人,老虎愛不釋手,一個月的時間,足足讀了五遍,吃光了洞里的存糧,不得已,才放下書去森林里尋找食物。

  老虎的運氣很好,一會兒就找到了一個兔子窩。他往里面一看:只有一只小兔子躺在窩里睡覺,立刻臉色大變,叫道:“不好,是空城計!”轉(zhuǎn)身就走。

  不久,老虎碰到一只小野豬,立刻撲向它。小野豬大概是病了,想拼命逃竄,無奈四肢無力,只好不緊不慢地跑向森林深處,老虎見狀,連忙收住腳步,心里嘀咕:“莫非前方有埋伏,小野豬要把我引向埋伏圈?”

  老虎放棄了即將到手的.獵物,轉(zhuǎn)身西行。隱約聽見喊救命的聲音。循聲走去,見一只狐貍被繩子捆著,倒吊在樹上?匆娎匣,狐貍似乎看到了救星:“老虎大哥,我被獵人算計了,快快救救我!”老虎大驚失色,嚇出一身冷汗,大叫:“不好,苦肉計,此時不跑,更待何時!”老虎狼狽地逃回洞里,不久就餓死了。

  人人都說讀《三國》可以明智,可現(xiàn)在《三國》卻成了殺死老虎的罪魁禍首,這是為什么呢?

  三國演義的作文500字 篇2

  暑假期間我讀了中國四大名著之一《三國演義》。

  從書中我了解到了聰明謹慎的諸葛亮;詭詐多疑的曹操;老謀神算的司馬懿;心兇狹笮的周瑜?里面人與人之間的戰(zhàn)爭故事很多,例如‘官渡之戰(zhàn)’、‘赤壁之戰(zhàn)’?這本書都是描寫魏、蜀、吳三大諸侯國相互鼎力之事。里面刻畫了許多個英雄人物形象。每個人物的性格都不一樣。書里的故事也很精彩。

  東漢末年黃巾起義,朝廷招兵買馬劉備張飛關羽在桃園里結(jié)為兄弟,這就是“桃園三結(jié)義”;為了使曹操上當周瑜和黃蓋演了一場大戲給曹操看,曹操差點被殺,這就是“苦肉計”;徐州之戰(zhàn)使劉備戰(zhàn)敗,關羽因約法三章投降曹操,關羽得之劉備的下落后,就對曹操不辭而別,五個關口的守將都不放行,關羽都一一殺死。這就是著名的`“千里走單騎,過五關斬六將”?這些事情之中,諸葛亮的計謀有,草船借箭、三氣周瑜、七擒孟獲、空城計智退司馬懿?

  料事如神的諸葛亮尚如且此,何況我們這些凡夫俗子。所以,我們不能因為一次考試失敗而灰心喪氣;更不應該為自己取得了一點點城績而感到沾沾自喜。我們一定要充實自己,改進一些不足之處。為中華之崛起而努力學習。

  因為戰(zhàn)爭,天下的老百姓不得安寧,無家可歸天下不會太平,使人間世道民不聊生。我們現(xiàn)在的生活多美好,人民都很富裕,過上了小康生活。

  總之,這本書給人以閱讀的愉悅與歷史的啟迪。同時也譴責了雄豪大戰(zhàn)和暴君的暴政,寄托了勞動人民渴求明君仁政,社會安定的強烈愿望。

  三國演義的作文500字 篇3

  放假這幾天,我又讀完了中國古代文學四大名著之一的《三國演義》,這是我第N次看《三國演義》,從小就看了好幾個不同版本的書。《三國演義》講述的是東漢末年群雄爭霸的`事,十分有趣。

  我最喜歡書中的曹操這個人物,雖然書里把他寫成大奸雄,但我覺得他胸懷大志、足智多謀。在董卓把持朝政的時候,大家都很害怕,只有曹操臨危不懼,只身前去刺殺奸賊董卓;在官渡之戰(zhàn)中,曹操和袁紹大戰(zhàn),最終以弱勝強,成為軍事史上的一次經(jīng)典戰(zhàn)役。曹操在文學上也很有成就,他的詩歌氣魄雄偉,流傳至今,讀起來朗朗上口。他的詩歌《短歌行》、《觀滄海》都非常出名,婦孺皆知。

  “大江東去浪淘盡,千古風流人物”,在三國時期,涌現(xiàn)出一大批英雄豪杰,他們從小飽讀詩書,刻苦學習,才能成就一番事業(yè)。譬如臥龍先生諸葛亮從小酷愛讀書,他為了讓老師推遲下課時間把報時的雞喂飽,讓它睡覺,這樣就可以多學點東西了。我們應該學習諸葛亮的這種愛學習愛讀書的精神。

  三國演義里還有一個人值得我們學習,他就是蜀國開國皇帝劉備。劉備原來只是一個賣草鞋的,剛起兵只有幾千人,后面又經(jīng)常打敗仗,顛沛流離,無家可歸。但是就是在這么困難的環(huán)境下,他依然沒有退縮,沒有放棄,通過自己的不懈努力,最后三分天下。我們現(xiàn)在的生活和學習條件那么好,更沒有理由在困難面前退縮,我們要好好珍惜學習時光,學好本領報效祖國。

  《三國演義》這本書真是百看不厭啊,每看一遍我都有新的收獲,讓我不光了解故事情節(jié),更在書中學習到很多英雄豪杰的美好品質(zhì)。

  三國演義的作文500字 篇4

  今年寒假我認認真真的讀了一遍《三國演義》,媽媽對我說清朝人毛宗崗將三國演義中刻畫出的三個典型人物稱為三絕即“義絕”關羽、“智絕”諸葛亮、“奸絕”曹操。對此我倒是有一點自己的小小看法呢,稱關羽為“義絕”我覺得是很恰當?shù),不說關羽過五關斬六將、華容道義釋曹操這些耳熟能詳?shù)墓适,便是他的座騎赤兔馬在他被擒后絕食而死,就更能說明關羽的”義”。因為,一匹馬尚且對主人如此忠心有義,更別說它的'主人了。美中不足的是,關羽太過自大,不然便不會有敗走麥城的結(jié)局了。

  再說“智絕”諸葛亮吧。諸葛亮草船借箭,巧借東風,七擒孟獲,擺下空城計嚇退司馬懿的大軍。這些讓我對他的智慧佩服的五體投地,只恨自己沒有長一顆像他那樣的腦袋。然而要說他聰明絕頂,我卻要反對下,一個聰明絕頂?shù)娜藭谥卮笫虑樯戏稿e誤嗎?我想不會的,而諸葛亮卻在家庭一陣食物用馬謖結(jié)果導致慘敗,軍事要地被敵人奪取。有這樣一件事,我認為諸葛亮就不能稱得上是”智絕”。至于將曹操評價為“奸絕”我更是要舉雙手反對了。雖然曹操有“挾天子以令諸侯”,“夢中殺人”這樣奸詐的一面,但是他愛惜人才。臨死時還細心安排身邊人的生計,可見他也有充滿愛心的一面;而且曹操很會用兵打仗,這樣的一個人物,僅用”奸絕”去評價他也太不公平了。

  《三國演義》中刻畫的人物形形色色,現(xiàn)在回想起來面前還能浮現(xiàn)出那一張張鮮活的面容,我想這就是經(jīng)典的魅力吧!

  三國演義的作文500字 篇5

  年幼承兄業(yè),權(quán)據(jù)江東,招納賢士,此人便是孫權(quán)。兄長孫策的死,猝不及防,因而十九歲的他,倉促繼位,也是他能屈能伸的原因,也詮釋了為何江東基業(yè)的流傳。如此之人,天下三分有怎無他那一份?

  孫權(quán)令人無比敬佩,辛棄疾更是抒發(fā)“生子當如孫仲謀”。他對古今人民的影響,也是不言而喻的,實乃令人敬佩之士也。

  忠言逆耳,失利孟德

  袁紹兵多卻敗給了曹操,這便是有名戰(zhàn)役——官渡之戰(zhàn)。袁紹之所以敗給曹操,是因為不聽忠言,造成身死而內(nèi)亂的局勢,也就是河北風云。趁著袁氏兄弟自相殘殺,曹操得利,攻陷鄴城,正所謂“鷸蚌相爭,漁人得利”。

  千古名話“忠言逆耳利于行”,可惜袁紹偏就不聽取,不采納,故戰(zhàn)敗是必然的。人生也如此,學會聽取他人意見,再做出決定,這樣更有利。

  識清天下局勢,辨別利弊是非

  袁紹戰(zhàn)敗,劉備投靠劉表。只有慫恿劉表攻打曹操后方,才能滅曹。劉備選擇了于自己有利的一方,可見其會審時度勢,故必成一番大業(yè)。劉備與曹操,一個能審時度勢,一個有勇有謀,如今是敵對,將來定有一番爭鋒。

  學會觀察局勢,謹慎走出每一步,分清楚是非利弊,是有利于自己。

  天下三分,雛形初現(xiàn)

  眾所周知,三國講述的是魏蜀吳三國間的故事。如今,孫權(quán)權(quán)據(jù)江東,曹操獨霸一方,劉備投靠劉表,三國雛形漸漸有了模樣。各有各的.風姿,各有各的大志,究竟誰是最終贏家?

  三國演義的作文500字 篇6

  在寒假里,我再一次精讀了《三國演義》這部書,又得到了新的感悟。

  本書內(nèi)容比較復雜,我便仿照司馬遷以人寫事的方法,按人物進行敘述。

  按功績來算,第一個值得介紹的主角便是曹操曹孟德。此人有勇有謀,能文能武,是中國歷史上有名的政治家、文學家、軍事家,他一生平呂布、滅袁術(shù)、掃袁紹、降劉表,南征北戰(zhàn)統(tǒng)一了大半個中國,之后三國并立曹操統(tǒng)治的地方也是最富庶的。如果不是赤壁之戰(zhàn)失敗,那么曹操要比司馬氏早統(tǒng)一中國不少年,而且司馬氏統(tǒng)一中國基本上根基都是曹操拼下來的?傊,曹操統(tǒng)一了北方,結(jié)束了北方戰(zhàn)亂,恢復了生產(chǎn),對人民貢獻很大。

  再來說說孫權(quán)。孫權(quán)此人,頭腦冷靜,在全體文臣都同意降曹之后,仍冷靜地采取了魯肅的建議,成功形成了三足鼎立的局面。他的情商也很高,聯(lián)合劉備,共同抗曹。他也可算是一代明主了。

  劉備也是一個雄才。他身旁聚集了很多賢臣,以至于我初讀“三國”時都以為是劉備統(tǒng)一的天下。可后來劉備變了,在關羽張飛都死后,他不聽諸葛亮的勸阻,一意孤行,最后白帝城托孤,使蜀漢的基業(yè)走了下坡路。

  最后再談司馬懿。他雖然也多疑,但卻不像曹操那樣,他的多疑是由謹慎支撐的,從諸葛亮的空城計就能看得出來。司馬懿的'智商是絕對夠用的,不然,他何以在曹營中占得一席之地?

  后人對司馬懿的業(yè)績評價也是非常高的,能帶領司馬氏統(tǒng)一三國的必定是一位雄才。

  《三國演義》不愧是中國四大名著之一,它描寫了東漢末年和整個三國時代,以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個政治、軍事集團之間的矛盾和斗爭,展示了那個時代尖銳復雜又極具特色的政治軍事沖突,是歷史演義的經(jīng)典之作。

  三國演義的作文500字 篇7

  從小,總聽那些上著學的哥哥姐姐提起《三國演義》,卻不明白是什么意思,等到長大一點,便開始看《三國演義》的電視劇,那時候,看著那一個個故事,覺得很耐人尋味,只是覺得好看,并不明白其中的深刻含義。

  當然,現(xiàn)在還不能說悟出了些什么,只能說明白了些東西而已,“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”!度龂萘x》里的精彩人物使我百讀不厭,這其中有的人禮賢下士,有的人智勇雙全,有的'人則假仁假義……

  先說劉備,劉備重視賢人,禮賢下士。他很欣賞諸葛亮的才干,想請他幫助自己一統(tǒng)天下,于是,便有了三顧茅廬的故事,特別是第三次,諸葛亮在午睡,為了不打擾他,劉備恭敬的在臺階下等候,孔明醒來后,見劉備如此誠心誠意,便答應與劉備共圖大業(yè)。

  其次是諸葛亮,他是個智勇雙全的人,他因錯用馬謖而失街亭,魏將司馬懿乘勢攻來,此時諸葛亮來了一計空城,魏將司馬懿以為有埋伏,嚇得撤退了,這才得化險為夷。

  最后是曹操,他是個復雜的人,在我看來,他有很明顯的假仁假義行為。有一次行軍途中,他的馬受驚,踩踏了農(nóng)民的莊稼,因為他自己定下了不得損害老百姓利益,違者殺頭的制度,所以,他便叫人把他的頭發(fā)割下來,所謂的“以發(fā)代首”這很明顯是破壞制度啊,完全假仁假義嘛。

  總之《三國演義》不僅情節(jié)寫得好,而且描寫的人物也栩栩如生,并且富含深意,是一部具有代表性的古代歷史文學巨著。

  三國演義的作文500字 篇8

  《三國演義》是我國的四大名著之一,是一部長篇小說。作者是羅貫中,這部小說主要講了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一時期,魏蜀吳在爭分天下,其中有我最喜歡的幾個故事,過五關斬六將、草船借箭、火燒赤壁、桃園結(jié)義…

  在三國演義中有上百個人物,主要描寫的人物有曹操、劉備、孫權(quán)、關羽、張飛、諸葛亮 、周瑜、魯肅等,這些人物給我留下了深刻的印象,比如有“心胸狹窄、忌才好勝”的周瑜,“料事如神的”諸葛亮、“威風凜凜,智勇雙全”的關羽,還有趙云他赤膽忠心,驍勇善戰(zhàn)。

  我有兩個最喜歡的.英雄一個是關羽另一個是趙云,趙云對劉備十分忠心在“單騎救阿斗”中,趙云自己一個人殺了魏國好幾個猛將,為自己和小阿斗開出了一條血路,最后他們都回到了劉備身邊了,關羽是個重情重義的人,他有很多英雄事跡比如他過五關斬六將,刮骨療傷、單刀赴會等英雄事跡。

  讀完了這本書,我懂得了做人要心胸開闊,做事要顧全大局,只有這樣才能成就大事,還要刻苦學習,立志做一個學問淵博、智勇雙全的人,成為國家的棟梁。

  偉大的文學家高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”讀書使人明智,與孩子一起讀書,可以提高孩子的閱讀能力,孩子讀的書多了,對事物的理解也就更全面,更深刻了,在共讀中孩子也有自己的理解和心得體會,有時,孩子和我們也會為各自的觀點爭論不已,我們就要引導孩子去讀好書,使孩子和我們共同去感悟書中的知識和哲理。

  總之,我深深體會到,家長和孩子一起讀書,可以加強與孩子的溝通,并且對家長也是一種提高,使我們和孩子們在共同讀書中一起成長吧!

  三國演義的作文500字 篇9

  茫茫書海,無書不有。不知是不是前世有緣,我,遇上并迷上了你。三國,我讀也讀不透,想也想不通,為什么你在羅貫中先生的筆下,變得如此精彩,如此莊嚴而又如此神圣?為找到答案,我對《三國演義》做了概括。

  《三國演義》描寫的是東漢末年到西晉初之間近一百年的歷史風云。全書反映了三國時期的政治軍事斗爭,反映了三國時代各類社會矛盾的滲透與轉(zhuǎn)化,概括了這一時代的歷史巨變,塑造了一批叱咤風云的英雄人物。

  羅貫中把三國中的核心人物描寫的栩栩如生。我在三國中讀到了禮賢下士的.劉備;樂不思蜀的劉禪;單騎救主的趙云......這些人在我的心中留下了深刻的印象。(好,評價人物簡明抓住了特點)

  在《三國演義》這本書中,最令我感動的是《松口氣園三結(jié)義》這個故事。讀完之后,在我的腦海中仿佛出現(xiàn)了這樣的景像;三位義士不約而同地聚在一起。在桃園中,豹頭壞眼的張飛、威風凜凜的關羽與知人善用的劉備,在桃園中舉起酒杯,立下了“不為同年同月同日生,但求同年同月同日死”的豪言壯語后,痛飲一番。從這個故事中,我看出了劉、關、張三人匡扶漢室的決心。我為三位義士的豪邁氣質(zhì)。

  茫茫書海,無書不有。我喜歡羅貫中的三國演義,也喜歡在三國中,慢慢品味三國的滋味。愿三國精神灑滿我人生的大路。

  三國演義的作文500字 篇10

  一天,劉備太無聊了,出去散步,半路被關羽設的機關捉住了,關羽見了,忙出來營救,不想,沒走幾步,就被張羽的機關活捉,張飛暗道,完了,把自己的大哥、二哥都給逮了。劉備大怒,罵道:“太有病了,你眼球爆了?”張飛裝作沒聽見,關羽勸道:“如果有手機就好了,通訊及時,就不會發(fā)生這樣的意外。”劉備聞言,忙讓張飛速去,小張飛馬前行。很快,張飛就攜帶著最新款的手機回來了,可是大軍萬人,竟沒有此中高手,一個小卒上前報告說諸葛亮是玩游戲的高人,劉備一聽,大喜,激動得留下了眼淚,“走,我們?nèi)グ阉垇!”不想,剛到諸葛亮家,就出來個小童,攔住了他們:“我家先生還在午睡呢,你們……”什么亂七八糟的,沒等他說完,劉關張三人就沖進了屋子,順手拿起了地上的繩子,將諸葛亮捆起來走了。

  再說魏國和吳國,看蜀國許久沒有動靜,便想偷襲:第一次,走路,因為路遠,士兵們都被累死了;第二次,他們改騎馬,途中經(jīng)過了一個大海,馬兒們都跑進了海里去涼快,被大浪給淹死了;兩國不放棄,坐飛機去,因為沒有做好充分的準備,半路油不夠了,掉了下來;第四次,他們乘火車,空中突然打了個響雷,哐當,一顆螺絲掉了,火車壞了……

  最后,他們二國的人們都來了,還有50萬人,半途而廢的就40萬人,剩下的10萬人分成了三波:第一波,剛進城門,看到有很多人在玩電腦,被吸引地都進了他們的'家,由于太擠,士兵們都擠死了;第二波,又饑又渴的,進了一家糖果店,買了很多的泡泡糖,太黏了,把士兵們都黏住了;第三波,嚇得忙投靠了蜀國。

  就這樣,蜀國不戰(zhàn)而勝,取得了最終的勝利。

  三國演義的作文500字 篇11

  《三國演義》是四大名著之一,也是我們班男生的最愛,他們一到下課時間,就以訊雷不及掩耳之勢拿出自己的寶貝《三國演義》,迫不及待地打開自己看到的那一頁,津津有味地讀了起來,有時還會搖頭晃腦地模仿里面的英雄人物說話呢!我疑惑了,這書真的`有這么好看嗎?于是,我懷著興奮、激動的心情打開了這本《三國演義》。

  里面果然名不虛傳,里面的人物劉備、關羽、張飛、孔明個個有勇有謀。我最佩服還是那神機妙算的諸葛亮,他的架子還真不小,竟然讓劉備三顧茅廬才請到他,不過,他的確聰明過人。一次,周瑜因嫉妒諸葛亮的才華,想出了一個陰謀,讓諸葛亮在十天內(nèi)造好十萬支箭,諸葛亮居然“口出狂言”說他三天內(nèi)便可完成,周瑜也是聰明人,立馬就讓諸葛亮下軍令狀。諸葛亮請來魯肅,對他訴說了自己的計劃,第三天四更時分,故意讓將士們擂鼓吶喊,還在船的兩側(cè)放滿了稻草人,曹操中計,派g弩手射箭,不一會兒,草人上都射滿了箭,諸葛亮當然成功了。這件事雖然看起來不是很厲害,但其實諸葛亮算到了三個人的性格特點,周瑜聰明過人;魯肅忠厚老實;曹操生性多疑。這不得不讓我佩服得五體投地。

  這本書講述了多個英雄人物,這些英雄人物個個有勇有謀,才智雙全,部分人物的精神更值得我們佩服。希望有更多的人能體會到《三國演義》這本書的精髓所在,讓更多人能佩服里面英雄人物的精神,并試著學習。啊!〈三國演義〉真得帶給我很多很多!

  三國演義的作文500字 篇12

  嘿,朋友,你是否和我一樣都愛書呢?如果是的話就來看看《三國演義》原著吧!

  在《三國演義》中,我最喜歡赤壁之戰(zhàn)曹操逃跑時的三次大笑。赤壁之戰(zhàn),曹操大敗,望夷陵而逃,路上曾經(jīng)三次大笑,過程是這樣的:曹操自從看見了河上火起,便開始逃跑,他逃到烏林之西、宜都之北,看見這里樹木叢雜,山川險峻,不禁立于馬上大笑不止,諸將問曰:“丞相為何大笑?”曹操曰:“吾不笑別人,就笑周瑜無謀,諸葛亮少智,如是吾,便在此埋伏一軍,如之奈何?”言未乞,趙云殺出,徐晃、張合奮力抵抗,曹操趁亂脫身。曹操又逃到了北夷陵葫蘆口,曹操叫軍士暫歇,諸將士便埋鍋造飯,曹操坐于疏林之下,仰面大笑。眾將問曰:“丞相如今為何又笑?”曹操曰:“吾笑周瑜、諸葛亮畢竟智謀不足,如是吾,便在此埋伏一軍,如何?”正說間,張飛殺出,曹操迤邐奔逃。曹操又來到華容道,快到出口時,曹操在馬上揚鞭大笑,諸將問曰:“丞相何又大笑?”曹操曰:“諸葛亮、周瑜到底是無能之輩,若是在此埋一軍,吾等束手就擒矣!毖晕串,關羽殺出,但看在過五關斬六將而曹操未追究的.份上,關羽放了曹操。

  在赤壁之戰(zhàn)逃跑時,曹操笑出了魄力,雖然他輸?shù)煤軕K,但他在精神上沒有輸,他一直在想,如果我是對手,我該怎么做。

  三國演義的作文500字 篇13

  “話說天下大事,合久必分,分久必合”。網(wǎng)上的很多視頻常常能夠聽到這樣的開始橋段,而這句話的起源卻來自遙遠的三國時代。

  最近讀了《三國演義》,心中對于那個英雄輩出到底時代更是感到無比的崇拜。不過,在眾多英雄中,我卻獨獨對劉備感到特別的難過。

  雖然也會對孔融之死感到惋惜,對周瑜之死感到哀嘆,但是劉備卻與他們更為不同。劉備從小就在平民中長大,嘗遍民間疾苦。成年后雖有三個肝膽相照的結(jié)義兄弟,人生的前幾十年卻處處寄人籬下,生死難料,尤為兇險的是曾和曹操煮酒論英雄,若是稍有不慎,恐怕就要真的命喪許都了。后半生雖有諸葛亮輔佐,卻先是丟了荊州死了關羽,為了給關羽報仇卻又死了張飛。雖然早已用行動證明一生所求只為興復漢室,此刻也被仇恨沖昏了頭腦,貿(mào)然的進攻東吳,慘遭失敗。然后不得不在白帝城托孤諸葛亮。

  縱觀劉備的'一生,可謂曲折坎坷,卻屢敗屢戰(zhàn),更難能可貴的是,在丟失荊州之前,盡管夢想早已被現(xiàn)實打擊的支離破碎,卻依然胸懷天下。在赤壁之戰(zhàn)開始前,劉備從荊州逃離的時候,數(shù)十萬百姓跟著他一起逃跑,看到這里的時候,我真的是又著急又敬佩,著急的是這么慢的速度怎么可能跑得過曹操大軍呢?敬佩的是,劉備和老百姓的魚水情竟到了這種地步。

  合上書本,我默默的想,若是關羽再謹慎一些沒有丟失荊州,若是劉備再冷靜一些,更客觀的理清楚真正的對手,若是……可是歷史沒有那么多的如果、若是,劉備終其一生,乃至耗盡了諸葛亮的生命,都沒有實現(xiàn)興復漢室的理想。真是給人留下無盡的惋惜和嗟嘆呀。

  三國演義的作文500字 篇14

  著名作家臧克家曾說過:“讀一本好書,像交了一個益友。”我也有一個“好朋友”——中國四大名著之一——《三國演義》。我把它放在書架最醒目的地方,一有空就拿出來細細品味,《三國演義》的動畫片我更是百看不厭。其中,我最喜歡的`片段就是“三顧茅廬”了。

  話說公元207年,漢中山靖王劉勝的后代劉備被曹操擊退后,屯兵樊城,勢單力孤,一心想興復漢室的劉備從謀士徐庶口中得知有位姓諸葛,名亮,字孔明,人稱“臥龍先生”的人才時,想請他幫助自己統(tǒng)一天下。他不顧一切艱難,三次去深山拜訪諸葛亮,請他出山。第二次還把自己累病了。第三次,當劉備得知孔明先生正在睡午覺時,耐心等了好幾個時辰?酌餍押螅粍涞呐e動感動了,便欣然接受了他的要求。

  劉備這種鍥而不舍的精神不僅打動了孔明,也打動了我。以前,我因為對奧數(shù)不感興趣,所以做奧數(shù)題時總是有始無終,碰到難題時不是亂“涂”一通,就是向外婆撒嬌,央求等到明天再做。對奧數(shù)獎狀也是望而生畏。現(xiàn)在,當我遇到難題時,不是像以前那樣半途而廢,而是刻苦鉆研:先對著例題推敲一番,然后看著奧數(shù)書鉆研一通,將其理解透徹,所以在奧數(shù)方面也略有進步。

  經(jīng)典名著是我的良師益友,我愛經(jīng)典名著!

  三國演義的作文500字 篇15

  人生,有無數(shù)個第一次,每一個第一次都令人懷念無比,而最令我懷念的則是第一次看《三國演義》。

  《三國演義》是羅貫中寫的一本古代名著。在書店時,我一眼看中這本書,毫不猶豫地陶出錢買了下來。它像一塊擁有魔力的磁石,吸引著我,當我 翻開了第一頁,很快,我就被深深吸引住了 ,接著翻開了第二頁———第三頁——-書中“桃園三結(jié)義”,“溫酒斬華雄”等 故事把我?guī)нM了三國世界中,仿佛我就是三國中的一個人,無聲無息得看著三國勢力發(fā)展,直到全國統(tǒng)一。

  往常看書,我總是囫圇吞棗,走馬觀花,可在看《三國演義》時,我總是喜歡認認真真看,甚至來回看幾遍。義薄云天的關羽、身手不凡的馬超、一身是膽的趙云……一個個人物的生動形像,深深刻在了我的心中。

  半個鐘頭過去,我拿著書,坐在旁邊細細品味著,我感覺好像進入了書的海洋,字的`世界,轉(zhuǎn)眼間,我又覺得我進入了蜜罐,全身被甜味包圍著。從中午到下午,我一直是在書中度過的,我簡直不知還有哪一本書有如此般的魔力,我完全不知時間過得如此快。就這樣,在這第一次后,我喜歡上了看書,我變得愛看書了。

  就是這第一次,這第一次看《三國演義》,讓我懂得了一個道理:書,只有認真讀,認真看,才能記住書中的各個人物的相貌、性格特點;才能看懂書中貌似簡單、實而復雜的道理;才能擴大自己的知識面,提高自己的寫作水平。

  三國演義的作文500字 篇16

  當我拿起四大名著之一—————《三國演義》這本書時,總會如癡如醉地讀起來,一讀起來,常常忘了吃飯,忘了時間。可見我對這本書的愛不釋手。而且《三國演義》里也有我十分敬佩、喜愛的人物呢,他智勇雙全、機智過人,可厲害了!

  我在《三國演義》中最喜愛的.就是諸葛亮了。劉備三顧茅廬請他出山,然后他又智算華容,滅曹軍志氣。他還七擒孟獲,取得百姓平寧。《三國演義》講述了魏、蜀、吳三國三分天下,你爭我奪地搶地盤。在這幾個環(huán)節(jié)中,諸葛亮可是核心人物,我覺得最精彩的情景就是空城計了,當曹愉要到來時,只見諸葛亮命令一些官員打開城門,打扮成平民去打城門,自己卻和書童在城樓上彈琴,司馬懿趕來,看見這情景,十分懷疑,以為里面有埋伏,就退兵了。可見諸葛亮有勇有謀,利用司馬懿身心多疑的特點,讓司馬懿退兵。他那臨危不懼,談笑自如的神情讓人敬佩不已。

  諸葛亮在《三國演義》中的智、勇、忠是其它人不能相比的,也是三國人物中描寫最出的人物之一,讓我不能不喜歡他,敬佩他。

  三國演義的作文500字 篇17

  最近,我讀了四大名著之一的《三國演義》。

  這部書主要是講蜀、魏、吳三國紛爭的故事。在書中,有像諸葛亮一樣足智多謀的人,也有像董卓一樣惡貫滿盈的人,更有像周瑜一樣小心眼的人。

  在《三國演義》的人物中,我最欣賞的要數(shù)諸葛亮了,他懂天文地理,不管別人有什么計謀都瞞不了他。他能利用自然環(huán)境及氣候變化來完成用兵之計,而且,他還是一個大度惜才的.人。他曾經(jīng)七次生擒孟獲,每次都因孟獲不服而放走他,直到第七次才使孟獲心服口服,最終投靠了諸葛亮。

  在書中,我覺得最精彩的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學,用兵如神,這使周瑜非常的嫉妒。于是,周瑜心懷詭計,把諸葛亮看作是東吳一患,找借口害他。這天,周瑜對諸葛亮說在水上打仗最好的兵器是箭,這在當時沒有造箭的條件下卻要他在三天之內(nèi)造出十萬支弓箭,如果完不成就要嚴懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學識,在三天內(nèi)向曹操“借”了十萬余支箭,出色的完成了任務。

  讀完《三國演義》之后,我希望通過自己的勤奮和努力成為一個像諸葛亮一樣博學多才、聰明能干,對社會有用的人。

  三國演義的作文500字 篇18

  這個寒假媽媽推薦給我推薦了一本書——《三國演義》,主要講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一年間,魏、吳、蜀這三個國家的一系列的故事,我被這本書深深地吸引了。

  《三國演義》中刻畫了上百個人物形象,有求賢若渴的劉備,有智勇雙全的關云長,有神機妙算的諸葛亮,有氣量狹隘的周瑜……其中讓我印象最深刻的是關羽,他過五關斬六將,自信果敢,忠義無雙,刮骨療傷不怕疼,但是也因為他的大意丟失了荊州這座城池,所以做人不能驕傲。

  再說說諸葛孔明吧,他用他的聰明才智幫助劉備打了很多勝戰(zhàn),也發(fā)生了許多精彩而有趣的故事,例如“三氣周瑜”、“空城計”等。

  最后再說說我最敬佩的.劉備,他在桃園中與張飛、關羽結(jié)拜成三兄弟,不求同年同月同日生但求同年同月同日死的兄弟情讓我特別感動,他們都是我心目中的英雄,在三顧茅廬中劉備用他的真心打動了諸葛亮,我們平時做事也是一樣,只有真心的對待別人,才能獲得他人的幫助。

  其實,在三國演義中的大人物、大豪杰、大英雄還有很多很多,這些人物的優(yōu)點很值得我們學習。我相信每一個讀三國的人都會收獲滿滿的,推薦大家都讀一讀。

  三國演義的作文500字 篇19

  在這個假期,我讀了《三國演義》 這本書 。

  所謂《三國演義》,就是要凸顯義這個字 ,尤其是劉備這個大人物 ,他的意思,是眾所周知的。

  關于沒有打敗孫策,就把荊州交給了麥城,但孫權(quán)繼續(xù)圍攻麥城,俘虜了關羽 。冷血的絞死了他,無止境的折磨他 。就在這個故事要傳到劉備耳朵里的時候 ,張飛又被他的士兵所殺害了 。這兩件事都惹怒了劉備,他率領75萬大軍向東吳進軍 ,在那里與吳軍死戰(zhàn),那一天沒有回來,結(jié)果是失敗 。由于軍隊喪失慘重,無法為弟弟報仇,他患上抑郁癥,死于白帝城 。這一代英雄就都隕落了 。

  他深深的打動了我 ,我下定決心要做一個正義的'人 ,做一個重視感情,重視正義的人 。

  我也想學學趙云的勇敢,我通常有些脆弱,老流淚,根本無法做到,男兒有淚不輕彈 。

  還有我們也要學到諸葛亮的智,諸葛亮七擒孟獲 ,與司馬懿斗智斗勇 ,上演了空城計,暗度陳倉,減兵增灶。司馬懿不知道,是諸葛亮的計, 害怕學生上當 。可我現(xiàn)在還在學習中老犯其他小毛病 ,數(shù)字抄錯,計算方法錯誤 ,審題不仔細分析等等。

  讀了這本書,我得到了很多靈感 希望下一次讀《三國演義》,可以有另一番滋味 。

  三國演義的作文500字 篇20

  暑假快過去了,厚厚的《三國演義》也被我看完了。這本書告訴了我許許多多的歷史故事和許許多多的道理。令我受益匪淺。

  德國大詩人歌德說過:“讀一本好書,就等于和一個高尚的人對話!币槐緯艹蔀榻(jīng)典,一定包含了高超的藝術(shù)造詣和透徹的人生道理。多讀書,讀好書。對自己有許許多多的幫助。接下來,我介紹給大家的是中國的四大名著之一《三國演義》。

  《三國演義》是由明代通俗小說家羅貫中以民間傳說為基礎,并結(jié)合陳濤的《三國志》等史料創(chuàng)作而成。主要說了三國時期歷史的波瀾:忠義與奸詐的突出.豪杰與奸雄的.的較量.謀略與武力的斗爭等等令人嘆為觀止.錯綜復雜的政治和軍事斗爭。

  這本書中的人物多種多樣,每個人都有屬于自己的性格,有狡猾奸詐的曹操,忠義勤勞的關羽,聰明機智的諸葛亮等等。其中,我最喜歡諸葛亮,他的機智,讓人畏懼,他的謀略,讓人佩服。還記的那次草船借,周瑜想逼死諸葛亮,到了最后,不僅計劃沒有成功,還被諸葛亮活活氣死。還有那次火燒新野城,諸葛亮巧妙的運用計策,殺個曹軍片甲不留。

  《三國演義》這真是一本好書,它教給了我課題上學不到的道理。

  三國演義的作文500字 篇21

  大家都可能看過《三國演義》,我也看過,而且很喜歡看。說起三國,我就會想起神機妙算的諸葛孔明先生,想到義重如山的關羽,堅不可摧的張飛,居心不良的'曹孟德,還有,在百萬大軍中來去如云趙云……

  《三國演義》共一百二十回,回回精彩無比。不管是“桃園三結(jié)義”、“過五關斬六將”,還是“草船借箭”,都讓我拍手稱好。

  其中,諸葛亮的形象更是打動了我。在諸葛亮三氣周公瑾時,周瑜才智出眾,但因為心胸狹小而氣絕身亡。這告誡我們做人不能心胸狹小,不能瞧不起人,如果想方設法害人,自己也不會有好下場的。

  孔明先生上知天文,下知地理,琴棋書畫樣樣精通。我們?yōu)槭裁床恍心?而且我們生活在新時代,有電視、電腦。為什么我們不行呢?我們有什么理由不好好學習呢?

  孔明先生是短暫的,他為蜀漢基業(yè)奉獻出了多少力量,還沒有享受一下榮華富貴便去世了,多么好的一位軍師,我應該向他學習。我們雖然沒有孔明的頭腦,但我應該好好學習,報效祖國。

  多么難得的一位丞相,正如司馬徽說:“興周八百年之姜子牙,旺漢四百年之張子房!”

  我愿意以諸葛亮為志,好好學習,報效祖國!

  三國演義的作文500字 篇22

  這幾天,我在家里讀《三國演義》這本書,里面有許多我喜歡的人物,下面,我就說給你聽聽。

  我最喜歡的就是桃園三結(jié)義:劉備、關羽、張飛,他們?nèi)齻有膽有識,智勇雙全,和諸葛亮連手打敗了曹操;我也很喜歡曹操,他雖然跟諸葛亮是敵人,但他也是智勇雙全的一名武將;徐庶他原是劉備的手下,但由于曹操將他的`母親抓走,他便去救他的母親了……

  這本書里面講了許多三國時期的故事,里面有許多那時的人物,希望大家都來讀一讀這本書!  《三國演義》這本書寫得非常精彩,里面的英雄多得不得了。我在里面看到善于聽從別人正確提議的劉備,不像有些英雄只為個人主張不聽從別人正確意見,最終導致大敗! ∵有機智、用兵如神的諸葛亮,蜀軍在諸葛亮的計謀下,幾乎都是連勝,而不像呂蒙只會硬拼沒有計謀! ∵@本書寫出了將士們的武藝高強,樣子、語言描寫得很仔細,還寫很多人的機智,以及每個國家都有一位精忠報國的將士……

  總而言之,這是一本非常好的書。

  三國演義的作文500字 篇23

  讀了《三國演義》,我深有感觸。文中曲折的情節(jié)給我留下了深刻的印象。

  書中寫劉、張、關,三兄弟經(jīng)歷了重重困難,讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的'精神。再想想自己做事半途而廢、我不禁很慚愧,自己每次遇到困難時為何不能像他們一樣努力,堅持呢?只要我能把一件事從頭做到尾,不管我是否成功,只要我盡力了,對我來說也是成功。因為我去做了,而且堅持到了最后……

  《三國演義》是著名的歷史小說,書中向我們說了許多英雄,比如劉備、關羽以及諸葛亮! ∑渲凶屛矣∠笞魃羁痰氖腔馃啾冢馃啾谥v的是,曹操率領大軍攻打吳國,吳蜀聯(lián)合抗曹軍。因為曹操的軍隊不善水戰(zhàn),孫權(quán)、周瑜決定火攻。龐統(tǒng)假裝投靠曹操,建議魏軍船只用鐵索連在一起抵御風浪,周瑜假裝打黃蓋,后者假裝向曹操投降;孫明推測出這次吹的風是東風。黃蓋假裝帶了數(shù)十條船向曹操投降,船里裝滿了柴草?斓轿很姇r,黃蓋點燃了柴草,火借風勢向魏軍燒去。魏軍不熟水性船又連在了一起,死傷無數(shù)。

  我在這本書里知道了許多傳奇人物,在里面我最敬佩的是劉備。因為他做人謙和、寬以待人。

  我喜歡這本書!

  三國演義的作文500字 篇24

  中國的四大名著想必大家并不陌生,但羅貫中著的三國演義是我受益最多的一本書。

  這本書主要講了魏、蜀、吳之間的紛爭故事。它敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國統(tǒng)一為止,描寫了進百年的偉大歷史,和赫赫有名的三國之君。故事中有貪財好色的呂布;英勇善戰(zhàn)的張飛;嫉妒加小心眼的周瑜;還有聰明絕頂?shù)闹T葛亮。諸葛亮能被后人所贊也是當之無愧的。聰明的他上知天文,下知地理,誰的陰謀都別想在他的眼前瞞天過海。他也會利用天氣及風速來巧妙的成功完成他的.用兵之計。他也是一個大度惜才,警惕性高的人。七擒孟獲,每次孟獲不服都放走他,直到第七次孟獲佩服的五體投地,歸順蜀國。讓我感受最深的是草船借箭,嫉妒心極強的周瑜把諸葛亮看成了東吳一患,便想方設法害死他。最終他想到現(xiàn)在是沒有造箭的條件,卻偏偏讓諸葛亮三天之內(nèi)打造十萬只箭,否則,將被處死。沒想到諸葛亮卻胸有成竹的接受了常人不可能完成的任務。憑他的聰明才智居然在三天內(nèi)向曹操“借”了十萬只箭。

  讀完三國演義我對當時的社會有了更新的了解。

  三國演義的作文500字 篇25

  我五歲的時候就開始讀《三國演義》了。上次學校組織的“書香四月”活動期間,我又從頭看了一遍,有些感悟和大家分享一下!度龂萘x》中,我最欣賞關羽、曹操和趙云三個人物。

  首先,我最喜歡的人物是關羽,主要體現(xiàn)在他的'“義”。在過五關斬六將中,關羽不顧自己的安全去尋找劉備。在華容道放走曹操時,也是因為曹操對關羽有大恩,他才放曹操走的。

  我還喜歡曹操這個人物。雖然有很多人說他是一代“奸臣”,但我不這么認為。他雖然有”挾天子以令諸侯”“夢中殺好人”這樣奸詐的一面,但他任人唯賢,在臨死前安排部下好好輔佐曹丕。他還有愛心的一面,也很會帶兵打仗。如果只用“奸臣”來評價他,我覺得這也太不公平了。

  最后,我還要為大家介紹一下趙云。在血戰(zhàn)長板坡這個故事中,他不管個人安危,硬把劉備的孩子阿斗給救了回來。在截江奪阿斗這個故事中,他看穿了吳國的計劃,再次救了阿斗,可見他有

  勇有謀。

  《三國演義》中的人物鮮明有特色,讓我更加喜愛三國這段歷史。我想這就是讀書的最大收獲吧!

  三國演義的作文500字 篇26

  滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,這首《三國演義》主題曲陣陣在我耳邊響起,讓人開心忘己。

  《三國演義》是四大名著之一,作者羅貫中,其中寫曹操、劉備、諸葛亮等人物,從黃巾起義到司馬炎建立晉朝的事情。雖有打打殺殺,但充滿人物個性色彩。在一片戰(zhàn)亂紛紛中,呈現(xiàn)了三國“魏蜀吳”鼎立。

  在這本書中我最喜歡諸葛亮,他可謂是書中最光彩的人物,憑借他的絕頂聰明,赤壁巧借東風,草船借箭,三氣周瑜,巧擺八陣圖,空城計等妙計,為了報答劉備的知遇之恩,托孤之重,七擒孟獲,六出祁山等等。雖然他滅魏吞吳的雄心霸業(yè)沒有完成,但是他鞠躬盡瘁死而后已的'精神流芳百世,他永遠是讓人敬重的真丈夫也。

  再談趙云,也就是常山趙子龍,大家聽到肯定很耳熟。從單騎救主,截江救阿斗,足以看出他對劉備的忠義耿耿。再加上他武藝高強,正義凜然的英雄本色,不愧被劉備稱為“渾身是膽,乃真丈夫也!闭媸且粋令人敬仰的英雄。

  讀了這本《三國演義》,我不僅增加了許多歷史文化,還明白一個道理,做人講忠義講正義,守規(guī)矩,武藝高強,德高望重,以理服人,還要知真英雄的含義,為人誠實,胸懷天下,無私奉獻。

  人有才能才干,總能受到重用,總有用武之地。

  三國演義的作文500字 篇27

  《三國演義》是一部古典名著,它講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一期間魏、吳、蜀三國發(fā)生的故事。書中有上百個人物,寫了無數(shù)的軍事謀略,對戰(zhàn)爭的描寫極為生動。這本書里的主要人物有:曹操、孫權(quán)、劉備、諸葛亮等等。這些人物都有著自己的故事,但讓我最為感動的是《三顧茅廬》和《煮酒論英雄》這兩個小故事。

  《三顧茅廬》講述的是劉備得知諸葛亮是一位天下奇才,便去請諸葛亮出山。第一次諸葛亮不在,第二次諸葛亮還是不在,直到第三次,諸葛亮終于在了,不過在睡覺,劉備等早門口等了足足兩個時辰,諸葛亮才醒,經(jīng)過劉備的苦苦懇求,終于同意出山的故事。從中我覺得劉備是一個堅持不懈、虛心耐心的`人,不像關羽張飛,只等了兩次就不耐煩了。劉備虛心的美好品質(zhì)非常值得我們學習。

  《煮酒論英雄》這個故事里的曹操驕傲自大,說自己是英雄。有一句名言說:虛心使人進步,驕傲使人退步。這個故事就為魏國以后滅亡埋下了伏筆。

  讀了這本書,我才懂得做人要心胸開闊,做事要顧全大局。只有這樣,才能成就一番霸業(yè)。

  三國演義的作文500字 篇28

  我的《三國演義》連環(huán)畫已經(jīng)被翻破了。因為我看的遍數(shù)實在太多了。書里的故事,赤壁大戰(zhàn)、安居平五路、七擒孟獲、長坂坡……個個都精彩。書里的陣法,二龍出水陣、七星連珠陣、一字長蛇陣、八卦陣……陣陣都厲害,讓你進得去出不來。更好看的是書里的人物形象,有講義氣的關羽、急性子的張飛、常勝將軍趙云、不服老的黃忠、視死如歸的嚴顏、足智多謀的孔明、心胸狹窄的周瑜、陰險狡詐的曹操、老謀深算的司馬鶴……數(shù)不勝數(shù)。他們有的好有的壞。但個個活靈活現(xiàn)。我覺得三國里武將的故事比文官的故事好看?吹骄侍,我恨不得也跳進去殺它個天昏地暗,人仰馬翻。我生病發(fā)高燒的那幾天,躺在家里的床上,想著三國故事,就好像看到三國里的'人物在天花板上動了起來。從桃園結(jié)義到三國歸晉。我完完整整地看了一場三國演義“電影。心里快活,病也好像好得快了。

  談起三國里的故事,一般都難不倒我。大家都夸我是個小“三國通”。現(xiàn)在我認識的字越來越多?催B環(huán)畫已經(jīng)不怎么過癮了。我從爸爸的書櫥里,翻出一本《三國志》的字書,雖然不能全看懂。也不如連環(huán)畫逼真生動,但是講得更詳細。我決心堅持看下去,一直看到老。將來成為一個真正的“三國通”

  三國演義的作文500字 篇29

  這個寒假,我在媽媽的推薦下閱讀了我國的四大名著之一——《三國演義》。剛讀了開頭,我就被這本書深深吸引住了。

  三國鼎立,天下紛爭,一切的一切,都被卷進了那戰(zhàn)爭的硝煙之中。我見識了諸葛亮的神機妙算,關羽的勇武,張飛的豪邁,姜維的文武雙全,趙云的膽量……“亂世出梟雄!憋L起云涌,我沉浸在那個久遠的年代久久不能自拔。

  但是,英雄也有弱點。周瑜他才華橫溢,被孫權(quán)器重,又有小喬做賢內(nèi)助,可謂是幸福美滿,但小氣、自私卻是他的弱點,使諸葛亮借此擊敗了他。再比如武圣關羽,因為他的驕傲,讓他萬劫不復。而張飛,則是他沖動才讓他的人頭落在在下人的`手中……

  縱觀三國,它譜寫了一闋一闋英雄的生命之歌。他們或勇敢、或機智、或豪邁,但最終,他們都走向了生命的盡頭。可是在百姓心中,曹操雖得大統(tǒng),但卻被評為奸雄;劉備雖然沒有奪得江山,但他在百姓心中卻有良好的口碑。由此看來,一個人就算取得不了太高的成就,但是日常的點點滴滴,都能影響、感動身邊的人,從而人皆稱贊。不是么?

  三國,如此豪邁,如此蕩氣回腸!他讓我懂得了許多人生的道理。

  三國演義的作文500字 篇30

  最近,我讀了中國四大名著之一的《三國演義》我深有感觸。

  這是三國時期,有一個人叫劉備字玄德,以賣鞋為生。他遇見了張飛、關羽,大家一見如故,相識恨晚,于是他們在張飛家的桃園結(jié)拜為兄弟。劉備大哥,關羽比張飛大一點,做二哥,張飛做三弟。然后他們收兵買馬,創(chuàng)建了蜀國,故事發(fā)生了。

  三國也有一些故事:如空城計、赤壁之戰(zhàn)、草船借箭等。我在這里向大家介紹草船借箭。話說劉備把諸葛亮調(diào)到東吳孫權(quán)的,周瑜看不起諸葛亮,他想一計。對諸葛亮說:“你要在三天之內(nèi)湊齊十萬支箭,不然按軍法處治!鼻皟商焖秃染,他準備二十只船,每只船十個稻草人。他預測第三天會起大霧。魯肅擔心諸葛亮會被殺掉,但諸葛亮不動于衷。第三天果然起了大霧。諸葛亮的船往曹操陣營開去,曹操命令放箭,等船的兩邊的`稻草人滿了,就回去。這次諸葛亮憑借淵博的知識和過人的智慧,輕而易舉地借得了有十萬余只箭。

  諸葛亮上知天文,下知地理,很厲害,真是令我很佩服他。

  三國演義的作文500字 篇31

  這幾天,我讀了《三國演義》這本書。主要內(nèi)容是:東漢末年,大規(guī)模的農(nóng)民起義徹底地動搖了東漢王朝,中國進入了一個群雄爭霸的時代。

  劉關張?zhí)覉@結(jié)義后,王司徒巧定連環(huán)計讓呂布來刺殺董卓,曹操大戰(zhàn)呂布,曹孟德煮酒論英雄,官渡之戰(zhàn),袁本初敗兵折將,劉備三顧茅廬請來了諸葛孔明先生,赤壁之戰(zhàn),最后劉備打下四川,就形成了魏、蜀、吳三個國家。

  作者羅貫中用他那如椽的大筆,描繪了一場場驚心動魄的戰(zhàn)爭,塑造了眾多栩栩如生的人物形象:足智多謀的諸葛亮,驍勇善戰(zhàn)的關羽、張飛,一身是膽的趙子龍,還有曹操、周瑜、劉備等人。

  我喜歡《三國演義》里的.諸葛亮。他姓諸葛名亮,字孔明,諸葛亮聰明過人,他上知天文、下知地理,世界上的事都瞞不過他,像空城計、草船借箭,這都是諸葛亮精心策劃的,太厲害了!據(jù)說諸葛亮沒有打過敗仗,真是太棒了!

  讀完《三國演義》我覺得諸葛亮非常聰明,我很佩服他。我要向他學習。所以,我一定要認真學習。

  三國演義的作文500字 篇32

  大家都知道在三國紛爭的背景下,劉備代表了蜀國,曹操代表了魏國以及孫權(quán)代表了吳國,他們展開了三國鼎立,三方角逐的場面。在歷史上,人們都有“擁劉反曹”的傾向,這一傾向?qū)е铝撕髞韯鋭倮麨橥醯慕Y(jié)果,我在想,為什么人們要“擁劉反曹”呢?在我看來三方爭霸,各自都有優(yōu)劣,都應該有公平的機會去爭霸,應該體現(xiàn)當今的奧運精神:公平、公正、公開?墒侨藗儏s單一的“擁劉反曹”。我認為曹操和劉備他們各自有各自的優(yōu)點,對于評價任何一個人,即使是他們天差地別,也應從好與環(huán),優(yōu)缺點去考慮。正如曹操親帥大軍征戰(zhàn),為爭取民心,下令軍隊沿途不得踐踏百姓的莊稼,違者格殺勿論?善褪遣懿僮约旱.坐騎受驚嚇后進了老百姓的田地,他雖經(jīng)眾將苦勸沒有取下自己頭,但也割下了自己的頭發(fā)以示懲罰,中國古代,視發(fā)如首,把頭發(fā)割掉,在當時已算是一種不輕的刑罰,曹操能割發(fā),以示自刑,體現(xiàn)出他紀律嚴明和體裇百姓所以說人是沒有絕對的好壞之分的。所以說人們都是有自己的優(yōu)點,評價一個人應全面評價。

  三國演義的作文500字 篇33

  一提起忠誠,我就會想起關羽;一提起智謀,我就會想起諸葛亮;一提起義氣,我就會想起劉備;一提起英勇,我就會想起《三國演義》。

  《三國演義》主要講的是蜀國劉備、東吳孫權(quán)、魏國曹操三國發(fā)生的事情。三國時而結(jié)盟、時而力敵、時而我強、時而你強,實力懸殊,但最后還是魏國平定天下,其他兩國都聽信小人之言,投降于曹操。

  《三國演義》中,我最喜歡的是諸葛亮。諸葛亮復姓諸葛,單字名亮,字孔明,外號“臥龍”,他足智多謀。一次,周瑜因嫉妒諸葛亮,讓他十天內(nèi)造好十萬支箭,諸葛亮一口答應,說三天便能造好。告辭后,諸葛亮便向魯肅借來20多只船,用長繩串起來,然后用黑布把小船蒙住,每條船上派三十個士兵,再把一千多個草人排列在船的兩邊。第三天后半夜,諸葛亮和魯肅讓士兵把船開向曹營的方向,曹操怕有埋伏,便讓士兵向船的方向射箭,一邊的草人上軋滿了箭,便把船調(diào)轉(zhuǎn)頭去,等另一邊的草人上軋滿箭后,諸葛亮讓船順風而行,回到岸上后,一清點,竟有十幾萬支箭!這就是“草船借箭”的故事。我從諸葛亮身上學到了,以智慧服人,可以讓人心服口服。

  《三國演義》中的`人物大多是忠誠的,可一些良將的結(jié)果卻是悲慘的。

  三國演義的作文500字 篇34

  冰心奶奶曾說過:讀書好,讀好書,好讀書。假期中,我讀了許多書,比如《三國演義》《水滸傳》《鋼鐵是怎樣煉成》等等,其中《三國演義》最得我心。

  《三國演義》是元末明初著名小說家羅貫中所著,乃我國章回體小說的開山之作。其故事始于黃巾起義,止于三國統(tǒng)一,生動地描繪了魏蜀吳三國的興衰變遷。在作者筆下,每個人物都栩栩如生,各具特點,如曹操奸詐狡猾、張飛心直口快、魯肅忠厚老實等,其人物形象描繪之立體,非尋常作家所能及。

  而那些膾炙人口的故事更是讓人流連忘返,如關羽溫酒斬華雄、張飛威震長坂坡、諸葛亮舌戰(zhàn)群儒等。羅貫中將兵法三十六計融匯于故事情節(jié)中,最終鑄就了這部文學價值極高的歷史演義經(jīng)典。

  讀《三國演義》,使我受益良多。不論是劉備的`寬厚仁慈,還是魯肅的忠厚老實,抑或是諸葛亮的足智多謀,他們身上展現(xiàn)出來的優(yōu)秀品質(zhì)都值得我學習。

  《三國演義》這部不朽的經(jīng)典,讓我更深刻地體會到中國古典文學的博大精深,同時也使我明白了學校開展“傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”等活動的意義。我接力傳承經(jīng)典,讓更多人接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的洗禮!

  三國演義的作文500字 篇35

  暑假里,我讀了中國四大名著之一的《三國演義》,我被書中精彩的故事和眾多的英雄人物所吸引。

  我最崇拜的就是諸葛亮了!因為諸葛亮聰明絕頂,足智多謀,料事如神。體現(xiàn)在草船借箭、巧借東風、智取漢中、七擒孟獲等故事中。草船借箭最能體現(xiàn)諸葛亮神機妙算了。因為周瑜想要害死他,便要諸葛亮在十天之內(nèi)造出十萬支箭,可諸葛亮卻說三天內(nèi)造出十萬支箭。他借大霧天,讓曹軍射了十萬多支箭送給自己。諸葛亮的同伴問他怎么知道會有大霧,諸葛亮說:“打仗,要是上不知天文,下不知地理,該怎么打呢?”周瑜知道這件事后,慚愧地說:“諸葛亮神機妙算,料事如神,我不如他。 

  但是諸葛亮再聰明也有犯錯誤的時候。在諸葛亮準備北伐之際,任用了自以為是,缺少實戰(zhàn)經(jīng)驗的.馬謖鎮(zhèn)守街亭,導致街亭失守,

  在馬謖被斬后諸葛亮放聲痛哭,后悔自己沒有聽從先帝遺言“馬謖言過其實,不可大用”,后上表給劉禪,自貶三級。

  除了諸葛亮,書中其他的英雄豪杰,如禮賢下士的劉備、武藝高超的趙云、粗中有細的張飛、威武忠誠的關羽等,都給我留下了深刻的印象。正因為有這么多栩栩如生的英雄人物,三國的故事才會這么精彩。

  《三國演義》真是讓人百讀不厭的一本書。

  三國演義的作文500字 篇36

  最近,我看了中國四大名著之一《三國演義》,作者羅貫中把書中的人物寫得栩栩如生,讓我受益匪淺!度龂萘x》主要講了愛民如子的蜀國皇帝劉備,欺壓百姓的魏國皇帝曹操,稱霸東江的吳國皇帝孫權(quán),互相消滅了其他割據(jù)勢力,形成了三國鼎立的格局!度龂萘x》里面有許多的人物值得我們學習,我最喜歡足智多謀諸葛亮。

  特別是草船借箭這節(jié),周瑜很妒忌諸葛亮的才華,總想把他除掉,又不能做的太明眼。于是想了個要諸葛亮十天造十萬支箭的詭計,誰知諸葛亮不用十天,承諾三天可以搞好并立下軍令狀。周瑜覺得他是沒可能完成任務的,可以以此把他除掉了。三天的期限來到了,諸葛亮利用快船扎稻草人,假意向曹軍進攻,不費吹灰之力就得到了十萬支箭。這次周瑜不得只嘆:“諸葛亮神機妙算,真比不上他!

  ”最后成了好朋友,一起商討抗曹軍的'大計。我們是祖國的未來,必須努力學習,學以致用。向諸葛亮一樣多讀書,多運用才是真正掌握知識,為將來打好基礎。

  三國演義的作文500字 篇37

  這個星期,我又一次看完了《三國演義》這本書,其中《關羽刮骨療傷》這個故事讓我感受特別深

  這個故事主要講了有一次,關羽在攻打樊城的時候,被陰險的龐德叫人偷偷從背后放毒箭。關羽的那個傷口沒過多久,毒藥就滲進骨頭里去了又青又仲。大家見關羽受傷了,都勸他去治病,但關羽放不下戰(zhàn)場上的事情,大家就請來了神醫(yī)華佗來治病。華佗來的時候,關羽正好跟別人下圍棋。華佗皺緊眉頭說:“要用刀刮走骨頭里的毒藥才行。”但關羽沒有退縮勇敢的忍著巨大痛苦成功治好了病。

  和關羽比起來,我真是沒用。記得三年級的'時候有一次,我在學校里發(fā)高燒,燒到將近四十度,媽媽得到消息的時候,把我從學校接了回來,帶我去了醫(yī)院,醫(yī)生說我扁桃腺發(fā)炎,需要針。我非常害怕,然后我大哭了,過了一會兒我慢慢冷靜下來了,但看見針緩緩的刺進皮膚里,我又哭了。

  我現(xiàn)在想起來也覺得好笑,當然我已經(jīng)沒有那么軟弱了,通過這個故事我懂得了有些困難要像關羽那樣用堅強的意志去戰(zhàn)勝困難才能取得成功。

  三國演義的作文500字 篇38

  剛一放假,我就和媽媽去新華書店買書。媽媽讓我挑自己喜歡看的書,我就挑了《三國演義》、《西游記》、《一千零一夜》這三本書。

  我一回到家,就把當天的作業(yè)寫完了。我迫不及待的想看新書,吃飯看、上廁所看、睡覺前看,就這樣,不到兩天我就把這本少年《三國演義》看完了。

  這本書里面,我印象最深的是關云長過關斬將。這一章節(jié)說的.是關羽接到劉備的信,非常高興,準備辭別曹操去找他的大哥團聚。而曹操也是遵守承諾,對關羽放了行。關羽很感動,謝過曹操,繼續(xù)前進。在去見他大哥的路上,關羽遇到了很多的困難,好在關羽非常聰明勇敢,過關斬將,一路上殺了很多人,終于找到了他的兄長劉備。

  關羽看到兄長,痛哭不止,劉備也是十分高興,大家在回城找張飛的路上,路上又碰見了趙云。兄弟重逢,謀士無缺,又得了趙云、關平、周倉三員大將,于是劉備命手下殺牛宰馬,熱烈慶賀。

  寫到這里,我想起來書中有些字我還不認識,老是念錯,媽媽聽見了覺得好笑,我卻覺得念錯字特別好玩兒。

  請問小朋友們,你們暑假里都讀了什么書呀?可以告訴我嗎?

  三國演義的作文500字 篇39

  《三國演義》是我最喜歡的書,其中,我最喜歡的一個章節(jié)是《空城計》。

  馬謖、王平到了街亭,看過地形,馬謖笑著說:“丞相太小心了,魏兵怎么會來到這里?”

  從這句話中,體現(xiàn)了馬謖粗心大意的性格,為下文被攻破做好鋪墊。從馬謖的粗心大意中更能襯托出王平的細心、仔細。像這樣的事例我在生活中也是時常見過的。

  有一次,我和媽媽去南城。以前那里有兩個餐廳,一個是大餐廳,一個是小餐廳。大餐廳生意比較火,往往臟亂的地方他們都不管不顧,服務員接待客人的態(tài)度也是很冷漠的,你可以看見,一撥人進去,總會有幾個人出來的。小餐廳的人雖然說不是很多,但是,他們待人接物都是非常熱情的,每一個小細節(jié)做得都非常用心,F(xiàn)在,他們兩家的`生意是恰恰相反的。到了晚上,大餐廳一個人也沒有,可小餐廳早已人山人海。

  看到了這兩個餐廳所發(fā)生的一幕,我明白了一個道理:凡事都要認真對待,所做的一切都要為以后做好準備,不然會適得其反。

  這便是我最喜歡的《空城計》了,你呢?

  三國演義的作文500字 篇40

  讀完《三國演義》之后,我領略到了豪情、友情。這處處體現(xiàn)在劉備、關羽、張飛兄弟之間的情感是多么深厚啊!

  說起豪情。三國處處體現(xiàn)。“桃園三結(jié)義”劉關張兄弟素不相識,卻因幾句閑話投機,便在桃園三結(jié)義,可謂豪情萬丈。令人既佩服又敬畏的關羽不慎中了毒箭,華佗為他刮骨療毒,關羽卻在與他人下棋,談笑風生!

  說起友情,字里行間盡展現(xiàn)。關羽被曹操俘虜,卻身在曹營心在漢,不管曹操如何用金銀珠寶來誘惑。始終不為所動,打動了曹操,放了他。這忠心顯而易見。再說劉備,當趙子龍拼死就出阿斗時,劉備并為像一個慈愛的父親一般,將阿斗扔在地上,口中大罵道“你這小子”,險些損我一名大將。試問天下為父者,誰能想劉備一樣重情重義,肯為兄弟舍棄兒子。

  還是桃園三結(jié)義,劉備一個落魄王室后代,無一絲一毫的權(quán)勢,而猛將關羽、張飛卻一點也不嫌棄,反而拜他為大哥,為他是用,一心一意。

  在這硝煙四起的戰(zhàn)火年代,友情盡顯。

  品讀《三國演義》,領略的.是豪情,友情。

  三國演義的作文500字 篇41

  《三國演義》是明代羅貫中所著。它是中國四大名著之一,被人們廣為流傳。這本書我百看不厭,書中有許多個性鮮明的人物,其中諸葛亮是我最喜歡的人物。

  諸葛亮字孔明,足智多謀,神機妙算。劉備和孫權(quán)共抗曹操時,諸葛亮來到江東,見到了周瑜。周瑜見諸葛亮足智多謀,十分嫉妒,一心想除掉諸葛亮。周瑜心生一計,讓諸葛亮三天之內(nèi)造十萬支弓箭。讀到這時,我真為諸葛亮憂心忡忡,心想:三天造十萬支箭談何容易!可諸葛亮卻滿口答應了,不料諸葛亮派了二十條船和六百名士兵,在大霧天的時候,到曹營草船借箭,一點功夫沒費,“借”了十幾萬支箭。周瑜哀嘆道:“諸葛亮神機妙算,我不如他!”

  諸葛亮心胸也很寬廣。諸葛亮南征時,七次抓了孟獲,而七放。最終讓孟獲心服口服,親自向諸葛亮謝罪,諸葛亮不計前嫌,設宴款待孟獲。蜀國再也沒有爆發(fā)內(nèi)亂。

  諸葛亮遇事冷靜,諸葛亮到西城縣時,司馬懿率十萬大軍殺奔而來,諸葛亮沒有慌張,使出空城計,制造出有軍隊埋伏的.情景,才得以脫身。

  諸葛亮的形象深深烙入我的心間,我要像諸葛亮一樣,做個心胸寬廣、遇事冷靜、足智多謀的人。

  三國演義的作文500字 篇42

  “話說天下大事,分久必合,合久必分”這是明朝著名文學家羅貫中在《三國演義》這本書中說的一句話。

  這本書主要講述了從漢末黃巾起義至魏、蜀、吳三國鼎立,到西晉統(tǒng)一百余年間的歷史故事,整本書刻畫了眾多英雄人物形象:重義的關羽,氣量狹隘的`周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,奷雄曹操等。其中我最敬佩的兩位是劉備和諸葛亮,劉備禮賢下士,知人善任,上報國家,下安黎民。而諸葛亮上知天文,下曉地理,足智多謀,我本認為這種人應該相貌百凡,可書中描繪諸葛亮十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。

  最另我感動的是孔明先生在五丈原因積勞成疾而死。死前拖著沉重的病體,困難的從床上挪到四輪車上,還要再看一眼戰(zhàn)士們與夕陽下的江山,可見他心系士兵與國家,也表達了他沒有完成先帝劉備理想的惋惜之情?吹竭@,我的眼淚不自覺流了下來,眼前閃現(xiàn)出孔明先生年輕時火燒新野、在江東舌戰(zhàn)群儒、草船借箭、三氣周瑜、七擒七放孟獲、空城計這一系列的壯舉,讓人息咻不已,這樣一位神一樣的人最終落得鞠躬盡瘁,死而后已的下場。

  三國教會了我團結(jié),教會了我戒驕戒躁,教我了我刻苦學習,做個對社會有用的人。

  三國演義的作文500字 篇43

  三國是一個充滿硝煙的時代,是一個充滿戰(zhàn)爭的時代,三國是充滿英雄豪杰的時代,是充滿風流人物的'時代,這就是三國!

  三國有很多英雄、經(jīng)典人物。有奸雄劉備、梟雄曹操、忠將關羽、神機妙算諸葛亮、奸詐卻又忠誠的周瑜……

  三國是一個混亂又有許多戰(zhàn)爭的時代,他們有勝有負。如:劉備被曹丞相捉著打,結(jié)果劉備逃至江東,和孫權(quán)聯(lián)手,把顯赫一時的曹操打得不知“東南西北”,可謂是人生大起大落、跌宕起伏!莎士比亞說:“書是人類進步的階梯”,我讀了這句話對我深有感悟,所以我買了一本《三國演義》原著,潛心研讀。

  書中有許多值得我學習的地方,有很多值得借鑒的地方,古人說“人不可一日不讀書”,所以大家一定要認真讀書,就連諸葛亮都熱愛讀書,我們怎能不讀書?

  無數(shù)的硝煙、無數(shù)的戰(zhàn)場、無數(shù)的群雄割據(jù)……無論是場上殺敵,以一敵百的武將,還是運籌帷幄決勝千里的謀士,他們都為自己良知選擇的主公而奮斗,當然也有一些無恥之徒貪求利益。

  三國,撲朔迷離。三國,就是如此

  這,就是三國。

  三國演義的作文500字 篇44

  我用了近半個月的時間讀了《三國演義》一書,我的收獲頗豐。《三國演義》是一篇三國化的戰(zhàn)火式小說,是歷史演義的開山之作,也是扛鼎之作。它講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。我最喜歡的是關于智者伏龍——諸葛亮的'故事。

  讓我念念不忘的是繼第十九回《單身救主》后的《草船借箭》!恫荽杓穼懥酥荑ふ埛垼ㄖT葛亮)降曹操的水軍,伏龍出法用弓箭,周瑜趁機讓他十天內(nèi)造十萬支箭。伏龍備二十條小船,每條船上配戰(zhàn)士三十人,再扎草捆一千多個。第三天夜里四更時分,伏龍率領士兵向曹營駛?cè)ァ=咏芊剿瘯r,船頭士兵擂響戰(zhàn)鼓,伏龍命人擺上酒菜只管吃喝。此時江上起大霧,曹操以為敵兵來了,便命令放箭。諸葛亮輕輕松松地“借”到了箭,便命人在船頭大喊:“謝曹丞相送的箭!”說完便駛回江南。回江南后,周瑜命人清點箭支,真有十萬支箭。周瑜不僅不高興,還非常生氣。他嫉妒伏龍的聰明才智,便下定決心要殺死諸葛亮。結(jié)果他不僅沒有殺死諸葛亮,自己反而被活活氣死。

  嫉妒別人不如提高自己,我們要用一顆寬容的心去接納別人,要多多學習他人的優(yōu)點。

  三國演義的作文500字 篇45

  《三國演義》講述了在東漢末年發(fā)生黃巾起義,張角、張梁、張寶引大兵造反,皇上讓人調(diào)集人馬出征擋住敵兵,并招兵買馬,于是引來了許多英雄豪杰把黃巾軍全部擊退了。之后封侯的封侯,封官的封官,后來發(fā)生了群英大戰(zhàn),一直到三足鼎立才停止,最后司馬氏一統(tǒng)天下。這本書中講述了在三國時期的眾多英雄人物,如劉備、曹操、孫權(quán)……每個人物都被刻畫的無比生動,這也是我選擇重點讀這本書的原因,而讓我最欣賞的就是三國眾英雄都有的特點“勇敢”。

  如果不是讀了《三國演義》,可能到現(xiàn)在我還不能體會到勇敢。有一次爸爸帶我去水世界玩,我當時特別開心,真希望一眨眼就到達那里。到了之后才發(fā)現(xiàn)水世界里面的游樂項目都特別驚險,我感覺自己的腿一直在抖動著。這時爸爸拉著我的手說:“走,我?guī)闳タ纯茨菐讉據(jù)說最好玩的'地方!蔽覀儊淼搅舜蠡菖,我在猶豫不決時想到了三國中的英雄人物,我想像他們一樣勇敢,于是我鼓起勇氣爬上大滑梯,并成功滑下來,當時瞬間感覺自己變得勇敢啦!

  讀名著使我快樂,讓我受益。不僅是《三國演義》,還有許多的書籍值得我們探索。

  三國演義的作文500字 篇46

  讀了《三國演義》這本書后,我受益匪淺。今日我將和大家一起煮酒論“三國”。

  書中講述了許多的故事,如《空城計》、《草船借箭》、《大意失荊州》……我印象最深的是《三顧茅廬》。劉備得知諸葛亮有平定天下之才,就備好禮物,帶著二位兄弟去拜見他。劉備來到茅廬前,親自上前叩門,童子說,先生今天早上就出門了,劉備很失望。過了幾天,劉備得知諸葛亮回來了,馬上又去拜訪。當時正是隆冬時節(jié),寒氣逼人,還下起了大雪。當他們來到茅廬前時,身上都堆滿了雪。劉備上前叩門,童子說,先生正在堂上讀書呢。劉備大喜,來到堂上一看,不料這人不是諸葛亮。劉備給諸葛亮留了一封書信,希望能與他見上一面。轉(zhuǎn)眼到了春天,劉備三人又去拜訪諸葛亮。三兄弟來到茅廬前,童子說,先生在草堂睡覺,還沒睡醒呢。劉備讓關羽和張飛在院外等候,自己去草堂等他。等了半天,諸葛亮終于醒了,劉備見了他便鞠身下拜,向他講述了自己匡復大漢江山的.決心。諸葛亮見他如此誠心,便答應輔佐他平定天下。

  劉備通過自己堅持不懈的努力,最終打動了諸葛亮,成功請他出山輔佐自己。這個故事讓我明白了,無論做什事,都要堅持不懈,才會取得成功。

  三國演義的作文500字 篇47

  最近,我讀了一本書——《三國演義》。這本書主要講的是魏、蜀、吳三國之間不斷發(fā)生戰(zhàn)爭,最后,三國被晉朝所滅,天下歸于了晉朝的故事。書中有很多個性鮮明的人物,如:愛國憂民的劉備,重視友情的關羽,粗中有細的張飛,威武神勇的趙云……而我最喜歡的人物是足智多謀的'諸葛亮。

  書中許多故事體現(xiàn)了諸葛亮的足智多謀,比如《草船借箭》、《空城計》等,今天我們一起通過《巧借東風》這個故事感受一下諸葛亮的足智多謀。周瑜叫黃蓋帶著二十只堆滿了可燃物的大船去火燒曹營,這個計謀必須要借助東風才能完成,無奈遲遲沒有東風,周瑜因此生了一場大病。諸葛亮去看望周瑜,說他能借來東風,周瑜大喜,病一下子就好了。到了約定的時間,果然刮起了東風,曹操的大小戰(zhàn)船都被燒壞了。

  雖然書上寫的東風是諸葛亮借來的,實際上是諸葛亮根據(jù)地理知識和氣象知識推算出那個時候會刮東風。這說明諸葛亮足智多謀是源于他知識淵博。從中我明白了,學習能使人變得聰明,我們要廣泛地學習知識,將來才能成就一番事業(yè)。

  《三國演義》可是一本好書,你也快來看看吧!

  三國演義的作文500字 篇48

  今天,我讀完了《三國演義》這本書,這本書主要講的是蜀、魏、吳三國紛爭的故事。敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國統(tǒng)一為止的歷史。

  《三國演義》里面有許多人物,有足智多謀的諸葛亮,有惡貫滿盈的董卓,還有心胸狹隘的周瑜……其中,我最喜歡的`人物是諸葛亮。諸葛亮通天文、曉地理,不管別人用什么計謀都瞞不了他。他能利用自然環(huán)境及氣候變化來完成用兵之計。并且他還是大度惜才的人,曾經(jīng)七次生擒孟獲,而每次都因孟獲不服而放他走,直到第七次孟獲心服口服地投靠了蜀國。

  我最喜歡的章節(jié)是《草船借箭》。由于諸葛亮用兵如神、聰明博學,這便使周瑜非常嫉妒,他心懷一計,對諸葛亮說:“在水上打仗最好的兵器是箭,你在三天之內(nèi)造箭十萬只,如果完不成將嚴懲。”諸葛亮胸有成竹地答應了。結(jié)果諸葛亮用草船向曹操借了十萬只箭,這讓周瑜心服口服,從此再也不刁難諸葛亮了。

  讀完這本書,我知道了許多歷史故事,還等什么呢!同學們快拿起這本書讓我們遨游在群雄逐鹿的三國世界里吧。

  三國演義的作文500字 篇49

  這個暑假,我看完了《三國演義》這本書,《三國演義》可好看了。

  《三國演義》中有許許多多的小故事,每一個小故事都很精彩,就如“桃園結(jié)義”、“三顧茅廬” 、“火燒赤壁” 、“單刀赴會”……這一些三國故事給我留下了深刻印象。

  《三國演義》中人物非常多,有足智多謀的諸葛亮用稻草人放在了船上,把曹軍的箭全都借了回來;有義薄云天的關羽被曹操三日一小宴,五日一大宴,最后還是投靠劉備;有勇猛直率的張飛在長坂橋嚇跑了曹軍;還有忠心護主的趙云在曹軍的重圍里救出了劉備的兒子……這些人都是我崇拜的`偶像。

  這本書讓我增長知識,教會我做事做人。比如關羽,武藝高強,重情重義,但他剛愎自用,結(jié)果落得個敗走麥城的結(jié)局,所以我不可以像他那樣,不能自以為是,不然就會在學習中落后。我要向諸葛亮學習,學習他的機智聰明,在每一個故事里,他都能想出攻打敵人的最好辦法。我在學習中要像他一樣,遇到困難要認真思考,想出辦法解決問題。

  四大名著之一的《三國演義》真是太精彩了,同學樣趕快也去看看吧。

  三國演義的作文500字 篇50

  “少要讀三國,老要讀水滸!苯谖易x了四大名著之《三國演義》。每每讀起這本書,總是令我流連往返。

  《三國演義》是中國第一部長篇章回體歷史演義的小說,以描寫戰(zhàn)爭為主。諸葛亮在陽平駐兵,把大部隊都派去攻打魏軍了,只留少數(shù)殘兵在城中。忽然聽到魏軍大都督司馬懿率十五萬大軍來攻城,諸葛亮想了想傳令打開城門,還派人去城門口灑水掃地。自己則登上城樓,從容不迫的坐著彈琴。讀到這,我不禁為諸葛亮捏了一把汗,萬一司馬懿真的帶兵攻進城來,怎么辦?沒想到,司馬懿帶兵來到城前見此情形,心里想到:這諸葛亮從來不干沒有把握的事,今日打開城門,城內(nèi)肯定有埋伏。因此不敢貿(mào)然進入,便下令退兵。我為諸葛亮的智慧敬佩,他有勇有謀,怪不得劉備三顧茅廬!度龂萘x》中,還可以學到許許多多的東西,比如研究歷史的規(guī)律,分析事情的`前因后果成敗原因。毛澤東就曾經(jīng)五次讀了三國演義,原因大致也在這吧。

  名著是經(jīng)得起反復閱讀,反復推敲的,好的名著伴人一生。

  三國演義的作文500字 篇51

  近期,我讀了家喻戶曉的《三國演義》《三國演義》內(nèi)容豐富,一個個人物形象栩栩如生,讀后令我感嘆不已,其中令我最敬佩的就是臥龍先生諸葛亮。

  說起諸葛亮,我最佩服的是他的才智過人。記得一次,周瑜要陷害諸葛亮,嫉妒他的才華讓他三天之內(nèi)造十萬只箭,本以為諸葛亮辦不到,可諸葛亮竟然胸有成竹地答應了,我真為他捏一把汗。諸葛亮算到三天后會有大霧,到了第三天,他命人在船上插上草把子,在第三天夜里,果然起了大霧,他率領士兵來到曹操水寨,曹操怕有埋伏,下令射箭,將兩邊的草把子射滿了箭。之后,諸葛亮下令掉頭返回,借到了十萬支箭,成功躲避了周瑜的'陰謀。

  還有一次,司馬懿來攻城,他讓士兵扮成老百姓,在城門前隨意地灑掃。司馬懿看到這情景,心里想:不對,應該是防守嚴密的城樓怎么會變成這樣?忽然,聽到從城樓上傳來的琵琶聲。瞬間這個琵琶聲急促起來,司馬懿以為這是敵軍的反攻信號,急忙逃走了。

  諸葛亮足智多謀,上知天文,下知地理,識人心,對劉備忠誠不二,他真令我敬佩!