一次特別的拜訪作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的一次特別的拜訪作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一次特別的拜訪作文1
初次見到范老師，是在她家門口的小路上，她正在散步，。范老師是一個(gè)年過半百的語文老師。到了她家后，我們倆人就開始了短暫的談話。不知道為什么，從來不怕面對(duì)老師的我，見到范老師后，卻無比緊張。“你平時(shí)都在干什么��？”范老師問道�！拔摇瓫]干什么。”在回答的時(shí)候，我的心里七上八下的，生怕說錯(cuò)了什么。氣氛變得越來越尷尬，平時(shí)話最多的我，今天不知道怎么了，竟像個(gè)啞巴一樣，除非范老師主動(dòng)跟我說話，不然我就閉嘴。時(shí)間在我的心里似乎變得十分得慢。椅子上像長(zhǎng)了釘子似的，坐也坐不住，我真想快點(diǎn)逃離這個(gè)恐怖的環(huán)境。
這時(shí)，范老師給我了一張紙，讓我寫了一個(gè)文章題目，而這篇文章就是寫初次見到范老師后的感覺。不知是不是因?yàn)榉独蠋煹牟┛兔芯凭咸�是我真的不會(huì)寫導(dǎo)致我在紙上寫了幽默老太四個(gè)字。當(dāng)老師問起我為什么要去這個(gè)名字時(shí)，我居然用了不敬的語言說老師很好玩。原因也說的前言不搭后語的。簡(jiǎn)直到了語無倫次的地步。我不斷地問自己：我不是很會(huì)取題目嗎？我不是還拿過作文競(jìng)賽獎(jiǎng)嗎？剛才我到底是怎么啦？臨走時(shí)，范老師還給我布置了兩項(xiàng)作業(yè)，寫讀書筆記和寫作文。原本這兩項(xiàng)作業(yè)也是我的強(qiáng)項(xiàng)了，可是也許是范老師給我布置的，可是我感覺這會(huì)比考試還要難。
原來我對(duì)自己的評(píng)價(jià)還算蠻高的，特別是寫作。但是經(jīng)過這次特別的拜訪后，我仿佛覺得自己是全世界最笨的孩子，居然連寫個(gè)作文題目都寫得那么糟。我明顯感覺到，需要我去學(xué)習(xí)的知識(shí)還有很多，我并不是自己感覺中的那么優(yōu)秀。其實(shí)我所知的知識(shí)是那么的渺小，今后，一定要記住這次拜訪，讓自己變得更加完美，優(yōu)秀！
費(fèi)德勒對(duì)網(wǎng)壇的統(tǒng)治就這樣結(jié)束了？”我坐在電腦前喃喃地說，無精打采地看著網(wǎng)上的新聞?lì)^條“紅土已被納達(dá)爾統(tǒng)治，費(fèi)德勒二次沖擊宣告失利”，費(fèi)德勒接連兩次輸給了納達(dá)爾，這對(duì)他無疑是雪上加霜，他會(huì)不會(huì)就此放棄呢？繼續(xù)拼搏？還是就此放棄？晚上，帶著這樣的疑問，我迷迷糊糊地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
咦？這是哪里？我怎么在這兒？這里好像是一個(gè)網(wǎng)球場(chǎng)，那邊有人在打球，長(zhǎng)得真像費(fèi)德勒呀！不對(duì)，那就是！我大吃一驚，慢慢走近，他對(duì)著三臺(tái)發(fā)球機(jī)器，不停地?fù)]拍、擊球、再揮拍、再擊球，他后背的衣服已經(jīng)被汗水浸濕了，額上的發(fā)帶也被汗水濕透而貼在額頭上，他是練了多長(zhǎng)時(shí)間了啊，我不禁內(nèi)心驚嘆，看他停下來，坐在場(chǎng)邊休息，我輕輕走過去，“你好，費(fèi)德勒，我是你的球迷，可以和你聊聊嗎？”他點(diǎn)點(diǎn)頭“可以，你喜歡看我打球嗎？”我笑了，“當(dāng)然，完美的正手以及刁鉆的發(fā)球路線，你在球場(chǎng)上就是一位天王�！薄凹{達(dá)爾也是這樣的吧！”“呃，這……”我不敢回答，害怕觸碰到他內(nèi)心最柔軟的地方�！昂�，你不必逃避，輸一次沒關(guān)系，輸兩次也沒關(guān)系，沒什么大不了的，拼搏極限，納達(dá)爾也不是不可戰(zhàn)勝的�！薄鞍。×_杰，你……”我心里一驚，費(fèi)德勒統(tǒng)治網(wǎng)球達(dá)四年之久，攻無不克，戰(zhàn)無不勝，如今被新秀納達(dá)爾連續(xù)擊敗兩次，我驚訝于他的心理競(jìng)?cè)绱藦?qiáng)大，我不可置信地看著他，費(fèi)德勒依然是紳士般的優(yōu)雅的微笑，“這沒什么，有的媒體說我在紅土上已經(jīng)沒什么希望了，或者說這就是我的極限，但極限就是被超越而存在的，費(fèi)德勒不會(huì)就此銷聲匿跡，我會(huì)打敗納達(dá)爾的！我不會(huì)放棄的！堅(jiān)持、堅(jiān)韌、堅(jiān)強(qiáng)，我會(huì)成功的！”我望著他，一瞬間，我仿佛明白了偉大的真諦，偉大不是戰(zhàn)無不勝，而是永不言��！轉(zhuǎn)眼間，費(fèi)德勒又回到了球場(chǎng)上繼續(xù)練習(xí)了，我堅(jiān)信，他一定會(huì)成功的。
睜開眼，我又回到了家里，咦，剛才我不是和費(fèi)德勒在聊天嗎，哦，原來是夢(mèng)啊！一個(gè)月后“在今天的馬德里紅土大師賽上，費(fèi)德勒終結(jié)冠軍荒，成功擊敗納達(dá)爾�！笨粗@則新聞，我高興得仿佛要飛起來了！天王會(huì)失敗，但天王永不言敗，這才是費(fèi)天王真正的一面。
窗外，幾顆稀疏的星辰鑲嵌在天空中，月光如傾瀉而下的白練，點(diǎn)點(diǎn)灑在房子的屋頂，剎那間好似整個(gè)世界都亮了起來。月之鉛華，云光暝薄。
回首那段不為人知的時(shí)光，回首那段遮住的歲月，除了感嘆時(shí)間流逝的速度，更掩嘴偷笑年少時(shí)不懂事的我。宇宙以億萬年計(jì)，人生時(shí)年不足其一瞬，更不必說短之更短的童年了。春夏秋冬之諧，云合霧集之柔，千巖萬壑之雄，山遠(yuǎn)水長(zhǎng)之美，這些景象和想法或許只能是年少時(shí)才有的感覺吧……
推開門，屋中寂靜無聲，只有大海的潮汐聲縈繞在耳邊，我輕輕的走進(jìn)去，月色斜射進(jìn)這小屋，仿佛給屋中的所有東西都鍍上了一層淡淡的光芒，蒙上了一層飄渺的霧。霧氣繚繞的樣子。一陣腳步聲傳來，抬頭一瞥，突覺那張臉是那樣的熟悉。半晌，我才明白，那人就是我，她就是我的童年。
我們相擁而坐，促膝談心。她說著我的過去，我訴說著我的現(xiàn)在以及將來。互相之間無話不談。一生二，二生三，三生萬物。我暫可曲解，則童年至青春，青春至成年，都是一個(gè)亙古不變的過程。而這過程的中心則是童年，先有童年才會(huì)有青春。先有青春才會(huì)有將來。接著我們談到未來，談到：一世朗然，生死何妨。
我覺得累了，便向她告別，結(jié)束了這次冒昧的拜訪。一陣天旋地轉(zhuǎn)，才發(fā)現(xiàn)原來只是一場(chǎng)夢(mèng)。一場(chǎng)特別的夢(mèng)里有一次特別的相遇同時(shí)更有一次特別的拜訪。
一次特別的拜訪作文2
清晨，新生的太陽劃破了一層朦朧的紗，眼前的一切不再陰霾。深呼吸，清新的空氣像桶剛擠出的牛奶，還夾雜著干草的味道，讓人感到無比的愜意。漫步來到湖邊，看著那塊空著的地方，想起了那衣衫襤褸的老頭。
每天早晨，天剛亮，老頭總會(huì)準(zhǔn)時(shí)地在湖邊擺起他的小木頭攤擋。每當(dāng)有小孩從他的攤擋經(jīng)過時(shí)，他總會(huì)揚(yáng)起嘴，深陷的皺紋展現(xiàn)得清清楚楚，對(duì)著孩子們笑。即使一些頑皮的小孩捉弄他，他也不會(huì)吭一聲，只是寵溺地笑著，像是對(duì)著自己的孫子一般的仁慈。而那仁慈的笑讓我感動(dòng)。
讓我感到詫異的是，今天竟沒有發(fā)現(xiàn)老頭那瘦小且彎曲的身影，我四處張望了一下，卻沒有找到，向旁邊的人打聽，卻聽到了一個(gè)意想不到的消息――老頭前天因救一個(gè)落水小孩而不幸溺水身亡。聽到這噩耗，內(nèi)心的傷感不禁涌出。從此這世上少了一份仁慈。
我壓抑著自己，安靜地來到了老頭的住處。這是我第二次拜訪他那所謂的“家”了。上次來得匆忙，這次卻是在這樣的情況下拜訪……這是一間簡(jiǎn)陋的小屋，里面的擺設(shè)十分簡(jiǎn)單�？邕^門檻，一進(jìn)門便聞到干木的味道，地上堆滿了一塊塊完整的木塊。這些應(yīng)該是老頭未來得及刻的吧！門口對(duì)著的是一張由木板拼起來的床，床上放著一個(gè)枕頭和一張單薄的棉被，而且已經(jīng)破爛不堪了。抬頭環(huán)繞了一下，原本白色的墻已經(jīng)被多年積下的灰塵給覆蓋了，成了灰色。東邊擺著簡(jiǎn)單的爐灶；而與其相對(duì)的是老頭的“工作臺(tái)”。我走上前去，看著桌子上擺滿了的木頭模型以及制作的工具，想，老爺爺每天晚上擺攤回來，都會(huì)用他那雙巧手刻著孩子們喜愛的玩具吧！他是多么的喜愛孩子呀！
我向身后轉(zhuǎn)去，發(fā)現(xiàn)枕頭上放著一張照片，老頭也在那里面，笑得多燦爛！拿起照片，想起老頭曾跟我說過，他以前有個(gè)幸福的家庭，但后來因?yàn)閮鹤酉訔壦�，把他趕出了家門。從此他再也不能回原來的家了……他是多么想念自己的孫子！他還想做好多好多好玩的玩意給孫子玩呢！如此可憐的老人……就在我想把照片放回原處時(shí)，卻驚人地發(fā)現(xiàn)照片上有被沾濕的痕跡。也許每一個(gè)凄清深靜的夜晚，對(duì)老頭來說是一種煎熬，即使老淚縱橫，也還是無法把孤獨(dú)、思親之苦給洗刷掉。
我坐在老頭的床上，拿著他的全家福，看了一遍又一遍，視線時(shí)而清晰時(shí)而模糊。就這樣，坐了整整一個(gè)下午。從老頭家里出來時(shí)天已經(jīng)黑了，冷風(fēng)一陣又一陣地吹來，鉆進(jìn)我的肉體、我的心里，我不禁打了個(gè)大寒顫。
我抬頭悵望著天穹，星光斑點(diǎn)。此時(shí)，我似乎看見了老頭那仁慈的老臉，就是那顆最遙遠(yuǎn)的星星，似乎在向我招手。然而，有誰會(huì)注意到那一顆孤獨(dú)的星，還在拼命地閃著光茫，為的是有一天有人發(fā)現(xiàn)他，因他的點(diǎn)綴而感動(dòng)；有誰會(huì)懂得那一顆孤獨(dú)的星為何要寂寞而努力的在另一片天綻放最后一絲光茫？為的是把另一片黑暗給照亮；又有誰會(huì)聽得到來自一顆孤獨(dú)的星星的呼喚？在呼喚著遠(yuǎn)方的親人；呼喚著行人能回眸一笑；呼喚著那一絲僅存的溫暖……
一次特別的拜訪作文3
剛進(jìn)入初三，學(xué)校又重新分了班，我很不適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境，總覺得一切都好像與我格格不入。不知是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大，還是整日沒有朋友，煩悶無聊的我開始變得越來越不愛說話，甚至開始隔閡老師，疏遠(yuǎn)同學(xué)，埋怨父母。真是“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”。
隨著意志消沉，我的學(xué)習(xí)也開始不斷的下滑，以至于有次考試成績(jī)都下降到難以接受的程度。這樣不斷的'惡性循環(huán)，我變得越來越不愛學(xué)習(xí)，還萌發(fā)了一個(gè)想法——不想上學(xué)了。我清楚的知道這意味著什么，屬于我的前途將會(huì)是一片黑暗，可我也無可奈何，只好就這樣下去。
直到那天，我偶然看見了以前的班主任，心里突然有一絲溫暖滑過，或許是因?yàn)樗龑?duì)我講了一句關(guān)心的話語，亦或許是那對(duì)我來說久違的微笑，總之那時(shí)我的心就好像是浸在糖水中一般，仿佛周圍的空氣都充滿了芬芳香甜的味道，陽光也都變得格外溫暖舒適，愜意的很。
從那時(shí)后，不知怎的，我總是日思夜想的希望能轉(zhuǎn)到她的班上。想法是有了，可是能行得通嗎？是不是會(huì)出現(xiàn)“吃湯面的和吃涼面的坐對(duì)面——一頭兒熱頭冷”的情況呢？我又開始胡思亂想了。但最后我還是鼓起勇氣去拜訪她。
看到她本以為會(huì)很開心，可沒料到自己仍是很緊張，手心和額頭上不斷冒汗。待我懷著忐忑不安的心情向她說明來意后，她親切的笑了笑對(duì)我說：“你剛開始到一個(gè)班級(jí)不適應(yīng)是正常的，可你沒必要這么做��！可能你是因?yàn)閷?duì)你以前班主任的留戀不舍，也可能是對(duì)新班主任的陌生，才讓你有這樣的想法。雖然我們不在同一個(gè)班，但你有什么問題還可以找我�。∥乙欢〞�(huì)幫助你的！不要就為此而耽誤了學(xué)習(xí)大事，不是嗎？”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，哽咽的說不出一句話。
“好了，‘小金花，不要哭了，擦干眼淚，再給我們唱個(gè)‘搗咪謠’吧！’常言道：天下沒有不散的筵席的嘛！況且你到新的班級(jí)還可以得到更多的老師的指導(dǎo)和幫助，這多好�。‖F(xiàn)在的離別就是為了以后更好的相遇呀！我想，你一定會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，戰(zhàn)勝困難，做一個(gè)生活的強(qiáng)者的！……”
老師的一番話讓我破涕為笑。真是聽君一席話，勝讀十年書。撥開烏云見晴天��！
我想，當(dāng)年劉備當(dāng)年三顧茅廬，取得三分天下之大計(jì)，得益于高人的指點(diǎn)。而如今我這個(gè)懵懂少年能夠步入正確的學(xué)習(xí)軌道走向美好的明天也得益于我的老師，我的這次特別的拜訪！
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