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關(guān)于難忘的小學(xué)作文20篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文20篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘的小學(xué)作文1
時(shí)光流逝，日月如梭。六年的小學(xué)時(shí)光，如曇花綻放般短暫，轉(zhuǎn)瞬即逝。
難忘的瞬間，如同閃亮的繁星，零星散落在黑夜般的六年小學(xué)生活中：剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)那些稚嫩的身影，在歲月中漸漸成熟；上一年級(jí)的我們天真的認(rèn)為，三年級(jí)距離我們還有很長時(shí)間；四年級(jí)時(shí)慢慢懂事的我們領(lǐng)悟到時(shí)光的飛逝是如此迅速，可心中依然覺得畢業(yè)是那么的遙遠(yuǎn)；但現(xiàn)在，仿佛幾天前才入學(xué)的我們竟然要畢業(yè)了，到了這時(shí)，我們才幡然醒悟，時(shí)間，竟是這樣無情，這樣迅速，它是永遠(yuǎn)不會(huì)為任何人任何事而停止不前的。
六年中，我們?cè)谝黄鸬拿恳环�、每一秒都是那么值得留戀：軍�?xùn)時(shí)，我們那略帶疲勞的歡聲笑語仍索繞耳畔；在草地上一起放紙飛機(jī)時(shí)，那些活躍的身影和空中像鳥兒般盤旋的飛機(jī)好似就在眼前；拿起一塊陶土，同學(xué)們陶藝課上一張張掛著汗珠的臉和別出心裁的作品就會(huì)如立眼前；看著沓沓帶有歲月痕跡的`賀卡，耳邊就會(huì)響起同學(xué)們聲聲親切地祝福；那微微泛黃，帶有紅叉號(hào)的張張考卷上，好像印著老師和藹可親的面孔、殘存著老師語重心長的教導(dǎo)……
難忘的小學(xué)時(shí)光，如同流星般一閃即逝，眨眼間，我們就要像落葉離開大樹飛向湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空般離開這培育了我們六年的母校，踏進(jìn)所所不同的初中。也許，這一別將是經(jīng)年，又或許，我們有緣再見……但我們要永遠(yuǎn)記住，我們身邊曾有過一群多姿多彩，能給予別人無限快樂的小學(xué)同學(xué)，我們?cè)鴵碛羞^一段無憂無慮、煙花般燦爛的過往！這些過往將永遠(yuǎn)刻在我的心里，成為我心中一顆顆璀璨耀眼的明星，散發(fā)著記憶的光芒，永遠(yuǎn)照亮我的心房，讓我終生難忘。
再見了，我親愛的母校；再見了，我親愛的同學(xué)們；再見了，令我終生難忘的小學(xué)時(shí)光……
難忘的小學(xué)作文2
一生中有許許多多令人難忘的瞬間，即使過去很久，也是念念不忘。長這么大，記憶都在更新?lián)Q代，我也忘記了很多小時(shí)候的回憶，記住的都是一輩子都不會(huì)忘記的回憶。最讓我在意，也會(huì)經(jīng)�；貞浧鸬木褪切W(xué)的生活。
對(duì)于小學(xué)，是大家開始懂事，最無憂無慮的階段。那個(gè)時(shí)候?qū)W習(xí)壓力不會(huì)特別大，我的生活就是在家人、學(xué)校、朋友中徘徊。在學(xué)校，老師會(huì)給我很大的鼓勵(lì)，讓我有動(dòng)力去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)也很輕松，爸爸媽媽也是讓我愉快的長大。最忘不了的是一到下課，小伙伴拉著我去商店的場(chǎng)景。幾毛的`辣條是我們共同的回憶。那個(gè)時(shí)候爸爸媽媽給的零花錢多的伙伴，就會(huì)買很多包零食一起分享。每次我都是吃的最多的那個(gè)�；丶也怀燥�，媽媽就批評(píng)我說那些垃圾食品有什么好吃的，再不吃飯，下次零花錢都不給我。其實(shí)她怎么會(huì)明白，我喜歡吃的原因除了它本身的味道，最主要的是和小伙伴們一起吃著聊天的場(chǎng)景。
除了學(xué)校上課的日子，每到周末，我就和小學(xué)朋友一起相約去學(xué)校場(chǎng)館打羽毛球。雖然技術(shù)不怎么行，但是大家都挺開心的。去多了后，我們就連看門的老爺爺都混熟了，偶然給我們一點(diǎn)喝的。對(duì)于那個(gè)時(shí)候的我們，是能開心很久的事情了。記得有一次，老師加班改試卷，需要人手幫忙，直接來羽毛球場(chǎng)找找我們是不是在，果不其然，抓到了我們?nèi)退�。那一次也是考的不太好的一次，趁這個(gè)機(jī)會(huì)老師給我上了一堂批評(píng)課，雖然那個(gè)時(shí)候覺得很恥辱，但是現(xiàn)在想想，也是很有意思了。
在家里，小學(xué)經(jīng)常會(huì)做手工作業(yè)，媽媽就會(huì)認(rèn)真的陪我一起完成。我們共同完成了泥塑、剪紙等作品。拉近了我和媽媽之間的距離。覺得媽媽什么都會(huì)。也會(huì)認(rèn)真耐心的一步一步教我做，每一次的手工比賽我都能獲取名次，大家都說我很厲害，其實(shí)是我有一個(gè)很棒的媽媽。所以那個(gè)時(shí)候自己也學(xué)到了很多。技術(shù)上的、心理上的都有。課外時(shí)間真的很豐富。
對(duì)于我的小學(xué)生活，充滿了精彩和難忘，直到今天想起我都充滿了開心。如果時(shí)間可以倒流，我真想再回到我小學(xué)的時(shí)候，再體驗(yàn)一次有意義的生活。
難忘的小學(xué)作文3
每當(dāng)想起那一件事，我既自豪又慚愧。自豪的是我有一個(gè)和藹可親的媽媽，慚愧的是媽媽為了我而發(fā)燒了。
“媽！快點(diǎn)給我收拾衣服，我快遲到了！”我一睜開眼發(fā)現(xiàn)已經(jīng)七點(diǎn)了，大聲喊道�！霸缡帐昂昧�，你趕緊起來吃完早餐下樓，我現(xiàn)在下樓等你。”媽媽大聲說道。我伸了個(gè)懶腰，吞吞吐吐的起了床，早餐也顧不上吃了，就踉踉蹌蹌的下了樓。發(fā)現(xiàn)媽媽早已在那里等我了。霎時(shí)，天空吹起了凜冽的'寒風(fēng)，夾著細(xì)細(xì)的雨絲打在了我的頭上。我頓時(shí)瑟瑟發(fā)抖，媽媽立刻把她那溫暖的大衣披在我的身上。我一看手表：“呀！快7點(diǎn)30分了。”媽媽聽見了，把摩托車開的飛快，細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)兒和刺骨的寒風(fēng)打在她的身上，不一會(huì)兒，就到了學(xué)校，我一溜煙的奔回教室。隱約聽到媽媽說：“兒子，努力學(xué)習(xí)！……”
傍晚放學(xué)回到了家，我一入門習(xí)慣地大聲地喊：“媽！”要是在平常，媽媽準(zhǔn)會(huì)系著圍裙從廚房里跑出來部我餓了沒，但今天屋里卻靜得出奇。只看見父親從房間了走出來說：“你媽媽因?yàn)楸挥晁驖窳�，所以發(fā)燒了，她正在躺在床上�！蔽叶挷徽f，像一只離眩的箭似的跑入房間。只見，媽媽滿面通紅病臥在床上，額頭上放著塊濕毛巾，看我進(jìn)來了，有氣無力地說：“兒子，今天沒冷著吧，明天早點(diǎn)起來，要不然就會(huì)遲到了�！蔽乙粫r(shí)半天說不出一句話來。心里難過死了：“今天早上要不是我磨磨蹭蹭，媽媽就不會(huì)發(fā)燒了。”媽媽見我不支聲，猜到我心里想什么，摸著我的頭說：“兒子，沒事，以后動(dòng)作快點(diǎn)就好，媽媽發(fā)燒可能要長高了呢。”聽了媽媽的話，我的臉上立刻掛上了笑容，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那次，我懂得了感恩。從那以后，我起床的動(dòng)作快多了。
難忘的小學(xué)作文4
這兩件事真的是我畢業(yè)時(shí)最難忘的回憶，特別是第二件事情。也許，在大家看來，這件事情沒什么，只是很普通的一件事情。不，在這件事情里，英語老師寫留言到是沒什么，就是語文老師。
也許，有人認(rèn)為，在我的文章中，“語文老師”這四個(gè)字我提的頻率有些太高，其實(shí)，有時(shí)我也不想提，那幾個(gè)字只是順口就出來了，我都沒法控制自己。唉……
看過我文章的朋友們都知道，在我寫她的文章中，我把寫的十全十美，你會(huì)問，她真的有這么好嗎？其實(shí)，人都不是十全十美的，她也如此。她的性子很急，不喜歡亂，每當(dāng)給我們上課時(shí)，我們亂起來，她就會(huì)大發(fā)雷霆。呵呵，有時(shí)，也會(huì)朝我發(fā)火�？蛇@些我都不在乎，因?yàn)椋覍?duì)她的那種喜歡，足以把這些全部都掩埋。
看到這兒，你也許會(huì)對(duì)我產(chǎn)生不理解：你是不是走火入魔了？她只不過是你的一個(gè)老師，只教你一年，就和你“拜拜”了，你用的著這樣嗎？我也不知道為什么我會(huì)這樣的依戀她，喜歡她，這個(gè)問題我很久之前就想過了，可總是沒有答案。論聲音吧，一般化；論講課，的確很詳細(xì)，可教過我的每一個(gè)老師講課都很詳細(xì)；論寫作，唉，怎么說呢，太一般了，簡(jiǎn)直是一般的一般……這多方面因素我都考慮過，沒有一項(xiàng)能讓我找到那個(gè)問題的.原因。
不過，在平日里，她的確對(duì)我挺好的，有什么活動(dòng)先對(duì)我說，讓我參加；作業(yè)本參加展覽，我的作業(yè)本每次都會(huì)被她拿去，比如說上次期末考試，班主任把我安排在一個(gè)人很少，也不會(huì)被抽到的考場(chǎng)〔我們這里考試時(shí)，都要抽簽，抽到的那個(gè)考場(chǎng)里的那幾名考生就代表整個(gè)班級(jí)〕，其實(shí)班主任也沒什么意思，就是想，反正我要走了，再哪里考還不一樣�？伤肋@件事后卻不依不饒起來，非要把我調(diào)到前面那些考場(chǎng)里去，可班主任說考場(chǎng)名單都送到教育局去了，她說，不行，那也要換。她又到教育局去費(fèi)了許多力氣才把我調(diào)過去。這倒不是我的成績(jī)有多么好，在前幾名但也趕不上我們班的語文課代表的成績(jī)好啊……
唉，不想了，想也沒有結(jié)果，也許就是上天讓我喜歡她，讓她喜歡我吧，這樣其實(shí)也挺好，起碼除了親人，還有一個(gè)喜歡我的人。
前天還在超市里碰見她，她帶著她的兩個(gè)女兒去買東西，我和她碰見了。她囑咐了我上藝校的一些需要注意的事情，包括生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都囑咐到了。她讓我在暑假里多看看書，免得到那兒沒有時(shí)間看，還讓我多練琴，別到時(shí)候人家考……絮絮叨叨說了一大堆后，才和我道別，領(lǐng)著她的女兒走了。她都離開我好長時(shí)間了，我卻仍然在原地發(fā)呆……
難忘的小學(xué)作文5
人生總在反反復(fù)復(fù)地做很多事，但刻骨銘心的總是第一次。
回到老家的我日子過得很逍遙自在，因?yàn)闋敔斈棠毯軐櫸��？僧吘刮乙呀?jīng)長大，要幫家里干農(nóng)活。農(nóng)村了，過了初三就要干活了。我是第一次下地干活，心中很恐懼，但強(qiáng)烈的好奇心讓我對(duì)第二天的工作多了那么一絲期待。
第二天一大早我就起床了，好像今天的我要干一番大事業(yè)。早飯后我們正式穿裝備：一個(gè)耙子，一個(gè)背簍，一個(gè)草墊，仿佛專門為我而造，每一樣都那么合身。
今天的工作是背煤灰，我背上了不太滿的一簍，目的地是我家農(nóng)田。起初我不會(huì)用耙子，走到了路的三分之二時(shí)，我坐在一個(gè)很矮的.石階上休息，背簍卻往后仰去，我使出吃奶的勁兒才挽回?cái)【�。于是我決定一鼓作氣走完剩下的路程�？晌易咧咧椒s越來越沉重，每走一步都像踏上了人生巔峰，我咬牙堅(jiān)持著�？蛇@時(shí)周圍的小草好像活了，每個(gè)人都在嘲笑我。連我家的親戚都各個(gè)搖著頭嘴里念叨著：“不行啊，真是從外面回來的，干不了這活啊�！蔽揖趩柿耍B背上的背簍都不安分了，扭動(dòng)身軀，草墊甩著尾巴。
這時(shí)，媽媽走過來拍了拍我的肩膀，她的笑容讓我重拾自信。忽然，小草微笑了，背簍安生了，草墊也不動(dòng)了，我又鼓起勇氣，走向成功的終點(diǎn)。
人生就是這樣，失敗并不可怕，坦然面對(duì)失敗就可獲得成功，失敗乃成功之母，失敗過后的成功才是最值得喝彩的。
難忘的小學(xué)作文6
媽媽脹紅著臉，張牙舞爪大聲地咒罵著，就像發(fā)了瘋的狼�？蛷d的溫度頓時(shí)降至冰點(diǎn)、氣氛凝重，低氣壓持續(xù)籠罩著，看著媽媽生氣的模樣，我嚇得呆若木雞，不知道如何是好，但我知道這是暴風(fēng)雨前的寧靜。
剛才，我正在看電視，看到正精采時(shí)，媽媽卻叫我?guī)兔ο赐�，我嘟著嘴，心不甘情不愿的走進(jìn)廚房，用力的摔碗，發(fā)出“啪”的聲音，一不小心，“碰”！整疊碗盤都破掉了，這下可把媽媽惹火了。
我恐懼的情緒快速的涌上來，一股寒氣從腳底迅速升起。媽媽眼睛睜得大大的，好像快要掉出來似的，她怒發(fā)沖冠，臉紅得像關(guān)公一樣，隨手拿起書本，狠狠地往桌上一摔，發(fā)出巨大的聲響，嚇得我膽顫心驚，臉色一陣青一陣白，好像隨時(shí)會(huì)嚇暈，而不支倒地。這時(shí)，奶奶跑了出來，看到這個(gè)景象，頓時(shí)目瞪口呆，也急忙替我求情，經(jīng)過奶奶的安慰，媽媽才消了氣，終于避免了一場(chǎng)一觸即發(fā)的災(zāi)難。
經(jīng)過這一次的教訓(xùn)，我終于知道要乖乖聽話，也要學(xué)習(xí)控制自己的`脾氣。不聽媽媽的話，把她惹火了，最后倒楣的終究是自己，可能會(huì)挨一頓罵，說不定還有更嚴(yán)重的后果，還好這次有奶奶當(dāng)我的護(hù)身符，下一次恐怕沒這么容易就過關(guān)了。媽媽說：“孝順要及時(shí)，要對(duì)父母親盡孝，更要順從�！弊钪匾氖巧鷼馊菀组L皺紋也很傷身體，媽媽生氣時(shí)，真的很可怕，我希望再也不要看到媽媽變可怕了，所以以后絕對(duì)不能再惹媽媽生氣了!
難忘的小學(xué)作文7
今天，我們?nèi)チ她埲A烈士陵園，舉行了入隊(duì)儀式。大家都很興奮，我也不例外，因?yàn)槲覀凂R上就要離開兒童團(tuán)，加入少先隊(duì)，戴上盼望已久的紅領(lǐng)巾了。儀式開始了，大家都很認(rèn)真地聽主持人、大隊(duì)輔導(dǎo)員和校長講話。而且英國來的老師和小朋友也來觀看我們的入隊(duì)儀式。這時(shí)，我感到驕傲無比。當(dāng)我們戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，顯得更神氣了！
我們還參觀了烈士紀(jì)念館，當(dāng)我看到烈士們?yōu)楦锩⒂芦I(xiàn)生的照片時(shí)，很感動(dòng)。心想：烈士們用他們年輕的生命換來了我們今天幸福的`生活。我一定要努力學(xué)習(xí)，長大后去回報(bào)他們。
時(shí)間過得真快，一眨眼要回學(xué)校了。當(dāng)我看見飄揚(yáng)在胸前的紅領(lǐng)巾時(shí)，覺得自己好像一下子長大了，因?yàn)槲页蔀榱艘幻嬲纳傧汝?duì)員了�？墒俏疫�要用實(shí)際行動(dòng)來為這條紅領(lǐng)巾添光彩，成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
今天真是難忘的一天��！
難忘的小學(xué)作文8
小學(xué)生活是那樣的難忘，我從呀呀學(xué)語到能寫會(huì)算，從糊涂蟲到老師們眼中的好學(xué)生，那離不開老師們辛勤培育，眼下我還有多久能待在我親愛的學(xué)校了？
在這六年的歲月中，我從啟蒙老師那，得到過多少教育？這些，我都不能忘，我要銘記在心中。是老師把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮無盡的知識(shí)海洋，是教師教步要做個(gè)聽話、誠實(shí)、愛祖國、愛集體的人，想到這里，我的心中多了一絲著戀。
同學(xué)們！我們的'友誼不能忘掉，我們一起慢慢成長，一起學(xué)習(xí)新的知識(shí)，一起嬉戲玩耍，在校園里，我交到了這么多知心小伙伴。
我親愛的母校，我希望能讓時(shí)間在此刻停留，讓我再享受在您懷抱里的溫暖，再感受一下這個(gè)大家庭的溫暖。親愛的母校，雖然您的教室不大，操場(chǎng)不寬廣，但我仍然深深地愛著您！是您讓我們?cè)谶@學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了很多道理。
老師！您讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童，變成一個(gè)有理想、愛學(xué)習(xí)的少年隊(duì)員。同學(xué)們！你們使我沒有孤獨(dú)，沒有悲傷。母校！您是成千上萬小學(xué)生的家庭！
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生就要過去了，我永遠(yuǎn)忘不了我難忘的小學(xué)生活！
難忘的小學(xué)作文9
最讓我難的人，他是一個(gè)郵遞員，雖然只有一面之緣，但是我還清楚的記得他長的樣子。細(xì)細(xì)的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)高而挺的鼻子，厚厚的嘴唇，一米七八的個(gè)頭。
他是在我上四年級(jí)時(shí)的一個(gè)暑假里見過的，記得那天，天下著大雨，我和媽媽呆在家里，只聽見有人在按門鈴，我出來問是誰？他說：“是郵遞員，�！币婚_門只見一身濕透的'叔叔，這是媽媽過來接過信，可信一點(diǎn)也沒濕，媽媽讓郵遞員叔叔進(jìn)來暖和身子，可是那個(gè)郵遞員不進(jìn)來，調(diào)轉(zhuǎn)身子跑下樓，邊跑邊說他還要送信給人去呢。我快步走到陽臺(tái)上看著郵遞員叔叔的背影消失在雨里，不僅心里說：我真佩服他，如果每個(gè)人都像他這樣該多好呀！
這樣，至今我還沒有忘記這個(gè)讓我難忘的人——郵遞員叔叔。
難忘的小學(xué)作文10
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間六年過去了，但是，不管過了多少年，我都不會(huì)忘記這件事。
那是一個(gè)暑假，我回姥姥家。我姥姥家在新疆的克拉瑪依。我在那兒天天在院子里追雞，把雞追得跑來跑去，讓整個(gè)院子都不得安寧。
有一天，我的腦子里突然出現(xiàn)了一個(gè)奇怪的想法：看一看剛出生的小雞長什么樣。
于是，我便想方設(shè)法把雞蛋弄到手。第一個(gè)問題就是怎樣把母雞趕出雞窩。我向它扔樹枝，它理都不理。我嚇?biāo)�，它不怕。最后，我只能�?qiáng)行把它抱出雞窩。我抱它 的時(shí)候，它還使勁啄我的手，我把它扔到一旁，看看我的手，都被啄破了！不過我不能管它。我快速從雞窩中拿出了一個(gè)熱熱乎乎的雞蛋，然后趕快跑出雞窩。
我回到屋里，把這個(gè)注定毀在我手上的雞蛋拿了出來。我把它放在桌上，看著它，想到馬上就能看見快出生的小雞的模樣，我興奮得直跳。
我到外面去拿衛(wèi)生紙放在這個(gè)雞蛋的下面。在衛(wèi)生紙的下面，我又放上了一點(diǎn)棉花，好讓這個(gè)我做的“雞窩”變得更加暖和……我忙得不亦樂乎，跑來跑去，還叫我的一位小伙伴來觀看小雞快要出生的模樣。就這樣，我忙乎了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間。
中午了，我把所有東西都準(zhǔn)備好，好朋友也來了之后，我拿起了這個(gè)雞蛋，使勁一敲，雞蛋一下子就碎了。我把蛋殼弄下來一塊，看見了一層白膜，我輕輕地把白膜 撕開，血水一下子就流了出來，在殼中出現(xiàn)了一只小雞樣子的肉球，這個(gè)肉球在殼中動(dòng)了一下后，就不動(dòng)了，一個(gè)可怕的.念頭浮出水面：小雞死了。后來，媽媽告訴 我：因?yàn)殡u蛋孵小雞還不夠日子，小雞只有長好了才會(huì)破殼而出。
我和小伙伴們馬上把這只小雞埋在了土里。晚上，我躺在床上，想起了這件事。我十分后悔，后悔有一個(gè)這樣的想法，后悔我這么幼稚�？墒牵蠡谝呀�(jīng)晚了，我想起它的媽媽會(huì)傷心，它的兄弟姐妹會(huì)難過……
這件事會(huì)變成一個(gè)深刻的教訓(xùn)在我的腦海里永存。
難忘的小學(xué)作文11
在我們的一生中有很多難忘的事情，有一次接到老師的通知，讓我們每位同學(xué)做一個(gè)面具來參賽。
我回到家在網(wǎng)上查啊查。嚇我一跳，面具的圖片各式各樣，五花八門，讓我眼花繚亂，也不知選哪個(gè)做。后來挑了南瓜的面具，經(jīng)過一番努力，我做了一個(gè)可愛的南瓜。
星期一的時(shí)候，我?guī)献约旱拿婢呷ピu(píng)比，但看到別人制作的都很精致特別，自己的太普通了，會(huì)被刪下來嗎？
過了幾天后，校園看展出了各種各樣的面具。結(jié)果在不遠(yuǎn)處見到了有我做的'面具，沒看錯(cuò)，是我的，我高興的不知怎么形容。
同學(xué)們、家長們?cè)谛@里游賞、贊嘆，看到一幅幅精美的面具呈現(xiàn)的我們眼前，那是我們同學(xué)經(jīng)過多少努力、無數(shù)次的修改、裁剪做出的。
上午，我們大班的活動(dòng)是攀巖，這次活動(dòng)真難忘，至今令我印象深刻。
攀巖之前，教練告訴我們：“把護(hù)套整理好，穿上，上去的時(shí)候要慢慢來，保持三個(gè)點(diǎn)的穩(wěn)定。”
活動(dòng)開始了，看著別人攀爬大家都心癢癢的，很想自己快點(diǎn)輪到。不一會(huì)兒就輪到我了，我以為很簡(jiǎn)單，走前去仔細(xì)一看：發(fā)現(xiàn)有許多是被拆掉了石頭而留下的洞。這是故意提高攀爬難度的吧？“糟糕，拆了那么多，肯定很難上去�！蔽倚睦锵�。
果然不出我所料！我第一次機(jī)會(huì)沒幾下就掉下來了。第二次機(jī)會(huì)時(shí)，我想：這可是我最后一次機(jī)會(huì)了，一定要努力一點(diǎn)！
我用盡力氣向上爬去，這一次，我爬得很賣力，爬到了比上一次高的地方。突然，腳下一滑，原來是我踩到了一塊松動(dòng)的小石頭，就這樣失足滑了下來。
如果還給我一次機(jī)會(huì)的話我一定要上去最高處。
難忘的小學(xué)作文12
期待已久的朗誦比賽終于開始了，作為班級(jí)的領(lǐng)誦者，我既興奮，又有點(diǎn)緊張。
我們排著整齊的隊(duì)伍，穿著統(tǒng)一的校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，在班主任李老師的帶領(lǐng)下，來到了比賽場(chǎng)地。風(fēng)雨球場(chǎng)張燈結(jié)彩，布置得喜氣洋洋，像過節(jié)一樣。
當(dāng)主持人說：“請(qǐng)1808班做好準(zhǔn)備！”李老師讓我們?nèi)w起立，然后帶著我們向后臺(tái)走去。后臺(tái)有許多工作人員在忙碌，前場(chǎng)還不時(shí)傳來一陣陣熱烈的掌聲。我頓時(shí)緊張起來，覺得喉嚨有點(diǎn)干澀。
輪到我們班表演了。同學(xué)們很麻利地按設(shè)計(jì)好的隊(duì)形站在舞臺(tái)中央，我與另外三位同學(xué)是領(lǐng)誦者，站在隊(duì)伍的最前面。幕布緩緩拉開，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，氣宇軒昂。望著人頭攢動(dòng)的臺(tái)下，我的手心冒出了汗，擔(dān)心自己忘了詞，又擔(dān)心自己做錯(cuò)了動(dòng)作，還擔(dān)心身后的同學(xué)們發(fā)揮不好……此時(shí)，我看見了一個(gè)信任的眼神，那是李老師在微笑著看著我，向我點(diǎn)點(diǎn)頭，我的心頓時(shí)平靜下來。
音樂一響，我們四位領(lǐng)誦者從容不迫地朗誦了起來，身后的同學(xué)們也配合得很好。我們的.聲音，抑揚(yáng)頓挫；我們的動(dòng)作，行云流水；我們的表情，松弛有度。節(jié)目表演完了，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲與歡呼聲。我長舒了一口氣，懸在心里的石頭終于落地了。
接下來我們可以專心觀看別的班表演了。每個(gè)班的表演都很精彩，我最喜歡的是一個(gè)四年級(jí)班級(jí)表演的節(jié)目——《祖國》，他們聲音洪亮、舞姿優(yōu)美、動(dòng)作整齊，讓人賞心悅目！
比賽在我們的意猶未盡中拉上了帷幕，評(píng)委老師站在舞臺(tái)中央公布比賽成績(jī)。我懷著忐忑不安的心情，目光緊緊地盯著評(píng)委老師手中的比賽成績(jī)單，只覺得周圍一片寂靜�！叭昙�(jí)組第一名——1808班！”“耶！”我們?nèi)嗤瑢W(xué)歡呼雀躍，手舞足蹈，開心極了！
這真是一場(chǎng)難忘的比賽！
難忘的小學(xué)作文13
時(shí)間過得飛快，快樂的寒假生活在元宵節(jié)的一場(chǎng)鵝毛大雪中結(jié)束了。坐在自己房間的書桌前，整理著自己的寒假作業(yè)，一幕一幕的'寒假趣事又想了起來，現(xiàn)在就把寒假生活中的一些趣事給大家說說。
盼望著，盼望著，寒假就到了！我準(zhǔn)備在春節(jié)之前把所有的作業(yè)完成，然后好好的玩兒，寒假的第二天便按照計(jì)劃執(zhí)行了，我每天堅(jiān)持做老師布置的作業(yè)，閱讀、練字、寫日記，當(dāng)然還有我喜歡的游戲。在自己的努力下，臘月二十八就做完了自己的的學(xué)校作業(yè)。
在春節(jié)前兩天爸爸、媽媽、和我一起回了老家，大年三十我們買鞭炮、貼春聯(lián)；晚上我們一起放煙花、看春晚、包餃子，尤其是放鞭炮，真是過癮，我還獨(dú)創(chuàng)了三連響呢，嘿嘿。
元宵節(jié)，濟(jì)南飄起了鵝毛大雪，我和我的伙伴一起，堆雪人、打雪仗，雪球不小心掉進(jìn)衣領(lǐng)，好涼啊！
看我的寒假是不是很有趣呢？
難忘的小學(xué)作文14
時(shí)間如白駒過隙般輕輕悄悄離去。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了，我難忘我們美麗的校園，也難忘我親愛的同學(xué)們，但我更難忘李老師對(duì)我的教誨。
記得有一段時(shí)間，我的成績(jī)每次都名列前茅，老師的`夸獎(jiǎng)，同學(xué)的羨慕，使我沉浸在勝利的光環(huán)中，無法自拔，驕傲的塵土已落在我的心中。于是我上課開始開小差，作業(yè)開始不認(rèn)真，下課開始瘋玩，校園里到處都能聽到我嬉笑玩耍的聲音。
上體育課時(shí)，我和幾個(gè)同學(xué)正在追逐打鬧，李老師悄悄走過來，微笑著說：“看這滿頭大汗的！怎么？這段時(shí)間是不是開始驕傲了？”我想：這下可完了，肯定要被老師批評(píng)了。誰知，老師非但沒有罵我、打我，反而把我?guī)У叫@那一片美麗的李花樹下，語重心長地說：“孩子，花兒沒有對(duì)它的美麗作聲，當(dāng)人們贊美它時(shí)，它只是開得更加燦爛奪目。俗話說滿招損，謙受益。希望你也能如同花兒一般落無聲，開亦無聲�！�
聽了老師掏自肺腑的話，我不禁想：是啊，花兒都那么謙虛，我為什么不能呢？我這一段時(shí)間被驕傲沖昏了頭腦，成績(jī)也下降了，今后我一定要謙虛。
時(shí)光飛逝，小學(xué)生活即將結(jié)束，唯有李老師的教誨我終身難忘----滿招損，謙受益，像花兒一樣落無聲，開亦無聲。
難忘的小學(xué)作文15
今天同學(xué)們安靜地走到教室。同學(xué)們聚在一起，談?wù)撨^生日的事。
小麗說："我上個(gè)星期過九歲生日，媽媽給我買了一個(gè)很大的生日蛋糕。"小剛說：“我也剛剛過了九歲生日，生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^的。大家在你一言我一語地談?wù)撟约哼^生日的事，李曉明沉默寡言地回到座位上，他在想："我也快過生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作……”
上課了同學(xué)們回到座上，小明告訴小麗：李曉明的爸爸媽媽在外地工作，我們可以，給他過一個(gè)生日。他的建議得到了全班同學(xué)的贊同！
轉(zhuǎn)眼李曉明的'生日到了！大家七手八腳地布置完班級(jí)！這時(shí)李曉明推開教室的門，他被這一切驚呆了！墻上掛著五彩繽紛的氣球，黑板上寫著生日快樂！同學(xué)們唱著生日快樂歌！李小明還沒緩過神來，李曉明的媽媽拿著蛋糕，笑著走過來！同學(xué)們做得一切，李曉明感動(dòng)至極！
李曉明含著眼淚說："謝謝同學(xué)們，這是我最難忘的一次的生日！”
難忘的小學(xué)作文16
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我就要告別自己學(xué)習(xí)了六年的小學(xué)校園，即將升入初中。過去的那些日子，縱使是多姿多彩，難以忘懷，可終究還是要過去，不再回來了，這給即將升入初中的我，在新奇感與喜悅感中平添了一絲憂傷。
過去的日子里，風(fēng)風(fēng)雨雨，我和老師同學(xué)都共同走過，這其中包含了很多東西，老師的激勵(lì)，同學(xué)的夸贊，還有那中肯的有助于我更好更快地進(jìn)步的批評(píng)……這些，都將成為過去，一去不復(fù)返了……
我們的這個(gè)集體是在五年級(jí)時(shí)平湊起來的，剛開始時(shí)，大家彼此都不熟悉，后來，我們了解了，也熟悉了，直到友誼和感情越來越深的時(shí)候，我們卻要步入另一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境，再次與朝夕相處的老師、同學(xué)們面臨分別的現(xiàn)實(shí)，我的心里真的有種說不出的難受。
想想春游時(shí)大家的笑聲，傷心時(shí)難過的淚水，以及同學(xué)們那一次次鼓勵(lì)的眼神，老師們那一聲聲殷切的叮囑，此時(shí)，我才真正感到是如此的'真誠和難忘。
老師的教育把我們引向成功之路，我們既然上了這條路，就一定要走好這條路。今后的路，我們要自己走了，路上的岔道也要我們自己來選，升入初中，這是我們?nèi)松械牡谝粋�(gè)岔路口，一定要選好，不辜負(fù)老師的期望。
或許經(jīng)過幾年后，我們會(huì)忘記某些同學(xué)的模樣，忘記曾經(jīng)和同學(xué)之間的一些小事，但我相信，我們的友誼是永恒的。不管有多大的變化，都不會(huì)改變我們師生間、同學(xué)間的友誼。因?yàn)閶寢尦Ｕf：“能坐在一間教室學(xué)習(xí)，是種緣分�！彼�，我在這時(shí)才明白，遇上這樣的老師，遇上這樣的同學(xué)，都是我們的緣分，我會(huì)好好珍惜這份友情，永遠(yuǎn)！永遠(yuǎn)……
難忘的小學(xué)作文17
六年的光陰一眨眼消失在了時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。但六年里的每一天、每一件事、每一個(gè)人都深深的刻在了腦子里：運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)健兒的奮斗；“六、一”節(jié)的歡樂場(chǎng)面；考試前的“搞突擊”；考試時(shí)的緊張；考試后的猜測(cè)……哎！快離開了，離開陽光、快樂的六年同學(xué)了；快離開所以的恩師了；快離開充滿陽光、歡樂的校園了。心中有著種種的不舍。
最舍不得的`還是我的死黨，我的死黨在我最困難的時(shí)候幫助我；在我悲傷的時(shí)候安慰我、開導(dǎo)我。比如有一次：我因失去爺爺痛苦時(shí)，不停的安慰我，跟我說了許多安慰的話：人固有一死，不要太難過……從那以后只要想起他們的話，我的心就會(huì)有一種不一樣的感覺。說了那么多你一定想知道我的那幾位死黨吧？悄悄的告訴你他們是：小吉（化名）、小洲（化名）、小易（化名）。
其次是老師，老師是培養(yǎng)我們的園丁，我們?nèi)缁ǘ湓诶蠋煹呐囵B(yǎng)下成長。老師如一位知識(shí)老人，給予我們豐富的知識(shí)。老師，無時(shí)無刻的給予我們信心。如有一次：那一次，剛好是發(fā)試卷的日子。我考得相當(dāng)?shù)牟缓�，�?dāng)然老師也肯定會(huì)批我的。那又能怎么樣，不好好復(fù)習(xí)，功課不按時(shí)完成，這就是下場(chǎng)！可這次老師沒批評(píng)我，還一個(gè)勁的鼓勵(lì)我，給予我信心。當(dāng)然，老師的鼓勵(lì)沒白費(fèi)。另一次考試，我考的還可以。老師還說了：“這就算學(xué)習(xí)的態(tài)度問題！”當(dāng)然我不那么認(rèn)為，這不僅是學(xué)習(xí)態(tài)度，在這其中，還有老師的鼓勵(lì)與信心。老師我敬佩您！您永遠(yuǎn)都是我心中的一根支柱。這位老師就是：林老師。
六年如一日，很快就要結(jié)束這一天了，這一天始終要結(jié)束的�？晌业男亩嗤窗�！無時(shí)無刻不在想：為什么來的那么快��！離開是人生中必有的事。俗話說：天下無不散的宴會(huì)嗎！了時(shí)間的快總讓我接受不了，但即使它過的多么快，我都不會(huì)把我的小學(xué)生活忘記的。
難忘的小學(xué)作文18
今天，陽光明媚，正是校運(yùn)會(huì)的好日子。
早上，鬧鐘還沒響，我就興奮地起床了。到了體育館，我東張西望，尋找著我們班的集合地。
校運(yùn)會(huì)開始了，一、二年級(jí)表演的是狗狗舞，他們跳來跳去，像一些可愛的小狗。我們?nèi)�、四年�?jí)表演的是手翻花，最后我們還變成了一棵參天大樹。緊接著，又是五、六年級(jí)的表演，棒極了。
開幕式過后，女子一百米預(yù)賽開始了。我做好了跑步的動(dòng)作，只聽杜老師喊：“各就各位，預(yù)備……”“砰！”我們直向前沖，第一道的同學(xué)跑得很快，我緊跟在后面，聽到了媽媽和同學(xué)們的`加油聲，我跑得更快了。沖啊--就在最后幾步，我用盡了全力沖過了終點(diǎn)，最終取得了小組第三名，看著我滴下的汗水，想起了剛才的情景，心想，我已經(jīng)盡力了，雖然沒有進(jìn)入決賽，但我還有機(jī)會(huì)的，重在參與。
時(shí)間過得真快，到了星期天下午，我要跳遠(yuǎn)。我單腳起跳，雙腳落地，雖然也沒有進(jìn)入決賽，差了一名，但我還是依然永不放棄。
真是一次難忘的校運(yùn)會(huì)�。�
難忘的小學(xué)作文19
輕輕打開作文本，映入眼簾的是一幅繽紛的畫面。
那一個(gè)個(gè)彎彎的紅勾，像一朵朵小巧玲瓏的紅花，組成一個(gè)美麗神圣的花園，一年四季花兒都盛開，花瓣中傳出濃郁的墨香。一陣風(fēng)吹來，里面好像夾雜著花兒的祝福：小主人，加油！加油！
但旁邊惡魔般的紅叉和紅勾形成了鮮明的對(duì)比。雖然紅叉只比紅勾多了一畫，但那一畫，就使一個(gè)天使變成了一個(gè)惡魔。那個(gè)惡魔用恐怖的夜叉抵住我的腦袋：“這道題不是課上講過了，你怎么還錯(cuò)？”看得我觸目驚心。
彎彎的波浪是老師的`皺紋，里面是一條條快樂，那是歡樂之浪，一浪更比一浪高，為大家?guī)ジ嗟目鞓�。一條條波浪線在學(xué)生成長的路上添了一筆，在老師歡樂的記憶里更添上了一筆。
圓圓的紅圈像一個(gè)個(gè)特殊的牢房，紅色的牢房里困著一個(gè)個(gè)錯(cuò)別字，仿佛在說我很粗心，又好像在說：“小主人，我?guī)湍阕サ搅隋e(cuò)別字，可要獎(jiǎng)賞我哦！”
我看著這些符號(hào)，眼前仿佛出現(xiàn)了老師批改作業(yè)的樣子。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”下課鈴響了，許多同學(xué)長長地舒了一口氣，扔下手頭的作業(yè)，像出籠的小鳥一般奔出教室，享受課間的好時(shí)光。有些同學(xué)三五成群地聚在一起，似乎在談?wù)撝裁础爸卮笫录�；有些男同學(xué)2人一組，在比賽跑步，在人群中橫沖直撞，簡(jiǎn)直就是無頭蒼蠅——亂撞。
而在此時(shí)，老師卻還在奮筆疾書地批作業(yè)。老師彎著腰，低著頭，像一張弓似的坐在椅子上。老師有著一雙雪亮的眼睛，所有的錯(cuò)誤都無處隱藏，只好舉起小白旗束手就擒�！吧成成场成成场崩蠋煹墓P在作文本上輕輕地?fù)]動(dòng)，仿佛一只小精靈上下飛舞，所到之處，有時(shí)留下令人欣慰的紅勾，有時(shí)留下令人遺憾的紅叉，有時(shí)留下令人高興的波浪線，有時(shí)留下令人傷心的紅圈圈……老師認(rèn)認(rèn)真真地批改著學(xué)生的作文，時(shí)而微笑，仿佛批到了一本很完美的作業(yè)；時(shí)而苦笑一下，仿佛看到了一篇書寫很差的作文。那一堆作業(yè)本，好像不是一篇篇普通的作文，而是一個(gè)個(gè)并不完美的藝術(shù)品，老師在用心打磨、完善。
老師，我真想給您一杯熱茶，讓您消除煩惱；老師，我真想給您捶捶背，讓您放松一下；老師，我真想幫您批作業(yè)，為您分擔(dān)憂愁。
最后，千言萬語化成一句：“老師，您辛苦了，您的教誨我終生難忘！”
難忘的小學(xué)作文20
今天我一大早就來到了杭州樹人大學(xué)參加跆拳道比賽，因?yàn)樵瓉肀荣愇颐看味寄玫浇鹋苹蜚~牌，所以這一次我想要獲得一塊銀牌，當(dāng)然拿到金牌是最好了。
比賽分成兩天，前一天我獲得了一枚金牌和一枚銅牌，今天打競(jìng)技，我一定要好好加油。
其實(shí)打競(jìng)技我并沒有什么信心，因?yàn)槲业牧α恳恢辈皇呛軌�，很快到我比賽了，第一�?chǎng)比賽我和一個(gè)比我大的人比，我還是有點(diǎn)緊張的，我的小心臟就像一只兔子一樣一直很快的在跳，還好有教練在一旁的'指導(dǎo)我打贏了這場(chǎng)比賽。第二場(chǎng)我和一個(gè)比我矮一點(diǎn)的人比，這場(chǎng)比賽我很有信心，果然我連著三個(gè)爆頭就把他打敗了。終于來到了決賽，教練說這個(gè)對(duì)手有點(diǎn)實(shí)力的你要好好打，我瞬間就緊張了起來，我們倆一直僵持不下，最后因?yàn)槲业牧獠粔�，踢到他的那腳不算，結(jié)果他贏了，我最終拿到了第二名。
雖然這次比賽沒有拿到第一名，但也終于讓我獲得了夢(mèng)寐以求的銀牌我還是很開心，下一次要更加努力。
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