高中工匠精神作文（通用28篇）
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的高中工匠精神作文，歡迎閱讀與收藏。
高中工匠精神作文 篇1
我們何曾注意過那默默無聞的工匠？那看似平凡的職業(yè)，我們可曾有過那般體會？那其中的酸甜苦辣，只有工匠才會有確切的體會。
也許，很多人會認為工匠就是個一直重復工作的工作者。甚至會認為工匠就是做苦力的，工作得辛苦，賺的錢還少得屈指可數(shù)。那就大錯特錯了。工匠是一種偉大的職業(yè)，雖然看起來平凡得扔進人群里找不出，但在他們的精神之中，工匠是比其他職業(yè)更加高尚的。
因為工匠乃精雕細琢之人，擁有著一顆細膩而質(zhì)樸的心，兩只粗糙而勤勞的手。他們只靠著這神奇卻又普通的心與手，把有價值的事堅持下去，并且把每一個細節(jié)都做得極其精致，就算最挑剔的人也找不出一點瑕疵來。但是，做這些事的辛苦，與收獲成果的甘甜，也許我們一輩子都體會不到，只有用心做一件事的人才能真正地感受到從中的樂趣與甘甜。
那是一種極高的感受。通過辛苦而獲得的成果，比世間萬物都甜蜜，即便有一絲苦澀，但那一絲苦澀早已被甜蜜代替。這工匠魂，難道不值得我們學習嗎？這工匠的精神，不正是我們所缺的嗎？現(xiàn)在，我們何嘗不是經(jīng)常半途而廢？做了開頭就撒手逃跑？其實學習也是這樣。如果你嫌累、嫌煩、沒興趣、上課走神，那么這不就只是個借口嗎？但你靜下心來，心平氣和地重新捧起書來，控制住自己拿貪玩的心，慢慢地，也許學習會好一點呢？所以，工匠魂是一種高尚的精神，而這種精神的益，是無限的，無盡的，而我們?yōu)槭裁床粚W習這種精益求精的工匠的精神呢？
一個不起眼的職業(yè)，卻仍然有著如此高尚的精神。身為學生的我們，難道還不該學習嗎？
高中工匠精神作文 篇2
工匠的精神是舍己為人的。我們都知道團聚是給爸爸媽媽最好的禮物，但是工匠們過年過節(jié)都難得回家一次，這是為什么？有的是為了更多工資，有的聽從領導安排，還有的是為了讓人們更好的生活。他們舍去過年過節(jié)回家的機會，有時他們甚至冒著風雨嚴寒酷暑為城市做著貢獻。他們應該是想，多工作一會兒，人們更早的入住新房，更早的讓人們出行方便，更早的讓人們看到美麗的城市。
工匠的精神是堅持不懈的。他們在工作中經(jīng)常摔倒，但并沒有趴在地上不起來，而是堅強的站了起來，勇往直前，不怕困難的工作。遇到再重的建筑材料，他們不像我們一樣，不會去試一試，害怕被砸到，而是不管多大多重也要試一試。一個人搬不動，就兩三個人一起搬；兩三個人搬不動的，就三四個人一起搬；三四個人搬不動的，就四五個人一起搬……他們就是這樣團結、堅持不懈的頑強拼搏的為城市做貢獻。
整個城市離不開工匠，工匠創(chuàng)建了城市。工匠的精神就是這樣舍己為人、堅持不懈、團結友愛……不管怎樣見到工匠后我們不要嘲笑他，而是應該尊重他們，學習他們的工匠的精神。如果沒有工匠，就沒有高樓大廈；如果沒有工匠，就沒有高架橋；如果沒有工匠，就沒有美麗的城市；如果沒有工匠，就沒有工匠的精神……
高中工匠精神作文 篇3
大國工匠，匠心筑夢。但夢的背后，有太多辛酸，有太多不為人知的血與淚。一個人，太渺小，生活輕而易舉地就將他擊倒；一個工匠，形單影只，凝聚不起社會的力量，中國制造跟不上工業(yè)4.0的步子。大國工匠夢的背后，工匠精神的背后，需要我們用網(wǎng)來守護。
《墨子—尚賢》中云：“古之圣王為政，列德而尚賢。國之賢者，高于之爵，厚與之祿，重之以令�！笔且玻そ骋嗳�，倘若以全社會之力形成一張夢的保護網(wǎng)，夢就不會碎。
高與之爵。德國有許多藍領工人，卻是比白領經(jīng)理更令人尊敬的存在。他們靠自己的勞動和技術為生，地位較高，雖是工人，卻也體面得像個紳士。這是社會給予他們的肯定，給予他們那雙勞動后布滿老繭的手以崇高的敬意。
大國工匠，也需要這樣一張來自社會的保護網(wǎng)，不受人白眼，深愛著自己的職業(yè)。
厚與之祿。夢，也是需要金錢為代價的。當商人等不及一個個精細打磨的手工瓷器出路，市場上流動的就只能是統(tǒng)一形態(tài)的碗和盆。何不多給工匠們一些時間，一些支持，助他們圓夢，他們夢圓的時候，中國才能真正走入工業(yè)4.0，這張金錢鍛造的網(wǎng)，少不了。
重之以令，給予工匠們以禮遇、榮耀，就像《感動中國》所做的那樣，給予那些不知名的英雄以最最光明的舞臺，這是一張榮耀之網(wǎng)。網(wǎng)住的是人心，是感動，也是我們苦苦尋找的工匠精神。我想，帶著如此滿滿的感動，工匠們的心底也必是充滿暖意，他們定會制造出更為精良的匠心制作，匠心筑夢，也定會吸引更多的匠人，懷揣著工匠精神，一同筑夢。
夢，需要網(wǎng)的保護。社會要動起來，織一張地位、財富、禮遇與榮耀的大網(wǎng)，網(wǎng)住了工匠精神，網(wǎng)住了中國未來。
夢的背后，是一張保護網(wǎng)，你我一同編織。
高中工匠精神作文 篇4
任何一個國家的前進都需要去制造各樣東西，制造這些需要工匠。工匠有的是工匠的精神。
什么是工匠的精神？是甘于處在工匠之位？不，我認為工匠的精神是勤勞，細致，負責。
工匠的精神是勤勞。在建筑工地，你我都看到來來往往反復工作的工人，他們不停地在材料與施工區(qū)往返，日復一日，不僅枯燥乏味浪費體能還面臨這種種危險。既然這樣，他們?yōu)楹尾环畔鹿ぷ�，去休息呢？是勤勞讓他們持續(xù)工作，是他們的工匠的精神使他們?nèi)绱�。沒有他們這些勤勞的工人，我們的街巷房屋恐怕不再存在。他們以工匠的勤勞為我們的生活帶來了便利，也正是他們的勤勞推動了國家的建設。
工匠的精神是細致，作為傳統(tǒng)工藝美術師的孟劍鋒，他的工作就是細致地制作工藝品，他的工藝作品作為了國禮送給了外國元首。作為國禮的工藝品勢必極為精美，而作為它的制作者，孟劍鋒完美地體現(xiàn)了工匠的細致，沒有他對工藝品極為細致的制作，這件工藝品就不會作為國禮送出。假如所有工匠都缺乏應有的細致，那中國的形象將大打折扣。
工匠的精神是盡責。胡雙錢是我國大飛機制造的首席鉗工，35年里他加工的零件沒有一個出現(xiàn)過問題，為飛機制造積攢了大量的零件。胡雙錢的負責是對飛機的負責，飛機這樣的精密機器不容一點馬虎，胡雙錢的負責對飛機的安全提供了重要的保證。他是負責，正是他工匠的精神的體現(xiàn)。
對一個國家來說，工匠是必不可缺的，而工匠的工匠的精神是一個國家制造的保證。工匠制作需細致，工匠工作需勤勞，工匠的態(tài)度要負責。
高中工匠精神作文 篇5
工匠精神是什么？一心一意做好一件事，就是工匠精神�！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴”工匠精神就是孜孜不倦，憑著一雙勤勞的手，精雕細琢、精益求精、注重每一個細節(jié)、堅持不懈地做完一件有價值的事情。中國為什么曾遇到過“人才瓶頸”？因為社會缺少了工匠精神。工匠精神，乃是精雕細琢，一絲不茍。
正所謂于丹老師在《人間有味是清歡》中所說：“手工時代的中國工匠相信愿力無邊，不管是做佛像，還是打家具。即使只是打造一個金絲楠木柜子，可能都不是一個工匠一生就能做完的。往往是爺爺做出粗坯，父親做完粗工，孫子再精雕細琢，窮盡三代才打造出一件精湛的柜子。陸續(xù)建造了一千六百年的莫高窟，那是多少代無名工匠，用盡了自己的體溫去焐熱了菩薩的慈悲。”這就是工匠精神。一件極其微小的事情，其實往往用盡時間也很難做到完美極致，只有不斷反省自己，改進自己的不足，竭盡思源地認真對待某一件精神，才真正配的上“工匠”這個稱號。從古至今，在中國這個歷史悠久的大國上，從西起臨洮，東至遼東的萬里長城到凝聚著辛勤汗水的奧運鳥巢——經(jīng)全球設計招標產(chǎn)生的、由瑞士赫爾佐格和德梅隆設計事務所、奧雅納工程顧問公司及中國建筑設計研究院設計聯(lián)合體共同設計的“鳥巢”方案，成為國內(nèi)外特有建筑。這兩者無不滲透了工匠精神。
咫尺匠心難。成大事不在于力量大小，而在于你能堅持多久。下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功，一定要振作精神，認真下苦功。
如若沒有持之以恒、不計得失的心態(tài)，怎會有精美絕倫的工藝品問世？同樣，如若在生活中缺乏工匠精神，不追求精益求精的人，又怎能嘗到那份喜悅？
工匠精神，締造偉大傳奇的重要力量。
高中工匠精神作文 篇6
工匠精神就是追求卓越的創(chuàng)造精神、精益求精的品質(zhì)精神、用戶至上的服務精神。
當今社會心浮氣躁，追求“短、平、快”(投資少、周期短、見效快)帶來的即時利益，從而忽略了產(chǎn)品的品質(zhì)靈魂。因此企業(yè)更需要工匠精神，才能在長期的競爭中獲得成功。
“工匠精神”一語流行，讓人不禁感慨兩點：一是“民之所望，施政所向”。
從“實”的方面看，隨著國內(nèi)規(guī)模龐大的中等收入群體崛起，中國制造愈來愈讓人痛切心扉的一點，便是相當一部分產(chǎn)品的品質(zhì)不夠高，款式不夠美�？梢哉f，“公眾苦品質(zhì)久矣”。而品質(zhì)所系，恰在工匠精神。總理適時提出，當然切中人心，年度流行也就毫不奇怪了。
從“虛”的方面看，社會正處于轉(zhuǎn)型期，公眾對公共管理以及政務服務等方方面面都有更高的期待和訴求，社會治理愈來愈要求精細化。政府對此也有所呼應。一個例子是李克強要求有關部門以工匠精神操作好全面推開“營改增”這一減稅利民的重大改革，另一個例子則是總理以上海兩家小食店“點題”優(yōu)化服務的工匠精神，要求帶著對老百姓更多的感情進行市場監(jiān)管。
第二點則是“上下同欲者勝”。中國經(jīng)濟保持中高速、邁向中高端的宏觀目標與微觀的市場主體之間，如果說需要一座橋梁的話，當下觀之，工匠精神頗適合擔當這一角色。國務院今年以來就此發(fā)力，大力倡導工匠精神、推動一場品質(zhì)革命，便是從群眾日益增長的消費需求和企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在要求入手，帶動整個經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型升級和長遠發(fā)展。
作為評選者，《咬文嚼字》雜志是這樣表述的：2016年3月5日，李克強總理在《政府工作報告》中說，鼓勵企業(yè)開展個性化定制、柔性化生產(chǎn)，培育精益求精的“工匠精神”�！肮そ尘瘛币辉~迅速流行開來，成為制造行業(yè)的熱詞。隨后，不僅制造行業(yè)，各行各業(yè)都提倡“工匠精神”。于是，使用范圍擴展，任何行業(yè)、任何人“精益求精，力求完美”的精神，都可稱“工匠精神”。
由此觀之，“工匠精神”的流行善莫大焉，它喻指著經(jīng)濟發(fā)展乃至社會心態(tài)的一種整體性提升。
高中工匠精神作文 篇7
大師，是有突出成就的、天賦異稟的杰出人才，他們開拓領域、致力革新。工匠，則是鑄造產(chǎn)品、資質(zhì)中等的優(yōu)秀人才，他們持之以恒、默默無聞。世界上不能沒有大師，世界同樣也少不了工匠。因為，一個大師開辟的道路，需要無數(shù)工匠去平整。
大師情懷，是以才華為基礎的狂放不羈，是以視野為前提的自我革命；工匠精神，是追求完美、一板一眼，心中只有作品，沒有對名利的妄念。
大師固然無價，但工匠精神更值得大多數(shù)普通人學習。
工匠精神易學，難度容易接受。王羲之四海放浪形骸，魯迅怒懟整個文壇，那是建立在極高的才華與極強的自信之上，甚至借助了運氣的成分。敢于掙脫世俗束縛，需要巨大的勇氣；而悲憫整個民族，首先要寬恕你的宿敵；聆聽心靈的召喚，還要有召喚才行。這些大師情懷，實在難學。而工匠精神，概括起來只有恒久、完美和單純。與大師相比，工匠只需要剔除隨便、馬虎與浮躁這些小缺點，不必苛求太多。
工匠精神普適，不對人要求太嚴。大師情懷只適用于大師，而加之于普通人身上，就成為狂人。大師畢竟是以天賦為基礎的，在全人類中也是極少數(shù)。而工匠精神是普適通用的行為準則，大多數(shù)人都有條件具備。與人才輩出的猶太民族相比，德國人貌似少了一份才氣與靈氣，但德國至今仍在醫(yī)學、工業(yè)成為典范，離不開全國上下的匠人精神。德國人將規(guī)則看得神圣，將流水線上的每部產(chǎn)品乃至每個結構件當做藝術品看待，愿意并樂于把自己的一生奉獻給某項工作。人民在充實中幸福，國家在沉默中富強。平凡的工匠帶來了非凡的成就。
其實，工匠精神與大師情懷并非天涯相隔。日本服裝大師三宅一生，每年兩次參加時裝大會，二十多年來從未間斷。他曾這樣評價自己：（我這一輩子）只是做了一塊布。沒有自我炒作，沒有追隨潮流，也沒有野心勃勃。這位大師級的服裝設計者，卻又這一顆謙卑、專一、精益求精的心。這位大師本就是一個工匠，水到渠成，厚積薄發(fā)，是工匠精神培育出了一位大師。
腳踏實地，心平氣和，專心致志，這樣的工匠精神，會為世界留下無數(shù)精良可靠的作品，會讓無數(shù)天馬行空的夢想落地開花。
高中工匠精神作文 篇8
“2.16毫米、0.1秒”這是兩個讓人震驚、驚嘆的數(shù)字，高鳳林，作為中國航天科技集團公司第一研究院首都航天機械公司特種熔融焊接工高級技師，他被稱為火箭的“心臟”。2.16毫米，是火箭發(fā)動機上一個焊點寬度。0.1秒是完成焊接允許的時間誤差。高鳳林如此高超的焊接技術，讓人嘆服，憑著對航空事業(yè)的熱愛，他兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，始終奮戰(zhàn)在自己的工作崗位上，他用自己的實際行動詮釋了對品質(zhì)的極致追求，高鳳林就是這樣把微小的工匠精神，做精、做美、做到了極致，也正是有像高鳳林這樣的大國工匠們的默默付出，堅持不懈的努力，才使得中國的科技發(fā)展到了令人仰視的高度。
試想一下，如果清潔工們不努力的工作，我們將生活在垃圾堆里；如果房地產(chǎn)開發(fā)商只認錢，建筑材料以次充好，那我們所住高樓大夏將變成工程；如果快遞員野蠻裝卸，那么我們千挑萬選的貨物送上門后就變成了殘次商品；如果醫(yī)生對待工作敷衍應付，那將會對患者造成多大的傷害呀；如果工廠的操作工人不認真工作，那么廢品率和次品率就會成倍增長……因此，我們要特別感謝那些具有工匠精神的普通勞動者，是他們的認真、執(zhí)著、耐心、精細的工作態(tài)度，讓我們的生活變得更加幸福美滿。
工匠的精神，指的是工匠身上所具有的對技藝的堅持，以及對細節(jié)近乎完美的苛刻要求，還有他們所追求的極致的專業(yè)和專注。在當今機械工業(yè)化時代，放眼我們的周遭，浮躁之風正滋生蔓延，我們身邊的很多人追求是“投入少，見效快”的理念，“工匠精神”正逐漸被人們忽略，甚至于遺忘，很多人丟棄了自己的良心“一切向錢看”，各種粗制濫造、資源浪費、浮躁、膚淺的現(xiàn)象，層出不窮，中國作為一個人口大國、生產(chǎn)大國，我們需要“工匠精神”。
在日常生活中，我們同樣需要“工匠精神”，正是這種精神讓我們的生活變得更加美好。
我要贊美那些將工匠精神當成人生態(tài)度和價值信仰的普通勞動者們，是他們精益求精的工作態(tài)度、毫無怨言的付出，才讓我們的國家逐步走向強大，我要學習這種工匠精神！
高中工匠精神作文 篇9
匠心，乃是精雕細琢，憑靠自己的雙手打造出一番屬于自己的天地；匠心，乃是兢兢業(yè)業(yè)，靠自己為社會創(chuàng)造價值；匠心，又是一雙巧妙的手，繪出一片美景。大自然的鬼斧神工，造就了這絢爛的世界，是溢于言表卻無法用筆下的話評論的。
森林，是大自然畫中的主角。萬縷陽光透過濃枝密葉間的空隙在地面上投下些許陰影，依稀聽見蟲鳴鳥叫，漫步于疏影之間，纖弱的花兒們靜靜散落在茂盛不衰的草叢里，為這幅畫增添一縷“油墨清香”。拔地而起的清瘦翠竹，遮掩住一片世外桃源，輕輕撥開叢密的雜草，為之一震——若隱若現(xiàn)的魚兒在水中穿梭來往，濺起層層漣漪，幾株正值盛世的的清純脫俗的荷花在碧荷的陪襯下顯得格外粉黛，隨著風的撫摸微微搖晃，上面的幾滴悠然露珠在這花瓣的襁褓里昏昏欲睡，誰不為之所動？誰又不為之癡迷？隔岸模糊的柳林綠影仿佛一堵黛色長墻，果是深藏不露，與世隔絕，不在乎一切雜言碎語，只堅守本心……這是大自然的精雕細琢……
神秘的長空，是大自然畫中的點綴。靜看著藍天，便靜靜沉寂于這行云流水的世界，來去匆匆的鳥兒在天空上劃過一條美麗的弧線，只留下飄搖而落的鳥羽。待到群星涌上這暗淡長空，使之流光異彩之時，便是最美之時。你可見那閃爍的星們搭建起了一座長橋？你可見那凝聚著靈秀之氣的月獨自散發(fā)著清輝，為這靜謐的森林，又籠罩上了一層薄紗，如流水般瀉了一地？這是大自然的鬼斧神工，敢問誰不愿沉醉其中？
雨中的森林與長空相互依偎，竟讓人心生感傷，不禁潸然淚下。那花針般的牛毛細雨滴在洗的锃亮的樹葉上，再斜落入碧潭，擊碎了鏡面，打落幾片嬌羞的荷花花瓣，殘花在雨中顯得格外動人，想讓人細聲呵護一般。雨過天晴，久違的彩虹在殘存的裊裊雨霧中升起，赤橙黃綠青藍紫，為這畫罩上一層七彩波輝，又升華了這無比細致的匠心。荷花更是惹人憐愛；柳林更是使人自失。
大自然的匠心，最為細膩。精雕細琢出一派派美景，用纖纖手指繪出如此美妙絕倫的驚世之畫。又有誰能夠不為大自然的“獨具匠心”所甘拜下風？
高中工匠精神作文 篇10
揭開歷史的煙云，尋覓數(shù)十年前的先輩們，探求他們的奮斗創(chuàng)舉，回憶他們的“愚公精神”。我們看到了大國匠心，看到了礦山的希望，中國的明天。
“青年興則國家興，青年強則國家強”。青年影響著祖國的命運，在建設礦山中沖在最前線的工人們，不缺奮斗的青年。王濤從學生走出來，走向焊工這份職業(yè)。他忘掉了學生時代滋潤的生活，選擇了接受現(xiàn)實，立志成為一名好焊工。他堅守的是自己的初心，他追求的是精益求精的素養(yǎng)和品格。他的焊件完美無瑕，堪稱工藝品。他把焊件當作焊工的臉面，堅持把焊件做得更精細，用心焊、用情焊，給予冰冷的鋼鐵春日般的溫暖。他的努力、他的一絲不茍、他的投入，使他在“首鋼杯”中奪冠。他，成為一匹黑馬，在人們的注視下脫穎而出。
他甚至有幸為“中德對抗賽”而籌備。沒有時間，他就努力想方設法擠時間;沒有用左手焊接的習慣，他就練習用左手焊，夜里躺在床上也不忘拿起工具練習;沒有工具，他就自己出錢買工具……天道酬勤，他的努力最終使他贏得比賽。王濤總是如此，面對比賽，他力爭更好的成績，面對工作，他渴求更優(yōu)的業(yè)績。立足于現(xiàn)實，致力于夢想。他的努力和奮斗為企業(yè)乃至國家爭奪了榮譽，這便是一位優(yōu)秀的工匠吧!
創(chuàng)新，為企業(yè)注入了活力。面對自動化改革的潮流，馬著在工作之余潛心研究計算機。針對開采的問題，他提出了“無人電機車地下開采”的偉大構想。他的潛心研究、認真思考、突破自我、追求創(chuàng)新，積極地將理論與實踐相結合，使他將夢想化為現(xiàn)實。最終，他的突破性成就為企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展提供了強大的智力支持。
工匠精神是什么?我們近幾年一直在尋找這個問題的答案。而首鋼的工人們創(chuàng)造性的回答了這一問題。面對世界新形勢，工人們發(fā)揚創(chuàng)新精神，用先進的科學技術提高生產(chǎn)力。面對艱苦的局面，工人們堅定不移地發(fā)揚“自強不息，追求卓越”的精神。首鋼精神，是首鋼幾十年發(fā)展過程的總結。而我們今天大力宣揚首鋼精神，不正是文化自信的體現(xiàn)嗎?在未來，我們更要堅定首鋼精神，發(fā)揚屬于我們的工匠精神，為建設事業(yè)提供不竭的精神動力，走出自己的一條康莊大道。
高中工匠精神作文 篇11
工匠，早先是指從事手工活動的群體。為工匠者，必靜其心，細其意，專于行，略于身外，乃成事業(yè)也。如今，工匠早已不局限于手工業(yè)群體，他們散布于各行各業(yè)，但他們身上，無不散發(fā)著濃厚的“工匠精神”。
工匠精神，是專注，是細心，是認真。更是一種忽略身外事物而把工作求精求秒的精神。正如鉗工高級技師寧展允，手工研磨精度極高，結構復雜的零件，十年如一日，從未出現(xiàn)任何差錯。亦或是十萬絲中挑一的四川蜀錦，美輪美奐令人嘆渾然天成。沒有十幾位匠人共同“發(fā)揚蜀錦文化，傳承中華文明”的精神，蜀錦這般美妙復雜的技藝恐怕早不流傳于世。這一刻，他們不再是身懷絕技的偉大技師，他們只是文化的工匠。
工匠精神是自古傳承的。“蓋文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋，左丘失明，厥有國語，孫子鬢腳兵法修列……”縱然他們面對人生種種絕難卻沒有消沉墜落。他們只是心懷孤憤，傾全部心血于作品。一代宗師，功成名就，而已矣。工匠精神也是中華民族傳統(tǒng)精神之一，是中華民族幾千年來生生不息，昌盛繁榮的精神根基。守住工匠精神，守住中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，守住人民的精神紐帶和精神根基，守住一代文明古國！
守住工匠精神，首先要“定平內(nèi)外之分�！本褪菬o論身外發(fā)生什么困難阻礙，都不能放棄工匠傳統(tǒng)，堅持，恒久。畢加索生前未名，沒有金錢，沒有愛情的日子幾乎貫穿了他的一生。窮愁潦倒，極度困難之境，他沒有放棄作畫，他以自己作鮮血，盡情揮灑在鍍著光輝的畫布上，他的堅持與努力，如向日葵一般明亮和倔強，終于照亮了歐洲花壇成為至今難以企及的現(xiàn)代派明星。正如他所說的“我無窮的作畫，是在追求無窮的美�！彼援嬜�，充分展現(xiàn)了典型的堅持的工匠精神。守住工匠精神，其次要靜心，專注做事。絮絮松煙霧，經(jīng)過靜心的，專注的工匠錘煉研磨，終成一代墨寶。烏亮的是墨汁，更是不朽的工匠精神。
靜下心來，克服外物喧囂，專注的，仔細的做好工職工作，也可謂“工匠”。當今時代的喧鬧沉浮之中，太需要如此一種沉靜的“工匠精神”了，做一個工匠，就如同在繁華紅塵中做一顆最自然質(zhì)樸的大樹，扎根于地，頂立于天，默然生長，把中華民族精神發(fā)揚光大。
高中工匠精神作文 篇12
“2．16毫米、0．1秒”這是兩個讓人震驚、驚嘆的數(shù)字，高鳳林，作為中國航天科技集團公司第一研究院首都航天機械公司特種熔融焊接工高級技師，他被稱為火箭的“心臟”。2．16毫米，是火箭發(fā)動機上一個焊點寬度。0.1秒是完成焊接允許的時間誤差。高鳳林如此高超的焊接技術，讓人嘆服，憑著對航空事業(yè)的熱愛，他兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，始終奮戰(zhàn)在自己的工作崗位上，他用自己的實際行動詮釋了對品質(zhì)的極致追求，高鳳林就是這樣把微小的工匠精神，做精、做美、做到了極致，也正是有像高鳳林這樣的大國工匠們的默默付出，堅持不懈的努力，才使得中國的科技發(fā)展到了令人仰視的高度。
試想一下，如果清潔工們不努力的工作，我們將生活在垃圾堆里；如果房地產(chǎn)開發(fā)商只認錢，建筑材料以次充好，那我們所住高樓大夏將變成工程；如果快遞員野蠻裝卸，那么我們千挑萬選的貨物送上門后就變成了殘次商品；如果醫(yī)生對待工作敷衍應付，那將會對患者造成多大的傷害呀；如果工廠的操作工人不認真工作，那么廢品率和次品率就會成倍增長……因此，我們要特別感謝那些具有工匠精神的普通勞動者，是他們的認真、執(zhí)著、耐心、精細的工作態(tài)度，讓我們的生活變得更加幸福美滿。
工匠的精神，指的是工匠身上所具有的對技藝的堅持，以及對細節(jié)近乎完美的苛刻要求，還有他們所追求的極致的專業(yè)和專注。在當今機械工業(yè)化時代，放眼我們的周遭，浮躁之風正滋生蔓延，我們身邊的很多人追求是“投入少，見效快”的理念，“工匠精神”正逐漸被人們忽略，甚至于遺忘，很多人丟棄了自己的良心“一切向錢看”，各種粗制濫造、資源浪費、浮躁、膚淺的現(xiàn)象，層出不窮，中國作為一個人口大國、生產(chǎn)大國，我們需要“工匠精神”。
在日常生活中，我們同樣需要“工匠精神”，正是這種精神讓我們的生活變得更加美好。
我要贊美那些將工匠精神當成人生態(tài)度和價值信仰的普通勞動者們，是他們精益求精的工作態(tài)度、毫無怨言的付出，才讓我們的國家逐步走向強大，我要學習這種工匠精神！
高中工匠精神作文 篇13
五千年，悠久歷史，無數(shù)燦爛文化，這壯觀的景象是何人所創(chuàng)？是從古至今的勞動人民所創(chuàng)，勞動人民中的主力軍是誰？乃是一大批的“大國工匠”。工匠自顧不暇，見然技藝出眾者鮮見矣，據(jù)說古時的班超發(fā)明了一種木箏，飛行與空中三日而不落，其異和神哉；三國諸葛亮發(fā)明的木牛流馬，據(jù)說可自動移動，其藝何精哉；東漢時的張衡發(fā)明的地動儀，可測出地震，其藝何湛哉；同是東漢時的蔡倫發(fā)明的紙，其藝何簡哉；唐朝畢升發(fā)明的活字印刷術，其亦何易哉；他們的每一項成就，無一不是刻苦鉆研的結果，無疑不是給人民帶來了巨大的方便，巨大的貢獻，無一不是給中國的燦爛文化添磚加瓦，他們就是中國古代的“大國工匠”。
在21世紀現(xiàn)代化建設的今天，工匠似乎已是可有可無了，但冷冰冰的機械如何代替得了人手的嫻熟，況且有許多精細的工作由笨重的機器無法完成。有許多平凡的人刻苦練習，數(shù)十年如一日，人數(shù)的精確度居然超過了機器，多么不可思議。同仁堂的一名中醫(yī)主職就是捏藥丸，藥丸的標準質(zhì)量為三克，允許有少許誤差，但他幾乎丸丸都是三克。試想一下，這倘若不是數(shù)十年如一日的嫻熟，努力的結果，又能是因為什么呢？我國航天人所表現(xiàn)出來的工匠精神便是不可而遇，他們對工作的精益求精，對飛船的每一個小零件都不放過，他們?yōu)榱松裰巯盗酗w船在太空中遨游，嘔心瀝血，畢發(fā)早生，甚至積勞成疾，英年早逝，許多人在母親去世，女兒結婚了這樣重大日子里，都沒有回去，而是將全部精力投入于工作中，才有了東方紅一號，才有了神舟系列飛船。又如我國開國初期的，原子彈的研究過程，亦是如此，科研人員們在茫茫大漠中，忍受著科研條件的簡陋與蘇聯(lián)專家的撤離，讓這項工作，更加困難，而他們毫無怨言，對待工作一絲不茍。有這樣一件事例：“蘇聯(lián)專家撤走時，曾留下一個關于原子彈的數(shù)據(jù)，中國科研人員為了驗證這個數(shù)據(jù)是否正確，用落后的手搖計算機甚至算盤，幾十個人一起算，必須算的都一樣，用了半年的時間，終于驗證了蘇聯(lián)專家留下的數(shù)據(jù)，這個數(shù)據(jù)是錯誤的。
高中工匠精神作文 篇14
一年前我升入縣里的這所高級中學，進入高中之后高中的種種生活讓我眼花繚亂，我甚至經(jīng)不住各種誘惑，父母不在身邊，所有的時間都有自己支配，我最喜歡的就是一個人自由自在的，而且最不喜歡的就是學習，一沒有了約束，我就不知道自己是誰了，也忘記了自己是誰，忘記了自己該干什么。我想做什么就做什么，導致了我成績一落再落，最次的時候我竟然淪為全班的倒數(shù)第一，等我認識到自己的錯誤的時候已經(jīng)來不及了，我的整個高一生活已經(jīng)被我虛度了，我后悔已經(jīng)來不及了。
但我并不想放棄，我不想把這三年的日子虛度過去，我從沒有想過在我身上會有奇跡發(fā)生，我只能不顧一切的朝前沖，我必須通過這樣讓我功成名就，我有夢想，我不想就這樣放棄，我的父母沒有社會關系，家里的經(jīng)濟也不是特別的好。我如果想要有自己的事業(yè)，有自己想要的生活，就必須靠自己的雙手，我必須學會克制自己，我要為我的未來著想。我想要的生活是平平淡淡的，但那也應該是我自己爭取到的，多年之后我會為我如今的努力而感到驕傲。
高中是每個人最重要的一個時期，也是人生中最豐富多彩的一個時期，在這個時期有些人過得轟轟烈烈，有的人卻碌碌無為，我就是正處在這個學期的一個人。
如今我已經(jīng)是一名高二的學生，我也認識到了自己的錯誤，我想彌補，但自己使出全力卻好像打在了棉花上，毫無著力點，高二的生活也一點都不等人，不知不覺第一次月考第二次月考就這樣過去了，對于我來說每次考試我都會拼盡全力，但結果卻不盡人意。自從高二開始我就不知疲倦的學習，做題，但每次考試成績出來都讓我覺得我做的都是無用功，每次考試的成績進步是進步了，但是那微乎其微的進步讓我感到心涼，如果憑著這個進度，到了高三的時候，我也不過還是個小人物。
中國有句古話叫做“吃得苦中苦，方為人上人�！弊约旱奈磥戆盐赵谧约旱氖稚�，沒有到最后一刻，我是不會妥協(xié)，不會放棄的，我的未來充滿了希望，我會讓我的高中生活變得有意義，我的人生中不能留下空白，它必須是充實、快樂的。
高中工匠精神作文 篇15
匠心是什么？匠心是精雕細琢，匠心是一絲不茍，匠心是沉穩(wěn)平和。獨具“匠心”的精神正是充滿著快方式生活的現(xiàn)代社會所需要的一種高境界的精神。
2016年1月4日，參加有關鋼鐵煤炭行業(yè)產(chǎn)能過剩會談時，舉例說明我國盛產(chǎn)圓珠筆的問題。我國是圓珠筆制造業(yè)大國，但其核心技術卻掌握在外國手里，被外國壟斷。這不應該需要反思嗎？我國在某些科技領域上處于世界頂尖地位，可小小的圓珠筆我們卻不能獨自制造出來，其實這在當中，也體現(xiàn)了缺乏一種工匠精神。我國古代，早把“能工巧匠”的精神體現(xiàn)出來。其實所謂的匠心，并不是力求把事情做好，而是專注于某件事，達到精益求精的態(tài)度。古代詩人韓愈說過：“業(yè)精于勤，荒于嬉，形成于思，毀于隨�！碑斔瞿臣虑闀r，首先要有堅韌的恒心，堅毅的恒心會讓一個人把所做的事情做到細致，做到一半就半途而廢，或只是敷衍了事的人，缺乏了“獨具匠心”的精神，又怎么能把事情做到精美絕倫呢？
某些工作崗位上的人，其實更應該像那些擁有匠心精神的人學習。在繁雜的人潮洶涌的現(xiàn)代社會，應該具有一顆細致的心，擁有細致的人的人，才會在某些領悟或者小事上做出不平凡的創(chuàng)舉。工匠的精神核心，就是不僅僅把工作當做賺錢的`工具，而是樹立一種對工作的執(zhí)著，對所做的事情和生產(chǎn)的產(chǎn)品精益求精，具有一種精雕細琢的態(tài)度。一臺機器，需要幾百甚至幾千和零件組成，缺乏了其中的某一個零件，都會使其潰不成軍，全部癱瘓，美國載人航天就是一個例子。1986年1月28日，美國“挑戰(zhàn)者”號在升空73秒后爆炸，七名宇航員全部遇難，而造成此次災難的罪魁禍首居然是一個o型環(huán)狀在低溫下失效導致的。如果工作人員細心一點兒，耐心一點兒發(fā)現(xiàn)這些細微之處，也就不會有這出悲劇發(fā)生了�！疤魬�(zhàn)者號”同時也告訴我們一個道理：做任何事情要需要講究細致，工匠精神塑造必不可少！
如今，隨著時間的流逝，工匠精神也在不斷的革新，但不管怎么變換，其核心本質(zhì)就是不變的。每個人無論在哪種崗位上，都應該需要一顆匠心，做到精雕細琢，做到完美精致，做到一絲不茍！
高中工匠精神作文 篇16
什么是工匠？一磚一瓦，一鑿一砌，讓全身的心血用在工作上，其中的艱辛歷歷在身而不跟別人說。更有一些人終究一生都沒人知道，受人辱罵，親人疏遠朋友離去，身后的辛勞數(shù)年還沒人知道，這些工程十分艱難只因人們的稱贊而放棄了所以的榮譽，這般的成就，就是工匠所得。不把富貴看成喜事，不把貧窮看成悲事，這不正是“天降大任于是人也”？現(xiàn)在的人都是看外表，輕內(nèi)在；追求利益，看輕信仰；追求效率，不看品質(zhì)。
我看過這樣一個故事：是一個人來到工地上尋找最有耐心的的工人并提拔他。這個人首先來到了一間樓房，里面的工人正在細心地把粘稠的水泥扶上墻，可是看這手法卻不怎么嫻熟，一看這就是剛來的工人。這個人走上前去問道：“師傅應該是新來的吧”。
聊完，這個人又回到那個中年男子的工作地點，這時他看見的就是全部人都坐地休息而唯有這位男子依舊搬著磚，流著汗。他沒有去打擾他，因為他心里清楚中年男子所做的無非就是為了給人民們的眼球有道保護色，為了家庭的幸福。
可是這個工人卻絲毫不理踩。那人納罕到：這么？我打擾到他了？算了我一會再來吧！”說完他便走了。接著他來到了建修花園的工地上，他看見一位臉上布滿皺紋的中年男子正搬著磚往水池的反向走去。這個人怕打擾他于是便又走了。之后他又回到了樓房這時他看見那個工人坐在地上喝水，看看他扶的那面墻，哇！不可能啊，從之前笨拙的手法，經(jīng)過幾十分鐘的時間竟被這個年輕小伙扶的看不出一絲遺漏。這個人懷著好奇的心理走到小伙面前說道：“小伙子，你就是怎么把這面墻扶的這么好的？”這時小伙便應聲答道：“我想我也不知道，大概就是耐心與承載著之后住進這套房的人們喜悅的笑臉吧！”那個人又問道：“剛剛，就在前不久我來過，記得嗎？”小伙平淡的說：“有嗎？對不起，可能投入的太認真了，沒聽見�！�
太陽落山，那個人找到了自己想找的“工匠”也找到了所謂崇高的“工匠精神”，他們的認真與堅持給了我們現(xiàn)在的幸福生活。這兩位“工匠”很辛運，之后的他們獲得了一份穩(wěn)定的工作。不過我相信這樣的“工匠”在我們身邊處處存在。建設美好家園，傳播工匠精神！
高中工匠精神作文 篇17
我的家鄉(xiāng)古林鎮(zhèn)，有一家包子鋪的生意總是很火爆，要是肚子餓了，大伙總會去那兒買兩個熱氣騰騰的肉包子來吃。
這天清晨，我又來到了鋪前�！靶⊥跄阌謥沓园影�，今天要吃幾個？”和藹的老板微笑著問。
“老樣子啊，一碗紫菜湯，兩只肉包子。”
“好嘞，紫菜湯先給你沖泡好，包子再稍等5分鐘哦�！崩习逡贿吤χ稚系幕�，一邊樂呵呵地說著。
我環(huán)顧四周，已經(jīng)有不少人坐在這簡陋的小鋪子里了。有的已經(jīng)快吃完了，有的則伸長脖子翹首企盼，眼巴巴地盯著正在冒白汽的蒸籠。
其中一個面生的客人不耐煩地埋怨起來：“你這老板太不會做生意，開這店這么久了，早就知道這個時間段的生意會這么好，應該多做一些包子備著啊，你瞧這么多人等著你的包子出籠，等得心急�。 �
老板聽聞依然憨笑。不等他開口說話，一位熟客已經(jīng)接上話：“這位朋友，這你就不知道了，這包子啊，吃的就是剛出籠的那新鮮味道，要是事先做好備著，就沒有這么美味了�！�
老板也笑著補充：“這包子打包回去吃和到我這小鋪現(xiàn)場吃相比，味道就會差很多嘞�！�
這顧客還是不依不饒沖著老板喊：“你看你這么久了才包這么幾個，我們等的人這么多，這一籠出來肯定不夠分，你開店這么久，想必賺得也可以，應該搞幾臺自動和面機來提高效率嘛。”
旁邊的客人也覺得有道理，紛紛點頭稱是。
這時老板挺了挺腰，不緊不慢地說道：“我知道用機器和面更快更輕松，但是你們也知道，我這里的包子好吃不僅是因為餡料新鮮，更重要的是包子的面皮比別人的更勁道、有嚼勁，這老底子的味道，一定要用手工做出來的，機器是絕不能代替雙手的�！�
“出籠了，出籠了！”這時耳邊傳來老板娘高亢又略帶嘶啞的喊聲�！皝砟冒余�！”老板娘手腳利索是出了名的，而且多年的經(jīng)驗練就了她超常的記性，你是先來的還是后到的，你提前付了錢還是沒付，她都不會記錯。
于是這小小的包子鋪，白汽彌漫，一眾老小吃貨圍坐在簡陋的桌子上吃吃笑笑。倒霉的我因為是后到的，只能垂涎三尺地繼續(xù)等待著下一籠包子了。
高中工匠精神作文 篇18
我所理解的工匠的精神，應該是工匠們身上所具有的對技藝的堅持，以及對細節(jié)近乎完美的苛刻要求，還有他們所追求的極致的專業(yè)和專注。
在機械工業(yè)化時代，放眼我們的周遭，浮躁之風正滋生蔓延，我們身邊的很多人追求是“投入少，見效快”的理念，“工匠精神”正逐漸被人們忽略，甚至于遺忘，很多人丟棄了自己的良心“一切向錢看”，各種粗制濫造、資源浪費、浮躁、膚淺的現(xiàn)象，層出不窮，而中國作為一個人口大國、生產(chǎn)大國，我們需要“工匠精神”。
“2.16毫米、0.1秒”這是兩個讓人震驚、驚嘆的數(shù)字，高鳳林，作為中國航天科技集團公司第一研究院首都航天機械公司特種熔融焊接工高級技師，他被稱為火箭的“心臟”。2.16毫米，是火箭發(fā)動機上一個焊點寬度。0.1秒是完成焊接允許的時間誤差。高鳳林如此高超的焊接技術，讓人嘆服，憑著對航空事業(yè)的熱愛，他兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，始終奮戰(zhàn)在自己的工作崗位上，他用自己的實際行動詮釋了對品質(zhì)的極致追求，高鳳林就是這樣把微小的工匠精神，做精、做美、做到了極致，也正是有像高鳳林這樣的大國工匠們的默默付出，堅持不懈的努力，才使得中國的科技發(fā)展到了令人仰視的高度。
在日常生活中，我們同樣需要“工匠精神”，正是這種精神讓我們的生活變得更加美好。
試想一下，如果清潔工們不努力的工作，我們將生活在垃圾堆里；如果房地產(chǎn)開發(fā)商只認錢，建筑材料以次充好，那我們所住高樓大夏將變成豆腐那該危險呀；如果快遞員野蠻裝卸，那么我們千挑萬選的貨物送上門后就變成了殘次商品；如果醫(yī)生對待工作敷衍應付，那將會對患者造成多大的傷害呀；如果工廠的操作工人不認真工作，那么廢品率和次品率就會成倍增長……因此，我們要特別感謝那些具有工匠精神的普通勞動者，是他們的認真、執(zhí)著、耐心、精細的工作態(tài)度，讓我們的生活變得更加幸福美滿。
我要贊美那些將工匠精神當成人生態(tài)度和價值信仰的普通勞動者們，是他們精益求精的工作態(tài)度、毫無怨言的付出，才讓我們的國家逐步走向強大，我要學習這種工匠精神！
高中工匠精神作文 篇19
“咔嗒、咔嗒…”一塊年齡過百的手表堅定地運行著。這是一塊瑞士產(chǎn)的機械手表，不僅承載著精密的機芯，更是烙下了瑞士表匠那追求極致，一絲不茍的工匠精神。
中國古代手工業(yè)非常發(fā)達，工匠們追求極致，技藝精湛，沒有什么做不出來，幾乎任何物品都能做成藝術品。《核舟記》中談到，“通計一舟，為人五；為窗八；為箬篷，為楫，為爐，為壺，為手卷，為念珠各一；對聯(lián)、題名并篆文，為字共三十有四；而計其長曾不盈寸。蓋簡桃核修狹者為之�！倍嗝淳康氖址ㄑ剑∫粋�小小的核桃能做出如此多的造型，技藝之精為人所驚嘆。
工業(yè)科技飛速發(fā)展的今天，制造技術豐富多樣，制作工具越來越強大，但高精度、高質(zhì)量的產(chǎn)品卻依舊少有。這一現(xiàn)象是生產(chǎn)者對產(chǎn)品缺少精益求精的追求的表現(xiàn)。生活質(zhì)量高了，社會氛圍變得浮躁了，名聲本就不好的國產(chǎn)商品依然粗制濫造，這種敬業(yè)，精益求精，追求完美的工匠精神就顯得尤為重要。
前幾日閉幕的全國兩會中，總理提出弘揚工匠精神，勇攀質(zhì)量高峰，為推崇“多，平，快”的當下敲響了一記警鐘。我們提到德國，就會立刻想到人家那尖端器械和精湛技藝，德國是二戰(zhàn)的戰(zhàn)敗國，經(jīng)濟損失慘重，而今經(jīng)濟再次振興，靠的正是那異于別國的專注和追求完美的精神，精益求精已成為他們的傳統(tǒng)。
世界各地都有中國制造，但人們對其印象卻很一般，甚至無法讓本國人民喜愛，大多數(shù)中國人更喜歡外國貨。中國制造給人以工匠精神匱乏、低價低質(zhì)的印象，想要改變這一現(xiàn)狀，就要吸收德國、日本和瑞士這樣有著精益求精制造技術的經(jīng)驗，由追求合格向著追求完美發(fā)展，以質(zhì)量強國，而不是以數(shù)量與人競爭。
羅民說：一個擁有工匠精神、推崇工匠精神的國家和民族，必然會少一些粗制濫造，多一些優(yōu)品精品；少一些浮躁，多一些純粹；少一些投機取巧，多一些腳踏實地；少一些急功近利，多一些專注持久。
做人也要像做工匠，由浮躁變?yōu)槟_踏實地，由隨波逐流變?yōu)榉e極主動工作，真正熱愛企業(yè)、熱愛崗位、全心全意履行職責。無論從事什么行業(yè)，只有全心全意、盡職盡責地工作，才能在自己的領域里出類拔萃，這也是工匠精神的直接表現(xiàn)。
超越自我，追求完美，學習工匠精神。工匠精神，是值得我們每個人一生追求的境界。
高中工匠精神作文 篇20
爺爺是一名工匠，他在年輕的時候做過很多的木制品，雖然有些看起來很簡陋，但是卻是他們那一輩人工作的象征。
東西做的簡陋并不代表著他們沒有工匠精神，爺爺那一輩的人，大多數(shù)的村里人都具有一定的工匠精神。他們?yōu)榱斯ぷ骶媲缶粩嗟哪ゾ氉约�，使自己的技藝變得高超起來。如果他們在工匠做工方面表現(xiàn)的比較突出，還有可能受到村長的支持和贊揚。
爺爺想要做一張椅子，首先得經(jīng)過自己的眼睛進行選材，然后便通過自己選擇的材料進行稍微的打磨，打磨完之后再通過自己的尺子進行比對，比對完之后，一個粗制的小小模型便可以由此搭建了。搭建完模型之后，爺爺便可以通過相關材料的組合來構成一把椅子了。雖然整個過程聽起來比較簡單，但是其中的很多細節(jié)是我們無法通過眼睛所捕捉到的，需要爺爺來提醒我，才能夠看到哪些細節(jié)是值得注意的。
然而就是一把椅子往往就需要大半天或者是一整天的時間去制作。在過去的那個年代想要制作一把椅子，確實是一件不容易的事情。如今，社會生產(chǎn)力逐漸提高了，各種大廠的機器逐漸代替了手工操作，很多椅子都是由機器運作來制作的，而且比人工做的也不遜色。但是這制作出來的椅子便少了一種工匠精神。
工匠精神是值得每一個后代繼承的精神。因為工匠精神體現(xiàn)的不僅是制作方面的精良，更是對事物鉆研的真實和堅持。工匠精神可以加大我們在對事物研究方面的執(zhí)著力，也可以提高我們對事物的熱愛程度。通過繼承工匠精神，還可以保留祖一輩留下的美好品德。工匠精神是想要成為一名優(yōu)秀的工作人員必不可少的精神。
通過繼承工匠精神，我們不僅可以提高工作的精致程度，也可以擴大個人的耐力和雄心。工匠精神帶給我們的不僅僅是簡單的回報，更是社會正能量的傳播與支持。爺爺在工作過程中對工匠精神的展示和對工作的精益求精，是我們每一位有志青年的極高榜樣，我們既要向榜樣學習，又要繼承榜樣的偉大工匠精神。繼承工匠精神，傳播工匠美德。
工匠精神，這個社會上不能少了它，就讓每一位有志青年繼承偉大的工匠精神吧！
高中工匠精神作文 篇21
時下，“工匠精神”一詞頗為流行，從中央到地方，從國企到私企，各行各業(yè)都在倡導和推崇《工匠精神》。一時間，《工匠精神》有神秘化的傾向，也大有頂禮膜拜之勢。那么《工匠精神》究竟為何物呢？近日，通過讀付守永所著的《工匠精神》一書，我對《工匠精神》有了更客觀、全面的認識和了解�，F(xiàn)將對“工匠”的認識和讀后感分享給大家。
一提到“工匠精神”，人們往往認為能夠稱之為“工匠”的必定是那些技藝精湛的能工巧匠，身懷絕技的大師，比如木工的鼻祖“魯班”大師。其實工匠大致可以分為兩大類：一類普通的，在各自崗位上勤勞、敬業(yè)、投入和全身心奉獻的普通工匠；另一類是以稻盛和夫、喬布斯等為代表的一代巨匠�，F(xiàn)代社會需要領袖式人物來領導和開拓，也需要普普通通的工匠的默默付出。因為，正是有了工匠們的出色表現(xiàn)，才出現(xiàn)了“得心應手”、“運用自如”、“迎刃而解”、“游刃有余”等詞語的誕生。
同時，工匠的勞動具有不可替代性，一個科學家的工作不能代替一個油漆工的工作，一個博士也不能完全代替一個木工。但是，不管是基本勞動，基礎勞動，還是高級勞動，勤勞是必須具備的，勤可補拙，所有的事情只有通過勤勞的雙手才能完成，盡管有些優(yōu)秀的工匠在某些方面具有天生的才能，但大多數(shù)工匠并不一定具有這方面的能力，只能靠長期從事某項勞動，不斷積累，把一件事做的游刃有余了，他才能成為出色的工匠。而不是人們普遍認為只有文憑越高，才越凸顯勞動的價值和地位，這是極其可怕的，扭曲的認識。
工匠精神不是口號，它存在于每個人身上、心中。中國跨海大橋的建設、海低隧道的貫穿，高鐵技術的騰飛，宇宙飛船的探月，不光靠科學家們的領引，還有無數(shù)個默默無聞的一線員工的付出，他們認真執(zhí)著的對待自己的工作，精益求精，這種精雕細琢的工匠精神，才是我們在一個又一個的領域，技術領先于世界的原因。
同樣，今天的鍛造公司，我們需要張進式的技術能手，更需要廣大員工發(fā)揚工匠精神，立足本崗，愛崗敬業(yè)，認認真真做好本職工作，不斷提高操作技能，提升公司產(chǎn)品品質(zhì)，才能夠使鍛造公司做強做精，再創(chuàng)輝煌。
高中工匠精神作文 篇22
三十年來中國經(jīng)濟的飛速發(fā)展，取得了令人矚目的輝煌成就。但也許正是因為走得太快，我們沒有時間冷靜下來思考和沉淀，社會漸漸變得浮躁。當人們急功近利，習慣于掙快錢，企業(yè)一心逐利，只注重效益和產(chǎn)出時，產(chǎn)品自身遭到忽略，工匠精神也逐漸被冷落淡忘。
工匠精神，不同時代可能有不同的解讀，但其核心是一種對工作的執(zhí)著和熱愛，是對產(chǎn)品精雕細琢、精益求精的精神。中國是制造大國，但非強國，我國的制造業(yè)在規(guī)模上堪稱大國，但產(chǎn)品質(zhì)量卻往往遜色于發(fā)達國家。我們的企業(yè)，引進了先進的技術、一流的人才，卻造不出一流的產(chǎn)品，這主要是因為我們?nèi)鄙俟そ尘瘢鄙俅蚰ギa(chǎn)品質(zhì)量的耐心。因此，只有積極培養(yǎng)工匠精神才能使我國成為制造強國，撐起“大國制造”。
工匠精神是企業(yè)長久生存和發(fā)展的支撐力，也是實現(xiàn)我國產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的精神動力。當下，我們提倡創(chuàng)新，鼓勵創(chuàng)造，卻很少強調(diào)“精工制造”，工藝和質(zhì)量往往不被重視。誠然，創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的核心動力，也是實現(xiàn)“中國制造”向“中國創(chuàng)造”轉(zhuǎn)變的必由之路。但我們必須清楚的認識到，制造是創(chuàng)新的基礎，創(chuàng)造是更高一層的制造，如果沒有過硬的制造水準，再好的創(chuàng)新也無用。創(chuàng)新與工匠精神并不矛盾，真正的“工匠”，不僅是追求完美，視技術為藝術，而且愿意追求極致，既專注又專業(yè)，所以能夠不斷的發(fā)揮創(chuàng)造力，打造出“精工產(chǎn)品”。其實，很多時候我們?nèi)鄙俚牟皇莿?chuàng)造而是“精工制造”。瑞士手表之所以能夠暢銷世界、成為經(jīng)典，是因為制表者能夠憑著工匠精神對每一零件、每一工序精心打磨、專心雕琢。而中國制造的產(chǎn)品雖遍布全世界，卻仍被貼以“廉價粗糙”的形象標簽，這在很大程度上就是因為我們?nèi)鄙龠@種一絲不茍的制造精神。德國和日本的工業(yè)產(chǎn)品被世界公認為質(zhì)量過硬，正是因為他們的企業(yè)始終傳承著這種“工匠精神”，“工匠精神”令其生產(chǎn)的產(chǎn)品在世界上擁有美譽。
實施“中國制造2025”，撐起大國制造，需要我們的企業(yè)擁有“工匠精神”。打造制造強國呼喚工匠精神，因為，只有靜下心來，耐得住寂寞，能夠堅持、專注、專一，才能打造出最優(yōu)質(zhì)、最卓越的產(chǎn)品，使中國制造躋身世界一流。
高中工匠精神作文 篇23
什么是工匠？一磚一瓦，一鑿一砌，讓全身心血用在工作上，其中艱辛歷歷在身而不跟別人說。更有一些人終究一生都沒人知道，受人辱罵，親人疏遠朋友離去，身后辛勞數(shù)年還沒人知道，這些工程十分艱難只因人們稱贊而放棄了所以榮譽，這般成就，就是工匠所得。不把富貴看成喜事，不把貧窮看成悲事，這不正是“天降大任于是人也”？現(xiàn)在人都是看外表，輕內(nèi)在；追求利益，看輕信仰；追求效率，不看品質(zhì)。
我看過這樣一個故事：是一個人來到工地上尋找最有耐心工人并提拔他。這個人首先來到了一間樓房，里面工人正在細心地把粘稠水泥扶上墻，可是看這手法卻不怎么嫻熟，一看這就是剛來工人。這個人走上前去問道：“師傅應該是新來吧”。
可是這個工人卻絲毫不理踩。那人納罕到：這么？我打擾到他了？算了我一會再來吧！”說完他便走了。接著他來到了建修花園工地上，他看見一位臉上布滿皺紋中年男子正搬著磚往水池反向走去。這個人怕打擾他于是便又走了。之后他又回到了樓房這時他看見那個工人坐在地上喝水，看看他扶那面墻，哇！不可能啊，從之前笨拙手法，經(jīng)過幾十分鐘時間竟被這個年輕小伙扶看不出一絲遺漏。這個人懷著好奇心理走到小伙面前說道：“小伙子，你是怎么把這面墻扶這么好？”這時小伙便應聲答道：“我想我也不知道，大概是耐心與承載著之后住進這套房人們喜悅笑臉吧！”那個人又問道：“剛剛，就在前不久我來過，記得嗎？”小伙平淡說：“有嗎？對不起，可能投入太認真了，沒聽見�！�
聊完，這個人又回到那個中年男子工作地點，這時他看見是全部人都坐地休息而唯有這位男子依舊搬著磚，流著汗。他沒有去打擾他，因為他心里清楚中年男子所做無非是為了給人民們眼球有道保護色，為了家庭幸福。
太陽落山，那個人找到了自己想找“工匠”也找到了所謂崇高“工匠精神”，他們認真與堅持給了我們現(xiàn)在幸福生活。這兩位“工匠”很辛運，之后他們獲得了一份穩(wěn)定工作。不過我相信這樣“工匠”在我們身邊處處存在。建設美好家園，傳播工匠精神。
高中工匠精神作文 篇24
在大樹下，藏著一顆細膩的心�！}記
大概過了三十分鐘，我問：“老伯，你好了嗎？”他只應了一聲“嗯”，繼續(xù)重復剛才的動作。大約又過了三十分鐘我往老伯那邊看，他在刷漆，他拿起刷子，把刷子放在油漆桶里，沾一沾油漆，把刷子拿出來，在早已做好的木箱上刷了又刷，并且，他每刷一次，就把那個木箱拿起來，借著燈光照一照。我實在看不耐煩了，起身來，向老伯揮一揮手，說：“老伯，你弄吧，我先回去了�！比缓筠D(zhuǎn)身就走。
在大樹下，那顆細膩的心永遠保存在工匠心里。——后記
傍晚，云霞襯映著落日，把半邊天都染紅了，襯托著漸深的暮色。夕陽的影子照在了一顆大樹上，透過樹的縫隙，在樹底下撒下淡淡的余暉。吃過晚飯，我照常到家附近的老伯的小店去坐。那老伯是一個工匠，家里的經(jīng)濟條件不是很好，膝下只有一個正在讀書的兒子，他兒子也很少去店里看他，他總是一個人在店里工作，于是，我常常到他的店里去坐坐，她的店就在我家附近的一棵大榕樹下�！崩喜拔医辛怂宦暎谧瞿鞠�，頭也不抬的”嗯“了一下。我坐在他旁邊，看著他在大榕樹下做木箱。他借著燈光一絲不茍的工作著，一會兒拿起螺絲釘，在這里釘一下，一會兒拿起扳手，在那里擰一下，一會兒拿起錘子，在這里敲一下，一會兒又拿起鋸子，在那里鋸一下……我不耐煩的說：“老伯，就是做一個木箱，不用這么認真�！崩喜疀]抬頭，也沒說什么，我也就沒再問了。不過看他做木箱看膩了罷，我就玩起了他的工具。
在這時，老伯放下刷子，拿起那個被油漆一遍又一遍刷過的木箱，笑了笑。我回過頭，跑過去，望著那個木箱，在燈光下閃閃發(fā)亮。老伯開了口：“做我們這一行工作的，講究細致即使是一個細節(jié)，我們也會認真去對待，并做好它，其中的酸甜苦辣，只有用心去做一件事的人才能體會�！蓖莻�木箱，我沉思了許久。夜深了，我走在大道上。晚風，帶著秋日的涼意拂來。我深思著老伯的話語，或許，每個工匠都是這樣，他們都擁有一顆細膩的心，即使是一個小細節(jié)，他們也會認真去對待，他們的工作就是把有價值的事堅持下去。
高中工匠精神作文 篇25
《工匠精神》這本書似乎它并不深奧，但中間的故事直入主題，頓時讓明白了許多。
很多時候我們不僅在問自己，自己真的很迷茫，我們?yōu)槭裁垂ぷ�，需要的是什么，一開始覺得這不切實際，這個社會這個世界，人大部分都是自私的，有一句古話人不為己，天誅地滅。
然而當靜下心從新翻閱這么書的時候，我才慢慢發(fā)現(xiàn)，這種精神是多么的高尚與執(zhí)著。是的，這不并不是簡簡單單的一本書，這更是一種精神，一種態(tài)度，一種信仰，一種力量，這種精神與力量會催人奮進助人成長，直至造就職場的核心競爭力，這就是每一個樂觀、健康、積極向上的人應該具備的工匠精神！
先處理心情，再處理事情。人有時候都是會累的，都會抱怨，工作忙，工作累，工作是受罪。都喜歡自由，喜歡家，因為在家覺得輕松自在不受束縛，于是我們越是抱怨，越是覺得累。越是覺得這簡直就是再受罪。從而我們會慢慢變的遲到早退偷懶服務態(tài)度不好等等對工作不認真負責的狀況屢屢發(fā)生，然而我們應該問問自己，這是不付責任的。
只有員工將企業(yè)的事情當作自己的事業(yè)來做，將企業(yè)當作自己的家，才可以造就一個充滿生機，具有活力的企業(yè)。
敬業(yè)會讓你出類拔萃。不要滿足于普普通通的工作表現(xiàn)，要做就要做得最好，你才能成為企業(yè)里不可或缺的人物。超越平庸，選擇完善。這是值得我們每個人一生追求的格言。有無數(shù)人因為養(yǎng)成了輕視工作、馬馬虎虎的習慣，以及對待工作敷衍了事的態(tài)度，終致一生處于社會底層，不能出人頭地。你工作的質(zhì)量往往會決定你生活的質(zhì)量。
我深刻領會到，使自己由浮躁變?yōu)槟_踏實地，由隨波逐流，循規(guī)蹈矩變?yōu)榉e極主動工作，真正把熱愛企業(yè)、熱愛崗位、全心全意履行崗位職責落在實處。無論從事什么行業(yè)，只有全心全意、盡職盡責地工作，才能在自己的領域里出類拔萃，這也是敬業(yè)精神的直接表現(xiàn)。不論你的工資是高還是低，你都應該保持這種良好的工作作風。
其實工作就是一種修行，在修煉的道路上我們應該披荊斬剌，要耐得住寂寞，受得了冷諷熱嘲，使自己變的強大。
用心做事！是一種人生原則，它能使自己在生活中學到更多，做得更好，只有用心做事，才能把事做出色。用心做事！是對工作強烈的責任感和正確的思維方式。態(tài)度決定一切。
高中工匠精神作文 篇26
詹純新：喚起“工匠精神”建設“制造強國”
今年全國兩會上，“如何實現(xiàn)從制造大國向制造強國的轉(zhuǎn)變”成為代表委員們熱議的話題。全國人大代表、中聯(lián)重科董事長詹純新日前對上證報記者表示，中國裝備制造業(yè)要實現(xiàn)“由大到強”的轉(zhuǎn)變，就必須發(fā)揚“工匠精神”。
數(shù)據(jù)顯示，中國裝備制造業(yè)的產(chǎn)值已經(jīng)超過美國，成為全球第一。但不容否認的是，中國制造行業(yè)的整體素質(zhì)和科技競爭
實力與發(fā)達國家相比仍有較大差距，“大而不強”的現(xiàn)狀更是被業(yè)界所詬病。
在詹純新看來，與全球領先的裝備制造企業(yè)相比，中國企業(yè)不缺技術，而是缺少一種“工匠精神”，如果不喚起“工匠精神”，中國就談不上成為世界制造強國。
他詮釋說，從細節(jié)上看，中國高精尖制造能力缺失明顯，許多產(chǎn)品體系只是解決了有無生產(chǎn)能力的問題，產(chǎn)品功能、質(zhì)量、可靠性、工藝水平等與發(fā)達國家差距明顯。一個事實是，攻克制造業(yè)質(zhì)量難題，日本用了十年時間，韓國用了二十年時間，而中國，到目前質(zhì)量仍是制造業(yè)的“痛”。
詹純新表示，“工匠精神”的缺失是中國制造業(yè)“大而不強”的重要原因。良好的工匠是對每件產(chǎn)品都精雕細琢、精益求精，追求完美和極致。視技術為藝術，既尊重客觀規(guī)律又敢于創(chuàng)新，擁抱變革，在擅長的領域成為專業(yè)精神的代表。
他說，喚起工匠精神，需要加強培訓、管理、激勵及崗位流動機制。要促進工匠精神的傳播與交流。進一步提高對職業(yè)、技能教育的重視，讓制造行業(yè)甚至全社會意識到工匠精神的可貴。
國外的成功經(jīng)驗表明，工匠精神是一個企業(yè)、一個產(chǎn)業(yè)乃至一個國家強盛的重要力量，但在中國制造業(yè)，企業(yè)和工人對工匠精神認識有缺失，急功近利，缺乏對細節(jié)的追求和把控，相對追求數(shù)量、速度和效率，產(chǎn)品不夠扎實，不夠耐用。
詹純新稱，目前由德國等老牌工業(yè)強國發(fā)起的“工業(yè)4.0革命”席卷全球，如果中國制造業(yè)在這場革命中不能守住現(xiàn)有優(yōu)勢，做出創(chuàng)新成果，就很可能失去市場地位和技術優(yōu)勢，對中國現(xiàn)代化進程造成嚴重影響。
高中工匠精神作文 篇27
不論是傳統(tǒng)制造業(yè)還是新興制造業(yè)，不論是工業(yè)經(jīng)濟還是數(shù)字經(jīng)濟，工匠始終是中國制造業(yè)的重要力量，工匠精神始終是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要精神源泉。中國制造、中國創(chuàng)造需要培養(yǎng)更多高技能人才和大國工匠，需要激勵更多勞動者特別是青年人走技能成才、技能報國之路，更需要大力弘揚工匠精神，造就一支有理想守信念、懂技術會創(chuàng)新、敢擔當講奉獻的龐大產(chǎn)業(yè)工人隊伍，為經(jīng)濟社會發(fā)展注入充沛動力。
讓工匠精神深入人心，就要創(chuàng)造更多“工匠故事”。做好電線電纜“守門員”的葉金龍，與馬達結緣一輩子的吳玉泉，以精湛技能完美詮釋“鉗工”意義的趙水林……一批批國家級技能大師，堅守產(chǎn)業(yè)報國的初心，在平凡的崗位上成就了不平凡的業(yè)績。深入貫徹尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造方針，完善工匠政策，提升工匠地位，落實工匠待遇，才能為廣大技能人才提供更廣闊的舞臺，推動更多工匠競相涌現(xiàn)。
讓工匠精神深入人心，還要進一步講好“工匠故事”。工匠精神是在生產(chǎn)實踐中凝聚而成的可貴品質(zhì)，充分展現(xiàn)著勞動之美、精神之美、時代之美。講好“工匠故事”，能讓人們從大國工匠身上感受到勞動的光榮、精神的魅力。開展以弘揚工匠精神為主題的宣傳教育，把崇尚工匠精神納入人才培養(yǎng)全過程，貫通大中小學各學段和家庭、學校、社會各方面，才能讓一個個“工匠故事”激勵青少年乃至更多人追求卓越。
自2019年起，杭州將每年的9月26日設為“工匠日”，成為全國第一個為工匠設立專屬節(jié)日的城市。設立“工匠日”，是為了激勵工匠們創(chuàng)新創(chuàng)造，也是為了培厚工匠精神的土壤。無論是開展“杭州工匠”評選與表彰、打造勞模工匠文化公園與工匠元素特色街區(qū)，還是創(chuàng)立“杭工云課”等線上線下教學平臺、建立健全“工匠帶徒”制度，眾多舉措讓工匠有榮譽感、成就感，讓崇尚工匠精神成為一種新時尚。
時代發(fā)展需要大國工匠。站在實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點上，全社會都要大力弘揚工匠精神，讓崇尚工匠精神的理念深入人心，讓每一位勞動者在新時代書寫出更多更精彩更動人的“工匠故事”。
高中工匠精神作文 篇28
張衡是中國古代的一名出色的工匠，他通曉天文地理，掌握五經(jīng)六藝，一生成就顯赫，但他卻兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，不慕榮利，悠然自得。讀張衡傳，我深受其工匠精神的感染，在瞻仰他平凡的堅守和精誠的鉆研中塑造了自己的靈魂。
讀張衡傳，我看到了中國古代的先民智慧。往事越千年，至理總不變。在那一個物質(zhì)條件匱乏，科技水平低下的年代，張衡經(jīng)過苦苦潛心修習，反復實踐，才發(fā)明出令人驚嘆的儀器。古人云：“觀千劍而后識器，操千曲而后曉聲”，在求學路上，實踐出真知是我們應該堅信和堅守的信條。在學習和生活中，這種實干精神，成為了我前進的航標，讓我目標不止于言語，又像是催人奮進的鞭子，讓我在失敗中愈挫愈勇，永不言敗。
讀張衡傳，讓我了解到了古人嚴謹?shù)闹螌W精神和孜孜不倦的求知態(tài)度，張衡上知天文，下曉地理，然而他依舊以低的姿態(tài)學習更多知識，汲取更多的養(yǎng)分，就像海綿吸水那般渴望。他用自己畢生的行動生動地詮釋了"活到老，學到老。"從他孜孜不倦不斷求索的歷程中，我明白了，只有不斷吸收新的知識，才能豐富閱歷，開拓視野，應對這千變?nèi)f化的社會。方能處事淡然，深化對事物的認識，塑造更完整的人格。這些啟示在我日后的學習生活中發(fā)揮著潛移默化的影響，如春風化雨一般，讓我的心靈得到了滋養(yǎng)。
讀張衡傳，更讀出了他身上一絲不茍的工匠精神和淡泊名利的人生態(tài)度，這些品質(zhì)透過泛黃的紙張，在歷史的長河中依舊熠熠閃光。這樣專注和潛心的研究，是歷史的回聲，也是現(xiàn)實的寫照。喬曉光為準備中國剪紙申遺材料，承擔全部志愿工作，30年如一日，挖掘出民間藝術的價值。碧螺春，制茶人在300度高溫下的堅守，讓一片葉化成了醇厚的茶。這樣專注忘我的精神，鼓舞我在完成每件事，都學著用心,專注。在這樣的專著中，才能有境界的升華。蚌珠因經(jīng)受這樣的磨練。在寂寞中才得日月精華，終成天寶，絢麗奪目。張衡身上的專注精神。也時刻謹醒著我，讓我以敬畏之心在知識的海洋中求索，讓我的境界也得以升華。
讀張衡傳，讓人得以成長，使人得以蛻變，得以提升。覽工匠一生，鑄卓越精神。
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