有趣的實(shí)驗_做實(shí)驗作文450字_三年級寫事作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的有趣的實(shí)驗_做實(shí)驗作文450字_三年級寫事作文,歡迎閱讀與收藏。
有趣的實(shí)驗_做實(shí)驗作文450字_三年級寫事作文1
今天我做了個有趣的實(shí)驗—發(fā)豆芽,平時我們經(jīng)常吃豆芽,但我們卻不知道它的奧妙所在,所以,我要試試發(fā)豆芽。
第一天,我開始準(zhǔn)備黃豆,接著我把黃豆用熱水浸泡了一分鐘,冷卻后又用冷水泡了十二個小時,接著第二天,我一大早就醒來了,跑去一看,“咦,豆子已經(jīng)由小變漲了。”像一個胖娃娃,那“黃衣裳”已經(jīng)快穿不下了,我非常高興,期待著豆子的變化,我準(zhǔn)備了一個底部通水的器皿,接著將濕紙巾墊在底部,然后從水里撈出豆子,均勻的灑在器皿內(nèi),再蓋上一塊濕毛巾。
漫漫長夜終于熬了過去,一大早,直奔黃豆掀開毛巾,驚喜的發(fā)現(xiàn):一些豆子已經(jīng)發(fā)芽了,露出了尖尖的腦袋,好像對這個陌生的世界很好奇,我用水把手打濕,然后淋在豆子上。
時間一晃四天過去了,豆芽有一點(diǎn)兒高了,我忙把這個喜訊告訴媽媽,這時候,媽媽提醒我:“快去淋水呀!”我一拍腦門說:“對哦!”然后,急忙去淋水了。
早上醒來,我突然想起今天沒淋水,連忙奔向廚房,我掀開布,豆芽已經(jīng)有三寸高了,細(xì)細(xì)的根上頂有兩片葉片,并且根已經(jīng)穿過了紙巾和器皿,它看著我,仿佛沖著我笑呢!
通過這次實(shí)驗,我明白了一個道理:做任何事都要一步一步來,不可以一步登天,只有堅持不懈的努力,才能取得成功。
有趣的實(shí)驗_做實(shí)驗作文450字_三年級寫事作文2
“呼呼——”大火在瘋狂的跳躍,“著了,著了!”同學(xué)們大喊著,教室里頓時成了熱鬧的海洋,老師在這里給我們做火燒手帕的實(shí)驗。
做實(shí)驗需要鑷子、杯子、水、酒精、打火機(jī)等工具,老師拿的酒精竟然是75%度的酒精,我和同學(xué)都特別驚訝,同學(xué)們還大聲說出了“啊”的一個字,老師說:“怎么了?害怕了嗎?我們還要用酒精灑到抹布里面呢!蔽覀冇指械奖葎偛胚驚訝的感覺。我們還說:“老師把酒精灑到抹布里,我們做實(shí)驗的時候會不會燒到手呀?”老師說:“放心,不會燒到手的。”
老師開始做實(shí)驗了,老師先把抹布放到杯子里面,又倒上一點(diǎn)點(diǎn)水,又拿著鑷子夾著抹布轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)完之后,又打開了酒精蓋,打開蓋的時候同學(xué)們都大聲喊了起來,老師要倒酒精的時候,同學(xué)們大聲說:“不要啊不要啊!崩蠋煹沽酥螅瑢W(xué)們就閉只眼,又把凳子往后退,抹布仿佛在說:“哎呀,這酒精真夠不好喝的。”老師又拿著鑷子,把酒精和水都擠了出來,又開了打火機(jī)朝著抹布往上一碰。“呼”火燒開了,同學(xué)們又嚇到了。老師夾著抹布抖一抖,火越來越大,老師又橫著抖,火快滅了;饻缤曛,抹布完好無損,老師又說:“請問,誰敢碰這個嗎?”我第一個舉手,我先慢慢的用手碰了一下,感覺不到熱,我又去碰了一下,還感覺不到熱。我跟老師說:“一點(diǎn)都不熱!崩蠋熣f:“為什么不熱呢?”我說:“不知道。”老師說:“因為當(dāng)手帕燃燒時,燃燒著的是酒精,剩下的水保護(hù)了手帕,所以手帕燒不壞!
這個實(shí)驗太有趣了!我以后要做更多的實(shí)驗。
有趣的實(shí)驗_做實(shí)驗作文450字_三年級寫事作文3
今天上午,我和媽媽在家做了一個非常有趣的實(shí)驗——讓雞蛋浮起來。
我先找來一個碗,里面盛了大半碗水,我拿起事先準(zhǔn)備的一枚個頭不算太大的雞蛋放進(jìn)碗里,雞蛋“咕咚”一聲沉到了碗底。我問媽媽:“媽媽,有什么好辦法能讓水里的雞蛋浮起來嗎?”“當(dāng)然有了,你往碗里不斷地加一些食鹽試試看吧!”媽媽回答道。聽了媽媽的話,我立即拿起勺子舀了一勺食鹽,慢慢地撒到碗里去。一邊撒我一邊慢慢攪動,好讓食鹽快快融化。但是,雞蛋并沒有浮起來。于是,我就不斷地向碗里撒鹽。撒到第五、六勺時,雞蛋漸漸地離開碗底,開始往上升了,我高興地朝著媽媽大喊:“媽媽,快看!雞蛋往上升了!”我又往水里加了幾勺鹽,這時候,雞蛋一下子浮到了水面上。
看到這個有趣的現(xiàn)象,我好奇地問媽媽:“媽媽,為什么向碗里撒鹽,能使沉在水底的雞蛋浮起來呢?”“你去查查《十萬個為什么》吧,”媽媽撫摸著我的頭,笑瞇瞇地回答道,“它一定會給你一個滿意的答案的!睕]等媽媽說完,我已經(jīng)沖進(jìn)了書房,翻開書仔細(xì)地尋找起來。不一會兒,我就找到了答案。原來,不斷地往水里加鹽能加大水的密度,加大浮力,雞蛋就自然而然地浮起來了。我把答案告訴了媽媽,媽媽滿意地說我是一個愛學(xué)習(xí)的好孩子。聽了這話,我的心里美滋滋的,別提有多開心了!
通過這個實(shí)驗,我明白了一個道理:生活中有許多未解之謎只要我們平時多觀察,多動腦,多問幾個為什么,就一定會有所發(fā)現(xiàn),獲得意想不到的收獲。
有趣的實(shí)驗_做實(shí)驗作文450字_三年級寫事作文4
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”隨著上課鈴聲響起,楊老師和顏悅色的走進(jìn)教室,對我們說:“今天,我們要上一節(jié)實(shí)驗課,名字叫會走路的杯子!
老師的話音剛落,教室里便傳來了七嘴八舌的議論聲;有的說:“杯子怎么會走路?”有的說:“杯子走路的原理是什么呢?”老師說:“你們不相信?”“不相信”我們搖搖頭答道。楊老師神秘的說:“那么我們就拭目以待吧!”
實(shí)驗開始前,楊老師向我們介紹了今天的實(shí)驗器材:一根蠟燭,幾本書,一個玻璃板,一個打火機(jī)和一個玻璃杯。楊老師又選了一名同學(xué)輔助她。
實(shí)驗開始了,大伙兒顯得異常興奮。老師首先將書放在玻璃板下,再浸濕斜面并將玻璃杯的杯口用水澆濕倒扣在玻璃板上。將這些準(zhǔn)備工作做好,真正的實(shí)驗才剛剛開始。再看看觀眾,第一排的正坐在那全神貫注的觀察,靠后一排的都站了起來,最后一排的甚至站在桌子上觀看實(shí)驗,大家都目不轉(zhuǎn)睛,生怕趁我們不注意杯子就偷偷溜走了。那位被選上的同學(xué)則不慌不忙的用蠟燭燒杯底。時間一分一秒的流動,一分鐘,二分鐘,三分鐘………!鞍!杯子動了!”大家異口同聲的叫道。我們問到;“老師,你知道這個實(shí)驗的原理嗎?”楊老師則不慌不忙的答道:“當(dāng)火燒到杯底時,杯子內(nèi)的空氣會受到熱脹冷縮,拼命往外擠,但是由于杯口倒扣著,又有一層水將杯口封住,熱空氣出來,只能把杯子頂起一點(diǎn)。這樣,杯子和玻璃之間出了小空隙,摩擦力力大大減少了,在這種情況下,杯子就會自己滑動了!
聽了老師的話,我們恍然大悟。身邊事物奧妙多,全靠去發(fā)現(xiàn)。
有趣的實(shí)驗_做實(shí)驗作文450字_三年級寫事作文5
上個星期,我在一本書上看到一個利用檸檬汁使氣球爆炸的實(shí)驗,今天趁著有空,我準(zhǔn)備來試試。
首先,準(zhǔn)備道具。我拿出了一個檸檬;一個盤子以及一個吹脹了的氣球。
我弓著腰,眼睛一眨也不眨,“咔咔咔”幾聲,檸檬皮被我削了下來,再切成幾段,然后,把檸檬皮的汁液擠在了小盤子里,“嘀嗒嘀嗒”的檸檬汁就好像一個個調(diào)皮的小孩,迫不及待地沖入父母的懷抱。
接著我用食指沾了黏黏的檸檬汁,按向了氣球表面。當(dāng)食指按在氣球表面時,我的心仿佛停止了跳動,既希望又害怕它爆炸,因為只要?dú)馇虮,我的?shí)驗就會完美地成功了,害怕是因為它可能會弄痛我的手指。可是1秒,2秒,3秒過去了,氣球一直沒有動靜,我的心涼了。
就在我準(zhǔn)備放手的時刻,奇跡發(fā)生了!芭椤钡匾宦暁馇蚱屏蚜耍盐覈樍艘淮筇。我的心像一面大鼓咚咚地敲了起來,涼了的心再次沸騰起來,而手指也沒有痛的感覺,我不禁仰天大笑。
為什么手指沾了檸檬汁就可以“刺”破氣球呢?我再次查找了資料,原來是因為檸檬皮的汁含有豐富的苯烯,它能融化橡膠,而氣球的材質(zhì)就是橡膠,所以氣球就會“砰”的一聲爆裂。當(dāng)然如果氣球太厚,汁液就會增多,手指也要按得久一點(diǎn)兒才行哦!
這便是爆炸的氣球,小朋友們,你們學(xué)會了嗎?
有趣的實(shí)驗_做實(shí)驗作文450字_三年級寫事作文6
今天老師給我們做了一個小實(shí)驗。
首先老師拿來了兩盆水和一個雞蛋,還拿了一袋鹽,有一個同學(xué)說;“老師,是要給我們吃雞蛋嗎?”大家聽了都哈哈大笑起來了。
接著老師把雞蛋放在第一盆水里,雞蛋像小寶寶一樣躲在水里一動不動的。接著老師把鹽放在第二水盆里,老師放了三勺鹽,然后不停地攪拌著,清水?dāng)嚢璩傻}水。
最后老師又把雞蛋放到鹽水里面,只見雞蛋慢慢地浮了上來!老師把雞蛋放在了清水里,可雞蛋又是一動不動躺在盆底。老師又把這個雞蛋放在第二個盆里,雞蛋又浮上來了。咦,這是為什們呢?老師問我們,我們一個個你看看我,我看看你,有的同學(xué)撓撓小腦袋,就是說不上來。是什么原因讓雞蛋浮起來的呢?老師告訴我們:“當(dāng)物體的比重大于水的比重時,物體就下沉;當(dāng)物體的比重小于水的比重時,物體就上浮。我們在水中加鹽,就增加了水的比重,當(dāng)增加到一定量的時候,水的比重大于雞蛋的比重,雞蛋就浮起來了!蔽覀兟犃耍┤D開。
這次試驗,既讓我們收獲了快樂,更讓我們收獲了知識,真是受益匪淺吶!奇妙的科學(xué)世界里有許多有趣的'科學(xué)道理等待著我們?nèi)ヌ剿鳌U媸巧钐幪幱袑W(xué)問,我們要留心觀察,做生活中的有心人。
有趣的實(shí)驗_做實(shí)驗作文450字_三年級寫事作文7
“我吸起來了!”“我也吸起來了”教室里傳出一陣陣高興的振奮人心的聲音。這到底是怎么回事呢?原來,今天下午,我們在教室里做了一個有趣的小實(shí)驗。
首先拿出幾張薄薄的紙,在拿出一根塑料筆,這樣,準(zhǔn)備工作就好了。然后,再把紙撕成許多小碎片,把塑料筆往毛衣或頭發(fā)上來回摩擦許多次,馬上放到紙片上,然后小紙片就會忽然趴到塑料筆上。
我一只手拿著塑料筆,另一只手撕著紙片,紙片大大小小的撕完了,再拿起塑料筆,在頭發(fā)上來回摩擦,最后輕輕的把塑料筆放在紙片上空,這時,不知從哪兒冒出一股奇跡般的力量,讓紙片慢慢站立起來,接著,紙片竟一動不動地“粘”到上面,“難道這是魔法?”,我心理納悶地想……
正當(dāng)我疑惑不解時,徐老師說:“打開書132葉,你們就知道了!”于是我半信半疑地打開書。
讀著讀著,我心里豁然一亮,原來塑料筆摩擦產(chǎn)生靜電,靜電吸起了小紙片。我略微一思考,用毛衣的袖子直接去吸,果然吸起來了許多紙片,用手套也行呢!
在生活中,這樣的趣事也有許多,例如:有時人站在電視機(jī)前,回頓時毛骨悚然,拖毛衣時,毛衣能把頭發(fā)帶起來……
通過這個小實(shí)驗后,我明白了,生活中處處有科學(xué)。
有趣的實(shí)驗_做實(shí)驗作文450字_三年級寫事作文8
今天我在視頻里看到一個讓我十分感興趣的實(shí)驗,在一個玻璃杯子里塞入紙球,然后把杯子倒扣在水盆里,取出杯子,可是紙球卻沒有濕。我真的不敢相信,所以要親自動手做一做。
我找來了一個玻璃杯,一個乒乓球,一個水盆和兩張紙巾,這個有趣的小實(shí)驗馬上就要開始啦!
首先我用紙巾把乒乓球包住,塞進(jìn)玻璃杯中,然后把水盆里倒?jié)M水,為了讓實(shí)驗更能直觀觀察,我又在水中滴入幾滴藍(lán)墨水。接著我把杯子快速地倒扣入水盆中,那一刻,我屏住呼吸,眼都不敢眨一下,生怕有一點(diǎn)點(diǎn)小誤差。最后當(dāng)我把杯子拿出來時,我發(fā)現(xiàn)紙巾還是白色,沒有變藍(lán)。我又小心翼翼地用筷子把玻璃杯中的紙球取出來,結(jié)果紙球一點(diǎn)兒也沒濕,紙巾干干的。我做的這個小實(shí)驗成功啦!
那么紙球為什么不會濕呢?我?guī)е蓡栐陔娔X上百度了一下,原來,空氣雖然看不見、摸不著,但是它充滿了我們周圍的每一個角落,杯子里也不例外。把杯子豎直放入水中時,杯子里的空氣把水擋在瓶子外面,所以水就接觸不到杯子里的紙球,紙球也就不會濕啦!
這個實(shí)驗不僅很好玩,而且還讓我增長了新知識!以后我會經(jīng)常動手做實(shí)驗!在“玩”中學(xué)習(xí)科學(xué)原理。
有趣的實(shí)驗_做實(shí)驗作文450字_三年級寫事作文9
在我的眼里,科學(xué)是門神奇而又有趣的學(xué)科:做實(shí)驗,觀察小動物,采集花草……就有這樣一個小實(shí)驗,讓我印象深刻。
記得那是第一節(jié)科學(xué)課。課上到一半,風(fēng)趣的伍老師說:“現(xiàn)在,我們來做個實(shí)驗。”同學(xué)們的好奇心一下子被勾了起來,把課堂紀(jì)律統(tǒng)統(tǒng)拋在了腦后,個個歡呼雀躍,猶如重獲自由的小鳥。
只見伍老師把一個杯子裝滿了水,又拿了一包回形針,問:“同學(xué)們,你們覺得放多少回形針,水才會溢出來呢?”大家眾說紛紜,有的說一枚,有的說一包,各種各樣的答案都有。最后,伍老師說:“我們還是來看看實(shí)驗的結(jié)果吧。”“好!”我們興奮得幾乎異口同聲了。老師小心翼翼地放著,我們興致勃勃地數(shù)著,“一、二、三、四……”直數(shù)到九十九,滿杯的水一點(diǎn)都沒溢出來!罢加猛炅恕!崩蠋熕坪跤X得可惜,大家卻早已驚得目瞪口呆了。伍老師微笑著評論:“其實(shí),好多實(shí)驗結(jié)果是我們想象不到的。”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
回到家,我打算親自驗證一下。于是,我如法炮制,提心吊膽地把回形針一枚一枚地往滿水的杯里放,我足足地放了一百零五枚。每放一枚,只見水面輕微晃動,回形針一下就沉到了杯底,還冒出幾個小泡泡,水卻不會溢出來?次乙苫蟛唤獾臉幼樱职指嬖V我,水的表面張力很大,即使放再多的回形針,水面也只是高出杯面,但不會溢出來。
我雖然似懂非懂,但是讓我見識了科學(xué)的神奇?茖W(xué)小實(shí)驗,不僅好玩,還加強(qiáng)了我的觀察和動手能力,讓我獲得了知識。
有趣的實(shí)驗_做實(shí)驗作文450字_三年級寫事作文10
這天,天氣晴朗,萬里無云。我坐在椅子上,呼吸著新鮮的空氣,聽著母雞“咯咯咯”的叫。
我打開電視,發(fā)現(xiàn)有個節(jié)目正在做實(shí)驗。我看了一會兒,看到電視里的場景我激情澎湃,自己也想做實(shí)驗。
這時我又聽到了母親的叫,我腦子里閃了一下。想到了一個有趣的實(shí)驗。
我先準(zhǔn)備了實(shí)驗需要用的:雞蛋,杯子,水。我先將水倒入杯中,再把雞蛋放入水中。我要觀察雞蛋能否在水上浮起來。一開始雞蛋像小船一樣在水面上不停地飄。可是,過了一會兒,又下沒有氣的氣球一樣沉了下去。我原本激動的心情也像雞蛋一樣,開始灰心。我認(rèn)為是雞蛋的問題,于是把雞蛋換成了鴨蛋?墒茄,但也像雞蛋一樣沉了下去。我問了問姐姐該怎么辦?姐姐說只要在水中加很多鹽,雞蛋就可以浮上來了。我?guī)е倚牡男那,又從新做了一次?shí)驗。我挖了幾勺鹽放入水中,雞蛋像是好奇寶寶似的,想看看外面的世界,開始動了起來,可是他似乎跳不起來,依然在水里沉淀。我又放了幾勺鹽,這時的雞蛋像是被我打了氣一樣,“噌噌噌”的往上冒,可是沒有鹽的幫助,還是到不到水面。還是不到水面。我最后又放了幾勺鹽,雞蛋終于上來了,我灰心的心情也開始興奮。
這個實(shí)驗告訴我:做任何事都不要輕易放棄,應(yīng)該持之以恒,不能半途而廢,否則就不會取得成功。
有趣的實(shí)驗_做實(shí)驗作文450字_三年級寫事作文11
有人喜歡做雞蛋浮在水面的實(shí)驗,有人喜歡做彩虹的實(shí)驗,而我喜歡做牛奶會跳舞的實(shí)驗。
那天剛上課,科學(xué)老師笑瞇瞇地對我們說:“要不要做‘牛奶會跳舞’的實(shí)驗!蔽覀儺惪谕暤鼗卮鸬溃骸耙!苯又,老師宣布了實(shí)驗步驟。我聽了,恨不得馬上開始。
五分鐘后,我們的材料都準(zhǔn)備好了。我剛把牛奶倒了一點(diǎn)到盤子里,香味就往我鼻子里鉆,我心想:如果能喝一點(diǎn)就好了。首先,我選了紅色的色素,滴了三滴,牛奶頓時變成紅色的了,就像太陽下山時的火燒云。我又拿了藍(lán)色的色素,滴了兩滴,再用力一吹,牛奶又像一片綠茵茵的草坪。接著,老師又叫我們用棉簽蘸一下洗潔精,然后點(diǎn)一下牛奶,突然,同桌大叫了起來:“啊,色素擴(kuò)張了?”我轉(zhuǎn)頭一看,色素果然擴(kuò)張了,猶如發(fā)生了地震。我也試了試,色素如同火山爆發(fā)似的擴(kuò)張了起來,這時,又有人說:“按老師說的做會有泡泡!”我試了試,果然,泡泡一個勁兒地冒出來。我也來了興趣,又多拿了幾根棉簽,蘸了洗潔精,飛快地點(diǎn)著牛奶,泡泡瘋了似的跑出來,左突右撞,好像小孩在亂跑,可還是沒有同桌猛。我又拿了幾根棉簽來幫忙,哈哈,這下同桌沒我猛了。
這時,小張百思不得其解,他問老師:“為什么會這樣呢?”老師揭示了科學(xué)道理:“純牛奶的表面有一層之類的外衣,遇到了洗潔精就被破壞了牛奶表面張力下降,形成擴(kuò)張效果,產(chǎn)生了泡沫氣體,好像在跳舞!蔽衣犃耍R上明白了。
放學(xué)了,我走在回家的路上,不斷地想,不斷地對自己說:“這次實(shí)驗真好玩,我一定要好好學(xué)習(xí),以后探索更奧妙的世界!
有趣的實(shí)驗_做實(shí)驗作文450字_三年級寫事作文12
又到了星期五的班會課了,這次由張明叔叔來給我們講《表面活化劑》,很奇妙哦。
張明叔叔給我們做了一個對比實(shí)驗。
他先給我們看了一些水的圖片,然后提問:“誰能用水吹出泡泡?”“我能,不過我要一根吸管!蓖醍惒┬判臐M滿地走了上去。王異博把吸管放入水杯中,深深地吸了一口氣,朝吸管口使勁一吹,水面上便浮起了許多小泡泡,但沒過一會兒就爆了。張明叔叔問我們?yōu)槭裁,我們一個個都呆若木雞,一點(diǎn)思緒都沒有。
張明叔叔接著再往水杯中倒了一點(diǎn)表面活化劑,再叫余思成來吹。余思成朝吸管口輕輕一吹,泡泡便直往外涌,仿佛要逃離這個杯子。張明叔叔再次問我們?yōu)槭裁,我們的表情和上次一樣——呆若木雞。
為了給我們弄個明白,張明叔叔又給我們看了一下顯微鏡下表面活化劑和水的圖片。表面活化劑的身子又寬又龐大,頭為不規(guī)則球體,全身“鑲”著“藍(lán)寶石”,看上去很富有;而水的個頭咪咪小,身上一塊紅、一塊藍(lán)、一塊綠,顏色十分鮮艷,很像破碎的新款魔方。如果把他們倆放在一起,簡直就是蚯蚓見狼狗。正因為表面活化劑的密度比水的密度要小,所以才會吹出這么多的泡泡。
張明叔叔還告訴我們,表面活化劑還擔(dān)任“和事老”一職,每次水和油“吵架”時,他就會去“勸架”。只要在有水和油的杯子里倒一點(diǎn)表面活化劑,顏色會漸漸變成乳白色,水和油會慢慢合為一體。
表面活化劑還有很多奧妙,只要我們用心去觀察,用心去分析,就會有很大的發(fā)現(xiàn)哦!
有趣的實(shí)驗_做實(shí)驗作文450字_三年級寫事作文13
今天,老師問我們:”你們想做一個小實(shí)驗嗎?“老師話音剛落,同學(xué)們都紛紛議論起來,有的說:”是不是做可樂呀?“有的說:”該不會是做起死回生藥吧?“我想:“是不是做長生不老藥!贝蠹叶枷M蠋熌芸禳c(diǎn)解開我們心中的謎題。
實(shí)驗開始了,老師先拿了一張紙,開始撕了起來,不一會兒,老師就把紙撕成了碎片,一張張紙片像一片片漂亮的小雪花,老師說:”今天的實(shí)驗叫摩擦起電,誰要第一個做實(shí)驗?“小剛自告奮勇答:”我來,我來!爸灰娝闷鹨话殉咦,在頭上摩了大約一分鐘,然后在紙上一按,小紙片像飛舞的蝴蝶一樣翩翩起舞。我看了以后,說:我也要試一試。我拿著尺子在頭上摩了好長時間,頭購塊摩熱了,可紙片還是像動畫片里的懶羊羊一樣,一動不動地。我不灰心,又試了一次,心想:我一定要成功。我又摩了好長時間,紙片終于被粘到尺子上了,我心里樂開了花。
尺子為什么能粘住小小的紙片呢?我感到困惑不解。老師告訴我們:”尺子因為摩擦有靜電,就能粘住小紙片,這就叫摩擦起電。
大家恍然大悟,從這個試驗中我明白了:生活中處處都可以閃耀發(fā)明的火花,只要你善于思考,了與創(chuàng)造,多多動手。
有趣的實(shí)驗_做實(shí)驗作文450字_三年級寫事作文14
今天一上課,劉老師神秘地說:“今天我們一起做個實(shí)驗!币宦犝f要做實(shí)驗,同學(xué)們立刻精神百倍,紛紛猜想:這會是什么樣的實(shí)驗?zāi)兀看蠹页錆M好奇和期待。
只見老師的講桌上放著一張潔白的紙,一把普通的剪刀和一把塑料直尺?吹竭@些,我心里不由地嘀咕著:做實(shí)驗不是應(yīng)該用一些瓶瓶罐罐嗎?這些也能做實(shí)驗?我的心涼了一半。劉老師先把那張紙折了三下,然后麻利地把它剪成了碎片。接下來,劉老師笑盈盈地問:“同學(xué)們,如果把尺子放在紙片上面,紙片能被尺子吸起來嗎?”同學(xué)們異口同聲地說:“能!”說完,劉老師把尺子放在紙片上面,紙片紋絲不動,同學(xué)們都不好意思地笑了。這讓我們明白了做事情不能光靠想象,要看事實(shí)。
第二次實(shí)驗開始了,劉老師問:“怎么樣才能讓紙片被尺子吸起來呢?”一個同學(xué)說:“可以把尺子在桌子上磨一會兒!绷硪粋同學(xué)補(bǔ)充道:“還可以在頭發(fā)上或者毛衣上磨一會兒!眲⒗蠋熢嚵嗽,果然,紙片像磁鐵一樣吸在了尺子上。這下教室里可熱鬧了,同學(xué)們有的自己做起了實(shí)驗,有的在七嘴八舌地議論著,還有的跑到老師那兒做起了實(shí)驗。
實(shí)驗后,劉老師給我們講解道:“這種現(xiàn)象叫做摩擦起電!辈⑶医o我們列舉了許多生活中其它摩擦起電的現(xiàn)象。
這真是一個有趣的實(shí)驗!
有趣的實(shí)驗_做實(shí)驗作文450字_三年級寫事作文15
大冬天到了,我們脫掉毛衣時都會發(fā)出“啪啪啪!”的聲音。為什么呢?今天我們就在課上解決了這個問題。
葉老師拿出了一把尺子,一些紙片把它們撕碎,還有一條毛領(lǐng),然后把尺子放到毛領(lǐng)上摩擦,摩了一會兒之后,老師又把尺子拿到紙片上吸,第一次,然沒有成功,那些紙片像布娃娃一樣調(diào)皮搗蛋,有些好像起來看了看外面的世界又倒下了,有些倒在那兒一動不動,還有些像跳舞似的站起來轉(zhuǎn)了幾圈又倒下……第二次老師不甘示弱,又把尺子放在毛領(lǐng)上摩擦了一下再拿到紙上面吸。不過,這一次摩了一分鐘之后再放上去。結(jié)果紙片果真被老師吸了起來。這時,同學(xué)們驚訝不已!
接著,老師說讓同學(xué)們也試一試。同學(xué)們興奮不已,躍躍欲試。老師給同學(xué)們發(fā)了紙張和尺子。同學(xué)們撕好紙后,有的在上面做了記號,方法五花八門。有的用尺子在頭發(fā)上摩擦在吸在紙上,有的把尺子放到毛衣上摩擦然后放到紙片上,還有的在圍巾上摩擦……
我當(dāng)然也要來做一做,在沒做之前,我心里想:吸紙片這件事小菜一蝶,我一定能成功的。開始做了,我用尺子在頭發(fā)上摩擦,放到撕碎的紙片上,結(jié)果我成功了,我在心里暗暗慶幸著。
我想:“為什么紙可以吸在尺子上呢?”老師告訴我們這是一種靜電現(xiàn)象。和頭發(fā)的長短沒有關(guān)系。為什么有些同學(xué)吸不起來呢?是因為他們的頭發(fā)不干燥所以吸不起來。
大千世界無奇不有,只要我們一起去細(xì)心觀察,就會有發(fā)現(xiàn)。
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