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書籍是人類進步的階梯作文

時間:2024-08-29 10:47:10 作文 我要投稿
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書籍是人類進步的階梯作文(精選26篇)

  作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。下面是小編整理的書籍是人類進步的階梯作文,歡迎大家分享。

書籍是人類進步的階梯作文(精選26篇)

  書籍是人類進步的階梯作文 篇1

  書和人類永遠都是緊緊相連。一個人,他如果沒有知識,就永遠不能走進廣闊的世界。高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯!边@句話一直激勵著我的學(xué)習(xí)。

  記得在一個星期六時,我做完了作業(yè),心早就飛到了電視機旁邊,哪兒還想著看書呢?到了寫作文的時候,一個字都寫不出來,看看旁邊的同學(xué),呀~!他們的速度可真快,都寫到了三四行。其實,不是沒有事情可寫,而是自己沒有在星期六時好好的讀書,所以才寫不出文章來,我的心中又想起了那句話:“書是人類進步的階梯!

  往日的星期六,我有時間要先看看書,作文當然有話寫了,在也不愁寫不出文章來了,我的心中又想起了那句話:“書是人類進步的階梯。”

  很多偉人都是讀了很多書間要先看看書,作文當然有話寫了,在也不愁寫不出文章來了,我的心中又想起才成為了遠近聞名的偉人。毛主席、周恩來、高爾基……

  對于許多農(nóng)民的小孩來說,書是改變命運的“神”。他們的爸爸媽媽都是農(nóng)民,他們要想到社會上工作,只能靠書。

  小時候,不好好讀書,將來就不會有出息。小時候,好好讀書,長大以后就能為國家做一份貢獻。這讓我想起了一篇課文《為中華之崛起而讀書》,周恩來之所以能夠為趕跑日本侵略者做出貢獻是因為,周恩來小時候非常喜歡讀書。這時,我才真正體會到了高爾基說的:“書是人類進步的.階梯!

  人生出來就是給社會做貢獻的。書是其中最最根本的東西,人不讀書,就永遠不能在一步的進化,科學(xué)家也是讀了很多書。

  書是有一段歷史的。本來字是寫在竹子上的,因為太重了,就把字寫在了絲綢上,后來,一個科學(xué)家,發(fā)明了紙,才有了現(xiàn)在的書。書籍從此就走進了千家萬戶

  我們不要抱怨讀書太枯燥,其實,書中有非常多的知識,有語文、數(shù)學(xué)、歷史……我們能讀上書,是一件非常幸運的事,有很多貧困山區(qū)的孩子,是多么的想要讀書啊,只是沒有那個機會。

  一件件的事情在我的腦海里回響著,眼前一次次的出現(xiàn)了一句話。這句話我永遠都不會忘記的,這句話就是:“書是人類進步的階梯!

  書籍是人類進步的階梯作文 篇2

  高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯。”所以,今年的寒假,我參加了我所在的小記者學(xué)習(xí)班舉辦的讀書好習(xí)慣活動。老師讓我們每一天都要讀幾頁課外書,不需要很多,但是一定要持之以恒。我早早的就去圖書館借了幾本我一直喜歡的課外書,準備在這個寒假全部讀完。

  我先是讀了《格林童話》、《安徒生童話》之類的書,里面的故事深深的吸引著我。當故事里的'主人公在戰(zhàn)場上英勇殺敵并最終獲得勝利時,我會激動萬分,好象自己打了勝仗;當故事里的主人公膽小如鼠不敢英勇救人時,我會生氣地大喊:“別猶豫了!快沖上去吧!”我為玩具士兵的勇敢而驕傲,也為美人魚的悲慘結(jié)局而傷心。之后又看了我國四大名著之一的《西游記》,然后就喜歡上了里邊的那個威風(fēng)凜凜的齊天大圣,能夠降服一切的妖魔鬼怪,甚至有的時候我都會幻想自己也像他那樣,成為一個頂天立地的大英雄。

  不過我最喜歡的一本書還是《魯濱遜漂流記》。故事中,講述了一位叫魯濱遜的英國人,在一次航海遇上了大風(fēng),船翻了,十二名人,只有他活著,他被漂到了一座荒蕪人煙的小島上。在島上生活了二十多年,最后幫助一名船長把那些水手給制住,才回到了英國。最讓我震驚的是魯濱遜發(fā)瘧疾,但他還是出去打獵,還打到了一只母山羊。他這樣堅強,不想我們,只要稍微不舒服,就去醫(yī)院打針、吃藥,他不一樣,那里沒有醫(yī)生,也沒有藥,但他用草藥煙葉來治病,這是巴西人的偏方,但他知道,要換成我,誰知會怎么樣?魯濱遜他不但堅強、而且也十分的善良,他在幾個野人圍攻的情況下救了其中的一個野人,給他吃的、讓野人住他那,不光這些,還給他取名、教英語。以后,我一定向魯濱遜學(xué)習(xí),做一個堅韌、頑強的人。

  一整個假期的閱讀,已經(jīng)養(yǎng)成了我閱讀的好習(xí)慣,讓我愛上了讀書,每次看到我沒有看過的書,我都已經(jīng)習(xí)慣性的想要拿過來先讀一讀了。這樣的習(xí)慣不僅僅是讓我豐富了課外生活,更重要的是讓我充實了自己,學(xué)到了許多知識,更是提高了我的寫作能力。我非常感謝小記者能舉辦這樣一個活動,讓我愛上了閱讀,會讓我在以后獲益匪淺。

  書籍是人類進步的階梯作文 篇3

  都說書是人類進步的階梯,是!在無聊的時候,去知識的海洋遨游一番,是何等快樂之事!但是書要選好,讀一本好書,就猶如和一位高尚的人談話,讓人受益匪淺!今天,我向大家推薦一本好書,名叫《細節(jié)決定成敗》。

  這本書的內(nèi)容豐富,含有正能量,全書共分成七章,每個章節(jié)中有幾個主題,每個主題有一兩個精彩的小故事。故事雖短,但其中蘊含的道理卻很深,耐人尋味。全書向我們講訴了細節(jié)的重要性。

  “泰山不拒細壤,故能成其高;江海不拒細流,故能成其深。”由此可見,再大的事物都是從一些小細節(jié)組成。

  以前,我是一個“小馬虎”,特別在一些小事上,總是錯誤百出,對于這個缺點,我總是不以為然,還自我安慰說:做大事者不拘小節(jié)嘛!直到讀了這本書,我才幡然醒悟:小事都做不好,何談成大事呢?細節(jié)才是決定成敗的關(guān)鍵呀!

  對于我馬虎的.事情,那可真是如天上的星星,數(shù)都數(shù)不過來。我自認為自己是個挺聰明的人,每次考完試都自以為是,一做完小沾沾自喜,最多檢查一下分數(shù)多的題目,那些分數(shù)少的題目我可從來不“光顧”,心想:反正就是一分兩分的,錯就錯了,影響不了什么?

  結(jié)果可想而知,每次考完,我的成績都沒有上九十分。丟分的都是因為這些我不屑一顧的“小題”。讀了這本書以后,我明白了,這些“小題”就屬于細節(jié),能把這一個個“小題”做好,才能取得好成績呀!

  從此,我的成績開始突飛猛進。這都是這本書賜予給我的重禮,它讓我明白了:“細節(jié)可以是‘魔鬼’,讓高樓瞬間倒塌,讓財富與幸福都化為泡影,甚至失去寶貴的生命,但細節(jié)也可以是‘天使’,為善于發(fā)現(xiàn)它的人頻頻送去驚喜!

  這本書讓我受益匪淺,我百讀不厭,我要把這本書分享成所有人,讓他們知道:“事無世細,成就完善。”

  書籍是人類進步的階梯作文 篇4

  在我家里,每每映入眼簾的盡是書的倩影,尤其是在我的房間,一個充滿書香的地方。但在這些被我視若珍寶的書里,有一本更是特別。它的外表并不十分引人注意,這或許會使很多人忽略它,但我慶幸自己發(fā)現(xiàn)了它,并且有幸拜讀了上面的精美文選。里面的文章給我很大的啟示,讓我更加堅定更加努力地寫作,更加熱愛和追求高層次的文章。里面記載的文章多種多樣,各種體裁和形式的都有,其中蘊涵的知識,也自然如漫天星星一般。詩歌短小精練,幾句話,概括了內(nèi)心的情感;散文雖然看上去散亂,但是文中的骨髓,神韻依然凝聚;記敘文,僅僅用一些簡單樸素,不施粉黛的語言把事情真實記錄。議論文,鏗鏘有里的言辭,講述亙古不變的真理。在小一點的時候,我或許只是把閱讀這本是當作一種閑暇時的消遣,并未在意太多的東西,但是現(xiàn)在,我已經(jīng)明白了很多,已經(jīng)把它視若瑰寶,不為什么,就因為它是有生命的,里面的'篇章也是有靈魂的。閱讀時,似乎能夠感受得到作家們創(chuàng)作時的那種心情,體會到他們所要表達的情感;蛟S,我并不能完全讀懂,但是我可以從不斷的`研讀中獲取到知識。讀書一方面可以陶冶性情,另一方面就是獲取知識,這是不容爭議的。

  這本書給予我的啟示不僅如此。有句話說得好——“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,演算使人精密,哲理使人深刻!笨梢,不同內(nèi)容的知識能夠?qū)θ水a(chǎn)生不同的影響。然而,這本書中的篇章讓我懂得:要想寫出好的文章,首先要有嚴謹?shù)奈恼陆Y(jié)構(gòu),清晰明確的思路,然后要大膽創(chuàng)新,敢于挑戰(zhàn)不同體裁的寫作方法,文章的中心要明確深刻,最后才是把自己的真情實感融入文章中,使文章變得靈秀起來。只有由粗到細,才能更好的寫好文章。

  至今,我依然不舍得把這本書送人,時不時會拿出來閱讀,因為那里蘊涵著太多東西值得我去學(xué)習(xí)領(lǐng)悟。也許,在我閱讀更多的書后,我還能獲得更多的“寶藏”。因為,書本身就是一個藏寶圖,而寶藏則需要你一寸一寸地挖掘出來。

  書籍是人類進步的階梯作文 篇5

  “書是全世界的營養(yǎng)品”,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥沒了翅膀——莎士比亞;飯可以不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀——毛澤東。從這兩位偉人的話里,足以讓我體會到書是人類的食糧,但必須經(jīng)過加工后才能變成美味佳肴。

  多讀書,才能使自己的素質(zhì)和文化水平得以提高,我們現(xiàn)在正值青少年時期,讀書對于我們來說,是多么幸福的一件事啊!家庭、學(xué)校、社會為了培養(yǎng)我們的讀書興趣,為我們營造了各種讀書環(huán)境。比如:學(xué)校開展了“好書漂流”活動,一進我們的校園,隨處可見各個角落里了擺了各類圖書,有科普類、歷史類、故事類……應(yīng)有盡有。下課后同學(xué)們不再打打鬧鬧,而是站在班級里,走廊里,大廳里安安靜靜的讀書,只要有圖書的地方,都有我們的身影。我是一個出名的“小書迷”,每天沉浸在書海里感受著故事情節(jié)的離奇曲折,感受著人物的喜怒哀樂。學(xué)習(xí)著作者的寫作手法,運用到自己的寫作中去。漸漸的,我的閱讀能力和寫作水平都提高了。多次在雜志上發(fā)表作品。同學(xué)們又親切的叫我“小作家”了。讀書,讓我的生活越來越充實了。

  讀書,就是和許多高尚的人談話。多讀書,才能學(xué)習(xí)書中與人相處的原則,才能做一個品德高尚的人。自從同學(xué)們愛上讀書,班級里各種不文明的行為不見了,每名同學(xué)都真正成為了班里的小主人。主動打掃教室;幫助有困難的同學(xué)捐書;為留守兒童買生日禮物,各種好人好事屢見不鮮。

  多讀書,可以使我們增長見識,不出門便可知天下事。每天利用業(yè)余時間讀大量的書籍,讓我了解到課堂上學(xué)不到知識。比如最近我讀了《軍事天地》從書中我知道了我國的`經(jīng)濟,軍事正處在迅猛發(fā)展階段,我為自己是一名中國人而心潮澎湃。我暗下決心,我一定要努力學(xué)習(xí),將來投身于祖國的建設(shè)中去,讓祖國變得更強大。

  我愛書,更多讀書,我不是書架,但我的大腦里擺滿了不同類別的書籍;我不是海洋,但我的胸懷里容納了每一書的內(nèi)容。我的夢想是讀遍天下書,讓書成為人類進步的階梯。

  書籍是人類進步的階梯作文 篇6

  書籍是人類最親密的朋友,杜甫說讀書破萬卷,下筆如有神,有人說書籍是生活的營養(yǎng)品,更有人說讀一本好書像交了一位益友。

  小時候作業(yè)不多,空閑時便翻開桌上的一本本作文書,由于那時的我并未接觸過名著,便以為這一本作文書便是全部,便是我了解外面生活的最佳方式,所以我時常看著,一看便看很久,有時看著看著就會出現(xiàn)一聲刺耳的鳴笛,才反應(yīng)過來自己燒了水,然后跑過去時會聞到一股燒焦的味道,有時候剛得到一本心愛的書時,連上廁所都忍不得放下,一看又要花費許多時間,擠得外面想上廁所的人催了又催,門也被打得砰砰亂響,這段時間雖然經(jīng)常被挨罵,但是這也是我作文的高峰時期,似乎一下比思緒變,如潮水般涌來,各種修辭手法,古詩詞語都在筆下綻開了花。

  初中以來作業(yè)成倍的增加,學(xué)習(xí)任務(wù)也更加的緊迫,看書的時間少之又少,唯一能擠出時間看完便是那一本本的名著,先是魯迅先生的朝花夕拾,四大名著之一的西游記,接著是老舍的駱駝祥子,凡爾納的海底兩萬里,然后便是以后的啦,在這一邊邊著作中,我看到了魯迅先生的童年,西天取經(jīng)的艱苦,了解到了上世紀底層勞動人民的悲慘一生,也領(lǐng)略了海底無窮的奧秘。傷心時打開書本,似乎有了一種莫名的豁達,心中一切都淡了,無聊的時候,打開書,一幅幅美麗的.畫卷,一個個動人的情節(jié),一個個嶄新的世界變在你的眼前在書中遨游可以增長知識擴大事業(yè)也可以讓自己變得更加輕松愉悅忘記一切煩惱,也能領(lǐng)略各地的風(fēng)土人情,書籍是我們的密友無時無刻不與我們相伴。

  書籍是人類進步的階梯作文 篇7

  高爾基以往說過這樣一句話:“書籍是人類提高的階梯!。我十分認同這句話,因為我們在書的天空中飛翔的感受讀書的樂趣,享受吸取知識的樂趣,在學(xué)習(xí)上,不斷地提高。之所以書是人類禮貌的長生果,是因為沒有書,人類就沒有豐富的知識。你必須有和書發(fā)生過趣味的事吧!在我多資多彩的童年里,以往與書發(fā)生的故事。想明白嗎?仔細往下看吧!

  一個陽光明媚的早晨,我從書店里買來一本《愛的.教育》。這本書在語文課本上推薦過,很感人呢!回到家,第一件事就是看書。我拿起書,迫不及待地看起來。不久,一個感動人心的故事樣我眼淚朦朧!靶x”,別光顧著看書了。媽媽有事出去一下,待會兒你把午飯送到我的辦公室。我要走了,自我要……!币粋突如其來的聲音傳來,是媽媽。““砰”的一聲,門關(guān)了,媽媽走了。但剛剛的話我也只是似懂非懂。歡樂的時光過得真快啊!有到了做飯的時間?晌业氖謪s怎樣也不肯放開那本書。。∮修k法了,我能夠一邊做飯以便看書啊!開始行動了,我手忙腳亂地把飯抄好。不一會兒,便匆匆忙忙的送到媽媽的辦公室里。結(jié)果,打開飯盒一看,菜全都焦了。

  看書是一件好事,但也要在適當?shù)臅r間看,你們可千萬不要學(xué)我哦!當然,多看一本書就能夠增加我們的積累量。因為讀書就像與一位隨時能夠請教的智者交流;想和知識之旅的導(dǎo)游進行一次討論;像一位教師無時無刻地教育著你……。并且書無分貴賤,不會因為你是窮人就不帶領(lǐng)你領(lǐng)悟人世的真諦,學(xué)習(xí)知識。莎士比亞說得對:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”讀書不但能夠使我們在寫作上大顯身手,還能夠感悟人世間的真理。因為讀書是我們邁向成功的第一步。

  書籍是人類進步的階梯作文 篇8

  書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù),因為讀書,人生才更加精彩!

  就像著名作家冰心老人家說的一句話:“好讀書,讀書好,讀好書!

  小時候媽媽和我說過這句話,可當時我并不明白,漸漸的,我才理解這句話的原意:好讀書指十分喜歡讀書,喜歡學(xué)習(xí)以及喜歡理解新的知識;讀書好是指能夠?qū)W到知識,所以多多讀書對我有極大的幫忙;讀好書是一種殷切的期望,是指讀好書對人的一生都會有很大的幫忙,只要你掌握的知識越多,對你日后的幫忙就會越大。

  我記得有一次,我突然心血來潮,決定把書柜整理一下,理著理著,我瞬間眼睛發(fā)亮了,因為我愛看的書上次找了許久也沒有找到,而今日卻找到了。這本書就是沈石溪寫得《狼國女王》,他講地是:在狼族,有一匹狼,它因為是狼國里的狼王,所以在好幾天都沒有食物的情景下得去找食物,當他看到一只高齡老虎有食物,但它猶豫了許久,因為斗可是老虎,可最終他看到自我的.孩子被餓得暈了過去,它立刻不顧一切的去和老虎爭奪食物,不幸犧牲了。

  我想:這應(yīng)當就是傳說中的父愛的偉大吧,就像我的爸爸在每次我生病的情景下,自我在三更半夜去給我看病,買藥。父愛和母愛一樣,都是我們永遠也無法報答的一份愛!父愛和母愛是我們用無數(shù)的金錢也買不下來的愛!所以我們不能夠去惹爸爸媽媽生氣,而是要從多方面的角度去體諒父母,因為我此刻的一切都是由爸爸媽媽的血汗錢得來的。

  每次讀一本書都有一本書的樂趣,所以我們要多看一些對我們有用處的一些書,就像劉向說得:“書猶藥也,善讀之能夠醫(yī)愚!

  書籍是人類進步的階梯作文 篇9

  書,是我們生活中必不可少的東西,也是人類進步的階梯。如果缺少了書,也就等于身體缺少了營養(yǎng)。

  像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長大了,也看過各種各樣的書籍。不過,在我印象中,最深刻的還是那本《裝在口袋里的爸爸》。

  這本書非常有趣,作者用質(zhì)樸的口吻與生動細致的描寫,向我們展示了許多性格各異的人物與發(fā)生在他們身上有意思的故事。無論是誰,看一遍《裝在口袋里的爸爸》,都會迷上它;無論是誰,都能從這本書里面汲取很多的`營養(yǎng);無論是誰,都能從書中的人物里看到自己或身邊人的影子。這本書可謂是文學(xué)小說中的“精華”!

  書中的人物有“楊歌”,和他那“裝在口袋里的爸爸”。楊歌的爸爸原本也是一個一米八三的大男人,但是因為他總掙不到錢,還總被別人騙,導(dǎo)致了他現(xiàn)在總被楊歌和他媽媽批評指責(zé)。被指責(zé)一次就得變矮一次,就這樣,在被指責(zé)一百八十二次后,楊歌他爸就變成了拇指大的小人兒了。每當我看到這里,都會情不自禁地哈哈大笑起來。笑完了之后,我便慢慢地翻開下一頁,這一頁講的是楊歌的媽媽。楊歌媽媽每天都因楊歌爸爸變小而努力地工作,每天都累得腰酸背痛?吹竭@里,我感到特別地心酸,他們家每年的生活費都不會超過一千元,這更加讓我對他們產(chǎn)生同情,總有想走進書里去幫助他們的沖動。

  高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。如果我們的生活中沒有了書,也就等于農(nóng)民沒有了田地,無法生活。大家千萬別覺得書很枯燥,書中的每一個字都是一個個跳動的音符,這一個個音符可以演奏出一首首動人的旋律。所以我希望所有的小伙伴們能夠多讀書,讀好書,讓我們的生活充盈書香,一路芬芳!

  書籍是人類進步的階梯作文 篇10

  “書籍是人類進步的階梯”這話說得一點兒沒錯。有人說:“書,只不過是幾篇文字罷了。”不!我不這么認為。書是人類的內(nèi)涵,是人類知識的來源,是人類精神的養(yǎng)料。書可以彌補一切你在現(xiàn)實世界中無法得到的知識。

  我喜歡聽音樂,而書上這些文字正像是音樂中一個個跳躍著的音符,深深地印在我的腦海中。

  我喜歡畫畫,而書上的文字正是畫中絢麗的顏色,有紅,有綠,有黃,有藍……在我的生命中,文字也留下了色彩。

  我喜歡跳舞,而書上的'文字正是舞蹈中那一個個美麗的動作。向我揮揮手,我便與它一起跳了起來。

  你有沒有發(fā)現(xiàn)?當你看書時,就會身臨其境,無法自拔。書里,會有格列佛在冒險;會有魯濱遜靠智慧和毅力荒島逃生;會有冰心奶奶對小讀者說話;會有中華上下五千年的歷史,還會有很好玩的三只小豬蓋房子……這些故事,會讓你思考:咦?怎么會這樣呢?啊?這么厲害!有人問過我:“我們看書干什么?多枯燥無味呀!”其實,我想說,當你靜下心來,仔仔細細地看著那些文字時,那么剛才那位朋友說的枯燥無味就會變成新鮮有趣了。

  書會讓你悟出許多道理:珍惜時間吧!時間正在一分一秒地流逝!書讓我懂得:只有自信才能使你成功,抬起頭,臉上掛著微笑,活出精彩的人生!書讓我學(xué)會感恩,沒有感恩,你就不是一個完美的人,感恩師長,感恩同學(xué),感恩大自然!書讓我學(xué)會寬容,只有寬容了別人,別人才會寬容你。書讓我增加了勇氣,勇氣是人生最寶貴的財富,千萬別失去了它。

  多讀些好書吧!當我們?nèi)澜绲娜藫碛羞@些寶貴的知識時,那么,整個世界會變得如煙花般燦爛;而每個人嘴里吐出來的話語,將會如同花朵般的芳香!

  書籍是人類進步的階梯作文 篇11

  “書籍是人類進步的階梯”。從小學(xué)起,高爾基的這句話就一直圍繞在我們左右。學(xué)習(xí),是讓人進步的。于是,我們所有人都把學(xué)習(xí)掛在第一位,所有人都覺得只有讀書,才是未來唯一的出路。

  可是近年來,這個人人都公認的事實遭到了破壞。就好比說近日來發(fā)生的一件事兒吧:一個學(xué)歷頗高的留美女博士,因為在美期間只會學(xué)習(xí),缺乏社交與溝通能力,從而導(dǎo)致了她就業(yè)連連碰壁,最后甚至精神恍惚,被美國警遣送回國。你說,這有著高學(xué)歷、高資質(zhì)的人,卻連連失業(yè),難道不令人吃驚嗎?這和父母老師口中所說的“讀書就能有好出路”簡直是大相徑庭!

  回頭來好好思考這事,我想,導(dǎo)致這個女博士連連失業(yè)的根本原因就在于:她太愚昧!光顧著鉆研書本里的東西,卻忽略了比書本更重要的另一些——人際關(guān)系、實踐經(jīng)驗。雖然對于一個學(xué)生來說,課本是很重要的,它可以教會學(xué)生很多知識,囊括有許多重點,但是,從真正現(xiàn)實的角度來講,一堆書,帶不來一群和自己說說笑笑的朋友,帶不來良好的語言表達能力,帶不來大自然里需要身臨其境才可體會到的樂趣……如果一個人只懂得看一本單一的課本,那么他就像一只井底之蛙,不會知道外面的樂趣,只能在一口小兮兮的`枯井中來回游走,過著行尸走肉的生活?茨切┘葠圩x書又會好好玩耍的同學(xué),他們既沒有耽擱學(xué)習(xí),又在學(xué)習(xí)中好好放松了身心,保持著樂觀面對生活的心態(tài),這不是再好不過了嘛。

  記得陸游說過:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”也就是說,單是看書里的東西滿足不了我們,只有親身實踐過,方才知道中間的趣味。整天盯著電視里那醉人的海灘,事實上真的到了海灘上,還有更多意想不到的驚喜。那既然這樣,我們又有什么理由不多去體驗體驗生活呢!

  不可否認,好好讀書,考上個好學(xué)校,找到個好工作是我們的終極目標。但是,我們應(yīng)時刻銘記,書是我們的好朋友,但不是唯一。我們還有別的對自己重要的東西——大樹、春草、小鳥……以及那些與自己有福同享、有難同當?shù)娜。單單讀書不快樂,和書、大自然與朋友們和諧相處,才是真正令人幸福的!

  書籍是人類進步的階梯作文 篇12

  “書籍是人類進步的階梯”這句話是高爾基說的,這也是讓不讀書的小朋友要多讀書,為自己的未來努力。

  小時候,我常常玩電腦和看電視,不把心思放在學(xué)習(xí)上,更不用說讀書了。我常常把讀書當成開玩笑,就看幾張圖片就完事了。媽媽每次逼著我讀書,我都裝著沒聽見。媽媽一走,我就打開電視,看著電視慢慢入迷。時間過的仿佛流水一般,一眨眼的功夫,媽媽回來了,在外面叫道:“王奧祥,過來幫我提菜!”“我先看完這篇文章。”我騙媽媽道。說完我關(guān)上了電視,趕忙裝成學(xué)霸一樣認真地看書。

  媽媽進來看到我這么認真地在看書,特別開心地說:“我從來沒見過你這么認真,給我講一講里面的主人公是誰?”我看了一眼那本書的題目是“一群小螞蟻”我開心地說道:“是小螞蟻!薄澳闶遣皇强措娨暳?”媽媽其實心里已經(jīng)猜到了。于是我只好跟媽媽說了實話,媽媽和顏悅色地說:“你一定要記住,書籍是人類進步的'階梯。”媽媽的話是想讓我多看書,讓我走進的知識大門。

  媽媽這句話是一把鑰匙,讓我愛上了讀書,打開了知識的大門。

  書籍是人類進步的階梯作文 篇13

  幾個月前,我與媽媽去書店大采購,眼尖的她立馬發(fā)現(xiàn)了一本《做最好的家長》,迫不及待地買回了家,可過了幾天,媽媽對它的熱忱勁兒就全消退了,這本書也就被遺忘在書柜的角落里。

  一個星期日,和煦的陽光把家里照得暖洋洋的,這種日子最適合看書了,可家里新買的書全看完了,我只得把這本書捧了起來,心不在焉地翻了翻。本以為他(父親)會侃侃而談比如“讓她女兒自己的事情自己做”“不許追星”之類的話,可他卻只要求女兒做到一點:“讓別人因自己的存在感到幸!。看到這里,我的臉龐稍稍紅了起來,心里在不停地反思,我的存在使父母感到幸福了嗎?我的存在令同學(xué)感到幸福了嗎?答案肯定是NO!還好,有這本書及時給我認識了這個錯誤,讓我不至于走錯人生的.道路。

  過了幾天,我整個人都像脫胎換骨了一般,經(jīng)常搶著去做家務(wù),玩的時間也逐漸減少,媽媽很納悶,我瞥了瞥現(xiàn)在已成為我枕邊書的《做最好的家長》,她心領(lǐng)神會地笑笑,我也沖她笑笑。

  這本書還是我的良師益友,每當我遇到困難和挫折時,我會和書中的女兒“討教方法”,直到事情迎刃而解。書中的“父親”還充當一個重要的角色——我與媽媽溝通的橋梁。我非常喜歡一個韓國組合——EXO,可媽媽認為我還小,不應(yīng)該太迷戀他們。書中的女兒也很喜歡“東方神起”,而父親則是選擇與女兒一起“追星”,我把父親做法的這一段遞給媽媽看,她才點點頭。

  每當別人在媽媽面前夸贊我懂事時,她總會自豪地說:“我女兒,她是自己的家長”,每當這時,我也會揚起我驕傲的小頭顱,沖那人笑笑。高爾基說過:書籍是人類進步的階梯,我可是切身體會到了《做最好的家長》就是我成長路上的最重要的一層階梯!

  書籍是人類進步的階梯作文 篇14

  畫畫、彈琴、唱歌、跳舞。在我們多姿多彩的業(yè)余生活當中,我們各有所好,各得其樂。而我最大的樂趣就是暢游于書海之中。

  今天,我照常打開《精選作文》讀了起來,一打開目錄,一行醒目的大字迷住了我的眼睛——“我的樂趣”。我翻到那一頁,便專心致志、一絲不茍、全神貫注的讀了起來:

  文章講了一個人,他從小愛讀書。他小時候聽他媽媽講書,聽得仔仔細細、認認真真。長大上學(xué)以后,讀的書更是不勝枚舉:《中國上下五千年》、《十萬個為什么》、《少兒百科全書》、《中外名人故事》。通過的書讓他的知識豐富起來,當上了班長,學(xué)習(xí)也名列前茅。

  是啊!讀書是多么重要。有人說過:“讀好書、好讀書、讀書好!惫粢舱f過:“讀活書、活讀書、讀書活!钡拿浴6鸥φf:“讀書破萬卷,下筆如有神!敝祆湟舱f:“問渠哪得清如許,唯有源頭活水來。”可見讀書的重要性:

  高爾基小時候,家里貧苦,他只上過五個月的學(xué)。11歲那年,他成了孤兒,被迫到繪圖師家里當學(xué)徒,靠苦工掙錢。繪圖師的老太婆不讓他讀書,打他、罵他······但是這些都沒有動搖他的信心,他用微弱的爐光讀書。最終成了舉世聞名的文

  學(xué)家。

  少年英雄賴寧也喜歡讀書,爸爸媽媽給他的零用錢,他大多數(shù)也都買了書。書在他眼前,展現(xiàn)了一個多彩而又神奇的世界,書中的主人公為他樹立了榜樣,使他學(xué)會了會用腦、肯思考、不怕苦的精神。

  再看看我吧!以前我寫作文過于單調(diào),沒有聯(lián)想,可現(xiàn)在:我天天看書,不斷增長了我的知識,提高了閱讀能力,學(xué)會了感悟與體驗,習(xí)作水平也在不斷的長進——有著非常豐富的.色彩,會用成語,妙用排比、聯(lián)想。寫人、寫事、寫景寫得惟妙惟肖、栩栩如生,讓你讀后仿佛身臨其境,進步真是一鳴驚人,連老師聽了也贊不絕口。

  書,陶冶了我們的情操;開闊了我們的視野;豐富了我們的感情。我曾為奸臣所害岳飛而仇恨滿腔;曾為慘死于井中的珍妃哭泣;曾和聰聰、明明一起去探索數(shù)學(xué)王國的奧秘。

  我曾把書比作一葉智慧的扁舟,載著我去抵達智慧勝利的彼岸,有一句名言說得好:“書籍是人類進步的階梯”,古人也留下“貴因書而貴,富因書而富!钡慕鹩窳佳浴

  。o我們帶來了無限的樂趣,讓我們帶著夢,去書海里飛翔吧!

  書籍是人類進步的階梯作文 篇15

  相信大家學(xué)過許多名言,也背過許多名言;比如說:學(xué)到老,活到老、讀書破萬卷,下筆如有神……但我最喜歡的是:書籍是人類進步的階梯,這是高爾基說的'話,究其原因,這還要從去年開始說起……

  去年,那胡老師,也是我們的班主任。他有一次班會說過以后只要我們上課認真,就會發(fā)一本書給我們看。我們聽了之后,很高興,我心想:太好了,如果我拿了一本書,我一定會百看不厭的。上了第三節(jié)課,我很專心聽講,老師就給我一本書,那本書說厚不厚,說薄不薄。上完了第三節(jié)課,我就拿起這本書看,講了雷鋒小時候的故事。又上了課,我很認真,又發(fā)了一本,我在心中想:我一定要認真,這樣就有書看了。上完這節(jié)課,放了學(xué),這真的很好看,看完了這兩本,我就下定決心,一定要學(xué)雷鋒這樣的精神,而且看完書這幾本書后,我一個星期得了五本,我百看不厭。而且我不認識的字,也在這里學(xué)到了。因為那里字的上頭有拼音,讓我認了好幾個字。我閱讀的速度也變快了。讓我很常鮮。我只要認真,老師就會拿講臺上的本子發(fā)給我一本,讓我看,雖然看完了要還回來,但我還是求之不得,我想到了一句書籍是人類進步的階梯。怪不得有時候老師不發(fā)書我也認真聽講,講成了這種習(xí)慣。

  書,你讓我受益不淺。

  書籍是人類進步的階梯作文 篇16

  “書籍是人類進步的階梯”,當?shù)谝淮温牭竭@句話時。我在想“書”難道可以讓我們進步嗎?于是我去查資料,想要把這句話的意思弄出來。原來這句話是作家高爾基寫的對書的看法的啟示。

  我可是個書迷,對那些小兒科的書沒有絲毫興趣。而讓我感興趣的都是那些長篇文章、小說、笑話等等。我比較喜歡冰心、許地山、北貓、杏林子等人的作品。一年級時,我最喜歡北貓哥哥的.《米小圈上學(xué)記》,主要寫的就是米小圈在學(xué)校里發(fā)生的某些搞笑的事情,F(xiàn)在想起來還覺得搞笑,不過這本書還救過我的作文呢!有一天老師讓我們寫有關(guān)景的作文,我回到家里,拿起筆寫了起來。突然一個地方我寫不通,我想著想著,好了!《米小圈上學(xué)記》里有。我急忙找來這本書,心滿意足地寫了上去,“書籍是人類進步的階梯”這句話是對的。

  二年級時,我們學(xué)了那馮翼才的《花的勇氣》,這一篇文章讓我明白了,勇氣是什么?三年級時,我看了關(guān)于杏林子的故事,說明了她是怎樣愛生命的,就連到生命最后一刻都在寫作。四年級時,我讀了許地生的《落花生》父親告訴我你要做一個像花生一樣的人。

  通過這些讓我明白了,讓我悟到了“書籍是人類進步的階梯”這句話的含義,只有讀書才會有更多的收獲。

  書籍是人類進步的階梯作文 篇17

  “書籍是人類進步的階梯!边@句名言相信大家都已經(jīng)耳熟能詳了吧。各種不同的書籍給我們帶來不同的知識或做人的道理。多閱讀能使我們的思維更發(fā)達!皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”書就像一味良藥,多讀可以醫(yī)治愚笨,使我們進步。我們就像一株小樹苗,書籍就是土壤,小樹苗離不開土壤,我們也離不開書籍。那就讓我們在書本中汲取營養(yǎng)吧。

  歷屆偉人、名人都是靠書籍中的知識和自身不懈的努力而一舉成名。舉世聞名的高爾基對書的感情就很深,簡直到了愛書如命的地步。有一次他的房間失火了,他首先抱起的是書籍,其他的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍,他險些被燒死。他說:“書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站起來,如果不是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘里,就要被愚蠢和下流淹死!毕嘈糯蠹叶己苁煜ぶ南嗦曆輪T侯寶林吧!你們肯定想不到這位語言大師只上過三年小學(xué)。但他聰明好學(xué),使他的藝術(shù)水平達到爐火純青的.程度。有一次他為了買到自己想買的一部明代笑話書《慮浪》。跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如愿。后來,他得知北京圖書館里有這部書,就決定把書抄回來。適值冬日,他頂著狂風(fēng),冒著大雪,一連十八天都跑到圖書館里去抄書,一部十幾萬字的書,終于被他抄錄到手。

  讀書也有方法,不要盲目地讀,更不要囫圇吞棗,一翻而過。近代偉人馬克思經(jīng)常有針對性地閱讀。每逢書中他認為重要的和有參考價值的地方,都加以摘要,并做筆記。這種有針對性的閱讀,就是精讀。精讀能讓我們學(xué)會融會貫通,不僅能積累更多的知識,還能讓我們提高閱讀能力。

  讀書是一種享受,讓我們在知識匯成的海洋中盡情探索;讀書是一種考驗,讓我們學(xué)會堅持和努力;讀書是一門學(xué)問,讓我們在其中找到方法。

  《童年》告訴我們無論環(huán)境多么惡劣,生活多么艱難,只要懷著一顆向上的心,在齷齪的環(huán)境下也能培養(yǎng)出健康正直的心靈;《平凡的世界》告訴我們?nèi)说囊簧袌远ǖ睦硐牒托拍睿袌?zhí)著的追求和渴望;《愛的教育》告訴我們要永遠保持一顆勇于進取而善良真誠的心。

  相信大家都了解了閱讀的方法和閱讀的好處了吧!從現(xiàn)在開始,就讓我們多閱讀,愛閱讀,懂閱讀吧。記住書籍是人類進步的階梯!

  書籍是人類進步的階梯作文 篇18

  “三人行,必有我?guī)熝伞,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”……世上有眾多名言,而我獨愛高爾基的“書籍是人類進步的階梯”這句話。

  媽媽也信奉這句名言,因此,自我出生以來,她每天晚上都會陪我讀書。受媽媽的影響,我也從小就愛看書。幼兒時期看繪本,稍微長大點兒看注音版,小學(xué)時期看童話、小說。隨著閱讀量的增加,我的書柜也漸漸“豐滿”起來。一本,十本,二十本,一百本……現(xiàn)在,我的書柜有“佳麗”三百。因為讀的書多了,很多同學(xué)們叫不出的生字、名詞等,對我來說都是小意思。所以,在作文考試中,我也能經(jīng)常得高分。

  書籍帶給我的進步和成長,也是我對“書籍是人類進步的階梯”這句話理解深刻的原因之一。

  記得第一次在電視上看到“書籍是人類進步的階梯”這句話時,我把“進步”理解成往前走一步,于是我十分歡喜,我以為只要看書,就不需要腿來走路了。我提出要和媽媽一起跑步。在跑步的'過程中,我拿著一本書,站著閱讀,認為這是自己正在跑步。媽媽在一旁不解地看著我,“不是跑步嗎?你怎么看起書來了?”我說:“我不是正跑著嗎?”說完我還看了看腳下,發(fā)現(xiàn)自己原來還站在原地,根本沒動,氣得我大喊“騙人!”媽媽更不解了,她瞪大眼睛問我為什么。我把來龍去脈告訴她之后,她臉上那副哭笑不得的表情,我至今仍清晰記得。

  書籍是人類進步的階梯。我們要多讀書,讀書將是我們一生受益。

  書籍是人類進步的階梯作文 篇19

  高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進步的階梯,我認為書籍如一抹陽光,溫暖我們的心靈。書籍如一縷花香,芬芳我們的記憶,書籍如一盞路燈,指明前進的方向,是呀,書籍對我們是多么重要。

  書籍伴隨著我們成長,讀一本好書就像交了一個好朋友,在我們無聊的時候,書籍陪伴著我們度過,在我們迷茫的時候,書籍陪伴著我們度過。在我們快樂的時候,書籍也陪伴著我們度過,書籍是我們生活中必不可少的一部分,如果少了他生活就像失去了色彩的圖畫,枯燥乏味,然而現(xiàn)在的人們大多數(shù)都與手機電腦平板為伍,拋棄了書籍。

  手機電腦平板就真的這么重要嗎?游戲微信QQ就這么迷人嗎?書籍就真的那么一文不值嗎?人們呀,你們快點醒醒吧,你們已經(jīng)病入膏肓了。

  數(shù)據(jù)上的`文字有利于我們?nèi)ゲ殚喥匆,更有利于我們(nèi)ビ涀∽中,這樣才不會忘了自己的母語,可是長期使用手機的人就只會使用拼音打字法,就可能出現(xiàn)提筆忘字的情況,沉迷于網(wǎng)絡(luò)只會害人害己,會讓自己的視力受損,也會讓父母擔(dān)心,網(wǎng)絡(luò)是我們用來查閱資料的,偶爾適當娛樂勞逸結(jié)合的,可真正做到這些的人又有多少呢?有人說網(wǎng)絡(luò)可以代替書籍,因為網(wǎng)絡(luò)上有所有的書,那么誰能保證你不會偷偷的去玩游戲呢?就算不會那電子版的百科全書,又能代替那擁有書香氣墨香味的書籍嗎?

  人們啊,我們沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,已經(jīng)太久太久了,趕快清醒一點吧,我們已經(jīng)丟失了那不應(yīng)該丟失的書籍,趕快離開那害人的游戲,不是一定的禁止,而是玩要適當,回到書籍上面來吧,請一定要記住,網(wǎng)絡(luò)只能適當娛樂,勞逸結(jié)合,沉迷于網(wǎng)絡(luò)害人害己,一定不要丟失了原本不應(yīng)該丟失的書籍。知識的海洋是無邊無際的,如果世界上每一個人都沉迷于網(wǎng)絡(luò)那這個世界上只會停滯不前,文明也會慢慢的消失,人類文明也會消失在世界上。

  書籍是人類進步的階梯作文 篇20

  “書籍是人類進步的階梯”是我人生的座右銘,說這句話的人就成了我特別尊敬的人——他就是高爾基。我對高爾基了解的并不多,只是因為學(xué)到過有幾篇關(guān)他的課文,知道他十分和藹;而我尊敬他,也只是因為知道了他的這幾句名言。也許你會說我太草率,不了解又談何尊敬呢?不錯,我是沒有那么了解高爾基,但我清楚地知道,我因為這句話熱愛上了書籍,這已經(jīng)夠我窮盡一生去感激他。

  我喜歡看書,看很多很多書,因為書中有我想要的“養(yǎng)分”,有我所需要的“養(yǎng)分”。

  我喜歡故事書,因為故事總是充滿想象,而我們現(xiàn)在的人缺少的正是想象。或許有人會說我“小兒科”,但我一點也不在乎,因為我正朝著自己想要的.東西一步步邁進。我寫作不好,便會看看作文書,以此提高我的作文水平。我想要在作文中運用一些人物素材,就會看名人故事書。我在看書時還不忘把自己感興趣的內(nèi)容摘抄下來,它們不但可以為我寫作提供靈感,偶爾還可以滿足一下我小小的虛榮心。比如在老師提問的時候,也許全班都沒答上來,而只有我能大聲的說出正確答案,那場面該有多“壯觀”!

  當然,在課余時間我也會看一些小說或漫畫書,借此放松我緊張的大腦?磿屛业纳钭兊贸鋵,所以我更喜歡看書了,F(xiàn)在我已經(jīng)12歲了,大概看了8年書了,而這8年中,我有5年喜歡看童話故事書的,那時我看其他書都是因為我父母的要求和任務(wù),而后3年中,我養(yǎng)成了自覺看書的好習(xí)慣,而這都是因為“書籍是人類進步的階梯”這句話,是這句話讓我明白看書的重要性。

  書是我們的老師,書是我們的朋友。書能教會我們感恩,書能教會我們學(xué)習(xí),書能教會我們做人!同學(xué)們,書中還有很多知識等著我們?nèi)ネ诰蚰!請跟著我一起去書的海洋開啟一斷奇妙的旅行吧!

  書籍是人類進步的階梯作文 篇21

  《愛的教育》是一部影響深遠的世界名著,被世界公認為最具愛心和教育性的讀物。它以日記的形式,以一個四年級的孩子—安利柯的眼光和口吻,講述著一個個感人至深的故事。

  我拉著媽媽,一起看完了這本書。

  書中的《從前的老師》、《少年愛國者》、《我的母親》、《小抄寫員》......這些故事我都非常喜歡,但最使我感動和難忘的還是《少年鼓手》。

  《少年鼓手》發(fā)生在1848年7月24日柯斯脫寨戰(zhàn)爭中,一個來自賽地尼亞的少年鼓手,他雖然十四歲,但身材十分矮小。當大尉問他:“你有沒有勇氣,將這張字條送到那邊有刺刀光芒閃現(xiàn)的我軍駐地,交給你見到的第一個我軍士官。”鼓手大聲回答:“您放心,我一定完成任務(wù)”。

  他冒著生命危險沖向營地,幾次被敵人擊中腿部,但最終還是將字條交給參謀部的士官,叫來了援軍,打了勝仗,救下了被敵人圍困的.幾十位士兵。可是他自己卻因此失去了一條腿。

  讀完了這個故事,我和媽媽被這位少年鼓手的英勇氣概和頑強意志深深地感動了。他這種不怕犧牲、不屈不撓、勇往直前的精神,將鼓勵我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,積極面對困難和挫折,知難而進,永不退縮。

  書籍是人類進步的階梯作文 篇22

  當我在讀幼兒園年紀,我還不知道閱讀是成長的一部分,我討厭閱讀,因為我耐心有限。那時我喜歡看動畫片,從來沒買過一本書。后來我漸漸長大了,變的懂事了,也接觸了越來越多的書籍,也讓我知曉閱讀是成長快樂的基石。著名作家高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”我慢慢開始看書了,心也越趨平靜,也愛上了閱讀。

  記得讀一年級時,在學(xué)校,爸爸為了能讓我的閱讀水平進步,給我訂很多本的書,白天忙著學(xué)習(xí),只有晚上才有時間看書,雖然每一本都沒看多少頁,但是每一頁上的新字、新詞和好句都記在了我的腦子里。

  有一次,我和爸爸還有媽媽去圖書館看書,我看了一本叫《奇妙的數(shù)學(xué)王國》的`書,里面的主要內(nèi)容是偶數(shù)王國和奇數(shù)王國的抗戰(zhàn),包含了許多數(shù)學(xué)小知識呢!從那天的一堂課上我又學(xué)到了許多小知識,還知道了閱讀還可以帶給我們課外的一些小知識,我更加喜歡閱讀了。

  讀二年級的時候,我沒有看課外書,每當作業(yè)做好了,我就和幾個小伙伴一起去外面玩,玩著玩著我覺得不開心,因為我心里總是想著那些孤單沒有人去看它們的書才覺得悶悶不樂。于是,我取消了這次的游戲,決定去陪那些沒人玩,沒人去看它們的書,真正的快樂是用別人的快樂換取自己的快樂,正所謂大家快樂才是真正的快樂。讀三年級的時候,我知道了什么才是真正的閱讀,真正的閱讀是去愛護珍惜在大家身邊的每一本書。從學(xué)前班到三年級的書我在里面學(xué)的小知識我都牢牢記在腦子里像成語日積月累一樣日日積,月月累。我的成績一直在提升,我知道了閱讀才是進步的主要材料。是書幫助了我,謝謝你——書!

  讀四年級的時候,我知道我不會討厭書,我每天在學(xué)校一有空,就跟書玩,看看書。

  想要快樂就看書,成績好,快樂就會出現(xiàn)了。閱讀和我一起成長,我慢慢長大了,書籍也漸漸豐厚了。

  書籍是人類進步的階梯作文 篇23

  書,能陶冶我們的情操;書,能擴大我們的視野;書,能豐富我們的知識。一本好書,閱讀起來賞心悅目。只要能做到:心到、口到、眼到。某天,當與朋友談話時,你能引經(jīng)據(jù)典、侃侃而談,書中的妙語佳句能一句句往外蹦,這時你會豁然開朗,原先讀書是一種提升自我的藝術(shù),增強自我高雅的素質(zhì)。

  煩惱時,讀書能夠解悶;愁苦時,讀書能夠忘憂;興奮時讀書能夠警醒。讀書對于不一樣的人有不一樣的樂趣,正所謂一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生折射一個世界。只要用心去讀,你總會從一本書中得到新發(fā)現(xiàn)。經(jīng)常我會深思,為何故事中的人會這樣做?作家為何編寫這故事,之后我會把這精彩的故事編下去,再回頭欣賞這趣味的片段,并提出疑問。所以,讀書還能夠給人一種別樣的'樂趣,進入一種自我陶醉的境界。

  讀杜甫的詩使人感悟人生辛酸,讀李白的詩使人領(lǐng)略大氣豪邁,而魯迅的文章使人認清社會的黑暗,巴金的文章讓人感到未來的期望。所以讀書能感悟人生。

  書,善讀之能夠醫(yī)愚。它就像一盞明燈,給予我知識的力量,教會我做人的道理,讓我感悟人生,助我健康地成長,歡樂的走好人生每一個階段。

  書籍是人類提高的階梯!

  書籍是人類進步的階梯作文 篇24

  “書籍是人類提高的階梯”高爾基的這句名言一向激勵著我。

  記得剛上一年級的時候,我不愛看書,不論媽媽買多少的書,我都不碰一下。有一天,我在家實在閑著無聊沒事干,就隨手從書柜里拿出一本書,粗略地看了一遍,就像著了魔似的',整天捧著一本書,真可謂是“手不釋卷”呀。漸漸地,我越來越喜歡讀書了,每星期都會催著媽媽給我買書,并且一買就是一大堆!

  人們都說,書是人類的營養(yǎng)品;書是一座燈塔,給迷途的我們指引方向;書是一架梯子,帶我們通往知識的殿堂…這些比喻,我覺得說的一點都沒錯。

  三年級時,我們要寫一篇關(guān)于“春天”的作文,當同學(xué)們都千篇一律地寫“春天來了,百花盛開,百鳥爭鳴,小朋友們都在草坪上放風(fēng)箏”之類的話題,我就在想:我必須要寫出別具一格的作文來。

  于是,我就從楊紅櫻阿姨的《永遠的西瓜小丑》中借鑒了一些,寫到“冬爺爺剛走,春姑娘就提著百花籃悄無聲息地來到了人間…”讓我感覺到十分高興地是,這篇作文在班上作為范文朗讀過。這就是書籍給我?guī)淼暮锰帲芍^是“讀書破萬卷,下筆如有神”!這件事情也使我明白了一個道理:作文,是離不開平時閱讀和積累的。

  “書到用時方恨少,是非經(jīng)過不知難!薄懊舳脤W(xué),不恥下問”…這一句句名言都一向激勵著我前進!

  書籍是人類進步的階梯作文 篇25

  高爾基說過:書是人類提高的階梯。這一點也不錯,古今中外名人的例子都證明了這個道理。

  著名作家曹雪芹,自小博覽群書,長大了,知識越來越多,所以寫出了文學(xué)名著《紅樓夢》,從此名垂青史!

  再說我們偉大的毛主席,更是酷愛讀書,之后也領(lǐng)導(dǎo)祖國站了起來,不再受人欺壓。毛主席優(yōu)秀的政治才能不也是因為讀書多嗎?

  這樣的例子還有很多,這都說明了那句話“書是人類提高的階梯”

  讀書不僅僅要多,還要好。不能讀“死書”,要多讀對自身有益的書籍,尤其是中外的文學(xué)巨著。

  要想知識多,見識廣,唯一的捷徑僅有讀書!我沒有去過巴黎,卻在書中領(lǐng)略了埃菲爾鐵塔的綺麗,我沒去過敦煌,卻領(lǐng)略了莫高窟的深厚文化!我沒去過九寨溝,可我卻在書中欣賞到了秀麗的`風(fēng)景。我沒去過埃及,卻在書中看到了金字塔的壯麗!每當小伙伴們有不懂的問題,我也能幫他們解答!

  讀書最關(guān)健的是用心,正如朱熹所說:“讀書有三到,口到,眼到,心到!弊龅搅诉@三點,才算真正地讀了一本書。

  每次讀書我們都應(yīng)當做好札記,寫好筆記,這樣深入透徹地了解了書的資料,才能學(xué)以致用。真正與書籍成為朋友!

  正所謂“欲知天下事,需讀古今書!”一本好書值得我們反復(fù)閱讀,讓我們21世紀的小主人在知識中暢游吧!

  書籍是人類進步的階梯作文 篇26

  書是人類提高的階梯,所以作為一個小學(xué)生,我們應(yīng)當多看好書。今日我就向大家推薦一本老舍寫的《駱駝祥子》。這本書講了主人公祥子如何從一個勤勞樸實,忠厚善良,注重信譽,講義氣的車夫墮落到一個亂多狡猾,極端自私,耍無賴的“刺兒頭,最終禁不住夏太太的誘惑,得了一身臟玻祥子本來只是一個守本分的車夫,不怕吃苦,健壯,喜歡沉默而又又生氣,靠自我的勞動換來了一輛屬于自我的車,他原本打算等攢夠了錢再做個車廠老板。她很要強,期望能靠自我的.本事吃飯,可是由于他生于一個黑暗的社會,新車去被搶,后有委曲求全去了虎妞……著一連串的杯具壓得他喘可是氣來,于是他對生活的信心以及要強的性格開始一點點的喪失,最終變成了一個徹頭徹尾的壞蛋。

  祥子一生幾起幾落最終沉淪,這個故事反應(yīng)了半殖民地半封建的中國社會里層任命的悲苦命運,也證明了生活在那個時候的來動人們要想只是經(jīng)過自我的勞動來換取成果是不可能的。

  一個人要是墮落了,那還能做什么呢?我推薦著本書就是因為它讓我明白,每一個人都應(yīng)帶有目標,有夢想,更要為這目標和夢想而努力,可是當我們遇到挫折時也不要放棄,更不能墮落,是是應(yīng)當堅強。并且我覺得這本書揭露了舊社會的腐朽,我像大家看了必須會動的如何堅強,如何珍惜眼前的生活。

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