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品味書(shū)香

時(shí)間:2021-03-31 18:31:07 作文 我要投稿

品味書(shū)香

品味書(shū)香1

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。書(shū)能教我們?cè)鯓訉?xiě)作,怎樣做人,書(shū)是我們的良師益友。記得我讀一年級(jí)的時(shí)候迷上了故事書(shū)。那時(shí),家長(zhǎng)一下班,我就匆匆忙忙地跑過(guò)去,手中拿著一本故事書(shū),氣喘吁吁地說(shuō):“媽媽?zhuān)瑤臀夷顣?shū)香伴我行故事!”媽媽笑笑說(shuō):“你這小鬼,多學(xué)學(xué)漢字,以后爭(zhēng)取自己能看懂!呵呵!”媽媽臉上洋溢著欣慰的笑容。我不負(fù)眾望,一年后的我已經(jīng)可以獨(dú)立讀完一片簡(jiǎn)單的故事了,我非常開(kāi)心,媽媽也非常高興。

  二年級(jí)的我一點(diǎn)也沒(méi)變依然喜歡閱讀故事書(shū)。一個(gè)清香裊裊的星期天早晨,媽媽拿著一本《英雄故事》,興高采烈的向我走來(lái),我疑惑地看著媽媽?zhuān)瑡寢屝πφf(shuō):“現(xiàn)在你升級(jí)為二年級(jí)了,要學(xué)點(diǎn)這樣的知識(shí)了!”但一向只對(duì)故事書(shū)感興趣的我隨意翻了翻這本書(shū),就沖媽媽搖搖頭:“沒(méi)故事書(shū)有趣!”之后這本書(shū)就被我扔在一邊了,碰也不碰,就連看也不想看一眼。就這樣“國(guó)寶”在陰暗的箱子里呆了四年……現(xiàn)在我已經(jīng)升到六年級(jí)了。

  一次語(yǔ)文課上,老師讓我們查有關(guān)英雄人物的故事。大家一籌莫展。放學(xué)后,我愁眉苦臉的回到家,媽媽見(jiàn)我滿臉憂愁,便走上前,問(wèn)道:“閨女,怎么了呀?”“老師讓我們找關(guān)于英雄人物的故事,我可怎么辦啊?”“哦,讓我想想……”“哦!有了,你還記得那本《英雄故事》嗎?”“啊?”我十分迷惑!熬褪悄阋荒昙(jí)的時(shí)候我給你買(mǎi)的那本,最后又被你放到箱子里的那本!眿寢屟a(bǔ)充道。“哦,那本呀,我找找!”我在大箱子里尋找良久后,終于《英雄故事》重見(jiàn)天日。

  我想此時(shí)此刻,它一定十分愜意吧!我細(xì)細(xì)的品讀了一篇黃繼光的介紹和事跡,最后總結(jié)出一句話--真具體!這本書(shū)可真是個(gè)寶呀!它不僅讓我成功渡過(guò)難關(guān),還讓我對(duì)我國(guó)有了進(jìn)一步的了解,我現(xiàn)在可要好好珍惜!書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,每一本書(shū)都有它的價(jià)值,讓我們攜起手來(lái),做到冰心的一句話“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!

品味書(shū)香2

  品一杯香茗,手捧一卷書(shū),目光輕輕地滑過(guò)每一個(gè)字,書(shū)本上散發(fā)出一股談?wù)劦哪慊旌现埾,如同春風(fēng)拂面一樣舒服,讓人如癡如醉,如夢(mèng)似幻。翻閱那藏盡世間千般情思、萬(wàn)種風(fēng)情的紙頁(yè),感受到的是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。翻開(kāi)書(shū),如同品嘗著百味的人生,傾聽(tīng)花開(kāi)花落之聲;那真摯而又深厚的情感,豐富的哲理,美麗而又絢爛的意境,伴隨著陣陣的書(shū)香,迎面襲來(lái)。

  夜闌人靜之時(shí),小窗微開(kāi),涼風(fēng)習(xí)習(xí),書(shū)香在鼻尖縈繞,感受那奇妙的世界。氤氳書(shū)香之中,如置身于幽山古寺,時(shí)而漫步于清幽小道,時(shí)而傾聽(tīng)暮鼓晨鐘,時(shí)而流連于青山秀水……真是悠然自得。

  氤氳書(shū)香之中,我盡情欣賞“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄渾奇景,領(lǐng)略“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯志凌云,感受“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的憂思之情。書(shū)香縈繞,感受古人。

  氤氳書(shū)香中,我和王維一起分享“明月松間照,清泉石上流”的愜意,我也和李清照一起分擔(dān)“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的哀愁;和李白一起分享“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的萬(wàn)丈豪情,也和張繼一起分擔(dān)“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠”的失意。書(shū)香繚繞,我與古人共分享,共分擔(dān)。

  讀書(shū),讀的是另一種人生。多讀一本好書(shū),無(wú)異于多活一種人生。我會(huì)與孟德一起“煮酒論英雄”,與陳涉一起“揭竿起義”,與元亮一起“忽逢桃花林”,與黛玉一起“淚眼葬花”,與賣(mài)火柴的小女孩一起流淚,與保爾·柯察金一起成長(zhǎng),與簡(jiǎn)·愛(ài)一起捍衛(wèi)尊嚴(yán),與阿廖沙一起忍受苦難……

  手捧一本好書(shū),細(xì)品一杯香茗,茶香與書(shū)香交織入鼻,香氣暖暖流瀉,幸福之感悄然來(lái)襲。在氤氳的書(shū)香中,在唯美的書(shū)韻中,品味著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的書(shū)法濃情,經(jīng)歷了書(shū)中的一次次次精神的洗禮,內(nèi)心也一次比一次充實(shí),書(shū)香索繞,此刻我品味人生。

品味書(shū)香3

  今年是20xx年,是對(duì)我們中國(guó)來(lái)說(shuō)一個(gè)非常重要的日子,因?yàn)榻衲甑膴W運(yùn)會(huì)將在我國(guó)舉行,

  這也是另我們中國(guó)人一個(gè)驕傲的日子,于是我買(mǎi)了幾本關(guān)于奧運(yùn)的課外書(shū),看了以后算是對(duì)奧運(yùn)的起步知識(shí)吧!

  書(shū)上講了關(guān)于奧運(yùn)鳥(niǎo)巢的認(rèn)識(shí)和知識(shí),還講了五個(gè)吉祥物:貝貝,晶晶,歡歡,迎迎,妮妮。

  五個(gè)英俊,可愛(ài),漂亮的福娃,帶給我們好感。

  貝貝:身披藍(lán)色鎧甲,頭頂藍(lán)摻綠帽,額角上,可愛(ài)的紅點(diǎn),促使貝貝變得更加讓人有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。貝貝傳遞的是繁榮,在中國(guó)文化藝術(shù)傳統(tǒng)中,魚(yú)和水的圖案,是繁榮和收獲的象征。貝貝還溫柔純潔,是水上運(yùn)動(dòng)的高手,和奧林匹克中的藍(lán)環(huán)互相輝映。

  晶晶:是一只憨態(tài)可掬的大熊貓,不論走哪里都會(huì)給人們帶來(lái)歡樂(lè),他是象征著人與自然的和諧共存。他的頭部紋飾源自宋瓷上的蓮花瓣造型。晶晶既樂(lè)觀又充滿力量,代表奧林匹克中黑色一環(huán)。

  歡歡:是福娃中的大哥哥。他是一個(gè)火娃娃,象征著奧林匹克圣火。歡歡是激情運(yùn)動(dòng)的化身,他將激情散播世界,傳遞更快,更高,更強(qiáng)的奧林匹克精神。歡歡所到之處,洋溢著北京20xx對(duì)世界的熱情。

  歡歡的頭部紋飾源自敦煌壁畫(huà)中火焰的紋樣。他性格外向奔放,熟各項(xiàng)球類(lèi)運(yùn)動(dòng),代表奧運(yùn)五環(huán)中紅色的一環(huán)。

  迎迎:是一只機(jī)敏靈活,馳騁如飛的藏羚羊,他來(lái)自中國(guó)遼闊的西北大地,將健康的美好祝福傳向世界。迎迎是青藏高原特有的保護(hù)動(dòng)物藏羚羊,是綠色奧運(yùn)的展現(xiàn)。

  迎迎的頭部紋飾融入了青藏高原和新疆等西部地區(qū)的裝飾風(fēng)格。他身手敏捷,是田徑好手,代表奧運(yùn)五環(huán)中黃色的一環(huán)。

  妮妮:來(lái)自天空,是一之展翅飛翔的燕子,其造型創(chuàng)意來(lái)自北京傳統(tǒng)的沙燕風(fēng)箏!把唷边代表燕京(古代北京的稱(chēng)謂)。妮泥把春天和喜悅帶給人們,飛過(guò)之處播撒“祝您好運(yùn)”的美好祝福。

  天真無(wú)邪,歡快矯捷的妮泥將在體操比賽中閃亮登場(chǎng),她代表奧運(yùn)五環(huán)中綠色一環(huán)。

  20xx!讓我們?cè)?0xx年中暢響奧運(yùn)。

品味書(shū)香4

  每當(dāng)我讀或?qū)懙臅r(shí)候,我的心總會(huì)有一種奇妙的感覺(jué):當(dāng)我看著淡黃色的書(shū)頁(yè),或者觸摸著微澀的書(shū)頁(yè),或者用筆在紙上留下一系列墨水和藍(lán)色的痕跡,我的心總會(huì)充滿安田溫暖的陽(yáng)光。

  在一個(gè)溫暖的下午,我坐在陽(yáng)臺(tái)上,抬頭望去,可以看到湛藍(lán)的天空空,綠色的蕨菜和美麗的花朵,手里拿著泰戈?duì)柕摹吧罹拖裣娜盏幕ǘ洹保两趯庫(kù)o的世界里,享受著美好的時(shí)光。

  有一次,在一個(gè)安靜的夜晚,我在黑暗的世界里點(diǎn)燃了一盞明亮的小燈,手里拿著我最喜歡的插畫(huà)家吉米的星星空?粗切┯悬c(diǎn)孩子氣和有點(diǎn)孤獨(dú)的插圖,我默默地讀著影響我內(nèi)心的短句,我不時(shí)地抬頭看著星星空-我想:這時(shí),月亮?xí)粫?huì)找到一顆像我一樣在夜晚獨(dú)自悲傷的星星?

  我過(guò)去常常呆在喧鬧的肯德基的一個(gè)小角落里,看我最喜歡的小說(shuō)。

  我過(guò)去常常坐在空廢棄廣場(chǎng)的干凈長(zhǎng)凳上,閱讀我最喜歡的意大利樹(shù)林和讀者。

  有一次,我躺在溫暖的床上,蓋在厚厚的被子里,拭去淚水,心里想著:“如果你陽(yáng)光明媚,我會(huì)沒(méi)事的!

  我似乎總是喜歡獨(dú)自閱讀和寫(xiě)作。當(dāng)我在心里看書(shū)或?qū)懢渥訒r(shí),我總是喜歡記錄我的心情,并獨(dú)自分享。我喜歡把自己置身于一個(gè)安靜的世界,溫柔地對(duì)待我的書(shū),就好像空空氣是柔軟的。

  每當(dāng)我談到閱讀和寫(xiě)作或者提到鋼筆,我總是想起一個(gè)老朋友,我的小學(xué)語(yǔ)文老師。馮先生特別注意培養(yǎng)我們的閱讀樂(lè)趣和“多看”的習(xí)慣。后來(lái),我的寫(xiě)作生涯也因?yàn)轳T先生而開(kāi)始。馮老師不僅給了我書(shū)面知識(shí),也給了我一種平靜心態(tài)和陶冶性情的方法。閱讀和寫(xiě)作是我最渴望的“心靈雞湯”。

  生活中有許多種相遇。最美妙的事情是我們?cè)谶@里相遇。

  愿所有享受書(shū)香的朋友在未來(lái)能夠在書(shū)香世界自由漫步。愿我們心中所有的痛苦和悲傷都被它們治愈——我們將在語(yǔ)言的世界中找到我們夢(mèng)想的宮殿!

品味書(shū)香5

  品味書(shū)香,與書(shū)本為友,與大師對(duì)話。

  ——題記

  一說(shuō)到品味,人們便會(huì)想起四濺著“咝咝”聲與油香的美味菜?墒,有一位老師卻教會(huì)我該如何細(xì)細(xì)品嘗那些豐富多彩的食物——書(shū)。這位老師,便是“閱讀”了。

  在我第一次與“閱讀”四目對(duì)望時(shí),我還只是個(gè)懵懂的胖嘟嘟的“小肉球”,我不知道什么是閱讀,連書(shū)是啥也不知道。可是,我的心已被一本本繪本上那活靈活現(xiàn)的插圖抓住了。那些明快的色彩仿佛在書(shū)面上流動(dòng),此起彼伏著,流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心扉!伴喿x”便隨著我的性子,露出了童趣的一面,手舉撥浪鼓,將我引進(jìn)書(shū)海。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,那一個(gè)個(gè)有趣的方塊字,如決堤的黃河水一般,連綿不斷地涌入我心。而“閱讀”也將嚴(yán)厲的一面慢慢寫(xiě)在臉上,他張開(kāi)了他那張無(wú)形的嘴,讓知識(shí)的芬芳飄進(jìn)空氣中,還時(shí)不時(shí)考驗(yàn)考驗(yàn)我?晌胰允遣恢撊绾纹肺赌且槐颈净ɑňG綠的書(shū),總是東拉拉,西扯扯,宛若一只無(wú)頭蒼蠅在書(shū)海里亂撞!伴喿x”見(jiàn)后,總是笑笑,將看書(shū)的法子傳授與我:批注、深閱讀……這些學(xué)校老師們?cè)踢^(guò)的卻又不能理解的方法,在“閱讀”的梳理下逐漸明朗了。

  我的閱讀量越來(lái)越大,仿佛一只吹脹了的氣球,裝著滿滿的知識(shí)!伴喿x”呢,也不再充當(dāng)我的老師,咱倆勾肩搭背走在一塊,成了對(duì)知心好友。當(dāng)我與他重新返回書(shū)的海洋之時(shí),一切都變了:石頭變成了黃金;細(xì)沙變成了無(wú)數(shù)閃著白光的珍珠;鐵鍋成了典雅美麗的千年古鼎……到處生機(jī)勃勃,一切生命都賦有了價(jià)值,變得更加美麗。此時(shí),我才真正感受到了閱讀的力量。

  那天,我學(xué)會(huì)了該如何品味這世間最有意義的菜——書(shū)。

  一說(shuō)到品味,每個(gè)人都會(huì)想起四濺著“咝咝”聲與油香的美味菜,我也如此。而我,還會(huì)想起一位教會(huì)我品味書(shū)香的老師——閱讀!

品味書(shū)香6

  你聽(tīng),你聽(tīng),幾個(gè)音符開(kāi)始絮絮跳動(dòng),奏響了戀歌的前奏。

  紛紛揚(yáng)揚(yáng)的思緒如同一輛紡車(chē),紡出沉重的思索;紡出苦澀、艱辛、歡悅、奮進(jìn)的記憶;紡出厚實(shí)的希望、積淀的心愿;紡出我對(duì)祖國(guó)的綿綿思念、融融柔情……

  我的心宛如一只彩色風(fēng)箏,放飛在蔚藍(lán)的天空,去擁抱陽(yáng)光,和著陽(yáng)光盡情謳歌,謳歌那天安門(mén)廣場(chǎng)上用鮮血和生命鑄成的五星紅旗。

  氣勢(shì)如虹,激情澎湃,全民唱響高潮。

  戀歌是從南沙群島的海疆戰(zhàn)士的心中流淌出來(lái)的,是從科考隊(duì)員揮舞著的紅旗中飄逸出來(lái)的,是從拓荒英雄的鐮鋤中滑落下來(lái)的,是從每一個(gè)炎黃子孫的淚水中倒映出來(lái)的……

  祖國(guó)!我親愛(ài)的祖國(guó)!九曲黃河滔滔長(zhǎng)江在為你鳴奏,巍巍昆侖茫茫神州在呼喚著您的名字!

  祖國(guó)!我親愛(ài)的祖國(guó)!您永遠(yuǎn)不會(huì)憔悴,永遠(yuǎn)不會(huì)衰老!您的博大胸襟早已映入歷史的滾滾長(zhǎng)河!

  祖國(guó)!我親愛(ài)的祖國(guó)!您從黑暗中站起,在思索中前進(jìn),在困境中崛起!穿過(guò)蒼蒼茫茫的地平線,在時(shí)間的涌流中,我們看到一群群鐵匠拿起鐵器——一刀,一個(gè)泣血的故事;一鑿,一段圣潔的傷感。每一次痛苦的背后,都是一件令世人汗顏的偉業(yè)!

  我們真正感受到腳下這片古老神奇的土地跳動(dòng)的心聲——這是祖國(guó)的信念,追求,豪放,偉大與希冀!

  ……

  天不高,路也不遠(yuǎn)。心有多大,舞臺(tái)就有多大?v是從前黯淡,也不代表現(xiàn)在無(wú)光。夢(mèng)并非遙不可及,追求也不是遙遙無(wú)期。五千載悠悠華夏文明,九百六十萬(wàn)泱泱大中華,十四億赤赤中國(guó)心,在這豐收的季節(jié),共同唱出一曲獻(xiàn)給祖國(guó)的戀歌!這戀歌沒(méi)有結(jié)尾,它傳遍神州大地。使得我們更有理由相信,祖國(guó),終將奏響盛世之華章!

品味書(shū)香7

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@句話是前蘇聯(lián)作家高爾基的名言。在我看來(lái),書(shū)籍不僅是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,更是我們的良師益友。從小我就喜歡看看漫畫(huà)書(shū),纏著爸爸媽媽給我講故事,懵懵懂懂的知道了我的祖國(guó)——中國(guó)。

  還記得當(dāng)老師教我們認(rèn)讀“中國(guó)”兩字時(shí)我那種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。又是從書(shū)本中知道了,您,就是我們的母親,我為有這樣偉大的母親而感到無(wú)比的自豪。母親,您那遼闊的土地、豐饒的物產(chǎn)養(yǎng)育了中華兒女健壯的身軀;您那悠久的歷史,燦爛的文化,造就了華夏子孫英勇頑強(qiáng)、百折不撓的性格!

  暑假里,我翻閱了于丹老師的《論語(yǔ)》心得,雖然《論語(yǔ)》的內(nèi)容對(duì)我來(lái)說(shuō),還比較深?yuàn)W,有些詞句我讀了一遍還不能理解,但是在于丹老師的《論語(yǔ)》心得里,我能隱隱約約地感受到祖國(guó)母親深厚的文化底蘊(yùn)。物質(zhì)意義上的幸福生活,她僅僅是一個(gè)指標(biāo),而真正從內(nèi)心感到安定和對(duì)于政權(quán)的認(rèn)可,則來(lái)自于信仰,這就是孔夫子的一種政治理念,他認(rèn)為信仰的力量足以把一個(gè)國(guó)家凝聚起來(lái)。正是有了這樣一種古老、悠久、燦爛的文化和精神文明,我們的祖國(guó)才會(huì)日益強(qiáng)大。

  祖國(guó),我最?lèi)?ài)的母親。我愛(ài)您秀美的山河,愛(ài)您悠久的歷史,愛(ài)您燦爛的文化。鳥(niǎo)兒依戀大樹(shù),魚(yú)兒依戀江河,我依戀我的祖國(guó)!我就像大海里的一滴水,微不足道。但我要把所有的愛(ài)都獻(xiàn)給偉大的祖國(guó),為了祖國(guó)的繁榮昌盛而努力奮斗,讓祖國(guó)更加偉大、更加輝煌。

  祖國(guó),我最?lèi)?ài)的母親。我還想在您60大壽來(lái)臨之際獻(xiàn)上一幅五彩斑斕的水墨畫(huà)。上面畫(huà)著一群孩子,他們都有著同樣的油黑發(fā)亮的頭發(fā)。他們帶著崇敬的眼神仰望高高升起的五顆啟明星。頭上劃過(guò)一顆顆流星,照亮了孩子們明亮的眼睛,照亮了孩子們愉快的臉龐。他們笑著,一齊喊著:“祖國(guó),祝您生日快樂(lè)!”

品味書(shū)香8

  過(guò)寒假可真舒服!除了能黑睡大明起,更重要的是能盡情地品讀名著!嘿,那叫一個(gè)舒服呀!就像花朵得到了雨水的滋潤(rùn),得到了陽(yáng)光的沐浴,得到了肥料的營(yíng)養(yǎng)……所以呢,在春節(jié)期間,我就“貪婪”地閱讀了法國(guó)作家法布爾的著作——《昆蟲(chóng)記》。

  《昆蟲(chóng)記》,顧名思義,講的是昆蟲(chóng)。而法布爾用詼諧幽默的語(yǔ)言,刻畫(huà)了種種栩栩如生的昆蟲(chóng)。在描寫(xiě)大孔雀蝶時(shí),說(shuō)道:“它是歐洲最大的蝴蝶,穿著栗色天鵝絨外衣,系著白色皮毛領(lǐng)帶!边@樣一寫(xiě),大孔雀蝶難道不像人的穿著打扮嗎?還有一處描寫(xiě)這種大孔雀蝶的毛蟲(chóng):“它那稀疏地環(huán)繞著一圈黑纖毛的體節(jié)末端,鑲嵌著青綠色的珍珠!蓖郏∵@真是把大孔雀蝶的.毛蟲(chóng)寫(xiě)活了!而且竟然把毛蟲(chóng)的幾處斑點(diǎn)寫(xiě)作了青綠色的珍珠!這是多么形象的比喻。 独ハx(chóng)記》里介紹的不僅有蝴蝶,還有別的昆蟲(chóng),就說(shuō)說(shuō)蟋蟀唱歌吧,法布爾是這樣描寫(xiě)的:“四月過(guò)完,蟋蟀開(kāi)始唱歌先是一兩只,羞答答地在獨(dú)鳴,不久便響起交響樂(lè)來(lái)……”這里寫(xiě)出了“唱歌”的蟋蟀由少到多的變化,并用擬人的手法表現(xiàn)出來(lái),讓我們的腦海里浮現(xiàn)出一副畫(huà)面:許許多多的蟋蟀隱蔽在草叢里,演奏出一曲曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)……是多么美好!

  但是,雖然美好,卻改變不了動(dòng)物界的基本規(guī)律——弱肉強(qiáng)食。這個(gè)規(guī)律在《昆蟲(chóng)記》中也有體現(xiàn),就像大魚(yú)吃小魚(yú)一樣,在生活中難道不也這樣嗎?能力強(qiáng)的人才可以戰(zhàn)勝對(duì)手,成為強(qiáng)者。所以,我們要努力爭(zhēng)取成為生活的強(qiáng)者,如果想成為強(qiáng)者,付出辛苦和汗水是不可免的,因此,我們要從現(xiàn)在開(kāi)始,為了將來(lái)的美好,現(xiàn)在苦一點(diǎn)又有什么關(guān)系呢?那么,為了我們將來(lái)能夠成為生活的強(qiáng)者,我們就努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研吧!

  寒假雖然過(guò)完了,但我對(duì)名著的渴望卻沒(méi)有完。只要一有空,我又會(huì)捧起心愛(ài)的名著讀起來(lái),可是不過(guò)癮。這時(shí),我真期待下一個(gè)假期的到來(lái),因?yàn)榈綍r(shí)候,我便又可以捧起心愛(ài)的名著痛痛快快地讀個(gè)夠!

品味書(shū)香9

  人們常說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!痹跁(shū)里我們品味這生活的酸甜,感悟著人生的哲理。

  書(shū)本教我善良,教我勇敢,教我堅(jiān)強(qiáng),教我執(zhí)著……她是我的取之不盡的寶藏。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我們看到了執(zhí)著背后的苦難與成功。讓我看到了生活的堅(jiān)強(qiáng),但永遠(yuǎn)不放棄的意志。讀《灰姑娘》讓我看到了對(duì)生活的希望與善良的回報(bào),看到了干枯的河流里的一點(diǎn)點(diǎn)清水,看到了苦盡甘來(lái)的喜悅?吹搅藢(duì)善與惡不同的結(jié)果。讀《大長(zhǎng)今》讓我看到了一個(gè)在宮廷斗爭(zhēng)中善良、智慧及勇氣于一身的女子?吹搅藠^起拼搏的決心和自我挑戰(zhàn)的勇氣。

  書(shū)讓我體會(huì)了陶潛的不問(wèn)紅塵,對(duì)世事的無(wú)能為力,對(duì)美好生活的向往;體會(huì)魯迅的界之精彩,對(duì)舊社會(huì)的嘲諷與抨擊,愛(ài)憎分明的個(gè)性;體會(huì)老舍的平民的樸實(shí)的品格,對(duì)下層人民生活的感悟,對(duì)百姓生活的寫(xiě)實(shí);體會(huì)蒲松齡的對(duì)封建的種種不滿,利用虛構(gòu)的故事來(lái)揭露封建官場(chǎng)的腐敗與黑暗。

  書(shū)是生活的寫(xiě)照。一本好書(shū)抒發(fā)著作者的感悟,喚醒了人們的良知。她讓我感悟人世的滄桑,更讓我理解了出淤泥而不染的高尚與純潔。她有時(shí)像崇山峻嶺般蜿蜒起伏,情節(jié)跌跌宕宕;有時(shí)又似一潭平靜的湖水,講述平和的故事。在讀書(shū)時(shí),我?guī)е环N輕松,沒(méi)有負(fù)擔(dān),沒(méi)有煩惱,只是在融入書(shū)的意境當(dāng)中感受著她所講述的心聲……

  書(shū)不僅僅是我們的精神食糧,更是生活的調(diào)味劑,它讓生活在作者筆下多姿多彩,它讓我們感悟生活,發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)節(jié),讓我們學(xué)會(huì)如何創(chuàng)造更美好的生活。

品味書(shū)香10

  “書(shū)籍是世界上最好的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)耳沒(méi)有翅膀!边記得這是誰(shuí)說(shuō)的嗎?這正是莎士比亞所說(shuō)過(guò)的,書(shū)是開(kāi)啟知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙,而我也喜歡書(shū),喜歡讓書(shū)香彌漫心房。

  書(shū)是我生命中必不可少的組成部分。我喜歡在晚上看書(shū),因?yàn)槟菢涌梢愿惺艿揭环N清凈,一種舒心,把你帶進(jìn)夢(mèng)幻般的書(shū)海,我一會(huì)兒乘著冰心的《紙船》漂泊;一會(huì)兒又去郭沫若的《天上的街市》閑游,或是在《靜夜》里徘徊;時(shí)不時(shí)也為高爾基的《童年》深表同情,為魯濱孫漂流孤島感到不幸;也曾被朱自清的散文所陶醉。在冰心的《春水》中,我讀出了意境深邃而幽遠(yuǎn);在徐志摩的《再別康橋》中我讀出了詩(shī)人的淡淡哀愁,當(dāng)然我也忘不了《西游記》中的孫悟空。還有我所討厭的小蟲(chóng)子們,在法布爾的筆下活靈活現(xiàn),使我對(duì)《昆蟲(chóng)記》情有獨(dú)鐘……

  書(shū)仿佛是春天的和風(fēng),吹來(lái)陣陣書(shū)香;

  書(shū)仿佛是夏天的細(xì)雨,帶來(lái)微微涼意;

  書(shū)仿佛是秋天的落葉,落下深深濃意;

  書(shū)仿佛是冬天的飄雪,飄下冬日的溫暖。

  書(shū)是智慧的源泉,我們從中吸取養(yǎng)料,從中感受快樂(lè)。有時(shí)書(shū)中情節(jié)幽默,我也隨之入境,開(kāi)懷大笑,也有時(shí)情節(jié)哀傷,我也為其傷感,也曾淚流不止。當(dāng)遇到自己心儀已久的書(shū)時(shí),更是愛(ài)不釋手,廢寢忘食,巴不得一下看完,如果沒(méi)有書(shū),那才真是不舒服呢!

  總之,我愛(ài)看書(shū),不論是在溫馨的午后,還是陰雨連綿的深夜,只要有一卷好書(shū)在手,我的心便不再寂寞。

  等到夜已深,茶已冷。只打開(kāi)那一盞燈,靜靜思索,慢慢品味,任空氣彌漫那陣陣書(shū)香……

品味書(shū)香11

  書(shū),他既是我的好朋友,也是我的先師!這周六,我一如既往的去看望我的朋友——書(shū),我走進(jìn)書(shū)店,四周都溢滿了芬芳的書(shū)香,我的手指尖在不同的書(shū)上劃過(guò),最終在這本停了下來(lái)——《昆蟲(chóng)記》,剛拿到手上我便迫不及待專(zhuān)心致志的“啃”了起來(lái)。這一刻沒(méi)有了街上的喧鬧,有的只是心中的寧?kù)o。仿佛走進(jìn)了書(shū)的世界。我認(rèn)真的一字一字瀏覽過(guò)去,生怕不注意就錯(cuò)過(guò)了精彩部分。

  這篇講的是蜘蛛,他們總能織好又大又整潔的網(wǎng),在夏天的時(shí)候,當(dāng)其他昆蟲(chóng)玩的不亦樂(lè)乎時(shí),但是蜘蛛?yún)s在忙著!八X(jué)”,我心想他們難道不用吃飯嗎?很快,我就看見(jiàn)了。原來(lái)蜘蛛都有一根“通話線”當(dāng)有昆蟲(chóng)不小心撞上蜘蛛網(wǎng)的時(shí)候,那邊是他的不幸了。這時(shí)蜘蛛就會(huì)不慌不忙的走出來(lái)。毫不吝惜自己的絲,把獵物一層一層的捆起來(lái),直到像級(jí)了一個(gè)“木乃伊”,才開(kāi)始享用他的午餐。

  看到這,我心想:要是我也是蜘蛛多好啊。每天睡個(gè)覺(jué)就有食物,多么幸福!,原來(lái)。他也非常的勤奮。在我們玩的的忘乎自我的時(shí)候,他卻在專(zhuān)心致志的織網(wǎng)。不然天下哪有免費(fèi)的午餐啊。只不過(guò)靠自己勞動(dòng)換來(lái)的而已!

  看完這篇,我不禁低頭思考。這也許就像人吧,每天為自己的生活而忙碌奔波,再累,也不能停啊,因?yàn)槟闵砗蟮牟恢挥心,還有,你肩膀上的那份責(zé)任!

  以后,每當(dāng)我在看到蜘蛛網(wǎng)時(shí),學(xué)會(huì)在心里默默的對(duì)自己說(shuō),累的人不只是你一個(gè),而不累的人,早晚會(huì)為自己的行為付出代價(jià)的!

  小故事,卻告訴了我一個(gè)大道理,我曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話叫:努力到無(wú)能為力!加油吧。

品味書(shū)香12

  午后的陽(yáng)光緩緩流動(dòng),校園里已是一派百花爭(zhēng)艷的景象。手捧語(yǔ)文課本,任目光輕盈地?fù)徇^(guò)書(shū)頁(yè),心在溫暖的空氣中感悟、升華。翻開(kāi)書(shū)本,撲鼻的書(shū)香讓人心曠神怡。躍然于紙上的深刻的文字,引領(lǐng)著我走進(jìn)文學(xué)的殿堂,飄蕩在耳邊的是笙簫聲、牧笛聲、還有在文學(xué)的殿堂里,諸子百家爭(zhēng)鳴。他們宛如一朵朵競(jìng)相開(kāi)放的鮮花,各有其獨(dú)具一格的芬芳。在文學(xué)的殿堂里,流轉(zhuǎn)的是清風(fēng)明月的雅致,呈現(xiàn)的是梧桐細(xì)雨的韻律,還有那令人魂?duì)繅?mèng)繞的濃愁與長(zhǎng)情。那細(xì)致的哀愁與悲涼的嘆息品味李白,感受到的是瀟灑不羈。“

  仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”鑄就了他的豪邁與飄逸;“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”激蕩著他的自信與博大。酒入豪腸,七分釀成了月光,三分嘯成了劍氣,繡口一吐就是半個(gè)盛唐。。我心里搖曳著的思品味李清照,感受到的是凄婉與哀傷!盎ㄗ燥h零水自流”是怎樣的一絲惆悵,“梧桐更兼細(xì)雨”是怎樣的一縷憂傷,“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”是怎樣的一種悲壯,“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”又是怎樣的品味曹操,感受到的是遒勁雄渾的意氣。那東臨碣石的一代梟雄,釃酒臨江,橫槊賦詩(shī)一簾斷腸。索已化作一汪清泉,流入文學(xué)的殿堂。即使歲月染白了他的須發(fā),也依然能高唱“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”被文學(xué)藝術(shù)感染了的靈魂與生命,在文學(xué)的殿堂里凝固成了永恒,那軒昂的意氣已將我深深感染,浸染了悲歡離合的真情淚滴已將我浸濕。他們將筆下的文字化作一縷書(shū)香,存在于歷史的視線里,他們用那高貴的靈魂所鍛造的文字凝滯我的步伐。的不屈之音。在悠然的午后時(shí)光感動(dòng),在靜謐的午夜時(shí)分流淚,在微明的晨光熹微中徹悟……

  回首凝視,校園一角的鮮花綻開(kāi)艷麗的花盤(pán),百般妖嬈。彌漫在校園的芬芳,是花香還是書(shū)香?

品味書(shū)香13

  古人云:“書(shū)中自有黃金屋”。書(shū)不但能升華人的修養(yǎng)與品味,而且能開(kāi)闊一個(gè)人的視野。古今中外,有多少名人不是好讀書(shū)讀出來(lái)的?正因?yàn)闀?shū)這個(gè)全人類(lèi)的老師,所以造就了無(wú)數(shù)人才。

  書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。讀史書(shū),使人明智,不重蹈覆轍,不走過(guò)多彎路;讀文學(xué)作品,使人深沉,能擁有穩(wěn)健的頭腦,冷靜的思緒;讀天文使人神秘,胸懷宇宙縹緲不定的星云,讓人思潮起伏;讀故事使人明哲,在人生道路上做出正確判斷,會(huì)成為制勝的法寶;讀名人傳記使人激昂向上,力爭(zhēng)上游,在充滿競(jìng)爭(zhēng)的當(dāng)代社會(huì)中十分寶貴……書(shū)隨處可見(jiàn),但我們要讀好書(shū),會(huì)選書(shū)。只有選對(duì)了書(shū),從中汲取了營(yíng)養(yǎng),才真正起到讀書(shū)的作用。倘若依照自我喜好,選一些沒(méi)營(yíng)養(yǎng)的書(shū),即使你使勁吮吸,也得不到一丁點(diǎn)有用的東西。一本書(shū),可以百讀不厭。因?yàn)槊孔x一遍,便會(huì)有新的收獲。

  我特別喜歡讀書(shū),從中不斷汲取營(yíng)養(yǎng)更是我的嗜好。當(dāng)然,我買(mǎi)書(shū)也是要經(jīng)過(guò)一層層的篩選的。有一次,我和爸爸媽媽在書(shū)店里買(mǎi)書(shū)。我的眼飛速地掃了一遍,看中了一本厚厚的《作文辭!贰R环,呵!東西不少:有詞句積累,好句佳段,典范文例,分類(lèi)作文……整個(gè)一寶庫(kù)!我翻到一篇文章,覺(jué)得有趣,便看了起來(lái)?吹矫钐,不覺(jué)一笑,扭過(guò)頭去與爸爸分享:“爸爸,你看這……”“這”字未出,我便傻了----什么“爸爸”呀,怎么是個(gè)女的?我環(huán)顧四周,望見(jiàn)爸爸媽媽在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍,一幅樂(lè)不可支的樣子。我又羞又惱,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  我在書(shū)的海洋快樂(lè)地遨游,在書(shū)的天堂中自由飛翔。在我的眼中,書(shū)像一把金鑰匙,替我開(kāi)啟了知識(shí)的大門(mén);書(shū)又像一層層階梯,幫我攀上人生的頂峰。

  書(shū)籍是當(dāng)代真正的大學(xué)。熱愛(ài)書(shū)吧!這是知識(shí)的源泉!只有知識(shí)才是有用的,只有它能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人,成為能夠真正愛(ài)人類(lèi),尊重人類(lèi)勞動(dòng),衷心地欣賞人類(lèi)那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人!

品味書(shū)香14

  不知從何時(shí)開(kāi)始,我愛(ài)上了讀書(shū),不管是漫畫(huà)書(shū)、笑話書(shū)還是故事書(shū),我都情不自禁想去翻翻、看看,有時(shí)還會(huì)找同學(xué)借書(shū)。

  我那溫柔賢惠的母親,她也希望我多看點(diǎn)兒書(shū),她總是念叨著:“多讀書(shū),哪怕是什么課外書(shū),對(duì)你語(yǔ)文作文題呀、閱讀理解呀,都有幫助,你要多多讀書(shū)!蹦呛冒桑乙簿兔鉃槠潆y看一點(diǎn)吧,后來(lái)我就天天看,結(jié)果就愛(ài)上了看書(shū)。

  那次學(xué)校的某個(gè)地方,在賣(mài)書(shū),我苦苦哀求了母親好久,她才答應(yīng)給我買(mǎi)的,畢竟家里經(jīng)濟(jì)條件沒(méi)有那么好,她也不愿多花錢(qián),可孩子長(zhǎng)大了,要讀書(shū)呀……

  我挑了幾本自己喜歡的,很巧的是,它們都是出于同一個(gè)作者。其中我最喜歡一本叫《做最好的自己》的書(shū),看名字覺(jué)得挺勵(lì)志的,我便心儀了它。這本書(shū)是由一個(gè)又一個(gè)小故事組成的,看的時(shí)候,覺(jué)得像是作者周邊朋友的真人真事,咱也不知道,咱也不敢問(wèn)吶,哈哈。這里邊的小故事,從多個(gè)方面寫(xiě),有關(guān)于愛(ài)情的,有關(guān)于親情的,也有關(guān)于朋友的。作者寫(xiě)下的語(yǔ)句,就如同心靈雞湯一樣,灌進(jìn)我的胃里,心里……

  在書(shū)里面,印象最深刻的就是第一篇里的一段話,但最主要、最概括的還是最后一句話:他是你的生活背景,而你是他的甲乙丙丁。小時(shí)候看了還不是很懂,可到了長(zhǎng)大之后,再去重溫一下那段話,我似乎明白了很多。我明白了,在愛(ài)情里面,暗戀是最卑微的那一種;我明白了,當(dāng)他不喜歡你,你永遠(yuǎn)只是他周?chē)ɑú莶莸钠渲幸粋(gè);我明白了你愛(ài)他,明明愛(ài)是多么廣大的,現(xiàn)在卻變得如此卑微。愛(ài)情如此,親情、友情亦如此呀!

  這本書(shū)當(dāng)然不止這一個(gè)故事,還有很多,很多耐人尋味的故事。

  書(shū),我讀過(guò)很多本,最?lèi)?ài)的就是這本,鐘情這本。到現(xiàn)在,我不知已經(jīng)反反復(fù)復(fù)讀過(guò)多少遍,真是越品越香,越是無(wú)法自拔呀!

品味書(shū)香15

  書(shū),是一束陽(yáng)光,照耀著你;書(shū),是一塊船帆,鼓動(dòng)著你;書(shū),是一對(duì)翅膀,帶你游覽精神世界。讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)——題記

  在書(shū)的海洋中,我似一匹餓狼,貪婪地啃食著;在書(shū)的海洋中,我似一株小草,吮吸著甘露,茁壯成長(zhǎng);在書(shū)的海洋中,我似一只小鳥(niǎo),快樂(lè)地飛翔。

  書(shū)香,伴我成長(zhǎng)。

  小時(shí)候,我總愛(ài)看書(shū)上畫(huà)著的一幅幅精美的卡通畫(huà)。畫(huà)面上的內(nèi)容深深地印在了我的腦海中,讓我想到了很多很多……

  在上小學(xué)之后,注音的童話便成了我最喜愛(ài)的讀物。在《丑小鴨》、《白雪公主》、《賣(mài)火柴的小女孩》等一則則童話中,我懂得了美與丑,正義與邪惡的真諦。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我脫離了注音,也不僅僅只局限于童話。琳瑯滿目的書(shū)籍日不離手,一本本好書(shū)也豐富了我的生活。

  書(shū)香,令我受益匪淺。羅貫中的《三國(guó)演義》讓我懂得了許多兵法與策略,了解了許多三國(guó)時(shí)期有名的人物。而易中天的《品三國(guó)》,更讓我了解了三國(guó)的實(shí)情,也讓我知道了更多不出名卻功不可沒(méi)的人物。

  還有曹雪芹筆下可歌可泣的愛(ài)情小說(shuō)《紅樓夢(mèng)》,施耐庵的《水滸傳》,吳承恩的《西游記》都令我的眼界更加開(kāi)闊。

  時(shí)光流逝,歲月不言,生命一天天在書(shū)香的濡染中,會(huì)變得愈加醇厚耐品。

  品味書(shū)香,它陶冶了我的情操,凈化了我的心靈,改善了我的思想,吃哦陪你過(guò)時(shí)了我的生活,它是我成長(zhǎng)中不可缺少的精神營(yíng)養(yǎng)。

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