五年級(jí)難忘的事作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)難忘的事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)難忘的事作文1
“蓋亞！加油！加油！”相信一定有許多的同學(xué)都有玩“塞爾號(hào)”，但它也是讓我成績(jī)退步的主要敵人。
自從媽媽買了“塞爾號(hào)全角色大圖鑒”后，我每天都看著絢爛奪目的圖鑒，讓我愛(ài)不釋手，沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)功課。雖然媽媽每天都大呼小叫，叫我復(fù)習(xí)功課，但我還是偷偷的把圖鑒藏在自修里；媽媽進(jìn)房間時(shí)，看見(jiàn)我正在“傻笑”，走過(guò)來(lái)看到我拿著圖鑒，她把圖鑒拿起，這時(shí)玩得渾然不知的我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)大發(fā)雷霆的媽媽就站在我身后。媽媽火冒三丈大聲的說(shuō)：“我要把你的圖鑒沒(méi)收！”我心想：今天一定要吃竹筍炒肉絲了！
一聽(tīng)到開(kāi)門聲就叫我心驚膽跳，一定是哥哥回來(lái)了！哥哥放下書包，跑上樓來(lái)，問(wèn)我：“圖鑒呢？”我有氣無(wú)力小聲的說(shuō)：“被媽媽沒(méi)收了！”哥哥氣得臉紅脖子粗，歪著嘴巴氣嘟嘟，哥哥不停咒罵我，每一句都像箭一般，刺著我的心，我也是萬(wàn)不得已的呀！
過(guò)了幾天后，媽媽說(shuō)：“快要考試了，好好復(fù)習(xí)！”可是我沒(méi)有這個(gè)時(shí)間復(fù)習(xí)，我心理想著：要怎么打敗譜尼？要去哪里找哈莫雷特？……我的心都飛到九霄云外去了，不管什么時(shí)間去復(fù)習(xí)，寫功課、作業(yè)和試卷也都草草了事，該做的事，也都沒(méi)有踏實(shí)的做完。
到了考試當(dāng)天，考卷一發(fā)下來(lái)，我一看到考卷就想“逃之夭夭”，因?yàn)槲規(guī)缀醵伎床欢�，但我已�?jīng)騎虎難下，只好硬著頭皮勉強(qiáng)寫出幾題，因?yàn)槲疑险n沒(méi)有屏氣凝神的聽(tīng)老師講課，也沒(méi)有認(rèn)真、踏實(shí)的復(fù)習(xí)，所以我看不懂考卷上寫些什么是理所當(dāng)然的'。到了下課，我趕緊拿出課本，怕下節(jié)課我會(huì)像上節(jié)課一樣寫不出答案。上課鐘聲響起，我把最珍貴的“課本”收起來(lái)，當(dāng)老師發(fā)下考卷，我總算有幾題看得懂了！皇天不負(fù)苦心人，我?guī)缀醪挥孟胩茫涂梢择R上“生”出答案，這一節(jié)我沒(méi)有像上一節(jié)一樣，不會(huì)寫不出答案了。唉！“臨陣磨槍，不亮也光！”
考完試后，我的心情糟透了，因?yàn)槲业某煽?jī)不堪入目，但有一張考卷卻讓我感到興奮不已，那一張考卷就是——數(shù)學(xué)，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)考了一百分，真叫我喜出望外。媽媽和爸爸在考試前說(shuō)：“只要你數(shù)學(xué)考一百分，我們就大發(fā)慈悲把圖鑒還給你，但我知道這是不可能的！”啥！媽媽和爸爸居然這樣看不起我！這次我就考了一百分。哈哈！這樣圖鑒就回到我手里，物歸原主了。
成績(jī)要宣布了，全班鴉雀無(wú)聲。這次我考得非常不理想是可想而知的。我一回到家，把書包丟在沙發(fā)上，就跑上樓自己關(guān)禁閉，閉門思過(guò)了。
這次的成績(jī)讓我有很大的啟發(fā)，不要自以為是、以為自己是高人一等，才不會(huì)變驕傲，所以做人要謙虛，才不會(huì)聰明反被聰明誤！一次做錯(cuò)事的經(jīng)驗(yàn)，卻也使我獲益良多！
五年級(jí)難忘的事作文2
童年如畫，歲月如歌……
我從一個(gè)需要人幫助的小姑娘，變成了一個(gè)能主動(dòng)幫助別人的中學(xué)生了！
在平時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)繁重的同時(shí)，親愛(ài)的老媽也不忘“有壓才有力”的口頭禪。比如說(shuō)，給我報(bào)個(gè)作文班，報(bào)個(gè)奧數(shù)提升班，再說(shuō)來(lái)個(gè)鋼琴陶冶情操、培養(yǎng)高雅情趣之類的。
這天早晨，我照樣在老媽“有壓才有力”的神圣召喚下，猛地從床上蹦起來(lái)，開(kāi)始洗臉?biāo)⒀馈珠_(kāi)始吃飯，吃完之后抽了張紙，蹬上鞋就往外跑，跑向那所謂知識(shí)的圣殿——作文班！
看著手表的指針一分一秒無(wú)情的過(guò)去，我也看到了不遠(yuǎn)處的作文班，大舒了一口氣。想起之前有一次遲到后的慘狀，我不禁心里一顫。
走著走著，突然一個(gè)年邁的奶奶走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“姑娘，這菜市場(chǎng)怎么走��？”我猛地驚了一下，突然想她萬(wàn)一是壞人怎么辦呢，但是我又看看這老奶奶瘦弱的身體，應(yīng)該不是壞人吧！一定是我最近看懸疑小說(shuō)看的過(guò)火了些。
我說(shuō)：“奶奶，菜市場(chǎng)離這兒還有幾個(gè)紅綠燈呢！”奶奶說(shuō)：“謝謝姑娘。”我想都沒(méi)想就說(shuō)了一句：“奶奶我送你吧！這太遠(yuǎn)了！”此時(shí)的我已經(jīng)把作文班的事拋在腦后了，就領(lǐng)著奶奶去了菜市場(chǎng)。
終于到了，我和奶奶道別之后，我用手擦擦汗，無(wú)意間看見(jiàn)手表的指針！完了完了！這都啥時(shí)候了！九點(diǎn)了！已經(jīng)晚一個(gè)小時(shí)了！說(shuō)著，便飛一樣地跑向作文班……
到了作文班門口，我知道自己遲到了就不敢進(jìn)去，就站在班門口晃來(lái)晃去，經(jīng)過(guò)了一番艱難的思想斗爭(zhēng)，我?guī)е林氐哪_步，深懷面對(duì)困難不妥協(xié)不退縮的'堅(jiān)強(qiáng)意志，走進(jìn)了教室。
在我意料之中，十分關(guān)心我的老師向我親愛(ài)的老媽打了電話，對(duì)我媽說(shuō)我遲到了，還把我請(qǐng)到辦公室里，請(qǐng)我喝了杯茶。
到家后，我以同樣進(jìn)作文班的意志，坐在了老媽的面前，老媽瞪了我一眼，給我嚇得又猛地一下站起來(lái)。老媽不說(shuō)話，我也不說(shuō)話，我心里知道，這是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的寧?kù)o，我默默地祈求著平安……
終于老媽憋不住了，大發(fā)雷霆說(shuō)：“小兔崽子是不是翅膀硬了！讓你上個(gè)作文班你還得耍�；�！實(shí)話實(shí)說(shuō)，又上哪玩了��？”聽(tīng)老媽這么一說(shuō)，我心里一股子氣也悶不住了：“我在你眼里是不是一個(gè)只知道玩的人？當(dāng)初我小時(shí)候誰(shuí)教我要幫助別人，誰(shuí)教我?guī)腿藥偷降�，不求回�?bào)了？”我媽說(shuō)：“幫個(gè)人也不看時(shí)間，這么大個(gè)人了沒(méi)一點(diǎn)沒(méi)時(shí)間觀念？”我“哼”了一聲，媽媽把手抬起來(lái)，我趕緊閉上眼睛，結(jié)果她拍拍我的背，對(duì)我說(shuō)：“記住，以后把握好時(shí)間就行！”媽媽說(shuō)完拿著手機(jī)向輔導(dǎo)班老師解釋了情況，我這才心里的石頭落了地。
這次的事情，讓我終身難忘，幫助別人是一種美德。
五年級(jí)難忘的事作文3
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，發(fā)生過(guò)許許多多令我難忘的事。其中有一件事最使我難以忘懷。
記得在我讀三年級(jí)時(shí)的一個(gè)晚上，老師布置了很多作業(yè)，令我非常郁悶。老師在布置有什么作業(yè)時(shí)我的思想正在開(kāi)小差，所以忽略了其中的一份作業(yè)。那一天的作業(yè)很快就被我做完了。這時(shí)的我非常高興，也覺(jué)的非常的累，于是就出門去逛逛。經(jīng)過(guò)同學(xué)家時(shí)，我看見(jiàn)還有很多同學(xué)還在書桌上做作業(yè)。同學(xué)們的父母看到我這么早就出來(lái)游玩，他們都很驚訝我如何能這么快就做完了作業(yè)。我很驕傲地抬起頭，對(duì)他們說(shuō)：“我確實(shí)是做完作業(yè)了！”
第二天早上，我去上學(xué)了。到了學(xué)校，組長(zhǎng)叫我把作業(yè)拿出來(lái)，我聽(tīng)他的話把所有的作業(yè)都拿了出來(lái)，組長(zhǎng)叫我拿出最后一件，我非常驚訝，不是只有四件嗎？組長(zhǎng)神氣的說(shuō)：“當(dāng)然不是了，一共有五件你漏了一件�！苯M長(zhǎng)立馬跑去跟老師說(shuō)。老師聽(tīng)了非常生氣，馬上走了過(guò)來(lái)，叫我去窗扉邊把作業(yè)補(bǔ)完整。那時(shí)同學(xué)們都在笑我說(shuō)：“哈哈哈哈，都是你自己上課時(shí)開(kāi)小差忘了作業(yè)，你才會(huì)被老師責(zé)罰。哈哈哈哈~~~�！蹦菚r(shí)我就覺(jué)得我自己非常委屈。我想：這事不怪別人，都怪我自己，是我自己上課不認(rèn)真聽(tīng)老師講，才造成今天的錯(cuò)誤。我走回座位，把作業(yè)補(bǔ)完以后給了老師檢查，老師檢查了后我下定決心，以后一定要認(rèn)真聽(tīng)老師講課不要像現(xiàn)在一樣被老師責(zé)罰。
每當(dāng)想起這件事，我就后悔極了。它教育了我今后上課聽(tīng)講要全神貫注，作業(yè)要一絲不茍，學(xué)習(xí)要腳踏實(shí)地。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，發(fā)生過(guò)許許多多令我難忘的事。其中有一件事最使我難以忘懷。
記得在我讀三年級(jí)時(shí)的一個(gè)晚上，老師布置了很多作業(yè)，令我非常郁悶。老師在布置有什么作業(yè)時(shí)我的思想正在開(kāi)小差，所以忽略了其中的一份作業(yè)。那一天的`作業(yè)很快就被我做完了。這時(shí)的我非常高興，也覺(jué)的非常的累，于是就出門去逛逛。經(jīng)過(guò)同學(xué)家時(shí)，我看見(jiàn)還有很多同學(xué)還在書桌上做作業(yè)。同學(xué)們的父母看到我這么早就出來(lái)游玩，他們都很驚訝我如何能這么快就做完了作業(yè)。我很驕傲地抬起頭，對(duì)他們說(shuō)：“我確實(shí)是做完作業(yè)了！”
第二天早上，我去上學(xué)了。到了學(xué)校，組長(zhǎng)叫我把作業(yè)拿出來(lái)，我聽(tīng)他的話把所有的作業(yè)都拿了出來(lái)，組長(zhǎng)叫我拿出最后一件，我非常驚訝，不是只有四件嗎？組長(zhǎng)神氣的說(shuō)：“當(dāng)然不是了，一共有五件你漏了一件�！苯M長(zhǎng)立馬跑去跟老師說(shuō)。老師聽(tīng)了非常生氣，馬上走了過(guò)來(lái)，叫我去窗扉邊把作業(yè)補(bǔ)完整。那時(shí)同學(xué)們都在笑我說(shuō)：“哈哈哈哈，都是你自己上課時(shí)開(kāi)小差忘了作業(yè)，你才會(huì)被老師責(zé)罰。哈哈哈哈~~~。”那時(shí)我就覺(jué)得我自己非常委屈。我想：這事不怪別人，都怪我自己，是我自己上課不認(rèn)真聽(tīng)老師講，才造成今天的錯(cuò)誤。我走回座位，把作業(yè)補(bǔ)完以后給了老師檢查，老師檢查了后我下定決心，以后一定要認(rèn)真聽(tīng)老師講課不要像現(xiàn)在一樣被老師責(zé)罰。
五年級(jí)難忘的事作文4
每當(dāng)我看到家里墻上的那張寫有“麥當(dāng)勞小伙伴”的證書時(shí)，記憶的小船就會(huì)把我?guī)У絻赡昵暗摹按蚬ぁ苯?jīng)歷中。（用比喻的手法引起回憶。）那年寒假期間，我家附近的三里河麥當(dāng)勞餐廳開(kāi)展了“麥當(dāng)勞小伙伴”活動(dòng)。目的是讓學(xué)生利用飯期到“麥當(dāng)勞”當(dāng)一次服務(wù)員，增強(qiáng)我們?yōu)閯e人服務(wù)和與人交往的生活能力�？吹竭@個(gè)通知媽媽毫不猶豫地給我報(bào)了名，為我爭(zhēng)得了一次鍛煉的機(jī)會(huì)。(交代打工的目的。)
星期六，我和媽媽一起來(lái)到麥當(dāng)勞餐廳。也許是這里的食品十分受歡迎的緣故吧，就餐的人總是那么多�？吹竭@熱鬧非凡的景象，我的心不由得有些緊張，要為這么多人服務(wù)，可不是一件容易的事情�？赊D(zhuǎn)念一想，我今天來(lái)不就是要鍛煉一下自己?jiǎn)?怎么還沒(méi)開(kāi)始干活就想打退堂鼓呢?(心理描寫真實(shí)。)于是，我壯了壯膽，跟著“領(lǐng)班”走進(jìn)了休息室，在休息室，我和其他幾位“打工者”一起穿上印有“麥當(dāng)勞小伙伴”字樣的工作服，戴上了紅色的工作帽，然后聽(tīng)領(lǐng)班講服務(wù)規(guī)則。一系列的`準(zhǔn)備工作都已完成，我們開(kāi)始“上班”了。
我們的主要工作是收拾顧客用完的餐盤，并把禮物送給前來(lái)就餐的12歲以下的小朋友。我一手幸著禮物，一手幸著抹布，在餐廳里巡回，尋找服務(wù)對(duì)象，好不容易找到一位，我忙跑過(guò)去，一邊把禮物遞給那位小朋友，一邊說(shuō)：“這是麥當(dāng)勞送給你的禮物廣旁邊，她的媽媽含笑對(duì)我說(shuō)了聲“謝謝”。得到了顧客的贊賞，我欣喜若狂。俗話說(shuō)：萬(wàn)事開(kāi)頭難，“打工”的頭我開(kāi)好了。信心也增加了不少，于是，我又開(kāi)始尋找我的第二個(gè)“客戶”。(敘事具體。)
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我手里的禮物也隨著時(shí)間的流逝變得越來(lái)越少了�？粗鴦e的“同率”還在艱難地尋找“客戶”，我的心里有說(shuō)不出的自豪，勝利者的喜悅油然而生。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)用過(guò)的餐盤沒(méi)有人收拾，于是一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，生怕別人搶了我的生意似的，把餐盤里的包裝紙、飲料杯倒入垃圾桶，又將桌子擦得一塵不染，最后，按照店里的衛(wèi)生規(guī)則，我用洗手液把手洗了一追，順利地完成了這份工作。
一個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了，臨走時(shí)，我居然還領(lǐng)到了一健工資—四張“漢堡卡“。無(wú)論到哪一家麥當(dāng)勞餐廳，都可以用它換一個(gè)普通漢堡包，而且沒(méi)有時(shí)間限制。
以前，我只知道麥當(dāng)勞好吃，卻從沒(méi)想過(guò)麥當(dāng)勞那可口的食品是怎樣做出來(lái)的，更沒(méi)想過(guò)麥當(dāng)勞干凈整潔的餐廳是服務(wù)員付出的辛勤勞動(dòng)換來(lái)的。通過(guò)這次“打工”，我世得了勞動(dòng)的可貴，也清楚地認(rèn)識(shí)到只有學(xué)會(huì)付出，才能使我們的生活更好的道理。(結(jié)尾從打工悟出深刻的道理。與打工經(jīng)歷相符。)
五年級(jí)難忘的事作文5
小雨滴滴答答地下，下得我心中更加忐忑：三年級(jí)最后一次考試已經(jīng)結(jié)束，今天，我的成績(jī)就要拿到手了。不知我那么刻苦的讀書究竟能換來(lái)怎樣的成績(jī)。
王小蕊是我同班了兩年的同學(xué)。不知她的腦袋里裝的是什么，她是那樣聰明，每次都是第一名。而我無(wú)論如何努力都不會(huì)超越她。這使我非�？鄲馈Ｒ淮未蔚呐�，一次次的失敗，讓我有些灰心了。
不料，我和王小蕊的明爭(zhēng)暗斗被細(xì)心的數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了。為了讓兩個(gè)女孩更加努力地學(xué)習(xí)，產(chǎn)生更激烈的竟?fàn)�，從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)，數(shù)學(xué)老師想出了一個(gè)絕妙的辦法——激將法。這天上課，我正在開(kāi)小差時(shí)，數(shù)學(xué)老師忽然提高聲調(diào)，大聲說(shuō)：“一些人也太不知天高地厚了，就憑那點(diǎn)兒成績(jī)，還想當(dāng)?shù)谝幻�？我們�(nèi)锶锊攀怯肋h(yuǎn)的第一名！”同學(xué)們被老師突如其來(lái)的轉(zhuǎn)變嚇得不敢出聲，教室里靜得連掉根針都能聽(tīng)得清清楚楚。只有我一個(gè)人知道老師在諷刺我，我把頭埋得低低的，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，那一節(jié)課我也無(wú)心聽(tīng)下去。王小蕊卻因老師的夸獎(jiǎng)，臉上泛出一片紅暈……
放學(xué)后，媽媽來(lái)接我回家。一路上，我一句話也沒(méi)說(shuō)。我一直在想：為什么別人都看不起我？為什么我總拿不到第一名？難道我是個(gè)笨孩子嗎？……媽媽察覺(jué)到我的心情不好，也沒(méi)多說(shuō)什么。
回家后，我就大哭了一場(chǎng)。媽媽被這“突然襲擊”的哭聲嚇得不知所措，急忙問(wèn)我發(fā)生了什么事。于是，我哽咽著把整件事情的'來(lái)龍去脈一五一十地告訴媽媽。
同是一位女性，媽媽自然明白老師的用意。心中不禁暗暗佩服老師的高明。媽媽將計(jì)就計(jì)，鼓勵(lì)我說(shuō)：“老師說(shuō)我們不行就是不行啦？期末考試不是快到了嗎，你就不會(huì)加把勁兒，拿個(gè)第一名讓她看看？你要讓她對(duì)你刮目相看！”
此時(shí)的我如同干旱的土地被甘霖灌溉，在我的內(nèi)心深處，長(zhǎng)出了一株小小的希望的小樹(shù)苗。我立馬擦干眼淚，喃喃自語(yǔ)道：“對(duì)，我要讓老師對(duì)我刮目相看！”
我便開(kāi)始了我三年級(jí)學(xué)習(xí)途中的沖刺階段。當(dāng)同學(xué)們到操場(chǎng)上嬉鬧時(shí)，我在教室里獨(dú)自苦讀，奮筆疾書。窗外開(kāi)滿了月季花，她們搖頭晃腦，仿佛在說(shuō)：“這孩子真用功呀！”
今天，我前日做出的努力馬上就要開(kāi)出鮮艷的花朵了。我絞著手，仔細(xì)地聽(tīng)老師念每一個(gè)獲獎(jiǎng)同學(xué)的名字。我的心可真是像懷揣了只小兔子一樣“怦怦”直跳。
老師從第十五名念起，十四、十三、十二……直到第三名時(shí)，老師停頓了一下，看了我和王小蕊一眼。我的心跳又加速了，看著王小蕊必勝的表情，我想：這次不會(huì)又失敗了吧？
老師大聲地念道：每二名：“王小蕊；第一名：肖倩倩！”在我心中的石頭終于落了地，王小蕊卻一下子癱在座位上。
當(dāng)我把這個(gè)喜訊告訴媽媽時(shí)，媽媽也很高興。媽媽把老師的良苦用心告訴了我，還勸導(dǎo)我說(shuō)千萬(wàn)不能怨恨老師。我感謝她還來(lái)不及呢！
這一次，我終于成功了！我也從老師的良苦用心中明白了一個(gè)道理：是金子，總會(huì)發(fā)光的！
這件事已經(jīng)過(guò)去了很多年，但我至今依然記憶猶新，它激勵(lì)著我奔走在學(xué)習(xí)的道路上，努力、努力、再努力，加油、加油、再加油！
五年級(jí)難忘的事作文6
在我的生活中，令我難忘的事情像天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。考試第一名，第一次炒菜，第一次旅游……最令我難忘的還是學(xué)會(huì)玩滑板。
滑板是爸爸送給我的生日禮物，我想讓爸爸教我玩，但爸爸說(shuō)他也不會(huì)玩。我只好拿到學(xué)校，向?qū)W校里經(jīng)常玩的幾位“大俠”學(xué)習(xí)一下，“大俠”們忙著學(xué)溜冰，顧不上我，只是要我記�。翰豢尚募保匦囊�(wěn)，開(kāi)滑時(shí)右腳要努力地?fù)u，轉(zhuǎn)彎時(shí)不可心急。我把這些話刻在腦袋上，就開(kāi)始練了。我左腳放上去，右腳推移了幾步，再放上去。但由于右腳不會(huì)搖，導(dǎo)致摔了下來(lái)，四腳朝天，疼得我直叫喚！摔多了，只好靜下心來(lái)跑去看別人怎么滑。他們都是雙足上去以后就使勁地?fù)u，待平穩(wěn)后再加速。我照學(xué)，沒(méi)想到有兩下了，但路上有一個(gè)小石子，我搖搖晃晃沖過(guò)去，閃避不及，“哎呀”！這次可不是四腳朝天這么簡(jiǎn)單，而是手臂和膝蓋擦破了皮，血流出來(lái)了，我一看是血，就顧不得什么形象了，張口就號(hào)淘大哭。旁邊的幾位同學(xué)看了，連忙幫我清洗傷口，也包扎了。還好沒(méi)傷那么重，只是擦破了皮，但我的好心情全被“金豆豆”帶走了。我在想：我剛剛才學(xué)，就變成這個(gè)樣子了，那我再學(xué)下去豈不是殘廢！我真有點(diǎn)退縮的`準(zhǔn)備。
回家和爸爸抱怨了一通，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“一點(diǎn)小困難就放棄，那人生一輩子有多少坎，還沒(méi)開(kāi)始經(jīng)歷就要放棄？不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，爸爸希望你能堅(jiān)持�！蔽壹�(xì)品爸爸的話，擦了點(diǎn)皮，流點(diǎn)血，就是學(xué)滑板的代價(jià)。俗話說(shuō)得好，失敗乃成功之母。我決定再試試。
于是，又過(guò)了好些天，我的傷好得八九不離十了。我又拿著滑板來(lái)練，這次，我可不會(huì)再摔倒了，我有我的絕招，那就是扶著綠籬來(lái)滑，效果好多了。但是，技能我是進(jìn)步了，但我的手可真慘不忍睹，左劃一道，右劃一道，還有的扎流血了呢！因?yàn)橛沂钟辛�，我都是用右手消受最多了，搞得我連字也寫不出了。
我又堅(jiān)持了幾天，沒(méi)想到，我基本學(xué)會(huì)了。只是，起步太依賴綠籬了，導(dǎo)致不會(huì)起步，我細(xì)致地觀察別人怎樣起步和吸取上次的教訓(xùn)。我深深地吸了幾口氣，學(xué)別人一樣，一開(kāi)滑，就努力搖，但是由于腳放的位置不太對(duì)，我又重來(lái)；第二次因?yàn)槠鸩教募�，不太穩(wěn)，又重來(lái)；第三次，第四次……我練到太陽(yáng)下山了，直至夜幕降臨了，我才回到家中，并發(fā)現(xiàn)我在練習(xí)中負(fù)的傷，我笑笑，這是我學(xué)習(xí)的勛章，成長(zhǎng)的紀(jì)念。
功夫不負(fù)有心人。幾天后，我能自由地滑了，當(dāng)然，玩滑板也成了我最愛(ài)的運(yùn)動(dòng)。我永遠(yuǎn)也忘不了我這次是怎樣成功的，任何成功都來(lái)之不易，需要我們堅(jiān)持不懈，努力奮斗。
五年級(jí)難忘的事作文7
陶淵明性本愛(ài)丘山，杜甫生來(lái)慕翠竹，李白獨(dú)自喜烈酒。而我卻最愛(ài)我身在的這所校園，雖然我馬上就要離開(kāi)這所校園了，但我熱烈的愛(ài)著它，因?yàn)樗屛移穱L了人生百味，在這校園中發(fā)生了許多的事，讓我體會(huì)到了很多的道理，讓我在挫折與努力中成長(zhǎng)。
校園中的一件事使我難忘。
記憶回轉(zhuǎn)到那一間沒(méi)人的教室，同學(xué)們都已經(jīng)放學(xué)回到了家，而緊皺眉頭的我，坐在椅子上，在做著自認(rèn)為是世上最難的題，只聽(tīng)班級(jí)里的時(shí)鐘的秒針正在“滴，答，滴答——”的前行著，酷熱的`夏日，更擾亂了我的心神，考試只得了九十分，而減的這十分，就是我正在做的這題，只見(jiàn)桌子上都鋪滿了驗(yàn)算的紙，此時(shí)已是六點(diǎn)十分，只有老師與我還在這所學(xué)校，我飛快地驗(yàn)算著，卻總是得不出結(jié)果。
此時(shí)的我心里，有著許多的事：這題總得不出解法，自己在學(xué)校爸爸媽媽會(huì)不會(huì)擔(dān)心，老師怎么還不讓我回家。
我努力的堅(jiān)定自己的信念，一定要把它做出來(lái)，我堂堂學(xué)習(xí)委員，難道這題能難倒我嗎？我努力想著解題辦法，十分鐘，十五分鐘，酷熱的天氣讓我的額頭積滿了黃豆般大小的汗珠，班級(jí)的花花草草也沒(méi)了精神。數(shù)學(xué)的字母，我覺(jué)得很熟悉，但它們?cè)陬}里躲躲藏藏，讓我摸不著頭腦。眼睛里看見(jiàn)的東西也已經(jīng)很是凌亂。
只見(jiàn)一個(gè)模糊的身影向我走來(lái)，近了，近了，近了，這才發(fā)現(xiàn)是我的老師，老師用慈祥的微笑看著我，對(duì)我說(shuō)：“孩子累了吧，來(lái)喝杯茶，清醒清醒頭腦�！蔽医舆^(guò)這杯熱茶，喝了一口，進(jìn)入嘴時(shí)苦澀極了，而過(guò)了一會(huì)兒，回味一下有淡淡的茶香，這味道，仿佛來(lái)自云端，舒服，愜意。這茶都是先苦后甜……
我眼睛睜得大大的，回憶老師上課時(shí)講的重點(diǎn)，加上計(jì)算公式，離得數(shù)近了，近了，近了，五分鐘，十分鐘，我終于把它解開(kāi)了！我眺望遠(yuǎn)方，雖是黑夜，但是校園依然沉浸在書香之中，沉浸在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中。
回味剛才的事，是呀！每個(gè)人都要經(jīng)歷他人生道路的痛苦與挫折。
挫折是人生宏偉藍(lán)圖上一粒不起眼的沙子，遇到它勇敢地將他掃除；挫折是烏云遮住的燈塔，勇敢地?fù)荛_(kāi)烏云，就可以重見(jiàn)光明；挫折是人生路上的絆腳石，勇敢地把它踢開(kāi)，人生道路前途無(wú)量。挫折是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，遇到它時(shí)，要勇敢的面對(duì)。
還記得愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“失敗是我所需要的，它和成功一樣有價(jià)值�！笔∈谴罄淼娜揽嗖�，頭苦，二甘，三回味。挫折它讓我成長(zhǎng)，讓我在經(jīng)驗(yàn)中長(zhǎng)大。
我們?cè)诖煺壑幸约好鎸?duì)。禾苗的成長(zhǎng)要經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪的磨礪，拔苗只能讓它加快死亡；夏蟬破蛹要經(jīng)歷痛苦，剪蛹只能讓它死亡。物如此，人亦然。
校園的人，發(fā)生的事讓我難忘，校園一直在啟迪著我，雖然馬上就要離去，但一直在滋潤(rùn)著我的心……
五年級(jí)難忘的事作文8
南國(guó)的冬天是與別處不同的，樹(shù)木依舊翠綠，陽(yáng)光依舊明媚，也沒(méi)有風(fēng)，但卻是別樣的冷。沒(méi)有鳥(niǎo)叫，來(lái)往的人只是顧著哈氣，死一般的寂靜。
出于學(xué)業(yè)的原因，我不得不在這數(shù)九寒天，頂著刺骨的寒冷外出，我捂緊外套，把臉露出來(lái)，盡量讓太陽(yáng)照著我，但這是徒勞的，冬日的陽(yáng)光，多是慘白無(wú)力罷了。
我取了書，便直奔外班去了，當(dāng)我經(jīng)過(guò)商業(yè)街時(shí)，那里卻是熱鬧非是凡：汽車、自行車和行人幾乎快攪在一起了，就象被攪動(dòng)的的水波，一圈圈波到馬路兩旁，即使我在非機(jī)動(dòng)車道上，也寸步難行。
走在我前面的是兩個(gè)掛著紅領(lǐng)巾的小孩子，一左一右，扛著一只箱子，那里面似乎有什么很重的東西，他們抬的很吃力，搖搖欲墜。盡管是冬天，他們兩人仍是滿頭大汗。
突然，那小男孩不知是被什么絆了一下，“撲通”一聲，摔倒在地上，紙箱“吱”的一聲被撕開(kāi)一個(gè)大口，里面印著字的紙張和工具撒了出來(lái)，一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，那紙被吹的漫天飛舞。
小男孩手里還捏著半截紙箱，呆呆的坐在地上，不知所措。那小女孩見(jiàn)了這一幕，急得幾乎要哭了出來(lái)。當(dāng)紙被吹散時(shí)，他們才反應(yīng)的過(guò)來(lái)，趕緊去撿，但已然飛得七零八亂了。不是被行人踏了數(shù)腳，就是吹到路上被車碾得皺巴巴的。還有的飛到人們身上，順手一揚(yáng)，那紙愈飛愈高了。
我緊了緊衣服，沒(méi)有理會(huì)，繼續(xù)向前走，從紙上踏過(guò)，也就是這個(gè)時(shí)候，我的鑰匙從上衣口袋里滑落出來(lái)，掉在被我踏過(guò)的紙上，沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲響，就如同手表上的指針動(dòng)了一秒，死一般的寂靜，我卻完全不知。
那男孩看見(jiàn)我的鑰匙，撿起來(lái)去追我，邊跑邊喊。我以為他要我?guī)退麚旒�，我還要趕時(shí)間呢，我裝著什么也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)走我的路。我隱隱約約地聽(tīng)到了男孩追趕我的聲，我更加快了腳步走�？傊�，我比他大了很多，他跑得還不如我走的快呢，我得意地想著。
在一個(gè)岔路口，我習(xí)慣性地用手摸一摸口袋，以為會(huì)摸到沉重的帶體溫的鐵。但這次，卻是觸電般的'冰涼，我翻遍了所有口袋，卻只有一身冷汗。我急忙回返，去尋覓我的鑰匙，可我剛回頭，那男孩卻站在了我的身后，喘著氣，卻說(shuō)不出話來(lái)，他追了我近幾十幾米�！澳恪恪愕蔫�匙掉了。”說(shuō)罷，便用帶血的手把鑰匙放在我手里，那血應(yīng)該是剛才跌出來(lái)的吧！我木然地站在那里，不知所措……
這時(shí)，天上又起了風(fēng)，我只能裹緊了衣服，低著頭往前走，心里有如翻江倒海一般，這滋味至今難以忘卻。枉你平日戴的金紅徽章！我不斷責(zé)罵自己。
風(fēng)停了，我抬起頭，看見(jiàn)天上一輪慘白無(wú)力的太陽(yáng)，還有一絲難以察覺(jué)的笑意。
這事，我至今不能忘懷，它一直在提醒我該如何做人做事。
五年級(jí)難忘的事作文9
綺麗繽紛的世界，處處充滿了玄奇驚喜，也充滿各式各樣的誘惑。其中最令我抗拒不了的誘惑就是電腦，它，總是穿著一身燦爛的彩衣，伸出雙手召喚我；或是裹上新穎華麗的糖衣面貌，如影隨形擺出優(yōu)美的姿勢(shì)，讓我心靈動(dòng)搖，迷惑混亂，時(shí)時(shí)想念著它。
平日受限于父母大人的命令，電腦被打入冷宮，只有周日時(shí)，才能將它迎接回宮。只要一看到電腦，碰到滑鼠，進(jìn)入電玩世界里，一整個(gè)星期的壓力和煩惱就會(huì)不翼而飛，令我像蝴蝶看到花朵，有股想去采蜜的沖動(dòng)。一碰到滑鼠，我就知道我有一小時(shí)的快樂(lè)時(shí)光，可以暫時(shí)把那些笨重、有刺鼻的`黏著劑味，和那些密密麻麻像是一團(tuán)蒼蠅的小字，與有一堆看不懂的外星圖像束之高閣。無(wú)論我對(duì)它是如何的情有獨(dú)鐘，和它相處的時(shí)間，一個(gè)星期也只有短短的一小時(shí)，內(nèi)心總是期待一小時(shí)能無(wú)限的拉長(zhǎng)，不管有多么短促，我都會(huì)非常珍惜，緊緊抓住不放。
機(jī)會(huì)總算來(lái)了！星期六下午，爸爸出門工作，媽媽去購(gòu)物了。留我一個(gè)人在家里寫功課。自從班里開(kāi)始有了這個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲“泡泡大亂”以后，那就成了我最喜歡玩的網(wǎng)絡(luò)游戲了�！袄毷褂没匦撸{(lán)寶飛了出去，轉(zhuǎn)了三圈倒地不起”游戲畫面浮現(xiàn)腦海里，我拍拍自己的小腦瓜，提醒自己不要再胡思亂想了，但僅僅過(guò)了一會(huì)兒，我又想起來(lái)了�！八畼尮襞菖�！”的畫面又出現(xiàn)了，電腦游戲誘惑著我，玩與不玩，我陷入了天人交戰(zhàn)。
正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，兩個(gè)我出現(xiàn)了，一個(gè)全身雪白，頭帶光環(huán)，身上還有一對(duì)雪白翅膀的天使，；另一個(gè)紅黑相間，頭戴紅色牛角的魔鬼。這時(shí)，魔鬼對(duì)我說(shuō)：“快去玩吧！那不是你最愛(ài)玩的游戲嗎？反正爸媽不在家，沒(méi)有人會(huì)知道。”于是我走到電腦前，剛準(zhǔn)備按按鍵，天使對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)：“你作業(yè)做完了嗎？媽媽可是說(shuō)他回來(lái)要檢查的哦！媽媽如果知道你偷玩電腦，可能連一小時(shí)的權(quán)利都被剝奪�！蔽夷欠旁诎存I的手又縮了回來(lái)�？墒悄Ч碛质疽馕胰ネ嬗螒�。就這樣，我被它們倆指揮得暈頭轉(zhuǎn)向，我在天使與惡魔的爭(zhēng)辯中互相拉扯。這時(shí)，我想：“如果作業(yè)做不完，要被老師罰，被媽媽罵，還不如做完作業(yè)明天再玩吧！”終于，我和天使一起打敗了魔鬼，讓平靜住在我心頭，專注的寫功課。
“書帆！功課寫完了嗎？”“寫完了！”我大聲地回答�！罢婀裕〈龝�(huì)讓你玩一個(gè)小時(shí)的電腦！”媽媽回來(lái)看了我寫的作業(yè)，滿意的說(shuō)。我當(dāng)下我手舞足蹈，明白“有舍有得”的真諦。只有當(dāng)機(jī)立斷地放棄那些次要的、枝節(jié)的、不切實(shí)際的東西和貪玩的欲念，我的世界才能風(fēng)和日麗、晴空萬(wàn)里，只要能舍，一定會(huì)有好的回報(bào)。
五年級(jí)難忘的事作文10
那是在我八九歲時(shí)發(fā)生的事。
我和小明、皮皮、剛剛、李林一起去玩，我們打夠了彈弓，掏夠了鳥(niǎo)窩，都在冥思苦想去干什么，不知是誰(shuí)靈機(jī)一動(dòng)，于是大家浩浩蕩蕩的向玉米地沖去。
來(lái)到地旁，我們便隱藏在小溝里分配了任務(wù)——我和剛剛負(fù)責(zé)掰玉米，皮皮、李林、小明四處放哨，發(fā)現(xiàn)人后立刻通知我們，大家一起逃跑。
他們剛在自己的“崗位”上站好，我和剛剛就一溜煙沖了進(jìn)去。別看玉米多，大部分都老了，要找?guī)讉�(gè)嫩得還真不容易，我們真希望自己能多長(zhǎng)幾雙眼睛。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)又小又綠的玉米棵，趕忙沖過(guò)去，拿著玉米往下一拉，再一轉(zhuǎn)，玉米就被我弄到手了，我趕忙放在袋子里，繼續(xù)尋找其他目標(biāo)。大概過(guò)了二十多分鐘，我們終于找到了十多個(gè)。
這時(shí)，我聽(tīng)到有玉米葉的沙沙聲和急速的腳步聲，我以為來(lái)了同伴，而卻聽(tīng)到了一聲“是誰(shuí)在糟蹋莊稼，別跑!”我先是一愣，不是有皮皮他們守著嗎，怎么會(huì)有人進(jìn)來(lái)呢?還是剛剛反應(yīng)快，拉著我撒腿就跑。等我明白過(guò)來(lái)，就像驚弓之鳥(niǎo)一樣拼命的跑著。
萬(wàn)一被抓住了，說(shuō)不定會(huì)被打成豬八戒，或者通報(bào)學(xué)校，或者干脆進(jìn)公安局。我越想越害怕，越害怕跑得越急，冷汗熱汗一起流，我的衣服都浸濕了。我竭盡全力的跑著，跑著。突然，我一腳踩在了褲腿上，身子向前栽了過(guò)去。“啪”，我一下子摔倒在地上。我的心已經(jīng)提到了嗓子眼，我死定了!我定了定神，緩緩地回過(guò)頭，我忽然發(fā)現(xiàn)，我身后只有玉米，連半個(gè)人影也沒(méi)有，我提著的心終于放下了。我叫住了還在跑得剛剛，剛剛也很謹(jǐn)慎地回過(guò)頭，當(dāng)他知道真得沒(méi)人時(shí)，一下子坐在了地上，大口大口的喘著粗氣。
過(guò)了一會(huì)兒，我們恢復(fù)了一些體力，撿著灑了一路的玉米，來(lái)到我們經(jīng)�！白h事”的小溝里，先把玉米放下，然后找了些柴火，把磚左右各放兩行，就做成了一個(gè)簡(jiǎn)易的小爐子，把幾根帶來(lái)的鐵棒放在了“爐子上”把玉米放在了上面。于是我們點(diǎn)著火，開(kāi)始烤起來(lái)。不一會(huì)兒，玉米表面漸漸變成了黑色，散發(fā)著一陣陣香氣。早已流著口水的我們，再也迫不及待，咬一口，又想又脆，好吃極了。
這時(shí)，皮皮他們過(guò)來(lái)了，我們問(wèn)為什么沒(méi)有人通知我們，他們的.回答令我哭笑不得。原來(lái)，他們看到有人來(lái)了，趕忙跑去找我們，結(jié)果沒(méi)有找到，只好自己跑了。作為對(duì)他們自己的懲罰，我和剛剛只需他們每人吃半個(gè)玉米�？粗麄冟僦斓臉幼�，我和剛剛得意得哈哈笑了。
轉(zhuǎn)眼，這事已經(jīng)過(guò)了三四年，現(xiàn)在回憶起來(lái)，仍然趣味無(wú)窮，我也明白了那個(gè)追我們的大人并沒(méi)有真的要抓住我們的意思，不過(guò)我們?cè)僖矝](méi)偷過(guò)玉米。
五年級(jí)難忘的事作文11
童年，多么讓人留戀！可它卻用層層煙霧，將我遮住。童年，多么令人回味！可它卻像一片片羽毛，越飄越遠(yuǎn)。偶然間，我采了一串故事，銜在口中。�。∧钦俏业耐�，它像一串糖葫蘆，又酸，又甜！
在我的記憶當(dāng)中有這么一次，大概在我六、七歲的時(shí)候，外公叫我們一家吃飯，因?yàn)樗麩嗽S多好吃的菜，其中就有我最愛(ài)吃的紅燒童子雞河清蒸鱸魚(yú)。在吃飯的時(shí)候，外公對(duì)爸爸說(shuō)：“我們家的淀粉和面粉都沒(méi)了，你有空去幫我買一下�！币�?yàn)槟菚r(shí)我很小，并不知道淀粉和面粉都是什么意思，甚至還對(duì)這兩個(gè)名詞一概不知。便叫了坐在我旁邊的媽媽：“媽媽！媽媽！”正在談話的媽媽好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣，仍然在和外婆說(shuō)話。于是我便拍了兩下媽媽，有叫到：“媽媽！媽媽！”媽媽這才回過(guò)神來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“干什么？”“淀粉和面粉是什么關(guān)系呢？”我好奇地問(wèn)媽媽。
只見(jiàn)媽媽沉默了一下，對(duì)我說(shuō)：“面粉和淀粉就像我們倆的關(guān)系一樣，面粉是我，淀粉是你�！薄澳敲娣蹕寢屧鯓硬拍苌碌矸蹖殞毮兀啃璨恍枰t(yī)生幫忙呢？”我又問(wèn)道�！爱�(dāng)然需要啊！”媽媽頓時(shí)來(lái)了興趣，滔滔不絕地為我講解起來(lái)，“你可以把一盆面粉在水中不停地沖洗，當(dāng)面粉變成微小顆粒的時(shí)候，那就是淀粉了。因?yàn)榇竺桌镞吅械矸鄣某煞郑源竺卓梢运闶堑矸鄣囊虌�。”吃完飯了，他們各自去干自己的事了：媽媽去辦事，爸爸和外公去買東西了，外婆去跳舞了。我一個(gè)人在家里，坐在沙發(fā)上仔細(xì)回味，媽媽對(duì)我說(shuō)的那一番話，當(dāng)想到大米里含有淀粉成分的時(shí)候，心想：為何不制造點(diǎn)“淀粉”出來(lái)呢?媽媽說(shuō)，大米里有淀粉的成分��！說(shuō)干就干，我把大米放到一個(gè)盆里，在自來(lái)水中不停地沖洗。一邊沖還一邊唱歌：“沖沖沖，沖沖沖，我是快樂(lè)的小沖將！”可是，沖了十五分鐘還是沒(méi)有效果。
我心想：醫(yī)生給媽媽生孩子的時(shí)候，用了手術(shù)刀，給它（大米）生孩子，也要“手術(shù)刀”吧！于是，我用刀把這一盆米都跺碎了，可還是沒(méi)有微小顆粒。我痛哭了起來(lái)，我哭并不是為了淀粉沒(méi)制作成，而是因?yàn)槲以谟玫稌r(shí)，把手劃了一個(gè)一厘米長(zhǎng)的口子，鮮血直流。就在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她看到我這個(gè)樣子，就把我抱起來(lái)，幫我把傷口包好，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“我只是說(shuō)有淀粉的成分，并沒(méi)有說(shuō)，淀粉是大米做出來(lái)的.呀！淀粉是靠專門的機(jī)器做出來(lái)的，不是用大米做出來(lái)的�！钡竭@時(shí)，我才恍然大悟，原來(lái)我的想法都是錯(cuò)誤的呀！
至今，我想到這件事還會(huì)笑，笑自己的無(wú)知，笑自己的童稚，但這就是我的童年呀！雖然，這是很令人開(kāi)懷大笑的事情，但這也是讓人向往的，讓人留戀的。向往著無(wú)憂無(wú)慮的生活，留戀著美好時(shí)光。讓我們一起回憶，回憶......
五年級(jí)難忘的事作文12
在我人生道路上，發(fā)生過(guò)許多令我難忘的事，比如說(shuō)：“一句關(guān)心的問(wèn)候，一次精彩的游戲，一個(gè)難忘的瞬間”，不過(guò)讓我最難忘的卻是我學(xué)游泳的過(guò)程！
放暑假了，媽媽想讓我學(xué)游泳，就給我報(bào)了一個(gè)游泳班，我有點(diǎn)害怕，害怕水會(huì)淹到我，就不是很想去學(xué)，但是我看到了電視上發(fā)洪災(zāi)的新聞，就想，如果我會(huì)游泳的話，我就可以逃生了，所以我還是去學(xué)游泳吧。
第一節(jié)課的時(shí)候，教練先讓我在地板上做一些動(dòng)作，我覺(jué)得地板太臟不想往地下坐，但是為了學(xué)游泳還是做了。學(xué)完動(dòng)作以后，教練先讓我們下水體驗(yàn)一下，每個(gè)同學(xué)發(fā)一個(gè)游泳圈，然后讓我們自己跳下水，輪到我的時(shí)候，我害怕，不敢跳，教練跟我說(shuō)：“沒(méi)事的，你帶著游泳圈呢，你只要屏著氣，不看下面，往下跳就可以了“，然后，我在教練的幫助下，跳下水了�？墒�，我下去后，害怕的大叫，趕緊抓住邊上，心里就想：”如果我松手會(huì)不會(huì)直接沉下去“。然后，我就在水里用腳行走，不敢游。教練讓我抓住邊上的欄桿讓自己的身體漂上來(lái)，我怎么都不敢。后來(lái)，我想了想，如果真來(lái)洪水了，我連身體漂起來(lái)都不會(huì)，那我就是白學(xué)了。慢慢的，我抓著邊讓自己的身體漂了起來(lái)，教練又教我們?cè)谒凶鰟?dòng)作，第一節(jié)課就這樣在恐懼和興奮中結(jié)束了。
每天上午我都會(huì)去學(xué)游泳，等到第四節(jié)課的`時(shí)候，老師又教我們換氣，吸氣，在水中吐泡泡，然后，我又害怕了，頭不敢往水里栽，但看別的同學(xué)都勇敢的把頭往水里栽，我有點(diǎn)害羞了，終于鼓氣勇氣把頭埋進(jìn)水里，剛開(kāi)始我眼睛也不敢睜，試了幾次，我睜開(kāi)眼睛，看到水底，心里還有點(diǎn)小興奮。等到第六節(jié)課的時(shí)候，教練讓我脫下游泳圈，拿著板游，我們都拿著板，趴在上面在水中做動(dòng)作，然后一個(gè)一個(gè)的開(kāi)始游，輪到我的時(shí)候，我不敢，然后教練又說(shuō)：”沒(méi)事的，你拿著板，你的腳還能站在水中，很安全的“，我就試了一次，終于可以游到對(duì)岸了。又練了幾天，到第八節(jié)課的時(shí)候，教練讓我們不拿板，自己游，我試了幾次，都沒(méi)成功，每次都害怕的站了起來(lái)，這節(jié)課我沒(méi)有戰(zhàn)勝恐懼。第二天，教練下水在旁邊陪著我，鼓勵(lì)我，說(shuō)我一定可以的，我想了想，就算淹到了，也最多喝幾口水，就吸了一口氣，直接身體往前一趴，游了起來(lái)。雖然游的不長(zhǎng)，但我還是特別開(kāi)心！
終于，我能像小魚(yú)兒一樣在水里游來(lái)游去了，那種沒(méi)有任何束縛的感覺(jué)真的很棒，這一切都要感謝我的教練，每當(dāng)我害怕時(shí)，他總出現(xiàn)在我身邊，保護(hù)我，鼓勵(lì)我，當(dāng)我進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)，他總會(huì)說(shuō)：“你真棒”！從此以后，我遇到困難，總能想到這段經(jīng)歷，勇敢，堅(jiān)持才能讓我獲得成功！
五年級(jí)難忘的事作文13
快樂(lè)絢麗的暑假又到了，我可得好好利用這時(shí)間。
有一天，我正坐在書桌前無(wú)聊地轉(zhuǎn)著筆，姐姐悄悄地從我的背后走來(lái)，看到我悶悶不樂(lè)的樣子，突然嚇我一跳，我被嚇得心臟病都要出來(lái)了，頓時(shí)房間里洋溢著姐姐的歡笑聲，姐姐又問(wèn)：“怎么一直這樣漫無(wú)經(jīng)心？”我低聲下氣地對(duì)姐姐說(shuō)：“我好無(wú)聊，有沒(méi)有什么有趣的事可以做？”姐姐坐在椅子上沉思了一會(huì)，突發(fā)奇想地說(shuō)：“你們學(xué)校不是開(kāi)展義工服務(wù)嗎？讓我們?nèi)椭枰獛椭娜税�！”我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，第一時(shí)間想到了敬老院，我跑去問(wèn)媽媽，媽媽同意了，說(shuō)今天帶我和姐姐去敬老院幫助老人。我們高興極了，立馬坐上了車。
經(jīng)過(guò)半小時(shí)的路程，終于到了敬老院，我們買來(lái)水果和鮮花，一起走進(jìn)了敬老院。迎面而來(lái)的是一位熱心的阿姨，她接待了我們，還一邊給我們講解敬老院的.概況。阿姨向我們講解到：敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理，多數(shù)患有神經(jīng)官能癥或老年癡呆癥等疾病，給護(hù)理工作帶來(lái)極大的困難，而且溝通不是非常方便。在這里我們看到許許多多的老人，真是讓人不敢相信！接著，我們就熱火朝天地干了起來(lái)，姐姐掃地，媽媽拖地，我當(dāng)然是做我最擅長(zhǎng)的擦窗戶。姐姐和媽媽干得可起勁了，我也不甘示弱，先把玻璃里里外外擦了一遍，突然，我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)小污點(diǎn)在對(duì)我抗議呢！我使勁擦了擦，發(fā)現(xiàn)沒(méi)用，就改變“戰(zhàn)術(shù)”，用手摳，進(jìn)過(guò)一番“搏斗”，這可惡的“敵人”終于被我消滅了，我高興地哈哈大笑！媽媽聽(tīng)到立馬叫我閉嘴，說(shuō)：“這里是敬老院，不是游樂(lè)園，是不可以大聲喧嘩的！”姐姐在旁聽(tīng)得捂嘴直笑，我不禁慚愧地低下了頭�！敖K于打掃完了！”我們累得滿頭大汗，但看到這一干二凈的敬老院，我們臉上露出了甜甜的笑容。
該開(kāi)始陪陪老人了，我們一間間房間走遍，和老人們談?wù)勛约旱呐d趣愛(ài)好、自己的生活，給他們做做按摩，我發(fā)現(xiàn)這里的每個(gè)老人都有自己感人的故事，我非常喜歡聽(tīng)，真希望每天都能聽(tīng)到！當(dāng)我們走進(jìn)最后一間房間時(shí)，一位頭發(fā)蒼白的老爺爺坐在躺椅上，看著身旁一張棋盤，我和姐姐連忙走進(jìn)去，問(wèn)了一下老爺爺?shù)拿趾托枨�，就開(kāi)始陪他下棋。老爺爺說(shuō)：“我姓沈，原來(lái)是和兒子、妻子和兒媳婦住在一起的，因?yàn)閮合眿D總是羞辱妻子，她就跳江自殺，我讓他倆離婚，他們不肯，覺(jué)得我太煩，就把我送到了敬老院�！蔽衣�(tīng)了沈爺爺?shù)墓适�，濕�?rùn)了眼睛，而且對(duì)她的兒媳婦一直懷恨在心，她太狠毒了，羞辱自己的婆婆，害別人跳江自殺，還把公公送出來(lái)，真是太讓我生氣了！下完棋，我們和敬老院的老人們說(shuō)了聲“byebye”，就上車走了。
今天真快樂(lè)，我喜歡敬老院一游，我以后要多多來(lái)看老人！
五年級(jí)難忘的事作文14
我經(jīng)歷過(guò)許多事，其中有一件事令我難以忘懷，那件事不僅告訴我一個(gè)深刻的道理，還讓我改掉一個(gè)壞習(xí)慣。這個(gè)深刻的道理，我來(lái)跟大家分享一下吧：我們要珍惜糧食，勤儉節(jié)約，不亂花零用錢，別一天就想著玩，多看書，多思考，長(zhǎng)大必成大器。
記得那年的`星期六下午，我們?nèi)胰俗谝黄鸪燥�。吃飯時(shí)我吃的有點(diǎn)快，所以經(jīng)常吃掉了幾粒，后來(lái)這就變成了我的習(xí)慣。我繼續(xù)吃著，沒(méi)注意到爸爸一直在看著我。一會(huì)兒，我抬起頭來(lái)，看到爸爸在看著我，我以為我臉上粘滿了飯粒，可摸了摸，沒(méi)有呀！我心想：也許爸爸是在看鍋里的菜熟了沒(méi)有，熟了就可以吃了，反正我家吃飯都經(jīng)常先吃飯和其他菜，青菜要我們吃飯時(shí)才煮。想完了，就沒(méi)理會(huì)爸爸，低下頭繼續(xù)吃飯。
過(guò)了五、六分鐘，爸爸開(kāi)口說(shuō)話了：“你沒(méi)有學(xué)過(guò)《鋤禾》這首詩(shī)嗎？”我聽(tīng)了說(shuō)：“當(dāng)然學(xué)過(guò)�。 卑职钟终f(shuō)：“那你為什么還不珍惜糧食？”我聽(tīng)了，不知所措的低下了頭。
接著，爸爸說(shuō)起了往事，說(shuō)以前他們過(guò)著牛馬不如的日子，每天都吃不飽，穿不暖，哪像現(xiàn)在。我說(shuō)：“也對(duì)，我這應(yīng)該叫身在福中不知福吧？”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，把爸爸又繼續(xù)說(shuō)，不過(guò)是說(shuō)學(xué)習(xí)方面，說(shuō)他們以前不能坐在寬敞的教室里上課……
這個(gè)道理，我一直歷歷在目。因?yàn)槲乙挥袎牧?xí)慣出現(xiàn)，總會(huì)有一個(gè)聲音在提醒我，那個(gè)聲音的主人就是我的爸爸。
爸爸，謝謝您！
五年級(jí)難忘的事作文15
在學(xué)校，發(fā)生了許許多多的事情，令人珍惜，令人難忘，令人高興，令人傷心。其中有一件深深地印在我的腦海里，至今想起來(lái)還有些后怕，就像昨天剛剛發(fā)生似的。
那是一個(gè)星期一的下午，放學(xué)后，作為值日生組長(zhǎng)的我，連忙組織大家打掃衛(wèi)生。有的拖地，有的掃地，有的擦黑板，有的搬凳子，七手八腳地忙了一通。哎！總算是干完了。大家背著書包走出教室。
下了教學(xué)樓，我突然瞅見(jiàn)了草坪里的假山。平日里，許多同學(xué)都去爬，雖然我也很想去，但我怕被值勤老師發(fā)現(xiàn)，又怕被值周和督導(dǎo)扣分，所以一直沒(méi)敢去。現(xiàn)在值勤老師走了，值周和督導(dǎo)回家了，不正是個(gè)好機(jī)會(huì)嗎？我想著，便把書包放在地上，自己跑進(jìn)了草坪。
我不費(fèi)吹灰之力便爬了上去，這時(shí)我感覺(jué)自己仿佛高高在上，于是雙手叉腰，神氣活現(xiàn)地站在上面，站了一會(huì)兒，我感覺(jué)不過(guò)癮，于是開(kāi)始“金雞獨(dú)立”，一只腳抬起，還學(xué)著孫悟空的.樣子，把一只手搭在前額上向遠(yuǎn)處眺望。我越來(lái)越得意，索性閉上眼睛，張開(kāi)兩臂亂舞一通。正當(dāng)我得意忘形時(shí)，突然感到重心不穩(wěn)。呀，美麗的“金雞”掉下來(lái)了。幸好下面是草坪，我只把腿瞌青了，要不然，還不知道我會(huì)被摔成什么樣子呢！
以后，我永遠(yuǎn)不要再做這樣的傻事了。
【五年級(jí)難忘的事作文】相關(guān)文章：
難忘的事作文11-03
難忘的事-難忘的作文800字10-18
難忘的事11-02
一件難忘的事五年級(jí)作文07-10
一件難忘的事-五年級(jí)作文10-11
感動(dòng)難忘的事作文06-17
那件難忘的事作文08-31
【熱】難忘的事作文08-02
難忘的事作文【精】10-13