荷葉作文（通用18篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的荷葉作文（通用18篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
荷葉作文1
在我家附近的公園里，有一池荷葉。每到夏天的雨后，圓盤似的荷葉上就會冒出許多珍珠般的露珠，在荷葉下，就躲著一個個的小綠球，蹦來蹦去，好像在和人們玩捉迷藏。一片片荷葉是小魚兒的家；是青蛙們玩耍的地方；是保衛(wèi)荷花的士兵。
在荷葉的中心有個淡綠色的小圓點，它的莖就是從這兒延伸到邊緣的，荷葉的樣子圓圓的，在池子中，微風(fēng)吹來，它便翩翩起舞，隨風(fēng)搖曳著，飛舞著。當(dāng)把荷葉放在陽光下時，陽光則把荷葉裝扮成了一位漂亮的小姑娘，這時，荷葉就顯得格外絢麗多彩，閃爍著金色的，耀眼的光芒……
它就像一把堅硬的綠傘，給嬌弱的荷花撐起了一片藍天；就像人類的好伙伴，無私無畏，默默地在陰影里奉獻著；就像燦爛的陽光，點綴著大地，襯托著大地，拉起了一道美麗的風(fēng)景線！
荷葉作文2
紅蓮是幸福的他有荷葉的呵護，作為紅蓮的我是多么幸福，經(jīng)常依偎在母親懷里，可后來，由于逆反心理的產(chǎn)生使我對媽媽不再是言聽計從，是什么時候開始變得不再順從媽媽的呢？記不清了。反正隨著個子的長高，見識的增多我的目光變得尖銳起來，嘴巴也越來越厲害，我的思想觀念與媽媽有著太多的不同由于這寫差異是我與媽媽根本沒辦法和平共處。所以我傷害媽媽很深。一直以來，我也希望自己能為母親奉獻自己所有的愛，好好的報答她，可是“誰言寸草心，報的三春暉。”
有時我也在想如果有來生讓我做你的母親。
媽，女兒發(fā)誓來生我一定會為你付出自己的一切。我可以不化妝不穿漂亮而有昂貴的衣服。我能在天還未亮?xí)r就為你準備早餐，我還會催你起床逼你吃雞蛋和牛奶：傍晚我會托著疲憊的身子去接你下學(xué)然后催你寫作業(yè)為你做你喜歡吃的鯉魚同樣我也會像當(dāng)年的你一樣對無知孩子說“媽媽不喜歡吃鯉魚”然后躲在廚房里吃那剩余的魚肉，那是我一定會很小心決不會讓你發(fā)現(xiàn)。因為我怕你會因此而自責(zé)就像當(dāng)年的我一樣。
為了你我會有“孟母三遷”之壯舉；我會省吃儉用供你上最好的學(xué)校；為了你的自尊打扮老土的我可以不去學(xué)校開家長會，甚至?xí)诮稚吓c你擦肩而過時裝作陌生人。也許那一刻我才會更加深刻的體會當(dāng)年的你是多么委屈難過，而我是多么虛偽。
或許只有用這種方式才能彌補我對你的虧欠；報答你對我的養(yǎng)育之恩。
母親��！來生讓我做荷葉，讓我來保護你這只美麗的紅蓮。
荷葉作文3
古詩中贊美荷花的確實不少。荷花固然值得贊美，然而我卻更愛荷葉。看啊，這些荷葉墨綠、渾圓、厚重。風(fēng)雨襲來，它們緊密團結(jié)連成一片，不怕風(fēng)吹雨打，就是身子反翻過來也忘我地保護荷花。烈日吐火，它們個個撐起綠蓋，擋住炎熱，靜靜地看著魚戲蝦游。
荷葉作為藥材，可去火清熱，作為特殊三包裝材料，荷葉不怕油污，不怕水浸，不怕煙熏；用荷葉煮成的粥，碧綠清涼，清爽可口。
當(dāng)人們指點、欣賞荷花時，荷葉從不計較：不爭名不爭利，不出風(fēng)頭，不論地位。它總是默默無聞地工作，默默地戰(zhàn)斗。
荷葉是美的，最吸引我的是它的心靈美。所以，我更愛荷葉。朋友，你呢？
荷葉作文4
清晨，我隨爸爸去欣賞荷花。
瞧，還有全合攏的葉子，那樣子像停歇在葉柄上的大蜻蜓，只不過沒有翅膀罷了！“這就是初生的荷葉�！卑职指嬖V我�！芭�！‘小荷才露尖尖角’，就是這樣子的呀！”我說。還有半開半合的葉子，像一頂牛仔帽！“這是小荷長了幾天后的樣子，再過不了幾天，荷葉就全張開了，成大荷葉了！”爸爸接著說。還有剛浮在水面上的荷葉，像是被哪個頑皮的孩子拋在水面似的�！捌鋵嵃�！這是荷葉的柄太細了，無法擎起那“重重”的荷葉，所以呀葉柄就露不出水面，感覺荷葉就浮在水面上。你再看看，那些葉柄粗壯的，荷葉就長的高！”爸爸說。這時，我不禁背起了楊萬里的詩句——“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。我正納悶：“為什么詩中說荷花是紅色的，而我見到的荷花卻是白色的？爸爸告訴我，因為這里看見的是白花藕，而詩中描寫的是紅花藕。接著，爸爸還教我背誦了王昌齡的《蓮曲》，爸爸給我講了周敦頤的《愛蓮說》。
“女兒呀！看看把水往荷葉上拋灑！會是什么樣子！”爸爸提議道�！昂冒�！好��！”我高興的說。只見我一把又一把地把荷塘里的水拋灑向荷葉，可水珠不是從荷葉上滑落下來，就是滑進荷葉長柄的地方，聚集成一顆大水珠，大水珠晶瑩透明，活像一顆亮晶晶的水鉆，漂亮極了！“你知道為什么嗎？原來，荷葉的表面有一層蠟質(zhì)，所以荷葉就不會被水打濕的。我們現(xiàn)在所用的雨具，也都是仿照荷葉表面不沾水的原理造成的�！蔽医又f：“哦！原來是這樣的�。 卑职终Z重心長的說：“是�。〈笞匀恢邢窈扇~這樣神奇的植物葉子還有很多，像芋子葉、花生葉……，植物的奧秘很多很多，你要努力讀書喲！”
荷葉作文5
靜夜中享受著——薩克斯風(fēng)柔情似水的弦律，閉著雙眼傾聽心靈的聲音，讓薩克斯風(fēng)喚起昨日以前所遺失的夢———細心體味——演奏者的癡迷與深情……
早晨小荷葉在湖上飄蕩。啊，小荷葉是美麗的，她在那里是那么香。她是那么甜，她外表是美百。啊，靜夜中享受著——薩克斯風(fēng)柔情似水的弦律，閉著雙眼傾聽心靈的聲音，讓薩克斯風(fēng)喚起昨日以前所遺失的夢———細心體味——演奏者的癡迷與深情……小朋友們說荷葉是我的一本故事書，每當(dāng)我看見荷葉的時候，就想起了夏天一個個有趣的故事。
小鳥說荷葉是我的杯子，每當(dāng)下完雨，荷葉上有許多雨水，我口渴了就在荷葉上盡情暢飲。
小蜻蜓說荷葉是我的休息廳，每當(dāng)我飛累了，就停在上面休息休息。
小青蛙說荷葉是我的大雨傘，每當(dāng)下雨了，我就在雨傘下面避雨，等雨停了，我就跳上荷葉唱歌。
小朋友說荷葉是我的珍珠盤，沒事就到池塘邊數(shù)荷葉上的珍珠。
晴朗的夏日，陽光篩著樹影，籠在荷花池上，斑駁的樹影和點點陽光閃射搖動在明媚的荷花上，明明滅滅閃閃爍爍，顯出一種異樣的美感。
風(fēng)從水上拂過去，水中挺立的荷花微微地顫動著。寬闊的荷葉如同波浪般起伏，使人想起《江南曲》中的名句："江南可采蓮，蓮葉何田田。"詩人描寫了蓮葉如小鼓一樣擠擠挨挨連成一片的景象，十分形象生動。綠色的`荷葉幾近鋪滿整個池塘，或大或小，或高或低，有不同的層次，有的在陽光中閃爍著鮮綠，有的在陰影中泛出墨綠的色澤。
那荷花挺起高高的花枝，在枝頭燦然開放，顯出清雅高潔而又嫵媚可愛的美。粉紅色的花朵有單瓣的，有重瓣的，有獨立于荷葉之上怒放的，也有在荷葉的掩蔽下羞答答地含苞欲放的。更猶如少女羞紅的臉那樣胭脂色的花蕾，藏在荷葉中，風(fēng)過處，才露出一點紅顏。
此情此景，真應(yīng)了楊萬里的詩："接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。"
陽光下賞荷固然美不勝收，月光中賞荷何嘗不美呢。朱自清的名篇《荷塘月色》已經(jīng)寫出了這種美。我也曾親身領(lǐng)略過月下賞荷的美感。月色中的荷花雖無陽光照映下那樣亮麗，但卻有一種朦朧美，那荷花上仿佛鍍了一層銀粉，閃著銀白的微光，本來淡紅的荷花，更顯得清淡而雅致，愈益使人覺得荷花真是"濯清漣而不妖"的美女，只可遠觀而不可褻玩的。啊，小荷葉是那么的美。
荷葉作文6
在公園門前，有一池欣欣向榮的荷花。
夏季，正是荷花盛放之時。荷池內(nèi)，在那碧綠的荷葉中，隱隱約約有幾朵雪白的荷花在悄悄的綻放朝著迎面吹來的風(fēng)盡情歌唱。她們那么的美麗，仿佛是一位羞花閉月的少女。我喜歡攀在圍著的石柱上，看著一池的白衣女孩翩翩起舞；喜歡聞著沁人心脾、撲鼻而來的淡淡芳香，頓覺神清氣爽，容光煥發(fā)。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”古人贊美潔凈出塵的荷花的詩句固然不少，可誰又曾想過，荷花之下，那一頂頂綠帽子默默作出的貢獻呢？冰清玉潔的荷花，惹人喜愛；可是，我喜好荷葉的程度勝于喜好荷花。
初夏時分，翠色欲滴的荷葉悠悠閑閑地漫游池內(nèi)，行蹤漂移不定。荷花叢中冒出，爭鮮奪艷，向人們展示著優(yōu)美的身姿，散發(fā)出誘人的魅力。荷花宛如一朵朵百合花，潔白、美麗、嬌嫩：荷葉宛如一個個大圓盤，墨綠、渾圓、厚重。荷葉，在荷花那耀眼光芒之下何年何月何日才有出頭之地呢？有誰會知道呢？荷花原本就是美麗而潔凈，有了荷葉的襯托，更是亭亭玉立、婀娜多姿�？墒�，如果她失去了荷葉的陪襯，孤獨無依的站著，就失去了原有的光彩，顯得十分單調(diào)。
荷葉，是清晨露珠的搖籃，是疲倦的蜻蜓的停機坪，是展示自我的青蛙的歌臺，更是炎炎夏日下魚兒們嬉戲時的遮陽傘。荷葉，可作為藥材，去熱清火；荷葉，可作為特別的包裝材料，不怕水浸油污：荷葉，可作為清爽可口的粥，碧綠馨香。
在百花園中，沒有荷葉的地位�？伤麖膩聿挥嬅⒛瞰I，這種品格，更是令我敬佩不已！
碧綠的荷葉啊，我愛你！
荷葉作文7
一輪明月懸掛在浩蕩夜空，潔白柔和的月光輝映著曠野中這一池茂密茁壯的菡萏。菡萏舉月，月照蓮蓬，朦朧中似乎早已分不清天上人間的界嶺。
撐著一葉扁舟，穿梭在荷海之中。環(huán)視一望無際的荷海，趁著點點月光，我隱隱約約發(fā)現(xiàn)了幾朵亭亭玉立的出水荷花在暗綠色的荷葉中悄然盛開�？諝庵袕浡暮上悖魂囄L(fēng)吹來，那清香便隨著人的呼吸沁入了肺腑，使人流連其間，不能忘懷……
輕輕地拔出一枝白蓮，我有些不忍，但喜愛終究占了上風(fēng)。順著一股荷香我細細端詳著這朵白荷，猶如欣賞一件稀世珍品：那白得沒有一絲瑕疵的荷瓣上凸顯著淺淺的紋路，就好似輸送營養(yǎng)的條條血管；那荷瓣與荷瓣之間的重疊錯落有條有序，就仿佛在交流著時光的流逝和季節(jié)的替換。我小心翼翼地撩起池水慢慢清洗著荷莖底部的淤泥，忽然間，心田里油然而生起那句千古傳誦的名句——“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！�
不知從什么時候起，天空中開始飄起雨絲。這雨絲遮蓋了月亮的光焰，也打破了這一池綠水的平靜。雨越下越大，我撐開傘、駕著舟、在圈圈漣漪中返航。
猛地，我瞥見數(shù)不清的雨滴打在荷上，眼看著荷瓣一片又一片地跌落。我連忙用傘護住一些荷花，可其它的荷卻暴露在雨中。一時間我的心碎了，隨著荷瓣的跌落，我的心也跌落到水底。可少刻，我又驚喜的發(fā)現(xiàn)，一些荷花旁的荷葉開始慢慢傾斜，用那偌大的荷葉為荷花遮擋住了下墜的雨滴，為這些荷花撐起了一片“天空”。這時我想：荷葉就猶如母親，荷花就猶如孩子，荷葉用自己的身軀護住自己的孩子——荷花，是那般堅決、那般無私！
靠岸的時候，雨停了，我回頭望去，只見那些荷花仍傲然立在荷池之中，而在那些荷葉，有的已塌敗了下去，有的仍“隱”于荷花之后。我不禁感嘆荷葉的無私，還有那如慈母一般的情懷……
荷葉作文8
我小時候是不喜歡荷葉的，總覺得上面長滿了毛，有很多蟲子在上面爬。最重要的是，殘荷上總是生滿了大大小小的洞，讓人看了不禁毛骨悚然。
真正意義上開始正視荷葉是在幾年前。有次我和朋友去一個荷塘玩，我起先是只敢站在石欄外，遠遠的看著荷塘。我一直覺得荷花從葉瓣的尖頂?shù)饺~瓣根部的色彩漸變是非常漂亮的。相比起荷花，荷葉的平常，就顯得那樣的讓人不舒服。我的朋友則完全與我相反。她享受這身在荷葉叢中的感覺。那天天氣極其炎熱，我坐在岸上被暑氣蒸得有些煩躁。一浪高過一浪的蟬鳴更讓我難受。朋友踩著水在池塘里嬉戲，挽起褲腳，她好不自在。
我喜歡水，但又因為荷葉讓我望而卻步。這樣的糾結(jié)讓我愈加煩躁。這時，朋友突然出現(xiàn)在我的旁邊，手里拿著一大片的荷葉，咧開的笑臉把我嚇了一跳。我連忙后退了幾步。睜大了眼睛，她手上的荷葉一翻轉(zhuǎn)就撒出了水。我并沒有仔細觀察過荷葉，向來都是敬而遠之，所以也不知道水滴是如何在上面保持得那么完整的。她手搖了搖荷葉，里面晶瑩剔透的水珠精靈般的滾來滾去。
“你看，像不像水晶珠？”她這樣問道。
我點點頭。伸手想去摸，但有忌憚荷葉上嚇人的絨毛毛。手僵在上空不動。她一把把我拉過去，將我的食指放在荷葉上。我感覺到了那葉上的毛茸茸，又因為手沾到了冰涼的水，竟變得莫名的清涼。我接過她手中的荷，聽她說：“荷葉就是一個碗將水晶珠聚在一起，你平時只看見了它丑陋的一面，被風(fēng)吹打過的荷葉，固然是滿身瘡傷，但它又何嘗不美？”
我聽了這番話不禁覺得荷葉不再那樣令人難以忍受了。
是啊，如果我們換一個角度來看待同樣的事物，何嘗不是發(fā)現(xiàn)美的過程？這樣想著我把荷葉反扣在頭上充當(dāng)帽子，和朋友一起下水，度過了一個快樂的炎熱夏日。
荷葉作文9
新學(xué)年伊始，閑暇無事，順手拿起一本《羅壯情語》翻開，一片油綠的薄荷葉，從書面中曳曳蕩出。撿起這片薄荷葉，眼前又映出幾張紅彤彤的小臉蛋。
暑假期間，響應(yīng)團中央“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)的號召，我作為開封大學(xué)赴祀縣義務(wù)助教隊隊員，到蘇木鄉(xiāng)陶屯小學(xué)進行助教。7月18日，天熱得發(fā)了狂。第三節(jié)課講到二十分鐘時，我的襯衣、褲子已經(jīng)能夠絞出水來，頭發(fā)像剛剛洗過一祥，緊緊地貼在額頭。更可恨是眼鏡，因汗氣的凝結(jié)使教案與學(xué)生們更加朦朧，汗珠頻繁地從鼻梁上滑下來，更使人心煩意亂。鈴聲落下，我為沒有在課堂上因脫水休克而慶幸，當(dāng)我擠出全身的力氣喊出了“下課”，幾位學(xué)生已經(jīng)竄出了教室。我也沒有精力再去教育這幾位“不禮貌”的學(xué)生了。
當(dāng)我挪著躇姍的步伐走到辦公室門前，那幾位“不禮貌”的學(xué)生，飛也似的向我跑來，“老師，這薄荷葉搓一搓貼在太陽穴上，可以預(yù)防中暑哩！”說著幾雙小手捧著薄荷葉呈到我面前，。我的心如突然開放的玫瑰，全身每一個毛孔也都散發(fā)出溫馨的舒服。于是我蹲下身，用手摸在他們因跑得急促而憋得紅彤彤的臉蛋，掏出手絹為他們擦去滾在額頭的汗珠。這時。幾雙胖胖的、嫩嫩的小手已在我的太陽穴、眉心、人中貼上了柔軟的薄荷葉，一股清涼與芬芳使我如飲醇酒陶然大醉。師生共聚鏡前，欣賞著我這張滑稽的臉譜，在愛中舒心得開懷大笑。這是世界最優(yōu)秀的美容師都畫不出來的。因為這是我們師生用愛心共同描繪的真、善、美。
若我們每個人都能奉獻出薄荷葉的清香給社會，世界一定會變成美好的人間。想到此，我欣慰的笑了。
這是一篇紀實性散文，敘述了作者在署期社會實踐活動中的一個真實的故事，通過送薄待葉這一情節(jié)，揭示了鄉(xiāng)村孩子特有的純樸善良的品格，扦發(fā)了師生情誼。謳歌了真、善、美。在寫作方法上也才民有特點。由剛開始誤以為學(xué)生們“沒禮貌”到最后被感動，中間轉(zhuǎn)折十分自然，給人留下深刻印象。
荷葉作文10
夏天，玄武湖里那一望無邊的荷葉忽然叫我生出了許多感想。祖母淡淡的笑容漸漸地浮現(xiàn)在我的眼前。
老家的院子不大，卻年年要種一缸荷花。祖母特別喜愛荷花，對荷花下的功夫更讓人吃驚。河泥是雇人挑來的，她還要抓一把看看成色，就像看糧食。隔年的種藕早已選好，祖母自己一支支種下去，弄得兩手污泥一直糊到胳膊肘。到了小荷葉快要冒尖的時候，祖母就守著荷花缸不讓孩子靠近，說是人呼出的熱氣，會讓葉子枯萎。小荷葉終于長出來了，那是一片太小太小的葉子，孩子們都不屑一顧。祖母看著荷葉，卻像看一個新生的孫子。
夏天到來的時候，才有真正的長桿兒荷葉亭亭地舒展開來。這時天太熱了，大門成天開著，就有人探頭欣賞我家獨特的風(fēng)景。祖母常常在門口乘涼，看到有人夸她的荷葉，就把人家讓進來，沏上茶水，請人邊喝邊欣賞。
一天，有位年輕的母親抱著一個孩子在門口探頭探腦地張望，祖母又發(fā)出邀請，可女人搖搖手，說出一翻話來。祖母這才注意到孩子生了一頭瘡，她絲絲地吸著冷氣，好像要代那個小女孩忍受痛苦�？戳艘粫䞍�，她醒過神來，趕快拿一把剪刀，走到荷花缸邊，“咔”一聲剪下最大的一支荷葉。原來女人就是來討荷葉的，中醫(yī)給小孩開的藥里，要用新鮮的荷葉。
荷葉是夏日里清涼的東西。祖母以往每年也都要分送幾支給左鄰右舍泡茶喝。這一年，老鄰居們是喝不上荷葉茶了。每隔幾日，就要給那個孩子剪一支荷葉，荷花缸里的荷葉也就越來越少。不過，小孩子的瘡倒是確實一天天好起來。
家里人都可惜那一缸好荷葉，像這樣剪下去，今年別想看荷花了。祖母卻念念有詞：真是一物降一物，涼氣逼暑氣。荷葉派了大用場，不開花也罷了。
如今看到這一池荷葉，就像看到一池的清涼。假如祖母擁有這一池的清涼，她又會高高興興地把它送給許多人吧。
荷葉作文11
“母親啊，你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽。”不知從何處看到冰心的這段詩句，每每想起來，總有一種想哭的感覺。
“誰言寸草心，報得三春暉�！蹦赣H含辛茹苦地養(yǎng)育了我十四年在這短暫而又漫長的十四年中有過多少風(fēng)風(fēng)雨雨，包含著多少酸甜苦辣，這只有母親自己知道。
記得在我七歲那年，剛上一年級不久，老師要求開一次家長會。聽到這里，我心里就特別的高興。因為我深知母親的脾氣，一定會是她來，但我又想，她也一定會穿得很漂亮地來吧！每當(dāng)想到這兒，我總是心喜若狂地站在學(xué)校門口等待她的出現(xiàn)。結(jié)果她的到來讓我很是失望，竟然穿得如此的不堪一視，不打扮又土氣，自己有錢卻不買幾件漂亮衣服，卻說自己不喜歡穿新衣服，這讓我很不理解。
回到家后，我賭氣地坐在沙發(fā)上，母親和我說話，我不理不睬地走出了門，而她卻跟了出來，用溫和的語氣跟我解釋：“女兒啊！媽這樣做都是為了你，你要知道，人虛有其表沒有什么意思，重要的是要注重自己的內(nèi)在素質(zhì)。我不是不想買漂亮衣服，不化妝，而是為了能夠節(jié)省點錢給你買些新衣服和營養(yǎng)品……”
當(dāng)我聽到母親說這段話時，鼻子酸酸的，眼淚一下子就涌流而下。最初，傻傻的，真恨自己誤會母親對我一番的良苦用心。
母親，您用沸騰的熱血，澆灌我成長的沃土。您為我付出的心血和關(guān)愛實在太多太多，我無法用語言來表達這一切。有時我也在想，如果有來生，讓我做你的母親，好好地呵護您，疼愛您。
如果有一天您流汗的時候，我愿化作一塊手帕為您拭去額頭上的.汗珠；如果有一天下起大雨，您忘記帶傘，我愿化作一把寬大而堅實的大傘，為您遮風(fēng)擋雨；當(dāng)您寂寞的時候，我愿變成一只小鳥，給您唱歌解悶；當(dāng)您感到寒冷的時候，我愿為您披上一件溫暖的大衣；如果您是一只呵護幼苗的青蛙，我愿化成一張碩大的荷葉，在酷暑時為你帶絲絲涼爽，在風(fēng)雨來臨時為您遮風(fēng)擋雨。
荷葉作文12
陽光推搡心上的隔簾，映著心田，那鵝絨般溫暖的地方仿佛架起通往簾外的光梯，清晰了那段讓人忍不住親近的記憶：我親愛的老師，您正是那風(fēng)雨中的荷葉，為我撐起一片晴空。
記得剛踏入初中校園時，我就像一只斷了線的風(fēng)箏，心中甚是迷茫、恐懼、孤獨，甚至我從前一直引以為豪的成績也因為英語而名落孫山。無奈看到同學(xué)們的不屑與嘲笑。我含著淚，瘋狂的把書本摔到地上，想從此與英語告別。而您似乎看出了我的失落，沒有指責(zé)批評，只是輕輕地問了句：“剛來初中是不是不適應(yīng)，還是有什么地方聽不懂的？”我準備好做“壞學(xué)生”的決心，此時卻有了許動搖，仿佛冬日里的暖陽，使我心中的寒冰開始解凍，溫存春天的希望。
重新拾起英語課本，默默背著那些讓人眼花繚亂蝌蚪般的字母、回環(huán)曲折的長句、饒舌的課文……當(dāng)我充滿自信再次走進考場，出來迎接我的卻依然是那可憐的分數(shù)。我的心又裹著那不暖的分數(shù)，在寒風(fēng)下瑟瑟發(fā)抖。您沒有不耐煩，而是默默地為我整理著我錯誤的題型以及那些看似“親兄弟”的詞組。當(dāng)我從您手中接過那重若泰山的筆記本的時候，一絲莫名的觸動直沖上來，紅了眼圈。我告訴自己，不能放棄！我專心的做著您精心準備的每一個重點題型，反復(fù)歸納，而我所取得的每一個成績，您都比我興奮，那包容又溫柔的鼓勵幫我鑿碎堅冰，成為我前行的動力。
老師，在您的幫助下，我的成績不斷飛升，一次又一次的沖擊著優(yōu)秀的大門。夕陽西下，潮起潮落，不知多少個輪回，我已經(jīng)可以吐出流利的口語，書寫下四十五度角的斜體英文，嫻熟的變換著各種句式。記得每次考試的前一天您都會給我發(fā)一條祝福的信息，讓我載著您的祝福一路攀升。今天，又一次踏入考場，帶著您的祝福，帶著自己的夢想，又一次乘風(fēng)起航！親愛的老師，您給予我的一切，用我貧乏的文字無法言表，只能用我的成功來回報了。
輕輕將荷葉收藏，讓感恩之花悄然綻放……
荷葉作文13
“太陽當(dāng)空照，花兒對我笑……”我嘴里一邊唱著歌，一邊跟隨著在農(nóng)村長大的叔叔和兩個表妹一起來到了蓮蓬池里。我們在山路中彎來彎去，太陽好似就在頭頂上似的，它發(fā)出的熾熱令人難以忍受。終于，在幾番彎曲之后，我們來到了碧綠一片的蓮蓬池。這兒的荷葉大的驚人，光一片葉子就有我半個身體這樣大，叔叔下去摘蓮蓬去了，我們怕水太深，不敢下去，只在岸上鬧。此時，烈日當(dāng)空，我覺得自己快被曬成人肉干了。看著荷葉，我靈機一動，對兩個表妹說：“要不，我們來摘荷葉吧，把它當(dāng)成一把傘吧！”小雨點了點頭。小倩看我們兩個都同意了，她雖然有點怕水，但也勉強同意了。
我們看著荷葉，大的荷葉都在中間，在旁邊的幾乎都很小，所以，要摘到中間的可以說非常難，為了安全，我們只有在旁邊摘荷葉了。我眼睛掃視著整個荷花池，看有沒有在旁邊的也是很大的荷葉，哦，那兒有一片，可她們兩個一聽，馬上跑過去想摘，嘿嘿，這是我找到的，你們想摘，沒門！我跑了過去，但我伸出手摘的時候，突然腳下一陷，我感覺地面陷下去了一層，我往回一看，哇呀，我正在往池里陷，我想：死定了，這里沒什么人，她們兩個又到另一邊去了，叔叔在蓮蓬池里不見了蹤影，只看見荷葉一片片的動，現(xiàn)在，只有喊救命了！忽然，我的手別人抓住了，她把我往上拖，呼，終于出來了，謝了，小雨。我一看，啊，這里原來是空的，看來要小心了。我警告了她們，不如，我們一起行動吧！“嗯！”她們答應(yīng)了。
我們手拉著手，一個一個的下去摘，萬一有人陷下去了，另外兩個人一起將她拖出來，這下安全多了，不一會兒，我們就摘到了自己滿意的荷葉，沖洗干凈了以后，我們用線將荷葉做成了荷葉傘和荷葉帽，涼爽多了，看來，一片荷葉，真是多種用處�。�
荷葉作文14
“母親��！你是荷葉，我是紅蓮，除了你，誰還是我無遮攔天空下的陰蔽！”
——題記
夜已來臨，窗外已透出了寒意，冷風(fēng)吹過，無力的眼淚早已滑落。心是空的，亦有一種不可名狀的失落。過去的種種，只任它在風(fēng)里飄落。為了一片花瓣，悔意上涌，嘴角抽動卻也……
四月底，眾芳搖落。繁華了一個春天的花朵飄散縷縷魂魄，仙影不見。季節(jié)的舞臺，剛才還是衣香花影，回首，才驚愕的發(fā)現(xiàn)。于是，她便悄然綻放……
那塘中一汪清水是何等光鮮，只因為有了她的存在。風(fēng)吹過時，那滿塘的彎腰，是她的品性。只因為有了她，才有了“出淤泥而不染”的堅貞。只因為有她，才有了“接天蓮葉無窮碧”的豪邁。無數(shù)人欣賞她，無數(shù)人贊美她。也有人為了她，竟然舍棄了一生去追隨她。我也為她傾倒，我雖未窮其一生去追隨她，也未出言贊美�？晌揖褪窍矚g她，我為了她，寧愿付出一切。卻又有一種舍之不去的……
她很純潔，或一支獨放，或簇擁一方。她的美艷驚四座。你可以不喜歡她，也可以不贊美她，但你絕不能侮辱她。她美�；蛟S吧！我有些自私，只因冰心的《荷葉》，我便想占有她的美。也許，我只是把她當(dāng)成了母親的一個模糊的影子。她，真正讓我愛的也只有葉吧！
采擷不到她的葉，我請朋友為我采擷她的花瓣。我把花瓣貼在我畫的荷葉下。那花瓣好美，可我竟覺得荷葉才美。朋友說，你貼錯了，那葉卻到了花的上面。我笑語，葉是母親，她永遠保護她所在乎的！
母親今天打掃時，不小心給上面撒了灰塵，我大聲呵斥了她。到了夜里，我才發(fā)現(xiàn)，我對母親，竟不如一頁虛的畫，一個死的物，一個虛擬的她！
星空下，才發(fā)現(xiàn)我好渺小，我在桌子上睡著了。醒來時，發(fā)現(xiàn)我已披上衣服。母親的唏噓聲讓我涕泗橫流，我好自私！但我明白了：“此時，我就是荷葉，我要去愛母親，我也應(yīng)該去保護我所在乎的每個人！”
“母親啊！我是荷葉，你是紅蓮，我也該讓你在受到傷害時，躲到我心里！”
——后記
荷葉作文15
那天我們小記者去參觀素有”江心芙蓉“美稱的金山。雖然天氣炎熱，但我們的熱情并沒有因此泯滅。
進門后，先入眼的是”文宗閣“，在草地上我們小記者一起合了影。接著我們參觀了”金山博物館“，然后直奔當(dāng)天的主題——賞荷。
嗬！荷葉已經(jīng)開了，一張張深綠色的荷葉像一個個大圓盤似的，非常青翠，荷葉上面滾動著小水珠像透亮珍珠一樣，美麗極了。曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星。微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色，而葉子卻更見風(fēng)致了。那片片荷葉，像撐開的張張綠傘，亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翠玉。水面上碧綠的荷葉，托出”少女“粉紅的面頰。荷葉的花瓣兒潔白如玉，花里又托著深綠色的蓮蓬，隨風(fēng)舞動。再細看。荷葉千姿百態(tài)，潔白無瑕，像水晶一樣純潔。有的才只有一個青里泛白的花苞，嬌羞欲語，含苞欲放；有的只開了一半，一些花瓣散下去，另一些簇擁在花蕊旁；那些全開了的，像一個個穿著潔白素凈衣服的姑娘在翩翩起舞；還有些，花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上面的小孔，似乎是一張張小嘴巴。荷葉散發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來花蝶飛舞、嬉戲。
荷葉不像牡丹一樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀，然而，她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。��！我愛荷葉，愛它那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛它那”出淤泥而不染，濯清漣而不妖“的高風(fēng)亮節(jié)！
荷葉作文16
劉夢荷是班上一個漂亮可愛的小女孩，她什么都好，琴棋書畫樣樣是她的拿手，她聲音婉轉(zhuǎn)清脆，就像一只百靈鳥。她的作文經(jīng)常在班里讀，她的詩歌都上了報紙啦。可是她唯一不足的是自卑。期中考試成績出來啦！大家都興高采烈的，互相報喜。只有夢荷趴在桌子上，一聲不吭。同桌一看，覺得挺奇怪的，明明考了個一百分，咋不高興呢？于是同桌慧心把這事告訴了劉老師。
劉老師也覺得莫名其妙的，就打算去問問夢荷。夢荷正在自卑中，劉老師就來了。夢荷小聲對劉老師說：我就算考了一百分，也沒有別人好。體育比不過鄧健，音樂比不過許麗，美術(shù)比不過徐楓。劉老師頓悟，就離開了。不久，學(xué)校舉行了比賽，有音樂，下棋，美術(shù)，科學(xué)&&還特地說道：每個人都得報名。不少于兩個。夢荷傻眼了，她什么也不想報。慧心就鼓勵夢荷報音樂，美術(shù)，下棋等。夢荷不愿意報，慧心就幫她報了。
比賽那天，主持人一會說這個項目的選手有夢荷，一會說那個項目的選手有夢荷，劉老師鼓勵她說好一點。夢荷卻很害怕，很自卑。輪到她上臺唱歌了，她三步兩步走上臺，閉上眼睛，放聲唱了起來，婉轉(zhuǎn)清脆，悅耳動聽的聲音布滿了舞臺下面，每個人都陶醉了。夢荷又上了一次臺，這次是美術(shù)，她小心的拿起筆，在紙上畫了起來。不一會，一張風(fēng)景畫畫好了，彎彎的小溪，映襯著大山，亭亭玉立的荷花照映在水面，一輪明亮的月亮掛在天空，實在是美麗極了！比賽完畢。評委給夢荷的分數(shù)是9.5分，打破了9.85的記錄！夢荷帶著前所未有的燦爛笑容走上舞臺，觀眾們?yōu)樗舐曮@嘆！回到教室，劉老師發(fā)現(xiàn)夢荷變得開朗，成了一個完美的女孩。當(dāng)同桌慧心問她為什么的時候，夢荷普通的一句話，立刻令慧心贊嘆！原來夢荷微笑著說：若不愿意經(jīng)歷風(fēng)雨，也見不到美麗的彩虹�。荛_荷葉，總會看到美麗的荷花的！榮根學(xué)校四年級：彩虹花朵。
荷葉作文17
你，是荷葉。風(fēng)雨來襲，為我遮擋。并給予我力量；我是含苞待放的紅蓮，在你的隱蔽下吐蕊。物理老師，您就是我頭頂?shù)暮扇~，在您的關(guān)懷下，我啜飲成功的甘醴。
中考前的物理實驗課，您教我們測電阻，開關(guān)一次次斷開閉合，電流表不斷的晃動，手指開始微微顫抖，頭上汗涔涔的，心里既緊張又著急。正在我手忙腳亂不知所措的時候，您不知什么時候站在我的身后，溫柔的眸子像月光般傾灑，眼中滿是鼓勵，您輕柔的聲音緩解了我的壓力。風(fēng)兒吹過，傳來您身上的淡香，那味道素雅卻不張揚，像蓮花般讓人沉醉，我的心馬上安靜下來。您單獨教我怎樣操作，我很快完成了實驗。中考加試時，心里頗為緊張，可是拿起儀器，您的笑容，您的眼神，您的手上的動作，馬上浮現(xiàn)在我的眼前，我信心十足地做完了試驗�？粗煽儐紊系氖�，我飛奔出考場，四月的驕陽下，我撲進您的懷抱，和您一起分享勝利的喜悅，您習(xí)慣性的伸出大拇指，說：“好！”這個熟悉的動作，卻讓我的思緒一下子飛回到那個冬日。
成績單發(fā)下來了，看著那令人崩潰的分數(shù)，我感覺天都塌下來了，我的努力為什么沒有成效？我走在冷風(fēng)中，陰冷的天氣一如我冰冷的心，一雙溫暖的手卻從背后抱住了我，您細聲安慰我：“一次的失敗并不代表永遠的失敗，只有在低谷中才能更好地沖向高峰�！闭f著，您豎起大拇指，說：“相信自己，你能行�！蹦窈扇~一樣，為我擋住冬日的寒冷，為我注入希望。
時光飛逝，三年一晃而過。忘不了您在黑板上奮筆疾書為我們講解難題，忘不了您在辦公室俯身批改作業(yè)的身影，忘不了您幫我們解決迷惑的一次次談心，忘不了您考前對我們的細聲安慰。在您的庇護下，紅蓮悄然綻放。
優(yōu)異的成績單是我對您的一次次回報，老師，您是我頭頂上的那片荷葉。在我為理想打拼的三年光陰中，為我撐起一片無風(fēng)無雨的天空，讓我盡情綻放。
荷葉作文18
在五彩繽紛、美不勝收的植物世界里，我最喜歡的是荷葉。荷葉沒有水仙那樣婀娜多姿；沒有茉莉那樣清香撲鼻；沒有牡丹那樣艷麗動人；更沒有薔薇那樣嬌艷。但是荷葉卻靜悄悄地在大自然的一角綻放它的光彩。
荷葉的外形好似一把綠色的小傘，當(dāng)你雨后的清晨來到湖邊時，會看到一幅美好的景像：湖邊楊柳依依，片片荷葉都掛著水珠，小水珠們在碧綠碧綠的荷葉跳呀，滾呀，笑呀——————釋放出光與彩。好象是綠瓷盤中著珍珠光彩照人，當(dāng)你在酷熱的夏季里，來到池塘邊定是滿眼綠色，滿池的荷葉是那樣的精神十足，哪樣的蒼翠欲滴，讓人們把炎熱帶來得煩躁和疲憊一掃而光，讓人覺的輕松、自在了許多。
荷葉的一身都是寶，它的莖可以做出精巧的荷笛，吹奏起來，笛聲委婉和諧十分動聽；它還有清熱去火祛暑減肥的功效。在炎熱的夏季你若飲上一杯由荷葉沏成的清茶，或喝上一碗香噴噴荷葉粥，定會把酷暑的炎熱驅(qū)除，帶來意想不到的清涼感受，令人神清氣爽、精神百倍。
從荷葉的身上荷葉能看到許多優(yōu)點，但我最欣賞的還是它那默默無聞、無私奉獻的高尚品質(zhì)。
從古至今多少文人墨客都寫出了贊美出水芙蓉——荷花的詩篇。如果荷花失去了荷葉的襯托還會美麗嗎？失去荷葉的荷花，孤零零的搖擺在湖中，顯得十分單調(diào)，十分孤獨。只要荷花有了荷葉的襯托才會開的亭亭玉立、百般嬌媚。而成為陪襯的荷葉，總是那樣默默無聞，無私的奉獻出自己一生的精力來裝點大自然，難道這樣的精神不可貴嗎？
當(dāng)今社會就好比一個“池塘”，社會上有著許許多多有著默默無聞、無私奉獻精神的人，他們都是甘當(dāng)鋪路石的“荷葉”，如：遠在邊疆的戰(zhàn)士；辛勤耕耘的農(nóng)民；勤勞樸實的清潔工等等，他們都在平凡的崗位上，做著不平凡的工作。如果沒有他們的辛勤勞動，社會定會天下大亂，無法運轉(zhuǎn)的。就因為有了這些“荷葉”，國家才能國太民安，人民才能過的幸福美滿。
荷葉，我愛你的樸實，更敬佩你的默默無聞、無私奉獻精神。
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