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關(guān)于猜字謎的作文800字（通用51篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于猜字謎的作文800字，希望能夠幫助到大家。
猜字謎的作文800字 篇1
今天上作文課，老師讓我們猜字謎，猜對(duì)了有獎(jiǎng)品。我高興的拍著手，心里偷偷樂著，這些獎(jiǎng)品全是我的，你們誰(shuí)都別跟我搶。
“第一個(gè)，大雨下在橫山上。打一字�！贝笥晔鞘裁�，橫山又是什么，我哪知道呀？坐在我左前方的陳君浩快人一步，想到了。他舉手站了起來(lái)，得意地回答道：“是‘雪’字，太簡(jiǎn)單了。”靠，這么簡(jiǎn)單，我怎么沒想到，走來(lái)就潑我一盆冷水。
“第二個(gè)，大家注意�！崩蠋熜χ闷鸱酃P在黑板上寫了三個(gè)字“九十九”，接著補(bǔ)充了一句，“打一字�！笔蔷攀�，還是九加九，或者九乘九？還有別的情況嗎？“雜”有點(diǎn)像謎底，“機(jī)”也有點(diǎn)像，“九”可以分成“乙”和“丿”，兩個(gè)“乙”相對(duì)的加就是“幾”，把“丿”折過來(lái)加上令一個(gè)“九”上的“丿”，變成八，“八”加“十”是“木”，“木”加“幾”是機(jī)場(chǎng)的“機(jī)”。我興奮地喊：“機(jī)，是機(jī)？”“錯(cuò)的�！崩蠋煍蒯斀罔F的否定了我的`答案，“你那是乾坤大挪移，不叫猜字謎，變成湊字了�！�
那答案是什么？我羞紅了臉，低下頭。沒有人猜得出來(lái)，老師只好公布謎底：“是個(gè)‘白’。九十九，就是一百減一，一百減一，不就是把“百”上的‘一’去掉，變成個(gè)‘白’字嗎？”哇！這樣燒腦子，我怎么猜得出來(lái)。
“第三個(gè)，大家好好聽，最難得來(lái)了�！崩蠋焿旱吐曇�，“十月十日，打一字�！�
十月十日是國(guó)慶節(jié)？不對(duì)，十月一日才是國(guó)慶節(jié)。十月十日，十月十日，到底是什么東西。老師是不是在坑我呀？正在我絞盡腦汁的思考的時(shí)候，前排的聞成萬(wàn)胸有成竹的站起來(lái)回答：“是‘朝’，就是‘朝’。”當(dāng)老師把字寫在黑板上的時(shí)候，我都想踢死自己，也不是很難嘛！
“別得意，這個(gè)字謎還有一個(gè)答案�！笔裁矗�有一個(gè)，我來(lái)好好想想。這個(gè)謎語(yǔ)是拼字，簡(jiǎn)單。我的大腦迅速的轉(zhuǎn)動(dòng)，一個(gè)“萌”字突然在眾多的字中顯得越來(lái)越清晰，“十”加“十”就等于“艸”，“艸”下加“明”就等于“萌”。我感覺是對(duì)的，不過前一題猜錯(cuò)了打擊了我的自信心。我沒底氣的舉手，小聲的哼了一聲：“萌。”
“對(duì)了，聰明了�！崩蠋熛蛭彝秮�(lái)贊賞的目光，我又活躍了。知道本王的厲害了吧，小樣們。嘻嘻，沒辦法，我這人真是給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛呀！
這次猜字謎真好玩。
猜字謎的作文800字 篇2
猜字謎，你們玩過猜字謎活動(dòng)嗎？那可是一項(xiàng)既有趣又長(zhǎng)知識(shí)的游戲。
那一天，放學(xué)回家，我就迫不及待的把爺爺奶奶，爸爸媽媽都召集在一起，大聲宣布，我們要進(jìn)行猜字謎游戲啦！大家聽了都露出驚奇的目光，媽媽說(shuō)：“不做飯，不吃飯了？”等會(huì)再說(shuō)吧!”我應(yīng)聲答道。
我腦海里閃現(xiàn)出今天在教室里猜字謎的熱烈場(chǎng)面，趕緊說(shuō)：“我先出題！畫時(shí)園，寫時(shí)方，冬時(shí)長(zhǎng)，夏時(shí)……”我的話音未落，“日!”爸爸搶先回答，“這太簡(jiǎn)單了�！薄澳俏医o你們出一道難題：上有二十萬(wàn)大軍，下有四個(gè)小兵，打開北邊城門，中間一口大井。”大家聽完，馬上用手指在桌子上比劃起來(lái)。過了一會(huì)兒，他們說(shuō)：“這字還真難猜�！币环昼娺^去了，兩分鐘過去了，這時(shí)我感到很得意，因?yàn)槲彝诳招乃颊襾?lái)的難題終于難倒了他們，我剛想提示他們，只聽爺爺不緊不慢地說(shuō)：“是燕子的‘燕’吧？”我一愣，大聲說(shuō)：“Bingo!你真棒!”媽媽趕緊把‘燕’字寫出來(lái)，大家才恍然大悟。
這時(shí)，媽媽說(shuō)：“該輪到我了！需要一半，留下一半……”“雷！”我脫口而出，大家還沒反應(yīng)過來(lái)，“你怎么猜的這么快？”媽媽問，我不肖一顧地說(shuō)：“哎呀，在學(xué)校都猜過了，而且還是我出的呢！”“怪不得�！眿寢屝χf(shuō)。奶奶說(shuō)：“我讓你們猜一個(gè)字吧:差一點(diǎn)六斤�！边@是什么字呀？我們又開始用手指在桌子上比劃起來(lái)，然后，你看看我，我看看你，一臉茫然，不知所措。時(shí)間一分一秒的過去了，我們還沒猜出來(lái)。奶奶看看我那沮喪的臉說(shuō)：“當(dāng)兵的‘兵’啊。我立刻把‘兵’字寫出來(lái)，原來(lái)如此啊。
爸爸想了想說(shuō)：“我讓你們猜一個(gè)字，據(jù)說(shuō)碩士生都費(fèi)很大勁。一個(gè)孩子叫白方，站在河邊看文章�！蔽亿s緊湊到奶奶身邊，和她一起寫。不一會(huì)兒，奶奶說(shuō)：“應(yīng)該是激勵(lì)的‘激’。”“對(duì)呀！奶奶你真厲害�！� 我興奮的說(shuō)。
“快別猜了，吃飯吧!”爺爺催促著。在飯桌上，大家還在七嘴八舌的'出題，猜得不亦樂乎，笑聲在房間里回蕩著。這次猜謎游戲讓我體會(huì)到了，字謎的獨(dú)體有趣和漢字的神奇。
猜字謎的作文800字 篇3
元宵節(jié)到了，意味著賞花燈的時(shí)候也到了。
天空中下起了鵝毛大雪，晶瑩剔透的，不一會(huì)兒大地就變成了一個(gè)圣潔、純凈的世界，這個(gè)時(shí)候掛上的紅燈和白色交相輝映，看起來(lái)漂亮極了，真是天上人間少有的景象。
雖然下起了雪，但是依然沒有阻擋我們對(duì)元宵節(jié)的熱情，大紅燈籠依舊高高掛起，彩旗也在風(fēng)兒的邀請(qǐng)下跟著它翩翩起舞起來(lái)，紅燈籠燃起了微弱的燈光，在清冷的街道上生生不息，好像我們新的一年的希望。對(duì)了，這是時(shí)候當(dāng)然少不了彩燈的襯托，不然這一幅畫面該是多么的單調(diào)啊!只見那些五彩斑斕的彩燈們各自綻放著自己的光芒，照亮了朦朧的路。
說(shuō)起元宵節(jié)，就不得不說(shuō)起過元宵節(jié)的習(xí)俗，除了必須吃的元宵的餃子外，一些娛樂活動(dòng)也被老一輩的人一直流傳了下來(lái)，像看花燈、猜字謎……
說(shuō)起看花燈、猜字謎，還有它們的獨(dú)自含義呢!為什么到了元宵節(jié)的時(shí)候會(huì)要猜燈謎呢!因?yàn)榘糁i是智慧的象征，它起源于宋朝，“猜燈謎”又叫“打燈謎”，是元宵節(jié)后增的一項(xiàng)活動(dòng)，出現(xiàn)在宋朝。 南宋時(shí)，首都臨安每逢元宵節(jié)時(shí)制迷，猜謎的人眾多。開始時(shí)是好事者把謎語(yǔ)寫在紙條上，貼在五光十色的彩燈上供人猜。因?yàn)橹i語(yǔ)能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過程中深受社會(huì)各階層的歡迎。
對(duì)于猜字謎，南方有這樣一個(gè)比賽規(guī)則：凡事猜對(duì)十道燈謎題的人，都能獲得獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品是：一個(gè)紅燈籠或是一盞孔明燈。還有扭秧歌的、踩高蹺的、開彩車的'，真是熱鬧非凡，美不勝收啊!放孔明燈的習(xí)俗大家也不陌生吧?火紅的孔明燈承載著上千個(gè)人民的美好愿望，帶著熱情的火焰，升上了深藍(lán)的天空。
要說(shuō)元宵節(jié)的美食，那么，非湯圓莫屬了!湯圓的外表圓溜溜的，白白的，有大有小，餡更是五花八門。有黑芝麻的、玫瑰的、花生的、糯米的、還有水果的，個(gè)個(gè)好吃。
我最喜歡過元宵節(jié)了，元宵節(jié)不但可以吃上一碗美味的湯圓讓我大飽口福，而且，還可以觀燈，猜燈謎，賞煙花哩!煙花清脆的響聲在耳邊此起彼伏，川流不息，煙花把深藍(lán)的天空映照的萬(wàn)紫千紅。一輪溫文爾雅的明月掛在天邊，仿佛也在觀賞人間的這副美景。也正應(yīng)了古人的那句：誰(shuí)家見月能閑坐，何處聞燈不看來(lái)。
過了元宵節(jié)也就意味著年要過完了，新的一年即將開始，在新的一年，或許每個(gè)人都會(huì)為自己制定一個(gè)計(jì)劃，去完成它。我也有自己的計(jì)劃，那就是：讓我的文筆繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，寫出更多美麗的文章，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)我的作家夢(mèng)。
我期待著下一個(gè)元宵節(jié)的到來(lái)。
猜字謎的作文800字 篇4
“哎，哎，快點(diǎn)幫我看看，這條是個(gè)什么字？”“那個(gè)我猜出來(lái)了，別搶走了呀！"讓我進(jìn)去，我一個(gè)都沒有猜出來(lái)呀！”“這是個(gè)什么字，咱們合作一下，東西一人一半�！币陨暇褪俏覀兊膶�(duì)話。
老師在課堂上舉行了一個(gè)猜字謎活動(dòng)，自己在家里面準(zhǔn)備字謎和禮物，把字謎貼到黑板上，再寫上自己的名字，讓別人去猜，別人猜對(duì)了，來(lái)找你拿禮物。我準(zhǔn)備的禮物就是兩根棒棒糖。
“快點(diǎn)，開始了！"在急促的說(shuō)話聲中，同學(xué)們一窩蜂的沖上去，以前文靜的女生們，現(xiàn)在根本不顧什么淑女風(fēng)范，男生也不甘示弱的去搶位置貼字謎。我趕緊挪開同桌的凳子，想上去挑個(gè)顯眼的位置貼上去，可是就是擠不過去，只有把自己的字謎貼在邊上了。然后去猜別人的，我仔細(xì)的尋找，想找一個(gè)簡(jiǎn)單一點(diǎn)的，心想：“怎么都這么難呀！老天爺，請(qǐng)你大發(fā)慈悲，給我來(lái)一個(gè)簡(jiǎn)單一點(diǎn)的吧！”終于，我找到了一個(gè)簡(jiǎn)單的.了，“哎呦！我的腳，你個(gè)王鵬奇，想踩死我呀！”我又被別人擠到外面去了，“呀！那個(gè)我猜出來(lái)了，就差一點(diǎn)點(diǎn)就夠到了，拿到了！日里多一橫！”這不就是一個(gè)‘目’字嗎！太簡(jiǎn)單了吧！我一看名字，是崔俊杰的，趕緊找他換禮物。“崔俊杰”我大叫道，“我知道你的了，是個(gè)目字�！薄安粚�(duì)”他答道。唉，我只有前功盡棄了。“任歆鈺，任歆鈺，我猜到你的了，是個(gè)‘墳’字�！敝灰妱槶偢吆糁业拿�，手中還拿著字謎，徹底完了，我自己還沒有猜到一個(gè)呢！棒棒糖就賠出去了。我把棒棒糖給她，自己又去尋找目標(biāo)了
我的目標(biāo)鎖定了一個(gè)很簡(jiǎn)單的，“皇帝新裝”，我仔細(xì)想了想，古代皇上都是用龍來(lái)形容，再加上有新裝，就是衣，兩個(gè)加起來(lái)就是個(gè)襲字，我找他換了一個(gè)豆腐干，心里就像吃了蜜一樣甜，畢竟這是我用辛苦和汗水的來(lái)的嘛！
太好了！又看見了一個(gè)，“正月少一日”正少了一天，那不就是個(gè)止！我擠，擠不過去，到把我的小辮子給弄歪了，唉呀！被別人搶走了，太可惜了，好好的機(jī)會(huì)被人搶走了，真是有點(diǎn)不甘心。
下課了！好有趣的一節(jié)課，我只拿到了一個(gè)禮物，我的棒棒糖也賠出去了一個(gè)，真希望老師在舉辦一次，我一定要把我的棒棒糖贖回來(lái)。
猜字謎的作文800字 篇5
今天，老師說(shuō)讓我們猜字謎，大家個(gè)個(gè)都很興奮，但是這些字謎可不是一般的人能猜出來(lái)的！
老師寫出了第一個(gè)字謎：十月十日。大家都沉默了，我想：十月十日是什么意思？肯定不是國(guó)慶節(jié)，難道是加月加日？我想的答案一個(gè)比一個(gè)離譜，我最后絕望了，哎，這個(gè)謎語(yǔ)好奇葩，我的腦細(xì)胞都快爆炸了。最后，老師終于揭曉了答案：萌和朝。我盯著這兩個(gè)字望了許久，萌——上面只有一橫，并不是兩橫，所以我想不通，為什么是萌。但我覺得這個(gè)謎底是朝更為準(zhǔn)確一點(diǎn)，十月十日正好組合成“朝”字。我細(xì)細(xì)想了一番，我怎么會(huì)沒想到呢？可能是我對(duì)文字不怎么敏感吧！
接著，老師寫下了第二個(gè)字謎：十五天。天啊，這個(gè)字謎感覺比上一個(gè)字謎還要燒腦，我用腦子里所有的細(xì)胞去想，想了好一會(huì)兒，最后腦子里一點(diǎn)思路都沒有，我想：我的大腦怎么這么不給力，第一個(gè)沒想出來(lái)，不會(huì)第二個(gè)也想不出來(lái)吧？我在家里可是把我們班所有同學(xué)都沒有解出來(lái)的奧數(shù)題給解出來(lái)的呀！這個(gè)小小的字謎怎么會(huì)難住我呢？最后，一個(gè)人也沒有想出來(lái)。老師便揭曉了答案：胖�？戳酥�，我們都不約而同地發(fā)出了“哦”聲。我想：“哎呀，我竟然沒想到十五天是半個(gè)月，真是的，我真服了我自己了�！�
最后，老師在白板上寫下了最后一個(gè)字謎：九十九，并說(shuō)：“這個(gè)字謎有多種答案�！蔽业拇竽X又開始運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，各種各樣的“答案”涌入我的`大腦里，但沒有一個(gè)是對(duì)的，真是做奧數(shù)題的不會(huì)猜字謎，會(huì)猜字謎的不會(huì)做奧數(shù)題。我便胡思亂想起來(lái)，想到了九十九還差一就到一百了，九加一是什么字，應(yīng)該是“丸”吧？我最后靈光一閃，“白”，一百少一橫不就是白嘛，耶，我猜出來(lái)了！
到老師揭曉答案的時(shí)間了，是：白、木、石這三個(gè)答案。太好了，我終于猜對(duì)了一個(gè)，其余兩個(gè)答案我細(xì)想了一下，還真有道理，一百少一——石；把九十九中間的一個(gè)十看成“加”，九加九等于十八，十八可以構(gòu)成“木”字。
哎，這些字謎真燒腦，但我猜不出來(lái)也有自己的原因：我書看得太少了，對(duì)文字不敏感，所以我下定決心回家多看書，增強(qiáng)對(duì)文字的敏感度。
猜字謎的作文800字 篇6
小雨淅淅瀝瀝地下著，路旁的燈光映著細(xì)細(xì)的雨絲，夜晚十分寧?kù)o。屋內(nèi)，一陣陣歡聲笑語(yǔ)襯著這份靜謐……
“我來(lái)出題！”
“是‘好’字嗎？”
“不對(duì)，我知道答案！”
你猜，這是在干什么呢？對(duì)啦！正是我們一家四口在玩猜字謎的游戲呢！好了，話不多說(shuō)，我要去“搶肉”了。
“請(qǐng)‘老將’先來(lái)出題！”老爸笑嘻嘻地看著外婆，摩拳擦掌，一副躍躍欲試的樣子。我也像一匹“小餓狼”似的，盯著外婆，等待著外婆“丟肉”出來(lái)，唯恐沒聽清謎面，錯(cuò)過了搶答的良機(jī)。媽媽則面不改色心不跳地坐在旁邊，顯得胸有成竹，一副不想和我倆“搶肉”吃的樣子，看著我們暗暗兩個(gè)發(fā)笑。
“嗯，讓我想想�！蓖馄磐兄X袋，思考了一會(huì)兒，“一口咬掉牛尾巴�！痹捯魟偮洌液屠习志涂焖俎D(zhuǎn)動(dòng)大腦，想著解題思路。
“一口咬掉牛尾巴。把‘�！南旅嫒サ�？那不就不成字了嗎？可題目是咬掉‘牛’尾巴，這該怎么辦呢？”我用眼角偷偷瞄了一眼老爸，他也正絞盡腦汁地想著；再看看媽媽，她用手托著下巴，也正在思考......
外婆暗喜沒有人猜出來(lái)，狡猾地說(shuō)：“要不你們認(rèn)輸，我就把答案告訴你們，怎么樣？”我的頭搖得像一個(gè)撥浪鼓：“不行，再讓我們想一會(huì)兒，我絕對(duì)不會(huì)認(rèn)輸?shù)摹Ｍ馄�，你等一下，再告訴我們……”
“告訴……”我靈光一閃。
難道是“告”字？我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子：“一口加上牛去掉尾巴……”
“對(duì)！是‘告’字！”我高興地沖著他們大喊起來(lái)，一蹦三尺高，“是‘告’，太棒了！簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單，So easy！”
外婆聽了我的答案后，臉上露出了滿意的笑容，爸媽原本緊鎖的眉頭也舒展開了。
“臭小子！腦袋還挺靈光的`嘛！”爸爸顯得不服氣，“這次算你運(yùn)氣好，有本事再來(lái)一次!”
“還是我的乖兒子最聰明！”媽媽自豪地說(shuō)。
聽著爸媽的夸獎(jiǎng)，我的心里泛起得意的漣漪，那滋味，別提有多棒了！
“猜字謎真有趣，漢字博大精深，真神奇！”我高興地想著。
雨停了，月亮悄悄爬上了天空。月光透過窗戶，屋里顯得格外愜意，一家人繼續(xù)在這個(gè)美好的夜晚，猜著字謎，品著悠久的漢字文化，散發(fā)著淡淡的墨香……
猜字謎的作文800字 篇7
好久沒有這么痛快的笑了，今天我差點(diǎn)笑破肚皮。為什么？因?yàn)樵诰C合課上，我們舉行了猜字謎活動(dòng)：
隨著一陣歡快的歌曲響起，只見潘老師把那毛巾球“唰”的一下扔進(jìn)了易科豪的手中，易科豪立馬把毛巾球傳給后面的同學(xué)，剛才還在嘻嘻哈哈的我們立刻進(jìn)入了緊張而又刺激的狀態(tài)。漸漸地，我的手心冒出了汗，我的雙眼緊盯著毛巾球不放，生怕這定時(shí)炸彈在我這兒爆炸了。音樂戛然而止！我懷著好奇的心情望去，�。∈峭跽芪�，人稱“小黑俠”的他在班里可文靜了，我特別期待他的表現(xiàn)。只見“小黑俠”上去左顧右盼，不知道該拿哪個(gè)，估計(jì)怕拿到一個(gè)難題，他深吸一口氣，終于抽了一張出來(lái)。潘老師報(bào)題目：“他倆差點(diǎn)都是兵，打一個(gè)詞�！甭牭筋}目的小黑俠瞪大雙眼一臉茫然的看著我們，時(shí)而摸摸頭，時(shí)而撓撓鼻子，時(shí)而閉眼思考，時(shí)而用小眼神向下面的同學(xué)求助，可他愣是答不出來(lái)。潘老師開始了倒計(jì)時(shí)：3……2……1……哎，沒辦法！王哲文只能接受懲罰了，他哭喪著個(gè)臉抽出字條，看了幾秒，不禁倒吸一口涼氣，臉色煞白，懲罰是：撒嬌賣萌！下面一片驚呼聲，小黑俠撒起嬌會(huì)是怎樣的.呢？我們大家都拭目以待！只見王哲文紅著個(gè)臉，羞答答的走到杜加志面前，特別可愛的扭了兩下，萌態(tài)十足！杜加志的臉也立馬變紅了！活脫脫一道“夕陽(yáng)紅”美景，教室里一片哄堂大笑。
決定命運(yùn)的毛巾球又開始了傳遞，這次又會(huì)是誰(shuí)中了“狗屎運(yùn)”呢？突然，毛巾球落到了王鴻瑜的手里，那個(gè)我們班憨態(tài)可掬的小胖。潘老師又開始報(bào)題目了：“十個(gè)口思念�！眞hat？十個(gè)口思念是什么？小胖的腦袋上有一萬(wàn)個(gè)問號(hào)在打轉(zhuǎn)，這字謎也把我們給難倒了。最后潘老師公布答案：思，是思念的思。同學(xué)們細(xì)想一番后，個(gè)個(gè)茅塞頓開。小胖抽到了懲罰后瞬間哈哈大笑，原來(lái)是拋媚眼！這種畫風(fēng)肯定很精彩！只見小胖凹好造型，嫵媚而又妖嬈地向范范同學(xué)拋了個(gè)媚眼，班里頓時(shí)笑噴了......
快樂的時(shí)光總是那么短暫，下課了。潘老師看著同學(xué)們意猶未盡的神情，說(shuō)：“猜字謎可不是純粹為了好玩，最主要的還是激活你的大腦，讓你的思維更快！”
猜字謎的作文800字 篇8
星期一下午第二節(jié)課，我們班開展了有趣的猜字謎比賽。
活動(dòng)開始了，只聽女生王嘉雯聲音洪亮地抖出謎面：“哥哥一半大，不作可字猜�！痹捯魟偮淠猩陀行┳P不安了：有的皺著眉頭，在紙上寫著自己猜測(cè)的字；有的抓耳撓腮，好像在調(diào)動(dòng)所有的腦細(xì)胞想答案；有的交頭接耳，可能是在交流彼此意見。這時(shí)我也犯了難，咋也想不出謎底是什么。
正在大家百思不得其解時(shí)王程鵬發(fā)表了高見：“是‘可’字。”王嘉雯聽了直搖頭。女生們歡呼起來(lái)，有的直沖男生做鬼臉。猜謎的機(jī)會(huì)就這樣又落到了女生手中，急不可待郭玉明立馬站起來(lái)揭曉了謎底：“奇”。
“耶！”女生歡呼起來(lái)，為自己的首戰(zhàn)告捷激動(dòng)得忘記了平日的文氣。
老師讓郭玉明說(shuō)說(shuō)怎么猜的，郭玉明告訴我們她用的加減法猜的這個(gè)字謎。經(jīng)她這一解釋我們才如夢(mèng)初醒。這猜字謎可還真有學(xué)問呀！
該男生出謎了，唐勝帥念出了一串?dāng)?shù)字：“2110”。女生個(gè)個(gè)斂聲屏氣，眉頭緊鎖，無(wú)人舉手，猜謎的機(jī)會(huì)只好讓給了男生。高志培說(shuō)是“澪”，田鴻說(shuō)是“玲”，都被唐勝帥一一否定。無(wú)人再猜，老師只好讓唐勝帥揭謎，他不緊不慢地告訴大家是“言”。哎，如此簡(jiǎn)單！看來(lái)我們有點(diǎn)孤陋寡聞呀！
接下來(lái)郭聰出的這個(gè)謎也很有趣：“不是冤家也碰頭�！弊种i一出，教室里鴉雀無(wú)聲，連平日里最愛大呼小叫的田鴻也顯得異常文靜。過了好大一會(huì)，張寧玉舉手說(shuō)是“買”，李維一說(shuō)是“兔”，李浩亮說(shuō)是“牛”，王明明說(shuō)是“柱”，總之猜啥的'都有，但都被郭聰一一否定。郭聰只好亮出謎底“硼”，她這樣解釋：不是冤家自然就是朋友，“朋”字再加上“碰”字的頭“石”不就是“硼”嗎？
同學(xué)們聽了個(gè)個(gè)點(diǎn)頭稱是。噢，原來(lái)用上反射法和拆字法這個(gè)謎就迎刃而解啦，看來(lái)以后還得多掌握些猜字謎的方法。
隨后我們又猜了好幾個(gè)字謎，同學(xué)們猜的是興趣盎然，直到下課時(shí)還意猶未盡。通過這次猜謎活動(dòng)，可以說(shuō)我們的收獲是碩果累累：學(xué)到了好幾種猜字謎的方法，進(jìn)一步感受到了漢字的神奇有趣，豐富了語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。我們期待著多舉行幾次這樣的活動(dòng)。
猜字謎的作文800字 篇9
“鈴鈴鈴”上課鈴響了。同學(xué)們興高采烈地走進(jìn)學(xué)而優(yōu)教室，只見黑板上寫著“猜字謎”，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)今天我們要舉行“猜字謎活動(dòng)”，我可高興了！同學(xué)們躍躍欲試，摩拳擦掌，我也滿心期待這一刻的到來(lái)。
活動(dòng)開始了，老師公布了第一個(gè)字謎：“你沒有他有，天沒有地有�！边@道題也太簡(jiǎn)單了吧，同學(xué)們陸續(xù)舉起的小手片刻匯成一片“小森林”，連忙說(shuō)：“老師，我來(lái)回答�！蔽乙舶咽峙e得高高的，生怕老師沒看見我。這時(shí)老師示意小紅回答，只見小紅大聲回答：“是‘也’字。”還沒等老師評(píng)判，同學(xué)們都鼓掌來(lái)，異口同聲的說(shuō)：“對(duì)了！”整個(gè)教室充滿了歡快、熱鬧的氣氛。
緊接著，老師又公布了第二個(gè)字謎：“您放心，無(wú)人猜中�！边@個(gè)比上一個(gè)難點(diǎn)了，同學(xué)們竊竊私語(yǔ)，我絞盡腦汁想，可是越來(lái)越緊張了，腦袋更是一片空白，這時(shí)只見小光站了起來(lái)，大聲說(shuō)：“老師，我想到了，是‘爾’字。”大家聽了，都恍然大悟，我也拍拍自己的腦袋：“哎，這么容易，我怎么就想不出來(lái)呢！”大家由不得歡呼起來(lái)：“小光，你真棒！”看著小光的得意樣，我心生羨慕。
我沉住氣，心里暗暗地為自己加油�！皠e緊張，慢慢來(lái)。”可是，幸運(yùn)之神似乎總是與我失之交臂�？粗瑢W(xué)們頗有收獲，我急壞了。
這時(shí)，老師公布了最后一個(gè)字謎：“99�！边@下真可把同學(xué)們難住了，大家開始積極思考：有的環(huán)顧四周，有的仰望天花板，有的'托著腮，有的撓腦門，還有的在紙上寫寫畫畫。我冷靜地仔細(xì)思索，突然，思路豁然開朗，我牢牢地抓住這次機(jī)會(huì)，高高地舉起手來(lái)，自信地回答：“這個(gè)字是‘白’�！崩蠋熚⑿Φ貑枺骸澳闶窃趺床碌哪�？”同學(xué)們瞪大眼睛望著我。我慢條斯理地說(shuō)：“99就是100減1，在漢字‘百’上面的‘一’去掉后，不就是‘白’了嗎�！蔽矣欣碛袚�(jù)的見解取得了同學(xué)們的稱贊，頓時(shí)，教室里響起了如雷貫耳的掌聲。
活動(dòng)伴隨著熱烈的掌聲結(jié)束了。猜字謎活動(dòng)真有趣，它不僅讓我們感受到中國(guó)漢字的博大精深，還考驗(yàn)了一個(gè)人的智慧，甚至訓(xùn)練了一個(gè)人的臨場(chǎng)發(fā)揮能力，真是一舉三得！
猜字謎的作文800字 篇10
星期五的班會(huì)課上，我們進(jìn)行了一次妙趣橫生的猜字謎比賽。
比賽開始了，大家十分緊張地注視著老師。第一題是字謎。老師說(shuō)：“林字多一半”�！斑�，林字多一半，這不是森字嗎？……”。我摸了摸腦袋，自信滿滿地回答：“肯定是森林的森！”可是，老師搖搖頭，然后笑著說(shuō)：“哈哈！給你們一個(gè)溫馨提示：多字的`一半是什么字呢？”我不假思索地說(shuō)：“夢(mèng)想的夢(mèng)。”沒想到還真的猜對(duì)了。老師神秘地說(shuō)：如果誰(shuí)能把猜出的字說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)或者一句古詩(shī)。那就更是了不得！邱天瑋迫不及待地說(shuō)出了“夢(mèng)想成真、白日做夢(mèng)”。接著，女孩子丁瑤也不甘示弱地站起來(lái)說(shuō)道：“還有半夢(mèng)半醒、夢(mèng)寐以求、癡人說(shuō)夢(mèng)……”等，真沒有想到女孩子能一口氣說(shuō)出好幾個(gè)成語(yǔ)來(lái)。我心里真是佩服極了。
一連幾個(gè)字謎，都是被男孩子猜中的。我心中有些不服氣，誰(shuí)說(shuō)女子不如男？我偏不信！哈哈，現(xiàn)在該輪到我大顯身手了。
崔老師接著說(shuō)：“一只黑狗，不叫不吼。請(qǐng)猜一個(gè)字！”。我聽了，毫不猶豫地說(shuō)：“默，是沉默的默字”。崔老師笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)“對(duì)了，謎底就是默字。不過你還得用默字說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)或者詩(shī)句哦”我思索了一會(huì)，站起來(lái)大聲回答：“沉默寡言。”老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。我這時(shí)的心就像在蜂蜜中浸泡過一樣。突然，班上的“才子”陳驍鵬慢條斯理地說(shuō)：“詩(shī)句有：莫等閑，白了少年頭，空悲切！”這時(shí)，有人在下面竊竊私語(yǔ)了，說(shuō)這個(gè)“莫”和“默”只是音相同，字完全不一樣，不可以算。最后老師說(shuō)放寬要求，只要能說(shuō)出同音字的詩(shī)句也可以算。
“下一題，土上有竹林，土下一寸金，打一字”。我在手掌上寫了寫，驕傲地說(shuō)了一聲：“等待的等字”。天哪，我又猜對(duì)了。哎呀！糟了，等待的等字怎么說(shuō)成語(yǔ)、詩(shī)句呢？我一時(shí)想不起來(lái)了。女孩子黃穎搶先說(shuō)：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。成語(yǔ)有：等閑視之、等價(jià)連城、等量齊觀�！蓖�！一口氣說(shuō)了那么多，簡(jiǎn)直太厲害了！大家都為她鼓掌喝彩！
猜字謎讓大家開心極了，窗外的秋風(fēng)溫柔地吹著，仿佛在為我們歌唱，為我們拍手叫好呢！
猜字謎的作文800字 篇11
文字就是一群活潑可愛的孩子；就是一束色彩斑斕人鮮花；就是漫天閃閃發(fā)光的星星，無(wú)時(shí)無(wú)刻地誘發(fā)著你調(diào)動(dòng)它們的興趣。
今天，我們舉行了一個(gè)別開生面的“猜字迷”小活動(dòng)，更讓我深刻地體現(xiàn)到了文字的神奇。
我們的活動(dòng)開始了，我得意洋洋地看著屏幕，第一題——“喜上眉頭”，題目一出，霎時(shí)全班都蒙了，我抱著腦袋，嘴里叼著筆，絞盡腦汁，百思不得其解。同學(xué)們的情況也是不容樂觀，他們有的托著腮幫子，呆若木雞看著天花板，似乎天花板上寫著答案；有的已經(jīng)望向窗外，把目光投到千里之外尋找答案；還有的側(cè)較理性，在紙上沙沙地寫著。過了一會(huì)兒，全班一直鴉雀無(wú)聲，忽然老師打破了寂靜，“好了，想到了嗎？還有十秒：十、九、八……一�！贝鸢敢怀�，我們大跌眼睛，原來(lái)是“聲”——喜字上面的一個(gè)“士”加上眉字的上部分，組起來(lái)不就是“聲”嗎！
老師出了下一道題：“豐收在望！”我們又變成丈二的和尚——摸不著頭腦，一個(gè)個(gè)都在抓耳撓腮、苦思冥想。哦！是不是“稿”呢？因?yàn)楹谈呗�！我全身好像被通了電，一下子站了起�?lái)說(shuō)出了答案。老師搖頭說(shuō)：“很遺憾，你答……”聽了前半句話，我心都涼了，一想：沒了，沒希望了。同學(xué)也屏息凝神地準(zhǔn)備聽最后的答案，“對(duì)了！”老師大聲地喊了出來(lái)。不是吧，開始我以為我聽錯(cuò)，緩了會(huì)兒神，也信了�！皣S！”我情不自禁地高興得叫了出來(lái)。同學(xué)們也反應(yīng)了過來(lái)，立刻響起了震耳欲聾、連綿不斷的鼓掌聲，我像吃了蜜一樣甜，沾沾自喜地哈哈大笑。
再來(lái)一題，我似乎模模糊糊地想出了答案，可一個(gè)同學(xué)捷足先登，一下子站了起來(lái)，說(shuō)：“是默！”“對(duì)了！”頓時(shí)全班歡喜雀躍，我卻有絲絲遺憾，下次我一定要認(rèn)真聽，才能搶到題。
又來(lái)一題，“一千零一夜”，呀？這是什么呀？難道是那本書嗎？不可能。哦！一定是千！我一下子站起了說(shuō)：“是千！”老師笑著說(shuō)：“恭喜你，答……錯(cuò)了！”呀！這真是的！我愁眉苦臉地趴在桌子上，原來(lái)真正的.答案是“殲”，我們大吃一驚，下巴都掉了下來(lái)……
下課的鈴聲不知不覺地響了起來(lái)，我們還意猶未盡呢！這次的小活動(dòng)讓我終身難忘呀！中國(guó)的漢字真是變化多端，人們就像是一位位手技高超的魔法師，讓漢字在它們手中變得栩栩如生、趣味無(wú)窮！
猜字謎的作文800字 篇12
“叮鈴鈴”伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，猜字謎活動(dòng)開始了!
首先，林俊豪同學(xué)滿面春風(fēng)，大步流星的走上講臺(tái)，望了望沸騰的臺(tái)下，清了清嗓子，今天發(fā)表了一通長(zhǎng)篇大論。說(shuō)自己是怎么集中全部智慧弄出這個(gè)謎題的，然后嬉皮笑臉的說(shuō)出題目：“一口咬掉牛尾巴。”
頓時(shí)班級(jí)像炸開了鍋一樣!前后左右交頭接耳，激烈的展開討論，熱鬧得像個(gè)菜市場(chǎng)。我也轉(zhuǎn)起腦細(xì)胞，咬著筆頭，喃喃自語(yǔ)：“咬掉牛尾巴?”那就是牛少了個(gè)筆劃唄，那就是……啊!肯定是“午”。他不就比牛少了一筆嘛。抬起頭準(zhǔn)備回答，不想田樹雨先回答道：“午，中午的午”，我也點(diǎn)點(diǎn)頭望向林俊豪。
只見他嘴角微微翹起弧線，搖搖頭說(shuō)：“不對(duì)!”
我好似被當(dāng)頭一棒，轉(zhuǎn)身和于琪琪相互交流：“哎，老于，你覺得謎底是啥?”“我也不知道，剛才跟田樹雨一樣的，但是不對(duì)呀�！庇阽麋饕渤蠲伎嗄樀腵說(shuō)。
我一問不成，在施一問。捅了一下前面的周月：“喂，周月，你覺得謎底會(huì)是什么呀?”
周月卻一直只顧自己埋頭苦干，連頭也不回，只給了一個(gè)提示：“一口咬掉，和口有關(guān)吧!”
突然田樹雨不知何時(shí)站起來(lái)，胸有成竹的回答：“是告訴的告!”此話一出，林俊豪心情一落千丈，他憋了憋嘴，灰溜溜的下臺(tái)了……
這個(gè)下馬威結(jié)束以后，接下來(lái)的謎題都相對(duì)來(lái)講比較容易，一言即中。直到----殷俊。
只見殷俊昂首闊步，來(lái)到講臺(tái)上，他笑瞇瞇的說(shuō)：“一日千里!”
我在草稿紙上寫下一串字，細(xì)想：“一個(gè)字，一日千里”這是……是馳騁的馳嗎?或者是跑?還是奔?這都不是啊。我撓撓頭皮，再閉上眼睛思慮一番，可還是不知所以，旁邊的同學(xué)們也都擺著一副苦瓜臉，一籌莫展。
見全班鴉雀無(wú)聲，馮老師嘴上急了：“哎呦，這個(gè)字我們平常用的挺多的。”又不禁給了一點(diǎn)提示，“就是其中三個(gè)字組合一起來(lái)!”
聽到最后一句話，大家又來(lái)了精神，忙在紙上比劃。一會(huì)兒，俞琪報(bào)出了他的答案：“是重，重復(fù)的重�！�
我們默默點(diǎn)頭認(rèn)為就是重�？梢罂[了擺手，示意是錯(cuò)誤的。俞琪和我們都已經(jīng)心灰蒙蒙的了。
過了很長(zhǎng)時(shí)間都沒有人猜出來(lái)，最后殷俊得意的說(shuō)出了謎底：“重量的量!哈哈”，同學(xué)們半信半疑，感覺“重”也差不多呀。殷俊做了詳細(xì)解釋：“因?yàn)槿∪齻�(gè)字組成，量上面是日，中間是一，下邊就是里了。那個(gè)千不過是個(gè)煙霧彈，迷惑你們而已”。聽罷，同學(xué)們?cè)俅位腥淮笪颉?/p>
這是猜字謎活動(dòng)，不僅讓我了解了一點(diǎn)常識(shí)，還學(xué)會(huì)了一題要用多種想法去解，不要死板的空想。
猜字謎的作文800字 篇13
“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”。我從小就愛看書，每當(dāng)遇到優(yōu)秀的文章我就會(huì)愛不釋手，迫不及待地去翻看。在我看來(lái)，書就像陽(yáng)光，而我是小草，它滋潤(rùn)著我，哺育著我，讓我快快長(zhǎng)大。其實(shí)讀書的方式有很多種，我可以獨(dú)自在這字里行間任意穿梭，去聯(lián)想、去猜測(cè)，如脫韁的馬兒自由奔放，那是怎樣一種心情啊！也可以大家通過游戲活動(dòng)等方式一起讀書，在玩中學(xué)，這又是怎樣的一種快樂�。�
星期五的下午是校本課程，我們班舉行了一次別開生面的讀書節(jié)活動(dòng)，活動(dòng)的主題是“猜書名”。猜書名的同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，精神飽滿�；顒�(dòng)的主辦人林微微選了三組挑戰(zhàn)者，一組兩人，還有兩組嘉賓，一組三人。
活動(dòng)規(guī)則是：一組一組進(jìn)行游戲，一個(gè)同學(xué)抽紙條，抽到一個(gè)書名就做這個(gè)書名的動(dòng)作，另一個(gè)同學(xué)根據(jù)動(dòng)作去猜這個(gè)書名，最后看哪一組畫的“正”最多就是勝利者。
活動(dòng)開始了，第一組是黃浩升與楊超眾，黃浩升表演，楊超眾猜。黃浩升做了一個(gè)機(jī)器人走路的動(dòng)作，超眾抓耳撓腮，怎么也猜不出來(lái)。第二次，黃浩升做了一個(gè)較簡(jiǎn)單的動(dòng)作，他把兩根手指豎在頭頂上，好象兔子的長(zhǎng)耳朵，又在空中畫了一根草的樣子。超眾想了又想，突然，他急中生智，叫了起來(lái)：“中國(guó)兔子德國(guó)草！”“完全正確，加2分！”林微微說(shuō)。接下來(lái)，楊超眾對(duì)答如流。但是強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，最厲害的`對(duì)手第三組出場(chǎng)了，只見陳碧禾與陳俊走上了講臺(tái)，陳碧禾做了一個(gè)動(dòng)作，還說(shuō)了“花園”二個(gè)字，陳俊頓時(shí)脫口而出：“是秘密花園！”“回答正確！”林微微說(shuō)。接下來(lái)，陳碧禾又做了一個(gè)動(dòng)作，她指了指自己的鞋子，又指了指頭頂，陳俊靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“是紅雨傘，紅布鞋！”“又答對(duì)了！”林微微叫了起來(lái)。下面幾個(gè)題目，陳俊都答了出來(lái)，只有一題答不出來(lái)。陳碧禾這組果然不負(fù)眾望，取得了最后的勝利。雖然這次活動(dòng)我沒有參加，但是作為一名觀眾，我也從中增長(zhǎng)了知識(shí)。我相信，下次輪到我主辦讀書節(jié)活動(dòng)的時(shí)候，我可以做得更好！
通過這次讀書節(jié)活動(dòng)，我了解到在玩樂中也能感受到讀書的樂趣，了解到只有通過好讀書、讀好書來(lái)增長(zhǎng)自己的知識(shí)，才能在活動(dòng)中有更好的表現(xiàn)�！傍B欲高飛先展翅，人求上進(jìn)先讀書”，我們看到的是天空、是大自然，所以要用平常心去讀，才會(huì)嗅到書的清香。
猜字謎的作文800字 篇14
今天，我們上了一次別開生面的猜字謎活動(dòng)，這次活動(dòng)令我難忘。
第二節(jié)上課鈴聲響了，同學(xué)們夢(mèng)寐以求的時(shí)刻終于到了，我們迫不及待的等著老師一聲令下，就可以上去貼字謎和猜字謎了。同學(xué)們都急切的睜大眼睛盯著老師：“這時(shí)老師說(shuō)字謎游戲開始，請(qǐng) 大家上臺(tái)到黑板上貼字謎，貼完后回到自己的座位上坐好�，F(xiàn)在大家開始吧！”好多同學(xué)一窩蜂似的一擁而上搶黑板上的位置來(lái)帖自己的字謎。我也不甘落后，也一擁而上搶了一個(gè)好位置貼上了自己準(zhǔn) 備的字謎條。回到座位上后，我拍了拍前面的向國(guó)雪同學(xué)，問她貼了沒？她說(shuō)：“沒呢，人太多了！”我說(shuō)：“你趕快上去貼吧，晚了就沒位置了�！边^了一會(huì)兒，我看大家都貼完了，我就一直看著黑 板，想著我有沒有能猜到的字謎，也要好好表現(xiàn)一下，能多得幾個(gè)獎(jiǎng)品多好呀。這時(shí)，老師說(shuō)：“下面開始，猜對(duì)的到寫字謎的那個(gè)人那里領(lǐng)獎(jiǎng)品。”大家一起上去搶字謎，可是也有一些同學(xué)沒有上去 ，當(dāng)然我也不例外。因?yàn)榕_(tái)上的同學(xué)太多我們沒有辦法上去。這一堆，那一堆，還有擠不上去的。別人都有了獎(jiǎng)品，而我卻沒有一個(gè)獎(jiǎng)品，我急了也上去拿了一個(gè)字謎條猜了起來(lái)。啊我知道了，告訴祝 芊芊這個(gè)是“目”字，她說(shuō)：“不是”目“字是”品“，我說(shuō)不是”品“是”目“字，讓我去猜吧，我走到那個(gè)寫字謎的同學(xué)那里告訴他是”目“字，他說(shuō)：”答對(duì)了“，你挑一個(gè)糖吧”我開心極了因 為我終于得到自己的.獎(jiǎng)品了。我掃視一遍全班同學(xué)，有的同學(xué)在認(rèn)真思考著這些字謎怎么解答，有的同學(xué)正在挑著字謎條，很長(zhǎng)時(shí)間都拿不定注意要猜哪一個(gè)字謎，大家都在思考，我也一邊思考一邊想 誰(shuí)能猜到我的字謎呢�！爸戽糜�，我猜到了你的字謎是”汁“字快給我獎(jiǎng)品”，我說(shuō)：“這兩個(gè)小玩偶你選吧�！蔽业淖种i終于有人猜到了，我很高興。
下課鈴響了，老師宣布：“字謎活動(dòng)結(jié)束，大家回到自己的位置上。我們大家再看看這些沒有猜到的字謎，同學(xué)們好好想想，大家你一句我一句齊心協(xié)力，終于把沒猜中的都想出來(lái)了，我就想集體 的力量是偉大的，大家一起努力再大的困難都不怕。
這次活動(dòng)結(jié)束了我非常難忘，它是一次很有趣的活動(dòng)，希望以后會(huì)經(jīng)常會(huì)有這樣的活動(dòng)。
猜字謎的作文800字 篇15
今天下午，我來(lái)到教室里，看到同學(xué)們正在猜字謎。于是，我也加入了這場(chǎng)“字謎大賽”之中。
老師在黑板上寫了一個(gè)字謎，“一只狗四個(gè)口”。老師還沒有寫完的時(shí)候，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“器！器！器！”老師說(shuō)：“你們真厲害�！甭牭嚼蠋熯@句話，我們笑開了花。
接下來(lái)老師又出了一個(gè)謎語(yǔ)，“一口咬掉牛尾巴。”同學(xué)們紛紛舉手，于是，老師叫了小李，小李說(shuō)：“是‘告’，因?yàn)橐粋�(gè)口把一個(gè)牛字下面的豎蓋掉了，然后就‘告’字�！崩蠋熣f(shuō)對(duì)的，同學(xué)們也說(shuō)：“耶！猜對(duì)了�！�
老師又出了一個(gè)謎語(yǔ)，“一人一張口，口下長(zhǎng)只手�！庇谑切∏裣耖W電一般舉了手，信心十足地說(shuō)道：“‘掌’，因?yàn)椤啤幸粡埧�，口下面剛好有一只‘手’。”老師說(shuō)：“你其它都對(duì)�！毙∏衤牭搅诉@里，喜笑顏開。老師又說(shuō)：“但是謎面上說(shuō)有一人，你這個(gè)‘掌’字哪里有人呀？”小邱聽到這兒，垂頭喪氣。后來(lái)，許多同學(xué)都舉起手說(shuō)：“是‘拿’。”老師聽后說(shuō)：“‘掌’是錯(cuò)的，‘拿’才是對(duì)的`。”同學(xué)們高興極了。
這時(shí)候，老師又出了一個(gè)有一點(diǎn)點(diǎn)難的題目：“二小姐�！蓖瑢W(xué)們聽到這個(gè)謎面，冥思苦想，交頭接耳。過了一兩分鐘，小丁捷足先登，說(shuō)道：“是‘姿’，因?yàn)橐唤闶情L(zhǎng)女，二姐是次女，然后把次和女合起來(lái)就是‘姿’字�！蓖瑢W(xué)們聽后恍然大悟。老師說(shuō)：“小丁真棒，加30分。”
老師又出了一個(gè)謎語(yǔ)，這道謎也有點(diǎn)難。謎面是“人無(wú)寸鐵”。同學(xué)們聽后，腦子一片空白，開始發(fā)暈。同學(xué)們有的已經(jīng)放棄了，有的絞盡腦汁，還有的拍著自己的腦殼說(shuō)：“我這腦子怎么失靈了�！边@時(shí)候管管舉手說(shuō)：“是‘付’，因?yàn)槿思哟绲取丁�，所以我覺得是‘付’字”。老師說(shuō)：“題目上說(shuō)無(wú)寸鐵，你這變成有寸鐵了，所以錯(cuò)�！本驮谶@時(shí)，小丁說(shuō)：“是‘控’，因?yàn)闊o(wú)寸鐵就是手上沒有東西，那就是空，那么和手有關(guān)的偏旁就是提手旁，然后提手旁加上空就是‘控’字�！蓖瑢W(xué)們聽后，紛紛鼓掌，夸小丁很厲害。
經(jīng)過這場(chǎng)猜謎大賽之后，我們班出現(xiàn)了一個(gè)猜謎大王，她就是——丁俞芯。
猜字謎的作文800字 篇16
“叮咚”微信群里傳來(lái)了一條消息，原來(lái)是鄭老師又加作業(yè)了，讓我們自己編五個(gè)字謎，一聽到這個(gè)消息，我立刻愁眉苦臉，不停地的嘀咕著：“自編字謎，老師也太異想天開了吧，如果我們能寫出字謎，那嬰兒都能寫字啦！”我經(jīng)過一番苦思冥想，終于湊齊了五個(gè)字謎。
我揣著字謎，懷著激動(dòng)又開心的心情到了學(xué)校。等待的時(shí)候，一分一秒都是多么漫長(zhǎng)，終于盼星星盼月亮，終于盼到了開始。鄭老師走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“昨天不是讓你們準(zhǔn)備了五個(gè)字迷嗎？今天我選了20多條字謎，我們來(lái)一場(chǎng)猜字謎大會(huì)�！蓖瑢W(xué)們一聽到這個(gè)消息，開心地都跳起來(lái)了，有的同學(xué)像瘋了一樣猛敲桌子，有的同學(xué)像一位歌迷看到自己的偶像一樣搖著手臂，有的同學(xué)連頭發(fā)都舞動(dòng)了起來(lái)。
第一個(gè)字謎顯示了出來(lái)，原來(lái)是曾晳達(dá)的：“一片真心變小心”，我立刻拿起筆寫了起來(lái)，一片真心不就是“慎”嗎，小心不就是“慎”的意思。我一番推理得知答案是“慎”，我刻不容緩地舉起了手，可是左正源早就遙遙領(lǐng)先啦，他答案一出，有人向他投出了佩服的目光，有人嘆息自己沒有想到，有人早就拿好筆做好了繼續(xù)接招的準(zhǔn)備。
一題一題過去，最終一道題目吸引了我的目光：“唉，怎么跟我的題目有點(diǎn)相似�！蔽以谛闹袉柕溃矣侄ň戳丝�，原來(lái)我最得意的題目竟然選上了，我站了起來(lái)，心里在默念了這個(gè)字謎：“一個(gè)衛(wèi)國(guó)人，不穿鞋，戴頂草帽就出門�！边@道題應(yīng)該不會(huì)有人一下就能猜中吧，有同學(xué)疑惑地讀了讀題，有的同學(xué)正在奮筆疾書的寫著，有的同學(xué)已經(jīng)放棄了思考。突然，彭澤翼舉起了手�？上�，他應(yīng)該受到了報(bào)紙上的答案的誤導(dǎo)，說(shuō)了個(gè)錯(cuò)誤答案。我不留情面子把他否定了，有了班長(zhǎng)的失利，同學(xué)們也仿佛覺得答案遙不可及，“我的苦心編寫，果然難住了一大片�！边@時(shí)不知從哪來(lái)竄出了一匹黑馬，張昊澤同學(xué)無(wú)情的.把我從白日夢(mèng)中拉回現(xiàn)實(shí)。他不僅說(shuō)出了正確答案“節(jié)”，還有條不紊地講出了自己的思路，一個(gè)衛(wèi)國(guó)人指的是“衛(wèi)”穿著鞋指的是“衛(wèi)”下面的“一”而戴頂草帽就指的是草字頭，同學(xué)們向他投來(lái)了羨慕、欽佩的目光。
一個(gè)一個(gè)字迷過去了，大家仍然意猶未盡，字謎不僅讓我知道了漢字的構(gòu)造方式，也讓我知道了我們應(yīng)該多多研究漢字，了解其中的奧秘以及無(wú)限的趣味。
猜字謎的作文800字 篇17
“鈴鈴貝爾”開始了。我們的語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，站在講臺(tái)上，徑直對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們翻到第78頁(yè)。今天我們開始學(xué)習(xí)猜單詞“是”。聽到這個(gè)消息，學(xué)生們高興地歡呼起來(lái)。老師做了個(gè)手勢(shì)讓我們冷靜下來(lái)后，他說(shuō)：“同學(xué)們，我們現(xiàn)在開始分組，以后再玩這個(gè)游戲。“比賽開始了，我們都分組了�！崩蠋熼_始從課文中提問。"畫是圓的，寫是方的，冬是短的，夏是長(zhǎng)的 "想了想，楊順主動(dòng)告訴我們，是“天”字，因?yàn)槎焯?yáng)出來(lái)的時(shí)間短，夏天太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)間長(zhǎng)。老師說(shuō)他是對(duì)的，表?yè)P(yáng)了他。然后老師讓我們給旁邊的朋友提出一些有趣的填字游戲。大家真的.想過。我想了想，大聲說(shuō)：“頭一個(gè)，腰一個(gè)，尾一個(gè)。其實(shí)也不是一個(gè)三個(gè)。以前，我的眼睛是冷的，我家有十口人，只長(zhǎng)滿了草。趙金費(fèi)盡心思想了所有腦細(xì)胞，然后說(shuō)這是個(gè)“苦”字。我豎起大拇指，贊賞地說(shuō)：“恭喜你，你答對(duì)了。我們?cè)谥v臺(tái)下嘰嘰喳喳像一群流浪鳥，然后老師說(shuō)，我們一起猜，和老師同學(xué)一起開心地猜
《玲玲》結(jié)束了，我們笑著笑著度過了這節(jié)語(yǔ)文課。通過這節(jié)課，我意識(shí)到我們應(yīng)該對(duì)祖國(guó)漢字的奇妙特征有更深的理解。
“鈴鈴貝爾”開始上課。我們的語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，站在講臺(tái)上，直截了當(dāng)?shù)貙?duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們翻到第78頁(yè)，今天我們開始學(xué)習(xí)填字游戲！”學(xué)生們聽到這個(gè)消息，都高興地歡呼起來(lái)。老師做了個(gè)手勢(shì)讓我們冷靜下來(lái)后，他說(shuō)：“同學(xué)們，我們現(xiàn)在開始分組，以后再玩這個(gè)游戲�！北荣愰_始了，我們都分組了。"老師開始從課文中提問。"畫是圓的，寫是方的，冬天短，夏天長(zhǎng)�！毕肓讼�，楊順主動(dòng)告訴我們，是“天”字，因?yàn)槎焯?yáng)出來(lái)的時(shí)間短，夏天太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)間長(zhǎng)。老師說(shuō)他是對(duì)的，表?yè)P(yáng)了他。然后老師讓我們給旁邊的朋友提出一些有趣的填字游戲。大家真的想過。我想了想，大聲說(shuō)：“頭一個(gè)，腰一個(gè)，尾一個(gè)。其實(shí)也不是一個(gè)三個(gè)。以前，我的眼睛是冷的，我家有十口人，只長(zhǎng)滿了草。趙金費(fèi)盡心思想了所有腦細(xì)胞，然后說(shuō)這是個(gè)“苦”字。我豎起大拇指，贊賞地說(shuō)：“恭喜你，你答對(duì)了。我們?cè)谥v臺(tái)下嘰嘰喳喳像一群流浪鳥，然后老師說(shuō)，我們一起猜，和老師同學(xué)一起愉快地猜。
猜字謎的作文800字 篇18
世界上有一種優(yōu)美的文字，它源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深傳承了我們中國(guó)的文化，它就是漢字，漢字的樂趣無(wú)窮無(wú)盡，字謎就是其中的一種形式。
猜字謎是大家最樂意的，隨著第一道迷題出現(xiàn)在黑板上，教室里眨眼間便安靜下來(lái)，就連掉下一根針的聲音都聽得見。只見迷面道：“一片真心變小心”，此迷一出，震懾四方，我在心中暗暗思忖，“‘真心變小心’？這樣看來(lái)，謎底應(yīng)該與‘心’有關(guān)……”思索片刻，正當(dāng)我愣神之際，一名同學(xué)早已把手高高舉起，目光堅(jiān)定，勢(shì)要拿下此題，他大聲報(bào)出了藏在謎面后的謎底：“是‘慎’字！”他話一出口，臺(tái)下同學(xué)們恍然大悟，我也不禁豁然開朗：“是呀！‘真’加上‘忄’旁不就是‘慎’字嗎？‘慎’的意思就是小心，我怎么就想不到呢？”得到了編者曾皙達(dá)的.肯定，猜對(duì)的同學(xué)眼睛里閃著興奮的光芒，在同學(xué)們羨慕的目光中得意洋洋地坐了下去。
雖然第一題錯(cuò)失良機(jī)，但我依然不斷安慰自己：“后面還有機(jī)會(huì)�！笨山酉聛�(lái)一題、兩題，接連好幾題，我都沒能答出，開始心急起來(lái)，忽見一謎：“衛(wèi)國(guó)人，不穿鞋，戴頂草帽就出來(lái)！”我心中歡喜，沒有細(xì)看，便立即搶答：“這是‘茶’字！”我在心中暗笑：“這題我猜過，‘人’戴上草帽，穿上木鞋，不就是‘茶’字嗎？哈哈！我終于拿下一分了！可編者卻否定了我的答案，我這才細(xì)細(xì)看去，此迷面里分明是“不穿鞋”而不是“穿木鞋”，正當(dāng)我懊悔之時(shí)，謎底已經(jīng)揭曉，原來(lái)“衛(wèi)”字去掉橫，再加上“艸”是“節(jié)”字，我在座位上只落了個(gè)眼羨的份。
轉(zhuǎn)眼間，十幾題過去了，我卻還是“孔夫子搬家——盡是輸”。眼看只剩下最后一題了，我暗暗捏了一把汗，總不至于“竹籃打水一場(chǎng)空”吧，在我的期盼中，最后一道迷題浮出水面：“有木想睡覺，有口能歸來(lái)，有人走不了，”我仔細(xì)看過題目，大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，突然，靈光一閃：“木”加上“口”字，不就是發(fā)困的“困”嗎？“口”里面再有一個(gè)“口”就是回來(lái)的“回”字，如果是加上“人”就成了囚禁的“囚”字。我第一時(shí)間舉起手大聲地報(bào)出了答案，拿下了這最后一分。
雖然我只得到了一分，但是這次猜字謎活動(dòng)讓我了解了漢字的特點(diǎn)，感受到了無(wú)窮無(wú)盡的樂趣，從今以后，我要繼續(xù)深入漢字，不斷研究，不斷發(fā)現(xiàn)。
猜字謎的作文800字 篇19
中華漢字已經(jīng)有了幾千年的歷史了，有各具特色的書法，有妙趣橫生的歇后語(yǔ)，可都不如字謎那么能體現(xiàn)漢字的有趣、生動(dòng)。
昨晚，老師在群里叫我們每人準(zhǔn)備五個(gè)字謎，唯獨(dú)不提要干什么，好像有什么國(guó)家級(jí)機(jī)密似的.。可“師命不可違”，我們只得照辦了。說(shuō)辦就辦，我拿來(lái)一本宇典，在上面左翻翻，右找找，終于把五個(gè)字謎給編齊了，很好奇老師的葫蘆里賣的是什么藥。
上完前兩節(jié)課，終于迎來(lái)了語(yǔ)文課，真相終于要水落石出了。此時(shí)，老師拿著一些小紙條走進(jìn)了教室，我一眼便看穿了老師的“葫蘆”，原來(lái)是猜字迷啊。果不其然，老師提示規(guī)則：“今天我們來(lái)玩猜字謎，我出示一條字謎，字謎的編主便站起來(lái)，其他同學(xué)搶答，編主則判斷對(duì)錯(cuò)�！眲傉f(shuō)完，班里就炸開了鍋。有的在向同桌說(shuō)肯定有他的字迷；有的在準(zhǔn)備著草稿本和筆，好像在說(shuō)：“字謎隨時(shí)都可以來(lái)。”還有的在摩拳擦掌，躍躍欲試。
“一片真心變小心，”“真心”？那不是“慎”嗎？正好“慎”也有小心的意思。我正想舉手，誰(shuí)知，有人領(lǐng)先一步舉手，我立馬在心中“詛咒”她：猜不中，猜不中……誰(shuí)知，事與愿違，她說(shuō)出了正確答案，我氣得直拍大腿。
“有雨下不停，有木不成林，有目不是睛。”一看，我立馬陷入了沉思：這個(gè)與“有人不是我，有馬飛跑過，有水能養(yǎng)魚，有土莊稼活”的構(gòu)式十分像，估計(jì)是一個(gè)字加上“雨”或“木”或“目”就可以變成一個(gè)符合要求的字。我正在苦思冥想，張昊澤已經(jīng)說(shuō)出了答案——霜，一看謎底，我才知道我的思路錯(cuò)了，真是南轅北轍了呀！
桌上的紙條越來(lái)越少了，我也越來(lái)越緊張了�？尚募背圆涣藷岫垢叶ㄏ律駚�(lái)，迎接下一條字迷。“有戶能住人，有舟能出游，有月會(huì)發(fā)胖�！边@下準(zhǔn)不會(huì)錯(cuò)了，一定是加個(gè)字�！澳茏∪恕�？“房”才能住人，加了"方"，“舫”、“肪”也符合。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)舉起了手：“方！”“恭喜你，答對(duì)了！”頓時(shí)，我激動(dòng)不已，終于突破零蛋了！
字謎真不愧是千百年來(lái)人們最愛的益智游戲之一，通過今天的猜字謎，我不僅知道了許多猜字謎的好方法，還重溫了遨游漢字王國(guó)的余味！
猜字謎的作文800字 篇20
班隊(duì)課上，徐老師組織了一次有趣的活動(dòng)，是猜字謎，這個(gè)活動(dòng)使我們班的氣氛活躍到了極點(diǎn)。
徐老師先讓第一大組的同學(xué)去抽謎面，讓他自己猜，然后說(shuō)給全班同學(xué)聽，如果實(shí)在猜不出來(lái)，只能請(qǐng)教全班同學(xué)了。
前面的謎語(yǔ)全被同學(xué)們攻破了，正在同學(xué)們洋洋得意的時(shí)候，周小月的高難度謎語(yǔ)讓同學(xué)們呆若木雞。謎面是：“一 一邊綠，一邊紅，一半喜雨，一半喜風(fēng)。”
同學(xué)們顯然被這題難住了，有的'交頭接耳，問問別人怎么想的；有的坐立不安，東張西望；有的呆若木雞，膛目結(jié)舌；有的緊鎖雙眉，深思熟慮；還有的悠然自得，袖手旁觀……總之，一人一個(gè)樣。
徐老師對(duì)周小月說(shuō)：“周小月，你出的題還挺有難度的，比以前猜的都難哦！”周小月“咯咯”笑著，同學(xué)們則個(gè)個(gè)長(zhǎng)吁短嘆。
徐老師見大家猜不出來(lái)，便說(shuō)：“周小月，你還是提醒一下吧，你看，大家都猜不出來(lái)。”周小月這才透露給我們一點(diǎn)點(diǎn)信息：“四季里的。”全場(chǎng)一片沉默，大家比比劃劃，周子俊眼疾手快，立馬舉手，胸有成竹地說(shuō)道：“是秋天的‘秋’�！毙炖蠋熛肓艘幌�，說(shuō)：“有道理，周小月。你解釋一下為什么�！�
“‘秋’，左邊是禾苗的‘禾’，右邊是大火的‘火’，禾苗是要雨才能長(zhǎng)大的，大火是要風(fēng)才能吹滅的�！敝苄≡侣龡l斯理地說(shuō)。
大家恍然大悟，都覺得很有道理。
輪到第三大組抽了，我抽到了周康琪的，謎面是：“需要一半，留下一半。”
我“嘩”的站起來(lái)，我記得，以前猜過，可是我忘了，我心急如焚，來(lái)回踱步，嘴里喃喃地說(shuō)：“是什么？是什么？”我一拍腦袋，有了！既然是周康琪的，那我去問問他不就好了？我相信，他一定會(huì)給我開扇后門的。
“周康琪，你出的題的答案是什么？”我口氣里含著一絲期盼。周康琪卻給了我一個(gè)大白眼，從嘴里擠出一句話：“自己想！”我像泄了氣的皮球，耷拉著腦袋回到了座位。
我望著謎面發(fā)呆，突然，一個(gè)字閃過，那就是“雷”，我仔細(xì)想了一下，“需”要上一半，那就是“雨”，“留”要下一半，那就是“田”，“雨”和“田”合起來(lái)，不就是“雷”嗎？
我心中的欣喜漫過心田，都溢出來(lái)了。
猜字謎活動(dòng)有趣又好玩，我希望下次再辦！
猜字謎的作文800字 篇21
看，教室里，同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，興高采烈。他們?cè)诟墒裁茨�？哦，原�?lái)正在進(jìn)行猜字謎游戲呢！
游戲開始了，老師在黑板上寫道：“土加一橫，再減一橫……”還沒等老師寫完后四個(gè)字，邵子軒就一拍大腿，搶先回答：“工！”唉！我怎么就沒想到是“工”字呢？“這么簡(jiǎn)單都沒猜到！”我惋惜地說(shuō)著。
第二輪游戲開始了，老師一字一板地說(shuō)道：“一邊是紅一邊是綠，一邊喜鳳一邊喜雨。”我深思著，什么東西是紅色的？什么東西是綠色的？風(fēng)助火威……想到這里，眼前一亮，大聲叫道：“秋、秋！”老師微笑地說(shuō)：“為什么是秋字？”我站起來(lái)一字一板地說(shuō)明了理由。同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“猜對(duì)了！”并向我投來(lái)了敬佩的目光。
我開心極了，心想：這回我一定要讓他們看到我的真正實(shí)力。后面的字謎一連幾個(gè)我都猜對(duì)了。初出茅廬的我，一級(jí)難題迎刃有余，二級(jí)難題不假思索，三級(jí)難題不在話下。我驕傲地說(shuō)：“老師，你出的字謎太簡(jiǎn)單了，出個(gè)難點(diǎn)的吧！”
老師眉頭一皺：“說(shuō)它小，下邊大；說(shuō)它大，上邊小�！边@可把我們難住了，有的人抓著腦袋上的頭發(fā)，似乎這樣就能想到答案；有的人趴在桌子上，干脆不答了；還有的人瞪大了眼睛盯著黑板，仿佛黑板上就有答案似的'。
老師小聲地提示：“是一個(gè)字，但是由兩字組成。”我連忙大叫道：“是尖字！”“為什么呢？”“因?yàn)榧庾质怯梢粋�(gè)小字和一個(gè)大字組成的，既不大也不小。”
老師說(shuō)：“回答正確！”
“老師，我不服，再出個(gè)難題，我要和陳晨PK！”邵子軒咆哮道�！昂�！”只見老師運(yùn)了氣，“72小時(shí)�！笨墒恰�72小時(shí)”這個(gè)字謎卻把大家都難住了，只見同學(xué)們有的雙眉緊鎖，有的托著下巴沉思，還有的暗自思忖。
這時(shí)，老師給出了提示。我正拿著筆寫寫畫畫，反復(fù)思考，可卻被邵子軒搶先：“晶！”“對(duì)了！”大家都情不自禁地為她鼓起了掌，連我也向她投去了贊許的目光。
下課鈴聲響了，我們多想再玩一會(huì)兒，這是多么有趣的游戲��！多么盼望老師再組織一次猜字謎游戲啊！
猜字謎的作文800字 篇22
“今天，讓大家猜猜謎題，好嗎？”課上，張老師微笑著走上講臺(tái)。
“好。”學(xué)生們異口同聲。哈哈，填字游戲很好玩。任何人都會(huì)改變他們。但是，如果你沒有猜錯(cuò)，那就太可惜了。
“好了，我們開始吧�！睆埨蠋熣f(shuō)：“給衡山下個(gè)大雨天氣�！边@個(gè)肯定贏。這個(gè)謎語(yǔ)我已經(jīng)猜到了。雨下是橫山，橫過“山”字，答案是“雪”。兒科。誰(shuí)知道，我前排的陳俊豪也猜到了，脫口而出：“下雪了，下雪了�！卑Γ】上Я恕Ｎ液芮宄�。下次不要大意。如果你知道，你必須立即舉手。
“沒錯(cuò)。再看下一個(gè)問題：10月10日�！睆埨蠋焺�(chuàng)造了一個(gè)新的縱橫字謎。
10月10日，去掉兩個(gè)“十”字，即“明”。這次沒人搶我。我連忙答道：“明是‘明’字。”哈哈老師，告訴我我是對(duì)的�！板e(cuò)了，不是�！币�！不，這怎么可能？我被潑了冷水。
如果去掉“十”字不對(duì)，加“十”字。哦，我恍然大悟，天之上一個(gè)十，天之下一個(gè)“十”，月之下一個(gè)月。這次是不是這樣？我又舉起手道：“是‘晁’�！�
“這次是對(duì)的'，但是這個(gè)謎語(yǔ)還有另外一個(gè)答案，很簡(jiǎn)單。你們誰(shuí)能猜到�！比缓竽�？想了半天也沒猜到。太辛苦了！“朝”字已經(jīng)被我猜到了。應(yīng)該沒了。老師是不是在欺騙我們？不會(huì)吧，不像張老師平時(shí)的風(fēng)格。但是老師說(shuō)很簡(jiǎn)單，那我為什么不去猜是不是智力不夠呢？到底是什么？
“孟——？”坐在我身后的張南輕輕冒出這么一句話。耶！我怎么沒猜到？
“沒錯(cuò)！太好了�！睆埨蠋熉冻鰸M意的笑容，肯定了答案�！跋乱粋�(gè)問題是：九十九。”
九十九，九加九，還是九十九？思路是什么？加油，靈感女神！太難了。唉！真是的，這是什么鬼，九加九等于十八，“十”在上面，“八”兩邊的“十”是“木”字。好像不對(duì)。這是什么？太難為人了！教室里非常安靜，你可以聽到一根針落地的聲音。突然，一個(gè)聲音打破了沉默。
“白色，九十九等于一百減一，‘一’減‘一’就是白色�！边@太棒了。當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭時(shí)，是33，354張睿，一個(gè)女孩坐在我的左前方。一個(gè)才女，一個(gè)字謎高手！
填字游戲結(jié)束了，我只答對(duì)了一個(gè)問題。不過，我很開心，重在參與！今天，我收獲了很多，享受了很多。
猜字謎的作文800字 篇23
這周六下午，雖然下了一點(diǎn)小雨，卻絲毫不影響我們組織猜字謎活動(dòng)的興致。一到楊佳寧家，我就馬不停蹄地奔上了“獨(dú)家討論室”，（其實(shí)就是楊佳寧家樓頂?shù)臅?huì)議室）先查好資料，然后靜靜等待著徐雨婷和肖俊濤的到來(lái)。過不了多久，他們都到齊了，我們便開始活動(dòng)。
畢竟我是組長(zhǎng)，便先考考他們�！八膫�(gè)人搬木頭，請(qǐng)猜一個(gè)字�！蔽蚁劝l(fā)制人。肖俊濤若無(wú)其事地說(shuō)：“哎呀，這么幼稚的問題來(lái)考我干什么？去考別人嘛，真是的！”楊佳寧這時(shí)候發(fā)火了：“有本事你答啊，哼！”“切切切，木唄，簡(jiǎn)單死了�！毙たf(shuō)�！氨康埃墙馨�！”楊佳寧是“老虎不發(fā)威，當(dāng)是小病貓”�。∥覍�(duì)肖俊濤說(shuō)：“恭喜您，答錯(cuò)了！”對(duì)楊佳寧說(shuō)：“對(duì)不起，答對(duì)了�！焙俸伲湍銈冋f(shuō)了，我很喜歡說(shuō)反語(yǔ)的。
沒想到肖俊濤說(shuō)了一個(gè)更幼稚的問題：“十二點(diǎn)�！蔽艺f(shuō)：“你傻不傻啊，語(yǔ)文書上都有了，你還來(lái)考我們？”“就是咯，不就是‘斗’嘛。真是笨蛋！”楊佳寧也附和說(shuō)。徐雨婷終于發(fā)話了：“就是就是，不就是‘斗’嘛。”說(shuō)著，肖俊濤對(duì)我們做了一個(gè)鬼臉，然后便跑開了�！鞍�，真是無(wú)可救藥�！蔽覈@了口氣。
輪到楊佳寧了：“吳頭楚尾，猜！”這個(gè)問題難倒我了，所以我準(zhǔn)備拿紙來(lái)寫�！肮�，我知道答案了，‘吳’的頭就是‘口’，‘楚’的尾就是‘足的下半部分’，所以就是‘足’唄！”說(shuō)著，我露出了得意的神情。沒想到，徐雨婷卻故作神秘地說(shuō)：“你別得意的太早了！”我被她這番話嚇著了，心想：難道有很難的題來(lái)考我？
徐雨婷就是厲害，出的題還真是把我考倒了：“七個(gè)人有八只眼，十人亦有八只眼，西洋人也眼八只，家母同樣眼八只，猜四個(gè)字！”我的天哪，這是什么題嘛，我怎么想都想不出來(lái)�！笆恰欢摹瘑�？”肖俊濤問道�！安皇�。”對(duì)了，我想起來(lái)了，我在網(wǎng)上看到過這題的`答案。想好了是怎么猜出來(lái)的，便說(shuō)：“是貨真價(jià)實(shí)吧？因?yàn)檫@些人都是八只眼，所以就是貨真價(jià)實(shí)咯�！薄澳闶侵来鸢覆耪f(shuō)的吧。”肖俊濤問。說(shuō)著，我的臉紅了……
啊，這次猜字謎活動(dòng)真是讓人高興！
猜字謎的作文800字 篇24
“橫豎撇捺有乾坤，一筆一畫成文章�！比绻f(shuō)世界上有一種文字既博大精深又生動(dòng)有趣，那就非漢字莫屬了。最近，我們學(xué)習(xí)了第三單元“走近漢字王國(guó)”，其中“猜字謎”深受我們大家歡迎。
以往，猜字謎活動(dòng)都由同學(xué)們?nèi)ゾW(wǎng)上搜集，但這一次，老師要求我們自己編謎�；氐郊液螅易跃幜宋鍌�(gè)簡(jiǎn)單的字謎，期待著第二天的猜字謎比賽。
終于挨到了語(yǔ)文課，老師宣布開始后，全班上下一片沸騰。第一個(gè)字謎終于浮出水面，是“一片真心變小心”。我一邊在紙上寫寫畫畫，一邊想：“一片真心變小心，肯定含有心，要么是心字底，要么是豎心旁�！闭�(dāng)我冥思苦想之際，左正源將手高高舉起，“是慎！”他大聲地喊出了謎底。這時(shí)，同學(xué)們恍然大悟，老師解釋道：“一片真心變小心，就是真加上豎心旁，慎就是小心的意思�！�
第二道題是“衛(wèi)國(guó)人，不穿鞋，戴頂草帽就出來(lái)”。這下，全班陷入一片沉寂，同學(xué)們有的用筆桿敲著自己的腦袋；有的'托腮沉思；有的在紙上寫寫畫畫，試圖使自己靈光一現(xiàn)。幾秒鐘后，我們班的“猜字謎大王”彭澤翼率先舉起了手，“是茶！”可惜的是，出題的那個(gè)同學(xué)搖了搖頭：“不對(duì)！”全班再次陷入了沉寂，過了一會(huì)兒，張昊澤站起來(lái)說(shuō)道：“是節(jié)！因?yàn)樾l(wèi)字不穿鞋，就是沒有下面的一橫，再加上草字頭，就變成節(jié)字了�！蓖瑢W(xué)們都發(fā)出了一聲恍然大悟的嘆息，一個(gè)個(gè)振作精神，準(zhǔn)備迎接下一輪的字謎搶答。
在同學(xué)們緊盯的目光下，第三道題終于浮出水面：“臺(tái)上一人放影片。”此題一出，全班頓時(shí)炸開了鍋，同學(xué)們議論紛紛，有幾個(gè)同學(xué)站起來(lái)?yè)尨�，“含！全！合！”但都被謝宇謙一一否決了。最后，謝宇謙自己說(shuō)出了謎底“參”！我這才茅塞頓開，參的上半部分取自臺(tái)，而下面的大字就由一和人組成，三撇就是影片的影的一片，這道字謎果然含金量高！
隨著同學(xué)們一次次的期待和失望，最后一題被彭澤翼答對(duì)了，猜字謎活動(dòng)也就告一段落。但這次猜字謎卻讓我體會(huì)到了漢字的樂趣，也讓我更加的了解了漢字。我以后一定要多多親近漢字，品味漢字的樂趣！
猜字謎的作文800字 篇25
星期一下午第二節(jié)課，我們班展開了風(fēng)趣的猜字謎競(jìng)賽。
活動(dòng)開端了，只聽女生王嘉雯聲響洪亮地抖出謎面：“哥哥一半大，不作可字猜�！痹捯魟偮淠猩陀行┳P不安了：有的皺著眉頭，在紙上寫著本人猜想的字；有的抓耳撓腮，仿佛在調(diào)動(dòng)一切的'腦細(xì) 胞想答案；有的交頭接耳，能夠是在交流彼此意見。這時(shí)我也犯了難，咋也想不出謎底是什么。
正在大家百思不得其解時(shí)王程鵬宣布了拙見：“是‘可’字�！蓖跫析┞犃酥睋u頭。女生們喝彩起來(lái)，有的直沖男生做鬼臉。猜謎的時(shí)機(jī)就這樣又落到了女熟手中，迫不及待郭玉明立馬站起來(lái)揭曉了謎 底：“奇”。
“耶！”女生喝彩起來(lái)，為本人的首戰(zhàn)告捷沖動(dòng)得遺忘了素日的文氣。
教師讓郭玉明說(shuō)說(shuō)怎樣猜的，郭玉明通知我們她用的加減法猜的這個(gè)字謎。經(jīng)她這一解釋我們才如夢(mèng)初醒。這猜字謎可還真有學(xué)問呀！
該男生出謎了，唐勝帥念出了一串?dāng)?shù)字：“2110”。女生個(gè)個(gè)斂聲屏氣，眉頭緊鎖，無(wú)人舉手，猜謎的時(shí)機(jī)只好讓給了男生。高志培說(shuō)是“澪”，田鴻說(shuō)是“玲”，都被唐勝帥逐個(gè)否認(rèn)。無(wú)人再猜，老 師只好讓唐勝帥揭謎，他不緊不慢地通知大家是“言”。哎，如此復(fù)雜！看來(lái)我們有點(diǎn)孤陋寡聞呀！
接上去郭聰出的這個(gè)謎也很風(fēng)趣：“不是冤家也碰頭。”字謎一出，教室里萬(wàn)籟俱寂，連素日里最愛大呼小叫的田鴻也顯得異常文靜。過了好大一會(huì)，張寧玉舉手說(shuō)是“買”，李維一說(shuō)是“兔”，李浩 亮說(shuō)是“�！�，王明明說(shuō)是“柱”，總之猜啥的都有，但都被郭聰逐個(gè)否認(rèn)。郭聰只好亮出謎底“硼”，她這樣解釋：不是冤家自然就是冤家，“朋”字再加上“碰”字的頭“石”不就是“硼”嗎？
同窗們聽了個(gè)個(gè)搖頭稱是。噢，原來(lái)用上反射法和拆字法這個(gè)謎就迎刃而解啦，看來(lái)當(dāng)前還得多掌握些猜字謎的辦法。
隨后我們又猜了好幾個(gè)字謎，同窗們猜的是興味盎然，直到下課時(shí)還意猶未盡。經(jīng)過這次猜謎活動(dòng)，可以說(shuō)我們的播種是碩果累累：學(xué)到了好幾種猜字謎的辦法，進(jìn)一步感遭到了漢字的神奇風(fēng)趣，豐厚 了語(yǔ)文理論活動(dòng)。我們等待著多舉行幾次這樣的活動(dòng)。
猜字謎的作文800字 篇26
今天，范老師說(shuō)：“這節(jié)課我們猜字謎�！贝蠹遗d高采烈地說(shuō)：“耶耶！”
之后，唐鈺喆出了一個(gè)字謎，他說(shuō)：“一個(gè)國(guó)王生了兩個(gè)兒子，躲在雨傘下�！庇腥苏f(shuō)：“傘�！薄安粚�(duì)�！碧柒晢凑f(shuō)。之后，又有很多人猜了，他們都錯(cuò)了。我說(shuō)：“金�！薄皩�(duì)了。”唐鈺喆說(shuō)�！耙�?yàn)橐粋�(gè)王字加兩個(gè)點(diǎn)上面再加一個(gè)人就是金字。”我說(shuō)。
之后，鄭若兮又出了一個(gè)字謎，她說(shuō)：“一點(diǎn)一橫一長(zhǎng)撇，兩……”過了一會(huì)兒，教室里鴉雀無(wú)聲，老師讓鄭若兮寫謎底，鄭若兮寫了一個(gè)“廖”字，我想：“為什么謎底就是這個(gè)廖字呢，好奇怪呀�！蔽铱戳艘粫�(huì)，發(fā)現(xiàn)鄭若兮說(shuō)的和廖的筆畫竟然一模一樣，我恍然大悟。
之后，又有同學(xué)說(shuō)了一個(gè)字謎，他說(shuō)：“九十九。”劉佳其說(shuō)：“白�！蔽艺f(shuō)：“因?yàn)榘贉p去上面的'一就是白�！�
文興磊說(shuō)：“九點(diǎn)。”大家都沒猜對(duì)，正確答案我忘了。
李悅?cè)挥终f(shuō)了一個(gè)字謎：“一家有七口，種田才一畝。自己吃不夠，還養(yǎng)一條狗�！敝i底我忘了。
李柏菡又說(shuō)：“有一有二有三，一堅(jiān)串，筆畫不多……”謎底是“豐”字。
我喜歡猜字謎！
作者：許慕澤
今天上午，我們舉行了一次讓我一生難忘的猜字謎大會(huì)。
范老豆提醒道：“一個(gè)人最多只能說(shuō)三個(gè)謎面�！狈独隙箘傉f(shuō)完，一群人像火箭一樣快速地把手舉起來(lái)了。范老豆仔仔細(xì)細(xì)地看著，最終選了唐豆。
“一個(gè)人犯了四個(gè)錯(cuò)，答一個(gè)字？”我高高地舉起手，可是唐豆選了別人。我好不高興！他又問了一個(gè)迷：“一頭牛，站在木頭上，猜一字？”我舉起了手，因?yàn)槲抑乐灰霸S博士”答了這道字謎，我就再也沒有機(jī)會(huì)了�。ㄒ�?yàn)檫@道字謎soeasy�。┧�，我舉起了手。唐豆終于叫我了，老險(xiǎn)、老險(xiǎn)啊！我大聲回答到：“生！”他問我為什么，我回答道：“因?yàn)橐活^牛站在木頭上，牛不變，木頭就是一條橫，牛+橫=生。”“回答正確！”唐豆說(shuō)道。我高興地跳了起來(lái)！范老豆說(shuō)：“給李軒澍蓋一個(gè)笑臉�！蔽倚睦锵耄簄ice，nice，nice！
后面還有幾次，我就不一一說(shuō)了。
猜字謎的作文800字 篇27
“哎，哎，快點(diǎn)幫我看看，這條是個(gè)什么字？”“那個(gè)我猜出來(lái)了，別搶走了呀！"讓我進(jìn)去，我一個(gè)都沒有猜出來(lái)呀！”“這是個(gè)什么字，咱們合作一下，東西一人一半�！币陨暇褪俏覀兊膶�(duì)話。
老師在課堂上舉行了一個(gè)猜字謎活動(dòng)，自己在家里面準(zhǔn)備字謎和禮物，把字謎貼到黑板上，再寫上自己的名字，讓別人去猜，別人猜對(duì)了，來(lái)找你拿禮物。我準(zhǔn)備的禮物就是兩根棒棒糖。
“快點(diǎn)，開始了！"在急促的說(shuō)話聲中，同學(xué)們一窩蜂的沖上去，以前文靜的女生們，現(xiàn)在根本不顧什么淑女風(fēng)范，男生也不甘示弱的去搶位置貼字謎。我趕緊挪開同桌的'凳子，想上去挑個(gè)顯眼的位置貼上去，可是就是擠不過去，只有把自己的字謎貼在邊上了。然后去猜別人的，我仔細(xì)的尋找，想找一個(gè)簡(jiǎn)單一點(diǎn)的，心想：“怎么都這么難呀！老天爺，請(qǐng)你大發(fā)慈悲，給我來(lái)一個(gè)簡(jiǎn)單一點(diǎn)的吧！”終于，我找到了一個(gè)簡(jiǎn)單的了，“哎呦！我的腳，你個(gè)王鵬奇，想踩死我呀！”我又被別人擠到外面去了，“呀！那個(gè)我猜出來(lái)了，就差一點(diǎn)點(diǎn)就夠到了，拿到了！日里多一橫！”這不就是一個(gè)‘目’字嗎！太簡(jiǎn)單了吧！我一看名字，是崔俊杰的，趕緊找他換禮物�！按蘅〗堋蔽掖蠼械溃拔抑滥愕牧�，是個(gè)目字。”“不對(duì)”他答道。唉，我只有前功盡棄了�！叭戊р暎戊р�，我猜到你的了，是個(gè)‘墳’字�！敝灰妱槶偢吆糁业拿�，手中還拿著字謎，徹底完了，我自己還沒有猜到一個(gè)呢！棒棒糖就賠出去了。我把棒棒糖給她，自己又去尋找目標(biāo)了
我的目標(biāo)鎖定了一個(gè)很簡(jiǎn)單的，“皇帝新裝”，我仔細(xì)想了想，古代皇上都是用龍來(lái)形容，再加上有新裝，就是衣，兩個(gè)加起來(lái)就是個(gè)襲字，我找他換了一個(gè)豆腐干，心里就像吃了蜜一樣甜，畢竟這是我用辛苦和汗水的來(lái)的嘛！
太好了！又看見了一個(gè)，“正月少一日”正少了一天，那不就是個(gè)止！我擠，擠不過去，到把我的小辮子給弄歪了，唉呀！被別人搶走了，太可惜了，好好的機(jī)會(huì)被人搶走了，真是有點(diǎn)不甘心。
下課了！好有趣的一節(jié)課，我只拿到了一個(gè)禮物，我的棒棒糖也賠出去了一個(gè)，真希望老師在舉辦一次，我一定要把我的棒棒糖贖回來(lái)。
猜字謎的作文800字 篇28
自從陳老師取消一切活動(dòng)后，同學(xué)們個(gè)個(gè)萎靡不振，搞木死灰。我從小從老師大發(fā)慈悲，搞了一個(gè)猜字謎活動(dòng)，頓時(shí)同學(xué)們?nèi)呵槎Ψ小?/p>
一下課，同學(xué)們就如洶涌澎湃的江水沖出教室，一窩蜂地?cái)D在辦公室外墻邊猜字謎。過道被圍的水泄不通，老師們和其他同學(xué)只能在一旁哭笑不得。
我跑得快，擠在最里面，是豬自己的火眼金睛，搜尋著四面八方的字謎，可是沒一會(huì)兒，在猜字謎一路上所向披靡的我遇到了一個(gè)難點(diǎn)：七人頭上長(zhǎng)了草。我使用自己穎悟絕倫的大腦，火速搜尋著每一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，我想：七人頭上長(zhǎng)了草，肯定是草字頭，但是七人的話……“哦！”我連悸動(dòng)瞬間想出了答案——花，因?yàn)樗遣葑诸^，把七字縮減為“匕”，把人字縮減為“亻”，我是后羿射出的箭“嗖”一下去辦公室領(lǐng)獎(jiǎng)幣。一看，頓時(shí)傻了眼，領(lǐng)獎(jiǎng)幣的人都長(zhǎng)成一條龍了。我度秒如年，終于等到了那一刻，從老師手中接過了我猜字謎的獎(jiǎng)勵(lì)。
一只腳剛跨出辦公室，我就被排隊(duì)的人擠了回來(lái)。好不容易出了辦公室，我才知道同學(xué)們對(duì)待猜字謎活動(dòng)是多么熱情啊！自明前人頭攢動(dòng)，我無(wú)論如何也看不見字謎，只能望著一個(gè)個(gè)大大小小的腦袋和一個(gè)個(gè)高高矮矮的身體。他們似乎在說(shuō)：“哈哈，你還是回去吧�！蔽也恍胚@個(gè)邪，使出了渾身解數(shù)，可以無(wú)濟(jì)于施。只能在一旁干等，等他們走了，一些人再擠進(jìn)去，可老天不給面子呀，出了一人又進(jìn)了一人，可把我給急壞了。
剛擠進(jìn)摩肩接踵的人群，吳老師憤怒的聲音傳來(lái)：“上課鈴都響了幾遍了，還在這兒�！蔽覀儾坏貌换伊锪锏仵獠交亟淌疫�不忘回頭望一望字謎。一節(jié)數(shù)學(xué)課，同學(xué)們完全心不在焉，在底下竊竊私語(yǔ)，劉猜字謎的`事。但吳老師為人寬容大度，忍了這口氣。終于熬到了下課，同學(xué)們一個(gè)個(gè)蠢蠢欲動(dòng)，像一只只蓄勢(shì)待發(fā)的獵豹準(zhǔn)備沖出教室。吳老師的忍不住了，心中的火山還是爆發(fā)了，一句一句的責(zé)罵，如同火山中飛出的巖石，狠狠地砸在我們的心上。
但是吳老師的訓(xùn)斥并沒有減少，我們對(duì)猜字謎的熱情反而把旁邊的504，505班同學(xué)也鼓動(dòng)起來(lái)，一起加入了猜字謎的活動(dòng)。這下老師們想出也出不了辦公室一步啦，哈哈。
唉，可惜呀，字謎只拆了兩天，多么希望陳老師在多搞一些活動(dòng)啊……（當(dāng)然前提是我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，嘻嘻�。�
猜字謎的作文800字 篇29
作文課上，我們舉行了一次猜字謎活動(dòng)，活動(dòng)過程中，大家玩得不亦樂乎�；顒�(dòng)結(jié)束后，我們要分出誰(shuí)是“字謎王”。
“一箭穿心”老師突然說(shuō)出來(lái)一個(gè)字謎，還沒等我們六年級(jí)組反應(yīng)過來(lái)，就已經(jīng)被五年級(jí)組搶答了：是“必”字。為什么是“必”字呢？原來(lái)“必”的那一撇就如同字謎上的那一把箭，深深的刺進(jìn)心臟。這個(gè)字謎猜完老師就說(shuō)岀了規(guī)則：本次比賽進(jìn)行十輪，每一輪猜出一個(gè)記一分，你們哪組得分最高哪組就獲勝。我想：如果贏了那就更好，如果輸了那就當(dāng)是一場(chǎng)友誼賽，重在參與嘛。
我們懷著緊張而激動(dòng)的心情開始了第二輪的比賽。問題來(lái)了：“二小姐”。在這一瞬間，我仿佛沉浸在了問題之中。到底是什么呢？“小姐”肯定是女生，“二”？是一次又一次嗎？“哦，應(yīng)該是“妹”字�！蔽颐摽诙觥！斑@個(gè)也算不錯(cuò)�！崩蠋熣f(shuō)。
我又從“次”著手想了想。那個(gè)“次”字的近義詞是“又”，再想一想這是個(gè)女生，應(yīng)該是女字旁。又一個(gè)答案浮現(xiàn)在我的腦海里，我說(shuō)出了答案“奴”字，“不錯(cuò)，不錯(cuò)！還可以想出不同的答案�！痹诶蠋熣f(shuō)完的那一剎那，將正確的.答案公布出來(lái)，是“姿”字。
“好，同學(xué)們！第三輪比賽正式開始！”謎題是“一個(gè)星期”。呀！我想這個(gè)題目有點(diǎn)難哦，一個(gè)星期有七天難道和七有關(guān)？大家沉靜了四五分鐘，有的同學(xué)拿筆寫著；有的同學(xué)抱頭苦思；有的同學(xué)垂頭喪氣……終于有人打破了教室里的寧?kù)o：“老師，我覺得是‘周’字�！薄盀槭裁词恰堋郑俊崩蠋焼�。我想：一個(gè)星期不代表周嗎？我不說(shuō)話看你咋解釋！
“不對(duì)。”六年級(jí)男生組有一位男生否定了那位同學(xué)的答案，“一個(gè)星期肯定和日子有關(guān)，一個(gè)星期有七天，天字和日字意思相同，組在一起不是‘旨’嗎？”哦！對(duì)哦，我恍然大悟。我看了一眼五年級(jí)組的一位女生，她已經(jīng)猜出來(lái)了，可是嘴么慢一步。哎！真替那個(gè)女生感到遺憾�。�
猜字謎比賽如火如荼的進(jìn)行著，老師每出一個(gè)字謎，同學(xué)們都會(huì)絞盡腦汁地試圖找出不同的答案。
最終，經(jīng)過十輪的比拼，終于分出了勝負(fù)，結(jié)果就不說(shuō)了，我們組真是慘不忍睹�。〉颜x第一，比賽第二，我還是樂在其中。
猜字謎的作文800字 篇30
在作文班里，有許多令我難忘的事，其中最記憶猶新的，是一次別開生面的猜字謎活動(dòng)。
“賣畫了，賣畫了！”呂老師手拿一幅畫，一邊向我們走近，我們先是一愣，然后馬上興奮起來(lái)。一位同學(xué)問：“老師，這畫賣多少錢？”呂老師笑著回答：“這幅畫不用錢，這是個(gè)字謎，誰(shuí)猜出來(lái)了，并將字義表演得好，這幅畫就送給誰(shuí)！”同學(xué)們聽了后,躍躍欲試。
呂老師的話如一石激起了千層浪，教室里氣氛頓時(shí)熱鬧起來(lái)，同學(xué)們紛紛議論著，努力思考著，不一會(huì)兒教室里小手如林。我又觀察了圖片，畫中是一只黑色的`狗，它吐出舌頭，尾巴翹得老高老高。是“熱”字嗎？我心里打了個(gè)問號(hào)，不敢肯定。
這時(shí)，有位同學(xué)上去回答了，他說(shuō)是“吠”字，只見他瞪大眼睛，嘟起嘴巴，手像狗爪一樣耷拉著，大聲地叫了起來(lái)“汪……汪！”他學(xué)得惟妙惟肖，真像圖中的小狗在狂吠呢！又一位同學(xué)上臺(tái)了，他猜測(cè)是“壯”字，說(shuō)著，馬上做出肌肉發(fā)達(dá)的樣子，像舉啞鈴一樣伸伸手臂，一副極為強(qiáng)壯的模樣。我們看了這兩位的表演，嘴巴都咧到耳朵邊了，有的笑得前俯后仰，上氣都不接下氣了。他們猜對(duì)了嗎？呂老師搖了搖頭：“他們表演得不錯(cuò)，但字謎沒猜對(duì)，大家加油！”。接著，又有幾位同學(xué)上臺(tái)猜謎，可還是答錯(cuò)了，究竟是什么字呢？我們更好奇了。
之后，有一個(gè)女同學(xué)上臺(tái)表演，她屏住呼吸，一言不發(fā)，仿佛周圍也出奇的安靜，表演完后，她說(shuō)道：“我覺得是‘默’字。因?yàn)楹谏墓肪褪呛谌�，合起�?lái)就是‘默’字�！眳卫蠋熜牢康匦α�，說(shuō)：“祝賀你，答對(duì)了！這幅畫屬于你了�！彼_心地接過畫，同學(xué)們歡呼起來(lái)，教室里響起了此起彼伏的掌聲，同學(xué)們對(duì)她十分羨慕。我也才恍然大悟，原來(lái)是“默”字呀，都說(shuō)“沉默是金”，“默”確是一種心態(tài)，在緊張時(shí)的冷靜，在困難時(shí)的機(jī)智，帶著一顆會(huì)沉默的心，也許會(huì)有意外的收獲……我不禁思緒萬(wàn)千，一邊感嘆畫中有話這種巧妙，一邊惱怒自己“榆木腦袋不開竅”。
我喜歡猜字謎活動(dòng)，它讓我們沉浸在無(wú)限的快樂中，讓我們開動(dòng)了腦筋，同時(shí)也陶冶了我們的情操，真希望課堂上多多舉行這樣的活動(dòng)。
猜字謎的作文800字 篇31
周四下午的語(yǔ)文課上，張老師笑瞇瞇地說(shuō)：“這一單元課文都學(xué)完了，明天我們要開展一次猜字謎活動(dòng)。請(qǐng)同學(xué)們收集謎語(yǔ)，準(zhǔn)備參加。”
我聽了高興得跳起來(lái)，猜字謎可是我的強(qiáng)項(xiàng)。一回到家，我馬上翻書找出字謎。我專門挑難的，還對(duì)猜謎語(yǔ)方法小結(jié)一番，想明天在大家面前抖一抖。
第二天，猜字謎活動(dòng)如期而至。我剛想出題，林棋灃卻搶先出了一個(gè)字謎“四面不透風(fēng)，中間常刮北風(fēng)�！蔽乙宦牐〔艘坏骸八拿娌煌革L(fēng)，那肯定是封閉起來(lái)的，那就是‘口’字，‘中間常刮北風(fēng)’那肯定是‘冬’字，因?yàn)橹挥卸觳艜?huì)刮北風(fēng)�！庇谑俏倚赜谐芍竦鼗卮鸬溃骸斑@個(gè)字謎的謎底是‘圖’字�！薄盎卮鹫_。”林棋灃說(shuō)。接著，顧文豪迫不及待地倒出了一道題：“左看馬靠它，右看它靠馬，腳下踩著萬(wàn)里沙�！蔽倚睦镉窒耄骸R’字加上一個(gè)‘它’字就是個(gè)‘駝’字，而且駱駝也在沙漠里生活，那看定時(shí)‘駱’字了。我興奮的站起來(lái)自信的回答說(shuō)：“是‘駱’字�！鳖櫸暮荔@訝的說(shuō)：“答對(duì)了！”同學(xué)們見我兩次都第一個(gè)回答出來(lái)，都為我鼓掌，向我投來(lái)羨慕的目光。張老師也把滿臉的驚訝掛在臉上，好像說(shuō)：“沒想到你小子還有兩下子呀！”我像吃了蜜糖一樣，甜滋滋的。
等到同學(xué)們出題越來(lái)越少了，我不緊不慢地問道：“有心走不快，有水裝不完，長(zhǎng)草難收拾，遇食就可餐�！鳖D時(shí)，教室里炸開了鍋，同學(xué)們?nèi)艘唤M，兩人一伙地討論開，時(shí)間一分一秒地溜走了，過了很久始終沒有一個(gè)人能夠回答出來(lái)。我好得意，心想：不是說(shuō)三個(gè)臭皮匠湊成一個(gè)諸葛亮，這十幾個(gè)諸葛亮怎么解不開這謎？我向班上的`學(xué)習(xí)尖子投去挑釁的目光。這時(shí)，老師開口了：“大家不要著急，亂了方陣。這個(gè)字謎采用的是拼字法，有心不快是慢，有水裝不完是漫， 草難收是蔓，遇食就餐是饅，大家猜這是什么字？”大家聽了，恍然大悟異口同聲地喊：“是曼�！薄按饘�(duì)了�！蔽艺媾宸䦶埨蠋�。
活動(dòng)繼續(xù)下去，同學(xué)們一會(huì)兒念念有詞，深思熟慮，一會(huì)兒揮手比劃，一會(huì)兒交頭接耳，真是有趣極了！
這真是一次難忘的猜字謎活動(dòng)�。�
猜字謎的作文800字 篇32
“今天，讓大家猜字謎，好不好？”作文課上，張老師笑瞇瞇地走上講臺(tái)。
“好�！蓖瑢W(xué)們異口同聲。哈哈，猜字謎多好玩，換誰(shuí)都愿意。不過，要是沒猜對(duì)，會(huì)多丟人。
“好，那我們開始吧。”張老師說(shuō)，“大雨下在橫山上，打一個(gè)氣象�！边@把贏定了，這個(gè)謎語(yǔ)我猜過。雨下是橫山，橫山是把“山”字橫過來(lái)，答案是“雪”。小兒科。誰(shuí)知，我前排的陳君浩也猜出來(lái)了，脫口答道：“是雪，是雪�！卑�！太可惜了，明明我也知道，下次可別大意了，知道就得立馬舉手。
“正確�？聪乱坏李}：十月十日�！睆埨蠋熡殖隽诵碌淖种i。
十月十日，把兩個(gè)“十”字去掉，就是“明”這回沒人跟我搶了吧。我急忙忙地回答：“明，是‘明’字。”哈哈，老師，你快說(shuō)我是正確的�！板e(cuò)，不是的�！毖剑〔皇堑�，怎么可能？我被澆了一盆冷水。
去掉“十”字不對(duì)，那就加上“十”字。哦，我恍然大悟，一個(gè)十在日的'上面，一個(gè)“十”在下面，旁邊加上一個(gè)月是朝。這回沒錯(cuò)了吧！我再一次舉手回答：“是‘朝’。”
“這回是對(duì)的，不過這個(gè)謎語(yǔ)還有另外一個(gè)答案，很簡(jiǎn)單。你們誰(shuí)能猜出來(lái)�！边�有？我想了半天都沒猜出來(lái)，這也太難了吧！“朝”字都被我猜出來(lái)了，應(yīng)該沒了吧，是不是老師在坑我們呢？不會(huì)吧，不像張老師平時(shí)的作風(fēng)。不過老師說(shuō)十分簡(jiǎn)單，那我怎么沒猜出來(lái)，是不是我的智力不夠用啊?到底是什么呢？
“萌——？”坐我后面的章楠輕輕地冒出這么個(gè)字。 呀！我怎么沒有猜出來(lái)了。
“對(duì)了！棒棒的。”張老師露出滿意的笑容，肯定了這個(gè)答案，“下一題是：九十九�！�
九十九，是九加九，還是九十九呢？思路是什么？靈感女神快來(lái)呀！這也太難了吧。唉！真是的，這是什么鬼，九加九等于十八，“十”在上面，“八”字在“十”的兩邊就是“木”字。好像不對(duì)，到底是什么呢？太難為人了吧！教室里靜悄悄的，連一根針掉在地上都聽得見。突然，一個(gè)聲音打破了寧?kù)o。
“白，九十九等于一百減一，‘百’減掉‘一’，就是白�！边@也太厲害了吧，我扭頭一看，是坐在我左前方的女生——張瑞。才女啊，猜謎大師！
猜字謎結(jié)束了，我只答對(duì)了一題。不過，我很高興，重在參與嘛！今天我收獲多多，快樂多多。
猜字謎的作文800字 篇33
“叮鈴鈴”，我們翹首以盼的班隊(duì)課拉開了帷幕。葉老師快步如飛地踏進(jìn)教室，神秘兮兮地說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲——猜字謎。”“耶！”同學(xué)們異口同聲地歡呼起來(lái)。教室里頓時(shí)炸開了鍋，大家交頭接耳：“今天會(huì)有哪些有趣的謎語(yǔ)？”我心里暗暗地想：猜謎語(yǔ)，這對(duì)我來(lái)誰(shuí)就是張飛吃豆芽——小菜一碟。
“葉老師，您快放馬過來(lái)吧！”我也高聲嚷道。這段渲染了同學(xué)們高興而急切的心情。?“我們先出個(gè)簡(jiǎn)單的熱熱身吧！”葉老師清了清嗓子，頓了頓，說(shuō)：“一個(gè)人靠在樹旁。打一字。”我心想：嗯，一個(gè)人不就是單人旁嗎，樹乃木也，合起來(lái)就是——耐不住性子的葉金喆小聲說(shuō)：“是‘休’。”耳尖的'陳燁銘隨聲附和：“是‘休’！”葉老師苦笑著搖搖頭，“對(duì)--——不——起！……”
葉老師的臉就像六月的天氣——說(shuō)變就變。隨即又換上一副笑臉：“恭喜你！答對(duì)了�！眲e出心裁的葉老師，故弄玄虛逗得大家捧腹大笑。陳燁銘被搞得丈二和尚摸不著頭腦，隨著大家一起“呵呵”苦笑。抓住了葉老師的表情動(dòng)作來(lái)寫。如“苦笑”?“故弄玄虛”。我還沒有笑夠，第二個(gè)謎語(yǔ)接踵而至�！吧嫌卸f(wàn)大軍，下有四個(gè)小兵，打開北邊大門，中間一口大井。打一字�！苯淌依锪⒖跳f雀無(wú)聲了，連一根針掉到地上的聲音都能夠聽見。我們冥思苦想，有的抓耳撓腮，像小猴子一樣；有的托著下巴，像一位思考者；有的直愣愣地盯著天花板，像要看穿它似的；有的不斷地在紙上寫著……一分鐘過去了，兩分鐘過去了……終于有一位同學(xué)顫巍巍地舉起手來(lái)，小聲說(shuō)：“點(diǎn)�！薄坝兴膫�(gè)小兵，二十萬(wàn)大軍到哪兒去了？”葉老師提示我們。大家立刻來(lái)了靈感，有的同學(xué)加大馬力繼續(xù)奮斗；有的同學(xué)顯然已經(jīng)放棄努力，睜著一雙期待的眼睛望著葉老師。葉金喆“刷”地站了起來(lái)，咽了口唾沫，輕輕嗓子，滿懷自信地回答“是‘燕’字�！彼h(huán)視了一下教室里其他同學(xué)，接著解釋：“二十就是‘廿’，四個(gè)小兵就是四點(diǎn)底，打開北邊大門，中間一口大井，就是‘北’中間加上一個(gè)‘口’字�！�
同學(xué)們恍然大悟，教室里立刻爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我也投去羨慕的眼光，闕朔飛跑上去抱著他說(shuō)：“你真厲害！你是我的偶像�！标悷钽憚t還是一頭霧水，東看看，西瞅瞅，一副盲人找不著北的感覺。?“雷鳴般的掌聲”把這次活動(dòng)推向了高潮。這節(jié)課，平時(shí)枯燥無(wú)味的文字變成了一群可愛的小精靈，令我們欣喜若狂。
猜字謎的作文800字 篇34
真好！我們班今天要開展猜字謎活動(dòng)。一大早上同學(xué)們來(lái)的時(shí)候都在黑板上積極的貼字謎，教室里吵聲一片。"黃鈺旗，讓一讓我要貼了！""劇旋，讓一下"。要舉行升旗儀式了，我們不得不離開教室。
升旗儀式結(jié)束后，我們立馬趕回來(lái)，想看看教室里被同學(xué)們貼的怎么樣了。一進(jìn)教室，我就被眼前的景象驚呆了：黑板上貼著一張張字謎：有帶小穗兒的；有小魚形狀的；有燈籠形狀的；還有最普通的正方形�？赐赀@些，我都感覺是在夢(mèng)境里了。
終于開始上課了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的'猜，誰(shuí)猜出來(lái)的就拿走。我開始猜字謎了，第一條是："早上綠油油，有曼難收拾；加化真美麗，有古說(shuō)不盡。"就在我絞盡腦汁想的時(shí)候，我看見了旁邊的馬龍文，正在嘴里念著字謎，而手卻在黑板上不停地畫著，不一會(huì)兒就想了出來(lái)。我也試著用這種方法，邊畫邊想。�。≡瓉�(lái)這個(gè)字謎原來(lái)是"草字頭"。我禁不住滿心歡喜，輕輕取下我的勝利果實(shí)。
第二條是：有水可養(yǎng)魚蝦，有土可種莊稼，有人不是你我，有馬走遍天下。 "有水可養(yǎng)魚蝦"，我想必須有"池"才可以養(yǎng)魚蝦；"有土可種莊稼"，我想必須有土"地"才能種莊稼；"有人不是你我"，我想既然不是你、也不是我，那肯定就是"他"嗎！"有馬走遍天下"，我想只有馬才會(huì)奔"馳"。我再來(lái)看這四個(gè)字："池、地、他、馳"右邊都有"也"字，哈哈！這也太簡(jiǎn)單了吧！分明就是個(gè)"也"字嗎！所以它的答案一定是"也"。這樣分析起來(lái)還真有意思！太好玩了，我猜出了兩條，心中不禁又得意起來(lái)�？粗瑢W(xué)們也都猜得正起勁，我又開始猜下一個(gè)了。
活動(dòng)快要結(jié)束的時(shí)候，還有幾張字謎沒有被猜出來(lái)。出字謎的同學(xué)們上去一一講解，聽得同學(xué)們恍然大悟，最讓我感到吃驚的是趙霄翰的字謎，答案居然是"劇"字。
這次猜字謎活動(dòng)不僅提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，而且還讓我們開動(dòng)了腦筋。我真希望以后多開展幾次。
猜字謎的作文800字 篇35
“鈴鈴鈴”上課了，我們語(yǔ)文老師踏進(jìn)了教室，站到講臺(tái)上，開門見山地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們把書翻到78頁(yè)今天我們開始學(xué)習(xí)猜字“yeah”同學(xué)們聽到這個(gè)消息，都高興地歡呼起來(lái)。老師打了一下手勢(shì)，讓我們安靜下來(lái)后，便說(shuō)：“同學(xué)們，我們現(xiàn)在開始分組，等一下再進(jìn)行這個(gè)游戲�！庇螒蜷_始了，我們都各自分好的組里。“老師就開始從課文中提問“畫時(shí)圓，寫時(shí)方，冬時(shí)短，夏時(shí)長(zhǎng)�！睏铐樝肓讼胱愿鎶^勇地對(duì)我們說(shuō)，因?yàn)槎焯?yáng)出來(lái)的時(shí)間短，夏天太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)間長(zhǎng)所以是”日“字。老師說(shuō)他答得很對(duì)還表?yè)P(yáng)了他。然后老師叫我們自己提出一些有趣的字謎考考旁邊的小伙伴，大家都在人真的'想啊想，我想了想，大聲地說(shuō)”頭是一，腰是一，尾是一，其實(shí)不是一，三說(shuō)起，舊社會(huì)，兩眼冷琳琳，我家十口人，只有草蓋身。趙錦同學(xué)費(fèi)了九牛二虎之力，把腦細(xì)胞全都去思考然后說(shuō)是個(gè)“苦’字。我豎起大拇指，用佩服的語(yǔ)氣，說(shuō)：“恭喜你，答對(duì)了。我們?cè)谥v臺(tái)下面像一群迷失方向的小鳥嘰嘰喳喳地在下面議論著，然后老師就說(shuō)同學(xué)們我們一起來(lái)猜吧，和老師同學(xué)們一起開心的猜著
“鈴玲玲”下課了，我們這節(jié)語(yǔ)文課在歡言笑語(yǔ)中度過了。通過這節(jié)課，讓我體會(huì)到了：祖國(guó)漢字的奇妙之處，我們應(yīng)當(dāng)更深入地對(duì)它進(jìn)行了解。
“鈴鈴鈴”上課了，我們語(yǔ)文老師踏進(jìn)了教室，站到講臺(tái)上，開門見山地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們把書翻到78頁(yè)今天我們開始學(xué)習(xí)猜字謎！”“yeah”同學(xué)們聽到這個(gè)消息，都高興地歡呼起來(lái)。老師打了一下手勢(shì)，讓我們安靜下來(lái)后，便說(shuō)：“同學(xué)們，我們現(xiàn)在開始分組，等一下再進(jìn)行這個(gè)游戲�！庇螒蜷_始了，我們都各自分好的組里�！袄蠋熅烷_始從課文中提問“畫時(shí)圓，寫時(shí)方，冬時(shí)短，夏時(shí)長(zhǎng)�！睏铐樝肓讼胱愿鎶^勇地對(duì)我們說(shuō)，因?yàn)槎焯?yáng)出來(lái)的時(shí)間短，夏天太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)間長(zhǎng)所以是”日“字。老師說(shuō)他答得很對(duì)還表?yè)P(yáng)了他。然后老師叫我們自己提出一些有趣的字謎考考旁邊的小伙伴，大家都在人真的想啊想，我想了想，大聲地說(shuō)”頭是一，腰是一，尾是一，其實(shí)不是一，三說(shuō)起，舊社會(huì)，兩眼冷琳琳，我家十口人，只有草蓋身。趙錦同學(xué)費(fèi)了九牛二虎之力，把腦細(xì)胞全都去思考然后說(shuō)是個(gè)“苦’字。我豎起大拇指，用佩服的語(yǔ)氣，說(shuō)：“恭喜你，答對(duì)了。我們?cè)谥v臺(tái)下面像一群迷失方向的小鳥嘰嘰喳喳地在下面議論著，然后老師就說(shuō)同學(xué)們我們一起來(lái)猜吧，和老師同學(xué)們一起開心的猜著。
猜字謎的作文800字 篇36
今天，我們新初一七班的同學(xué)一起上了一節(jié)生動(dòng)有趣的語(yǔ)文課，所有的活動(dòng)都是圍繞一個(gè)主題開展的——猜字謎。
這不，老師剛說(shuō)完，話音還沒落呢，同學(xué)就已經(jīng)暗暗地興奮起來(lái)了。猜字謎？這還不簡(jiǎn)單！不就是猜幾個(gè)字嘛。我邊在心里默默的開心，邊稍帶得意地東張西望。正所謂“有人歡喜有人愁”。雖說(shuō)大部分同學(xué)都像我一般坦然自若；但也還是有同學(xué)托著腮、嘟著嘴，把眉毛擰成了大麻花，一看就是心里犯了難。嘿嘿，看著我大展身手吧！
開始出題了。老師“刷刷刷”在黑板留下了七個(gè)字：一口吃掉牛尾巴。才過了幾秒鐘——也許一秒都沒用——同學(xué)們就異口同聲的說(shuō)出了答案：告！老師只是站在黑板前笑著不動(dòng)，良久，又轉(zhuǎn)身在黑板上留下了第二個(gè)謎面。這回沒有人再出聲了，教室里只剩下粉筆的“刷刷”聲。“一月七日……”“什么意思啊……”“難道說(shuō)是初七？……”同學(xué)們都個(gè)個(gè)面露難色。我皺緊了眉頭絞盡了腦汁，也還是想不出來(lái)。當(dāng)然，還是有同學(xué)做出來(lái)了的，他們微仰著頭，邊在心里暗自慶幸，邊故意對(duì)周圍的同學(xué)賣關(guān)子，仿佛昭示著他們的勝利。老師仍只是微笑。緊接著，又在黑板留下了一道題……我把手插到頭發(fā)里，腸子都悔青了。自己真是低估它了！一共十題，我竟只做出兩道？我望著黑板上一道道謎語(yǔ)，感到頭暈眼花……
“那么，同學(xué)們可以幾人一組討論……”同學(xué)們一聽，趕緊抓住了這根救命稻草，幾幾一組熱鬧地討論了起來(lái)。有些同學(xué)是“討論型”的'——“孔子登山……”“孔子……山上加個(gè)子也不成字啊……”這個(gè)疑惑還是沒人解開。“等等！孔子不就是孔丘么！”有的同學(xué)想到了事情的苗頭�！澳前亚鹱旨釉谏缴暇褪恰贝蠹乙积R喊了出來(lái)“是岳！”，然后高興的差點(diǎn)蹦起來(lái)，趕緊用筆“刷刷刷”記了下來(lái)；有些同學(xué)就圍在一起寫寫畫畫，左拼拼，右拼拼；還有些同學(xué)把自己猜出來(lái)的字與大家分享……漸漸地，被猜出來(lái)的字越來(lái)越多，真是團(tuán)結(jié)力量大！
終于到了揭謎底的時(shí)候了！聽著老師和同學(xué)們的講解，我恍然大悟。哦，原來(lái)是這么解的啊！解題人解得也巧，出題人出得也妙。不過，如果沒有同學(xué)之間的互相幫助，又怎么能解開這些看似深?yuàn)W的謎面呢？
瞬間，我也明白了，這一切的勝利都
源于我們的合作。這節(jié)課不光學(xué)會(huì)了不少字謎，還增進(jìn)了同學(xué)之間的情誼，真是一舉兩得！在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們也要團(tuán)結(jié)協(xié)作才行啊。我心里默默地想著。那么，就讓我們期待美好的明天吧，我相信我們一定會(huì)團(tuán)結(jié)一心，越團(tuán)越結(jié)！
猜字謎的作文800字 篇37
我正坐在沙發(fā)上津津有味地看著一本課外書，突然，遇到了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的字，就是“流水不腐，戶樞不蠹”中的“蠹”字。我著急地大叫起來(lái)：“爸爸，快過來(lái)，你看這個(gè)字念什么？”爸爸走過來(lái)看了看這個(gè)字，瞄了我一眼，說(shuō)：“你怎么老毛病又犯了，還不快去查字典去！”
我無(wú)可奈何，極不情愿地去查字典。哦，一查字典才知道，原來(lái)這個(gè)字念“dù ”，蠹是蛀的意思，而“流水不腐，戶樞不蠹”這整句話的意思是：“流動(dòng)的水不會(huì)發(fā)臭，經(jīng)常轉(zhuǎn)動(dòng)的門軸不會(huì)腐爛。比喻經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的東西不易受侵蝕”�！鞍Γ〉姑沟摹肌�，你可真難寫呀！”我嘀咕著。
“難寫？這好辦”爸爸說(shuō)，“我教你一個(gè)記字的高招，怎么樣？”我說(shuō)：“隨便�！薄坝行┳挚梢苑纸獬筛鱾�(gè)部位，把這些部位編成字謎，就好記了。就說(shuō)‘蠹’字吧，它可以編成‘一中頭，寶蓋腰，石頭地下兩條蟲’這樣就好記了吧！嘻嘻�！�
我聽了，覺得還挺有趣的，就說(shuō)：“切，這還不容易，我也會(huì)編，我來(lái)編一個(gè)給你看看！”嗯？哪個(gè)字難寫呢？啊？！對(duì)了就選它了。我想了想，就照爸爸的辦法，在紙上寫道：“亡當(dāng)頭，口在中，月貝凡，三只腳�！卑职帚读算�，摸著根本不存在的胡子，笑了笑，說(shuō)：“我猜出來(lái)了，可要‘贏’了！哈哈……” 我聽到了，也笑了起來(lái)。
爸爸接著說(shuō)：“還有一種記法叫做象形記法。比如說(shuō)‘明月在左邊，馬上的大夫長(zhǎng)兩角’，這個(gè)字就是‘騰’字。” “噢----我明白了”我想了想，說(shuō)：“持弓守邊境，邊境有土地，土地有多少，一田一田一。”
“邊疆的‘疆’！”正在拖地的媽媽搶著說(shuō)。她放下手中拖地的活說(shuō)：“草叢下面兩條狗，誰(shuí)猜對(duì)了就歸誰(shuí)！”啊啊……我怎么猜不出來(lái)呢？唉！沒辦法，我只好拋給爸爸求救的.眼神啰。爸爸說(shuō)：“這是收獲的‘獲’字”哦，原來(lái)是這樣呀！我這才恍然大悟。
我按著媽媽的思路想了想，也編出了幾個(gè)字謎：“‘出自幽谷，遷于喬木’、‘江邊點(diǎn)起兩盞燈火’、‘馨香飄逝，聞香無(wú)門’、‘門外來(lái)人月已斜’、‘有轎不做，有馬不騎，今天二十九，明日初一’”這可要讓大家猜了，你們可要小心哦，都挺難猜的喲！
猜字謎的作文800字 篇38
今天上午，我們班舉行了一場(chǎng)別開生面的字謎大賽。大家都玩得很高興。
清脆的上課鈴聲剛停，語(yǔ)文老師就來(lái)到了教室�？粗瑢W(xué)們無(wú)比的興奮和期待的眼神，老師不緊不慢地把字謎大賽的規(guī)則講了一遍，然后她就拿起一個(gè)同學(xué)搜集的字謎，順手放在投影儀上。哇，這位同學(xué)看來(lái)做過精心準(zhǔn)備，收集的字謎還真不少。只見老師在其中一條——“一千零一夜”這個(gè)謎面打上了勾，表示大家第一個(gè)要猜的字謎是這個(gè)。
大家都興致盎然，紛紛思考起來(lái)：有的用手托著下巴，緊皺眉頭思索著；有的在本子上寫著，希望能找到一個(gè)合適的答案；還有的立刻舉起手來(lái)，應(yīng)該是在收集資料的時(shí)候見到過這個(gè)字謎吧……
我思忖著：這個(gè)字一定是由“一”、“千”和一個(gè)帶有“夜”意思的字組成的，那么這個(gè)帶有“夜”意思的字是什么呢？是“夕”吧！那么由“一”、“千”、“夕”組成的字又是什么呢……正在我冥思苦想的時(shí)候，老師叫了一個(gè)同學(xué)回答，那個(gè)同學(xué)把答案寫在了黑板上，是“殲”。同學(xué)們見了，都恍然大悟，紛紛點(diǎn)了點(diǎn)頭�？粗峭瑢W(xué)這么容易得了二十分，我們羨慕不已。
老師又勾了一個(gè)字謎，謎面是：一個(gè)日本人，拿著一把刀，殺了一口人，滴下四滴血�？吹竭@個(gè)謎面，我迅速拿出筆，在紙上寫了起來(lái)，因?yàn)槲艺J(rèn)為這是一道典型的用組合法解的字謎。我在紙上一邊嘗試用謎中提到的字組成一個(gè)新字，一邊思考著各種組合方法：日本人一定是個(gè)“日”字，第二句中的`“刀”一定和“日”相連，“一口人”中的“囗”一定也會(huì)在字里出現(xiàn)，“四滴血”一定是指四點(diǎn)底，那么把這些字組合起來(lái)不就是——照！謎底是照！我興奮極了，立刻舉起了手。誰(shuí)知，老師卻叫了另一個(gè)同學(xué)，就這樣，答案又被搶答了。他也認(rèn)為謎底是照老師夸獎(jiǎng)了他，給他加了二十分。我失落之余還是替他開心，同時(shí)也暗暗給鼓勵(lì)。因?yàn)槲抑徊钆e手的速度就也能加二十分了，我相信下一個(gè)字謎我一定能加分的！
我們又猜了不少字謎，可是我每次舉手都比別人晚一步，要不就是猜不出，最終一題也沒搶答到。但是，我很高興，因?yàn)槲覐囊淮未五e(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，得出了經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也明白了：任何事只要有了充分的準(zhǔn)備，往往離成功不遠(yuǎn)了。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，這真是一次意義非凡的字謎大賽！
猜字謎的作文800字 篇39
如今最時(shí)興猜字謎了，大家下課了玩，放學(xué)后玩，回家了還玩……我覺得，連教師也迷上。因此，大家便在課堂教學(xué)舉辦了一場(chǎng)“猜字謎盛會(huì)。”
盛會(huì)就快開始了，大家一個(gè)個(gè)信心十足，躍躍欲試，決策在盛會(huì)上“大干一場(chǎng)”。盛會(huì)開始了，教師先出了一個(gè)字迷：一點(diǎn)一橫長(zhǎng)，一撇向西方國(guó)家。并列兩棵樹，立在石塊上。大家“艱苦奮斗”，在草紙上打草稿。忽然，佳帆站立起來(lái)，說(shuō)：“是‘磨’。一點(diǎn)一橫長(zhǎng)，一撇向西方國(guó)家。我便猜出來(lái)是‘廣’。并列兩棵樹，立在石塊上。‘樹’能夠通稱為‘木’，而2個(gè)木加石頭再再加上廣，就是‘磨’�！痹拕傉f(shuō)完，便傳來(lái)一片掌聲雷動(dòng)。老師說(shuō)：“對(duì)，佳帆同學(xué)了解得好，他是用‘組合法’猜到的�！钡诙䝼�(gè)字迷開始了，謎面是：一點(diǎn)不左右。大家煞費(fèi)苦心，也想不出來(lái)。但同學(xué)們還是摩拳擦掌，競(jìng)相舉手發(fā)言。有的同學(xué)說(shuō)是“王”，有的同學(xué)回應(yīng)“點(diǎn)”，有的同學(xué)說(shuō)是“學(xué)”，有的同學(xué)說(shuō)是“實(shí)”……但是，沒有一個(gè)是恰當(dāng)?shù)模蠹冶阍谙旅嫫咦彀松嗟赜懻撈饋?lái)，可還是沒人能講出恰當(dāng)?shù)幕卮��？匆姶蠹页蠲疾徽沟哪�，教師只能發(fā)布回答：“是‘術(shù)’。由于‘不’字的豎左右便是‘木’，再再加上一點(diǎn)便是‘術(shù)’�！贝蠹颐腿蝗鐗�(mèng)初醒，一拍腦袋：哎，我怎么想不到呢？
手機(jī)游戲進(jìn)入了第二個(gè)階段：同學(xué)出迷題，讓別的.同學(xué)猜。一位同學(xué)站立起來(lái)，說(shuō)：“火燒山倒�！边@可把大家難倒了，大家想破了頭腦也沒想出去。這時(shí)候，佳帆同學(xué)靈光一閃，立刻站立起來(lái)說(shuō)：“是‘靈’。由于‘山倒’便變成了‘彐’，再加上火便變成‘靈’。”大家又一次如夢(mèng)初醒，直夸佳帆同學(xué)聰慧……
“丁零零”下課鈴響了，字迷盛會(huì)便在這兒告一段落。可真令人意猶未盡。
猜字謎能夠讓大伙兒的大腦更靈便。猜字謎令我感受到中國(guó)漢字可真有趣啊！我真是為我愛我的祖國(guó)而自豪。
猜字謎的作文800字 篇40
今天，胡老師跟我們玩了個(gè)游戲——猜字謎。我們一聽要猜字謎，都欣喜若狂。我終于可以大顯身手啦！
首先，老師出了一道“開胃菜”，就是“一箭穿心”。大家聽到了，紛紛舉起了手。我心想：“一箭穿心？那不是很……疼嗎？”最后，我說(shuō)了答案，結(jié)果全班哄堂大笑。胡老師請(qǐng)湯可欣回答，她說(shuō)：“這個(gè)字應(yīng)該是‘必’字，那一撇就像劍一樣，刺穿那個(gè)‘心’�！焙蠋熣f(shuō)，這只是簡(jiǎn)單的，后面還有更難的。我們倒吸了一口涼氣。
接下來(lái)，老師端出一道“精品菜”，內(nèi)容是“七十二小時(shí)”。什么？我瞠目結(jié)舌。正當(dāng)我絞盡腦汁地想著，有人舉起手，說(shuō)：“老師，應(yīng)該是‘晶’。72小時(shí)不就是三天嘛！”我心里暗暗佩服。老師說(shuō)：“看，天花板上不是有答案嗎？”我們抬頭一看，果然，全是一個(gè)個(gè)正方形組成的“晶”。接著，老師上了一份“點(diǎn)心”——“二十四小時(shí)”。大家聽了，猶豫地舉起了手�！叭眨俊薄板e(cuò)�！薄疤�？”“錯(cuò)�！薄Y(jié)果，我們都束手無(wú)策了。老師笑了笑，說(shuō)：“是‘舊’呀！一日不就是‘舊’嘛！”哦！我們恍然大悟。
很快，我們又品嘗“特色菜”——“少小離家老大回”。有人覺得是“尖”，有的人覺得是“悶”，還有的人覺得是“雀”。誰(shuí)知，這些都是錯(cuò)的。我們都蒙了，有人甚至說(shuō)腦子都要想炸了�？纯次覀円荒樢苫蟮臉幼�，老師說(shuō)道：“你們看，里面說(shuō)‘小’走了，那個(gè)‘小’就只剩下‘丿’了�！庇终f(shuō)：“‘大’回來(lái)了，所以是‘夭’�！蔽覀冇忠淮未羧裟倦u。我心想：“這題好難啊！老師怎么這么厲害！”我做夢(mèng)都沒想到賀知章大詩(shī)人寫的.《回鄉(xiāng)偶書》里還藏著字謎呢！
時(shí)間過得真快，“菜”都上完了。這節(jié)有趣的作文課在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，讓我們知道了用更好的方法記字，給我們帶來(lái)了快樂。
猜字謎的作文800字 篇41
昨天，鄭老師讓我們編字謎，以前都是老師準(zhǔn)備的，這一次為什么要我們親自動(dòng)手？我心里充滿了疑惑，卻又夾雜許多期待。
其實(shí)在一篇上次作文里我編過一個(gè)字謎，用不用這個(gè)已經(jīng)在大家面前出現(xiàn)過的字謎呢，想著到時(shí)要被大家秒猜的情景我感覺有點(diǎn)尷尬。
活動(dòng)快開始了，我也停住了回想，全神貫注的投入比賽中。第一個(gè)題目浮出水面了，“一片真心變小心”我快速讀了一遍題，心里不斷地想：“‘真心’，‘真’應(yīng)該就是真，而心……”突然，一個(gè)聲音打斷了我，原來(lái)左正源猜到了，他說(shuō)謎底是“慎”，聽到答案后，我真恨不得時(shí)光倒流，因?yàn)槲抑徊钜徊骄拖氤隽舜鸢噶恕?/p>
嘗過失敗的我拾起信心，迫不急待想迎接下一題，可是謝宇謙的一道題把全班難住了。“臺(tái)上一人放影片”，當(dāng)題目出來(lái)的時(shí)候，我滿臉問號(hào)，找不到頭緒。在草稿本上我寫很多個(gè)答案，但都不是正確的。這時(shí)，有人說(shuō)出了自己的.猜想，可謝宇謙都是一個(gè)“錯(cuò)”字奉送。無(wú)奈，老師讓謝宇謙公布答案了。“參？”我驚訝不已，班上也沸騰了起來(lái)，個(gè)個(gè)臉上都是疑惑與不解，一旁的曾皙達(dá)更是捶胸頓足，他已經(jīng)想到了，可是沒及時(shí)說(shuō)出來(lái)。
我們一題接著一題地猜著，大部分同學(xué)都至少答了一題，可是我一題也沒答，這讓我心急如焚。但本想在下一題大顯身手，卻沒想到我的字謎上榜了，令我沒有想到的是，字謎一出，“頂著一頭盔，下壓一寶貝，像貝不是貝，中插草青青”。全班有那么一瞬間雅雀無(wú)聲，奇怪，我這字謎早就問世了，為什么班上還是沒有人猜出來(lái)！我心中有一個(gè)憤怒的聲音叫著。等待了我人生中最漫長(zhǎng)的30秒后，終于，毛子墨說(shuō)出了謎底——寬！那一刻我感覺我的心受到了解放！
時(shí)間如流水般飛快流過，不知不覺活動(dòng)就接近尾聲了。這次猜字謎活動(dòng)，不僅鍛煉的智力與反應(yīng)力，還讓我知道了漢字的奧妙，我們也要將漢字文化發(fā)揚(yáng)光大。
猜字謎的作文800字 篇42
今年春節(jié),發(fā)生了許多讓我至今記憶猶新的事:年夜飯中的歡笑、旅游的情景、讀書的樂趣……但令我最難忘的事要數(shù)猜字謎了。
今年大年初一早晨，我和爸爸媽媽一起去人民公園玩耍。陣陣微風(fēng)吹拂聲，仿佛在給這美麗的景象伴奏。草坪上的花朵，十分美麗：紅的似火，粉的如霞，白的像雪……爭(zhēng)先恐后地把公園打扮得更美。再看公園里早已是人山人海，水泄不通了。年青人興致地在湖邊喂魚，老年人們，捋捋胡須，悠閑地在公園里散步，頑皮的'孩子們一個(gè)個(gè)興奮得小臉通紅，在人群中跳來(lái)跳去，十分開心。
這時(shí)，“有心計(jì)”的爸爸為了考考我，便說(shuō)到：“薇薇，你自稱‘猜謎高手’，今日可否與我去戰(zhàn)場(chǎng)一決高下？”“去就去！”我胸有成竹地回答道。
說(shuō)著，我與爸爸媽媽一起來(lái)到了猜字謎的地方。按理說(shuō)，猜謎對(duì)于我來(lái)說(shuō)是雕蟲小技，可第一道謎就讓我不禁皺起了眉頭。只見那字條上寫著：“找春天。注：猜《紅樓夢(mèng)》中一人物�！蔽医�(jīng)過認(rèn)真分析，知道了一些眉目：“找春天，這題目一聽就知道是一位賈府的小姐。首先排除林黛玉、薛寶釵、史湘云等名字末尾沒有‘春’字的小姐。剩下的便是元春、迎春、探春、惜春。”首先，我想到了迎春，但想著想著便覺得不恰當(dāng)。我突然靈機(jī)一動(dòng)，高興地跳了起來(lái)，“答案一定是探春！”我心里暗暗叫道。于是我便興奮地拿著字條來(lái)到獎(jiǎng)品發(fā)放處。沒想到，我真的猜對(duì)了！那位阿姨笑盈盈地說(shuō)：“真每想到，一個(gè)小孩兒竟能猜中《紅樓夢(mèng)》中的人物，一定熟讀四書五經(jīng)�！蔽疫B聲笑道：“不敢當(dāng)！”阿姨送了我一個(gè)小巧玲瓏的茶壺。捧著我靠智慧得來(lái)的小茶壺，我仿佛看見我正把這個(gè)精致的茶壺送給愛品茶的爺爺，他笑得嘴都合不攏嘴……想到這，我開心地笑了。嘿嘿，爸爸最終垂頭喪氣地夸張地高舉雙手向我認(rèn)輸了……
猜字謎既可以提高我們的分析能力，又能增長(zhǎng)知識(shí)。這個(gè)春節(jié)，我過得既充實(shí)，又快樂。
猜字謎的作文800字 篇43
你們的語(yǔ)文課上一定玩過猜字謎的游戲吧！我喜歡玩這個(gè)游戲，今天我在辦公室和幾個(gè)好朋友玩起了猜字謎游戲，讓我記憶猶新。
今天比賽的指揮官是劉老師，只見劉老師手里拿著一疊卡片，滿臉笑容地對(duì)我們說(shuō)：“今天的比賽有兩個(gè)環(huán)節(jié)，誰(shuí)猜得多，就評(píng)為智慧大王�！蔽摇埛f樂、唐孜泉都高興得手舞足蹈。
第一個(gè)環(huán)節(jié)“搶答”開始了，劉老師出示題卡：一斗米。我馬上想：米加個(gè)什么字呢？對(duì)，就加前面那個(gè)斗不就是個(gè)“料”嗎？我用最快地速度向劉老師報(bào)出了答案：“料”。這是，只見唐孜泉也舉起了手，可他已經(jīng)沒機(jī)會(huì)了，這次是搶答。老師看著我，笑嘻嘻地說(shuō)：“劉梓杭答對(duì)了，加一分。”我激動(dòng)得一蹦三尺高，我想：沒想到第一題我就答對(duì)了，接下來(lái)我要答對(duì)更多的題，爭(zhēng)取今天比賽取得勝利。接下來(lái)劉老師出示第二題：有目共睹�！斑@不是個(gè)成語(yǔ)嗎，怎么能猜出一個(gè)字呢？”我自言自語(yǔ)道。這時(shí)，老師看我們都很為難的樣子，就說(shuō)：“這道題你可以用減法做呀？”老師話音剛落，唐孜泉就搶答出來(lái)了：“者”。我感到有點(diǎn)臉紅，他可比我還小呀！第一環(huán)節(jié)，我們打成了平手。還好，還有取勝的`機(jī)會(huì)，看來(lái)我只能等下個(gè)環(huán)節(jié)了。
第二個(gè)環(huán)節(jié)“必答”開始了，劉老師給我們每人發(fā)了一張題卡，我領(lǐng)到題卡，就飛快地跑到另一張桌邊坐下，想在這個(gè)環(huán)節(jié)爭(zhēng)取勝利�？僧�(dāng)我看到第一題：七天。我就不知道從何想起，我又看了看第二題：一家十一口。我在紙上不斷地畫著：口、日、早，可好像還是覺得哪里不對(duì)。但也只得硬著頭皮寫上了一個(gè)“早”字。我又看了下一題：七人頭上長(zhǎng)草。我嘴里嘀咕著，手不斷地在桌上畫著，可還是覺得怪怪的，什么意思嗎？不知不覺，老師說(shuō)：“時(shí)間到！”我不好意思地交上了卷，因?yàn)槲乙画h(huán)節(jié)我會(huì)更慘，我可一點(diǎn)把握都沒有。老師對(duì)了答案，我還真的是等于交了白卷，我巴不得有個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
今天的比賽讓我重新認(rèn)識(shí)了漢字，中國(guó)漢字蘊(yùn)含著無(wú)窮的智慧。
猜字謎的作文800字 篇44
這一學(xué)期，我們開展了“遨游漢字王國(guó)”的綜合泩學(xué)習(xí)，我們開展了許多活動(dòng)，有許多收獲，而讓我收獲最大的是猜字謎。
那一天，廖老師笑容滿面地走了進(jìn)來(lái)，一進(jìn)門，便對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，這一次我們開展‘遨游漢字王國(guó)’的綜合泩學(xué)習(xí)中的猜字謎!” 廖老師一說(shuō)完，教室里立刻炸開了鍋：
“什么？猜字謎!”
“猜字謎，我可拿手的啦!”
“字謎規(guī)則是什么？”
“應(yīng)該怎么玩呢？”
過了好一會(huì)幾，教室里才安靜了下來(lái)�！霸擖c(diǎn)人上去出字謎了�！辈恢钦l(shuí)在下面?zhèn)鞑ァ靶〉馈毕�，讓剛安靜下來(lái)的教室又沸騰了起來(lái)。同學(xué)們也分為了三個(gè)“大隊(duì)”：一隊(duì)為“我我我隊(duì)”，他們?nèi)巳伺e起了手還“我，我，我”地大叫；一隊(duì)為“站身隊(duì)”，他們舉手時(shí)都不由自主地站起了身；另一個(gè)隊(duì)為“討人隊(duì)”，他們都坐得端端正正——討好老師唄。
最后老師點(diǎn)了黃哲上去。黃哲像一個(gè)勝利者一樣大叫一聲“耶！”跳了起來(lái)，三步并做兩步走上了講臺(tái)，邊笑邊說(shuō)道：“二十四小時(shí)，莫當(dāng)日字猜。打一字，是什么？”我看了看四周：有的`同學(xué)斜著頭苦思著，有的同學(xué)使勁地拍著腦袋，似乎想把答案拍出來(lái)，有的同學(xué)舉手后又放下，半舉法放。我心想：二十四小時(shí)，一日呀!但莫當(dāng)日字猜，那是什么呢？一日、一日、一日……舊!我舉起了手，抬頭看看四周，一些同學(xué)也想出來(lái)了舉起了手。黃哲環(huán)視了一下，點(diǎn)了郭飛雨。郭飛雨戰(zhàn)起來(lái)說(shuō)道：“日!”黃哲一聽臉都笑開了花。又點(diǎn)了代心月，代心月滿懷信心地說(shuō)：“舊!”黃哲先是一愣，接著說(shuō)道：“對(duì)了。”接著我們又玩了許多這樣的游戲。
漢字歷史悠久，是能體現(xiàn)我們中國(guó)文化的東西!今天我又知道了漢字也很有趣，每個(gè)漢字都有自己的形象特征。多一筆，少一畫都可以變成另一個(gè)字，像今天的日和舊。猜字謎可以鍛煉思維，讓我們的頭腦多用多想，更加靈活……。這一天真讓我一生受用不盡啊!
猜字謎的作文800字 篇45
星期六，我們小組在一起組織了一個(gè)猜字謎的娛樂游戲。一進(jìn)我家，曾嘉宜就馬不停蹄的奔向我們的“獨(dú)家討論室”（其實(shí)是我家頂樓的會(huì)議室，但自從我們有了學(xué)習(xí)小組那就成我們的獨(dú)家討論室了）。
曾嘉宜大展歌喉唱到：“四個(gè)人呀搬木頭搬呀么，搬木頭。你知道是什么字嗎？”曾嘉宜趣味盎然的唱到。肖俊濤立刻叫道：“簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單，這么簡(jiǎn)單的'題呀還是不讓我猜了吧。”徐雨婷在一旁哈哈大笑，我裝著一臉冷漠道：“既然簡(jiǎn)單，你就說(shuō)說(shuō)看唄�！毙た樕缓冢骸罢f(shuō)就說(shuō)，誰(shuí)怕誰(shuí)啊，這個(gè)字是木！”我的嘴微微勾起道：“哼，簡(jiǎn)單你還猜錯(cuò)，這個(gè)字是杰！”一直在一旁不說(shuō)話的曾嘉宜道：“恭喜你啊肖俊濤，你回答錯(cuò)誤，可悲啊楊佳寧你回答正確。”曾嘉宜又說(shuō)反話，搞的我和肖俊濤臉色刷的白了。曾嘉宜又說(shuō)道：“木頭很自然可以聯(lián)想成木字，四個(gè)人可以想成四個(gè)點(diǎn)，組成在一起就是杰�！�
輪到我出題了：“兩點(diǎn)水猜一字�！毙た忠淮螕尨鸬溃骸昂�(jiǎn)單啊，水字�！痹我苏f(shuō)：“兩點(diǎn)水可以分開猜，兩點(diǎn)水是兩點(diǎn)水旁，因?yàn)轭}目中還有一個(gè)水字，所以要把兩點(diǎn)水旁和水字組合在一起，答案是冰�！毙煊赕玫吐曊f(shuō)道：“我覺得是冰�！蔽掖蛄艘粋�(gè)響指道：“曾啊，果然是名不虛傳的字謎高手，的確那個(gè)字是冰�！毙た瓪鉀_沖的把頭一轉(zhuǎn)，曾嘉宜便對(duì)著我們燦爛一笑。
徐雨婷的腦子一轉(zhuǎn)出了一道難題：“七個(gè)人有八只眼，十人亦有八只眼，西洋人也眼八只，家母同樣眼八只，猜四個(gè)字�！蔽覀冐眍D時(shí)拉下臉來(lái)，完全不知如何回答。曾嘉宜也不知何時(shí)冒出來(lái)個(gè)答案：貨真價(jià)實(shí)，她說(shuō)：“這題我做過，所以也要比你們知道的多一點(diǎn)，徐雨婷是貨真價(jià)實(shí)這個(gè)答案嗎？”徐雨婷連連點(diǎn)頭說(shuō)是，我們也連連叫贊。
天色逐漸變暗，一轉(zhuǎn)眼我們都差不多猜了一百個(gè)字謎了，娛樂與知識(shí)并存，這次猜字謎讓人無(wú)法忘記。
猜字謎的作文800字 篇46
漢字是我們天天都要遇到的。這個(gè)單元我們學(xué)習(xí)的正是有趣的漢字，結(jié)合本單元的內(nèi)容，老師舉行了一次激烈的猜字謎比賽。
老師將我們分成了兩隊(duì)，知道答案的'同學(xué)只需快速站起來(lái)，便可以回答，答對(duì)的加兩分，如果答錯(cuò)了就要扣一分。老師宣布完了規(guī)則，比賽開始了。我的心緊張得怦怦跳，似乎要跳了出來(lái)，在我們的歡呼聲中，老師開口了：“大家安靜，請(qǐng)聽第一道題！”歡呼聲立刻停止了，大家都屏住呼吸，緊盯著老師，生怕聽漏了一個(gè)字。老師接著說(shuō)：“第一題：一年少三十天�！睂�(duì)方已經(jīng)嘰嘰喳喳地討論開了，我也趕緊冥思苦想：三十天是一個(gè)月，一年有十二個(gè)月，十二個(gè)月少一個(gè)月是十一月，十一月是什么呢？我抓耳撓腮，就是想不出謎底是什么。這是對(duì)方的一位男性站了起來(lái)，回答道：“是……是‘肚’字�！崩蠋熜χ鴨枺骸盀槭裁矗空�(qǐng)解釋一下。”他連忙答道：“因?yàn)椤恰肿筮吺恰痢�，可以拆成‘十’和‘一’，右邊是月，就是十一月�！崩蠋煷舐暤匦迹骸肮材�，答�?duì)了，加兩分！”這個(gè)男生高興得一蹦三尺高，他的隊(duì)員也沸騰起來(lái)。我們卻唉聲嘆氣，我更是心痛萬(wàn)分，為自己差點(diǎn)就想到答案而可惜。
“第二題：日落之時(shí)還不走�！崩蠋熢俅纬鲱}。頓時(shí)，全班鴉雀無(wú)聲。大家都在思考，有的同學(xué)緊鎖住眉頭，有的用筆在紙上不停地寫了一個(gè)又一個(gè)字，這道題把我們都難住了。過了一會(huì)兒，對(duì)方的另一位男生站了起來(lái)：“是‘旦’！”老師搖搖頭：“sorry，錯(cuò)了！扣一分�！边@時(shí)，我大膽地站了起來(lái)：“是‘過’，因?yàn)椤畷r(shí)’日落了�！纭�，‘還’走了‘不’就是‘過’。”老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，給我們組加了兩分。我頓時(shí)心花怒放。我們組的同學(xué)也高興地大喊“耶”！
最后，我們以八比五贏了對(duì)方，我們歡天喜地，對(duì)方卻大失所望。從這次活動(dòng)中，我感受到了漢字真是那么有趣，真讓我回味無(wú)窮！
猜字謎的作文800字 篇47
“叮鈴鈴”，我翹首以盼的興趣班拉開帷幕。吳老師快步如飛地踏進(jìn)教室，神秘兮兮地說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲——猜字謎�！薄耙 蓖瑢W(xué)們異口同聲的歡呼起來(lái)，教室里頓時(shí)炸開了鍋。
“我們先出個(gè)簡(jiǎn)單的熱熱身吧！”吳老師清了清嗓子，頓了頓說(shuō)：“一個(gè)人靠在樹旁打一字�！蔽倚南耄亨牛粋�(gè)人是單人旁，合起來(lái)不就是——，耐不住性子的同桌小聲說(shuō)：“是休�！崩蠋熯�沒聽到答案，就被后面的同學(xué)搶先回答了，吳老師苦笑著搖搖頭，“對(duì)——不——起！”吳老師的臉就像六月天的天氣，說(shuō)變就變，隨即又換上一幅笑臉，“恭喜你！答對(duì)了�！惫逝摰膮抢蠋煻旱拇蠹遗醺勾笮Α�
之后吳老師又出了許多的字謎，都被同學(xué)們一一解決，課堂上歡聲笑語(yǔ)，我們還沒笑夠，最精彩的字謎接踵而至，“上有二十萬(wàn)大軍，下有四個(gè)小兵，打開北邊城門，中間有一口大井”打一字。教室里立刻鴉雀無(wú)聲了，連一根針掉到地上都能聽得見。我們冥思苦想，有的.抓耳撓腮，像小猴子一樣，有的托著下巴，像一位“思想者”，有的直愣愣的看著天花板，好像要把它看穿似得。一分鐘過去了，兩分鐘過去了……，終于有一位同學(xué)舉起手來(lái)，小聲說(shuō)：“點(diǎn)字？”，“有四個(gè)小兵，但二十萬(wàn)大軍到哪兒去了？”吳老師提示我們。這啟發(fā)了大家的靈感，只見有的同學(xué)加大馬力繼續(xù)“奮斗”，有的同學(xué)已經(jīng)放棄努力，睜著一雙期待的眼睛望著吳老師。
我們的組長(zhǎng)“唰”地站起來(lái)，咽了口唾沫，清清嗓子，滿懷自信地回答：“是‘燕’字”。他環(huán)視了一下教室里的其它同學(xué)，接著解釋：“二十就是‘甘’，四個(gè)小兵就是四點(diǎn)底，打開北邊大門，中間有一口大井，就是‘北’字中間加上一個(gè)‘口’字”。同學(xué)們恍然大悟，教室里立刻爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
這節(jié)課，平時(shí)枯燥無(wú)味的文字帶給我們?cè)S多快樂。下課了，我們每個(gè)人面帶笑容，我真希望下次興趣班快點(diǎn)到來(lái)。
猜字謎的作文800字 篇48
現(xiàn)在最流行猜字謎了，我們下課玩，放學(xué)玩，回家還玩……這不，連老師也迷上了。于是，我們便在課堂舉行了一場(chǎng)“猜字謎盛會(huì)�！�
盛會(huì)就快開始了，我們一個(gè)個(gè)信心十足，摩拳擦掌，決定在盛會(huì)上“大干一場(chǎng)”。盛會(huì)開始了，老師先出了一個(gè)字謎：一點(diǎn)一橫長(zhǎng)，一撇向西方。并排兩棵樹，站在石頭上。我們“埋頭苦干”，在草稿紙上打草稿。突然，佳帆站起來(lái)，說(shuō)：“是‘磨’。一點(diǎn)一橫長(zhǎng)，一撇向西方。我便猜出是‘廣’。并排兩棵樹，站在石頭上。‘樹’可以簡(jiǎn)稱為‘木’，而兩個(gè)木加石頭再加上廣，便是‘磨’�！痹捯魟偮洌沩懫鹨黄瑹崃业恼坡�。老師說(shuō)：“對(duì)，佳帆同學(xué)理解得好，他是用‘組合法’猜出來(lái)的�！钡诙䝼�(gè)字謎開始了，謎面是：一點(diǎn)不出頭。我們絞盡腦汁，也想不出來(lái)。但同學(xué)們還是躍躍欲試，紛紛舉手發(fā)言。有的同學(xué)說(shuō)是“王”，有的同學(xué)回答“點(diǎn)”，有的同學(xué)說(shuō)是“學(xué)”，有的同學(xué)說(shuō)是“實(shí)”……可是，沒有一個(gè)是正確的，我們便在下面七嘴八舌地議論起來(lái)，可還是沒有人能說(shuō)出正確的答案�？粗覀兂蠲伎嗄樀臉幼樱蠋熤缓霉即鸢福骸笆恰g(shù)’。因?yàn)椤弧值?豎出頭就是‘木’，再加上一點(diǎn)就是‘術(shù)’�！蔽覀冾D時(shí)恍然大悟，一拍腦袋：哎，我怎么沒想到呢？
游戲進(jìn)入了第二個(gè)環(huán)節(jié)：同學(xué)出謎題，讓其他同學(xué)猜。一位同學(xué)站起來(lái)，說(shuō)：“火燒山倒�！边@可把我們難住了，我們想破了腦子也沒想出來(lái)。這時(shí)，佳帆同學(xué)靈光一閃，馬上站起來(lái)說(shuō)：“是‘靈’。因?yàn)椤降埂阕兂闪恕妗�，加上火便成為‘靈’�！蔽覀冇忠淮位腥淮笪颍笨浼逊瑢W(xué)聰明……
“叮鈴鈴”下課鈴響了，字謎盛會(huì)便在這里結(jié)束了�？烧孀屓嘶匚稛o(wú)窮。
猜字謎可以讓大家的頭腦更靈活。猜字謎令我感受到中國(guó)的漢字可真有趣��！我真為我是中國(guó)人而驕傲。
猜字謎的作文800字 篇49
“哈哈哈哈，啊哈哈哈……”咦？是哪里傳來(lái)了一陣陣歡樂的笑聲？哦！原來(lái)是作文大講堂正在舉行一場(chǎng)別開生面的猜字謎比賽哩！還有主持人呢！來(lái)！跟我一起去看看吧！
我們先看看比賽規(guī)則吧：比賽分成四個(gè)小組，每個(gè)小組有一次搶答的機(jī)會(huì)，如果搶答正確，當(dāng)組加5分。搶答錯(cuò)誤，當(dāng)組不加分，其它三個(gè)組加一分。
頓老師一出場(chǎng)，同學(xué)們便七嘴八舌地議論著：“這次的主題是什么��？”“太棒了，肯定又是玩游戲啦！”他打著手勢(shì)，示意安靜下來(lái)，轉(zhuǎn)過身子在黑板上寫著三個(gè)大字“猜字謎”。教室里立刻炸開了鍋：“這不是單元中要學(xué)的嗎？肯定很有趣！”頓老師掃視了一下同學(xué)們，說(shuō)：“皇帝的新衣。”謎面一出，教室里立刻鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都紛紛思考起來(lái)，有的環(huán)顧四周，有的仰望天花板，有的'用筆在紙上不停地寫寫畫畫。不一會(huì)兒，謎面就被我組的黃子晴同學(xué)所解開，她大聲回答：“答案是‘襲’字。”同學(xué)們疑惑不解，決定打破沙鍋問到底——刨根問底。王雅茹同學(xué)胸有成竹地解釋：“在中國(guó)古代，皇帝是真龍?zhí)熳�，保留‘龍’，新衣保留‘衣’，兩個(gè)字合起來(lái)不就是‘襲擊’的‘襲’嗎？”同學(xué)們聽后茅塞頓開，教室里立刻響起一片掌聲。接著又問了好幾個(gè)謎語(yǔ)，各個(gè)小組都有斬獲。第一回合，我們小組領(lǐng)先。
第二回合開始了，頓老師出了一道挺簡(jiǎn)單的題：一個(gè)字兩張口，下面還有一條狗。我在全班同學(xué)正在苦思苦想的時(shí)候，高高舉起了手，我高聲地答道：“是哭喊的哭。”全班同學(xué)都在抱怨：“哎呀，怎么就想不到呢？”坐下來(lái)時(shí)，我心里暗暗得意。
接下來(lái)，老師都出了許多有趣的題，如：一口咬掉牛尾巴；多出一半；三面有墻一面空，一個(gè)男孩當(dāng)中坐；多一半；山水相逢；……
“丁零零——”下課了，時(shí)間過得好快啊！猜字謎不但好玩，還能讓我們更加了解漢字，真是個(gè)寓教于樂的好游戲。
猜字謎的作文800字 篇50
“百里不同風(fēng)，千里不同俗”。每個(gè)地方過節(jié)都有不同的民俗，今年元宵節(jié)，我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)別開生面的猜字謎大賽。
早晨走進(jìn)校門，校園里洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛，到處張燈結(jié)彩，五光十色。星光大道上、操場(chǎng)上掛滿了色彩繽紛的燈籠，每個(gè)燈籠外懸掛著不同的字謎。一陣微風(fēng)飄過，燈籠搖曳著身軀，這片燈籠的海洋，泛起了層層彩色的波浪，給學(xué)校添了無(wú)限光彩。
到了下午，我們年級(jí)的活動(dòng)終于開始啦，在老師的帶領(lǐng)下，我們有序地來(lái)到操場(chǎng)上。只聽老師說(shuō)，這次猜字謎，大家要八仙過海，各顯神通，猜出答案。老師話音未落，我們便抑制不住自己的心情，個(gè)個(gè)躍躍欲試。
我們興致勃勃地奔向燈籠。你瞧，每個(gè)人手中都拿著一張字謎。有的三五成群地討論著；有的站在燈籠前，用手比劃著；有的抓耳撓腮地思索著。猜到謎底的同學(xué)，歡天喜地地去核對(duì)答案。猜錯(cuò)的，則像泄了氣的皮球，垂頭喪氣的，不過他們并沒有放棄，時(shí)不時(shí)傳來(lái)：“我猜對(duì)了”和“哎，就差一點(diǎn)”的歡笑聲和嘆息聲。
我走到字謎前，伸手扶著一張字謎卡。上面寫著：早不說(shuō)晚不說(shuō)，（打一字）。我絞盡腦汁思索著：是十字.......因?yàn)楣艜r(shí)的“曰”表示說(shuō)的意思，“早”去掉“曰”就是十......就它吧！我自信滿滿地奔向老師，說(shuō)出了答案。老師給出的是：NO。我悻悻地又重新回到這個(gè)字謎前，忽然聽到有人說(shuō)“許”。我想了想，早不說(shuō)晚不說(shuō)，那不是中午說(shuō)嘛，“說(shuō)”也就是言，“言”加“午”等于“許�！蔽艺婧蠡谧约簺]有當(dāng)初想到這一點(diǎn)，真的.是就差一點(diǎn)點(diǎn)呀。猜字謎真的是一件很有意義的事情。
夕陽(yáng)親吻著我的臉頰，猜字謎活動(dòng)接近尾聲，雖然我沒得到獎(jiǎng)品，但這次活動(dòng)的收獲滿滿的：人間處處皆學(xué)問，我們要多了解更多的事物，拓寬知識(shí)面。才不至于做井底之蛙。
猜字謎的作文800字 篇51
今天，老師給我們猜了一次有趣的字謎，我們都很開心。
第一個(gè)是“四人搬木頭”。我可悶了，想四個(gè)人上面一個(gè)木字，跟木有關(guān)系的就沒有嘛？同學(xué)們冥思苦想，有的正交頭接耳地跟別人商量。這時(shí)，老師叫了丁丁來(lái)回答，道：“是‘杰’字。”她解釋了一下，說(shuō)：“四點(diǎn)底就是四個(gè)人，上面有個(gè)木就是‘杰’字�！蔽覀円粋�(gè)個(gè)都懵了。
第二個(gè)是“一根木棍，吊個(gè)方箱，一把梯子，搭在中央�！崩蠋熣f(shuō)：“這可有點(diǎn)難度了�！蔽铱戳艘幌�，連丁丁都沒舉手，這一定很難，我要好好思考一下。那時(shí)候，我腦袋瓜還好使，想了出來(lái)。我趕緊舉手，老師就叫了我。我說(shuō)：“是‘面’字�！蔽医忉尩溃啊妗厦娴囊痪拖褚桓竟�，吊著一個(gè)口字，口就像個(gè)方箱，口里面有兩個(gè)橫兩個(gè)豎，就像一把梯子一樣搭在中間。同學(xué)們也驚呆了，這真是高手啊！
第三個(gè)是“人無(wú)寸鐵”。我在本子上寫寫畫畫，小謝正在絞盡腦汁地想，王王還愁眉苦臉呢！管管舉了手說(shuō)：“是‘付’字�！彼�解釋：“人無(wú)寸鐵就是一個(gè)人加一個(gè)寸字嘛，人就是單人旁�！迸赃叺腵人也跟著說(shuō)：“我猜的也是‘付’字，��！我對(duì)了�！惫芄苁歉幼院懒�，還以為小組能得分了，沒想到老師說(shuō)：“錯(cuò)。”管管簡(jiǎn)直懵了。老師說(shuō)：“沒寸你還給他加個(gè)寸啊，他不是無(wú)寸嗎？”后來(lái)老師提示：“人無(wú)寸鐵就是人兩手空空，一個(gè)都沒有，那跟手有關(guān)的偏旁是什么？”我們說(shuō)：“是提手旁�！崩蠋熯�說(shuō)那這個(gè)字是什么呢？丁丁沉默了一會(huì)，就舉手了，老師還是叫丁丁，丁丁說(shuō)：“是‘控’字�！崩蠋熣f(shuō)：“對(duì)的�！薄耙�?yàn)�，”丁丁說(shuō)，“人兩手空是提手旁再加個(gè)空就是‘控’字了�！崩蠋熯�表?yè)P(yáng)了丁丁，說(shuō)這么難都能猜得對(duì)。
今天的猜謎可真好玩，丁丁可真是個(gè)厲害的人，連最難的都被她猜中。我也十分羨慕，我發(fā)誓我以后一定要追上她，超過她。