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我愛(ài)我校作文(通用11篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我愛(ài)我校作文(通用11篇),希望能夠幫助到大家。
我愛(ài)我校作文1
我在三角湖小學(xué)已經(jīng)學(xué)習(xí)了將近六年,在這六年里,我無(wú)比的熱愛(ài)自己的小學(xué),因?yàn)樗鼡碛幸粋(gè)字——美!
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),你一眼就能看到我們的操場(chǎng),它是橢圓形的,鮮紅色的跑道上印著雪白的線(xiàn)條,讓人一看就有一種奮勇?tīng)?zhēng)先的感覺(jué)。操場(chǎng)正中間是一塊綠油油的草地。每到春天,嫩綠的小草顯得更綠了,在紅色跑道的映襯下更加美麗,操場(chǎng)也顯得更加生機(jī)勃勃。
在操場(chǎng)正南方的主席臺(tái)旁邊,矗立著一個(gè)筆直的.旗桿,鮮艷的五星紅旗在那旗桿上飄揚(yáng)著。每個(gè)星期一的早晨,我們都會(huì)在這里排著整齊的隊(duì)伍,注視著這面紅旗順著旗桿緩緩上升。來(lái)到這樣神圣的地方,讓人肅然起敬。操場(chǎng)周?chē)Q立著一株株又高又大的樟樹(shù),碧綠的樟樹(shù)是我們的好伙伴,夏天,樟樹(shù)為我們撐開(kāi)一把又大又綠的遮陽(yáng)傘,我們便在這傘下乘涼。
下課時(shí),操場(chǎng)是我們的樂(lè)園。一下課,同學(xué)們便蜂擁著跑出教室,整個(gè)操場(chǎng)便開(kāi)始沸騰了!這邊兒有跳繩的,踢足球的,那邊兒有踢毽子的,拍皮球的……操場(chǎng)上,你會(huì)經(jīng)?吹轿覀冃L飶疥(duì)員和足球隊(duì)員在刻苦地訓(xùn)練。我們還經(jīng)常在這里舉行有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì),各個(gè)班級(jí)的田徑隊(duì)員們大顯身手,為班級(jí)榮譽(yù)奮力拼搏。有些同學(xué)因?yàn)闆](méi)有得冠軍,下定決心每天提前到校在操場(chǎng)上苦練……我真的很喜歡我們可愛(ài)的操場(chǎng)!
我愛(ài)我校作文2
每一個(gè)國(guó)家的人民都應(yīng)該愛(ài)自己的祖國(guó);每一個(gè)城市的城民都應(yīng)該愛(ài)自己的城市;每一個(gè)學(xué)校的學(xué)生都應(yīng)該愛(ài)自己的學(xué)校,那是一個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。學(xué)校是我們求知的小船,也是成長(zhǎng)的'搖籃,我愛(ài)我的學(xué)校。
再轉(zhuǎn)個(gè)彎,我們便能看到花壇上種滿(mǎn)了果樹(shù)。有梨樹(shù)、橘樹(shù),有石榴樹(shù)、棗樹(shù),還有葡萄樹(shù)、楊梅樹(shù)……每到秋天,果樹(shù)上果實(shí)累累,有黃澄澄的梨,有小燈籠似的橘子。我們便能體驗(yàn)到豐收的喜悅,這可比現(xiàn)在吸引大量人的農(nóng)場(chǎng)好玩多了。
我們學(xué)校還有一個(gè)獨(dú)特的圖書(shū)館,它的名字很奇怪,叫做“森林圖書(shū)館”。其藏書(shū)量達(dá)幾十萬(wàn)冊(cè),在全市中是一座數(shù)一數(shù)二的圖書(shū)館。每天中午,我們這些愛(ài)看書(shū)的學(xué)生們都去那兒看書(shū)。
我們學(xué)校不僅校園風(fēng)景美,而且是溫嶺市獨(dú)一無(wú)二的藝術(shù)學(xué)校。每年的比賽上,學(xué)校的合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、樂(lè)器隊(duì)都獲得第一名。這個(gè)優(yōu)異成績(jī),讓全市人矚目。
我為我的學(xué)校而感到自豪,我要為學(xué)校爭(zhēng)光。
我愛(ài)我校作文3
春來(lái)了,幾陣春風(fēng),數(shù)番春雨,洗去了冬日的沉重,裝點(diǎn)了大地的春色,到處洋溢著春的氣息。走進(jìn)校園,最顯眼的要數(shù)育德樓前的大榕樹(shù)了。
榕樹(shù)根深葉茂,像一位慈祥的長(zhǎng)者靜靜地守衛(wèi)著歷史悠久的校園。它那墨綠色的葉子蒼翠欲滴,閃著錦緞似的柔美光澤,給人一種神清氣爽的感覺(jué)。那么多的綠葉一處堆在另一處上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,這美麗的校園的樹(shù)。在榕樹(shù)后面,有一個(gè)美麗的花壇。花壇的`花真多呀,一朵朵爭(zhēng)奇斗艷,你碰我擠;花壇的花真香啊,香得引來(lái)了幾只小蝴蝶,停在上面不肯走了;
花壇的花真美呀,許多小朋友都被它婀娜多姿的身材所吸引;▔鞅泵娴膬煽盟,伸展著綠得發(fā)亮的葉子,仿佛要把自己的綠色獻(xiàn)給校園,他那褐綠色的樹(shù)干足有碗口粗,筆直筆直的。滿(mǎn)樹(shù)的松葉綠的可愛(ài),仿佛是一把張開(kāi)的綠傘,風(fēng)一吹,輕輕搖曳。滴瀝瀝,滴瀝瀝,春天的雨絲,朦朦朧朧的。春雨真細(xì)啊,細(xì)的勝過(guò)一根根牛毛;春雨真柔啊,柔得像一塊紗布;
春雨真美啊,仿佛給校園籠罩上了銀白色的刺繡。我愛(ài)美麗的春天,更愛(ài)這春意盎然的校園。
我愛(ài)我校作文4
那是個(gè)美麗的地方,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,樹(shù)木蔥郁,那是我的學(xué)校。坐落在山腳下的她,風(fēng)景秀麗。
校園的花壇里有幾棵高大、粗壯、挺拔的大王椰樹(shù)。大王椰樹(shù)快高過(guò)教學(xué)樓了,一個(gè)小朋友也抱不過(guò)來(lái),像士兵一樣守著教學(xué)樓。大王椰樹(shù)旁邊有許多各種各樣的杜鵑花,瑰麗無(wú)比:有紅的、粉紅的、紫的……教學(xué)樓的左前方有兩棵粗壯的榕樹(shù),像一把綠色的大傘。榕樹(shù)旁邊有一棵紫荊花,它的葉子又光又滑,美了。教學(xué)樓前面有一個(gè)植物園,那里有:柳樹(shù)、桃樹(shù)、楊樹(shù)……
操場(chǎng)的中間有一面鮮艷的.五星紅旗在校園飄揚(yáng)著。每當(dāng)星期一早上,我們就把國(guó)旗升起來(lái)。
早晨的校園人山人海,個(gè)個(gè)都匆匆忙忙回到自己的教室。一會(huì)兒,校園里傳出瑯瑯的讀書(shū)聲。課間操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)谧鲋鞣N各樣的游戲。
我愛(ài)我的學(xué)校,我愿她變得更加美好。我愛(ài)我的學(xué)校,我愿她變得更加朝氣。
我愛(ài)我校作文5
我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)樗苊。瞧,黃色的教學(xué)樓,綠中帶紅的花池,幾棵又壯又青的大樹(shù),還有很多的體育器材,同學(xué)們?cè)谡n間時(shí)可以盡情地玩耍。
春季:小草綠滿(mǎn)了校園,大樹(shù)突出了小芽,小黃花、小紅花都趕來(lái)了,小鳥(niǎo)也從北方趕來(lái),像趕集似的飛來(lái),匯成了一副熱鬧祥和的圖畫(huà)。
夏季,大樹(shù)像一把把巨傘為同學(xué)們遮陽(yáng)擋雨,讓同學(xué)們?cè)跇?shù)下歡快地游戲:跳繩、打球,看書(shū),下棋,好不快活。
秋季:樹(shù)葉黃了,落葉子像飛舞的黃蝶,悠閑地舞蹈。又高又藍(lán)的校園上空中,一排排雁子往南飛,它們一會(huì)兒排成一字,一會(huì)兒排成人字,好像是在列隊(duì)向我們告別,告訴我們明年春季它們還會(huì)回來(lái)的。
冬季,所有大樹(shù)都落葉成?頂了,雖然外面很冷,校園顯得有點(diǎn)冷清。但依然沒(méi)有攔住同學(xué)們玩的熱情。課間,我們一樣做游戲:擠油、跳房子、踢球、老鷹捉小雞,看,老師也加入了我們的長(zhǎng)繩的.跳躍中,她的頭發(fā)隨著跳躍的起伏而紛飛不定,老師跳的那么專(zhuān)業(yè),我們玩的更歡了。
今天,我們班有一個(gè)小主持人排練。老師請(qǐng)有三組同學(xué)上來(lái)排練。第一組,練得還可以,就是聲音小,不夠洪亮,缺乏感染力。第二組,他們總動(dòng)來(lái)動(dòng)去,一點(diǎn)都沒(méi)有主持人的形象,老是像條蟲(chóng)一樣動(dòng)來(lái)動(dòng)去的,哪有這樣的主持人在主持節(jié)目的時(shí)候像只猴子似地跳躍不定的?對(duì)觀(guān)眾不夠尊重嘛!最后一組他們最好,他們的聲音洪亮,抑揚(yáng)頓挫,收放自如,聽(tīng),黃繼敏同學(xué)的聲音就像專(zhuān)業(yè)主持人一樣,婉柔,動(dòng)聽(tīng),連老師也沒(méi)棒極了。好羨慕啊!我也要好好學(xué),爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀主持人。
一次,我班最幽默狡詐的人——羅俊宇對(duì)我糾說(shuō):“小莫,你知道這幾行字怎么念?”我拿過(guò)紙條掃了2秒鐘就大聲念:“石竹,暗石竹,暗石一支大春竹,“一只大蠢”一念完,他就大叫起來(lái):“小莫說(shuō)他是一只大蠢豬!蔽衣(tīng)完氣得大叫著:“我要打死你!弊詈蟠蠛羯袭(dāng)。
我喜歡我的學(xué)校。它不僅美麗,還可愛(ài)。我為自己能在這樣快樂(lè)的環(huán)境中學(xué)習(xí)而感到驕傲。
我愛(ài)我校作文6
“淼淼東江水,浩浩流石龍。”這句歌詞的旋律和歌聲縈繞在我們每個(gè)石龍人的耳邊。因?yàn)槭痻中學(xué),烙印著我們高中三年拼搏的痕跡和回憶。
愛(ài)校,就要從愛(ài)自己開(kāi)始。
對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)自己友好,對(duì)自己關(guān)心,這樣看來(lái),可能有些自私,但是,如果對(duì)自己都不好,那怎樣對(duì)同學(xué),對(duì)集體,對(duì)學(xué)校好呢?古人云:吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?愛(ài)自己就要完成好教師布置的任務(wù),與教師交談。愛(ài)自己不用每天盛裝打扮,穿的讓自己舒服,簡(jiǎn)潔樸素最美!愛(ài)自己,就要每天按時(shí)進(jìn)餐,不叫外賣(mài),愛(ài)護(hù)好自己的身體。
只有這樣,每個(gè)人都愛(ài)護(hù)好自己,才能構(gòu)建美麗的校園,做到我愛(ài)我校。
愛(ài)校,就要從愛(ài)同學(xué)開(kāi)始。
在學(xué)校與誰(shuí)相處的最長(zhǎng)久?每錯(cuò),同學(xué)之間醇厚的友誼也是學(xué)校的一大亮點(diǎn),它讓高中乏味的課程增添了斑斕的色彩。在上一年里,我們石x中學(xué)舉行了一次募捐活動(dòng),即將踏入高三的吳秋瑩同學(xué),身患白血病,病情突發(fā)嚴(yán)重。再因家里貧窮和巨額的治療費(fèi)用,迫使他們?cè)僖渤惺懿蛔×。學(xué)校為此號(hào)召全校師生捐出自己的愛(ài)心,救救這個(gè)被重病纏繞在身的小姑娘。她勤奮好學(xué),善良優(yōu)秀的`品質(zhì)打動(dòng)了同學(xué)們,同學(xué)們紛紛把自己的零用錢(qián)、生活費(fèi),而且有的還發(fā)動(dòng)了家人來(lái)幫助秋瑩渡過(guò)難關(guān)。愛(ài)惜同學(xué),不用很驚天動(dòng)地,做到互相幫助,友好相處。足矣。
同學(xué)之間的友情點(diǎn)綴著校園生活,愛(ài)同學(xué),愛(ài)校園。
愛(ài)校,就要從愛(ài)班級(jí)開(kāi)始。
每個(gè)班級(jí)里,都是一個(gè)大家庭,里面的一草一物一人都有著他們的故事。俗話(huà)說(shuō)得好:“一支竹子易折彎,幾支竹子欲斷難。”這就是團(tuán)隊(duì)集體的力量。愛(ài)班級(jí),可以奉獻(xiàn)自己的微薄力量,譬如爭(zhēng)取每一道題目做到最好,不被扣分,讓自己班級(jí)平均分不因?yàn)槟愣土。?ài)班級(jí),就要做到愛(ài)護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾。愛(ài)班級(jí),就要服從安排,勇于表現(xiàn)自己。
我愛(ài)我校,這個(gè)神奇的地方——石x中學(xué),她讓我掌握和擁有了學(xué)習(xí)知識(shí)。我愛(ài)我校,這個(gè)美麗的地方——石x中學(xué),她讓我愉悅舒適的學(xué)習(xí)。我愛(ài)我校,這個(gè)成長(zhǎng)的地方——她讓我的內(nèi)心世界重新洗禮……
我愛(ài)我校作文7
我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)樗鼘?shí)在美不勝收,妙不可言。
我的學(xué)校春夏秋冬都很美,春季來(lái)了,學(xué)校的花兒妹妹和小草弟弟們都被春季姐姐叫醒了,它們有的微微笑,有的點(diǎn)點(diǎn)頭,還有點(diǎn)在翩翩起舞,好象在說(shuō):‘春季的校園真的比我們想象的還要美麗。’
操場(chǎng)邊的大榕樹(shù)上,到處都是小鳥(niǎo)們唧唧喳喳的快樂(lè)叫聲,那銳耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)好像在唱道:“我們的家真美,我們太幸福了”。
到了夏季,炎熱的太陽(yáng)烤著大地,可大容樹(shù)下非常陰涼。課間,同學(xué)們?cè)诖髽?shù)下盡情地玩耍,他們有的做游戲,有的聊天,有的看書(shū)。還有的干脆靠著樹(shù)墩閉著眼睛歇息一會(huì)兒,愜意極了!
秋季,葉子落了下來(lái),隨著秋風(fēng)在空中飛舞著,小朋友在落葉中竄來(lái)竄去,追逐打鬧,和飄舞的落葉匯成一幅漂亮的圖畫(huà),非常好看。
走近教師一看,我們班鄭在排練主持人比賽呢!他們可鬧出了笑話(huà)了。
主持人共有三組。你先看第一組的表演,主持人可認(rèn)真了,為了把主持詞念好,他們緊張的聲音都變調(diào)了。再看他們的動(dòng)作,由于緊張,兩只手不停地摸摸衣角,揉揉鼻尖,撓撓腦袋,動(dòng)動(dòng)兩腿,那不知所措的樣子令人忍俊不禁。讀起臺(tái)詞來(lái)咔咔地,就像是口吃似的,幽默極了。第二組,第三組,情況都差不多,畢竟我們都沒(méi)有收到過(guò)正規(guī)的`訓(xùn)練嘛!老師都說(shuō)了,一定要好好練,只要努力,我們會(huì)成功的。有了老師的鼓勵(lì),我們信心更足了。
冬季,北風(fēng)呼呼的刮,冷氣不停地往領(lǐng)子里貫。但同學(xué)們依然熱火朝天,在操場(chǎng)上快樂(lè)地游戲,完全不在意冬季的存在。課堂上,朗朗的讀書(shū)聲依然回蕩學(xué)校上空。
我愛(ài)我的學(xué)校,愛(ài)校園的風(fēng)景,愛(ài)我們的游戲,愛(ài)我們的主持人訓(xùn)練。。√懒,我都醉了。
我愛(ài)我校作文8
時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)五年級(jí)了,今年秋天就要步入初中,告別母!l北區(qū)第一中心小學(xué)。心中不由得產(chǎn)生了一種留戀……
踏進(jìn)朝氣蓬勃的校園,首先映入眼簾的是那八個(gè)金光閃閃的大字---團(tuán)結(jié)向上,主動(dòng)勤奮,在陽(yáng)光的照耀下閃爍著奪人的目光。其次是那茂盛的一草一木,那美麗的一草一木,就猶如含苞欲放的我們沐浴在園丁的呵護(hù)下,享受著知識(shí)清泉的澆灌,生機(jī)勃勃地茁壯成長(zhǎng)著。
我愛(ài)我們的大操場(chǎng),操場(chǎng)上有我們喜歡的體育課。操場(chǎng)上有籃球架,足球場(chǎng)和跑道。體育課時(shí),我們活動(dòng)筋骨,奔跑跳躍,像一頭活潑的小鹿在廣闊的田野上奔跑跳躍。我們?cè)诓賵?chǎng)上升旗,每當(dāng)我看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí),內(nèi)心的激動(dòng),敬佩之情油然而生。
我也愛(ài)靜謐的圖書(shū)館。那里有一排排整齊的書(shū)架,上面擺放著各種各類(lèi)書(shū)籍。從一年級(jí)踮著腳抬著頭,到現(xiàn)在的“隨心所遇”,伴著那油墨的清香,我盡情地在書(shū)海中遨游。耳邊常常會(huì)回響起高爾基的話(huà)語(yǔ):“書(shū)籍一方面啟發(fā)了我的智慧和心靈,一方面幫助我從一片爛泥塘里跳出來(lái)。如果不是書(shū)籍的'話(huà)……我就要被愚蠢和下流淹沒(méi)!备兄x你,親愛(ài)的圖書(shū)館,你為我的成長(zhǎng)推波助瀾!
我還愛(ài)我的那些可愛(ài)的同學(xué)們,我們一起度過(guò)了五年的學(xué)習(xí)生涯!吧焦馕飸B(tài)弄春暉,莫為輕陰便擬歸”……每天朗朗的讀書(shū)聲從我們的教室里傳出,是那么悅耳,是那么動(dòng)聽(tīng)。時(shí)而激越昂揚(yáng),時(shí)而委婉動(dòng)聽(tīng),時(shí)而如清澈的溪流,是而如奔騰的大海。聽(tīng)到這親切的朗朗書(shū)聲,我仿佛覺(jué)得這是同學(xué)們?cè)跒樽约旱膶?lái)和祖國(guó)積聚知識(shí)的力量!
我更愛(ài)我的那些可親可敬的老師們。是他們傳授給我知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋遨游;是他們像園丁一樣哺育著我這棵幼小的小草。是李老師在語(yǔ)文課上教會(huì)我文,做基礎(chǔ)和閱讀;在思品課上教會(huì)我做人的道理。是蔣老師在數(shù)學(xué)課上教會(huì)我小數(shù),方程,四則混合運(yùn)算…是聞老師在英語(yǔ)課上教會(huì)我單詞,詞組,句子……
我愛(ài)我大學(xué)校,我愛(ài)那廣闊的操場(chǎng),愛(ài)那靜謐的圖書(shū)館,寬敞的教室……我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹般的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步。我愛(ài)你,母校!
我愛(ài)我校作文9
我生活在一個(gè)校園,這里一年四季風(fēng)景如畫(huà),像一個(gè)美麗的大花園。
走進(jìn)校園,豎立在校園中央的五星紅旗。鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在高空中,在蔚藍(lán)的天空的映襯下,格外引人注目。接下來(lái)看到的就是高聳的教學(xué)樓。教學(xué)樓的周身是由鮮紅色的瓷磚鋪蓋而成的,高大的教學(xué)樓在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,十分美麗。兩側(cè)的花壇和草坪雖然已是干枯,不是百花盛開(kāi)的季節(jié),但是我在腦海中依然浮現(xiàn)出了它在微風(fēng)中翩然起舞的樣子,花壇里的花五顏六色,爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放著,粉如霞,紅似火,黃如金,藍(lán)如海,白似雪……還有嫩綠的小草呢!草是美麗的,它的`確沒(méi)有牡丹那般高貴;沒(méi)有荷花那般高雅;沒(méi)有玫瑰那般嫵媚,但我卻欣賞它那奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的生命力,難道這種精神不值得學(xué)習(xí)嗎?
欣賞完了美麗的校園就讓我們繞過(guò)美麗高大的教學(xué)樓,來(lái)到寬廣的后操場(chǎng)吧!雖然它是后操場(chǎng),卻一點(diǎn)也不比前面遜色。你瞧!一只只可愛(ài)的梅花鹿在草坪上嬉戲、玩耍,草坪正中還建有一座六角涼亭,涼亭旁邊還有一個(gè)長(zhǎng)廊……
我生活在這個(gè)學(xué)校快要5年的時(shí)間了,在這里我感到很快樂(lè)!
我愛(ài)我校作文10
“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知道細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。 ”每當(dāng)我讀到了賀知章的詠柳時(shí),我就情不自禁地想起校園里那一排排高大挺拔的柳樹(shù)。
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,校園里的柳樹(shù)發(fā)芽了,那一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈一夜之間從樹(shù)枝里鉆出來(lái),嫩嫩的、綠綠的.……非?蓯(ài),燕子從南方飛回來(lái)了,好像在對(duì)人們說(shuō):“春天來(lái)了”。一群鳥(niǎo)兒在柳樹(shù)上“嘰嘰喳喳”地叫著, 仿佛在呼朋引伴,嫩綠的柳樹(shù)把校園打扮得生機(jī)勃勃。
夏天到了,柳樹(shù)的葉子翠綠欲滴,柳枝隨風(fēng)搖曳,像一個(gè)個(gè)少女在翩翩起舞,一棵棵柳樹(shù)好像一把把綠色的大傘,下課了,同學(xué)們興致勃勃地沖出教室,來(lái)到樹(shù)蔭下,有的玩足球,有的在乘涼,還有的在捉迷藏,柳樹(shù)下成了孩子們的天堂。
秋天到了,柳樹(shù)的葉子變黃了,秋風(fēng)吹掉了柳葉,一片片柳葉落了下來(lái),好像給校園鋪上了一層金黃色的地毯,踩上去軟軟的。它也給值周生帶來(lái)了煩惱,掃了一遍,第二天,又落下了一層。
冬天來(lái)了,柳樹(shù)的葉子都掉了,那光禿禿的樹(shù)干依然在寒風(fēng)中挺立,像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著校園。
我愛(ài)校園里的柳樹(shù),它給我們的校園帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè)。
我愛(ài)我校作文11
他陪伴我渡過(guò)我小學(xué)的六年時(shí)光。每天早上,鳥(niǎo)兒飛向藍(lán)天,我們走向教室學(xué)習(xí)知識(shí),教室就是我們的藍(lán)天,是我們自由翱翔的空間,我愛(ài)她!
我馬上就要畢業(yè)了,六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。我忘不了我的同學(xué)。他們與我渡過(guò)歡樂(lè)的每分每秒,趙燦.步浩然是我的鐵哥們,每次見(jiàn)到他們我就會(huì)萬(wàn)分高興,甚至有時(shí)候我會(huì)親切的喊他們一聲:“哥哥!毕氲揭c我的“哥哥”分別,眼淚劇情不盡的往下掉,因?yàn)槲覑?ài)她!
校里,有慈祥的校長(zhǎng),有辛勤的`老師,還有團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)……在學(xué)校,有許多老師表?yè)P(yáng)過(guò)我,但在我的記憶的長(zhǎng)河中漸漸消失了;也有一些老師批評(píng)過(guò)我,那就像刻在我腦子里似的,給我留下了刻骨銘心的回憶。李老師已經(jīng)教了我們?nèi),有時(shí)我真想喊她一聲媽媽?zhuān)裏o(wú)私的哺育著我們,我容遠(yuǎn)也忘不了她叫我們時(shí)的耐心,我們生病時(shí)她的心痛與為我們操心新長(zhǎng)出的白頭發(fā)。我愛(ài)她
我們班是一個(gè)大家庭。同學(xué)們都是我的兄弟姐妹,老師就是我的爸爸媽媽。在班里,有時(shí),我撞你一下,你不跟我斤斤計(jì)較;你踩我一腳,我也像沒(méi)事一樣。我們依然還是好朋友,大家共同度過(guò)這段歡樂(lè)時(shí)光,共同品嘗其中的喜怒哀樂(lè),共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨。這些全靠她。我愛(ài)她。
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