【實用】走進高中作文錦集9篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的走進高中作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

走進高中作文 篇1

　　似乎這些都發(fā)生在昨天一樣：當我們第一次走進初中的大門時候發(fā)出的贊嘆和最后一次走出學校大門時與同學說的最后一聲再見。在不知不覺間，時間邁著大步在我們身邊一走就是四年。或許對于我們來說，中考意味著結(jié)束，但同時也意味著開始，需要我們好好地把握。

　　走進高中就需要我們迎接新的挑戰(zhàn)，從陌生轉(zhuǎn)變?yōu)槭煜ひ苍S需要一段時間來進行過渡，而當我們面對陌生的人群﹑陌生的環(huán)境時，我們的緊張﹑憂慮和恐懼是毫無意義的。相反，我們需要用積極樂觀的眼光去看待它，積極地迎接它帶給我們的挑戰(zhàn)。人生短暫，要想充實，不同的階段就應(yīng)有著不同的目標。就像在四年前，我們的奮斗目標是中考，而如今，只不過換成了三年以后的高考而已。高考如戰(zhàn)場，你準備好了嗎？所以，我們應(yīng)當積極地迎接新生活帶給我們的挑戰(zhàn)，并用樂觀的`心態(tài)來享受它帶給我們的快樂。

　　走進高中，同樣也需要我們不懈地努力。學海無涯，我們一直在不停地奮斗﹑努力，只為讓自己的成績與同學的成績比起來變得好一點，更好一點。我們時刻都不應(yīng)該放棄努力。以前是，現(xiàn)在也是，而以后更是。

　　在我們的學習生涯中，小升初也好，中考﹑高考也好，只要為此努力，并盡了自己最大的能力的話，我想應(yīng)該沒有人會為自己所應(yīng)得的成績而后悔。因為努力過，不放棄，所以不后悔。將來的三年，是未知的三年，同樣也是充滿著希望的三年，而三年后的我們將遇到人生中的一個轉(zhuǎn)折點——高考。高考也許真的會決定一部分人的命運，但是，只要我們努力過，并曾經(jīng)為此不懈的奮斗過，無論結(jié)果怎樣，我們一定會堅定而自豪地說“我不后悔！”

　　走進高中，我們最需要的就是明確的目標和堅定的信念。如果說一個明確的目標在高中生活中可以使我們走得更快，那么，一個堅定的信念可讓我們走的每一步都更加堅定﹑牢固，不會摔倒。將路一步步走實，并朝著固定的方向前進，我想，這就是在高考中取勝的秘訣吧！

　　走進高中，這將是一個新的開始，過去的成績永遠只會屬于過去，并不代表著現(xiàn)在和未來。我堅信，只要努力就沒有什么不可能。終有一天，我們會在高考的考場上傲視群雄！

走進高中作文 篇2

　　三年前，稚氣未脫的我滿懷憧憬的從小學踏入初中，那時的我曾信心滿滿地說會考上一所理想的高中。三年過后，又是一年畢業(yè)季，又是一年別離時。在經(jīng)歷了三年的努力和初三一整年不分日夜的刻苦努力后，我終于步入了人生中最為重要的階段——高中。

　　或許是出于對初中生活的眷戀，才步入高中兩周的我完全無法適應(yīng)陌生的一切。漫步校園時，總會不禁地盼著，盼著，盼著看到身邊的一切都沒有變。還總是那樣不現(xiàn)實的期望著某一天的早上推開教室的門，聽到的還是同學們熟悉的嬉鬧聲、看到的依舊是那群一起拼搏，一起揮灑汗水的兄弟姐妹。

　　然而回憶畢竟是遠了、暗了的暮靄；未來才是近了、亮了的晨光。面對這陌生一切，我明白自己該開始認真對待學習，該學會對自己的一切負責了。因為再過三年的我，就將成年，那意味著我該完全長大，不該再對爸媽提出荒謬無理的要求，不該再讓生活隨心所過，不該再做任何幼稚不負責的事了。這些，都將在我三年的高中生活里，改變個干凈徹底。

　　于是，走進高中的我：開始學會在沒人的`時候安穩(wěn)學習，不再嬉耍吵鬧；開始學會在寂寥的時候沉下性子，不再浮躁不安；開始學會在遇到困難的時候，靜靜自省，不再埋怨不快。這一切的改變就是因為我走進了高中。

　　這一切的一切，全部在提醒我，我已經(jīng)開始了自己全新的生活，我不得不去向過去的生活道別，輕語一聲：“過去，再見�，F(xiàn)在和未來，你好。”只有珍惜、牢牢地把握現(xiàn)在每一分鐘，才是美好未來最可靠的保證。是的沒錯，我要在這三年里，在包鋼五中，努力、拼搏、沖刺。創(chuàng)造屬于我的美好未來。

　　青春年少，讓我們懷揣著夢走向遠方，學會承受、學著從容而冷靜的面對痛苦、艱辛與迷茫，學著把眼淚像珍珠一樣收藏，把眼淚都貯存在成功那一天流，那一天，哪怕流它個大海汪洋。

　　走進高中的我們，要以朝氣蓬勃的面孔，走向并珍惜人生中每一處風光。

走進高中作文 篇3

　　隨著全球氣候變化日益加劇，節(jié)能減排和低碳生態(tài)已成為一個城市可持續(xù)發(fā)展的必由之路。森林具有較強的和不可替代的吐故納新的功能，森林對城市的作用遠不止綠色點綴、凈化空氣等等。

　　如果讓森林走進城市，那么城市就可以有清新的空氣，我們呼吸著新鮮的空氣，健健康康的成長。人類來自森林，人類離不開森林。在城市的人每天不關(guān)注森林，導(dǎo)致森林在城市不起眼。森林就會離城市越來越遠，在城市的人將呼吸不到新鮮的空氣導(dǎo)致死亡。這樣我們的后代將無法在城市生存。在漫天風沙時，人們想到了森林；在水土流失時，人們想到了森林。我們離不開森林，森林也離不開我們。

　　要是這兩者能在一起，那我們的世界就會非常的完美。森林為我們提供新鮮的空氣、潔凈的水源，森林以不可替代的作用構(gòu)成了人類賴以生存的自然屏障�！肮步ňG色家園”講的就是凝聚全社會的力量，來共同參與造林綠化，美化我們的生產(chǎn)、生活環(huán)境，實現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展。森林為城市可持續(xù)發(fā)展提供“綠色動力”。森林可以把被污染的空氣凈化成新鮮的空氣，使人精神舒暢，可以使無力的人變得精神振奮，茁壯有力。因為人們亂砍伐樹木造成了樹木逐漸減少，空氣就會被迅速污染。我們應(yīng)當行動起來，保護樹木被砍伐。要實現(xiàn)“讓森林走進城市”這個目標，就要讓所有人行動起來，來完成這個目標。森林和綠色是生命的象征，只有森林和綠色多了，我們的城市才會生機盎然。雖然，我的能力不夠大，但是我堅信總有一天會讓森林走進城市的。只要我們懷著一顆希望的心，就可以使大自然更加美好，也可以讓城市更加美好。

　　如果讓城市擁抱森林。我們就可以不用受城市的污染環(huán)境，我們可以不用制造垃圾了，危害有毒的垃圾，我們也要少用塑料袋，因為塑料袋要幾百年才能分解。既危害自己的身體，又會把土壤弄得五分四裂的'。沙塵暴最容易在沒有森林的地方出現(xiàn)，一旦沙塵暴走進城市，垃圾便會在城市上空飛舞，弄得人心惶惶，會讓衛(wèi)生員們很難打掃。更不好的是：垃圾在城市上空飛舞，一些帶著小沙子的垃圾也在城市上空飛舞，不幸的是小沙子掉下來會掉到路人們是眼睛里，路人們的眼睛就會很難受。

　　更氣人還是沙塵暴和泥石流，沙塵暴和泥石流會使城市搞的雞飛狗跳。城市會收到極大的破壞，所以我們一定要保護森林使城市里都有樹木的蹤影，不能讓樹木的蹤影給逃走了。否則，又會引來很多的災(zāi)難。我們應(yīng)該行動起來，保護樹木人人有責，這是我們大家共同的責任。如果我們付出了這份責任，可以使大自然更加美好。我們可以自由的玩耍，不用被沙塵暴和泥石流把整個城市弄得垃圾漫天飛舞。

　　在這“讓森林走進城市，讓城市擁抱森林”主題當中我明白了一個道理：我們要對森林很關(guān)注，要熱愛大自然，這樣才不會使災(zāi)難走進城市。這樣我們也不會被災(zāi)害所纏繞。

　　讓森林走進城市，讓城市擁抱森林。我們應(yīng)該行動了，趁著現(xiàn)在還沒有把樹木砍光之前，趕緊讓大自然恢復(fù)健康！

走進高中作文 篇4

　　父母的期待，老師的辛勞，朋友的鼓勵……這一切都是作為高中生的我們追夢的動力。是什么時候父母的囑咐和叮嚀變得如此頻繁？是什么時候老師的嗓音變得那樣沙�。渴鞘裁磿r候朋友頑皮的笑臉變得這么凝重？這一切，都是為了那一搏。

　　高中給我們帶來了那么多美好與感動，然而我們回饋給它的僅僅只是見證它輝煌的那一搏。我想，高中的生活與音樂是有相似之處的.，前奏與高潮的完美演繹，注定了尾奏的精彩。

　　后記

　　秋將遠去，在高中我們還有幾個美麗的秋可以度過？秋是收獲的季節(jié)，然而紅蘋果只留給灌溉果樹的人品嘗。

走進高中作文 篇5

　　這天是星期六，天氣晴朗，陽光明媚。我校700多為位師生到均安生態(tài)樂園春游。車剛一到門口，我就迫不及待地跑了進去。

　　玩是我們小孩子的天性，今次我們能夠盡情地玩?zhèn)�夠。

　　“水塘里的浮臺可不能夠玩？”“當然能夠啦！”隨著導(dǎo)游姐姐的.話音一落，我早就已經(jīng)踏上了浮臺。由于我是第一次玩，站在上面搖搖擺擺的，心里既緊張又高興，拉著固定的繩子從塘的一邊到另一邊，然后又回來。我原以為這是一件十分簡單的事情，不就是來回一趟嗎？經(jīng)過今次親身體會，我才明白：要注意站的位置，否則，不平衡就會很容易掉進水里，從那里我學會了平衡。這讓我聯(lián)想到學習：各科成績也要平衡，才能穩(wěn)步前進。

　　之后來到了魚池邊，隨著一聲“捉泥鰍去。”同伴們一個個都跳進了水里。我脫掉鞋子，卷起褲腳，下去捉。一條泥鰍從我腳邊游過，我一手抓去，嘿！抓住了。但是泥鰍好像和我捉迷藏一樣，我剛拿出水面，它就從我的指間滑落。我在心里對自己說：我就不信抓不住你�！靶募背圆涣藷岫垢�”，我越是著急，越抓不到�？晌覜]有放下，繼續(xù)去抓，經(jīng)過一次次的失敗，最后最后抓到了一條泥鰍，我高興得蹦跳起來。

　　我們還玩了滑滑梯、蕩秋千、過梅花樁、喂百鴿等等，生態(tài)樂園的美景真是數(shù)不勝數(shù)。此行，我們體會到了大地的完美，學到了書本上沒有的知識，真是一舉兩得！

　　這天我們但是真正地走進了大自然的懷抱。

走進高中作文 篇6

　　我天生對人對物充滿了好奇。這大約是無人管束的童年留給我的最美好的禮物。我躺在白白的床單上，一個很窄很窄的床，和擔架一樣大小的床，床頭一方平平的竹蔑的枕頭，很小很小，散發(fā)著淡淡的竹香。床腳邊擺著紅猩絨毯，薄薄的。頂上懸著一盞燈，別致，微微地灑著橙紅的光暈，輕輕的，輕輕的，你好像不是躺在一個病房里，你好像躺在一個掛著垂地天鵝羽翼般潔白而飄逸的窗簾，彌漫著玫瑰香，燃著燭臺的情調(diào)咖啡屋里。

　　我平平地躺下，讓我的頸椎可以舒適地休息一下，可以終于倒下來，不必要顧及骨氣，也不必要顧及責任地倒下來靜靜地休息。遠離講臺，遠離教案，遠離作業(yè)，我終于可以尋一個職業(yè)之外的'安逸的形象，休整自己的疲憊的心。它也不屬于家庭。它今天屬于自己，機器也有休整的時間，它為什么要那么辛苦呢？

　　我緩緩地舒了口氣，我的早衰的身體被托在這么一間情意深濃的小屋，一間車水馬龍的都市中寧靜而祥和的小屋，一間沒有陽光透進的小屋。

　　“心遠地自偏。”我的神精放松了，心中有一股清泉淙淙……

走進高中作文 篇7

　　大自然，你是那清晨薄霧中起舞的少女，讓人在不經(jīng)意間一回頭，便目睹了你的芳容；你是那意氣風發(fā)的少年，讓人輕輕地一擦肩，便領(lǐng)略了你的瀟灑。

　　讓我們走進大海吧！看，那一望無際的海，浪花一朵朵，多美的景色呀！還有那滿沙灘的貝殼，多漂亮的圖案呀！走到大海邊，看看一望無際的大海，再享受風的柔韌，浪的溫柔。海將把你的悲傷帶走，帶走你種種的不快，帶走你種種不快的記憶。霎那間！你猶如走進了一個全新的世界，那里沒有悲傷，沒有不快，只有一種東西，名叫“快樂”。

　　讓我們走進群山吧！看，茂密的葉子；小鳥的鳴叫；清新的空氣；。這所有的一切帶走你的疲倦，讓你掉進一個精神旺盛的漩渦里，讓你不停地旋轉(zhuǎn)，讓你忘記了勞累，讓你忘記了眼困。這美麗的景色將像一塊磁鐵似的，吸引著你的眼球，它讓你忘記了睡覺，甚至讓你忘記了所有的'記憶，唯一的記憶就只有它那美麗的身影。

　　讓我們走進草原吧！看，草原多么的大，多么的神秘，走在神秘的大草原上，仿佛看不到盡頭，那時，你可能會想：“盡頭的那邊是什么呢？”此時此刻，你會忘記你本來的身份，你會以一位科學家的身份帶著心中的疑惑一向向前走去，去解開大自然的奧秘，探索神秘的大草原。

走進高中作文 篇8

　　這是一個下著雨的午后。

　　柏油路被這細絲般的雨打濕了，街上匆匆忙忙的行人，濺起地上的雨水。我站在新學校的門口，不知該怎么回家。

　　是的，新的學校，我已走進高中——那個聽說極度勞累的高中生活，那個聽說像地獄般的高中三年，那個讓千萬的莘莘學子走進天堂或地獄的通道。我本不愿意到這么遠的地方上學，可爸媽和親戚們總對我說：去吧，去吧，那兒的教學質(zhì)量好。

　　“他們都是替我著想……”我低聲對自己說。 還好有爸爸陪我一起來，讓我至少不那么孤單，看著爸爸頭上多出的白發(fā)，我心痛了，每次放學回家，他總是問我習不習慣，有沒有交到朋友。我笑著說習慣，可真的習慣嗎？我也不知道。

　　坐在高中的課堂上，每一位老師總是寫滿一黑板的知識點。不得不承認，學習的重復(fù)性減少了，課堂的密度增加了，知識的廣度增加了，自學的時間也增加了。

　　可每一位同學都站在起跑線上，不是嗎？我知道，我必須習慣，因為過了這個坎兒，我就贏了！

　　面對現(xiàn)實，我們必須給自己尋找一雙翅膀，一雙心的翅膀，帶我飛，飛向夢想。

　　父母總對我說，高中是最關(guān)鍵的三年，加油！我是一個擁有理想的女孩，走進高中，我的理想就不會遠了，我暗暗的對自己說：這是最關(guān)鍵的`三年，加油！

　　走進高中，我要奮斗！也許我會遍體鱗傷，滿目茫然，但實現(xiàn)理想的力量是無敵的。我喜歡這個過程，我相信，我可以走上一座七色彩橋！我要用我的毅力來控制命運的航船。這份真切會一直住在我的心里，會讓我接受考驗，戰(zhàn)勝挫折。

　　過去的旅途，無論是充滿歡笑，還是充滿坎坷，都已成為永遠的回憶。現(xiàn)在我們應(yīng)整裝待發(fā)！

　　我抬頭看了看天空，依舊那么陰沉沉，可我的心里卻充滿了陽光，撣去身上的灰塵，背起行囊，向那份燦爛出發(fā)！

走進高中作文 篇9

　　走進大自然，豎起耳朵聆聽那一片自然的萬籟。轟隆隆的雷聲，呼呼的風聲，淅瀝瀝的雨聲，嘰嘰喳喳的鳥聲。一齊組成了一支大自然的.交響曲。雖無鋼琴曲那樣惟妙惟肖，沒有搖滾音樂那樣震撼人心，也沒有抒情音樂那么扣人心弦，但大自然交響曲卻讓聆聽者舒適，自在。只要欣賞過這沒有人工化的“音樂”，便很難忘卻。

　　聽，風兒吹著口哨，醉漢般地在那剛剛蘇醒的樹梢間游蕩著。一會兒，風兒似乎更調(diào)皮了，它一會兒就竄出來，搖動著街上的樹木，彈撥著樹冠，讓小樹妹妹的辮子“飛起來”了，它還不忘拽一把干枯的小草。風，吹得更厲害了，仿佛在告訴人們：“都是我吹拂這大地萬物，為大地送來陣陣涼風。”隨著風兒，天空中，閃電像一條矯健的金龍，把烏云撕得四分五裂，又像一柄利劍把烏云劃得七零八落。剎那間，迸發(fā)出慘白的光芒。那雷聲震耳欲聾，無窮大的天宇燦爛光輝。雷公公也仿佛驕傲地說：“我能讓人們預(yù)知下雨，提醒人們收衣服，真是功勞不淺吶！”

　　閃電過后，雨兒像男高音似的，提高了嗓門，“嘩啦啦”地唱起來，銀幣似的雨點，“噼噼啪啪”地敲打著大地。過了一會兒，雨小了，該到“女低音”上場了。雨，在下著，靜靜地，輕輕地，柔柔地。那柔軟的雨絲，從朦朦朧朧的天空中飄下來，沒有聲響。即使飄在墻上，行人身上，還是默默無聲�！八�”默默無聲，卻好像用行動告訴人們：“我滋潤這大地萬物呢！”雨停了，鳥兒也在雨中洗了個澡，它抖抖毛，揮揮翅膀，便開始在雨后的寂靜大自然高歌一曲了。它站在舞臺般的書上，唱著歌，打破了雨后的寂靜。由婉轉(zhuǎn)，到高亢，起起伏伏的歌聲是那么扣人心弦。它用自身的歌聲向大家發(fā)起挑戰(zhàn)：“我是音樂家的佼佼者，我用美妙的歌聲打動你們！”

　　大自然的交響曲，天然化的，扣人心弦，令人感到心曠神怡。朋友，走進大自然，放開胸懷去欣賞那美妙的大自然交響曲。那將會勝卻無數(shù)的音樂。

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