【精品】?jī)和?jié)作文合集七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)作文 篇1
“好了,點(diǎn)上紅點(diǎn),我們就要向快樂出發(fā)了!”我的媽媽在我的眉心點(diǎn)了一顆紅點(diǎn),然后和爸爸一人牽一只我的手,準(zhǔn)備正式去過(guò)我來(lái)到這個(gè)世界上的第九個(gè)六一兒童節(jié)了。
聽我的爸爸說(shuō),今年的六一兒童節(jié),媽媽要帶我去一個(gè)她小時(shí)候過(guò)六一兒童節(jié)的地方,還沒到達(dá)目的地的我,一邊想那里有什么好吃的,一邊想那里有什么好玩的,壓根就沒有想到媽媽會(huì)帶我來(lái)到外公的李子園里。
我們到李子園的時(shí)候,外公已經(jīng)戴著草帽在那里等著我們了。慈祥的外公向我做了一個(gè)“歡迎小公主到來(lái)”的動(dòng)作,我們這一個(gè)六一兒童節(jié)的摘李子活動(dòng)也就正式開始了。媽媽遞給我一個(gè)籃子,一邊給我說(shuō)她小時(shí)候六一兒童節(jié)如何在外公的幫助下摘李子,一邊幫我摘著李子,摘了兩個(gè)之后,又把籃子挎回她的手上,示意我可以爬到樹上去摘李子。
從來(lái)沒有爬過(guò)樹的我,對(duì)媽媽這一提議,感到既震驚,又好奇,一臉都是“我真的可以爬樹嗎?”的表情,爸爸突然從一旁蹭到我的身邊,把他手里的籃子放在地上,給我示意起如何爬樹來(lái)。
爸爸的個(gè)子不高,但還是比我高多了,爸爸輕松就能爬上去的樹,我也能嗎?因?yàn)槭橇粌和?jié),是我們兒童的節(jié)日,我的心情也格外激動(dòng)一些,我猶豫了一下,還是挽起衣袖,抱住了一棵李子樹,學(xué)著爸爸的動(dòng)作開始往上爬。
在我快爬到夠得著大紅李子的'時(shí)候,我的爸爸媽媽在一旁直夸我:“好樣的!我的寶貝好樣的!”讓我第一次覺出小女孩也能擁有印象中小男孩才能擁有的快樂,也讓我更加有信心爬到大紅李子旁了。
快樂的六一兒童節(jié),之所以快樂,都是因?yàn)樽詈笪艺娴膲蛑舜蠹t李子,甚至還摘了滿滿一籃筐的李子,送給了為我打開新世界大門的外公!
兒童節(jié)作文 篇2
今天,我格外高興!因?yàn)椋骸翱鞓返牧粌和?jié)”馬上就要到了。
班級(jí)慶祝時(shí)我表演了兩個(gè)節(jié)目,一是和小伙伴陳宇一起朗誦詩(shī)歌,名字是“歡慶六一”,贏得了全班同學(xué)的掌聲;二是和鄭宇峻
同學(xué)一起跳街舞,音樂響起,三二一,我們隨著音樂的節(jié)拍,一起跳起來(lái),雖然沒有排練,但臨場(chǎng)發(fā)揮的'還不錯(cuò)!老師還選了我們到其他班去表演呢!得到了很多掌聲和獎(jiǎng)品。
我們一邊分享美味的食品,一邊觀看同學(xué)精彩的表演,大家吃得可真香!
“今天過(guò)得真痛快呀!”好多小伙伴都像我這樣說(shuō)。
晚上,爸爸說(shuō)明天兒童節(jié)安排了更精彩的活動(dòng),我好期待!
多希望每天都是快樂的兒童節(jié)!
兒童節(jié)作文 篇3
快樂的六一兒童節(jié),全世界兒童的節(jié)日,是我們最為期待的節(jié)日,是兒童的盛宴。我們歡慶著屬于自己的美好時(shí)光。記得去年的兒童節(jié),我也是在校園里度過(guò)了愉快美好的'一天。至今仍記憶猶新。
早上,我們一進(jìn)校園就看到操場(chǎng)的四周布置了紅旗鮮花非常美麗,好一派節(jié)日景象!我們的節(jié)日,讓我們盡情歡樂吧!
慶祝會(huì)開始了,主持人精神抖擻地走上了舞臺(tái),節(jié)目表演開始了。節(jié)目特精彩,有的唱著動(dòng)聽優(yōu)悠兒童歌曲,有的跳著多姿的優(yōu)美舞蹈……
同學(xué)們看得如癡如醉,聽得津津有味,仿佛讓我們身處在歌舞的意境之中,同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)都洋溢看幸福的喜悅。其中,我最喜歡高年級(jí)大哥哥,大姐姐飽含深情的詩(shī)朗誦,他們的朗誦聲情并茂,很有感染力,我聽得都入神了。
臺(tái)上的精彩節(jié)目在繼續(xù),臺(tái)下熱情的掌聲不斷,一直延續(xù)到中午,慶祝會(huì)園滿地結(jié)束了。我們還意猶未盡,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)還回蕩在校園中。快樂的“六一”是我們難忘的一天。
兒童節(jié)作文 篇4
今天是一年一度的六一兒童節(jié),看著一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉,我仿佛又回到當(dāng)年我的六一。
思緒翻飛,我的六一沒有現(xiàn)在的孩子們過(guò)的繁華,記得學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié),提前一個(gè)月就開始準(zhǔn)備了,我長(zhǎng)得最高,有幸被選為指揮手,走在最前面,指揮后面的學(xué)校儀仗隊(duì),彩旗飄飄,鑼鼓喧天,孩子們身著盛裝,隨著我的指揮,儀仗隊(duì)鼓樂聲此起彼伏,長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍像一條長(zhǎng)蛇逶迤前行,煞是壯觀。儀仗隊(duì)過(guò)后,接下來(lái)是學(xué)校的`慶六一文藝演出,不同類型的演出,引得學(xué)生和家長(zhǎng)們駐足觀看,不時(shí)傳來(lái)熱烈的掌聲。我不想看節(jié)目,兜里裝著爸媽給的十元錢,這些錢今天我可以隨便花,因?yàn)榻裉焓俏覀冃∨笥训墓?jié)日。我和幾個(gè)小朋友買了冰棍,拿冰棍剛拿在手里還冒著氣,我們小心翼翼的用舌頭舔一下,瓦涼哇涼的,可真解渴。然后找個(gè)陰涼地看會(huì)演出,別提有多愜意了。等學(xué)校文藝演出結(jié)束,我們就各回各班,班主任會(huì)告訴我們,今天下午放假半天,說(shuō)一些注意事項(xiàng),不能到河里玩,小心溺水,也不能到鐵路上玩,小心出現(xiàn)意外等等,老師一說(shuō)完,我們就想一窩蜂似的沖出教室,奔向回家的路。歸心似箭,因?yàn)槲业膵寢尳裉鞛榱藨c祝我們的節(jié)日,會(huì)做一桌子好吃的,我們要趕緊回家吃個(gè)飽。
這就是我兒時(shí)的六一,平淡、樸實(shí)但卻充滿幸福,我愛我的六一,同時(shí)也祝所有小朋友們兒童節(jié)快樂!
兒童節(jié)作文 篇5
說(shuō)到精彩,當(dāng)然是去年的“兒童節(jié)表演比賽”最為精彩,那次活動(dòng)真叫人拍案叫絕啊!
那是晴朗的早上,大家都匯集在學(xué)校的操場(chǎng)上,而擺在大家面前的是一座精致美觀的舞臺(tái)。再看看表演者們都已經(jīng)準(zhǔn)備好了!隨著主持人的開場(chǎng)白,活動(dòng)開始了。
首先出場(chǎng)的是二年級(jí)學(xué)妹們表演的《蟲兒飛》舞蹈。她們隨著音樂的節(jié)奏跳出優(yōu)美的動(dòng)作,每個(gè)動(dòng)作都很到位。一首優(yōu)美的舞蹈結(jié)束后,全場(chǎng)都?xì)g呼著。
二年級(jí)學(xué)妹們的表演固然精彩!但下面這個(gè)表演真的讓人拍案叫絕!
主持人說(shuō):“接下來(lái)讓我們歡迎5年級(jí)的`鄭文浩同學(xué),給我們帶來(lái)雜技,大家掌聲歡迎!”他登上了臺(tái),拿了3個(gè)蘋果,連續(xù)拋,再接住,形成了一個(gè)圓形,大家歡呼起來(lái)!接著他又給我們表演了“縮骨功”,他拿出一個(gè)極小的籠子,然后慢慢地縮進(jìn)去,最后關(guān)上門。全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,有的人還在歡呼,高興地叫好
但我們六年級(jí)出場(chǎng)了,我們穿著各色各樣的衣服,因?yàn)槲覀冄莸氖窃拕,每個(gè)人演的角色不一樣。這次我們選取了《甄嬛傳》里的經(jīng)典片段。鄭卓城飾演皇上,班花飾演皇后,其他人則飾演太監(jiān)或?qū)m女。皇后抓著皇上說(shuō):“臣妾做不到啊!”演的漓淋盡致,全場(chǎng)的觀眾都心醉神迷。
還有幾個(gè)節(jié)目,如:老師們的合唱《明天會(huì)更好》,一年級(jí)學(xué)弟的演講《生活是多么廣闊》等。
最后校長(zhǎng)宣布名次,第一名肯定是5年級(jí)鄭文浩的“雜技”,第二名是我們班的話劇,第三名是一年級(jí)的演講。名次固然不重要,重要的是我們享受這個(gè)過(guò)程。
這真是一場(chǎng)精彩的表演啊!
兒童節(jié)作文 篇6
三歲の兒童節(jié)
我正在幼兒園哩!那是我人生中第一個(gè)兒童節(jié)。第一次的滋味好好哦。老師帶我們到公園里玩,我們玩游戲,唱兒歌,跳舞,吃糖果……幼兒園還發(fā)給我們很多很多好玩的玩具哩。放學(xué)了,爸爸還帶我到游樂場(chǎng)玩,去吃麥當(dāng)勞。簡(jiǎn)直像享受總統(tǒng)一般的待遇。
六歲の兒童節(jié)
那是我一年級(jí)的兒童節(jié)。校里開展了慶;顒(dòng)。中高年級(jí)的哥哥姐姐為我們表演了好多好多的'節(jié)目啊,看得我笑意大開?赐旯(jié)目還有學(xué)校發(fā)的零食吃呢。下午是半天假的時(shí)間,家人帶我出去吃飯,又幫我買新衣服,新玩具,快樂極了。
九歲の兒童節(jié)
是我為同學(xué)們表演的時(shí)候了。作為一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生,我只能為他們獻(xiàn)上幾首歌。我用我動(dòng)聽的歌聲贏得了大家的微笑,贊嘆與如雷貫耳的掌聲。臺(tái)下給我捧場(chǎng)的媽媽,露出了天使般的微笑。似乎對(duì)我很滿意。我也由衷地笑著。
十二歲の兒童節(jié)
這是我人生中最后一個(gè)兒童節(jié)了,在與小學(xué)畢業(yè)之季,咱班開了個(gè)兒童節(jié)兼畢業(yè)狂歡party。每個(gè)人臉上帶著悲傷的微笑。但氣氛并沒有被破壞,我們戴上禮帽,在教室里淋漓盡致地看著,演著節(jié)目。大家還完了許多游戲,瘋狂地?zé)嵛柚,最后大家手牽手,再也沒有計(jì)較“男女授受不親”的尷尬了。大家的淚水猛地涌了出來(lái),連那幾個(gè)調(diào)皮的男孩也沉默了下去。
十三歲の兒童節(jié)
這個(gè)六一,我孤獨(dú)地呆在家里,目瞪口呆地望著窗外——花園里的小孩子們歡天喜地地玩著,臉上帶著的是我曾經(jīng)有過(guò)的笑容。我回憶著我的兒童節(jié)……
我明白了;
我已經(jīng)長(zhǎng)大了;
兒童節(jié)不會(huì)再為我而微笑。
兒童節(jié)作文 篇7
轉(zhuǎn)瞬間,我已經(jīng)成了一名青少年,六一再也不是我的節(jié)日了;叵胱约毫甑膬和(jié),不禁感到悵然若失……
小時(shí)候,盼望著盼望著只盼望5月份來(lái)臨,5月份的到來(lái)就代表著6月份的將近。老師會(huì)在5月份為我們排練舞蹈。雖然在大熱天練舞蹈很累,但我們還是希望能多練舞蹈。
每到5月31號(hào)晚上,我都久久不能入睡,心里激動(dòng)不已。在床上都能跳起來(lái)。簡(jiǎn)直high翻了!
6月1號(hào)一早,無(wú)論有多困,只要一想到一整天都不用上課,我就會(huì)充滿了動(dòng)力“嗖”地起床,去學(xué);瘖y。雖然有時(shí)早上會(huì)很涼,但還是會(huì)穿上新衣服,在學(xué)校到處逛。到了表演節(jié)目的時(shí)候,所有人都有點(diǎn)小緊張。雖然已經(jīng)彩排過(guò)了,可還是有點(diǎn)慌。到了舞臺(tái)上,會(huì)感到自己有點(diǎn)僵硬,只是有時(shí)候會(huì)突然想起來(lái)老師讓微笑。微笑更僵硬,可能是太緊張了吧,也有不少人出錯(cuò),不過(guò)還好影響不會(huì)很大。表演結(jié)束后大家都想在樓下看表演,可是過(guò)不了不多久,被發(fā)現(xiàn)后就必須回到教室里看現(xiàn)場(chǎng)直播。
這天下午,會(huì)舉行豎笛比賽。全班人都要參加,而且要化妝。我們女生經(jīng)常會(huì)嘲笑化濃妝的男生,有些男生會(huì)趁老師不注意,偷偷地把妝擦淡一些,不過(guò)他們還是逃不出老師的`法眼。比完賽后我們可以在教室的電視上看其他班表演。不過(guò)有時(shí)老師會(huì)趁著比完賽的空隙給我們考試。雖然很可惡,不過(guò)還是不會(huì)影響我們過(guò)“六一”節(jié)的心情。
轉(zhuǎn)瞬間,這已經(jīng)成了回憶,我非常不舍,可是一切已經(jīng)過(guò)去了,我只能把它留在記憶中。它將永遠(yuǎn)是我記憶中的瑰寶
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